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    小學(xué)的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

    時間:2022-06-16 02:07:57 總結(jié) 投訴 投稿

    小學(xué)的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)3篇

      總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的小學(xué)的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié),歡迎大家分享。

    小學(xué)的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)3篇

    小學(xué)的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)1

      長方形的周長=(長+寬)×2 C=(a+b)×2

      正方形的周長=邊長×4 C=4a

      長方形的面積=長×寬S=ab

      正方形的面積=邊長×邊長S=a。a= a

      三角形的面積=底×高÷2 S=ah÷2

      平行四邊形的面積=底×高S=ah

      梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2

      直徑=半徑×2 d=2r半徑=直徑÷2 r= d÷2

      圓的周長=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2 c=πd =2πr

      圓的面積=圓周率×半徑×半徑

      三角形的面積=底×高÷2。公式S= a×h÷2

      正方形的面積=邊長×邊長公式S= a×a

      長方形的面積=長×寬公式S= a×b

      平行四邊形的面積=底×高公式S= a×h

      梯形的面積=(上底+下底)×高÷2公式S=(a+b)h÷2

      內(nèi)角和:三角形的內(nèi)角和=180度。

      長方體的體積=長×寬×高公式:V=abh

      長方體(或正方體)的體積=底面積×高公式:V=abh

      正方體的體積=棱長×棱長×棱長公式:V=aaa

      圓的周長=直徑×π公式:L=πd=2πr

      圓的面積=半徑×半徑×π公式:S=πr2

      圓柱的表(側(cè))面積:圓柱的表(側(cè))面積等于底面的周長乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh

      圓柱的表面積:圓柱的表面積等于底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。公式:S=ch+2s=ch+2πr2

      圓柱的體積:圓柱的體積等于底面積乘高。公式:V=Sh

      圓錐的體積=1/3底面×積高。公式:V=1/3Sh

      分?jǐn)?shù)的加、減法則:同分母的分?jǐn)?shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分?jǐn)?shù)相加減,先通分,然后再加減。

      分?jǐn)?shù)的乘法則:用分子的積做分子,用分母的積做分母。

      分?jǐn)?shù)的除法則:除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)。

      小學(xué)數(shù)學(xué)公式

      和差問題的'公式:

     。ê+差)÷2=大數(shù)

     。ê汀睿2=小數(shù)

      和倍問題:

      和÷(倍數(shù)—1)=小數(shù)

      小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)(或和—小數(shù)=大數(shù))

      差倍問題:

      差÷(倍數(shù)—1)=小數(shù)

      小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)(或小數(shù)+差=大數(shù))

      植樹問題:

      1、非封閉線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形:

      (1)如在非封閉線路的兩端都要植樹:

      株數(shù)=段數(shù)+1=全長÷株距—1

      全長=株距×(株數(shù)—1)

      株距=全長÷(株數(shù)—1)

     。2)如在非封閉線路的一端要植樹,另一端不植樹:

      株數(shù)=段數(shù)=全長÷株距

      全長=株距×株數(shù)

      株距=全長÷株數(shù)

      (3)如在非封閉線路的兩端都不要植樹:

      株數(shù)=段數(shù)—1=全長÷株距—1

      全長=株距×(株數(shù)+1)

      株距=全長÷(株數(shù)+1)

      2、封閉線路上的植樹問題的數(shù)量關(guān)系如下

      株數(shù)=段數(shù)=全長÷株距

      全長=株距×株數(shù)

      株距=全長÷株數(shù)

      盈虧問題:

      (盈+虧)÷兩次分配量之差=參加分配的份數(shù)

     。ù笥∮聝纱畏峙淞恐=參加分配的份數(shù)

     。ù筇潯√潱聝纱畏峙淞恐=參加分配的份數(shù)

      相遇問題:

      相遇路程=速度和×相遇時間

      相遇時間=相遇路程÷速度和

      速度和=相遇路程÷相遇時間

      追及問題:

      追及距離=速度差×追及時間

      追及時間=追及距離÷速度差

      速度差=追及距離÷追及時間

      小學(xué)數(shù)學(xué)單位換算公式

     。1)1公里=1千米1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米

     。2)1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米

      (3)1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米

     。4)1噸=1000千克1千克= 1000克= 1公斤= 2市斤

     。5)1公頃=10000平方米1畝=666。666平方米

     。6)1升=1立方分米=1000毫升1毫升=1立方厘米

      (7)1元=10角1角=10分1元=100分

     。8)1世紀(jì)=100年1年=12月大月(31天)有:135781012月小月(30天)的有:46911月平年2月28天,閏年2月29天平年全年365天,閏年全年366天1日=24小時1時=60分1分=60秒1時=3600秒

    小學(xué)的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)2

      1、上、下

      (1)在具體場景中理解上、下的含義及其相對性。

      (2)能比較準(zhǔn)確地確定物體上下的方位,會用上、下描述物體的相對位置。

      (3)培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。

      2、前、后

     。1)在具體場景中理解前、后、最×的含義,以及前后的相對性。

     。2)能比較準(zhǔn)確地確定物體前后的方位,會用前、后、最前、最后描述物體的相對位置。

      (3)培養(yǎng)學(xué)生初步的.空間觀念。

      加減法

     。ㄒ唬┍締卧R網(wǎng)絡(luò):

      (二)各課知識點(diǎn):

      有幾枝鉛筆(加法的認(rèn)識)

      知識點(diǎn):

      1、初步了解加法的含義,會讀、寫加法算式,感悟把兩個數(shù)合并在一起求一共是多少,用加法計(jì)算;

      2、初步嘗試選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行5以內(nèi)的加法口算。

      3、第一次出現(xiàn)了圖形應(yīng)用題,要讓學(xué)生學(xué)會看圖形應(yīng)用型題目,理解題目的意思。

      有幾輛車(初步認(rèn)識加法的交換律)

      3、左、右(1)在具體場景中理解左、右的含義及其相對性。

     。2)能比較準(zhǔn)確地確定物體左右的方位,會用左、右描述物體的位置。

     。3)培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。

      4、位置

     。1)明確“橫為行、豎為列”,并知道“第幾行第幾個”、“第幾組第幾個”的含義。

     。2)在具體情境中,會用2個數(shù)據(jù)(2個維度)描述人或物體的具體位置。

      (3)在具體情境中,能依據(jù)2個維度的數(shù)據(jù)找到人或物體的具體位置。

    小學(xué)的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)3

      一生活中的數(shù)

      (一)本單元知識網(wǎng)絡(luò):

      (二)各課知識點(diǎn):

      可愛的校園(數(shù)數(shù))

      知識點(diǎn):

      1、按一定順序手口一致地?cái)?shù)出每種物體的個數(shù)。

      2、能用1-10各數(shù)正確地表述物體的`數(shù)量。

      快樂的家園(10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識)

      知識點(diǎn):

      1、能形象理解數(shù)“1”既可以表示單個物體,也可以表示一個集合。

      2、在數(shù)數(shù)過程中認(rèn)識1-10數(shù)的符號表示方法。

      3、理解1~10各數(shù)除了表示幾個,還可以表示第幾個,從而認(rèn)識基數(shù)與序數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別:基數(shù)表示數(shù)量的多少,序數(shù)表示數(shù)量的順序。

      玩具(1~5的認(rèn)識與書寫)

      知識點(diǎn):

      1、能正確數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)。

      2、會正確書寫1-5的數(shù)字。

      小貓釣魚(0的認(rèn)識)

      知識點(diǎn):

      1、認(rèn)識“0”的產(chǎn)生,理解“0”的含義,0即可以表示一個物體也沒有,也可以表示起點(diǎn)和分界點(diǎn)。

      2、學(xué)會讀、寫“0”。

      文具(6~10的認(rèn)識與書寫)

      知識點(diǎn):

      1、能正確數(shù)出數(shù)量是6-10的物體的個數(shù)。

      2、會讀寫6—10的數(shù)字。

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