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    教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-07-12 06:08:51 總結(jié) 投訴 投稿

    【熱】教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

      總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱】教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

    教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1

      在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚,營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,xx學(xué)校多措并舉,開(kāi)展形式新穎、豐富多彩的教師節(jié)主題教育活動(dòng)。

      一是積極宣傳,營(yíng)造氛圍。東武學(xué)校通過(guò)升旗儀式、電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì)等形式,向?qū)W生們講述教師節(jié)的由來(lái),聆聽(tīng)了關(guān)于尊師重教的小故事,學(xué)習(xí)了對(duì)于教師的十大美稱——老師、先生、人類靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。還對(duì)如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議,如作業(yè)認(rèn)真工整,主動(dòng)向老師問(wèn)好,課堂保持安靜、尊敬師長(zhǎng)的勞動(dòng)成果等。

      二是表彰先進(jìn),拜師結(jié)對(duì)。為鼓勵(lì)先進(jìn)、樹立典型,學(xué)校組織評(píng)選、表彰了一批各級(jí)優(yōu)秀教師,讓身邊的教師典型帶動(dòng)感召更多的教師見(jiàn)賢思齊。同時(shí),學(xué)校借教師節(jié)這一契機(jī),舉行新學(xué)期“青藍(lán)工程拜師會(huì)”,以老帶新,以新促老,共同提高,爭(zhēng)做師德高尚、師藝精湛的教育工作者,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

      三是廉潔從教,弘揚(yáng)師德。東武學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教,做最美教師,自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣,共度綠色佳節(jié)的倡議。在升旗儀式上,東武學(xué)校全體教師莊嚴(yán)宣誓,不忘教育初心,樹立教育情懷,把誓言作為承諾去踐行。并組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書》,對(duì)師德師風(fēng)作出鄭重承諾,進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大教師依法向從教,規(guī)范從教的法律意識(shí),責(zé)任意識(shí)。

      四是文藝匯演,師生聯(lián)歡。東武學(xué)校舉行教師節(jié)文藝匯演,用歌曲、舞蹈、情景劇、詩(shī)朗誦等文藝形式慶祝教師節(jié)的到來(lái),師生們樂(lè)享其中、共同分享節(jié)日的.喜悅。不僅培養(yǎng)了孩子們感恩教師的情感和美德,還進(jìn)一步提升了教師的使命感和幸福感。

      五是豐富載體,感念師恩。在教師節(jié),東武學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生們開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話,給老師來(lái)一次愛(ài)的祝福;給老師一個(gè)大大的溫暖的擁抱,把一切的感恩和祝福都承載這個(gè)擁抱之中;親手做一張賀卡送給老師,里面請(qǐng)寫上祝福語(yǔ);向老師表達(dá)一次決心,你決心改掉的壞習(xí)慣,你決心想要達(dá)到的新目標(biāo);為老師畫一幅最美的肖像畫,并附上一句最想對(duì)老師說(shuō)的話,或者以漫畫集的形式,講述與老師之間的小故事;給老師寫一封信,記錄你和老師之間最純真最美好的時(shí)刻,表達(dá)對(duì)教師辛勤教導(dǎo)的感激之情和感恩祝福之意。

    教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2

      在第二十四個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,德育部以此作為重要的教育契機(jī),組織隊(duì)員開(kāi)展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)、 主題教育等活動(dòng),讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

     1、“感恩老師,讓心靈飄香 ”主題班會(huì)

      9月4日全校各班召開(kāi)“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了感恩教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育;有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

      2、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式

      9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候,讓教師都感受到了節(jié)日的'溫馨。

      3、“敬師卡”制作活動(dòng)

      我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問(wèn)及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。

      4、 慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱,學(xué)生用一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵槪蠋焸冊(cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。

      慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)了“愛(ài)與責(zé)任”的內(nèi)涵――感受真愛(ài),學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任,懂得回報(bào)。

    教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3

      為弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造“感恩教師節(jié)”的濃厚氛圍,在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際,我校開(kāi)展“感恩教師節(jié)”主題教育活動(dòng);顒(dòng)總結(jié)如下:

      活動(dòng)中,學(xué)工處組織學(xué)生給老師寫一封感謝信,鼓勵(lì)學(xué)生拿起手中的筆,給老師寫一封表露感激之情的感謝信,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生;校團(tuán)委開(kāi)展“老師,我想對(duì)你說(shuō)”征文活動(dòng),讓學(xué)生們選擇讓自己感動(dòng)的一位老師,講述自己和老師間的感人經(jīng)歷,記錄發(fā)生過(guò)或正在發(fā)生的師生間的感人故事;各班舉辦“師恩情深,感謝有你”為主題的`黑板報(bào),各班黑板報(bào)內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)新穎,從不同的角度,熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,傳遞著同學(xué)們真心的祝福。

      通過(guò)系列活動(dòng),每個(gè)學(xué)生進(jìn)一步了解了教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的深深感謝、愛(ài)戴之情。

      多年來(lái),我校堅(jiān)持把感恩教育作為德育切入點(diǎn),大力營(yíng)造感恩尚德的文化氛圍,從感恩自然、感恩師長(zhǎng)、感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的感恩教育,精心培育校園“感恩文化”。

    教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4

      金秋九月、丹桂飄香,我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十日下午開(kāi)展了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。

      本次活動(dòng)中,我班都按照學(xué)校的要求組織開(kāi)展。通過(guò)黑板報(bào)、課件的形式喜迎教師節(jié)的到來(lái),謳歌了老師的偉大,表達(dá)了對(duì)老師的無(wú)比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩(shī)、給老師送上了節(jié)日祝福;開(kāi)展了“感恩老師”主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來(lái)歷、我國(guó)教師節(jié)的'演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶??一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕、一份份來(lái)自心底的祝福,無(wú)不感染著在場(chǎng)的每一位學(xué)生。

      總之,本次活動(dòng)在同學(xué)們的努力下,取得了圓滿的成功。通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗(yàn)老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進(jìn)了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開(kāi)不。

    教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5

      為慶祝第36個(gè)教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶祝活動(dòng)。

      一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會(huì)

      9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節(jié)茶話會(huì),院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會(huì)上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。

      二、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝第x個(gè)教師節(jié)

      9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)。黨委書記王x在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)全校教職工在過(guò)去的'二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

      三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽

      教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專家的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

      四、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)

      教師節(jié)期間,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[x]x號(hào)文件精神,深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。

      五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會(huì)

      為慶祝第三十六個(gè)教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長(zhǎng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

      六、組織教師夜游

      九月十日晚,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游_活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),xx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。

      通過(guò)教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

    教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)6

      九月是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),是天真爛漫的季節(jié),為迎接第37個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,XX幼兒園的全體教職工舉辦第37個(gè)教師節(jié)的慶;顒(dòng)。

      活動(dòng)中,教師們敬愛(ài)的XX園長(zhǎng)給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后,幼兒園全體教師舉起右手,莊嚴(yán)宣誓:“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責(zé)。追求真理,依法從教;立德修身,為人師表;淡泊名利,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);熱愛(ài)幼兒,有教無(wú)類;因材施教,激發(fā)創(chuàng)造;終身學(xué)習(xí),不忘初心;為每一名幼兒的美好未來(lái),我愿奉獻(xiàn)全部智慧和滿腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴,宣誓絕不是一種簡(jiǎn)單的形式,誓言就像一把標(biāo)尺,時(shí)刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范,履行師德承諾。

      彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項(xiàng)基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧,同時(shí)為教師提供相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后,教師們進(jìn)行了鋼琴演奏比賽,旨在鍛煉了的`教學(xué)基本功,又促進(jìn)了音樂(lè)表現(xiàn)能力的提升,為教師節(jié)活動(dòng)增添了一份色彩。

      活動(dòng)后教師們紛紛表示,要以自己的實(shí)際行動(dòng)塑造XX幼兒園教師高尚的師德形象,做家長(zhǎng)滿意的教師,為幼兒園做出自己的貢獻(xiàn)。

    教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)7

      9月10日,一個(gè)屬于教師的節(jié)日、一個(gè)感恩的節(jié)日。在第29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,本著尊師重教傳統(tǒng)教育觀念,倡導(dǎo)學(xué)生們用最樸素的方式向老師表達(dá)最真誠(chéng)的祝福。徐家小學(xué)組織開(kāi)展了“感恩教師,向教師節(jié)敬禮”感恩主題教育活動(dòng)。

      感恩教育需要通過(guò)主體的'參與。

      首先,在9月7日這一天由學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)同學(xué)向全體隊(duì)員發(fā)出倡議:希望全體學(xué)生在9月10日這一天,為老師送上一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)自己親手制作的賀卡帶給最敬愛(ài)的老師節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

      其次,在9月10日當(dāng)天,我們首先是利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng),讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時(shí),并在會(huì)上宣讀了對(duì)同學(xué)們對(duì)教師的感激之語(yǔ),然后,同學(xué)們紛紛贈(zèng)送賀卡,校園里頓時(shí)呈現(xiàn)出一片歡樂(lè)的景象。 通過(guò)活動(dòng)引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦,增進(jìn)師生感情,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

    教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)8

      xxx小學(xué)各中隊(duì)于下午第四節(jié)課開(kāi)展“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。

      在本次活動(dòng)中,各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊(duì)會(huì)。一推開(kāi)門,一聲“老師,教師節(jié)快樂(lè)”掃除了老師一天的疲勞。

      學(xué)生們通過(guò)黑板報(bào)、手抄小報(bào)、制作賀卡、寫日記、舞蹈等形式喜迎教師節(jié),謳歌教師的偉大,表達(dá)對(duì)教師的無(wú)比尊敬之情。有的班級(jí)學(xué)生利用課間時(shí)間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節(jié)快樂(lè);有的班級(jí)朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花;有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ);有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮。三(x)班號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作,上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師的辛苦和主要工作內(nèi)容,感受老師為他們所付出的心血,體會(huì)教師工作的偉大。四(x)班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來(lái)歷、我國(guó)教師節(jié)的'演變等資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶,在主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生們的一舉一動(dòng),深深的打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位師生。

      在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的密切配合下,這次活動(dòng)收到了應(yīng)有的效果。盡管只是一個(gè)小小的活動(dòng),可帶給老師的是無(wú)限的欣慰。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。既增進(jìn)了師生感情,又融洽了師生關(guān)系。

      相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

    教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)9

      在教師節(jié)到來(lái)之際,我校開(kāi)展了“師恩永難忘尋訪‘老’教師”主題活動(dòng)。全校各中隊(duì)、每位隊(duì)員都積極參與到此次活動(dòng)中來(lái)。

      少先隊(duì)大隊(duì)以“愛(ài)心驛站”假日小隊(duì)成員為代表,深入學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的永康里社區(qū),探望離退休的老教師——潘xx老師、馬xx老師。大隊(duì)用“愛(ài)心基金”購(gòu)買了桃子、李子、蘋果等水果,作為節(jié)日禮物送給兩位老師,寓意:桃李滿天下、平安幸福,同時(shí)也送上少先隊(duì)員最誠(chéng)摯的祝福。老教師給隊(duì)員們提出了殷切的希望,鼓勵(lì)孩子們“學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)和人民”。

      在校內(nèi),每個(gè)中隊(duì)分成若干小隊(duì),去探望、慰問(wèn)曾經(jīng)給予自己教誨與幫助的老師們。樓道內(nèi)、辦公室里,師生融洽地交談,繪制出我們xx小學(xué)和諧、團(tuán)結(jié)的.畫面。還有一年級(jí)的小同學(xué)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,去慰問(wèn)了幼兒園的老師;有的同學(xué)向課外培訓(xùn)班的老師送去節(jié)日的祝福。

      本次教師節(jié)活動(dòng),使隊(duì)員了解了教師工作的辛勤,對(duì)教師充滿了敬意,讓隊(duì)員學(xué)會(huì)了感恩,感謝曾經(jīng)在自己成長(zhǎng)道路上給予過(guò)幫助的每一位老師。同時(shí),本次活動(dòng)也拉近了師生間的距離,增進(jìn)師生間的情感,為促進(jìn)和諧校園的建設(shè)起到了推動(dòng)作用。

    教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)10

      九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

      我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

      二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

      1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

      2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。

      3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的.開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

      三、開(kāi)展教師節(jié)慶;顒(dòng)。9月5日下午,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶;顒(dòng)。慶;顒(dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。

      總之,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、有意義的節(jié)日。

    教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)11

      金色的九月,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?x幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。

      9月10日是一個(gè)周一的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問(wèn)候:“親愛(ài)的老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長(zhǎng)帶著大班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

      今年的教師節(jié),x幼兒園同往年一樣,開(kāi)展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng),倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的`賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話語(yǔ),再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

      在這個(gè)特殊的節(jié)日里,x幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋,大家自發(fā)來(lái)到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無(wú)比的勇氣和信心。

      領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著,一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!

    教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)12

      在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚,營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,xx市多措并舉,開(kāi)展形式新穎、豐富多彩的教師節(jié)主題教育活動(dòng)。

      一是積極宣傳,營(yíng)造氛圍。倡導(dǎo)各學(xué)校通過(guò)升旗儀式、電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì)等形式,向?qū)W生們講述教師節(jié)的由來(lái),聆聽(tīng)了關(guān)于尊師重教的小故事,學(xué)習(xí)了對(duì)于教師的十大美稱——老師、先生、人類靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。對(duì)如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議,如作業(yè)認(rèn)真工整,主動(dòng)向老師問(wèn)好,課堂保持安靜、尊敬師長(zhǎng)的勞動(dòng)成果等。

      二是表彰先進(jìn),拜師結(jié)對(duì)。通過(guò)傳統(tǒng)紙媒、政務(wù)新媒體等,宣傳最美教師、教書育人楷模先進(jìn)事跡。同時(shí),各學(xué)校為鼓勵(lì)先進(jìn)、樹立典型,組織評(píng)選、表彰了一批校級(jí)優(yōu)秀教師,讓身邊的教師典型帶動(dòng)感召更多的教師見(jiàn)賢思齊。各中小學(xué)借教師節(jié)契機(jī),舉行新學(xué)期“青藍(lán)工程拜師會(huì)”,以老帶新,以新促老,共同提高,爭(zhēng)做師德高尚、師藝精湛的教育工作者,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

      三是廉潔從教,弘揚(yáng)師德。要求所有學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教,做最美教師,自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣,共度綠色佳節(jié)的倡議。按照要求組織教師進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓,不忘教育初心,樹立教育情懷,把誓言作為承諾去踐行。組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書》,對(duì)師德師風(fēng)作出鄭重承諾,進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大教師依法向從教,規(guī)范從教的法律意識(shí),責(zé)任意識(shí)。

      四是文藝匯演,師生聯(lián)歡。以學(xué)校為單位,舉行教師節(jié)文藝匯演,用歌曲、舞蹈、情景劇、詩(shī)朗誦等文藝形式慶祝教師節(jié)的到來(lái),師生們樂(lè)享其中、共同分享節(jié)日的喜悅。培養(yǎng)了孩子們感恩教師的情感和美德,進(jìn)一步提升教師的使命感和幸福感。

      五是豐富載體,感念師恩。倡導(dǎo)中小學(xué)生開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話,給老師來(lái)一次愛(ài)的`祝福;給老師一個(gè)大大的溫暖的擁抱,把一切的感恩和祝福都承載這個(gè)擁抱之中;親手做一張賀卡送給老師,里面請(qǐng)寫上祝福語(yǔ);向老師表達(dá)一次決心,你決心改掉的壞習(xí)慣,你決心想要達(dá)到的新目標(biāo);為老師畫一幅最美的肖像畫,并附上一句最想對(duì)老師說(shuō)的話,或者以漫畫集的形式,講述與老師之間的小故事;等等。文章來(lái)源

    教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)13

      秋風(fēng)送爽,碩果飄香。在紀(jì)念改革開(kāi)放40周年,xx教育改革深化內(nèi)涵發(fā)展、推進(jìn)人才隊(duì)伍和教育信息化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)。中學(xué)舉行慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),以表彰先進(jìn),激勵(lì)士氣,凝聚人心。

      大會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)夏靜紡作致辭,向敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘為人梯、情系桃李、教書育人的全體xx模教職工致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候,并激勵(lì)全體教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、拓寬視野、更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師,牢固樹立改革創(chuàng)新實(shí)踐,為發(fā)展中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代化教育做出貢獻(xiàn),爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有”好老師;并希望xx模教師堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,共同努力,再創(chuàng)輝煌!之后,校領(lǐng)導(dǎo)向獲徐xx教育系統(tǒng)“駿馬獎(jiǎng)”的xx、許xx老師,獲徐xx教育系統(tǒng)“榮xx獻(xiàn)獎(jiǎng)”的王xx老師,獲徐xx教育系統(tǒng)“十佳班主任提名獎(jiǎng)”的xx老師,以及獲徐xx教育系統(tǒng)“園丁獎(jiǎng)”的朱xx老師頒獎(jiǎng);同時(shí)向“教書育人、為人師表”從教三十年的朱xx老師頒發(fā)榮譽(yù)證書,會(huì)場(chǎng)洋溢著喜慶與激昂的氣氛。

      慶;顒(dòng)中,各年級(jí)組室和學(xué)科教研組凝聚團(tuán)隊(duì)力量,獻(xiàn)上了精彩的表演。預(yù)初年級(jí)組七位老師深情演繹詩(shī)歌《載著使命前行》,表達(dá)教師的神圣職責(zé);高一年級(jí)組的情景劇歌曲《光陰的故事》,凝聚集體智慧;初一年級(jí)組帶來(lái)詩(shī)朗誦《我是一名教師》;初二年級(jí)組的青年教師統(tǒng)一著一身紅裝,演唱改編歌曲《咱們教師有力量》,唱出了氣勢(shì)!

      高二年級(jí)兩位青年教師帶來(lái)動(dòng)人的歌曲《北極雪》;初三年級(jí)組的女聲獨(dú)唱《youraisemeup》高音部分甚是精彩;教導(dǎo)處組室精心編排的《時(shí)光正好,一路相伴》節(jié)目,贏得臺(tái)下熱烈掌聲。高三年級(jí)四位男教師演唱歌曲《真心英雄》,渲染了全場(chǎng)歡樂(lè)的氣氛;高中語(yǔ)文教研組的詩(shī)朗誦《我們的中國(guó)話》字字鏗鏘、堅(jiān)定有力!體育教研組的武術(shù)表演彰顯力度;化學(xué)組的`舞韻瑜伽節(jié)目剛?cè)岵?jì);音美教研組獻(xiàn)上的歌曲《不忘初心》,突出主題,傳遞著滿滿的正能量,將全場(chǎng)氣氛推向高潮。

      經(jīng)過(guò)評(píng)選,音美組獲演出特等獎(jiǎng);高一年級(jí)和教導(dǎo)處組室?jiàn)Z得一等獎(jiǎng);初二年級(jí)、高中語(yǔ)文組、體育組和化學(xué)組贏得二等獎(jiǎng);預(yù)初、初一、初三、高二、高三年級(jí)組室收獲三等獎(jiǎng)。主題活動(dòng)在全體教師齊唱《教師之歌》的優(yōu)美旋律中落下帷幕。

      教師節(jié)慶祝活動(dòng),進(jìn)一步激勵(lì)了廣大教師自覺(jué)增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,在奉獻(xiàn)中感悟教師職業(yè)的幸福。新學(xué)年,xx模教師將銘記“傳道授業(yè),睿智育英才;勵(lì)志奮發(fā),修養(yǎng)塑人格”的主題教育內(nèi)涵,不忘初心,砥礪前行,爭(zhēng)做師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師,為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合發(fā)展奠基,為xx“十三五”率先高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化再立新功!

    教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)14

      xx年的教師節(jié)是中國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、以班為單位開(kāi)展慶;顒(dòng)成為亮點(diǎn)

      由政教處組織召開(kāi)班主任會(huì)議,要求九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶;顒(dòng)。班級(jí)慶;顒(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,“感恩祖國(guó)”“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

      二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛

      升旗儀式上,李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國(guó)旗下講話。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,深受學(xué)生喜愛(ài)也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)。

      三、“老師,謝謝您的愛(ài)”主題隊(duì)會(huì)

      利用班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題隊(duì)會(huì),各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

      1、x年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

      2、x年級(jí)學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。

      3、x年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的'同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

      四、、全面關(guān)心教師,共祝美好未來(lái)

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開(kāi)了全體慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng)我園教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)感到欣慰的同時(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,檢查并改正存慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)的問(wèn)題,爭(zhēng)取慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

      總之,今年我園的教師節(jié)慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我園今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)15

      本次活動(dòng)開(kāi)展得很成功,通過(guò)本次班會(huì)學(xué)生抒發(fā)了對(duì)老師的感激之情,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。通過(guò)古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

      慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)猜題搶答、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

      老師教我們知識(shí),教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的.學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師,就讓我們?cè)俅巫8N覀兊睦蠋,祝他們教師?jié)快樂(lè),祝他們?cè)谛碌膶W(xué)年能夠心想事成,健康幸福。

      本次主題班會(huì)主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過(guò)程中學(xué)生通過(guò)搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn),在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì)了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí),在節(jié)目的進(jìn)行中,學(xué)生與老師雙向互動(dòng),活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動(dòng),xx老師連夸這是她在外校工作以來(lái)參加班會(huì)最出色最成功印象最深的一次班會(huì)。此次班會(huì)完全達(dá)到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的,效果良好。

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