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    光盤行動活動總結(jié)

    時間:2022-08-27 15:17:12 總結(jié) 投訴 投稿

    光盤行動活動總結(jié)9篇

      總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的光盤行動活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    光盤行動活動總結(jié)9篇

    光盤行動活動總結(jié)1

      一、活動背景

      一項倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”早已在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費;我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。生物與環(huán)境工程系開展以“光盤”為榮,“剩宴”為恥的活動。

      二、活動目的

      1.傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

      2.光盤行動的積極意義不言而喻,減少浪費,同樣也是在創(chuàng)造社會價值。

      3.使厲行節(jié)約、反對浪費的現(xiàn)象在淮信院蔚然成風。

      4.提高同學們節(jié)約資源的意識。

      三、活動時間

      20xx年10月27日

      四、活動地點:

      xx食堂門口

      五、活動流程

      在10月27日一整天,首先通過生環(huán)系學生會在第一學生食堂擺點宣傳活動,然后只要同學們在吃完飯后用手機將自己吃完飯的“光盤”拍下來并給在現(xiàn)場擺點的工作人員驗證,如果被認定為是光盤則會贈送精美小禮品一份。

      六、活動自我評價:

      從整個活動整體來說,我們這次“光盤行動”舉辦得十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點

      1.活動主題想法突出,培養(yǎng)了學的節(jié)儉精神和環(huán)保意識

      每個活動都有活動的主題和中心思想,主題和中心思想就是活動的靈魂,直接決定了活動的成功和失敗;而我們這個“光盤有獎行動”的主題卻是中華民族優(yōu)秀的`傳統(tǒng)文化“勤儉節(jié)約”,所以一開始在主題上,光盤行動就已經(jīng)站在了一個很高的高度了。

      2.小禮品的設(shè)置,提高了同學們的參與積極性

      不管活動的主題是多么的高尚,但是還是得有人參與才能使活動舉辦成功,因此小禮品的設(shè)置就很好的解決了這個問題,吸引了大量的同學積極的參與。

      3.海報照片的設(shè)置,提升了活動的宣傳力度,起到了帶頭作用

      在擺點海報上貼上了我們工作人員的“光盤”照片,每張照片都是顆粒不剩,把節(jié)儉的精神發(fā)揮到了極致,起到了很好的帶頭示范作用,并且很好的提高了活動的宣傳力度。

      4.工作人員的密切配合,分工安排合理

      多方面的積極協(xié)助和配合是活動取得成功的保證,今天我們的“光盤有獎行動”便很好的驗證了這個道理,我們的工作人員都有各個方面不同的職責和任務(wù),讓每個人都參與了進來,使活動井然有序的進行。

      在活動成功的背后,我們也有考慮的不足的地方

      1.活動安排有些倉促。從決定到活動舉辦時間較短,導(dǎo)致宣傳時間有所減少

      2.前期準備需要加強。應(yīng)該多準備一點活動的流程宣傳,讓更多的同學了解活動。

      七、活動的結(jié)果及意義

      1.活動雖小,卻意義深遠

      這次活動只要我們動動手指,拍一拍照片就可以參與我們的活動,活動雖小,但卻體現(xiàn)了我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,極具教育意義;而且在同學中反響良好,體現(xiàn)了我們長沙學院大學生對節(jié)儉和環(huán)保精神的高度認識。

      2.宣傳了節(jié)儉和環(huán)保的思想

      現(xiàn)在社會上有太多的鋪張浪費的.現(xiàn)象,而作為新一代的大學生,我們堅決不能將這種不良風氣帶到校園里面來;因此我們生環(huán)系舉辦的“光盤有獎行動”便很好的宣傳了這種節(jié)儉環(huán)保的思想,培養(yǎng)了同學們優(yōu)秀的行為習慣。而且在活動中同學都積極的參與,細心的將自己盤子中的所有食物“光盤”,達到了我們預(yù)期的效果。

    光盤行動活動總結(jié)2

      1、發(fā)出倡議書。

      首先向?qū)W生發(fā)出倡議書,10月16日世界糧食日,開展了“節(jié)約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學生對勤儉節(jié)約有了更深的認識,提高了重視的程度。

      2、倡導(dǎo)“光盤行動”。

      學習“文明用餐”公約,每天中午對文明就餐加強指導(dǎo)和監(jiān)管,培養(yǎng)學生文明就餐意識,引導(dǎo)學生樹立文明節(jié)約的消費理念和習慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費理念和習慣,倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。

      3、開展“光盤行動從我做起”的主題班會。

      舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊會,引導(dǎo)全班學生認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊活動,推進在學習生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

      4、板報宣傳

      出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的.黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。

      5、學生帶動家庭參與“勤儉節(jié)約”行動

      我班向每個家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。

      通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了學生的節(jié)能意識,特別是讓學生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體學生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

    光盤行動活動總結(jié)3

      20xx年下學期第14周由本班擔任值周工作。在值周期間內(nèi),本支部舉行了以倡導(dǎo)“光盤行動”為主題的一系列志愿者活動。本次以光盤行動為主題的志愿者會活動共分為兩個部分:

      1.前期:通過在校內(nèi)樓道宣傳欄、食堂打飯崗和食堂入口處張貼海報,積極向廣大麓山師生宣傳勤儉節(jié)約、愛食惜食的良好習慣,弘揚和傳承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng),營造一個和諧文明的校園氛圍。

      在周五中午,本支部還安排了十余名團員代表于麓山沁園進行了“清掃我們共同de家”的護綠活動

      2、校外活動:20xx年12月6日(周五)下午,麓山國際實驗學校G1213班全體同學在班會課內(nèi)在班主任張老師的帶領(lǐng)下走出校園,走進望月湖小區(qū)內(nèi)進行志愿者活動。本次校外活動主要進行的是關(guān)于“光盤行動”的社會調(diào)查,期間同學們對望月湖社區(qū)的等候孩子的家長、社區(qū)居民、營業(yè)點店鋪負責人和菜場商販等群眾們進行了社會調(diào)查。

      通過實驗報告,我們發(fā)現(xiàn):

      1、光盤行動在初期推廣中得到了較好的實施,在后期漸漸力度開始薄弱,行動進行的不好。

      2、大部分群眾對于剩飯剩菜有普遍倡導(dǎo)節(jié)約的共識,但有時會因為礙于面子等方面進行得不到位。

      對于這些問題,我們建議:

      1、推動光盤行動,勤儉節(jié)約的`惜食行動常態(tài)化,積極開展多方位多形式的宣傳活動,大力推動社會主義精神文明建設(shè)

      2、積極促進校園文明建設(shè),開展有麓山自我特色的文化活動,豐富麓山師生的文化生活,養(yǎng)成不浪費、護自然的良好習慣,提高麓山師生的思想道德素質(zhì)

      此次支部志愿者活動得到了校團委和學校工作人員熱情幫助,活動效果達到了預(yù)期構(gòu)想,得到了社區(qū)群眾和調(diào)查者們的好評。這次的活動,不僅鍛煉支部學生的各項個性能力,還加強了團隊的合作默契。預(yù)祝接下來的志愿者行動越做精,越做越好!

    光盤行動活動總結(jié)4

      一、活動名稱:

      “尊重生命,愛惜糧食”

      二、活動時間:

      10月16日—10月17日

      三、活動地點:

      xx餐廳門口

      四、活動意義:

      為了加強同學們對于節(jié)約的意識,進一步明確節(jié)約對于自己以及對集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習慣一種風氣,貫徹落實光盤行動的宗旨。讓更多的同學參與進來,增大光盤行動的影響力。光盤”行動不但減少了個人浪費,增加了個人經(jīng)濟積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國家的經(jīng)濟負擔,早日實現(xiàn)強國之夢。

      讓我們一起來向舌尖上的浪費說“不”,我光盤,我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的.家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強。

      五、活動目的:

      本次活動,使我校學生對于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學創(chuàng)建一個樹立“大學內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺,減少一份資源浪費。通過開展宣傳活動,增強各位同學愛惜糧食的意識,提高節(jié)約糧食的自覺性,進一步引導(dǎo)同學們愛糧節(jié)糧,合理消費,使節(jié)約糧食的理念深入每一個同學的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會。

      六、活動內(nèi)容:

      樹立布告牌和掛條幅等方式,使同學們了解何為光盤行動,幫助同學們更好的理解光盤行動的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的生活理念。

      七、活動總結(jié):

      由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動的,總體來說這次活動舉行的比較成功。本次活動的開展我們還是取得了不小成效,很多同學加入到了“光盤”行動,勤儉節(jié)約之風處處可見。但壞習慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費的現(xiàn)象還是不容樂觀!皡栃星趦節(jié)約、抑制鋪張浪費”任重而道遠,需要我們從一粥一飯開始,從身邊開始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進杜絕浪費的隊伍之中。

      一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤,定要一干二凈。身為大學生接受著高等教育,自身本就有很高的認知程度。當他們發(fā)起“尊重生命,愛惜糧食”時,大家都很踴躍。身為渤大學子大家要做好“避剩客”的接力。

    光盤行動活動總結(jié)5

      一、“文明就餐,光盤行動”主題班會

      時間:

      4月10日下午

      地點:

      各班教室

      活動人員:

      計科系各班級

      1、班長至開場白,宣布“文明就餐,光盤行動”主題班會開始,并為同學們講解節(jié)約每一粒糧食的重要意義。

      2、副班長帶領(lǐng)同學們討論怎樣評價和處理一些浪費行為。由同學們分組討論,并派代表談感想和看法。一些同學表示:我們作為當代大學生應(yīng)該時時刻刻規(guī)范自己的行為,厲行節(jié)約。在我們還應(yīng)該履行自己的義務(wù)的同時還應(yīng)該監(jiān)督其他同學,并宣傳節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。

      3、生活委員做會后總結(jié):節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為大學生更應(yīng)該厲行節(jié)約,形成節(jié)約意識,這樣不僅有利于我們自身的發(fā)展,而且能促進社會的不斷進步,以后我們應(yīng)該多多規(guī)范自己的行為,同時監(jiān)督其他同學,將這“光盤行動”的精神傳承下去。

      4、班長帶領(lǐng)全體同學宣讀“文明餐桌行動”倡議書。

      活動意義:

      本次“文明就餐,光盤行動”主題班會目的在于宣傳“光盤行動”所代表的“節(jié)儉節(jié)約”精神,讓這種精神走進校園,走進我們xx系,走進我們的生活中,更好的提高同學們的思想境界,規(guī)范同學們的行為,為我院的'精神文明建設(shè)貢獻一份力量。

      二、“光盤”主題活動展板

      時間:

      4月11日

      地點:

      階梯教室大廳

      活動人員:

      計科系青協(xié)

      活動內(nèi)容:

      由計科系青年志愿者協(xié)會主辦此次“光盤行動”的宣傳展板,旨在更好地宣傳此次活動,讓更多的同學了解此次活動的深刻意義,更好地弘揚我國“節(jié)約、樸素”的傳統(tǒng)美德,讓更多的同學加入到此次“光盤行動”中來。

      活動意義:

      此次展板宣傳活動讓更多同學們養(yǎng)成自覺節(jié)約糧食的好習慣。同時擴大了此次“光盤行動”宣傳力度,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學們的心中,為我系“光盤行動”成功打下了基礎(chǔ)。

      三、自律會檢查“光盤行動”執(zhí)行情況

      時間:

      4月11日

      地點:

      學院第一、第二食堂

      活動人員:

      計科系自律委員會

      活動內(nèi)容:

      為了檢查學生們對于“光盤行動”的執(zhí)行情況,讓更多的同學在這次活動中更好的堅持節(jié)儉節(jié)約的良好行為習慣,為了使學生在原有的基礎(chǔ)上得到進一步提高,形成良好的節(jié)儉氛圍。在我系xx老師的大力倡導(dǎo)與支持下,我系自律委員會于第一、第二食堂檢查“光盤行動”執(zhí)行情況。

      結(jié)果證實,同學們在對待此次“光盤行動”的態(tài)度是認真的,檢查中沒有發(fā)現(xiàn)同學們有浪費糧食的現(xiàn)象,此次“光盤行動”取得了很好的效果。

      活動意義:

      此次自律會檢查“光盤行動”行動,提高了我系聲望,使我系與其他兄弟系學生能更好的規(guī)范自身行為,加強同學們的節(jié)儉意識,為此次“光盤行動”畫上了一個圓滿的句號,加強了校園文明建設(shè)。

      四、“文明餐桌”的網(wǎng)絡(luò)宣傳

      時間:

      4月12日

      活動人員:

      xx系學生會

      指導(dǎo)教師:

      xx

      活動內(nèi)容:

      由于我系在計算機網(wǎng)絡(luò)上有優(yōu)勢,xx系學生會于4月12日將我系在此次“光盤行動”中的一些成果發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,以擴大了此次“光盤行動”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學們的心中。同時與學生們分享此次活動的成果,讓更多的學生在以后的日子里能夠繼續(xù)堅持此次“光盤行動”所堅持的節(jié)儉、節(jié)約的精神,讓此次活動的精神發(fā)揚、傳遞下去。

      活動意義:

      此次網(wǎng)絡(luò)宣傳讓更多同學們了解了此次“光盤行動”,擴大了此次“光盤行動”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入人心,為以后的日子里同學們繼續(xù)堅持、發(fā)揚、傳遞“光盤行動”的精神打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。

      在我系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視和指導(dǎo)下,經(jīng)過我系全體學生的共同努力,此次“光盤行動”在許多方面都取得了成績。但是,我們需要努力改進的地方還有很多。在今后的工作實踐中,我們將堅定信心,積極開展各項文化活動,努力謀求新的發(fā)展和新的突破,使我系學生工作更上一層樓,譜寫更壯麗的篇章!

    光盤行動活動總結(jié)6

      為確保此次活動的順利開展和取得預(yù)期效果,我們生活部結(jié)合學校目前存在的問題和實際情況,認真制定活動方案,以確保方案的可行性。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批準下我們成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由我們生活部的干事對參加本次活動的志愿者進行食堂的安排、檢查、督促等相關(guān)工作。

      充分利用掛條幅,貼宣傳標語等方法來讓同學們能夠了解光盤行動的意義和深刻內(nèi)涵:“我光盤、我光榮”。通過志愿者參與活動時給浪費學生提示以及講解的具體的事例,使大部分學生了解當前社會上存在的浪費現(xiàn)象,以及這些浪費現(xiàn)象造成的后果。

      與此同時,為了使廣大學生更進一步的了解光盤行動的目的和意義,充分認識到節(jié)儉的重要性和必要性,我們在班會課上播放了有關(guān)“提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的宣傳片,通過宣傳片的教育,廣大學生更全面的`了解當前社會上存在的嚴重浪費現(xiàn)象,以及指出自己和身邊同學存在浪費問題,共同找出原因和改正措施,使此次宣傳活動取得較好的效果。

      為了培養(yǎng)學生們文明就餐的好習慣,提升我校學生的整體素質(zhì)。我們?nèi)w老師本著起帶頭作用的態(tài)度,每次吃完飯都會自覺的把自己的午餐吃干凈,把餐具放回原位,以便是感染學生,做一個文明就餐的人。

      總之,通過此次宣傳活動,使全體師生認識到了節(jié)儉的重要性和緊迫性,通過對活動進行過程的監(jiān)督、檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、改正問題,取得了一定的效果,然而由于本次活動時間短暫,活動結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)同學們還存在一定的問題,如仍有少數(shù)學生認識不足,營養(yǎng)餐存在浪費現(xiàn)象,還有很大一部分學生就餐后沒能把餐盤收回指定位置。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)還是同學們的認識不足,只停留在短短的活動期間。這是我們不希望的。在以后的時間里,我們?nèi)詫ⅰ皡栃泄?jié)儉,反對浪費”的光盤活動進行到底。

    光盤行動活動總結(jié)7

      一、做好師生的宣傳教育動員

      利用教師會,以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學!窞橹黝},首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學生進行《節(jié)約光榮,浪費可恥》的'思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學校LED顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。

      二、抓好午餐管理見成效

      學校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐,負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜,要求學生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結(jié),F(xiàn)在,學生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。

      三、精心準備開好主題班會

      各班級按照學校的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。

      通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實,節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責任。“一粥一飯當思來之不易”,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節(jié)約光榮,浪費可恥”之花在xx學校的校園里開放得更加絢麗多彩。

    光盤行動活動總結(jié)8

      本月16日至27日,我校志愿者聯(lián)盟在社長王瑞霏的倡議下,舉行了為期兩周的光盤行動,號召全校師生投入到節(jié)約糧食、杜絕浪費的實際行動中去。團委盧慶澤老師、總務(wù)處許曉鵬老師以及食堂管理員都對本次活動給予了大力支持和指導(dǎo)。

      本次活動包括以下幾個部分:

      1、在教學樓和食堂內(nèi)張貼各種形式的`宣傳海報和條幅,處處體現(xiàn)節(jié)約的主題。

      2、在教學樓陽光大廳制作了一個大型宣傳條幅,進行“從我做起,今天不剩飯”承諾簽名活動,反映良好。

      3、在食堂回收處,志愿者們手持警示海報,提醒來往的同學們注意節(jié)約糧食。兩周的活動后,剩飯浪費現(xiàn)象有一定改善。

      4、志愿者們幫助食堂的師傅回收碗筷,傾倒垃圾,深切地感受到浪費現(xiàn)象的嚴重和觸目驚心。

      在活動中,志愿者們用心,用手,用行動,用語言,奉獻出一份光和熱,從承諾光盤開始,從點滴小事做起,倡導(dǎo)環(huán)保理念,做到勤儉節(jié)約,不浪費,不揮霍,影響一個,帶動一個,拉動一個,讓勤儉節(jié)約的風氣蔚然成風。

    光盤行動活動總結(jié)9

      勤儉節(jié)約一直是我們所提倡的,此次為了響應(yīng)學校的“光盤行動”我院也積極參與、籌劃。在這為期一個多月的活動中,我們可以明顯的看到鋪張浪費的情況有了很大的改善,在此次活動中我院把學校的.具體精神傳達下去,然后再由各班級執(zhí)行,有條不紊;顒又,共有四十二個班級參與,真正做到了全員發(fā)動、全員參與。我院不僅召開了“光盤行動”主題班會,還展開了粘貼宣傳標語、黑板報、主題研討會、自帶餐具等活動,此次活動中比較突出的班級有李微老師的1205班、唐波老師的電氣1201、機電1201班等班級,取得了很好的效果,也逐漸走進了同學們的日常生活,讓同學們更加的了解光盤行動的含義,也能讓大家真正的做到光盤。

      此次“光盤行動”的開展,增強了電氣院學生的文明節(jié)儉意識,樹立了正確的生活觀、價值觀,營造了爭當“光盤一族”光榮,飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,踐行了尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德。光盤行動雖然已經(jīng)結(jié)束,但是電氣工程學院全體師生杜絕鋪張浪費、勤儉節(jié)約的行為將繼續(xù)堅持下去。

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