期中考總結(jié)15篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編整理的期中考總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期中考總結(jié)1
這次期中考試，我收獲了許多。現(xiàn)在總結(jié)一下考試情況：語(yǔ)文121考的還可以，不過(guò)作文需要提高，要多閱讀！
數(shù)學(xué)考的太不好了，該做對(duì)的有幾道題馬虎做錯(cuò)了，下次我會(huì)盡量改正，這次班主任說(shuō)她沒(méi)有想到我竟然考這么差，她看了我的卷，批評(píng)了我?guī)拙洌f(shuō)這次給你個(gè)警告，下次不能考這么差了。老師雖然說(shuō)了我?guī)拙�，可是我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得至少老師對(duì)我的學(xué)習(xí)比較重視，呵呵！我會(huì)努力改正！��！英語(yǔ)考的.還可以，144比以前有很大進(jìn)步，特別是聽(tīng)力，竟然全對(duì)，太棒了，不過(guò)有一點(diǎn)不解，我只錯(cuò)了4道題，卻給我扣了6分，不知道是怎么回事，算了，反正有進(jìn)步！歷史89考的還可以，下次要努力靠更好！地理80考的不好選擇題錯(cuò)多了下次要認(rèn)真做！生物89我覺(jué)得有很大進(jìn)步，下次要考更好！政治
89嗚嗚真是的，有一道題老師說(shuō)要是她批卷的話就算我全對(duì)，可是答案不是這樣，唉！不過(guò)我倒得到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：①全答②從多角度分析微機(jī)87。5出乎我的意料，有一道題全是蒙的，竟然只扣了2。5分，呵呵有進(jìn)步！
總之，這次考試我進(jìn)步了很多，雖然名次落了，但我收獲了許多，也算一個(gè)小小的勝利吧，呵呵！
下次我會(huì)努力，不會(huì)再一步之差，與前五名無(wú)緣，呵呵！加油吧！
期中考總結(jié)2
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開(kāi)始自我檢查。 我每到考試的時(shí)候總因緊張而很……
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開(kāi)始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。1。解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；2。平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3。適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的.實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫(xiě)出來(lái)的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。
在下一次考試中，我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好
通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的嚴(yán)重不足。單選題的錯(cuò)誤在于平時(shí)聽(tīng)課效率不夠高，筆記做得不完善，復(fù)習(xí)又不全面，像XX這樣的知識(shí)點(diǎn)未弄明白，等等。所以在唯一可以把握書(shū)本知識(shí)的題目上出錯(cuò)，針對(duì)這點(diǎn)，以后一定要把握好課堂45分鐘，不懂的地方及時(shí)問(wèn)老師、同學(xué)。
完形和閱讀因?yàn)槠綍r(shí)的積累不夠，未完全掌握答題要領(lǐng)和方法，所以出現(xiàn)未弄清題意、等現(xiàn)象，如XXXXXXXXXX（針對(duì)本次考試錯(cuò)誤的地方舉例），所以以后要多做完形、閱讀，積累答題技巧，把課本的知識(shí)拓展、靈活運(yùn)用，這樣，才不會(huì)在下次考試中出現(xiàn)類似的問(wèn)題
總之，平時(shí)的十分重要，畢竟態(tài)度決定成敗，我相信通過(guò)下個(gè)階段的努力，我一定能在下次考試中取得好的成績(jī)！
在各科成績(jī)當(dāng)中，我的英語(yǔ)算較差的一門(mén)，其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jī)一定能變好。
要想語(yǔ)文成績(jī)變好，應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分，要想語(yǔ)文成績(jī)變好，首先寫(xiě)作水平必須得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句，和古詩(shī)，這些都是有百益而無(wú)一害的，對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒(méi)有，但是我相信，我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)一定會(huì)變好。我下次的目標(biāo)是全年級(jí)150名之前。
期中考總結(jié)3
按教務(wù)工作計(jì)劃，本學(xué)期的期中考試于第十周星期四、五如期舉行。針對(duì)前期取得的成績(jī)和存在的不足，教務(wù)處特作以下小結(jié)，以促進(jìn)后期教育教學(xué)工作更加順利進(jìn)行。
一、本次考試的主要目的：
1、檢驗(yàn)初一新生入學(xué)后對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)情況，讓師、生、教導(dǎo)處做到心中有數(shù)。
2、對(duì)初全�？傮w教學(xué)狀況做一個(gè)摸底。
3、對(duì)我校教師的年級(jí)搭配及教學(xué)成果進(jìn)行檢測(cè)。
4、通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)總結(jié)，并指導(dǎo)下一步工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、題目及試卷制作情況
這次考試教導(dǎo)處基本上采取部分題目校內(nèi)非本年級(jí)教師教師命題和外鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校題目相結(jié)合，目的是想促進(jìn)教師教學(xué)思想的交流，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也保證此次考試的真實(shí)性和時(shí)效性。由于教導(dǎo)室工作的疏忽，部分試卷印制不夠清楚及背面未印內(nèi)容。
三、考試過(guò)程
本次考試前，在周前會(huì)上教導(dǎo)處對(duì)全校師生進(jìn)行了充分的'考前動(dòng)員，并鼓勵(lì)全校師生以真實(shí)的成績(jī)對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)教師的教和學(xué)生的學(xué)做全面的檢測(cè)，要把本次考試作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育的有利契機(jī)，為此，教導(dǎo)處把全校七、八、九三個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了交叉編排。當(dāng)然，這樣安排，增加了老師們的工作量。有極少數(shù)監(jiān)考教師將試卷順序收錯(cuò)，密封線位置訂錯(cuò)，也出現(xiàn)了部分試卷收掉的情況。
考試前，各班主任在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下對(duì)學(xué)生做了較為深刻的思想動(dòng)員，使得全校同學(xué)精神振奮，心態(tài)平和，抱著強(qiáng)有力的集體榮譽(yù)感投入到考試中。在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，監(jiān)考老師對(duì)整個(gè)監(jiān)考過(guò)程認(rèn)真負(fù)責(zé)，紀(jì)律嚴(yán)明，自始至終很少有作弊現(xiàn)象發(fā)生。
四、考試分析
這次考試組織嚴(yán)密，基本達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)有效。為了及時(shí)對(duì)考試進(jìn)行總結(jié)，教導(dǎo)處及彭乾飛副校長(zhǎng)在全校教師會(huì)上對(duì)本次考試也作了較為深入細(xì)致的總結(jié)，并要求各班級(jí)和所有老師組寫(xiě)出學(xué)科考試分析，并組織各班召開(kāi)了科任教師會(huì)，部分班級(jí)還召開(kāi)了師生面對(duì)面的期中小結(jié)班會(huì)。
從上交的學(xué)科考試分析來(lái)看，老師對(duì)本次考題較滿意，認(rèn)為出題者作了較深入地研究才出題的，有一定的交流和參考價(jià)值。當(dāng)然也了極少數(shù)題目命題教師在命題過(guò)程中校對(duì)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，如該畫(huà)線的未畫(huà)線，該打點(diǎn)的未打點(diǎn)或者一題有多個(gè)答案的。或有的卷面不清楚，出題意圖不夠明確，教學(xué)進(jìn)度不一致等。介于這一問(wèn)題，部分考題作了調(diào)整，主要是初二語(yǔ)語(yǔ)文、英語(yǔ)和初一地理。
從考試的結(jié)果分析，初一各班成績(jī)沒(méi)有較大差異，但總體成績(jī)不容樂(lè)觀。原因在于：
1、尖子生明顯不如往屆，尤其是服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生。如小考語(yǔ)、數(shù)成績(jī)?cè)?80分（小考全鎮(zhèn)前37名）以上者，不少學(xué)生成績(jī)都未能進(jìn)入年級(jí)前50名。從考試成績(jī)來(lái)看，年級(jí)前50名學(xué)生分布情況基本均衡，703班11人、704班13人，較基四個(gè)班略多，但以上兩班進(jìn)入前50名的學(xué)生均有3-5人來(lái)自務(wù)工外回學(xué)生，在分班時(shí)屬于不確定因素），從整體狀況來(lái)看，702、703、704班發(fā)展?fàn)顩r良好，期中考試過(guò)后701、705、706三個(gè)班的班主任均表示不甘落后，綜上所述，七年級(jí)六個(gè)班雖部分學(xué)科暫時(shí)存在細(xì)微差距，但整體發(fā)展勢(shì)頭良好。
2、個(gè)別教師教學(xué)中存在粗心意識(shí)；七年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)仍有大部分學(xué)生偏科；八年級(jí)六班與上期相比有一定的滑坡。（針對(duì)這一情況，新接任班主任鐘孝平老師和科任老師一起在校長(zhǎng)辦公室召開(kāi)了科任教師會(huì)，分析了原因，通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。）八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、歷史等學(xué)科應(yīng)該引起重視，年級(jí)差距均不小。
3、九年級(jí)各科成績(jī)較為均衡，特別是902、904班語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科進(jìn)步較為明顯。但從年級(jí)30名-70名的學(xué)生來(lái)看，仍然存在偏科現(xiàn)象，希望各班主任協(xié)調(diào)相應(yīng)學(xué)生薄弱學(xué)科的科任教師，做好“監(jiān)界生”的培養(yǎng)工作。
五、今后的打算下一步
教導(dǎo)室將認(rèn)真總結(jié)前段工作中存在的不足，努力搞好教育教學(xué)服務(wù)工作，提高服務(wù)意識(shí)，搞好教學(xué)管理。一方面要加強(qiáng)課堂教學(xué)的力度，努力打造高效課堂，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)工作，特別是對(duì)潛能生的教育。二要促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，努力打造新型的師生關(guān)系。三是盡量配合學(xué)校完善考評(píng)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)大家工作的積極性。
期中考總結(jié)4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自四年級(jí)（1）班的劉巾志。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。上周，學(xué)校舉行了本學(xué)期中考，今天，我能做為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，對(duì)大家吐露作為一名學(xué)生內(nèi)心最真實(shí)的感想，我感到十分榮幸與無(wú)比高興。我常記得這樣一句話：“一個(gè)非常成功的人，必須要經(jīng)歷更多的挫折和磨難�！蔽視r(shí)刻用這句話來(lái)提醒著自己，今天我才有了這小小的成績(jī)。先不談別的，就從這次中考說(shuō)起吧：當(dāng)我以數(shù)學(xué)100分，語(yǔ)文95分、英語(yǔ)100分的成績(jī)拿到了年級(jí)第一時(shí)，我很高興，卻又慚愧；慚愧是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文完全可以考更高的分?jǐn)?shù)，可由于把寫(xiě)反義詞變成了寫(xiě)反義詞，白白丟掉了兩分，對(duì)此我十分沮喪；但當(dāng)我想到了這句話就淡定了，因?yàn)槲抑懒俗约阂院笤撛趺醋隽耍∥疫�要感謝許多人，不管是熟悉的，還是陌生的�！案改甘莾号牡谝晃焕蠋�。”沒(méi)錯(cuò)，父母是世界上給予我們最多的人。我要感謝父母，是您把我?guī)У竭@個(gè)生機(jī)勃勃、充滿溫暖的世界，對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)，讓我擁有幸福的家。
爸爸媽媽，謝謝您！如果說(shuō)父母在我的生命中是第一位的，那么老師就是第二位的。我要感謝老師，是您讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。您沒(méi)有常人所贊的那甜蜜的微笑，也沒(méi)有大家所欣賞的鐵骨柔情；可在我心里，您的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話都傳遞著無(wú)限的愛(ài)。老師，謝謝您！“近朱者赤，近墨者黑。”在我眼中，交一位真正的好朋友，也是很重要的。在這里，我也要感謝我所有的朋友，是你們?cè)诖斯陋?dú)、無(wú)助、傷心時(shí)，安慰我、陪伴我、在我身邊默默地支持我，讓我在學(xué)習(xí)的旅途中不再寂寞。
謝謝你們！在這里，我想對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)：“在漫漫學(xué)習(xí)路途中，我們要面對(duì)的還有很多：幸福的或不幸的，成功的或失敗的，歡樂(lè)的或痛苦的'，這一切的一切，需要我們正確地對(duì)待；請(qǐng)相信，你付出的越多，你收獲的就越多，就算是失敗，也是我們成長(zhǎng)過(guò)程的一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)你失敗時(shí)，請(qǐng)不要?dú)怵H，因?yàn)椋惚M力了，你體會(huì)到的是努力過(guò)程中的快樂(lè)與失敗的經(jīng)驗(yàn)，這也可以說(shuō)是一種收獲呀！站起來(lái)吧，向著更美好的明天，繼續(xù)努力！”最后，祝各位老師身體健康、工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！謝謝大家！
20xx年11月17日
期中考總結(jié)5
11月17日，我校統(tǒng)一時(shí)間，嚴(yán)格布置考場(chǎng)，單人單桌單行舉行了期中考試。這次期中考試我們組織的很好，達(dá)到了預(yù)期目的。并取得了一定的成績(jī)。期中考試是就學(xué)生一個(gè)方面而言，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié) 、交流，是學(xué)習(xí)知識(shí)，復(fù)習(xí)鞏固和加深。就這個(gè)意義而講，我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到，期中考試起到了加油站，檢修站的作用。通過(guò)這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正，學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了，期中考試過(guò)后，我
們看到全校絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了，很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了，學(xué)習(xí)生活更緊張了。考試結(jié)束后結(jié)合本校情況具體落實(shí)以下幾件事情：
一、開(kāi)好幾個(gè)會(huì)議。即學(xué)生首先分析自己考試中出現(xiàn)的不足，制定出下一步奮斗的方向和目標(biāo)；任課教師開(kāi)好本科質(zhì)量分析會(huì)；班主任開(kāi)好班級(jí)質(zhì)量分析會(huì)；教研組長(zhǎng)開(kāi)好各學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)；教導(dǎo)主任開(kāi)好全校質(zhì)量分析會(huì)，做好全校的質(zhì)量分析。本次考試有
得有失，語(yǔ)文試卷從生字詞語(yǔ)、各種積累、古詩(shī)、句子、短文等內(nèi)容的.考查。大部分班級(jí)學(xué)生在掌握生字、詞語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)方面，還是完成的比較好的。 短文閱讀方面，學(xué)生們相對(duì)還是一個(gè)能力的弱項(xiàng)，需要教師在平時(shí)的語(yǔ)文課中，要有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。經(jīng)語(yǔ)文組共同探討決定今后充分利用學(xué)校圖書(shū)室資源、發(fā)動(dòng)學(xué)生共用資源等方式來(lái)提高學(xué)生的閱讀量以提高閱讀及寫(xiě)作能力。加大語(yǔ)文閱讀方面的專項(xiàng)訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的綜合能力。數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)容相對(duì)比較全面，從基礎(chǔ)知識(shí)、思維訓(xùn)練和解決實(shí)際問(wèn)題等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行的考查。思維訓(xùn)練方面的題目的考查，如填空題、選擇題，不單單看學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，還要看學(xué)生靈活應(yīng)用知識(shí)的情況如何。沒(méi)有得高分的許多學(xué)生還是在這個(gè)方面失分比較多。學(xué)生在計(jì)算、口算和簡(jiǎn)算知識(shí)方面的方法掌握較好，大多數(shù)學(xué)生都能夠過(guò)關(guān)，但不少學(xué)生在計(jì)算方面粗心大意，失分較多，存在問(wèn)題，所以數(shù)學(xué)組共同研究今后每天布置十道計(jì)算題以提高學(xué)生的計(jì)算能力。 英語(yǔ)學(xué)科這次考查的方向性比較明確，起到了督促和檢查的效果。
二、召開(kāi)期中考試家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)本次考試中涌現(xiàn)出的學(xué)生進(jìn)行隆重表彰。會(huì)上對(duì)本學(xué)期前一階段作工作小結(jié)，并宣布了期中考試優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué)名單，以
及在行為習(xí)慣各方面表現(xiàn)突出、進(jìn)步的同學(xué)名單，還對(duì)全體學(xué)生在下半學(xué)期的思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面提出了具體而詳細(xì)的要求，明確指出了學(xué)生努力的方向，并希望全體同學(xué)再接再厲，力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī)。 相信通過(guò)以上一系列措施的實(shí)行，我校在已有的成績(jī)上一定會(huì)在今后的考試中再次取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
期中考總結(jié)6
這次考試發(fā)揮還算正常，自從上次考試不理想后，我進(jìn)行了深刻的檢討：
1、在考試前沒(méi)有深入復(fù)習(xí)，只不過(guò)是翻了翻書(shū)。
2、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。
通過(guò)以上幾點(diǎn)，在這次的考試中，我不但克服了上次考試的弱點(diǎn)，還總結(jié)了怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法：
一、數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)總體上分兩大部分：
�。ㄒ唬┐鷶�(shù)（二）幾何。
代數(shù)：代數(shù)是最基本的數(shù)學(xué)知識(shí)，尤其是對(duì)學(xué)習(xí)幾何奠定了很好的基礎(chǔ)。在做題時(shí)，要懂得整體感知，掌握好方法。考試前，最好不要做太難的題，只要懂得了基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，舉一反三，做到任真仔細(xì)，代數(shù)就會(huì)變得很容易。
幾何：其實(shí)幾何要掌握的東西并不多。首先：只要能將一般三角形與特殊三角形的定理、推論、性質(zhì)運(yùn)用合理，便可輕松自如的做出每一道題。其次：在做每一道題時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)。例如：本應(yīng)是∠AOC，在馬虎的情況下很可能寫(xiě)成∠ACO，這樣一來(lái)，就會(huì)白白丟掉幾分。
有時(shí)，遇到不會(huì)的幾何題，不要立馬放棄，要把復(fù)雜已知的圖形解剖成幾個(gè)小圖形，這樣，復(fù)雜變簡(jiǎn)單，整體變局布，思路變清楚，再把所得到的信息綜合運(yùn)用起來(lái)，并結(jié)和已知，再難的題也做的出來(lái)。
二、語(yǔ)文：復(fù)習(xí)語(yǔ)文要從5個(gè)方面：
�。ㄒ唬┪膶W(xué)常識(shí)（二）注音（三）解詞（四）默寫(xiě)（五）單元知識(shí)。
在語(yǔ)文考試中，綜合性學(xué)習(xí)與現(xiàn)代文閱讀最困難，也是最不好掌握的，因此，在平時(shí)就要多讀書(shū)、讀好書(shū)。對(duì)于綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)注意題干要求，抓住要點(diǎn)答題。主要是抓問(wèn)題和答題提示部分的關(guān)鍵詞。根據(jù)所設(shè)情境，恰當(dāng)表達(dá)。既要積極調(diào)用積累，充分發(fā)揮創(chuàng)意，更要注意語(yǔ)言的.運(yùn)用，力求言之有理又有序，得體又簡(jiǎn)明。現(xiàn)代文閱讀在答題時(shí)，要身臨其境，明確中心，認(rèn)真審題，一遍不會(huì)讀兩遍，兩遍不會(huì)讀三遍，直到讀明白為止。這次考試中，我認(rèn)為我語(yǔ)文考得不是很好，因?yàn)槲以诳纪暝嚭蠛屯瑢W(xué)對(duì)答案的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己竟然錯(cuò)了一道理解性默寫(xiě)題，就是因?yàn)槲覍?duì)古文的理解還是不到位，所以造成了這種結(jié)果。
三、英語(yǔ)：熟練單詞和句型是學(xué)好英語(yǔ)的重點(diǎn)。英語(yǔ)考試當(dāng)然也不例外。有些人只顧著把單詞掌握好，可在做完成句子時(shí)，雖然單詞都會(huì)，可不會(huì)句型也無(wú)濟(jì)于事。所以，兩者并用，才能事半功倍。但最重要的還是在于平時(shí)，多聽(tīng)磁帶，多看書(shū)，回老師不是讓我們買過(guò)《書(shū)蟲(chóng)》嗎？經(jīng)�？纯催@種雙語(yǔ)讀物也會(huì)增大我們的單詞量。這樣，對(duì)于英語(yǔ)的感知性就會(huì)加強(qiáng)。
“學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)�！薄鞍l(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)在一問(wèn)。”“好問(wèn)無(wú)須臉紅，無(wú)知才應(yīng)羞恥�！庇涀。鳛槔蠋�，他們永遠(yuǎn)等待著你的提問(wèn)。只有學(xué)會(huì)問(wèn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高。
期中考總結(jié)7
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方，期中考試總結(jié)作文800。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的`期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)，工作總結(jié)《期中考試總結(jié)作文800》。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的。
期中考總結(jié)8
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼四年級(jí)上學(xué)期期中考試已經(jīng)過(guò)去了，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，面對(duì)成績(jī)，我應(yīng)該總結(jié)一下，使下半學(xué)期考試考得更好。
我的成績(jī)是語(yǔ)文94，數(shù)學(xué)96，英語(yǔ)98，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo)：語(yǔ)文95以上，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)100分。哎，沒(méi)有一個(gè)達(dá)到我的目標(biāo)的。
通過(guò)這次考試，我知道了，很多都是馬虎、粗心大意造成的。
數(shù)學(xué)有一題是這樣的：總面積是180平方米，寬是9米。如果長(zhǎng)增加60米，問(wèn)現(xiàn)在總面積是多少平方米？哎，我看成寬增加60米，結(jié)果完全錯(cuò)了，扣掉四分。
英語(yǔ)考試失誤是因?yàn)槲因湴亮�。我錯(cuò)的那道題是聽(tīng)力題，錯(cuò)的原因是：我以為很簡(jiǎn)單，加上老師讀得太快，我沒(méi)聽(tīng)清楚，最最重要的是我太驕傲了！
語(yǔ)文錯(cuò)的很多都是我讀書(shū)太少，積累太少，才導(dǎo)致我失分太多。
通過(guò)考試的成績(jī)，能看出，馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點(diǎn)，今后只有努力、刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)可以把我的缺點(diǎn)彌補(bǔ)，以后才能考出好成績(jī)，但是通過(guò)這次考試也能照亮我前方的路，我只有不斷地克服困難，才能走出這黑暗的叢林！
我知道老師和爸媽都對(duì)我有很大的.期望，而我考得太一般般，我以后一定不馬虎，考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查，失敗是成功之母，只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改過(guò)自新，不斷努力，相信我我能行！
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jī)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
期中考總結(jié)9
這個(gè)星期，我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試，我以為自我考得很好，可是，當(dāng)昨日語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我完全驚呆了，卷面上寫(xiě)著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎？不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎樣會(huì)考得這么差？是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)？我在心里一遍又一遍地問(wèn)自我。我越想越生氣，幾乎都要哭出來(lái)了。今日，在我去訂正試卷的時(shí)候，孫教師對(duì)我說(shuō)：“有兩門(mén)課的'成績(jī)我不明白，可是，我明白的兩門(mén)你都考得很差。”我聽(tīng)了，心里更加難過(guò)了。我心想：孫教師說(shuō)我有兩門(mén)課考得很差，一門(mén)是語(yǔ)文，成績(jī)我已經(jīng)明白了，可是，還有是哪一門(mén)課呀？是英語(yǔ)嗎？不可能，我記得孫教師說(shuō)過(guò)，方教師還沒(méi)有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？就這樣，一個(gè)中午就在一片憂慮中度過(guò)了。
午時(shí)第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊張，真害怕聽(tīng)到自我的成績(jī)。教師進(jìn)來(lái)了，教師每報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候，我的心緊張到了極點(diǎn)，當(dāng)教師說(shuō)：“考得還能夠，九十五分不到。”我聽(tīng)了，頓時(shí)松了一口氣，可立刻又為自我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始擔(dān)心了。從裘教師那里拿過(guò)試卷，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自我錯(cuò)了好多不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的地方，本來(lái)能夠考九十分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)當(dāng)。
接下來(lái)就是數(shù)學(xué)課了，郭教師說(shuō)：“我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學(xué)是九十分以上的，其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間�！惫處熯@樣一說(shuō)，我心里就有底了，我已經(jīng)明白我的大致分?jǐn)?shù)�！凹驯�，八十八分�！边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的要好一點(diǎn)，可是，還是沒(méi)有到達(dá)我的最低要求，因?yàn)�，里面有好多題目是我沒(méi)看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。三門(mén)課的成績(jī)我已經(jīng)明白了，我十分不滿意，我期望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。
這次考試我考得十分不好，我在期末考試的時(shí)候，必須要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油！
期中考總結(jié)10
認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真研究教材，做好“備學(xué)生、備教材、備教法、備場(chǎng)地器材”。教學(xué)中我德體并進(jìn)，始終以人為本，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為目標(biāo)，體育興趣培養(yǎng)為先導(dǎo)，基于課堂，延伸課外，貫串于生活，提高學(xué)生體育技術(shù)水平、培養(yǎng)體育習(xí)慣和品質(zhì)。
大課間
今年初，學(xué)校打破以往多元引進(jìn)的大課間模式，將大課間設(shè)計(jì)為以籃球?yàn)橐粭l主線，人手一球，開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)多種籃球活動(dòng)，合理組織，將我校的大課間活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。我校以籃球?yàn)樘厣拇笳n間更是在城關(guān)區(qū)大課間評(píng)比中獲得好評(píng)，在蘭州市首屆學(xué)校體育上，我校作為分會(huì)場(chǎng)，接受了全市中小學(xué)校長(zhǎng)、體育教師及各縣區(qū)體育專干近兩百人的的觀摩。
業(yè)余訓(xùn)練
本學(xué)年我們繼續(xù)不遺余力地開(kāi)展籃球課余體育訓(xùn)練工作。利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，在運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練中，嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃，建立運(yùn)動(dòng)員檔案積累資料，做到有計(jì)劃，有組織的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，保證運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高。我校業(yè)余比賽成績(jī)的不斷提高和大課間活動(dòng)的良好開(kāi)展，得到了區(qū)、市兩級(jí)體育局的.高度關(guān)注，順利通過(guò)市、區(qū)體育局驗(yàn)收，并破格命名為蘭州市籃球體育傳統(tǒng)校。
運(yùn)動(dòng)月
以小型競(jìng)賽為契機(jī)，課內(nèi)外緊密結(jié)合，盡量讓的同學(xué)能夠參與到比賽中去，普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念，以活動(dòng)促發(fā)展是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)年初安排，四月、十一月，我校開(kāi)展了兩次“運(yùn)動(dòng)月”活動(dòng)，每次“運(yùn)動(dòng)月”全校各有20個(gè)班級(jí)共700名男女學(xué)生參加了籃球比賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了較好成績(jī)。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，由體育組牽頭，以任課體育教師為指導(dǎo)，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行，成績(jī)優(yōu)良。
取得成績(jī)
這學(xué)期，在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校男子籃球隊(duì)獲第三名，女子籃球隊(duì)獲第五名，女子排球隊(duì)獲第五名;在蘭州市第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校男子籃球隊(duì)獲第二名，女子籃球隊(duì)獲第四名，女子排球隊(duì)獲第二名;在隨后的蘭州市第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)三人籃球比賽中，我們?cè)俳釉賲柲玫搅斯谲�。在蘭州市“全民健身日”籃球比賽中男子籃球隊(duì)獲第二名;在蘭州市“慶國(guó)慶60周年”籃球比賽中男子籃球隊(duì)獲第二名。
期中考總結(jié)11
期中考試剛過(guò)去也才一周，可能大家仍歸這次的成績(jī)不滿，抱怨自我。也可能你依然陶醉在成功的喜悅中，總而言之，僅有這一次的考試才能真正地測(cè)出了你我的真實(shí)水平。
期中考試考的高，只能說(shuō)你學(xué)得好復(fù)習(xí)的好，考得差，只能說(shuō)明你不認(rèn)真對(duì)待這次的考試。時(shí)間流逝的很快，俗話說(shuō)得好，光陰似箭，日月如梭，這一眨眼的功夫，期中也就過(guò)去了。既然期中考試已成為歷史，那就不必過(guò)于自責(zé)和興奮了，可是我們要問(wèn)自我為什么我會(huì)考不好下頭我對(duì)期中考試做一次總結(jié)。
我們先想一想，是這題目太難了嗎是粗心大意回家沒(méi)復(fù)習(xí)嗎恐怕大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)：“這題目真是太難了!”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為數(shù)學(xué)的最終一題有點(diǎn)難度，可是我又覺(jué)得不是太難，因?yàn)槲易晕矣浀梦以跀?shù)學(xué)平常練的習(xí)題中遇到過(guò)這一類的題目�？僧�(dāng)時(shí)我十分的焦急怎樣想也想不出來(lái)，想靜下心來(lái)慢慢地去思考，可又想到快要結(jié)束了就又變得急慮萬(wàn)分。而前面的題目因?yàn)槲易龅暮芸�，所以有一部分題目我沒(méi)確定號(hào)就急匆匆的把所謂的答案給填上去了。時(shí)間隨著筆墨而不停的消失，當(dāng)我寫(xiě)到第25題的'時(shí)候就只剩下了15分鐘，就從這第25題開(kāi)始我就將后面的題目粗略地讀了一遍隨后就開(kāi)始下筆了。有的時(shí)候我實(shí)在是急透了，雖明白答案是多少單，還沒(méi)來(lái)得及思考為什么，我就將答案直接給寫(xiě)上去了，所以才導(dǎo)致了我丟了很多分。
數(shù)學(xué)剛考完我就明白了，為什么時(shí)間總是不夠，那是因?yàn)槲覀冏龅纳�，�?xiě)題時(shí)不熟練所以才導(dǎo)致我在思考題目的時(shí)候，花了很多的時(shí)間。才導(dǎo)致我寫(xiě)題目的時(shí)間嚴(yán)重缺乏，可是我要練的題目很多的話，我的成績(jī)?cè)鯓訒?huì)上不呢，怎樣會(huì)出現(xiàn)時(shí)間不夠的問(wèn)題呢。
再來(lái)就是語(yǔ)文還有英語(yǔ)，語(yǔ)文是我們天天接觸到的，語(yǔ)言也是離不開(kāi)的文化，可為什么我們的語(yǔ)文總是在80分這徘徊呢就因?yàn)槲覀兓丶乙院蠊饷靼最A(yù)習(xí)不曉得復(fù)習(xí)或者根本不明白怎樣去預(yù)習(xí)。論語(yǔ)有云：“溫故而知新”就是復(fù)習(xí)就的只是從舊的知識(shí)中而獲取新的知識(shí)道理，如果我們大家都做到這些，那么我們的語(yǔ)文成績(jī)又怎樣會(huì)上不去呢還有英語(yǔ)也一樣，在英語(yǔ)考試?yán)铮覀冞@次作文均分不是太高，主要是因?yàn)槲覀冞�不明白怎樣樣才能寫(xiě)好作文，也就是不明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧。學(xué)好英語(yǔ)其實(shí)并不難，只要我們會(huì)用，會(huì)說(shuō)，會(huì)寫(xiě)那么我們的英語(yǔ)成績(jī)就必須會(huì)突飛猛進(jìn)的!
所以學(xué)習(xí)任何一門(mén)學(xué)科都不是死記硬背，而是靠活學(xué)活用，要掌握正確的學(xué)習(xí)技巧，如果大家都這樣，那么我們也就不用唉聲嘆氣的了!這次的考試給予了我們一個(gè)教訓(xùn)同時(shí)也贈(zèng)送了我們一份禮物，所以我們要認(rèn)真對(duì)待每一天，鉆心上好每一課，不要再讓歷史成為我們的未來(lái)!
考試完之后的期中考試總結(jié)，期望大家認(rèn)真地反思，發(fā)現(xiàn)自我的問(wèn)題，這樣才是期中考試的真正作用，這才是我們應(yīng)當(dāng)在乎的地方，才是我們經(jīng)過(guò)考試獲得的最大收獲。
期中考總結(jié)12
雖然剛踏入一年級(jí)，但是因?yàn)閷W(xué)校的傳統(tǒng)以及做學(xué)生必須得經(jīng)歷的被摧殘的方式——考試便和果子的生活密不可分了！從9月1日入學(xué)至今，在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，果子已經(jīng)參加了兩次英語(yǔ)考試、三次數(shù)學(xué)考試、四次語(yǔ)文考試。雖然果子他娘說(shuō)不在乎分?jǐn)?shù)，但是還是幫果子記住了這些考試的分?jǐn)?shù)：英語(yǔ)——第一次牛津92劍橋96（滿分100）期中考試劍橋、牛津都是118；數(shù)學(xué)第一次88（滿分100）、第二次115、期中考試115；語(yǔ)文第一次100、第二次98、第三次97.5、期中考試95.5。（為我對(duì)于我小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)真的真的特別好奇，所以這樣記下來(lái)讓果子以后有案可查。）雖然我不在乎果子的分?jǐn)?shù)，但是有人在乎，比如老師，比如果子自己……我總是覺(jué)得剛上一年級(jí)的小朋友如果能把試卷完整地做好了，就屬相當(dāng)不易了。如果他（她）偶有漏做的也很正常，但是每一個(gè)人的衡量標(biāo)準(zhǔn)真是不一。所以每每果子考完試總會(huì)立即很興奮地到我辦公室匯報(bào)他的分?jǐn)?shù)，以至于大伙都以為他定是考了滿分，才會(huì)那般的'興奮，那般的小臉通紅。只有我清楚，他其實(shí)只是為了到我這里得到一句表?yè)P(yáng)，因?yàn)闊o(wú)論他考出什么樣的分?jǐn)?shù)，我都會(huì)夸他是多么的了不起。
果子第一次數(shù)學(xué)考了88分，自己心里很難受，尤其覺(jué)得在和他一起在幼兒園共度四年的天祥面前很沒(méi)面子。所以自己竟生發(fā)出小朋友們都在嘲笑他得幻覺(jué)，所以只要一下課就往我辦公室鉆，不想和小朋友們一起玩。后來(lái)終于按捺不住，狠狠地批評(píng)了他，并把他攆回了教室。之后我是多么的后悔��！可是我真不知道彼時(shí)彼刻，面對(duì)心理如此脆弱的果子，我究竟該怎么做。后來(lái)的數(shù)學(xué)考試，果子考了115.果子很高興，立即沖到我的辦公室匯報(bào)這個(gè)喜訊。晚上和果子散步時(shí)得知數(shù)學(xué)老師找他談話了，問(wèn)他考了115分感覺(jué)怎么樣，果子說(shuō)很難受。我說(shuō)既然你并沒(méi)有難受，那你為什么不換一種說(shuō)法呢？你可以說(shuō)你已經(jīng)很努力了，以后你會(huì)繼續(xù)努力的呢？結(jié)果被果子笑話了一番：“老師問(wèn)我得感覺(jué)是什么，什么是感覺(jué)��？快樂(lè)啊、傷心啊、難受啊……這些才叫感覺(jué)，你說(shuō)的哪叫感覺(jué)��？還語(yǔ)文老師呢！”地球已經(jīng)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)
期中考總結(jié)13
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們大靳中學(xué)全體師生聚集在一起，隆重舉行20xx學(xué)年第一學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)。首先我提議：我們用掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈祝賀！同學(xué)們，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校涌現(xiàn)了一大批認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、虛心請(qǐng)教、積極向上的學(xué)習(xí)先進(jìn)，特別是在這次期中考試中，又涌現(xiàn)出一批成績(jī)特別優(yōu)異和進(jìn)步特別迅速的學(xué)生，這進(jìn)一步振奮了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為激勵(lì)先進(jìn)，進(jìn)一步營(yíng)造我校良好的學(xué)習(xí)氛圍，人人爭(zhēng)做一名“想讀書(shū)、能讀書(shū)、讀好書(shū)”的優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)學(xué)校研究決定對(duì)崔玉涵、撒澤鵬、劉全峰同學(xué)進(jìn)行全校表彰。
在這次考試中還有一大批同學(xué)，通過(guò)自己的'努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷挖掘自身潛力，和上學(xué)期期末考試相比取得了很大進(jìn)步，這些同學(xué)同樣值得我們表?yè)P(yáng)。
同學(xué)們，人活著是需要有點(diǎn)精神的，生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很公平的。因?yàn)槟憬o生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回贈(zèng)你幾分收獲。生活如此，學(xué)習(xí)概不例外。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起新一輪學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在以后的考試中，不斷進(jìn)步，再攀高峰；更希望其他同學(xué)，能以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。到那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！要求大家發(fā)揚(yáng)踏實(shí)勤奮的作風(fēng)和頑強(qiáng)拼搏的精神，腳不停步，勇超先進(jìn)，以先進(jìn)為榜樣，樹(shù)立追趕的目標(biāo)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取下一次受表彰的是你。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家！
期中考總結(jié)14
期中考試考完了，本來(lái)自信滿滿的我像是泄了氣的皮球，不是松了口氣，而是看到考分后的重創(chuàng)。
自己向來(lái)是班上的尖子生，每次考試成績(jī)都是前三，而這次成績(jī)卻跑到了十名開(kāi)外，我又是一個(gè)很愛(ài)面子，自尊心很強(qiáng)的人，心里怎能過(guò)意的去，想想考試前拍著胸脯跟老師打包票說(shuō)這次肯定能進(jìn)步，想想爸爸媽媽對(duì)自己殷切的希望，真是感覺(jué)自己無(wú)地自容，成績(jī)排名出來(lái)的時(shí)候，落后很大，是全班十二名，全年級(jí)排到了六十多名，自己心里很不是滋味，沒(méi)想到當(dāng)場(chǎng)就趴在桌子上哭了，老師跟同桌安慰了好久�！，F(xiàn)在想想真是覺(jué)得自己無(wú)地自容，真是太丟臉了。
老師找我談話，說(shuō)我屬于“缺少思路型”，雖然有扎實(shí)的基本功，往往感覺(jué)自己已經(jīng)熟識(shí)了某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但是一考試就變蒙了。主要體現(xiàn)在看到試題后也不知道如何下手，從哪里下筆，不知道怎么運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)，不知道解題的方法和步驟，更不知道如何切入出題者的思路，如何分離。雖然之前成績(jī)也很是不錯(cuò)，主要在于平的刻苦用功，但是只是做題不注意解題思路和解題技巧的.總結(jié)，弊端早晚會(huì)暴露的，就像我這次一樣。我覺(jué)得老師說(shuō)的很對(duì)，自己平時(shí)是不怎么注意學(xué)習(xí)方法總結(jié)，總是悶著頭的做題做題再做題，想想自己真是太傻了。
老師建議我：定期復(fù)習(xí)梳理教材基礎(chǔ)知識(shí)，讓知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)始終保持通暢無(wú)阻；并多做經(jīng)典題，善總結(jié)，免再錯(cuò)；加強(qiáng)審題能力，審到每一層題意與教材知識(shí)的聯(lián)系點(diǎn)，要通過(guò)題意判斷題目難易和題目類型，確定試題解答的方法。在平時(shí)加強(qiáng)審題，快速判斷題型和所考察知識(shí)點(diǎn)，深入性做經(jīng)典題，培養(yǎng)發(fā)散思維。光看建議，就感覺(jué)對(duì)自己很重要，失落一次才有機(jī)會(huì)找到更好的前進(jìn)方向！
感謝這次的期中考試。
期中考總結(jié)15
今天，我們捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，迎來(lái)了我班期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。在這里，我代表高一（8）班全體同學(xué)向所有的任課教師表示感謝，正是各位老師的精心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求，才有高一（8）班一次次的進(jìn)步，代表全體科任老師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀! 作為班主任，我更感謝高一(8)班的每一位同學(xué)，這次期中成績(jī)的取得(見(jiàn)我校年級(jí)各科成績(jī)統(tǒng)計(jì)表)，更多是我們老師付出了辛勤的勞動(dòng)與同學(xué)們刻苦勤奮的結(jié)果。每每和別人說(shuō)起高一(8)班時(shí)，我心中充滿了自豪，男同學(xué)義氣活潑，女同學(xué)內(nèi)秀踏實(shí)，雖然大家性格各異，但責(zé)任心是共同的，大家都以讓班級(jí)更優(yōu)秀自豪并為之努力，這種以班級(jí)為榮的凝聚力，將是高一(8)班不斷前進(jìn)的.動(dòng)力。
今天會(huì)議的主要議題是總結(jié)表彰。會(huì)議的目的就是希望全班學(xué)生端正態(tài)度，查找差距，理清思路，振奮精神，凝心聚力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而不懈努力。
下面我從幾個(gè)方面談一談幾點(diǎn)想法：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)成功的信心。我想告訴同學(xué)們：思想問(wèn)題是大問(wèn)題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)向上! 態(tài)度決定高度，成敗系于信心，事實(shí)證明，這次取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，他們并不是比別人更聰明，而是在學(xué)習(xí)上積極向上，自覺(jué)性更強(qiáng)，主動(dòng)性更大，勇于挑戰(zhàn)自己，他們的成績(jī)的取得首先是他們思想的勝利。
二、要給自己一個(gè)正確定位，找一個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。學(xué)習(xí)中定位好自己的位置，千萬(wàn)不要眼高手低，難題做不了，簡(jiǎn)單題不愿做，這樣你就體會(huì)不到做題成功的樂(lè)趣。同時(shí)要加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作，一個(gè)幫一個(gè)，一個(gè)帶一個(gè)，齊頭并進(jìn),超越對(duì)手的同時(shí)也超越自我。
三、發(fā)揚(yáng)刻苦精神，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。只要我們每天在努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去。不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種興趣、責(zé)任、愿望，一種追求，學(xué)知識(shí)是為人生更快樂(lè)，更有滋味，更有激情，你只有這樣你才能進(jìn)步。
四、講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力，也很勤奮，但對(duì)自己取得的成績(jī)不太滿意，這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。這里我提醒大家注意幾點(diǎn)，上課要跟著老師走，不管你是否喜歡這個(gè)老師，更不能為了個(gè)別老師而學(xué)這一門(mén)課，其他學(xué)科就不學(xué)了，這是一種錯(cuò)誤的做法，路在自己腳下，方向由自己定，不另搞一套。要多思多問(wèn)，要舉一反三，還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。
同學(xué)們，春種一粒粟,秋收萬(wàn)擔(dān)糧。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情，掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
最后祝愿同學(xué)們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難；用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，為奪取今年的期末考試的勝利作準(zhǔn)備!謝謝大家!
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