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    暑期社會實踐個人總結(jié)

    時間:2022-09-15 18:45:55 總結(jié) 投訴 投稿

    暑期社會實踐個人總結(jié)(通用29篇)

      總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的暑期社會實踐個人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    暑期社會實踐個人總結(jié)(通用29篇)

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇1

      暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,但是社會實踐活動帶給我們的影響永遠不會結(jié)束。它讓我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路。實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足,發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向。同時也了解了如何將所學知識應(yīng)用到社會生產(chǎn)生活中去。社會實踐活動雖然當時感覺很幸苦,但現(xiàn)在回想起來乏味中充滿希望,苦澀中蘊含這甘甜。

      快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,這一個星期的.社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

      雖然一個星期的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。

      通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。

      社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深入社會,能從中學到了很多書本上學不到的東西。的確,感性認識到只右 到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇2

      學校對每年的假期相當重視,不但為學生提供了一個良好的平臺與機會,而且為我們保駕護航,從而使我們能從中得到鍛煉,學習在學校里學不到的知識與能力,更能開闊視野,得到前所未有的感悟。這是我第二次參加社會暑期實踐,與大一暑期的社會實踐不同的是,此次是以團隊的形式外出調(diào)研,需要調(diào)研成員很高的自主性和實踐能力,感覺整個社會實踐收獲很多。

      20xx年夏天,我本著對自己認真負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學校與政府的號召參加了20xx年學校的社會暑期實踐。我們隊的實踐課題為《中山市東區(qū)社會人士對空巢老人了解程度調(diào)查》,隊員共8個,從6月29日開始在中山進行歷時一個多星期的社會實踐。

      6月29日前,團隊各隊員分工合作,分別完成自己的任務(wù)。6月29日,開始了第一天的暑期社會實踐。當天上午到齊富灣社區(qū)了解政府和社區(qū)對空巢老人的生活現(xiàn)狀,晚上對當天工作進行總結(jié)。6月30日和7月1日這兩天聯(lián)系各實踐地點,安排好時間,草擬調(diào)查問卷并不斷糾正當天的不足。7月2日上午搜集不同的資料,寫每天個人小結(jié),晚上與隊員討論、整理并將調(diào)查問卷的結(jié)果輸入電腦。7月3日上午談?wù)摦斕煨谐碳皩?月2日不足和優(yōu)點做總結(jié),下午與隊員外出進行街頭問卷調(diào)查,晚上統(tǒng)計問卷并得出數(shù)據(jù)。7月4日上午與隊員進行街頭“橫幅簽約”和派發(fā)調(diào)查問卷,下午拜訪空巢老人,與李伯伯近距離的談心,晚上統(tǒng)計問卷并匯總本次社會實踐的資料。7月5日上午寫個人小結(jié), 中午與隊員共同談?wù)撔牡皿w會,晚上與隊員整理并將調(diào)查問卷的結(jié)果輸入電腦。7月6日對資料及問卷結(jié)果分析。

      短短幾天的實踐活動讓我感觸頗深,每個細節(jié)每個點滴都能讓我學習到寶貴的經(jīng)驗與知識。還記得我們隊員用那迫切的眼神去了解空巢老人的現(xiàn)狀和各社區(qū)負責人耐心的回答;還記得市青志協(xié)副秘書長羅東跟我們訴說自己對探訪空巢老人的各種經(jīng)歷和鼓勵我們團隊的話;還記得街頭橫幅簽約和調(diào)查問卷時那些熱心市民的強烈期待,還記得探訪李伯伯時他那眼眸上的欣慰,在回家的一段時間里,那一幕幕感人的場面記憶猶新。

      此次實踐跟我以往做的實踐有很大的區(qū)別。因為這是一個完全拋棄個人利益,關(guān)心社會熱點,努力解決社會重大問題的充滿奉獻與愛的實踐。與自己經(jīng)常做義工相比,這更添幾分意義。而作為這次實踐隊的隊長,這次活動給了我更多的責任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的能力與認識。從選定課題到組建團隊再到隊員一起為這次活動奔赴往返,到最終完成我們的結(jié)果。一步一步地,一天一天地,與它同在,與它成長。我明白了要帶領(lǐng)大家完成一件事,首先自己要有自信并要胸有成足,細膩而有比較成形完整的想法。而正是這一點,我承認自己做得很不好,相反,我要學習隊里的.幾個隊員。我更加明白了溝通是一個不容忽視的問題。在內(nèi)部,隊員之間需要溝通,共同交流彼此的想法,大家各抒己見,形成一個開放自由的合作氛圍,不時地改善我們活動中的不足,從而使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。在外部,需要與各實踐地和路人溝通,從而更有利于活動的開展。

      在這次實踐中,我們更加深刻地感受到“弱勢群體”這一詞語,我們明白到中山市政府為老人出臺的政策和市青志協(xié)志愿者的必要性。我們也體會到老人和子女的各自困難。更聯(lián)想到我們父母的艱辛,從而有了一股強大的動力,為父母分擔更多的家庭責任。

      炎炎夏日,我和我的隊員們穿著實踐服裝奔走在各大街小巷,一起揮灑汗水,燃燒激情青春。這次社會實踐活動雖然艱苦,但是這筆珍貴的財富和這份不可抹去的回憶是我們用汗水澆灌青春,用笑容拼寫燦爛陽光的足跡。我們堅信,我們此次的暑期社會實踐,能喚醒市民對空巢老人現(xiàn)狀的了解和關(guān)注,能激起地方政府及社區(qū)委會對空巢老人出臺更好的政策,能呼吁更多的社會人士對空巢老人的關(guān)愛。我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇3

      為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在今后的畢業(yè)大潮中,能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了這個假期的社會實踐。

      通過這段時間的社會實踐,雖然時日不長,卻也讓我學到很多在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然會有所差異。所以我們必須要學會從實踐中學習,從學習中實踐。不斷的積累經(jīng)驗,不斷的鍛煉自己,才能更快、更好的適應(yīng)中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展。而如今中國又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),這使得我們擁有了越來越多的機會,與此同時我們也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中、實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

      人們常說,要想鍛煉自己的為人處世能力,想更加了解社會,那就走進政府部門吧。抱著這樣的想法,我以一名暑期社會實踐的大學生身份走進了南崗區(qū)七政街道辦事處,實習時間是xx年8月12日~17日。在實踐期間,從頭到尾,我只做了些很平常的協(xié)助工作,雖不及打工掙錢來的實在,也不及去同行業(yè)更加了解專業(yè),雖然只做了一些事,還是一些小事,但收獲的卻絕不能用“小”來形容,感觸確實良多。

      從最初知道社會實踐的單位到去報到的那天,我一直認為在這種地方是鍛煉不出什么的,無非是為了蓋個章,加厚下自己的檔案而已。可在工作中,我卻發(fā)現(xiàn)了自己認識的錯誤。

      第一:以小見大

      開始工作的第二天,領(lǐng)導(dǎo)給我拿了份稿子。拿到稿子的時候,得知工作內(nèi)容,我還在心中暗暗竊喜,想才這么點工作,以前在學生會也經(jīng)常修改文稿,不過如此,簡單。然而做了之后才知道,很多簡單的事情其實并不是看上去那么簡單的。所以,怎么可以小看這些簡單事?小事情都做不好,大事情又怎么能夠做好?做事,其實并不在于做了多少,更不在于事有多簡單,而貴在于我們怎么去做,以怎樣的態(tài)度去面對它。有人說:“把簡單的.事做好你不簡單,把平凡的事做好你就不平凡。”我想就是這個道理吧,從簡單的事做起,把簡單的做好。我想如果我以這樣的態(tài)度去面對所有,就會有更多的收獲。事無大小,關(guān)鍵是我們的態(tài)度。

      第二:真誠待人

      在一個陌生的環(huán)境里實踐,怎么對待領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作,怎么面對同事領(lǐng)導(dǎo),怎么面對前來咨詢的社區(qū)人員,都是我所要面對的人與人之間的交往問題。對于此,最基本的一點便是為人要真誠。真誠可以只是一個微笑,一聲問候或是一個眼神,但它卻有著神奇的力量,能夠打破人與人之間的隔閡。我想對于為人,我還是要感謝多年來學生機構(gòu)對我的培養(yǎng),使我在面對陌生人的時候也能泰然處之,由于是新來的實習生,我始終抱著謙遜、真誠的態(tài)度面對所有人,大家也很照顧我,使我能夠在一個良好的環(huán)境中完成了我大三的暑期社會實踐。

      第三:專業(yè)知識

      在政府中實習,我看同事領(lǐng)導(dǎo)工作之繁重,和平時想象的大不相同。如何才能高效地解決問題,達到既有質(zhì)量又節(jié)約時間的效果,這就要求工作者專業(yè)知識要精,業(yè)務(wù)技能要熟。這對于我一名純理工科的學生來講,無疑是很缺乏的,更加需要一段很長的路要走。專業(yè)知識重要,文史類的知識也更要了解,現(xiàn)在才越來越了解為什么國家要培養(yǎng)綜合能力強,全面發(fā)展的優(yōu)秀人才了。每次看到大家自如地操縱電腦處理各種事務(wù)、手拿電話不停聯(lián)系各方事物時,心理總有些說不出的感覺,我相信只要我肯努力,我也會變的更加全面。

      短暫的社會實踐一晃而過,卻讓我領(lǐng)悟到很多東西,成為我的美好回憶,成為我寶貴的財富,是我在就業(yè)大道上邁出的可貴的一步。雖然還有不足,雖然我還需要更多的努力,但這將成為我繼續(xù)前進的動力。很感謝七政辦事處給了我這么重要的一次實踐機會。有此,我確信,今后的人生道路上,我會走得更加堅定、更加努力。讓這實實在在的財富成為我未來道路上的指明燈……

      來到學校,聽到很多同學關(guān)于暑假生活的感想,才發(fā)現(xiàn)大家的暑期生活都是那么的豐富多彩。看到大家的笑容,我想都會收獲很多吧,這個假期的社會實踐此時已經(jīng)畫上圓滿的句號。我衷心的希望我們這個奮進、團結(jié)的集體中,每一名成員都在社會實踐中不斷充盈自己,完善自身,走向一個美好的未來!我們一起努力,見證屬于我們自己的明天!

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇4

      今年暑假,我參加了暑期實踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實踐活動,讓我從中鍛煉了自己,我對水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了解。溫嶺市大溪鎮(zhèn),在被中國泵業(yè)協(xié)會授予“中國水泵之鄉(xiāng)”的美譽后,成為全國最大的水泵制造基地、銷售基地和技術(shù)信息交流中心。溫嶺的水泵企業(yè)已形成了典型的區(qū)域經(jīng)濟聚.的特征。我們選擇了位于溫嶺市大溪鎮(zhèn)臺州大步泵業(yè)有限公司,對其進行重點調(diào)查。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們來到了生產(chǎn)車間進行參觀。我們對每個生產(chǎn)車間的主要安排都有了一定的了解。我們來到擺放產(chǎn)品的半成品間,產(chǎn)成品車間,看到了準備出口的水泵和半成品。公司領(lǐng)導(dǎo)一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現(xiàn)代化的設(shè)備,還有從烏克蘭請來的工程師。我們小隊深入車間,了解水泵生產(chǎn)的具體流水線操作以及不同水泵在生產(chǎn)上的區(qū)別。車間工作人員對我們進行了詳細的講解與示范,小小的水泵經(jīng)過一環(huán)接一環(huán)繁復(fù)的工序才最終成型。這次的暑期實踐,讓我知道了很多以前沒有接觸過的知識。像離心泵,它的基本構(gòu)造是由六部分組成的,分別是:葉輪,泵體,泵軸,軸承,密封環(huán),填料函。像螺桿泵,它是一種新型的輸送液體的機械,具有結(jié)構(gòu)簡單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續(xù)均勻、壓力穩(wěn)定等優(yōu)點。我們小隊的同學親身考察體驗水泵生產(chǎn)工廠的運作。從各個車間了解運作。對于水泵的發(fā)展,我們咨詢了企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),也了解到干旱天氣等都會對水泵生產(chǎn)造成影響。去年金融危機以及今年年初北方的干旱。都影響到了水泵的生產(chǎn)。

      雖然我們小隊的這次實踐可能沒有那些去農(nóng)村支教的實踐有意義,可能也沒有其他小隊的有新意。但是,這次實踐我們是實實在在的深入到了平凡的水泵工作崗位,不僅了解了水泵的.個制作流程,還參與了一些簡單的.工作。這次暑期實踐讓我了解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,一起去完成一項共同任務(wù),大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊。從分配工作到完工,我們堅信只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。這讓我們都了解了團隊的重要。讓我覺得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團結(jié)是一個優(yōu)秀團隊的靈魂。

      通過參加這次暑期社會實踐活動,讓自己加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力;讓自己進一步更好的了解社會的點點滴滴,走進社會。同時,讓自己學到的理論聯(lián)系實際,親身實踐,不斷提升自己,讓自己更好的成長。每一段經(jīng)歷都促使自己成長。這次實踐讓我覺得收獲頗豐。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇5

      社會實踐活動,于每個人而言,都是一次難能可貴的鍛煉機會。它,不僅讓人在親力親為的活動當中品嘗到社會這五味雜瓶的味道,而且是一種使人的精神、心靈和社會價值觀升華到更深層次的境界。它,是一位教育你如何適應(yīng)社會生活、指導(dǎo)你如何在社會上為人處事、引領(lǐng)你如何成功步入社會的老師。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在社會眼里,我們大學生都只是新手入門罷了。正因為如此,在這個暑假期間,我積極地參與了“康師傅”飲料促銷、“校園移動卡”銷售、關(guān)于“飲料”的社會調(diào)查問卷訪問員等一系列豐富多彩的社會實踐活動來歷練自身并從中充分汲取“營養(yǎng)液”來強化自己。

      在本次放暑假前,我通過面試成功地應(yīng)聘了“康師傅”飲料促銷這一兼職。放假后不久,“康師傅”公司派專門培訓促銷員的精英來為我們培訓了半天。在培訓時,他首先為我們簡單地介紹了貴公司的概況。其次,他傳授了很多銷售技巧給我們。他說;“作為一名銷售員,最重要的一點是有敏銳的觀察力,因為大多數(shù)購買此產(chǎn)品的消費者不是小孩就是年輕人,因此,我們在促銷的過程中要快速地把眼光鎖定在他們身上。當然,能說會道也很重要,當他們在那猶豫著是否該買的時候,那就要看你們?nèi)绾握f服他們心動”。然后,他還說,“銷售時要一直飽含熱情和耐心且一定要能吃苦。你們只有具備了這些因素,才能創(chuàng)下好的業(yè)績!彼麑⑦@些技巧娓娓道來后,還當場演示給我們看如何堆箱,如何組裝一個攤架。最后,他要我們記熟該飲料的廣告語來吸引顧客購買。我被安排和一位大四的師姐做搭檔,第二天早上,我們八點半到了指定攤點,并一起快速地把飲料箱堆好,把攤架組好,把制服換好,然后開工。因為我們旁邊還有“統(tǒng)一”這一競爭對手,于是沒有“小蜜蜂”的我們那歇斯底里的喊聲被他們通過“小蜜蜂”傳出的聲音給湮沒了。所以,我們只好采取另外的方案了。我們離開遮陽的大傘下,頂著炙熱的'太陽,手里拿著試飲杯去主動地問路人是否要品嘗一下,因為是免費品嘗,所以他們一般都會接受,在他們喝的時候,我會向他們介紹該飲料功能中他們比較在意的方面。即使自己的喉嚨已經(jīng)喊得沙啞,但仍然忍著疼向顧客推銷飲料。就這樣,連續(xù)堅持了三天,可謂“天道酬勤”,我們的努力換來了不錯的業(yè)績。

      在這一活動中,我學會了如何將產(chǎn)品成功地推銷給顧客,此活動也給我上了一次心理課,教會我如何站在別人的立場想問題,使我能更準確地猜測別人的心理活動。更印證了“從群眾來,回群里去”這一說法。本次實踐活動使我吃苦耐勞的意志更加堅強,使我更能在不同的場合中應(yīng)變自如,使我在各種磨難面前更加堅強,迎難而上。

      8月23日至24日這兩天,我在玉林市職業(yè)技術(shù)學校里當過校園移動卡的推銷員。在火辣的烈日下我戴著頂遮陽帽一邊接待新生一邊向他推銷校園卡。一般情況下,我都會帶新生們順利地報名注冊完再幫他們把行李安置好后,才向他們清楚地說明校園卡的資費,并給他們帶來哪些好處。只有將他們安頓好后,他們才會有時間聽你說這些。在此過程中,也有些新生們發(fā)生了一些突發(fā)事情不能順利報名,于是我又幫他們提一些行李去找相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)老師咨詢并解決問題。

      在這活動中,我雖然幫他們提行李跑來跑去忙得滿頭大汗,筋疲力盡,但是作為師姐的我,能為師弟師妹們提供幫助,感到樂此不疲,累得快樂,心情舒暢。讓我更加體會到“助人為樂”的真諦。

      8月28日,我當過關(guān)于“飲料”的市場調(diào)查訪問員。我捧著一大摞的問卷調(diào)查表行于街頭,冒著烈日尋找著相應(yīng)年齡階段的訪問對象。找到對象后,首先,我問他最近有喝過哪些飲料、最喜歡喝哪種飲料及為什么喜歡喝它等幾個問題,然后再讓他填寫一份調(diào)查問卷表。

      在此次實踐活動中,我發(fā)現(xiàn),大數(shù)人都會對免費贈送的禮物“流口水”。因為在被訪問者中,我剛開始對他們當中的很多人笑著說幫我填一份調(diào)查表,他們都顯示出無視的表情,于是,我就告訴他們:完成這份調(diào)查問卷有禮品送哦!他們一聽,瞳孔立馬發(fā)大,馬上會問道:有禮品?!是什么樣的?先給我看一下,在幫你填。于是乎,等禮品到了他們手上后,他們也兌現(xiàn)了承諾。

      我在此活動中體會到:我真為現(xiàn)代的很多人愈漸散失道德之心感到寒心吶!就這么一個既不用費腦力也不用費體力的小忙,他們也不愿意幫,寧愿在街上閑逛晃蕩,他們只有“哪兒有好處就往哪兒鉆”的氣力,真是人生的一大悲劇!融入到這個社會后,我才發(fā)現(xiàn)“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”這句話說得真不耐。

      對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,社會上形形色色的人就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。

      通過這一系列的的社會實踐活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。

      對于即將走上社會的大學生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

      以上就是我在暑期社會實踐活動中的一些心得體會和感悟。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇6

      在這個烈日炎炎的暑假,作為xx的一份子,我們在暑期實踐活動之前,開了若干會議,對本次暑期社會實踐進行分工和策劃,其中包括對支教小學的環(huán)境了解,課程分析,以及課程設(shè)計研究,娛樂活動安排等。

      在7月7日準備妥當后,我們在浙江工商大學門前集合,由管理學院的.老師帶領(lǐng)我們乘坐校車抵達桐廬縣新合鄉(xiāng)希望小學。當天天氣炎熱,我們到達新合小學后,在前一批志愿者的介紹后,整理寢室和行李。當天晚上我們xx小分隊進行例會,布置第二天的任務(wù)和課程的時間,秩序,等細節(jié)確認。

      第二天我們上了故事課,地理課和安全課。我負責地理課,因為看到孩子們在上一節(jié)課上比較活躍,不易安靜,于是我采取在課前定好課堂秩序的方法,讓小朋友們安靜下來。雖然只是一節(jié)簡單的地理課,但是我卻大汗淋漓,控制好上課的節(jié)奏,同學們很活躍,回答問題積極,也有一些思維活躍的同學會提前說出答案。可以感受到孩子們的熱情和可愛。

      當天晚上我們進行例會開始對當天活動進行總結(jié)和對第二天課程的安排。

      之后我們又開展了體育課,手工課等有意思的課程,孩子們在聽課的過程中受益匪淺,我們在講課的過程中也收獲頗多。

      最后一天我們進行總結(jié)表演,孩子們發(fā)揮自己的特長,由我們大哥哥大姐姐帶領(lǐng)下。準備了歌舞表演,也請到輔導(dǎo)員老師和當?shù)乩蠋熞黄饏⑴c這個匯報演出。隨后我們乘車回到下沙。

      xx,時間雖短,但收獲頗豐。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇7

      這個夏天我過得非常不一般,有幸參加了xx區(qū)大學生聯(lián)盟開展的暑期實踐活動。感受頗多,收獲也不少。

      早在放假前,我就打聽到xx年xx區(qū)大學生聯(lián)盟暑期會開展實踐活動,回想自己大學的第一年暑假就碌碌無為的虛度光陰,就毫不猶豫的帶著期待和些許憧憬遞交了報名表。參加完學校"三下鄉(xiāng)"活動回到家后第二天,接到了xx聯(lián)盟主席李富榮師兄的面試通知,在與師兄經(jīng)過短短的面談過后,師兄就把我安排為拓展實踐部的部長,憑著自己之前的學生工作經(jīng)驗和勇氣,我欣然接受了,在接下所負責的方案書后,我心里就只有一個字:干。

      啟動儀式上,主席那"石頭熬成湯"的故事深深觸動了我,我很榮幸成為其中的一名"和尚",帶領(lǐng)大家熬天下最美味的石頭湯。同時跟聯(lián)盟中很多優(yōu)秀的人共事、相互學習而倍感高興。

      在接下任務(wù)之后,作為部長,壓力與責任并重。擺在我面前的困難是:我們部門有30多位成員,面對全部陌生的面孔,怎樣合理有效的安排工作成為我開展工作的難題之一;另外,第一次組織策劃社會實踐活動,對我來說也是一個挑戰(zhàn)。在經(jīng)過自己的構(gòu)思后,我巧妙的將我們部分為幾個小組,分別負責不同的工作,經(jīng)過跟部門干事簡單的溝通后,我們彼此有了初步的了解,于是我們開始了我們的工作。

      我們部負責的其中兩個活動是"就業(yè)技巧大講堂"講座和模擬招聘會,這兩個活動旨在提高在校大學生就業(yè)求職能力,這是非常有意義的事,看似簡單的活動,對于我們組織與策劃來說,卻一點都不容易,方案一次一次的修改,計劃一次一次的變更,長達幾小時會議討論的結(jié)果可能會在一瞬間變成一張廢紙,苦思冥想了許久的想法可能會變成不現(xiàn)實。我和幾個小組長一次次的討論,一次次的修改,終于我們的策劃基本完成了。接下來,就是要聯(lián)系協(xié)辦單位談策劃了,在團委的幫助下,我們聯(lián)系了深圳市新路程人力資源資源有限公司,說實在的,第一次跟公司談策劃談方案,但是,一切都好像沒有我想的那么復(fù)雜,公司的負責人沒有我想得那么嚴肅,在彼此的交流溝通中,更多的是教給我們社會經(jīng)驗,還有對我們活動的大力支持,這使我很感動。這不僅僅是對我們活動的支持,更是對我們當代大學生、祖國未來的支持。

      我們的工作都按著計劃有序進行著,但是,我們又遇到了一個更大的困難:宣傳。由于正值暑假期間,大學生人群不集中,是我們宣傳工作的最大障礙。但我們沒有放棄任何可以提供宣傳的途徑,炎炎夏日,烈日當頭,我們深入各社區(qū)貼海報,走上街頭派傳單,論壇發(fā)帖,QQ群宣傳等等,雖然有點累,但是我們的熱情就像夏天的一把火,燃燒不盡。當我們的宣傳做了以后,好像效果不大,要提前報名參加的活動也沒有進展,這讓我們愁眉莫展,但是我們始終相信馬克思的偉大真理:做你所應(yīng)做的事情,能有什么結(jié)果則在其次。所以,我一直堅信,我們的活動會很成功的。

      苦苦期盼,終于等來了8月5日,策劃了十幾天的"就業(yè)大講堂"講座終于舉行了,這是我們大學生聯(lián)盟暑期的第一個活動,為了之后的活動有更好的效果,還邀請了新聞媒體前來報道,當然,我也下了最強指令:必須竭盡全力打好我們的第一炮。當天下午下起了雨,但是雨沒有打退我們的激情,我們工作人員就早早的來到xx區(qū)圖書館報告廳準備工作,由于之前不了解報告廳儀器設(shè)備,我們沒有提前聯(lián)系投影儀的使用,使我們的講座推遲了半個小時舉行。心里仍擔心宣傳力度不夠大,擔心因為天氣下雨來參加我們活動的人會越來越少。但是,功夫不負有心人,我們的講座吸引來了許多觀眾,大學生,社會青年,上班族等等都前來聽講座,圖書館報告廳幾乎擠滿了人,事實再次證明了偉大的馬克思的真理是正確的!講師把我們大學生在求職路上所遇到的問題一一講解,精彩的演說為我們在以后的求職指明了方向,在場觀眾聚精會神的聽講,做筆記?粗@一切,我有點按耐不住心里的激動!

      講座完了以后,我們只是松了一口氣。8月7日上午,我們模擬招聘會初賽在海關(guān)大廈10樓會議室如期舉行。說到模擬招聘會這個活動,我們可謂是費勁周折,從開始策劃到舉行,出了很多的問題,比賽形式的確定,場地的申請,參賽選手的招募等等,特別是比賽選手的招募,我們費了很多心思,由于各種因素的影響,很少人報名參加,但是在我們聯(lián)盟成員齊心協(xié)力下,我們還是很順利的'招募了一定數(shù)量的選手參加比賽。那天早上我們很早就準備好了所有工作,等待著評委和參賽選手的到來。長達3個多小時的面試,評委的中肯點評,給面試的人提了很多意見,讓所有的參賽選手獲益匪淺。

      我們沒有放松自己的腳步,馬不停蹄的準備著將要到來的決賽。初賽結(jié)束后,評委選出了10名有突出表現(xiàn)的選手進入決賽,我們要做的就是準備決賽的所有東西,設(shè)置題目,安排工作,聯(lián)系比賽選手,一切都不是那么的簡單,但是由于個別參賽選手臨時有事,沒辦法參加決賽,所以,到最后只有8名選手進行決賽。

      時間來到8月13日,模擬招聘會決賽的口號是"打開職場大門,成就美好未來",主要是展示求職面試的一個過程,通過展示和評委的點評,讓大學生提前熟識面試技巧。早上,我們就到了團委會議室準備工作,下午1點,我們到xx中專布置會場,由于前一天我們進行了彩排,所以我們的工作很順利,參賽選手和工作人員一切準備就緒,3點,隨著主持人的開場,我們的比賽正式開始,選手們精彩的回答,評委專業(yè)的點評,使在場的所有人都受益匪淺,賽后,有的參賽選手說:"參加這樣的比賽比看十本書還有用。"聽到這樣的話,我不由覺得高興自豪。

      總 結(jié)這次暑期參加的社會實踐活動,雖然說是我的第一次社會實踐,但是我認為是成功的,非常有意義的。通過組織這些活動,使我認識到了自身的不足以及需要努力的方向,這將對我以后的學習起很大的幫助。我深深知道,要想提升自身的競爭力單靠這一個多月的工作是不可能的,更多的還是要不斷的學習,不斷的進步;叵朐诼(lián)盟的日子,一路走過來,有過歡笑,有過惆悵,有過困難,但我都在工作仲尋找快樂,在樂中體會人生真諦。在這里,我也結(jié)識了一班志同道合的朋友,在相處中我也發(fā)覺自己與他們的差距,我也很珍惜我們一起工作的時間,如今,我們的活動已經(jīng)圓滿的畫上了句號,但是我與大學生聯(lián)盟的感情卻不會因此而停止。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇8

      大學是人生的一個特殊階段。在掌握越來越多專業(yè)知識的同時,要逐漸適應(yīng)從學校到社會的過渡。為了拓寬知識面,擴大與社會的聯(lián)系,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便更好地處理未來生活和工作中的各種問題,我們八個人積極參與社會實踐,在積極服務(wù)大眾、回饋社會的同時,努力提高個人能力。以下是我們團隊8月份的社會實踐進展。

      8月1日,調(diào)查如火如荼。以為首的第一批,為首的第二批和以瞿為首的第三批被安排在三個不同的社區(qū)。雖然天氣炎熱,但隊員們的熱情絲毫沒有下降。我們主要關(guān)注聊天的老人,走路的父母,下班回家的人。

      由于天氣炎熱,社區(qū)外出的居民不多,給小組成員的調(diào)查工作增加了很多困難和挑戰(zhàn)。但團隊成員并不氣餒,積極尋找能與他們合作的人,耐心的為老人看問卷,解讀問題,最終圓滿完成了一天的任務(wù)。

      8月3日,我們的調(diào)查活動結(jié)束,接下來的任務(wù)是做整理統(tǒng)計。團隊成員馬楠和孔祥偉計劃在一周內(nèi)完成1500份問卷的統(tǒng)計,包括分類、上傳表格、制作圖表等。

      在調(diào)查結(jié)束時,只需要一份令人滿意的實踐報告。

      我們的目的是了解濟南市區(qū)高、中、低收入人群的營養(yǎng)攝入狀況及相關(guān)知識。但是我們的調(diào)查過程并不是一帆風順的`,遇到了各種問題的阻力。我們調(diào)查過程中的問題是信任。由于社會上各種營銷手段和欺騙手段,有些人會懷疑我們的調(diào)查,進而導(dǎo)致拒絕心理,影響我們的調(diào)查效果。其次,團隊成員之間的溝通和合作能力,以及團隊成員的毅力和耐心,但這些問題都是我們在調(diào)查過程中解決和克服的。

      經(jīng)過半個多月的實踐,團隊成員獲得了各種知識和經(jīng)驗,學會了相互配合,這是他們在學校學不到的寶貴經(jīng)驗。我們會在下一步中進一步吸取經(jīng)驗教訓,更好的完成這次實踐活動!

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇9

      這個暑期,我參加的是“藥動青春,七色年華”,社會實踐團隊,該隊的實踐內(nèi)容是,通過深入當?shù)剞r(nóng)村,以走訪群眾、考察鄉(xiāng)村衛(wèi)生室、采訪相關(guān)工作人員的形式,調(diào)查山東省新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施的基本情況,了解發(fā)現(xiàn)新農(nóng)合在實施過程中取得的積極成果和出現(xiàn)的一些問題與發(fā)展障礙,學習研究新農(nóng)合制度,并針對制度運行過程中出現(xiàn)的問題提出相應(yīng)的合理建議或?qū)Σ,希望能夠(qū)窈笮罗r(nóng)合的改革發(fā)展起到積極作用。

      我們的暑期調(diào)研團隊共分為七個分隊,我所在的分隊是濰坊二隊,主要負責對壽光市新型農(nóng)村合作醫(yī)療的實施情況進行調(diào)研,分隊共三名成員:張景春,孫小荷,孫荻。在壽光市為期一周的實踐活動可分為兩個階段:第一階段時間是7月14日——18日共五天,由全體隊員一同進行走訪調(diào)查;第二階段時間是19、20日兩天,由我單獨進行采訪調(diào)查。

      在第一階段中,我們一同行動,在采訪是有明確分工:孫小荷負責采訪,張景春擔任記錄員,孫荻負責攝影。14日下午,我們到圣城街道東公孫衛(wèi)生所做了采訪調(diào)查,這是我們在壽光市實踐活動的第一站,它確立了一個比較合理的模式流程,在此后的幾天中,我們基本延續(xù)了此流程:首先,自我介紹,講明意圖;其次,發(fā)放問卷;再次,采訪醫(yī)生和村民;最后,回收問卷并與醫(yī)生村民等交流有關(guān)新農(nóng)合的情況。15、16、17日我們又分別對洛城街道韓家牟城、洛城醫(yī)院寒橋分院、后牟城西村進行了走訪調(diào)查。18日上午,我們在圣城街道西公孫對村民進行了問卷調(diào)查,并整理了幾天來收集到的數(shù)據(jù)資料。

      第二階段中,由于孫小荷和孫荻離開了壽光,就由我一個人單獨進行了為期兩天的采訪調(diào)查工作。19日上午,我獨自來到圣城街道西公孫衛(wèi)生所,采訪了趙醫(yī)生和一位村民。采訪中,我既要與被采訪者交流,同時還要記錄采訪內(nèi)容,顯得有些手忙腳亂,不過,被采訪者還是蠻給面子的,會適當?shù)牧魰r間給我記錄,對此我深表感激,而且也有了一回做記者的感覺。20日,我又到文家街道馮家莊子進行了走訪調(diào)查,由于有了獨自調(diào)查采訪的先例,今天的采訪還是很順利的。

      在一周的走訪調(diào)查中,我們本著認真負責的態(tài)度,一切從實際出發(fā),實事求是,杜絕了弄虛作假的現(xiàn)象。在調(diào)查采訪中,曾有人想要幫助我們多天幾份問卷,都被我們婉言拒絕了;針對采訪中回答不一致的現(xiàn)象,我們認真查閱了資料,最終發(fā)現(xiàn)這是由于農(nóng)民對新農(nóng)合認知度不同所造成的。在與醫(yī)生和農(nóng)民的交流中,我們坦誠相待、禮貌有加,得到了他們的肯定,他們也很樂意與我們分享自己的看法,讓我們了解到了很多信息。在采訪中,我們也曾遭到過拒絕,但我們并未輕易放棄,終于,當時機來臨時,我們抓住了,并且完成了一次出色的采訪。

      在走訪調(diào)查結(jié)束后,我廣泛地查閱資料,深入地學習了新農(nóng)合的相關(guān)知識,更多地了解了壽光市新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施方案等。之后,我對調(diào)查結(jié)果進行了統(tǒng)計,通過對統(tǒng)計結(jié)果的研究分析以及采訪交流中農(nóng)民和醫(yī)生反映的問題,并結(jié)合壽光市有關(guān)新農(nóng)合的文件,我對壽光市新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實施的基本情況有了比較全面的認識,發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)行新農(nóng)合制度中存在的'問題,并且給出了自己的看法和相關(guān)建議。

      可以說,我在此次暑期社會實踐中的收獲頗多。首先,經(jīng)過一周時間與醫(yī)生和村民面對面的交流,我的社交水平有了一定程度的提高;其次,在后期數(shù)據(jù)整理中,我探索學習了統(tǒng)計分析的知識,邏輯水平有所提高;第三,在分析問題及提出解決建議的過程中,提高了自己對問題歸納總結(jié)的能力。

      總而言之,這是一次非常有意義的社會實踐,它幫助我提高了自己的綜合素質(zhì),讓我變得更加自信。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇10

      "紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。"作為一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了此次學院的社會實踐。當我得知我是"青春護農(nóng)"實踐隊的一員時,我的內(nèi)心是高興的,為此而自豪。在沒有進入實踐時,心里想到的是,希望在進社會之前,多積累點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與別人交流溝通,學習如何與人合作等知識,但是,到真正開始實踐時,面對西部的精準扶貧,我的感觸更多,原來我們國家的中西部的農(nóng)村還有很多貧困的人,遠比我想到得多。他們生活在并不發(fā)達的地區(qū),交通不便等因素,使他們并沒有像東部的地區(qū)的農(nóng)村那樣富裕。

      實踐中出真知,我覺得這就話真的在這次社會實踐中體現(xiàn)了,實踐是每個人成長的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉者、成長著,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天要為了采訪而做準備,但是,知道自己的努力能給別人帶來幫助,我就很高興了。

      十余天的實踐調(diào)研活動中,我們走訪了絲綢之路沿線農(nóng)村地區(qū),走訪了當?shù)氐恼、農(nóng)村和企業(yè)。比如說,我們?nèi)サ疥兾魇∞r(nóng)牧廳,了解陜西省農(nóng)業(yè)精準扶貧相關(guān)政策及推廣落實情況。我們?nèi)サ經(jīng)荜柨h三渠鎮(zhèn),走訪當?shù)剞r(nóng)村,調(diào)查當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展情況及發(fā)展瓶頸。我們?nèi)サ礁拭C天水,走訪當?shù)仉娚谭鲐氃圏c新農(nóng)村和扶貧辦,了解當?shù)仉娚叹珳史鲐氻椖康穆鋵嵃l(fā)展情況。

      雖然西北地區(qū)精準扶貧項目已得到基本的落實,在有條不紊的進行著,但是任然存在著不容忽視的問題,項目的推廣面臨著人才、技術(shù)、資金多方面的`阻礙。

      "千里之行,始于足下",這短暫而又充實的社會實踐,使我認識到,在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,在"互聯(lián)網(wǎng)+"的戰(zhàn)略下,我們提出"互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)"和電商精準扶貧是正確的。我希望我們"青春護農(nóng)"團隊的提議能給絲綢之路經(jīng)濟帶農(nóng)村地區(qū)精準扶貧工作帶來一些新思路。我想借用別人的一段話,青春護農(nóng),我們在路上,絲路青春,我們在路上,助力中國夢,我們在路上。

      實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

      經(jīng)歷了十余天的實踐生活,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇11

      白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。

      來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

      坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。

      一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

      事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經(jīng)相當落后了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?

      我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。

      到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié),在下文中會有詳細說明。

      那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學會面,然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的'稱她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經(jīng)有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做"家電下鄉(xiāng),以舊換新",什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。

      那人接著半開玩笑似地說道“認真聽。∵@可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人!蔽覀兌夹α。笑后想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態(tài)度不認真負責,那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!

      那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關(guān)鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。

      培訓臨近結(jié)束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好?磥泶蠹覄用靼琢,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了。”之后,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。

      其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)、以舊換新”。看著感覺著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。

      我的第一個服務(wù)的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

      “以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。

      這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認識到說話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。

      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發(fā)現(xiàn)你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系,并不從實踐中學得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關(guān)系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調(diào)的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關(guān)系的!

      總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇12

      7月17日,北京師范大學公費師范生暑期實踐隊第五隊一行9人,從北京師范大學出發(fā)前往暑期社會實踐地——安徽省黃山市黟縣西遞鎮(zhèn),開展暑期社會實踐工作,活動主要內(nèi)容為校長訪談、整修電腦、教師信息技術(shù)培訓、教學經(jīng)驗交流、學生家訪、趣味課堂。細細盤點一下,短短7天的行程,收獲頗豐,主要包括風土人情、農(nóng)村教育問題、留守兒童問題、家庭教育問題、教學設(shè)計等。

      我來自河南省安陽市,一個典型了平原地區(qū),初次來到安徽省西遞鎮(zhèn)這種依山傍水的地方,不得不為其群山環(huán)繞、綠水瀅瀅的優(yōu)美環(huán)境深深吸引。安徽省西遞鎮(zhèn)是一個古鎮(zhèn),建筑黑白相間、故韻猶存,民風淳樸,一直保存著古樸典雅之風,簡直像是陶淵明先生筆下的桃花源。

      但是正是這種環(huán)境使得這塊風景秀美的地區(qū)信息閉塞、教育落后。在與查校長與葉校長的訪談過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村教育存在著很大的問題,主要是教師整體素質(zhì)和硬件設(shè)備的管理與應(yīng)用這兩個方面。該地區(qū)的大多數(shù)教師的教齡在20年以上;教師的年齡在35歲以上居多,教師老齡化比較嚴重且出現(xiàn)斷層,大多數(shù)的教師同時兼任多門學科的任課教師;信息技術(shù)水平普遍偏低,且每年僅有極少部分的教師能夠接受計算機技術(shù)方面的培訓;教育教學理論不足,且教學方法較為落后,基于行為主義的教學方式占主導(dǎo)地位。

      支教地20xx年即成為農(nóng)遠工程的試點之一,但是當?shù)亟處煵荒軌虺浞洲r(nóng)遠工程提供給教師的教學資源,使得農(nóng)遠工程的利用率比較低。支教地的兩所學校均配備了電腦,但是電腦配置較低、無專門人員管理、沒人懂得如何維修電腦,使得兩所學校的電腦疏于管理,利用率較低。

      另外一個令我震撼的是留守兒童的問題,在當?shù)厣絽^(qū)土地貧瘠,耕地較少,家庭收入較少,幾乎每家都會有壯年出去務(wù)工,在葉村小學有將近60%的學生均是留守兒童,他們或是由單親撫養(yǎng),或是由祖父祖母或外祖父外祖母撫養(yǎng),或是由親戚代為撫養(yǎng)。在我們走訪的5位兒童家庭中,其中就有一位學生是留守兒童,可以明顯感覺其內(nèi)向的性格。在與葉村小學的校長交流中,雖然葉村小學也組織了"留守兒童之家"的活動,并老師經(jīng)常與學生交流,"盡管老師盡力多與學生交流,但是那么多學生,有時候也會有照顧不來的時候,這些孩子看起來很乖巧,但還是讓人擔心啊。"葉校長如是說。

      這里的家庭教育也是對我觸動比較大的一個方面。家長教育一直都是中國教育的空白,家長不懂教育,不懂如何輔導(dǎo)管理自己的孩子。在家訪過程中,有許多家長表示,雖然家境寬裕,也有時間用來輔導(dǎo)孩子,但是由于自己不懂教育,使得自己不知道如何輔導(dǎo)孩子學習。在城市中有假期輔導(dǎo)班、有家教,但是這里什么都沒有。但是有一個觀點這里的家長都不謀而合地贊同,那就是要培養(yǎng)孩子全面的發(fā)展,這里的每個孩子都能歌善舞,有著自己的特長:二胡、吉他、乒乓…......

      雖然在以前的學習過程中,我們學習了教育學、學與教的理論和課程開發(fā)的有關(guān)教育教學的課程,但是當真正的需要自己去準備一節(jié)課來進行教學工作還是很吃力的,盡管在出發(fā)前,每個人都對自己要講解的內(nèi)容進行了備課,但是在考察當?shù)亟處煹膶嶋H需求和計算機水平后,大膽地對教學內(nèi)容進行了刪減和修改。在講課的'過程中,我負責的是經(jīng)典教學案例的分析,以一段典型的教學視頻為切入點來討論教學問題,主要包括信息技術(shù)教育、新課程改革、農(nóng)村教育等內(nèi)容,老師各抒己見,使我們這些師范生對于將來的工作有了一個大致清晰的認識。

      短短的7天之旅轉(zhuǎn)眼間即將過去,在這里我們受到了查校長、葉校長和顧老先生的殷切的照料,也與這里的老師、學生結(jié)下了美好的情誼和友誼。正如邱老師所說的我們要努力地使安徽西遞鎮(zhèn)的支教活動成為一條射線,每年爭取來到安徽西遞鎮(zhèn)進行"情系西遞,送教下鄉(xiāng)"的暑期實踐活動,細水長流,綿延不絕。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇13

      很榮幸,這個暑假能參加學校組織的暑期社會實踐活動,雖然這個烈日如情似火的照耀著我們,但是卻阻擋不了我們參加社會實踐活動的激情。我們參加社會實踐可以了解社會,了解國情,增長我們的才能,奉獻社會。通過社會實踐的磨練,我們可以深深地認識到社會實踐給我們帶來的財富。

      我們這次為期十四天的暑期社會實踐給我們帶來了深刻的記憶,想必這記憶也是永恒的!在這幾天中我們有辛酸,也有快樂。話說在這幾天中我們都成長了,我們大家都變的成熟了,大家都是第一次獨自離開父母在外面自力更生,第一次去一個陌生的地方生活,第一次來體驗鄉(xiāng)村的生活。在這些第一次中我們也都遇到了困難,但是大家都堅強的去克服,我們在這次的實踐中明白了怎樣去面對這些困難,怎樣去克服這些困難,怎樣使自己變的`更加的經(jīng)得住風吹雨打!

      八月一日我們從學校出發(fā),去我們社會實踐的地方諸暨紫閬,大家都大包小包的行李,因為我們要在那住十四天所以一些生活用品我們都必須帶齊,到了我們住的地方發(fā)現(xiàn)那里的空氣環(huán)境是相當?shù)暮谩T谀菐滋炖锎蠹叶挤浅S行虻拈_展這自己的工作,我是服務(wù)組的隊長,所以在這幾天中我主要是聯(lián)系各家去為貧困戶做一些貢獻。深刻的體會到了在服務(wù)中我們需要注意的一些事項,我們在與人交談時的禮貌,在與人交談時的說話方式,在與人交談時的態(tài)度等等這些都會成為我們聯(lián)系的必然因素。在這些日子中我們服務(wù)隊成員算是比較辛苦的,大家都鼎著大太陽的在那走訪,在那打掃,在那為人民服務(wù)。

      我們的后勤組成員也是非常的辛苦,在這當中他們每天都得起早摸黑的為我們燒飯,他們每天都得面對油煙,但他們卻沒有一絲的抱怨,總是再拿默默的為我們的一日三餐而準備著。而我們的支教組成員卻也在那不辭辛苦的面對年齡大小都不一的小朋友們耐心的交他們知識。

      這為期十四天地暑期社會實踐說短也不短,說長也不長,就這樣的結(jié)束了,雖然這次的暑期社會實踐看似簡單的社會實踐,但對于我們大學生而言卻是非比尋常的一次,在這其中我們面對現(xiàn)實生活上的一些問題我們懂得了該如何去解決,以前也許我們生活這并未關(guān)注那么多的問題,但現(xiàn)在我們自己經(jīng)歷過了,發(fā)現(xiàn)了生活上的一些問題,在這些問題中,我們明白了做這些事情不是能不能做的問題,而是我們有沒有這份心去做的問題。

      “艱辛知人生,實踐長才干”。通過這次豐富多彩的社會實踐,使我逐步的了解社會,開闊了視野,增長了才干,無形的明白了即將踏上社會的我該如何去適應(yīng)社會,在過一年我將在社會上生存。面對下學期的學生會工作我們更應(yīng)該做好充分的準備,這樣的社會實踐我們都這么挺過來了,那么無論將來學生會的工作有多困難有多辛苦我們都會義無反顧的去面對它,去克服它。這次的暑期社會實踐給了我最深刻的感觸就是,只要我們有一份去努力的心,那么在這生活中就沒有我們完成不了的事情,做任何事情都得認真地去做,而且要有自信的去做,最終你將會是一個成功者。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇14

      自從進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊,現(xiàn)今社會,招聘會上總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,為了以后工作中能有更加出色的表現(xiàn),我們不僅僅需要具備相當?shù)膶I(yè)知識,具備一定的工作能力也是必不可少的。

      為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我在暑假找了一份工作,在離家比較近的一家培訓機構(gòu)擔任短期的英語老師,負責小學三、四、五年級三個班的英語預(yù)習以及復(fù)習教學。時間不長,只有一個月多月,可是我卻學到了很多,增長了經(jīng)驗,學到了知識。我思考了很多,總結(jié)了一下幾點。

      一、自信+堅持=成功

      雖然現(xiàn)在我剛進入大三,可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有兩年了,這兩年都是通過招聘在同一家輔導(dǎo)班工作,第一次去的時候還不怎么了解怎么和小孩子交流以及調(diào)動他們的學習積極性,但是由于我的工作態(tài)度比較認真,許多事即使不太熟悉也會努力學,因此那里的老師還是很認可我的工作態(tài)度的,雖然是第一次教書好多方面都不太了解,但通過與其他老師的交流與學習中,我對這項工作越來越有熱情了,上課也很自如。我的工作其中也有一項是和學生家長聯(lián)系,做回訪,了解他們孩子的情況以及詢問是否需要繼續(xù)補習班。說實話,以前并沒有做過這樣的工作,第一次跟家長打電話的時候感覺很緊張,說話也比較生澀,但是我經(jīng)常會默默的聽其他老師是怎么和家長交流的,然后學習她們是怎么說的',掌握一點比較常用的專業(yè)的話,后來打電話的時候越來越流暢,跟家長交流起來也自如多了。這項工作量也很大,經(jīng)常半天要聯(lián)系幾十個家長,而且還要一邊輔導(dǎo)孩子的作業(yè),很忙也很累,不過我都堅持下來了,從不抱怨,因為我知道在今后的工作中所有的任務(wù)必須自己完成,而且遇到的困難將更多,必須要有毅力。而且我從不太習慣與人交流,到后來能跟家長聊聊孩子的情況并給出一些建議,自信了很多也學到了很多。

      二、老師和學生要建立良好的師生關(guān)系

      以前覺得老師并不難當,只要負責把課上好就可以了當老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對的是全班同學,要關(guān)心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學生還要建立好關(guān)系,要不學生會對你不滿意。有幾個一開始非常調(diào)皮,但是我課后經(jīng)常與他們溝通的小朋友。在輔導(dǎo)的過程中,學生們不聽話,上課的時候不停地開小差,講話,我感覺很煩躁也很生氣,甚至有些束手無策,后來在一些有經(jīng)驗的老師指導(dǎo)下,我慢慢學會了如何與這些孩子相處,一味的批評是沒有用的,我經(jīng)常與幾個調(diào)皮的釘子戶聊天,多了解現(xiàn)在小朋友的精神世界,主動關(guān)心她們,不僅是他們的老師,也是他們的好朋友,F(xiàn)在想覺得我自己做的值得,孩子們雖然有些調(diào)皮,但是還是挺懂事的,學習態(tài)度也有了很大的改變,有兩三個小朋友現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,這一點,我覺得非常有成就感。

      三、對現(xiàn)在學生的看法

      在跟那些孩子交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學生也非常辛苦,甚至跟我們初中那時候差不多。一個3年級的小姑娘,她的父母對她很嚴格,不僅對成績要求高,而且她課余還要學舞蹈和長笛,時間被排的滿滿的,關(guān)鍵是小姑娘自己并不喜歡那些興趣班。我覺得這些雖然是父母對孩子的一片期望,但是應(yīng)該給小朋友一個更加快樂的童年,在中國的教育體制下,能有一個相對輕松和豐富快樂的童年其實是很重要的。還有一兩個特別頑皮的小男孩,現(xiàn)在的孩子接觸網(wǎng)絡(luò)世界比我們那時候早很多,也比較早熟,但是由于缺乏基本的判別能力,學了不少不好的東西,比如會說臟話,甚至覺得早戀很酷之類,上課也不好好聽,在下面玩手機,布置的作業(yè)還會趁我不注意偷偷抄襲,被我批評了還一副無所謂的樣子,完全不認為自己做錯了,撒謊更是家常便飯,說真的,對這兩個孩子,我由于經(jīng)驗不足,教的時間也短,實在沒有什么好辦法。他們父母在輔導(dǎo)班花這么多錢,幾乎都打了水漂。

      四、體諒父母

      通過這一段的工作,深深感受了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個輔導(dǎo)班一共教了30天,每天工作8個小時,一共掙了1000元。半個月在空調(diào)教室還好受些,半個月在一間沒有空調(diào)的辦公室值班,特別悶熱,既要給其他年級孩子出數(shù)學題(量特別大,要自己編并且全部手抄十幾本本子的數(shù)學題),還要一邊看著兩個孩子做作業(yè),不停地督促他們,還有每天給20多個家長打電話回訪的任務(wù),工作很繁重,我都想過放棄不干了。但是想想這些工作,我的父母比我還累很多,但還是幾十年如一日的下來了,而且還背負著家庭的責任,我還在讀書,平時花錢的地方也不少,暑假打工只是出于體驗工作,積累經(jīng)驗,以及順便掙點零花錢的目的,壓力并不大。雖然說目的主要還在于積累經(jīng)驗,但是還是體會到了錢的來之不易。我們不是富二代,我的父母只是做著最普通的工作,工資也不高,但他們卻盡自己最大的努力讓我衣食無憂,平時對他們自己卻很省。想到這里,我更需要體諒父母,對他們多多關(guān)心,用錢的時候不大手大腳,能省則省,也更加堅定自己要好好學習!

      總之,作為當代的大學生,我們也肩負著責任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個有思想有內(nèi)涵的人。

      在學校的時候我們是個學生雖然說有時也會涉足社會,但畢竟我們還沒有真正踏入社會對社會認識也不夠,我們早晚要走出校門,面對紛繁復(fù)雜的社會,我們要有勇氣與決心,在社會實踐中不斷提高自己的能力,讓自己的生活更精彩!

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇15

      七月烈日,我們學校又迎來了一年一度的暑期社會實踐。社會主義高校辦學的宗旨是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代接班人,達到和實現(xiàn)這一宗旨的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以希望通過開展此類活動達到提高大學生適應(yīng)社會能力的目的,同時也希望達到服務(wù)社會的目的。學院組織的大關(guān)小區(qū)義務(wù)維修實踐小分隊由我們學校志愿者協(xié)會和電子協(xié)會的一些成員組成

      我們一行共十余人,與七月十日上午八點半,統(tǒng)一著裝(服裝上印有學院的名字這意味著我們這四十余人不光代表著自己本人而更代表著學院,所以我們在活動中的行為更要嚴格要求自己,注意行為),在老師的帶領(lǐng)下,向著目的地進發(fā)。大約步行了半個小時,我們順利到達了大關(guān)小區(qū)。

      聯(lián)系好小區(qū)相關(guān)負責人以后,我們在大關(guān)小區(qū)進行了一系列的服務(wù)活動。如社區(qū)家電小維修,為社區(qū)拔雜草,除牛皮癬,給社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識,為社區(qū)居民送茶水,進行有關(guān)于中國居民生活滿意度的問卷調(diào)查,等等。電子協(xié)會的成員主要負責維修電器方面,志愿者進行各種義務(wù)活動,在部分同學的大力宣傳工作下。我們正式開始了暑期實踐。我們待在自己的位置上,一個個居民都慕名而來,我們不遺余力的為他們維修小家電,為他們送上一杯杯涼茶,雖然一開始感覺有點壓力,但被人肯定的心情還是蠻欣慰的。就這樣,我們一件一件的修理,它們一件一件的“復(fù)活”來為人民服務(wù),當然對于一些電視機。電腦等高端電器我們也無能為力,一是我們的技術(shù)不夠,二是我們的器件不足,無法維修。

      這次的活動總體給我們的感覺是辛苦但又是值得的,我通過親身實踐,學到了,看到了很多平時被我們在課堂上所忽略的細枝末節(jié)。同時還增加了我與社會的正面接觸,了解社會,走進社會,不至于我身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應(yīng)社會。我覺得很多事情都是有第一次的嘗試所開始的,過程中的`摸索,第一次的成功,這樣增加了我自己對這方知識的自信心。以后遇到類似的事情或情況我心中有數(shù),不至于害怕了,就憑這一點我覺得我比別人有了一點優(yōu)勢。這次活動對我自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗,在失敗中不斷總結(jié),不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功。

      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發(fā)現(xiàn)你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系,并不從實踐中學得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關(guān)系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調(diào)的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關(guān)系的!

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇16

      實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎(chǔ)。在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。特別是作為一名市場營銷專業(yè)的學生,如果單純地學習書本上的知識并不能很好地領(lǐng)悟和掌握市場營銷管理的原則和要領(lǐng)。為了能把專業(yè)理論知識和實踐相結(jié)合,我們積極響應(yīng)學校的號召,開始了暑期社會實踐之旅。

      我們本次實踐的課題是“飲料市場的調(diào)查”。夏日,各種飲料是每個人必備的物品。這就讓我們萌發(fā)了一個想法,在這些不同的飲料中,肯定有人偏愛的飲料。那到底在這些飲料中哪一種飲料對于大部分人來說是最偏愛的,人們?yōu)槭裁聪矚g這些飲料,到底是什么吸引了他們,是什么讓他們對著一種飲料產(chǎn)生了偏好,他們又是怎么了解這些飲料的呢?帶著這些疑問,我們開始了各大商場飲料市場的調(diào)查。

      剛開始調(diào)研的時候隊員們是興致勃勃,開始真正要調(diào)研的時候才發(fā)現(xiàn)一切并沒有那么簡單,我們常常會遭到顧客的不信任與拒絕,剛開始大家都很失落,但我們不放棄,相互鼓勵著,用我們的熱情與信心繼續(xù)著。經(jīng)過我們的努力,一共做了500份的調(diào)研試卷。

      經(jīng)歷了10天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的`實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

      這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?quot;,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

      艱辛知人生,實踐長才干。通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動!

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇17

      20xx年6月20日至28日,我們一組十人與長沙市岳麓區(qū)伯明漢英語培訓學校合作,進行了為期9天、主題為英語學習情況及意向調(diào)查的暑期社會實踐活動。我們使用伯明漢英語學校制作的包括英語重要性、平時的英語使用情況、學習意向、對英語的興趣等幾個問題的問卷,在中小學、超市、公園等人員密集的區(qū)域隨機對中小學生及社會成人群體進行了問卷調(diào)查。

      在9天的時間里,我們共收回1575份有效問卷。

      通過對被調(diào)查人所填寫答案進行的初步分析,我們得出如下結(jié)論:

      1、大部分中小學生認為英語重要,但在日常英語使用情況中表現(xiàn)出較低的使用率;

      2、除部分職業(yè)情況為“外資企業(yè)”的人員外,大多數(shù)從業(yè)人員認為英語的重要程度一般,且在日常工作生活中幾乎不會用到英語;

      3、人們對英語的興趣較為分散,在問卷提供的“口語類”“西方文化”“英語俱樂部”等選項上分布較為均勻。

      針對這些結(jié)論,我們做出的分析如下:

      1、中小學生不得不參加英語考試,或許考試壓力阻礙了他們發(fā)現(xiàn)語言的魅力,因而對英語表現(xiàn)出無興趣甚至反感,加之日常生活中極少使用英語,因此對他們英語水平的大幅提高有所障礙;

      2、由于我們的語言環(huán)境,脫離了學校也就基本脫離了英語,因極少使用所以造成了從業(yè)人員對英語的不重視;

      3、同樣是由于極少使用,人們對應(yīng)用英語的興趣并不高。

      綜上所述,我們認為,提高人們對英語的興趣和重視程度是提高英語水平的首要因素。然而,由于使用度不高,這終究還是比較困難的.事情。這就需要人們普遍認識到,掌握外語有時候并不只是為了使用,語言所包含的美感和文化也能提高個人素質(zhì)和修養(yǎng),并使人保持活躍的思維。

      除此之外,在這次實踐活動中,我們也增強了團隊和作、與人打交道、處理突發(fā)情況等的能力,提高了社交水平?傊,這次實踐活動比較成功,我們的工作也得到了合作單位的認可。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇18

      作為暑期臨時工作,很多公司還是歡迎的。畢竟我們工資低,工作量也一樣,但是一開始不知道去哪里上班。如果去一些大公司,我們幾個人肯定是不可能組成一個團體的。再說我們大一剛結(jié)束,很多專業(yè)知識還沒開始學,工作就全黑了。如果我們什么都不知道,我們怎么工作?最后,經(jīng)過討論,我們決定在工廠工作。

      一開始我們對這個提議并沒有太大的興趣,后來覺得四五個人很難找工作,只好在廠里打零工。我們在網(wǎng)上找工作,當然是經(jīng)過一番調(diào)查。畢竟現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)社會太復(fù)雜了,我們很有可能被騙。幸運的是,我們的運氣還不錯。經(jīng)過一番實地考察,我們來到xx玩具廠,在流水線上做玩具組裝工作。

      這是我第一次工作。離家和學校有幾千公里遠。最初的幾天令人興奮,但這只是第一周。其實工作并不難。雖然是加工廠,但是很多地方需要我們?nèi)斯ぐ惭b,而不是全自動機器組裝。我們暑假工人每個月只有兩天假,也就是上半個月的工作,休息一天。每天在流水線上,機械班做著重復(fù)的`工作,組裝一個,兩個,三個……數(shù)量不計其數(shù)。一旦新鮮感過去,剩下的就只有無聊和厭倦了。每天早上8點到工廠,下午6點下班,能按時上下班,已經(jīng)很不錯了。聽在外地工作的同學說他以前的工廠總是時不時加班,沒有加班費,我不禁覺得有點幸運。

      宿舍環(huán)境不是很好,但是我們幾個人一起過來的,所以工廠給了我們宿舍。我可以很負責任的說,我們宿舍是全廠男生最干凈的宿舍。

      最開心的時候是領(lǐng)工資的那一刻。雖然不多,畢竟暑假打工的工資不會高多少,但是我很開心。這筆錢將作為開學后的學費,或者作為我自己的生活費。我長大了,要為家人分憂。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇19

      暑假來到之后,我想著去增加自己的社會經(jīng)驗,暑期社會實踐類型較為多樣,就比如我知道了就有志愿服務(wù),社會調(diào)查,義務(wù)支教等形式。但相對于其他的社會實踐項目來說,義務(wù)支教,更具有一種社會責任感,教育的尊重感。同時也是大學生選擇較為普遍的社會實踐項目,而我選擇的實踐項目是一個農(nóng)業(yè)產(chǎn)園的一名員工,我作為一名農(nóng)村來的孩子,農(nóng)村的感覺始終是最美好的回憶,對農(nóng)村有特殊的感情。于是和我的一個同學去之前商量好的一個農(nóng)業(yè)產(chǎn)園,進行本次暑期社會實踐。

      來到石阡縣芹星綠色草原的第一天,我們參觀了園區(qū)的種植基地,隨著老員工熟悉園區(qū)的工作。第二天,我們學習了不同工具的使用,并確定分組和值班時間。之后就開始正式工作,平時我們按照生產(chǎn)管理中心制定的生產(chǎn)計劃,組織和管理好養(yǎng)護工作。負責工人田間養(yǎng)護的日常管理工作,保質(zhì)保量完成溫室大棚內(nèi)。農(nóng)作物的生產(chǎn),養(yǎng)護,管理。并按照溫室環(huán)境調(diào)控記錄表進行相關(guān)信息的記錄。每天檢查農(nóng)作物的長勢,及時將病蟲害發(fā)生情況及植株異,F(xiàn)象報技術(shù)部門進行診斷,并按照技術(shù)部處置措施進行處理。根據(jù)需求每月上報用工計劃。做好溫室大棚等設(shè)施的環(huán)境調(diào)控管理工作。檢查溫室大棚等設(shè)施的運行情況,及時處置和上報設(shè)施運行故障。完成生產(chǎn)管理部交辦的其他事務(wù)。

      在我半個月的暑期社會實踐后,我想談一談社會實踐暑假社會實踐給了我哪些東西,下面結(jié)合我自己的經(jīng)歷談一談。

      作為21世紀的大學生,實踐是不可缺少,極為重要。所以在中國的各個高等院校中,都對學生有安排了相應(yīng)的社會實踐的課程,而且都比較重視的。而我選擇的社會實踐項目是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),在這個烈日炎炎的暑假里,剛剛還沒有開始放暑假,我就計劃著我的社會實踐,在社會實踐的'開始,我做了準備工作,在這次實踐中,雖然有一些辛苦,但我非常享受這個過程,而且也感覺到快樂。我覺得暑期社會實踐是一個提高自身修養(yǎng)的大好機會。能夠把握這短暫的時間,做社會實踐這樣有意義的事情是一種快樂。與此同時,我感覺到只有接觸到社會,才會深深體會到生活是如此艱辛,社會是如此的殘忍,農(nóng)民為了過上自己心中理想的所謂的生活。每天心情而勞苦的工作者,時時還會受到酷暑的炙烤。其甚至受到重視的生命危險。農(nóng)民每天犧牲自己一半甚至全天的時間和生活去辛勤的工作,到年底收獲的季節(jié),換來的卻是兩三千元的所謂的收入。對于還在求學的我們來說,不管是切身體驗過工作。還是道聽途說過工作的好與不好。我們應(yīng)該正確看待與思考,學習與工作,思考社會的關(guān)系。在校的我們所學的理論知識應(yīng)該學會運用到日常生活中和農(nóng)業(yè)社會服務(wù)中去,理論的內(nèi)在價值,是通過社會實踐體現(xiàn)出來的。如果光有理論的學習而沒有農(nóng)村的實踐,理論的內(nèi)在價值是體現(xiàn)不出來了。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇20

      臺風燦鴻延遲了我們的社會實踐。臺風過后我們又踏上了社會實踐的征程,今天是社會實踐的第一天,我們一整天都在車上度過了,最后來到了寧波象山縣。我們準備從這里開始我們的調(diào)查。

      在當時選社會實踐主題時,我們幾個小伙伴最后一致同意了調(diào)查農(nóng)村經(jīng)濟。小伙伴對于鄉(xiāng)村有著共同的熱愛,也正是如此我們走到了一起。雖然我們今天并沒有深入農(nóng)村進行調(diào)查,但我們通過一些渠道又對農(nóng)村進行了深入了解,為明天的調(diào)查提供方向。對特色經(jīng)濟的調(diào)查充滿了激情。

      從經(jīng)濟特區(qū)到土地承包責任制到建設(shè)社會主義新農(nóng)村到免費的九年義務(wù)教育,從經(jīng)濟到農(nóng)民賴以生存的土地到“三農(nóng)”決策到關(guān)系千家萬戶的教育問題,三十年的風雨歷程帶給我們的是翻天覆地切切實實的改變。

      改革開放前的幾乎家家戶戶住的房子全都是茅草房、土窯洞,改革開放30年來,現(xiàn)在大部分人住進了小樓房。以前勞作耕田全都是用牛,而現(xiàn)在,先進的耕田機器代替了簡單的勞作。以前窄小的土路一到下雨就變成了“水泥路”,現(xiàn)在變成了真正寬闊的水泥馬路。中間三四輛車可以并排通行,在街道上暢通無阻,路兩邊的人行道栽滿了高大的樹。下雨天也不怕出不去了,F(xiàn)在國家又給農(nóng)民減免了農(nóng)業(yè)費。農(nóng)民孩子上學的學雜費也免了,義務(wù)教育徹底落實了,父老鄉(xiāng)親們得到了實惠心里美滋滋的。國家政策好了,農(nóng)村人的'日子活絡(luò)起來了,文化教育也跟著前進了,培養(yǎng)出來的大學生、研究生也越來越多,科技日益更新了,農(nóng)村人致富的門路也越來越多了,路越走越寬了,全民奔小康的日子是越來越近了。

      改革開放30年發(fā)生的變化世人矚目,對中國農(nóng)民來說,更是一種震撼。但是先進的城市經(jīng)濟和落后的農(nóng)村經(jīng)濟的差距過大。和城里相比,農(nóng)民的收入相對于城里來說,每個人的收入僅僅相當于城里人的1/3左右。農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展還是過于滯后。30年的改革開放給農(nóng)業(yè)、農(nóng)村帶來很大的變化,給農(nóng)民帶來了很多的實惠,但是從當前的城鄉(xiāng)發(fā)展差距來看,要進一步深化農(nóng)村改革,推動農(nóng)村更快發(fā)展的任務(wù)還是相當艱巨的。農(nóng)村居民很少在經(jīng)濟生活的指標上能超過城里人的,但是住房是超過城里人的,城市居民人均住房面積沒有農(nóng)村大。當然農(nóng)民自己的房子是生產(chǎn)、生活結(jié)合在一起的,大一點是有道理的。很重要的一條,過去是茅草房,現(xiàn)在逐步改造成磚房,再進一步是改造成水泥,有的改造成兩三層小樓房。后來經(jīng)濟又富裕了,看到人家有更好的,又去學人家,拆了重蓋。

      政府提供的基本公共服務(wù),我們講的最多是農(nóng)村的義務(wù)教育,農(nóng)民的合作醫(yī)療,這些方面最近幾年有非常大的變化。對一些沒經(jīng)濟上學的孩子,縣政府提供免費的教科書,這其中還有由于家庭比較遠,需要寄宿,對這些孩子政府還給他們提供一些補助,這在過去是不敢想象的。從醫(yī)療來說,許多農(nóng)民加入新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,水平雖然不高,但少可以解決一些問題。另外農(nóng)村覆蓋最低生活保障,屬于社保網(wǎng),對農(nóng)民來說公共服務(wù)的水平也在不斷的提高。最近這幾年農(nóng)村經(jīng)濟態(tài)勢比較好,經(jīng)濟增長比較快,居民收入增長也比較快,和這個是直接有關(guān)的。所以講城市經(jīng)濟或者講宏觀經(jīng)濟和農(nóng)村經(jīng)濟是緊密相連了,農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展得好會給整個國民經(jīng)濟就提供了一個非常穩(wěn)固的基礎(chǔ),改革開放30年,農(nóng)村改革30年,農(nóng)村變化舉世矚目,取得了翻天覆地的變化和輝煌的成就。

      農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展在我國的經(jīng)濟發(fā)展中占有無可替代的重要作用。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,關(guān)鍵在于培育特色產(chǎn)業(yè)、強化產(chǎn)業(yè)支撐,走特色產(chǎn)業(yè)帶動農(nóng)村發(fā)展的強村富民之路。畢竟適合的才是最好的。黨的十八大報告強調(diào),解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題是全黨工作的重中之重。要想解決這個問題,走特色產(chǎn)業(yè)帶動發(fā)展的道路不失為良策。農(nóng)村之所以發(fā)展滯后,在很大程度上是由于其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、缺乏特色產(chǎn)業(yè)的帶動和支持。許多農(nóng)村地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、集體經(jīng)濟發(fā)展緩慢,仍以傳統(tǒng)的種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)為主要經(jīng)濟來源,同時受自然和市場因素影響較大,難以形成市場占有率高和科技含量高的優(yōu)勢產(chǎn)品。

      推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,關(guān)鍵在于結(jié)合農(nóng)村的實際發(fā)展情況,深入挖掘優(yōu)勢資源,培育能夠帶動經(jīng)濟持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展的特色產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),將其壯大為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),通過其蓬勃發(fā)展引領(lǐng)經(jīng)濟全面發(fā)展,無疑成為農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展的重要途徑。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇21

      社會實踐拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。xx年,我們的大學生又收獲了什么!下面我們就來看看最新大學生暑期社會實踐報告xx年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。

      剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。

      還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

      辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的#覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

      一個月的暑假實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是暑假還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

      1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的'問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

      2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

      3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

      當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑假實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

      短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

      社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

      最新大學生暑期社會實踐報告xx年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。

      作為一名大學生,我們目前所學的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。

      社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。

      大一的這個暑假,我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進行的。所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會受阻,但并不會有太大的問題,可是事實卻并非如此,可能是我過高的估計了招工的數(shù)量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也并為為自己賺取多少的外匯。

      在暑假期間,我發(fā)現(xiàn)有很多的大學生在找工作,而我只是其中一個不起眼的尋工者,她們當中有的學歷比我高,有的比我又經(jīng)驗,往往晚上一點點就連面試的機會都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇22

      轉(zhuǎn)眼之間,一學期又過去了,這是自己最后一個暑假了。

      首先,我非常感謝學校給予我這次機會讓我?guī)ш爩嵺`,這也充分說明學校對我的培養(yǎng)以及信任。作為一名師范院校學生的我,決心好好利用這個暑假,參加教學實踐。這樣不僅能豐富自己的暑假生活,為今后的工作作好準備可謂一舉兩得!所以在7月8日至8月4日之間,我們到瑞特教育機構(gòu)進行了為期一個月的社會實踐,實踐的項目是輔導(dǎo)班教師以及教務(wù)主任,實踐期間,我們感覺自己學到了很多東西,下面我就代表我們這個團隊講一下我們的實踐經(jīng)歷。

      7月4日至8月6日的將近4個星期中,講課的內(nèi)容是中初中數(shù)學和科學課程。作為一個大學生,初中生的課程內(nèi)容對于我們來還很熟悉。但是要在教室里,作為一個老師的身份,把知識有條理、有組織地教給別人,這對于我來說,卻是前所未有的經(jīng)歷。怎樣把知識教授給14、15歲的孩子?怎樣能夠讓這些處于青春期的學生們真正學到知識?怎樣與已經(jīng)形成一定自我思想的的他們交流?這些都是我要考慮的問題。

      為了把握這次難得的機會,我們一邊認真研究課本,想象在課堂上我們應(yīng)該怎樣把一堂課的內(nèi)容簡單明了地講給孩子們,怎樣說他們會感興趣,怎樣講他們會喜歡聽,怎樣讓他們樂于在課堂上回答問題,怎樣使他們通過輕松有趣的課堂,獲得最大的知識。每次上課前,我都認真的備課,并在課后總結(jié)本堂課的好的經(jīng)驗,已經(jīng)應(yīng)該注意的問題。就這樣一邊學,一邊教,雖然累了一點,但是每看著孩子們一張張渴求知識的臉,我們就感到萬分欣慰。每一節(jié)課結(jié)束,我們都會寫課堂小節(jié)總結(jié)這堂課的不足之處,同時記錄學生們的掌握情況。這種為人師的體驗,讓我們深深的感受到了教師這個職業(yè)所擁有的`幸福以及不易,讓我更加的佩服和尊敬老師。慢慢地,我們與學生們相處的越來越融洽,我們的工作,也得到了孩子們、家長們的認可。

      社會實踐結(jié)束后,我們感到了自己有很大的收獲:

      一、要善于溝通

      身為一名師范的學生,善于與他人溝通這一點也是非常重要的,而我們的實踐,更加鍛煉了我們的這種能力。要知道,與學生們相處,是不容易的,這更鍛煉了我們的溝通能力。在實習期間,我們熟記每一位同學的名字,與學生都相處的很融洽,更有的學生下課時也喜歡來找我聊天。我認為這是他們對我們的一種認可。

      二、要有熱情和信心

      干工作最怕三天新鮮之后厭煩。對于這份實習,我們深知熱情的重要性,一個沒有激情的人,是不會做出太大的事情的。而身為一名老師,你的情緒是會影響整個班級的學生學習情緒以及學生的學習效果的,所以,我依靠自己樂觀的心態(tài),并時刻鼓勵自己:生命不息,奮斗不止!在平淡的工作中,我也做的津津有味。

      三、要有條理性

      初中的科學知識點很多,作為傳授知識的老師,一定要在講授知識點時有相當?shù)臈l理性,而不至于導(dǎo)致學生們新學知識和以學知識的混淆。同時,使知識點以一定的條理講授,是初中科學教學中的必要點。

      隨著越來越多的公司在招聘人才時注重工作經(jīng)驗,大學生一畢業(yè)就去就業(yè),勢必會有一些劣勢,不僅在個人自身經(jīng)歷上,更在處理事務(wù)的能力上,所以,大學生在步入社會之前,提前做些實踐、實習,鍛煉自己的能力,提高自己的見識,是非常有必要的。

      回頭看看這一個月來我們實習的一切,我想說我們對得起自己的付出和努力,對得起青春歲月中這段寶貴的時間。短短的實習學到的東西,定會讓我受益終生,這些收獲會給我力量,支持著我,在成長的路上一路伴我們前行。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇23

      一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有壯麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不起暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。

      我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷豪情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更器重造就學生的實踐能力,在器重素質(zhì)教導(dǎo)的今天,社會實踐活動一直被視為高校造就德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀精良人才的重要道路。

      實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中懂得了社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后一步步走上社會打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理是會計的一種,是與會計十分相似的一門學科,可以說是會計的分支。雖然我是財務(wù)管理專業(yè)的同學,但在這次暑期社會實踐中,我做了與會計相似的工作。會計是指對具體事務(wù)進行盤算、記載、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)材料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門運用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,增強經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在企業(yè)的經(jīng)濟管理中的促進經(jīng)濟發(fā)展起著重要作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變更;二是會計信息利用者信息需求的變更。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息利用者的信息需要,都在產(chǎn)生著深入變更。會計上經(jīng)歷著前所未有的變更,這種變更重要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技巧手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下。實時報告成為可能。二是會計的運用領(lǐng)域不斷拓展,會計的變更源于企業(yè)制作環(huán)境的變更以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變更。學習好會計,不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參加各種會計實習的機會,讓理論與實踐有機務(wù)實的聯(lián)合在一起。

      隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度器重和嚴格請求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的請求,加強社會競爭能力,也應(yīng)當嚴于自身的素質(zhì),造就較強的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到東?h御生堂大藥房作為一名收銀員助手?催@些收銀員如何工作,做一些力所能及的事情。從7月10號到7月30號,雖然短短的二十天,但我學到了不少課本里學不到的知識。我初步懂得了財務(wù)的利用和會計處理的流程,并做一些簡略的會計憑證。

      我認真學習了正規(guī)而標準的藥房會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,過細的懂得了藥房會計工作的全部過程。實踐期間我努力的將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)換,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退。剛到藥房收銀臺的工作區(qū),我先看她們以往所做的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于上學期在學校學過會計憑證,借貸知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此可以借著記憶加上在學校里所學過的理論對于會計憑證完全可以熟練控制。

      會計分錄在書本上可以學習,可一些藥房的賬單,收據(jù),進貨和售出票證等就要靠實踐時才真正接觸,從而有了更深入的印象。別認為光是知識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)收拾好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好籌備。

      通過二十天的學習編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深入而全面的懂得,并且對于我把書本和實踐的聯(lián)合起到了很大的作用,除了學習編制記賬憑證外,還更深入的懂得了每一種原始憑證的樣式以及用處。從制單到記賬的`全部過程的基礎(chǔ)上懂得了個大概后,就要認真聯(lián)合書本的知識總結(jié)一下做帳到底是怎么一回事。

      出了學習以上知識外,我也粗略懂得了出納的工作,別人一提就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,收據(jù)等等,所以需要非常仔細。

      是的,課本上學的只是基礎(chǔ)的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變更,抓住了最基礎(chǔ)的就可以以不變應(yīng)萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。

      經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識的覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得二十天的實習更加有意義。此次的社會實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會生活中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心求教,認真學習會計理論,學習會計法律法規(guī)等知識,掌握一些基本的會計技能,為真正走入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

      通過實踐,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工本質(zhì),了解社會工作的方方面面,讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向成功邁進一大步。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇24

      此次暑期社會實踐從7月5日開始到7月15日結(jié)束,歷時10天,團隊共有11人,先后走訪了xx集團xx股份有限公司、xx市海洋漁業(yè)局、xx漁業(yè)公司與xx股份有限公司,對各xx漁業(yè)公司相關(guān)負責人、從事遠洋漁業(yè)工作的漁民與船長進行訪問,同時發(fā)放調(diào)查問卷,并回收統(tǒng)計,通過這種形式了解舟山近幾年舟山遠洋漁業(yè)的發(fā)展速度與發(fā)展至今的規(guī)模,整理、研究本次活動的相關(guān)資料與數(shù)據(jù)對舟山遠洋漁業(yè)進行分析,從而找出舟山遠洋漁業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢與問題并對問題提出對策。

      下面我就先從整體再從局部來總結(jié)一下這次三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動:首先,本次社會實踐活動從組隊申請課題開始,再到申請被批準去聯(lián)系各個走訪地點的聯(lián)系人,最后活動順利結(jié)束,這一切的都有賴于隊長余求妹的組織、奔走聯(lián)系,特別是聯(lián)系這塊,基本上都是由求妹負責。當然,各個隊員的積極配合也是至關(guān)重要的。但是就我個人觀點來看,我認為:隊長應(yīng)該負責的是全隊的統(tǒng)籌工作,這個聯(lián)系的任務(wù)雖然很重要,但是完全可以交給其他隊員去做,這不但可以調(diào)動隊員的積極性,也更加符合三下鄉(xiāng)的.宗旨之一提高大學生的社會實踐能力、交際能力。所以建議分配任務(wù)時要注意合理性。

      再者,遠洋漁船出海時間比學校放假的時間早,所以當我們的調(diào)研活動開始時,漁船已經(jīng)出海了,這導(dǎo)致我們無法對現(xiàn)役的船長、漁民進行采訪,也無法了解第一手資料,所以只能通過各個公司的負責人和海洋漁業(yè)局了解遠洋漁業(yè)的現(xiàn)狀,這當中可能存在信息的遲滯現(xiàn)象。所以建議,在項目批準之后,立馬著手聯(lián)系,提前做好采訪工作,發(fā)放調(diào)查問卷并做好回收工作,這有利于獲取更加準確地信息,提高這調(diào)研結(jié)果的真實性,可利用性。

      接著是,在團隊出發(fā)之前,也就是準備階段,我們到了出發(fā)前一天才去訂購旗幟和隊服,由于老板無法按時交貨,所以導(dǎo)致我們不得不推遲一天出發(fā),這很浪費人力,所以建議下次一定要早點把所需的東西都準備好,避免再次出現(xiàn)這種狀況。

      然后,要說的是活動中出現(xiàn)的一個較為嚴重的問題:在去xxx股份有限公司

      采訪的前天晚上,有幾個隊員因為出外通宵,導(dǎo)致第二天沒有精力去xxx股份有限公司采訪,這其中隊長沒有通知到位也要承擔一定責任,但我認為主要還是那幾個隊員應(yīng)該去反省。所以建議:在策劃階段時應(yīng)該考慮得更加周全些,對出現(xiàn)類似的情況作出規(guī)定,避免出現(xiàn)類似的情況。

      最后一點是:由于我們申請的是一般的團隊,所以根本就沒有經(jīng)費,這次活動中的路費用也都是隊長墊的,但是隊長一個人也不可能支撐全隊的開銷。所以希望學校能加大對大學生暑期社會實踐的支持力度,讓每個團隊都能有足夠的經(jīng)費完成所申請的課題,這樣所取得的成果才會更加有深度,更加有利用的價值,而大學生的積極性也會更加高漲!

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇25

      炎炎夏日,我終于迎來了大二的暑假。轉(zhuǎn)眼大學已經(jīng)將近兩年了,會計專業(yè)理論知識學習了不少,可是仍然缺乏實踐,所以決定在暑假找一個單位實習,以彌補處于象牙塔中的不足。

      實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

      從7月25日到8月3日,雖然是短短的十天,我學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。

      我實習的地方是一個私營企業(yè),財務(wù)部只有一個總賬會計,一個出納,兩個會計員。我認真學習了會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務(wù)部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生。

      我首先跟著王師傅審核原始憑證,根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證,我對一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等有了一次真正的接觸,不同于在課本上或者老師課件上的認識。

      熟悉了原始憑證之后,我又跟著王師傅填制記賬憑證。王師傅一邊填制,一邊給我講解要領(lǐng),我聽得很認真,加上學校實習過,所以有點躍躍欲試。王師傅看我這么積極,就默許我試試。我按壓下躁動緊張的心情一絲不茍的做起來,不知是不是太緊張的緣故,頻頻出錯。王師傅告訴我會計是一門很嚴謹?shù)墓ぷ饕欢ㄒJ真對待,雖然是實習也要爭取少犯錯。我很慚愧,暗暗下定決心,以后一定要認真去對待。

      制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總賬借貸的就不能結(jié)平了。會計員李姐在登記賬簿,我跟在她身邊學習。她很有耐心,每登好一筆賬就提醒我一下注意點,我很感激,看的也格外仔細。很多平常不能注意到的問題都看出來了,我想這就是理論結(jié)合實際所收獲到的吧。

      李姐看我領(lǐng)悟的很快,提出讓我試試,我因為前一次的出糗,有點不敢嘗試,李姐鼓勵我,并且在旁邊監(jiān)督,我頓時來了信心,也不拒絕了。我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。我放下雜念,全身心的投入到其中,很幸運的是這次我沒有出錯,我高興得手舞足蹈。這下我明白了有時候還是需要點勇于嘗試的勁頭的,信心很重要。

      所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,我?guī)椭罱憬Y(jié)賬,時不時就被數(shù)字搞得頭昏腦脹,出錯頻率也加大。而李姐卻做得得心應(yīng)手,我想這就是耐心和細心還有熟練的關(guān)系吧。

      除了學習怎么記賬登賬,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。所以跑銀行也不是一件輕松的事。不管是嚴冬還是酷暑,不能舒服的呆在辦公室,必須要每隔一天就跑一次銀行。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作。

      雖然現(xiàn)在我的能力還不足以單獨編制報表,但是在總賬會計編制報表的過程中我盡可能的多看多問,漸漸對編制報表有了很深刻的認識。我相信這些是學習課本知識所不能做到的,我對實習又有了新的感慨,我們的教育應(yīng)該社會實踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐廣度與深度的關(guān)系,分別通過課堂,暑期實踐把我們所學的和運用結(jié)合起來,才能更完全的掌握。

      “千里之行,始于足下”,這十天短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的'是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是理論與實踐必須結(jié)合起來才能發(fā)揮最大作用。當然理論與實踐不能有失偏頗,不能一味地注重實踐,從而忽視理論。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?

      我覺得在這次實習中我最大的收獲就是關(guān)于人際交往,我明白社會是一個整體,要想在社會中立足就必須要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。就比如何與同事們相處,人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。

      這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向成功邁進一大步。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇26

      我們明白高中三年的學習生活僅僅只有三年的時間而已,一旦度過這個時間點以后便會進入大學進行深造,然而在那個美好的夢想中無法避開的一環(huán)便是兼職與實習了,因此我在高中階段便開始嘗試進行社會實踐活動,實際上這樣提前接觸社會中的待人處事對于高中階段的自己的幫助絕對不是能夠在學校埋頭苦讀所能對比的,而且書本上也對我們高中生有著“知行合一”的要求,所以說只要我有著一個比較好的出發(fā)點來參加社會實踐活動并將其堅持下去,那么無論最終能獲得怎樣的一個結(jié)果都無法更改我在社會實踐活動中努力過的事實。

      第一個對我比較大的幫助還是在待人處事方面,因為這也算是當下高中生在生活中的普遍缺陷吧,即便是學習成績?nèi)绾魏靡脖苊獠涣巳鄙偃饲槭拦史矫嬷R的學習,因此我應(yīng)該慶幸校園生活的美好與來之不易,因為當自己以后進入社會以后便只能夠一切憑借自身的努力了,心得體會因此我應(yīng)該要在高中階段就做好應(yīng)對將來的一切的準備,畢竟不管怎么說占盡先機這四個字的寓意便充分在此次社會實踐活動之中得到了一定程度的體現(xiàn)。

      第二個給我的幫助便是磨礪了自身的意志力,我覺得這一點對于高中階段的學習幫助是比較大的.,因為我目前的學習之中最大的缺陷便是注意力的不集中,再加上作息時間不規(guī)律導(dǎo)致自己白天上課的時候總是沒什么精神。但是自己在這次社會實踐之中養(yǎng)成了良好的作息時間規(guī)律,每次遇到苦難都會埋頭苦思應(yīng)該如何去解決問題,這樣經(jīng)歷一個暑假以后已經(jīng)讓我發(fā)生了很大的改變,至少我覺得比起過去那個在校園懵懂的自己已經(jīng)進步了很多。

      盡管對于現(xiàn)在的我來說這次社會實踐已經(jīng)在自己的努力下最終得以完成,但是不能夠輕視的是我在這次社會實踐之中的確得到了相當大的進步,因此我覺得自己在下一個長假也應(yīng)該要多參加一些社會實踐才能夠讓自己得到盡快的成長。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇27

      大吉大利隊這段時間的調(diào)查讓我們對年例的變遷和發(fā)展有了較深的認識,同時,一帶一路背景之下,大吉大利隊對年例存在什么問題,要如何發(fā)展才能順應(yīng)時代的發(fā)展提出疑問。

      以前聽過年例一詞,卻從未有過深入了解,探訪了后壇村、北月村和舊縣村,通過與村民的聊天交談中,我們腦子里也有了舉辦年例時的那幅熱鬧場景。不同地區(qū)的不同村子,舉辦年例的時間,時長,形式會有所不同,但卻有著接近相同的深刻寓意。在所調(diào)查的村子,都會有游神,祭拜,放爆竹煙花,宴請的儀式,而在一些村子,則會有舞獅子舞龍,有的村子里,還會有飄色,一些村子會有自己的獨有的活動,如舊縣會有儺舞表演。但也有一些村子如后壇村,儀式會比較簡單。

      但不管儀式與活動豐富與否,都是當?shù)囟际潜磉_了同一種深刻寓意,這是一種文化傳承,更是寄托著人們保佑全村人幸福生活在一起,天氣風調(diào)雨順,保佑每個人都平平安安的美好愿望與希冀。

      我們探訪了幾個村子,無論是建設(shè)得較好的.村子,還是依舊比較落后的村子,在跟村民們聊天時說到年例,大家都會非常高興甚至是激動,有點村民會眉飛色舞,喜開笑顏地跟你述說年例的傳統(tǒng),講述它如何舉辦,場面是怎樣的隆重與熱鬧,會盛情邀請我們?nèi)⒓铀麄兊哪昀。在跟村民的聊天中,他們幾乎都說,這是很久以前一直傳下來的,在他們看來,“年例大過年”。

      年例一直被傳承下來至今,說明當?shù)氐娜藗円恢痹谶@種文化環(huán)境中被影響著。年例,并不是獨立存在,它當?shù)厝藗儎?chuàng)造出來用來寄托人們的美好希冀的一種外在表現(xiàn)形式?梢钥闯,年例不僅僅是一種文化,更是當代人們生活中不可缺少的一部分,并且影響著大家,大家會根據(jù)這樣的一種傳承下來的文化習俗習慣來進行舉辦,祈禱和祝愿。這是一種共通的精神力量,將大家聯(lián)系在一起。

      這段時間的探訪,見識到了很多與年例相關(guān)的人和事,引起了我的一些反思。年例,需要做出改變嗎?這是一個值得認真思考的問題。不同的人有著不同的看法和回答。但是終歸到底,這個答案還是不能。從很久以前被傳承下來直到今天,年例,它是古老的。城市,比較發(fā)達與進步,但城市里的個體,是分散的,我們總是很難在城市里見到一個像這樣有著共同情感聯(lián)系的集體。年例,這個古老的習俗似乎與城市有些格格不入,在城市里,年例似乎已經(jīng)不復(fù)可見了。

      可在農(nóng)村,沒有受到特別大的現(xiàn)代化沖擊,沒有高樓大廈車水馬龍,依舊有著大片的農(nóng)田和依靠農(nóng)耕,沒有過多的商品買賣很多可以依靠自給自足,基本上保留著原有的鄉(xiāng)風風貌,所以,年例這一個文化習俗,依舊被保留和傳承,這是讓人感到慶幸和欣慰的。但在這個過程中,也不乏從村民的口中知道,年輕人外流的情況也越來越突出,年例未來的發(fā)展,該如何走?年輕一代,能否擔當?shù)闷疬@份傳承的重任,仍是一個未知。

      調(diào)查期間,在和不同村子里的中老年人聊天時,總能感受到他們在跟我們述說年例時的那種激動和欣喜的心情,那是一種憧憬與崇敬,這些東西,難能可貴。我們不能任由其發(fā)展,不能讓其式微,因為這是一種強大的精神力量。不管是在形式上,還是宣傳上,都需要創(chuàng)新,需要被社會的不斷發(fā)展中被接納。終究,年例是一種古老的傳統(tǒng)文化,不能在社會的發(fā)展和時代的進步中被遺忘和丟棄,需要被更好地繼承和弘揚,年例需要一些改變從而歷久彌新,與社會和時代共進,是至關(guān)重要的。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇28

      面對再過三年就要走上社會的自己,在大學的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗,而大學生的工作經(jīng)驗又從何而來呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

      當班長說到要我們寫實踐報告的時候,同學們紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

      放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務(wù),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過遠門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作,。于是我首先選擇了離家比較近的壓延廠,這樣不僅讓爸爸媽媽比較放心我出去實踐,同時也方便了我自己。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到家附近的壓延廠實習,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。

      當我第一天去工廠工作時,我發(fā)現(xiàn)工廠的溫度非常高,我的衣服一會兒就已經(jīng)濕透了。另外我也發(fā)現(xiàn)工廠非常臟,但想到爸爸媽媽不信任的話語和眼神,我又從新振作精神,鼓起勇氣繼續(xù)清點著產(chǎn)品的數(shù)量,雖然工作十分單調(diào),但我還是埋著頭數(shù)著產(chǎn)品的數(shù)量。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。

      休息的時候,我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學習,組長跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地請教,組長還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實。

      廠長在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設(shè)法地想多學點知識,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。”

      “沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

      這次的暑期社會實踐活動,我之所以參加它有三個原因:

      一是每年暑假大學生應(yīng)當積極參加課外實踐活動,認真了解當前社會形態(tài),了解國家的基本國情,這對于我們今后進入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎(chǔ);二是發(fā)現(xiàn)自身的不足,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點,以便將來更好的找到適合自己的工作。三是挑戰(zhàn)了自己,提升了與別人交流的能力。

      通過這次的實踐,我有了很大的收獲,主要有下面幾點:

      1、要善于溝通:在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

      2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來工作,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們工作的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,工廠就可以運行的更好。

      3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的.忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

      當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

      古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了幾天的實習期,回首這幾天的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

      大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期實踐當作積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期實踐中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇29

      我是來自xx學院林學172班的郝xx,這個暑假的社會實踐可能算不上是社會實踐,但它確實磨練了我的毅力,讓我有所成長。

      在這個暑假的第一個月里,我去到阿克蘇市的紅旗坡新疆農(nóng)業(yè)大學的果樹實驗基地進行了為期一個月的社會實踐,與我的導(dǎo)師一起還有另外三名同學。我們?nèi)サ闹饕蝿?wù)是進行野外的取樣工作,次日出發(fā),開始了為期1個月的野外作業(yè)。

      我們準備好工具與一天的干糧,租了一輛面包車,去到了鄉(xiāng)下的棗園麥地,我們在一個樣地里挖至少6個坑,3個1米的3個半米的,早上還好不是很熱,但一到10點以后,氣溫一下子上升了許多,烈日炎炎下的我們要在挖好的1米深的坑里進行環(huán)刀土的取樣,40厘米以后要每10厘米取一次,40-100厘米每20厘米取一次,不僅僅要取環(huán)刀土還要取袋狀土,用小鐵鍬在土坑側(cè)面區(qū)薄薄一層,因為是在原本的荒土地上開墾種植的,所以深層一般都是砂質(zhì)土。

      在這種環(huán)境下,鄉(xiāng)親們的棗園長的格外茂盛,年產(chǎn)量也比較理想,但不同地區(qū)管理方式不同所以產(chǎn)量也是有差異的,但這不是我們要研究的,我們要研究的是不同土地利用方式對土壤中各種元素的影響。

      通過我們?nèi)ムl(xiāng)下取樣我對新疆農(nóng)村有了深刻的印象,鄉(xiāng)親們熱情好客,積極幫助我們完成取樣工作,還邀請我們?nèi)ニ麄兗页燥,我們被他們的熱情深深?打動了,一張張樸實的面孔,給予了我們莫大的幫助,沒有他們的幫助我們真的很難按時完成任務(wù)。

      取完一次土樣,要帶回基地的實驗室進行碾碎、晾干、裝袋、稱重等一系列操作,由于條件限制,大多是數(shù)據(jù)要帶回學校進行測量,我們要測30個樣地的630袋土樣,任務(wù)艱巨,因此我們不能懈怠。在這一個月的實習中我認識了幾位學長學姐,他們很友好,同樣我也學會了一些專業(yè)知識,更重要的彌補了我身上的一些不足,讓我學會了更好的與老師與同學相處。

      在這個大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的時代,本科生創(chuàng)新是必不可少的,但實踐才是檢驗真理的唯一標準,我們要創(chuàng)造真理,就要勇于創(chuàng)新,認真實踐。

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