期中總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿（精選14篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的期中總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
期中總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿 1
老師們，同學(xué)們：
上午好！
時(shí)值初夏，期中考試的硝煙己散盡，又到了磨劍礪刀的時(shí)刻。在今天的期中考試總結(jié)大會(huì)上，教導(dǎo)處主任總結(jié)了我校前半學(xué)期的教學(xué)情況，表彰了在過(guò)去的半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，和各班進(jìn)步快的同學(xué)。政教處的校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全紀(jì)律衛(wèi)生工作方面向同學(xué)作了要求，從他們的講話(huà)中，同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為了同學(xué)們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的工作，從一條條要求中，同學(xué)們可以感受到學(xué)校玉啄成器的愿望。
老師們、同學(xué)們，應(yīng)該說(shuō)，這半學(xué)期在廣大師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī)，（此處請(qǐng)補(bǔ)充）學(xué)校面貌也發(fā)生了巨大的變化：校園美麗了，環(huán)境干凈了、你們行為規(guī)范了，成績(jī)提高了。所以我首先要感謝我們的老師，半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑，將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校；你們精心備課，耕耘課堂，將學(xué)生求知的心靈用智慧和知識(shí)照亮。學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步，都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們，我相信每一位同學(xué)也必然對(duì)你們心懷感激。讓我們把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)和辛勤耕耘的老師們。
本次期中考試，六至九年級(jí)是和城南區(qū)其他七所中學(xué)進(jìn)行的聯(lián)考，從成績(jī)來(lái)看，涌現(xiàn)出一大批實(shí)力很強(qiáng)的學(xué)生，這些同學(xué)勤奮刻苦，好學(xué)善學(xué)，成績(jī)驕人。在此，我代表學(xué)校向他們表示熱烈的祝賀。我們所有的同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們勇于求知的精神，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們謙虛好學(xué)的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的負(fù)責(zé)的主人翁精神。他們是學(xué)校的驕傲。同時(shí)希望被表彰的同學(xué)要百尺竿頭，更進(jìn)一步，為校爭(zhēng)光。
但期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足，比如有些平行班之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大，有的同學(xué)退步較大有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。同一個(gè)班級(jí)中兩極分化嚴(yán)重，成績(jī)相差懸殊。此種情況并不容樂(lè)觀(guān)，有待同學(xué)們進(jìn)一步的努力。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；具體表現(xiàn)為：有不少同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課時(shí)不注意聽(tīng)講：小聲說(shuō)話(huà)、傳紙條、玩手機(jī)看網(wǎng)上小說(shuō)、睡覺(jué)，還有甚者，上課不帶書(shū)、帶筆，課下有抄襲作業(yè)不交作業(yè)等現(xiàn)象，懶散不服管教，有頂撞老師的極端行為。有的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣差，隨手亂扔垃圾；還有的同學(xué)打架罵人，違犯班規(guī)校紀(jì)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面的影響，讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。
為此我在這里給大家提三點(diǎn)希望：
一、明確目標(biāo)，端正態(tài)度，自我加壓，勤奮學(xué)習(xí)。
俗話(huà)說(shuō)：態(tài)度決定一切，心有多大舞臺(tái)就有多大。我們現(xiàn)在正處在花季年齡，要珍惜讀書(shū)的大好時(shí)光。不管現(xiàn)實(shí)中的你的成績(jī)，處在一個(gè)什么樣的階層，都應(yīng)該沿著求學(xué)之路繼續(xù)走下去。不僅要心動(dòng)，而且更要行動(dòng)。要當(dāng)一天和尚，撞一天鐘。不僅要撞鐘，而且要撞響鐘。要向畢業(yè)證要含金量。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)后，就要堅(jiān)持不懈的努力做下去！俗話(huà)說(shuō)：天道酬勤！我希望全體同學(xué)要多一些勤奮，做到專(zhuān)心每一天、成功每一科、力爭(zhēng)每一分。絕不能有偏科現(xiàn)象，現(xiàn)在我們正在接收義務(wù)教育，開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課都有它的必要性，都要學(xué)，門(mén)門(mén)都要精。就像一句古詩(shī)形容的一樣“一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。要變學(xué)習(xí)壓力為動(dòng)力，要有脫他一層皮，掉他一斤肉的決心！要有掉皮掉肉不掉骨，流血流汗不流淚的毅力！要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置。特別是九年級(jí)的同學(xué)，面對(duì)即將而來(lái)的中考，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻懈��！俗話(huà)說(shuō)，三分天注定，七分靠打拚，未來(lái)的.日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗！要做與時(shí)間賽跑的人
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并持之以恒堅(jiān)持下去。
俗話(huà)說(shuō)：學(xué)貴有恒，何必五更起，三更睡。要有時(shí)間觀(guān)念，要有緊迫感。要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中牢固掌握知識(shí)，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空”。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)中努力做到“三管”：管好自己的口，不懂就問(wèn)，不留隱患，不能把問(wèn)題鎖進(jìn)密碼箱，不懂裝懂，拿這題太難考不到來(lái)推脫；管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿觯豢床蛔鼍蜁?huì)出現(xiàn)看到題，題題都會(huì)，做起來(lái)題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低，要牢記一句古訓(xùn)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”；管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，上課絕不能胡思亂想，要緊跟老師的上課節(jié)奏。因?yàn)橹挥羞@樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維能力。我們每個(gè)同學(xué)都需要好好反思一下自己的聽(tīng)課狀態(tài)，要針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習(xí)方法，努力打造安全高效的學(xué)習(xí)模式。
三、心無(wú)雜念，遵規(guī)守紀(jì)，做文明中學(xué)生
在我們求學(xué)階段，要盡量把自己的生活簡(jiǎn)單化，摒棄一些繁思雜念和不良習(xí)慣，盡量做到“兩點(diǎn)一線(xiàn)——家與學(xué)�！薄２灰灰恍┯绊懩繕�(biāo)實(shí)現(xiàn)的生活瑣事分散精力。我們要遵規(guī)守紀(jì)，絕不能忙里偷閑到街上閑逛；搞一些同學(xué)聚會(huì)；要遠(yuǎn)離課外言情武俠讀物，遠(yuǎn)離電視連續(xù)劇的吸引，要合理安排晚上時(shí)間，從周一到周四晚上絕不能看電視，因?yàn)楝F(xiàn)在電視劇———宮廷戲等排的集集精彩，每當(dāng)最精彩的時(shí)候，又留有懸念以防上癮。遠(yuǎn)離手機(jī)、網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)的干擾！遠(yuǎn)離談天論地，不著邊際的閑談！有些學(xué)生在閑談時(shí)滿(mǎn)口的污言穢語(yǔ)，老是問(wèn)候別人的母親，言行舉止極不文明。這些都要注意的。遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離交通隱患，要文明。合理安排作息時(shí)間和合理的飲食，爭(zhēng)取做到務(wù)實(shí)、健康、高效；吃好、睡好、學(xué)好！在上課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，注重競(jìng)爭(zhēng)與合作；課間要保持教室肅靜，盡量在確保人身安全的情況下，到室外做適當(dāng)活動(dòng)，課后獨(dú)立及時(shí)保質(zhì)量的完成作業(yè)。此外，還要搞好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生，積極為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。俗話(huà)說(shuō)得好：萬(wàn)丈高樓平地起，牢固的基礎(chǔ)才能支撐摩天大廈。我們要想有所作為，有所成就，就必須努力學(xué)習(xí)，為自己將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的檢查站，搶修站，加油站。逆水行舟，我們不能松一口氣；臥薪嘗膽，我們時(shí)刻不忘目標(biāo)。同學(xué)們，請(qǐng)記�。骸安环e小流，無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以致千里”的古語(yǔ)，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地，勤奮努力，你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌！珍惜寶貴時(shí)間，把握人生關(guān)鍵，不負(fù)父母期盼，不負(fù)恩師厚望，拼搏進(jìn)取，以有限的時(shí)間激發(fā)無(wú)限潛能，努力奮斗，以不懈的努力鑄就無(wú)悔青春。
最后，我衷心祝愿全體師生健康平安，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，預(yù)祝我們九年級(jí)同學(xué)中考勝利！
期中總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿 2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
期中考試的硝煙已經(jīng)消退，為了保持我們繼續(xù)奮進(jìn)的勇氣與力量，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)獲得表彰的各類(lèi)典型表示祝賀。
現(xiàn)在，我想就我們兩個(gè)年級(jí)在上半學(xué)期的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，然后講四個(gè)問(wèn)題。我講話(huà)的題目是——讓理性的旗幟引領(lǐng)我們繼續(xù)奮進(jìn)。
一、對(duì)高一高二年級(jí)第一學(xué)期上半學(xué)期情況的評(píng)價(jià)
(一)高一年級(jí)步入規(guī)范上進(jìn)的快車(chē)道
高一軍訓(xùn)以來(lái)的三個(gè)月，以抓規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步適應(yīng)了快節(jié)奏的高中學(xué)習(xí)生活，絕大部分同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了健康向上的、積極規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在行動(dòng)上努力體現(xiàn)“用規(guī)范支撐幸福”的思想，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，表現(xiàn)出刻苦學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)精神。你們尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是創(chuàng)造和諧校園的新生；你們把“一中光榮我光榮我為一中爭(zhēng)光榮”作為校園學(xué)習(xí)生活的準(zhǔn)則并用實(shí)際行動(dòng)去踐行；按時(shí)到校，以學(xué)習(xí)為快樂(lè)；上課積極思考，表現(xiàn)出良好的課堂精神狀態(tài)；三操規(guī)范，展現(xiàn)了一中學(xué)子的風(fēng)貌；宿舍守紀(jì)，井然有序，創(chuàng)造和維護(hù)了安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境；考試誠(chéng)信，表現(xiàn)出良好的素質(zhì)，為自己樹(shù)立了道德的榜樣。
(二)高二年級(jí)不斷追求進(jìn)步與成熟
高二年級(jí)自文理分科后，你們的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)更具體明確了，學(xué)習(xí)熱情高漲，整體學(xué)風(fēng)根本好轉(zhuǎn)，積極進(jìn)取成為我們高二同學(xué)的主旋律。你們的素質(zhì)在提高，而且是令人滿(mǎn)意的，你們肩負(fù)著學(xué)校的榮辱，在重大活動(dòng)中，參與的積極性高漲，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。通過(guò)各種形式的禮儀教育，特別是每天堅(jiān)持的三分鐘的“大家共享小故事”活動(dòng)，很多同學(xué)變得成熟起來(lái)，有的收斂了自己的小性子，有的把故事中所講的道理融化在自己的行動(dòng)中，注意改變自己的不良個(gè)性。你們時(shí)間觀(guān)念強(qiáng)，特別是通過(guò)規(guī)范項(xiàng)目的整頓落實(shí)，宿舍上床入睡休息速度快，走進(jìn)教室做好課前準(zhǔn)備快，上課更專(zhuān)心聽(tīng)講了，自習(xí)紀(jì)律得到加強(qiáng)，徹底杜絕了考試作弊的行為，誠(chéng)實(shí)守信成為你們共同追求的理想與道德。
二、讓理性的力量成為推動(dòng)我們教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)提高的重要保證
(一)從禮儀開(kāi)始，形成良好的習(xí)慣，用習(xí)慣鑄就規(guī)范，用規(guī)范支撐幸福的人生。
我很高興地看到在我們的校園里，同學(xué)們看見(jiàn)老師都能夠主動(dòng)打招呼問(wèn)好，表現(xiàn)出很好的禮節(jié)風(fēng)尚，有一次外地來(lái)我校參觀(guān)學(xué)習(xí)的老師就提到這一點(diǎn)，認(rèn)為我們的教育確實(shí)到位。
但禮儀的講究還沒(méi)有形成我們所有同學(xué)的自覺(jué)行為。見(jiàn)了老師不愿意問(wèn)好，看見(jiàn)老師走進(jìn)教室也不知道肅靜，下課的時(shí)候，老師沒(méi)有走出教室，有的同學(xué)走就高聲嚷著打鬧起來(lái)，老師和同學(xué)對(duì)話(huà)，有的同學(xué)不知道站起來(lái)對(duì)老師表示敬意，更有甚者，老師批評(píng)他，他表現(xiàn)的臉色不是不屑就是惱怒，很有要和老師打架的氣勢(shì)。這都是與規(guī)范格格不入的行為。
同學(xué)們，你知道，兩國(guó)交兵還先禮儀，后動(dòng)兵。我們?yōu)槭裁床蛔袷貍鹘y(tǒng)的禮儀道德呢？
有一個(gè)故事很耐人尋味。
已經(jīng)退出政壇的英國(guó)首相丘吉爾有一次騎著一輛自行車(chē)在街上閑逛，這時(shí)有一位女士騎著自行車(chē)從另一個(gè)方向急駛而來(lái)，由于沒(méi)有剎住車(chē)子和首相相撞了。這位女士破口大罵：“你這個(gè)糟老頭子沒(méi)長(zhǎng)眼睛是嗎？你到底會(huì)不會(huì)騎車(chē)？”首相對(duì)這位女士的惡行并不介意，只是不斷地向?qū)Ψ近c(diǎn)頭道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我還不會(huì)騎車(chē)，看來(lái)你已經(jīng)學(xué)會(huì)很久了是嗎？”這位女士氣消了一半，發(fā)現(xiàn)是首相，感到羞愧難當(dāng)，喃喃地說(shuō)：“不……不……你知道嗎？我也是剛剛學(xué)會(huì)的，是半分鐘前才學(xué)會(huì)的，而且是你教我學(xué)會(huì)的。”
首相教她學(xué)會(huì)了什么？學(xué)會(huì)的是怎樣尊重和理解別人，我們都應(yīng)該明白禮儀在人與人交往中的偉大力量。我們經(jīng)常說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗”，禮儀是我們生活的細(xì)節(jié)，你只有從細(xì)節(jié)開(kāi)始，改變自己不恰當(dāng)?shù)男袨椋M(jìn)而形成習(xí)慣。尊重和理解別人的習(xí)慣養(yǎng)成了，你的行為就是規(guī)范的，這對(duì)于你一生都是重要的，“用規(guī)范支撐幸福的人生”這句話(huà)是需要你用心體會(huì)的。當(dāng)然規(guī)范是多方面的，道德規(guī)范、行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范，所有的規(guī)范共同支撐著你的人生，你的人生幸福不幸福，現(xiàn)在起碼決定了一大半。
(二)克服不良個(gè)性，培養(yǎng)健全的人格，學(xué)會(huì)服從，做一個(gè)有美德的人。
我們每個(gè)人就像自然界中的兩片樹(shù)葉，都不是一樣的，都有著自己的個(gè)性，我們必須承認(rèn)這些個(gè)性。什么是個(gè)性呢？個(gè)性是你的性格特點(diǎn)與你的外表表現(xiàn)的總和，也就是你所區(qū)別于他人的地方，你的穿戴，你經(jīng)常做出的表情，刻在你臉上的線(xiàn)條，你說(shuō)話(huà)的聲調(diào)、語(yǔ)氣，以及你在每個(gè)細(xì)節(jié)中所表達(dá)出來(lái)的`思想，并在思想中滲透出來(lái)品德。
我們中有的同學(xué)的個(gè)性很強(qiáng)，同學(xué)之間有點(diǎn)小摩擦，你也不顧同學(xué)友誼，非要給人家一點(diǎn)顏色看看，輕的要罵爹罵娘，重的則是組織報(bào)復(fù)人家；有的同學(xué)說(shuō)話(huà)不注意分寸，都隨著自己的性子愛(ài)說(shuō)什么就說(shuō)什么；有的同學(xué)違反了規(guī)范和紀(jì)律，做錯(cuò)了事情，老師批評(píng)他，他總要找出理由辯解推脫，甚至表情上做出拒絕和叛逆的神色，有的還罵老師，等等。我們中有的同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性使人不能接受，自己還沒(méi)有意識(shí)到，總認(rèn)為自己這樣是應(yīng)該的。
每個(gè)人都有自己的個(gè)性，這也是人與人可以分開(kāi)來(lái)的依據(jù)，但不良的個(gè)性決不是我們所需要和喜歡的。我們學(xué)校抓規(guī)范養(yǎng)成教育，就是要磨礪你的個(gè)性，克服不良的個(gè)性，逐步培養(yǎng)起被人喜歡和接受的個(gè)性，從而形成健全的人格。希望每個(gè)同學(xué)能夠從規(guī)范行為開(kāi)始，認(rèn)識(shí)到對(duì)于自己成長(zhǎng)的重要意義。
個(gè)性帶有本性的制約，我們?cè)趺锤淖冏约翰涣嫉膫�(gè)性呢？我想下面這個(gè)小故事對(duì)你能有所啟發(fā)。
從前有個(gè)大師一直潛心苦練，幾十年練就了一身“移山大法”。有人虔誠(chéng)地請(qǐng)教他：“大師用何神力才得以移動(dòng)大山？”大師笑著說(shuō)：“練此神功也很簡(jiǎn)單，只要掌握一點(diǎn)就可以，那就是山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去�！蔽覀兊膫�(gè)性往往使得我們按照自己的意愿行事，從不想折服。如果事情無(wú)法改變，你就改變自己吧，個(gè)性也是這樣，改變了自己的不良個(gè)性，山不過(guò)來(lái)，那你就改變自己，自己過(guò)去吧。
我們中還有的同學(xué)總是不喜歡服從，感覺(jué)服從了就沒(méi)有了自己的尊嚴(yán)與個(gè)性，其實(shí)這個(gè)認(rèn)識(shí)很錯(cuò)誤，我們大家都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到正確的東西就沒(méi)有必要和它較勁，必須服從，比如我們學(xué)校制定的規(guī)范，比如師長(zhǎng)的教誨，你必須服從，服從在這個(gè)時(shí)候就是美德，即使批評(píng)有出入，你可以心平氣和地說(shuō)明原因，但決不是沒(méi)好氣地頂撞。
學(xué)習(xí)是多方面因素綜合作用的結(jié)果，往往因?yàn)槟銈�(gè)性與眾不同，不能被人接受，或者是個(gè)性太強(qiáng)，而導(dǎo)致你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有好的情緒，我勸你能夠深刻認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題，始終保持學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)和情緒。
(三)樹(shù)立德行就是智慧的思想，讓自己更快更好地走向成功的境界。
有一句說(shuō)得很深刻的話(huà)：“小贏靠智，大贏靠德”。其實(shí)，我們仔細(xì)琢磨一下其中的道理，就發(fā)現(xiàn)，德行本身就是智慧。你要贏得事業(yè)上的成功，必須有大智大德。我的觀(guān)點(diǎn)是，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始就樹(shù)立德行就是智慧的思想，并身體力行這一思想。
高人一籌的處世手腕，精明的辦事方法，精湛的專(zhuān)業(yè)技能，固然可以使你出人頭地，但是要成就大事業(yè)，還要靠你的杰出的素質(zhì)能力，靠你的豐富的人格魅力，靠你的優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
我們中有的同學(xué)很不注意修養(yǎng)自己的品行和道德，古人提出了“慎獨(dú)”的思想，也就是一個(gè)人在獨(dú)處的時(shí)候很容易沒(méi)有約束和監(jiān)督而犯錯(cuò)誤，但我們有的同學(xué)就是光天化日之下也不在乎犯錯(cuò)誤，而且總是以謊話(huà)開(kāi)路，說(shuō)這也不是他的錯(cuò)，那也不是他干的。有的同學(xué)回家表示抓緊時(shí)間洗刷，而是在家長(zhǎng)不允許看電視的情況下，躲進(jìn)他的小屋干著別的事情，并不是在學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)向別人說(shuō)起自己的孩子很用功，他還得意地說(shuō)，老子太傻！有的同學(xué)利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)吧，總以為別人沒(méi)看見(jiàn)，對(duì)自己又沒(méi)有什么大影響，還有的同學(xué)在宿舍里不守紀(jì)律，在沒(méi)有老師監(jiān)督的情況下行為放肆。更有的個(gè)別同學(xué)趁別人不注意偷別的同學(xué)的錢(qián)物，總是讓別人難過(guò)。
同學(xué)們，德是什么？在這里我不想下什么定義。只想把下面這個(gè)故事告訴你，你可以仔細(xì)思考一下什么是“德”。
美國(guó)加州的克帕爾飲料開(kāi)發(fā)有限公司需要招聘員工，有個(gè)叫馬布里的年輕人去面試，他在一間空曠的會(huì)議室忐忑不安地等待著。一會(huì)，一個(gè)相貌平平的老頭進(jìn)來(lái)了。老頭盯著馬布里看了半天，眼睛一眨不眨地，正當(dāng)馬布里不知所措，老頭一把抓住他的手說(shuō)：“我可找到你了，太感謝你了！上次要不是你，我女兒早就沒(méi)命了�！�
馬布里是丈二和尚摸不著頭腦。老頭說(shuō)：“上次就是你在中央公園里把我失足的女兒救上湖的！”老頭肯定地說(shuō)，馬布里明白了事情的原委，是老頭把他當(dāng)作自己女兒的救命恩人了，馬布里說(shuō)：“先生，肯定是你認(rèn)錯(cuò)人了！”老頭還是堅(jiān)持救人的就是馬布里，他面對(duì)這個(gè)老人只能做些無(wú)奈的解釋?zhuān)f(shuō)：“我還從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那個(gè)公園�！崩先藷o(wú)奈地松開(kāi)手說(shuō)：“那真的是我認(rèn)錯(cuò)了人。”馬布里安慰他說(shuō)：“先生，別著急，慢慢找，你一定能夠找到你女兒的救命恩人的！”
后來(lái)馬布里在公司上班了，有一天在公司里遇到這個(gè)老人就詢(xún)問(wèn)到：“您女兒的恩人找到了嗎？”老人默默地?fù)u搖頭走開(kāi)了。有一天馬布里對(duì)一位公司司機(jī)說(shuō)到這件事情，司機(jī)哈哈大笑說(shuō)：“這個(gè)老頭是我們公司的總裁，他女兒落水的故事不知道講了多少遍，事實(shí)上他根本沒(méi)有女兒。”司機(jī)接著說(shuō)：“我們總裁就是通過(guò)這件事來(lái)選拔人才的，他說(shuō)過(guò)有德之才才是可塑之才！”
同學(xué)們，德行可以幫助你走得更遠(yuǎn)，就是目前的學(xué)習(xí)，也還是靠德行的支撐，沒(méi)有毅力、沒(méi)有信心，沒(méi)有吃苦精神，沒(méi)有好學(xué)的斗志，都屬于德行的問(wèn)題，希望你樹(shù)立以德行贏得現(xiàn)在贏得未來(lái)的思想，不斷超越自己，達(dá)到新的境界。
(四)從感動(dòng)開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩，讓自己的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力，讓自己的人生目標(biāo)更明確。
我們很多同學(xué)對(duì)自己的父母所做出的一切感到很漠然，好象這是你家長(zhǎng)應(yīng)該做的，你的家長(zhǎng)所做的都很平常，但別人卻做不出：星期天他們休假的時(shí)候在家準(zhǔn)備好飯等在學(xué)校門(mén)口，見(jiàn)了你很關(guān)心地問(wèn)問(wèn)你近來(lái)學(xué)習(xí)怎么樣，但我們有的同學(xué)感覺(jué)家長(zhǎng)很煩很?chē)Z叨；晚上放學(xué)回家，你的家長(zhǎng)總是做點(diǎn)好飯送給你，我們有的同學(xué)感到這是天經(jīng)地義的，有什么了不起的。可能你的家長(zhǎng)總是這樣對(duì)你，你才少了一份感動(dòng)，沒(méi)有了感動(dòng)也就無(wú)從談起感恩了。
同學(xué)們，我們的家長(zhǎng)期望值都非常高，你走進(jìn)了一中，在他們心里就好象邁進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻，一旦現(xiàn)實(shí)的真實(shí)打破了他們心中的夢(mèng)，你知道他們心中的痛苦嗎？
還有你們的老師，一旦他們走進(jìn)課堂，什么苦惱，什么疾病，什么雜事，都在教室那道門(mén)之外，他們?nèi)硇耐度氲阶约旱慕虒W(xué)工作中，頭天的試卷第二天就發(fā)下來(lái)了，那是老師連夜批改的；當(dāng)你有了疑問(wèn)，老師站在你的跟前一句一句地點(diǎn)撥，那是誨人不倦的身影。你或許對(duì)此已經(jīng)習(xí)以為常了，但你想到?jīng)]有，還有什么人可以教你，你或許會(huì)說(shuō)那是老師為了成績(jī)，可是你知道沒(méi)有成績(jī)，你會(huì)怎么樣？
我們的老師以把你送進(jìn)理想的大學(xué)為實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值，你不需要感恩嗎？
有一年的高考作文題是一道漫畫(huà)，漫畫(huà)上的媽媽總把魚(yú)肉夾給孩子吃，把魚(yú)頭留給了自己，漫畫(huà)的邊白語(yǔ)是：媽媽喜歡吃魚(yú)頭。如果是你做這道作文題，你會(huì)怎么寫(xiě)？這既是一道高考的知識(shí)題，更是一道道德品質(zhì)考題。
你為什么要學(xué)習(xí)？帶著感恩的心去學(xué)，感激父母，竭盡全力，不虛度年華，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩；感激老師，用進(jìn)步報(bào)答他們的教誨之恩。一個(gè)真正懂得最?lèi)?ài)的人就是要帶著一顆博大的感恩的心去完成自己應(yīng)該完成好的學(xué)業(yè)。
同學(xué)們，期中考試雖然已經(jīng)結(jié)束，但還有更長(zhǎng)的路要走，有更多的學(xué)業(yè)你必須完成，一個(gè)成熟的人的標(biāo)志是什么？就是更加理性化的人，就是做一個(gè)講禮儀的人，做一個(gè)講規(guī)范的人，做一個(gè)具有人格魅力和被大家接受的個(gè)性的人，做一個(gè)有大德大智慧的人，做一知道感恩的人。用理性的精神力量完成三年的高中學(xué)業(yè)，贏得幸福的人生。也許這些你會(huì)感覺(jué)那么難，其實(shí)你天天都在書(shū)寫(xiě)著自己的生命歷史，努力把這幾項(xiàng)要求的筆畫(huà)刻得深些再清楚些就是了。我相信你們能夠做到，讓一中教育的最成功在你們身上一直演繹下去，讓理性的旗幟引領(lǐng)我們繼續(xù)奮進(jìn)，共同創(chuàng)造一中的新輝煌！
謝謝大家！
期中總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿 3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
高一、高二期中考試和高三三模考試已落下帷幕。江中師生氣勢(shì)如虹，不負(fù)眾望，取得了卓爾不凡的成績(jī)。
高一年級(jí)在全市前2320名的占比由中考錄取時(shí)355人上升到本次考試505人，換句話(huà)說(shuō)，模擬本科人數(shù)已突破500人大關(guān)，凈增加150人，名列七校聯(lián)系考第一。
高二年級(jí)在七校聯(lián)考中獨(dú)占鰲頭。語(yǔ)數(shù)外總均分理科為325.28分，文科為313.33分，均排在第一位。物理、地理、生物等學(xué)科達(dá)B率均為第一名。模擬本科數(shù)理科達(dá)到575人，文科達(dá)到167人，均名列第一。
高三年級(jí)南通三模統(tǒng)考再創(chuàng)佳績(jī)，可以這樣說(shuō)，如皋走在南通的前列，江中走在如皋的前列。按照南通大市劃分標(biāo)準(zhǔn)，我校進(jìn)入本二線(xiàn)以上學(xué)生數(shù)達(dá)到864人。
俗話(huà)說(shuō)得好：“火車(chē)不是推的，成績(jī)不是吹的�！泵恳粋�(gè)數(shù)據(jù)和成績(jī)的背后。都有一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。這些故事,有的是精衛(wèi)填海般的頑強(qiáng)毅力；有的是愚公移山式的攻堅(jiān)克難；有的是百折不撓，東山再起；有的是久久為功，步步為營(yíng)。
當(dāng)下社會(huì)形勢(shì)和人才選拔制度，讓我們對(duì)成績(jī)和分?jǐn)?shù)心懷敬意，因?yàn)椤胺謹(jǐn)?shù)面前人人平等”的選才用人方式仍然是最為公平、最有說(shuō)服力的。雖然說(shuō)“分?jǐn)?shù)不是萬(wàn)能的”，但，“沒(méi)有分?jǐn)?shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的”。沒(méi)有分?jǐn)?shù)，就沒(méi)有質(zhì)量；沒(méi)有分?jǐn)?shù)，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。
目前，舉國(guó)上下掀起了“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)、實(shí)干興邦”的熱潮。順之則昌，逆之則衰。我們應(yīng)當(dāng)審時(shí)度勢(shì)，居安思危，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，鍥而不舍，日日求進(jìn)，天天有變。學(xué)校公布了20xx年高三三�？荚嚦煽�(jī)與高考成績(jī)對(duì)照表，真令人歡欣鼓舞！許多同學(xué)的成績(jī)?nèi)沼虚L(zhǎng)進(jìn)，有的同學(xué)在一個(gè)月內(nèi)提高80多分，圓了重點(diǎn)大學(xué)夢(mèng)！
成績(jī)?nèi)绾翁岣撸棵卦E在哪里？無(wú)數(shù)的.事實(shí)都證明了這樣一條顛撲不破的真理，這就是“好學(xué)為先，勤學(xué)為本，善學(xué)為上，誠(chéng)學(xué)為榮�！鄙茖W(xué)為上，甚為關(guān)鍵。何以善學(xué)，問(wèn)題第一。
今年41歲的美籍華人莊小威，當(dāng)選為美國(guó)自然科學(xué)院院士和美國(guó)人文科學(xué)院院士，成為哈佛大學(xué)的終身教授。她少兒時(shí)期在如皋度過(guò)，據(jù)老師們回憶，莊小威最大的特點(diǎn)就是善于提出問(wèn)題，從不非懂裝懂，文過(guò)飾非。最近，莊小威勉勵(lì)如皋學(xué)子時(shí)說(shuō)“沒(méi)有一個(gè)問(wèn)題是笨的。你提出的100個(gè)問(wèn)題中，總有一個(gè)是很聰明的，而就是這個(gè)問(wèn)題可能是科學(xué)的偉大發(fā)現(xiàn)�！彼�，“善學(xué)為上”說(shuō)到底就是我們要時(shí)刻弄清楚自己學(xué)習(xí)中存在什么問(wèn)題、哪些問(wèn)題，要有勇氣提出問(wèn)題、要敢于大聲質(zhì)疑，這樣我們才會(huì)在分析和解決問(wèn)題的過(guò)程中提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)拓思維、提高成績(jī)、贏得競(jìng)爭(zhēng)。
距離高考20多天，距離期末統(tǒng)考40多天。時(shí)光如水，歲月如歌。我們每一位“江中牌”學(xué)子務(wù)必牢記這樣一條祖訓(xùn)：“流自己的汗，吃自己的飯，自己的大事自己干，靠天靠人靠祖上，不算是好漢�！蔽覀円M(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的奮斗精神，自強(qiáng)不息，勤誠(chéng)于學(xué)，志誠(chéng)于進(jìn)，立誠(chéng)于世！
紅梅花兒開(kāi)，朵朵放光彩。我堅(jiān)信，安江中學(xué)每一位師生一定能“圓夢(mèng)江中，筑夢(mèng)中華！”
期中總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿 4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古人用“光陰似箭”形容時(shí)間過(guò)得快，用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴,回顧這半學(xué)期,讓人感覺(jué)這寶貴的時(shí)間過(guò)得可真是快。現(xiàn)在又是期中總結(jié)的時(shí)間了。在今天的總結(jié)大會(huì)上，張校長(zhǎng)宣讀了學(xué)校期中總結(jié)表彰決定，教導(dǎo)處段主任總結(jié)了半學(xué)期我校教學(xué)情況，又安排了下半學(xué)期主要教學(xué)活動(dòng)；政教處潘主任對(duì)我校開(kāi)展的雙優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)做了總結(jié)，又針對(duì)同學(xué)們的行為表現(xiàn)做了進(jìn)一步的要求；邱校長(zhǎng)宣讀了學(xué)校對(duì)幾名違紀(jì)同學(xué)的處分決定。從他們的講話(huà)中，同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的工作；從一條條規(guī)定中，同學(xué)們可以感受到學(xué)校玉琢成器的愿望。
作為校長(zhǎng)，在今天的總結(jié)會(huì)上，我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑，將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校；你們精心備課，將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化成學(xué)生的精神食糧；你們耕耘課堂，將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮；你們解難釋疑，將學(xué)生的困惑一次次解開(kāi)。學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步，都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們，我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會(huì)感激你們。
我還要表?yè)P(yáng)六中的孩子們。走進(jìn)校園，看到天真活潑，文雅秀氣的小男孩、小女孩，你們積極向上的朝氣讓我羨慕；走進(jìn)課堂，看到你們聚精會(huì)神的聽(tīng)課，聽(tīng)到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言，令我佩服；總結(jié)會(huì)上，聽(tīng)到那么多受表彰的同學(xué)，使人欣喜。在這里我特別想對(duì)九年級(jí)的同學(xué)和中專(zhuān)班的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。這一學(xué)期對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是未來(lái)中考決勝的關(guān)鍵時(shí)期。從成績(jī)來(lái)看，這一級(jí)確實(shí)有一大批實(shí)力很強(qiáng)的學(xué)生，他們不僅出現(xiàn)在一二班，其他各班都涌現(xiàn)出不少品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在他們的帶動(dòng)下，九年級(jí)同學(xué)形成了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，每天早晨、中午、下午都能看到自覺(jué)學(xué)習(xí)的同學(xué)；自習(xí)課上同學(xué)們都能安靜的學(xué)習(xí)，形成良好的自習(xí)秩序；星期天，他們能自覺(jué)的到教室，在宿舍學(xué)習(xí)。聽(tīng)聽(tīng)老師們的評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)的多了，批評(píng)的少了。天道酬勤，相信同學(xué)們現(xiàn)在的努力必定會(huì)在中考得到回報(bào)。今年這一級(jí)中專(zhuān)班同學(xué)，可以說(shuō)的我校招收的三級(jí)中專(zhuān)學(xué)生中素質(zhì)最好的一級(jí)。他們沒(méi)有那種因失去高考?jí)毫Χ湃巫晕业膼毫?xí)，能一如既往的努力學(xué)習(xí)各科基礎(chǔ)知識(shí)；他們能自覺(jué)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，有高一級(jí)學(xué)生應(yīng)有的文明素質(zhì)，；他們能清醒的認(rèn)識(shí)到自己將要走的人生之路，而自覺(jué)培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)。我相信你們既然選擇了這條路，你們必定會(huì)用努力拼搏的精神，樸實(shí)忠誠(chéng)的品質(zhì)書(shū)寫(xiě)自己的輝煌。
前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)和已有成績(jī)，值得我們欣喜，但我想大家都不會(huì)滿(mǎn)足于以往的成績(jī)。我們還要彌補(bǔ)自身的不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì)，我還想對(duì)同學(xué)們談幾點(diǎn)新的希望和要求。
一、結(jié)合本次考試，深刻反思自我
每次考試結(jié)束，同學(xué)們分析得失，查找原因，得出結(jié)論最多的便是“考場(chǎng)上馬虎，平日里貪玩”。我認(rèn)為這樣的分析是不深刻的。據(jù)我看一些同學(xué)成績(jī)不理想的主要原因應(yīng)在以下幾個(gè)方面。一是生活沒(méi)有好習(xí)慣，有些同學(xué)因?yàn)樽鍪峦侠�，總感覺(jué)時(shí)間不夠；因?yàn)楹霉荛e事，好說(shuō)閑話(huà)，總感覺(jué)精力不集中。二是課堂上沒(méi)有積極心態(tài)，課堂亦如戰(zhàn)場(chǎng)，勇往直前者勝，猶豫不前者敗。有些同學(xué)因?yàn)橐欢䝼�(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞懂，而整節(jié)課思維混亂；有些同學(xué)受到一點(diǎn)批評(píng)，而整節(jié)課鬧情緒無(wú)心聽(tīng)課。而會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)定能輕松的放下一時(shí)失利的包袱，以積極的心態(tài)戰(zhàn)斗到最后，以后面的.“得”彌補(bǔ)前面的“失”。三是只有“學(xué)”沒(méi)有“思”，大家都知道孔子的一名言“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽”。臺(tái)灣大學(xué)為了激勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間，校園內(nèi)設(shè)有一架大時(shí)鐘，稱(chēng)之為“傅鐘”�！案电姟币殉蔀榕_(tái)大的精神象征。但有意思是臺(tái)大傅鐘每天只有21響，這是為何呢？因?yàn)樵鴵?dān)任過(guò)臺(tái)灣大學(xué)校長(zhǎng)的傅斯年有句名言：“一天只能用21小時(shí)去學(xué)習(xí)工作，剩下3小時(shí)是用來(lái)沉思的。”如果同學(xué)們每天都能拿出一定的時(shí)間，對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握情況做以反思，對(duì)自己一個(gè)階段的思想言行做以反思，大家必能從中受益，也會(huì)認(rèn)識(shí)到反思的重要意義。
二、嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵
前半學(xué)期學(xué)校開(kāi)展“雙優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng)，目的是為增強(qiáng)同學(xué)們的自律意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的文明行為。通過(guò)這次活動(dòng)，我校涌現(xiàn)出一些班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體，更有一大批文明標(biāo)兵脫穎而出，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。今天舉行“雙優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)，并不意味著活動(dòng)的結(jié)束。希望全校同學(xué)能以這次總結(jié)會(huì)為起點(diǎn)為，學(xué)規(guī)范、守規(guī)范，做一個(gè)合格的中學(xué)生；講文明、行文明，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵。同時(shí)我還要告誡那些無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，逃課上網(wǎng)，自毀個(gè)人前途，打架斗毆，擾亂學(xué)校秩序的同學(xué)，以嚴(yán)治校是我校一貫的方針，對(duì)于有惡習(xí)的同學(xué)學(xué)校絕不故息遷就。學(xué)校真誠(chéng)的希望你們痛改前非，走上人生正途。也希望其他同學(xué)能以他們?yōu)殍b，嚴(yán)格自律，勿蹈覆轍。
三、增強(qiáng)安全意識(shí)，確保人身安全。
無(wú)論你貧富、貴賤、老少，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，活著就是一種幸福。在這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上我已講過(guò)這些話(huà)。今天我還要講安全，這不是老生常談，而是警鐘常鳴。上一次我重點(diǎn)講了校園活動(dòng)安全，這一次我要重點(diǎn)講的是交通安全和冬季取暖安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇，讓人觸目驚心，放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車(chē)，有的同學(xué)與汽車(chē)賽跑，有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔(dān)心。再次鄭重的提醒全校同學(xué)，遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，不要因?yàn)槟銈兊臒o(wú)知，演出使自己受殘，使父母痛心的慘劇。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。另外，寒冬迫近，學(xué)校將為住宿學(xué)生生火取暖。冬季取暖安全又將成為學(xué)校安全工作的一個(gè)重點(diǎn)。特別要求住宿學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，注意取暖安全。以前，學(xué)校在每個(gè)學(xué)生宿舍前門(mén)窗戶(hù)上設(shè)置了通風(fēng)孔，可一些不明事理的學(xué)生，一味的圖暖和，偷偷的將通風(fēng)孔糊上。這一學(xué)期學(xué)校將派專(zhuān)人負(fù)責(zé)冬季取暖安全工作，對(duì)于不守規(guī)則，拿生命開(kāi)玩笑學(xué)生予以重罰。
最后，祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！愿同學(xué)們嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身文明素質(zhì)；刻苦學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)業(yè)成績(jī)，為即將過(guò)去的20xx年交上一份滿(mǎn)意的答卷。！
謝謝大家！
期中總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿 5
各位老師、全體同學(xué)們：
本學(xué)期上半學(xué)期，我校的教育教學(xué)工作，在上級(jí)教育主管部門(mén)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全校廣大師生的共同努力，已圓滿(mǎn)完成既定的各項(xiàng)工作和任務(wù)�，F(xiàn)有必要將半學(xué)期來(lái)全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，為下半學(xué)期工作的開(kāi)展提供可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)，并因此全力做好下半學(xué)期工作。
一、前半學(xué)期各項(xiàng)工作穩(wěn)中有進(jìn)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和加強(qiáng)教師的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持從上級(jí)文件精神和本校教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，利用教職工大會(huì)和通過(guò)各種渠道，來(lái)升華全體教職工的政治思想認(rèn)識(shí)及覺(jué)悟。半學(xué)期以來(lái)，全校教師工作熱誠(chéng)、高度負(fù)責(zé)、積極肯干、努力拼搏、不計(jì)較個(gè)人得失、默默奉獻(xiàn)。尤其是初三任課教師和全校班主任，初三任課教師利用周六節(jié)假日時(shí)間，無(wú)償?shù)难a(bǔ)課，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)，精神可嘉；全校班主任工作頭緒繁多，承擔(dān)著教育學(xué)生的主要責(zé)任，成天與學(xué)生在一起，與學(xué)生一起發(fā)現(xiàn)，一起解決教育教學(xué)過(guò)程遇到的問(wèn)題，贏得了學(xué)生的理解和支持，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)展良好。
2、學(xué)校各項(xiàng)制度的建設(shè)及完善又上新臺(tái)階。開(kāi)校伊始，校長(zhǎng)牽頭，全校各處室協(xié)調(diào)配合，全體教師積極參與，從以人為本的立足點(diǎn)出發(fā)，本著為全體教師創(chuàng)建一個(gè)輕松愉快的工作環(huán)境及公正、公平的發(fā)展平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)民主，去進(jìn)一步健全、完善學(xué)校的各項(xiàng)考核制度，校園盡現(xiàn)民主和諧氛圍。
3、學(xué)生思想道德建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展井然有序，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已初步形成。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，半學(xué)期來(lái)，全校“以人為本”的德育教育觀(guān)念已逐步建立。學(xué)校和教務(wù)處、政教處、團(tuán)總支分別開(kāi)展了秋季球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、校園手抄報(bào)評(píng)比、“講文明”黑板報(bào)評(píng)比、爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍、“我和藍(lán)貓一起創(chuàng)世界”作文競(jìng)賽等豐富的活動(dòng)，極大的豐富了校園文化生活，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，校園內(nèi)充滿(mǎn)了生機(jī)活力。組建了學(xué)生會(huì)，健全了學(xué)生會(huì)制度，學(xué)生會(huì)工作步入正常，充分發(fā)揮班主任作用，本學(xué)期以來(lái)，組織開(kāi)展各年級(jí)、各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良班風(fēng)的評(píng)比活動(dòng)，修改完善各項(xiàng)德育工作制度、措施，各年級(jí)、各班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。學(xué)校安全工作尤為重要，各位老師在重視教學(xué)工作的同時(shí)，牢固樹(shù)立了“安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，不管是任何教育教學(xué)活動(dòng)，我們都把安全放在首位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)刻敲響警鐘。半學(xué)期以來(lái)，出安全知識(shí)宣傳展板十多幅，班主任開(kāi)展安全教育班會(huì)100多場(chǎng)次，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)。因此，半學(xué)期來(lái)，在學(xué)生中沒(méi)有出現(xiàn)重大不安全事故。
5、教學(xué)常規(guī)管理力度加強(qiáng)。“教學(xué)檢查作為一種教學(xué)行為測(cè)評(píng)手段，是保證教學(xué)管理與提高教學(xué)質(zhì)量的.重要措施�！鄙习雽W(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了教學(xué)大檢查和平時(shí)抽查，教學(xué)檢查將形成一種常規(guī)管理制度，以體現(xiàn)“結(jié)果是過(guò)程的結(jié)晶”這一必然規(guī)律。
6、重點(diǎn)抓畢業(yè)班工作，全面關(guān)注全校教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校和教務(wù)處與初三畢業(yè)班共同協(xié)商，制定了本屆畢業(yè)班任務(wù)和目標(biāo)，明確了奮斗的方向，為明年中考取得優(yōu)異成績(jī)打下了基礎(chǔ)。為保證我校20xx年中考繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。我們發(fā)揮了以年級(jí)組長(zhǎng)為首的全年級(jí)任課教師的集體力量，研究策略、制定打法。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,營(yíng)造濃厚的迎考氛圍，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,分層教學(xué)分類(lèi)推進(jìn)，做到“抓中促上帶下”，爭(zhēng)取訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。
7、開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，意義重大，教育效果良好。九月底，5-9年級(jí)開(kāi)展了為期6天的勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在勞動(dòng)中，大多數(shù)同學(xué)全程參與，發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛，體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，意識(shí)到父母的辛苦，初步培養(yǎng)了體諒父母、不亂花錢(qián)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，促進(jìn)了良好意志品質(zhì)的形成，勤工儉學(xué)活動(dòng)雖然歷時(shí)時(shí)間短，但收獲頗豐。
二、下半學(xué)期主要工作思路：
1、牢固樹(shù)立安全第一的思想，改進(jìn)教育方法，將安全教育工作做實(shí)做好。
2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作思路，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)學(xué)生思想教育工作，班主任和每位老師要利用好班會(huì)和課堂及一切可以利用的時(shí)間和場(chǎng)合進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育工作。
3、強(qiáng)化常規(guī)管理，重視教師隊(duì)伍建設(shè)，教務(wù)處將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理常規(guī)，高度重視每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的真正落實(shí)，切實(shí)向過(guò)程要質(zhì)量。
4、繼續(xù)做好并完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革嘗試。從下半學(xué)期開(kāi)始將嘗試要求所有課程的任課教師除對(duì)學(xué)生做出課程的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)外，還要做好學(xué)生“出勤、上課、作業(yè)、能力”等方面的等級(jí)評(píng)價(jià)，對(duì)每一位學(xué)生寫(xiě)好簡(jiǎn)要的描述性評(píng)語(yǔ)，并在學(xué)期結(jié)束對(duì)學(xué)生做終結(jié)性評(píng)價(jià)，其中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)占年終總成績(jī)的20%，考試成績(jī)占80%。
5、繼續(xù)做好教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定考核辦法及“四制”改革方案等制度的修訂與完善，健全工會(huì)、團(tuán)總支等機(jī)構(gòu)。將繼續(xù)請(qǐng)廣大教職工積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共同參與制度的修訂與完善。真正使考核辦法和獎(jiǎng)勵(lì)措施成為調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人積極性、創(chuàng)造性的動(dòng)力。
回顧半學(xué)期以來(lái)，我校各類(lèi)教育教學(xué)措施的落實(shí)和成績(jī)的取得，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、廣大教職員工、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同努力。一分耕耘，一分收獲，回顧過(guò)去我們捫心無(wú)愧，展望未來(lái)，倍感任重而道遠(yuǎn)。
新的學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與全體教職工攜手共進(jìn)，群策群力，為穩(wěn)健發(fā)展我校教育，為我校發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，沉淀成果！為把我校的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階而作出不懈的努力！
謝謝大家！
期中總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿 6
老師們，孩子們：
下午好，今天，我們?nèi)熒谶@么一個(gè)狹小的空間，舉行20xx下學(xué)期中考總結(jié)大會(huì)，作為校長(zhǎng)，我?guī)е林氐男那榘l(fā)言，今天不談你們的表現(xiàn)怎樣，不說(shuō)你們的成績(jī)?nèi)绾�，我今天發(fā)言的主題是“誰(shuí)來(lái)拯救我們”。
一、我們站在了起跑線(xiàn)的后面
首先，孩子們，要明白：
1、我們處于不利的教育環(huán)境
我們的教育設(shè)備等硬件設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于東部發(fā)達(dá)地區(qū)，落后于本地的城市，孩子們都知道，我們的多媒體教室都無(wú)法使用了，也談不上班班通這種設(shè)備了，更談不上電子交互白板的使用了；我們也沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室，美術(shù)室。
我們的師資力量比不上城里，孩子們，我知道你不高興，給我們上課的都是50多歲的老頭子，每天板著一副臉，沒(méi)有一絲笑容，課堂沒(méi)有生趣。音樂(lè)課不教我們唱歌，美術(shù)課不教我們畫(huà)畫(huà)，體育課也不教我們基本鍛煉技能。孩子們，我知道你們有話(huà)想說(shuō)，卻不敢說(shuō)。其實(shí)，我們也很苦啊，我們很多老師并不是專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)美術(shù)老師，他們也不會(huì)啊。
我們家長(zhǎng)，其實(shí)也是一個(gè)弱勢(shì)群體：孩子們，我們的爸爸媽媽?zhuān)谶@個(gè)社會(huì)中，應(yīng)該是底層了，他們只有一個(gè)鐵打不動(dòng)的身份——農(nóng)民。偶爾，也會(huì)閃現(xiàn)另外一個(gè)身份——農(nóng)民工。他們基本上都沒(méi)有受過(guò)高等教育，他們一生都在為這個(gè)家的生存格生活勞累著，他們對(duì)于我們的教育，思想境界也確實(shí)不能和城里的家長(zhǎng)相提并論。孩子們，我們?cè)谶@里安心地享受知識(shí)的洗滌，我們就應(yīng)該感恩生活，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不能有更多無(wú)理的要求了。
2、我們的優(yōu)勢(shì)在丟失，劣勢(shì)在擴(kuò)大
從前，人們常用“窮人的孩子早當(dāng)家”來(lái)贊揚(yáng)農(nóng)村的孩子，那是說(shuō)明，我們農(nóng)村的孩子有優(yōu)點(diǎn)，能吃苦耐勞，懂事早，并且還具備著憨厚樸實(shí)、心地善良、樂(lè)于助人等很多優(yōu)點(diǎn)。
但是我這只是說(shuō)“以前”，孩子們！現(xiàn)在，這些優(yōu)點(diǎn)正一點(diǎn)一點(diǎn)從我們身上消失，原因很多，有社會(huì)的負(fù)面影響，地域的'閉塞和學(xué)習(xí)條件的限制，父母本身的影響等等，這里就不一一細(xì)說(shuō)了。孩子們，你們自己，捫心自問(wèn)，你們哪一個(gè)不是一樣的從小嬌生慣養(yǎng)，你們現(xiàn)在，不是一樣拿不動(dòng)刀，扛不起鋤頭，挑不起桶，下不得廚房。還早當(dāng)家，能當(dāng)家嗎？試問(wèn)，如今我們和城里的孩子相比，優(yōu)勢(shì)何在？
相反，我們的劣勢(shì)，卻在進(jìn)一步擴(kuò)大，以前，家長(zhǎng)和學(xué)生都一個(gè)觀(guān)念：讀書(shū)是擺脫貧窮改變現(xiàn)狀的唯一途徑。因而那時(shí)，農(nóng)村孩子挑燈夜戰(zhàn)，只有一個(gè)目的，就是考上大學(xué)，所以，那時(shí)的大學(xué)，農(nóng)村學(xué)生反而是占多數(shù)的�，F(xiàn)在，體制改革以后，大學(xué)生也不包分配了，許多家長(zhǎng)（包括部分的學(xué)生）看到暴發(fā)戶(hù)，做生意居然生活條件也很不錯(cuò)，好像也從來(lái)不缺錢(qián)。也許你們?cè)谛睦飼?huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：讀書(shū)有用嗎？考什么大學(xué)，反正不包分配，考不起，大不了回家種田。
孩子們，你知道，大多數(shù)城里的孩子怎么想的嗎？城里的孩子，無(wú)需家長(zhǎng)講太多學(xué)習(xí)的重要性，他們看到更多謀生的艱辛，他們過(guò)早的認(rèn)識(shí)了打工族，民工潮的艱辛。他們?cè)缇鸵庾R(shí)到了，在這個(gè)社會(huì)中要爭(zhēng)上游，無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，沒(méi)房沒(méi)車(chē)，又不是富二代，唯一的途徑，就是拼命學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)熱情，他們的努力和辛苦早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們。孩子們，當(dāng)你們放學(xué)后，悠閑地躺在沙發(fā)上看電視時(shí)，你知道城里的孩子們?cè)谧鍪裁磫�？�?dāng)你們周末三五成群地在網(wǎng)吧里瘋玩的時(shí)候，你知道城里的孩子們?cè)谧鍪裁磫幔?/p>
二、我們的路在何方？
前面，我們講了那么多，孩子們，你們現(xiàn)在應(yīng)該明白一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：我們已經(jīng)落在了起跑線(xiàn)的后面。也許你們疑惑了，我們還有出路嗎？路在何方？
1、上大學(xué)是我們最好的出路
前面我們提到，我們那個(gè)時(shí)代，大學(xué)里隨便挑一個(gè)班比例均占80%以上，可是現(xiàn)在，農(nóng)村大學(xué)生的比例已經(jīng)不足30%，重點(diǎn)大學(xué)這個(gè)比例就更小了，難道，我們農(nóng)村孩子都被這種“高額的學(xué)費(fèi)，畢業(yè)后難就業(yè)”的現(xiàn)狀嚇到了嗎？我們對(duì)“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”的觀(guān)點(diǎn)深信不疑？
當(dāng)然不是，時(shí)間有限，這里不多展開(kāi)，我只提出幾個(gè)問(wèn)題，大家去調(diào)查，思考：
①企事業(yè)單位，公司招聘上是否有一條：只要小學(xué)初中文化？
�、谡{(diào)查你家長(zhǎng)與你爺爺或父親同輩的人，以前在農(nóng)村，后因上大學(xué)進(jìn)城，現(xiàn)在他們的子女在做什么？什么文化？
調(diào)查完后，再來(lái)思考這句話(huà)：“上大學(xué)不是唯一的出路，但確實(shí)最好的出路，要上就上最好的大學(xué)�！�
2、進(jìn)城打工——不得已的選擇
雖然現(xiàn)在的大學(xué)全面擴(kuò)招了，“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的年代一去不復(fù)返，但我們知道，現(xiàn)如今要考上大學(xué)，也并不是一件輕而易舉的事情，尤其是對(duì)于我們農(nóng)村的孩子，除了學(xué)習(xí)成績(jī)意外，起碼還需要家庭的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)做后盾。因此，找不到最好的出路，我們也不能就此放棄，初高中畢業(yè)后進(jìn)城打工，似乎又成了較好的選擇。孩子們，也許你們覺(jué)得這也不錯(cuò)，你們的爸爸媽媽一年四季在外打工，爺爺奶奶給你的零用錢(qián)還不少，日子過(guò)得有滋有味，可你關(guān)心過(guò)你的父母嗎？了解他們心里的無(wú)奈和痛楚嗎？
有人專(zhuān)門(mén)做了一個(gè)《農(nóng)民工現(xiàn)狀調(diào)查》，我這里具體介紹，只總結(jié)一下調(diào)查里面的幾個(gè)突出特點(diǎn)：
�、倌贻p一代的農(nóng)民工已無(wú)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，無(wú)法從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
�、谖幕揭猿踔袨橹�。
③主要以民營(yíng)性質(zhì)的的工業(yè)生產(chǎn)為主，其次是商業(yè)、餐飲和家庭服務(wù)業(yè)。
�、苻r(nóng)民工職業(yè)技能素質(zhì)總體偏低，上班時(shí)間長(zhǎng)，可收入偏低。
�、萆鐣�(huì)保障比例偏低，業(yè)余生活貧乏，只能看電視打牌。
不說(shuō)了，從目前我們農(nóng)村狀況的發(fā)展來(lái)看，除了進(jìn)城打工、創(chuàng)業(yè)，暫時(shí)還找不出比這更好的出路�？墒牵覀�?cè)摬辉撍伎迹喝舾赡旰�，孩子們你們中的相�?dāng)一部分也會(huì)擁進(jìn)城市打工、創(chuàng)業(yè)。是不是也面臨著上面的狀況？我們又該如何擺脫這樣的困境？現(xiàn)在我們又該如何準(zhǔn)備？
3、響應(yīng)黨的號(hào)召，建設(shè)社會(huì)主義新型農(nóng)村
黨和政府歷來(lái)關(guān)注農(nóng)村建設(shè)，關(guān)注農(nóng)村教育，近年來(lái)，加大了建設(shè)農(nóng)村的力度，提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召，會(huì)不會(huì)給我們農(nóng)村的孩子指明了一條出路？
“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”，理想的實(shí)現(xiàn)需要一個(gè)艱苦的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們能擔(dān)任什么樣的角色？市場(chǎng)的規(guī)律是很現(xiàn)實(shí)的，哪里更好掙錢(qián)，哪里就更能體現(xiàn)自己的價(jià)值，人們自然就會(huì)往那里去。那些努力學(xué)習(xí)大學(xué)畢業(yè)的，那些掌握一技之長(zhǎng)的原本是農(nóng)村的孩子，現(xiàn)如今，城里更好發(fā)展，自然就削尖了腦袋往大城市擠，剩下我們少部分，好吃懶做，不學(xué)無(wú)術(shù)的農(nóng)村孩子能建設(shè)美麗的新農(nóng)村？當(dāng)然是不行的。國(guó)家肯定會(huì)通過(guò)加大農(nóng)村的投入，增加農(nóng)村的基礎(chǔ)建設(shè)，讓我們的農(nóng)村也變成能創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造幸福的人間天堂，到那時(shí)，大批優(yōu)秀的城市孩子又紛紛涌入農(nóng)村，為我們農(nóng)村的建設(shè)添磚加瓦。如果你好吃懶做，你能干什么？當(dāng)然，還是有你能做的事，只不過(guò)那時(shí)，你無(wú)論在農(nóng)村還是城市，你都處在這個(gè)社會(huì)的最底層，還是黨和政府“關(guān)懷”的對(duì)象。
我說(shuō)這么多，孩子們，我們明白了我們現(xiàn)在的處境，也知道了我們農(nóng)村的孩子出路的艱辛，那么究竟誰(shuí)能拯救我們？
三、誰(shuí)能拯救我們？
孩子們，請(qǐng)不要被我們的現(xiàn)狀嚇到，更不能麻木地接受這種現(xiàn)狀——不努力，不進(jìn)取，只為混日子，隨便在社會(huì)上找個(gè)生路糊口了事。你們要重新找回自己的夢(mèng)想，認(rèn)認(rèn)真真的做好現(xiàn)在的每一件事，靠自己的拼搏和努力走向成功。
你們要放大自己的力量，不要虛榮，總是去比較家庭環(huán)境，經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)習(xí)環(huán)境。既然外在的條件我們無(wú)法改變，我們能做的只有改變自己，用自己的努力為自己拼搏出一條未來(lái)的康莊大道。
我們可以變得更自信，更樂(lè)觀(guān)，不用拼爹，不用拼家庭關(guān)系，你們就拼自己的努力。相信黨和政府能讓我們的學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好，只要努力，我們的出路也將更廣，孩子們，你們看到學(xué)校的變化了嗎？我們的新食堂，新餐廳和兩年前比怎么樣？我們的就餐環(huán)境和飯菜質(zhì)量和以前比如何？我們的校園雖然依然陳舊，但是不是比以前整潔干凈了？我們的孩子們是不是比以前學(xué)習(xí)努力了？進(jìn)步了？
兩年前，當(dāng)我們的初中畢業(yè)會(huì)考進(jìn)入縣一中的學(xué)生為零時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)想到我們本屆九年級(jí)進(jìn)入全縣前50名的學(xué)生就有三位。
努力，孩子們！老師們永遠(yuǎn)支持你們，我們雖然年紀(jì)比較大了，上課比較枯燥，但請(qǐng)相信我們，我們當(dāng)中的大部分人本可進(jìn)城，但為了農(nóng)村的教育一直守望在這鄉(xiāng)村。
拼搏吧，孩子們，用自己的行動(dòng)去改變這一切，改變這一切的不平衡，改變自己，也改變我們生活的農(nóng)村，我會(huì)看到你們成功的那一天，我們老師們一直守在這里，等著你們。
期中總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿 7
尊敬的高三全體老師、激情燃燒的高三學(xué)子們：
大家好！
我代表學(xué)校其他與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)祝賀高三理科在此次考試中取得了自大家入校以來(lái)五校聯(lián)考的最好成績(jī)，希望文科在下次考試中緊緊咬住前面的學(xué)校，縮小分?jǐn)?shù)差距。
感謝王xx校長(zhǎng)率領(lǐng)高三團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)間的辛勤付出，幫助學(xué)生們?cè)絹?lái)越理智，越來(lái)越精神飽滿(mǎn)的備考復(fù)習(xí)，秩序、衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)都越來(lái)越好，照這樣堅(jiān)持下去，XX年高考我們一定能勝利，我們也一定要?jiǎng)倮?82天轉(zhuǎn)眼就會(huì)過(guò)去，為了六月份每個(gè)人高考的成功，摘取自己預(yù)想的豐碩果實(shí)，校長(zhǎng)今天想對(duì)高三學(xué)生說(shuō)：備考要全力以赴，超越自己。
做為已高考報(bào)名了的高三學(xué)子，也不等于你參加了高考�，F(xiàn)在每一名高三學(xué)生必須清楚地知道：自己是否肯定必須參加高考，是否六科試卷都要答。你如果說(shuō)是，那好，目標(biāo)相當(dāng)明確；參加高考,答六科試卷，目的是總分得高分。剩下的就是全力以赴為這件事做準(zhǔn)備。那就拒絕懶惰，拒絕借口，充滿(mǎn)激情，背水一戰(zhàn)。任何不會(huì)的知識(shí)、任何難題都可以在你這種知難而進(jìn)的精神的中迎刃而解，學(xué)習(xí)上的困難絕對(duì)是紙老虎，你一打它準(zhǔn)到。只要用時(shí)間用精神用精力用智慧全力以赴來(lái)做。
舉個(gè)小例子，有兩位學(xué)管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)同班畢業(yè)生，都想做管理工作，也都有這方面的能力，確定的目標(biāo)都是要做個(gè)部門(mén)經(jīng)理，兩個(gè)人都開(kāi)始了。小A去應(yīng)聘后，他眼睛總盯著經(jīng)理的職位，總覺(jué)得自己是經(jīng)理的料，做具體工作懶懶散散，總覺(jué)得干著自己不該干的活，因此總是跳槽或被炒魷魚(yú)。五年過(guò)去了，他仍在夾著皮包在各家招聘廣告中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而小B呢？確定當(dāng)經(jīng)理的目標(biāo)后，進(jìn)入一家企業(yè)做銷(xiāo)售，工作中不管接受大事小事難事都全身心投入，兢兢業(yè)業(yè)，哪怕遭客戶(hù)冷遇，吃閉門(mén)羹，甚至被譏諷責(zé)罵，但他都會(huì)用誠(chéng)意和熱情來(lái)對(duì)待自己的工作，逐漸給公司帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)，五年不到，順利地做了銷(xiāo)售部門(mén)的經(jīng)理并兼總經(jīng)理助理。
小A和小B相類(lèi)似的水平和能力，短短幾年卻有如此大反差，為什么？不就是因?yàn)樾做事情全力以赴，盡其所能嗎？大家的學(xué)習(xí)何嘗不是如此？從智商上來(lái)講，誰(shuí)比誰(shuí)又差多少呢？
再有就是學(xué)習(xí)上必須學(xué)會(huì)要超越自我。人，最重要的'是自己跟自己比，時(shí)時(shí)想要超過(guò)的人是自己，這樣一點(diǎn)點(diǎn)的就追求了自己的卓越，高考成功就是每個(gè)個(gè)體自己與自己比的成功，比如現(xiàn)在只有能考個(gè)高職的水平，高考你卻考了個(gè)不錯(cuò)的二本，這不是極大的成功嗎。
鋼琴教授培養(yǎng)弟子的故事大家可能都知道，教授每周一給弟子的樂(lè)譜都很難，每練一周也不總結(jié)，下周一給的更難，弟子的精神幾乎被擊潰，每次曲譜怎么彈都音調(diào)僵滯，十指經(jīng)常磨破出血，對(duì)曲子卻一點(diǎn)沒(méi)有駕輕就熟的感覺(jué)，弟子感到愈來(lái)愈不安，沮喪，情緒低落。滿(mǎn)100天時(shí)，弟子再也忍不住了，問(wèn)教授：“我還能學(xué)鋼琴嗎？”
教授不說(shuō)話(huà)，把第14周前的第一篇樂(lè)譜遞給弟子說(shuō)：彈一遍吧，不可思議的事情發(fā)生了，學(xué)生驚訝不已，因?yàn)樗麖椀牧鲿尘浚诙艿谌艿臉?lè)譜依然流暢精湛，于當(dāng)初不可同日而語(yǔ)，弟子感動(dòng)的流淚了，深深給老師鞠躬致謝。老師只說(shuō)一句話(huà)：“因?yàn)槟忝刻於荚诔街约骸�。我們大家還有182天的備考，你每天都要壓著自己，提高提高再提高，熟練熟練再熟練，等到XX年6月6、7號(hào)時(shí)答卷時(shí)，你能答不好六科卷子嗎？
祝大家學(xué)的全力以赴，考的捷報(bào)頻傳！
期中總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿 8
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們xx小學(xué)的全體師生聚集在一起，召開(kāi)20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(zhǎng)，禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先。
我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績(jī)，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽(tīng)講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對(duì)待每一次考試，還有的`同學(xué)打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，該休息的一定休息，該玩的時(shí)候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，名校離我們并不遙遠(yuǎn)，清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
第四、我們后一階段的目標(biāo)。
下一階段，等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績(jī)，我們每一個(gè)年級(jí)都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
期中總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿 9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)表示熱烈地祝賀。
灘口上小學(xué)全體教師秉承著“為了孩子的幸福發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨，懷著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的堅(jiān)定信念。在各自的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍；用無(wú)限的關(guān)愛(ài)，照亮每位同學(xué)的.心靈。在這里請(qǐng)?jiān)试S我向全體老師表示崇高的敬意！
同學(xué)們，緊張的期中考試已結(jié)束，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。
當(dāng)然，面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀(guān)。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是不斷成功的動(dòng)力，永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力�！�
期中考試已經(jīng)結(jié)束，我們要?jiǎng)俨或湐〔火H，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我們后一階段的目標(biāo)就是在調(diào)研考試 能再創(chuàng)佳績(jī)，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
同學(xué)們，你為學(xué)習(xí)付出幾分耕耘，學(xué)習(xí)就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在調(diào)研考試、期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習(xí)要勤奮。“勤能補(bǔ)拙”人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你勤奮學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，勤奮精神不如他們強(qiáng)。
其次，在強(qiáng)調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，通過(guò)慎思來(lái)提高自己的學(xué)識(shí)水平。光學(xué)習(xí)，不思考，不會(huì)有心得；光思考，不學(xué)習(xí)，理想便會(huì)遙遙無(wú)期。要獲取真知，解決新問(wèn)題，學(xué)與思確實(shí)是一對(duì)孿生姊妹。學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。我們每個(gè)同學(xué)都要制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，朝著自己的目標(biāo)而努力。
第四，希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，文，明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)“有道德的人，高尚的人�！�
老師們、同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，這一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，調(diào)研考試、期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)，祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)，向你們的家長(zhǎng)交出一份合格的答卷。
最后同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
期中總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿 10
各位老師、全體同學(xué)們：
大家下午好！
期中考試是對(duì)前兩個(gè)月零11天兩個(gè)成績(jī)的全面檢驗(yàn)，所有師生的努力都集中反映在兩個(gè)成績(jī)上，下面向大家報(bào)告五個(gè)內(nèi)容：
一、本次期中考試的兩個(gè)成績(jī)
1.文化知識(shí)成績(jī)，即是對(duì)智商的開(kāi)發(fā)。本次考試高中市級(jí)考核生人數(shù)76人，初中市級(jí)考核生人數(shù)58人。初一最高分8科440.5分王倩，初二最高分8科570分苗燕利，初三10科最高分549.1分劉宇，高一文科最高分473分田開(kāi)，高一理科最高分438分李向東，高一本次試卷難度系數(shù)大于高考標(biāo)準(zhǔn)，高二文科最高分521.8分史玲玲，高二理科最高分475.1分苗靜，高三文科最高分476分丁路，高三理科最高分語(yǔ)文缺考471分金波波，高三喬逸偉、季睿兩名復(fù)讀生缺考，但分?jǐn)?shù)較高。
高中市級(jí)考核生文科考核1線(xiàn)487分，文科考核2線(xiàn)386分，理科考核1線(xiàn)464分，考核2線(xiàn)336分。初中市級(jí)考核生考核1線(xiàn)481.1分，考核2線(xiàn)360分。
主要通過(guò)有效的五步教學(xué)法和刻苦的冠軍訓(xùn)練量以及對(duì)教師的考核實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)。
2.人文素養(yǎng)成績(jī)，即是對(duì)情商的培養(yǎng)，主要是班風(fēng)的體現(xiàn)，由班級(jí)和團(tuán)委雙重考核，通過(guò)正負(fù)一分制對(duì)31項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行量化，本次期中考試排名結(jié)果是：
第一名初一1班，第二名初一2班，第三名初二1班，倒數(shù)第一名高三理科班，倒數(shù)第二名高一理2班，倒數(shù)第三名高二理1班。倒數(shù)班級(jí)班風(fēng)主要差在周日返校缺勤嚴(yán)重、早晨下午遲到、不誠(chéng)實(shí)上交手機(jī)三個(gè)方面。
0分以上的學(xué)生數(shù)17人，0分學(xué)生數(shù)105人，0分以下的學(xué)生數(shù)163人，對(duì)0分以下的同學(xué)提出警示。人文素養(yǎng)是保證文化知識(shí)成績(jī)的重要基礎(chǔ)，所以絕不能小瞧忽視人文素養(yǎng)成績(jī)。
3.家庭教育。根據(jù)20xx年教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》規(guī)定，各班級(jí)家長(zhǎng)履職率排名結(jié)果：第一名初二2班，第二名高一文1班，第三名初二1班。
本次期中獎(jiǎng)學(xué)金根據(jù)人文成績(jī)≥0分，文化成績(jī)達(dá)到市級(jí)考核1線(xiàn)，從高到低按10%確定。下周間操發(fā)放。
二、�？寂c中高考成績(jī)
1.初三體育中考成績(jī)。最高分40分，平均分31.37分，優(yōu)秀率（34分）53%。
2.初三�？汲煽�(jī)。7個(gè)科目有5個(gè)科目超越全市平均分，我校平均分320.4分，全市平均分276.79分，超越43.61分。
3.初二�？汲煽�(jī)。2個(gè)科目中生物滿(mǎn)分50分與農(nóng)大附中并列呼市第一，地理我校平均分35.95分，全市平均分27.47分，超越8.48分。
4.高三年級(jí)目前確定有4名同學(xué)已具備赴國(guó)外攻讀本科的資格。
5.高中生生涯規(guī)劃。世上沒(méi)有捷徑，天上不會(huì)掉餡餅，唯有先天天賦和后天勤奮相加才有可能成功，特別是特長(zhǎng)生一定是有天賦才行，靠突擊走捷徑最后會(huì)后悔來(lái)不及。腳踏實(shí)地最為珍貴。
三、給同學(xué)們和老師們加油鼓勁
今天是20xx年5月22日，距離20xx年高考有15天，初三中考有26天，初二中考有28天，高二學(xué)考有31天，我不敢預(yù)測(cè)，但5月10日揭曉的中考體育成績(jī)足以證明我們是有冠軍潛力的，具備冠軍素質(zhì)的，冠軍精神深深植根于我們的`血液中和靈魂中的，我一直篤信只要精神在毅力在就一定會(huì)產(chǎn)生奇跡創(chuàng)造成功。初三中考、高三高考、初二中考、高二學(xué)考的勇士們，現(xiàn)在讓我們共同高喊起來(lái)：我為自己爭(zhēng)光，我為班級(jí)爭(zhēng)光，我為學(xué)校爭(zhēng)光，精神在！毅力在！紅旗就在！
四、制度與習(xí)慣的重要性
一個(gè)強(qiáng)盛國(guó)家必定具有優(yōu)秀的政治制度，一個(gè)成功的學(xué)霸必定具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。國(guó)飛大家庭特別注重制度建設(shè)和落實(shí)，習(xí)慣養(yǎng)成和發(fā)揮，所有師生、校友、家長(zhǎng)都有切身體會(huì)，我們每天都在努力著。
實(shí)事求是的分析，我們的智商不是最高的，所以必須得明白古訓(xùn)的科學(xué)道理，勤能補(bǔ)拙，除了必修時(shí)間外，更要充分利用好自主晨讀課、自主自習(xí)課、周末作業(yè)、周末網(wǎng)課。望所有人都能重視起來(lái)落實(shí)好。
在追求優(yōu)秀制度和優(yōu)秀習(xí)慣中，我們欣喜的看到從264分左右的特長(zhǎng)生到485分以上的優(yōu)等生，都有平均20%的進(jìn)步，例如典型校友小霞、小博、小欣、小潔、小波等。
五、教研與競(jìng)賽
1.4月8號(hào)我校語(yǔ)文組被新城區(qū)教研室作為示范課在38中向全區(qū)展示。
2.3月18日我校校長(zhǎng)被新城區(qū)教研室推薦向新東方校長(zhǎng)及中層干部做教研報(bào)告。
3.在5月18日至20日的新城區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校奪得民辦校第一名，全區(qū)總分第三名，獎(jiǎng)牌19塊，獎(jiǎng)杯4個(gè)。
老師們，同學(xué)們，任務(wù)不是包袱，使命不是壓力，讓我們一起輕裝上陣，奔向光明的前景。
走近國(guó)飛，家國(guó)齊飛！愿人人都能成為社會(huì)進(jìn)步的積極力量！祝愿大家如愿順意！
謝謝聆聽(tīng)！
期中總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
在這春寒料峭、乍寒還暖的美好時(shí)刻，我校20xx年秋季期中總結(jié)表彰大會(huì)隆重開(kāi)幕了。這次總結(jié)表彰大會(huì)得到了景陽(yáng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及景陽(yáng)中心學(xué)校的高度重視，鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)、副鎮(zhèn)長(zhǎng)徐州同志，景陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)馬明中同志親臨會(huì)議，在此，我謹(jǐn)代表清江中學(xué)向百忙之中前來(lái)參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，同時(shí)，我還要向半個(gè)學(xué)期以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、積極追求進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向在本次期中總結(jié)表彰大會(huì)中即將獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
這次大會(huì)，景陽(yáng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將對(duì)20xx年中考優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)中考資金，學(xué)校將表彰149名學(xué)習(xí)標(biāo)兵，150名學(xué)習(xí)模范，40名學(xué)習(xí)進(jìn)步同學(xué)，20名優(yōu)秀班干部，42名優(yōu)秀團(tuán)員，60名行為之星，3個(gè)文明班集體，6個(gè)先進(jìn)班集體，18個(gè)文明寢室，共計(jì)461名優(yōu)秀個(gè)人，27個(gè)先進(jìn)團(tuán)體，這次表彰大會(huì)上級(jí)黨委政府、教育行政主管部門(mén)的重視程度之高，表彰范圍之廣，項(xiàng)目之多，力度之大，這在清江中學(xué)歷史上尚屬首次，我們相信這次會(huì)議的召開(kāi)必將成為清江中學(xué)發(fā)展史上的又一次里程碑。
下面我將對(duì)本期前段工作作兩個(gè)大方面的總結(jié)：
一、前期工作所取得的成績(jī)：
首先是校園文化建設(shè)成效顯著，學(xué)校品位再上臺(tái)階。本學(xué)期我校強(qiáng)力營(yíng)造校園文化氛圍，狠抓班級(jí)文化建設(shè)，大力改善學(xué)校軟環(huán)境，文化長(zhǎng)廊、名言警句、花卉盆景正成為清中一道美麗的風(fēng)景，一所全縣最靚麗、全州最標(biāo)準(zhǔn)、全省有影響的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在美麗的清江南岸。
其次是教師隊(duì)伍健康成長(zhǎng)，教學(xué)骨干不斷涌現(xiàn)。特崗生正成為清江中學(xué)教育教學(xué)中的中流砥柱。鐘新蘇、黃喜林、丁新是資教生中的優(yōu)秀代表，他們學(xué)歷高、有干勁、愛(ài)學(xué)習(xí)，本學(xué)期，鐘新蘇老師奉命接任8（4）班班主任，走上新的工作崗位后，她幾乎堅(jiān)持全天坐班，班級(jí)管理干的有聲有色。丁新老師教學(xué)常規(guī)抓得實(shí)，教學(xué)效果好，深受師生好評(píng)。今年秋季，上級(jí)又為我校新調(diào)進(jìn)7名特崗生，有效緩解了我校教師緊缺的困境，他們中的大多數(shù)成長(zhǎng)很快，如諶仕文、陳玲等，現(xiàn)在基本上成了我校教學(xué)工作中的骨干力量。本校在職教師中也涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)的模范：本學(xué)期我們新啟用的班主任，如龔若飛、劉友足、鐘啟望、向楚、周奉先他們管理有方，舍得吃苦，工作很有成效。還有老教師代表王仲全，老師們戲稱(chēng)他是一條不知疲倦的.老黃牛。身體不好，但仍堅(jiān)守崗位的黃德雙，后起之秀如張力等等。就是這樣一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，他們愛(ài)生如子，視三尺講臺(tái)為生命，用滿(mǎn)腔熱情支撐起清江中學(xué)崛起的夢(mèng)想。
第三，教研活動(dòng)如火如荼，教學(xué)研究碩果滿(mǎn)枝。國(guó)家級(jí)課題《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育農(nóng)村初中應(yīng)用效益研究》年底有望結(jié)題。今年十月，全縣語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)在我校成功舉辦，這次會(huì)議既宣傳和展示了清江中學(xué)良好的形象，又引領(lǐng)了我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，是清江中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技能的又一次技術(shù)革命。我校龔若飛、田愛(ài)華老師用他們嶄新的教育理念、精湛的教學(xué)藝術(shù)、扎實(shí)的語(yǔ)文教學(xué)功底，分別摘取了本次大賽的一、二等獎(jiǎng)；黃大偉老師精彩點(diǎn)評(píng)，榮獲說(shuō)課一等獎(jiǎng)；在茅田舉行的政史優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中，我校政治教師向華鋒獲得比賽二等獎(jiǎng)，歷史老師駱振鶴獲得歷史組賽課三等獎(jiǎng)，柳運(yùn)驍老師還在會(huì)上作了典型交流發(fā)言。他們的成績(jī)既展示了清江中學(xué)課堂教學(xué)改革的成果，也標(biāo)志著我校實(shí)施新課程改革已經(jīng)取得了階段性勝利。
第四，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，教學(xué)成績(jī)喜憂(yōu)參半。本次期中考試，既是我校教學(xué)工作的一次大檢閱，也是我們?nèi)w師生的一次大練兵，翻開(kāi)期中成績(jī)統(tǒng)計(jì)冊(cè)，我們高興的看到：畢業(yè)班老師起早貪黑、加班加點(diǎn)、磨尖治跛、培優(yōu)輔差，教學(xué)成績(jī)初見(jiàn)成效。7個(gè)班七虎相當(dāng)，不分上下，你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)局面基本形成，尤其是9（5）班本次考試在第一次的基礎(chǔ)上突飛猛進(jìn)，從第一單元年級(jí)前100名僅占5人，上升到期中考試的15人，他們的進(jìn)步，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從量變到質(zhì)變的飛躍。八年級(jí)正在變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)空氣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較上期有了很大轉(zhuǎn)變。七年級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，6個(gè)班比、學(xué)、趕、幫、超，不甘落后。本次期中考試外語(yǔ)優(yōu)分全年級(jí)高達(dá)153人，創(chuàng)歷史最好成績(jī)。7（2）班、7（3）班還啟動(dòng)了星期天補(bǔ)課，他們?cè)绲轿唬n余時(shí)間加班加點(diǎn)、見(jiàn)縫插針絲毫不比九年級(jí)差，班級(jí)管理抓得早、抓得緊、抓得勤；發(fā)展勢(shì)頭無(wú)可限量。
二、存在的問(wèn)題及后期工作展望：
過(guò)去的兩個(gè)多月，我校全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)、永爭(zhēng)一流，教育教學(xué)工作取得了一定成績(jī)，但我們更應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到教育發(fā)展的新形式正在對(duì)我們形成更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們必須以當(dāng)前開(kāi)展的腐敗風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)警及政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真查找當(dāng)前制約清江中學(xué)發(fā)展的新問(wèn)題，明確工作思路，制定后期工作打算，唯有運(yùn)籌帷幄，方能決勝千里之外。總的來(lái)講，我校教育教學(xué)工作中還存在下面一些突出問(wèn)題：
1.教育質(zhì)量離老百姓的期望值還有一定的距離，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)離黨和人民的要求尚有差距。政風(fēng)、行風(fēng)評(píng)議群眾滿(mǎn)意率不高，教師腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控意識(shí)不強(qiáng)，還有提升的空間。極少數(shù)教師還要進(jìn)一步加強(qiáng)自律意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，要把智慧和汗水揮灑在自己本職工作崗位上。
2.極少數(shù)同學(xué)沒(méi)有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，讀書(shū)沒(méi)有成為他們的主業(yè)。有的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，下課不按時(shí)完成作業(yè)，混時(shí)間、磨羊公，鬼混唐朝；有的紀(jì)律意識(shí)淡薄，翻圍墻，上網(wǎng)吧，他們虛度光陰，白白浪費(fèi)了美好的青春年華。
3.八年級(jí)整體態(tài)勢(shì)欠佳，龍頭小，尾（yi）巴粗，有的班級(jí)大有分化瓦解的跡象，這應(yīng)引起老師和同學(xué)們的高度重視。我希望大家認(rèn)真總結(jié)，迅速制定整改方案，追加措施，力爭(zhēng)在期末統(tǒng)考中突出重圍，再振雄風(fēng)。地生會(huì)考要進(jìn)一步營(yíng)造會(huì)考氛圍，要打主動(dòng)戰(zhàn)，早謀劃，擠時(shí)間，搶進(jìn)度，確保20xx年會(huì)考首戰(zhàn)告捷。
4.畢業(yè)班全體師生要圍繞清江中學(xué)678戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)一步振奮精神，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，消除麻痹心態(tài)，作好長(zhǎng)期抗戰(zhàn)、全面?zhèn)鋺?zhàn)、打一場(chǎng)合力攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。所有任課教師既要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，又要大力培優(yōu)輔差；既要整體推進(jìn)，又要因材施教。班級(jí)管理要出狠招、出硬招，教育教學(xué)要出新招、出實(shí)招。
老師們、同學(xué)們，20xx年秋季期中考試已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕了。帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，我們又開(kāi)啟了新的征程。新起點(diǎn)、新要求：我希望全體師生以這次期中總結(jié)表彰大會(huì)為動(dòng)力，及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的教學(xué)總結(jié)，分析現(xiàn)狀找差距，分析原因找對(duì)策，分析不足找捷徑。各年級(jí)組、各班要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，再掀學(xué)習(xí)新高潮。新起點(diǎn)、新使命：全體教師要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以校長(zhǎng)黃宗悅為核心的校委會(huì)周?chē)鷮?shí)工作，開(kāi)拓奮進(jìn)，攻堅(jiān)克難，為景陽(yáng)教育在創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量！
最后，祝全體師生工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
期中總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿 12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
在中共xx市委教育工委市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)、音西街道黨工委辦事處的熱情關(guān)懷、華僑的大力支持、社會(huì)各界有識(shí)之士的傾力幫助、學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)教師的真情關(guān)注、全體師生的共同努力下，以高分通過(guò)了福州市教育局組織的專(zhuān)家考評(píng)組對(duì)我校創(chuàng)建省三級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校的驗(yàn)收。此際，我們隆重召開(kāi)――xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)“年段單科前十名的學(xué)生”、“年段總分排名前50名的學(xué)生”、“年段學(xué)習(xí)之星的班級(jí)”進(jìn)行大張旗鼓地表彰。首先讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異考試成績(jī)的同學(xué)、班級(jí)表示熱烈的祝賀！向?yàn)槿藥煴怼?ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的廣大人民教師表示衷心的感謝！
今天的成績(jī)和榮譽(yù)只能證明過(guò)去，只能證明我們站在了一個(gè)較高的起點(diǎn)上，而未來(lái)的成才之路還很長(zhǎng)。同學(xué)們要比學(xué)趕幫、再接佳績(jī)，認(rèn)真遵照“爭(zhēng)取做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的人，爭(zhēng)取做一個(gè)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人，爭(zhēng)取做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的人，爭(zhēng)取做一個(gè)體格健康、活潑開(kāi)朗的人”的教導(dǎo)，在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展，取得更好的成績(jī)。
對(duì)成績(jī)暫時(shí)居后的同學(xué)，只要大家繼續(xù)努力，不畏挫折、對(duì)理想和信念有執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力，你們同樣是學(xué)校的驕傲！學(xué)校堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！
這次高三年省檢、初三年市檢、非畢業(yè)班期中考試，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī);考試后各年段、各班級(jí)分別進(jìn)行了的質(zhì)量分析，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、效果、方法進(jìn)行了檢查和總結(jié);通過(guò)這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了，期中考試過(guò)后，絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了，很多班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍更加深厚了，學(xué)習(xí)生活更緊張了，這是一個(gè)好勢(shì)頭;但我們也要看到個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)，態(tài)度不夠端正，目的不夠明確，學(xué)習(xí)不夠刻苦;要想取得理想成績(jī)，沒(méi)有別的辦法，只有靠時(shí)間加汗水加智慧。
現(xiàn)向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：
一、要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)成功的信心。態(tài)度決定高度，成敗系于信心;事實(shí)證明，這次取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，他們是在學(xué)習(xí)上積極向上，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自覺(jué)性強(qiáng)，勇于挑戰(zhàn)自己;同學(xué)們要加強(qiáng)合作，互相幫助，齊頭并進(jìn)。
二、要作好統(tǒng)籌安排，充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人，勤奮是時(shí)間的`主人，學(xué)校希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒，把一天的時(shí)間作個(gè)合理安排;把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來(lái)，把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來(lái)，做到勞逸結(jié)合，張弛有度。
三、要發(fā)揚(yáng)刻苦精神，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛(ài)迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水;一份耕耘一分收獲，沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力，每天在進(jìn)步，我們就有成功的希望。
四、要講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力，也很勤奮，但對(duì)自己取得的成績(jī)不太滿(mǎn)意，這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì);要多思多問(wèn)，歸納總結(jié)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
五、書(shū)山有路勤為徑，勤奮是成長(zhǎng)的階梯。要正確面對(duì)考試成績(jī)，“不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀(guān);要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
六、要時(shí)刻常懷一顆感恩的心，在人生漫長(zhǎng)的追尋中，不斷奮進(jìn)、不斷提高！用實(shí)際努力回報(bào)所有愛(ài)我們的人！感謝我們的學(xué)校！感謝我們的老師，感謝所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我們的人！
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，期中考試總結(jié)表彰之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步！
同學(xué)們，學(xué)校希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情，掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在以后的各項(xiàng)考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，爭(zhēng)創(chuàng)一流，為進(jìn)一步提升高考、中考、會(huì)考、期末考試的成績(jī)而更加努力。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家！
期中總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿 13
各位教師、同學(xué)們：
半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，剛才聽(tīng)了陳校長(zhǎng)的總結(jié)，我由衷的高興。我們學(xué)校涌現(xiàn)了這么多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀，并希望你們戒驕戒躁，再接再厲，爭(zhēng)取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
今天，借此機(jī)會(huì)，我想講二點(diǎn)意思：
一、刻苦學(xué)習(xí)。
大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后為社會(huì)服務(wù)。要想成績(jī)好，就要認(rèn)真聽(tīng)講。會(huì)聽(tīng)講是學(xué)習(xí)成功的一半。成績(jī)好的同學(xué)，在課堂上聽(tīng)講特別專(zhuān)注。其次是按時(shí)完成作業(yè)。做作業(yè)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固，練習(xí)得越多，知識(shí)越牢固。再是勤思考。要開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)知識(shí)要多問(wèn)為什么，只有這樣才能取得好的成績(jī)。現(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早，下一階段我們就要比比看，看哪一班早晨讀書(shū)風(fēng)氣好，老師沒(méi)到，也能在教室里讀書(shū)，做作業(yè)。
二、遵守紀(jì)律，做文名學(xué)生
1、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的'同學(xué)做到了，老師很高興，希望同學(xué)們互相監(jiān)督，再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，向班主任報(bào)告。
2、吃飯時(shí)不準(zhǔn)把飯菜倒在地上，或在食堂外吃飯，或把碗筷丟在地上。這一點(diǎn)還有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有做到。
3、不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物，掃帚，學(xué)習(xí)園地，玻璃，校園花草樹(shù)木，飲水機(jī)，課桌椅等。這一點(diǎn)大家做得比較好，請(qǐng)同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃，請(qǐng)同學(xué)共同愛(ài)護(hù)，如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時(shí)向老師報(bào)告，堅(jiān)決要求賠償，一年級(jí)同學(xué)的課桌椅不準(zhǔn)亂涂亂寫(xiě)，不要損壞。如有損壞，請(qǐng)同學(xué)們照價(jià)賠償。教室的電燈，下課必須關(guān)掉，晴天，教室不要開(kāi)燈。請(qǐng)同學(xué)們共同遵守，共同維護(hù)。
4、上下樓梯靠右走，這一點(diǎn)同學(xué)們做得最差。上學(xué)，放學(xué)的路上，同學(xué)們沒(méi)有做到靠右行走，單行行走。
5、不打架相罵，不索要他人錢(qián)財(cái)，這一點(diǎn)有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有做到：前兩周有低年級(jí)的好幾位同學(xué)，向小同學(xué)要錢(qián)，被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把錢(qián)還給了兩位小同學(xué)。還有一位一年級(jí)同學(xué)在下課活動(dòng)時(shí)，把另外一個(gè)小朋友推倒了，摔斷了手，他們家賠了許多醫(yī)藥費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們以他們?yōu)榻�。下午放學(xué)后等車(chē)的小朋友請(qǐng)注意，不準(zhǔn)到處亂跑，可以在教室里等。
6、按時(shí)回家，第七節(jié)下課放學(xué)后，同學(xué)們不要在學(xué)校逗留，不要有路上玩耍，不要去同學(xué)家，親戚家。必須按時(shí)回家。
7、從下周起，上學(xué)的路上也不準(zhǔn)亂扔垃圾，扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾。
8、晚寢、上廁所、課間、早自習(xí)等方面還有許多不文明的同學(xué)，比如說(shuō)。以上這些請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真遵守。只有大家紀(jì)律好，學(xué)校才會(huì)安全，和諧，快樂(lè)。
老師、同學(xué)們，期中考試結(jié)束了，期末考試離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。我希望老師們?cè)俳釉賲�，再�?chuàng)輝煌，爭(zhēng)全鎮(zhèn)第一。到那時(shí)，我再為大家鼓掌，再為大家喝彩。
期中總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
期中考試已經(jīng)過(guò)去，對(duì)于你的成績(jī)，你是滿(mǎn)意，還是失望。無(wú)論其結(jié)果怎樣，從現(xiàn)在起，就讓它們隨時(shí)間匆匆流過(guò)吧！不過(guò)，從今天開(kāi)始，我們要努力地不斷攀登知識(shí)的高峰，尋找成功的秘訣。因此，我們要抱著一顆“更上一層樓”的決心去面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
大家都知道“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)吧。弱小的水滴之所以能穿透堅(jiān)硬的石頭，是因?yàn)樗兄鴪?jiān)持不懈，堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)定不移的精神。人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，總會(huì)經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)我們?cè)诿媾R挫折和困難時(shí)，只要擁有這種精神，任何問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我們要堅(jiān)信：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！睂�(duì)于學(xué)習(xí)，也是同樣的道理，只要我們相信自己，勇敢面對(duì)困難。我想，一切的困難都會(huì)化整為零，正如那句話(huà)：“困難并不可怕，可怕的是不知如何去面對(duì)困難�！�
其實(shí)，學(xué)習(xí)不是一件非常簡(jiǎn)單的事，對(duì)于初中的學(xué)習(xí)，我們只要緊緊抓住十個(gè)字“課內(nèi)抓效率，課外抓廣度�！币�?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)任務(wù)比較緊，那么要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)就應(yīng)從提高效率入手了，如何提高呢？我認(rèn)為必須在課堂上集中精力，并努力把自己的思維積極調(diào)動(dòng)起來(lái)，課內(nèi)45分鐘極為有限，而要做到在有限的時(shí)間內(nèi)取得高效益，就必須使自己的思維活躍起來(lái)，聽(tīng)課要專(zhuān)注。當(dāng)然，我們不僅要學(xué)會(huì)如何在課內(nèi)提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)也要廣泛閱讀課外書(shū)籍。因?yàn)檫@對(duì)鞏固與補(bǔ)充課內(nèi)知識(shí)大有好處。
當(dāng)我們聽(tīng)到“分?jǐn)?shù)”這個(gè)詞，不同人總會(huì)有不同的感受，在我看來(lái)，分?jǐn)?shù)僅僅是檢驗(yàn)知識(shí)、能力的一種標(biāo)記，它并不能代表知識(shí)與能力，因此我們學(xué)生應(yīng)該追求知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng)。在我看來(lái)：知識(shí)是種子，能力是樹(shù)干，分?jǐn)?shù)是樹(shù)葉，只有種子發(fā)芽，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，只有根深，獲取的營(yíng)養(yǎng)豐富，才能葉茂，這就是知識(shí)、能力和分?jǐn)?shù)三者之間的辯證關(guān)系。因此，要端正考試態(tài)度，不弄虛作假，只有這樣，才能真正找到不足，我們要學(xué)習(xí)知識(shí)，形成能力，面向未來(lái)，迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們自己的事，我們并不是為父母或是老師讀書(shū)。周恩來(lái)從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。他的這種偉大志向是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。作為二十一世紀(jì)，接班人的我們，如果問(wèn)你為何讀書(shū)？確切的'說(shuō)無(wú)非是為了自己的將來(lái)，為了將來(lái)的生活。但如果說(shuō)得更偉大些，便是為了祖國(guó)的發(fā)展，一個(gè)人要想擁有美好的未來(lái)，這并不是件容易的事，更不是口頭說(shuō)說(shuō)，而是要付諸行動(dòng)，要用行動(dòng)證明。因此“只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能有資本去履行這個(gè)行動(dòng)。
時(shí)光如梭，歲月如歌，時(shí)間總是會(huì)在不知不覺(jué)中流逝著。所以，從現(xiàn)在起，我們要珍惜所擁有的每一分鐘，每一秒鐘。同時(shí)，隨著時(shí)間的推移，我們也應(yīng)該想的更多。
要知道：總結(jié)昨天的得與失，把握好今天的一切。只有這樣，才能創(chuàng)造明天的輝煌。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蓖瑢W(xué)們，努力吧！
謝謝各位。
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