踏青活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的踏青活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
踏青活動(dòng)總結(jié)1
今年的清明節(jié)放假，我們一家到去野外踏青去。
一路上我很興奮，坐在車上我總是不停的說、笑、扭動(dòng)著身體，媽媽說我快樂瘋了，哈哈……春風(fēng)吹著我們，小鳥在天空唱歌，路邊的柳樹向我們招手，它們也告訴我春天多么美好。
路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的`油菜花全都張開了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫。我們來到馬陵山，山上的人已經(jīng)很多了，人們穿行在綠樹和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀。我喜歡像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發(fā)著芬芳……
我們又來到了馬陵山陵園，有很多人來燒紙上墳，爸爸說這叫祭祖，清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié)，是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。聽得遠(yuǎn)處傳來的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@真是一個(gè)讓人悲喜交加的節(jié)日呀。
踏青活動(dòng)總結(jié)2
為了增強(qiáng)員工的凝聚力、歸屬感，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，塑造良好的企業(yè)文化，在新的一年里使員工以良好的精神面貌更好地投入到工作中，分公司組織員工開展春季兩日游活動(dòng)。
在F總的策劃指導(dǎo)下，在行政辦公室的積極聯(lián)系溝通下，很快制定了今年的員工春游活動(dòng)計(jì)劃：本次活動(dòng)公司組織員工到美麗的英德，游覽天門溝景區(qū)、泡奇洞溫泉、參觀“嶺南第一洞天”的寶晶宮。為了照顧到全體員工，公司將活動(dòng)分兩批次進(jìn)行。我們是第二批次20xx年x月x日出游。
具體出游時(shí)間安排：
x日早晨7點(diǎn)30分在劇院7號(hào)門集合，8點(diǎn)出發(fā)。中午12點(diǎn)30分左右到達(dá)英德天門溝，13：00登山游覽天門溝，17：00回到景區(qū)門口。18：30入住溫泉酒店，晚上組織員工泡溫泉。
x日早上離開酒店，11點(diǎn)左右到達(dá)英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮，13：30左右全體乘車返回深圳。
活動(dòng)達(dá)到的效果：
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動(dòng)負(fù)責(zé)人，確保活動(dòng)期間員工的人身安全。由活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人層層協(xié)調(diào)指揮，每次上下車的時(shí)候負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本部門人數(shù)，確保參與活動(dòng)的員工在每個(gè)行動(dòng)都不會(huì)遺漏。
2、行政部制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間安排、組織架構(gòu)、活動(dòng)要求，另附景區(qū)簡(jiǎn)介，做到有備無患。并提前發(fā)通知，組織各部門學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等問題做出詳細(xì)的通報(bào)。
活動(dòng)中出現(xiàn)的問題：
1、盡管活動(dòng)前做了通知、動(dòng)員，讓員工做好準(zhǔn)備工作，并且也準(zhǔn)備了藥箱。但還是有個(gè)別員工在旅途中鬧肚子，頻繁上廁所。除了員工自己難受外，也耽誤了整體員工的行程時(shí)間。
2、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)會(huì)出現(xiàn)下雨天氣情況，公司已通知大家?guī)嫌陚�。但在真的下雨時(shí)，帶雨傘的員工只有三分之一，多數(shù)員工或淋雨、或避雨而影響整體活動(dòng)的進(jìn)行。
以后該如何解決解決、如何避免：
在以后的活動(dòng)中希望將策劃做到盡可能的`詳細(xì)，部門負(fù)責(zé)人要將旅途中遇到的常見問題向員工詳細(xì)傳達(dá)，讓員工了解活動(dòng)前一天要保證休息充足，飲食要衛(wèi)生，并且?guī)献约撼Ｓ玫淖o(hù)腸胃藥物。
上車前一定要做好上廁所的準(zhǔn)備，雨具上車前檢查是否攜帶。
本次活動(dòng)能取得圓滿的成功，是全體員工有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，得益于各部門負(fù)責(zé)人恪盡職守、盡職盡責(zé)。這也是公司整體良好風(fēng)貌的體現(xiàn)！
踏青活動(dòng)總結(jié)3
宋時(shí)詩人吳惟信詩云：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日墓笙歌收拾去，萬株揚(yáng)柳屬流鶯。正值春光明媚，草木返青，田野一片燦爛芬芳，正是外出踏青的好時(shí)節(jié)。
開學(xué)半年以來，我們XXXXX班同學(xué)相互間已經(jīng)由陌生到熟悉。為了進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的了解，建立更加深厚的友誼，展現(xiàn)年輕人的青春活力，營造健康向上積極的班級(jí)文化，提升班級(jí)同學(xué)的精神文化品位，根據(jù)年度學(xué)�；顒�(dòng)計(jì)劃，XXXXX班班委組織了此次XXXXXX登山之行，于XXXX年x月x日，利用一天的時(shí)間組織全體同學(xué)進(jìn)行了一次踏青活動(dòng)。旨在打造一個(gè)生動(dòng)活潑、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體。對(duì)此次活動(dòng)，大家興致很高，體會(huì)頗深：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
開學(xué)已有半年多的時(shí)間，在這期間大家都已不再陌生，但作為一個(gè)有40名同學(xué)的班集體，只有增進(jìn)同學(xué)間的感情，在同學(xué)們心中樹立起集體觀念，才能使小班級(jí)擁有大力量。登山途中拉開距離后，走的快的同學(xué)會(huì)停下來等后面的同學(xué)，中途數(shù)次清點(diǎn)人數(shù)，以保證每個(gè)人的安全。
�。ǘ┰鲞M(jìn)同學(xué)間的交流溝通。
集體活動(dòng)最能調(diào)動(dòng)大家的積極性，能創(chuàng)造共處的機(jī)會(huì)，這使得大家在活動(dòng)中擴(kuò)大了交流和溝通的內(nèi)容，使活動(dòng)形式更活潑。平時(shí)同學(xué)們交流的`機(jī)會(huì)不少，但像這樣一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)卻很少。登山途中，大家邊走邊聊，原本不太熟悉的同學(xué)也有了交流的機(jī)會(huì)，其樂融融。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化體育煅煉觀念。
年青人就應(yīng)該朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。我們之所以組織這次集體活動(dòng)，選擇登山，就是想要調(diào)動(dòng)同學(xué)們煅煉的興趣，在學(xué)習(xí)之余，多多參加休育活動(dòng)，鑄就強(qiáng)健的體魄，真正實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
（四）愛我XXXXX校，樹立主人翁意識(shí)。
此次活動(dòng)我們專門帶了XXXXX學(xué)校的旗幟，讓每個(gè)同學(xué)建立“XXX校人”的主體意識(shí)。在學(xué)校之外，我們就代表XXXX校，因此我們要以“做一個(gè)合格的XXXXX校人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻注意自己言行，以我們良好的品質(zhì)和行動(dòng)為XXXXX校做最生動(dòng)的宣傳。在班委的策劃組織和輔導(dǎo)員的支持與指導(dǎo)下，登山活動(dòng)進(jìn)展順利，沒有發(fā)生任何意外。我們也通過這次活動(dòng)深切地體會(huì)到了“集體感、友誼、青春”的含義。
通過本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了相互之間的了解，活動(dòng)中既增進(jìn)了感情，又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
踏青活動(dòng)總結(jié)4
20xx年5月1日晴空萬里,我們上海企想檢測(cè)儀器有限公司組織了一次集體春游,目的地是上海動(dòng)植物園。
9：00鐘左右，我們到達(dá)了園區(qū)，從車上踏下的第一步就讓我們感受到了一份綠樹環(huán)陰 融入自然的感覺，迫不急待的向里面奔去，我單位的近113名同事與家屬，一眨眼工夫就像珍珠一樣散入于植物園這個(gè)大玉盤中。有的這里瞧瞧，那里看看，有的打羽毛球，有的一起打排球，有的一起爬山，有的'干脆就躺在綠綠油油的大草坪上，與陽光來一次親密接觸，沐浴一下春天的陽光。悠哉!有的不甘寂寞，與自己同事玩起打水仗來，頓時(shí)冷清的人造小溪一下也熱鬧起來了，大家還是不管那么多紛紛撅起褲角，跳入水中，領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)不起誘惑也跟員工們玩起來。領(lǐng)導(dǎo)、員工都玩的不亦樂乎!
通過此次春游不僅讓同事們走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂，此次春游安排了各種精彩的活動(dòng)也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過程中領(lǐng)導(dǎo)、員工、家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓大家之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì);同時(shí)也給大家一次學(xué)習(xí)和磨礪的機(jī)會(huì)，總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)不足，為了以后更好的工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
員工和孩子們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)都非常滿意，通過這種途徑與同事共同感受春天的氣息，不僅讓同事們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如自己也回到了童年的世界。讓領(lǐng)導(dǎo)、員工、更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認(rèn)知的好途徑。
此次春游活動(dòng)在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號(hào)，給大家留下了美好的回憶。
踏青活動(dòng)總結(jié)5
今天，萬里晴空，陽光明媚，是一個(gè)難得的好天氣，我和同學(xué)還有她的爺爺商量一起去沿江風(fēng)光帶游玩。
我仨都準(zhǔn)備好水、零食、單車就出發(fā)了。我們一邊騎單車，一邊欣賞美秀的風(fēng)景，一路上，都留下了我們銀鈴般的笑聲。后來，我們又去了橋上，迎著風(fēng)，暢快而自由地騎自行車，像一個(gè)個(gè)跳躍著的小精靈。在行程中，我們看見了青山綠水；看見了辛勤勞動(dòng)的工人；看見了有的獵人；還聽見了鳥語，聞見了花香。游過了橋上之后，我們又去了愛琴灣。愛琴灣的美景都使得我們心花怒放，不由得有點(diǎn)陶醉。欣賞完風(fēng)景玩完了游樂設(shè)備之后，我們找了一處安靜的桌椅坐下，拿出自己精心挑選好的.零食吃起來，吃完以后，我們又踏上了回家之旅。路上，我與同學(xué)都看見了一位大哥哥在愛琴灣里澆水打寒假工，爺爺用贊賞的目光看著他，然后語重心長地對(duì)我倆說：“你們瞧，這位哥哥都在打寒假工呢，你們也要好好學(xué)習(xí)他，當(dāng)然學(xué)習(xí)與安全才是第一位！”我們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)騎單車。
這真是一次讓我受益匪淺的春游！
踏青活動(dòng)總結(jié)6
春天是一年中最美的季節(jié)，春天是學(xué)生踏青的好時(shí)光。通過踏青活動(dòng)，讓學(xué)生們親密接觸大自然，欣賞春天的美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受到家鄉(xiāng)的美麗景色。
4月7日上午，伴著微微的春風(fēng)，沐浴著和煦的陽光，經(jīng)過近一小時(shí)的車程，我們來到了被譽(yù)為天然氧吧的高峰茶場(chǎng)，開始了今天的春游活動(dòng)，本次活動(dòng)在全體教師的共同努力下，在同學(xué)們的.積極參與下，取得了圓滿成功。
從總體來講，此次活動(dòng)效果明顯且良好，通過這次活動(dòng)，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)親近自然，了解自然的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)了全體同學(xué)的集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了積極作用�，F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下：活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、活動(dòng)開始前，學(xué)校召開了專題會(huì)議，做了周密的部署：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間等等。杜絕一切危險(xiǎn)行為，確保活動(dòng)順利完成。
二、召開班會(huì)，并給全校的每一位學(xué)生都發(fā)放了一份春游活動(dòng)告家長書，此項(xiàng)活動(dòng)得到了所有家長的支持和配合。
三、難能可貴的是本次活動(dòng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。鄉(xiāng)政府、教育管理中心的各位領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心此次春游活動(dòng)，從活動(dòng)的組織、安排、管理等各方面進(jìn)行了指導(dǎo)和幫助。
踏青活動(dòng)總結(jié)7
清明，是我們中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，在當(dāng)日我們要去各個(gè)地方的烈士陵園給為了我們和平而逝去的英雄祭祀，當(dāng)然也要給我們逝去的親人祭祀。不過我們?nèi)乙ァ澳赣H河”那里踏青，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日正是：萬物復(fù)蘇、空氣清新的好時(shí)候!
在去踏青的路上我也不免看到一些給逝去的`親人祭祀的人，再看著翠綠色的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著，嫩黃的油菜花也在風(fēng)中跳著婀娜的舞姿，不禁讓我想起了“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”這首詩句……
在一路的歡聲笑語中，我們終于抵達(dá)了“母親河”，在旁邊的飯店里大飽一頓后(在大船上)便上岸到了黃河邊，我心中也有一點(diǎn)興奮，因?yàn)槲铱吹搅宋覀冎袊怂械摹澳赣H”，是它養(yǎng)育了我們中國人!
不過我們也不是空手而來的，我還發(fā)明了一種游戲，它可是相當(dāng)危險(xiǎn)的，但是它很好玩兒。我們先在靠黃河邊上一點(diǎn)的岸上慢慢地用小碎步在上面踏，然后它會(huì)越來越軟，有時(shí)還會(huì)冒出水泡，當(dāng)時(shí)我害怕極了，緊張極了，總感覺自己要掉下去，因?yàn)榈剀涇浀目偢杏X要落出來一個(gè)大洞，要把我陷進(jìn)去。原理是這樣的：黃河水已經(jīng)將岸上的土地浸透啦，別看它外表堅(jiān)固其實(shí)很危險(xiǎn)，聽媽媽說她小時(shí)候有人在上面玩，結(jié)果就有人掉進(jìn)水里淹死啦，所以膽小者勿玩喲!
在這次踏青中我吃到了好東西、玩到了好東西、看到了好東西，簡(jiǎn)直太棒了!你們不信的話也來玩玩!
踏青活動(dòng)總結(jié)8
為了培養(yǎng)學(xué)生樹誠信、知環(huán)保、愛家鄉(xiāng)的情感，讓孩子在接觸大自然，親近大自然，感受春天氣息的同時(shí)，增長知識(shí)，拓寬視野，3月29日下午，我活動(dòng)中心在xx景區(qū)舉行了春游踏青活動(dòng)。
春天是美好的季節(jié)，春暖花開，孩子們親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時(shí)，在活動(dòng)中開拓學(xué)生視野，增長知識(shí)，感受同窗情，師生愛，培養(yǎng)美好的`情感。增強(qiáng)孩子對(duì)大自然的熱愛，對(duì)生活的城市的美好感受，同時(shí)也豐富孩子的課余生活，讓孩子們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。鍛煉孩子的自理能力，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
活動(dòng)中，孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作，大顯身手，真是其樂融融！會(huì)餐后開展了繪畫、攝影、撿拾景區(qū)垃圾、趣味游戲等系列比賽活動(dòng)。情趣十足、異彩紛呈的活動(dòng)讓孩子們留戀往返；孩子們欣賞到春到梨園的美景，享受到大自然的美景、攝影的快樂，勞動(dòng)的幸福。并積極主動(dòng)撿拾、清理景區(qū)垃圾，受到景區(qū)管委會(huì)、游客及家長的高度贊譽(yù)。
孩子們沐浴在春光下，運(yùn)動(dòng)在春光里，零距離于大自然親密接觸，陶醉在大自然的懷抱里，不僅拓寬了視野、增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，鍛煉了野外生存能力及生活自理能力，同時(shí)拉近了師生之間的距離。
踏青活動(dòng)總結(jié)9
宋時(shí)詩人吳惟信詩云：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日墓笙歌收拾去，萬株揚(yáng)柳屬流鶯。正值春光明媚，草木返青，田野一片燦爛芬芳，正是外出踏青的好時(shí)節(jié)。
開學(xué)半年以來，我們*****班同學(xué)相互間已經(jīng)由陌生到熟悉。為了進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的了解，建立更加深厚的友誼，展現(xiàn)年輕人的青春活力，營造健康向上積極的班級(jí)文化，提升班級(jí)同學(xué)的精神文化品位，根據(jù)年度學(xué)�；顒�(dòng)計(jì)劃，*****班班委組織了此次******登山之行，于****年x月x日，利用一天的時(shí)間組織全體同學(xué)進(jìn)行了一次踏青活動(dòng)。旨在打造一個(gè)生動(dòng)活潑、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體。對(duì)此次活動(dòng)，大家興致很高，體會(huì)頗深：
（一）進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
開學(xué)已有半年多的時(shí)間，在這期間大家都已不再陌生，但作為一個(gè)有40名同學(xué)的班集體，只有增進(jìn)同學(xué)間的感情，在同學(xué)們心中樹立起集體觀念，才能使小班級(jí)擁有大力量。登山途中拉開距離后，走的快的同學(xué)會(huì)停下來等后面的`同學(xué)，中途數(shù)次清點(diǎn)人數(shù)，以保證每個(gè)人的安全。
（二）增進(jìn)同學(xué)間的交流溝通
集體活動(dòng)最能調(diào)動(dòng)大家的積極性，能創(chuàng)造共處的機(jī)會(huì)，這使得大家在活動(dòng)中擴(kuò)大了交流和溝通的內(nèi)容，使活動(dòng)形式更活潑。平時(shí)同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)不少，但像這樣一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)卻很少。登山途中，大家邊走邊聊，原本不太熟悉的同學(xué)也有了交流的機(jī)會(huì)，其樂融融。
（三）強(qiáng)化體育煅煉觀念
年青人就應(yīng)該朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。我們之所以組織這次集體活動(dòng)，選擇登山，就是想要調(diào)動(dòng)同學(xué)們煅煉的興趣，在學(xué)習(xí)之余，多多參加休育活動(dòng)，鑄就強(qiáng)健的體魄，真正實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
（四）愛我*****校，樹立主人翁意識(shí)
此次活動(dòng)我們專門帶了*****學(xué)校的旗幟，讓每個(gè)同學(xué)建立“***校人”的主體意識(shí)。在學(xué)校之外，我們就代表****校，因此我們要以“做一個(gè)合格的*****校人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻注意自己言行，以我們良好的品質(zhì)和行動(dòng)為*****校做最生動(dòng)的宣傳。在班委的策劃組織和輔導(dǎo)員的支持與指導(dǎo)下，登山活動(dòng)進(jìn)展順利，沒有發(fā)生任何意外。我們也通過這次活動(dòng)深切地體會(huì)到了“集體感、友誼、青春”的含義。
通過本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了相互之間的了解，活動(dòng)中既增進(jìn)了感情，又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
踏青活動(dòng)總結(jié)10
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！本拖裉拼笤娙硕拍恋拿娨粯�，清明給人的感覺總是憂愁和沉重，4月3號(hào)下午，蒙蒙細(xì)雨到來了，來襯托一年一度的清明節(jié)人們的心情……
清明節(jié)是我國最重要的祭祀節(jié)日，是掃墓和祭奠、追思已故親人的日子。清明節(jié)流傳著很多傳統(tǒng)的風(fēng)俗活動(dòng)。如清明掃墓、踏青郊游、放風(fēng)箏、蕩秋千、等等。
今年的清明小長假，我們一家除了給姥爺去掃墓還去野外踏青，看著路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開了笑臉，迎接大家的到來，討好地配合人們各種擺拍照像，山腳下看到人們忙碌穿行在綠樹和紅花之間拍照，真是醉了。我獨(dú)喜歡路邊的`蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀!默默地開放著，不與百花爭(zhēng)春艷，在路邊到處都有蒲公英花，她堅(jiān)強(qiáng)柔美不為配合人們拍照一樣怒放著，她的怒放是為了配合春天……
這次的清明節(jié)踏青給了我更多的感觸，又一次了解了大自然柔美堅(jiān)強(qiáng)的一面。
踏青活動(dòng)總結(jié)11
這個(gè)季節(jié)可以說時(shí)最喜歡的季節(jié)了，百花盛放、新葉發(fā)芽，自然界也是十分的美好，充滿了生機(jī)的感覺，再加上因?yàn)檫@段時(shí)間因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課，幾乎都沒有出去過，所以感覺整個(gè)人都要生銹了，現(xiàn)在好不容易放假了，所以想出去踏青游玩，放松一下自己，還可以感受大自然的魅力。因此，約上了幾個(gè)同樣在村子里面的朋友出去游玩了。
因?yàn)樽罱@段時(shí)間的影響，即使是待在農(nóng)村的，我們也都是在家上網(wǎng)課沒有出去，說起來也是挺搞笑的。我們一行總共有八個(gè)人，跟我同齡的有三個(gè)，剩下的五個(gè)都是院子里的大人，我叔叔、朋友他已經(jīng)上大學(xué)的哥哥，以及我表哥和表嫂，我們次行的目的是去爬山。我們這邊幾乎都是山，只有很少的地方是平曠的地方就是我們住的地方了。我們從馬路邊上的一個(gè)路口走上去，一進(jìn)入山林就聞到了清新的味道，感覺整個(gè)人都放松下來了，再聽寫樹林里面鳥兒的叫聲，讓人更加的快樂了，我們?cè)诼愤吙吹綐淞掷镩L出了不少的蘑菇，聽叔叔說前幾天下了雨長出來的，不過他讓我們不要去摘，因?yàn)榉植磺迥男┦强梢猿缘哪⒐�，哪些是毒蘑菇，所以還是小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)。
終于我們爬到了山頂，這里是有一個(gè)農(nóng)家樂的，是山的另外一邊一個(gè)村子里的人修建的，他們那邊修了一條馬路上來，所以可以開農(nóng)家樂，正好我們可以在他們這里吃午飯。我們站在山頂上看著山下，村子周圍的景色都映入了眼簾，天氣非常的好，所以山下的景色都懶得十分的清楚，別人家里種的油菜花田開除了黃色的花朵，站在山下看特別的美麗，在吹著山上的風(fēng)，更加地讓人預(yù)約了起來。
因?yàn)槭寝r(nóng)家樂，所以所有的東西都要我們自己來弄，所以大人們商量了下還是回去吃飯算了，所以我們很快就下山回家了，不過我們這次是走的隔壁村的馬路，雖然繞路了，但是因?yàn)槁泛米咭稽c(diǎn)反而回家的時(shí)間更快了。我們也因?yàn)樽吡瞬煌穆�，欣賞到了不同的`景色，在下山的途中看到了一戶人家后面的桃林，來著紅色和粉色的桃花，特別的美麗，我們也拍了不少的照片。
這一次我們幾個(gè)人的踏青活動(dòng)雖然時(shí)間不長，但是都讓我們玩的特別的開心，感受到春天里面獨(dú)特的風(fēng)景，感受到了大自然的獨(dú)特美麗。好了，我也要跟表哥欣賞這次踏青拍的各種照片去了。
踏青活動(dòng)總結(jié)12
一、活動(dòng)主題：走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月9日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：永泰青云山
四、活動(dòng)目的：
春暖花開，萬物復(fù)蘇，正是春游踏青的好時(shí)光，為此09物流管理班組織以“走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來”為主題的大型班級(jí)活動(dòng)。通過踏青活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的美好時(shí)光里，能夠走出校園，感受春天；走進(jìn)大自然，親近大自然，聆聽大自然的聲音。同時(shí)，也豐富了同學(xué)的校外生活，讓同學(xué)間更多的溝通交流，縮短了彼此之間的距離，增強(qiáng)了彼此之間的`友誼和團(tuán)結(jié)，讓大家在大學(xué)的美好時(shí)光里，留下美好的記憶。鑒于此種情況，班委會(huì)積極行動(dòng)決定在四月份組織一次大型的集體活動(dòng)，最后經(jīng)商議確定前往永泰青云山風(fēng)景區(qū)游玩。
五、活動(dòng)流程：
(一)前期準(zhǔn)備
1、事前去旅行社了解，關(guān)于各福州八縣景區(qū)的收費(fèi)情況。
2、4月1日召開班級(jí)會(huì)議，確定了此次班級(jí)活動(dòng)。并確定了踏青的地點(diǎn)及經(jīng)
費(fèi)預(yù)算。每人交38元到生活委員處作為活動(dòng)資金。
3、要求要去的同學(xué)馬上報(bào)名，最終確定有40人。
4、要求每個(gè)同學(xué)自備干糧作為午餐。
5、指定每個(gè)宿舍舍長為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)上下車的點(diǎn)名。并組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。
6、邀請(qǐng)老師此次活動(dòng)。
（二）后期活動(dòng)
1、每個(gè)同學(xué)7點(diǎn)45分到達(dá)榕華醫(yī)院門口集合，因旅游車在來的途中堵車，推遲到8:30出發(fā)。
2、10：20左右到達(dá)目的地。
3、10:30左右在青云山門口集合，并留影留念。
4、之后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱倪M(jìn)行活動(dòng)，參觀景區(qū)的各個(gè)景點(diǎn)。
5、登山到半山腰時(shí)，已時(shí)至午時(shí)，大家拿出自己準(zhǔn)備的午餐，共用午餐。
6、之后，大家自由去參觀。要求下午3:30到景區(qū)門口集合。
7、下午四點(diǎn)左右到達(dá)，永泰市區(qū)稍作休息。如：吃飯、買當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)等。
8、下午五點(diǎn)左右上車至下車，同學(xué)們車上歌聲不斷。同學(xué)們大都非常興奮積極的加入。到六點(diǎn)多，同學(xué)們意猶未盡的下了車。為此次的踏青活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
六、活動(dòng)效果：
我班組織這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。同時(shí)，大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。通過這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。在登山的過程中，也鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財(cái)富！
工商管理系09物流管理
20xx年3月13日
踏青活動(dòng)總結(jié)13
4月2日，我校組織四至六年級(jí)學(xué)生開展了春游活動(dòng)�；顒�(dòng)從組織到實(shí)施，計(jì)劃到位，組織有序，加強(qiáng)安全，注重禮儀，配合密切。
本次春游活動(dòng)以走進(jìn)春天為主題，通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的'情感。
活動(dòng)地點(diǎn)是氣象站和公園，首先組織學(xué)生到公園踏青，四至五年級(jí)學(xué)生到達(dá)公園，游園一周后，以班為單位組織開展了豐富多彩的聯(lián)歡活動(dòng)。六年級(jí)學(xué)生跟隨四至五年級(jí)學(xué)生游園一周后，到氣象站參觀，參觀結(jié)束再到公園與四五年級(jí)匯合，聯(lián)歡聚餐。
在氣象局，六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，參觀了各種設(shè)施裝備，并認(rèn)真聽氣象專家講解了它們的工作原理，如怎樣測(cè)風(fēng)、怎樣測(cè)降水量、各種氣象數(shù)據(jù)是怎樣觀測(cè)、計(jì)算出來的等。學(xué)生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發(fā)皿、百葉箱、風(fēng)向、風(fēng)速儀等各種觀測(cè)儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識(shí)，還知道了地面氣象要素觀測(cè)、記錄、采集、發(fā)報(bào)的全過程。工作人員熱情地接待、詳細(xì)地介紹，給小學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的氣象知識(shí)課。
通過這次參觀活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識(shí)，還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。參觀結(jié)束后，學(xué)生們戀戀不舍的離開了氣象局。
在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，充分體現(xiàn)了東街小學(xué)的良好校風(fēng)。
踏青活動(dòng)總結(jié)14
20xx年4月23日，經(jīng)過多方醞釀和精心籌備，07××班全體同學(xué)在吉首市遠(yuǎn)郊成功舉辦了以“走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來”為主題的野外踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果，可謂別開生面，意義重大。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中，暢所欲言，樂在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。通過這次活動(dòng)，同學(xué)感觸良多，也收獲不少�，F(xiàn)將其簡(jiǎn)單總結(jié)匯報(bào)如下：
一，精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織
一個(gè)月前，經(jīng)班長提議，決定在草長鶯飛，春暖花開的四月，舉辦一次大型班級(jí)活動(dòng)，借此豐富大學(xué)生活，提升班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。此提議得到班委幾人的贊同并征求得到了大多數(shù)人的同意，活動(dòng)內(nèi)容確定下來以后，班委幾人開始著手討論，精心準(zhǔn)備，確定活動(dòng)主題，明確活動(dòng)地點(diǎn)及方案，撰寫活動(dòng)策劃書。向?qū)W院提交申請(qǐng)，召開班級(jí)會(huì)議，商討商定戶外踏青事宜，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任。幾位班委都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大型班級(jí)活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，一絲不茍，群策群力，此不僅鍛煉了班委的組織能力和服務(wù)意識(shí)，以及“辦事”能力，也在一定程度上提升了班委成員的綜合素質(zhì)。
二，盡情投入，感受樂趣
4月23日，久違的陽光終于嶄露頭角，露出難得的光輝，氣溫也得以了回升。在此之前，陰雨綿綿，我們的活動(dòng)不得不一推再推。23日，天終于放晴，可謂天賜良機(jī)。這一天，我們滿懷激情，××班52名同學(xué)整裝待發(fā)，浩浩蕩蕩前往吉首市遠(yuǎn)郊（小溪村）。11點(diǎn)，我們到達(dá)目的后，大家席地而坐，一邊領(lǐng)略大自然的優(yōu)美景色，一邊暢敘幽情，盡情投入到大自然的懷抱當(dāng)中。中午，我們分組分享了簡(jiǎn)單的'自助餐，吃著大家自己的做的野味和野餐，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。此讓大家在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要有野外生存技能。
自助餐后，大家圍攏而坐，說說故事，談?wù)劺硐�，交流看法。期間，班委還開展關(guān)于“畢業(yè)杯”籃球賽表彰大會(huì)，給在畢業(yè)杯籃球賽中表現(xiàn)突出的球員發(fā)放小獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品雖小，但收到獎(jiǎng)品的同學(xué)感到非常的高興和意外。隨后分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問題及建議，并集體討論“班風(fēng)建設(shè)”事宜。整個(gè)活動(dòng)都在輕松愜意的氣氛當(dāng)中進(jìn)行，大家的臉上都洋溢著春天般的笑容。
三，意義非凡，收獲良多
我班組織這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績(jī)更好，將來真正成為時(shí)代之驕子。
四，美中不足，稍有遺憾
總的說來，這次活動(dòng)舉辦的非常成功，無論從同學(xué)們的收獲還是安全上來講，都是無可挑剔的，盡管是這樣，但活動(dòng)過后，總發(fā)現(xiàn)有些值得留意和美中不足的地方，比如說，由于天氣原因，活動(dòng)一推再推，使同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的期望性大打折扣，激情由此下降不少，一定程度上影響了活動(dòng)整體效果。另外，時(shí)間上很匆忙，臨時(shí)性決定，讓同學(xué)沒有時(shí)間準(zhǔn)備，有好幾位同學(xué)由于有其他事情，無法參與，這次大型班級(jí)活動(dòng)總有缺憾感。所以說，在下次舉辦班級(jí)活動(dòng)時(shí)，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
還有一點(diǎn)就是，班級(jí)活動(dòng)盡量征求同學(xué)們的意見，尊重大多數(shù)人的意見。當(dāng)然要考慮同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)狀況。只有這樣，才能使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中玩的愉快而無怨言和遺憾。
踏青活動(dòng)總結(jié)15
20xx年3月31日預(yù)科部組織了一次全體師生踏青，登莽山活動(dòng)，在王校長的精心策劃下，全過程有條不紊，圓滿地完成了這次踏青活動(dòng)。通過參加這次活動(dòng)，學(xué)生們的厭學(xué)情緒得到了緩解，同樣培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞品質(zhì)，鍛煉了他們的意志，特別是為預(yù)科部的“穩(wěn)定工作”打下了基礎(chǔ)。這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期策劃的目的，為能成為今后活動(dòng)的參考，具體總結(jié)如下：
一、時(shí)間流程
離校出發(fā)時(shí)間9：05。
到達(dá)目的地時(shí)間9：50左右。
入園時(shí)間10：20。
上山登頂時(shí)間12：38
山頂休息時(shí)間到1：25左右
下山到達(dá)停車場(chǎng)時(shí)間3：30
到達(dá)學(xué)校時(shí)間4：05
二、登山路線圖示
南門 莽山大佛（十二生肖像） 樓擱處
小天池（觀音像） 第一平臺(tái) 第二
平臺(tái) 第三平臺(tái)
白塔 岔路口 長廊天池 后山 原路返回
十三陵水庫公路 水庫大壩 停車場(chǎng)
三、人員配置
校長、主任開會(huì)傳達(dá)這次活動(dòng)的策劃方案，會(huì)后班主任實(shí)施，以班級(jí)為單位，分小組，設(shè)小組長、聯(lián)絡(luò)員等，并向班級(jí)傳達(dá)這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)等問題。車輛聯(lián)絡(luò)員，準(zhǔn)時(shí)確保了車輛的往返行程。（上下建立一個(gè)合理的分工方案，通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)暢通，為這次活動(dòng)提供了保證。）
四、值得提倡的`問題
面對(duì)莽山艱難的山路，對(duì)全體師生是一次極大的挑戰(zhàn)。在登山的過程中，教師起到了積極的帶頭作用，特別是鼓舞學(xué)生們的士氣。上山時(shí)給學(xué)生們打氣，如：（山頂不遠(yuǎn)了、加油了小伙子、讓前面的學(xué)生喊口號(hào)了，首尾呼應(yīng)，上山一片有勁熱鬧的場(chǎng)面）上山時(shí)，學(xué)生們自動(dòng)組成了互幫小組，（如：男生拿木棍拉著女生上山了、幫助同學(xué)拿東西了等）下山時(shí)，山路更是難走。這時(shí)，教師不久走在前頭或最后，而且一個(gè)勁的動(dòng)員學(xué)生們把手拉起來下山，多次提醒學(xué)生們注意腳下，小心滑倒等。就這樣師生們團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝了莽山。在這里，教師和學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神得到了體現(xiàn)，得到了發(fā)揮。值得提倡，值得表揚(yáng)。
五、應(yīng)注意的問題
1、莽山公園是個(gè)多樹木的地方，許多地方都有“禁止吸煙、禁止煙火，杜絕明火等的字樣”面對(duì)我們這學(xué)生愛吸煙的習(xí)慣，這次活動(dòng)是個(gè)吸煙的好機(jī)會(huì)，路途中有許多學(xué)生在樹木多的地方偷偷吸煙，很容易引起火災(zāi)。
2、由于學(xué)生和班主任存在年齡上的差距，精力體力不同，很容易出現(xiàn)相互走散的現(xiàn)象，給登山活動(dòng)帶來一定安全隱患。
3、由于莽山海拔較高，山上無垃圾回收設(shè)施，師生所帶食品吃完后隨意丟棄，形成垃圾，破壞了自然環(huán)境，因此登山前應(yīng)宣傳和增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛和保護(hù)自然環(huán)境的美好品德。
4、由于莽山有1300多個(gè)臺(tái)階，學(xué)生當(dāng)中有一部分穿著不適宜登山，腳磨出水泡的、褲子破了等一些問題。因此，建議學(xué)生登山前穿運(yùn)動(dòng)休閑類服裝和鞋。
5、由于莽山公園內(nèi)不設(shè)有食品賣點(diǎn)，所以建議學(xué)生出發(fā)前自備足夠的食物和水。
6、學(xué)生存在不愿和別的班級(jí)混坐而造成上車混亂的現(xiàn)象，建議班主任提前做好此方面動(dòng)員工作。
六、提出的建議
1、組織此類集體性校外活動(dòng)，為了充分展現(xiàn)仁德中學(xué)集體風(fēng)貌和學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，建議活動(dòng)中打上仁德中學(xué)的旗幟，起到一定的宣傳作用。
2、班主任提前做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生做好克服困難的心理準(zhǔn)備，班干部應(yīng)該起到一定帶頭作用，協(xié)助班主任工作。同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助等事宜。
莽山公園春游活動(dòng)在仁德中學(xué)預(yù)科部全體師生共同參與下，圓滿地結(jié)束了。達(dá)到了預(yù)期教育目的。
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