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    大學(xué)實習(xí)總結(jié)

    時間:2022-05-11 18:08:36 總結(jié) 投訴 投稿
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    大學(xué)實習(xí)總結(jié)

      總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的大學(xué)實習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

    大學(xué)實習(xí)總結(jié)

    大學(xué)實習(xí)總結(jié)1

      十來天的金工實習(xí)結(jié)束了,看著手上的水泡,想起這些天的學(xué)習(xí),雖然辛苦,但是也很開心,學(xué)到了很多東西,在我大學(xué)時光中必定會留下深刻而美的回憶。

      第一天,老師給我們講了在實習(xí)過程中要注意的安全問題,看著門前的橫幅“大意一時,悔恨終生”幾個字,我就立刻意識到我們實習(xí)的危險性,所以每天我進入金工中心的大門的時候,我都會看一眼這一排字,不斷提醒自己。接下來,我們學(xué)習(xí)了鈑金加工。這次我們要做一個鐵盒,從放樣下料到劃線磚孔,然后再減角、折彎,最后整形。按著這些步驟,用了剪板機、板料折彎壓力機等器械,我自己親手做出了一個鐵盒,雖然不算太漂亮,但是是自己親手做的,融合了這一天的勞動,稍稍有些小成就感。也非常開心。

      第二天,我們學(xué)習(xí)使用了刨床、銑床、臥軸矩臺平面磨床這幾種器械,在老師的詳細耐心的講解下,我弄懂了著幾種器械的使用方法,并且把一根直徑為200mm的鐵條用銑床加工出了兩個平面,待以后使用。

      第三天,我們學(xué)習(xí)了焊工,即手工電弧焊。老師給我們講解了一些關(guān)于焊工的知識以及今天的任務(wù),然后多次強調(diào)安全問題,要我們注意別燙傷,然后我們就開始動手操作了。剛開始看著火花還有發(fā)出的響聲,的確有點害怕,但是在同學(xué)的鼓勵下,我也動起手來了,我們要把兩塊鐵片平擺著然后焊接起來。我們的操作簡單來說就兩個:引弧和運條。在聯(lián)系了幾次后,我正式開始加工,但是可能因為還是有點緊張,結(jié)果焊得不太好,但是我安慰自己,起碼學(xué)習(xí)到了怎么焊接?xùn)|西,也提高了膽量,于是欣慰了起來。

      在接下來的六天,我們的學(xué)習(xí)的內(nèi)容是做錘子。前三天在車間加工手柄,后三學(xué)習(xí)鉗工做錘頭。在車間我們學(xué)習(xí)了車床的使用,從車刀的安裝到工件的'安裝,然后學(xué)習(xí)了切削用量以及怎么對刀,然后老師給我們示范了每個過程的加工,在一組同學(xué)的相互配合下,我順利完成了任務(wù),把一根鐵柱加工成了我們需要的大小尺寸,待后面使用。后面三天學(xué)習(xí)鉗工,最大的感覺就是累,真的是體力活,每天都在用戳子磨啊磨,當(dāng)然,我們不是亂磨,是帶著要求、方法以及老師教我們的技巧來工作的,最后,在我三天的努力下,以及老師同學(xué)的指導(dǎo)幫助下,我的錘頭終于成型了,并且與手柄安裝在了一起,組成了一個完整的錘子,看著這個小錘子,心里充滿了喜悅與成就感。

      看著自己做出來的小鐵盒還有小錘子,集合了我這么多天的努力,感到很開心,但是也有點悲傷,因為這意味著我們實習(xí)結(jié)束了,這些天學(xué)習(xí)到的東西很多,也許以后會忘記那些機械的操作,但是這些天我還學(xué)習(xí)到了耐心、小心、大膽等等很多很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)和工作提供了很大的幫助,非常感謝這些天來帶我們實習(xí)的老師,感謝你們的耐心指導(dǎo)和教育,我相信我必定受益終身。

    大學(xué)實習(xí)總結(jié)2

      在這段時間的工作中,我對我日常接到的投訴情況及解決方法進行了整理,具體如下工作的一段時間后,我基本的工作內(nèi)容已經(jīng)掌握,我開始處理投訴。根據(jù)前輩傳授的經(jīng)驗和我自己處理投訴過程中,我綜合了一般的投訴的種類及原因以及解決方法,或許有的情況我還沒有遇到過,普通的投訴情況大概分為以下幾種投訴

      (1)一直以來信號弱覆蓋區(qū)域的:解決方法是現(xiàn)場測試確認(rèn),提補點報告,通過加裝天線點來解決

      (2)突然無信號的:視情況區(qū)域大小而定,若是整樓無信號,則有可能是主設(shè)備有問題,通常主設(shè)備是否正常,移動后臺有監(jiān)控。主設(shè)備有問題的情況下,聯(lián)系主設(shè)備維護人員,盡快維修,還有可能是主設(shè)備下主干線路或者無緣器件問題。若干樓層無信號或是信號偏弱。則有可能是干放掉電或者干放下主干線路器件問題。

      (3)有信號打不出電話或者存在通話過程中存在掉話現(xiàn)象的。這種情況通常都是上行過低或干擾造成的,通常解決方法排除線路,確認(rèn)是那一種情況,上行過低通常是通過降低干放上行增益限制或者更換上行增益模塊損壞的`干放來解決上行過低問題,干擾則需要確定是互調(diào)干擾與有源干擾,先確定干擾是由那個器件或是設(shè)備引起的,確認(rèn)互調(diào)干擾通過更換主干三級無源器件解決,有緣干擾要控制干放入口電平;干擾還有一種原因由于業(yè)主需要,自主開啟屏蔽器造成的,這樣的干擾通常都是突發(fā)的,持續(xù)時間很斷。

     。4)上網(wǎng)問題,通常是后臺優(yōu)化問題,確定區(qū)域所屬CI,反饋信息給網(wǎng)優(yōu),調(diào)整后臺參數(shù)

     。5)其他問題造成信號問題也有,比如說設(shè)備,無源器件之間存在接反或錯接、松動等情況,也會造成信號問題。

      在解決投訴過程中,一是耐心細心很重要,需要耐心的排查故障原因。還有一點是與業(yè)主的溝通,溝通時候要禮貌,注意言辭。

    大學(xué)實習(xí)總結(jié)3

      實習(xí)的目的是理論聯(lián)系實際,增強學(xué)生對社會、國情和專業(yè)背景的了解;使學(xué)生拓寬視野,鞏固和運用所學(xué)過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責(zé)任感;本次實習(xí)在學(xué)生完成部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)后進行,通過本次實習(xí),使學(xué)生所學(xué)的理論知識得以鞏固和擴大,增加學(xué)生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ);進一步培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論知識分析生產(chǎn)實際問題的能力。

      一、實習(xí)內(nèi)容

     、偎鸭碜冸娬局饕弧⒍卧O(shè)備以及變電站運行方面的相關(guān)知識和資料。

      ②搜集整理500kv變電站特點方面資料。

     、蹖⑺鸭瘜W(xué)習(xí)到的相關(guān)知識與xx站的實踐相結(jié)合,對理論知識進行深化理解,總結(jié)收獲

     、軐嵉乜疾靫x500kv變電站的主接線、主要電氣設(shè)備(包括主變壓器、主要一次設(shè)備、二次設(shè)備、進出線情況等)電氣設(shè)備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等,參觀考察過程中要求作好筆記。

     、葸\用所學(xué)知識,對生產(chǎn)實際中存在的問題作出一定的分析,進一步提高分析問題和解決問題的能力。

      二、實習(xí)過程

      xx變電站介紹

      xx變電站屬于國家電網(wǎng)xx電業(yè)局下設(shè)的站點。而xx電業(yè)局是xx省電力公司直屬大二型供電企業(yè),擔(dān)負(fù)著xx市及所轄四縣(市)的供電任務(wù),供電區(qū)域面積xx平方公里,供電區(qū)域人口xx萬人。xx電業(yè)局下設(shè)xx縣級電力局,變電管理所、線路管理所、用電管理所、調(diào)度管理所、計量管理所五個專業(yè)管理所,xx500千伏變電站以及高新電業(yè)股份有限公司及其分(子)公司。全局擁有xx千伏及以上變電站x座,合計容量xx千伏安,所轄xx500千伏變電站容量達x萬千伏安,已進入全國特大型變電站行列,是xx省菱形超高壓環(huán)網(wǎng)的核心構(gòu)成之一。目前,全局x千伏及以上輸電線路xx公里,配電線路xx公里,共有高低壓用戶x萬余戶。全局固定資產(chǎn)原值xx億元,凈值xx億元。年供電量xx億千瓦時,最高負(fù)荷54萬千瓦,年售電量xx萬千瓦時。全局現(xiàn)有職工xx人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員xx人。全局職工勤奮創(chuàng)業(yè),銳意改革,取得了較好的生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績和良好的發(fā)展勢頭,19xx年銷售收入達xx億元,全員勞動生產(chǎn)率xx元/人·年。在深化改革和市場競爭的新形勢下,xx電業(yè)局以“創(chuàng)造兩個效益、培養(yǎng)一流人才”為戰(zhàn)略目標(biāo),遵循“發(fā)展、改革、管理、效益、服務(wù)”十字方針,為xx地區(qū)電網(wǎng)建設(shè)譜寫新篇。

      電網(wǎng)從歷史發(fā)展來看,可以分為四個階段:電廠直配城市網(wǎng)、省區(qū)電網(wǎng)、跨省大區(qū)電網(wǎng)和跨大區(qū)聯(lián)合電網(wǎng).隨著用電量不斷增長,大型水電、火電和核電的建設(shè),地區(qū)間電源與負(fù)荷的不平衡以及經(jīng)濟調(diào)度的需要,必然要求發(fā)展輸電和聯(lián)網(wǎng),電壓等級也隨之逐步提高.從最初較低電壓水平的6-10kv經(jīng)歷35kv、110kv和220kv,發(fā)展到超高壓的330kv、500kv和750kv電網(wǎng),并且還有繼續(xù)上升的趨勢。

      三、現(xiàn)場實習(xí)

      20xx年x月x日我們公共事業(yè)專業(yè)的全體同學(xué)來到了位于xx的xx500kv變電站。來到xx變電站,遠遠地看到有兩路高壓鐵塔線路從遠處通向變電站。一進大門,院里的兩臺巨型變壓器映入眼簾。所長對我們進行了安全教育后開始帶領(lǐng)我們參觀幾個重要的場所----如外部變壓設(shè)備、高壓間和主控制室等。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和備用變壓設(shè)備。備用變壓設(shè)備在主線路發(fā)生故障或設(shè)備檢修時啟用,增加工作效率。為了防止發(fā)電站出現(xiàn)問題產(chǎn)生停電的事情發(fā)生。該變電站采取了雙發(fā)電站送電措施。由于來自兩個不同的發(fā)電廠通過兩路線路獨立地向變電站供電。正常工作時,變電站使用其中的一路電源,另一路電是在正在使用的線路出現(xiàn)斷電的情況下啟用。外部高壓電進入變電站后,通過隔離開關(guān)、電壓互感器,以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。ab兩個送電線正常工作時,a線路通過隔離開關(guān)接向a變壓器,當(dāng)a變壓器出現(xiàn)故障時,可將a線路接向b變壓器,也可以由b線路給a變壓器或b變壓器供電,以保證鐵路能夠正常運行。電壓互感器用于對供電電壓進行測量,電流互感器用于對供電電流的測量,兩者配合使用可以計量電度。

      變壓器能夠?qū)⑼饷娴?00kv高壓電轉(zhuǎn)換為機車所需的110kv的低壓電。由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大,如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關(guān)重要。為了降低溫度,每臺變壓器上都裝有很多散熱片,當(dāng)主體溫度超過55攝氏度時,散熱器低部風(fēng)扇自動啟動,xx攝氏度自動跳閘,說明線路發(fā)生故障,起溫度保護作用。為了防止線路短路,變壓器的主體中充滿了xx油,在主體上面裝有一個油枕,可隨時向主體中供油,補充消耗。瓦斯計電器用來防止主體內(nèi)產(chǎn)生的瓦斯氣體過多及時向管理員報警,防止變壓器損壞。

      接著,我們又來到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內(nèi)部設(shè)備由許多鐵欄分隔,里面的好多設(shè)備都是進口的',自動送電,跳閘保護,十年都未出故障。在主控制室內(nèi),有兩名技術(shù)人員隨時監(jiān)視著主控制設(shè)備各儀器儀表的工作狀態(tài),主控制設(shè)備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動保護等眾多功能,給管理操作帶來很大便利。當(dāng)跳閘時,綠燈會閃,同時鈴響,進行報警。當(dāng)鐵路上線路發(fā)生斷路時,可以在主控面板的顯示器上顯出斷電點距變電站的距離,從而為及時維修提供方便。最后我們總覽了整個變電站的結(jié)構(gòu)及工作狀態(tài),對其有了更直觀清晰的了解。

      接著我們跟隨所長來到會議室,他給我們講解了xx變電站的運行過程和一些基本的模式。

      一般情況下,電經(jīng)過輸電線路到達xx千伏變電站后,通過變壓器轉(zhuǎn)化為xx千伏等級,輸送到220千伏變電站后,再通過變壓器轉(zhuǎn)化為110千伏等級,通過110千伏變電站再次降壓,最后通過街頭常見的變壓器轉(zhuǎn)化為居民用電,此時電壓已經(jīng)降到了220伏。

      再接著來到主控室,其中包括微機監(jiān)控系統(tǒng)、電力系統(tǒng)通信系統(tǒng)、變電站管理系統(tǒng)。夢山變的主控室有六臺計算機組成:視頻視頻監(jiān)控系統(tǒng)機、故障錄波系統(tǒng)、監(jiān)控后臺2、監(jiān)控后臺1、五防系統(tǒng),以上的都是由我國電氣業(yè)較先進的南瑞集團的產(chǎn)品,可以說都是國內(nèi)最先進的技術(shù)。在主控室里對整個變電站的運行進行監(jiān)視,通過計算機技術(shù)對故障進行預(yù)警、分析、排除,控制及安全操作閉鎖,顯示和制表打印,時間順序記錄,事故追憶,信息的遠傳,運行、操作、事故處理指導(dǎo),人機聯(lián)系,運行的技術(shù)管理,自診斷、自恢復(fù)和自動切換。

      而站長向我們介紹到整個主控室每天只有五個人在值班,可以說,區(qū)域控制中心的建設(shè)實施實現(xiàn)了減人增效、提高操作效率、降低運行維護成本等等方面的經(jīng)濟效益。從遠期效益和電網(wǎng)發(fā)展來看,隨著接入的變電站不斷增多,按照無人值班模式設(shè)計的變電站在降低工程投資和運行維護成本以及縮短建設(shè)工期方面所帶來的經(jīng)濟效益將更加顯著。

      另外處理事故時必須做到穩(wěn)(沉著)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確)、敏(迅速),且要根據(jù)以下原則采取措施:盡速限制事故發(fā)展,消除事故根源,解除對人身、設(shè)備安全的威脅;用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運行,以保證對用戶的供電;盡快對已停電的用戶恢復(fù)送電;調(diào)整電力系統(tǒng)的運行方式,使其恢復(fù)正常運行。事故時和事故后的聯(lián)系匯報制度和匯報內(nèi)容。電力系統(tǒng)的值班調(diào)度員領(lǐng)導(dǎo)各變電站值班人員處理系統(tǒng)發(fā)生的事故,事故時,發(fā)生事故的變電站值班人員應(yīng)將有關(guān)情況及時報告管轄值班調(diào)度員、分公司調(diào)度、站長。調(diào)度員則根據(jù)匯報的情況判斷分析,做出事故處理決定,下達命令。值班人員的匯報必須做到及時、全面、準(zhǔn)確。誤報和漏報,會對處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報.如果事故時變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷,則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故,通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情況和處理過程詳細匯報.并應(yīng)做好事做記錄。

    大學(xué)實習(xí)總結(jié)4

      經(jīng)過了一段日子的實習(xí),而今的自己也是感受到作為幼師的辛苦,同時也是明白自己還有很長的一段路要去走,才能更好的帶著孩子們?nèi)コ砷L,而此次的實習(xí)也是感謝帶我的老師給了我很多的機會,我也是去抓住,同時也是讓我得到很大成長,在此也是就自己的實習(xí)工作來總結(jié)下。

      剛來到幼兒園,看到孩子們其實我也是很緊張,孩子們也是有些怕生,不太熟悉我,但是經(jīng)過了一段日子,也是接受了我的存在,愿意來和我交流和我做朋友,我也是積極的和他們熟悉,作為老師,其實也是要去了解自己的學(xué)生,而老師也是如此的教我們,從開始和孩子們交流,去了解他們的一個情況,熟悉他們喜歡什么,又是在學(xué)習(xí)上有什么困難,同時在活動之中積極的參與,一些辛苦的工作自己也是愿意來做,不但是和孩子們打成了一片,同時也是得到了帶我的同事老師的認(rèn)可,更是愿意來教我,我也是在老師們的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多,讓我明白作為一名幼兒園老師,工作的辛苦是一部分,同時也是和孩子們一起成長也是很有成就感的事情,而自己也是可以接受這份辛苦,同時也是看到孩子們的笑臉,看到他們有了好的習(xí)慣,懂得知識,也是特別的開心。

      實習(xí)里面,自己盡責(zé)的做好自己該做的事情,無論是簡單的或者比較困難的我都是去接受,我明白這是我學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,也是去珍惜,做好了一件事情,也是懂得了這件事該如何的去做好,也是有利于以后自己的一個工作的,即使一些比較簡單或者基礎(chǔ)的事情,我也是不會覺得怎么樣,工作之中本來就是有枯燥的和重復(fù)的事情,而自己作為實習(xí),也是更應(yīng)該多做,多去熟悉這種工作的`開展是怎么樣的,幼兒園的實習(xí),我有了很多成長,同時也是知道在校所學(xué)的理論也是可以讓自己更好的來開展工作,而實踐之后也是有很多的問題而這些問題也是指引著自己去前進,去讓自己知道自己有多少的不足,更是找到了努力的一個方向,很是感激此次的實習(xí)。

      實習(xí)讓我明白,要做好幼師并不是那么容易的事情,但是和之前在校的自己相比,也是更加的有信心來做好這份工作了,我也是會繼續(xù)的努力,也是相信我以后的工作里頭會做的更好來讓孩子們得到好的成長。

    大學(xué)實習(xí)總結(jié)5

      實習(xí)是我們師范生踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是我們破繭成蝶的一次轉(zhuǎn)機,對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義;叵雽嵙(xí)的第一天,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習(xí)學(xué)!獂x經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第四小學(xué)。短短1個月的實習(xí)生活(20xx.3.21-20xx.4.15)轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我取得了意想不到的成績,更是獲得了寶貴的經(jīng)驗。同時,由于我經(jīng)驗不足,實習(xí)過程中也存在一些問題,F(xiàn)就本次實習(xí)工作總結(jié)如下:

      首先,在這次實習(xí)中,我完成了由學(xué)生到老師身份的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)試講的時候,對我而言,老師就是準(zhǔn)備好教案,做好課件,把課本內(nèi)容教給學(xué)生就足以。但經(jīng)過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)教育無處不在。教師對學(xué)生的影響時時刻刻都存在的,甚至老師的一個動作,一句話,都會影響學(xué)生的一生。所以,要成為一名真正的教師,首先得從自己的人格,儀表,舉動,語言等方面改變,展現(xiàn)出一個人民教師應(yīng)該擁有的風(fēng)采。比如,作為一個教師,我就應(yīng)該樹立我的威信,只有把自己的威信表現(xiàn)出來了,才擁有引領(lǐng)別人的能力,不能再像大學(xué)生時代那樣隨隨便便,嘻嘻鬧鬧,該嚴(yán)肅的時候我們就應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅。此外,在儀表上,我們穿著要大方端莊。在態(tài)度上,我們必須以飽滿的精神狀態(tài)迎接我們的工作,以微笑來面對學(xué)生,不能帶著情緒去上課。在語言行為上,我們談吐要文雅,舉止要優(yōu)雅。這便是我對我新身份的認(rèn)識。

      然后,對于第一次接觸真正的小學(xué)課堂教學(xué)的我而言,更是受益無窮。在第一周的時候,我的工作主要是見習(xí),在見習(xí)的過程中,我認(rèn)真做好指導(dǎo)老師的課堂記錄,仔細觀察課堂反應(yīng),把不明白的環(huán)節(jié)標(biāo)出來,虛心向指導(dǎo)老師請教。在課后,我主動與學(xué)生交流,了解他們的真正需求。同時,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我制作了我的授課計劃表。此外,我完成了我第二周的授課教案,并主動拿給了指導(dǎo)老師看,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下反思自己的設(shè)計思路,認(rèn)真修改授課教案,確保授課過程的每個環(huán)節(jié)都有教學(xué)意義。

      第二周的時候,我開始了自己的英語課堂教學(xué),剛開始的第一節(jié)課,我挺緊張的,上課也沒預(yù)想中的`那么流利,在指導(dǎo)老師的鼓勵下,我還是盡最大的努力完成了我的第一節(jié)課。在課后,指導(dǎo)老師跟我聊了很多,并鼓勵我要拿出自己的自信。在接下來的課堂中,我都出色的完成了我的英語課堂教學(xué)。在這次實習(xí)活動中,我非常感謝我的指導(dǎo)老師,她不僅在教學(xué)知識、技能方面給了我很多的幫助,而且一直鼓勵著我,讓我對教師這個身份更有自信。

      再者,在這次實習(xí)活動中,我們還有個代理班主任的職務(wù),在代理班主任的工作中,我認(rèn)識到班主任對學(xué)生除了是知識的引導(dǎo)者外,更是孩子的傾心人。作為班主任,我們要了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,鼓勵學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,這樣,孩子才更愿意學(xué),更樂意學(xué)。然后,在代理班主任的工作中,我每天按時到校,檢查學(xué)生是否按時回校,監(jiān)督學(xué)生早讀,早操及課間活動,及時通知班級日常事務(wù)等工作。

      在這次充實而快樂的實習(xí)活動中,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。記得第一周剛到那里的時候,我們都挺緊張的,對于一切似乎無從下手。當(dāng)知道自己的任務(wù)除了上好英語課堂教學(xué)任務(wù)之外,我們還要在剩下的三周中搞一次大型的小學(xué)英語口語大賽,剛接到任務(wù)的時候我們都懵了,對課堂的工作,班主任代理工作已經(jīng)感覺任務(wù)很重了,再搞一個口語大賽,我們不知道結(jié)果怎樣,但有了任務(wù)我們就必須做好。沒有經(jīng)驗的我們,開始不斷地相互討論,請教他人,網(wǎng)上收索等,在實習(xí)隊的共同努力下,我們最終把口語大賽安排好了。也是在這段時間里,我第一次接觸到策劃,宣傳,組織,等知識。在此,也深深認(rèn)識到團隊的力量,團隊的智慧。賽事各方面安排好了以后,我們也僅僅剩下兩周的時間了,我們不但要培訓(xùn)各班選手的英語口語能力,還有編排一、二年級的小舞蹈。因為時間緊湊,我們每天中午不能午睡,晚上也要訓(xùn)練到很晚才能回來。可當(dāng)比賽完美落幕的那一刻,我們都感覺到,所有的付出都值了,因為我們在這場比賽中所收獲到的知識讓我們受用一生。

      在這次實習(xí)活動中使我對小學(xué)英語教學(xué)有了更深層次的認(rèn)識。新課程指導(dǎo)中指出,現(xiàn)在的英語教學(xué)重在激趣,只要激起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)生自然就能學(xué)好英語。還有,英語作為一門語言學(xué)科,重在交際,所以,鼓勵學(xué)生開聲去說英語,大膽的說英語,喜歡去說英語,才是現(xiàn)在英語教學(xué)的真正目標(biāo)。而不能像傳統(tǒng)那樣,布置大量的抄寫作業(yè),教出來的不僅是啞巴英語,而且還會抹殺孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣。在參加同課異構(gòu)的教學(xué)研討中,我對小學(xué)英語教材的編排也有了重新的認(rèn)識。我深知,要當(dāng)一名出色的人民教師,就要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,緊跟教育改革的步伐。

      最后,通過這次實習(xí)活動,我也認(rèn)識到自己的一些不足,教學(xué)經(jīng)驗還不夠,課堂時間掌控不好,說話速度有點快等。不過,我以后會加倍努力的,不斷完善自我,在教學(xué)道路上越走越順暢。

    大學(xué)實習(xí)總結(jié)6

      這段時間的實習(xí),工作在不斷的熟悉掌握,在處理投訴中會接到許多因為樓層較高而導(dǎo)致信號不穩(wěn)的情況,該情況一般是由于小區(qū)切換導(dǎo)致的。一般也稱為“乒乓效應(yīng)”,下面是具體情況分析及解決方法如下:

      高層窗邊乒乓效應(yīng)嚴(yán)重,頻繁切換、易掉話,通話質(zhì)量很差。高層同頻干擾和臨頻干擾嚴(yán)重,雖然覆蓋效果良好,但是仍然存在話音質(zhì)量差和掉話的現(xiàn)象應(yīng)如何解決?

      1.增加室內(nèi)覆蓋邊緣場強,通過提高室內(nèi)信號覆蓋場強壓制室外信號避免切換和掉話。

      2.更換頻點或者頻段,避開進入室內(nèi)后仍然較強的室外頻點。這種辦法需要足夠的頻率資源支持,必要的時候考慮引入1800MHz基站來緩解頻率資源緊張的`局面

      3.調(diào)整網(wǎng)絡(luò)參數(shù),優(yōu)化切換關(guān)系。高層部分和低層部分采取不同的小區(qū)進行覆蓋,設(shè)置不同的切換關(guān)系:低層小區(qū)與室外小區(qū)做雙向切換關(guān)系;高層小區(qū)與室外小區(qū)做單向切換關(guān)系,抑制從室內(nèi)向室外小區(qū)的切換。

    大學(xué)實習(xí)總結(jié)7

      不知不覺已經(jīng)來到了10月,為期三個月的實習(xí)也猶如過眼云煙,在忙忙碌碌中過去了。在這個短暫而又精彩的三個月中,我也像雨后春筍般成長著。收獲經(jīng)驗總是快樂的,實習(xí)也難免不會一帆風(fēng)順。在這三個月當(dāng)中,經(jīng)歷了我平生沒有遇到過的人與事,同時也帶給我很多驚喜。

      第一次上班、第一次任務(wù)、第一次困惑、第一次奮斗、第一次成功。記憶里有太多的第一次,每一次都是新鮮的,每一次對于我來說都是充滿挑戰(zhàn)的。中有詩人張九齡感嘆:運命惟所遇,循環(huán)不可尋。西有溫德爾--菲利普斯勉勵:失敗乃成功之母。過程中的點點滴滴會成為我一輩子的記憶。通過實習(xí)幫助我了解社會,了解人際,更幫助我進一步的了解人生。毫無疑問,實習(xí)的意義是重要的,通過它我改變了自己的人生觀和價值觀。

      有時候我感覺自己身處諾亞方舟之中,行使在實習(xí)這片未知的海域中,生存的意識是那么的強烈。一切都不如以前那樣隨心所欲,我開始慢慢地接觸這個真實的社會。

      實習(xí)之路一開始是曲折的,我的第一家單位是江西靖安縣國稅局,我的實習(xí)崗位是稅收管理。作為一位新手的我就如同一只走失的候鳥,亂撞一氣。剛開始,對于實習(xí)老師的培訓(xùn)內(nèi)容也是相當(dāng)?shù)牟幻靼。我一度心情落到谷底,面對從來沒有涉足的行業(yè),前所未有的危機感不斷襲來,在我心中刮起了一場大風(fēng)暴。

      人總要學(xué)著適應(yīng),經(jīng)過一周左右的適應(yīng)期,我的情緒也慢慢走上了正軌。其中當(dāng)然包括實習(xí)老師的幫助,讓我深刻體會到大家是一個集體。其實,無論哪個公司或者單位,無論企業(yè)規(guī)模大小,都是一個集體,缺乏團隊精神就會翻船,就會落敗。俗話說得好:團結(jié)就是力量!在大家?guī)椭,我成功地適應(yīng)和了解了稅務(wù)中的'管理工作。那種喜悅?cè)松?dāng)中不曾有過。

      總結(jié)了工作的經(jīng)驗,下面的路平坦了許多,自己也有了更多自信。帶著極大的熱情。10月的校園,飄散著令人陶醉的桂花香,校園中的同學(xué)們也是一幅欣欣向榮的景象。我對身邊同學(xué)說:這將會是我最難忘的景象。經(jīng)歷了3個月的實習(xí)期后,我回到了這里,此時此刻,與三個月之前的我,有了很大的進步,我有很多故事和經(jīng)驗要和同學(xué)們分享。以前很多人告訴我,幻想與現(xiàn)實有著天壤之別,現(xiàn)在我可以很深刻的理解這句話,F(xiàn)在我更注重于腳踏實地,積累經(jīng)驗,一步一個腳印地前進通過這次的實習(xí),我對于自己所學(xué)的經(jīng)管專業(yè)有了全新的認(rèn)識,課本上的管理生硬,死板。實踐中的管理領(lǐng)域海納百川。改革開放以來經(jīng)管的地位越來越顯著,成為了人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧2饺胄率兰o(jì)后中國國力日益強大,加入 WTO世界貿(mào)易組織,成功舉辦第二十三奧林匹克夏季運動會,對于中國的體育經(jīng)濟領(lǐng)域又將是一個高峰。

      我作為經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生,深深地?zé)釔壑?jīng)管。置身于經(jīng)濟管理之中,有永遠學(xué)不完的內(nèi)容。經(jīng)營管理理念早已不同于從前的理念,現(xiàn)代管理者的內(nèi)容,往往體現(xiàn)了自己對經(jīng)營的理解與創(chuàng)新。我更在實踐中理解到,一個管理者必須要有親和力,要注重自己和客戶情感之間的交流,由此導(dǎo)向客戶的行為。我很喜愛這一行業(yè),我感受到的大環(huán)境也在積極地發(fā)展這一行業(yè),我覺得很高興。

    大學(xué)實習(xí)總結(jié)8

      一、實習(xí)目的

      將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認(rèn)識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解,加深對企業(yè)管理活動的感性和理性認(rèn)識,并通過實習(xí)調(diào)研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

      二、實習(xí)時間

      20__年_月_日至20__年_月_日

      三、實習(xí)地點

      __有限公司人力資源部

      辦公地址:__

      四、實習(xí)單位概況

      __發(fā)展有限公司始于__年,主要致力于旅游景區(qū)、主題公園、大型演藝活動的策劃,是國內(nèi)最有朝氣、實力的品牌文化公司。公司主營旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作,景區(qū)演藝管理,景區(qū)活動項目策劃。

      公司在實踐中形成了“創(chuàng)想、娛樂”的核心價值觀,堅持以做“歡樂旅游的播種人”為定位,倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝,以激情傳遞歡樂”的品牌理念,為客戶提供以旅游文化娛樂活動為核心的歡樂產(chǎn)品,打造成為中國實力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃、制作、管理公司。

      幾年來,__始終堅持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠為__錦繡中華、__村、__歡樂谷、__國家遺址公園、__世界之窗、__美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌,提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃、規(guī)劃、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,__也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗,形成了一套成熟的國際化服務(wù)體系。

      __始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,樹立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿,引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度。

      五、實習(xí)內(nèi)容

      我們的.實習(xí)主要分為三個階段:

      第一階段從_月_日—_月_日,我們主要是接受了公司為期_天的培訓(xùn),辦理了相關(guān)的入司手續(xù),對工作做了簡單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識。

      第二階段從_月_日—_月_日,主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對公司的人事激勵計劃、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善。

      第三個階段從_月_至結(jié)束,我們是在__公園度過的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個攤點檢查其是否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,此外,我們還充當(dāng)銷售人員,親自和顧客面對面交流。

      六、實習(xí)心得

      首先,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。

      1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

      2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

      3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

      七、實習(xí)意義

      實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。

      對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

    大學(xué)實習(xí)總結(jié)9

      半年的實習(xí)時間悄然而然的過去了,收獲的不僅僅是汗水與回憶,更多的是微笑和經(jīng)驗。

      驀然回首,20--年2月9日,我懷著期待的心境踏上了期盼已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的班車那一刻起,我就明白我將精力一段特殊不平凡的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆。

      的確,頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實習(xí),但我覺得這是我所預(yù)料的,因為人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志。我明白我的實習(xí)之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多,人生之路才剛剛起航,我有信心去走完以后的路。

      在鎮(zhèn)中實習(xí)的這半年,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有歡樂,雖然工作很忙碌,但讓我的生活過得很充實也有意義,在實習(xí)期間,我認(rèn)識到很多朋友,在我遇到困難時,有朋友的幫忙,在我遇到挫折的.時候,有朋友的支持和鼓勵,在我心境不好時,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去應(yīng)對一切,在這深深的說一聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很歡樂”。

      在這半年的實習(xí)中,我成長了很多,真的長大了,學(xué)會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的是:在任何情景下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自我,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自我付出的是那么多,因為我們此刻付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實,這怎樣可能呢?此刻的我們還是剛剛步入社會,應(yīng)當(dāng)抱著學(xué)東西的心態(tài),不要太計較個人的得失,多積累社會經(jīng)驗,和為人處事的方法,我們應(yīng)當(dāng)用進取的心態(tài)和樂觀的的精神去應(yīng)對,因為世上沒有過不去的坎,只要調(diào)整好心態(tài),端正思想,堅持下去,甜蜜完美的生活就屬于我們。

      為期半年的實習(xí)之旅,在不懈的堅持與努力下,最終圓滿的劃上了句號,今后的我將把精力投入到正常的上班工作中去了,不管未來的路充滿多少困難和挫折,經(jīng)紀(jì)和坎坷,為了我的夢想和目標(biāo),我都要勇敢的去應(yīng)對和克服,勇往直前,為我的夢想而奮斗。

    大學(xué)實習(xí)總結(jié)10

    4個多月的實習(xí)期間在宣恩縣民事審判第一庭,學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識。積極主動配合其他的同事完成了各種工作任務(wù),在很短的時間掌握了許多審判工作的要點和技巧。并將其在學(xué)校學(xué)的理論知識運用到實際的審判工作中去。通過實習(xí)覺得學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,更好的了解的案件進入法院的整個流程,理論水平和實際工作能力有很大程度的提高,使我得到了很好的鍛煉,更清楚的認(rèn)識到了法律怎樣運用于社會,我將此次實習(xí)學(xué)的知識更深入、更全面的運用于實際生活之中,在以后學(xué)習(xí)系統(tǒng)法律知識同時,更好的更完善的結(jié)合。

      四個月的實習(xí)期間,我成長了很多,我對法律的認(rèn)識也是提高了很多;仡欁约旱乃膫月實習(xí),這將會是我人生中一次非常重要的寶貴財富。以后的路還要何去何從,我也無法知曉,能不能成為一名律師,還要求我在將來的工作中做到更加的'努力,我堅信自己能夠取得更大的成功,只要自己一直不斷的努力下去。在前進中必然會遇到各種各樣的困難,我堅信自己在困難中會逐漸的成長的。這四個月的實習(xí)真的是令我受益匪淺,我相信自己會做的更加的好的!

    大學(xué)實習(xí)總結(jié)11

      初次邁出校園,來到公司實習(xí)已有一個月,通過這么久學(xué)習(xí),感慨頗多,覺得自己在很多方面還是太無知了。以前在學(xué)校的時候認(rèn)為自己什么事情問題都可以說沒問題,就算有了也可以慢慢的一步步弄出來?墒菍嶋H工作中為什么就不一樣了呢?現(xiàn)在社會上的人好多都說八十后的都有種天不怕地不怕的精神,但我感覺在工作的時候就沒把這股勁給拿出來。不是我不想拿,有時候真的是有心無力。連我都不知道該扎個形容,很想從里面解脫出來。其實通過上次公司的開會和今天王姐找我的多次談話,我都認(rèn)識到自己的不足,說實話,從來沒這么想過會這么迫切的想要去學(xué)習(xí)一些東西。尤其是想到你們每次拿事情給我們做不放心的樣子和對我說的每一句話,說真的,有時候感到心痛。哎!真的恨自己這么沒用。我真的很想把上面分配的'事情每一件都做好,可是我知道自己現(xiàn)在還沒那個能力,所以必須想方法去改變自己,提高自己。但前提是必須正確的認(rèn)識自己,才能知道如何提高自己。下面是我的實習(xí)總結(jié),請大家多多指教:

      一、理解能力

      理解能力方面這個是一下子急不來的,在平時盡量細心一些,學(xué)會思考,多思考,現(xiàn)階段最重要的是怎么解決工作上的理解問題,我想了下有兩點,一個是我本來的理解能力,二是交流時間太短,也許有點不習(xí)慣吧,但我知道這不是原因。三是工作能力,如果工作能力上去了,上司交個工作給你也許他還沒說你就知道他想表達什么意思了吧!所以無論是在和別人談話或者是在工作中都應(yīng)該保持一種良好的習(xí)慣,慢慢的來,總會有成效的。

      二、工作能力

      工作能力方面我列了一個計劃,首先是理論知識,這點在會上已經(jīng)談到過,做任何事情首先必須是從理論開始,然后才是實踐。

      1、先明白這個月的公司主要的工作項目,然后在心里面做一個分類,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好時間,因為公司的安排是隨即的。明白該在什么時候做什么事。

      2、每次做完一件事情后,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問題和如何解決的,下次碰到這樣的問題該怎么處理。尤其是自己不懂的。

      3、在碰到自己弄不懂的問題的時候,想該如何解決,最好自己獨自解決(可以提高解決事情的能力,我想這也是一種提高自己的方式)。如果自己想的辦法還是解決不了,第一時間查資料和問其他同事和領(lǐng)導(dǎo)。

      4、工作的效率問題,做事情時候的目的性、認(rèn)真程度、積極性、分析解決問題能力等。這上面提到的幾點都是我在以后工作中需要注意的,反正積累工作中的一點一滴,達到提到和鍛煉的目的。

      三、交際能力

      交際能力這是我的一大頭疼問題,因為以前在大學(xué)的時候就經(jīng)常去做兼職促銷,應(yīng)該說在和顧客交流的時候有一些心得和體會,現(xiàn)在最主要的問題是我該如何和上司和同事交流,以及平時和身邊一些朋友的交流。我總結(jié)了一下,自己說話的時候盡量慢點,因為自己的理解能力不是很強,這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問題的空間。對方說話的時候,盡量多傾聽,這不但表示了自己對對方的尊重,還能最大程度把握對方說話的意思。在有自己意見所要發(fā)表的時候,特別是和說話人有相反觀點的時候,語氣盡量委婉。還有就是一些特定場合。以后說話盡量幽默一點吧,我知道由于我性格的關(guān)系,也許做不到很好,但是盡力而為吧。

      我的有優(yōu)點是具有一定的管理能力,自信,具有一定的創(chuàng)新思維。缺點是做事的理解力,反應(yīng)力有些差,太自以為是,有時候不會說話。所以在做好計劃以后,必須嚴(yán)格落實執(zhí)行,做完事情后盡量反思。爭取在以后每次拿出這份報表來看的時候都有一份小小的欣喜。在這里還要感謝王姐對我的幫助,的確才從學(xué)校出來不久就能得到這樣的鍛煉不多,所以我會倍加珍惜這來之不易的機會。同時也希望在后面的工作中得到你們更多的指導(dǎo)。謝謝!

    大學(xué)實習(xí)總結(jié)12

      一、學(xué)習(xí)講課

      1、聽課

      怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習(xí)過程的重點。

      兩個禮拜的見習(xí)時間,第一周我是完全把重點放在聽課上。在這一個星期的時間里,我一共聽了五六個課任老師的十幾節(jié)課。在聽課前,我會認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果有習(xí)題,則會事前認(rèn)真的做完題目,把做題的思路簡單記了。做了這些預(yù)備工作后,自己還會嘗試著自己想一想,想想自己會用怎樣的思路去講,可能會講得怎么樣。而在聽課時,一定會認(rèn)真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及思路,對比跟自己不同的地方,當(dāng)然,同時注意學(xué)生的反應(yīng)能更好的使我們了解老師的講課效果。至于遇到疑惑不懂的地方,則馬上記下來,下課后可以再想,或是跟自己的同學(xué)討論,也可以直接找老師進行幫助,尋找答案。

      2、備課與上課

      一周時間轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺間就這樣過去了,在科任指導(dǎo)老師的安排下,我們開始進行備課了。備課不是簡單地看教材就行的,它不但要看,而且要認(rèn)真地對教材的內(nèi)容進行梳理,并且要想方設(shè)法得用自己的語言表述出來。而這樣一個過程,對于我們來說,卻是一種很大的考驗。畢竟,這要求我們要用嚴(yán)謹(jǐn)卻又通俗易懂的語言來來描述說教性質(zhì)、比較枯燥的課本知識,頗讓人覺得頭痛。

      對于剛剛大三、還未離開校園的我們來說,寫教案和備課真的不是一間很簡單的事情。就這樣,沒有足夠的知識和積累,更沒有什么經(jīng)驗的情況下,我試著寫所謂人生中的正式的第一份完整的教案。這是一份詳案,詳細到把課堂上要說的每一句話都寫了上去。那份緊張忐忑的心情,忙到很晚,都仍然在查資料,想思路,就是想盡自己最大的努力把這份教案寫好。拿給老師的時候,心里還是害怕的,但是看見自己的成果被人認(rèn)可也是十分欣慰的。我們代課老師還特別用心的分析了我們每個人教案,真可謂是用心良苦。慕贪搁_頭道教案結(jié)尾,老師每處都用紅筆作了標(biāo)記,指出我們得優(yōu)缺點。老師說,備教案,其實就是備學(xué)生。每個老師課堂講法不同,思路不同,就要求我們一定要講出自己的風(fēng)格,不能局限于老師講課的固定模板,其實我也認(rèn)為這是對的。

      第二周的第一天,懷著激動緊張的心情,我第一次以一個老師的身份正式的站在講臺上講著自己有生以來的第一堂正式課。但說實在的,雖然在學(xué)校有過微格訓(xùn)練,但與實際比起來真的有很大的'不同,起碼看著下面的幾十個學(xué)生,我比想象中要緊張,不過還好,自己堅持下來了,把這堂課完整的上完了。

      但要說這堂課是成功的,我自己都是不贊成的。我只能說,這最多只能說是上了半節(jié)成功的課,至于另外半節(jié),自然是失敗。而總體上來說,這是一趟失敗的課。

      課后,自己認(rèn)真的總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)原因主要有以下幾個:

      第一:課堂紀(jì)律沒有控制好,尤其是下半節(jié)課,課堂上太吵了;

      第二:作為教師的自己不但沒能讓學(xué)生安靜下來,反而受學(xué)生影響,擾亂了自己講課的思路,以至于后面的課講的有些亂;

      第三:細節(jié)上有欠缺,例如,講到我國著名兵乓球選手王楠時,出乎意料的有很多學(xué)生不知道她,作為教師的我本可以在黑板上寫出她的名字再說明,但那時我卻只是一味的在那說明。這個問題還出現(xiàn)在引用李白《上三峽》這首同學(xué)們沒有學(xué)過的詩的時候;

      而這些問題也反應(yīng)出了自己經(jīng)驗不足、實力不夠的缺陷,以至于雖然最后上完了這堂課,但終究是有種虎頭蛇尾的感覺!

      二、見習(xí)班主任工作

      班主任工作實習(xí)方面,我擔(dān)任的是八年級(10)班的班主任。

      第一次見面介紹完后,就下到班級跟同學(xué)生們進行交流,這樣能給學(xué)生親切感,也拉近了我與學(xué)生的距離。每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位。平時我耐心地做學(xué)生的思想工作,了解不同學(xué)生的具體情況,很快,根據(jù)情況制定了工作計劃,交由班主任陳老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。

      首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊做廣播操,下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時,也進行一些答疑輔導(dǎo)。

      其次,我通過與學(xué)生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天晨檢和午檢我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。

      班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

      作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個認(rèn)識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。 而在這,我也根據(jù)我的實際體驗談?wù)勛约鹤约涸趯嵙?xí)班主任工作中的一點體會:

     。ㄒ唬、賞罰分明,樹立起老師應(yīng)有的威信;

     。ǘ、組織開展班級活動,拉近師生關(guān)系。

      時間如光速在指縫間悄悄溜走,我們從十一月二十一號道十二月二號,為期兩周的見習(xí)活動結(jié)束了,在此期間,我受益匪淺。

      這次實習(xí),我仿佛又回到了初中時代,回想起自己的老師,同學(xué),課堂上有我們專心致志的神情,下課后又有我們活潑跳躍的身影,在十四中同學(xué)老師身上,我感到了久違的熟悉。

      在指導(dǎo)老師的幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù),實習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域。期間,有失敗有成功,但對于我來說,這些都是一份收獲、一次次難能可貴的經(jīng)驗,讓我獲得了鍛煉。

      我相信,只要自己能夠認(rèn)真總結(jié)這次見習(xí)的經(jīng)驗,定能夠為自己以后打下很好的基礎(chǔ),讓自己一直受益于此。而自己也一定會記得這短暫而充實的兩個星期!

    大學(xué)實習(xí)總結(jié)13

      一眨眼,兩個月的實習(xí)生活就過去了。在這兩個月里,我有時會比較忙碌、緊張,但卻覺得非常的充實、快樂。感謝我的指導(dǎo)老師,以及我們班的班主任對我的精心培養(yǎng)、照顧,使我我不斷探尋著,思索著,改變著,成長著。

      有了上個月的鋪墊,這個月在教學(xué)方面成熟了許多。備課時在不看教參的前提下,基本上能抓住課文的重點。但是課文的難點有時把握不好,比如我在教“神通廣大的小孫悟空”這一課時,課文中有一組詞“清理,清除”要使學(xué)生區(qū)分清楚。于是在上課之前我就查了字典:清除:全部去掉;清理:徹底整理或處理,上課時我就照著意思給學(xué)生講。講完后我讓學(xué)生用這兩個詞分別造一個句子,只有2個學(xué)生舉手,其中有一個學(xué)生的回答讓我難以忘記:星期天,媽媽在家里清理家務(wù);媽媽買來殺蟲劑清除害蟲!扒宄οx?可以!清理家務(wù)?可不可以呢?清理有整理的意思,應(yīng)該也可以!爱(dāng)時心里琢磨了一下,就讓這位學(xué)生坐下。既沒肯定,也沒否定。課后指導(dǎo)老師向我提出了這個問題:’除”就是除掉的意思,害蟲是對我們有害的東西,所以我們要把它除掉,那我們還可以把什么清除?清除垃圾、清除廢品、清除污垢······;“理”有整理的意思,”清理”就是把東西清出來理整齊。所以清理家務(wù)可不可以?不可以,但可以說清理衣物、清理書桌、清理文件。老師自己都沒搞清楚,就很難讓學(xué)生弄明白。這兩個詞都有一個”清“字,所以他們的區(qū)別關(guān)鍵在于”理和除“,那么你就讓學(xué)生自己查這兩字,讓學(xué)生在選擇的過程中有個思維碰撞的過程,這樣的話,學(xué)生的興趣高些,并且理解記憶的更深刻。這時,你再出兩個選詞填空讓學(xué)生來做,正確率肯定高些。聽了指導(dǎo)老師的這一席話,我頓時感覺原本以為很成功的一堂課竟是漏洞百出:首先,自己沒有完全弄懂這兩詞的.意思,導(dǎo)致對學(xué)生的回答沒能做出任何評價。其次,方法單一,沒考慮到讓學(xué)生自己去探求結(jié)果。正如老師所講的,教書不止教知識,還要教方法,培養(yǎng)能力。再次隨堂練習(xí)的難度過高,應(yīng)該有梯度的遞進。自問能否在這么短的時間內(nèi)造兩句子,答案也是否定的。有了這次經(jīng)驗后,在后面的教學(xué)中我更加嚴(yán)謹(jǐn),絲毫不敢怠慢。

      除了把握和參透教材,課堂管理也是影響教學(xué)成果的重要因素。在這個月里,我很榮幸聽了兩節(jié)課改研討課,一節(jié)語文一節(jié)數(shù)學(xué)。語文研討課采用的是小組合作的模式。數(shù)學(xué)采用的是導(dǎo)學(xué)案模式。針對我目前的教學(xué),我著重談?wù)剬@節(jié)語文研討課的想法。在這堂課上,老師采用的管理方法就是積分制,哪個小組表現(xiàn)得好就加分,充

      分利用學(xué)生的好勝心。大部分的學(xué)生在這種誘惑下都積極參與其中,然而一小部分的學(xué)生還是“無動于衷,我行我素,埋頭苦干“。盡管這樣的學(xué)生有,我還是決定在我班上一試。先制定好加減分的規(guī)則,然后即開始實施了。第一堂課的效果出乎我意料,平常上課愛講小話、不專心聽講的學(xué)生也積極與組內(nèi)成員討論開了,舉手發(fā)言的多了,不再總是那幾只熟悉的小手。可是其他的問題也隨之產(chǎn)生:老師不公平。回到寢室后我認(rèn)真思考了這個問題,把加減分的規(guī)則又細看了一遍,就是這兒出了問題。經(jīng)過再三考慮我把規(guī)則修改了一些,第二次上課時”老師不公平“的聲音就少了許多。隨著每節(jié)課的改進,現(xiàn)在課堂上已經(jīng)沒有這種聲音了。這使我感到很欣慰。

      班主任工作比較讓我頭疼,對付那些調(diào)皮難管的學(xué)生,用武力不是一個好辦法。因為打輕了他不怕,打重了他怕了我也怕。我們班的班主任就告訴我,對付這些調(diào)皮的學(xué)生,不要急著批評他或處罰他;平時的一些不好表現(xiàn)先放在眼里,讓他猜不透你,等收齊證據(jù)一下就“治”得他心服口服的。試用了還挺神的。

      寫完這篇小結(jié),意味著我們的實習(xí)生活又向尾聲進一步了,雖然我現(xiàn)在還只是初涉教壇,不管在知識儲備還是經(jīng)驗積累上都甚為單薄。不過,我已經(jīng)愛上了這份職業(yè),在接下來的日子里我會繼續(xù)努力。

    大學(xué)實習(xí)總結(jié)14

      通過本次是實習(xí)經(jīng)驗積累,使我對工程造價的知識有個更多的了解和認(rèn)知,下面是本人實習(xí)報告:

      工程造價的業(yè)務(wù)范圍

      建設(shè)項目工程造價全過程分析、控制、管理和服務(wù);建設(shè)項目投資估算、概預(yù)算的編制和審核;建設(shè)項目合同價款的確定、合同價款的簽訂和調(diào)整及工程款支付;工程結(jié)算及竣工決算報告的編制與審核,工程造價經(jīng)濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢。

      程造價設(shè)置的管理

      實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的所長負(fù)責(zé)制。下設(shè)總審室、質(zhì)量監(jiān)督室、辦公室、財務(wù)部、造價審核及投資審核部。制定了一整套符合現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營和行業(yè)規(guī)范的規(guī)章制度。具有完備的企業(yè)組織章程、財務(wù)管理制度、人事管理制度、業(yè)務(wù)質(zhì)量控制制度以及業(yè)務(wù)檔案管理制度。本著“服務(wù)為先、誠實信用”的經(jīng)營理念,恪守獨立、客觀、公正的執(zhí)業(yè)原則。

      工程造價業(yè)務(wù)的開展情況

      一、情況說明

      1、為了全面掌握20xx年度本市建設(shè)工程咨詢行業(yè)中造價咨詢和招標(biāo)代理方面的業(yè)務(wù)開展情況,今年第一季度,根據(jù)協(xié)會的要求和布置,會員單位上報了相關(guān)材料,協(xié)會對此作了專門的匯總。本市具有造價咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的會員單位共198家,截止3月20日,上報材料的單位有160家,占應(yīng)報單位總數(shù)的`80.8%,還有近20%的單位沒有上報。雖然行業(yè)內(nèi)一些主要企業(yè)的資料均已收到,但還是不夠全面。在上報的材料中,我們發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)不盡合理,或是合同額、營業(yè)收入報得太高,或是從業(yè)人數(shù)報得太少。對這些不切實際的情況,我們在了解核實后已作了一定的更正。當(dāng)然,還有可能存在一些尚未發(fā)現(xiàn)的問題。

      2、在匯總統(tǒng)計160家企業(yè)20xx年所簽合同額以及營業(yè)收入時,我們主要計算了造價咨詢和招標(biāo)代理的合同額和業(yè)務(wù)收入,對以造價咨詢和招標(biāo)代理業(yè)務(wù)為主的企業(yè),也計算了他們項目管理與工程咨詢的合同額及營業(yè)收入。

      二、幾項主要數(shù)據(jù)

      2、本市造價咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)所接本行政區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)與外省市業(yè)務(wù)的情況

      在認(rèn)真分析了今后本市基本建設(shè)的發(fā)展趨勢后,一些具造價咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)審時度勢,開始走向外省市承接造價咨詢和招標(biāo)代理業(yè)務(wù)。據(jù)統(tǒng)計,20xx年在所簽的造價咨詢和招標(biāo)代理合同額中,外省市的業(yè)務(wù)分別占7.7%和6.1%。由此可見,本市的造價咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)已對向外省市的拓展予以關(guān)注。

      3、本市具有造價咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)中從事該兩類工作的從業(yè)人員和注冊人員情況

      三、對本市造價咨詢、招標(biāo)代理企業(yè)合同額及營業(yè)收入情況的一些分析

    大學(xué)實習(xí)總結(jié)15

      自我實習(xí)以來,已經(jīng)半年有余。個中滋味雖不說五味成雜,難以下咽,但也值得反復(fù)咀嚼,很難一筆帶過。

      前段時間看到一本書中寫道:“如果你想很好的生活在這個社會中,那么你一定要去理解甚至嘗試接納人性中的貪婪、自私、欲望以及一切弊端” 有點兒形而上學(xué),但是在實習(xí)的過程中覺得真的是這樣。很多東西你愿不愿意承認(rèn)它,它都在那里,不在你的世界觀之內(nèi),但也是廣泛著存在著的。想要好好地和自己相處,和別人相處,和環(huán)境相處,就必須有接納各種人群和問題出現(xiàn)的心理準(zhǔn)備,然后平穩(wěn)解決問題。畢竟我們所處的環(huán)境是由形形色色的人群組成的大染缸,不是陶淵明筆下黃發(fā)垂髫,怡然自樂的世外桃源。在保持自己初心的背景下,最大限度的去接納環(huán)境中的一切不美好,可以很好的使自己的情緒在很大程度上不受周圍環(huán)境的干擾。在一定程度上和這個世界愉快相處。當(dāng)然相應(yīng)的原則和底線是實現(xiàn)這一愿景的前提。連最起碼的原則都沒有的人最后一定會被丟棄,沒有人需要這樣毫無重心和主見的人。當(dāng)然那些將跟風(fēng)走勢,溜須拍馬運用的爐火純青的人自然另當(dāng)別論。這一點也是我做的很不好的一點,首先就是我連最起碼的方向都沒有找好,很多時候我要應(yīng)付的.生活我也不知道到底有沒有意義,許多事情也做不到很好的處理和接受,所以很多時候我還是不能和這個世界好好相處。

      在不長不短的實習(xí)生活中,也算是認(rèn)識了一些不同圈子的人。有成功人士的指點江山,激揚文字亦或是斂山收水,喝茶論道;也有普通人群的煩躁無奈,憤憤不平亦或是默默不語,低頭工作;還有一群是正走在路上的人群,這群人也是我最心之所向的。從他們身上總是能看到一種類似于唱著歌,打馬過天山的豪氣。一路披靳斬棘,昂揚奔馳,不自卑,不炫耀,但也不止步。最難能可貴的是他們中的絕大多數(shù)在走了很長很長的路之后還是懷有一顆赤子之心。《生命不能承受之輕》中有類似與這樣的一段話:空洞的思想和生活使我們像羽毛一樣飄在天空里,但生活的重?fù)?dān)總能是我們回歸大地。所以在我看來這群人也和大地一樣是踏實而絢爛的?偠灾,每個人都是在通過自身的努力向更高的高度進發(fā),絕大多數(shù)的人都沒有什么捷徑,只有不斷地選擇、堅持、蛻變。選擇難,堅持到涅槃的人就很少了,當(dāng)然堅持不了可以放棄,但放棄了就不要抱怨了,努力值得肯定,放棄并不值得炫耀。生活就是這樣,大多數(shù)人都是通過自身的努力決定了自身的高度。不帶任何攻擊色彩的來說,我覺得高度越高的人相處起來越容易,很和善,很聰明,也講道理。毛姆說“幸福和美好往往在物質(zhì)生活相對充裕的人身上更能反映出來”以前我覺得他胡扯,現(xiàn)在覺得也可以稍微聽聽。

      最后也就是我們平時多說的心態(tài)了,和我一樣在實習(xí)的基本都是剛從象牙塔剛出來的學(xué)生。有的人心藏百萬雄師,五陵裘馬自輕肥,行為處事總是一副俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的姿態(tài)。這樣的人劣性不提,我是十分佩服的,總感覺他們只要方向找的好,心里不浮躁,最差的不過大器晚成。還有一群人就是包括我自己在內(nèi)的有點膽怯的,不怎么相前走的,領(lǐng)著一點點工資總是在吃土和吃米中徘徊著的人。我和我很多的朋友都有提到過我最喜歡的兩本國外的書籍,一本是《荊棘鳥》一本是《飄》。這兩本書從宏觀的角度上來看是十分相似的。拿《飄》來說,書中的女主角斯嘉麗,真的覺得她是戰(zhàn)火中開出的一朵美麗又堅強的玫瑰,漂亮,強勢,又很單純,最主要的是她遇見什么事情最多罵罵咧咧兩句,然后總是會想辦法解決問題,除了最后面對白瑞德的離開她有些崩潰以外,基本沒有什么能夠打敗她,故事的背景是美國的南北戰(zhàn)爭時期,但正是在那樣一個年代,她才愈發(fā)的奪目可貴。雖然將現(xiàn)在的環(huán)境比作戰(zhàn)爭的大背景有點夸張,但其實也是一樣各路混伐,亂七八糟。但想要活的不說精彩只是稍微好一些你都不能害怕,怕的人最后都被生活堆在了炮灰底下,勇敢的人才能出彩。哪怕面前千溝萬壑,一片荒涼,心里還是要記得你想要得到的詩和遠方。不為了走的更遠點,之前吃那么多土是閑的慌嗎?都吃了那么多了,干嘛不再咬咬牙再堅持一下。我朋友都說我膽子小而且愛胡鬧,但還是想說給你聽,至少我做的不好,要是能給你帶去一點點正能量也是好的,你說是吧?

      亂七八糟的也不知道寫了些啥,每次寫完東西都不愿回頭看,總怕被自己給矯情死,很多話不說憋屈,說了又矯情,總之就是這半年小爺我過的很辛苦,之后很長一段時間可能都要很辛苦。最后用《平凡的世界》里面的結(jié)語結(jié)個尾:“黃金的落葉堆滿心間,我已不再是青春年少,頭頂上是太陽永恒的微笑!

      加油,小伙伴們。