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    大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

    時間:2022-10-26 05:56:00 總結(jié) 投訴 投稿

    大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)(通用8篇)

      時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,是時候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)(通用8篇)

      大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

      “在活動中育人,在活動中促發(fā)展!蔽液苷J(rèn)同這一教學(xué)觀念。作為一名中隊輔導(dǎo)員,我能根據(jù)學(xué)校制定的“少先隊工作計劃”,根據(jù)學(xué)生的特點,并結(jié)合時代的要求,設(shè)計組織好豐富多彩的體驗教育活動。下頭,我就本學(xué)期自我所作的工作作一個簡單的回顧:

      1、進(jìn)取開張各種主題中隊活動

      針對隊員的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣還沒有養(yǎng)成等問題,我開展了各種主題性活動。為促成學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我開展了《每周一練》的主題性訓(xùn)練活動,比如:“坐有坐相,站有站樣”、“小嘴巴,不急說,認(rèn)真聽,想后說”等專題性的訓(xùn)練項目,一周內(nèi)節(jié)節(jié)練,天天講,經(jīng)過活動,隊員們的行為習(xí)慣都有了進(jìn)一步的提高;重視對隊員進(jìn)行預(yù)防甲型h1n1的宣傳教育活動,交通安全教育,多次開展了《預(yù)防甲型h1n1》的宣傳教育活動,《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動,《防震、消防知識我明白》等主題活動,并進(jìn)行消防安全、防震減災(zāi)等演練,切實讓隊員們牢記安全的重要性。我還結(jié)合重大節(jié)日,紀(jì)念日開展豐富多彩的活動,比如:教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶;顒。使隊員在愉快的節(jié)日中也能獲得教育;進(jìn)取參與學(xué)校少先隊大隊部的'活動安排,比如:開展“孝親愛老”系列活動——“感恩小故事會”、“孝親愛老小品表演”、“我為爸媽做件事”、“學(xué)唱一首感恩的歌曲”等等。

      2、注意培養(yǎng)小干部,做隊員的領(lǐng)頭人

      管理好班級,光靠輔導(dǎo)員是不行的,實踐也證明:一支職責(zé)心強(qiáng)的班干部隊伍是整個班的核心,是管理中隊的關(guān)鍵。盡管學(xué)生剛剛進(jìn)入小學(xué)階段的生活,可是有些隊員管理本事在幼兒園教育中,已經(jīng)得到了鍛煉,所以,入隊后,我在班中進(jìn)行了“競選小干部”的活動,讓有意參加的隊員準(zhǔn)備好“自我介紹”。經(jīng)過這樣的形式給有本事的隊員供給了一個展現(xiàn)自我的舞臺。選舉出來后,我給他們進(jìn)行了培訓(xùn),明確了職責(zé)。并不時地找他們談心,向他們提出要求,讓他們挑戰(zhàn)自我,做隊員們的帶頭人,使他們不斷提高自我的工作本事,構(gòu)成了一支學(xué)生擁護(hù)、教師信任的干部隊伍。

      3、做好隊章的各種學(xué)習(xí)活動

      剛?cè)腙牭年爢T,在隊史、隊歌、隊禮、隊標(biāo)志的佩戴、隊儀式等等方面的知識都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行好好的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),所以,經(jīng)常利用周三午時的中隊活動時間,向全體隊員進(jìn)行隊章的宣傳教育和訓(xùn)練活動。

      4、做好雛鷹爭章工作

      期中,根據(jù)一年級的年齡特征,全體少先隊員團(tuán)體經(jīng)過征訂“清潔章”、“禮貌章”,輔導(dǎo)員注意在平時的各種活動中滲透爭章意識,提高隊員的爭章進(jìn)取性,并在期末的時間進(jìn)行統(tǒng)一的考章,最終有45人獲得清潔章,22人獲得禮貌章。

      以上是我對本學(xué)期中隊工作的一個簡單小結(jié)。輔導(dǎo)員工作是一項艱巨的任務(wù),它平凡而又偉大,簡單而又復(fù)雜,輔導(dǎo)員應(yīng)是一個中隊的靈魂。所以,我將繼續(xù)努力工作,不斷提高專業(yè)本事,努力作好輔導(dǎo)員工作。

      大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

      自20xx年3月來到xx工程學(xué)院工作,成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來,一年時間悄然過去。在這一年時間里,上年度具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作,以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新,并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個班級的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實行專職班主任模式以后,具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作,并兼任機(jī)械設(shè)計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息xx81班、電氣工程xx81班、電氣工程xx82班、電氣工程xx83班等9個班的班主任工作,其中四個大四班級,一個大三班級,四個大一班級,九個班共計294名同學(xué)。

      從20xx年畢業(yè)至今,我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時間,尤其是在xx工程學(xué)院這一年時間里,我始終提醒自我少談困難,多想辦法,使自我在最短的時間內(nèi)成熟起來。在工作中,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。始終將自我定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,嚴(yán)格要求自我,完善工作方法和工作思路,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)

      高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭多學(xué)多看,努力使思想政治教育理論與工作實踐相結(jié)合。本年度,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,在作風(fēng)上,我努力做到“嚴(yán)、實、精”三字方針。嚴(yán)就是對自我要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格,對學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

      二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

      思想是行動的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手2008級電氣專業(yè)時,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予必須的引導(dǎo),并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時,研究到此刻的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取團(tuán)體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

      三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

      優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過長期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成。對于20xx級新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓、嚴(yán)抓,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本事的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實人數(shù),由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面,對于極個別懶散的學(xué)生,采取說服教育的方法,讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,讓他們回到課堂。同時針對學(xué)習(xí)成績的`差異,在各班開展了以好幫差,帶動全體的一幫一學(xué)習(xí)活動,并在南院實行了黨員“一幫一”,給成績較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前20xx級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,進(jìn)取的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。為學(xué)生安全研究,禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,經(jīng)過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有宿舍是我家的意識。

      四、關(guān)注貧困生工作

      我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款。從xx級入校之后的貧困生的評定過程中,經(jīng)過初評,復(fù)評,最終公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時,我同樣注重思想上的幫忙與教育,經(jīng)常與貧困生應(yīng)對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

      五、加強(qiáng)安全教育

      經(jīng)過班會和主題教育活動,進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自我堅持手機(jī)每一天24小時開機(jī),同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。異常是有特殊情景的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

      六、其他學(xué)生工作

      本學(xué)期開學(xué)后,根據(jù)學(xué)生的考試成績,每班都召開了主題班會,針對掛科三門以上的學(xué)生個別談話,在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案,包括學(xué)生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息,建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息,重點關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景,經(jīng)過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫忙他們。除此以外,班級的各項獎學(xué)金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項補(bǔ)助的上報等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序。

      回首我20xx年度的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,在同事的幫忙下,我取得了一點的成績,比如:整個應(yīng)院xx個獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里,我所帶的班級就有2名同學(xué),另外,電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎等?墒牵@一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。

      大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

      隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對大學(xué)生的要求越來越高,它不僅僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識,并且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實踐和動手本事,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時,以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才明白,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。應(yīng)對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,僅有不斷的學(xué)習(xí),不斷的'創(chuàng)新,才能夠做好。下頭我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的鑒定。

      一、班級建設(shè)

      本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。

      組織了一支有本事,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師進(jìn)取配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

      利用多種機(jī)會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點,幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫忙他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。

      二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

      1、政治理論學(xué)習(xí)

      首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

      2、關(guān)注貧困生

      貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共320人,其中有近20的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

      三、工作中的不足

      1、理論知識素養(yǎng)還有待提高

      雖然本人進(jìn)取學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗的教師。但學(xué)無止境,理論水平還要提高,確定研究方向,研究本事還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自我繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

      2、工作經(jīng)驗和工作本事有待進(jìn)一步提高

      工作中,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改善。

      以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習(xí)與提高,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自我,從而更好的勝任工作。一個班團(tuán)體僅有齊心才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點。感激學(xué)院和系部對我工作的支持和幫忙,我將倍加努力,取得更好成績。

      大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

      20xx年5月1日是一個不平凡的日子,因為它不只是我們的勞動節(jié),它也是材料0903班放飛夢想與驕傲的日子。在這一天,承載著夢想與激情的材料0903班全班同學(xué)在山西省著名景區(qū)汾河二庫進(jìn)行了為期一天的郊游活動。期間舉行的一系列有意義的活動將成為材料0903班全班同學(xué)永久的回憶,一直陪他們到永遠(yuǎn)。

      早上7點半,全班同學(xué)在學(xué)生宿舍10號樓下集合出發(fā),全班同學(xué)無一人遲到、曠到,無一人請假,全班同學(xué)在班級活動面前全部表現(xiàn)出了他們以班級為中心的優(yōu)良作風(fēng)。在去景區(qū)的路上,班級同學(xué)自發(fā)組織活動表演文藝活動,在大巴上洋溢著他們青春的氣息,在路上蕩漾著他們歡快的歌聲。8點40分到景區(qū)后,班級同學(xué)以班委為單位分成6個小隊,每隊5人,統(tǒng)一買票,統(tǒng)一行動。在景區(qū)游玩的時候,各隊負(fù)責(zé)人能夠很好的管理自己的團(tuán)隊,整體來說無一人離開集體,形成了景區(qū)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)采。在景區(qū)內(nèi)同學(xué)們觀看了鬼斧神拆的懸崖峭壁,看到了大自然的不怒自威;通過了顫顫巍巍的空中棧道,領(lǐng)會了人類的超群智慧;攀上了高聳入云的巍峨高山,體會了高尚的體育精神中午,班級同學(xué)以小隊為單位進(jìn)行燒烤,同學(xué)們自己動手、自力更生,體驗了母親一日三餐的辛勞,景區(qū)昂貴的食物讓同學(xué)們體會到了金錢的來之不易。飯后一個小時,班級同學(xué)自由活動,同學(xué)們玩耍了景區(qū)內(nèi)的娛樂點,并在玩耍中幫助女同學(xué),團(tuán)結(jié)其他小組成員完成了集體游戲,有一部分同學(xué)自愿留下來看管東西;顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們自發(fā)清除生活垃圾,并自愿清除小河內(nèi)的垃圾,體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)。隨著時間的流逝,返程的時間到了,同學(xué)們在景區(qū)內(nèi)拍照留念,留下了他們青春靚麗的一頁。在為期一天的活動中,同學(xué)們自始自終體現(xiàn)出了以班級為中心凝聚力,所有的事情全部自己干,而作為輔導(dǎo)員的我只是其中的一名游客,優(yōu)秀的班級凝聚力使得材料0903班能夠承擔(dān)起別的班級所不能承擔(dān)的事情,使得材料0903班能夠按時完成一切所需完成的事情,使得材料0903班能夠在以后的生活中、學(xué)習(xí)中獲得更好的成績凝聚力是一個班級生存的最基本的源動力,也是一個學(xué)校,一個名族,一個國家發(fā)展的源動力,沒有凝聚力的集體只是一盤散沙,只要來一丁點的風(fēng)吹草動,這盤散沙必定會消弭于無形,而保持凝聚力的集體則是一個強(qiáng)勁有力的拳頭,靜則生根,動則生風(fēng)。

      凝聚力這個集體的源動力并非一朝一夕所形成的,它是在日常的生活中點點滴滴的積累。凝聚力的培養(yǎng)需要輔導(dǎo)員的日積月累來培養(yǎng),在日常的生活中給學(xué)生們多灌輸相關(guān)的理念,在班級的活動中起帶頭作用,以自己的行動來帶動大家的行動,以自己的思想感化同學(xué)們。

      班級凝聚力的來源在于班級成員的整體配合效能與歸屬心理對立統(tǒng)一。這樣就需要我們輔導(dǎo)員通知培養(yǎng)班級成員的共同責(zé)任意識,共同責(zé)任意識就是統(tǒng)一班級整體配合效能于歸屬心理的一種意志過程。當(dāng)一個人在群體中時,他就會盡量與群體融為一體,而不再是獨立思考的個人,而這時群體成員的共同責(zé)任意識也就不斷受到各種各樣的影響。正面性的行為榜樣傳達(dá)了一種不僅應(yīng)該做到,而且肯定能夠做到的信息,這種言傳身教,是那種僅僅靠講大道理的效果所不能比擬的。

      首先我們要形成輔導(dǎo)員自己高尚的人格魅力,孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”因此可見,教師人格的力量是多么的重要。學(xué)生往往從輔導(dǎo)員的品行中形成自己的品德,從輔導(dǎo)員的威望中完善其自己的人格。輔導(dǎo)員的一言一行就是學(xué)生的表率。

      其次我們在管理中要想方設(shè)法充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性。尊重每個學(xué)生的意見,讓學(xué)生感到他們都是班級的主人,是班級中不可缺少的一員,使每個人都有著強(qiáng)烈的主人翁意識。人人為班級,班級為人人,班榮我榮,班恥我恥,良好的班風(fēng)就形成了,班級凝聚力自然而然就加強(qiáng)了。

      第三我們需要確立一個共同的奮斗目標(biāo),古人說:“心之無往,會不知所向!边@句話說明了目標(biāo)對人們的活動起著目標(biāo)導(dǎo)向和激勵作用。班集體是由若干具體不同特征的學(xué)生個體組成的',由于他們的情感、態(tài)度、性格特征、行為習(xí)慣、生活方式等不同,所以要把這些個性不一的學(xué)生組合到一起,并形成強(qiáng)大的班級凝聚力,就必須要有共同的奮斗目標(biāo),這是班集體形成的基本條件和前提,一個班級如果沒有目標(biāo),學(xué)生就沒有了奮斗的方向,從而使學(xué)生缺少了對集體的熱情,缺少了共同前進(jìn)時所需的動力,也就難以形成班級強(qiáng)大的凝聚力。

      最后我們要關(guān)心每一個學(xué)生的身心健康,對學(xué)生付出你自己的愛心,這種愛在性質(zhì)上是一種只講付出不計回報的、無私的、廣泛的愛。在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛,這種愛是神圣的,是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”而“信其道”,在這個過程中輔導(dǎo)員所有的措施,管理方式,班級所制定的各種制度,學(xué)生會毫不猶豫地聽之信之。自然規(guī)律告訴我們,構(gòu)成物質(zhì)的微粒間距離越近,互相之間的吸引力就越大。所以就班級的建設(shè)而言,師生之間的情感越濃,距離越近,班級的凝聚力就越強(qiáng)。

      心理學(xué)家科內(nèi)爾證明人們的態(tài)度在很大程度上是學(xué)校、社會團(tuán)體對人們自小進(jìn)行思想灌輸和社會教育的結(jié)果,而與父母的意見,家庭出身有很少的關(guān)系,所以通過教育感化而改變?nèi)藗兊膽B(tài)度是可能的。對群體成員進(jìn)行思想教育的內(nèi)容包括:對群體成員的愛國主義教育、階級教育、集體主義教育、道德規(guī)范教育等等。

      總之,群體成員在將自己歸屬于某群體,并且群體成員又具有在群體行動中實施行動的整體配合效能,那么群體在群體成員共同目標(biāo)利益的激發(fā)下便能產(chǎn)生出群體內(nèi)部相應(yīng)的凝聚力。就“共同責(zé)任意識”來說,首先,群體成員的“共同責(zé)任意識”主要是群體成員在社會道德利益基礎(chǔ)上自覺自醒的結(jié)果;其次,如果群體成員不能自覺自醒的情況下,則就需要通過行為榜樣和適當(dāng)?shù)慕逃齺砑右愿淖兓蛐纬伞?/p>

      大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

      外語系09英本(2)班學(xué)安全教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)書面材料本學(xué)期以來,本班對安全教育和學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)行了系統(tǒng)、嚴(yán)格的管理,取得必須的成績。

      1、安全教育工作:

     、偎奚岚踩ぷ鳎豪靡磺虚_班會的機(jī)會,宣傳宿舍安全工作的重要性,并明確規(guī)定,違反宿舍安全用電規(guī)定的同學(xué),采用“一票否決制”,即不準(zhǔn)參加評優(yōu)、評獎學(xué)金、評助學(xué)金等等。輔導(dǎo)員親自深入學(xué)生宿舍,進(jìn)行明察暗訪。目前,本班沒有一例學(xué)生違在宿舍規(guī)使用違禁電器的情景。能夠說宿舍安全工作取得了初步的成果。

     、诮煌ò踩ぷ鳎航煌ò踩ぷ髦饕l(fā)生在學(xué)生放假回家、離家返校以及節(jié)假日期間。對此,每逢放假、回;蛘吖(jié)假日的時候,都會預(yù)先用QQ或者信息群發(fā)的形式通知學(xué)生要注意交通安全,包括預(yù)防交通事故、增強(qiáng)安全意識、以及預(yù)防財產(chǎn)失竊等等,并講解一些安全工作的`小竅門。節(jié)假日都會要求班干統(tǒng)計離校學(xué)生人數(shù)以及留校學(xué)生姓名,期間還會跟留校學(xué)生堅持電話聯(lián)系,并再三告誡留校學(xué)生安全第一,不要隨便到外地游覽。截止到目前為止,本班尚未有同學(xué)在回校、返校途中出現(xiàn)意外事故。

     、圬敭a(chǎn)安全工作:因為部分大學(xué)生的財產(chǎn)安全防范意識比較薄弱,導(dǎo)致大學(xué)生失竊事件防不勝防。對此,我明確提出,應(yīng)當(dāng)利用學(xué)校固有的安全設(shè)施,比如租用保險柜,加強(qiáng)財產(chǎn)安全保衛(wèi)工作。并對學(xué)生存折、銀行卡、現(xiàn)金等存放位置、密碼設(shè)置等均進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo)。所以,本班學(xué)生的安全意識普遍比較高,防盜意識普遍比較強(qiáng)。到目前為止,本班沒有發(fā)現(xiàn)一例學(xué)生失竊事件。

     、芙】蛋踩ぷ鳎哼@方面的工作包括飲食健康以及生活健康。對于飲食健康,要求學(xué)生不要到大排檔、小攤販處購買食品、飲料,選購食品時,要檢查包裝和有效期。對于有不良飲食嗜好的同學(xué)勸誡適當(dāng)改變飲食習(xí)慣,不要在就讀期間出現(xiàn)不良的事情。其次要求學(xué)生養(yǎng)成合理的生活習(xí)慣,不要睡懶覺,不吃早點,并且要求學(xué)生利用一些時間,進(jìn)行體育鍛煉。合理安排作息,不要迷戀網(wǎng)絡(luò),晨昏顛倒。

      2、學(xué)風(fēng)建設(shè)

     、賹W(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè):在處理學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)這個問題中,首先幫忙同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。給學(xué)生們講解外語學(xué)習(xí)的重要性和實用性,讓同學(xué)們堅定外語學(xué)習(xí)的信心和決心。另外,要求同學(xué)們制定一個中長期的職業(yè)規(guī)劃,以未來的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)當(dāng)前的專業(yè)學(xué)習(xí)。所以,本班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度普遍都比較認(rèn)真,學(xué)習(xí)熱情普遍比較高漲。

     、诳荚噷W(xué)風(fēng)建設(shè):在考試之前,都要進(jìn)行一次班會,嚴(yán)格禁止學(xué)生考試舞弊、作弊現(xiàn)象。讓學(xué)生對考試有正確的認(rèn)識,考試可是是對以往學(xué)習(xí)成果的檢驗。如果有學(xué)生在考試中違紀(jì),將采勸一票否決制”,禁止該生參加評優(yōu)、評獎學(xué)金和評困難補(bǔ)助。尤其在本次英語專業(yè)專四考試之前,我們在黑板報上設(shè)置了專四考試倒計時,有效地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考試斗志,取得了較好的學(xué)習(xí)效果。

     、壅埣僦贫冉ㄔO(shè):針對大學(xué)生翹課、逃課現(xiàn)象,本班進(jìn)行了嚴(yán)格的制度建設(shè)。首先要求所有請假的學(xué)生必須將書面請假條交給輔導(dǎo)員,在假條中藥明確寫上請假的原因,以及請假起止日期;其次要求考勤的同學(xué)每一天將缺課的學(xué)生名單信息通知輔導(dǎo)員,以堅持信息暢通,防止有學(xué)生利用信息不暢進(jìn)行逃課;最終,對于逃課的學(xué)生,在班會上進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u教育,并要求解釋逃課的原因,責(zé)令嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律。

      總之,經(jīng)過長期堅持不懈的努力和工作,本班學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍十分濃郁,本班學(xué)生的安全意識十分高。當(dāng)然,在工作中會有不足和疏忽的地方,這些都要在今后的工作中進(jìn)一步完善。

      大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)6

      回顧過去20xx—20xx大一一學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的`力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

      一、班級學(xué)生情況

      二、輔導(dǎo)員常規(guī)工作

      輔導(dǎo)員常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學(xué)生工作來說,有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此輔導(dǎo)員要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著輔導(dǎo)員工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

      三、我的輔導(dǎo)員工作

      我對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任輔導(dǎo)員工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為輔導(dǎo)員究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔(dān)任輔導(dǎo)員工作、學(xué)生還沒有正式報到之前,我就開始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀輔導(dǎo)員工作手冊之類的書籍等等,但實際上紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的輔導(dǎo)員工作計劃。輔導(dǎo)員工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些牽一發(fā)而動全身的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們輔導(dǎo)員工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的大一輔導(dǎo)員的工作指南可以概括為以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其執(zhí)行策略是防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣。

      大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)7

      這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。

      一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。

      20xx年上半年,我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作,黨校培訓(xùn)注重實效,共培訓(xùn)學(xué)員176人,進(jìn)取發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動。

      20xx年9月,我擔(dān)任了09年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團(tuán)活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在職責(zé)心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負(fù)責(zé)人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,進(jìn)取有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。

      二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作。

      我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員張洋理解了齊魯電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。

      20xx年xx月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展,社員許菁菁理解了山東有線電視臺的.訪問。

      三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。

      20xx年上半年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認(rèn)可。

      回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足,應(yīng)對新的工作與任務(wù),我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評幫忙。

      大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)8

      隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對大學(xué)生的要求越來越高,它不僅僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識,并且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實踐和動手本事,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時,以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才明白,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。應(yīng)對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,僅有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下頭我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的鑒定。

      一、班級建設(shè)

      本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。

      人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班團(tuán)體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的團(tuán)體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班團(tuán)體不夢想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。夢想的班團(tuán)體,應(yīng)當(dāng)是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心境舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個班的團(tuán)支部、班委會成員精干負(fù)責(zé)。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,保證班級工作公平公正。

      有了管理與維護(hù)人員,就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來我召集各班班干部開會討論,拿出可行有效的班級管理準(zhǔn)則。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,一視同仁。

      而后就是班級工作的開展,要求班級在加強(qiáng)管理的同時,每周組織一次班會,討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期,關(guān)于專升本的話題,尤為同學(xué)們關(guān)注,那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。從最終的結(jié)果來看,我們的主題班會都是很成功的,使每位同學(xué)都認(rèn)識到了專升本是我們努力的目標(biāo),卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,使得我們的專升本工作順利完成。

      二、思想政治工作

      對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,有重點的、分層次的對不一樣類的學(xué)生進(jìn)行教育。

      1、政治理論學(xué)習(xí)

      首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,

      從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

      2、關(guān)注貧困生

      貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共320人,其中有近20℅的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

      首先,我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不一樣程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情景,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并進(jìn)取向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,幫他們聯(lián)系家教等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作,把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

      其次,幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫忙他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情景的好壞并不能代表人格的高低,正視自我,發(fā)掘自我的潛力,以知識和本事作為自我的精神糧食來充實自我,在精神上脫貧。

      3、注重女生工作

      我們英語系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。教育她們正確地看待此刻大學(xué)生談戀愛,同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。

      4、注重心理健康教育

      隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,還有他們自我許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,夢想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以進(jìn)取的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對他們的心理健康教育。這一工作此刻對我們的要求還很高,一是我們專業(yè)知識的.匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和職責(zé)感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的本事;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育本事。

      5、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量

      在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進(jìn)行歸檔,合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。

      6、專升本思想穩(wěn)定工作

      今年的工作我又遇到了新問題,學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試,學(xué)習(xí)緊張不用說,關(guān)鍵是考試名額問題,以及考試過后結(jié)果出來后個別同學(xué)心理承受本事問題。針對這些問題,我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會,提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針,而我則深入學(xué)生寢室,跟他們聊天、談心,交流思想,交換意見,解開他們心中的疙瘩。并在考試期間堅持在學(xué)生區(qū)值班,進(jìn)取調(diào)動學(xué)生干部的進(jìn)取性,及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,順利經(jīng)過專升本這一敏感時期,并且在專升本考試中取得了好成績,據(jù)初步統(tǒng)計,我們八個班共有xx0余人被不一樣的本科院校錄取。

      三、日常管理

      我們系學(xué)生多,輔導(dǎo)員少,工作量大,日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時,加大了對學(xué)生的日常管理力度。

      首先,我們實行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,使教師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動了同學(xué)們上課的進(jìn)取性。

      其次,我們對早操升旗采取每日抽查,并及時通報的方法,規(guī)范早操出勤管理。每一天由系學(xué)生會組織抽查,并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,提高早操考勤的效果。

      再次,我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報檢查結(jié)果,再反饋到輔導(dǎo)員處,讓輔導(dǎo)員有重點的對不合格寢室進(jìn)行督查。

      最終是查寢,我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫忙很大,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,并能及時對其進(jìn)行批評教育。

      今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會工作,主要是針對寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導(dǎo),同時配合系團(tuán)總支、學(xué)生會搞好學(xué)生工作。在管理系自律委員會的工作中,我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚(yáng),繼續(xù)執(zhí)行我們的禮貌寢室、標(biāo)兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下,我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學(xué)生活動率獲先進(jìn),我們系的寢室衛(wèi)生始終堅持在前三名。

      這些工作使我認(rèn)識到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自我,力求做到以下三點,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),力求創(chuàng)新。

      一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。

      教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。僅有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自我正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會,還要在日常生活中嚴(yán)格要求自我,樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。在平時我不僅僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅僅熟悉思想政治工作原理,并且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外我還進(jìn)取參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認(rèn)識本事,最終使自我的綜合素質(zhì)得到全面提高。

      二、無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)。

      我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和職責(zé)心是尤為重要的。一方面,我要保證必須時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)異常是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫忙,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚(yáng)正氣,使好人好事得到表揚(yáng)和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

      三、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。

      隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴(kuò)大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不一樣思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們供給新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情景、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、資料、體制、手段和方法上進(jìn)行改善和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的進(jìn)取性,構(gòu)成"大合唱"大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和進(jìn)取吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計新的活動形式和載體,滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,增強(qiáng)工作實效。

      經(jīng)過這兩年來與同學(xué)們的接觸,我覺得更多的是我自我從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自我在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自我,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一齊參加活動,一齊學(xué)習(xí)工作,一齊聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。,可是我深感自身理論水平也有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自我閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,我們經(jīng)過彼此交流,都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同提高。

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