實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的實習(xí)實訓(xùn)總結(jié),希望對大家有所幫助。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)1
為期兩周的證券投資就快要結(jié)束了,通過這一周的學(xué)習(xí),不僅讓我學(xué)到了關(guān)于證券投資一些理論上的東西,還運用華西證券交易軟件,結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識,根據(jù)實際中大盤的走勢,啟動模擬資金,進行股票的操作,在各種技術(shù)指標的分析幫助下,熟悉了股票的操作流程?偟膩碚f,通過這兩周的實訓(xùn)讓我收獲不少。 這次實訓(xùn)的重點除了模擬炒股之外,還有三個實驗,實驗的內(nèi)容是選擇一個行業(yè),為了方便起見我們選擇一個行業(yè)中的十家公司進行必要的行業(yè)財務(wù)數(shù)據(jù)分析和對其中的一家公司做一個綜合評述。這次實訓(xùn)我選擇的是煤炭行業(yè),選擇的十家公司分別是露天煤業(yè)、靖遠煤電、四川盛大、新大洲A、平莊能源、神火股份、煤化氣、冀中能源、西山煤電、鄭州煤電。
必要的財務(wù)數(shù)據(jù)分析包括總資產(chǎn)、凈利潤、營業(yè)收入、凈資產(chǎn)、總資產(chǎn)凈利率、營業(yè)凈利率、凈資產(chǎn)報酬率。其中總資產(chǎn)凈利率=凈利潤/總資產(chǎn)×100%、 營業(yè)凈利率=凈利潤/營業(yè)收入×100%、凈資產(chǎn)報酬率=凈利潤/凈資產(chǎn)×100%。在老師給的華西證券交易軟件上很方便的就找到了公司總資產(chǎn)、凈利潤、營業(yè)收入等公司基本的財務(wù)信息。而對于總資產(chǎn)凈利率、營業(yè)凈利率、凈資產(chǎn)報酬率的計算雖然不是特別的復(fù)雜,就把相應(yīng)的數(shù)據(jù)代進公式中計算即可,但由于數(shù)據(jù)都有點復(fù)雜,給計算帶來了不小的'麻煩。
然后就是分析公司的償債能力,具體參考的數(shù)據(jù)有權(quán)益負債比率,即衡量公司償債能力及分析資本結(jié)構(gòu)的一項指標,公式為:所有者權(quán)益/負債總額 權(quán)益負債率越高公司償債能力越強,但有時這并不完全是好事,很有可能說明公司缺乏刺激業(yè)績增長的擴張項目所以無需過多借款,或者公司行業(yè)地位較弱,無法過多占用供應(yīng)商貨款。具體權(quán)益負債率為多少屬于正常在不同行業(yè)有不同標準,如資本密集型行業(yè)權(quán)益負債率達到2或2以上都屬正常(有巨額固定資產(chǎn)保障),但對于一些輕資產(chǎn)加工制造和物流、商貿(mào)等第三產(chǎn)業(yè),權(quán)益負債率為1就可能有不安全的嫌疑。流動比率,即流動比率是流動資產(chǎn)對流動負債的比率,用來衡量企業(yè)流動資產(chǎn)在短期債務(wù)到期以前,可以變?yōu)楝F(xiàn)金用于償還負債的能力。應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率,即 應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率 公司的應(yīng)收賬款在流動資產(chǎn)中具有舉足輕重的地位。公司的應(yīng)收賬款如能及時收回,公司的資金使用效率便能大幅提高。應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率就是反映公司應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)速度的比率。它說明一定期間內(nèi)公司應(yīng)收賬款轉(zhuǎn)為現(xiàn)金的平均次數(shù)。用時間表示的應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)速度為應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù),也稱平均應(yīng)收賬款回收期或平均收現(xiàn)期。它表示公司從獲得應(yīng)收賬款的權(quán)利到收回款項、變成現(xiàn)金所需要的時間。最后我們還考察了公司的銷售情況,具體考察的指標有銷售增長率,即銷售增長率是指企業(yè)本年銷售增長額與上年銷售額之間的比率,反映銷售的增減變動情況,是評價企業(yè)成長狀況和發(fā)展能力的重要指標。其計算公式為: 銷售增長率=本年銷售增長額/上年銷售額 =(本年銷售額-上年銷售額)/上年銷售額. 銷售增長率是衡量企業(yè)經(jīng)營狀況和市場占有能力、預(yù)測企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)拓展趨勢的重要指標,也是企業(yè)擴張增量資本和存量資本的重要前提。該指標越大,表明其增長速度越快,企業(yè)市場前景越好。
除了實驗報告,還有模擬炒股,首先我們得到了10萬塊的啟動資金,然后運用華西證券交易軟件,結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識,根據(jù)實際中大盤的走勢,進行股票的操作,在各種技術(shù)指標的分析幫助下知道了股票買賣的一些基本流程。由于年關(guān)將至,酒類的需求會得到很大的增長,進而可能會拉動酒類股票的增長,鑒于這個原因,我選擇了古井貢酒這只股票買了20xx股。開始表現(xiàn)還不錯,第一天收盤的時候,每股都長了將近5毛錢,這讓我賺了差不多1000塊錢。但到了第三天酒類股票大跌,每股不僅沒賺,反而虧了2毛,在這個時候很多人都將酒類股票拋售,我覺得它一定會漲上來,就一直沒賣,結(jié)果反而越陷越深。
這次模擬操作我學(xué)到了很多,首先在這個市場,我們一定要冷靜,不能盲目的去驚訝于股市的大漲大跌,而失去思考能力,以至于做出錯誤的殺跌或追漲。如果沒有樹立良好的心態(tài)是無法承受由于虧損所帶來的壓力的同時虧損時很容易使我們喪失理智。難以做出明智的決策,難以在賣與留之間做出抉擇。同樣,在我們看到一只股票死命的漲,就是大盤跌,它也還是在漲,心里就忍不住了,也想著殺進去,殺進去是可以,但是要深思熟慮,仔細分析一下該只股票為何可以這樣上漲,別糊里糊涂掉進莊家的陷阱,接了他們的盤,而不自知。然后再看這只股票,就是一個勁的補跌,好像永遠熬不到頭的樣子。所以,我們在入市的時候,要時刻保留自我的思考,去客觀的看待每只股票。而不是盲目的跟風(fēng)。
其次,在模擬炒股時,一定要自己的選股思路,不要碰自己不怎么熟悉的股票,我們應(yīng)該選擇幾只股票堅持每天觀察其走勢,關(guān)心該公司的一切公告信息,運用專業(yè)知識判斷公司的生產(chǎn)經(jīng)營狀況以及發(fā)展前景,再決定是否買進。那樣,我們的操作,才不至于出現(xiàn)失誤,時刻關(guān)注那些上市公司的信息,會讓我們把握住掘金的機會,行情的啟動,或者扭轉(zhuǎn),可能就是那些利好、利空帶來的,所以我們永遠不能與市場脫節(jié),關(guān)注行情才能讓自己在投資上,獲得盈利。
總之,這次實訓(xùn),給了我不一般的體驗,相信會對我以后的投資理念產(chǎn)生重大的影響。這次實訓(xùn)操作使我邁出了投資第一步,今后我會繼續(xù)努力,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,不斷地提高自己。通過本次實訓(xùn)更是增加了我對金融業(yè)務(wù)的感性認識,培養(yǎng)我綜合運用專業(yè)知識分析、解決實際問題的能力。我堅信通過以后的學(xué)習(xí)和實踐,我會更好的融入這個領(lǐng)域。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)2
時光如流水,六周的時間轉(zhuǎn)眼即逝,這次實習(xí)給我的體會是:
1.通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機床方面的知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機床生產(chǎn)上的應(yīng)用。
2.在數(shù)控機床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機床的基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的動手能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4.這次實習(xí),讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
一、實習(xí)意義和目的:
通過實習(xí),使學(xué)生在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時,熟練操作數(shù)控機床,熟練數(shù)控機床的日常維護及常見的故障的判斷和處理,進一步掌握數(shù)控程序的編程的方法,以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),更快更好的適應(yīng)機械專業(yè)的發(fā)展和需要。
二、實習(xí)內(nèi)容與要求:
1、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計,使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計。
2、通過仿真軟件,熟練數(shù)控機床的操作界面、刀具定義、編程坐標系的設(shè)定和對刀,能熟練編制銑削的加工程序。
實習(xí),就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在理論里學(xué)不到的東西。為期一個月的實習(xí)結(jié)束了,短短的一個月讓我對數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認識,對數(shù)控有了更深的了解,經(jīng)過這次實習(xí),我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作,收獲頗多。例如:①通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。④這次實習(xí),讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的`本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。⑥在整個實習(xí)過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
在實習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我在實習(xí)中接觸到的零件的加工,雖然它的危險性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習(xí)的其中一個目的。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)3
畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),透過實習(xí)在實踐報告中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實習(xí)工作,如今,半年的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自我。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實,我一向認為每個人都有他自我的優(yōu)點,并且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務(wù)。
剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟教師像朋友一樣相處,教師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的'信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自我再不能處于獨處的狀態(tài)了。
人非生而知之,雖然我此刻的知識結(jié)構(gòu)還很差,可是我明白要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)當(dāng)好好經(jīng)營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!
實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要堅持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。
此刻我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。經(jīng)過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn),教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的本事,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。
在實際工作中經(jīng)常會和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活應(yīng)對。經(jīng)過這十個月的實訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感激學(xué)校能夠供給我們這樣好的實訓(xùn)機會,以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到,僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說經(jīng)過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)4
時間過的真快轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這次實訓(xùn)練習(xí)讓我學(xué)到了許多知識回頭想想實訓(xùn)這幾天我確實是有很大收獲的。在老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,圓滿完成了實習(xí)任務(wù),從總體上達到了實習(xí)預(yù)期的目標和要求。 這次總實習(xí)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實踐鍛煉的機會,鞏固了所學(xué)的理論知識,增強了我的實際操作能力,我進一步從實踐中認識到數(shù)控實訓(xùn)對于我們機械制造與自動化專業(yè)的重要性。我以后在工作中光有理論知識是不夠的,還要能把理論運用到實踐中去才行。老師對我們的要求是:必須以認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度負責(zé)的精神,完成全部實習(xí)環(huán)節(jié)。
第一天老師上到實訓(xùn)室就給我們講紀律和實訓(xùn)中的相關(guān)事件老師開始給我們講解了數(shù)控車床的基礎(chǔ)知識以及數(shù)控車床的`重要性.以便讓我們在以后實訓(xùn)知道我們該怎樣做的更好,老師特別強調(diào)了要我們在車、銑當(dāng)中做紀錄而且要求我們每天整理實訓(xùn)記錄.在這次實訓(xùn)中,我學(xué)到了許多東西,比如耐心,我以前做事情總是急于求成,我們剛開始的時候都很積極,后來同樣的動作多了就覺得有些枯燥了.后來我想想可能是我們剛開始覺得新鮮吧.于是我便耐心地實習(xí),我們在對刀的時候,總是對不好后來就有火但是越火越是對不好.后來靜下心來才把它對好.從這件事中我認識到了耐心的確很重要。
實訓(xùn)期間,我認為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的.我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅定的信心及個人堅定的意志,一定會實現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。
信心也很重要,沒有信心就很難做成大事,名人說過,信心是通向成功的一把鑰匙.我們數(shù)控維修專業(yè)不可能在學(xué)校學(xué)會將來遇到的故障或問題.我們只有大膽心細,在懂得原理的基礎(chǔ)上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。 在這次實訓(xùn)中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結(jié)合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。現(xiàn)在的社會需要的是動手能力強的人,而不是理論好的人,對于我們大學(xué)生來說這更重要了,我們學(xué)校的目標就是培養(yǎng)一流的職能的人。 通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機床方面的知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機床生產(chǎn)上的應(yīng)用。
這次實訓(xùn)使我們對數(shù)控機床進行零件加工的工藝過程有了更深入的理解。使用數(shù)控機床不能簡單的把它看作僅僅是一臺機床,而應(yīng)把它看成一套設(shè)備,作為綜合的使用設(shè)備來處理。因此,我們數(shù)控編程人員所掌握的知識要新,面要廣,要遠遠超過普通的工藝人員,否者就無法勝任數(shù)控加工和程序編程工作。 這次難忘的實訓(xùn)經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)5
進一步加強學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系,提高學(xué)生的就業(yè)機會,鼓勵教師深入企業(yè)、了解企業(yè),以企業(yè)為師,建設(shè)“雙師”型教師隊伍,提升學(xué)校的教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)水平,按照學(xué)校的工作安排。依照學(xué)校實訓(xùn)處本學(xué)期工作安排,我有幸于本學(xué)期到企業(yè)實習(xí)。在該公司采用跟班的方式進行四個星期的實習(xí)。
在這個過程中得到巨東公司模具師傅們的指導(dǎo),特別是得到了陳部長和韋組長的大力幫助。剛到巨東的時候,主管對我們教師需要學(xué)習(xí)哪一方面的知識主動進行了解,并指定師傅跟蹤指導(dǎo)。每位到企業(yè)實訓(xùn)的教師都按照企業(yè)的規(guī)定,按時上下班。過程中主動向技術(shù)人員學(xué)習(xí);這一次到巨東公司實習(xí)不但開闊了眼界,熟悉了塑料模具的整個加工流程充實了知識,提高了動手能力。以前到工廠實習(xí)是以學(xué)生的角度去思考企業(yè)所需,往往著眼于知識的學(xué)習(xí)。這一次,作為教師,目的是要了解企業(yè)生產(chǎn)一線的需求以便指導(dǎo)以后的教學(xué)工作,現(xiàn)將這次到企業(yè)學(xué)習(xí)的情況簡要總結(jié)如下:
巨東模具廠以“團結(jié)、協(xié)作、高效、嚴謹”作為企業(yè)精神;強調(diào)專業(yè)化、規(guī)范化和奉獻精神;具有健全、系統(tǒng)的管理體系;科學(xué)、嚴格的操作規(guī)范;同時巨東模具公司實行嚴格的管理制度,對員工出勤有相應(yīng)的處罰機制而且往往與待遇掛鉤,同時管理上分工明顯,上下傳遞層次分明。企業(yè)每周一會集中召開總結(jié)會,由經(jīng)理總結(jié)不足,鼓舞員工。但是企業(yè)老板很少到企業(yè)中來,巨東涉足的領(lǐng)域還包括塑料行業(yè)。模具制造是一個經(jīng)驗積累和專業(yè)知識日新月異的行業(yè),巨東企業(yè)員工的年齡結(jié)構(gòu)主要以80后和90后為主,一線工人一般是90后(包括我校學(xué)生),老師傅不多,年輕人之間經(jīng)常交流,企業(yè)顯得很有朝氣。但企業(yè)一線員工的流動性很大,對企業(yè)沒有什么歸屬感,為企業(yè)創(chuàng)造最大利益的集中在掌握最核心技術(shù)的人才身上,很大一方面,待遇的高低和自身能力的高低是員工對企業(yè)歸屬感強弱與否的決定因素,這也是中小企業(yè)的特點。
1、通過這次學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一位機械專業(yè)課教師,必須具有淵博的專業(yè)知識,熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)和方法,科學(xué)運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教學(xué)。在專業(yè)課的探究過程中,教師不再僅僅把知識的傳授作為自己教學(xué)的唯一目的。作為教師,在巨東,除了學(xué)習(xí)本領(lǐng)之外,學(xué)生剛畢業(yè)在企業(yè)的生存狀況都是我們需要了解的。我們學(xué)生有因為工作而受傷的,了解他們得知他們對工作的體會是累、臟、待遇低。這一點有助于以后在教學(xué)中對學(xué)生進行專業(yè)思想方面的教育。
2、這一次實訓(xùn),過程中一邊學(xué)習(xí)一邊實踐,進入車間,在“做中學(xué)”,再在“做中教”。在各位工程師的細心講解下我初步懂得了塑料模具生產(chǎn)的工藝流程,了解到模具設(shè)計和制造方面的知識,對數(shù)控加工、測量技術(shù)在企業(yè)中的實際運用等都有了新的認識,并可以對照自己的課堂教學(xué)進行有針對性的改進,獲益良多,能更好的適應(yīng)職業(yè)學(xué)校技能培訓(xùn)和實習(xí)指導(dǎo)工作。同時感受到,不到企業(yè)去,中職教師就成不了“雙師”型教師;學(xué)校沒有“雙師型”教師,學(xué)生就不能真正學(xué)習(xí)到過硬的技術(shù)。
3、工作的臟和累,往往成為影響我們學(xué)生最初決定是否在模具行業(yè)繼續(xù)發(fā)展的.一個很大原因,在巨東實訓(xùn)企業(yè),學(xué)生辭職的情緒嚴重。學(xué)生畢業(yè)后的對口就業(yè)率往往作為我們辦學(xué)的一個評價指標,子女就業(yè)也是廣大家長比較看重的。畢業(yè)找工作形式多樣:雙向選擇、自主擇業(yè)!皩I(yè)對口就業(yè)率”也是各高校一直提倡的一個衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量的指標。我認為中職教育中也可以加以嘗試,例如對學(xué)生建立一個檔案,從畢業(yè)時就業(yè)的方向、工種、質(zhì)量等跟蹤。再觀察學(xué)生畢業(yè)幾年后所從事的職業(yè),作為評價一個學(xué)校的標準。職業(yè)學(xué)校除了培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能以外,我覺得對他們灌輸一種熱愛,投身本專業(yè)工作的思想也是很重要的。國家、政府對整個人才需求環(huán)境只有一個宏觀的了解,實際待考研。同時中職學(xué)校應(yīng)針對本地的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),適當(dāng)進行調(diào)整,明確專業(yè)技能培訓(xùn)的方向,更好的服務(wù)于社會。
4、自身反思:
本次實訓(xùn),巨東公司員工對我的熱情指導(dǎo)給我留下很深刻的印象,結(jié)束時候還主動邀請我們有空去巨東學(xué)習(xí)。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是培訓(xùn)處的努力,相信在加強校企合作方面,我校已經(jīng)踏出堅實的一步。這次的經(jīng)歷對我今后課堂教學(xué)中對學(xué)生滲透職業(yè)工作方面的教育帶來很大的幫助。帶著問題到企業(yè),圍繞解決實際問題的需要確定重點內(nèi)容,但這次實訓(xùn)時間短,形式主要以觀摩學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)不夠深入,由于各方面的原因,這次實訓(xùn)對技能提高方面的效果不明顯。得益于這一次的實訓(xùn),讓我看到自身的不足和需要提高的地方,相信我會在日后的教學(xué)中盡快提高。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)6
我是學(xué)設(shè)計的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典設(shè)計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的設(shè)計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。
在實習(xí)期間,我認真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就進取的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團隊精神。
這段時間學(xué)到了不少學(xué)校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態(tài)度。不管做什么事都要認真對待,否則一不細心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許此刻的錯誤看起來很小?墒侨绻荒芨牡暨@個毛病的話,以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每一天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個社會工作者。
此刻的社會高速發(fā)展,競爭Ji烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優(yōu)勝劣汰,適者生存,因為挑戰(zhàn)所以存在,我相信自我的實力,在未來的道理上創(chuàng)出自我的天空!
20xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。
本次實習(xí)的目的在于經(jīng)過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自我的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的本事等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作本事,以便提高自我的實踐本事和綜合素質(zhì),期望能幫忙自我以后更加順利地融入社會,投入到自我的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)本事。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,經(jīng)過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自我的適應(yīng)本事、組織本事、協(xié)調(diào)本事和分析解決實際問題的工作本事。
雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,并且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不一樣。它將全面檢驗我各方面的本事:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責(zé),凡事得謹慎細心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自我的工作情景,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。所以,更要及時強化自我的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認為自我還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。所以,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次,注意自我銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的.微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次,要深化自我的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學(xué)會應(yīng)對不一樣的顧客,采用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最終,端正好自我心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了經(jīng)過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。經(jīng)過這次的實習(xí),我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí),我將受益終生。經(jīng)過此次實習(xí),不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手本事,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)7
在這三個月實習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處。
經(jīng)過實訓(xùn)中心教師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓(xùn),使我加深了對自我專業(yè)的認識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟教師或同學(xué)進行很好的溝通,加深彼此的了解。僅有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構(gòu)成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自我在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而教師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,并且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合到達更加完美。
這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡便。
實習(xí)期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想進取上進,理解本事和獨立本事強,有很強的團隊精神和團體榮譽感。做事認真負責(zé),有很強的職責(zé)心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)本事,能很快融入團體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,進取問同事,在同事的熱心幫忙下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的.經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
經(jīng)過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去堅持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的本事要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自我的協(xié)助下同時也從中受益的情景,反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。
我相信經(jīng)過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起夢想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間兩個月的實訓(xùn)培訓(xùn)就要結(jié)束, xx汽修2班全體學(xué)生的努力與付出下,在教務(wù)科精心策劃和周密安排下,以及在自己的辛勤工作和不懈努力下,經(jīng)過兩個月緊張的實訓(xùn)學(xué)習(xí),我圓滿完成了此次的實習(xí)教學(xué)任務(wù)任務(wù)。在各方面取得了很多的收獲、很大的進步。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在兩個月的實訓(xùn)培訓(xùn)過程中,我的政治思想覺悟和職業(yè)道德水準都有了明顯提高。在實訓(xùn)授課過程中工作努力敬業(yè),對學(xué)生每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行了認真、細致的準備,使學(xué)生學(xué)起來輕松易懂,學(xué)生們遵章守紀及刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)。
二、為了上好實習(xí)實訓(xùn)課,在授課前我堅持學(xué)習(xí)和借鑒其他教師好的、先進的教學(xué)理念及教學(xué)方法。全新建構(gòu)的教育教學(xué)觀念,基本掌握現(xiàn)代教學(xué)手段;了解了中職教育和本專業(yè)教學(xué)理論與實踐的最新成果;有較強的專業(yè)教學(xué)和教育實踐能力,使自己的教育教學(xué)能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著的提高,對自己的終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)造能力有很深的影響,對今后走上在教學(xué)實踐中能發(fā)揮示范作用奠定了良好基礎(chǔ)。
三、在本次實訓(xùn)中我注重了“教”、 “學(xué)” 與“考”的關(guān)系。我認為教師和學(xué)生是課堂教學(xué)中兩個重要的因素,兩方面須同步配合,課堂教學(xué)改革才能生效。 “考什么”是“教什么”、“學(xué)什么”的導(dǎo)向,“怎樣考”也是“怎樣教”、“怎樣學(xué)”的前提,是考知識還是考能力?是理論性考試還是操作性考核?對技工教育尤其重要。僻如說,某一課的`教學(xué)嚴格按照既定的教學(xué)計劃進行,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果良好,依據(jù)傳統(tǒng)看法,這堂課是“保質(zhì)保量”的,也應(yīng)該說是“有效”的。但如果這堂課傳授的知識早已是“過去時”,或者這堂課所傳授的知識和能力對學(xué)生的未來(就業(yè)或創(chuàng)業(yè))毫無用處,這堂課能說是“有效”的嗎?——我們教改的終極目標是培養(yǎng)出能為社會創(chuàng)造財富的、能適應(yīng)新型企業(yè)需要的真正的技術(shù)人才,所以對技工教育課堂教學(xué)的有效性必須有新的認識。
四、通過師生互動和同學(xué)之間的討論交流,集收了學(xué)多信息,吸取了許多經(jīng)驗、技巧,受到多方面的啟發(fā)和感悟,自己的專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)水平有了明顯提高,另外通過自己業(yè)余時間的學(xué)習(xí),使我了解本學(xué)科的發(fā)展動向和最新成果、先進技術(shù),具有較扎實的專業(yè)知識和較高的專業(yè)學(xué)術(shù)水平,教學(xué)中也融合了當(dāng)今汽車技術(shù)發(fā)展的很多新技術(shù)、新理論。雖然這兩個月的學(xué)習(xí)時間很短,但在這有限的時間里學(xué)生們學(xué)到了很多的專業(yè)技能知識,也見到了很多的實際故障和行之有效的排除方法,使我們對汽車行業(yè)有了更進一步的了解,使我們將所學(xué)的理論和實踐很好的結(jié)合起來,在實習(xí)期間學(xué)生們認真學(xué)習(xí)汽車方面的知識,積極動手,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,認真了解了當(dāng)今維修行業(yè)的發(fā)展,開闊了知識面,完成了本次實習(xí)的目的,基本達到了我們預(yù)期的實習(xí)的目標。
綜上所述,實訓(xùn)課堂教學(xué)改革也是一個系統(tǒng)工程,是中職教學(xué)改革的最關(guān)鍵、最艱難的部分和終極環(huán)節(jié)。實訓(xùn)課堂教學(xué)改革要真正有所突破,仍必須從實訓(xùn)教學(xué)管理環(huán)節(jié)到實訓(xùn)課堂要素環(huán)節(jié)抓起,從教師的怎樣教到學(xué)生的怎樣學(xué)這方面全面、系統(tǒng)地整體推進。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)9
姓名羅兵課程名稱數(shù)銑專業(yè)指導(dǎo)老師1數(shù)控唐老師班級高數(shù)控1002指導(dǎo)老師2曹老師實習(xí)時間20xx年2月13至20xx年3月22日地點實訓(xùn)樓108實習(xí)實訓(xùn)體會、總結(jié)實訓(xùn)又到要結(jié)束的時候了。在實訓(xùn)期間基本了解數(shù)控銑床的功能和分類,數(shù)控銑床的結(jié)構(gòu)及主要指令。了解了數(shù)控銑床的常用刀具和數(shù)控的加工指令。
熟悉了數(shù)銑編程指令、程序格式、編程方法。而后我對于刀具半徑的補償功能的不了解對于我之后的學(xué)習(xí)帶來了許多的困難。之后我了解到如果直接按工件輪廓線編程,在加工工件內(nèi)輪廓時候,實際的輪廓線將大了一個刀具半徑;在加工工件外輪廓時候則剛好相反。然后隨著時間的推移我又學(xué)習(xí)到刀具長度補償、固定循環(huán)加工、子程序、宏程序。通過6周的實訓(xùn)期間。我了解到現(xiàn)代機械行業(yè)的未來,并且熟悉到了數(shù)銑方面的知識,更為重要的是讓我知道了自己在數(shù)銑方面的知識太少而且學(xué)習(xí)的.不積極,學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地,不能馬馬虎虎,就像是數(shù)銑編程一樣的性質(zhì)。不能錯半點,程序方面錯了一點點,工件就可能會沒用了,刀具、機床、人生安全都保證不了的損傷。
所以在這方面的解決辦法我想應(yīng)該是通過自己對于知識的掌握于操作技能方面的加強,才能夠是有效的避免這類事情的發(fā)生。這讓我總結(jié)到了數(shù)銑是一個細心穩(wěn)重的工作,不能容下半點馬虎。在這次數(shù)銑的實訓(xùn)期間,老師對我們的嚴格要求,要求每次實訓(xùn)結(jié)束后打掃衛(wèi)生、遵守安全生產(chǎn)章程等。培養(yǎng)了勞動觀點,安全生產(chǎn)觀念、最重要的是自覺性,現(xiàn)在我就在想當(dāng)我們面臨步入社會的難題,即將就業(yè)了,就業(yè)單位就不會像老師那樣的點點滴滴細致的要求我們將工件做好,就不會像學(xué)校這樣的多的機會來學(xué)習(xí),更多的是需要我們?nèi)ビ^察、學(xué)習(xí)。如果連上面的條件都難以達到的話,那么在社會上的困難會比現(xiàn)在的要難的多。
就從現(xiàn)在要對面多事情的苦難要迎難而上,不能像現(xiàn)在的樣子每天都是混混噩噩的度過,這段時間我會永遠的記得,在我最低迷的時候,最無所事事的時間段內(nèi)。不管以后會是什么樣子,每天都要給予自己最大的勇氣。
六周的實訓(xùn)給我?guī)淼碾y以忘記的記憶,他會是我以后的動力,學(xué)習(xí)到的東西我會選擇將他寫下。這不僅僅是實操與仿真給我?guī)淼膶I(yè)知識,更多的是在以后的人生我該要如何去書寫他。對自己情況的了解是從實訓(xùn)第二周開始的,從編程開始的,一開始就對專業(yè)知識的輕視,認為其很是簡單,但是到了現(xiàn)在我清楚的知道,數(shù)銑編程并不是那么簡單能學(xué)好的,學(xué)點皮毛太過簡單,真想要學(xué)得好就不是那么簡單的。實訓(xùn)期間,彭四海老師和其他三位老師傅的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。
只要工件有什么不足之處,老師都會細心的指出來,老師還會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。在我們自己操作機床時,老師都會在機床旁看著,如有操作不正確時老師都會及時的指出來,避免發(fā)生安全事故。我覺得機加實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實在.它給我的大學(xué)生活添上了出色的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我熟悉到自己的優(yōu)點與不足。最后借此機會我謝謝兩位老師的細心教導(dǎo)。謝謝您們教育我的各種知識。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)10
為提高烹飪專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標,根據(jù)教學(xué)計劃的總體安排,5月1日至11月30日,我們組織烹飪專業(yè)二年級的學(xué)生實施了專業(yè)課程實習(xí),現(xiàn)將實習(xí)工作的具體情況總結(jié)匯報如下:
一,專業(yè)實習(xí)內(nèi)容
在本次烹飪專業(yè)實習(xí)中,我們緊緊圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標安排了這次實習(xí)。課程實習(xí)的具體內(nèi)容:
對于二年級的烹飪專業(yè)學(xué)生而言,由于此前有一年級時期的認識實習(xí),也由于烹飪專業(yè)二年級同學(xué)利用在校期間的專業(yè)實習(xí)課,積累了一定的專業(yè)實踐經(jīng)驗,還由于一年多的專業(yè)學(xué)習(xí)掌握了一定的專業(yè)理論知識,所以,課程實習(xí)的內(nèi)容更具有專業(yè)特點。這次課程實習(xí)中,我們根據(jù)海闊天空的現(xiàn)實需求,實習(xí)期間,同學(xué)們學(xué)習(xí)了生產(chǎn)工藝及相關(guān)的操作流程,實地走訪了海闊天空的一些老顧客群,實習(xí)過程組織有序,實習(xí)內(nèi)容講求實效。
二,專業(yè)實習(xí)體會
雖說類似的實習(xí)每年都會組織,但每次的實習(xí)都使我們對于專業(yè)實習(xí)有更多更新的體會,也使我們對于在中職營銷專業(yè)教學(xué)有更深的理解和認識。
1,專業(yè)實習(xí)的專業(yè)特征是確保實習(xí)效果的基本要件
這次安排的課程實習(xí),緊緊圍繞了專業(yè)培養(yǎng)目標,專業(yè)實習(xí)計劃展開,實習(xí)過程中都貼近了酒店實際,實習(xí)結(jié)果不同程度上體現(xiàn)了酒店,學(xué)校,專業(yè),學(xué)生,多贏的效果,基本完成了實習(xí)計劃規(guī)定的任務(wù),實現(xiàn)了實習(xí)目標。
2,周密翔實的實習(xí)計劃是完成實習(xí)任務(wù)的有力保證
在這次實習(xí)之前,為制定翔實可行的實習(xí)計劃,烹飪專業(yè)全體教師都全力合作,既積極努力借助各種社會聯(lián)系落實可依托的`企業(yè),又充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,與企業(yè)有關(guān)專業(yè)人員共同制定出了認識實習(xí)和課程實習(xí)計劃,計劃反映了企業(yè)目標,體現(xiàn)了專業(yè)要求,結(jié)合了學(xué)生特點,規(guī)范了實習(xí)過程。
3,發(fā)揮企業(yè)的作用是專業(yè)實習(xí)的必要支撐
由于這次實習(xí)得到了海闊天空大酒店的大力支持與幫助,實習(xí)計劃的針對性,實習(xí)過程的專業(yè)性,實習(xí)教學(xué)的現(xiàn)實性,實習(xí)結(jié)果的客觀性都得到完整的展示。
4,專業(yè)實習(xí)同樣是對學(xué)校,專業(yè),教師的客觀評價
這次課程實習(xí)有效地與酒店相聯(lián)系,既是酒店需求與學(xué)校專業(yè)教育的有效對接,也是學(xué)校,教師,學(xué)生專業(yè)教學(xué)與實踐價值的直接檢驗,能否在得到酒店支持的同時,給予酒店以回報,不僅僅要求學(xué)生努力,同樣離不開教師的認真與專業(yè)。
三,專業(yè)實習(xí)反映出的問題
這次實習(xí)雖然成效突出,但在實習(xí)中也反映出專業(yè)教學(xué)中亟需重視,解決的問題。
1,專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)有待加強
這一問題在歷次的專業(yè)實踐教學(xué)中都有所表現(xiàn),比如專業(yè)教師,專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍缺乏,專業(yè)實訓(xùn)基地不足,新的專業(yè)實訓(xùn)基地開發(fā)不夠,這次實習(xí)中這些問題又再次在一定程度上影響到了實習(xí)的效果。
2,教學(xué)內(nèi)容需要調(diào)整
教學(xué)內(nèi)容較多地關(guān)注了專業(yè)中有關(guān)是什么,為什么等方面的問題,而真正能觸及到怎么辦的內(nèi)容較少,其中最主要的原因在于課程體系的針對性差。
3,學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)應(yīng)予提高
專業(yè)實習(xí)中有大量的工作需要同學(xué)們以特有的刻苦認真精神及扎實專業(yè)工作技能努力完成,也需要大家相互鼓勵與支持共同應(yīng)對,但有不少同學(xué)在這些方面或多或少地有欠缺,有的表現(xiàn)出的是態(tài)度中固有的不屑,有的表現(xiàn)出的是在堅持中的韌性不足。
四,改進問題的措施及建議
就目前專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)實條件來看,解決好專業(yè)實習(xí)中反映出的問題,應(yīng)從以下幾個方面著手:
1,加強與實習(xí)合作單位的聯(lián)系,條件成熟時拓展為新的實訓(xùn)基地
這次實習(xí)中,同學(xué)們的良好表現(xiàn)也得到了企業(yè)的充分肯定與廣泛認同,這種深化合作的基礎(chǔ),足以引起我們對強化聯(lián)系的內(nèi)在動力,應(yīng)通過組織保障,制度保障等機制,加強與這些企業(yè)的聯(lián)系。
2,發(fā)揮實訓(xùn)基地的作用,關(guān)注企業(yè)經(jīng)營的現(xiàn)實問題,為專業(yè)教學(xué)尋找更多的標的
在理論教學(xué),課堂教學(xué)中,如果更多地從熟悉的企業(yè),從身邊的企業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,顯然更利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,更利于解決專業(yè)教學(xué)的針對性問題。
3,深化"導(dǎo)師制"的進程,引導(dǎo)同學(xué)們認識,樹立烹飪職業(yè)人理念和作風(fēng)
"導(dǎo)師制"的推行確實促進了專業(yè)教學(xué)質(zhì)量提升,在今后教學(xué)中更應(yīng)大力推進。要使同學(xué)們及早與專兼職專業(yè)教師建立聯(lián)系,為同學(xué)們提供直接有效的輔導(dǎo)和幫助,提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng),明確專業(yè)發(fā)展方向,激發(fā)同學(xué)們更新理念,夯實基礎(chǔ),錘煉作風(fēng)的自覺性。
總之,這次烹飪專業(yè)實習(xí)同樣成效明顯,問題突出,為我們今后專業(yè)教學(xué),專業(yè)建設(shè)進一步奠定了基礎(chǔ),明確了方向,我們?nèi)w營銷專業(yè)教師定會從自身努力做起,繼續(xù)保持和發(fā)揚認真,敬業(yè),奉獻的專業(yè)精神,借助大家的幫助和支持,持續(xù)改進專業(yè)建設(shè)水平,不斷提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)11
近年來,我校為提高專業(yè)教師實踐操作能力,加快“雙師型”師資隊伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量、提升職教發(fā)展內(nèi)涵,制訂相關(guān)文件要求專業(yè)教師下廠實習(xí),從事實際生產(chǎn)工作,讓教師先在“做中學(xué)”,再在“做中教”;下廠實習(xí)實訓(xùn),多以現(xiàn)場操作、跟班作業(yè)、專項課題研究的方式,切實夯實專業(yè)教師的理論基礎(chǔ)知識,提高實際操作能力,以及理論與實踐相結(jié)合的能力,從而使教師了解企業(yè)單位對人才需求的要求,明確專業(yè)技能培訓(xùn)的方向,更好的適應(yīng)職業(yè)學(xué)校技能培訓(xùn)和實習(xí)指導(dǎo)工作,更好的服務(wù)于社會。要求教師通過實踐鍛煉,切實加深對工廠的認知,豐富教學(xué)實例,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),使得教師對今后的教學(xué)內(nèi)容和方式更加貼近企業(yè)需要,從而打造一支“一專多能”的“雙師型”教師隊伍。
這次為期一個月的生產(chǎn)見習(xí)對我意義深遠,在領(lǐng)導(dǎo)和教師的帶領(lǐng)下,我們冒著大雨來到了二十二冶學(xué)習(xí)?梢哉f我們在這一個月的實習(xí)中學(xué)到了很多以前沒有的知識,讓我對原先很多不明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認識。 眾所周知生產(chǎn)實習(xí)是我們專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過實習(xí)使學(xué)員獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)員業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)學(xué)員具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)員接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑。它有利于逐步培養(yǎng)我們工作的能力、了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要。
在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理;其次,通過實習(xí)過程見習(xí)初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。這段實習(xí)期間我們主要做了以下幾方面:
1.了解了當(dāng)代機械工業(yè)的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。
2.了解了機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。
3.了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。
4.在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。
5.社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的`充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個驗審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后工作真是受益匪淺,讓我們重新認識了社會需求。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)12
為提高營銷專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標,根據(jù)教學(xué)計劃的總體安排,20xx5月1日至20xx11月30日,我們組織營銷專業(yè)二年級的學(xué)生實施了專業(yè)課程實習(xí),現(xiàn)將實習(xí)工作的具體情況總結(jié)匯報如下:
一,專業(yè)實習(xí)內(nèi)容
在本次營銷專業(yè)實習(xí)中,我們緊緊圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標安排了這次實習(xí)。課程實習(xí)的具體內(nèi)容:
對于二年級的營銷專業(yè)學(xué)生而言,由于此前有一年級時期的認識實習(xí),也由于營銷專業(yè)二年級同學(xué)多數(shù)都有利用業(yè)余時間兼職的專業(yè)實踐經(jīng)驗,還由于一年多的專業(yè)學(xué)習(xí)掌握了一定的專業(yè)理論知識,所以,課程實習(xí)的內(nèi)容更具有專業(yè)特點。這次課程實習(xí)中,我們根據(jù)惠德隆有限公司,古順河酒廠市場開發(fā)的現(xiàn)實需求,組織實施了淮安市第一期大型推廣活動。實習(xí)期間,同學(xué)們參觀了惠德隆有限公司,古順河酒廠,學(xué)習(xí)了生產(chǎn)工藝及相關(guān)的產(chǎn)品知識,熟悉了"神秘顧客"選拔主題及操作流程,實地走訪了惠德隆有限公司,古順河酒廠潛在顧客群,實習(xí)過程組織有序,實習(xí)內(nèi)容講求實效。
二,專業(yè)實習(xí)體會
雖說類似的實習(xí)每年都會組織,但每次的實習(xí)都使我們對于專業(yè)實習(xí)有更多更新的體會,也使我們對于在中職營銷專業(yè)教學(xué)有更深的理解和認識。
1,專業(yè)實習(xí)的專業(yè)特征是確保實習(xí)效果的基本要件
這次安排的課程實習(xí),緊緊圍繞了專業(yè)培養(yǎng)目標,專業(yè)實習(xí)計劃展開,實習(xí)過程中都貼近了企業(yè)營銷實際,實習(xí)結(jié)果不同程度上體現(xiàn)了企業(yè),學(xué)校,專業(yè),學(xué)生,多贏的效果,基本完成了實習(xí)計劃規(guī)定的任務(wù),實現(xiàn)了實習(xí)目標。
2,周密翔實的實習(xí)計劃是完成實習(xí)任務(wù)的有力保證
在這次實習(xí)之前,為制定翔實可行的實習(xí)計劃,營銷專業(yè)全體教師都全力合作,既積極努力借助各種社會聯(lián)系落實可依托的企業(yè),又充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,與企業(yè)有關(guān)專業(yè)人員共同制定出了認識實習(xí)和課程實習(xí)計劃,計劃反映了企業(yè)目標,體現(xiàn)了專業(yè)要求,結(jié)合了學(xué)生特點,規(guī)范了實習(xí)過程。
3,發(fā)揮企業(yè)的作用是專業(yè)實習(xí)的必要支撐
由于這次實習(xí)得到了惠德隆有限公司,古順河酒廠的大力支持與幫助,實習(xí)計劃的針對性,實習(xí)過程的專業(yè)性,實習(xí)教學(xué)的現(xiàn)實性,實習(xí)結(jié)果的客觀性都得到完整的展示。
4,專業(yè)實習(xí)同樣是對學(xué)校,專業(yè),教師的客觀評價
這次認識實習(xí),課程實習(xí)都有效地與企業(yè)市場推廣,市場開發(fā)計劃相聯(lián)系,既是企業(yè)需求與學(xué)校專業(yè)教育的有效對接,也是學(xué)校,教師,學(xué)生專業(yè)教學(xué)與實踐價值的直接檢驗,能否在得到企業(yè)支持的同時,給予企業(yè)以回報,不僅僅要求學(xué)生努力,同樣離不開教師的認真與專業(yè)。
三,專業(yè)實習(xí)反映出的問題
這次實習(xí)雖然成效突出,但在實習(xí)中也反映出專業(yè)教學(xué)中亟需重視,解決的問題。
1,專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)有待加強
這一問題在歷次的專業(yè)實踐教學(xué)中都有所表現(xiàn),比如專業(yè)教師,專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍缺乏,專業(yè)實訓(xùn)基地不足,新的專業(yè)實訓(xùn)基地開發(fā)不夠,這次實習(xí)中這些問題又再次在一定程度上影響到了實習(xí)的效果。
2,教學(xué)內(nèi)容需要調(diào)整
教學(xué)內(nèi)容較多地關(guān)注了專業(yè)中有關(guān)是什么,為什么等方面的問題,而真正能觸及到怎么辦的內(nèi)容較少,其中最主要的原因在于課程體系的針對性差。
3,學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)應(yīng)予提高
專業(yè)實習(xí)中有大量的'工作需要同學(xué)們以營銷人特有的刻苦認真精神及扎實專業(yè)工作技能努力完成,也需要大家相互鼓勵與支持共同應(yīng)對,但有不少同學(xué)在這些方面或多或少地有欠缺,有的表現(xiàn)出的是態(tài)度中固有的不屑,有的表現(xiàn)出的是在堅持中的韌性不足。
四,改進問題的措施及建議
就目前專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)實條件來看,解決好專業(yè)實習(xí)中反映出的問題,應(yīng)從以下幾個方面著手:
1,加強與實習(xí)合作單位的聯(lián)系,條件成熟時拓展為新的實訓(xùn)基地
這次實習(xí)中,同學(xué)們的良好表現(xiàn)也得到了企業(yè)的充分肯定與廣泛認同,這種深化合作的基礎(chǔ),足以引起我們對強化聯(lián)系的內(nèi)在動力,應(yīng)通過組織保障,制度保障等機制,加強與這些企業(yè)的聯(lián)系。
2,發(fā)揮實訓(xùn)基地的作用,關(guān)注企業(yè)經(jīng)營的現(xiàn)實問題,為專業(yè)教學(xué)尋找更多的標的
在理論教學(xué),課堂教學(xué)中,如果更多地從熟悉的企業(yè),從身邊的企業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,顯然更利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,更利于解決專業(yè)教學(xué)的針對性問題。
3,深化"導(dǎo)師制"的進程,引導(dǎo)同學(xué)們認識,樹立營銷職業(yè)人理念和作風(fēng)
"導(dǎo)師制"的推行確實促進了專業(yè)教學(xué)質(zhì)量提升,在今后教學(xué)中更應(yīng)大力推進。要使同學(xué)們及早與專兼職專業(yè)教師建立聯(lián)系,為同學(xué)們提供直接有效的輔導(dǎo)和幫助,提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng),明確專業(yè)發(fā)展方向,激發(fā)同學(xué)們更新理念,夯實基礎(chǔ),錘煉作風(fēng)的自覺性。
總之,這次營銷專業(yè)實習(xí)同樣成效明顯,問題突出,為我們今后專業(yè)教學(xué),專業(yè)建設(shè)進一步奠定了基礎(chǔ),明確了方向,我們?nèi)w營銷專業(yè)教師定會從自身努力做起,繼續(xù)保持和發(fā)揚認真,敬業(yè),奉獻的專業(yè)精神,借助大家的幫助和支持,持續(xù)改進專業(yè)建設(shè)水平,不斷提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)13
創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個人要有危機感,要有競爭的意識。這就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來,并付諸于實踐,這樣做實際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點,習(xí)慣了用新思維去思考問題。而實際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實際創(chuàng)造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中,我們要堅持到底,你就一定可以嘗到成功果實的甜味。
而我也相信,任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實任何一個人的身上都有優(yōu)勢,而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個舞臺,那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者,我認為我們學(xué)來的知識和技能是為社會服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的.時候,我覺得我們花了那么多的精力所學(xué)來的東西可能就是一種浪費?墒钱(dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引,你就會行動。在我的生活中,我曾經(jīng)很迷茫,因為我不知道自己應(yīng)該做什么,也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學(xué)進去,因為我沒有目標也沒有動力!我們知道任何一項創(chuàng)新都需要一個過程,當(dāng)你有了這個相法以后,行動了,而未能一下子成功,你需要堅持,不懈地堅持下去,你就能完成你最初的夢想。
平面設(shè)計要有創(chuàng)新,有創(chuàng)意,才能贏得市場。創(chuàng)新源于對生活的熱愛,我們要從生活的點點滴滴中不斷積累,認真觀察,仔細發(fā)現(xiàn),讓靈感的火花在頭腦中閃現(xiàn),爭取創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,更好地來為社會服務(wù)。要熱愛勞動,在自己平凡的崗位上默默奉獻,實現(xiàn)自己的人生價值,才能得到社會的尊重和認可。
實習(xí)的整個過程就是這些了,我感覺通過這次實習(xí),我對印刷的了解越來越多,拿到自己編排的報紙也是十分有成就感的。在實習(xí)的過程中我們遇到了許許多多的問題,但是通過全體組員的討論和一次次的不厭其煩的修改,終于拿到了一份滿意的報紙。通過實習(xí)我們學(xué)到了許多在課本上都不可能學(xué)到的東西,親身體驗報紙的制作是一個難得的好機會,讓我們對自己學(xué)習(xí)的知識有了一個深入的了解,不會覺得學(xué)科間無法聯(lián)系,課本中學(xué)到的知識應(yīng)用在實踐中十分的有用,這次實習(xí)讓我對印刷這門學(xué)科又有了一個新的認識。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)14
在本學(xué)期的第一至第八周,我們進行了證券投資實訓(xùn),本次實訓(xùn)主要是針對我們所學(xué)的專業(yè)金融學(xué)開展的證券投資實訓(xùn)。是對學(xué)過專業(yè)課知識的實際運用,有著專業(yè)理論知識的充實,對我們在這次實訓(xùn)提供了很大幫助。
一、 本次實訓(xùn)的主要內(nèi)容
這九次的實訓(xùn)課程,主要內(nèi)容為
。1)證券投資的基本流程與操作,首先要對實際的證券投資的基本操作流程及規(guī)范性有所了解,其次對基本的證券分析的電腦軟件及數(shù)據(jù)收集。
(2)證券投資模擬分析與調(diào)研報告,證券投資的分析包括基本分析與技術(shù)分析,基本分析包括宏觀面、行業(yè)面及公司三個層次,技術(shù)分析主要是對證券價格的市場行為進行分析,通過實驗室的相關(guān)的信息渠道收集信息,按照科學(xué)的分析手段進行分析,學(xué)會撰寫調(diào)研報告。
(3)證券投資方案設(shè)計與跟蹤,在科學(xué)的分析及調(diào)研報告的基礎(chǔ)上,學(xué)會設(shè)計證券投資方案,進行模擬證券投資操作,提高對實踐證券操作的感性認識,并認真填寫證券投資模擬手冊,記錄證券投資過程以及分析過程,并對證券投資過程進行跟蹤、調(diào)整及思考,在實驗期結(jié)束,撰寫總的實驗報告。
其中實驗日志主要有九個實驗分別為:證券分析系統(tǒng)的基本操作與信息的獲。蛔C券投資的宏觀分析及行業(yè)分析方法;證券財務(wù)分析的基本方法;證券價格趨勢線的實戰(zhàn)運用;成交量對證券價格變動的影響;技術(shù)分析指標的`使用及效果檢驗;投資證券的分析與選擇;投資組合的構(gòu)建;投資組合的管理與風(fēng)險控制。每次實驗都要根據(jù)試驗內(nèi)容完成相應(yīng)的實驗記錄,和分析實驗中存在的問題及原因。這不僅復(fù)習(xí)和鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識,而且也訓(xùn)練了我們根據(jù)市場行情分析問題的能力。
二、 模擬炒股情況
這次的模擬炒股我選擇的華貿(mào)物流(603128),屬于上海自貿(mào)區(qū)概念股, 華貿(mào)物流中心是公司上市后配套總部發(fā)展戰(zhàn)略(五個產(chǎn)品:空運、海運、供應(yīng)鏈貿(mào)易、工程物流、倉儲第三方物流)中的“倉儲第三方物流”產(chǎn)品;位于上海浦東新區(qū)臨港新城的西側(cè)、臨港物流園區(qū)西北部,距洋山港區(qū)約32公里,距洋山港保稅區(qū)約3公里,距外高橋港區(qū)約60公里,總占地約120畝,共79,971.7平方米,其中,堆場約30000多平方米,物流倉庫約14000多平方米,內(nèi)裝倉庫約12000平方米,管理樓3000多平方米。 服務(wù)產(chǎn)品有:1、倉儲服務(wù)產(chǎn)品 2、物流服務(wù)產(chǎn)品 3、進口分撥和出拼轉(zhuǎn)運 4、輔助運輸服務(wù)倉儲,是商品流通過程中的一個重要環(huán)節(jié),我們的倉儲第三方物流,以提供儲存、管理、配送和附加值服務(wù)為管理核心,以分布在中國和香港地區(qū)20多萬平方米倉儲地產(chǎn)為基地,不斷投入設(shè)施,擴大服務(wù)地域,為機械、汽車、食品飲料、冷鏈、恒溫、化妝品、電子商業(yè)和零售、危險品等廣泛領(lǐng)域的客戶,提供倉儲及全面的物流服務(wù)。
華貿(mào)物流近半年走勢:
財務(wù)分析:
該股在公司運營方面三費營收比為6.35%,成本較低,總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率為222.70%,資產(chǎn)周轉(zhuǎn)快,在12月11日時,kdj指標見底,屬于超賣狀態(tài),成交量到達近期最少,且換手率較低,空方能量變低,近期可能有上攻機會,我選擇買入。截止18日賬面獲得盈利。
在這次模擬炒股實訓(xùn)中,我的股票池選擇了華貿(mào)物流,萬科A等股票,深刻的意識到建立股票池的重要性,通過股票組合,可以降低風(fēng)險,提高收益。
三、 實訓(xùn)體會與收獲
在這個學(xué)期,通過證券投資實訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了許多投資股票的知識,像kdj,rsi指標這些東西之前更是聞所未聞,見所未見,以為投資股票就像是在賭博,運氣好就賺錢,運氣差就虧錢。直到學(xué)習(xí)了劉教授這門課程,改變了我對股票的理解和觀念,打開了我對股票投資的一扇天窗。知道了以后買賣股票要綜合多方面來考慮,要結(jié)合公司的經(jīng)營情況,宏觀政策,市場預(yù)期,散戶心態(tài)等,不要盲目跟風(fēng),有盈利時不忘風(fēng)險,由虧損時及時止損,正是驗證了那句古話,股市有風(fēng)險,投資需謹慎。在投資股市時,一定要做好充分的準備,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),只有這樣,才能在股票市場里如魚得水,立于不敗之地。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)15
今天是什么日子???
是我們暑期實訓(xùn)的最后一天嗎?不是,這才剛剛開始,我們這一個月來都是在學(xué)習(xí),在接受,但是我們還沒有消化,沒有吃透。以后才是我們把實訓(xùn)課程實訓(xùn)活動逐漸適用到我們的學(xué)習(xí),工作,生活,做人,做事上的時候,所以,我今天與其說給大家作總結(jié),不如說是在為我們以后的路揭帆起航。
激情做事,激情人生!
難忘的暑假注定著經(jīng)歷了一件件難忘的事,記得剛進入牽手陽光,在暑期實訓(xùn)開幕儀式的總裁競選上。我自己雖然不是很自信但是我依然決然的走上競選席,任憑緊張的心放肆的顫抖。因為我知道,這是一個機會,是一個讓我實現(xiàn)自身價值的機會!也是我走向社會必走的一步。在講臺上我講述著自己心中的理想,描繪自己的做人原則和做事態(tài)度,其中我說的最多表現(xiàn)最強烈的莫過于我的人生激情了。我一直認為,人是感性動物,很多時候是我們的感情我們的情緒在牽引著我們指導(dǎo)著我們做人處事。而且作為一個創(chuàng)業(yè)者如果連起碼的激情都沒有,那么你又有什么去支撐你繼續(xù)走下去,又有什么去感染你的隊友,去激動你的客戶,去挑戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)路上未知的困難,這個實訓(xùn),走走回回,好幾次我都覺得堅持不下去,但是是我的激情一次又一次燃燒我的夢,讓我重拾信心,讓我繼續(xù)挑戰(zhàn),直到現(xiàn)在,不管遇到什么事我從不悲傷,從不懈怠。因為我堅信激情做事,激情人生。
心中無敵則無敵于天下!
這句話不是我說的,我是從馬云那里學(xué)來的。到目前我了解的企業(yè)家也不少了,特別是暑期實訓(xùn)這段時間,辰昊老師的成功勵志圖書館讓我大飽眼福,一有空我就如此如醉地盯著那些書。可是我正真佩服的崇拜的只有馬云、毛澤東兩人,馬云語錄更多的成了我的座右銘,我的人生導(dǎo)向。
這句話我是在實訓(xùn)宣傳方案pk賽賽上我提出的,那次pk賽給我們所有成員都留下了深刻的印象,比賽過程中討論的激烈程度讓我們所有人都意外。我記得我剛提出這句話時,有人就認為我是畏懼失敗,或者是為失敗找借口,甚至有人認為我裝清高,說些大話空話,覺得我缺乏競爭意識。而事實上他們卻忽略了根本的東西,那就是競爭的目的是什么?我們競爭的最大敵人又是什么?心中無敵則無敵于天下,不是讓我們不要逃避競爭,更不是讓我們忽略競爭,而是告訴我們要有一個正確的競爭意識,超越對手容易可是超越自身難,大家都知道企業(yè)發(fā)展有瓶頸,出現(xiàn)瓶頸,問題關(guān)鍵在于自身,而不是競爭對手如何。競爭的目的是讓自己的企業(yè)得到改進創(chuàng)新,是如果把競爭對手看的過重,為了競爭而發(fā)展,那么你就會發(fā)現(xiàn)你在超越別人的過去逐漸公司就會變成競爭對手的一家子公司。所以,心中無敵則無敵于天下這句話的深刻內(nèi)涵是我們創(chuàng)業(yè)型公司必須牢記的。
學(xué)習(xí)!永無止境
我想在做的各位在這個難忘的暑假中,印象最深的是我們的友情,但是收獲最大的莫過于辰昊老師為我們安排的`經(jīng)典課程。
任總的執(zhí)行力講座,沈老師的心理講座,江老師的謹慎講座,辰昊老師的電話營銷,徐鶴寧得推銷講座,朱禮讓老師的電話營銷,張科平教授的管理溝通技巧,陳老師的財務(wù)報表,等等課程這都是我們在學(xué)校根部不可能接觸到的,有時我總在想就業(yè)率低因素之一是學(xué)生問題而學(xué)生問題中是學(xué)生自身就業(yè)素質(zhì)不夠還是就業(yè)能了力不夠,我覺得是就業(yè)素質(zhì),你們認同嗎???學(xué)校教學(xué)時間有限,教育硬件設(shè)施也很有限,所以根本不可能教我們所有公司需要的知識,,但是我們的就業(yè)素養(yǎng)確是我們在大學(xué)期間必須掌握的,比較面試技巧,著裝打扮,禮儀等等。而我們的辰昊老師正是從學(xué)生企業(yè)家學(xué)校三方面得角度了解三方需求,讓我們適應(yīng)性的成長。其次在這個實訓(xùn)中,自學(xué)的更是給了我力量的源泉,倡議書,確認函。高質(zhì)報名表,就業(yè)護照,等等這些都是我們自身不會的但是通過上網(wǎng),看書,與在座的各位高手討論,讓我每天都在進步,每天都在豐收,學(xué)無止境,我是在這個暑假中更深層次的體會到
今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,我們不能死在明天晚上
不知大家聽了我這句話認為我應(yīng)該說說什么,請徐云回答一下, 是堅持,記得這個暑期的前幾天我們學(xué)院很多人,都來找我,說要跟著我后面混,讓我?guī)退麄兟?lián)系工作聯(lián)系住房,我記得到七月五號前我一共安排兼職人數(shù)是40多人,安排住宿是100多人(住校的和住世紀東城的),,而如今呢,學(xué)校這塊由于住宿費不要錢,是全部走光了,而實際東城那邊還好,走了一半,當(dāng)時他們辭職,或者退房時,跟我說的最多的一句話就是,黃剛,哥們,對不住的就是兄弟你了。我說兄弟對不起的不是我,是你自己,我無所謂,我沒有任何損失,可是你們自己呢,告訴你們,我敢打賭你們的同時堅持一個半月后,你再找他們時,那是他們肯定比你高多了!!!
再想想我們這個實訓(xùn),真的不容易,留下的都是精英,所以現(xiàn)在我們要為自己鼓掌,說一聲我真的很不錯我們可能沒得到當(dāng)初我們想要的,但是如今我們卻得到更好的。想想是嗎???真的堅持不是口號,更不是沖動,是我們理性的思考加上感性的選擇。只有懂得堅持,才會感悟成功。
野心、企圖心!心心相印!
野心,是張克平教授教授提到的,企圖心是我們辰昊老師提到的
相親相愛一家人
與其說我們是在公司實習(xí),不如說是為了一個家的興盛在不斷努力。我從小到大很少哭的就是哭那也是在夢里,也是在半夜。而這個暑假我卻哭了一次,含淚了兩次。不是因為我現(xiàn)在變得脆弱了,多情了而是這個暑假太感人,我之前參加過各種團體,各種活動,可是給我的感覺更多是,每個人都在為自己奮斗,說不上他們自私,但是永遠不能說他們有團隊精神,集體意識。為期三十天的實訓(xùn),我每天都在用心感悟。我們十一個人,花花姐,活潑,時尚前衛(wèi),三個字“說重點”雷到不少人,更是警醒了所有人,翠琴姐,沉穩(wěn),溫和,心理師的她讓他多了幾絲神秘,婷婷姐,豁達,大方,時尚,遠看就是一成功女性,聲音甜美,柔和,這樣優(yōu)秀的她也難怪有一個開四個輪子的男朋友,呵呵。每個人都有太多的優(yōu)點,時間有限我無法一一介紹,但是我們所有人都有一個共同點,那就是我們有一顆愛心,一顆感恩的心,我們十一個人不管在什么時候,那怕在pk倒最激烈的時候,我們都是在為地方著想,為對方爭取利益,真的不容易,如今要離開了,分別了心中的失落感。。。!唉 如果有機會我希望以后還能和在座的各位,優(yōu)秀的你們合作,其實說到這里很多人都在說,黃剛啊你沒說重點,對吧花花姐,你們想一切的源頭都在我們的辰昊老師我們的姚懂。
牽手陽光,牽手輝煌。姚懂,一個年近半百的知識女性,她把所有的經(jīng)歷都投入到大學(xué)生的就創(chuàng)業(yè)事業(yè)中,不為錢,不為名,就為心中的一個理想,一個夢,如果說承受了寂寞承受了孤獨就是成功,那么姚懂一定會最成功。多少個無眠的夜晚,多少次的不被人理解,她從不計較,奮斗著,努力著,為了牽手陽光,為了全國未就業(yè)或待就業(yè)的大學(xué)生。如果作為一個男士做這樣的事已是不易,更何況是一位女士,我無法讓自己不去佩服她尊進她,牛根生說過,小勝憑智大勝靠德,我想辰昊老師一定會大勝,會成功。
我的總結(jié)完了,可是我的感情還在繼續(xù)。
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