澳門回歸紀(jì)念日活動總結(jié)(6篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的澳門回歸紀(jì)念日活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
澳門回歸紀(jì)念日活動總結(jié)1
“你可知MACAU不是我真姓？我離開你太久了，母親！”12月19日，xx幼兒園各教室里傳出稚嫩而又深情的《七子之歌》，該園各班教師正組織幼兒開展以“慶祝澳門回歸祖國15周年”主題班會教育活動。
20xx年12月19日，是澳門回歸祖國16周年紀(jì)念日。為了使孩子們從小了解祖國的歷史，培養(yǎng)愛國感情，培養(yǎng)民族自豪感和自信心，永新縣機(jī)關(guān)幼兒園認(rèn)真組織開展紀(jì)念活動。
活動中，老師們給幼兒講解了澳門的'歷史故事，觀看了澳門圖片以及澳門回歸視頻，用多種方式讓孩子們走近澳門、感受澳門，了解澳門的歷史與今天。老師在活動中還教唱了《七子之歌》，同孩子們共同慶祝澳門回歸15周年這令人激動的時(shí)刻。
澳門回歸紀(jì)念日活動總結(jié)2
20xx年12月20日是澳門回歸16周年紀(jì)念日，19日上午xx小學(xué)的校園里飄起了熟悉的《七子之歌》，百名學(xué)生齊聚電教室，認(rèn)真莊嚴(yán)地聆聽少先隊(duì)代表準(zhǔn)備的配樂朗誦《飛翔吧，澳門》。凌云臺小學(xué)“紀(jì)念澳門回歸”主題教育活動拉開帷幕。
此次系列活動分三部分進(jìn)行。首先，以教師代表向孩子們介紹澳門歷史，觀看澳門圖片，認(rèn)識澳門特別行政區(qū)區(qū)旗、看各地澳門回歸紀(jì)念日活動、觀看紀(jì)錄片《澳門回歸十五年》、《澳門回歸交接儀式》等多種方式走近澳門，了解它的昨天和今天。然后，舉行全校“澳門回歸詩歌朗誦會”。由二年級學(xué)生班佳妮和一年級學(xué)生王志剛帶來的'《您好，澳門》拉開了朗誦會序幕。然后，少先隊(duì)代表團(tuán)帶來的配樂朗誦《飛翔吧，澳門》將朗誦會推向高潮。最后，孩子們一起唱響《七子之歌》。
活動結(jié)束后，各班積極布置以“走進(jìn)澳門”為主題的板報(bào)和圖片展；舉行澳門回歸讀書活動：講澳門歷史，讀澳門故事，看澳門變化。
這次系列活動的開展，是繼南京大屠殺后我校組織的又一次紀(jì)念活動，既豐富了孩子們的歷史知識，又激發(fā)了孩子們的愛國熱情，豐富校園文化的同時(shí)，很好地傳遞了正能量。
澳門回歸紀(jì)念日活動總結(jié)3
20xx年12月20日，是澳門回歸祖國17周年紀(jì)念日。為紀(jì)念澳門回歸祖國十七周年，增強(qiáng)隊(duì)員們的民族自豪感和自信心。近日，二七區(qū)張砦小學(xué)、水磨小學(xué)等學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部均組織開展了慶祝澳門回歸十七周年主題教育活動。
1999年12月20日，澳門正式回到祖國懷抱�；貧w祖國的17年是澳門歷史上發(fā)展最好的時(shí)期，從1999年到20xx年，澳門人均GDP由1.5萬美元增至8.7萬美元，增長4.8倍，人均GDP位列世界第四。張砦小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站等將澳門回歸祖國以來的巨大變化對全體師生進(jìn)行了廣泛宣傳。各中隊(duì)舉行了“紀(jì)念澳門回歸十五周年”主題隊(duì)會，組織隊(duì)員觀看與澳門有關(guān)的視頻錄像，聽輔導(dǎo)員老師講解澳門歷史，學(xué)校舉辦手抄報(bào)評比等多種形式，抒發(fā)了廣大隊(duì)員對澳門更快發(fā)展和對祖國更加繁榮富強(qiáng)的美好祝愿。
xx小學(xué)大隊(duì)部舉辦了以“祝福澳門 祝福祖國”為主題的教育宣傳活動。各中隊(duì)的教育宣傳活動風(fēng)格不一，形式多樣。其中，五中隊(duì)的“祝福澳門 祝福祖國”主題隊(duì)會最精彩。首先，一段1999年澳門回歸交接儀式的視頻拉開了五中隊(duì)隊(duì)會的序幕，五中隊(duì)主持人向隊(duì)員們介紹了澳門的相關(guān)知識。繼之，五中隊(duì)魅力紙藝術(shù)小社團(tuán)成員指導(dǎo)隊(duì)員們完成澳門特別行政區(qū)標(biāo)志的剪貼，馨荷文學(xué)社成員進(jìn)行了激情的演講。最后，五中隊(duì)隊(duì)會在隊(duì)員們洪亮的'“祖國富強(qiáng)，澳門正青春。蓮花盛開，水磨別樣紅。”的宣誓聲中圓滿結(jié)束。
多彩活動，慶祝澳門回歸十五周年。它不僅進(jìn)一步增進(jìn)了全體師生對澳門地區(qū)的了解，更強(qiáng)化了隊(duì)員們的愛國主義意識，營造出了積極、健康、愛國的校園文化氛圍。
澳門回歸紀(jì)念日活動總結(jié)4
在澳門回歸紀(jì)念日到來之際，為增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心，**日，出國留學(xué)小學(xué)積極開展了以“紀(jì)念澳門回歸，弘揚(yáng)民族精神”的主題教育活動。
學(xué)校要求全校學(xué)生通過上網(wǎng)、閱讀書報(bào)等形式查找資料了解澳門的過去和現(xiàn)在，并舉辦手抄報(bào)、繪畫書畫展，抒發(fā)情懷、表達(dá)心聲。德育處組織各班利用班會課對小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育通過多媒體看一看澳門的歷史，回憶一下澳門屈辱的昨天;通過語言講一講收集到的澳門的故事，描述一下澳門繁榮的.今天;通過動手畫一畫澳門的區(qū)旗，表達(dá)一下對澳門的祝愿;通過動嘴唱一唱澳門的七子之歌、抒發(fā)一下熱愛澳門的情懷;通過說一說澳門的未來，暢想一下澳門的美好景象，并趁著書信大賽的契機(jī)給澳門的小朋友寫一封書信。
通過本次主題教育活動的開展，增進(jìn)了全體師生對澳門的了解，強(qiáng)化了學(xué)生的愛國主義意識，營造出積極健康的校園文化氛圍。使學(xué)生更加牢記歷史的教訓(xùn)“國弱被人欺，國強(qiáng)受人敬”的道理，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，學(xué)好文化專業(yè)知識，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要的各種能力，以更加昂揚(yáng)向上的各種姿態(tài)，迎接中國歷史的新曙光，跨入充滿挑戰(zhàn)和希望的新世紀(jì)。
澳門回歸紀(jì)念日活動總結(jié)5
12月20日，是澳門回歸十三周年紀(jì)念日。實(shí)驗(yàn)小學(xué)本周的國旗下分別由如意校區(qū)的沈志嵩和永豐校區(qū)的過曉華老師講話，主題就是《小小澳門創(chuàng)造奇跡》。
兩位老師首先回顧了澳門回歸的歷程。他們講道：“十三年前，一首《七子之歌》曾讓多少澳門同胞潸然淚下，在那個(gè)世紀(jì)之交的歷史時(shí)刻，經(jīng)過艱難而漫長的談判斗爭，澳門終于解脫了殖民統(tǒng)治的束縛，投入了祖國母親的懷抱。她的回歸開辟了澳門歷史發(fā)展的新紀(jì)元。這十三年，是澳門穩(wěn)定發(fā)展、繁榮的十三年，其經(jīng)濟(jì)、文化、社會治安等都發(fā)生著可喜的變化。這些年，澳門人創(chuàng)造了兩大奇跡：經(jīng)濟(jì)從回歸前的連續(xù)4年‘負(fù)增長’變成回歸后年均兩位數(shù)的跨越式增長；社會治安從回歸前公認(rèn)的‘不靖’轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在眾口一詞的‘良好’�！�
其次講了幾代人為了澳門回歸做出的不懈努力及其中的愛國故事。他們講道：“站在世紀(jì)的巔峰回首，百年滄桑，我們有許多可歌可泣的事：就在半殖民地年代，在我們國家的公園大門之上竟懸掛著《華人與狗不得入內(nèi)》的牌子。曾出現(xiàn)過這樣的一幕：一個(gè)鬧市區(qū)的大街上，一位黑頭發(fā)黃皮膚的大漢，氣勢高昂地走在一片藍(lán)眼睛白眼球叢中，胸前掛著一塊未加任何修飾的`木牌子，上面赫然閃耀著五個(gè)金光閃閃的大字：‘我是中國人！’這時(shí)，有的藍(lán)眼睛斜目注視他說：‘沒聽說過什么中國’，有的中國人低垂著頭勸他不要在那兒說自己是中國人。這一幕景象，讓每個(gè)中國人感到凄涼，但更覺得悲壯。那位漢子便是革命先烈吉鴻昌。那不甘屈辱、奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣正是我中華民族歷經(jīng)劫難、前仆后繼，生生不息的精神！像吉鴻昌這樣的革命烈士舉不勝舉。正是這些革命先烈用他們滿腔的熱血，冒著敵人的炮火，譜寫了無愧于中國，無愧于時(shí)代，無愧于人民的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響遍神州，響在世界最高領(lǐng)獎臺上，響在世界人民的耳中，并使得那音符越來越高，那旋律越來越強(qiáng)！”
最后，兩位老師號召全體實(shí)小學(xué)生為中華之崛起而讀書！希望同學(xué)們不負(fù)祖先、先輩的教誨，同心同德、自強(qiáng)不息、再接再厲，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，使具有五千年文明史的中華民族，永遠(yuǎn)立于世界強(qiáng)國之列，永遠(yuǎn)立于不敗之地。
澳門回歸紀(jì)念日活動總結(jié)6
12月20日是澳門回歸祖國十七周年紀(jì)念日，為紀(jì)念澳門回歸祖國十七周年，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心，營造積極健康的校園文化氛圍。紅星小學(xué)以澳門回歸十五周年紀(jì)念日為契機(jī)，在全校積極開展“紀(jì)念澳門回歸十七周年，弘揚(yáng)民族精神”主題教育活動。
12月19日，學(xué)校利用廣播對全體師生進(jìn)行了宣傳，讓師生進(jìn)一步了解澳門的歷史及澳門回歸祖國發(fā)生的巨大變化。同時(shí)倡議全體師生在家觀看反映澳門歷史、回歸紀(jì)錄片等一系列主題活動，從不同的媒介渠道讓孩子直觀地感受澳門的滄桑歷史，認(rèn)識到“國弱被人欺，國強(qiáng)受人敬”的'道理，更激發(fā)了大家的愛國主義熱情。
通過舉行澳門回歸十六周年紀(jì)念日主題教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神，表達(dá)了學(xué)生渴望祖國統(tǒng)一的美好愿望。同學(xué)們紛紛表示勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、樹立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興與祖國的完全統(tǒng)一而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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