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    化工廠實習(xí)總結(jié)

    時間:2022-05-12 22:03:45 總結(jié) 投訴 投稿

    化工廠實習(xí)總結(jié)(15篇)

      總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的化工廠實習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    化工廠實習(xí)總結(jié)(15篇)

    化工廠實習(xí)總結(jié)1

      江蘇德邦興華化工股份有限公司是工業(yè)氯化銨、農(nóng)業(yè)氯化銨、顆粒氯化銨、純堿、小蘇打等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的合資經(jīng)營企業(yè)(港或澳、臺資),公司總部設(shè)在連云港市海州江化南路51號,江蘇德邦興華化工股份有限公司擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。江蘇德邦興華化工股份有限公司的誠信、實力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認可。對于學(xué)習(xí)化學(xué)工程與工藝專業(yè)的本科生來說,具有一定的生產(chǎn)實踐能力是十分有必要的,去化工廠生產(chǎn)實習(xí)是我們專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中必不可少的一部分。我們工科生的生產(chǎn)實習(xí)是理論結(jié)合實踐、培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才,為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及工作打下堅實的基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。通過這次去江蘇連云港德邦化工廠的生產(chǎn)實習(xí),我們了解到化工工藝流程和主要機械設(shè)備的實踐知識,了解化工生產(chǎn)的概況,為以后更加專業(yè)的學(xué)習(xí)增強了全局意識,提高了對所學(xué)知識觀察和分析實際問題的能力。此次實習(xí)雖然時間不長,但在堿廠各車間工藝員與負責人的細心介紹和指導(dǎo)下,我感覺受益匪淺,對此次實習(xí)十分肯定。

      一、實習(xí)目的

      通過對德邦化工各車間的實際學(xué)習(xí),初步了解聯(lián)合制減法原理和工藝流程、各車間的主要設(shè)備以及特點、各車間崗位的特點,并且對江蘇省連云港德邦化工廠的發(fā)展歷史、企業(yè)模式等做相關(guān)了解。通過對化工設(shè)備的實際學(xué)習(xí),了解其工作原理。

      在學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識后,通過生產(chǎn)實習(xí),理論聯(lián)系實際,鞏固書本知識,學(xué)習(xí)動手實踐技能,豐富與提高理論知識;同時接觸了解生產(chǎn)的形式,以及實際生產(chǎn)有可能遇到的問題以及解決方法;最后,為以后融入社會上崗工作提供機會。

      二、實習(xí)單位

      連云港德邦化工有限公司

      企業(yè)簡介:江蘇德邦化學(xué)工業(yè)集團有限公司是由原連云港化肥廠改制成立的國有獨資公司。企業(yè)始建于1966年,1971年投產(chǎn),是全國首批小聯(lián)堿企業(yè),生產(chǎn)能力3000噸,經(jīng)過30年的發(fā)展,目前擁有固定資產(chǎn)2.3億,占地22萬M2,員工2365人,1997年兼并一個企業(yè),托管一個企業(yè),1999年生產(chǎn)能力擴大到10萬噸,完成工業(yè)總產(chǎn)值2.2億,銷售收入2.1億,實現(xiàn)利潤1200萬元,企業(yè)被評為(或命名)無泄漏工廠二級計量單位,市十佳領(lǐng)導(dǎo)先進單位,化工部清潔文明工廠。部、省化肥生產(chǎn)管理先進企業(yè)稱號,省、市邯鋼先進單位,蕕得“五一”勞動獎?wù)隆?/p>

      主要產(chǎn)品:磷酸;純堿;碳酸鈉(重質(zhì));碳酸氫鈉;焦亞硫酸鈉;氯化銨;磷酸氫鈣;硅酸鈉;氨基甲酸銨;氮肥;合成氨;氯化銨(農(nóng)用);混配復(fù)合肥料;煤氣;

      三、實習(xí)內(nèi)容

      (一)實習(xí)過程

      進廠第一天由學(xué)長和老員工對該廠生產(chǎn)工藝進行介紹,并講述一些實習(xí)過程的安全要領(lǐng)。后面由車間工藝員介紹和解說該車間工藝流程和設(shè)備以及操作控制,并帶領(lǐng)參觀各個設(shè)備并作詳細介紹。我們認真聽講并作相應(yīng)筆記。

      (二)聯(lián)合制堿法的方法、原理及特點

      1、過程

      氨氣與水和二氧化碳反應(yīng)生成一分子的碳酸氫銨,這是第一步。第二步是:碳酸氫銨與氯化鈉反應(yīng)生成一分子的氯化銨和碳酸氫鈉沉淀,碳酸氫鈉之所以沉淀是因為它的溶解度較小。根據(jù)NH4Cl在常溫時的溶解度比NaCl大,而在低溫下卻比NaCl溶解度小的原理,在278K~283K(5 ℃~10 ℃ )時,向母液中加入食鹽細粉,而使

      NH4Cl單獨結(jié)晶析出供做氮肥。

      2、原理侯氏制堿法原理

      NH3+CO2+H2O=NH4H

      CO3

      NH4HCO3+NaCl=NaH

      CO3↓+NH4Cl

      總反應(yīng)方程式:

      NaCl + CO2 + H2O + NH3= NaHCO3 ↓ + NH4Cl

      2NaHCO3====Na2CO3+H2O+CO2↑(CO2循環(huán)使用)

      侯氏制堿法又名聯(lián)合制堿法

      (1)NH3+H2O+CO2=NH4HCO3

      (2)NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓

      (3)2NaHCO3(加熱)=Na2CO3+H2O+CO2↑

      即:

     、貼aCl(飽和)+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3↓

     、2NaHCO3(加熱)=Na2CO3+H2O+CO2↑

      優(yōu)點

      保留了氨堿法的優(yōu)點,消除了它的缺點,使食鹽的利用率提高到96 %; NH4Cl可做氮肥;可與合成氨廠聯(lián)合,使合成氨的原料氣CO轉(zhuǎn)化成CO2,革除了CaCO3制CO2這一工序。

      注:純堿就是碳酸鈉

      3、特點

      針對索爾維法生產(chǎn)

      純堿時食鹽利用率低,制堿成本高,廢液、廢渣污染環(huán)境和難以處理等不足,侯德榜先生經(jīng)過上千次試驗,在1943年研究成功了聯(lián)合制堿法。這個新工藝是把氨廠和堿廠建在一起,聯(lián)合生產(chǎn)。由氨廠提供堿廠需要的氨和二氧化碳。母液里的氯化銨用加入食鹽的辦法使它結(jié)晶出來,作為化工產(chǎn)品或化肥。食鹽溶液又可以循環(huán)使用。為了實現(xiàn)這一設(shè)計,在1941一1943年抗日戰(zhàn)爭的艱苦環(huán)境中,在侯德榜的嚴格指導(dǎo)下,經(jīng)過了500多次循環(huán)試驗,分析了20xx多個樣品后,才把具體工藝流程定下來,這個新工藝使食鹽利用率從70%一下子提高到96%,也使原來無用的氯化鈣轉(zhuǎn)化成化肥氯化銨,解決了氯化鈣

      占地毀田、污染環(huán)境的難題。這方法把世界制堿技術(shù)水平推向了一個新高度,贏得了國際化工界的極高評價。1943年,中國化學(xué)工程師學(xué)會一致同意將這一新的聯(lián)合制堿法命名為“侯氏聯(lián)合制堿法”。所謂“聯(lián)合制堿法”中的“聯(lián)合”,指該法將合成氨工業(yè)與制堿工業(yè)組合在一起,利用了生產(chǎn)氨時的副產(chǎn)品CO2,革除了用石灰石分解來生產(chǎn),簡化了生產(chǎn)設(shè)備。此外,聯(lián)合制堿法也避免了生產(chǎn)氨堿法中用處不大的副產(chǎn)物氯化鈣,而用可作化肥的氯化銨來回收,提高了食鹽利用率,縮短了生產(chǎn)流程,減少了對環(huán)境的污染,降低了純堿的成本。聯(lián)合制堿法很快為世界所采用。

      侯氏制堿法的原理是依據(jù)離子反應(yīng)發(fā)生的原理進行的,離子反應(yīng)會向著離子濃度減小的方向進行。也就是很多初中高中教材所說的復(fù)分解反應(yīng)應(yīng)有沉淀、氣體和難電離的物質(zhì)生成。他要制純堿(Na2CO3),就利用NaHCO3在溶液中溶解度較小,所以先制得NaHCO3,再利用碳酸氫鈉不穩(wěn)定性分解得到純堿。要制得碳酸氫鈉就要有大量鈉離子和碳酸氫根離子,所以就在飽和食鹽水中通入氨氣,形成飽和氨鹽水,再向其中通入二氧化碳,在溶液中就有了大量的鈉離子、銨根離子、氯離子和碳酸氫根離子,這其中NaHCO3溶解度最小,所以析出,其余產(chǎn)品處理后可作肥料或循環(huán)使用。

      (三)氨合成過程

      1、基本工藝步驟

      實現(xiàn)氨合成的循環(huán),必須包括如下幾個步驟:氮氫原料氣的壓縮并補入循環(huán)系統(tǒng);循環(huán)氣的預(yù)熱與氨的合成;氨的分離;熱能的回收利用;對未反應(yīng)氣體補充壓力并循環(huán)使用,排放部分循環(huán)氣以維持循環(huán)氣中惰性氣體的平衡等。

      (1)氣體的壓縮和除油(2)氣體的預(yù)熱和合成

      (3)氨的分離(4)氣體的循環(huán)

      (5)惰性氣體的排除(6)反應(yīng)熱的回收利用

      2、氨合產(chǎn)工藝的選擇

      考慮氨合成工段的工藝和設(shè)備問題時,必須遵循三個原則:一是有利于氨的合成和分離;二是有利于保護催化劑,盡量延長使用壽命;三是有利于余熱回收降低能耗。

      氨合成工藝選擇主要考慮合成壓力、合成塔結(jié)構(gòu)型式及熱回收方法。氨合成壓力高對合成反應(yīng)有利,但能耗高。中壓法技術(shù)比較成熟,經(jīng)濟性比較好,在15~30Pa的范圍內(nèi),功耗的差別是不大的。合成反應(yīng)熱回收是必需的,是節(jié)能的主要方式之一。

      本次設(shè)計選用中壓法(壓力為32MPa)合成氨流程,采用預(yù)熱反應(yīng)前的氫氮混合氣和副產(chǎn)蒸汽的方法回收反應(yīng)熱,塔型選擇見設(shè)備選型部分。

      3、生產(chǎn)流程簡述

      氣體從冷交換器出口分二路、一路作為近路、一路進入合成塔一次入口,氣體沿內(nèi)件與外筒環(huán)隙向下冷卻塔壁后從一次出口出塔,出塔后與合成塔近路的冷氣體混合,進入氣氣換熱器冷氣入口,通過管間并與殼內(nèi)熱氣體換熱。升溫后從冷氣出口出來分五路進入合成塔、其中三路作為冷激線分別調(diào)節(jié)合成塔。二、三、四層(觸媒)溫度,一路作為塔底副線調(diào)節(jié)一層溫度,另一路為二入主線氣體,通過下部換熱器管間與反應(yīng)后的熱氣體換熱、預(yù)熱后沿中心管進入觸媒層頂端,經(jīng)過四層觸媒的反應(yīng)后進入下部換熱器管內(nèi),從二次出口出塔、出塔后進入廢熱鍋爐進口,在廢熱鍋爐中副產(chǎn)25MPa蒸氣送去管網(wǎng),從廢熱鍋爐出來后分成二股,一股進入氣氣換熱器管內(nèi)與管間的冷氣體換熱,另一股氣體進入鍋爐給水預(yù)熱器在管內(nèi)與管間的脫鹽,脫氧水換熱,換熱后與氣氣換熱器出口氣體會合,一起進入水冷器。在水冷器內(nèi)管被管外的循環(huán)水冷卻后出水冷器,進入氨分離器,部分液氨被分離出來,氣體出氨分離器,經(jīng)加壓后進入循環(huán)氣濾油器出來后進入冷交換器熱氣進口。在冷交換器管內(nèi)被管間的冷氣體換熱,冷卻后出冷交換器與壓縮送來經(jīng)過新鮮氣濾油器的新鮮氣氫氣、氮氣會合進入氨冷器,被液氨蒸發(fā)冷凝到-5~-10℃,被冷凝的氣體再次進入冷交,在冷交下部氣液分離,液氨送往氨庫氣體與熱氣體換熱后再次出塔,進入合成塔再次循環(huán)。

      工藝流程圖

      四、石灰乳制備的原理及工藝條件

      (一)石灰乳制備的原理

      1、消化反應(yīng)

      CaO(s)+H2O=Ca(OH)2(s)放熱,體積膨脹的反應(yīng)。

      2、四種產(chǎn)品(根據(jù)加入水的量)

      消石灰,細粉末;石灰膏,稠厚;石灰乳,懸浮液,氨回收需要;石灰水,溶液。任務(wù)二飽和鹽水的制備與精制一、飽和鹽水的制備氨堿法用的飽和鹽水可以來自海鹽、池鹽、巖鹽、井鹽水和鹽湖水等。NaCl在水中的溶解度的變化不大,在室溫下為315kg/m3。工業(yè)上的飽和鹽水因含有鈣鎂等雜質(zhì)而只含NaCl 300kg/m3左右。制飽和鹽水的化鹽桶桶底有帶嘴的水管,水自下而上溶解食鹽成飽和鹽水,從桶上部溢流而出;}用的水來自堿廠各處的含氨、二氧化碳或食鹽的洗滌水。

      精制鹽水的方法:石灰-碳酸銨法和石灰-純堿法。

      1、石灰-碳酸銨法用石灰除去鹽中的鎂(Mg2+),反應(yīng):

      Mg2+ + Ca(OH)2(s) → Mg(OH)2(s) + Ca2+

      將分離出沉淀的溶液送入除鈣塔中,用碳化塔頂部尾氣中的NH3和CO2再除去Ca2+,其化學(xué)反應(yīng)為:2NH3 + CO2 + H2O +Ca →CaCO3(s) + 2NH4

      2、石灰-純堿法除鎂的方法與石灰-碳酸銨法相同,除鈣則采用純堿法,反應(yīng):Na2CO3 + Ca → CaCO3(s) + 2Na

      三、(一)石灰-氨-二氧化碳法優(yōu)點:成本低廉,適用于海鹽。缺點:氨損失大,流程較復(fù)雜

      鹽水精制工藝流程的組織及操作控制要點圖石灰-碳酸銨法鹽水精制流程1-化鹽桶;2-反應(yīng)罐;3-一次澄清桶;4-除鈣塔;5-二次澄清桶;6-洗泥桶; 7-一次鹽泥罐;8-二次鹽泥罐

      圖石灰-純堿法鹽水精制流程1-化鹽桶;2-反應(yīng)罐;3-澄清桶;4-精鹽水貯槽;5- -洗泥桶;6-廢泥罐;7-澄清泥罐;8-灰乳貯槽;9-純堿貯槽

      氨鹽水的制備與碳酸化

      一、精鹽水吸氨的基本原理與工藝條件的優(yōu)化

      (一)化學(xué)反應(yīng)

      1、氨水生成反應(yīng)NH3(g)+H2O(L) =NH4OH(aq)

      2、(NH4)2CO3生成NH3(g)+CO2(g)+H2O(L) = (NH4)2CO3 aq)

      3、鈣鎂離子的沉淀反應(yīng)

      (二)化學(xué)平衡NH3+H2O = NH4OH=NH4+OH K1 =0.5,K2 =1.8×10 ,氨在水中主要以NH4OH形式存在。

      (三)原鹽和氨溶解度的相互影響

      1、溶解度相互制約NH3↑,NaCl ↓; NaCl ↑,NH3 ↓.由于(NH4)2CO3生成,氨的溶解度有所增加。氨鹽水氨的分壓較純氨水低

      2、控制吸氨量防止NaCl溶解度過低、理論滴度比為1、實際滴度比1.08-1.12。

      (四)吸氨熱效應(yīng)熱效應(yīng):溶解熱+反應(yīng)熱+冷凝熱;冷卻除熱,過熱將失去吸氨作用;過冷,易結(jié)晶堵塞管道,且雜質(zhì)分離困難;溫度控制在70℃左右,精鹽水30-45 ℃ 。

      (五)氨鹽水制備的工藝條件優(yōu)化

      1、比的選擇

      根據(jù)碳酸化反應(yīng)過程的要求,理論上NH3/NaCl之比應(yīng)為1:1(mol比)。而生產(chǎn)實踐中NH3/NaCl的比為1.08~1.12。

      2、溫度的選擇

      鹽水進吸氨塔之前用冷卻水冷至25~30℃,氨氣也先經(jīng)冷卻后再進吸氨塔。

      低溫有利鹽水吸NH3,也有利于降低氨氣夾帶的水蒸氣含量,降低對鹽水的稀釋程度。但溫度也不宜太低,

      否則會生成(NH4)2CO3·2H2O,NH4HCO3等結(jié)晶堵塞管道和設(shè)備。實際生產(chǎn)中進吸收塔的氣溫一般控制在55~60℃ 3.吸收塔內(nèi)壓力

      為了防止和減少吸氨系統(tǒng)的泄漏,吸氨操作是在微負壓條件下進行,其壓力大小以不妨礙鹽水下流為限。

      (三)氨鹽水碳化的工藝條件

      碳化度生產(chǎn)中用碳化度R表示氨鹽水吸收CO2的程度在適當?shù)陌丙}水組成條件下,R值越大,則NH3轉(zhuǎn)變成NH4HCO3越完全,NaCl的利用率U(Na)越高。生產(chǎn)上盡量提高R值以達到提高U(Na)的目的,但受多種因素和條件的限制,實際生產(chǎn)中的`碳化度一般只能達到180%~190%。

      (四)影響NaHCO3結(jié)晶的因素

      NaHCO3在碳化塔中生成并結(jié)晶成重堿。結(jié)晶的顆粒愈大,則有利于過濾、洗滌,所得產(chǎn)品含水量低,收率高,煅燒成品純堿的質(zhì)量高。因此,碳酸氫鈉結(jié)晶在純堿生產(chǎn)過程中對產(chǎn)品的質(zhì)量有決定性的意義。

      1、溫度

      在開始時(即由塔的頂部往下)液相反應(yīng)溫度逐步升高,中部(約塔高的2/3處)溫度達到最高;再往下溫度開始降低,但降溫速度不易太快,以保持過飽和度的穩(wěn)定;在塔的下部至接連底部的一段塔高內(nèi),降溫速度可以稍快一些,因為此時反應(yīng)速度已經(jīng)很慢,其過飽度不大,降低溫度可以提高產(chǎn)率。從保證質(zhì)量,提高產(chǎn)量的角度出發(fā),塔內(nèi)的溫度分布應(yīng)為上中下依次為低高低為宜。

      2、添加晶種

      當碳化過程中溶液達到飽和甚至稍過飽和時,并無結(jié)晶析出,但在此時若加入少量固體雜質(zhì),就可以使溶質(zhì)以固體雜質(zhì)為核心,長大而析出晶體。在NaHCO3生產(chǎn)中,就是采用往飽和溶液內(nèi)加晶種并使之長大的辦法來提高產(chǎn)量和質(zhì)量的。應(yīng)用此方法時應(yīng)注意兩點:一是加晶種的部位和時間,晶種應(yīng)加在飽和或過飽和溶液中。二是加入晶種的量要適當。

      (二)碳化塔的操作控制條件

      1、碳化塔的結(jié)構(gòu)氣體進塔可分為一段和二段。一段進氣是將窯氣和爐氣混合后進塔。其CO2濃度一般在60%左右。為了適應(yīng)生產(chǎn)過程和反應(yīng)歷程的需要,后來改為兩段進氣,即從塔底送入濃度90%以上的CO2鍋氣,從塔的冷卻段中部送入濃度40%左右CO2的窯氣。

      2、碳化塔的操作控制要點(該廠使用的碳化塔與索爾維氏碳化塔有所不同,是經(jīng)過改造的索爾維氏碳化塔)

      (1)碳化塔液面高度應(yīng)控制在距塔頂0.8~1.5m處。液面過高,尾氣帶液嚴重并導(dǎo)致出氣管堵塞;液面過低,則尾氣帶出的NH3和CO2量增大,降低了塔的生產(chǎn)能力。

      (2)氨鹽水進塔溫度約30~50°C,塔中部溫度升到60°C左右,中部不冷卻,但下部要冷卻,控制塔底溫度在30°C以下,保證結(jié)晶析出。

      (3)碳化塔進氣量與出堿速度要匹配,否則,如果出堿過快而進氣量不足時,反應(yīng)區(qū)下移,導(dǎo)致結(jié)晶細小,產(chǎn)量下降。反之,則反應(yīng)區(qū)上移,塔頂NH3及CO2的損失增大。

      (4)碳化塔底出堿溫度要適當。出堿溫度低,NaHCO3析出量較多,轉(zhuǎn)化率高,產(chǎn)量增加;但溫度過低會導(dǎo)致冷卻水量大大增加,引起堵塔,縮短制堿周期。

      (5)倒塔和運行時間要適宜。倒塔周期要嚴格執(zhí)行,不要出現(xiàn)隨意不規(guī)則操作。在倒塔過程中,塔內(nèi)的溫度、流量均處于劇烈變化之中,因此,倒塔運行時間不宜過長。重堿的過濾與煅燒一、重堿過濾的基本原理

      碳化取出夜:40-45%固相碳酸氫鈉(重堿)。過濾分離:濕重堿煅燒制純堿,母夜蒸氨工段回收氨。過濾設(shè)備:過濾分離在制堿工業(yè)中經(jīng)常采用的有兩類,即真空分離和離心分離,相應(yīng)的設(shè)備分別為真空過濾機和離心過濾機。離心分離設(shè)備流程簡單,動力消耗低,濾出的固體重堿含水量少,但它對重堿的粒度要求高,生產(chǎn)能力低,氨耗高,國內(nèi)廠家較少采用。轉(zhuǎn)鼓式真空過濾器,依次完成吸堿,吸干,洗滌,擠壓,刮卸,吹除過程。

      重堿煅燒工藝流程的組織及運行:

      1-皮帶輸送機;

      2-圓盤加料器;

      3-返堿螺旋輸送機;

      4-煅燒爐;

      5-出堿螺旋輸送機;

      6-地下螺旋輸送機;

      7-喂堿螺旋輸送機;

      8-斗式提升機;

      9-分配螺旋輸送機;

      10-成品螺旋輸送機;

      11-篩上螺旋輸送機;

      12-圓筒篩;

      13-堿倉;

      14-磅秤;

      15-疏水器;

      16-擴容器;

      17-分離器;

      18冷凝塔;

      19-洗滌塔;

      20-冷凝泵

      洗水

      內(nèi)熱式蒸汽煅燒爐操作條件:

      (1)溫度為了使NaHCO3分解完全,爐內(nèi)溫度一般應(yīng)控制在160~190℃,不得低于150℃。為了避免損壞包裝袋,出爐熱堿應(yīng)冷卻至包裝袋材料允許的溫度后再行包裝,一般包裝溫度在50~100℃。為了避免爐氣中水蒸氣冷凝,爐氣出口至旋風除塵器應(yīng)保溫,保證爐氣溫度在108~115℃為宜。

      (2)蒸汽根據(jù)鍋爐過熱能力來確定蒸汽壓力,一般蒸汽壓力應(yīng)大于25kg/cm為宜,過熱溫度應(yīng)達到25~50℃,以保障操作溫度和避免蒸汽在總管中冷凝。

      五、氨的回收

      一、氨回收的基本原理及工藝條件

      (一)氨回收的基本原理

      1、目的:循環(huán)利用、節(jié)約成本、減少氨損失。含氨料液:過濾母液、淡液。游離氨:直接蒸出;結(jié)合氨:加石灰乳蒸出

      2、原理:加熱段:蒸出游離氨;預(yù)灰桶:結(jié)合氨、游離氨;灰乳蒸餾段:蒸出游離氨4.廢液中的氨含量

      一般控制在0.028滴度以下,廢液中氨的含量是蒸氨操作效果的重要標志。若廢液中氨含量過高,說明氨回收效果不好,造成氨的損失大;若廢液中氨含量過低,則說明加入灰乳過量,易造成設(shè)備及管道堵塞。

      (二)蒸氨工藝流程1-母液預(yù)熱段;2-蒸餾段; 3-分液槽;4-加熱段; 5-石灰乳蒸餾段;6-預(yù)灰桶;7-冷凝器;8-石灰乳流堰9-加石灰乳罐

      (三)淡液回收

      淡液蒸餾過程是直接用蒸汽“汽提”的過程,熱量和質(zhì)量同時作用蒸出氨和CO2,并回收到生產(chǎn)系統(tǒng)中。在有純堿的淡液中含有的結(jié)合氨量較少,可看成為不含NaCl和NH4Cl的NH3-CO2-H2O系統(tǒng),其蒸餾過程的主要反應(yīng)與前述過程的加熱段相同。淡液蒸餾塔上部設(shè)有冷卻水箱,分為兩段,下段是淡液,上段是冷卻水。淡液在下段被預(yù)熱,氣體在上段被冷卻,使部分蒸汽冷凝分離,其余氣體濃度提高,便于吸收。

      六、上機實習(xí)

      上機實習(xí)內(nèi)容見下圖(包括鍋爐、管式加熱爐、流化床的模擬操作):

      七、實習(xí)心得

      雖然只有短暫的三天實習(xí)時間,但是我們從當初的一知半解到現(xiàn)在熟悉每個工序,并理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和員工耐心的教導(dǎo)息息相關(guān)。在剛過去的這段時間里,我學(xué)到了很多,成長了很多?梢哉f這短短的三天,不僅僅是在學(xué)習(xí)上邁出的一小步,更是我大學(xué)生活邁出的一大步。

      通過這次實習(xí),我感覺到作為一個從事化工行業(yè)的人來說,自身的責任重大,關(guān)系自身、家庭與社會。更讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識,豐富了生活水平,提高了知識的實際運用能力,并對以后就業(yè)有了新的認識。從此次學(xué)習(xí)中讓我體會到了自身的許多不足之處,以前專業(yè)知識的有些不懂的地方一下暴露了出來,沒有系統(tǒng)的知識體系,并且與實際結(jié)合。但這都只是開始,我會更加努力的學(xué)習(xí),彌補自身的不足之處,以便于以后在崗位上能做得更加出色,為企業(yè)的發(fā)展,社會的進步貢獻自己的力量。

      即使我們在學(xué)校里將理論課學(xué)的很透徹,但是我們不會將其運用于實際中,所以我們在實習(xí)過程中會遇到很多問題,但是在師傅們的講解下,我們很好地將所學(xué)知識與實際生產(chǎn)相結(jié)合。我認為,我們以后應(yīng)該多安排幾次實習(xí),以便于我們更好地學(xué)以致用。

    化工廠實習(xí)總結(jié)2

      在實習(xí)過程中,我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法,鑄造工藝及設(shè)備的知識,各種機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識,常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面,我們通過實習(xí)了解到了實踐與理論的差異。通過實習(xí)期間的體會,我更加深刻地認識到了理論和實踐并不是完全相同的,我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來,這樣不僅有時達不到理論效果,有時甚至?xí)斐珊艽蟮慕?jīng)濟損失和資源浪費。所以,在以后的學(xué)習(xí)當中,我會注意理論和實踐的結(jié)合,學(xué)以致用,任何理論和知識只有與實踐相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。將理論與實踐結(jié)合起來,包括各種設(shè)備的實物勘察和設(shè)備操作步驟以及注意事項,還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同,通過對機械設(shè)備的觀察,彌補了理論知識的不足之處,加深了對知識的鞏固。

      在這七天里,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西,也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在工廠車間實習(xí),我學(xué)到的更多的`應(yīng)該是自己的專業(yè)知識,實習(xí)上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在車間中,培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我更好地學(xué)習(xí)、掌握機械工程專業(yè)知識。在實習(xí)中也感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。通過實習(xí),不僅讓我獲得了機械加工的基礎(chǔ)知識,了解機械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。

      實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的工廠實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。一周的工廠實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到真正目的。而且我們步入社會,面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題,這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認識,掌握專業(yè)上所需要的一切知識,這樣在今后的工作中,我們處理起問題才能夠游刃有余,不會被困難壓垮,機遇只給有準備的人,只有我們不斷的充實自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn),讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。通過這次實習(xí)我知道生活的艱辛和工作的樂趣,同時在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方,還需要學(xué)習(xí)。在今后是生活和學(xué)習(xí)中我會更加努力。這樣的學(xué)習(xí)使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓,讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認識,我們以后必能更有針對性地學(xué)習(xí)理論知識。當我看到那一切,與他們的交流時,我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會怎么樣,但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學(xué)會反省自己。時刻告訴自己應(yīng)該干什么,清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應(yīng)善于揚長避短,以此來提高自己的綜合能力,在學(xué)校應(yīng)該全面的發(fā)展自己。

      很感謝學(xué)校給我們安排了這次實習(xí)。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實習(xí),鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強了勞動觀點,明白了自己以后人生奮斗的方向。

    化工廠實習(xí)總結(jié)3

      大學(xué)生工廠參觀實習(xí)心得體會

      前言

      生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)實習(xí)的重要組成部分,學(xué)校很是重視,每年都批下大批資金安排學(xué)生到各個工廠參觀實習(xí),增長學(xué)生的見識,鞏固課本知識,讓我們了解工廠的一些基本運作過程,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

      開學(xué)前三周系上就安排我們到洛陽中國一拖參觀實習(xí),參加生產(chǎn)實習(xí),讓我們學(xué)到了很多知識。

      通過我們自己的參觀,還查找各種圖書資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料,使我們的的知識得以鞏固和完善,并能順利完成本篇實習(xí)報告。

      知識是人類進步的階梯,而學(xué)習(xí)知識不僅僅靠從書本上獲取,而重要的是在于體驗。理論知識往往過于標準化,僅僅靠掌握理論,一點實際操作經(jīng)驗都沒有的話,事實上是沒有實際效應(yīng)的,現(xiàn)實中的事情往往是千變?nèi)f化的,運用起來解決具體情況多半是教條的。無數(shù)事實證明:只有將理論知識與實踐很好的結(jié)合起來,才能將知識運用到最高境界,為了學(xué)有所長,學(xué)有所用,為了將知識轉(zhuǎn)化為自己所真正擁有的能力,面對充滿競爭與壓力的社會環(huán)境,結(jié)合自己所學(xué)的`專業(yè)知識,學(xué)校為我們同學(xué)們提供了很多的實習(xí)單位來鍛煉我們,而我有幸進入洛陽第一拖拉機廠實習(xí)。

      高等學(xué)校學(xué)生進行生產(chǎn)實習(xí)的總要求是:了解社會,接觸實際,以增強群眾觀點和事業(yè)心、責任感,提高思想覺悟,鞏固所學(xué)理論,獲得本專業(yè)初步的實際知識,以利于培養(yǎng)實際工作能力和專業(yè)技能。根據(jù)這一原則要求,結(jié)合機械工程類專業(yè)的培養(yǎng)目標,提出以下具體要求:

      1)全面熟悉機械產(chǎn)品的制造、裝配過程及其所適用的各種技術(shù)文件。

      2)深入分析典型零件的機械加工過程及其所屬部件的裝配工作過程。。

      3)重點了解典型零件加工所用設(shè)備、工裝(夾具、刀具、量具、輔具)的工作原理,結(jié)構(gòu)特點及適用范圍。對重點工序的部分專用夾具能分析定位、夾緊,并計算定位誤差。

      2、實習(xí)要求

      一.安全教育

      ------XX年8月12日下午我們在一拖培訓(xùn)中心進行了安全教育。老師給

      我們看安全生產(chǎn)記錄還有事故案例,一些注意事項加血淋淋的案例,盡管我很害怕,不敢聽不敢看,但我不能,我必須聽還要看,還要做筆記,這些血淋淋的案件給人們敲響了警鐘。老師給我們提了好多要求,我們都必須做到,畢竟事故發(fā)生了誰也負擔不起。XX年9月11日我們順利到達洛陽一拖,一切安排妥當之后就上街逛逛,就那樣打量著這個環(huán)境優(yōu)美的城市,對于我們一切都是新鮮的,不同于焦作,她比焦作更有文化韻味,然后就準備吃飯,我們就找那些在焦作沒有的東西吃,過后就回住處等著下午的安全教育。而杜絕這些安全危害的唯一辦法就是嚴格遵守工廠的安全要求,其主要注意事項:

      不允許穿涼鞋進廠;

      進廠必須穿長褲;

      禁止在廠里吸煙,被發(fā)現(xiàn)者罰款;

      進廠后衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;

      人在廠里不要成堆,不要站在主干道上;

      注重自身和學(xué)校形象;

      不準亂按按扭、開關(guān);

      注意安全!!!

      二,實習(xí)內(nèi)容

      (1) 了解工廠的生產(chǎn)過程、生產(chǎn)線布局、技術(shù)裝備;(2)記錄零件設(shè)計和制

      造工藝及設(shè)備;(3)掌握機械加工工藝方面的知識及方法(4)了解切削

      刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等(5)了解機床

      和數(shù)控系統(tǒng)的知識,特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備(6)了解企業(yè)

      生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進的管理方式方法(7)熟悉、鞏固鑄造工藝及

      設(shè)備方面的知識鞏固我們所學(xué)的理論知識,更加讓我們學(xué)到了課本

      上所學(xué)不到的知識,增加我們的知識面,在實習(xí)中我們了解工廠的

      一些基本運作過程,對機床的結(jié)構(gòu)和其加工方法以及控制方式有個

      初步的了解,對部分零件的加工工藝有個較詳細的了解為今后工作

      崗位打下了良好的基礎(chǔ)。當然,我們更重要的是鞏固我們平時所學(xué)

      的理論知識,了解自己真正學(xué)到了多少東西,從而彌補自己的不足。

      (2) 資料來源:http:///data/xdth/

    化工廠實習(xí)總結(jié)4

      走進大學(xué)的第一個學(xué)年行將結(jié)束時候,我們迎來了第一次暑期社會實踐活動。因為是第一次,所以我于忐忑之中又覺得很新奇、刺激、富有挑戰(zhàn)性。我們用堅強的信心和飽滿的熱情去迎接和完成這次實踐活動。

      本次活動主題是有關(guān)環(huán)境保護方面的,關(guān)于活動的具體內(nèi)容

      活動背景:在當今社會科技化程度越來越高、信息化速度越來越快的大背景下,一些問題漸漸尖銳地凸顯了出來,其中環(huán)境惡化尤為嚴重。俗話說,一方水土養(yǎng)育一方人。但當我們周圍環(huán)境急劇惡化的前提下,我們這方水土還怎么養(yǎng)育我們這個輝煌了五千年的中華民族?挺立五千年不倒的泱泱大國難道最后要被自己漸漸抹滅嗎?不能!!!所以,作為這個社會的一份子,我們愿積極承擔起保護環(huán)境的責任,從自己做起,從小事做起,積極宣傳環(huán)保,愛護環(huán)境,保護我們可愛的家園,和世界同呼吸、共命運。

      活動主題:讓天更藍、水更綠。

      活動時間:7月1日—5日。

      活動人數(shù):十人。

      活動地點:洛陽市宜陽縣縣城及周圍鄉(xiāng)村。

      交通工具:自行車。

      活動材料:桌子、椅子、傳單、宣傳卡片、條幅、簽字筆、帽子、文化衫、相機等。

      活動內(nèi)容:7月1日,騎自行車三個多小時來到宜陽縣縣城,針對主要街道,熟悉地形,聯(lián)系當?shù)丨h(huán)保部門,準備好活動所需器材(桌子、椅子等),晚上住宿小旅社。

      7月2號,早上八點開始,十個人分成五隊,兩人一隊,在主要路口和人流密集的地方分發(fā)傳單、拉條幅進行宣傳,拍一些工作照片。晚上回到住處總結(jié)當天的宣傳成效,初步確定第二天的'宣傳策略。

      7月3日,我們在宣傳的過程中聽到一位退休的小學(xué)校長給我們講關(guān)于發(fā)生在他身邊的一件事:他任職期間,小學(xué)附近有一個化工廠,污染比較嚴重,他多次與其交涉未果,環(huán)境污染嚴重危害了學(xué)生的健康。最后,他更是心痛的說了一句讓我們久久難以平靜的話:“我的一些學(xué)生甚至比我去世的還早!”音未落,他飽經(jīng)了七十多年風霜的眼睛里泛起點點淚花。我們來到位于城郊的那座化工廠,還未到地方,就已經(jīng)聞到了一股股強烈的刺激性氣味,眼睛被熏得酸酸的,止不住的想流淚。工廠旁邊的山和土地都裸露著地皮,寸草不生。因為人為破壞的一些原因,我們無法就近觀察,最后遺憾而去,但如此觸目驚心的污染更堅定了我們宣傳環(huán)保的信念!晚上,我們寫總結(jié)直到零點,白天的所見所聞讓我久久難以入睡。

      7月4日,早上七點,我們出發(fā)趕往附近的農(nóng)村,布置好宣傳工作,開始向村民朋友大力宣傳環(huán)保的重要性。精彩的宣傳解說甚至引來了小孩子的積極關(guān)注。在和村民的聊天中,我們了解到,村子的旁邊有一條小河,過去河水很清,里面魚蝦充盈,但隨著最近幾年化肥和農(nóng)藥的大量使用,雨水將它們沖刷進小河里導(dǎo)致河水環(huán)境惡化,水體發(fā)暗紅色,魚蝦已經(jīng)很少了。我們深入田間地頭,實際行動起來,撿拾地頭、小路上遺留的農(nóng)藥袋、農(nóng)藥瓶等不環(huán)保的東西。

      7月5日,我們又分散開,在附近的其他村做了一些類似的宣傳工作,分發(fā)傳單等。我們收拾好東西,踏上了回學(xué)校的路。

      活動成果:此次活動經(jīng)過我們的積極努力和充分準備,我們帶著極大的工作熱情付諸實施,在宜陽縣當?shù)匾鹆藰O大的反響,很多人表示認同,并準備積極地加入到保護環(huán)境的隊伍中去。

      個人心得:通過這次活動,不僅讓我意識到團隊工作的重要性,而且,我在環(huán)保的宣傳過程中深刻認識到,如果我們一開始就嚴格要求自己,從小事做起,愛護環(huán)境,那么,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境就不會那么漸漸暗淡了,更不需要花費大量的人力、物力和財力去整治環(huán)境。

      作為一個青年志愿者,我們有責任,也有義務(wù)深入到社會中去,緊緊地與人民群眾結(jié)合在一起,一點一滴的宣傳、感化他們,從而擴大影響力,將保護環(huán)境進行到底!

    化工廠實習(xí)總結(jié)5

      我到一家化工廠進行實習(xí),這次能有機會到化工廠實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。

      一、實習(xí)時間

      20xx年x月x日

      二、實習(xí)地點

      xx化工廠

      三、實習(xí)過程

      第一天,所有的同學(xué)集中到一個教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

      我們?nèi)セS實習(xí)的三個班專業(yè)是分析檢測方向的,所以這天工人師傅重點給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。下午講了化工廠的.環(huán)保問題,對于一個化工廠來說,環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

      第二天工人師傅還給我們介紹了化工廠的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認識實習(xí)的理論部分全部講解完了,接下來就是進廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進化工廠。

      第三天上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了鈦粉生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當?shù)拇瘫,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習(xí),為社會主義的騰飛做貢獻。接下來是周末,休息兩天。

      第六天參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量!這么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅定了學(xué)習(xí)科技的信心。

      最后三天定點到各個車間實習(xí)分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習(xí)。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過一個上午的奮戰(zhàn),到中午12點時,我們終于搞定了,我們的分析結(jié)果是43.7%,標準含量>=44.0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當時愕然,電子天平能值多少錢?但看他沒說,我也就沒繼續(xù)問下去。

      四、實習(xí)感想

      化工廠很大,也很有實力,但我個人認為,仍然存在很多急需解決的問題。

      首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴,企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保,但株化的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。

      其次是設(shè)備、廠房更新問題。株化的很多設(shè)備是株化剛建廠時建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。

      最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實現(xiàn)自動化生產(chǎn),自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗室,就存在嚴重的人員冗雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調(diào)、聊天,無所事事,一周只去三四天。據(jù)我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時間絕對不會超過國家規(guī)定的八小時制,而且極其輕松。

      通過這次實習(xí),我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?傊,還是那句話,我們受益匪淺。

    化工廠實習(xí)總結(jié)6

      時光如匆匆流水,細細算來,我自 2012年7月5日來到公司至今已有半年時間了,根據(jù)公司的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)特此提出轉(zhuǎn)正申請。

      在實習(xí)期的這段短暫的日子里,我收獲良多,我對公司的了解和認識更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長,規(guī)模不斷擴大,公司制度不斷完善,令我對于公司未來的發(fā)展產(chǎn)生無限期待。而且這將近半年的時間對于我來說有著不同尋常的意義。從學(xué)校到社會,從學(xué)生到職員,從學(xué)習(xí)到工作,環(huán)境有改變,身份有改變,職責也有改變。半年的時間,我努力適應(yīng)并不斷成長,我學(xué)以致用并積極學(xué)習(xí),積累新知識、新經(jīng)驗。半年的時間,不管是在工作還是生活上,我都已經(jīng)融入晉煤天慶這個大家庭。這段實習(xí)的過程是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

      回顧這半年的工作和學(xué)習(xí),在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將自己實習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下: 進入公司后的第一周,我們經(jīng)歷了為期七天的軍訓(xùn)以及素質(zhì)拓展訓(xùn)練,同時也詳細學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化以及公司的相關(guān)規(guī)章制度。軍訓(xùn),作為我們踏入職場的第一步,鍛煉了我們吃苦耐勞、不畏艱辛的精神;素質(zhì)拓展訓(xùn)練,信任被摔、畢業(yè)墻等一個個小項目卻蘊含著令人回味的大道理,這些看似游戲卻又不是游戲的項目讓我更加明白了團結(jié)就是力量、堅持就是勝利、做領(lǐng)導(dǎo)要敢于更要勇于承擔責任等等,這些感悟相信一定會讓我受益終生的。而對于公司企業(yè)文化的學(xué)習(xí),使我們更加堅定了自己腳下的步伐,"事不避難,敢于承擔,奮勇向前"的創(chuàng)業(yè)精神,“1334”工作法的企業(yè)理念,無不展現(xiàn)出了公司博大精深的企業(yè)文化內(nèi)涵,我堅信在公司的帶領(lǐng)下我們一定會一路向前、不斷創(chuàng)新、繼續(xù)進步的。 因為工作的需要,在軍訓(xùn)后我們馬上來到了潞安煤基油公司,開始了我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生涯。隨后我們接受了三天的廠級教育以及兩天的車間級教育,在這五天的學(xué)習(xí)中,培訓(xùn)老師給我們講解了很多化工廠的事故案例,小到安全帽沒有規(guī)范佩戴而導(dǎo)致的碰傷等小事故,給我起到了極大的警示作用,也使我認識到了安全意識在化工企業(yè)中的重要性,堅定了要把“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”這一面大旗像奧運圣火一樣繼續(xù)傳送下去并且走的更高更遠的決心。

      經(jīng)過兩級安全教育后,我們進入到了各自的崗位上,而我也開始了在空分工段的正式培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然曾經(jīng)在化工企業(yè)實習(xí)過,但剛剛進入車間,對一切還是充滿了好奇,面對DCS界面,內(nèi)心有一種無法言語的情感。懷著無比激動的心情,從怎樣打點巡檢開始,我一遍一遍的走過整個車間,一個閥門一個管道的學(xué)習(xí),慢慢地了解了巡檢過程中需要檢查的項目以及注意的問題,例如水泵油位是否合格,運行設(shè)備是否有漏油、漏水現(xiàn)象等等情況。同時對于理論的學(xué)習(xí),我從認識簡單的閥門、儀表位號等基本知識開始,在培訓(xùn)隊領(lǐng)導(dǎo)和潞安煤基油師傅們的幫助下,以及同事的互幫互助下,逐步深入,并且也加強了理論與實際的結(jié)合,真正明白了“點滴皆學(xué)問,處處是知識”這句話的真正含義。

      在這里,我將自己這半年所學(xué)到的知識總結(jié)如下:

      首先,我從大體上了解了什么是空分,空氣分離常用的幾種方法,我公司以及潞安煤基油公司的空分系統(tǒng)的聯(lián)系與區(qū)別。

      其次,通過對總圖的學(xué)習(xí),以及在與師傅們的討論中,我認識到了空分的六大系統(tǒng),并且逐漸了解到了六大系統(tǒng)間的聯(lián)系與作用。

      再次,我開始了對分個系統(tǒng)的學(xué)習(xí),從空氣預(yù)冷系統(tǒng)開始,逐步深入到對空氣純化系統(tǒng)、空壓機組系統(tǒng)、主換系統(tǒng)以及精餾系統(tǒng)等的學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)空分車間所涉及的如節(jié)流制冷、冷熱平衡等主要原理知識的過程中,加強了理論與實際的聯(lián)系,對空分車間所涉及的主要化工設(shè)備的性能、構(gòu)造、原理也都進行了了解學(xué)習(xí),也對如何開停常溫泵、油杯加油、換壓力表等簡單的操作有了一定的學(xué)習(xí)與掌握。

      最后,在冬季到來后,對空分工段的防凍等安全措施有了更深的.理解和認識,同時也加深了對安全、消防知識等的學(xué)習(xí),如安全理論知識、消防和防護器材的使用等等。

      在半年的學(xué)習(xí)過程中,從平時的巡檢和操作中,我看到了師傅們的一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),嚴肅認真,以及他們淵博的理論知識、實際的運行經(jīng)驗和對安全理念的認真貫徹,這些都給我心靈以極大的震撼和感動,讓我看到了自己的不足,同時也明確了以后自己要努力的方向。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定會在各方面取得更大的進步。

      這段時間來我學(xué)到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在以后的工作中,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,與公司一起展望美好的未來!

    化工廠實習(xí)總結(jié)7

      轉(zhuǎn)眼4月又將結(jié)束,回顧這一個月,現(xiàn)將這個月實習(xí)總結(jié)如下:

      4月初我和4個同事5人被分到一輪班組,正式開始了車間倒班實習(xí),這個階段我們主要是學(xué)習(xí)己內(nèi)酰胺合成和精制崗位的設(shè)備,流程及操作等。

      4月2號我們開始上班,第一天就是大夜班,從夜里十一點半到早上7點半。記得剛下班組第一個大夜班時我感到很新鮮,雖然是夜里上班,但一點困意也沒有,較強的適應(yīng)力讓我很快熟悉了班組的環(huán)境。大夜班我們不需要走現(xiàn)場,所以就在休息室里看工藝流程圖和操作規(guī)程,正好也為白班的時候可以去現(xiàn)場熟悉做準備工作,之后班長讓我們?nèi)ゲ倏厥伊私饬薲cs操作生產(chǎn)流程,并且還安排了師傅給我們講解不懂的地方。

      3天大夜班之后是小夜班,從下午3點半到夜里十一點半,在下午的時候,我們由車間師傅帶領(lǐng)著到去現(xiàn)場走了一圈,熟悉各個設(shè)備及管道流程,現(xiàn)場有化工物料的氣味,而且現(xiàn)場聲音很嘈雜,師傅需要大聲地給我們講解同時我們要圍上去仔細聽才能聽到。我們帶著安全帽,聽著師傅現(xiàn)場指導(dǎo),這種場景以前只在電視上看到過,如今親身體驗,感到相當自豪。

      第一次進車間實習(xí)時,什么都不懂,只是聽師傅講解流程圖,感覺很茫然,但是進入現(xiàn)場后很快我就進入了狀態(tài),因為之前看過流程圖,所以對流程腦子里也已經(jīng)有了印象,當看到真實的設(shè)備后,熟悉了一下遍就很快明白了,不懂的地方及時地問師傅。師傅也很耐心的給我們講解。慢慢地就熟悉了各種設(shè)備和管道流程。

      回顧這一個月的學(xué)習(xí),我知道了己內(nèi)酰胺車間大部分的化工設(shè)備,熟悉了各個管道流程了解了各個閥門和儀表的功能作用,學(xué)會了畫轉(zhuǎn)位,中和,萃取等工序的帶控制點的流程圖,感到自己確實學(xué)到了許多東西,又一次感受充實,感受成長。

      總之,這個月的學(xué)習(xí)收獲很大,自己也感觸很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),把理論知識應(yīng)用到實際現(xiàn)場工作中是能力。工作的閑暇之間,在同一些工作多年的'師傅的交談中,深知,在工作崗位上,責任,嚴謹認真的態(tài)度,扎實的理論知識和解決問題能力是很重要的,同時在我們一班這個大家庭中更能體會團隊精神的重要性。

      4月即將離去,等待我的將是更進一步的考驗,艱難而又充實的一個月我已經(jīng)堅持下來,未來我更有希望。

    化工廠實習(xí)總結(jié)8

      我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

      一、實習(xí)內(nèi)容

      (一)安全教育

      一是事故的發(fā)生及其預(yù)防:

      1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素;

      2、發(fā)生事故的認為因素。

      二是入廠主要安全注意事項:

      1、防火防爆;

      2、防塵防毒;

      3、防止灼燙傷;

      4、防止觸電;

      5、防止機械傷害;

      6、防止高處墜落;

      7、防止車輛傷害;

      8、防止起重機械傷害;

      9、防止物體打擊;

      10、班前班中不得飲酒。

      四設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

      1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè);

      2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離;

      3、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換;

      4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好;

      5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性;

      6、進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施;

      7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具;

      8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工;

      9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段;

      10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。

     。ǘ┗どa(chǎn)特點的簡要介紹:化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

      1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物;

      2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓;

      3、生產(chǎn)的連續(xù)性強,自動化程度高、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境。

     。ㄈ⿲W(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。

      (四)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專用設(shè)備說明書等。

      (五)了解變電所的.主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。

      (六)了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

     。ㄆ撸┝私夤S開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

      (八)實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

      二、常規(guī)型變電所設(shè)備選型

      ①設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。

     、谒鶅(nèi)應(yīng)采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定,但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

     、鬯米儾捎1~2臺S10—50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側(cè)或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。

      ④高壓斷路器應(yīng)采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8—35型,10kV斷路器采用LW3—10型。

     、35kV進線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJx—120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。

     、逕o功補償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用BWF—200—1W型電容器,電壓為星形接線。

     、弑芾状胧35kV線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側(cè)裝在母線上,10kV側(cè)裝在出線處。

      ⑧所內(nèi)隔離開關(guān)操作機構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"五防"。

      ⑨控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

      三、實習(xí)過程

      1、安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

      2、組織參觀在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。

      3、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。

      4、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。

      5、實習(xí)日記在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

      四、其它活動

      在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

      五、部分設(shè)備簡介

      均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。

      (一)采用標準IT5325

     。ǘ┲饕夹g(shù)參數(shù):

      1、精度等級1.5、2.0;

      2、工作壓力小于等于40Mpa;

      3、測量管徑DN25∽3000mm;

      4、工作溫度—40∽250℃最高溫度可達450℃;

      5、環(huán)境溫度—40∽85℃;

      6、流體條件被測介質(zhì)必須充滿整個管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續(xù)流動非臨界流的流體。插入內(nèi)藏式雙文丘利插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風量的測量,由于其具有以下特點:靈敏度高,性能穩(wěn)定體積小,壓力損失少安裝方便,便于維護因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。

     。ㄈ╅y式孔板節(jié)流裝置,分高級、簡易兩種,其共同特點:

      1、應(yīng)用最普遍的孔板流量計結(jié)構(gòu)易于復(fù)制、簡單、牢固、性能穩(wěn)定,使用期限長,價格低廉;

      2、應(yīng)用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應(yīng)用,一般生產(chǎn)過程的管徑,工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產(chǎn)品;

      3、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產(chǎn),便于專業(yè)化形成規(guī)模經(jīng)濟生產(chǎn),它們的結(jié)合非常靈活方便;

      4、檢測件,特別是標準型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據(jù)計量組織的認可,標準型節(jié)流裝置無須標定即可投入使用。采用的主要標準有:GB/T2624————93流量測量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文丘里SY/T6143———1996管測量充滿圓管的流體流量JJG640———94差壓式流量計JJG193———96閥式孔板節(jié)流裝置

      六、實習(xí)感悟

      通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

    化工廠實習(xí)總結(jié)9

      隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動。從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷對我而言是一筆寶貴的財富。頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的、挑戰(zhàn)的。因為實習(xí)是為我們進入社會做準備,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會和工作崗位,F(xiàn)在正在進行的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,我學(xué)到了在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì),特別是專業(yè)發(fā)面的知識。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ),F(xiàn)在我真正明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,理論知識來源于現(xiàn)實生活,學(xué)習(xí)了理論后沒有應(yīng)用于實際中,那就等于沒有學(xué),再好的理論知識沒有應(yīng)用于實際,只能是紙上談兵,所以要付諸實踐來檢驗所學(xué),再辛苦也是值得的。現(xiàn)在我為期五個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這五個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。我在公司主要是負責車間技術(shù)主管工作,學(xué)到的知識不少,那現(xiàn)在我將就對這五個月的實習(xí)做一個工作。

      一、概述

      頂崗實習(xí)是我們大學(xué)期間的最重要的一門課程,通過實習(xí)我深刻地體會到了社會與校園的區(qū)別。通過在公司的實習(xí)體驗到了做為一個社會人的責任和義務(wù)。在頂崗實習(xí)中不斷充實自己,鍛煉自身各方面能力,進而逐步融入社會,開始從校園生活進入社會生活,更好更快地適應(yīng)崗位要求,做好從學(xué)生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好了基礎(chǔ)。爭取做好社會的一份子,為建設(shè)社會盡一份力量。

      保定長城內(nèi)燃機制造有限公司成立于20xx年x月,是xx公司x公司。公司位于xx,占地面積400余畝,現(xiàn)有員工1800余人,現(xiàn)總資產(chǎn)6億元。公司主導(dǎo)產(chǎn)品為gw2.8tc、gw2.8tci、gw2.5tci柴油機和gw491qe汽油機。產(chǎn)品除搭載長城系列汽車外,還為xx等十幾家整車廠配套,目前年生產(chǎn)能力20萬臺。20xx年始,公司為擴大規(guī)模,把握關(guān)鍵零部件的產(chǎn)品主動權(quán),投資近3億元進行了二、三期擴建,項目主要包括6萬平方米的生產(chǎn)車間和鑄造車間、技術(shù)中心、試驗室、體育館和職工公寓等。其中產(chǎn)品試驗室投資5000萬元引進奧地利avl公司及國內(nèi)先進的測試設(shè)備,可進行發(fā)動機及零部件性能試驗、可靠性試驗、氣道試驗、整車排放試驗;精密測量室投資近xx萬元,引進國外先進的圓度儀、三坐標、粗糙度儀等設(shè)備,有效保證了整機質(zhì)量。

      二、實習(xí)內(nèi)容

      我們學(xué)的專業(yè)是汽車檢車與維修,來長城工作還算是對口,公司主要生產(chǎn)的是汽車發(fā)動機,正是大學(xué)里所學(xué)的課程,所以對發(fā)動機還是比較了解的,但公司有規(guī)定來這工作必須從基層做起,所以我理所當然的就被分配到了生產(chǎn)車間,幸運的是我被分到了車間技術(shù)組,成為了車間的一名技術(shù)員。

      我被分配到裝配車間后,首先要接受安全知識的培訓(xùn),培訓(xùn)合格后才能正式的上崗。進入車間后我了解到裝配車間生產(chǎn)流程。裝配車間大體分三大部分:清洗、總裝和磨試。

      清洗,清洗發(fā)動機的各個零部件,保證發(fā)動機的清潔度,給缸體打號刻字、給缸體噴漆,最后把缸體和清洗好的零部件送到總裝車間。

      總裝,總裝車間是無塵車間。分四個組,四個組的分工不同。一組是分裝區(qū),主要包括標件區(qū)和組裝汽、柴油機的缸蓋;二組主要裝曲軸、碗型塞、機油泵、連桿、活塞、油底殼等;三組主要裝配飛輪、壓盤、凸輪軸、正時鏈輪、齒輪室蓋、減震皮帶輪、缸蓋、水泵皮帶輪等;四組主要裝配發(fā)動機的附件,如進排氣軟管、發(fā)電機、發(fā)電機線束、各種傳感器、皮帶、燃油分配器、缸線、中冷器、渦輪增壓器等。

      磨試,主要檢查發(fā)動機是否漏氣、漏水、漏油,還有是否有異響的等內(nèi)容,其中汽油機磨試8分鐘,柴油機磨試14分鐘,在這期間內(nèi)未檢查出問題經(jīng)檢驗判定合格后入庫。

      剛到車間感覺這的環(huán)境很陌生但又很新奇,琳瑯滿目的扳手整整齊齊的掛在生產(chǎn)線的兩側(cè),每個員工都在有條不紊的工作著,其中的力量吸引著我讓我對此產(chǎn)生好奇,原來發(fā)動機就是這樣被生產(chǎn)出來的啊。經(jīng)過安全教育培訓(xùn)后我被分到了中線品質(zhì)門,主要負責檢查發(fā)動機的品質(zhì)是否良好。具體說來汽油機檢查十六個項目,柴油機檢查二十一個項目。發(fā)動機是否合格我肩負的很大的責任,我的職責就是截留問題,將不良品及時發(fā)現(xiàn)然后及時處理,不能讓不良品流出。經(jīng)過半個多月的初期管理我終于掌握了此項技能并且在今后的工作中截留了不少問題,最最重要的是我了解了發(fā)動機的結(jié)構(gòu),我為此感到很自豪。

      由于我們組內(nèi)要調(diào)走兩個職員,車間技術(shù)組內(nèi)大量工作需要交接,我理所當然的就被調(diào)離原崗位,接任新的工作任務(wù)。自從那時起至今我一直協(xié)助技術(shù)主管工作,管理品質(zhì)方面的問題。自從換新工作以后工作量日漸增多,壓力也越來越大,不僅要管理車間的品質(zhì)門的日常工作,還要和外面的領(lǐng)導(dǎo)打交道。經(jīng)過幾個月的鍛煉我的業(yè)務(wù)水平逐步得到了提高,最主要的是我的溝通能力有了很大的長進,隨之工作壓力逐漸減小,信心不斷增強。

      三、實習(xí)收獲與體會

      從學(xué)生到實習(xí)工作者,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面得到了很大提高。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,不斷提高思想認識,完善自己。近兩個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

      第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天到公司時,心里不可避免有些疑惑:應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等。我總覺得,一些東西被我們忽略了,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了他們的信任。

      第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司時,大家并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟同事們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

      第三是激情與耐心:要有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。這項工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不好的。

      第四是細心負責和基本的專業(yè)素養(yǎng):細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。在公司的時候經(jīng)常有同事都會告訴我,做事應(yīng)該認真負責,做每一件事,不做就不做,但你要做,就要做好它,這才是真的有專業(yè)素養(yǎng)!

      第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。

      通過在保定長城內(nèi)燃機制造有限公司的頂崗實習(xí),我深深的'感覺到我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識遠遠不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會覺得畢業(yè)了,告別了校園生活再不用學(xué)習(xí)了?墒窃陧攳弻嵙(xí)過程中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些知識,學(xué)得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的,事實上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法,所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實際東西的一些學(xué)習(xí)工具,更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會做人,才能更好的學(xué)做學(xué)問。在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學(xué)無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實自己才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。

      我認識到在社會這個大環(huán)境下為人處事是需要變通的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗。

      四、不足與努力方向

      通過頂崗實習(xí),自己在工作中的經(jīng)驗還是欠缺很多,需要自己學(xué)習(xí)的地方也有很多很多,在處理問題的時候,感覺自己還是不夠沉穩(wěn),因知識面的狹窄,限制了自己的一些說辭。我反思了自己在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)情況。我感覺自己對于知識的學(xué)習(xí)太表面化了,沒有深入的理解,而事實上,與實際根本沒有結(jié)合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學(xué)?梢栽趯I(yè)課程的教授方面,多結(jié)合下具體工作中所需要的,與實際聯(lián)系更加緊密些,同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到更多真正工作中可以用得到的東西。最后,希望我們的學(xué)校越辦越好,為社會培養(yǎng)更多的人才。實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的頂崗實習(xí)大綱,認真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。

      針對自己現(xiàn)有的工作中存在的遺憾與不足,在繼續(xù)保持現(xiàn)有的優(yōu)秀的干勁和充實的收獲的基礎(chǔ)上,我對自己提出以下幾點要求:

     。1)繼續(xù)保持現(xiàn)有的努力拼搏,敢于爭先,吃苦耐勞,扎實穩(wěn)重的作風。

      (2)要多問,多看,多聽,多想,多動手,多記錄。面對不會的問題要從根本上弄明白,弄清楚,要經(jīng)常性的向師傅和各位同事請教,多問幾個問什么,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的大局觀和整體觀。

      (3)要努力學(xué)習(xí),全面強化自己的知識,對自己的專業(yè)知識,做到了然于胸,不斷提高自己。繼續(xù)鞏固現(xiàn)有的成績,對已經(jīng)學(xué)到的知識要經(jīng)常性的復(fù)習(xí)回顧總結(jié)。

     。4)加強思想學(xué)習(xí),主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

     。5)注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。

     。6)是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習(xí)效率。“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

      我明白,我的工作剛剛開始,這只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷,相信自己一定能演繹出自己的精彩。

      總而言之,此次頂崗實習(xí)的機會來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實習(xí)會令我終身受益。

    化工廠實習(xí)總結(jié)10

      關(guān)于三寧化工生產(chǎn)實習(xí)的實習(xí)報告

      一、實習(xí)的目的:

      1、在完成基礎(chǔ)理論課和部分專業(yè)課教學(xué)后的一次實踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過實習(xí),把理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合,提高生產(chǎn)實踐能力,加深學(xué)生對基本理論和基本知識的理解,把理論知識感性化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的興趣。

      2、為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供必要的感性認識,進一步掌握本專業(yè)必備的專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論、基本技能,并能分析解決一定實際問題。

      二、實習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求:

      1、學(xué)生分組以一個工廠為生產(chǎn)實習(xí)的主要實習(xí)地點,了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝中包括的各個部分的目的和作用,并以整個生產(chǎn)工藝或其中一個或多個部分為實習(xí)主要內(nèi)容,重點掌握其工藝過程。

      2、了解當前使用的主要設(shè)備及其原理、操作和控制的方法,生產(chǎn)管理情況,主要工藝參數(shù)的控制和檢測方法。

      3、結(jié)合以前所學(xué)的知識,對實習(xí)工廠現(xiàn)存的技術(shù)問題提出自己的看法,并提出解決意見和建議,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過實習(xí)了解本專業(yè)在國民經(jīng)濟建設(shè)中的重要作業(yè),提高進一步學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣和積極性。

      4、實習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)嚴格遵守工廠的一切規(guī)章制度,注意不影響生產(chǎn),不隨意觸動設(shè)備,牢固樹立安全第一的思想;應(yīng)虛心向有經(jīng)驗的工人師傅學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),廣泛積累感性認識,培養(yǎng)實踐能力。

      三、實習(xí)單位介紹:

      湖北三寧化工股份有限公司的前身系枝江縣化肥廠,始建于1970年。 公司具有年產(chǎn)100萬噸總氨、240萬噸氮肥、磷肥和復(fù)合肥,200萬噸硫酸、磷酸、鹽酸、甲醇和二甲醚的生產(chǎn)能力,是一家集煤化工、磷化工和精細化工為一體的大型企業(yè)。公司技術(shù)中心為省級技術(shù)中心,在低壓甲醇、型煤造氣、精制磷酸等方面擁有自己的核心技術(shù)。

      四、生產(chǎn)實習(xí):

      實習(xí)項目包括領(lǐng)取安全帽,安排住宿和發(fā)放飯卡,聽取企業(yè)文化宣傳和參觀三寧公司、三寧新村,參加安全知識講座并進行安全知識測試,在尿素工段、磷酸濃縮工段和硫酸生產(chǎn)工段學(xué)習(xí)工藝流程并熟悉裝置和管道物流走向等。

      尿素工段實習(xí)情況 本次實習(xí)主要以研究工藝流程為主,尿素生產(chǎn)由于工藝復(fù)雜和裝置管道繁多,短短幾天還不能掌握裝置和管道物流走向,只能了解工藝流程。我們小組共有8人。尿素的生產(chǎn)反應(yīng)分兩步完成,第一步是氨和二氧化碳生成生產(chǎn)甲銨,第二步是甲銨脫水尿素。反應(yīng)看似簡單生產(chǎn)工藝卻很復(fù)雜。反應(yīng)裝置分布在80米高的樓層里,設(shè)備有數(shù)十個。流程圖可以簡化為五大部分:合成塔、高甲冷 、高洗器、氣提塔、吸收裝置。本工段所需原料來自上一工段的液氨、二氧化碳 ,原料氣中還含有甲烷、氫氣、水和惰氣。從進料看有兩股,分別是液氨和二氧化碳,加上里面有幾段循環(huán)線路。工藝流程我認為先應(yīng)該從高鉀冷看,液氨和來自高洗器的甲銨經(jīng)高壓泵噴射進高鉀冷和來自氣提塔的二氧化碳反應(yīng)主要生成甲銨。兩股出料中分為甲銨和液氨(含少量二氧化碳)進入合成塔,甲銨在里面分解生成尿素和水,塔釜流出尿液、甲銨和溶解氨,塔頂排出二氧化碳和氨氣。塔釜管道流入汽提塔塔頂,與原料二氧化碳發(fā)生氣提,二氧化碳帶走反應(yīng)液中的氨通入高鉀冷進行第一步反應(yīng),汽提塔塔釜流出的主要是尿液和甲銨送入精餾工段。再看合成塔,塔頂?shù)臍怏w進入高洗器,同時產(chǎn)物中的甲銨經(jīng)處理后泵入高洗器,利用甲銨吸收其中的氨,之后和液氨原料一起泵入高鉀冷,高吸器排出的氣體中主要含有二氧化碳。此氣體最后送入低吸塔與冷卻液作用吸收其中的二氧化碳和氨氣,其余尾氣在沖掃蒸汽的稀釋作用下排空。由于這只是尿素的一個工段,只能人為地把它獨立出來理解其工藝流程。

      尿素廠的生產(chǎn)工藝較復(fù)雜。生產(chǎn)特點是過程連續(xù)性強,工藝復(fù)雜;有毒、有害、易燃、易爆、易中毒、易腐蝕等特點;高溫高壓設(shè)備多;自動化程度高、操作要求嚴格。

      凈化后的空氣指標是:CO、CO2≤25%;H2S≤100mg/cm3;CH4≤15%。在脫硫處用堿液吸收硫化氫,主要是因為硫?qū)︿摬母g嚴重,并且能使催化劑中毒,對生產(chǎn)造成影響。在變換處主要是將一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳,加壓效率要最大化。對于變脫來說,溫度越低,安全系數(shù)越高,催化劑的壽命越大,當然是在正常生產(chǎn)的前提條件下。脫碳主要是除去二氧化碳。在低壓甲醇處要求壓力為5Mpa。醇化主要是氣體精制,要求CO+CO2≤25ppm,對CO、CO2轉(zhuǎn)化為醇或烴,

      操作壓力為14Mpa。

      我們分別查看不同的裝置,各自記下其位置、銘牌信息和管道大概走向,實際生產(chǎn)路線遠比流程簡圖復(fù)雜,許多附屬設(shè)備比反應(yīng)設(shè)備更多。之后回到休

      息室集體討論,得出初步結(jié)論,之后由兩人去操作室詢問工作人員我們不懂的地方,并對電腦上的流程圖仔細鉆研。對于此工段的實習(xí)我認為最重要的要掌握流程圖上的管道走向和設(shè)備裝置。我們許多人都爬上了高達80米的塔上,也許是好奇更多的是對知識的探索。我們此次還學(xué)習(xí)了分工合作的重要,一個人的力量是弱小的,合作就能學(xué)到更多。我們還要懂得禮貌,詢問別人要禮貌,也要膽大,不能太羞澀,學(xué)會與人交流,盡管有些人不是十分熱情,但我們要學(xué)會積極地與他們交流。還有克制自己的好奇心,不亂動設(shè)備和開關(guān),以免出現(xiàn)事故,要有自己獨立的看法。在工廠里我們還看到了許多書本上才有的設(shè)備和儀器,對我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)有了更清醒的認識,雖然沒有那么光鮮,但對我們的日常生活卻是至關(guān)重要的。

      磷酸濃縮和硫酸生產(chǎn)工段 這兩個工段較之于尿素稍微簡單一些,實習(xí)情況與前面類似,主要還是學(xué)習(xí)生產(chǎn)工藝流程和熟悉實際的裝置布置和管道走向。磷酸廠主要是生產(chǎn)磷酸一銨、磷酸二銨、工業(yè)一銨、精制硫酸、復(fù)合肥。中間產(chǎn)品有硫酸和磷酸,主要是自用。復(fù)合肥主要是硫基復(fù)合肥、氯基復(fù)合肥、尿基復(fù)合肥。

      三寧公司主要是采用濕法制磷酸即用硫酸處理磷灰石生成磷酸和磷石膏,在進行濃縮,其優(yōu)點是能源消耗低。主要工藝流程是礦漿到萃取再到過濾到濃縮,最后到成品庫。具體工藝流程是先將磷礦石打成礦漿,在用泵將礦漿輸送到萃取工段,在萃取工段采用98%的H2SO4對礦漿進行萃取,輸送到過濾工段進

      行過濾。在過濾工段采用轉(zhuǎn)盤過濾機進行抽濾,在對濾餅的洗滌采用的是多次逆流洗滌法,可以提高磷酸的產(chǎn)率。將過濾后的稀磷酸輸送到濃縮工段進行濃縮產(chǎn)生濃磷酸。在濃縮工段濃縮時,蒸發(fā)室的真空度是-70Kpa,溫度是75℃-80℃。工藝的最后階段是將濃磷酸送往成品庫進行儲存。對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的氟化氫氣體主要是采用和二氧化硅進行反應(yīng),在用氫氧化鈉進行吸收,生產(chǎn)的氟硅酸鈉可以另作它用。

      制硫酸的工藝相對較簡單一點。三寧公司磷酸廠主要兩套制備硫酸的設(shè)備,年產(chǎn)量分別是30萬噸和80萬噸的。硫酸的工藝流程是硫磺 余熱鍋爐 在焚燒時的溫度要達到1000℃以上,主要是為了防止升華硫的產(chǎn)生,在余熱鍋

      爐時與水進行換熱,使在一次轉(zhuǎn)化時的溫度達到400多度,目的是使催化劑釩觸媒的催化活性達到最大。換熱后的水可以做其它用處。

      五、實習(xí)心得體會:

      這次能有機會去三寧化工去實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有短短的十一天,但是卻學(xué)到不少知識,而那些知識是在課堂上根本學(xué)不到的。這段時間里,在老師和工人師傅的.幫助和指導(dǎo)下,以及和同學(xué)的探討過程中,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。在此次實習(xí)中,在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們到各個廠區(qū)參觀,詳細的了解了每個工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的了解。在廠區(qū),我們了解了工廠,見到了工人工作和生活的情況。

      生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)和生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位能夠快速成為業(yè)務(wù)骨干打下良好的基礎(chǔ)。

      通過十一天的實習(xí),我覺得自己有很大的收獲:對化工設(shè)備尤其是有關(guān)容器方面的知識有了一定的了解,這些知識不但在平時的課堂學(xué)習(xí)中很重要,而且在公司化工產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)中也很重要。這使我更加堅定了我學(xué)習(xí)化學(xué)工程與工藝這門專業(yè)的熱情和信心。我們以前僅僅是對自己的化工專業(yè)有了感性的認識,并不完全了解。對于實際的生產(chǎn)情況、操作過程、出現(xiàn)的問題以及解決方案都不太了解。實際生產(chǎn)過程和理論之間有著密切的聯(lián)系,但只有親身經(jīng)歷過,親自去認真學(xué)習(xí)過,才能找出這之間的不同。而且,生產(chǎn)實習(xí),也是我們大學(xué)生邁向社會的一個重要步驟和平臺,必須認真對待和珍惜。

      總的來說,這次實習(xí),讓我收獲頗多,不僅深入地了解了化工廠還了解了到工人師傅們的日常工作以及生活。進一步學(xué)習(xí)了如何將理論知識和具體實踐結(jié)合起來,如何解決生產(chǎn)中遇到的各種各樣問題以及如何改進等。為以后進一步的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。真誠的感謝學(xué)校和公司的領(lǐng)導(dǎo),這對我以后的學(xué)習(xí)和工作都是寶貴的財富。

    化工廠實習(xí)總結(jié)11

      夏日的陽光不再那么溫和,它烈烈地照著大地,南方的溫度更高,江南的那種柔和似乎一下子就在這烈日下消失的無隱無蹤了。

      2009年7月13日,我們化生學(xué)院的暑期的團隊舉行了出征儀式,我們穿著橘黃色的T恤昭示著一種夏日的活力,衣服的背后“蘇州科技學(xué)院”幾個大字特引人注意。第二天我們就開始了為期一周的大學(xué)生暑期社會,我們的課題是“太湖水生植物與太湖水質(zhì)關(guān)系研究”。

      曾經(jīng)清澈見底的太湖在工廠和化工廠的污染下,一日不如一日,最后終于承受不住壓力了,太湖失去了原有的麗質(zhì)。“太湖美,美在太湖水”,如今這樣詩意般的語言聽起來如此的刺耳與蒼白無力。2007年5月在無錫太湖邊爆發(fā)的藍藻事件讓我們意識到太湖受傷了,受了重重的傷······

      我們來到了鎮(zhèn)湖,參觀了正在建設(shè)中的濕地公園,濕地公園的建址是太湖,以前這里都是水,而今都被泥土取代了。建造濕地公園的目的是保證水質(zhì),這里將成為蘇州的自來水水源地,據(jù)有關(guān)人士透露,濕地公園建造成功后,第一年免費對外開放,以后則營運。我們在附近進行了問卷調(diào)查,調(diào)查的對象有建造濕地公園的工人、附近的居民、指揮工程的領(lǐng)導(dǎo)人、來此地觀光的游人······各個人眼中的太湖是不同的,可是在最后的問卷調(diào)查的中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都說對太湖的現(xiàn)狀基本滿意,這就表明太湖的治理有成效。我們還去了那邊的太湖,走進太湖滿眼的暗灰色,不是澄澈的,不是碧綠的,靠近岸邊的太湖水里長滿了菱角,水葫蘆,還有蘆葦。據(jù)當?shù)鼐用裢嘎稁啄昵,這邊都是養(yǎng)蝦,養(yǎng)蟹的,還有好多魚網(wǎng)。我們也走訪了當?shù)氐囊恍┯嘘P(guān)部門,走訪過程中頗有感觸,有些傷心也有些氣憤。我們大學(xué)生做暑期社會有些不明事理的人竟然認為我們影響市容。去詢問那些機關(guān)的地址時,我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。在如火的烈日下我們咽下了苦水,保持大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)禮貌而又耐心的詢問,功夫不負有心人在耐心的等待下終于有人接見我們了,我們很開心很珍惜這次機會,深怕有什么閃失丟了這個來之不易的機會。最后我們以成功告終!

      后來我們參觀了幾個太湖邊的旅游景點與不是旅游景點的太湖水做了比較,也采集了不同地方的.水生植物做了比較,結(jié)合自己的所學(xué)的生物植物學(xué)方面的知識,在指導(dǎo)老師的幫助下,我們進行的實驗可以得出這樣的結(jié)論:太湖水比以前的好多了,雖然沒有得到徹底的改善與恢復(fù),也體現(xiàn)了太湖水質(zhì)在前幾年治理后保持穩(wěn)定。

      為期一周的看似短暫,其實過程中充滿了艱辛,35度以上的高溫天氣讓穿著黃色衣服的隊員們不耐煩,但是我們?yōu)榱私o出準確的結(jié)論,為了給保護太湖的水環(huán)境出一份力,我們沒有放棄,我們沒有不團結(jié)。我們跟著隊長,緊緊地跟著他。每天晚上的例會都正常進行,討論一天的所得與感想,我們拖著疲倦的身子發(fā)表著自己的見解和以后的計劃。行車過程中我們中有人暈車,我們都相互照顧,相互鼓勵,一個小小的團隊只有九個人而已,在烈日下的中卻像一個大家庭一樣充滿了無限的溫馨。

      “太湖美,美在太湖水”我相信這句話在不久的將來將不再是刺耳與蒼白無力的,它將再一次擁有生機與詩意。因為我們的忽視,因為我們的為所欲為讓太湖甚至我們自己承受了無法言喻的“傷痛”,我們不要再做愚笨的人了,我們要攜手還太湖一個錦繡!我們團隊的力量是有限的,我們僅有九個人而已,但是我相信在這一周里在這九個人的共同努力下,在我們的宣傳下,太湖將得到更多的關(guān)注。

      雖然夏日的炎炎烈日,雖然江南少了那份柔和,但是在活動結(jié)束的那刻起,我們心里似乎得到了很大的滿足,也許是不在空虛,也是不再擔心。我們看著大學(xué)生的活動的對服,嬉笑道:“這烈日下,橘黃色似乎更有魅力啦!它雖然沒有早晨的太陽那般紅艷,也沒有正午時太陽的刺眼光芒,可是它至少比夕陽更有活力與生氣呀!”

    化工廠實習(xí)總結(jié)12

      社會實踐活動是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它是我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識 ,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我覺得實踐還可以讓我們更實際的了解和熟悉工作,只有在實際的工作中,我們才可以知道工作到底是怎么一回事,如何處理工作中的人際關(guān)系等等,這將有助于我能更全面的認識和了解職業(yè)

      20xx年7月3日出發(fā)到化工廠認識實習(xí),這次能有機會到維帝斯日化公司,我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會,也感謝各位工人師傅的悉心指導(dǎo)

      經(jīng)過幾天的實習(xí)參觀,在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.我們不但學(xué)習(xí)到了許多書本中沒有的知識,同時我們接觸到了好多化工原理課本中的換熱器,冷卻塔等許多化工生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程。在這短短的幾天時間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大三了,還有一年多的時間就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

      這次實踐我收獲了很多但辨證地看待這次工業(yè)實習(xí),我們不能回避一些不足之處,從學(xué)生實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題:

      1、理論知識不夠牢固,很多淺顯的知識有時也要問車間師傅,這樣給師傅很不好的印象,從此可以看出我們同學(xué)在學(xué)校時不太注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),今后要加強這方面的學(xué)習(xí)。

      2、較普遍存在學(xué)生實際動手能力較差的問題,就是缺乏實踐能力,一是不肯動手;二是膽量不夠,處處害怕,不敢進入到生產(chǎn)車間。

      3、缺乏獨立思考能力,一些簡單的問題還沒經(jīng)過思考就急著盤問師傅,這是很愚蠢的事。不能前聯(lián)后引,旁敲側(cè)擊,溫故知新。對一些儀器即使在課本上學(xué)過還是很陌生,師傅講解時反應(yīng)速度慢,常常遇難,半天不得其解。

      4、有些同學(xué)膽量不夠,遇到不懂的地方又不敢問,從而錯失很多可以提高知識面的機會。

      5、我們在檢查同學(xué)們的實習(xí)報告冊時發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生寫作總結(jié)能力差,一是對自已所做大量工作不能如實寫出,二是不能提煉,三是寫出的內(nèi)容較空洞。

      6、缺乏理論知識與實踐相結(jié)合,不能把課本的知識很好地運用到實際生產(chǎn)中。 綜合以上不足我們提出如下意見:

      1、建議我系進一步加強對學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng),使學(xué)生的實驗操作能力達到比較熟練的程度。

      2、建議我系進一步加強對學(xué)生進行專業(yè)知識的教學(xué)與訓(xùn)練,提高實習(xí)生對工業(yè)實習(xí)內(nèi)容的理解深度,增強實習(xí)生自信心。

      3、建議我系進一步加強與實習(xí)單位的多方面合作,幫助解決一些科研方面的難題,實現(xiàn)雙蠃。

      4、希望我系開展對指導(dǎo)教師的培訓(xùn)工作,特別是新儀器的引進新方法的應(yīng)用培訓(xùn)。

      總之,這次實習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的.基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

      其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

    化工廠實習(xí)總結(jié)13

      (一)、實習(xí)簡述

      這次能有機會去工廠實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。

      (二)、實習(xí)工作說明:

      我們這次實習(xí),主要在玉龍的尿素生產(chǎn)廠。在轉(zhuǎn)化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習(xí),在車間師傅的詳細講解和悉心指導(dǎo)下,我們詳細的`了解了每個工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的了解,在實習(xí)的最后一天,我們還參觀了研究生產(chǎn)銷售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情況。

      (三)、實習(xí)單位簡介、經(jīng)營理念及發(fā)展歷史:

      (1)、玉龍集團

      成都化肥廠是19xx年全國首批興建的13套年產(chǎn)20xx噸合成氨的小氮肥廠之一,20xx年改制后更名為成都玉龍化工有限公司,20xx年與省農(nóng)司合作,實現(xiàn)資產(chǎn)重組,為企業(yè)發(fā)展打下更為堅實的基礎(chǔ)。

      40多年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司多次受到原化工部、四川省和成都市各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰,榮獲原化工部首批命名的"六好企業(yè)"、"精神文明工廠"、"全國環(huán)境優(yōu)美工廠"等殊榮。"裕農(nóng)"牌碳銨、尿素獲部優(yōu)、省優(yōu)。98年以來公司不斷進行技術(shù)改造,先后采用四套先進的進口和國產(chǎn)DCS計算機控制系統(tǒng),使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產(chǎn)10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復(fù)合肥的化肥生產(chǎn)能力。在"質(zhì)量第一、用戶至上"的生產(chǎn)經(jīng)營宗旨指導(dǎo)下,產(chǎn)品深得用戶好評和市場親睞,20xx年榮獲四川化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場占有份額30強,20xx年公司"裕農(nóng)"牌尿素被四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局列入免檢產(chǎn)品,20xx年被評為成都市模范企業(yè)。

      玉龍公司控股1個子公司和3個分廠,成都科創(chuàng)精細化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產(chǎn)品,成都化肥廠生產(chǎn)尿素和碳銨;成都玉龍化工有限公司復(fù)合肥分廠生產(chǎn)復(fù)混肥;寶雞市xxxx有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。

      作為一個迄今有40余年的老化肥廠,玉龍公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設(shè)“旱八陣”的軍事要地———青白江,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,成都市的工業(yè)區(qū),在這里云集了眾多大小規(guī)模的國有企業(yè),直到本世紀初,在歷經(jīng)各種變革以后,留存下來且有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中,成都玉龍化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業(yè),也成了青白江區(qū)的納稅大戶之一。

      “玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空。”成都市技術(shù)監(jiān)督管理局青白江分局副局長、著名書法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫的一幅對聯(lián),以說明今天的玉龍公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長空,比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。

      xxx有限公司的前身是19xx年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在四川省成都市青白江區(qū)大灣鎮(zhèn),后來更名為成都化肥廠,,在全國很有名氣。然而,由于設(shè)備落后、管理混亂和體制等原因,致使企業(yè)在獲得短時間的一些成績后,便很快就墜入了低谷。當時,在這個企業(yè)中共有大小獨立核算的經(jīng)營部門30多個,造成了資金嚴重分散、流失,其中一個分廠竟莫名其妙地就將500萬元資金揮霍得無影無蹤;一個年產(chǎn)25000噸合成銨的小型企業(yè),居然有職工1600多名。這樣一來,企業(yè)不僅已難再向前發(fā)展,甚至還負債累累。成都化肥廠已走到了破產(chǎn)的邊沿!

    化工廠實習(xí)總結(jié)14

      在本次的生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。現(xiàn)我對本次實習(xí)做如下總結(jié):

      一、入廠以來的工作內(nèi)容

      自從20xx年6月份我被錄取到xx電信設(shè)備制造公司實習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH—6S高阻直流配電屏、PR20xxCH—6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調(diào)試主要進行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

      二、我對技術(shù)工作的理解

      很榮幸成為公司的一員。xx電信設(shè)備制造有限公司公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的.。

      同時,也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問題。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

      最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點建議:

      (1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮,我認為應(yīng)當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進,推出自己的新產(chǎn)品。

     。2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應(yīng)當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

      三、入廠以來的工作體會

      在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

      在車間實習(xí)的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

      四、存在的問題及解決方法

      1、缺乏工作經(jīng)驗

      因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

      2、工作態(tài)度仍不夠積極

      在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

      3、工作上不夠鉆研

      我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

      總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進步。

    化工廠實習(xí)總結(jié)15

      就這樣到快下班時,接到任務(wù)又要準備停車,原因是原料不夠。那天我們很晚交班。接下來是又一次的檢修,不過這次檢修的任務(wù)不是太大,主要是其它工段,當然我們也輕松了些。我的任務(wù)主要是繼續(xù)熟悉設(shè)備、工藝及圖紙,陽哥也很細心的為我講解,經(jīng)過到這么多天的學(xué)習(xí)和陽哥的指導(dǎo),如今我對設(shè)備的布置以及設(shè)備位號已經(jīng)完全掌握,對一些管道也有了一些認識,對大致的工藝也有所了解,但是還有許多知識還需要我進一步去學(xué)習(xí)掌握。

      從這次檢修到現(xiàn)在我們工段的任務(wù)已基本完成,不過還有一些任務(wù)還要繼續(xù)完成,由于其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開車。我們上班的的任務(wù)比上一次檢修稍微輕松了些,主要還是打掃衛(wèi)生以及清理廢渣,幫機修師傅打下手等等。

      回顧這短短一個月有余的實習(xí)的過程中,感到自己確實學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進一步接近社會,體會到了在企業(yè)的工作實習(xí)過程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

      總之,實習(xí)期間累是一方面,危險也時刻伴隨著(不過安全措施落實到位,人人警鐘常鳴許多問題是能避免的),同時收獲也是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的員工的.交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的理論知識能力是很重要的,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在工作中團隊精神是多么的重要!

      其次,作為實習(xí)生的我(即將成為企業(yè)的一員),在自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭取為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

      短短的一個月光陰已經(jīng)離去,等待我的將是更進一步的考驗,我會以飽滿職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰(zhàn)!艱難困苦而又充實的一個月我已經(jīng)堅持下來了,未來的幾個月,甚至幾年我能退縮嗎?

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