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環(huán)境學生總結精選15篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的環(huán)境學生總結，歡迎大家分享。
環(huán)境學生總結1
在xxx海豚保護活動過程中，海洋社會環(huán)境調查占據著不可忽視的分量，通過詢問當地漁民如今捕魚工作的情況和居民對核電站的認識情況，科研隊伍可以進一步分析xxx海豚生存環(huán)境的變化。20xx年8月3日上午，xxx師范大學生命科學學院xxx海豚科考隊開展了一系列社會環(huán)境調查活動。
風雨難阻堅定心
受到臺風“妮妲”的影響，雖然隊員上午出發(fā)時仍是晴天，但是到達調查地點后接連下起了小雨。隊員們不受天氣的影響，按計劃開始了采訪活動。調查伊始，當地居民會有防備的心理，不愿意接受采訪，但是當隊員們向他們表明身份，并且向他們介紹xxx海豚保護區(qū)的作用以及保護xxx海豚的重要性后，他們則表示十分愿意接受采訪調查。通過訪談，隊員們不僅獲得了所需的.相關資料，而且贏得當地居民的信任。隊員姚慧瑩回憶說：“離開村莊時突然刮起了大風下起了大雨，在雨中趕路時有一對老人讓我們趕緊進家里先避雨。但是因為那時我們在趕路所以謝絕了老人的好意。現在想想，他們那一聲聲隔著大雨的呼喊，真的就像一陣陣暖流，淌進了我們的心房�！�
微笑逾越語言關
事實上，隊員們都并非當地的原住民，語言不通很難和當地人交流，因此此時隊員之間的相互合作就更加重要了。采訪、拍照和記錄能否有條不紊地進行不僅與隊員對工作的熟悉程度有關，而且還考驗著隊員之間的相互配合。雖然不懂當地語言，但隊員們相信保持微笑可以讓人與人之間的陌生感消除，對調節(jié)氣氛也能發(fā)揮相當重要的作用。
并不僅僅是為了收集數據，與當地居民之間的交流也是隊員們此次社會環(huán)境調查活動的重要收獲。隊員們十分珍惜此次社區(qū)調查的機會，向當地的居民們不斷普及xxxx海豚保護的知識，旨在為xxx海豚保護貢獻一份力量。此次社會環(huán)境調查活動的順利開展，也讓xxx海豚守護之行擁有一個順利的開始，接下來的日子里，xxx海豚科考隊的隊員們將為保護xxxx海豚而繼續(xù)奮斗。
環(huán)境學生總結2
一、實踐主題：
通過對白色污染進行調查，了解“白色污染”對地球與人類的危害，以便對環(huán)境污染有更深刻的認識,提高環(huán)保意識。培養(yǎng)不隨意丟棄垃圾的良好個人習慣。提高個人素質和實踐能力。走出課堂，培養(yǎng)社會實踐能力，增進同學間的協(xié)作能力，宣傳環(huán)保概念。因此，我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進行實踐調查。
二、實踐形式：
1. 對各年齡段人群進行詢問。
2. 在草坪撿拾廢舊電池。
3. 去快餐店進行實地訪問
4. 上網查詢資料
三、實踐時間：
四、實踐地址：
商洛市商州區(qū)文衛(wèi)路42號
五、實踐人：樊祎
六、實踐過程:
1、根據我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現象。有八成的人是將廢舊電池扔掉，其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害
環(huán)境的，其余的人則渾然不覺其危害。目前只有一位同學知道在百貨大樓周圍有可以回收廢舊電池的地方。
2、我們在友愛小區(qū)的一家小快餐店里打聽到：他飯店忙時會在一天用掉塑料袋150個左右。而我們農場有數十個飯店和用餐場所。
3、在一個垃圾箱口處，統(tǒng)計了一下，半個小時扔大大小小包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了約200次，中午扔了約100次，晚上扔了約90次，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至全球廢棄的塑料，將是一個天文數字。
4、我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境造成的污染�！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁�(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
造成“白色污染”的主要原因：
（1）塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。
�。�2）許多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。
�。�3）我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規(guī)。
�。�4）得知我農場為創(chuàng)建文明衛(wèi)生農場，自六月份起限塑，硬性規(guī)定使用可降解塑料袋。我們的農場變得整潔得許多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
化學電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據有關專家稱，一節(jié)干電池里含有50 - 100mg的貢，一旦電池中的水銀混入地下水，則可能通過農作物或飲用水進入人體，損傷人的腎臟。更危險的是，水銀在水中，水銀在水中，由于微生物的作用，無機水銀轉變成甲基水銀的積累，并通過食物鏈不斷富集，使得受水銀污染的水中，魚體內的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多，甲基水銀便進入人的體內。又由于甲基水銀容易被吸收，不易降解和排泄，容易在大腦積累，從而使人的神經系統(tǒng)受到嚴重的破壞，重者發(fā)瘋至死。所以說，電池中的貢的污染不能低估。有關方面的`資料表明，一枚指甲大小的廢紐扣電池，能污染60萬升的水；一節(jié)1號電池爛在地里，可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。
除了上述的汞污染之外，廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛會破壞神經系統(tǒng)，影響人的智力。而鎘對于植物的生長發(fā)育有害，也是對人有害的元素。它可通過食物、水、空氣經消化道和呼吸道進入人體，積累在人的腎臟和骨骼之中，會導致貧血，代謝不正常，患高血壓、腎臟功能失調等疾病，嚴重的會引起一種令人可怕的"疼痛病"，這種疾病會使人的骨頭變得脆弱，最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內大量富集，也會使人免疫力下降!
七、實踐體會與結論
經歷這次的實踐，我們更加深刻的認識到了環(huán)境保護的重要性。要保護環(huán)境，又要發(fā)展經濟，就需要建設環(huán)境友好型社會。當前，建設環(huán)境友好型社會應突出解決六大關鍵問題：
1、大力倡導建設環(huán)境友好型社會的倫理價值觀念。
理直氣壯地宣傳我國傳統(tǒng)文化中那些優(yōu)秀的環(huán)境倫理觀，反對不符合國情、大肆鋪張浪費的思想觀念。要從提高黨的執(zhí)政能力的高度，運用馬克思主義自然觀和發(fā)展觀，使人與自然和諧的原則滲透到所有一切社會管理工作之中。
2、建立健全有利于環(huán)境保護的決策體系。
環(huán)境友好型社會是一種新型的社會發(fā)展狀態(tài)，要創(chuàng)造向新的社會發(fā)展階段轉型的必要的政治保障條件，特別是建立領導干部環(huán)保政績考核制度、綠色國民經濟核算制度、戰(zhàn)略環(huán)境影響評價制度和公眾參與制度。
3、建立以循環(huán)經濟為重要特征的經濟發(fā)展模式。
大力發(fā)展循環(huán)經濟是環(huán)境友好型經濟發(fā)展模式的具體體現。按照“減量化，再利用、資源化”的原則，在產品的生產過程中實行清潔生產，在產業(yè)和工業(yè)園區(qū)進行生態(tài)化設計與改造，努力實現廢物的循環(huán)利用，實行環(huán)境標識、環(huán)境認證和政府綠色采購制度，完善再生資源回收利用體系。繼續(xù)開展“綠色創(chuàng)建”試點示范活動。
4、積極倡導環(huán)境友好的消費方式。
大力倡導適度消費、公平消費和綠色消費。通過環(huán)境友好的消費選擇帶動環(huán)境友好產品和服務的生產。同時，通過生產技術與工藝的改進，不斷降低環(huán)境友好產品的成本，形成綠色消費與綠色生產之間的良性互動。
5、大力發(fā)展和應用環(huán)境友好的科學技術。
立足于人與自然的和諧，發(fā)展和應用環(huán)境友好的科學技術，形成資源消耗少、資源和能源利用效率高、廢棄物排放少的生產和消費體系，使人類對自然的開發(fā)和利用能夠控制在生態(tài)環(huán)境可自我更新的范圍之內。
6、不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍。
樹立尊重自然的價值觀和道德觀，通過教育、文學、藝術和科學技術等支持和協(xié)助，使環(huán)境友好型社會的理念成為全社會的共識和奉行的價值觀。
經過以上調查和分析，可以看出我們的環(huán)保意識還有待提高。政府應當加大宣傳力度，加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害，但苦于找不到可回收電池的場所，只能扔進普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責任，政府應積極應對。
人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動起來，為了地球上的生命，為了保護我們賴以生存的空間，從我做起，從身邊的小事做起。我相信，有了科學的方法，再加上我們的實際行動，在不遠的將來，我們將擁有一片美麗而完整的藍天。
環(huán)境學生總結3
為全面貫徹黨的教育方針，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略，落實《省教育廳關于進一步加強中小學生生態(tài)環(huán)境教育工作的知道意見（試行）》，進一步推進青少年素質教育和學校精神文明建設，我校在上級有關部門的領導下，積極參與，加大學校育人環(huán)境建設力度，積極開展生態(tài)環(huán)境教育，卓有成效地開展了綠色學校的創(chuàng)建活動，并取得了較好的成績，推動了我校生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)的深入開展�，F將我校生態(tài)環(huán)境教育工作匯報如下：
一、健全領導機構，加強科學管理
1、我校領導極其重視學校的環(huán)境建設，成立以校長為組長的領導小組
領導小組：組長：黃桂華王守權
副組長：唐宏偉于清澤賈文軍劉鳳杰
成員：王樹文韓繼卓呂永芳于海江冉海青劉鐵軍趙玉革
全體班主任
2、明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，積極組織指導師生開展形式多樣、內容豐富的生態(tài)環(huán)境教育活動，把生態(tài)環(huán)境教育納入教育和工作計劃之中，作為學校精神文明建設和推行素質教育的重要組成部分；制訂了一系列的管理規(guī)章制度，切實做到平時有檢查、有督促、整改措施、有總結，促進全校師生積極參與，把生態(tài)環(huán)境教育工作開展得有聲有色，共同搞好我校的生態(tài)環(huán)境教育工作。
3、定期召開專題會議，完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步，推動學校生態(tài)環(huán)境教育工作的開展。
二、完善生態(tài)環(huán)境教育隊伍建設
1、定期組織教師開展生態(tài)環(huán)境教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，學生為主體，輻射到家庭和社會，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使生態(tài)環(huán)境教育成為全社會的共同責任。
3、利用培訓講座等方式促進全校師生的環(huán)保意識發(fā)展，同時不定期聘請市環(huán)保局領導指導生態(tài)環(huán)境教育工作。
三、綠化、美化、凈化校園，加強學校環(huán)境硬件建設建設一個綠、凈、美的優(yōu)雅環(huán)境，是學校生態(tài)環(huán)境教育的重要內容之一。
學校把生態(tài)環(huán)境教育活動和建設優(yōu)質、高效、一流名校工作結合起來，真正讓生態(tài)環(huán)境發(fā)揮育人的功能。學校拆資進行綠化、美化、凈化、環(huán)�；裙こ蹋瑯嫿ㄕ麧�、怡人、幽雅的育人環(huán)境。
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設，堅持進行“無土不綠，無處不凈，無處不美”的綠化凈化美化建設，在校內加植各類樹木，并對學校的花草樹木布局進行調整。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片，定期更換環(huán)保宣傳欄內容，學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。3、凈化校園。以創(chuàng)建“綠色班級”活動為龍頭，進一步加強學校生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生建設，劃分衛(wèi)生責任區(qū)，實行責任到班，責任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔。
4、加強學校生態(tài)環(huán)境硬件建設。將校園內所有的垃圾桶更換為有可回收與不可回收功能的環(huán)保型垃圾桶，并專門設立廢舊電池回收箱。
四、多層面、全方位，開展生態(tài)環(huán)境教育活動。
學校對生態(tài)環(huán)境教育高度重視，制訂學期、學年計劃時都把生態(tài)環(huán)境教育作為一個重要內容列為學校工作中，從而使生態(tài)環(huán)境教育落到實處。
1、立足環(huán)境教育課
環(huán)境教育課目標定位在四個方面一是使學生獲得環(huán)保的基本知識和觀點，了解人類與自然之間的簡單關系；二是從小培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任感，規(guī)范日常行為；三是使中學生懂得最基本的環(huán)境倫理，培養(yǎng)中學生“保護環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥”的環(huán)境道德觀念；四是使學生懂得家庭和自己怎樣以實際行動保護生態(tài)環(huán)境，并能在實際生活中表現出一些愛護生態(tài)環(huán)境的'行為，對一些有害生態(tài)環(huán)境的行為加以制止，積極參加一些生態(tài)環(huán)境保護活動
2、強化學科教學滲透
挖掘各科教材中生態(tài)環(huán)境教育因素，結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展生態(tài)環(huán)境教育，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。中學各學科教材中都包含了一些環(huán)保內容，學校要求學科教師要做到充分重視，要在對課本內容進行分析、歸類的基礎上，選出有關生態(tài)環(huán)境教育的篇目，適當進行補充和擴展，把學科知識教學與環(huán)境教育有機地結合在一起，明確目標、確定生態(tài)環(huán)境教育滲透內容、制訂教育計劃、靈活實施生態(tài)環(huán)境教育各學科都要將生態(tài)環(huán)境教育列入教學計劃，要有措施，有總結，培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。
3、創(chuàng)設生態(tài)環(huán)境教育情境
一是倡導學生群體閱讀有關環(huán)境保護方面的書籍，組織學生參加以各類環(huán)保為主題的征文比賽，激發(fā)學生熱愛自然，熱愛生態(tài)環(huán)境的情感；是組織學生參加學校組織的校外德育基地環(huán)保綜合實踐活動，針對學生開展扎實有效的宣傳、教育；三是通過學校團委組織科普環(huán)保特色教育活動每年的植樹節(jié)、世界環(huán)境日、世界水日、世界無煙日，都由學校團委牽頭組織有關環(huán)保綠色行動，通過實踐體驗，激學生對美好環(huán)境的渴求，提高人人參與意識，強化學生環(huán)保行為
4、抓好主題班團教育
堅持開展“綠色與生命”、“綠色與健康堅持”為主題的生態(tài)環(huán)境教育班團會，強化校內的宣傳行為經常性的開展形式多樣、內容豐富的環(huán)保知識競賽、征文、手抄報評比活動，進一步培養(yǎng)學生對環(huán)境的參加意識和社會責任感，確保學生群體環(huán)保知曉率
5、拓展實踐體驗渠道
學校充分利用勞動教育課和校園清理整潔活動，以及感恩社會體驗活動，改變說教的形式，采用直觀的教育方式，加大學生對環(huán)保的參與和滲透力度，創(chuàng)設情境，強化在環(huán)境中教育效果學校還利用校園廣播、宣傳欄等多種途徑，展示學生在實踐體驗中的成果，營造人人愛護環(huán)境、親近綠色的濃厚氛圍
組織學生進行社會實踐活動，讓學生參加生產勞動，增強環(huán)保意識；學校要分批組織學生參加社區(qū)環(huán)保行動；組織學生參加到工廠、學生實踐基地、生態(tài)農業(yè)示范區(qū)等生態(tài)環(huán)境教育基地參觀或調查，使他們深刻認識到實施清潔生產、走新型產業(yè)化道路的重要性，體會到環(huán)保的緊迫性，增強保護環(huán)境的意識和責任感。
6、大力開展宣傳，促進全校師生的環(huán)保意識提高。
各班級要定期刊出創(chuàng)綠黑板報，校園內張貼宣傳標語，充分利用廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動。
7、開設研究性學習課程，引導學生關注身邊的環(huán)境問題，并用自己所學知識嘗試提出解決這些問題的方法和途徑，使學生在研究中學習，在學習中進步。如組織學生成立環(huán)保知識興趣小組等。
五、積極創(chuàng)建環(huán)境友好型學校（綠色學校）
學校高度重視環(huán)境友好學校創(chuàng)建工作，成立以校長為組長的領導小組領導小組統(tǒng)一領導環(huán)境友好學校創(chuàng)建工作，負責制定規(guī)劃、實施步驟學校各部門齊抓共管、統(tǒng)籌安排，開展一系列綜合整治工作學校生態(tài)環(huán)境基本達到控制標準，污水排放全部入市政管網，無煙塵排放，垃圾集中回收并分類投放，校園內無噪聲現象，所有教學過程產生的危險污染物一律統(tǒng)一由專人處理，水房、廁所等主要用水處均采用節(jié)能器具，學校有明確的用電規(guī)章制度，水電節(jié)能器具應用率超過30%，基礎公共設施得到基本完善，生態(tài)綠化實現率超過90%，生態(tài)建設立項項目評估實現率達到100%，師生和公眾對學校生態(tài)環(huán)境滿意率達到98%以上，環(huán)保志愿團隊組建率、科普宣傳普及率、技能教師資格培訓率等各項指標均達到或超出規(guī)定標準
近年來，學校生態(tài)公共安全狀況良好，無環(huán)境危害事故發(fā)生，無一起投訴現象學校美化、綠化、彩化及文化建設得到市教育局的高度評價，校園園林建設受到市委市政府的一致好評和表獎，被授予朝陽市綠色學校，20xx年被授予心理健康先進單位，20xx年被授予朝陽市內保先進單位
現在學校的生態(tài)環(huán)境教育活動正在向著序列化、經常化、制度化方向良好地發(fā)展，學生的綠色情感體會也在不斷的地加深，生態(tài)環(huán)境教育已經成為一個品牌融入到德育活動當中，環(huán)保理念正在植入人心，環(huán)保文化正在逐步形成，綠色環(huán)境已初成規(guī)模，一所校園環(huán)境清潔、優(yōu)美，環(huán)境教育規(guī)范、有特色的學校，正在向著環(huán)境友好學校目標和諧地邁進
環(huán)境學生總結4
一、強化政府主導地位，優(yōu)化政策法制環(huán)境
1.加強大學生創(chuàng)業(yè)的政策體系建設。為支持大學生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府已出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面，但由于國內大學生創(chuàng)業(yè)起步比較晚，該類政策支持沒有形成體系。當前，我國創(chuàng)業(yè)政策的制定要系統(tǒng)考慮，以達到減少創(chuàng)業(yè)障礙、促進創(chuàng)業(yè)活動、推動經濟增長的目的。提高對創(chuàng)業(yè)大學生的金融支持，改善研究開發(fā)轉移的條件，應作為政府創(chuàng)業(yè)政策考慮的重點。政府要大力構建大學生創(chuàng)業(yè)平臺，改善大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境。應完善現有包括勞動保護、工商稅務、公司法、合同法等在內的法律法規(guī)和實施辦法，有針對地對大學生創(chuàng)業(yè)群體提供支持；應優(yōu)化地方政策環(huán)境，在執(zhí)照辦理、房屋租賃、戶口遷轉、稅務優(yōu)惠、小額資金貸款等方面相對傾斜，將支持大學生創(chuàng)業(yè)落到實處；政府應為大學畢業(yè)生提供更好的法律援助、信息咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓和會計服務政策。
2.拓展大學生創(chuàng)業(yè)的資金支持渠道。一是政府應加大對大學生創(chuàng)業(yè)財政支持，通過財政渠道建立大學生創(chuàng)業(yè)基金，制定相應的貸款申請和發(fā)放流程，完善工作程序和工作制度，形成資金良性運作的工作機制。該基金不以追求高額回報為目標(此類創(chuàng)業(yè)基金在國外俗稱為“天使基金”，在資本市場成熟發(fā)達的西方國家，高達40%的天使基金投資者以虧損告終)，而是通過政策性支持，達到為大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好條件的目的'，以達到優(yōu)化國內整體創(chuàng)業(yè)環(huán)境的效果。二是制定相關政策，鼓勵權益資本，特別是私人權益資本對大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的投資，并使權益資本的投資利益得到保護。三是鼓勵發(fā)展面向大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的債務資本供給，發(fā)展貸款擔保機制，健全小額貸款擔保體系，鼓勵銀行為大學生創(chuàng)業(yè)提供金融支持。四是完善資本市場，為大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)進入資本市場融資提供渠道。
3.建立大學生創(chuàng)業(yè)信息服務體系。由于社會經驗有限，大學生的創(chuàng)業(yè)信息與其他創(chuàng)業(yè)主體相比，其信息往往是不對稱的。要消除這種不對稱性、不公平性，信息服務體系的建設在大學生創(chuàng)業(yè)過程中就顯得非常重要。第一，要做好有關大學生創(chuàng)業(yè)方面的信息收集工作，掌握我國經濟社會發(fā)展的需求狀況，重點分析和預測經濟社會發(fā)展對未來創(chuàng)業(yè)機會的影響，調查研究和統(tǒng)計結果可以通過網絡、新聞發(fā)布會和出版物等方式向全社會公布，作為政府決策和大學生創(chuàng)業(yè)時的參考依據；第二，可以建設全國性的創(chuàng)業(yè)信息服務網絡，如建立國家、省兩級創(chuàng)業(yè)信息服務網，及時提供大學生創(chuàng)業(yè)方面的有關信息，進一步加快創(chuàng)業(yè)的信息化進程，大學生可充分利用這些平臺，獲取創(chuàng)業(yè)信息，啟動創(chuàng)業(yè)項目；第三，還應建立和完善創(chuàng)業(yè)狀況的報告、公布、監(jiān)督和評估機制，以準確、快速地公布大學生創(chuàng)業(yè)進展的真實情況。
二、發(fā)揮高校主體功能，優(yōu)化教育培訓環(huán)境
1.深化教學改革，加強創(chuàng)業(yè)理論教育。首先，要加強專業(yè)課程和其他課程的融合，在學生系統(tǒng)掌握本專業(yè)課程的基礎上開設創(chuàng)業(yè)所需要的課程；其次，讓課程設置從“剛性”走向“柔性”，增加選修課，拓寬基于生態(tài)學的大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境探析陳德波符惠明社會事業(yè)45江南論壇5／20xx社會事業(yè)社會事業(yè)學生的知識面；第三，開設創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導課，傳授創(chuàng)業(yè)綜合性知識；第四，要注意創(chuàng)業(yè)教育內容和專業(yè)教育內容的滲透；第五，要改革教學方法，應該認真研究創(chuàng)業(yè)教育教學的特點和規(guī)律，創(chuàng)造性地選擇和運用現代教學方法，充分調動學生主動參與學習的積極性，暢通教學雙邊互動的信息交流渠道，形成學生積極參與的活潑進取的教學氛圍。
2.開展創(chuàng)業(yè)實踐教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)能力。首先是班團活動、科技興趣小組、勤工儉學、寒暑假的社會實踐活動，要與創(chuàng)業(yè)教育的任務和要求相結合；其次是開展創(chuàng)業(yè)教育的專題活動。根據創(chuàng)業(yè)教育的目標和任務設計專門的教育活動，如參觀、訪問、創(chuàng)業(yè)報告會等。第三，組織學生深入企業(yè)調查，參與小企業(yè)的設計，嘗試扮演企業(yè)管理者角色，使學生獲得創(chuàng)業(yè)教育的親身體驗。第四，高校設立的大學科技園要多讓學生參與，通過創(chuàng)業(yè)實踐培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)能力。
3.營造創(chuàng)業(yè)文化，提升創(chuàng)業(yè)素質。創(chuàng)業(yè)素質的形成是一個長期的過程，首先要在基礎教育中滲透創(chuàng)業(yè)教育的思想；其次，整個社會要共同努力，樹立鼓勵創(chuàng)業(yè)、尊重人性的文化理念。就高校而言，要充分發(fā)揮校園文化所具有的“示范、導向與凝聚，揚棄與創(chuàng)造，約束與熏陶，平衡與協(xié)調等方面的功能”，營造有利于提升創(chuàng)業(yè)素質的校園文化。
環(huán)境學生總結5
進入xx年的最后一個月，隨著期末考試的臨近，我們生活部的主要活動以在上個月基本結束，這個月我們主要進行一下這學期工作的總結以及部分工作的收尾。我部照例安排活動計劃，并配合校生活部的一系列計劃，圍繞同學們日常關心的話題，活動總結如下：
一、火車票的發(fā)放工作
每年的寒暑假火車票征訂都是大家極其關心的話題，能不能訂到票，保證每位同學都按時平安到家是我們肩頭的重任。因此今年也不例外，我們盡其所能，制定周密的安排。同征訂一樣，發(fā)放事宜也很繁瑣，所以計劃退票事宜安排如下：
1、事先整理出應領的院火車票退款總額以及各班退款額，按時到馬老師那里領取本院總退款，分階段和各個年級生活委員對帳退款，簽字。
2、從學生處領取火車票時要數清張數。
3、發(fā)票前生活部要造表登記各班實票數和總票面金額。
4、發(fā)放車票時，必須由計劃書負責人（或班長）領票，并當場合計出本班實發(fā)車票票面總金額，與生活部所登記的金額核對，無誤的簽字(有誤則由生活部去找學生處處理）。
5、后補票工作：（因為車站有漏票、錯票等所以要補票）。
注意事項：需更換車次時盡可能的征求缺票同學本人的.意見和發(fā)補票時，要登記實際發(fā)的補票票面總面值。
6、生活部開始核算各班應退款和全系應退款，造表：
某班應退款==預交款該班第1次實際發(fā)放所有票票面總額發(fā)補定票時發(fā)的所有票票面總額。
7、與學生處核對后領取總退款，通知生活委員上報應退款，如果與生活部核算一致則發(fā)放，有誤則再核算。
8、工作結束，總結得失。
二、宿舍衛(wèi)生安全大檢查
宿舍的問題是個長期問題，包含衛(wèi)生和安全兩方面，這一向是學生會尤其是生活部工作的重點，也是老師關心的重點。因此執(zhí)行衛(wèi)生安全檢察幾乎成了生活部每周例行的公務，我們將繼續(xù)保持下去，希望借我們的力量能及時督大家注意安全，注意保持衛(wèi)生，營造一個良好的學習和生活環(huán)境，宿舍環(huán)境靠大家，養(yǎng)成良好的生活習慣，避免因為衛(wèi)生而生病，因為安全問題產生危險。
希望各項活動在周密的安排下進展順利，我們大家共同努力。
環(huán)境學生總結6
為提高廣大師生的環(huán)境意識，樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為 規(guī)范，大力推進我校素質教育和精神文明建設，學校將采取有效的環(huán)境管理措施，使學生切實掌握各學科中有環(huán)境保護的內容，形成明顯的環(huán)保文化氛圍，師生具備較高的環(huán)境意識和較好的`環(huán)保行為，積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和環(huán)境宣傳教育活動，努力使校園環(huán)境達到綠化、凈化、美化。
學校領導高度重視，成立了專門的環(huán)境領導小組，組長：王培杰，副組長：馬清波，成員：陳學富，趙治，曲金友。有計劃有部署地開展環(huán)境教育活動。
學校櫥窗有環(huán)境教育專欄，各班有宣傳墻報。校園常年有環(huán)保宣傳標語，各宣傳陣地均有環(huán)保方面的圖片、書籍等供師生觀閱。
學校定期舉辦教師環(huán)保講座，以語文、科學為基本學科，成立各種環(huán)�；顒有〗M，并配各輔導教師，定時間、定內容地開展正常的活動。
學校還明確規(guī)定，在學期、學年考試中要有明顯的環(huán)保內容，各班每學期的班會課不少于2次環(huán)境教育專題或滲透教育。
每逢植樹節(jié)、地球日、愛國周、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等環(huán)保紀念日，組織學生開展一系列豐富多彩的寓教于樂的主題宣傳活動和組織學生動手參與綠化、凈化、美化校園活動，這使“綠化校園、美化心靈”真正意義上得到了實現。
如學校為過好“植樹節(jié)”，首先在校園內布置幾十條宣傳標語：“前人栽樹，后人乘涼”、“你我栽一棵，留下一片蔭涼”、“植樹造林美化生活，造福人類”、“栽樹忙一天，利益得百年”、“綠化校園，美化心靈”、“多植樹，廣造林”、“現在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人”、“四方綠化沙不來”等.。
各班都刊出一期黑板報，來宣傳環(huán)境保護知識，使植樹造林的重大意義，深入人心，人人拿出零用錢購買樹苗，個個參與植樹，班班都有自己的“愛林區(qū)”，學生們播種希望，寄寓未來，把我們的校園，變成綠的世界，花的海洋……
我們還將發(fā)動和鼓勵學生搜集環(huán)保信息，整理資料，組織學生參與社區(qū)環(huán)保圖片、調查、監(jiān)督活動和各類知識競賽活動和各類主題班會活動。
讓學生收集資料，老師指導整理，從“為了地球上的生命，拯救我們的海洋”入題，分為“海洋是人類的共同財產”、“海洋日益遭到污染”、“拯救海洋，共鑄希望”三個篇章，依次介紹海洋有關的知識，讓學生在活動中受到教育得到啟示，讓學生了解大海，了解世界，增強了環(huán)保意識。從我做起，從點滴做起，使我們的世界變得更加美好，收到了良好的效果。在開展眾多活動的基礎上，我們將開展全校性的各種征文比賽等。
要求學校師生都夠能自覺做到節(jié)約資源、能源（糧食、水、紙張、電），不損害花草樹木，不傷害、不食用應該保護的益蟲、益鳥等野生動物；自覺維護環(huán)境清潔，不吸煙、不亂丟、亂吐、亂寫、亂畫行為，不在公共場所的喧嘩。
校園環(huán)境優(yōu)美，無折枝毀木跡象，花木有植物介紹標牌；地面整潔，窗明幾凈，垃圾得到妥善處置，對環(huán)境不產生污染……
總之，為了我們的未來，我們將盡我們的綿薄之力，參與并做好環(huán)境保護工作。
環(huán)境學生總結7
隨著現代中國的不斷崛起和發(fā)展，我們國家的經濟逐漸強大起來，我們人民生活水平得到很大的體高。可是在經濟發(fā)展中我們國家同樣出現了很多的問題，其中最致命的就是我們的環(huán)境保護問題，這已經是嚴重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。
為了幫助人們更多的了解環(huán)境保護的知識，讓人們在生活中更多的注意環(huán)境保護，養(yǎng)成良好的環(huán)境保護習慣，對我們的國家有莫大的幫助。
帶著這個目的，我開始了我的環(huán)境保護工作：
一、工作目的
這是我在xx縣環(huán)保局完成的關于環(huán)境保護的一次綜合性技能鍛煉實習。其目的是鞏固和運用所學的專業(yè)知識，通過參加實際工作，了解和掌握環(huán)境保護的基本知識，鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。
二、工作過程
(一)、環(huán)境監(jiān)理和管理工作任務落到實處 轄區(qū)環(huán)境質量明顯改善
1、加強城市環(huán)境管理，嚴格控制縣城的揚塵污染和噪聲污染。要求城區(qū)建筑工地實施封閉施工，嚴禁將污泥、黃土帶出工地，白灰堆放場地采取揚塵防治措施，為防止機動車的`噪聲污染，在縣城的南街、北街、人民路設立了機動車禁鳴區(qū)，有3名監(jiān)理人員經常巡邏，尤其在“兩考”期間，我們向城區(qū)各個體門店、舞廳、音樂茶座和建筑施工單位印發(fā)了《關于加強兩考期間環(huán)境噪聲管理的通知》230多份，限定了它們的作業(yè)時間，并劃定了噪聲控制區(qū)，組織人力，進行不間斷的巡查，確保為考生創(chuàng)造一個安靜舒適的學習考試環(huán)境。
2、依法征收排污費，發(fā)揮排污收費以征促治的作用。針對往年協(xié)商收費，征收排污費不到位的問題，今年我們堅持“摸清底子，班子議定，定額征收”的工作思路，變過去協(xié)商收費為定額收費。為了確保排污費按時足額征收，我們對環(huán)境監(jiān)理人員實行定崗位、定任務、定人員、定時間，定獎懲比例和領導包總盤子的“五定一包責任制”，靠實了責任，明確了任務。在征收過程中嚴明紀律，嚴格標準，作到“一個政策框、一把尺子量”，基本達到了“依法、全面、足額”征收，截止目前共征收排污費39萬元，占總任務的97.5%，完成開征190戶，年底有望超額完成收費任務。
3、加強規(guī)范化執(zhí)法工作，進一步落實了執(zhí)法責任制。我們先后指派2名同志參加了全市法制學習培訓班，2名同志分別在省、市局進行了專業(yè)培訓，在局機關組織開展了3次環(huán)保法規(guī)知識學習交流活動，并注意督促干部職工抓好平時的業(yè)務學習，努力打造一支素質強、業(yè)務精的環(huán)保執(zhí)法隊伍。為了規(guī)范執(zhí)法行為，今年，我們全面推行政務公開，再籌資6000多元，制作政務公開牌2面，把群眾最關心的收費標準和收費對象逐一公布，把各項制度逐一上墻，自覺接受群眾監(jiān)督。規(guī)定工作人員在執(zhí)法工作中必須亮證執(zhí)法，文明執(zhí)法，不亂開口子,不搞無原則工作。局規(guī)范化執(zhí)法工作領導小組對工作人員執(zhí)法情況進行不定期的監(jiān)督檢查，有效的杜絕了執(zhí)法過程 中可能出現的漏洞。
4、加強執(zhí)法檢查，堅持依法行政。實行污染源分類管理，對重點監(jiān)督單位每月檢查一遍，對非重點監(jiān)督單位每季度至少檢查一遍，檢查方式以突擊檢查為主，今年共檢查企業(yè)70場(次)，在全省“兩個健康”專項行動中，對2戶企業(yè)提出了限期治理要求，關停了小煉鋼企業(yè)1戶，取締“土煉油”爐1處，全年累計開展執(zhí)法檢查368人(次)，查處環(huán)境違法行為3起，罰款1.5萬元。
5、加強城區(qū)飲用水源的監(jiān)督管理，根據水源區(qū)劃報告，重新修訂了《巴彥縣城區(qū)飲用水源管理辦法》，并提請縣政府發(fā)布實施，局里抽調專門人員，對松花江飲用水源區(qū)開展經常性的檢查工作，查處直接在河道洗衣物、飲牲畜事件3起，并對相關人員進行了批評教育。我們還協(xié)調市環(huán)境監(jiān)測站對縣城城區(qū)飲用水水質進行監(jiān)測2次，并督促有關單位采取了一些預防水污染的措施。
6、加強污染源現場監(jiān)督檢查及治理力度，抽查采暖鍋爐36臺，對環(huán)保設施運行不正常的單位限期整改，下發(fā)整改通知書6份，全部得到落實，投入8萬元完成慶成3#小區(qū)供熱站、縣醫(yī)院鍋爐限期治理項目2項;協(xié)調石油單位封閉石油廢棄井7口;抽調10名工作人員，歷時4個多月，對全縣企事業(yè)單位、生活及第三產業(yè)906戶排污單位(包括個體工商戶)進行了排污申報登記，從排污種類、數量、濃度等方面進行調查摸底，并建立了較為詳實的資料檔案，排污申報登記率100%;全縣(包括石油單位)用于治理環(huán)境的資金約7000多萬元，環(huán)保投資指數0.9‰。
7、加大建設項目環(huán)境管理力度。繼續(xù)推行環(huán)保預審制，把環(huán)保審查把關的程序前移，規(guī)定建設項目在立項之前，必須經過環(huán)保部門批準，這一工作制度的實施，使環(huán)保審查取得了主動權，有效防止了一些重污染項目的開工建設。另外我們根據建設項目名錄，及時掌握新、擴、改建項目動態(tài)，積極主動參與管理工作，在工作中做到了“三不一跟蹤”，即不環(huán)評不準立項，不辦理手續(xù)不準開工，不達標不準驗收，對建設項目環(huán)保措施、環(huán)保設施落實情況全程跟蹤檢查，全年參與驗收的工程項目9項，建設項目竣工驗收率100%。協(xié)調市環(huán)評所對北區(qū)供熱站、隴原黃花菜加工廠等規(guī)模較大的建設項目進行了環(huán)評。對全縣89戶新、擴、改建項目全部進行了環(huán)境影響評價，環(huán)評執(zhí)行率達100%。
環(huán)境學生總結8
環(huán)境工程系生活部，在系學生會的正確領導和院學生會以及上屆老干部的大力支持下,新一屆生活部運轉已經將近8個月了，在我們接任生活部這8個月中，無論是獲得或是付出真的很多，獲得的是更多的是自己能力得到提高，付出的是我們心力和汗水，充分發(fā)揮全體干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性,勤勤懇懇工作。
從本學期開學以來，我們本著為全院師生提供服務為宗旨，積極的投入到工作中。我們主要負責宿舍樓的衛(wèi)生監(jiān)督，通過生活部40幾位成員的共同努力，生活部的工作得到了很大的改進和提高。現將本學期生活部開展的一些工作總結如下：
一、工作的完善
1、我生活主要負責一宿舍樓的執(zhí)勤工作，由于一宿舍樓的的場地和環(huán)境限制，給我們生活部的工作帶來了很大的不便，特別宿舍是過于分散.
2、由于原有生活部的干事人員缺乏，需要補充新鮮血液，使我生活更加完善，我們還另招進了幾名新的干事。新干事上任后，表現出較高的工作積極性，為每個人安排的任務，大家基本都能出色的完成。
3、為了能讓我們生活部的干事，在宿舍檢查中得到合理的分配，我們結合各位的課程表安排了宿舍執(zhí)勤，并將制成表的形式發(fā)放到每一位成員手中。
4、為了生活部的每一位成員一個交流、溝通的平臺，生活部先后建立了qq群和網站，并及時發(fā)布最新消息，還將生活部每位成員的聯(lián)系方式打印后發(fā)放給每一位成員。
5、經過一段時間的工作，我們發(fā)現生活部的干事沒有以前那樣的認真，達不到我們所要的效果，經過我們向系學生會提出申請，在周末晚上召集生活所有的成員開了生活部會議——各干事的自評總結會議。通過此次會議，干事已經沒有了思想問題，工作由開始的不想干、怕苦、覺得丟臉變成了現在的愿意去干、不怕苦、不怕丟臉了，并且想去把它干好，干得漂亮。生活部的干事有了明顯的進步，當然效果也非常明顯，并超出我們所想象的效果。
二、工作交流
1、為了加強各系部的工作交流，我們主動與院自管會生活部聯(lián)系，交流各自的工作經驗，我們相互幫助，相互學習，使兩系生活部能夠更好的開展工作。
2、主動與學生會的其它部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，增強彼此之間的了解。
3、我部在剛開始展開工作時，由于我們中大多是大一的新生，對很多的情況都不了解。而在此時，各部門的老干部給了我們很大的支持。
4、積極配合其他系部及上級的工作。
三、學生會干部培訓
為了更好地服務于同學，我系生活部的干部和干事都積極地參加了院上和系上的各種培訓。通過培訓，我們對生活勞動部有了更深層次的了解，我們的干事對生活勞動部的工作也有了自己的方法。對在生活勞動部工作的開展也有了許多積極的.想法。為生活部工作的開展提出了許多的好的建議。
四、管理制度
1、加強干事的出勤情況管理，我們實行考核制度，每周生活部2位助理都會到集合點對每位干事打考勤，并作好每一位成員的出勤情況作好記錄。
2、實行人性化管理，淡化等級，增進溝通，給予朋友般的關懷。但在工作時，就一定要非常認真。一切都要按照規(guī)定來辦事。在平時的生活中，那么我們就是同學、是朋友。
3、我們每周都開一次例會,方便上周的工作總結,以及下周的工作安排.
以上是在過去的一學年里，我生活部的一些具體情況。在工作中我們也發(fā)現了許多的不足，但相信我們在下學期里，我們會在不足中尋找新的起點，爭取多為學院和同學們做更多的事情，全心全意地為大家服務，能夠得到大家的肯定。
我們會再接再厲，我們也會以身作則，遵守學校學院的各項規(guī)章制度，對前期的工作進行認真地總結，并在以后的工作中能夠做到更好。
環(huán)境學生總結9
在xxxxxxxx海豚保護活動過程中，海洋社會環(huán)境調查占據著不可忽視的分量，通過詢問當地漁民如今捕魚工作的情況和居民對核電站的認識情況，科研隊伍可以進一步分析xxxxxxxx海豚生存環(huán)境的變化。20xx年8月3日上午，xxxx師范大學生命科學學院xxxxxxxx海豚科考隊開展了一系列社會環(huán)境調查活動。
風雨難阻堅定心
受到臺風“妮妲”的影響，雖然隊員上午出發(fā)時仍是晴天，但是到達調查地點后接連下起了小雨。隊員們不受天氣的影響，按計劃開始了采訪活動。調查伊始，當地居民會有防備的心理，不愿意接受采訪，但是當隊員們向他們表明身份，并且向他們介紹xxxxxxxx海豚保護區(qū)的作用以及保護xxxxxxxx海豚的重要性后，他們則表示十分愿意接受采訪調查。通過訪談，隊員們不僅獲得了所需的相關資料，而且贏得當地居民的信任。隊員姚慧瑩回憶說：“離開村莊時突然刮起了大風下起了大雨，在雨中趕路時有一對老人讓我們趕緊進家里先避雨。但是因為那時我們在趕路所以謝絕了老人的好意�，F在想想，他們那一聲聲隔著大雨的呼喊，真的就像一陣陣暖流，淌進了我們的心房�！�
微笑逾越語言關
事實上，隊員們都并非當地的原住民，語言不通很難和當地人交流，因此此時隊員之間的相互合作就更加重要了。采訪、拍照和記錄能否有條不紊地進行不僅與隊員對工作的熟悉程度有關，而且還考驗著隊員之間的相互配合。雖然不懂當地語言，但隊員們相信保持微笑可以讓人與人之間的陌生感消除，對調節(jié)氣氛也能發(fā)揮相當重要的作用。
并不僅僅是為了收集數據，與當地居民之間的交流也是隊員們此次社會環(huán)境調查活動的`重要收獲。隊員們十分珍惜此次社區(qū)調查的機會，向當地的居民們不斷普及xxxx海豚保護的知識，旨在為xxxx海豚保護貢獻一份力量。此次社會環(huán)境調查活動的順利開展，也讓xxxx海豚守護之行擁有一個順利的開始，接下來的日子里，xxxxxxxx海豚科考隊的隊員們將為保護xxxx海豚而繼續(xù)奮斗。
環(huán)境學生總結10
第二單元有一個綜合型學習，要求調查家鄉(xiāng)的環(huán)境。而且園地二的口語交際和習作都是相關內容。家鄉(xiāng)的環(huán)境，范圍比較大，我怕學生無從下手，就分出了四個方面：花草樹木、空氣、水、垃圾。一排安排一個主題。一排有兩個小組。兩個小組比賽看哪個組表現好。
擔心我的安排流于形式，我讓組長考慮好分工，利用課上時間讓組長上臺布置任務。有的組長經過了考慮，而有的卻不知從何說起。在我的提示下，小組成員從三個方面展開調查。即相關資料，如：花草樹木的.作用、垃圾的處理方式、空氣和水的成分等。人們的破壞行為，即哪些行為破壞或污染了環(huán)境。人們的保護措施，即哪些行為改善了環(huán)境�？梢运鸭Y料，調查了解。
周一孩子們就有些迫不及待了。一直推遲到今天下午才得以開展。每一個小組自由選擇成員上臺展示。孩子們展示交流了花草樹木的作用，空氣和水受到的污染，垃圾的四種處理方法：焚燒、回收、填埋、堆肥。印象最深的是白色垃圾的污染。白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐具還有我們常用的塑料袋等.它對環(huán)境污染很嚴重,埋在土壤中很難分解,會導致土壤能力下降,如果焚燒會導致大氣污染,所以現在提倡不用或少用此物,購買東西時最好自備工具,減少它的利用。真是埋埋不得，燒燒不得。
總結這次活動有以下優(yōu)點：孩子們目的明確，能有的放矢的進行資料的搜集了，而且還很積極主動。一看到要照相了，孩子們有表現的欲望了。缺點是：一調查的面比較寬，有的從全球說起，有的介紹國內如何，沒有介紹我們家鄉(xiāng)的情況。二形勢比較單一，如果有照片展示就更好了。三學生個人不會整理資料，有用沒用的全讀了，哪怕自己都不明白自己介紹的什么。四不會合作，這和教師引導，組長協(xié)調有關。造成同一組內資料重復現象。
第一次這么正式的開展活動，孩子們還是比較積極的，吸收教訓，積累經驗，在摸索中前進。
環(huán)境學生總結11
在xx海豚保護活動過程中，海洋社會環(huán)境調查占據著不可忽視的分量，通過詢問當地漁民如今捕魚工作的情況和居民對核電站的認識情況，科研隊伍可以進一步分析xxxxxxxx海豚生存環(huán)境的變化。20xx年xx月xx日上午，xx師范大學生命科學學院xx海豚科考隊開展了一系列社會環(huán)境調查活動。
風雨難阻堅定心
受到臺風“妮妲”的影響，雖然隊員上午出發(fā)時仍是晴天，但是到達調查地點后接連下起了小雨。隊員們不受天氣的影響，按計劃開始了采訪活動。調查伊始，當地居民會有防備的心理，不愿意接受采訪，但是當隊員們向他們表明身份，并且向他們介紹xx海豚保護區(qū)的作用以及保護xx海豚的重要性后，他們則表示十分愿意接受采訪調查。通過訪談，隊員們不僅獲得了所需的相關資料，而且贏得當地居民的信任。隊員姚慧瑩回憶說：“離開村莊時突然刮起了大風下起了大雨，在雨中趕路時有一對老人讓我們趕緊進家里先避雨。但是因為那時我們在趕路所以謝絕了老人的好意。現在想想，他們那一聲聲隔著大雨的呼喊，真的就像一陣陣暖流，淌進了我們的心房。”
微笑逾越語言關
事實上，隊員們都并非當地的原住民，語言不通很難和當地人交流，因此此時隊員之間的相互合作就更加重要了。采訪、拍照和記錄能否有條不紊地進行不僅與隊員對工作的熟悉程度有關，而且還考驗著隊員之間的相互配合。雖然不懂當地語言，但隊員們相信保持微笑可以讓人與人之間的陌生感消除，對調節(jié)氣氛也能發(fā)揮相當重要的'作用。
并不僅僅是為了收集數據，與當地居民之間的交流也是隊員們此次社會環(huán)境調查活動的重要收獲。隊員們十分珍惜此次社區(qū)調查的機會，向當地的居民們不斷普及xx海豚保護的知識，旨在為xx海豚保護貢獻一份力量。此次社會環(huán)境調查活動的順利開展，也讓xx海豚守護之行擁有一個順利的開始，接下來的日子里，xx海豚科考隊的隊員們將為保護xx海豚而繼續(xù)奮斗。
環(huán)境學生總結12
一、調查概況
我們調查小組于xx年1月25至1月31日，對平莊幾所小區(qū)的居民關于節(jié)能減排意識進行了調查，對現在居民的節(jié)能減排意識有了初步的了解，為能正確的認識到居民節(jié)能意識的深化程度，提供了客觀依據。
二、調查的具體目標和方法
�。ㄒ唬� 具體目標
1、 居民節(jié)能減排意識的深化程度
2、 怎樣培養(yǎng)居民的節(jié)能減排意識
�。ǘ� 調查方法
1、 實地采訪
對居民進行實地調查，采訪的內容包括了居民是否具有節(jié)能減排意識，對節(jié)能減排的態(tài)度，以及認為節(jié)能減排對社會發(fā)展有什么好處三個方面進行了調查，共采訪了60位居民，有42位愿意配合調查，調查結果接近理想。
2、 小組會議
調查期間，共舉行了兩次小組會議，對調查的記錄進行了分析和整理，為后續(xù)的調查提供了基矗
三、調查結果
對實地采訪的記錄分析，以及小組會議之后得出的結果顯示，居民節(jié)能減排意識較低。
（一）節(jié)能減排意識現狀分析
中科院一項調查顯示，我國是全世界自然資源浪費最嚴重的國家之一，在59個接受調查的國家中排名第56位。另據統(tǒng)計，中國的能源使用效率僅為美國的26.9%，日本的11.5%。因此，推進節(jié)能減排，可謂迫在眉睫。
我國有超過5億千瓦的電機，他們每年要消耗800億～1000億千瓦時的能量，占工業(yè)能源消耗量的75％，總能源消耗量的.60％。其中，70％用來驅動鼓風機和電泵、總量達2.5億千瓦的電機，都應該使用變速驅動。但事實是，只有20％使用了變速驅動———巨大的電能浪費自不待言。
1節(jié)能減排的意義
我國經濟快速增長，各項建設取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價，經濟發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳，群眾對環(huán)境污染問題反應強烈。這種狀況與經濟結構不合理、增長方式粗放直接相關。不加快調整經濟結構、轉變增長方式，資源支撐不住，環(huán)境容納不下，社會承受不起，經濟發(fā)展難以為繼。只有堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，才能實現經濟又好又快發(fā)展。同時，溫室氣體排放引起全球氣候變暖，備受國際社會廣泛關注。進一步加強節(jié)能減排工作，也是應對全球氣候變化的迫切需要，是我們應該承擔的責任
2對節(jié)能減排的態(tài)度
在29日舉行的第三屆世界環(huán)保大會上，節(jié)能減排的中國責任再次成為與會專家討論的焦點。專家們一致呼吁，中國在節(jié)能減排方面的態(tài)度是積極的，中國需要得到發(fā)達國家的理解和技術上的免費支持。
3居民節(jié)能減排意識現狀
調查結果表明，居民現在對于節(jié)能減排意識明顯偏低。
（1） 節(jié)能減排意識只是“口頭說說”
說節(jié)能減排，誰都知道，采訪的時候，都說知道，但是每每問道生活中的一些做法，卻是大相徑庭，簡單的說就是，現在都是口頭說說，可現實能做到的卻沒有幾人。
�。�2） 只顧眼前，不顧后代
現在的物質生活可謂豐富，都說現在生活好了，看著大街上成堆的垃圾，真是汗顏，感嘆：生活好，也不用這么浪費吧!,采訪中發(fā)現，現在的居民多數都是想到怎樣讓自己過得好，問誰想到過子孫后代，但是卻沒有幾人考慮過，這足以引起重視。
四、對調查結果的體會
通過現在平莊發(fā)展來看，居民生活越來越好了，鋪張浪費也隨之而來，我認為是宣傳的力度不夠，還有就是現在家家都有錢了，攀比之風越來越嚴重，居民素質有待提升。
五、節(jié)能減排的措施
政府1.首先控制增量，調整和優(yōu)化結構。
繼續(xù)嚴把土地、信貸“兩個閘門”和市場準入門檻，嚴格執(zhí)行項目開工建設必須滿足的土地、環(huán)保、節(jié)能等“六項必要條件”，要控制高耗能、高污染行業(yè)過快增長，加快淘汰落后生產能力，完善促進產業(yè)結構調整的政策措施，積極推進能源結構調整，制定促進服務業(yè)和高技術產業(yè)發(fā)展的政策措施.
2.強化污染防治，全面實施重點工程。
加快實施十大重點節(jié)能工程。實施水資源節(jié)約項目。加快水污染治理工程建設。推動燃煤電廠二氧化硫治理。多渠道籌措節(jié)能減排資金。
3.創(chuàng)新模式，加快發(fā)展循環(huán)經濟。
深化循環(huán)經濟試點，推進資源綜合利用，推進垃圾資源化利用，全面推進清潔生產。 組織編制重點行業(yè)循環(huán)經濟推進計劃。制定和發(fā)布循環(huán)經濟評價指標體系。深化循環(huán)經濟試點，利用國債資金支持一批循環(huán)經濟項目。全面推行清潔生產，對節(jié)能減排目標未完成的企業(yè)，加大實行清潔生產審核的力度，限期實施清潔生產改造方案。
4.夯實基礎，強化節(jié)能減排管理。
出臺《節(jié)能目標責任和評價考核實施方案》，建立“目標明確，責任清晰，措施到位，一級抓一級，一級考核一級”的節(jié)能目標責任和評價考核制度。嚴格執(zhí)行固定資產投資項目節(jié)能評估和審查制度。強化對重點耗能企業(yè)，特別是千家企業(yè)節(jié)能工作的跟蹤、指導和監(jiān)管，對未按要求采取措施的企業(yè)向社會公告，限期整改。加強電力需求側管理。擴大能效標識在三相異步電動機、變頻空調、多聯(lián)式空調、照明產品及燃氣熱水器上的應用。擴展節(jié)能產品認證范圍，建立國際協(xié)調互認。組織開展節(jié)能專項檢查。研究建立并實施科學、統(tǒng)一的節(jié)能減排統(tǒng)計指標體系和監(jiān)測體系。
5.健全法制，加大監(jiān)督檢查執(zhí)法力度。
完善節(jié)能和環(huán)保標準，開展節(jié)能減排專項執(zhí)法檢查。配合全國人大抓緊出臺《節(jié)約能源法》（修訂）和《循環(huán)經濟法》，抓緊制（修）訂配套法規(guī)。組織制定16個高耗能產品能耗限額強制性國家標準，制（修）訂16項節(jié)能設計規(guī)范、21項節(jié)能基礎及方法標準及17種終端用能產品（設備）能效標準。
6.完善政策，形成激勵和約束機制。
積極穩(wěn)妥推進資源性產品價格改革，完善有利于節(jié)能減排的財政政策，實行有利于節(jié)能減排的稅收政策。調整《節(jié)能產品政府采購清單》，研究試行強制采購節(jié)能產品的辦法。拓寬融資渠道，促進國內及國際金融機構資金、外國政府貸款向節(jié)能減排領域傾斜。
7.加強宣傳，提高全民節(jié)約意識。
組織好每年一度的全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水宣傳日活動。把節(jié)約資源和保護環(huán)境理念滲透在各級各類的學校教育教學中，從小培養(yǎng)兒童的節(jié)約意識。將發(fā)展循環(huán)經濟、建設節(jié)約型社會宣傳納入今年“科學發(fā)展，共建和諧”重大主題宣傳活動。組織開展全國節(jié)能宣傳周活動和節(jié)能科普宣傳活動，實施節(jié)能宣傳教育基地試點，組織《節(jié)約能源法》和《循環(huán)經濟法》宣傳和培訓工作，開展節(jié)能表彰和獎勵活動。
8.政府帶頭，發(fā)揮節(jié)能表率作用。
在節(jié)能減排工作中，中央政府將率先規(guī)范。XX年全國要推廣高效節(jié)能產品5000萬支，中央國家機關將率先更換節(jié)能燈。
企業(yè)1.依靠科技，加快技術開發(fā)和推廣。
加快節(jié)能減排技術研發(fā)，加快節(jié)能減排技術產業(yè)化示范和推廣，加快建立節(jié)能減排技術服務體系，推進環(huán)保產業(yè)健康發(fā)展，加強國際交流合作。加強節(jié)能環(huán)保電力調度。加快培育節(jié)能技術服務體系，推行合同能源管理，促進節(jié)能服務產業(yè)化發(fā)展。
2.節(jié)水管理措施
辦公室根據市節(jié)水辦下達的用水指標制定管理處用水計劃。
新增或開發(fā)項目用水由辦公室提出申請，報管理處主管領導批準。
施工現場用水，由兼職人員負責檢查與維修管線，減少跑、冒、滴、漏的浪費現象。
各單位要根據駐地的實際情況，逐步實行水表計量，減少水資源浪費。
3.節(jié)電管理措施
各施工現場用電由施工方指定專人負責抄表計量。
各用電場所的配電室，都必須有專業(yè)人員負責，健全崗位責任制，認真填寫運行記錄，并對供電質量、安全用電負有責任。
辦公樓、會議室等動力負荷應使用單獨開關控制。上述場所用電負責人應隨時檢查人離機停、人走燈滅的節(jié)電情況。
管理處各部門在設備更新時，要考慮淘汰耗能高的機電設備，努力更換使用節(jié)能科技新產品。
嚴禁私接電爐和其他電器。
4.節(jié)煤管理措施
完善鍋爐房制度，鼓勵節(jié)煤。
經常檢修鍋爐、保持良好運行。
改進司爐工操作技術，提高燃燒效率，在保證供給基礎上，節(jié)約用煤量。
5.節(jié)油管理措施
對管理處車輛的管理制度進一步完善，杜絕跑私車現象。
對使用車輛經常檢查，以防零部件出現松動，導致漏油發(fā)生。
對管理處各單位使用的發(fā)電機進行定期檢修、維護，防止機油泄漏，并做好發(fā)電機運行記錄。
6.計劃預統(tǒng)計
年度節(jié)水、節(jié)電、節(jié)煤、節(jié)油指標計劃由各單位提出，報管理處辦公室匯總、主管領導審閱同意后，發(fā)布實施。
管理處辦公區(qū)、各單位每季必須填寫《節(jié)能降耗( )報表》，并于季初（1—5日）上報管理處辦公室。
辦公室將《節(jié)能降耗（ ）報表》核實后，填寫《節(jié)能降耗匯總表》，根據消耗進展情況進行統(tǒng)計分析，納入年度報告。
辦公室每年對所管轄部門進行一次工作檢查，充分發(fā)揮主渠道的作用，努力促使節(jié)能降耗成為全員的自覺行動。
個人結合實際需要，使用合理的節(jié)能方案或節(jié)能設備。（比如安裝家用太讓陽能發(fā)電設備，領取政府補助）
家用太陽能發(fā)電只是個例子，目前我國無法大規(guī)模實施。
想節(jié)能減排，就要花錢投資，不想花錢的話就只能剩人類為了財富過度向自然索取，如今是要還的時候了，不花錢就得出命。
擁有節(jié)能減排意識，低碳生活，保護環(huán)境，從我做起。
環(huán)境學生總結13
槐樹林特場中心小學現有在校學生300余人，其中住宿生近200人，教職工23人。隨著學校辦學條件的改善，辦學水平的不斷提高，后勤管理工作日益繁重，在整個后勤工作中，學生食堂管理處于核心位置，它是家長、社會了解認識學校的一個窗口，是檢驗后勤工作好壞的標尺。如何辦好師生滿意的食堂，讓學生吃得好、留得住，身體得到健康成長，是學校一直思考的課題。近幾年來，我校積極采取措施，切實強化食堂管理，努力創(chuàng)建師生滿意食堂，取得了顯著的效果。2008年底，十堰市教育局領導在對該校后勤管理工作進行檢查時，對“后勤管理工作”給予了很高的評價。
一、完善硬件設施，為師生創(chuàng)建良好的舒適環(huán)境
“工欲善其事，必先利其器”，要想辦成一流的師生食堂，必須要有一流的硬件設施做保障。近年來，學校先后投入10萬余元，努力改善食堂服務設施。1、改建了3個餐廳，餐廳全部鋪上地磚、貼上墻磚、安裝吊扇；2、實行了標準的餐桌凳，學生坐席吃飯，就餐如同進入賓館；3、統(tǒng)一購置了高檔次的不銹鋼菜缽、菜盆；4、添置了一臺去皮機；5、為方便學生洗浴安置了太陽能；6、購置了統(tǒng)一的床單、被罩；7、為方便學生穿洗方便，配備了洗衣機；8、學生宿舍告別了木架床睡上了標準的鐵架床，宿舍雖是磚木結構，但全部鋪上木板吊頂，冬暖夏涼，很舒服；9、餐廳操作間、備餐間、食品庫房等設施配套，功能齊全。餐廳、寢室四周張貼有各種文化宣傳標語、圖畫，對學生進行勤儉節(jié)約教育和行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生尊重勞動、厲行節(jié)約、講究衛(wèi)生、關愛他人等良好行為習慣。
二、加強蔬菜基地管理，確保學生吃上新鮮蔬菜
我校于2005年秋季中學撤并后是全場唯一的一所完全寄宿制中心小學，山高路遠，大部分學生都是在校住宿，為解決學生吃菜難的問題，學校動了一定的腦子，組織教師下隊走訪，溝通家長，終于實行了家長排菜制。這種做法在全縣讓學生告別了自帶菜的歷史是最早的，但后來又覺得不很科學、不方便，于是又于2008年春找到政府進一步解決學生吃上新鮮蔬菜的問題，通過細致工作 ，終于疏通了這個關系，政府租賃了5畝基地交給學校耕種，為了讓基地高效高產，便于管理，學校又采取了專人管理，抽調兩名有專業(yè)技術的老教師進行管理，通過他們的精細管理和辛勤的勞動，學校的蔬菜供給率基本能達到80﹪，目前長勢喜人，受到社會好評。
三、大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)充實學生的生活不足
隨著國家計劃生育的政策落實，大多數學生都是獨生子女，家長把學生送到學校都想住好、吃好。為解決這一難題，我校多次召開教職工大會討論商定，最后決定在不克扣學生飲食的情況下發(fā)展牲豬喂養(yǎng)，再加上一些粗料足夠喂養(yǎng)幾頭。通過后勤人員的辛勤勞動，精心防預，學校牲豬長勢喜人，就近幾年每年為學校出售牲豬3—4頭，解決了師生們吃肉難和能吃上放心肉的大問題，受到學生及家長的好評。
四、完善激勵約束機制，調動食堂員工積極性
為提高服務質量，提高工作效率，學校十分注重制度建設和對工人激勵約束管理，力求以制度來管理人，用數據來激勵人。該校先后制定了《學校食品安全工作責任追究制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂安全管理制度》、《操作間管理制度》、《從業(yè)人員健康檢查及培訓制度》、《食堂從業(yè)人員崗位職責》等各種管理制度，并裝訂成冊鑲框上墻。這些制度覆蓋了食堂管理工作的方方面面，其顯明的特點就是用數據來衡量工作的好壞。在人員的管理上實行校總務主任負責制，工作責任落實到人，實行責、權、利相結合，做到人人有事做，事事有人做，用制度來規(guī)范行為。學校做好安排，做好調控，負責檢查督促落實。工人工資實行績效工資制，每月分三次不定期組織學生會成員對工人的服務態(tài)度、飯菜質量、個人衛(wèi)生等情況進行綜合量化評估，評估結果與后勤人員福利相掛鉤，與評優(yōu)彰先掛鉤，實現多勞多得、質優(yōu)多酬的原則，從而調動了后勤人員工作的積極性。
五、強化安全管理，確保師生飲食衛(wèi)生安全
（一）提高認識，警鐘常鳴。為了有效的防止食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生，學校一班人首先從思想認識上高度重視食品衛(wèi)生安全工作，把學生的生命和健康安全放在工作的首位，要求食堂飲食從業(yè)人員對食品衛(wèi)生安全工作不能有絲毫的放松，要持之以恒、堅持不懈地抓落實。學校與總務主任及后勤人員層層簽訂食品衛(wèi)生安全責任狀。出現問題，對責任人堅決實行責任追究。學校分管后勤的校長更是時刻繃緊安全這根弦，大會講、小會講、逢會必講，讓食堂工作人員在思想認識上筑牢安全工作的防線。
�。ǘ﹪腊殃P口，規(guī)范程序。一是嚴把食品采購、入庫、加工和銷售關。學校成立了由三人組成的食品原料采購小組，共同對要采購的食品原料進行驗質詢價，對供應商實行登記造冊，微機存檔，并堅持做到索要“三證”，確保不采購不符合衛(wèi)生要求的食品。食品入庫前，由保管員進行復稱驗質，分類分層入庫，隔墻離地存放。對于保質期短的蔬菜，限量入庫，通風保管。對于不合格的食品原料堅決拒收，切實把好出入庫關。二是嚴把餐飲具消毒關。每餐完畢后，餐具放到蒸飯柜由專人負責進行高溫消毒，并不定期請防疫部門對學校食品餐飲具進行化驗檢查，確保餐飲具衛(wèi)生安全。三是嚴把內外環(huán)境衛(wèi)生關。積極完善 “三防 ”（防鼠、防蚊蠅、防灰塵）設施。經常對“三防”設施進行檢查，在下水道及通風口用鐵網封閉，當天的剩余的飯菜加蓋保管。變質的'剩食，堅決倒掉，絕不允許加工后再給學生。此外，每餐完畢后，抽出一名工作責任性強的老師專門對餐廳及操作間衛(wèi)生進行徹底沖洗、打掃，確保食堂地面無垃圾、油污，墻面、屋頂無蛛網，桌子、椅子無灰塵，切實做到一塵不染，為師生營造一種整潔、舒適的就餐環(huán)境。四是嚴格實行陪餐制度。對于每餐供應的食品，堅持每次提前半小時試餐，有校委會帶班人員及值周教師負責應急處理，若有重大問題及時向學校匯報，以備應對緊急事故處理提供依據。學校分管領導不定期進行抽查，若發(fā)現食堂沒有堅持試餐，給予一定的經濟處罰。
六、注重信息收集與反饋，不斷提高服務質量
搞好信息收集與反饋是確保食堂食品質優(yōu)價廉、豐富師生飲食品種、改善師生營養(yǎng)結構的重要舉措。學�？倓仗幰笫称吩喜少徯〗M加強對市場信息的了解，及時掌握價格波動情況，同時加強與供應商家的聯(lián)系，確保供應的蔬菜價格相對穩(wěn)定，并盡量減少采購供應環(huán)節(jié)。該校在對學生信息的收集與反饋上采取了多種形式，首先是定期召開學生生活膳食委員會，收集解答學生對食堂的意見和建議。其次是通過校長信箱來收集師生意見。第三、對于學生的意見，及時反饋，并督促找出自身存在的問題及解決問題的方法。遇到影響面較大的問題時，通過召開生活委員會解釋，并積極采取措施，保證學生滿意為止。
由于我校注重了強化學校后勤管理，學生在校普遍感到吃得好，住得好，家長感到滿意，社會各界及上級領導多次給予了充分肯定。但我們不因小小成績而驕傲，要乘風破浪，以扎實的工作風、飽滿的熱情、優(yōu)勝的服務態(tài)度把后勤工作再推上一個新的臺階。
環(huán)境學生總結14
一、確定會議名稱。
學生會環(huán)境保護協(xié)會20xx年工作總結
二、確定任務
認真總結20xx年工作成績和經驗，安排部署當前工作及明年工作
三、確定與會人員
全體協(xié)會成員
四、確定時間地點
20xx年12月30日下午2：00，“綠幽幽”環(huán)境保護協(xié)會會議室
五、會議主持
劉金龍
六、會議議程
（1）會議主持致開幕詞：
尊敬的女士們，先生們，各位下午好，我宣布，“綠幽幽”環(huán)境保護協(xié)會20xx年工作總結大會現在開幕。
時間的腳步匆匆，轉眼20xx年已經過去，這一年是不平凡的一年，一年來協(xié)會全體員工奮發(fā)拼搏，眾志成城，同志們，讓我們協(xié)會更具有影響力，把這作為我們奮斗的目標，呼喚著協(xié)會全體成員為實現這個目標而拼搏奉獻、銳意進取。我們要以這次大會為起點，在協(xié)會領導的正確帶領下與時俱進、爭創(chuàng)一流，為社會創(chuàng)造更多綠色。最后，預祝大會圓滿成功！謝謝大家。
�。�2）各部部長總結20xx年工作，安排當前工作
宣傳部
宣傳部作為協(xié)會的喉舌部門，同時也是協(xié)會的一個門面，它關系到整個協(xié)會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。
首先它有明確的任務，比如對重大節(jié)目的宣傳，這是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，都需要宣傳部部內成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳，性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質
回顧20xx年的工作，雖然取得了一些成績，但也存在著很多不足。其主要表現有兩個方面，一是在理論學習上，特別是在現代科學技術知識的掌握上，與時代發(fā)展的要求和建設高水平需要相比，都還存在著很大差距；二是在具體工作上，我總是感到對同志們關心不夠，總是覺得安排任務多，聽取意見少；嚴格要求多，生活關心少。這些都需要我在以后的工作中加以克服，同時，我也希望，同事們在以后的工作中除一如既往地對我的工作給予支持之外，也能監(jiān)督、幫助我改正缺點，修正錯誤，以便把工作做得更好。本學期我們在工作中可以說是盡心盡力，始終堅持以服務他人超越自我為宗旨．這也贏得了其他部門的尊敬和支持！
在新的一年里，緊緊圍繞協(xié)會領導，協(xié)會的中心工作，積極宣傳環(huán)保知識和理念，我們宣傳部的工作理念是：高質量，高標準，高要求，上檔次，上臺階，上水平！最后祝協(xié)會在新的一年里取得更好的成績。
環(huán)境檢測部環(huán)境監(jiān)測部
20xx年我部環(huán)境監(jiān)測為環(huán)境管理服務的方向，開拓環(huán)境監(jiān)測工作新方向，環(huán)境監(jiān)測在環(huán)境管理中的技術支持和監(jiān)督作用，注重監(jiān)測技術人員的自身建設，環(huán)境監(jiān)測管理，監(jiān)測質量，在組織的領導下，監(jiān)測部的職員，克服了各樣的困難，完成了組織交給我部的監(jiān)測工作和任務。
一、隊伍素質訓練。
在部長的領導下，以基礎理論學習和專業(yè)技能為，培訓，每月都組織學習，每年組織兩次基礎理論和質量控制等知識考試，并將結果記入個人技術檔案。我站監(jiān)測人員持證上崗，每個監(jiān)測項目兩個人持證。
二、加強監(jiān)測質量管理。
部內成立了質量控制室，由質量人兼任主任，主要站內日常質量的監(jiān)督檢查，從監(jiān)測布點、樣品采集、運輸、保存，按監(jiān)測規(guī)范層層把關。在各室都設置了質控員，由室主任或技術人擔任，主要檢查本室日常監(jiān)測質量控制的情況，檢查分析人員的操作過程、原始記錄等。從而使監(jiān)測質量管理工作從組織機構上。
為向環(huán)境管理提交監(jiān)測數據，報出的監(jiān)測數據通過三級審核。由此實行部長決策、人組織管理、質量控制員實施的三級質量管理體制。通過這些措施，監(jiān)測數據從產生開始就處于嚴密的質量控制之下，從而使報出數據的具有精確性可靠性。
三、圓滿完成組織下達的任務
到目前為止，我部已：
�。ㄒ唬┪廴驹纯偭勘O(jiān)測工作。共污染源總量監(jiān)測任務32家（次），24小時連續(xù)監(jiān)測企業(yè)3家（次）。
（二）了解區(qū)域內環(huán)境噪聲監(jiān)測工作，收集基礎數據136個。
(三)配合各部工作，對環(huán)境進行監(jiān)測，收集各部需要的環(huán)境信息和數據，完成組織安排的任務
在即將到來的20xx年里，我部的工作安排：
1、監(jiān)測人員的培養(yǎng)，除本部自身的學習以外，安排人員進行更深的培訓和學習。
2、質量管理體系的建設，一整套行之有效的質量管理文件及程序，每一臺儀器都檔案，包括儀器設備使用維修登記、儀器檢定周期和在用儀器標志管理等工作，使在用儀器設備的合格率和完好率達到100%。使監(jiān)測報告具有科學性、精確性、可靠性，為環(huán)境管理提供高質量的數據。
3、硬件的投入，淘汰掉過時和老化的監(jiān)測儀器，購進先進儀器。加強實驗室的建設，為環(huán)境監(jiān)測提供好的硬件環(huán)境。
4、圓滿完成組織上安排的任務。在組織的領導下，團結一心、勤奮工作，力爭20xx年監(jiān)測工作更上一層樓。
人力資源部
告別了20xx我們又迎來了新的一年，20xx年我們走過了不平凡的`一年，20xx年人力資源部在各部門的關心幫助和密切配合下，強化服務意識，提高自身素質和工作質量，認真貫徹了“以人為本”的用人理念，立足穩(wěn)步發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的思路，開展了一系列扎實有效的工作，為總結經驗、發(fā)揚成績、找出差距、以利再戰(zhàn)，現將20xx年的工作總結如下：
回顧一年來的工作，按照年初制定的各項工作目標，我們主要是圍繞以下幾個方面抓了重點突破和具體落實：
一、為滿足組織發(fā)展需要，重點加強了人才的引進
堅持以人為本的用人理念，扎實做好人才的引進和考察工作。作為環(huán)保，各個崗位要求不僅具有相應的知識和技術，而且要有奉獻的精神。
二、建章立制，規(guī)范員工行為
今年以來，根據組織文化建設需要，起草并印刷了部分組織員工手冊，規(guī)范組織制度管理，涉及到32個小項，對財務管理、人力資源管理、行政管理等做了明確的規(guī)定。并以此為突破口，重點要求以下三點：一是規(guī)范工作的基本要求，嚴格獎懲和紀律約束，使組織員工知道做到辦事有規(guī)定，不能破規(guī)矩——哪些能辦，哪些不能辦，應該怎么辦；哪些該說，哪些不該說，應該怎么說；二是干任何事情、執(zhí)行任務都要有工作程序，不能亂了規(guī)定，三是加強對新進員工的入崗前教育，對應知應會等必修內容督促其強化學習。
三、檢討自己，爭取改善
在實際工作中，組織要求還存在一定差距，比如工作效率不高、服務意識還有很大差距、人才招聘和管理工作開展不好、思想上比較容易麻痹等。
20xx年我們要認真履行好人力資源部的職責，開拓創(chuàng)新，把我們的工作提高到一個新的水平，并努力做到如下幾點：
1、在人員招聘、新進人員生活保障、日常工作等各方面，切實提高服務意識和服務質量；
2、進一步開源節(jié)流，降低各項人力資源辦公費用；
3、努力改善員工文化輿論環(huán)境，讓員工工作生活有一個比較舒適的環(huán)境和氛圍；
新的一年即將到來，20xx年人力資源工作任重道遠，我們將以更為飽滿的精神、扎實的作風、規(guī)范的管理，知難而進，使人力資源管理工作更上一層樓。
七、結束詞：
各位女士先生們：
這次大會是成功的大會，勝利的大會，感謝各位精彩的發(fā)言。20xx年的工作告一段落，在之前近一年的工作中，我們遇到過挫折，有過彷徨有過迷茫，也有過成功有過欣喜。在我們全體協(xié)會成員的共同努力下，我們從剛剛成立的小部門成長起來了，我們取得的成績是有目共睹的，同時也得到社會的贊同。
在新的一年里我們要一如既往的工作，我們一定要在黨的十六大精神指引下，唱響“樹正氣、講團結、求發(fā)展”這個主旋律，解放思想、實事求是，同心同德、埋頭苦干，與時俱進、開拓創(chuàng)新，為落實會議確定的各項目標、任務而不懈奮斗！同志們，20xx年元旦就要到了，在這里代表集團領導班子向你們并通過你們向全體職工拜年，祝大家新年快樂、身體健康、闔家團圓！會議到此結束，散會。
八、整理會場
環(huán)境學生總結15
環(huán)境工程是一門要求實踐能力很強的工科專業(yè)，不僅要求學生具有扎實的理論基礎還要求學生具有很強的實踐能力和發(fā)現解決問題的能力，以及很強的現場應變能力。黑龍江東方學院設置環(huán)境工程專業(yè)是為了實現我國及黑龍江省經濟建設與社會可持續(xù)發(fā)展，富國、強省的戰(zhàn)略目標而培養(yǎng)應用性、職業(yè)型環(huán)境工程技術人才。專業(yè)培養(yǎng)的基本原則與特點為：
以特色專業(yè)建設為龍頭，以社會需求和就業(yè)為導向的辦學理念，著力構建“理論教學體系+實踐教學體系+應用指標體系”的三維互動的教學模式。
注重環(huán)境工程基礎理論和實驗技能教學，強化環(huán)境工程實踐應用能力的培養(yǎng)。充分利用實踐基地，開門辦學，培養(yǎng)環(huán)境工程專業(yè)應用性、職業(yè)型一線的專門技術人才。環(huán)境工程專業(yè)的實踐教學主要包括社會實踐、實習、課程實驗、課程設計、畢業(yè)設計等。黑龍江東方學院環(huán)境工程專業(yè)的培養(yǎng)目標就是培養(yǎng)具有數學、化學、水力學、微生物學四大基礎理論和以工業(yè)給水處理、污水處理與防治、污水處理廠運營與維護、污水及固體廢棄物處理施工、水質監(jiān)測等應用能力為主的應用性、職業(yè)型環(huán)境工程專業(yè)一線技術人才。
一、構建完整可行的集中性實踐教學體系
在現代大學教育中，應該是理論教學與實踐教學并重，兩者既相對獨立又密不可分，互為補充，要想培養(yǎng)出好的畢業(yè)生，被社會認可度高的技能型人才在整個的培養(yǎng)體系中，就應該有一套可行性高、教學效果好的集中性教學環(huán)節(jié)。我專業(yè)學生普遍對實踐部分感興趣，喜歡動手操作，實驗技能好，喜歡設計性創(chuàng)新性實驗，針對這一特點，結合本專業(yè)的培養(yǎng)目標與應用能力指標，為確保培養(yǎng)應用性、職業(yè)型，開放式專門人才方案的實施，本專業(yè)的實踐教學鏈包括實驗、課程設計、生產實習、畢業(yè)設計及畢業(yè)論文等環(huán)節(jié)單獨計分。第一部分：主要以實習為主，包含了軍訓、認知實習、金工實習、課程設計、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等環(huán)節(jié)。讓學生在實習中熟悉專業(yè)，在實習中慢慢認知社會，為就業(yè)打好堅實的基礎。第二部分：基礎實驗課為主，主要內容為各主干課程的專業(yè)實驗，要做到理論基礎實驗與工程設計實驗并重，為理論課提供輔助理解，為綜合設計實驗打好前期基礎。實驗課程由主講教師與實驗課教師共同制定教學大綱及基本技能的應用能力指標；增加實驗方案設計與實驗技能的考核指標，單獨設課、單獨計學分，實驗操作與技能的考核應占實驗成績的50%~60%。
二、綜合設計類實驗比重增加，提高學生的自主設計能力
我院環(huán)境工程專業(yè)實驗課打破了以往的課程內容，不再以驗證性和重復性實驗為主，采用綜合設計類實驗，每門實驗課除了基礎的必須掌握的`知識點與操作點外，多給學生布置實驗內容，實驗內容不重樣、不單一，學生以分組的形式形成各實驗小組，查找資料、選購藥品，在與指導老師商量確定后獨立進行實驗，老師在一旁指導，效果良好，具體做法如下：
1、將環(huán)境工程專業(yè)的環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境化學等幾門專業(yè)實驗合并為一門大的綜合實驗，分幾學期完成，實驗內容為將以前的實驗室配制廢液測定項目變?yōu)楝F場取樣，回實驗室測定項目，把大的綜合實驗命名為學校環(huán)境質量調查表，學生去下水道取水，去操場測噪聲和空氣中污染指標，回來后分析結果，給出結論，最后完成后以書面的形式上交學校。
2、將環(huán)境工程專業(yè)的環(huán)境化學、儀器分析等幾門實驗合并為一門綜合實驗，在學生畢業(yè)前開設，實驗課開課前給學生布置任務，以組為單位查找資料，找一些操作性強又和自己切身相關的污染案例，大家熱情空前高漲，各組將找到的資料與指導老師反復協(xié)商，最終確定實驗方案，出去采購實驗耗材，已完成的題目比如江魚體內重金屬殘留等。
三、以市場為導向，建立穩(wěn)定的校外實習基地
實習是大學實踐教學環(huán)節(jié)非常重要的一環(huán)，沒有好的實習保證，專業(yè)要求的能力指標都不能落到實處，沒有好的實習基地，實習也不能有針對性地保質保量地完成。沒有好的實習和實習基地，就業(yè)率也很難有高水平的保證。實習基地建設擔負建設特色專業(yè)與培養(yǎng)特色人才的重任，因此不斷拓展好的實習基地和不斷完善現有實習基地是保障實踐教學環(huán)節(jié)順利進行的重中之重。我校環(huán)境工程專業(yè)已經把“職業(yè)培訓”“職業(yè)資格證書”“注冊環(huán)保工程師”“環(huán)境影響評價上崗證書”“注冊環(huán)境影響評價工程師”等納入應用性、職業(yè)型、開放式專門人才的培養(yǎng)模式與教學計劃中。針對本專業(yè)特點，根據本專業(yè)的應用能力指標體系，已分別與黑龍江省省環(huán)境監(jiān)測站等監(jiān)測單位，哈爾濱供排水集團、九三油脂集團哈爾濱惠康食品有限公司、江蘇新琦環(huán)保有限公司、江蘇藍天沛兒膜科技有限公司等監(jiān)測檢測、研發(fā)設計、工程施工等有特色的單位簽訂實踐基地協(xié)議，進行生產實習，實施開門辦學。
四、現有實踐環(huán)節(jié)存在的問題及今后改進措施
目前，很多高校實踐類教學環(huán)節(jié)都普遍存在一種共性問題，就是缺乏自己的特色，一般高校特別是比較注重實踐能力的高校和專業(yè)培養(yǎng)模式與科研型院校混同，導致了學生導向不明，就業(yè)方向不明的問題。本專業(yè)非常注重學生專業(yè)特色的培養(yǎng)，但在實踐過程中仍然存在著許多問題。另外制約學生實踐水平高低的因素是指導教師的指導實踐水平，目前的問題是實習基地教師有實踐經驗，但理論指導方面有欠缺，而學校專業(yè)教師理論能指導上去，但實踐能力不足也不能很好地指導學生，因此要求我們教師要多多深入到生產第一線，主動地去“下場充電”，去增強自身的工程實踐能力，才能培養(yǎng)出好的學生。
五、結語
實踐教學環(huán)節(jié)對于工程技術人才的培養(yǎng)起著至關重要的作用。實踐環(huán)節(jié)不僅是理論課教學的重要補充，同時也是培養(yǎng)工科學生動手能力、創(chuàng)新精神、現場分析解決問題能力的必要保證和方法。多年來，我們在已有的實踐教學中取得了較好的成效，但我們仍然不斷地對實踐教學進行著摸索與改革，力求尋找到一種科學、管用、特色鮮明的實踐教學體系。在高校擴招和行業(yè)競爭激烈的雙重壓力下，辦出我們自己的優(yōu)勢與特色，提升我們畢業(yè)生的自身競爭力，我們的目標是環(huán)境工程專業(yè)能夠為地方經濟服務，為龍江大地的山清水秀貢獻力量。
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