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    高一必修一物理重點知識點總結(jié)

    時間:2022-06-05 01:42:29 總結(jié) 投訴 投稿
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    高一必修一物理重點知識點總結(jié)

      總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的高一必修一物理重點知識點總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    高一必修一物理重點知識點總結(jié)

    高一必修一物理重點知識點總結(jié)1

      考點1:共點力的平衡條件

      平衡狀態(tài)的定義:

      如果一個物體在力的作用下保持靜止或者勻速直線運動的狀態(tài),我們就說這個物體處于平衡狀態(tài)。

      平衡狀態(tài)的'條件:

      在共點力作用下,物體的平衡條件是合力為零。

      考點2:超重和失重

      超重:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?大于物體所受重力的現(xiàn)象。

      失重:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受重力的現(xiàn)象。

      考點3:從動力學(xué)看自由落體運動

      物體做自由落體運動的條件是:

      1,物體是從靜止開始下落的,即運動的初速度為零。

      2,運動過程中它只受到重力的作用。

    高一必修一物理重點知識點總結(jié)2

      1、牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)為止。

      理解要點:

      (1)運動是物體的一種屬性,物體的運動不需要力來維持;

      (2)它定性地揭示了運動與力的關(guān)系,即力是改變物體運動狀態(tài)的原因,(運動狀態(tài)指物體的速度)又根據(jù)加速度定義:,有速度變化就一定有加速度,所以可以說:力是使物體產(chǎn)生加速度的原因。(不能說“力是產(chǎn)生速度的原因”、“力是維持速度的原因”,也不能說“力是改變加速度的原因”。);

      (3)定律說明了任何物體都有一個極其重要的屬性——慣性;一切物體都有保持原有運動狀態(tài)的性質(zhì),這就是慣性。慣性反映了物體運動狀態(tài)改變的難易程度(慣性大的物體運動狀態(tài)不容易改變)。質(zhì)量是物體慣性大小的量度。

      (4)牛頓第一定律是牛頓第二定律的基礎(chǔ),物體不受外力和物體所受合外力為零是有區(qū)別的,所以不能把牛頓第一定律當(dāng)成牛頓第二定律在F=0時的特例,牛頓第一定律定性地給出了力與運動的關(guān)系,牛頓第二定律定量地給出力與運動的關(guān)系。

      2、牛頓第二定律:物體的加速度跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比。

      公式F=ma.

      理解要點:

      (1)牛頓第二定律定量揭示了力與運動的關(guān)系,即知道了力,可根據(jù)牛頓第二定律研究其效果,分析出物體的運動規(guī)律;反過來,知道了運動,可根據(jù)牛頓第二定律研究其受力情況,為設(shè)計運動,控制運動提供了理論基礎(chǔ);

      (2)牛頓第二定律揭示的是力的瞬時效果,即作用在物體上的力與它的效果是瞬時對應(yīng)關(guān)系,力變加速度就變,力撤除加速度就為零,注意力的瞬時效果是加速度而不是速度;

      (3)牛頓第二定律F=ma定義了力的基本單位——牛頓(使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2的加速度的作用力為1N,即1N=1kg.m/s2.

      (5)應(yīng)用牛頓第二定律解題的步驟:

     、倜鞔_研究對象?梢砸阅骋粋物體為對象,也可以以幾個物體組成的質(zhì)點組為對象。

      ②對研究對象進(jìn)行受力分析。同時還應(yīng)該分析研究對象的運動情況(包括速度、加速度),并把速度、加速度的方向在受力圖旁邊畫出來。

      ③若研究對象在不共線的'兩個力作用下做加速運動,一般用平行四邊形定則(或三角形定則)解題;若研究對象在不共線的三個以上的力作用下做加速運動,一般用正交分解法解題(注意靈活選取坐標(biāo)軸的方向,既可以分解力,也可以分解加速度)。

      ④當(dāng)研究對象在研究過程的不同階段受力情況有變化時,那就必須分階段進(jìn)行受力分析,分階段列方程求解。

      注:嚴(yán)格按照以上步驟解題,同時認(rèn)真畫出受力分析圖,標(biāo)出運動情況,那么問題都能迎刃而解。

      (6)運用牛頓運動定律解決的動力學(xué)問題常?梢苑譃閮煞N類型(兩類動力學(xué)基本問題):

      (1)已知物體的受力情況,要求物體的運動情況.如物體運動的位移、速度及時間等.

      (2)已知物體的運動情況,要求物體的受力情況(求力的大小和方向).

      但不管哪種類型,一般總是先根據(jù)已知條件求出物體運動的加速度,然后再由此得出問題的答案.

      3、牛頓第三定律:兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一直線上。

      理解要點:

      (1)作用力和反作用力相互依賴性,它們是相互依存,互以對方作為自已存在的前提;(2)作用力和反作用力的同時性,它們是同時產(chǎn)生、同時消失,同時變化,不是先有作用力后有反作用力;(3)作用力和反作用力是同一性質(zhì)的力;(4)作用力和反作用力是不可疊加的',作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可求它們的合力,兩個力的作用效果不能相互抵消,這應(yīng)注意同二力平衡加以區(qū)別。(5)區(qū)分一對作用力反作用力和一對平衡力:一對作用力反作用力和一對平衡力的共同點有:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。不同點有:作用力反作用力作用在兩個不同物體上,而平衡力作用在同一個物體上;作用力反作用力一定是同種性質(zhì)的力,而平衡力可能是不同性質(zhì)的力;作用力反作用力一定是同時產(chǎn)生同時消失的,而平衡力中的一個消失后,另一個可能仍然存在。

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