六一活動總結(jié)【薦】
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六一活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一活動總結(jié)1
今年的六一活動，我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排，認真準備了各種操，舞蹈表演，親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班級活動舉辦的非常成功�，F(xiàn)做總結(jié)如下：
1、節(jié)目編排工作老師不辭辛苦認真準備節(jié)目，一遍遍進行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對孩子關(guān)心呵護，寓教于樂，讓他們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習(xí)慣，做到學(xué)以致用。家長很喜歡這種教育方法。
2、家長動員班級工作離不開家長的大力支持，只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃，充滿活力。因此我們通過論壇，飛信，家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習(xí)做操，并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中，班上一大半家長都參與進來，苦練動作，積極發(fā)視頻，有的家長非常認真，球操進行了一遍又一遍的修改，并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在其他家長和老師展開激烈的討論，我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰，因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
3、活動開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利，更有秩序，能留下更多美好的回憶，小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中，我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師爸爸、媽媽為孩子們留下了美好的瞬間，拍攝照片-多張。六一前一天傍晚布置教室-媽媽、媽媽、爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了多個。爸爸負責(zé)當天安保工作責(zé)任心非常強，讓家長和孩子們倍感安心。爸爸、媽媽、媽媽、媽媽在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械，讓小三班的表演井然有序，其樂融融。最后在分發(fā)禮物的`時候爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前，讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動結(jié)束后媽媽、媽媽、-奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。奶奶年紀比較大，我們說你趕快回家休息吧。奶奶卻執(zhí)意要留下來，她說“我做這點事算什么呀，你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”
本次活動之所以能成功舉辦，我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出，因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限，幸福無限的大集體，希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手，舉辦更多成功有意義的活動，讓我們的小三班更加美好!
六一活動總結(jié)2
兒童節(jié)，以過一個有趣、有品味、有文化的兒童節(jié)為目標，以“我唱歌、我玩耍、我快樂”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們度過一個充實而有意義的假期，激發(fā)學(xué)生對生活、校園和朋友的熱愛，充分展示他們的才華。活動形式多樣，內(nèi)容健康，不僅豐富了孩子的假期生活，還起到了教育的作用，得到了家長的支持�，F(xiàn)在，我們將總結(jié)和報告我們班的活動如下：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視6周年系列活動的開展，要求每個班級都要認真制定活動計劃。圍繞活動主題，每個班都因地制宜地制定了活動計劃。并對班里每個人進行準備工作，形成大家參與的局面。在活動中，我們將努力營造良好的氛圍，讓每個孩子的個性都能蓬勃發(fā)展，潛能得到充分發(fā)揮，在積極參與中體驗成功、合作、交流的快樂，從而度過一個快樂難忘的兒童節(jié)。
第二，人人參與，人人關(guān)注
6月1日舉行的活動都是在自己的班級里進行的，每個參與的孩子都在活動中得到鍛煉，體會到了童年的快樂。加強班級凝聚力，假期愉快。這就是本次活動的目的。兩個小時的活動在愉快的氣氛中結(jié)束，但孩子們留下的'笑聲依然在校園里蕩漾，整個校園似乎變得更加明亮和充滿活力。
今天的校園充滿了歡樂，每個參與的孩子都在活動中得到鍛煉，體會到了童年的快樂。兩個小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但孩子們留下的笑聲仍然在校園里蕩漾，整個校園似乎變得更加明亮和充滿活力�？梢哉f，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然付出了大量的勞動，但能讓孩子們度過一個快樂的假期，看到學(xué)生們臉上燦爛快樂的笑容。我們的努力是值得的。
六一活動總結(jié)3
今年的六一活動，我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排，認真準備了各種操，舞蹈表演，親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功。現(xiàn)做總結(jié)如下：
1、節(jié)目編排工作老師不辭辛苦認真準備節(jié)目，一遍遍進行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對孩子關(guān)心呵護，寓教于樂，讓他們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習(xí)慣，做到學(xué)以致用。家長很喜歡這種教育方法。
2、家長動員工作班級工作離不開家長的大力支持，只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃，充滿活力。因此我們通過論壇，飛信，家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習(xí)做操，并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中，班上一大半家長都參與進來，苦練動作，積極發(fā)視頻，有的家長非常認真，球操進行了一遍又一遍的修改，并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在xx或xx上與其他家長和老師展開激烈的討論，我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰，因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
3、活動開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利，更有秩序，能留下更多美好的回憶，小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中，我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美好的瞬間，拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時、xx媽媽、xx爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了50多個。xx爸爸負責(zé)當天安保工作責(zé)任心非常強，讓家長和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械，讓小三班的表演井然有序，其樂融融。最后在分發(fā)禮物的`時候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前，讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動結(jié)束后xx媽媽、xx媽媽、xx奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。如如奶奶年紀比較大，我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執(zhí)意要留下來，她說“我做這點事算什么呀，你們老師看這么多孩子才是最辛苦的！”
本次活動之所以能成功舉辦，我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出，因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限，幸福無限的大集體，希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手，舉辦更多成功有意義的活動，讓我們的小三班更加美好！
六一活動總結(jié)4
我們幼兒園本著尊重和關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)日還給孩子，以美好的童年為起點，組織所有孩子進行一系列的六一慶�；顒��；顒有问蕉鄻�，內(nèi)容健康，不僅豐富了孩子的假期生活，還起到了教育作用，得到了家長的一致好評。我園系列活動總結(jié)報告如下：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視6月1日系列活動的開展，多次召開會議研究制定活動方案，圍繞活動主題積極探索，因地制宜制定了整體活動方案。并把準備工作付諸實踐，讓大家都能參與進來�；顒悠陂g，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳勢頭和影響力，積極爭取家長的支持和參與，使活動取得了良好的效果，受到了所有孩子和家長的.熱烈歡迎。
第二，內(nèi)容豐富，形式多樣
今年，我們在總結(jié)多年來“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果好、受孩子們歡迎的傳統(tǒng)項目，注重豐富新內(nèi)容、拓展新形式。無論是內(nèi)容還是形式都突破了往年。在這次“六一慶典”班級文藝活動中，有以班級為單位的“六一慶典”文化藝術(shù)主題活動，并展出兒童繪畫和泥塑，讓每個孩子都能體驗節(jié)日的“快樂”。特別是6月1日下午，組織家長觀看了文化表演，受到社會的好評并有所擴大
了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心準備了舞蹈鳳凰姑娘。精彩的表演，受到家長與社會的一致好評。
活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導(dǎo)，幫助�？梢哉f，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日！
六一活動總結(jié)5
昨天，在認真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結(jié)和活動感受之后，我提筆寫下這份活動總結(jié)。
這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事，說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出；在活動現(xiàn)場，我們南校展示出了師生的較高素質(zhì)，這一點得到了與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長的一致認同；最可貴的一點是，在活動的前期準備工作中，老師們對于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究，并帶領(lǐng)學(xué)生開展了多種形式的禮儀教育活動，這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認識內(nèi)化為行為，在活動的各個環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng)；另外，許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱，對老師給予的幫助，對學(xué)校給予的肯定，都體現(xiàn)出了我們平時家校聯(lián)系工作的成果，以及家長們對于學(xué)校教育理念和工作的認同。所以說，在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后，我們看到這次活動是成功的，它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平，展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個人素養(yǎng)，為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的經(jīng)驗積累。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與經(jīng)驗，更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。
所以今天，我想用案例的方式，從教師、家長、學(xué)生反饋的我們在活動中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法，和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績和經(jīng)驗，尋求更為科學(xué)有效的管理、教育方法，并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去，提高我們的工作能力和水平，將今后的工作做得更好。
首先，向老師們反饋家長對于活動的感受與意見。
從家長的反饋中，我們可以看出，家長們理解了我們開展活動的目的，認可了我們付出的努力，并對將來的學(xué)校工作充滿信心。
參加活動后，家長感到：“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學(xué)生，學(xué)校一定有著一個良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，我們家長非常高興�！保ㄒ�2陳玄同家長）“白小有這樣一支工作細致認真的教職工隊伍，我們相信學(xué)校會越辦越成功。”（一3李蕭家長）
許多家長十分關(guān)注活動中學(xué)生的表現(xiàn)，他們談到：“良好的現(xiàn)場活動組織及會場氣氛體現(xiàn)了白小學(xué)生較強的'紀律性�！保ㄒ�3倪伊瑤家長）
通過這位家長的反饋，我們可以看出，學(xué)校舉辦此次活動的目的達到了，他說：“這次活動，極大地喚起了孩子們對學(xué)校的喜愛和關(guān)注，也讓我們做家長的投以更多的關(guān)注，這是學(xué)校與家長、孩子之間一次很好的真情互動，是一次展示教育成果的好機會�！保ㄎ�1黃珊家長）
有的家長對活動特別滿意，他實在地說：“該評比了。看著手中的選票，無從下筆。太難了！就連臺下的小觀眾、拉拉隊都是那樣的出色。我想這個一等獎，只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體，才是最公平的�！保ㄎ�1武思文家長）
還有家長幫助我們總結(jié)了這次活動的成功之處：“一是校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，強強聯(lián)合，前景遠大。二是教學(xué)硬件不斷改善，辦學(xué)條件日臻完善。三是大會組織嚴密，井然有序。一千多名師生遵守學(xué)校紀律，會場秩序井然，顯示了白小師生機高的素質(zhì)，也說明平時教書育人工作做得非常好。四是節(jié)目內(nèi)容豐富，表演精彩，寓教于樂。大會在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕，老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌，是把學(xué)校教改推向深入的歌，更是與各位家長心心相印的同一首歌�！保ㄒ�1劉哲遠家長）
家長的話語真摯而感人肺腑，他們了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心，理解全體老師的辛苦，認可學(xué)生的成長和表現(xiàn)，這是對我們最大的肯定，也將給予我們更多的前進的力量。
另外，還想談?wù)劺蠋焸冊诮逃ぷ髦械暮玫淖龇ㄅc經(jīng)驗。
1、組內(nèi)教師聯(lián)勞協(xié)作，相互搭臺。
無論大組、小組，聯(lián)勞協(xié)作必不可少。尤其在一次大型活動之前，組員、同事之間的互相幫忙，互相提醒，相互搭臺，既能展示每位教師的才能，又能促使活動更加順利地開展。
案例一：為了準備一年級《向前沖》這個舞蹈，一組的10位正副班主任老師都出了很大的力。先是王艷老師主動同家長聯(lián)系，幫忙請老師。于是，郎漫的家長每天義務(wù)地帶領(lǐng)孩子們練習(xí)，還特地請來專業(yè)老師教授舞蹈技巧。接著，副班主任主動幫班主任老師們倒飯班，組長帶領(lǐng)四個班主任輪流帶孩子們練舞。最后，剛剛完成合唱比賽任務(wù)的袁娜老師又馬上投入到帶領(lǐng)一年級學(xué)生排練舞蹈的工作中來，并主動承擔了定制演出服、頭飾等任務(wù)，順利地完成了這次演出任務(wù)�？梢哉f，這一個節(jié)目凝聚了至少10位老師的勞動和心血。
案例二：六年級在最后沖刺的關(guān)鍵時刻，參加了這次慶六一活動，老師們在忙于教學(xué)，忙于事務(wù)性工作，忙于做學(xué)生思想工作的同時，也忙著對學(xué)生進行禮儀教育，帶領(lǐng)學(xué)生排練展示節(jié)目。金老師主動編排節(jié)目，利用業(yè)余時間給學(xué)生排練，不辭辛苦；丁老師幫班主任管理學(xué)生，姜老師、王老師為有節(jié)目的學(xué)生補課，劉老師、郭老師對學(xué)生進行嚴格、細致的教育，使得學(xué)生在畢業(yè)之前，順利參與了母校的又一次展示活動。
案例三：科任組是一個擁有14個組員的大組，由于學(xué)科性質(zhì)，他們經(jīng)常承擔各種興趣培訓(xùn)、特長比賽、文藝活動等工作。每次，大家都是相互協(xié)作，高質(zhì)量地完成任務(wù)。這次慶六一活動，他們每個人都是身兼數(shù)職，且任務(wù)耗時費力，需要合作完成。楊秋玲、袁娜兩位音樂老師負責(zé)著合唱隊、印度舞、兒童舞、器樂合奏等幾個節(jié)目，她們常常是分身無術(shù)，只得是主科組老師幫著倒課，科任組老師幫著出車跑服裝，大家相互協(xié)作，完成演出；唐永新老師負責(zé)會場氣氛調(diào)動，音樂老師、英語老師、美術(shù)老師齊參與，大家一起討論選什么旗語？舉什么標牌？打哪種節(jié)奏？就連一年級的朱老師、五年級的丁老師也沒少出主意幫忙，帶著學(xué)生一起訓(xùn)練，鼓掌；沈丹、姜長明老師在活動前幾天才接到打印800多張獎狀的任務(wù)，他們課多空余時間少，組內(nèi)的趙鵬峰、唐永新、石志躍老師等人便抽空幫忙插獎狀，終于在規(guī)定時間內(nèi)提前完成了任務(wù)。宋洪老師為學(xué)校出展板，不只加了多少次班，組內(nèi)老師看在眼里，記在心里，大家能幫忙的幫忙，幫不上忙得也不忘開個玩笑調(diào)劑緊張的工作氣氛，提醒他悠著點，多注意身體。還有負責(zé)節(jié)目的、負責(zé)催場的、負責(zé)照相的、負責(zé)管理學(xué)生的、出學(xué)科展板的，他們在幕后默默無聞地干著，熱情主動地幫助，無論準備時、活動中、結(jié)束后，都能讓人感受到組內(nèi)氣氛的寬松，組內(nèi)環(huán)境的溫暖，老師們在互助、協(xié)作中感受其樂融融。
2、學(xué)生培養(yǎng)重在活動前期的教育和活動后的評價總結(jié)。
教師要讓學(xué)生在潤物細無聲的言傳身教中，在豐富多彩的活動中自然獲得道德體驗，自覺提高道德認識，自主發(fā)展道德情感，自覺約束道德行為。
案例一：五年級組在活動前召開了三次內(nèi)容不同的組會，一是讓老師們從思想認識上高度重視此次活動；二是研究學(xué)生活動前的會場禮儀、乘車禮儀等教育工作；三是結(jié)合“尋找道德細節(jié)”這個系列活動，研究如何強化學(xué)生的五個文明的教育工作。三次組會的作用是顯著的，禮儀教育前后、系列活動前后學(xué)生都發(fā)生了明顯的變化：彩排時學(xué)生秩序有些混亂，不太聽從老師的管理，還有亂扔廢棄物的現(xiàn)象；兩次教育活動開展后，學(xué)生做到了觀看投入、掌聲熱烈、紅旗不倒、人走地面凈。這些都同老師們統(tǒng)一思想認識，交流教育方法，實實在在地將教育工作落實在學(xué)生身上的態(tài)度分不開，大家的努力和付出結(jié)出了豐碩的成果。
案例二：慶祝會2個多小時，學(xué)生多少有些疲倦，但一年級的小同學(xué)一直在堅持觀看節(jié)目，沒有說話、隨意走動的學(xué)生，老師做了許多教育和訓(xùn)練工作。特別是一2同學(xué)，幾個人排著隊，有序地離開場地，走著去上廁所，顯得特別有規(guī)矩。下面請一年級組的老師談?wù)勊麄兘逃龑W(xué)生的好做法。
案例三：三4、四4學(xué)生坐姿特別好，他們認真觀看節(jié)目，極少有說話、左顧右盼等現(xiàn)象。下面請李老師、郭老師談?wù)勊麄兪窃鯓佑?xùn)練學(xué)生的。
案例四：最近，由五年級丁老師牽頭，組織學(xué)生開展了“尋找道德細節(jié)”系列教育活動，其效果在這次活動中有了很好的體現(xiàn)。下面五年級組組長高旭老師結(jié)合這次活動，談?wù)剬W(xué)生在活動前后的表現(xiàn)。
六一活動總結(jié)6
為了讓學(xué)生過一個快樂、充實、有好處的六一兒童節(jié)，我和班主任宋老師特制定了本次活動的方案：保護環(huán)境大行動——俱樂部一游——采訪。為了調(diào)高效率，讓活動能夠順利開展，我們在小組內(nèi)提前選好主持人、第一采訪人、記錄員，并提前把活動方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動規(guī)模較小，但因為有了比較周密的計劃，本次活動得以順利開展。
首先，為了讓大多數(shù)人用心參與進來，更為了讓那些平時沒有機會“出頭露面”的學(xué)生能得到鍛煉的機會和備受關(guān)注的目光及鼓勵，在選拔主持人、第一采訪人和記錄員時我們特選拔了大部分“后進生”。我想，活動的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗到成功的感覺和快樂，同時讓平時那些“默默無聞”的學(xué)生感覺到自己身上的“光芒”和“熱量”，讓每一個孩子感到自己是班級里不可缺少的一個成員。我想，真正的素質(zhì)教育就應(yīng)是讓大多數(shù)孩子感受成功的教育，而不就應(yīng)總是失敗的體驗!
第二，活動之一“保護環(huán)境大行動”，雖然我們在有限的時間在張鋼生活區(qū)干了一點力所能及的事情，但它卻讓孩子們理解了勞動的價值和好處。在探討生活垃圾時，孩子們也都懂得了我們物質(zhì)生活雖然好了，但垃圾個性是生活垃圾卻是我們?nèi)祟惍斍盁o法解決的一大難題，從而喚起了孩子們保護環(huán)境的意識。我們勉勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)、養(yǎng)成潛心鉆研的好習(xí)慣，并勵志于將來的.保護環(huán)境建設(shè)中去。
第三，活動之二“俱樂部一游”，讓孩子們觀看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無論年齡大小都就應(yīng)有自己用心、健康的生活方式，做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價值的追求。
第四，活動之三“采訪”，我們分頭采訪了理發(fā)師、環(huán)衛(wèi)工人等。透過采訪活動，鍛煉了孩子們的潛力和勇氣;讓他們感受到了不同職業(yè)的特點和艱辛，為以后開拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。
第五，本次活動有兩位家長自愿為我們服務(wù)，她們?yōu)榇诉�感到個性“榮幸”。受到家長朋友的熱情服務(wù)和溫馨關(guān)照之余，也深深體會到家長是學(xué)校的“鐵桿同盟軍”，為了孩子、為了教育，他們會義無反顧的投入到學(xué)校的工作中來，并給予我們極大的支持和幫忙。我們還有什么理由不與家長“并肩作戰(zhàn)”呢
第六，本次活動一大特點是“小組合作”：小組合作勞動;小組合作采訪等。既鍛煉了學(xué)生的團隊精神也培養(yǎng)了他們的合作意識;同時讓每一個成員意識到自己是群眾中的一員，不能為了個人的利益而我行我素;也讓很多不守紀律的學(xué)生認識到在群眾行動中紀律是提高效率和成功的必要因素。
教育不僅僅僅是無限度的學(xué)習(xí)、挖掘教科書，教科書之外的課程開發(fā)更需要我們教育工作者探討和研究。我想，我們真的是否該從教科書里走出來了
今年孩子們度過了一個充實、有好處的兒童節(jié)，我們更度過了一個有價值、有好處的“成人兒童節(jié)”!
六一活動總結(jié)7
六一是每一個孩子的節(jié)日，為了給孩子一個好的節(jié)日，我們在園長的帶領(lǐng)下，進行了“親子舞臺劇”的排練和“小舞臺”幼兒才藝展示。考慮到小班幼兒的特點，所以我們在劇本和人物的選擇上都比較簡單。最后決定采用《香香豬》這一劇本，故事由8個人物角色構(gòu)成，其中有一名成人-----熊媽媽！在經(jīng)過家長報名后，最終確定由何睦、李善達、張贏、趙桐、李欣然、白世鵬、鄭淮文、李涵以及張贏媽媽共9人來進行排練。《小舞臺》方面小班幼兒沒有太多的舞臺經(jīng)驗所以在最初排練時，大部分主要是以集體的形式來進行表演，以緩和幼兒的恐懼心理，讓孩子喜歡舞臺，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力、自信心，為以后幼兒的表演做一個基礎(chǔ)。
在排練過程中家長都比較配合，每天都在其他幼兒離園后進行排練，家長在排練過長中都積極參與，服裝道具方面都是自己能解決的盡量自己解決。為我們開展小舞蹈的排練節(jié)省了很大一部分時間。在這里感謝家長的.配合！
5月30的《小舞臺》才藝展示，整體來說還是比較好的，每個孩子都得到了參與的機會及上臺表演的機會，都得到了鍛煉。在演出結(jié)束后聽到有家長說：“真是得好好謝謝你們，把孩子教育的這么好，培養(yǎng)的這么優(yōu)秀，沒想到我們家孩子還有這些方面的才藝�！蔽艺J為這就是對我們工作最大的認可。
6月1日的《親子舞臺劇》同大家比起來，我們的寶貝顯得明顯的有很大的差距，但是我認為孩子們能夠順利的完成已經(jīng)就是最大的成功了�？吹搅瞬罹嗑鸵朕k法把差距縮小，俗話說“沒有壓力就沒有動力”，現(xiàn)在有了壓力，那么我們也就有了培養(yǎng)、發(fā)展的方向，這何嘗不是一件開心的事呢！
這次的活動給了我和孩子們一個很好的經(jīng)歷，經(jīng)歷過了才知道事情的難易，才知道應(yīng)該珍惜，這是一次寶貴的人生財富。
小一班
王登芳
20xx-6-7
六一活動總結(jié)8
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到各班或個人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，并充分利用標語、板報、墻報、校園廣播等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、表彰先進
今天的表彰活動，共表彰了12名優(yōu)秀少見隊員和2名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機會，學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測查中成績突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎教師，通過表彰，為廣大教師樹立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心，也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。
三、文藝節(jié)目匯演精彩紛呈。
今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了，主要表現(xiàn)在以下幾點
(一)、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。四年級的《感恩的心》。二年級的的舞蹈《爸爸
媽媽聽我說》，小孩子的天真可愛讓所有的`教師和家長都記憶深刻。
(二)、質(zhì)量高。說到質(zhì)量，本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒有，就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。五年級的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》，六年級的舞蹈《請到我家來做客》、等節(jié)目中演員年齡都很小，但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份，可見演員和教師為活動所下的功夫。
最后，盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀律需要加強，音響還不近人意，學(xué)生的文明意識還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想，我們老師對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，爭取在以后的活動中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。
六一活動總結(jié)9
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。這段時間，我們倍感忙碌，每天堅持練習(xí)鋼筆和粉筆字，同時還要抓緊時間趕排經(jīng)典誦讀文藝展示和學(xué)生的鉛筆字展示，一張張字，一塊塊黑板，一項項競賽活動，無不凝聚著我們老師的心血，現(xiàn)將此次活動做一下總結(jié)：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到年級、人頭，形成人人參與的局面。
說到質(zhì)量，本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒有，就東奔西跑千方百計去借。最后我們的節(jié)目獲得了局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、以及家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。
今年的六一節(jié)，老師們在編排節(jié)目上也有不同程度的創(chuàng)新。
以上是我對六一節(jié)目演出的一個大致回顧，下面，我還要表揚一下參與六一活動的工作人員，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展。
1、臺上130名學(xué)生的隊形以及臺下20xx學(xué)生的伴舞都是由陳雅麗老師負責(zé)，距離展示還有5天，幾天的連續(xù)陰雨天讓我們心急如焚，于是決定利用多媒體教室，把隊形排好，訓(xùn)練誦讀方式，學(xué)生們很快記住了隊形和內(nèi)容。
2、節(jié)目內(nèi)容出來了，伊云芳老師便開始寫串詞，寫好后我們大家又一同商量，一同修改，已達到更加完美的效果。
3、學(xué)生的校服還沒有發(fā)，但節(jié)目的服裝必須統(tǒng)一，徐冉霞老師便親自到街上找，最終定下一身運動套裝，和廠家聯(lián)系后，由于我們時間急，數(shù)量多，馬上沒有貨；雙休日我和呂杜娟、陳雅麗、徐冉霞又一次來到童裝店，同他們商量和聯(lián)系后，店主決定為我們再跑一次，直到表演的前一天服裝才發(fā)回來，這時，我們大家懸著的心才放下。
4、由于一年級學(xué)生第一次參加大型節(jié)目，學(xué)生難組織，我和呂老師、陳老師每次都喊的聲嘶力竭，陳老師帶領(lǐng)臺下20xx的學(xué)生練習(xí)《春曉》的伴舞，一遍又一遍的教，一遍又一遍的練，前面的學(xué)生跟著做，后面的學(xué)生不知道自己要做什么，甚至還有學(xué)生再看身后跳舞的同學(xué)，負責(zé)20xx的伊老師和高老師只管前面，陳老師著急了跑來跑去的喊叫，結(jié)果嗓子都喊沙啞了，還在拼命地練。
5、呂老師在排節(jié)目時正好身體不舒服，可她還是堅持著，因為她知道如果不趕在周一前把節(jié)目大體拉出來，學(xué)生用周二一天的時間根本記不住。她手扶著長棍，用力地指揮學(xué)生一遍遍的誦讀一直達到他滿意為止。
6、舞蹈《春曉》下雨天在狹小的辦公室里排練，同學(xué)們施展不開，雨停了，在校園里一遍遍的練，學(xué)生們動作不熟練，周一下午我和呂老師加班把她們留下又一個個教。
最后，我想說的`是，盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀律需要加強。當我回顧六一活動時，溢滿心中的也是感動。被我們老師的奉獻所感動，被我們老師的團結(jié)所感動，正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻，精誠團結(jié)，我們才有理由相信，我們實驗小學(xué)會越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長了，我們累的甘心，累得值。
通過這次誦讀經(jīng)典詩文的活動，對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)進行了很好的展示，給家長們一個匯報。讓同學(xué)們通過此次活動對詩文有了更深的理解和大大提高了同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩文的興趣。下個學(xué)期希望通過更豐富的形式來學(xué)習(xí)展示詩文。
六一活動總結(jié)10
隨著時間的轉(zhuǎn)移，六一兒童節(jié)已經(jīng)告一段落。 “六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿�。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，xx舉行了以“我們是太陽”為主題的六一活動，為孩子們搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
為了成功舉辦這次活動，學(xué)校全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來。活動中感受頗多，和大家一起分享一二。
學(xué)生篇
我們這次的活動以”跳蚤市場”為主，孩子們個個興奮不已，老師還沒開始布置任務(wù)，孩子們就已經(jīng)為本組設(shè)計了各種海報，開始分工合作。雖然有的孩子有一點買賣經(jīng)驗，但對于集體活動還是第一次，還是非常興奮，非常期待。
家長篇
家長們?yōu)榱私o孩子們過一個難忘又有意義的六一，早早的'為孩子們準備了各種物品，還不計成本的幫助孩子們進貨，在活動中十分有序，遵守學(xué)校紀律，配合老師的工作。
老師篇
為了孩子們過個愉快的六一，早早準備，給孩子們分組，一起出謀劃策，提前召開會議，妥善安排事情�；顒又校牭降亩际羌议L對學(xué)校的贊不絕口，孩子們滿心喜悅的心情。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的，“六一”過后我們是開心的幸福的�；顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫�性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”的節(jié)日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發(fā)揮，讓每朵鮮花在校園里這塊廣闊的天地間盡情的綻放。
六一活動總結(jié)11
5月31日，我們天妃幼兒園開展了第三屆“六一”閱讀藝術(shù)節(jié)，小班組參加了環(huán)保時裝秀表演，這次我們采取了自主報名的形式，最后有30位小朋友錄取參加。經(jīng)過了前期一個月的辛苦排練和準備，30位小朋友終于濃妝粉末的登場了。
活動前，家長們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞怂麄冏约菏占膾鞖v紙、舊光盤、環(huán)保袋等各種廢舊材料，費勁腦子的為孩子們設(shè)計出富有個性的款式新穎的服裝。有的家長還非常用心，事先在網(wǎng)上查了資料，想好了制作的款式，在家做好了了服裝的雛形還不放心拿來讓我們參考。有的家長還經(jīng)過了幾次的修改，雖然最后的作品有些粗糙，但家長們的用心讓我們看到了。不管服裝也好孩子們的.表演也好大家都重在參與這個過程，孩子們也體驗到了上臺表演的快樂和滿足�？粗⒆觽冊谂_上一個個擺酷的動作和自信滿滿的微笑，家長們激動的個個舉起手機或相機搶著拍下了孩子們精彩的一刻，臺下的觀眾也時不時地為這群可愛的小模特們喝彩!
本次活動大家都抱著不是比賽而是體驗了這個演出的過程的心態(tài)，孩子們在活動中鍛煉了自己的膽量也體會到了活動的樂趣更展示了自我。最后我們經(jīng)過大家的評選小班組“環(huán)保時裝秀”得了表演獎，得不得獎沒關(guān)系主要使我們享受了快樂!
六一活動總結(jié)12
這次活動是準備了好久的一次校園全體師生參與的活動，昨天是兒童節(jié)，這次活我班是排練了好久的，我組織我班的學(xué)生去參加活動，這次的活動我們班是有好幾個活動的，看到這次能夠圓滿的完成，我的心里面很是有成就感，這次的兒童節(jié)非常的精彩，各個年級的學(xué)生，各種節(jié)目層出不窮，我也為這次活動的舉行感到非常的開心，重要的是孩子們也在這次活動中能有所收獲，有所成長，這才是這次六一兒童節(jié)活動的初衷，現(xiàn)在看來活動的效果還是不錯的。
簡單的從這次活動的形式開始吧，我們xx小學(xué)這次兒童節(jié)活動的形式就是以節(jié)目的形式呈現(xiàn)的，各種節(jié)目很多，這種形式我感覺很好，這種形首先我就覺得能夠激起學(xué)生的，我覺這一點很關(guān)鍵，像以往都是比較枯燥的六一活動，那樣子就降低了學(xué)生的興趣，讓很多的學(xué)生不愿意參與進來，像這次就不一樣學(xué)生們還是很積極的參與，我在組織學(xué)生表演節(jié)目的時候，我就說有誰愿意代表班級參賽，我當時還以為沒什么人回應(yīng)，也沒報什么很大的希望，但是出乎了我的意料，話音一落就好多的學(xué)生積極報名，這樣子我覺得很好，學(xué)生的激情度高漲，很好，這種形式就很符合六一兒童的.的氣氛。
還有一個就是這次活動用上的道具我覺得學(xué)校是很用心的，在各種道具上面都是有著濃濃的兒童色彩，這又給這次活動增加了一個重要元素，很帶有色彩，這次的六一兒童節(jié)我們道具上面沒有出現(xiàn)什么問題，讓學(xué)生們在這次活動中能夠深深的感受到這種氣氛，是真實的，是具有兒童節(jié)的色彩的。
在一個就是，這次活動的節(jié)目內(nèi)容很好，這次活動有很多青春洋溢的，有勵志的節(jié)目，有各種充滿童真的節(jié)目，著很符合這次活動的主題，讓學(xué)生能夠更加主動的參與進來，場內(nèi)的氣氛也很容易就被帶動，重要的是這些節(jié)目很多能夠讓學(xué)生們有所感悟，比如一些勵志的節(jié)目就是這樣，能夠讓學(xué)生們有所感悟，在這次活動過程中嗎，有自己的一些心得，有自己的一些想法這很重要。
總的來說我們xx小學(xué)這次的六一兒童節(jié)活動還是很豐富的，不管是內(nèi)容還是活動的氣氛，都達到了預(yù)期的效果，沒有讓學(xué)生們失望，這才是最重要的，這次活動讓舉辦的很，讓學(xué)生們感受到了，活動是用心舉辦的，學(xué)校也是策劃的，在活動當中很多的流程在現(xiàn)場進行的很順利，這都是在預(yù)料之外的，真的不得不說這次的六一兒童節(jié)活動很成功，很真實，很有意義，以后肯定也會繼續(xù)發(fā)揚的。
六一活動總結(jié)13
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、隆重的的入隊儀式
今年我校吸收新隊員15名，在少隊部精心組織下，整個入隊儀式井井有條，莊嚴有氣勢。在之后的娛樂活動中，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
是啊!六一是孩子們的節(jié)日，而六一的快樂確是屬于我們大家的，今天，我校師生展風(fēng)姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行，歡慶的.鑼鼓洋溢著喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫著新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點，朋友們：讓我們與孩子們同唱，讓我們與家長共舞，讓美麗夢想從這里起航。
六一活動總結(jié)14
開展社會主義核心價值觀宣傳教育為主題，在全區(qū)開展了內(nèi)容豐富、形式新穎、寓教于樂、影響力強的特色活動，營造了有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會氛圍，促進了少年兒童的健康成長，推動了我區(qū)兒童事業(yè)的不斷發(fā)展.
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，大力宣傳，營造兒童健康成長的社會氛圍
全區(qū)各級婦聯(lián)組織抓住“六一”兒童節(jié)的有利時機，面向家庭、面向社會，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳，動員全區(qū)各級都來關(guān)心兒童的健康成長，營造了全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。一是區(qū)婦聯(lián)向各基層婦聯(lián)組織下發(fā)了關(guān)于慶祝20xx年 “六一”國際兒童節(jié)的聯(lián)合通知。二是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷送溫暖。區(qū)委、區(qū)政府高度重視、關(guān)心少年兒童的健康成長。“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)走訪了慰問了天門小學(xué)等學(xué)校，親切看望了小學(xué)師生，向全區(qū)少年兒童和廣大少兒工作者致以節(jié)日的.問候，祝愿孩子們德智體美勞全面發(fā)展，健康地成長、快樂地學(xué)習(xí)、幸福地生活。區(qū)婦聯(lián)、教育等相關(guān)部門的負責(zé)同志在“六一”節(jié)前夕分別慰問了當?shù)氐挠變簣@和小學(xué)，并給孩子們帶去了節(jié)日的祝福及愛心禮物。三是多渠道宣傳造聲勢。為組織好今年的“六一”慶祝宣傳活動，區(qū)婦聯(lián)充分利用**區(qū)廣播電視臺、張家界日報、**區(qū)政府網(wǎng)等媒體多渠道、多形式，對慶�；顒舆M行宣傳報道。
二、組織開展爭做美德少年主題實踐活動。
區(qū)婦聯(lián)按照中央文明辦等部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于運用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》精神，抓住“六一”兒童節(jié)時間節(jié)點，圍繞主題，與區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、團區(qū)委聯(lián)合下文，對我區(qū)50名美德少年進行表彰，大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統(tǒng)美德，宣傳普及社會主義核心價值觀 “三個倡導(dǎo)” 24 個字，樹立崇德向上、見賢思齊的良好風(fēng)尚。
三、深入基層，上下聯(lián)動，切實為廣大兒童做好事辦實事
全區(qū)各級婦聯(lián)針對孤殘兒童、農(nóng)村留守流動兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體實際，組織多種形式的關(guān)愛服務(wù)和救助幫扶。一是開展走訪慰問活動。5月27日，與區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)團委一行來到大坪鎮(zhèn)黃莊村校與塘家村點校開展慰問留守兒童活動，活動中給孩子們送去了書籍等學(xué)習(xí)用品及體育用品，與孩子們一起提前共慶“六一”。5月30日上午，區(qū)婦聯(lián)走訪慰問了城區(qū)幾所小學(xué)及幼兒園，為這些學(xué)校的留守兒童送去慰問金5000元，各基層婦聯(lián)組織也開展了不同形式的慰問活動，送去慰問金、慰問品約十多萬元。
四、慶�；顒有问蕉鄻樱饔刑厣�，各展風(fēng)采。
全區(qū)每所學(xué)校都開展了形式多樣、精彩紛呈的慶�；顒樱阂皇菫榱吮碚孟冗M，樹立典型，促進家校融合，開展了不同形式的表彰活動，對“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀家長”“星級少年”、“教壇新秀教師”、 “三育典型”進行表彰。二是文藝匯演節(jié)目百花齊放，有舞蹈、英語劇、小品、合唱、表演唱、二胡、土家打溜子等節(jié)目充分展示了孩子們的藝術(shù)天分，孩子們張揚了個性、展示了特長、獲得了自信，學(xué)生有進步、老師有成長，真正達到了“教學(xué)相長”的教育目的。三是開展了不同形式的才藝展示活動，有花樣跳繩、健美操、美術(shù)、葫蘆絲、書法等。四是舉辦以弘揚倡導(dǎo)良好家風(fēng)家教為重點的文藝匯演。如：新橋中心學(xué)校開展的“弟子規(guī)”文藝匯演，教育廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點滴，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。四是舉辦了“親子”運動會，五是開展了給老人送溫暖，表感恩活動，該活動讓學(xué)生受到尊老愛幼和感恩的教育，同時也讓老人看到祖國的未來和希望。多層面、多角度、多形式地慶祝活動，樂透了孩子，陶醉了老師和家長。
六一活動總結(jié)15
知榮明恥，攜手助殘歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在六一兒童節(jié)到來之際，我們身為炎黃子孫，要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，每一位同學(xué)都要養(yǎng)成“熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德，樹立正確的榮辱觀。過一個有意義的兒童節(jié)。
今年的五月二十一日是“全國助殘日”，慧明、民生、啟智三所手拉手小學(xué)在慧明操場上舉辦了一場“知榮明恥、樹新風(fēng)、攜手互助獻真情”的文藝匯演。共同慶祝兒童節(jié)。教育局總員張穎、小教科陳君科長，德安科劉艷萍科長到會，并對這次活動給予了較高的評價�？祵幮ｉL代表三校發(fā)表了熱情洋溢的講話。
匯演在一片歡聲笑語中進行，師生們自編自演的18個小節(jié)目深深吸引了全體同學(xué)的目光，不斷響起同學(xué)們熱烈的掌聲。特別是啟智小學(xué)表演的《愛的呼喚》讓一些老師都流下了感動的淚花�；勖餍W(xué)的舞蹈《喜唰唰》更是贏得了全場最熱烈的掌聲。愛心互助過程中慧明小學(xué)的“愛心小天使”們還為啟智的同學(xué)們贈送了小禮物，并與他們合影留念。
通過開展這次精心準備的文藝盛會，增進了三校師生之間的友誼，加強了溝通和了解�；ハ啵￠L補短，手拉手獻愛心，共同營造出了人人都來關(guān)系愛護殘疾人的大好局面�？粗瑢W(xué)們的如花笑面，每個人的心理都是甜甜的'。鞍山電視臺、鞍山日報的還到會進行了現(xiàn)場采訪，產(chǎn)生了良好的社會影響。活動在意猶未盡中結(jié)束。三校師生們依依不舍的分手，希望下次還有這樣的活動，我想會有的，愿每一個人都行動起來，每一個人都獻出一點愛，共同參與到關(guān)心愛護殘疾人的事業(yè)當中！我們的社會將變得更加美好、和諧！
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