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學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
一、組織有序、宣傳有力
1、制定和發(fā)布規(guī)程
根據(jù)我校傳統(tǒng)和現(xiàn)有的實(shí)際情況，依據(jù)田徑運(yùn)動(dòng)的普及、發(fā)展與提高的原則。在三個(gè)星期前組織全體體育教師利用課余活動(dòng)的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競(jìng)賽規(guī)程，包括比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等。
2、成立大會(huì)組委會(huì)及裁判員委員會(huì)
組織機(jī)構(gòu)由競(jìng)賽組、保衛(wèi)組、后勤組、宣傳組等組成。
組織名單及裁判員名單確定后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開(kāi)了籌備協(xié)調(diào)會(huì)，會(huì)議邀請(qǐng)了全體體育教師參加，會(huì)上對(duì)各組、各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體細(xì)節(jié)的分工。接著又召開(kāi)了一次全校性的教職工大會(huì)，對(duì)相關(guān)的工作人員和裁判員認(rèn)真的作了培訓(xùn)。宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、均做了大量的賽前準(zhǔn)備工作。
3、本次比賽學(xué)校進(jìn)行了大量的宣傳工作，包括對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員的`和運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事的宣傳，據(jù)統(tǒng)計(jì)，各班宣傳報(bào)道40余篇，在全院范圍內(nèi)形成了一個(gè)良好的活圍。
二、攜手共進(jìn)、展望未來(lái)
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為700多名運(yùn)動(dòng)員提供了一個(gè)公平、公正、充分發(fā)揮潛力、創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)的機(jī)會(huì)。為期一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得優(yōu)異比賽成績(jī)的同時(shí)，使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為一個(gè)歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的大會(huì)，充分展示了師生良好的精神風(fēng)貌。也預(yù)示著明天會(huì)更加輝煌。
總之，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功，與校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力是分不開(kāi)的，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功開(kāi)展，我們相信，八小的明天會(huì)更好。當(dāng)然，在本屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們還存在許多不足之處，期待我們?nèi)ジ恼覀儗⒉粩嗟乜偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把全校性的大型活動(dòng)搞得更加有聲有色。
學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
為了加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)毅力，切實(shí)提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，20xx年11月16日下午至18日，共兩天半時(shí)間，在我校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了“龍門中學(xué)第41屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球等項(xiàng)目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中，努力地為班集體添光加彩。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最具高潮的.是集體項(xiàng)目，尤其是接力比賽，老師的吶喊聲高亢激昂，同學(xué)的加油聲一浪高過(guò)一浪。這激動(dòng)人心的場(chǎng)面真是應(yīng)了那句老話：“團(tuán)結(jié)就是力量�！睕](méi)有參加運(yùn)動(dòng)比賽的同學(xué)也沒(méi)閑著，大家都不約而同地為自己所在的班級(jí)當(dāng)拉拉隊(duì)，滿臉通紅地為運(yùn)動(dòng)員加油助威，吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動(dòng)熱情地為班里的運(yùn)動(dòng)員們保管物品、送水、放松肌肉，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)既激烈又充滿溫情!
在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大家既鍛煉了身體，健康了體魄，堅(jiān)強(qiáng)了意志，更感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。在全體師生的積極參與下，各位班主任的協(xié)調(diào)配合下，我校第41屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。
學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心，所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)美好日子，是令全校師生都快樂(lè)的節(jié)日�，F(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時(shí)難得一見(jiàn)的風(fēng)景，如果多一些普及性的活動(dòng)，這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中也顯現(xiàn)無(wú)疑。哪個(gè)老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢?為什么在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是教室教學(xué)也該向體育競(jìng)技學(xué)習(xí)一些什么呢?
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí)，我們的血液還會(huì)冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為教室的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時(shí)，我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽，可是方向沒(méi)有控制好，跑錯(cuò)了道，結(jié)果成績(jī)?nèi)∠�，很是可惜的。但�?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性，方向錯(cuò)了，再怎么努力都是白費(fèi)勁，違反了規(guī)則，一切成績(jī)都會(huì)清零，不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣，人生的任何競(jìng)賽也是如此。還有同學(xué)不領(lǐng)略，不同組的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)一樣，為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績(jī)相同的幾率會(huì)很多，成績(jī)相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不領(lǐng)略，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說(shuō)明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的`，說(shuō)明他們的父母也是如此，說(shuō)明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)是公平的，但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，比起過(guò)去，我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中，未來(lái)將會(huì)更加公平，因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。
通過(guò)比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問(wèn)題。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的工作并沒(méi)有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。
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