參加實踐活動總結(jié)15篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的參加實踐活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
參加實踐活動總結(jié)1
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,但社會實踐帶給我的影響遠沒有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,走上社會的大課堂。在實踐中檢驗自己,短短的兩個月一轉(zhuǎn)眼就過去了,回過頭來看看,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜。
剛放假的時候,游泳池的老板說放假了就得過去幫忙了,當(dāng)時世界杯還在熱播當(dāng)中,還真有點舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會實踐的列車。(多積極啊,嘿嘿)
帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū),我們要在這個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個有意義的暑假,我們的工作是當(dāng)游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進行清理、放水,對池水進行消毒清理、再把臟水放掉;有的負責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃。一時間,大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點鐘之后,我們又得進行重新分工,一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí),另一部分則當(dāng)救生員。一天分早、中、晚三個培訓(xùn)班,大家輪流上班。沒有工作安排的人則要為大家準備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動手、豐衣足食。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。當(dāng)然我們處于一個全新的集體里面,要處理好人際關(guān)系,學(xué)會服從工作上的安排,還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長搞好關(guān)系。在這個過程中和社會各年齡段人進行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,使自己明白社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。
在游泳教學(xué)中,我們除了用上了自己學(xué)過的游泳知識外,還學(xué)到了一些在課堂上老師沒有講過的知識,小有體會。來游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生,依照教學(xué)計劃,我們先是教學(xué)員熟悉水性,在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學(xué)員年齡不一致,大多小學(xué)員怕水,站在那里半天都學(xué)不會閉氣,所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進度不一,給我們帶來了很多麻煩。后來我們想到了分開來教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個組,第二階段學(xué)習(xí)手部、腿部動作及手腳配合練習(xí),第三階段則是完整動作練習(xí)。但是馬上又出現(xiàn)了新問題,怕水的學(xué)員還是學(xué)不會,導(dǎo)致第一和第二階段學(xué)員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學(xué)員來了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現(xiàn)了問題,后來我們耐心地做心理輔導(dǎo),不斷地鼓勵他們學(xué)習(xí),還讓他們進行比賽,激起他們的競爭心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的激情。在整個教學(xué)當(dāng)中,我們一邊講解動作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動作,在學(xué)員出現(xiàn)錯誤動作的時候,我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動作,比如手腳配合練習(xí)的時候,學(xué)員雖然在動作分解教學(xué)中學(xué)得很好,能把動作做出來了,但是在水里練習(xí)的時候就忘得一干二凈,這時候得有耐心,先讓他們對動作印象深刻化,再把他們的動作加強化、機械化,而不是干著急,也不是對學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時,最好的方法就是大家教練員一起來探討,尋找問題的根源并解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng),更完美。
在教學(xué)的過程中,心理學(xué)的知識是功不可沒的,有些小學(xué)員怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷,其實他們就是在害怕,那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧,所以你得讓他們放下心來,得轉(zhuǎn)移他們的注意力,跟他們開開玩笑什么的,表揚、鼓勵甚至是威脅他們,該笑的時候就跟他們開玩笑,他們就會覺得這個老師很和善,他們會聽你的話,也樂意去學(xué);該嚴肅的時候則要嚴肅,畢竟站在老師的角色上我們得為學(xué)生負責(zé)。適當(dāng)?shù)臅r候要去關(guān)心你的學(xué)員,有時候放學(xué)了,家長還沒來接學(xué)員,一些學(xué)員不會照顧自己,連頭發(fā)都不會擦干凈,這時候可以去幫幫他們,跟他們聊聊,他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真,當(dāng)他們對你說謝謝老師、教練再見的時候,你會有一種幸福,因為孩子們的重視和理解而顯幸福,還因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。
兩個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,兩個月的辛苦也是有回報的',拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,一個同學(xué)說看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙,心里就暖暖的。
在工作結(jié)束后,我做了小結(jié):做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;剛開始也不大會和學(xué)員家長交流,覺得沒什么話題等等,這些將是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的,社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
參加實踐活動總結(jié)2
情況之下,我加入石灣在校大學(xué)生協(xié)會,成為大協(xié)這個大家庭的一員。洽逢大協(xié)理事的換屆選舉。為了獲得更多的實踐學(xué)習(xí)機會,提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,為協(xié)會的發(fā)展出謀獻策。成為建設(shè)富裕和諧新石灣的一份子!我積極參加理事會競選,成為候選人之一。通過崗前演講,公平競爭,我榮幸當(dāng)選為新一屆理事會理事,擔(dān)任第三屆理事會實踐部部長。
除了積極參與協(xié)會的理事工作,在大協(xié)里,我曾與會員們一起參與了佛山市xx年“青春暖流 和諧佛山”的新春志愿者行動。在活動中,我以自己一片心,宣揚愛心獻血的無上光榮,以言行鼓勵合符資格的市民用行動幫助有需要的人。我們走上街頭、社區(qū)為市民講解獻血必須注意的事項,宣傳血液生理知識、無償獻血的知識。
讓廣大市民認識到獻血對于一個國家,一個社會的穩(wěn)定,和諧發(fā)展十分重要,也許一個人的奉獻就足可以挽救一個人的生命。無償獻血是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),更體現(xiàn)了公民對社會的責(zé)任感與使命感,更是社會文明進步的標(biāo)志之一。無償獻血每一位公民都應(yīng)責(zé)無旁貸。
在宣傳過程中,我碰到各種各樣的人,有些人甚至繃著臉,不予理睬,自己一腔熱情的講解就這樣給某些人潑冷水,這種滋味理所當(dāng)然是難受。但我知道,每個人的心態(tài)、境界、理念、思想都不一樣,就更需要我們的志愿者以自己言行激起人們潛在的愛心。我相信,一心比一心,愛心的力量能融化他們那暫時冰封的心田;顒拥慕Y(jié)束,就證明了這一點——無償獻血車上愛心一片,許多不曾獻過血的中青年們都熱情走上獻血車,以實踐行動回報社會。
在志愿者服務(wù)隊里,我感受到無償獻血的行為拉近人與人之間的心靈距離,體現(xiàn)了人與人之間互相幫助、奉獻愛心的'新型人際關(guān)系,是連接人們友誼的橋梁與紐帶。從小到大,我為家中的寶貝公主,更多的是接受別人的愛,并沒想過用愛去溫暖別人。就是加入了大協(xié),有幸以大協(xié)的名義加入市志愿者服務(wù)行列,以自己的愛心,自己的真誠奉獻社會回報社群。
加入到大協(xié)里,我真正感受到自己有著主人翁的身份,覺得自己有著一份責(zé)任與義務(wù),那是一種歸屬感,一種為建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感。這就是大協(xié)的意義所在了,大協(xié)的宗旨就是:“服務(wù)社群、提升自我”。成為大協(xié)的理事,我確實有責(zé)任有義務(wù)壯大協(xié)會,搞好協(xié)會,豎立石灣在校大學(xué)生協(xié)會的品牌形象。加入大協(xié),讓我體會到大協(xié)成員的團結(jié),大協(xié)這個家庭的溫暖。我相信,我能以一名合格理事的身份與大協(xié)一起進步、一起成長。
參加實踐活動總結(jié)3
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了保姆一路上為我們保駕護航,同學(xué)變成同事,大家相互打氣加油,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經(jīng)過慢慢的適應(yīng),自己也就和產(chǎn)線上的`同事,也可以說是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。
我實習(xí)被分配到一條流水線的后段工作,主要工作就是刷條碼,分為優(yōu)良產(chǎn)品與不良品,每天都會因為各種原因產(chǎn)生許多不良。如果忙的時候,還會出現(xiàn)漏刷或錯刷的情況,每天下班前,還要打掃自己的崗位,而且還要交接班。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。
打包入庫這塊也我做過一段時間,打包入庫工作量非常大,首先要打包好已裝箱的產(chǎn)品然后用叉車運送到倉庫,特別重要的就是外箱標(biāo)簽,如果出現(xiàn)破損或漏貼,被倉庫的驗收員發(fā)現(xiàn)一天的加班費就沒有了。
最后,非常感謝學(xué)校,感謝冠捷顯示科技動力給了我這次難得的實習(xí)機會。這次實習(xí)讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人!
參加實踐活動總結(jié)4
**年10月25日至26日,郭村中學(xué)初二年級全體學(xué)生赴曹王,參加了為期兩天的秋學(xué)期實踐基地活動。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,參訓(xùn)老師盡職盡責(zé),本次活動組織有力,有條不紊,取得圓滿成功;顒觾(nèi)容豐富,形式多樣,使參訓(xùn)學(xué)生獲益頗豐,F(xiàn)作如下總結(jié)。
(一) 活動準備充分細致。
此次學(xué)生校外實踐基地活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以何兆生校長為組長,政教處主任為副組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專門會議,研究活動方案和具體措施。主要開展了以下幾方面工作:
1、確定參訓(xùn)學(xué)生名單,按規(guī)定足額收取活動費用;
2、召開初二班主任會議,落實責(zé)任,明確活動具體方案和組織要求;
3、召開班長會議,布置各班文藝節(jié)目,確定通訊員名單;
4、召開全體參訓(xùn)師生會議,進行活動組織紀律教育和安全文明教育;
5、準備活動用品。
(二) 活動過程組織有力。
整個活動實行軍事化管理。每天活動前,各連隊按時在操場集合,整隊前往各活動室;活動過程中,各班主任盡職盡責(zé),自始自終跟班活動,協(xié)助基地活動指導(dǎo)老師,指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)程進行活動和操作;顒舆M行得有條不紊,富有成效,受到基地老師高度評價。在生活管理上,班主任全面指導(dǎo)和監(jiān)管。從學(xué)生起身到就餐、就寢,嚴格按基地作息時間和紀律要求,集體行動,杜絕參訓(xùn)學(xué)生脫離集體,放任自流。宿舍管理也井然有序,學(xué)生按時整理內(nèi)務(wù),始終保持宿舍干燥整潔。
(三) 活動成果豐厚殷實。
由于組織有力,紀律嚴明,整個活動過程嚴謹高效,收到良好的教育效果。豐富多彩的手工制作等實踐活動,讓學(xué)生們豐富了知識,開闊了視野。在活動中,學(xué)生學(xué)會了合作,增進了友誼。在實踐中,培養(yǎng)了創(chuàng)新的精神和實踐的'能力。兩天離開父母的生活,也讓學(xué)生們學(xué)會了生活,培養(yǎng)了自理自立的生活能力,增強了集體意識和紀律觀念,懂得了團結(jié)友愛、樂于助人的道理。一場自編自演精彩的文藝晚會,更讓學(xué)生盡情展示了藝術(shù)才華,充分享受了生活的美好。
兩天的課外實踐基地活動,讓同學(xué)們鍛煉了能力,增強了自信,感受了歡樂,衷心感謝實踐基地老師們?yōu)榇烁冻龅男燎诤顾9逯袑W(xué)的師生們將乘著實踐基地創(chuàng)新實踐的春風(fēng),在生活的大舞臺上去創(chuàng)新,去實踐,譜寫出美好的人生篇章。
參加實踐活動總結(jié)5
按區(qū)教育局和學(xué)校工作要求,以“做文明師生 創(chuàng)禮儀武漢”為主題,引導(dǎo)學(xué)生認識社會,了解社會,從小事做起,為推進家庭各諧,社區(qū)和諧盡點心,出點力,讓學(xué)生過一個文明、有益、健康、充實的寒假,發(fā)揮社會實踐活動作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要方式,讓學(xué)生了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質(zhì),充分展示王家河中學(xué)學(xué)子勇于創(chuàng)新的精神面貌,關(guān)注社會、與時俱進的時代風(fēng)采,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,認真組織
假期前,政教處、團委向全校廣大同學(xué)發(fā)出了《王家河中學(xué)中學(xué)關(guān)于開展20xx年寒假社會實踐活動的通知》,印發(fā)了社會實踐活動調(diào)查表和志愿者活動登記表,并召開全校師生大會,對工作進行了認真布置。各班積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)每班自身特點,制訂實施方案,作好動員工作。
二、 緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動
1.“文明禮儀我先行”自我體驗活動。以“文明用語我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等為重點,結(jié)合寒假生活,制定“文明禮儀我先行”計劃,踐行談吐、舉止、服飾等個人禮儀和在校園、家庭、公共場所等交往禮儀,引導(dǎo)學(xué)生逐步將文明禮儀知識內(nèi)化為自覺行動,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。
2.“文明禮儀我傳遞”社會實踐活動。通過“小手牽大手,共養(yǎng)好習(xí)慣”、“小手牽大手,大家找陋習(xí)”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”等形式,讓學(xué)生把文明禮儀帶回家,帶動家庭,輻射社會,用實際行動傳播文明理念,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。結(jié)合城鄉(xiāng)孩子手拉手、為貧寒伙伴送溫暖等活動,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往禮儀。
3.“紅色華誕,黨旗飄揚”紀念建黨90周年教育活動。利用寒假尋訪中國共產(chǎn)黨在武漢的紅色足跡,讓廣大師生回顧建黨90周年的風(fēng)雨歷程,感受祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)取得的輝煌成就和巨大變化,學(xué)習(xí)不同歷史時期共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié),激勵學(xué)生把愛黨、愛國情感轉(zhuǎn)化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力和為國服務(wù)的志向,引導(dǎo)教師以靜心教書、潛心育人的實際行動向建黨90周年獻禮。
4.觀看法制教育電影《青澀記憶》活動。落實市文明辦等8部門《關(guān)于認真組織觀看法制教育電影<青澀記憶>宣傳教育活動的通知》(武預(yù)聯(lián)〔20xx〕1號)精神,堅持學(xué)生、家長自愿原則,可采取集中觀看等形式,組織學(xué)生觀看電影,引導(dǎo)學(xué)生進一步提高文明守法意識,抵御網(wǎng)癮。
這次寒假實踐活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和社會各界的大力支持,取得了成功。學(xué)生的`思想素質(zhì)也有所提高。雖然是短短的幾天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的。實踐使他們多了一份責(zé)任,多了一份文明,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會實踐能力,促進了他們健康、全面地發(fā)展。同時,整個活動的開展也積極地展示和宣傳王家河中學(xué)中學(xué)積極進取、不斷發(fā)展的良好風(fēng)貌。
參加實踐活動總結(jié)6
綜合實踐活動課程作為一種新的課程形態(tài),以活動為主要形式,強調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與到各項活動中去,在“做”、“考察”、“實驗”、“探究”、“體驗”等一系列活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗和感受生活,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
這學(xué)期,我校認真貫徹教研室以及學(xué)校綜合實踐課程計劃的有關(guān)精神,堅定不移地依照新課程理念,開展綜合實踐活動,將綜合實踐活動課程推向深入,努力提高教師的課程實施能力,著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育。
教師從意識上重視起了這門課程,實施課程的能力從無到有,從初步體驗到有所感悟。學(xué)生在一次次活動中得到了鍛煉,并培養(yǎng)了興趣。在新學(xué)期中我校著重從以下幾個方面入手,做好工作:
1、轉(zhuǎn)變觀念,讓教師和學(xué)生一起成長。
開展綜合實踐活動,必須讓教師的教育思想進行一次深刻的革命,要讓教師站在未來人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認識。在綜合實踐活動中,學(xué)生的自主選擇和主動實踐是關(guān)鍵,教師的作用是有效的指導(dǎo),要大膽地讓學(xué)生去闖,失敗了也是一種體驗、一種收獲,要讓學(xué)生在實踐活動中,體驗科學(xué)態(tài)度和科學(xué)規(guī)范,體現(xiàn)與人合作和分享成果的樂趣。
通過設(shè)立新課程論壇,舉辦學(xué)習(xí)沙龍,開展與新課程一起成長的研討活動,讓教師深入新課程。在綜合實踐活動中,注重發(fā)揮教師群體力量,倡導(dǎo)教師之間的合作,成立綜合實踐活動“智囊團”。根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的實際情況,在充分尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上,把學(xué)生分成若干小組,由2—3位教師分別指導(dǎo),讓教師和學(xué)生在活動中一起成長。
2、拓展外部環(huán)境,營造有利于教學(xué)的氛圍。
學(xué)校積極主動與周邊單位及相關(guān)行業(yè)進行聯(lián)系,探求綜合實踐活動開展的有利氛圍。同時,加大宣傳力度,綜合實踐活動不僅僅是學(xué)校、教育部門的事,而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校、家庭、社會共同的`責(zé)任。開展綜合實踐活動,全社會人人有責(zé),為孩子們提供必要的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,學(xué)校把綜合實踐活動作為教學(xué)工作檢查的重點,以此推動綜合實踐的改革的不斷深入。
3、建立切實可行的評價辦法。
綜合實踐活動不像其他學(xué)科一樣可以用考試來測定,它強調(diào)多元價值取向和多元標(biāo)準,不僅允許學(xué)生對問題的解決可以有不同的方案,而且表現(xiàn)的形式也可以豐富多樣;而且綜合實踐活動的評價重視學(xué)生的過程而不在于結(jié)論。它是以形成性、發(fā)展性的評價為主,注重學(xué)生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性,操作能力和創(chuàng)新意識。
參加實踐活動總結(jié)7
一.實踐介紹
研一的暑期社會實踐作為學(xué)校的一項要求,而社會實踐的內(nèi)容和類別又十分豐富,在九月份即將投簡歷找工作的研一學(xué)生眼里,當(dāng)下最重要的就是迅速了解如何才能從招聘公司中找到自己中意且適合自己的那個,并且學(xué)習(xí)如何在面試中發(fā)揮和展現(xiàn)自己,所以學(xué)生跟企業(yè)間的雙向交流則顯得十分有必要。本次我們小組選擇了參觀公司以及學(xué)校這樣的方式,希望能夠積累一些面試以及社會工作經(jīng)驗,有利于下半年就業(yè)。此次社會實踐的地點在深圳,實踐小組分別對哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究院、中科院深圳先進技術(shù)研究院、科曼醫(yī)療設(shè)備有限公司、北科生物公司、華大基因公司以及學(xué)而思培優(yōu)教育機構(gòu)等六家公司和學(xué)校進行了學(xué)習(xí)和參觀。六家公司中包括了生物專業(yè)對口的就業(yè)公司和研究院,也包括互相交流經(jīng)驗的學(xué)院,更有不限專業(yè)的教育公司。所以整個實踐活動中,風(fēng)格多樣內(nèi)容充實,小伙伴們都收獲頗多,為下學(xué)期就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
二.實踐內(nèi)容與心得體會
1、哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究生院
7.25實踐小組首先參觀了哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究院。作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)在深圳的分校,深圳研究院在校生主要以博士研究生和碩士為主,包括許多國家級重點實驗室。首先參觀的便是計算機學(xué)院的實驗室,其中在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境智能計算重點實驗室中,有關(guān)負責(zé)人給我們依次展示了人工智能機器人的視頻、手語合成、保留原筆跡的手寫軟件;此外,通過實驗室負責(zé)人的介紹,我進一步了解了在網(wǎng)絡(luò)化大環(huán)境下,云芯片、云檢索的發(fā)展前景。之后,我們又去物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)及系統(tǒng)集成工程實驗室進行了參觀,實驗室負責(zé)人為我們介紹了智能機器人在路徑規(guī)劃方面的研究、手勢的識別、車位識別、聲音信號處理、車牌號碼識別等各項研究以及進展。之后,學(xué)長又為我們演示了自主研發(fā)的可穿戴設(shè)備用于測量心電圖、脈搏等數(shù)據(jù)。參觀完這一系列的實驗室,我覺得每個學(xué)科需要的不僅僅是該專業(yè)的基礎(chǔ)知識,對其他學(xué)科的知識的了解往往會給研發(fā)帶來驚喜,畢竟學(xué)科不能單獨存在,必然與其他學(xué)科相交叉,相輔相成。因此,各位老師也鼓勵我們跨專業(yè)學(xué)習(xí)。
下午,金老師帶領(lǐng)著實驗室的學(xué)生與我們實踐小組進行了座談會。座談會主要圍繞著環(huán)境污水處理以及生物信息學(xué)方向進行。整個過程兩方的學(xué)生交流隨意,氣氛融洽,彼此都留下了很好的印象。
2、 中科院深圳研究生院
7.26我們對中科院深圳研究生院進行了參觀。在展示大廳,負責(zé)人為我們講解了深研院的基礎(chǔ)架構(gòu)、人才概況、院士專家、科研成果、國際交流項目、院地合作等各方面的概況,之后又帶領(lǐng)我們參觀了醫(yī)藥學(xué)的實驗室,讓我們對實驗室設(shè)備以及研究內(nèi)容有了大致的了解。此外,最令我記憶深刻的是負責(zé)人孫志超在座談會上跟我們談到的有關(guān)簡歷制作以及招聘、面試等各方面的問題。為了面試過幾年的HR,他的經(jīng)驗毫無一位對我們非常有幫助。比如說,面試不僅看的是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,可能更多的是其他能力,也就是說看重的是綜合素質(zhì)。面試以及簡歷制作的一些細節(jié)很需要注意,例如紙質(zhì)的選擇、哈工大logo帶來的好處、排版、簡歷模版的選擇等等。此外,在面試時,要展現(xiàn)出自己最真實的一面,既不夸大也不顯得渺小自卑。于是,在中科院,我們度過了充實有收獲的一天。
3、 科曼醫(yī)療設(shè)備有限公司
7.27在科曼的參觀也是頗有意義的。作為一個醫(yī)療公司,科曼主要生產(chǎn)和研發(fā)的重點在于監(jiān)護儀、麻醉機。尤其是監(jiān)護儀的生產(chǎn),已經(jīng)位于世界領(lǐng)先水平。于是我們不僅見識了監(jiān)護儀的生產(chǎn)、使用等產(chǎn)品先進性,更有幸參觀了辦公室環(huán)境以及車間環(huán)境,這對于我來說是一件很新鮮的事。此外,在座談會上,幾位公司負責(zé)人從不同方面對克曼進行了系統(tǒng)的介紹,并且針對學(xué)生們的問題給與了詳細又真誠的解答,其中包括在就業(yè)方面,崗位、福利待遇、晉升渠道、企業(yè)文化氛圍以及培訓(xùn)等方方面面的經(jīng)驗。讓我記憶尤深的是,員工對科曼公司的信賴度十足,并且在這里工作的他們表現(xiàn)出了幸福感和成就感,這就證明這是個好公司。
4、 北科生物公司
7.28在北科的參觀改變了我對實驗室臟亂差印象的偏見。北科公司是我國最早專業(yè)從事戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)生物治療技術(shù)臨床轉(zhuǎn)化及技術(shù)服務(wù)的國家級高新技術(shù)企業(yè),并且我們參觀的這棟大樓屬于政府等新投資所蓋的大樓,所有設(shè)備以及整個系統(tǒng)呈現(xiàn)出高度有序,綠色環(huán)保節(jié)能的特點。在參觀實驗室的過程中,我注意到墻壁上的提示、實驗人員的著裝以及各項細節(jié)體現(xiàn)出來的嚴謹有序。當(dāng)然,作為新興產(chǎn)業(yè),北科承受了許多非議和質(zhì)疑。在座談會上,同學(xué)們提出了許多對干細胞治療疑難雜癥的疑問,包括我在了解到過去幾年曾經(jīng)出現(xiàn)的有關(guān)干細胞治療的負面報道,也對干細胞的神奇產(chǎn)生了質(zhì)疑。但是大眾總是會對新出現(xiàn)的東西產(chǎn)生排斥性,何況是新興又不了解的東西。但是,在這方面,作為本專業(yè)的學(xué)生,我相信本著為了改善人類健康的愿景和理念,我們也是要在這條道路上不斷挑戰(zhàn)和探索的。
5、 學(xué)而思培優(yōu)教育機構(gòu)
7.29 對非本專業(yè)對口的學(xué)而思的參觀屬于這一系列行程中最有意思的。在這個過程中,沒有在專業(yè)知識方面進行深層次的交流,而是對研究生生活、深圳城市的文化以及工作過程中的一些問題進行了分享。負責(zé)人說到深圳,舉例說,好比一線城市中的廣州、北京上海其實都是排外的,而深圳不同,這里絕大多數(shù)反而是外地人,所以它是很包容的。這跟我對深圳的感覺一樣,在參觀公司的同時,也對這個城市產(chǎn)生了別樣的好感。當(dāng)然,作為一線,它的物價也是很高的,讓我想赴深圳工作的.同時也要考慮能否養(yǎng)活自己。此外,作為一家教育培訓(xùn)機構(gòu),它的辦公區(qū)不算高大上(跟北科比的話),但是卻很溫馨舒適,對老師的待遇十分好。這就讓我更堅定了企業(yè)文化和氛圍對于我自己的重要性。 特別要提出的是,我們順便參與了課堂學(xué)習(xí),感受了小學(xué)生們的課堂氛圍。不得不說,老師這個職業(yè)真的蠻有成就感,如果我是一名老師,某一天在路上偶遇叫我老師的名牌大學(xué)學(xué)生,那種場景也是挺讓人高興的。
6、華大基因公司
7.30 華大基因公司讓我至今還記得的是華大滿墻的在頂級學(xué)術(shù)期刊SCI上發(fā)表的論文。講解員講述著華大的歷史、成就、杰出人物、還有一個個科研有趣小故事,內(nèi)容豐富多彩讓我們眼花繚亂,以至于參觀展覽大廳的整個過程花了至少一個半小時。由此我體驗到了華大作為“科研大戶”的實力。此外,展覽大廳同時進行的還不止我們這一個參觀小分隊,可見作為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的典范,很多公司以及學(xué)校都慕名前來參觀了。
在參觀公司辦公區(qū)域的過程中,我特別喜歡的一個小細節(jié)是公司的樓道里面,有兩樣?xùn)|西。其一是卡路里燃燒表,提示著走樓梯燃燒了多少脂肪,帶來了多少鍛煉;第二是攝影展示,全部都是在職人員拍攝的照片,裝裱了掛在墻上。這兩樣?xùn)|西多多少少給我們展示了華大對于工作人員身體素質(zhì)的要求以及公司自身的文化氛圍。這對于我來說是十分有吸引力的,畢竟誰也不喜歡沉悶無趣的公司。
三.實踐存在問題
這次的社會實踐開闊了我的視野,提高了我對就業(yè)選擇以及人際交往能力,理論聯(lián)系實際,為我今后更好地融入社會、融入工作的新環(huán)境奠定了基礎(chǔ),這些對我今后的生活和
學(xué)習(xí)將產(chǎn)生積極影響。當(dāng)然,我在這次的實踐過程中,也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,總結(jié)如下:
第一、 時間觀念不夠。第一天,在去深圳研究院的過程中遲到了,雖然是個意外,但是給我自己的警醒挺大的。守時是一個人應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,不管是在學(xué)生生涯還是在職業(yè)生涯中,這個小細節(jié)都是至關(guān)重要的。所以,要養(yǎng)成這個良好的習(xí)慣,做一個守時的人。
第二、 缺少社會經(jīng)驗,處理問題的能力還不夠。在與各個公司負責(zé)人交流的過程中,雖然時間短暫,也讓我們體會到了還沒進入社會的大學(xué)生有多青澀,還有多少東西是需要我們一點一點的學(xué)習(xí)的。盡管做到大方有禮貌,也還是遠遠不夠。
四.思考與建議
總結(jié)這次社會實踐活動,我有以下幾點思考:
第一、 每份職業(yè)的開始都是艱難而需要付出努力的。這次社會實踐的好幾位公司負責(zé)人,在與我們交流的過程中,不約而同地提到了在每個工作崗位上,想要獲得認可得到自己想要的都必須努力,尤其在一份職業(yè)的開始階段。所以,不要總想著找待遇好又輕松的工作,那是不太可能的。
第二、待人接物一事,尤其重要。去到每個公司我們都受到了接待人的友好接待。這不僅體現(xiàn)了接待人的素養(yǎng),更是讓一個公司的形象更為美好。有時候一個公司的競爭力也很大程度上表現(xiàn)在我們直接接觸到的這些方面,這些更為明顯的方面。所以,不僅要做一個有素養(yǎng)的人,更要加入一個有素養(yǎng)的團隊。
第三、 現(xiàn)在受的苦和累是以后的墊腳石。參觀公司看上去很簡單,其實不然。社會實踐團代表著學(xué)院,更代表著學(xué)校,我們的一舉一動都是需要注意的。深圳炎熱的天氣常常讓我們無法忍受,在去到目的地的過程中就已經(jīng)煩躁不堪,但是每個人都記得自己是工大學(xué)生,所以再累也打起精神應(yīng)對。做到大方有禮,不卑不亢,表現(xiàn)出工大學(xué)子的風(fēng)范,這一點尤其值得表揚。作為一名即將畢業(yè)的研究生,吃苦耐勞的精神要一直保持下去,勇敢的面對一切挑戰(zhàn)。
總之,這為期大概兩周的社會實踐活動讓我覺得意義非凡,在我的記憶里留下了濃墨重彩的一筆。
參加實踐活動總結(jié)8
懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這次活動之中,通過學(xué)院引導(dǎo),我們一行六人組成了一個團隊,進行了一次暑假社會實踐活動,受益頗多。
此次活動是在與xxx基金會合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況,友成企業(yè)家扶貧基金會、xx、xx共同基金日前合作啟動了一項可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會項目”、“嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望,我們組團和公益基金,xx合作進行這次的社會實踐項目活動。
通過社會實踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質(zhì),積累更多的社會實踐經(jīng)驗,為其走向社會奠定基礎(chǔ)。同時,在實踐中教育我們,提高其思想素質(zhì),是青年健康成長,積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
接下來,我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結(jié)。
第一,活動準備。此次活動在雙方的精誠合作之下,活動的前期準備充分。主要表現(xiàn)在這幾個方面:
首先,活動能夠按時按點展開,沒有出現(xiàn)浪費時間的現(xiàn)象。就時間效率來說,可以算得上是的高效率。我想這一點對我們以后的學(xué)習(xí)與工作來說,顯得極其重要。毫無疑問,現(xiàn)代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的`必要條件。其次,活動的材料各個方面準備充分。沒有出現(xiàn)材料缺乏,或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關(guān);谶@一點,對于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實的第一手材料,為以后的活動展開提供了針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們,“一切從實際出發(fā)”,通過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在以后的學(xué)習(xí)與生活之中,真正做一名務(wù)實的先進青年,受益終身。
再次,活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓(xùn)工作。這點最集中表現(xiàn)在每一位隊員開展工作時,都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子,必須積累豐富的經(jīng)驗。開展每一次的工作,都要提前進行培訓(xùn),讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對象。
最后,活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中,發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢,能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉,能夠把實踐活動的具體要求及活動規(guī)范性進行監(jiān)督。同時,外地人的到來,能夠給活動地點的村民以新鮮感,通過外地隊員的介紹風(fēng)土人情,使更多的村民參與到活動之中。
參加實踐活動總結(jié)9
環(huán)保社會實踐活動總結(jié)一最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動,我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學(xué)校感到驕傲。
這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實驗學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長和同學(xué),還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。
我們也應(yīng)像宣誓書中說到的那樣,少用一次性筷子,塑料袋等用品,將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內(nèi)……
我覺得我們應(yīng)該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的'塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關(guān)心。
環(huán)保社會實踐活動總結(jié)二這個暑假,我參加了學(xué)校組織的社會實踐保護環(huán)境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關(guān)于保護環(huán)境的心得體會。
社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當(dāng)今社會保護環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴重性。
通過調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識到這點,同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴重問題缺少嚴格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生?墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子;蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應(yīng)該愛護與保護松溪,這幾天的活動,是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。
參加實踐活動總結(jié)10
這次社會事件不僅為我今后的工作做好了準備,也豐富了自己的暑假生活,可謂是一舉兩得,下面我就說說我這個暑假時如何過得吧! 沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才知道社會的酸甜苦辣,經(jīng)過這幾天的奔波,進過了無數(shù)次的面試,我終于在武漢錦楓科技發(fā)展有限公司找到了一份工作,我是屬于業(yè)務(wù)部,部門里大約有60來人,主要業(yè)務(wù)是在辦公室里打電話聯(lián)系客戶,和客戶交流,讓客戶相信自己,相信公司,相信公司的產(chǎn)品從而達到成交。
剛進入辦公室多少有點不適應(yīng),拿起電話也不知道怎么和客戶交流,很緊張,在開始的幾天,經(jīng)理讓老員工帶我,師傅給我發(fā)了很多的話術(shù)和專業(yè)知識,我常常一看就是一上午,花了將近一個星期的時間,我才漸漸熟悉業(yè)務(wù)程序以及打電話的技巧和說話的話術(shù),因為我們上班時間很長《早上九點到晚上九點,我還要坐40分鐘的車回家》,所以我猶豫過。但是在工作了九個工作日后,我除了一張1580元的單,雖然單很小,由于我是新人,所以公司領(lǐng)導(dǎo)給我獎勵了200塊錢,當(dāng)我拿到獎金的那一刻,我很欣慰,我知道我這一個星期的努力沒有白費,并且也讓我有了堅持下去的信心。
上班期間我經(jīng)常性到其它公司做業(yè)務(wù),同時,我也在這些公司學(xué)到了很多東西。在那里,我了解了一些股票的專業(yè)知識,不會像以前一樣看著電腦上面的數(shù)據(jù)、線條什么都不懂,在一個月的時間里我意識到團隊間的協(xié)作非常重要,更學(xué)到了很多做人的學(xué)問。以至于最后自己愛上這份工作了。
以前我也在我姐姐店里學(xué)過化妝,但是那與我的專業(yè)無關(guān),而我現(xiàn)在這份工作是每天都需要用上電腦的,所以公司給每位員工都配備了電腦,我們需要把每天聯(lián)系的客戶建一個電子表格記錄下來,如果你出單了你就得做一個簡單的幻燈片,在會議的大屏幕給同事們分享講解一下你的`開單過程以及心得,在第一次經(jīng)理讓
我自己做的時候我擔(dān)心我怕自己做不好,但是在經(jīng)理的指導(dǎo)下,我還是很成功的做好了哪個長達10張得幻燈片,可能并不是很完美,但對我來說卻是一次極大的鍛煉,在這一次我的專業(yè)知識在工作中幾乎全部都用上了,在我的這次打工生活中,我也明白了許多,只有謙虛謹慎不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)才能不斷的進步。
另外,我也從工作中學(xué)習(xí)到了待人處事的技巧,對待朋友,一定不要斤斤計較,要知道給予比獲得會更令人開心,要學(xué)會和周圍的人溝通,關(guān)心別人,幫助別人,打工的日子有喜有憂,有苦也有累,但總的來說,這次打工生活是我邁向社會很重要的一步,31天的打工生活從中學(xué)到的東西是我在學(xué)校里無法體會的。
很高興學(xué)校能夠為我們安排這次暑期社會實踐活動,從中我真真正正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為這是一次成功的讓我們受益匪淺的經(jīng)歷,這次暑期社會實踐將會對我以后的學(xué)習(xí)、生活、工作、都起得很大的幫助,將會是我人生中的一份寶貴的財富。
參加實踐活動總結(jié)11
接近兩千年的苗族歷史,在雷山西江這個小鎮(zhèn)沉淀成一顆翡翠明珠,鑲嵌在清澈的白水河畔。古樸典雅的建筑,時刻會將人帶入漢唐盛世的境界!醇厚的鄉(xiāng)韻,彌漫著醉人的芬芳!
實在有幸,能夠在自己步入社會之際,加入了雷山的建設(shè)隊伍,更有幸能夠擁有機會服務(wù)于西江千戶苗寨,在這段短暫的服務(wù)時間里,我收獲頗多。實踐是真理的源泉,社會實踐活動是一本鮮活的教科書,其充滿了哲學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)的光華。在進行社會活動期間,我深有感悟,姑且將自己的心得傾述如下,也可作為自己人生的財富永久珍藏!
首先,在加入整治活動中之時,我結(jié)識了西江鎮(zhèn)部分領(lǐng)導(dǎo),在與其交往過程中,我體會到了領(lǐng)導(dǎo)的平易近人,同時也感悟到了在與領(lǐng)導(dǎo)接觸的過程中,要學(xué)會尊重,只有在尊重他人的基礎(chǔ)之上,自己才能夠博得他人的尊重,誠然,這樣的關(guān)系是相互的。尊重對方可以加深對方對自己的了解和信任,這樣就有利于將工作做到更好、更完美!
參加服務(wù)活動之前,整治組的人員來自各個部門,大家都非常陌生。在開展整治活動期間,我們彼此都有了膚淺的了解,并且能夠做到和睦相處,在生活的細節(jié)上能夠做到相互幫助,當(dāng)然,這樣就能夠使大家的目標(biāo)趨向一致,最終能夠完成工作。這里,最重要的是講究怎樣與陌生人建立好初步的關(guān)系,乃至能夠?qū)⒐ぷ髯龅母谩?/p>
在參加實踐活動的過程中,我感覺到:以微笑的面孔去面對一切,總會取得良好的效果,不管自己所從事的事是否能夠勝任,當(dāng)你以微笑去面對的時候,從心理上就給自己樹立了信心。這是一種良好的心態(tài),這種心態(tài)會影響到一個團體的精神意志。當(dāng)自己以這樣的心態(tài)去坦然面向生活之時,自然會有所幫助。再就是將這種微笑無限擴張到每個人,你最終會贏取他人的甜美微笑,更會博得他人的誠摯幫助。
天地生人,一人當(dāng)有一人之職,人生在世,在一日當(dāng)盡一日之勤。生活是美好的,其充滿了陽光,當(dāng)我以服務(wù)者的心態(tài)站在所從事的事業(yè)上的時候,我感覺到生活里滿是美好,那里風(fēng)景嫵媚,景象萬千。我看到了憧憬已久的'希望正在綻放!人活于世,在于對生活保持高度的激情。熱愛生活,才能實現(xiàn)自我價值。我相信:只有在生活中充分體現(xiàn)自我這樣才對得住生活,在所從事的事業(yè)中實現(xiàn)自身價值,這樣,才對得住我的生命!
從事任何事情都得有組織,個人的力量是微乎其微的,當(dāng)將自己的力量融入組織的力量之后,我們的力量才能夠得到最優(yōu)化的體現(xiàn)。在實踐活動中,一切都得服從組織的安排,這樣才能夠有目的的完成一件事情,畢竟組織在之前就已經(jīng)為我們完成工作做了一個預(yù)設(shè)的效果,其結(jié)果必然會存在一個差度,但是只要充分的組合了個人的力量,這樣差度就會減小到最低限度。
做工作必須心懷責(zé)任,沒有責(zé)任心是做不好工作的,這樣就會懶散怠慢,一切都不會放在心上,任事情自然的發(fā)展,這樣就會取得壞的結(jié)果。只有有了責(zé)任心,才能夠想盡一切辦法去完成工作,做到奮發(fā)圖強,即使遇到各種困難也會做到:風(fēng)雨頻來常自若,滄桑歷盡總巋然。有了責(zé)任之心。不但可以煅鑄自身意志,更重要的是將工作做到完美!
古語云:行者常至,為者常成。一切的言語都抵擋不住行動,只有采取行動我們才能夠把事情辦好。一切的空談都是空中樓閣、海市蜃樓。行動決定了工作的開始,也決定了工作的勝利!人常懷行動之心,則常取勝利之果!
參加實踐活動總結(jié)12
寒假的生活本應(yīng)該是一曲安靜的鋼琴曲,如往常一般學(xué)習(xí)、娛樂,走親訪友,同親朋好友拜年,在炭火旁閑聊家常,與從天南地北趕回的家人分享不一樣的歡樂,然而這次的寒假,一次陌生的愛心活動改變了我往常寒假的生活,也讓我體會到了不是親人所能帶來的另一種愛。
作為一名高中生,我們已然成為了一個小大人,自然應(yīng)該像一位成年人一樣,擔(dān)起這個社會的一點擔(dān)子,為社會提供自己力所能及的幫助。在二月七日這天,我便與同學(xué)們商量好,組成一個五人小團隊,來到了縣城的社會福利院,看望福利院中的老人們。
清晨的陽光一如既往的灑在我們一行人的臉上,我們走在前往福利院的路上,伴隨著歡笑聲和緊張的感覺。因為是第一次做這樣的事情,很少與陌生人打交道的我,心中不免忐忑長長,更何況這次突兀的去到一個熟悉卻又陌生的機構(gòu),要求為他們做義工,對于我真是一次莫大的考驗。
步入了福利院的大門,映入眼簾的便是1棟三樓的筒子樓和一棟五樓的筒子樓緊密相連著,從石灰墻上的顏色可以隱約看出歲月留下的記號。院子里有棵歪斜的樹,枝繁葉茂,想必與這些公寓是青梅竹馬,自建立這里以來便存在著的,低著頭,樹下是一片片飄散著還完整的落葉,抬起頭,便可以看到接天的陽光,將大院照得光亮明堂,老人們在樓道中閑散的漫步,院子里十分安靜,想必此刻定有熟睡的安詳。
而后我們來到了二樓的辦公室,院長便在這里工作,我們表明了來意,本以為院長會不知所措,但事實證明我們想多了,她熟練的為我們找來了抹布和桶,然后告知我們可以把二樓的.衛(wèi)生打掃一下,我的心突然放下來了,轉(zhuǎn)念想到,來福利院獻愛心的人成千上萬,我們只是其中一員,并不用感到別樣的難堪。得到了院長的接納我們便忙碌了起來,提著桶就開始往廁所里跑,準備把福利院的窗子擦得映出人影。
在匆匆的身影中,除掉了一層層厚厚的灰塵,帶來的是一點點暖暖的愛心。我們架著三角梯,在樓道中不停的爬上翻下,擦得不亦樂乎。當(dāng)我們擦了差不多一半的時候,老人們便開始陸陸續(xù)續(xù)的起床了,她們看到我們,便是露出了肯定的微笑,看著我們,說著:“你們辛苦了,大過年的還來獻愛心,辛苦你們了”。有了這樣的對話,我們心里也是樂滋滋的,本只是想著為了做出一點社會實踐磨練自己,卻收獲了意想不到的感謝,此刻的我們,擦起窗子也更加賣力了起來。
在我們離去的時候,馬院長還拍著我們的肩膀說著,你們要把握好學(xué)習(xí)時間,這些事情有大人來做,你們要好好學(xué)習(xí),這次你們把這里擦那么干凈,真是費了不少時間。
福利院一行,讓我收獲頗多,最重要的是,在為別人帶去愛的時候,自己也收獲了別人所還贈的愛,這是一般的活動所不能給予的,這就是我們的愛心活動。
參加實踐活動總結(jié)13
為了進一步提高小學(xué)生的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生遠離不健康文化娛樂活動,把社會主義核心價值體系教育貫穿于未成年人學(xué)習(xí)、生活、文化、娛樂活動當(dāng)中,促進廣大未成年人健康成長。我校在認真總結(jié)以往寒假道德實踐活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實際調(diào)整了今年學(xué)生道德實踐活動實施方案。通過“網(wǎng)上拜大年”和“六個一”實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會、增強創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃具體落實。
假期前,學(xué)校對各班班主任、輔導(dǎo)員進行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)每班自身特點,學(xué)生特點,進行活動安排,同時對活動內(nèi)容進行講解、指導(dǎo)。
二、活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣。
為了夯實此項工作,學(xué)校在放寒假典禮上就學(xué)生開展道德實踐活動作了專項安排部署。我校的寒假實踐活動作業(yè)共分為3塊:即以讀書積累為主題的書香作業(yè)、以感恩為主題的品德作業(yè)和以強身健體為主題的體育作業(yè)。其中,“書香作業(yè)”以閱讀文學(xué)書籍、誦讀經(jīng)典詩文,搜集、背誦春聯(lián),寫讀書筆記為主。“品德作業(yè)”?與父母溝通交流、報答父母的養(yǎng)育之恩主要體現(xiàn)在用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨,親自為父母獻上自己的感恩行動:有的幫父母做家務(wù)活,有的給父母做一次感恩飯,有的`為父母敬一杯感恩酒,有的為父母泡一杯感恩茶,有的給父母送上自制的感恩禮物,說一些感恩話等;“網(wǎng)上大拜年”主要體現(xiàn)在一拜壯麗河山,二拜炎黃始祖,三拜歷代英杰,四拜英雄模范,五拜恩師父母,六拜親朋好友!绑w育作業(yè)”是讓學(xué)生每天選擇自己喜歡的方式運動1小時,每天了解一些體育知識,并記錄自己的感受。為了讓這些實踐活動作業(yè)真正落到實處,學(xué)校制定了詳細的活動方案,精心設(shè)計了活動記錄卡片,并將實踐活動的目的、意義、方式等以家長通知書的形式告知家長,讓家長做好監(jiān)督。
參加實踐活動總結(jié)14
上周一我們七年級(1—6)班同學(xué)懷著無比激動的心情,相約在美麗的霍河、激情四射的青少年活動中心,度過了美好的五天生活
高興做飯
雖然天公不作美,自我們?nèi)サ牡诙炀烷_始下雨,但同學(xué)們玩的還是很盡興,在活動中心的第二天的上午,教官把我們帶到操場上上的紅色帳篷里,宣布這節(jié)課是烹飪課,教官把做飯的步驟給我們通通講述了一番,第一步是把分發(fā)的材料都洗干凈,第二步是切菜,切菜是很有講究的,什么菜該怎樣切,比如切土豆的時候,先把土豆切成兩半,然后順著一邊斜著切,切完后必須放在水里面泡著不然的話土豆是不能吃的,第三步也是最關(guān)鍵的需要兩個人共同完成,炒菜員和燒火員,燒火員必須掌控好火候,火不能大也不能小,不然的話炒出來的菜就不好吃了,有了這些過程之后就可以開飯了,通過這次課程我能體會到媽媽做飯很辛苦,每次都在為我變換不同花樣的飯菜,我還挑三揀四,這不好吃那不好吃,今后即使再不喜歡吃的也要少吃一點兒,這也是對媽媽勞動的肯定和認可。
能量傳遞
第四天的下午,我們活動是能量傳遞游戲規(guī)則是:每一組11到13個人,每個人手上只準拿一個鐵板,兵乓球必須從鐵板上運到球桶里,不能用身體的某個部位碰球,如果觸碰上了加3秒,我們是第三組,當(dāng)老師喊第三組的時候,我們迫不及待的來到了中隊教室,預(yù)備!開始!教官的聲音在雨天里顯得格外響亮,聽到這個口令后,我們動作一致快速的把球運到球桶里,盡管中途有掉球的現(xiàn)象,但是我們也完成的很出色,在這個游戲中我明白了,我們要團結(jié)一心,不能埋怨自己的隊員,這樣我們既快又準確無誤地完成比賽。
勇敢攀巖
在活動中心即將結(jié)束的上午,我們五中隊舉行的活動是攀巖,當(dāng)老師說是什么課的時候,全中隊的學(xué)生歡呼起來,盡管天公不作美,但同學(xué)們的熱情那是相當(dāng)?shù)母,個個勇氣可嘉,上一個人還在攀,排隊的同學(xué)都等不及了,一格、兩格、三格……越攀越高,同學(xué)們在下邊吶喊、加油加油……攀巖活動就這樣愉快的結(jié)束了,在這次活動中,我總結(jié)了一個道理,在攀巖的過程中只要你努力地向上盡自己最大的努力,就一定能成功記得教官講了一個故事,他說,曾經(jīng)教過一個學(xué)生,這位學(xué)生第一次來的時候,他用盡自己全部的力量只攀到了第四格,這位學(xué)生說下次有機會再來我一定要攀到第五格,他第二次來的時候居然實現(xiàn)了他的夢想,他攀上了第五個,他做到了。在這里我想到一句名言“世上無難事,只要肯攀登”!
雖然只有短短的五天,但是我收獲了很多,也明白了很多。如果有機會我還會來到這充滿激情快樂的青少年活動中心。
參加社會實踐活動總結(jié)2
這個周我們?nèi)チ藊x縣青少年活動中心。進行了為期五天的實踐活動。哈哈,想知道過程怎樣嗎?那就快來和我一起看看吧!
隊列訓(xùn)練,堅持呀!
第一天的下午我們就開始了所有同學(xué)最討厭也是最不想的隊列訓(xùn)練了。隨著一陣陣急促的哨聲一個威風(fēng)凜凜的教官高高地站在前臺上。首先他滔滔不絕地講起了隊列訓(xùn)練的重要作用,然后就正式開始訓(xùn)練了。什么立正、稍息、跨列、下蹲、向左向右向后轉(zhuǎn)。不要以為這些動作非常簡單,你要知道那里面的學(xué)問可大著呢!什么腳跟和腳尖叉開的度數(shù),雙腿還要繃直。沒有一絲風(fēng)吹來,嗓子也渴得冒煙,雙腿更是發(fā)麻。雖說天氣不熱,可汗珠還是一個個的冒了出來。這時更需要堅持,啊,一個個動作做完了,開始了匯報表演。教官看著同學(xué)們一個個把動作做的那么整齊那么好,十分的欣慰。太好了,隊列訓(xùn)練結(jié)束啦!這時,我也不由得想起了教官說的一句話“可能的,就把它當(dāng)作一種鍛煉,不可能的把它當(dāng)做一種磨練”。
腳板,團結(jié)呀!
能量傳遞,協(xié)作呀!
能量傳遞,這個游戲也需要這一組每一個人協(xié)作來完成。你看,黃色的乒乓球在“u”“形的管道中滾動著,還要繞過幾個障礙、拐彎,最后到達那個塑料桶。u型板要一個個的接著一起,這十分考驗每一組的協(xié)作,下一個板要搭載向上一個板的下面,而不能搭在上面,中間的空隙也不能太大。拐彎的時候還要注意靈活性,最后進捅的時候更要注意,小球不能蹦出來了。每個小組都有一次試驗機會,在實驗時小球一次次地掉了下來,我們知道要在真正的在比賽中那可是一次就要加三秒鐘啊!“快呀,快到拐彎那去”有人喊著。球還是掉了,就在千鈞一發(fā)時,就在球要進洞時,球又蹦出來了,一次次失敗讓大家不要不由得有些泄氣?墒墙坦俑嬖V我們說,要堅持要會團結(jié),協(xié)作。大家冷靜了下來,又認真的想回想了一遍老師教的動作要領(lǐng)。比賽時我們的球一次也沒掉。小球安全的回到了那個塑料桶。能量傳遞這個名字還真沒取錯,能量傳遞,傳遞的是正能量。
攀巖,勇敢啊!
攀巖真是一個刺激的'項目啊,可以用老師的話來說一頭是你的生命,一頭是老師的生命。不過重要的不是這個,而是攀巖時你享受的一種樂趣。做好了一系列的防護措施我們就開始攀巖了。初中賽道的巖點,跟小學(xué)相比那可是少之又少,還有那凹凸不平的巖壁。怎樣才能攀上去呢?同學(xué)們都開始思考了,有人一馬當(dāng)先地爬了上去,可是因為因為沒有技巧在第四格就掉了下來。你看那是誰那是我們的女漢子,柏思懿,她雙手雙腳并用,首先用腳踩好一個巖點,再用另一只手,抓住一個更高的巖點,有了這個支撐另一只腳也有了落腳的地方,又用這樣的方法她爬到了第七格,要知道有不少的英雄好漢都敗在了這一格上面哪。一個像嘴唇的巖點始終沒有人爬上去,不僅有天氣影響使得巖點太滑,還有就是那里太陡了。我們的柏思懿鉆了一個空子,用一只手摸到了那個巖壁架,可是在第九格的時候她不慎滑落了下來。其實,攀巖需要我們非常的勇敢,勇于站出來,勇于向上攀登!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”沒錯,在生活中不更是需要這樣嗎?
這一次在活動中心為期五天的實踐,讓我明白了在生活中我們要堅持,對于一些你認為不可能完成的事情。有可能你只要堅持就能成功。還有要會團結(jié)協(xié)作,就像老師所說,一根筷子一折就斷了十萬根筷子合在一起,又有誰能把它折斷呢?團結(jié)力量大呀!勇敢,勇氣在你成長的道路上也是必不可少的,勇氣就像是火,可以照亮你前進的道路。有了堅定的信心勇敢走下去。
在活動中心的這幾天我的收獲很多,它也必將在我的記憶中留下深刻的印象,成為我最寶貴的財富。
參加實踐活動總結(jié)15
社會實踐是當(dāng)代中學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分,是服務(wù)社會的重要渠道和載體。中學(xué)的每個寒假或暑假都是學(xué)生參加社會活動的主要時間。在這段時間里,學(xué)生可以接觸這個社會,感受社會的氣息,體驗學(xué)校生活之外的新生活。只有我們學(xué)生走出校園,深入社會,才能充分了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境,接受實踐訓(xùn)練,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為未來的社會做出力所能及的貢獻。同時可以在奉獻的過程中教育鍛煉自己,增長見識。
準高三期間,暑期社會實踐時間不多,更多的學(xué)生是個人自覺參加社會實踐。當(dāng)然,在這個過程中,仍然存在一些對社會實踐認識不足的方面。在這次實踐中,我們班的五名學(xué)生參加了對學(xué)校積極分子的評估,并提交了相關(guān)材料。
通過復(fù)習(xí)學(xué)生的社交時間稿,以下是從亮點和不足之處進行的簡要總結(jié)。
這次社交時間的亮點:大部分同學(xué)擺脫了簡單的完成社會實踐形式的寫作工作,而是真正感受到了這個暑假的實踐活動。例如,一些學(xué)生寫道,他們?nèi)ゴ逦瘯鲂l(wèi)生,并與在各自村莊工作的村工人交流經(jīng)驗。在這個過程中,有同學(xué)向這些被派到村里的公務(wù)員詢問他們的`高中學(xué)習(xí)情況以及離大學(xué)有多遠;家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生去企業(yè)工作,能吃苦耐勞,獲得了企業(yè)老板的肯定。同時也賺一點生活費,為高三生活做準備,減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān);有的學(xué)生主要在家干農(nóng)活,回家后夏天幫父母干活。他們在總結(jié)報告中認為,利用暑假的農(nóng)活鍛煉了他的身體,讓他體會到了農(nóng)活的堅貞,感受到了父母收獲每一分錢的艱辛;有同學(xué)去養(yǎng)老院幫忙打掃衛(wèi)生,充分展示了當(dāng)代中學(xué)樂于助人的一面。去養(yǎng)老院實習(xí)的同學(xué),用想象去回憶自己以后會有多幸福,如何讓這些老人笑到現(xiàn)在;有的人甚至大膽嘗試自己開燒烤店,用一個學(xué)生的誠實守信來經(jīng)營,取得了不錯的效果,賺了一點錢。在這個過程中,他們感受到了誠信的價值,拋棄了所謂的不務(wù)正業(yè)不奸的觀念。在這個過程中,他們經(jīng)歷了商業(yè)的挑戰(zhàn)和社會競爭的激烈,充分認識到了學(xué)校生活和知識的價值。因此,他們回到學(xué)校后,就在學(xué)習(xí)上確立了自己的目標(biāo)。除了上面提到的案例,還有很多感人的社會實踐例子值得肯定和評價。
這種社會實踐的缺點:首先,由于高三的課程要求,學(xué)生的社會實踐時間較短,收到的效果比計劃的差。學(xué)生普遍覺得很難在短時間內(nèi)讓實踐活動進入狀態(tài),達到最佳鍛煉價值;其次,由于學(xué)校對社會時間的安排沒有統(tǒng)一的要求或安排,社會實踐的實施仍需加強,學(xué)生群體合作能力的培養(yǎng)和提高也有所降低;第三,很多學(xué)生對社會實踐沒有一定的了解,或者沒有及時總結(jié)社會實踐,只有回到學(xué)校才覺得被遺忘。所以寫出來的社會實踐報告質(zhì)量不是很高,還是有一些學(xué)生簡單處理的。第四,社會實踐對提高學(xué)生素質(zhì)非常重要,但在這方面,我們學(xué)生參加的活動仍然需要改變。學(xué)生普遍不把學(xué)習(xí)和社會實踐聯(lián)系起來,從而縮小了社會時間的主要含義,沒有把理論和實踐結(jié)合起來。
總之,我認為在社會實踐中,要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)克服困難、勇于拼搏、樂于奉獻的精神,增強合作意識和集體主義意識。
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