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    高中學生個人總結(jié)

    時間:2022-05-15 08:06:47 總結(jié) 投訴 投稿

    高中學生個人總結(jié)(集合15篇)

      總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的高中學生個人總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    高中學生個人總結(jié)(集合15篇)

    高中學生個人總結(jié)1

      學農(nóng)六天來,我們高二年級的全體同學的學習、生活、勞動,得到莘莊中學學校領(lǐng)導的高度重視;得到學農(nóng)基地的校長和老師們的大力支持和悉心指導;得到我們自己班主任的無微不至的關(guān)心和幫助,我相信同學們在這六天學農(nóng)生涯中受益非淺:這里有我們的歡聲笑語;這里有我們的勞動杰作;這里也有我們成長所要面對的挫折和困惑。在此,我僅代表莘莊中學向?qū)W農(nóng)基地的領(lǐng)導、老師們及后勤工作人員表示深深謝意!感謝你們的大力支持和悉心指導!也代表高二的老師對在場的同學們表示感謝,感謝你們六天里的優(yōu)良表現(xiàn)、你們用實際行動在證明你們?yōu)檩非f中學在增光添彩,感謝你們,親愛的同學們。下面我想從四個方面簡單總結(jié)我們的學農(nóng)勞動。

      1.學校領(lǐng)導重視,組織工作、準備工作細致全面。

      出發(fā)前,王建定校長就學農(nóng)工作如何學有所得、如何繼續(xù)保持和發(fā)揚學校一貫的優(yōu)良作風,在學校行政會議上作了全面的布置,政教主任蘇偉群老師組織班主任和有關(guān)人員連開了兩次學農(nóng)籌備會議,作了細致的安排,對我們?nèi)绾胃愫脤W農(nóng)活動,如何把學農(nóng)工作上升到提升我們綜合素質(zhì)的平臺上,作了詳細的指導和安排。在我們學農(nóng)期間,王建校長三次來基地視察,關(guān)心我們的勞動、學習、生活情況,政教主任蘇偉群老師和團委劉坤老師輪流陪同大家,盡可能為大家排憂解難。我們的目標不僅僅是學點農(nóng)業(yè)知識,參加一點勞動,更重要的是利用學農(nóng)機會,體驗生活,讓我們學會自主管理、主動發(fā)展;學會生活;全方位鍛煉自己。中國處在高速發(fā)展的快車道上,知識更新更快,我們所要面對的、將要承受壓力將更大。若我們能通過學農(nóng)勞動,豐富我們的'生活閱歷,學會如何面對困境和逆境,學會處理自己面對的新問題,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,形成良好的工作觀、生活觀和行為規(guī)范,我們的任務就圓滿完成,現(xiàn)在回頭想想,我們目標達到了嗎?我相信:大家一定會有一個肯定的答案。

      2.同學們表現(xiàn)出色,得到各方好評

      這次學農(nóng),各方面的準備工作都比較充分,思想動員到位,同學們的積極性很高,學農(nóng)活動收到了很好的效果。

      (1)這次學農(nóng)勞動,同學們能嚴格要求自己,表現(xiàn)出了良好的組織紀律性,切實做到了一切行動聽指揮。

     。2)這次學農(nóng)勞動,同學們積極性很高,展現(xiàn)出良好的勞動價值觀。每次勞動,不管是攝錄像、陶藝制作、現(xiàn)代農(nóng)藝還是田間鋤地翻土等,都能一絲不茍完成,累了休息一下繼續(xù)做,感冒、受傷了也從不輕言退出,把學農(nóng)當作一種樂

      趣,苦中求樂,把學農(nóng)當作一次鍛煉的機會,用以磨練自己。顯示了同學們對勞動的熱愛。

     。3)同學們展現(xiàn)出良好的精神風貌,得到學農(nóng)基地老師的好評:同學們守紀律、有禮貌、愛勞動、責任性強、集體榮譽感強。

      (4)在學農(nóng)中,我們相處融洽、互幫互助,在我們中間涌現(xiàn)出很多好人好事,高二(1)班一位同學扭傷了腳,大家一起幫;高二(4)班一位同學胃疼,但依然堅持等。

     。5)同學們堅持白天勞動,晚上靜心學習,積極準備班班有歌聲比賽。盡管這次學農(nóng)放在月考剛結(jié)束時進行,但同學們沒有忘記學科學習,抓時間學習,其間,做了一張數(shù)學練習卷、一張英語卷,很多同學晚上不時拿出筆記本在復習。學農(nóng)期間,還要舉行班班有歌聲預賽高二年級比賽,為唱出高二年級的水平,為唱出各個班級的風格,各班充分利用時間積極準備,沒地方,大家協(xié)商輪流訓練,收到良好的效果,也增進了各個班級的友誼。

      3.重視每天的小結(jié),班主任及時點評。

      每天的小結(jié)有大有小,有年級組長小結(jié),有班主任小結(jié)。形式上有全級組,也有以班級為單位進行點評。把當天學生在勞動、學習、生活等等方面的良好表現(xiàn)和有待改進的地方,通過點評,表揚好的,督促改正不足。每天早晨早操時,全年級點評:表揚上一天展現(xiàn)出來的好的方面,總結(jié)不足,預防可能要發(fā)生的不好的事情。

      4.嚴格管理是搞好學農(nóng)的關(guān)鍵保障。

      全體管理老師,包括基地的老師、后勤工作人員、我們的年級組長、班主任老師等,都一絲不茍地履行管理的責任。每人分工明確,到位,各司其職,各司其責。老師都通過嚴格的管理,嚴寬有度的工作方法,享受著學農(nóng)工作成功的樂趣。對學生出現(xiàn)的微小思想變化及思想波動,都及時做好學生的思想工作,堅持耐心細致的工作方法,通過坦誠,真心實意,讓學生理解管理的嚴肅性,努力做好自己的事情。

      當然,在學農(nóng)勞動中,我們也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。作為老師,我在組織活動時,考慮問題需要更細致、周到;對同學們來說,個別同學就餐不珍惜糧食,基地籃球場的一個球筐被我們某一男生拉斷,如何處理個人與班級、班級與年級的關(guān)系,我們也需要共同進步。

      總的來說,這次學農(nóng)勞動是成功的,達到了預期的目標,成績優(yōu)秀。我們學生將會帶著各種不同的感受,相同的教育效果,思想很大的收獲離開學農(nóng)基地,帶著這些收獲和形成的良好習慣,走向人生,走向成功。

    高中學生個人總結(jié)2

      這段時間以來的工作當中讓我感覺非常的好,我作為一名學生會的干事,我是感覺很有榮譽的,在工作方面我也是一直都在努力提高自己的能力,來到學生會就應該對自己要求高一點,雖然是一名普通的干事,但是我的一直都是的堅持在做好自己的工作,學生會是一個嚴格組織,對我而言這是的一個非常不錯的鍛煉,我認真做好自己的工作,高中階段是一個非常好的過程,我是能夠深刻的體會到這些,現(xiàn)在我也總結(jié)一下。

      在學生會的工作當中我認為完成好每天的任務,每天按時的去各個班級查課,檢查各班級公共區(qū)的衛(wèi)生情況,有不合格的及時做好登記,只有嚴肅的對待學生會工作,衛(wèi)生不合格的情況才不會出現(xiàn),學生會是一個嚴格的組織,大家對自己的要求都是非常高的,這一點讓我感覺非常的好,我也在努力搞好自己的學習還有工作,這對我而言是很有意義的,這一階段的學習當中讓我感覺自己進步了很多,我相信這是對我的有很大的幫助的,現(xiàn)在我也是在認真的搞好自己在學生會的工作能力,我相信接下來還有更多的工作等著我去完善好。

      來到學生會是對我最好的'鍛煉,作為一名學生我是需要各個方面都強大,在學生會工作當中我是能夠認真的體會到這一點,有些事情都是認真的做好這一點點,我認真的遵守學生會的香瓜規(guī)定,認真的搞好自己的事情,絕對不能夠有任何的忽視,我現(xiàn)在能夠深刻的意識到這一點,作為一名學生會成員我能夠感受到自己的職責,在這樣的氛圍下面都是能夠深刻的感受到的,我也在慢慢的體會到這一點,我希望能夠經(jīng)過長期的鍛煉讓自己做的更好,保持一個好的心態(tài),這個很有意義的,在學生會工作是感覺很有意義的。

      除了這些之外,我也是在工作當中看到了不足,我認為我還會是做的不夠細心,有的時候自己的時間也是沒有安排的合理,經(jīng)常到我值勤的時候就會遲到幾分鐘在,雖然遲到了幾分鐘但是這讓我感覺很不好,我是堅決不愿意看到這樣的情況發(fā)生,這些不足是非常的影響人的,我一定會好好去搞好自己的工作,來到學生會讓我感覺自己還是有很多的進步,我也一定會認真去搞好自己的工作,以后做一名優(yōu)秀的學生會干事,保持下去,糾正不足之處,我會努力的。

    高中學生個人總結(jié)3

      一學期以來,在學校和年級領(lǐng)導的大力支持下,在各位任課教師的大力幫助下,我班各項工作開展順利,學習和班級管理方面都取得了一定的進步,F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

      一、全面深入了解學生,加強班級管理。

      本學期學生基本穩(wěn)定下來之后,針對班級內(nèi)同學的特點,我利用各種時間,全面深入的了解學生。通過個別談心,小組內(nèi)談心等方式,對學生的性格、學習習慣、思想動態(tài)進行了較為認真的了解。通過談心,使班級迅速形成班級凝聚力,對于以后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

      在班級管理方面,開學伊始,在班內(nèi)提出了“精、細、實、嚴”四字方針。對于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,及時進行了解,及時開展工作。對于課堂紀律、自習紀律、住宿等方面,大力選拔負責任的班委同學,配合班主任的工作。平時工作中,多了解學生的一些變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題,防患于未然。對確有違紀的同學,做到處理不隔日。對心理上有壓力和學習上有負擔的同學,及時加以引導和思想溝通,使他們盡快以良好的精神面貌投入到學習中。

      二、充分利用班會教育,將班會做成學生德育教育和學習教育的主陣地

      開學伊始,我對班會課進行了大力的改進。由原來的我的一言堂,變成學生為主體的教育陣地。分別召開了感恩主題、雷鋒精神主題、增強凝聚力主題、熱愛學校主題等主題班會。通過主題班會,學生進

      行自我教育,收到良好效果。我還充分利用各種時間,向?qū)W生推薦各種勵志、感恩、高考的.主題的文章,與學生一起學習。

      另外,我也十分重視班級文化的建設。通過展板、板報等方式對學生進行教育。

      三、爭取各任課教師的配合,發(fā)揮好紐帶作用。

      針對我班學生學習特點,我主動找任課教師及時了解情況。不定期召開班教育組會,對學生的情況進行逐一分析,尋求解決對策。對于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時和任課教師進行溝通。利用各種機會拉近任課教師和學生之間的距離。

      四、積極籌備各項活動,通過活動對學生進行教育

      本學期學校舉行了學校運動會活動,班內(nèi)也組織了圣誕節(jié)新年迎新活動,讓同學們?nèi)珕T積極參與,為活動獻計獻策,起到了凝聚人心,堅持不懈,拼搏進取的教育意義。

      六、加強與學生家長的溝通與交流。

      針對班級同學基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀,我及時與家長進行溝通,;針對住校生同學存在不參加晚自習的問題,與家長進行溝通;針對某些男生上課紀律松散,睡覺的情況,也與家長進行溝通。在平時的工作中,發(fā)現(xiàn)問題,首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心,讓家長對班主任產(chǎn)生信任感。通過與家長的交流,我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。

      七、利用課余時間進行理論學習,不斷提高自己的工作水平和藝術(shù)。

      班主任工作是一個需要不斷學習,不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以,平時忙碌的工作之余,我也十分注重理論學習。我利用課余時間學習閱讀《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍。學習中還不斷的將所學到的知識運用到平時的工作中,收到了良好的效果。對自己工作中出現(xiàn)的問題進行認真反思,時常向其它班級的班主任溝通請教。

      回顧一學期以來的工作,作為班主任,我始終嚴格要求自己,認真履行好班主任一日常規(guī),努力做好班級各項工作。雖然本學期是比較辛苦,但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當然,我還有很多不足之處,比如:對于后進生的教育不夠耐心細心等現(xiàn)象。這是我今后應該努力改正的。繼續(xù)努力,爭取早日成為一名真正合格的班主任。

    高中學生個人總結(jié)4

      時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼間學農(nóng)便步入了尾聲。

      短短的四天學農(nóng),使我在這短暫的日子里觸到了許多新鮮的嘗試。

      第一天,我們在紅薯地上忙活了整整一下午,學會了怎樣用工具挖紅薯,雖然我們各個都被飛揚起的塵土弄得灰頭土臉,但我們都是樂在其中。偶爾,會有同學在泥土中挖到一條蚯蚓,便會像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣激動地撿起它高高得向一旁的養(yǎng)雞的地方拋去,然后看著眾多的雞為了這樣一條小小的食物而引發(fā)戰(zhàn)爭后不自覺地微笑。甚至,有那么一段時間中,讓我們看到了在城市中無法看到的場景——斗雞。我相信這些記憶即使到以后會變得模糊,但它依然會在我們的心中留下抹不去的印記。

      第二天,我們來到了棉花地摘棉花,相比第一天的挖紅薯倒是簡單多了。我們穿梭在棉花地中,尋找著那一朵朵促成團的棉花,然后把它們摘下。雖然后來下了一場雨,我們只得快速返回,但這并不影響我們對學農(nóng)的信心。下午,由于下雨我們只得在室內(nèi)設計“水果拼盤”,因材料和技術(shù)有限,我們做出的拼盤并非十分美觀,但同學們的奇思妙想還是感染了大家,每個人都認真傾聽著臺上的人解釋著他們設計的拼盤的獨特意味。

      第三天,上午,我們進行了野炊。我們一個班分成三組,每個組分別進行分工合作,先選了三名女

      生洗菜、切菜、淘米,一切準備就緒后我們便來到了一片小山坡上,迎著風開始擺灶臺,準備柴火。當看到鍋中的菜飯升騰起一股白煙,空氣中彌漫出飯的芳香時,我們都迫不及待的想要打開鍋蓋品嘗一下我們自己的勞動果實,但一想起教官說的話“飯大約十五分鐘才好,期間不停掀鍋蓋會影響飯的美味”時,我們都默默地忍住了內(nèi)心的躁動和好奇。等到十五分鐘過后,大家都猶如一只只餓狼,前仆后繼地拿著碗去盛飯,吃完飯后也是意猶未盡的樣子。我想這并不是因為飯有多好吃,而是因為這是屬于我們自己的勞動果實,是一種幸福,也是一種滿足。中午我們比往常要早到食堂,看著一張張餛飩皮與肉餡,我們一桌的桌友們聽著教官的指令一出,便迅速地開始包了起來,于是成為了第一個包完的,我們的桌長便捧著一大盤餛飩?cè)ハ铝恕?/p>

      第四天,也是學農(nóng)的最后一天,我們早早地便整理好了行李。上午,我們?nèi)⒂^了上海地質(zhì)博物館作為學農(nóng)的最后一個項目。

      現(xiàn)在,學農(nóng)已經(jīng)正式結(jié)束,雖然那里的條件并不如家中那么舒適,但是它帶給我們的快樂與溫暖相當于一個家。離開了凌空,我們便告別了那天空中時時飄蕩著的飛機聲與凌晨便呼喚著我們起床的雞鳴;離開了凌空,我們便告別了那萬年不變的.中午紫菜湯、下午咸菜湯還有那并不親切的洗潔精的味道;離開了凌空,我們便告別了那簡陋卻溫暖的宿舍,再也看不到那一扇扇漏風的用玻璃膠貼住縫隙的宿舍門;離開了凌空,我們便也告別了那一張張可愛的、親切的臉,那些愛我們的教官。

      短短的四天,承載了太多的回憶與感情,在往后的日子里這都將會是一份值得珍藏的美好記憶……

    高中學生個人總結(jié)5

      一、學生的困惑

      1、高中的各科很難學。尤其數(shù)學和英語,而這兩科最容易拉開高考成績的差距,這兩科都好考大學就有90%的把握。而我校學生的入學基礎(chǔ)普遍不好,那應該怎樣抓呢

      2、高中有9門科要學,按新的高考方案,至少有6科要考,高考的錄取控制分數(shù)線是看總分的。那么如何在高中有限的時間內(nèi)爭取總分最高

      3、學習很苦,厭學情緒嚴重,那又應該怎樣提高學習興趣

      4、高中要記的東西太多,記不住比如英語單詞,政治,歷史,地理,生物知識。到底有沒有比較好的記憶方法今晚就談談這些問題。

      二、偏科如何補

      案例:我的高中在四川一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上一所普通中學度過的。高一時很多科目出現(xiàn)問題,最難的是數(shù)學。高一上半期考試總分100分拿了37分。到后面,越學越吃力了。真正開始補是從高三上學期開始的。高三數(shù)學突飛猛進,最后高考總分150考了121分。高三是兩極分化的時期,高三開學初有一個男生發(fā)展熱頭很猛,好幾次考試總分比我多40多分,他也非常自信,但是他沒有笑到最后,高考總分應屆生中我最高,僅少于班上的復讀生2分。我為什么能成功呢?

      1、成績好的學生一樣會遇到很多問題,關(guān)鍵是怎樣解決它。

      2、弱科完全可以補上去,并不是一件痛苦的事,苦中有樂。其實:英語,數(shù)學都可以很快突破上去。只要你滿足三個條件:抓好基礎(chǔ)、注意方法和投入大量的時間。你英語能學好,但數(shù)學不好。說明你不笨,只是說明你還沒有找到數(shù)學的學習方法。英語和數(shù)學相比,哪一個更難數(shù)學,因為它強調(diào)的是邏輯思維能力。而英語懶人是學不好的,要大量的聽說讀寫譯。

      3、最好不好有弱科,有偏科現(xiàn)象要及時補,為什么它會用掉你大量的時間,影響其它科目的學習。

      4、文科生數(shù)學好,就占便宜。理科生英語好,就占便宜。為什么因為文科生一般數(shù)學不好,理科生一般英語不好。只要你看準這一點,你就成功。

      5、學習關(guān)鍵在于自己。自己占90%的作用,老師只占10%的作用。有些人成績跟不上去了,就開始懷疑老師不行了,老師教得不好。而沒有想到是自己的學習方法沒有進步,沒有調(diào)整造成的。

      6、我們知道興趣是最好的老師。感興趣的科目,學起來不累,效果又好。有的同學說:我對英語,數(shù)學沒有一點興趣!其實:興趣是可以培養(yǎng)的。某個科目成績進步了,自然就有興趣了,苦中有樂,這是別人體會不到的。

      7、我發(fā)現(xiàn)理科關(guān)鍵在于培養(yǎng)理解能力,數(shù)學學得精,物理,化學很容易抓上去。因為理科學習的方法是共同的,數(shù)學是理科中最有代表性的.學科。在有效利用了課堂時間之后,我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面:

      第一方面是對課本知識進行前后連貫、更深更廣地補充學習。在課后,我先把當天的課程掌握住,然后從中找到線索,做前聯(lián)后引的工作,最終達到課程學完后,在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡,這樣為考試前的復習就帶來較大方便。

      第二方面是廣泛閱讀課外書籍。針對當今社會對知識需求量越來越大的這一現(xiàn)狀,我在閑暇時抓零碎時間進行報刊、雜志的閱讀,不僅豐富課外知識,并從中尋找一些與課本知識有關(guān)的信息加以聯(lián)系,這對鞏固與補充課內(nèi)知識大有好處。

      經(jīng)過不斷地摸索總結(jié),我找到了以上的兩種學習方法,而且在學習中使用這兩種方法,我不僅完成了學習任務,而且吸取了許多課外知識,常參加一些報刊、雜志的競賽活動,豐富了我的學習生活。因此以上兩種學習方法和步驟,就是我高中學習生活的'最深體會,同時也是我以后學習的重要途徑。

    高中學生個人總結(jié)6

      三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

      我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

      我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

      我愛好文學,先后擔任《xx報》和《xx報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“xx知識競賽”中獲得第一名。

      在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

      當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的`位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

    高中學生個人總結(jié)7

      時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去了,特寫此文以總結(jié)一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在那里展現(xiàn)。這一年來。在教師和同學們關(guān)心、幫忙下,經(jīng)過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。

      在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,僅有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后應對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自我,完善自我,使自我能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以此刻屬于我們的知識儲備期。以往有位教師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的`時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的本事,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如此刻好好儲備自我的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來!

      第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向教師請教。

      第二,改善了學習方法。為了改善學習方法,我給自我訂了一個學習計劃:

     。1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。

     。2)上課要進取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

      (3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

      (4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

      第三,每一天回家我就先完成教師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每一天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很夢想。

      最終一次月考后,在教師和爸爸、媽媽的幫忙下,我對自我的學習進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學習方法。

      我有個不足的地方。就是有時聽教師布置作業(yè)時不夠?qū)P,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

      在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關(guān)心團體,尊敬教師,經(jīng)常幫教師干活,且?guī)兔F體做事。

    高中學生個人總結(jié)8

      經(jīng)過幾次較為深入的對魯班湖旅游資源的調(diào)查研究,我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況,這里就我個人在這次研究性學習的看法和感受作以下總結(jié)。

      在這次活動中,我任務重點是負責對資料的收集和整理,這其中就包括魯班湖的概況,現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟效益等原始資料的收集,以及對當?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問卷調(diào)查資料的收集。這次是我們四個人第一次在一起進行課題的研究性學習。由于對研究性學習的理解不夠深,以及沒有太多的社會實踐經(jīng)驗,這就決定了我們四個人必須團結(jié)在一起,組成一個集體,用各自的優(yōu)勢去彌補他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強的戰(zhàn)斗力。

      我在這次活動中,得到了十足的進步。無論是在面對多種選擇的關(guān)鍵地方,還是在應對社會上各類人物上,我都在這次的活動中積累了寶貴的社會經(jīng)驗。無論是在選擇資料內(nèi)容上,還是在整理資料和統(tǒng)計資料上,我都通過這次活動深刻體會到了統(tǒng)籌安排的.重要性和必要性。無論是在社會實踐能力上,還是在社交能力上,我都在這次活動中得到了提高和進步。通過這次活動還使我們理解到將課堂上所學到的理論知識與實際聯(lián)系起來的重要性,運用課堂上所學到的知識來思考問題、分析問題、解決問題,使我們在解決實際問題的時候,又進一步加深對課本知識的理解和社會經(jīng)驗的積累。另外,通過這次活動還使我們清晰的認識到只有一個綜合能力強的人,才能更好地在今后的社會上站住腳,更好地適應社會的發(fā)展。

      在此,我衷心感謝學校給我們提供了這次機會,使我們的各方面的能力有所提高,為我們今后進入社會打下了一個堅實的基礎(chǔ)。

    高中學生個人總結(jié)9

      終于放假了,我先把作業(yè)完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學校的許多活動之外,網(wǎng)絡便成了我的忠實伙伴。

      每當同學談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假里的一天,我對爸爸說說了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天,當?shù)貙拵Х⻊罩行牡墓ぷ魅藛T就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時,我才真正看到了我們自己的寬帶。

      上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個字母,再點幾下鼠標,就能在網(wǎng)址上找到很多書籍,還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等,真是應有盡有,方便多了。這時,爸爸就想:這里有小孩子看的網(wǎng)頁,難道就沒有我們大人看的網(wǎng)頁嗎?看來爸爸沒有真正了解網(wǎng)絡的用途,爸爸告訴了我了我他的'心思,我便裝出一副很懂的樣子,說:“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志,大人也一定能找到所需要的各種信息!”

      他將信將疑,只見我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后,屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內(nèi)容,再點幾下鼠標后,那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前,我找到了“周村區(qū)防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“安全報告”…各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。不久,媽媽也加入進了我們的網(wǎng)上生活,還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇,電腦因為網(wǎng)絡的進入漸漸地位高過電視。

      今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后,我就像是長了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國與阿富汗的戰(zhàn)爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰(zhàn)了,今年我國高考的新情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長了我的見識,還開拓了我的視野,增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的.千里眼———寬帶網(wǎng),這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M入了開戰(zhàn)狀態(tài),不過,我們的“戰(zhàn)爭”可不是爭搶什么地盤,而是爭搶著每天第一個上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。

      這個暑假,網(wǎng)絡給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網(wǎng)的好處還遠遠不止這些,上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件,可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢!暑假里上網(wǎng)真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來試一試嗎?

    高中學生個人總結(jié)10

      經(jīng)過我們對魯班湖多次細致的調(diào)查,已對當?shù)氐淖匀伙L光,人文景觀,環(huán)境污染,生態(tài)農(nóng)業(yè)以及旅游業(yè)的發(fā)展情況有了一個詳細的了解。

      這次活動,小組分給我的任務是策劃具體行程和攝影,所以,這次活動的路線,時間以及采訪計劃是由我來安排的,還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負責。擔任策劃,使我受益非淺,讓我認識到了統(tǒng)籌安排的重要性,比如我們?nèi)バQ種場采訪,由于我一時疏乎,忘了一個重要的采訪對象,結(jié)果既耽誤了時間,又使大家多走了近1公里的路;擔任攝影,也使我學到了許多攝影的技巧,比如在選景方面要特別注意,不然便會照出一些毫無意義的相片。還有在照像時,手一定不能抖動,否則,照出的相片便會模糊不清。

      這次活動給我?guī)淼暮锰幉粌H是以上兩點,還有許多;比如通過這次活動,使我更清楚地了解社會,為我以后進入社會打下了一個良好的基礎(chǔ);這次活動,也讓我學到了許多社會交際知識,懂得了許多社會關(guān)系;這次活動,還讓我把許多學到的知識運用到了實踐上,學會讓自己去找出問題,分析問題和解決問題,同時我也感受到了自我解決問題的樂趣。這次活動最重要的作用是使我看到了三臺縣旅游資源開發(fā)的.不足,促使我下定決心要好好學習,為三臺縣以后的發(fā)展做出自己應有的貢獻!

      這次活動鍛煉了我們的社會實踐能力,特此感謝學校給我們的這個良好的機會。

    高中學生個人總結(jié)11

      踏入高中以來,我始終以勤勤懇懇的態(tài)度來對待我的學習和工作,以校風校紀為規(guī)范指引自己的學習生活,現(xiàn)將三年的學習個人總結(jié)如下:

      在思想上,愛國愛校,積極向上

      我積極地參加學校所組織的活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強作;我還注重課外活動的'實習實踐,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中,自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到較快的提高。

      在行為上,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。

      在學習中,我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結(jié),不斷提高。在自己的工作職責方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,關(guān)心每一位有困難的同學,搞好班級的每一次活動?傊谶@三年的學習中,我在學習水平上和在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學習中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的,在今后的大學學習生活中我會揚長補短,不斷向著自己人生的目標前進!

    高中學生個人總結(jié)12

      光陰似箭,回首高一上半學期的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。

      (一)學習

      學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

     。ǘ⿲W習方法及態(tài)度

      高中的學習與初中小學有許多不同。初中和小學,我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學習,老師講的.不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

     。ㄈ┘o律

      在紀律方面,我嚴格遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范。尊重師長,愛護同學,與同學們和睦相處。

      這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。俗話說得好,一份耕耘一份收獲。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!

      以上就是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。

    高中學生個人總結(jié)13

      為期七天的學農(nóng)生活結(jié)束,我們收獲良多。不僅掌握了許多原本陌生的農(nóng)業(yè)知識,更在這難得的體驗中提升了自我素質(zhì)?鞓、難忘、意義非凡。

      首先在教官們的悉心指導下,我們學會了拔草、鋤草、犁地、翻土等農(nóng)業(yè)技能。每次下田勞動,同學們都卯足了勁,展現(xiàn)著前所未有的激情與熱情。這期間,盡管一些同學磨出了水泡,但都沒有絲毫怨言,仍舊全力以赴,同學們都樂在其中。

      值得一提的還有拔河比賽,各班同學擠出一切時間加緊練習。比賽時,場下同學奮力加油吶喊,場上同學更是全力以赴,為班爭光。盡管緊張而激烈的比賽落下帷幕,但各班因此而迸發(fā)的'凝聚力不容小覷。

      除了體驗下田勞動,班級比拼,我們更與鍋碗瓢盆、柴米油鹽來了一次零距離接觸。有的同學負責撿柴、生火,任勞任怨,煙霧繚繞下仍堅守崗位。有的同學不停地端著水穿梭于桌子與鐵鍋之間,迅速無比。還有同學掌勺料理,有模有樣。無論身處哪個崗位,或手忙腳亂,或淡定從容,當大家圍坐一桌、大快朵頤時,每個人都油然而生一股幸福感、成就感。也體會到了父母的不易。

      七天里,我們體驗到了勞動的辛苦與疲憊,體會到了生活中的酸甜苦辣,體味到了農(nóng)民和父母的辛勞。我們在艱苦中體味著歡愉,在付出中體驗著收獲。我們感悟出了感恩與珍惜,懂得了團結(jié)與拼搏,學會了欣賞與友愛。

      逝去的學農(nóng)時光,將會成為我們記憶中一道美麗的風景線。相信帶著學農(nóng)中所煥發(fā)出的激情與活力,所挖掘出的毅力與恒心,所培養(yǎng)出的吃苦耐勞與挑戰(zhàn)自我的精神,我們必將百尺竿頭更進一步,創(chuàng)造附中新的輝煌!

    高中學生個人總結(jié)14

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,高一學年就要結(jié)束了。我覺得對這一學年做一個深刻總結(jié)是很有必要的。因為這既是對自己的反省,又是對未來的一個計劃。

      首先這一年中我總結(jié)出自己缺乏學習主動性,沒有中考前的緊迫感。以至于成績不是很理想,還有待提高。歸根結(jié)底問題是出在自己身上:毅力不堅韌,沒找到學習方法。然后就是第一次體驗了高中的生活。在這多姿多彩的生活里,我堅信“快樂比痛苦多”同時也不得不承認“不經(jīng)歷風雨怎見彩虹”。因此我正漸漸地在快樂中成長,在困難中學會堅強。

      最后,我想再一次確立自己的學習目標:上大學。一個很普通卻有非常意義的目標,馬上要到高二的分班了,接著是會考再到高考。一個個考驗正漸漸逼近,而時間不會因你而逗留片刻。趁著覺悟還不算遲,趕緊亡羊補牢。重整軍心,向目標前進!前進!

      高一的第一個學期就這樣結(jié)束了、迎來了盼望已久的寒假。

      總結(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

      第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

      第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

      (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

     。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的.問題,要敢于舉手提問。

     。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

     。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

      第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

      經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

      雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

    高中學生個人總結(jié)15

      高一就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。

      時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(6)班一員已一年。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

      回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。

      本人個人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

      我深知學習的重要性。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的.成績很不滿意!各項成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、的時間。

      時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

      以前我不太喜歡勞動,但是在高一(6)班,讓我覺得這個大家庭里,我應該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。上課還是蠻認真地,有時候就是想偷點小懶,但是每次都可以自覺改正。身體素質(zhì)不太好,以后會加強鍛煉的。

      以上是我對高一上學期期末一些方面的,我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

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