高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)【薦】

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

　　課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

　　新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，應(yīng)盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的'思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。

　　適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

　　要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

　　調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。

　　首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，除了自己，誰(shuí)也不能把我打倒，要有自己不垮，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。

　　在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

　　（1）總體和樣本：

　�、僭诮y(tǒng)計(jì)學(xué)中，把研究對(duì)象的全體叫做總體.

　�、诎衙總�(gè)研究對(duì)象叫做個(gè)體.

　　③把總體中個(gè)體的總數(shù)叫做總體容量.

　�、転榱搜芯靠傮w的有關(guān)性質(zhì)，一般從總體中隨機(jī)抽取一部分：x1，x2，....，_研究，我們稱它為樣本.其中個(gè)體的'個(gè)數(shù)稱為樣本容量.

　�。�2）簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，也叫純隨機(jī)抽樣。

　　就是從總體中不加任何分組、劃類、排隊(duì)等，完全隨機(jī)地抽取調(diào)查單位。特點(diǎn)是：每個(gè)樣本單位被抽中的可能性相同（概率相等），樣本的每個(gè)單位完全獨(dú)立，彼此間無一定的關(guān)聯(lián)性和排斥性。簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是其它各種抽樣形式的基礎(chǔ)。通常只是在總體單位之間差異程度較小和數(shù)目較少時(shí)，才采用這種方法。

　�。�3）簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣常用的方法：

　�、俪楹灧�

　�、陔S機(jī)數(shù)表法

　　③計(jì)算機(jī)模擬法

　　在簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的樣本容量設(shè)計(jì)中，主要考慮：

　�、倏傮w變異情況；

　　②允許誤差范圍；

　�、鄹怕时ＷC程度。

　�。�4）抽簽法：

　�、俳o調(diào)查對(duì)象群體中的每一個(gè)對(duì)象編號(hào)；

　�、跍�(zhǔn)備抽簽的工具，實(shí)施抽簽；

　�、蹖�(duì)樣本中的每一個(gè)個(gè)體進(jìn)行測(cè)量或調(diào)查

高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

　　第一章：集合和函數(shù)的基本概念，錯(cuò)誤基本都集中在空集這一概念上，而每次考試基本都會(huì)在選填題上涉及這一概念，一個(gè)不小心就是五分沒了。次一級(jí)的知識(shí)點(diǎn)就是集合的韋恩圖，會(huì)畫圖，集合的“并、補(bǔ)、交、非”也就解決了，還有函數(shù)的定義域和函數(shù)的單調(diào)性、增減性的概念，這些都是函數(shù)的'基礎(chǔ)而且不難理解。在第一輪復(fù)習(xí)中一定要反復(fù)去記這些概念，的方法是寫在筆記本上，每天至少看上一遍。

　　第二章：基本初等函數(shù)：指數(shù)、對(duì)數(shù)、冪函數(shù)三大函數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)及圖像。函數(shù)的幾大要素和相關(guān)考點(diǎn)基本都在函數(shù)圖像上有所體現(xiàn)，單調(diào)性、增減性、極值、零點(diǎn)等等。關(guān)于這三大函數(shù)的運(yùn)算公式，多記多用，多做一點(diǎn)練習(xí)基本就沒多大問題。函數(shù)圖像是這一章的重難點(diǎn)，而且圖像問題是不能靠記憶的，必須要理解，要會(huì)熟練的畫出函數(shù)圖像，定義域、值域、零點(diǎn)等等。對(duì)于冪函數(shù)還要搞清楚當(dāng)指數(shù)冪大于一和小于一時(shí)圖像的不同及函數(shù)值的大小關(guān)系，這也是�？汲ｅe(cuò)點(diǎn)。另外指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的對(duì)立關(guān)系及其相互之間要怎樣轉(zhuǎn)化問題也要了解清楚。

　　第三章：函數(shù)的應(yīng)用。主要就是函數(shù)與方程的結(jié)合。其實(shí)就是的實(shí)根，即函數(shù)的零點(diǎn)，也就是函數(shù)圖像與X軸的交點(diǎn)。這三者之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系是這一章的重點(diǎn)，要學(xué)會(huì)在這三者之間的靈活轉(zhuǎn)化，以求能最簡(jiǎn)單的解決問題。關(guān)于證明零點(diǎn)的方法，直接計(jì)算加得必有零點(diǎn)，連續(xù)函數(shù)在x軸上方下方有定義則有零點(diǎn)等等，這是這一章的難點(diǎn)，這幾種證明方法都要記得，多練習(xí)強(qiáng)化。這二次函數(shù)的零點(diǎn)的Δ判別法，這個(gè)倒不算難。

高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

　　分層抽樣

　　先將總體中的所有單位按照某種特征或標(biāo)志(性別、年齡等)劃分成若干類型或?qū)哟�，然后再在各個(gè)類型或?qū)哟沃胁捎煤?jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系用抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本，最后，將這些子樣本合起來構(gòu)成總體的樣本。

　　兩種方法

　　1.先以分層變量將總體劃分為若干層，再按照各層在總體中的比例從各層中抽取。

　　2.先以分層變量將總體劃分為若干層，再將各層中的元素按分層的.順序整齊排列，最后用系統(tǒng)抽樣的方法抽取樣本。

　　2.分層抽樣是把異質(zhì)性較強(qiáng)的總體分成一個(gè)個(gè)同質(zhì)性較強(qiáng)的子總體，再抽取不同的子總體中的樣本分別代表該子總體，所有的樣本進(jìn)而代表總體。

　　分層標(biāo)準(zhǔn)

　　(1)以調(diào)查所要分析和研究的主要變量或相關(guān)的變量作為分層的標(biāo)準(zhǔn)。

　　(2)以保證各層內(nèi)部同質(zhì)性強(qiáng)、各層之間異質(zhì)性強(qiáng)、突出總體內(nèi)在結(jié)構(gòu)的變量作為分層變量。

　　(3)以那些有明顯分層區(qū)分的變量作為分層變量。

　　分層的比例問題

　　(1)按比例分層抽樣：根據(jù)各種類型或?qū)哟沃械膯挝粩?shù)目占總體單位數(shù)目的比重來抽取子樣本的方法。

　　(2)不按比例分層抽樣：有的層次在總體中的比重太小，其樣本量就會(huì)非常少，此時(shí)采用該方法，主要是便于對(duì)不同層次的子總體進(jìn)行專門研究或進(jìn)行相互比較。如果要用樣本資料推斷總體時(shí)，則需要先對(duì)各層的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行加權(quán)處理，調(diào)整樣本中各層的比例，使數(shù)據(jù)恢復(fù)到總體中各層實(shí)際的比例結(jié)構(gòu)。

高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5

　　平面向量

　　戴氏航天學(xué)校老師總結(jié)加法與減法的代數(shù)運(yùn)算：

　　(1)若a=(x1,y1 ),b=(x2,y2 )則a b=(x1+x2,y1+y2 ).

　　向量加法與減法的幾何表示：平行四邊形法則、三角形法則。

　　戴氏航天學(xué)校老師總結(jié)向量加法有如下規(guī)律：+= +(交換律); +( +c)=( + )+c (結(jié)合律);

　　兩個(gè)向量共線的充要條件：

　　(1) 向量b與非零向量共線的充要條件是有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù)，使得b= .

　　(2) 若=(),b=()則‖b .

　　平面向量基本定理：

　　若e1、e2是同一平面內(nèi)的'兩個(gè)不共線向量，那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量，戴氏航天學(xué)校老師提醒有且只 有一對(duì)實(shí)數(shù)，，使得= e1+ e2

高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6

　　一、理解集合中的有關(guān)概念

　　(1)集合中元素的特征: 確定性 ， 互異性 ， 無序性 。

　　(2)集合與元素的關(guān)系用符號(hào)=表示。

　　(3)常用數(shù)集的符號(hào)表示:自然數(shù)集 ;正整數(shù)集 ;整數(shù)集 ;有理數(shù)集 、實(shí)數(shù)集 。

　　(4)集合的表示法: 列舉法 ， 描述法 ， 韋恩圖 。

　　(5)空集是指不含任何元素的集合。

　　空集是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集。

　　二、函數(shù)

　　一、映射與函數(shù):

　　(1)映射的概念: (2)一一映射:(3)函數(shù)的概念:

　　二、函數(shù)的三要素:

　　相同函數(shù)的判斷方法:①對(duì)應(yīng)法則 ;②定義域 (兩點(diǎn)必須同時(shí)具備)

　　(1)函數(shù)解析式的求法:

　�、俣�義法(拼湊):②換元法:③待定系數(shù)法:④賦值法:

　　(2)函數(shù)定義域的'求法:

　　①含參問題的定義域要分類討論;

　�、趯�(duì)于實(shí)際問題，在求出函數(shù)解析式后;必須求出其定義域，此時(shí)的定義域要根據(jù)實(shí)際意義來確定。

　　(3)函數(shù)值域的求法:

　�、倥浞椒�:轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)，利用二次函數(shù)的特征來求值;常轉(zhuǎn)化為型如: 的形式;

　�、谀媲蠓�(反求法):通過反解，用 來表示 ，再由 的取值范圍，通過解不等式，得出 的取值范圍;常用來解，型如: ;

　�、軗Q元法:通過變量代換轉(zhuǎn)化為能求值域的函數(shù)，化歸思想;

　�、萑�角有界法:轉(zhuǎn)化為只含正弦、余弦的函數(shù)，運(yùn)用三角函數(shù)有界性來求值域;

　�、藁�本不等式法:轉(zhuǎn)化成型如: ，利用平均值不等式公式來求值域;

　�、邌握{(diào)性法:函數(shù)為單調(diào)函數(shù)，可根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求值域。

　�、鄶�(shù)形結(jié)合:根據(jù)函數(shù)的幾何圖形，利用數(shù)型結(jié)合的方法來求值域。

　　三、函數(shù)的性質(zhì)

　　函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、周期性

　　單調(diào)性:定義:注意定義是相對(duì)與某個(gè)具體的區(qū)間而言。

　　判定方法有:定義法(作差比較和作商比較)

　　導(dǎo)數(shù)法(適用于多項(xiàng)式函數(shù))

　　復(fù)合函數(shù)法和圖像法。

　　應(yīng)用:比較大小，證明不等式，解不等式。

　　奇偶性:定義:注意區(qū)間是否關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，比較f(x) 與f(-x)的關(guān)系。f(x) -f(-x)=0 f(x) =f(-x) f(x)為偶函數(shù);

　　f(x)+f(-x)=0 f(x) =-f(-x) f(x)為奇函數(shù)。

　　判別方法:定義法， 圖像法 ，復(fù)合函數(shù)法

　　應(yīng)用:把函數(shù)值進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解。

　　周期性:定義:若函數(shù)f(x)對(duì)定義域內(nèi)的任意x滿足:f(x+T)=f(x),則T為函數(shù)f(x)的周期。

　　其他:若函數(shù)f(x)對(duì)定義域內(nèi)的任意x滿足:f(x+a)=f(x-a),則2a為函數(shù)f(x)的周期.

　　應(yīng)用:求函數(shù)值和某個(gè)區(qū)間上的函數(shù)解析式。

　　四、圖形變換:函數(shù)圖像變換:(重點(diǎn))要求掌握常見基本函數(shù)的圖像，掌握函數(shù)圖像變換的一般規(guī)律。

　　常見圖像變化規(guī)律:(注意平移變化能夠用向量的語(yǔ)言解釋，和按向量平移聯(lián)系起來思考)

　　平移變換 y=f(x)→y=f(x+a),y=f(x)+b

　　注意:(ⅰ)有系數(shù)，要先提取系數(shù)。如:把函數(shù)y=f(2x)經(jīng)過 平移得到函數(shù)y=f(2x+4)的圖象。

　　(ⅱ)會(huì)結(jié)合向量的平移，理解按照向量 (m，n)平移的意義。

　　對(duì)稱變換 y=f(x)→y=f(-x),關(guān)于y軸對(duì)稱

　　y=f(x)→y=-f(x) ,關(guān)于x軸對(duì)稱

　　y=f(x)→y=f|x|,把x軸上方的圖象保留，x軸下方的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱

　　y=f(x)→y=|f(x)|把y軸右邊的圖象保留，然后將y軸右邊部分關(guān)于y軸對(duì)稱。(注意:它是一個(gè)偶函數(shù))

　　伸縮變換:y=f(x)→y=f(ωx),

　　y=f(x)→y=Af(ωx+φ)具體參照三角函數(shù)的圖象變換。

　　一個(gè)重要結(jié)論:若f(a-x)=f(a+x)，則函數(shù)y=f(x)的圖像關(guān)于直線x=a對(duì)稱;

高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7

　　1、向量的加法

　　向量的加法滿足平行四邊形法則和三角形法則。

　　AB+BC=AC。

　　a+b=(x+x'，y+y')。

　　a+0=0+a=a。

　　向量加法的運(yùn)算律：

　　交換律：a+b=b+a;

　　結(jié)合律：(a+b)+c=a+(b+c)。

　　2、向量的減法

　　如果a、b是互為相反的向量，那么a=-b，b=-a，a+b=0. 0的反向量為0

　　AB-AC=CB. 即“共同起點(diǎn)，指向被減”

　　a=(x,y) b=(x',y') 則 a-b=(x-x',y-y').

　　3、數(shù)乘向量

　　實(shí)數(shù)λ和向量a的乘積是一個(gè)向量，記作λa，且∣λa∣=∣λ∣·∣a∣。

　　當(dāng)λ>0時(shí)，λa與a同方向;

　　當(dāng)λ<0時(shí)，λa與a反方向;

　　當(dāng)λ=0時(shí)，λa=0，方向任意。

　　當(dāng)a=0時(shí)，對(duì)于任意實(shí)數(shù)λ，都有λa=0。

　　注：按定義知，如果λa=0，那么λ=0或a=0。

　　實(shí)數(shù)λ叫做向量a的系數(shù)，乘數(shù)向量λa的幾何意義就是將表示向量a的有向線段伸長(zhǎng)或壓縮。

　　當(dāng)∣λ∣>1時(shí)，表示向量a的有向線段在原方向(λ>0)或反方向(λ<0)上伸長(zhǎng)為原來的∣λ∣倍;

　　當(dāng)∣λ∣<1時(shí)，表示向量a的'有向線段在原方向(λ>0)或反方向(λ<0)上縮短為原來的∣λ∣倍。

　　數(shù)與向量的乘法滿足下面的運(yùn)算律

　　結(jié)合律：(λa)·b=λ(a·b)=(a·λb)。

　　向量對(duì)于數(shù)的分配律(第一分配律)：(λ+μ)a=λa+μa.

　　數(shù)對(duì)于向量的分配律(第二分配律)：λ(a+b)=λa+λb.

　　數(shù)乘向量的消去律：① 如果實(shí)數(shù)λ≠0且λa=λb，那么a=b。② 如果a≠0且λa=μa，那么λ=μ。

　　4、向量的的數(shù)量積

　　定義：兩個(gè)非零向量的夾角記為〈a，b〉，且〈a，b〉∈[0，π]。

　　定義：兩個(gè)向量的數(shù)量積(內(nèi)積、點(diǎn)積)是一個(gè)數(shù)量，記作a·b。若a、b不共線，則a·b=|a|·|b|·cos〈a，b〉;若a、b共線，則a·b=+-∣a∣∣b∣。

　　向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示：a·b=x·x'+y·y'。

　　向量的數(shù)量積的運(yùn)算率

　　a·b=b·a(交換率);

　　(a+b)·c=a·c+b·c(分配率);

　　向量的數(shù)量積的性質(zhì)

　　a·a=|a|的平方。

　　a⊥b 〈=〉a·b=0。

　　|a·b|≤|a|·|b|。

高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8

　　1、圓的定義

　　平面內(nèi)到一定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合叫圓，定點(diǎn)為圓心，定長(zhǎng)為圓的半徑。

　　2、圓的方程

　　(x-a)^2+(y-b)^2=r^2

　　(1)標(biāo)準(zhǔn)方程，圓心(a,b)，半徑為r;

　　(2)求圓方程的方法：

　　一般都采用待定系數(shù)法：先設(shè)后求。確定一個(gè)圓需要三個(gè)獨(dú)立條件，若利用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程，

　　需求出a，b，r;若利用一般方程，需要求出D，E，F(xiàn);

　　另外要注意多利用圓的幾何性質(zhì)：如弦的中垂線必經(jīng)過原點(diǎn)，以此來確定圓心的.位置。

　　3、直線與圓的位置關(guān)系

　　直線與圓的位置關(guān)系有相離，相切，相交三種情況：

　　(1)設(shè)直線，圓，圓心到l的距離為，則有;;

　　(2)過圓外一點(diǎn)的切線：①k不存在，驗(yàn)證是否成立②k存在，設(shè)點(diǎn)斜式方程，用圓心到該直線距離=半徑，求解k，得到方程【一定兩解】

　　(3)過圓上一點(diǎn)的切線方程：圓(x-a)2+(y-b)2=r2，圓上一點(diǎn)為(x0，y0)，則過此點(diǎn)的切線方程為(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2

　　練習(xí)題：

　　2.若圓(x-a)2+(y-b)2=r2過原點(diǎn)，則()

　　A.a2-b2=0B.a2+b2=r2

　　C.a2+b2+r2=0D.a=0，b=0

　　【解析】選B.因?yàn)閳A過原點(diǎn)，所以(0，0)滿足方程，

　　即(0-a)2+(0-b)2=r2，

　　所以a2+b2=r2.

高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9

　　1、幾何概型的定義：如果每個(gè)事件發(fā)生的概率只與構(gòu)成該事件區(qū)域的長(zhǎng)度（面積或體積）成比例，則稱這樣的概率模型為幾何概率模型，簡(jiǎn)稱幾何概型。

　　2、幾何概型的概率公式：P（A）=構(gòu)成事件A的區(qū)域長(zhǎng)度（面積或體積）；

　　試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域長(zhǎng)度（面積或體積）

　　3、幾何概型的特點(diǎn)：

　　1）試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果（基本事件）有無限多個(gè)；

　　2）每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性相等、

　　4、幾何概型與古典概型的比較：一方面，古典概型具有有限性，即試驗(yàn)結(jié)果是可數(shù)的；而幾何概型則是在試驗(yàn)中出現(xiàn)無限多個(gè)結(jié)果，且與事件的'區(qū)域長(zhǎng)度（或面積、體積等）有關(guān)，即試驗(yàn)結(jié)果具有無限性，是不可數(shù)的。這是二者的不同之處；另一方面，古典概型與幾何概型的試驗(yàn)結(jié)果都具有等可能性，這是二者的共性。

　　通過以上對(duì)于幾何概型的基本知識(shí)點(diǎn)的梳理，我們不難看出其要核是：要抓住幾何概型具有無限性和等可能性兩個(gè)特點(diǎn)，無限性是指在一次試驗(yàn)中，基本事件的個(gè)數(shù)可以是無限的，這是區(qū)分幾何概型與古典概型的關(guān)鍵所在；等可能性是指每一個(gè)基本事件發(fā)生的可能性是均等的，這是解題的基本前提。因此，用幾何概型求解的概率問題和古典概型的基本思路是相同的，同屬于“比例法”，即隨機(jī)事件A的概率可以用“事件A包含的基本事件所占的圖形的長(zhǎng)度、面積（體積）和角度等”與“試驗(yàn)的基本事件所占總長(zhǎng)度、面積（體積）和角度等”之比來表示。下面就幾何概型常見類型題作一歸納梳理。

高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10

　　第一：高考數(shù)學(xué)中有函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、平面向量、不等式、立體幾何等九大章節(jié)。

　　主要是考函數(shù)和導(dǎo)數(shù)，這是我們整個(gè)高中階段里最核心的板塊，在這個(gè)板塊里，重點(diǎn)考察兩個(gè)方面：第一個(gè)函數(shù)的性質(zhì)，包括函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性;第二是函數(shù)的解答題，重點(diǎn)考察的是二次函數(shù)和高次函數(shù)，分函數(shù)和它的一些分布問題，但是這個(gè)分布重點(diǎn)還包含兩個(gè)分析就是二次方程的分布的問題，這是第一個(gè)板塊。

　　第二：平面向量和三角函數(shù)。

　　重點(diǎn)考察三個(gè)方面：

　　一個(gè)是劃減與求值。

　　第一，重點(diǎn)掌握公式，重點(diǎn)掌握五組基本公式。

　　第二，是三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)，這里重點(diǎn)掌握正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的性質(zhì)。

　　第三，正弦定理和余弦定理來解三角形。難度比較小。

　　第三：數(shù)列。

　　數(shù)列這個(gè)板塊，重點(diǎn)考兩個(gè)方面：一個(gè)通項(xiàng);一個(gè)是求和。

　　第四：空間向量和立體幾何。

　　在里面重點(diǎn)考察兩個(gè)方面：一個(gè)是證明;一個(gè)是計(jì)算。

　　第五：概率和統(tǒng)計(jì)。

　　這一板塊主要是屬于數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的范疇，當(dāng)然應(yīng)該掌握下面幾個(gè)方面：

　　第一……等可能的概率。

　　第二………事件。

　　第三是獨(dú)立事件，還有獨(dú)立重復(fù)事件發(fā)生的概率。

　　第六：解析幾何。

　　這是我們比較頭疼的`問題，是整個(gè)試卷里難度比較大，計(jì)算量的題，當(dāng)然這一類題，我總結(jié)下面五類常考的題型，包括第一類所講的直線和曲線的位置關(guān)系，這是考試最多的內(nèi)容�？忌鷳�(yīng)該掌握它的通法，第二類我們所講的動(dòng)點(diǎn)問題，第三類是弦長(zhǎng)問題，第四類是對(duì)稱問題，這也是20xx年高考已經(jīng)考過的一點(diǎn)，第五類重點(diǎn)問題，這類題時(shí)往往覺得有思路，但是沒有答案，當(dāng)然這里我相等的是，這道題盡管計(jì)算量很大，但是造成計(jì)算量大的原因，往往有這個(gè)原因，我們所選方法不是很恰當(dāng)，因此，在這一章里我們要掌握比較好的算法，來提高我們做題的準(zhǔn)確度，這是我們所講的第六大板塊。

　　第七：押軸題。

　　考生在備考復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)該重點(diǎn)不等式計(jì)算的方法，雖然說難度比較大，我建議考生，采取分部得分整個(gè)試卷不要留空白。這是高考所考的七大板塊核心的考點(diǎn)。

高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11

　　反正弦函數(shù)的導(dǎo)數(shù)：正弦函數(shù)y=sinx在[-π/2，π/2]上的反函數(shù)，叫做反正弦函數(shù)。記作arcsinx，表示一個(gè)正弦值為x的'角，該角的范圍在[-π/2，π/2]區(qū)間內(nèi)。定義域[-1，1]，值域[-π/2，π/2]。

　　反函數(shù)求導(dǎo)方法

　　若F(X),G(X)互為反函數(shù)，

　　則：F'(X)_'(X)=1

　　E.G.:y=arcsinx=siny

　　y'_'=1(arcsinx)'_siny)'=1

　　y'=1/(siny)'=1/(cosy)=1/根號(hào)(1-sin^2y)=1/根號(hào)(1-x^2)

　　其余依此類推

高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)12

　　已知函數(shù)有零點(diǎn)（方程有根）求參數(shù)取值常用的'方法

　　1、直接法：

　　直接根據(jù)題設(shè)條件構(gòu)建關(guān)于參數(shù)的不等式，再通過解不等式確定參數(shù)范圍。

　　2、分離參數(shù)法：

　　先將參數(shù)分離，轉(zhuǎn)化成求函數(shù)值域問題加以解決。

　　3、數(shù)形結(jié)合法：

　　先對(duì)解析式變形，在同一平面直角坐標(biāo)系中，畫出函數(shù)的圖象，然后數(shù)形結(jié)合求解。

高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)13

　　1.1柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征

　　1.2空間幾何體的三視圖和直觀圖

　　11三視圖：

　　正視圖：從前往后

　　側(cè)視圖：從左往右

　　俯視圖：從上往下

　　22畫三視圖的原則：

　　長(zhǎng)對(duì)齊、高對(duì)齊、寬相等

　　33直觀圖：斜二測(cè)畫法

　　44斜二測(cè)畫法的步驟：

　　(1).平行于坐標(biāo)軸的線依然平行于坐標(biāo)軸;

　　(2).平行于y軸的線長(zhǎng)度變半，平行于x，z軸的線長(zhǎng)度不變;

　　(3).畫法要寫好。

　　5用斜二測(cè)畫法畫出長(zhǎng)方體的步驟：(1)畫軸(2)畫底面(3)畫側(cè)棱(4)成圖

　　1.3空間幾何體的表面積與體積

　　(一)空間幾何體的表面積

　　1棱柱、棱錐的表面積：各個(gè)面面積之和

　　2圓柱的表面積3圓錐的表面積

　　4圓臺(tái)的表面積

　　5球的表面積

　　(二)空間幾何體的體積

　　1柱體的體積

　　2錐體的體積

　　3臺(tái)體的體積

　　4球體的體積

　　高二數(shù)學(xué)必修二知識(shí)點(diǎn)：直線與平面的位置關(guān)系

　　2.1空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系

　　2.1.1

　　1平面含義：平面是無限延展的

　　2平面的畫法及表示

　　(1)平面的畫法：水平放置的平面通常畫成一個(gè)平行四邊形，銳角畫成450，且橫邊畫成鄰邊的2倍長(zhǎng)(如圖)

　　(2)平面通常用希臘字母α、β、γ等表示，如平面α、平面β等，也可以用表示平面的平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)或者相對(duì)的兩個(gè)頂點(diǎn)的大寫字母來表示，如平面AC、平面ABCD等。

　　3三個(gè)公理：

　　(1)公理1：如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi)，那么這條直線在此平面內(nèi)

　　符號(hào)表示為

　　A∈L

　　B∈L=>Lα

　　A∈α

　　B∈α

　　公理1作用：判斷直線是否在平面內(nèi)

　　(2)公理2：過不在一條直線上的三點(diǎn)，有且只有一個(gè)平面。

　　符號(hào)表示為：A、B、C三點(diǎn)不共線=>有且只有一個(gè)平面α，

　　使A∈α、B∈α、C∈α。

　　公理2作用：確定一個(gè)平面的`依據(jù)。

　　(3)公理3：如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn)，那么它們有且只有一條過該點(diǎn)的公共直線。

　　符號(hào)表示為：P∈α∩β=>α∩β=L，且P∈L

　　公理3作用：判定兩個(gè)平面是否相交的依據(jù)

　　2.1.2空間中直線與直線之間的位置關(guān)系

　　1空間的兩條直線有如下三種關(guān)系：

　　共面直線

　　相交直線：同一平面內(nèi)，有且只有一個(gè)公共點(diǎn);

　　平行直線：同一平面內(nèi)，沒有公共點(diǎn);

　　異面直線：不同在任何一個(gè)平面內(nèi)，沒有公共點(diǎn)。

　　2公理4：平行于同一條直線的兩條直線互相平行。

　　符號(hào)表示為：設(shè)a、b、c是三條直線

　　a∥b

　　c∥b

　　強(qiáng)調(diào)：公理4實(shí)質(zhì)上是說平行具有傳遞性，在平面、空間這個(gè)性質(zhì)都適用。

　　公理4作用：判斷空間兩條直線平行的依據(jù)。

　　3等角定理：空間中如果兩個(gè)角的兩邊分別對(duì)應(yīng)平行，那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ)

　　4注意點(diǎn)：

　�、賏'與b'所成的角的大小只由a、b的相互位置來確定，與O的選擇無關(guān)，為了簡(jiǎn)便，點(diǎn)O一般取在兩直線中的一條上;

　�、趦蓷l異面直線所成的角θ∈(0，);

　�、郛�(dāng)兩條異面直線所成的角是直角時(shí)，我們就說這兩條異面直線互相垂直，記作a⊥b;

　�、軆蓷l直線互相垂直，有共面垂直與異面垂直兩種情形;

　�、萦�(jì)算中，通常把兩條異面直線所成的角轉(zhuǎn)化為兩條相交直線所成的角。

　　2.1.3—2.1.4空間中直線與平面、平面與平面之間的位置關(guān)系

　　1、直線與平面有三種位置關(guān)系：

　　(1)直線在平面內(nèi)——有無數(shù)個(gè)公共點(diǎn)

　　(2)直線與平面相交——有且只有一個(gè)公共點(diǎn)

　　(3)直線在平面平行——沒有公共點(diǎn)

　　指出：直線與平面相交或平行的情況統(tǒng)稱為直線在平面外，可用aα來表示

　　aαa∩α=Aa∥α

　　2.2.直線、平面平行的判定及其性質(zhì)

　　2.2.1直線與平面平行的判定

　　1、直線與平面平行的判定定理：平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行，則該直線與此平面平行。

　　簡(jiǎn)記為：線線平行，則線面平行。

　　符號(hào)表示：

　　aα

　　bβ=>a∥α

　　a∥b

　　2.2.2平面與平面平行的判定

　　1、兩個(gè)平面平行的判定定理：一個(gè)平面內(nèi)的兩條交直線與另一個(gè)平面平行，則這兩個(gè)平面平行。

　　符號(hào)表示：

　　aβ

　　bβ

　　a∩b=Pβ∥α

　　a∥α

　　b∥α

　　2、判斷兩平面平行的方法有三種：

　　(1)用定義;

　　(2)判定定理;

　　(3)垂直于同一條直線的兩個(gè)平面平行。

　　2.2.3—2.2.4直線與平面、平面與平面平行的性質(zhì)

　　1、定理：一條直線與一個(gè)平面平行，則過這條直線的任一平面與此平面的交線與該直線平行。

　　簡(jiǎn)記為：線面平行則線線平行。

　　符號(hào)表示：

　　a∥α

　　aβa∥b

　　α∩β=b

　　作用：利用該定理可解決直線間的平行問題。

　　2、定理：如果兩個(gè)平面同時(shí)與第三個(gè)平面相交，那么它們的交線平行。

　　符號(hào)表示：

　　α∥β

　　α∩γ=aa∥b

　　β∩γ=b

　　作用：可以由平面與平面平行得出直線與直線平行

　　2.3直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)

　　2.3.1直線與平面垂直的判定

　　1、定義

　　如果直線L與平面α內(nèi)的任意一條直線都垂直，我們就說直線L與平面α互相垂直，記作L⊥α，直線L叫做平面α的垂線，平面α叫做直線L的垂面。直線與平面垂直時(shí),它們公共點(diǎn)P叫做垂足。

　　2、判定定理：一條直線與一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直，則該直線與此平面垂直。

　　注意點(diǎn)：a)定理中的“兩條相交直線”這一條件不可忽視;

　　b)定理體現(xiàn)了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”互相轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。

　　2.3.2平面與平面垂直的判定

　　1、二面角的概念：表示從空間一直線出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形

　　2、二面角的記法：二面角α-l-β或α-AB-β

　　3、兩個(gè)平面互相垂直的判定定理：一個(gè)平面過另一個(gè)平面的垂線，則這兩個(gè)平面垂直。

　　2.3.3—2.3.4直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)

　　1、定理：垂直于同一個(gè)平面的兩條直線平行。

　　2性質(zhì)定理：兩個(gè)平面垂直，則一個(gè)平面內(nèi)垂直于交線的直線與另一個(gè)平面垂直。

高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)14

　　1．有向線段的定義

　　線段的端點(diǎn)A為始點(diǎn)，端點(diǎn)B為終點(diǎn)，這時(shí)線段AB具有射線AB的方向.像這樣，具有方向的線段叫做有向線段.記作：.

　　2.有向線段的三要素：有向線段包含三個(gè)要素：始點(diǎn)、方向和長(zhǎng)度.

　　3.向量的定義：(1)具有大小和方向的量叫做向量.向量有兩個(gè)要素：大小和方向.

　　(2)向量的表示方法：①用兩個(gè)大寫的英文字母及前頭表示，有向線段來表示向量時(shí)，也稱其為向量.書寫時(shí)，則用帶箭頭的小寫字母，，，來表示.

　　4.向量的長(zhǎng)度（模）：如果向量=，那么有向線段的長(zhǎng)度表示向量的大小，叫做向量的長(zhǎng)度(或模)，記作||.

　　5．相等向量：如果兩個(gè)向量和的方向相同且長(zhǎng)度相等，則稱和相等，記作：=.

　　6．相反向量：與向量等長(zhǎng)且方向相反的向量叫做的相反向量，記作：-.

　　7．向量平行（共線）：如果兩個(gè)向量方向相同或相反，則稱這兩個(gè)向量平行，向量平行也稱向量共線.向量平行于向量，記作//.規(guī)定： //.

　　8．零向量：長(zhǎng)度等于零的向量叫做零向量，記作：.零向量的方向是不確定的，是任意的.由于零向量方向的特殊性，解答問題時(shí)，一定要看清題目中是零向量還是非零向量.

　　9．單位向量：長(zhǎng)度等于1的向量叫做單位向量.

　　10．向量的加法運(yùn)算：

　　(1)向量加法的三角形法則

　　1１．向量的減法運(yùn)算

　　12、兩向量的和差的模與兩向量模的和差之間的關(guān)系

　　對(duì)于任意兩個(gè)向量，，都有|||-|||||+||.

　　13．?dāng)?shù)乘向量的定義：

　　實(shí)數(shù)和向量的乘積是一個(gè)向量，這種運(yùn)算叫做數(shù)乘向量，記作.

　　向量的長(zhǎng)度與方向規(guī)定為：(1)||=|

　　(2)當(dāng)0時(shí)，與方向相同;當(dāng)0時(shí)，與方向相反.

　　(3)當(dāng)=0時(shí)，當(dāng)=時(shí)，=.

　　14．?dāng)?shù)乘向量的運(yùn)算律：(1))= (結(jié)合律)

　　(2)(+) =+(第一分配律)(3)(+)=+.(第二分配律)

　　15．平行向量基本定理

　　如果向量，則//的充分必要條件是，存在唯一的實(shí)數(shù)，使得=.

　　如果與不共線，若m=n，則m=n=0.

　　16．非零向量的單位向量：非零向量的`單位向量是指與同向的單位向量，通常記作.

　　=||，即==(，)

　　17．線段中點(diǎn)的向量表達(dá)式

　　點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn)，O是平面內(nèi)任意一點(diǎn)，則=(+).

　　18．平面向量的直角坐標(biāo)運(yùn)算：如果=(a1，a2)，=(b1，b2)，則

　　+=(a1+b1，a2+b2);-=(a1-b1，a2-b2);=(a1，a2).

　　19．利用兩點(diǎn)表示向量：如果A(x1，y1)，B(x2，y2)，則=(x2-x1，y2-y1).

　　20.兩向量相等和平行的條件：若=(a1，a2)，=(b1，b2) ，則

　　=a1=b1且a2=b2.

　　//a1b2-a2b1=0.特別地，如果b10，b20，則// =.

　　21．向量的長(zhǎng)度公式：若=(a1，a2)，則||=.

　　22．平面上兩點(diǎn)間的距離公式：若A(x1，y1)，B(x2，y2)，則||=.

　　23．中點(diǎn)公式

　　若點(diǎn)A(x1，y1)，點(diǎn)B(x2，y2)，點(diǎn)M(x，y)是線段AB的中點(diǎn)，則x=，y= .

　　24．重心公式

　　在△ABC中，若A(x1，y1)，B(x2，y2)，A(x3，y3)，，△ABC的重心為G(x，y)，則

　　x=，y=

　　2５．（1)兩個(gè)向量夾角的取值范圍是[0，p]，即0，p.

　　當(dāng)=0時(shí)，與同向;當(dāng)=p時(shí)，與反向

　　當(dāng)= 時(shí)，與垂直，記作.

　　(3)向量的內(nèi)積定義：=||||cos.

　　其中，||cos叫做向量在向量方向上的正射影的數(shù)量.規(guī)定=0.

　　(4)內(nèi)積的幾何意義

　　與的內(nèi)積的幾何意義是的模與在方向上的正射影的數(shù)量，或的模與在 方向上的正射影數(shù)量的乘積

　　當(dāng)0，90時(shí)，0;=90時(shí)，

　　90時(shí)，0.

　　26．向量?jī)?nèi)積的運(yùn)算律：

　　(1)交換率

　　(2)數(shù)乘結(jié)合律

　　(3)分配律

　　(4)不滿足組合律

　　27．向量?jī)?nèi)積滿足乘法公式

　　29．向量?jī)?nèi)積的應(yīng)用：

高二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15

　　一、直線與圓：

　　1、直線的傾斜角的范圍是

　　在平面直角坐標(biāo)系中，對(duì)于一條與軸相交的直線，如果把軸繞著交點(diǎn)按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)到和直線重合時(shí)所轉(zhuǎn)的最小正角記為，就叫做直線的傾斜角。當(dāng)直線與軸重合或平行時(shí)，規(guī)定傾斜角為0；

　　2、斜率：已知直線的傾斜角為α，且α≠90°，則斜率k=tanα。

　　過兩點(diǎn)（x1，y1），（x2，y2）的直線的斜率k=（y2-y1）/（x2-x1），另外切線的斜率用求導(dǎo)的方法。

　　3、直線方程：⑴點(diǎn)斜式：直線過點(diǎn)斜率為，則直線方程為，

　�、菩苯厥剑褐本�在軸上的截距為和斜率，則直線方程為

　　4、，①∥，；②。

　　直線與直線的位置關(guān)系：

　　（1）平行A1/A2=B1/B2注意檢驗(yàn)（2）垂直A1A2+B1B2=0

　　5、點(diǎn)到直線的距離公式；

　　兩條平行線與的距離是

　　6、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程：。⑵圓的一般方程：

　　注意能將標(biāo)準(zhǔn)方程化為一般方程

　　7、過圓外一點(diǎn)作圓的切線，一定有兩條，如果只求出了一條，那么另外一條就是與軸垂直的直線。

　　8、直線與圓的位置關(guān)系，通常轉(zhuǎn)化為圓心距與半徑的關(guān)系，或者利用垂徑定理，構(gòu)造直角三角形解決弦長(zhǎng)問題。①相離②相切③相交

　　9、解決直線與圓的關(guān)系問題時(shí)，要充分發(fā)揮圓的平面幾何性質(zhì)的作用（如半徑、半弦長(zhǎng)、弦心距構(gòu)成直角三角形）直線與圓相交所得弦長(zhǎng)

　　二、圓錐曲線方程：

　　1、橢圓：①方程（a>b>0）注意還有一個(gè)；②定義：|PF1|+|PF2|=2a>2c；③e=④長(zhǎng)軸長(zhǎng)為2a，短軸長(zhǎng)為2b，焦距為2c；a2=b2+c2；

　　2、雙曲線：①方程（a，b>0）注意還有一個(gè)；②定義：||PF1|-|PF2||=2a<2c；③e=；④實(shí)軸長(zhǎng)為2a，虛軸長(zhǎng)為2b，焦距為2c；漸進(jìn)線或c2=a2+b2

　　3、拋物線：①方程y2=2px注意還有三個(gè)，能區(qū)別開口方向；②定義：|PF|=d焦點(diǎn)F（，0），準(zhǔn)線x=-；③焦半徑；焦點(diǎn)弦=x1+x2+p；

　　4、直線被圓錐曲線截得的弦長(zhǎng)公式：

　　5、注意解析幾何與向量結(jié)合問題：1、，。（1）；（2）。

　　2、數(shù)量積的定義：已知兩個(gè)非零向量a和b，它們的夾角為θ，則數(shù)量|a||b|cosθ叫做a與b的數(shù)量積，記作a·b，即

　　3、模的計(jì)算：|a|=。算�？梢韵人阆蛄康钠椒�

　　4、向量的運(yùn)算過程中完全平方公式等照樣適用：

　　三、直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體：

　　1、學(xué)會(huì)三視圖的分析：

　　2、斜二測(cè)畫法應(yīng)注意的地方：

　�。�1）在已知圖形中取互相垂直的`軸Ox、Oy。畫直觀圖時(shí)，把它畫成對(duì)應(yīng)軸o'x'、o'y'、使∠x'o'y'=45°（或135°）；（2）平行于x軸的線段長(zhǎng)不變，平行于y軸的線段長(zhǎng)減半。（3）直觀圖中的45度原圖中就是90度，直觀圖中的90度原圖一定不是90度。

　　3、表（側(cè)）面積與體積公式：

　�、胖�體：①表面積：S=S側(cè)+2S底；②側(cè)面積：S側(cè)=；③體積：V=S底h

　�、棋F體：①表面積：S=S側(cè)+S底；②側(cè)面積：S側(cè)=；③體積：V=S底h：

　�、桥_(tái)體①表面積：S=S側(cè)+S上底S下底②側(cè)面積：S側(cè)=

　�、惹蝮w：①表面積：S=；②體積：V=

　　4、位置關(guān)系的證明（主要方法）：注意立體幾何證明的書寫

　　（1）直線與平面平行：①線線平行線面平行；②面面平行線面平行。

　�。�2）平面與平面平行：①線面平行面面平行。

　�。�3）垂直問題：線線垂直線面垂直面面垂直。核心是線面垂直：垂直平面內(nèi)的兩條相交直線

　　5、求角：（步驟——Ⅰ。找或作角；Ⅱ。求角）

　�、女惷嬷本�所成角的求法：平移法：平移直線，構(gòu)造三角形；

　�、浦本�與平面所成的角：直線與射影所成的角

　　四、導(dǎo)數(shù)：導(dǎo)數(shù)的意義-導(dǎo)數(shù)公式-導(dǎo)數(shù)應(yīng)用（極值最值問題、曲線切線問題）

　　1、導(dǎo)數(shù)的定義：在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)記作。

　　2、導(dǎo)數(shù)的幾何物理意義：曲線在點(diǎn)處切線的斜率

　�、賙=f/（x0）表示過曲線y=f（x）上P（x0，f（x0））切線斜率。V=s/（t）表示即時(shí)速度。a=v/（t）表示加速度。

　　3、常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式：①；②；③；

　�、荩虎�；⑦；⑧。

　　4、導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則：

　　5、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用：

　　（1）利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性：設(shè)函數(shù)在某個(gè)區(qū)間內(nèi)可導(dǎo)，如果，那么為增函數(shù)；如果，那么為減函數(shù)；

　　注意：如果已知為減函數(shù)求字母取值范圍，那么不等式恒成立。

　�。�2）求極值的步驟：

　　①求導(dǎo)數(shù)；

　�、谇蠓匠痰母�；

　�、哿斜恚簷z驗(yàn)在方程根的左右的符號(hào)，如果左正右負(fù)，那么函數(shù)在這個(gè)根處取得極大值；如果左負(fù)右正，那么函數(shù)在這個(gè)根處取得極小值；

　�。�3）求可導(dǎo)函數(shù)最大值與最小值的步驟：

　�、∏蟮母�；ⅱ把根與區(qū)間端點(diǎn)函數(shù)值比較，最大的為最大值，最小的是最小值。

　　五、常用邏輯用語(yǔ)：

　　1、四種命題：

　　⑴原命題：若p則q；⑵逆命題：若q則p；⑶否命題：若p則q；⑷逆否命題：若q則p

　　注：1、原命題與逆否命題等價(jià)；逆命題與否命題等價(jià)。判斷命題真假時(shí)注意轉(zhuǎn)化。

　　2、注意命題的否定與否命題的區(qū)別：命題否定形式是；否命題是。命題“或”的否定是“且”；“且”的否定是“或”。

　　3、邏輯聯(lián)結(jié)詞：

　�、徘遥╝nd）：命題形式pq；pqpqpqp

　�、苹颍╫r）：命題形式pq；真真真真假

　　⑶非（not）：命題形式p。真假假真假

　　假真假真真

　　假假假假真

　　“或命題”的真假特點(diǎn)是“一真即真，要假全假”；

　　“且命題”的真假特點(diǎn)是“一假即假，要真全真”；

　　“非命題”的真假特點(diǎn)是“一真一假”

　　4、充要條件

　　由條件可推出結(jié)論，條件是結(jié)論成立的充分條件；由結(jié)論可推出條件，則條件是結(jié)論成立的必要條件。

　　5、全稱命題與特稱命題：

　　短語(yǔ)“所有”在陳述中表示所述事物的全體，邏輯中通常叫做全稱量詞，并用符號(hào)表示。含有全體量詞的命題，叫做全稱命題。

　　短語(yǔ)“有一個(gè)”或“有些”或“至少有一個(gè)”在陳述中表示所述事物的個(gè)體或部分，邏輯中通常叫做存在量詞，并用符號(hào)表示，含有存在量詞的命題，叫做存在性命題。

　　全稱命題p：；全稱命題p的否定p：。

　　特稱命題p：；特稱命題p的否定p：