【推薦】幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)1
經(jīng)過一個(gè)多星期的籌備和宣傳,大家期盼已久的圣誕節(jié)活動終于圓滿舉行了。
這是寶寶和爸爸媽媽們在幼兒園度過的第一個(gè)圣誕節(jié),一定非常地快樂和難忘吧?在這里,我代表寶寶三班的全體老師向家長們表示最最衷心的感謝!感謝徐慧穎、朱珈嬉、徐敏學(xué)、倪嘉清、李心皓、閔瑞、吉星翰等寶寶家長,是你們讓教室變得如此美麗,充滿了濃濃的節(jié)日氣氛;感謝徐慧穎、倪嘉清、李心皓、邵崢庭、閔瑞、徐敏學(xué)、黃行言、陳諾、鐘沛琪、朱珈嬉、劉馨澤、周瑞芝、Bella等家長,每一個(gè)小小的禮物都承載著你們大大的心血,是你們讓孩子們的圣誕禮物變得如此豐盛、如此特別;感謝所有默默支持著我們的家長,因?yàn)槟銈兊睦斫馀c配合,使得我們寶寶三班這個(gè)大家庭變得越來越溫暖,越來越充滿歡樂。
由于孩子們第一次與爸爸媽媽在幼兒園一起活動,所以顯得異常興奮!雖然,有些寶寶因此忘記了平日的.“規(guī)矩”,甚至一反常態(tài);雖然,在操場上做操的時(shí)候,一個(gè)個(gè)眼神都轉(zhuǎn)移到了爸媽的身上;雖然,一遍又一遍精心排練的《詠鵝》未能發(fā)揮出正常水平。但是,種種意料之中的狀況并沒有影響我們愉快的心情,因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲目鞓罚吹搅怂麄冃腋3砷L的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這就是我們的滿足。
這次有幸主持整場活動,我的心情非常激動,站在舞臺上感受到自己肩上的責(zé)任是多么重大!當(dāng)然,活動中有很多照顧不周和欠缺考慮的地方,還請家長們多多包涵!通過這次活動,我們老師也積累了更多經(jīng)驗(yàn),與家長之間也有了一定的磨合,希望大家多多提出寶貴意見,相信以后的活動,我們一定會辦得更加精彩、成功!最后,提前祝大家元旦快樂。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)2
伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們在20xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點(diǎn)我們活動正式開始,本次活動主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):
一、25號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。
二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時(shí)掛在圣誕樹上,25日早來園時(shí)自己去找寫有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動《圣誕HUHU》。
四、圣誕老人出場,有獎問答,有關(guān)圣誕知識的,答對的有獎。
五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。
六、聯(lián)歡活動結(jié)束后各班家長帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的`勞動成果。
這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個(gè)上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶;顒印;顒又,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。
通過活動小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)3
這次圣誕節(jié)活動到此結(jié)束,我們幼兒園也是舉辦了精彩活動,這次活動我們也是一直做的比較好,雖然活動的時(shí)間時(shí)間是比較短的,但是我還是能夠有所體會的,這次圣誕節(jié)氣氛還是非常好的,雖然我們幼兒園的孩子們不是很多,但是孩子們聚在一起也是非常溫馨,活動是在下午的時(shí)候,也有一些精彩的活動,也是彩排了很多次,這段時(shí)間大家都在認(rèn)真的做好相關(guān)的準(zhǔn)備,我們幼兒園這次的活動也是認(rèn)真的做的不錯(cuò)的,在這一點(diǎn)上面是應(yīng)該要去調(diào)整好的,活動期間也是陸陸續(xù)續(xù)的在進(jìn)行一系列節(jié)目,孩子們在這個(gè)過程當(dāng)中也是比較開心的。
這次圣誕節(jié)活動,相對而言的,活動進(jìn)行的是不錯(cuò)的,孩子們做的比較好,在彩排節(jié)目的時(shí)候和孩子們很配合,很認(rèn)真,這才保證了在活動當(dāng)天能夠做的更好,順利的進(jìn)行下去,在這個(gè)過程當(dāng)中,應(yīng)該要主動一點(diǎn)去做好,圣誕節(jié)當(dāng)天的活動期間大家都是非常的開心,這也是應(yīng)該要有的態(tài)度,在這個(gè)過程當(dāng)中,我還是感覺非常的有意義,這次活動一些節(jié)目和流程都是我來策劃的,整體來講還是比較的順利,雖然在這個(gè)活動當(dāng)中,出現(xiàn)了一些問題,在一些道具準(zhǔn)備上面不是很充分,但是節(jié)目的'整體進(jìn)度和質(zhì)量都是不錯(cuò)的,每天出現(xiàn)一些大的狀況,這段時(shí)間以來還是做的比較好的。
讓孩子們知道圣誕節(jié)的來歷,還有一些圣誕節(jié)的相關(guān)故事,這些都是非常重要的事情,這一點(diǎn)上面毋庸置疑,我想這些都是應(yīng)該要去努力做好的,孩子們在這個(gè)過程當(dāng)中,是應(yīng)該要保持好的狀態(tài),應(yīng)該認(rèn)真細(xì)心的去做好,這一點(diǎn)是一定的,只有做好分內(nèi)的事情才可以做好相關(guān)工作,孩子們是比較開心的,在活動期間也是做的非常不錯(cuò),有些事情應(yīng)該要主動一點(diǎn)去做好,在這個(gè)過程當(dāng)中,這些是應(yīng)該保持好的,在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中的,這些也都是應(yīng)該去考慮的,圣誕節(jié)期間的活動在這方面應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,活動結(jié)束之后,當(dāng)然也是取得了一定的效果,孩子們認(rèn)真的搞好活動期間的相關(guān)事項(xiàng),也積極的和主持人互動,相信這也會在以后的活動當(dāng)中更加的有經(jīng)驗(yàn),讓大家在這個(gè)過程當(dāng)中,維持好一些方向,當(dāng)然在這方面這是應(yīng)該要去調(diào)整好的,活動整體來講是進(jìn)行的不錯(cuò),孩子們也很開心在,是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)4
伴隨著歡快的圣誕歌曲在大街小巷響起,霧茫茫的冬天也因?yàn)楣?jié)日的臨近而變得明媚活潑起來。孩子們對圣誕老人的故事百聽不厭,對圣誕節(jié)充滿了期待和向往,對節(jié)日的到來雀躍不已。
圣誕節(jié)來臨之際,**幼兒園到處洋溢著圣誕的氣氛。為了讓寶貝們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方文化的差異,歡度一個(gè)快樂的'圣誕節(jié),實(shí)幼各班開展了迎圣誕系列活動,每個(gè)班級都進(jìn)行了精心的布置:張貼圣誕老人的頭像;綴滿禮物的圣誕樹;懸掛潔白美麗的雪花,營造出濃郁的節(jié)日氛圍。
大二班開展了豐富多彩的活動。瞧 ,孩子們親手裝飾的圣誕手套,圣誕襪裝點(diǎn)著明亮的教室。12月23日,孩子們伴隨著熟悉的圣誕歌曲,正在精心制作圣誕雪人。有的孩子裝扮帽子,有的孩子裝扮圍巾,有的孩子裝扮手套,紐扣。孩子們認(rèn)真專注地剪剪畫畫,翹首期盼圣誕老人的禮物,幾多神秘,幾許憧憬,每個(gè)孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。
**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們精心準(zhǔn)備,創(chuàng)設(shè)平臺,力求以多種形式的游戲活動,讓幼兒感受快樂、分享節(jié)日的喜悅及促進(jìn)各種能力發(fā)展,全心全意呵護(hù)童真,激發(fā)童趣,盡顯童美。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)5
滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的平安夜與圣誕節(jié),在圣誕前期我們通過各種各樣的;顒优c孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。用互換禮物來告知幼兒平安夜的到來。
為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們在圣誕節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時(shí)讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道,并且家園互動各種各樣的活動進(jìn)行節(jié)日的滲透。全體教職工也準(zhǔn)備給寶寶們唱圣誕歌。開展了圣誕節(jié)大型分享活動。
通過布置的小任務(wù)給爸爸媽媽準(zhǔn)備圣誕禮物,幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進(jìn)行表達(dá),孩子們都在精心的給自己的爸爸媽媽準(zhǔn)備禮物,通過這次開展的送圣誕禮物的活動,更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的'情感交流,使孩子之間建立了更好的關(guān)系。
在活動過程中幼兒與家長一起進(jìn)行各種活動,促進(jìn)了幼兒與家長之間的關(guān)系,讓家長也體驗(yàn)到了與幼兒在一起歡樂。通過各種各樣的活動使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié),體驗(yàn)到了從中得到的快樂。
20xx年12月24號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動。
活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動開始時(shí),請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不收傷害。
活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。
活動最后,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!
離園時(shí),孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!
孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!
20xx年12月24日上午,機(jī)關(guān)幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。
24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來。由實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶祝活動;顒又校⒆觽兺娴瞄_心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅;顒与m然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾(gè)班玩游戲的感受。
在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個(gè)印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會成功;通過游藝活動,讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動那天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但好多家長、孩子還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會成員抽取了年度幸運(yùn)寶寶(小遺憾:我班沒有一個(gè)寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長!
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)6
20xx年12月日星期,我園進(jìn)行了圣誕晚會,本節(jié)目共6個(gè)環(huán)節(jié)。在這次的活動中,通過我們的努力,保證了節(jié)目的較高質(zhì)量:我班的節(jié)目受到了家長的好評。
可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指帶動性強(qiáng),幾乎每個(gè)孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點(diǎn)情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的.幼兒年齡小,看到家長多少會有點(diǎn)情緒化;特別在放煙花的時(shí)候,有幾個(gè)幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。
在以后的的日常生活中我們會多培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立、自主的性格。在:“圣誕老爺爺”進(jìn)場的這個(gè)環(huán)節(jié),我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。
接下來的是急轉(zhuǎn)彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問題時(shí),回答錯(cuò)誤,上臺表演了“桃化朵朵開”,當(dāng)時(shí)的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟著跳。的游戲把現(xiàn)場的氣氛也帶動起來了,回答錯(cuò)誤的也都按照懲罰內(nèi)容進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。
在進(jìn)行氣球貼畫時(shí),每組家庭有非常的認(rèn)真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進(jìn)行自創(chuàng)。每組家庭也都非常有創(chuàng)意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。
總的來說,小班的這次活動比較,但也有不足的地方,總結(jié),在日后的活動中能夠進(jìn)一步提高。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)7
活動成功結(jié)束之后,回想起最開始我們園商量圣誕節(jié)到底要不要辦,因?yàn)閾?dān)心圣誕節(jié)這一西方的節(jié)日會搶過我們國家節(jié)日的風(fēng)頭這樣的想法是多么想太多啊!我們園雖然是一個(gè)偏向于私塾教育的中式幼兒園,但這并不妨礙我們接納西方的節(jié)日,通過節(jié)日的活動來完成我們對孩子的教育和幫助!還好最開始的商量,最后還是商量出了“辦!”這樣一個(gè)結(jié)果,不然又得錯(cuò)過和孩子們愉快一整天的機(jī)會吧?
值得一提的是,這一次的圣誕節(jié)活動,我們把孩子們的家長們也加入了進(jìn)來,讓平常那些忙得接不到孩子的家長也正式放下工作好好陪了孩子們一整天。這次活動中最成功的也就是親子互動的環(huán)節(jié)了。通過親子互動的環(huán)節(jié),我們也看出了孩子的家長們在一種更加關(guān)心孩子的心情里把孩子的'教育提上了“議事日程”。孩子的家長們還向我們反映,這樣的節(jié)日活動給他們?nèi)绾螏Ш⒆釉谕娴倪^程中就把“學(xué)”這一件事情做好,給他們的家庭教育提供了思路。這是我們這次活動非常成功的一點(diǎn),也為我們未來的節(jié)日活動如何展開提供了方向。
在這次活動的過程中,有幾個(gè)孩子在活動中突然哭了,那一會兒可把我們所有在場的老師以及孩子的家長給嚇到了。我們不知道孩子們怎么會在玩游戲的時(shí)候哭,場面甚至都有一些混亂了,后來經(jīng)過這些孩子們最喜歡的x老師的照顧,他們又喜笑眉開了。過后我也問了x老師,他們是為什么哭,又是說了些什么話把他們給哄好了。X老師說那些孩子平時(shí)的時(shí)候也有點(diǎn)這樣,好像是一種磁場的影響,她在教學(xué)的過程中總結(jié)出,他們哭的時(shí)候,她就過去給他們說幾句安他們心的話,他們就會笑著恢復(fù)過來了。對于這一小插曲,我也意識到幼兒園教育需要特別注意的地方,以及還有很多我不了解孩子們習(xí)慣的地方,這些不能等到活動的時(shí)候發(fā)現(xiàn)出來,當(dāng)然活動中發(fā)現(xiàn)了也算好的,但更好的還是在平時(shí)的教育中就發(fā)現(xiàn)并改善好,不讓孩子們過長時(shí)間存留著問題。
這次的圣誕節(jié)活動,整體來說還是非常滿意的。既有孩子們都相信的圣誕老人出現(xiàn),也有家長們的陪伴,我們這些做老師也因?yàn)檫@次活動與孩子們有了更加難忘的回憶,以后流水的孩子鐵打的老師,這些與孩子的回憶就成為了孩子留給我們老師最珍貴的回憶了。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)8
此次活動給大家?guī)砹艘环菪⌒〉母袆樱蠹也粌H能在圣誕節(jié)盡情的表達(dá)自己的祝福,還能寫下自己小小的愿望。同學(xué)們祝福自己的親人、老師、朋友,希望所有人都能夠開心幸福;大大的夢想,小小的愿望,都寫在卡片上,并對自己的愿望充滿期待。
大家都知道圣誕節(jié)是西方的'節(jié)日,但隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,受到越來越多的人們的喜愛,慶祝圣誕節(jié)的氣氛卻愈來愈濃厚。我們借此為由,征集滿滿的祝福跟愿望,和著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,掛滿圣誕樹,希望圣誕老人能把我們的愿望跟祝福帶走,幫助我們實(shí)現(xiàn)跟送到。此次活動寄托了我們對同學(xué)們的節(jié)日美好祝福,促進(jìn)各位同學(xué)們之間的感情,讓大家在寒冷的冬天,感受到無限的溫暖。并且在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。讓大家在這過去的一年里不再有遺憾,在連連不斷的驚喜中迎接新的一年。并以此引出我們的元旦游園晚會,也對我們元旦游園晚會的宣傳起到了一定的作用。
做完這次活動使我們之間感情更加深厚,了解的更多了,都找到了自己投緣的好朋友;分團(tuán)委學(xué)生會各部門之間更加團(tuán)結(jié),更具有凝聚力,配合得更加默契,各位干事也都得到了鍛煉,相信我們的元旦游園晚會一定完美。在此,非常感謝,感謝這段時(shí)間來為此次活動的成功舉辦而努力工作的同學(xué)們,為本次活動做過宣傳的同學(xué)們,我們分團(tuán)委學(xué)生會的主席、副主席,以及所有為此次活動有過努力的人。以及感謝同學(xué)們的熱情參與。在此,向你們說聲,謝謝大家的幫助,此次活動的圓滿落幕離不開大家的努力,大家辛苦了。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)9
xx幼兒園大一班、中三班共同舉辦了“大手牽小手,親子樂悠悠”的圣誕親子活動。此活動是為了讓孩子們了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)的風(fēng)俗,了解西方文化,并且增加孩子與父母之間的親情。
活動開始全體教師帶領(lǐng)著孩子和家長跳律動操,活躍開場氣氛;接著孩子們在家長的配合下共同完成圣誕作品,包括圣誕新年主題繪畫,圣誕樹裝扮等。
隨著活動的推進(jìn),孩子和家長們熱情高漲,精心的`布置自己的夢幻圣誕,給這一天帶來濃濃的節(jié)日氣息。最后寫下心愿卡,和爸爸媽媽們一起將對未來美好的祝福掛在圣誕樹上。
家長們紛紛表示,謝謝老師和幼兒園隨時(shí)舉行這樣的開放日親子活動,讓他們能在忙碌的工作中抽出時(shí)間跟孩子一起玩,共享美好的童年時(shí)光。整個(gè)活動在充滿溫馨和愛的氛圍中進(jìn)行著,家長和孩子的心更近了,和老師們的心也更近了。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)10
為讓幼兒感受西方的節(jié)日與中國節(jié)日的不同,**年12月25日**幼兒園組織“快樂圣誕節(jié)”主題活動,在一片歡樂的海洋中,全體師生度過了一個(gè)開心快樂的圣誕節(jié)。
各班組織幼兒了解了圣誕節(jié)的來歷、習(xí)俗;欣賞學(xué)習(xí)了關(guān)于圣誕節(jié)的故事、兒歌、歌曲、舞蹈等;教師和幼兒共同搜集材料,通過手工、繪畫等方式裝美麗的圣誕樹,裝飾環(huán)境。
清晨,幼兒園響起了歡快的圣誕歌曲,由家長義工和老師們精心扮演的圣誕老人早早地來到幼兒園門口迎接孩子們到來,給孩子們一個(gè)驚喜,為孩子們戴上圣誕帽,給孩子們送上圣誕禮物。圣誕老人還來到班級,來到孩子們中間,和孩子們合影,并給每一個(gè)孩子送上了象征平安如意的.“平安果”,與孩子們共享節(jié)日的歡樂。
班級組織圣誕聯(lián)歡,唱起圣誕歌,跳起歡樂的舞蹈,做起開心的游戲,孩子們相聚在一起,唱啊、跳啊,玩的不亦樂乎!全園充滿了濃厚的節(jié)日的氛圍。
在圣誕節(jié)系列活動中,讓孩子們對國外傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識,孩子們在感受濃濃的節(jié)日氛圍和節(jié)日快樂的同時(shí),懂得了分享的樂趣,增進(jìn)相互間的感情!
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)11
圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,因?yàn)槌錆M了快樂、溫馨,所以,現(xiàn)在有許多國家也會搞一些慶;顒。就像我們中國的春節(jié)由于充滿了團(tuán)圓、喜慶,所以現(xiàn)在也有許多外國人也會過春節(jié)一樣。在每年的圣誕節(jié)里,總會給孩子們留下了美好的回憶,為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話之旅。今年隨著孩子們期盼的圣誕節(jié)的到來,我們班設(shè)計(jì)了“快樂圣誕節(jié)”的主題活動,與孩子們一起親手制作圣誕襪、圣誕老人、布置環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目等系列活動來慶祝圣誕節(jié),旨在讓孩子們在活動過程中感受節(jié)日氛圍的溫馨,體驗(yàn)分享、互送祝福、收到禮物時(shí)的驚喜以及閱讀的快樂,F(xiàn)將班里開展的有關(guān)活動總結(jié)梳理如下:
一、 前期有關(guān)繪本推薦:
西方傳統(tǒng)的圣誕節(jié),和我們自己的春節(jié)一樣,主題是分享,愛和幸福,團(tuán)圓。給大通過博客向家長們介紹圣誕節(jié)系列繪本,它們風(fēng)格各異,主題不同,但是,翻開每一本,都會看到愛。爸媽在和孩子一起閱讀時(shí),和孩子一起迎接新 的一年到來……
二、 有關(guān)圣誕節(jié)的了解:
為了讓家長和孩子們更好的`融入到活動中來,我們利用博客向家長宣傳有關(guān)圣誕節(jié)的知識,家園一起讓孩子們更好的了解圣誕節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。
三、 繪本共讀:
《圣誕鼠》、《從窗外飛來的禮物》、《圣誕老爸》一本本繪本的分享讓孩子們不僅體會到分享的快樂,又能從一個(gè)個(gè)故事中感受閱讀的幸福。
四、 教學(xué)活動:圣誕襪
對于小班孩子來說,圣誕襪它最大的魅力就是可以裝圣誕禮物,所以我們就特意設(shè)計(jì)了這節(jié)《圣誕襪》教學(xué)活動,和孩子們一起裝扮了一下用來裝圣誕禮物的圣誕襪,孩子們用各種線條圖案進(jìn)行表現(xiàn),讓孩子們通過親自動手裝扮,感受圣誕節(jié)的快樂氣氛。
五、 家庭圣誕系列活動:
班里有序的進(jìn)行著各項(xiàng)有關(guān)圣誕節(jié)的活動,孩子們在家和爸爸媽媽們也進(jìn)行了有趣的圣誕活動——裝扮圣誕樹、圣誕果蔬拼盤、親子小制作——雪房子等等,和家人一起迎接圣誕節(jié)的到來。
六、 圣誕祝愿卡——互贈祝福
一張張卡片載滿了爸媽們對寶貝的祝福,收到美好祝福的孩子們同樣也把自己對家人的祝福展現(xiàn)在一張張祝愿卡上,讓我們大家都得到美好的祝愿!
七、 活動室的節(jié)日裝扮:
我們都有一個(gè)共同的心愿,希望孩子們節(jié)日快樂。本著同一個(gè)心愿,老師、媽媽們一起裝點(diǎn)著我們的小一班……
八、 圣誕區(qū)域交流:
我們班在各班區(qū)域游戲進(jìn)行了觀摩和評比時(shí),結(jié)合三點(diǎn):游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、游戲材料的投放、以及幼兒的游戲水平等方面,三位老師精心設(shè)計(jì),有效利用現(xiàn)有空間,創(chuàng)設(shè)了多個(gè)活動區(qū)域。讓孩子們不僅感受到西方的節(jié)日文化,同時(shí)也獲得不同的快樂情感體驗(yàn)。
九、 圣誕聯(lián)歡會:
在這個(gè)個(gè)充滿愛和關(guān)懷的日子,在孩子們興奮的談?wù)撝约菏盏降氖フQ禮物聲中我們的圣誕聯(lián)歡會拉開了序幕。孩子們又唱又跳,懷著愉快的心情,帶著幸福的笑容開懷歡慶……
十、 圣誕親子區(qū)域游戲:
每個(gè)節(jié)日都有其獨(dú)特的文化內(nèi)涵。我們班本次圣誕活動的主題是“愛和分享”。我們通過本次活動為幼兒營造出充滿愛和分享的氛圍,幼兒和教師的心中又一次在一個(gè)歡樂的日子里準(zhǔn)備著和爸爸媽媽們一起分享圣誕節(jié)給我們帶來的美好——圣誕親子區(qū)域游戲……
圣誕節(jié)雖然結(jié)束了,但是我想我們老師、孩子、家長收獲到的,滿滿的愛與祝福它將會一直延續(xù),我們小一班也將會一直充滿快樂與溫馨……
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)12
一年一度的圣誕節(jié)又到了,為了讓孩子們了解圣誕節(jié)的風(fēng)俗,了解西方文化,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,在圣誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩周就開始進(jìn)行園內(nèi)環(huán)境裝飾,為孩子們營造出一種夢幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的'柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!
20xx年12月日,幼兒園的門衛(wèi)爺爺扮演成了掛著大胡子的圣誕老人,在門前迎接孩子們的到來!瞧,他穿著一身大紅色的圣誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎著大大的禮物包,里面裝著滿滿的愛心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅干,每個(gè)小朋友入園后,都可以得到一份小禮品,孩子們開心極了,隨著圣誕音樂聲響起,孩子們都?xì)g呼雀躍,將自己準(zhǔn)備的圣誕賀卡送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的化妝舞會,立刻都變成了童話中的人物!有會七十二般變化的孫悟空、有可愛勇敢的喜羊羊、有會打小怪獸的奧特曼、有無憂無慮的藍(lán)色小精靈與邪惡巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節(jié)日的愉快氣氛和互相關(guān)愛的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了圣誕節(jié)的由來以及世界各地的風(fēng)俗人情,孩子們帶來了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂,跟隨著圣誕節(jié)的歡快的音樂,唱唱跳跳,開心快樂極了!
雖說圣誕節(jié)是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗(yàn),為孩子們提供了一個(gè)展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗(yàn)快樂,在學(xué)會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學(xué)會感恩!
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)13
這次圣誕節(jié)活動總體上是圓滿成功了,它濃縮了我們老師的團(tuán)結(jié)一致的心,積極地把這次活動弄的還算完美。xx為此活動也是煞費(fèi)苦心,一個(gè)月的忙碌學(xué)習(xí)與策劃,我從她身上學(xué)到耐心和積極向上的進(jìn)取心,是值得我學(xué)習(xí)的。
在這次活動安排上我覺得很好,尤其是親子活動增進(jìn)了孩子與家長的感情,讓他們以載歌載舞的形式進(jìn)入主題融入到了一起。孩子沒也是一個(gè)比一個(gè)的超長發(fā)揮真是太棒啦。到最后的教師舞蹈達(dá)到頂峰,給家長們留下了深刻的印象與好評。
在最后的篝火環(huán)節(jié)我覺得不是很好,首先從主觀因素出發(fā)我沒有組織好家長以及人員調(diào)派問題,沒有明確的說出教師誰誰誰負(fù)責(zé)哪一方面,造成了當(dāng)場的混亂。也許這是第一次弄的因素,不知道從哪里下手好了使自己一會跑到家長那里一會跑到話筒那里,搞得自己不知所措。其次,從客觀因素出發(fā)就是話筒不好使,本次活動作為主持人就應(yīng)該拿著無線話筒邊跟家長描述游戲規(guī)則邊組織家長參加的人數(shù),還有就是當(dāng)場混亂家長們不按照主持人說的.照做。
萬事開頭難,這是我的一個(gè)開始,以后還會有很多我需要學(xué)習(xí)和長進(jìn)的地方,總結(jié)了這次的失誤為下一次的開始做準(zhǔn)備,我會努力不斷進(jìn)取的。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)14
12月24日,幼兒園舉辦了圣誕節(jié)。早上9:00我們幾位有演出任務(wù)的家長提前到園進(jìn)行最后的排練。此時(shí)的幼兒園已被裝扮的格外美麗,紅、綠、白圣誕色隨處可見,拂面而來的節(jié)日氣息,更加令人雀躍期待活動的開始。
這一刻圣誕歌曲響徹一樓大廳,演唱者們仿佛飄然而至,由各班的孩子與老師組成的合唱隊(duì),拉開了活動的序幕。一首首圣誕歌曲聯(lián)唱,孩子們在傾情演繹著他們稚嫩的熱忱,真是令人震撼的開幕。
豐富多彩的演出完全超出我的想象。家長們的表演認(rèn)真而投入,老師們的表演精彩而專業(yè),孩子們的表演真實(shí)而可愛,陣陣熱烈的掌聲,張張滿意的笑臉,在這祥和,歡樂,溫馨的氣氛中孩子們感受著節(jié)日的喜悅。
幼兒園的老師們考慮的真是周到,中外教老師珠聯(lián)璧合的'主持,充分體現(xiàn)了啟明雙語幼兒園的教學(xué)特色。老師們辛苦了,孩子們的節(jié)目只用了三周時(shí)間排練,再從服裝、道具的選擇到最后的會場布置,每一點(diǎn)一滴都融入了老師們的心血和對孩子們的摯愛。在舞臺上孩子們是那么的鎮(zhèn)定,從容大方,那一刻我才發(fā)現(xiàn),孩子們長大了,這是孩子在幼兒園生活成長與進(jìn)步的寫實(shí)。感謝老師們的真誠付出,是您們的汗水和智慧成就了舞臺上孩子們的成功,更重要的是演出活動增強(qiáng)了孩子的心智、鍛煉了孩子的膽量、培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)互助的精神。使孩子們在參與活動的過程中體會著快樂,這是送給孩子們的圣誕節(jié)禮物。
在平安、喜樂、感恩中我們將要迎來新的一年,請用最美好的祝福填充我們對新年的期盼。希望啟明幼兒園越來越好辦成開發(fā)區(qū)乃至濱海新區(qū)的幼兒園。希望每一個(gè)啟明的孩子都充滿著自信的微笑。
幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)15
在圣誕節(jié)真正到來之前,我園就舉辦了圣誕節(jié)的活動,一是去迎接節(jié)日到來,二是讓幼兒能夠提前感受圣誕的美好,F(xiàn)下這個(gè)活動舉辦得相對成功,也結(jié)束了,所以特做個(gè)總結(jié)回顧活動。
在活動真正的開始前,我們園內(nèi)老師和小朋友們齊心協(xié)力裝飾園內(nèi)的環(huán)境,大家一起動手把整個(gè)幼兒園都裝飾成圣誕節(jié)的氛圍。所有的裝飾材料都是幼兒園后勤準(zhǔn)備的,大家剪紙,剪出來很多關(guān)于圣誕節(jié)的剪紙,貼在班級窗戶上,還買了紅燈籠掛在門口,特別的有氣氛,像是過年一樣。然后就是把園里的一些樹裝飾成圣誕樹,這樣就更能顯得出在過圣誕了,畢竟過圣誕最不可能缺少的就是圣誕樹了。我們還給孩子們準(zhǔn)備了很多的小禮物,都裝在了禮盒里,給孩子們一個(gè)驚喜。當(dāng)活動準(zhǔn)備做好了之后,我們的活動就開始了。
活動開始選在x日,當(dāng)活動啟動后,我們召集園里大中小班的孩子一起圍坐在草坪上,在草坪上放置了一張很大的毛毯,供我們坐,然后用了一個(gè)很大的`布把場地圍起來了,避免寒風(fēng),并特地買來了烤火爐放在周圍供暖,這樣在玩游戲的時(shí)候,大家都不會冷了。在活動里,我們有猜謎語的活動,有小朋友猜對謎語就送禮物。然后后面還有跳舞、唱歌表演環(huán)節(jié),都是小朋友們的主場,等表演完,就開始玩游戲,通過這些小活動,把氣氛給調(diào)動起來,讓孩子們體會到圣誕節(jié)的美好。
這次的活動孩子們真的玩的很開心,就連我們老師也很享受。雖然節(jié)日是外國的,但是不妨礙我們?nèi)ミ^節(jié),畢竟節(jié)日本身就是一種美好。此次活動,看到大家都那么開心,那么布置活動時(shí)的辛苦也是值得了;顒咏Y(jié)束,我們老師把禮物都分給孩子們,但是很意外和驚喜的是,孩子們竟然也給我們老師準(zhǔn)備了禮物,這真的是一份很大的驚喜啊。
本次活動,我覺得舉辦的很棒,可以把大家聚集起來,如此也能讓幼兒們彼此之間熟悉,交到自己的朋友,也能夠讓老師與孩子的關(guān)系更加親近。相信孩子參加完這個(gè)圣誕活動后,他們會對圣誕節(jié)了解了,這樣也能豐富他們的知識,這也是比較好的一個(gè)方面了。這次大家都過的那么開心,未來舉辦此類活動也會更有經(jīng)驗(yàn)的。
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