培訓班學習總結（精選23篇）
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢？下面是小編幫大家整理的培訓班學習總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
培訓班學習總結 篇1
20xx年5月XX日至XX日我參加了廠部組織的一期班組長培訓班。學習期間，老師不但專業(yè)知識豐富，為人也非常的風趣幽默，授課方式新穎，使大家能夠在輕松愉快的氛圍中學習到知識。我認真聽講，積極參加各種互動，獲益良多。先將我的一點學習心得匯報如下，不當之處請領導批評指正。
本次培訓主要是從三個方面展開。首先是班組管理能力與素養(yǎng)的提升。在這部分的學習中，我的收獲和感想最多，對我的幫助也最多。我就這一方面的.心得做重點闡述。
上課期間我提出了一些日常管理中的難題，向老師請教。如，把握員工的思想動態(tài)，調(diào)動員工特別是老員工的積極性，執(zhí)行效果的提高，日常工作中如何減少漏斗效應等。而老師也一一給我作了解答。其中有一句話使我深受啟發(fā)，“執(zhí)行力取決于溝通，而溝通最重要的是——先溝通心情，再溝通事情；先自我溝通，再溝通別人�！闭n程分為四個部分，角色認知與溝通實踐，卓越班組管理新思維，案例管理法的應用與實踐和卓越班組日常管理機制與模式建設。首先是與同事之間的溝通，主要是以下幾個方面，關心，支持，指導，理解，重視，反饋，協(xié)調(diào)。接下來是班組管理認知及現(xiàn)狀，列舉了班組管理特點，系統(tǒng)性管理，復雜性管理，適用性管理；班組管理的難點，有目標無保障，有規(guī)范無執(zhí)行，有獎懲無動力。案例管理法——成就卓越的工具，簡單的背后就是對事物的深刻理解！其中案例的類型可分為標桿案例和問題案例。至于案例的來源包括身邊的人，身邊的事；具體的人，具體的事；真實的人，真實的事。班組日常管理機制中主要是活力管理，榮譽管理和分享管理。可以在管理方法上推陳出新，提出類似與輪值管理，班后組織活動等職工喜聞樂見的管理思路。提高職工的工作活力，工作技能等方面的素質。
接下來的兩天，我又學習了如何以班組建設為落腳點，夯實“優(yōu)秀卷煙工廠”創(chuàng)建工作基礎，TRIZ創(chuàng)新理論和班組安全管理。在以上的學習內(nèi)容中我深刻理解了創(chuàng)建“優(yōu)秀卷煙工廠”是我們每位員工的職責。我們每一個人都必須以此為工作中心，指導日常工作的開展。
而班組安全管理中提出的班前會，班后會也給了我工作方法上的提示。提醒了我一切工作的基礎就是安全！
為期四天的培訓，時間短暫而知識量又頗為龐大。我把自己的一點心得，記錄下來。向領導匯報，力爭將自己學習到，感悟到的東西用到工作中去。為XX創(chuàng)建“優(yōu)秀卷煙工廠”成功以及XX更加美好的明天，貢獻自己的一份綿薄之力。
培訓班學習總結 篇2
這次全市社區(qū)團干部學習培訓班今天就要結束了。幾天來，大家先后聆聽了西北師范大學彭德華教授和市中級人民法院及市委講師團、市委黨校等單位專家教授的講課，剛才，4位輔導員老師和1名團干部結合工作實際又做了很好的交流發(fā)言。整個培訓班雖然時間不長，但普遍反映收獲很大，效果很好，可以說達到了預期目的，取得了圓滿成功。這是全體老師和學員共同努力的結果，也是團市委、市少工委及市委黨校精心組織、密切配合的結果。
概括起來講，這次培訓班體現(xiàn)了以下四個方面的特點：
一是領導重視，準備充分。今年年初市委組織部就把這期培訓班列入了全市干部培訓計劃，并責成團市委具體抓好落實。團市委、市少工委對這期培訓班非常重視，開班前，和市委黨校一起進行了認真研究，制定了培訓方案，從課程設置、學員選調(diào)、師資配備、后勤保障等方面進行了精心準備。團市委領導多次和有關單位協(xié)調(diào)，邀請了幾名專家教授來講課，提高了授課質量和辦班檔次。
二是按需定學，培訓的針對性強。這次培訓班，本著教法子、領路子的原則，根據(jù)新形勢、新任務的要求，結合社區(qū)團干部的思想工作實際，在內(nèi)容上進行了精心安排。為了幫助同志們深刻理解十六屆四中全會精神和貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，安排了心理學、預防未成年人違法犯罪、十六屆四中全會、未成年人思想道德建設、武威經(jīng)濟社會發(fā)展、新時期少先隊工作和社區(qū)共青團工作創(chuàng)新等輔導講座，真正做到了按需施教，學以致用，有的放矢。授課人員為保證教學質量，都精心進行了備課，使授課內(nèi)容全面翔實，重點突出，通俗易懂，實際實用。特別西北師大彭教授的講授，使大家深受教育和啟迪。
三是辦班形式靈活，培訓的適應性強。這次培訓班上，大家聽聽了專家教授的講課，看了有關電教片，在此基礎上，進行了討論交流。這樣，聽、看、議有機地結合在一起，聽中記，看中議，議中思，形式活潑多樣，激發(fā)了同志們的學習興趣，促進了同志們對所學內(nèi)容的理解和掌握，增強了培訓效果。
四是學員的積極性高，配合得好。參加這次培訓的40名學員都來自基層，平時擔負著繁重的工作，參加集中學習的機會不多，大家都非常珍惜這次學習機會，聽從統(tǒng)一安排，積極參加培訓。特別是市直的同志，來回返校，有的家離黨校比較遠，都能按時到校。據(jù)統(tǒng)計，這次培訓班的出勤率達到了98％以上。大家上課時，聚精會神，邊聽邊記；下課后，積極參加討論交流，有的還利用晚上時間寫心得體會，表現(xiàn)出很強的.求知欲望，體現(xiàn)了很強的組織紀律性。
總之，這次培訓班是成功的，達到了預期的目的，取得了滿意的效果。我相信，通過這次培訓，同志們有了一定的收獲。
下面，就如何以這次培訓班為新的起點，進一步搞好學習，加強實踐鍛煉，提高自身素質，提幾點希望和要求。
一要把這次培訓班當成新的學習起點。這次培訓班時間雖然短暫，但大家表現(xiàn)出很高的學習熱情，這是一個好現(xiàn)象。在新形勢下，各種新情況、新問題層出不窮，大家要更好的勝任本職工作，就必須重視學習，自覺學習，不斷學習。希望大家要樹立終身學習的觀念，把這次學習培訓作為新起點，把學習作為今后的首要任務，不斷優(yōu)化自己的知識結構，為更好地開展工作打下堅實的基礎。
二要圍繞中心開展工作。要圍繞加強未成年人思想道德建設、體驗教育和推進素質教育開展工作。要按照德育總體目標和少年兒童成長規(guī)律，堅持不懈地對未成年人進行思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育，為他們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀奠定基礎。要發(fā)揮少先隊在素質教育中的作用，大力培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力，引導少年兒童在學好書本知識的同時積極參加各種體驗活動，提高他們的綜合素質，促進他們?nèi)姘l(fā)展。社區(qū)團干部要圍繞縣區(qū)中心任務，配合黨政開展工作。要不斷加強社區(qū)團的自身建設，建立健全有關規(guī)章制度，形成適應社區(qū)特點的工作和活動方式。要以“青年文明社區(qū)”創(chuàng)建活動為統(tǒng)攬，以青年志愿者、青年文明號、新世紀讀書計劃等各種服務項目和群眾性文體活動為主導，建立青少年和社區(qū)之間的雙向服務體系，不斷推進社區(qū)共青團工作新發(fā)展。
培訓班學習總結 篇3
兩個月的培訓學習收獲頗多，受益匪淺，概括起來，主要有以下幾方面：
一是武裝了頭腦。黨的第十七次會議精神是指導我國今后一段時期工作的綱領性文件，學習好、貫徹好、落實好第十七次會議精神，對于每一個領導干部來說都是十分重要的政治任務。在原有的學習基礎上，并通過此次老師的輔導學習，我對第十七次會議精神的理解更加深刻，認識更加清醒，精神實質把握更加準確。
二是加強了黨性修養(yǎng)。黨校是培養(yǎng)干部的搖籃，是黨性鍛煉的熔爐。這次學習使我的黨性修養(yǎng)有了顯著的提高，進一步增強了宗旨意識和與群眾的血肉聯(lián)系，進一步強化了情為民所系、利為民所謀、權為民所用的意識。
三是進一步解放了思想。對于省委、市委在廣大干部中深入開展解放思想大討論活動的重要意義認識更加深刻。在學習過程中，我結合橋東區(qū)實際，特別是個人工作實際，對在加快發(fā)展中的一些思路、思維觀念等進行了深入的思考，對一些影響加快發(fā)展的思想觀念有了更深的認識。如對張家口市區(qū)位的優(yōu)劣勢有了重新的認識和定位，對于我們在實際工作中最大限度地挖掘和發(fā)揮潛在優(yōu)勢，研究和深化工作思路，制定措施具有很大的促進作用。
四是提高了實際工作的能力。學習的`目的在于提高工作能力，促進工作的深入開展�？茖W發(fā)展、以人為本是我黨的執(zhí)政理念，這就要求我們必須提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。橋東區(qū)是主城區(qū)，隨著城市化進程的推進，拆遷、盤活土地、企業(yè)改制等工作都關系著群眾的切身利益，所以我們在今后的工作中要帶著感情去做工作，不斷提高改革創(chuàng)新、解決實際問題能力，把各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，要著力解決民生問題，最大限度地解決好人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
五是擴大了知識面。這次脫產(chǎn)學習，雖然只有兩個月，但課程安排豐富、合理。它為我們充了“電”，加了“油”，擴大了我們的知識面，開闊了眼界，思想方法和思維方式得到進一步轉變，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維和理論思維，有助于把自己培養(yǎng)成復合型干部。
培訓班學習總結 篇4
xx大學于20xx年7月20日至8月10日舉辦第八期電子商務雙師培訓班，我很榮幸被學校派往該培訓班學習。
學習內(nèi)容主要有：電子商務系統(tǒng)規(guī)劃與建設、電子商務系統(tǒng)管理、電子商務運營、電子商務網(wǎng)站與網(wǎng)頁制作、電子商務網(wǎng)站評價和電子商務實訓。采用講授和上機實習相結合的方式教學。詳見附件。
通過這次學習，讓我有了更多的收獲：
1.通過出去學習，加深了對電子商務理念的理解。在經(jīng)濟全球化進程中,電子商務以日新月異的高科技手段挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的經(jīng)貿(mào)方式,在全球商務活動中占據(jù)了舉足輕重的地位,隨著企業(yè)信息化進程日趨加快，電子商務日益成為企業(yè)經(jīng)營的重要手段。通過學習，讓我感到了知識儲備的不足和涉及的領域范圍狹窄。今后我們做教師的要拓寬思路，敢于探索新生事物，加強對知識的更新。
2.通過學習，感到社會實踐對鞏固學到的知識和提高應用能力有很大的幫助。我們能夠親眼見到電子商務在實踐中的應用情況，運用軟件來演示，增強趣味性和可視性，加深對知識的理解。這讓我想到了，在我們今后的教學過程中，可以適當?shù)脑黾訉W生實踐和操作的機會，這樣有助于提高學習效率。
3.通過上機操作、模擬平臺操作等實踐性課程的訓練，增加了動手能力，提升了實戰(zhàn)水平。通過對軟件的使用，可以學習電子商務各種交易模式的詳細流程，如B2B、B2C、C2C、B2G、在線拍購和項目交易等幾大交易類型，并且通過模擬廠家、商場、物流企業(yè)、外貿(mào)公司、銀行以及消費者六大主要角色之間的自主商務交互，開展和運用電子商務。讓我們在掌握理論知識的同時，提高了動手操作能力。
4.通過同學之間的互相交流和學習研討，增強了彼此之間的聯(lián)系，尤其是學術方面、專業(yè)建設方面、人才培養(yǎng)方面都有了比較深刻的認識。大家互相取長補短，優(yōu)勢互補，形成了一致的共識。
總的'來說，在這次學習中，還是感到收獲很大的，我會利用以后的時間，豐富自己的電子商務方面的知識，然后更好的傳授給我的學生，更好的完成教學任務。
培訓班學習總結 篇5
為期20天的省小學語文骨干教師跟崗培訓就要落下帷幕，在這段難忘的日子里，我們的學習和生活既緊張又充實。這次培訓，我們?nèi)w學員的教學理論水平、教學技能都得到了很大的提升，同時也大大地轉變了我們的一些教學觀念。培訓中一些動人的場景和感人的片斷更是深深地感染著我們。
讓我們印象深刻的是：王老師工作室是一個溫暖的大家庭。
市八小的領導對這次培訓很重視，把我們的培訓地點安排在學校圖書室，這里受外界影響少，圖書資源充足，電腦設施完善，對我們的培訓學習非常有利。學校的領導與老師很配合我們的培訓學習，給我們提供充裕的學習時間，安排電教室等，還給我們學員提供了很多技術和理論上的支持，這一切都使我們充分感受到了大家庭的溫暖。王校長還精心安排了我們的培訓內(nèi)容，有教學理論方面的，教學技能方面的，教學交流方面的，還有體能方面的等，這些培訓內(nèi)容非常系統(tǒng)，對于我們這些一直呆在自己學校不邁出半步的老師們來說，既前沿又實用。
讓我們深受感動的是：王校長的敬業(yè)精神。
在培訓期間，王校長毫無保留地將自己的知識與經(jīng)驗傾囊相授，將自己多年實踐積累的經(jīng)驗和工作技巧，手把手地傳授給我們，對我們的問題都耐心解答。不但多次給我們上理論研討課和示范課，還不厭其煩地回答我們的提問，使我們少走了很多彎路。對學員學習過程中出現(xiàn)的問題，王校長嚴格要求，從不放過任何紕漏，一定要我們做到滿意為止。讓我們感動的是，培訓一開始王校長身體就不舒服，但他一直都是帶病堅持工作，最讓我們欽佩的是王校長勇于展示自己的的才華，讓我們感受學習。他的一些想法或示范課如果有上的不夠理想的地方，她都會跟我們學員一起討論，讓我們學員給她提出意見，通過這種相互學習的形式來幫助我們提高。王校長這種在學術上的坦誠態(tài)度，對教學認真負責的精神，對我們的'嚴格要求，我們學員都深有感觸，我們由衷的欽佩和感激。
讓我們驕傲的是：我們是一個團結的團隊。
王校長在培訓期間，有意識地培養(yǎng)我們的團隊意識，特意組織了幾項活動來強化這種團隊意識，如登山、集體送課、到廉江城進行科學考察等，我們都是集體行動。其中最能體現(xiàn)團隊意識的是遂溪送課——廉江摘果活動。送課之前，各老師集體備課，共同商討，力求高效。為了考驗我們的集體主義精神，王校長叫我們自己組織，力求目標統(tǒng)一。晚上6時開始給我們集體備課，10時訓練上課，最后感覺不錯了才放心。第二天終于完成我們的送課任務，效果良好。在廉江的摘果活動中，我們互相關懷，互相幫助，足足走了5個小時的路，我們大部分學員由于平時缺少鍛煉，走不到一半的路已氣喘吁吁，出現(xiàn)了體力透支的情況。但大家都相互幫助著、鼓勵著，甚至有的學員雖然自己體力不支，但還是伸出手來拉一把更困難的伙伴。
這一拉，傳遞的不僅是一份力量，更是一種戰(zhàn)勝困難的信心。大家都堅信，堅持到底，就是勝利，憑著頑強的意志和永不言棄的精神，最終全員都到達終點。雖然我們給這種魔鬼式訓練搞的精疲力竭，但通過這個活動我們終于體會到了要當好一名語文老師不但要有好的教學理論支撐和高明的教學技巧，還需要有良好的身體素質。大家認為這類活動很好地促進了學員間的交流，增進了彼此間的友誼，更重要的是使我們有了很好的團隊意識。
讓我們感慨的是：我們的工作和學習熱情給激發(fā)起來了。
學員們都說，來跟崗培訓之前，在原單位的工作都是按部就班，非常有規(guī)律，工作壓力都不大，學習理論的熱情也都不高，但來到王校長的工作室后，整個情形都改變了，學員們都把這次跟崗培訓看成是一個難得的學習機會，個個每天如饑似渴地學習，20天里沒有休息過一次，每天都安排的滿滿的，從早上7：30到晚上12：00，都是學員們的工作時間，有的備課，有的寫反思，有的查閱資料，有的寫博客，有的和指導老師交流等。曾經(jīng)幾次謝安全、梁有英明等幾位老師工作到凌晨3點多，其他老師每天都跟自已過不去，主動給自已加碼，生怕少學一點東西。梁有英、黃博文等老師不顧自已年齡大，底子薄，每天都加油追趕，害怕自已落后。每個人的教學設計都要經(jīng)過多次的打磨，修改，才能被王校長認可。
像黃彩蘭老師的教學設計《落花生》，修改了十多次，才定了稿，黃進輝老師的課被也王校長否了又否，我的第一次《搭石》直接就被王校長給否掉了，要求推倒重來。類似的事情實在是太多了，全體學員都經(jīng)歷過多次，凡經(jīng)歷過的老師心中都沒有怨言，都感覺到反而學到了更多的東西。
20天一晃而過，我們的感觸很多，言語已無法表達，更多的是留戀和感激，感謝八小的領導和全體員工，感謝指導過我們的所有專家，我們這次培訓是一次嚴格的鍛煉，一種理念的升華，是更高層次的邁進。
明天我們將各奔東西，又回到各自的工作崗位，但我們的心仍連在一起，讓我們彼此溫暖，彼此激勵，彼此牽掛。
培訓班學習總結 篇6
20天的省小學語文骨干教師跟崗培訓稍縱即逝，在這段難忘的日子里，我們的學習和生活既緊張又充實。在名師工作室校長的精心安排下，我們聆聽了一場又一場的講座，聽了一位又一位名師的精彩課堂，我們彷如飽餐一場場精神的盛宴，他們博大的胸懷、深邃的思想、扎實的理論功底通過如珠的妙語在我們的耳邊心底如花綻放。一扇扇思想的大門在我們面前洞開，讓我們得以窺見了一個未曾領略到的世界。眼界，徐徐打開；心靈，歷經(jīng)著一場前所未有的洗禮。
通過這次培訓，我們?nèi)w學員的教學理論水平、教學技能都得到了很大的提升，同時也大大地轉變了我們的一些教學觀念。忘不了校長的諄諄善誘，忘不了學員間的互助互愛，忘不了中星小學老師們的親切笑容。太多的感動，我成長著，我幸福著。
一、感謝恩師——校長
在短短的20天培訓中，感謝我們的恩師——校長，是您毫無保留地將自己的知識與經(jīng)驗傾囊相授，將自己多年實踐積累的經(jīng)驗和工作技巧，手把手地傳授給我們，對我們的問題都耐心解答，使我們少走了很多彎路。對我們學習過程中出現(xiàn)的問題，您都嚴格要求，從不放過任何紕漏，一定要我們做到滿意為止。每天看到您忙碌的身影，充滿朝氣的臉容隱藏不住疲憊，但您還是孜孜不倦地指導我們，很多時候，您和我們一直奮斗到12點多。陸校長，您是嚴父，又是慈母，對我們的生活又是那么的體貼。我們學員都深有感觸，我們由衷的欽佩和感激，讓我們深深地說一聲“謝謝您！”
二、感謝同伴——團結的團隊
我們第十組的全體成員深刻地認識到，我們這一次的跟崗的目的是要學習先進的教學理念，途徑是在課堂中學習教學，不斷提升自我。所以我們的學員除了認真學習理論知識外，還認真聆聽名師的授課。中星小學語文組是一個高素質、高水平的教學團隊，語文名人多，科研成果豐碩，影響比較大。工作室充分利用了這一個先天優(yōu)勢，合理地安排時間，讓跟崗學習的學員都能夠進入這些老師的課堂觀課。觀課結束后與這些老師座談交流，深入研討，氣氛熱烈，收效良好。在備課時，我們的學員充分發(fā)揮團結的力量，同行切磋，廣收博采，互相鼓勵，在痛苦的過程中，心里還是暖暖的。生活中，互助互愛，笑聲常�；厥幵谖覀兊霓k公室、餐桌上、賓館里。
三、感謝培訓——能力與觀念的提升
學員們都把這次跟崗培訓看成是一個難得的學習機會，個個每天如饑似渴地學習，每天都安排得滿滿的，從早上7：30到晚上12：00，都是學員們的工作時間，有的`備課，有的寫反思，有的查閱資料，有的寫博客，有的和指導老師交流等。磨課的過程是我們學員們最痛苦的經(jīng)歷，每個人的教學設計都要經(jīng)過多次的打磨，修改，才定了稿，都希望把自己最好的一面展示出來。類似的事情實在是太多了，全體學員都經(jīng)歷過多次，凡經(jīng)歷過的老師心中都沒有怨言，都感覺到反而學到了更多的東西，能力和觀念都得到了提升。
20天一晃而過，我們的感觸很多，言語已無法表達，更多的是留戀和感激，感謝中星小學的領導和全體員工，感謝指導過我們的所有專家，我們這次培訓是一次嚴格的鍛煉，一種理念的升華，是更高層次的邁進。感動與幸福同在！
明天我們將各奔東西，又回到各自的工作崗位，但我們的心仍連在一起，讓我們彼此溫暖，彼此激勵，彼此牽掛。
培訓班學習總結 篇7
在市教育局領導的關懷下，我有幸參加了新泰市小學校長駐校培訓班，12日早上7點10分我來到這次培訓駐地---新泰市第一實驗小學，我首先目睹了學生入學的一幕，感動從此開始，校長、家長、老師、警衛(wèi)已各自到崗，校門打開，學生一字行入校門是那么的自然流暢，隨后我們在教研室李主任的帶領下觀摩了升旗儀式，參加了駐校培訓啟動儀式，參觀了學校名師工作室、校園文化、學校導護崗及心里沙龍體驗課。13日來到平陽小學參加了全市小學課程與教學工作會聆聽了教育局領導講話，下午觀摩了新泰市中小學鼓號操比賽。14日觀摩實小名師課堂。15日參與少先隊活動----“十月的陽光朗誦”比賽。16日參觀學校社團活動特色展示及校長間的交流。通過這5天的駐校培訓，讓我親身體驗了先進學校的教育教學工作的先進做法，既有理論對我的引領，又有實踐的學習交流。雖然學習時間在我一生的學習歷程中是短暫的，但此次高規(guī)格的培訓卻極大地開闊了自己的教育視野，收獲匪淺，感觸頗多。現(xiàn)就以下幾方面談談自己的體會：
一、 一流班子，一流隊伍
一所好學校離不開一個好的領導班子，一個好的領導班子離不開一個好的校長，各位校長都具有很強的責任心、事業(yè)心，他們是每項活動的策劃者、引領者、推動者，學校在他們手中一天天變化著、發(fā)展著、提高者，在整個活動中他們的身影無處不在，他們的精力令人佩服，他們的創(chuàng)造能力令人信服。同時校長帶出了一支團結協(xié)作、精明能干的領導班子。通過5天的所聽、所看、所感更加深刻的體會到：只有一流的班子才能帶出一流的隊伍，首先班子率先垂范、一身作則；其次：分工明確、高效務實；第三：班子成員團結協(xié)作，優(yōu)勢互補，人與人之間和諧，人與人之間匹配，事與事之間高效。
二、氛圍濃厚，環(huán)境育人
走進學校每一處都給人眼前一亮，學校布局體現(xiàn)出了美化、綠化、凈化、以及書香校園和環(huán)境育人的特點，每個班級張揚著自己班級的特點，除了每班都有自己的.奮斗目標、班主任寄語外，教學樓的每一面墻壁上都閃爍學校的追求目標，殷切的希望。文化長廊，呈現(xiàn)出學校辦學理念，教學目標，豐富的教學活動。一塊塊設計新穎圖文并茂的展板，向師生們傳播著傳統(tǒng)文化、民族文化等內(nèi)容，這樣一個有心打造、有形而無聲、和諧而溫馨的育人環(huán)境成就了實小的蓬勃發(fā)展。
三、管理精細，處處規(guī)范
學校各項管理規(guī)范，5天的學習，我以一名教育管理學習者的身份，進校、進班、進課堂、近師生，參與學校管理全過程，與校長及中層領導面對面交流、訪談，與師生零距離接觸。學習中，我們通過看、聽、談、互動等多種形式，讓我們學習到高規(guī)格的學校管理經(jīng)驗，讓我們體驗到了實小教師們的風采，讓我們觀摩到了他們與眾不同的陽光體育活動、校本教研交流活動，完全把倡導的“讓每個孩子擁有夢想、成就未來、創(chuàng)造輝煌”辦學理念落到實處，并滲透在各個教育教學環(huán)節(jié)之中，讓人贊嘆不已。此次培訓還安排了形式多樣的主題班會優(yōu)質課觀摩、中小學鼓號操比賽觀摩、及心里沙龍體驗活動、少先隊活動，真是讓人大飽眼福，大開眼界。學校的方方面面都突出了“規(guī)范”二字，不難看出各項工作在校領導的帶領下，學校領導班子工作務實高效，每位領導都能“獨當一面”創(chuàng)造性的開展工作，每位領導對“分內(nèi)”的工作有高度的責任感，積極進取的精神，個個熱情高漲，令人羨慕，令人感動，學校工作開展的井然有序，效果顯著。
通過培訓我深深體會到作為一名校長，必須要做善于學習，要做有情有智有責任的人，要做敢于改革創(chuàng)新的人。校長必須認真“抓班子帶隊伍”，以人為本抓管理。校長要有良好的服務意識，當好師生的公仆，要正確處理協(xié)調(diào)好班子成員之間的工作與生活的關系，當好主管不主觀，總攬不獨攬，處理事務果斷不武斷。工作中對班子成員要信任，不猜疑，要大度。對教職工要多關心，與人為善，但要有原則性，做到大事講原則，小事講風格。
總而言之，本人通過培訓，我的心越來越明朗了，雖然短短的學習還不能全部學到，我會把自己所學，結合實際融入到我們學校之中，在實踐中不斷學習、不斷探索，積極創(chuàng)造，把我們學校辦成一所學生幸福，家長滿意的學校。
培訓班學習總結 篇8
受達州市總工會的派遣，于7月5日至8日參加了四川省總工會舉辦的“20xx年全省工資集體協(xié)商專題培訓班”。這是為我們基層工會干部“充電”、“加油”提供的較好契機。通過這次學習，進一步提高了自己對“工資集體協(xié)商”的認識，同時也理清了基層開展“工資集體協(xié)商”的新思路。
培訓班學習的收獲
一、學了知識。通過兩天的業(yè)務知識學習，聽了張建國、閻付克、殷同喜、范會軍等領導的講解，他們堅實的理論基礎和精辟的演講，讓我大開眼界，受益匪淺。了解了當前集體協(xié)商形勢與任務，知道開展工資協(xié)商是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必然結果，是社會維穩(wěn)的當務之急，也同時是企業(yè)實現(xiàn)民主管理的重要手段。
二、長了見識。張建國部長的 “集體協(xié)商的形勢與任務”，以及殷同喜部長的“工資集體協(xié)商的江蘇實踐”范會軍部長的“加強專職指導員管理發(fā)揮指導員重要作用”。他們實操功底的深厚，更顯出他們的大智大慧和有勇有謀。知道了全國集體協(xié)商在各行各業(yè)的典范，北京保安行業(yè)，武漢餐飲業(yè)等集體協(xié)商的.成功為我們今后進行集體協(xié)商工作提供了樣本的指導。
三、下了決心。通過幾天的學習，思想上有了明顯的提高，也讓我暗暗下了做好基層工會工作的決心，社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，新一代勞動者思想的活躍和分享企業(yè)勝利成果的愿望越來越強，企業(yè)與職工的矛盾將會越來越多，越來越尖銳，這就帶給我們基層工會工作者新問題會越來越多，任務也越艱巨。做好基層工會工作，不僅是做好“民生幸福工程”，也是凝聚民心，提升工會組織影響力的一大工程，同時我也堅定了信心，做好工會工作大有作為，也大有所為。
目前基層工資集體協(xié)商存在問題
工資集體協(xié)商的重點在基層，難點在企業(yè)，尤其是民營企業(yè)和小微企業(yè)。對于工資集體協(xié)商，老板們從內(nèi)心是排斥的，職工的參與愿望不高。
一、宣傳不到位。目前的宣傳只限于簡單的發(fā)文，基層培訓少，宣傳的氛圍不濃，應該說90%的老板和職工不知道什么是工資集體協(xié)商，為什么要進行集體協(xié)商。
二、認識不到位。主要表現(xiàn)在：一是有些企業(yè)經(jīng)營者和職工把工資集體協(xié)商理解為長工資，提高福利待遇，經(jīng)營者擔心開展工資集體協(xié)商引發(fā)新的矛盾，從而影響生產(chǎn)。二是有的企業(yè)領導認為工資分配是企業(yè)單方面的工作和行為，沒有必要和職工協(xié)商，這種認識上的偏頗導致地方行政不倡導、企業(yè)經(jīng)營者不樂意、地方工會不主動、企業(yè)工會不積極。
三、工作不到位。應該說當前工資集體合同的簽定90%是做樣了，應付檢查、應付考核。簽完了就送進抽屜，是名符其實的“抽屜”合同；企業(yè)90%的職工不知道也不想去知道它的必要性。
四、維權力度不到位。我們目前推行工資集體協(xié)商的主要依據(jù)是國家勞動和社會保障部頒發(fā)的《集體合同規(guī)定》和《工資集體協(xié)商試行辦法》，它們畢竟不是法律，對企業(yè)難以起到約束作用。如果企業(yè)拒絕協(xié)商，工會顯的毫無辦法。基層的勞動保障部門和工會沒有執(zhí)法權，所以維起權來縮手縮腳。
針對以上的問題，提出以下個人想法
一、找準切入點，使宣傳工資集體協(xié)商落到實處。抓好輿論宣傳，宣傳工資集體協(xié)商產(chǎn)生的背景和搞好工資集體協(xié)商的必要性，消除認識上的偏差和心理上的排斥。主動靠上去做好企業(yè)領導的溝通工作。通過舉辦工資集體協(xié)商工作推進會、現(xiàn)場會、報告會，召開座談會等形式，讓企業(yè)領導參加，引導他們正確認識開展工資集體協(xié)商工作重要性，增強他們參與工資集體協(xié)商工作的積極性、主動性。
二、把準脈搏，力推工資集體協(xié)商落到實處。推好工資集體協(xié)商，成為企業(yè)與職工的潤滑油。工資怎么長，增長多少，是勞資雙方反復談出來的。只有通過協(xié)商，讓職工與企業(yè)進行充分的了解和溝通，才能增進職工對企業(yè)的歸屬感和信賴感。充分調(diào)動出廣大職工的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性，促進企業(yè)產(chǎn)品質量、勞動生產(chǎn)率的大幅提高，建立新型的勞動關系，形成和諧勞動關系。
三、推好工資集體協(xié)商，做提質增效的催化劑。
開展工資集體協(xié)商也為企業(yè)和員工搭建了對話、溝通的平臺。通過開展工資集體協(xié)商，拓展了員工理性表達訴求的渠道。充分調(diào)動職工的積極性，提高自身勞動技能，愛崗敬業(yè)，恪盡職守。而薪酬是目前最重要的激勵杠桿，勞動報酬的計量、支付是否合理直接影響勞動者積極性和創(chuàng)造力的發(fā)揮，從而更有效地發(fā)揮職工的主觀能動性。
培訓班學習總結 篇9
五月份我在二次檢修六班先后參與：330kV高明變1號主變保護定檢、全運會保電、省公司技師素質提升培訓班等學習和現(xiàn)場工作。現(xiàn)將五月份學習培訓工作的收獲及不足總結如下：
收獲：
理論方面：利用十四運保電駐站和省公司技師培訓班時間主要圍繞電力系統(tǒng)運行及故障分析、電力系統(tǒng)各元件序阻抗及其相應等值電路、電力系統(tǒng)橫向短路故障分析等內(nèi)容開展理論學習；針對之前學習過程中遺忘的理論基礎知識和學習過程中混淆的概念進一步加深了理解和認識。
現(xiàn)場工作方面：5月份參加了330kV橋陵變新增兩組110kV間隔保護驗收、330kV高明變2號主變保護定檢等現(xiàn)場工作。
保護定檢是保護專業(yè)一項重要日常工作，此次定檢的裝置是RCS-978變壓器保護裝置、變壓器保護裝置NSR-378。通過參與定檢工作掌握定檢的'一般基本流程如下：根據(jù)現(xiàn)場二次安全措施票完成安全措施，變壓器保護屏的檢查，外觀及接線檢查、屏柜及裝置反措檢查、絕緣檢查、通電初步檢查、逆變電源檢查、交流量零漂及精度檢查、開入開出檢驗、保護功能校驗、保護通道檢驗、電流互感器檢驗、斷路器端子箱檢查、整組試驗、恢復二次安全措施、工作終結、做記錄、移交等內(nèi)容。
通過現(xiàn)場學習，一方面掌握了其主要流程，另一方面認識到影響此項工作安全的主要在于二次工作安全措施票執(zhí)行及恢復，執(zhí)行及恢復過程中尤為重要是檢查所有出口壓板退出、檢修壓板投入、打開啟動母差失靈保護、解母差復壓閉鎖中間連片及內(nèi)部線等措施。這些工作事關在運設備和電網(wǎng)的安全運行，必須一絲不茍的進行。
科技創(chuàng)新方面：5月份參與了劉澤輝創(chuàng)新團隊的一部分內(nèi)容，由我負責收線器項目的開展實施；目前已初步確定收線器項目的實施方案，下一步將根據(jù)設計方案進行收線器的制作，爭取在7月底之前進行收線器的專利申請。
不足：
1、目前已掌握的知識未形成系統(tǒng)，對保護的理論知識和要點掌握仍然停留在碎片化，表面化階段。
2、在現(xiàn)場工作中，不夠深入，仍然沒有能力獨立承擔工作，在隨同出差時，未在工作中承擔主要角色，只能從旁輔助。
3、自我學習不夠，未能充分有效的利用下班時間和工作間隙時間，在現(xiàn)場工作過程中實際上浪費了大量間隙時間。
下一步計劃：
1、提升學習效率，充分有效利用各類間隙時間和碎片化時間進行學習。
2、利用好學習資源，積極向賈工等前輩請教各種疑惑，有針對性的構建系統(tǒng)的概念。
3、把握重點，梳理出自身的知識欠缺的地方，抓住重點，實現(xiàn)重點知識和技能的掌握方面的突破。
培訓班學習總結 篇10
首先，我很榮幸當選七屆金牛區(qū)政協(xié)委員，加入這個溫暖而積極上進的大家庭，這既是一種榮譽，也是一種責任。3月17日我參加了政協(xié)委員培訓會，時間雖短，但收獲很大。本次培訓會再一次對委員們提出了更高的要求。
在聽了市政協(xié)金嘉祥副主席精彩講授：政協(xié)是什么，做什么，怎么做，讓我清楚的知道了政協(xié)的前世今生和基本組織形式，更讓我深深體會到，政協(xié)在國家和人民群眾政治生活有著重要地位和不可替代的作用，是一個以智力密集、視野廣闊的組織；是一個以深入調(diào)查研究、積極建言獻策、反映社情民意為己任的組織；是一個以政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政為職能的組織。在七屆金牛區(qū)一次政協(xié)會上岳李主席工作報告中所說，政協(xié)委員一定要履職盡責，努力做到“懂政協(xié)、會協(xié)商、善議政”，因此多寫提案和社情民意是政協(xié)委員的職責。就如市政協(xié)李榮副秘書長在講解撰寫提案和社情民意中所說，我們要注意把握黨的方針政策、尊重客觀，既有針對性，又有可行性，也要守紀律、講規(guī)矩，做到既敢于建言獻策，又善于建言獻策。
作為一名基層教育者，尤其是職業(yè)教育者，我要腳踏實地的投入本職工作，做一個好老師，教好每一個學生，努力做出成績，一方面，鉆研教育教學工作和教學技能技法，加強德育管理；另一方面，通過政府和政協(xié)的平臺大力宣傳職業(yè)教育，讓更多的人和社會群體了解認識職業(yè)教育，關注職業(yè)教育。還記得在七屆金牛區(qū)一次政協(xié)會上唐華區(qū)長工作報告中兩次提到加快薄弱學校提檔升級和實施薄弱學校提升三年行動計劃，因此，職業(yè)學校的社會地位提升和認可度提升才是職業(yè)教育不斷向前發(fā)展的前提條件，所以我們要在做好教學實事的`基礎上做好宣傳工作。最后，多參加學習和培訓，不斷提高自身素質，增強委員的責任感；多參加政協(xié)各種活動來參政議政和進行民主監(jiān)督，并通過多種渠道發(fā)出代表群眾的聲音。在會議的最后時間，區(qū)政研室徐文海主任詳細全面的講解了：把握金牛區(qū)情，增強金牛自信，推動金牛發(fā)展，主要內(nèi)容緊緊圍繞金牛的“過去、現(xiàn)在和將來”，讓我們對金牛明天的發(fā)展充滿無限期待，更讓我們感受到做為金牛人的驕傲和自豪，能為金牛的蓬勃發(fā)展貢獻一點綿薄之力而倍感榮幸。
總之，參加這次培訓，我增強了進一步做好新形勢下人民政協(xié)工作的信心，決心把領導的要求、培訓的精神帶回去，并在具體工作中抓好落實。
培訓班學習總結 篇11
20xx年4月8日至9日，我非常幸運的參加了彌渡縣教育局組織的新教師培訓。在為期兩天的培訓學習中，聆聽了教育局局長史森林和教育局張金老師的精彩授課，及培訓學習中各校優(yōu)秀教師的報告和對EEPO教學的簡單說課。他們以自身的'經(jīng)驗和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，每一天都能感受到思想火花的沖擊。
4月8日早晨我們懷著激動的心情踏進了金源山莊的培訓學習點。首先是由彌渡縣教育局局長史森林為此次參加培訓的新教師們做開班儀式的講話，此次培訓分為兩批進行，我很榮幸被分配到了第一批培訓，所以，我們每一位老師的心情都是激動的。接著，史森林老師進行了生動的演講。主講內(nèi)容分為三個方面：
一、致青年教師
1、責任心
2、事業(yè)心
3、注意方式方法
二、對新教師的兩建議
1、熱愛教育事業(yè)
2、盡快適應工作
三、致青年教師的十九點忠告
1、不要遲到；
2、學會忍耐、切勿浮躁；
3、學會原諒他人；
4、不怕失敗、不怨天尤人；
5、學會控制自己，不把情緒帶入課堂（不情緒污染）；
6、尊重老教師；
7、盡職盡責，任勞任怨；做快樂教師，不做工作的奴隸等等。
盡管我已不是初出茅廬剛參加工作的新教師，但與那些在此崗位上辛勤耕耘多年、經(jīng)驗豐富的老教師相比來說，我們確是年輕的一輩。作為一名青年教師，我們應該學習的還很多。而以上史森林老師所說的這些也正是我們?nèi)鄙俚暮妥顟搶W習的。所以我們應該永不止步的學習學習再學習。
培訓班學習總結 篇12
今年8月，我有幸參加了了XX市教育局組織的上海校長培訓班學習，聆聽了多位專家的輔導報告，感想甚多。
下面就我的學習和認識談幾點心得體會：
一、校長是一校之魂
校長是學校領導集體的帶頭人、領跑人。
校長的工作對學校全局起指導、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，必須依據(jù)國家的教育政策、法規(guī)，結合本學校實際，統(tǒng)籌全校工作，正確地制定學校發(fā)展的重心、中心及規(guī)劃，并組織實施。
有一個好校長，才能帶出一個好班子，也才能建好一所好學校。
作為校長，加強自身學習，不斷走向專業(yè)發(fā)展尤為重要。
這就要求校長必須提升學習能力，要成為學習型人才。
成為學習型人才是知識經(jīng)濟時代的必然要求，也是我們自身素質提高的必然要求。
當今社會是一個學習型社會，知識更新迅速，如不加強學習，及時更新知識和觀念，就必將被社會所淘汰。
校長要實現(xiàn)自我的完美和追求生命的豐盈，修煉卓越的人格魅力和個性魅力，就必須有自己長遠的學習計劃，讓學習成為自己職業(yè)生活的基本部分。
這樣，校長的專業(yè)發(fā)展才具有扎實的基礎，才能用學習引領自己成長，并將這一理念轉化為學校每一位師生的共識。
二、加強學校管理重在“以人為本”。
樹立“以人為本”的辦學理念就是要用以人為本的理念管理學校，用以人為本的原則指教育教學并解決工作中出現(xiàn)的新問題、新情況，體現(xiàn)以學生成長為本，以教師的發(fā)展為本。
1、加強教師管理：百年大計，教育為本。
教育發(fā)展，教師為本。
實踐證明，教育質量的高低，取決于教師隊伍的素質，因此，學校辦學要全心全意地依靠全體教職工，校長要尊重教師的人格，尊重教師的辛勤勞動，維護教師的合法權益，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學習環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，努力維持和提高教師的物質待遇。
2、加強環(huán)境管理:為師生創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的生活和學習環(huán)境是校長義不容辭的責任，學校要根據(jù)自身實際制定出相應的管理措施和方案，做到環(huán)境育人。
3、加強學生管理：要成才，先成人。
學校的'教育教學工作要堅持一切為了學生的發(fā)展，一切為了學生的成人成才，一切著眼于調(diào)動和依靠學生內(nèi)在的積極性。
因此，無論是班級管理還是學科教學必須做到尊重學生的人格、尊重學生的主體地位，一切教育教學方法均要服從于促進學生的自主發(fā)展、和諧發(fā)展。
把培養(yǎng)學生良好的行為習慣放在教育教學的重要位置。
三、積極構建學校團隊。
打造具有凝聚力的教師團隊，是完成既定工作目標和任務的根本保證，是實現(xiàn)學校發(fā)展愿景的根本要求。
因此，要認真地組織學校的教育活動，班子例會，教研活動等。
首先要建立以校長為核心的強有力的、和諧共處的領導集體，明確分工，各負其責，帶領教師團結協(xié)作、積極教學，引領學生文明向上、奮發(fā)進取。
讓校園充滿學習的氛圍。
其次，要注重打造“團隊精神”，引導教師腳踏實地，在教學上要有自己獨特的見解，不斷提高課堂教學水平，創(chuàng)造教學奇跡。
培訓班學習總結 篇13
我很榮幸能夠代表班級參加“青馬工程”的培訓，經(jīng)過這么多天的培訓，我的收獲不少，我想我們“青馬工程”的每一位學員都有自己不同的收獲吧。在培訓中，我學到了一些為人處事的方法、減輕壓力的方法以及大學生突發(fā)事件處理的方法，而且還認識了一些比較志同道合的學生干部。
培訓的那些天，雖然天氣比較熱，但是我們“青馬工程”的學員依然堅持按時去上課，按時去參加有關于“青馬工程”的課外活動，不叫苦不叫累。記得“青馬工程”開班典禮過后的第一節(jié)課是由學院團委副書記蔡勇濤同學給我們講的，那節(jié)課是心得分享課，名為：如何做好一名稱職的學生干部。課上，蔡勇濤副書記指出了學生干部中存在的一些問題，例如學生干部服不服從安排的問題、勾心斗角問題等等。通過這節(jié)心得分享課，我懂得了作為一名學生干部應該做到下幾點：
第一，要努力學習。學習是學生的天職，學習成績的好與壞直接影響到一個學生特別是學生干部在老師、同學心中的形象與地位。作為一名學生干部要有足夠的自信心，而優(yōu)異的學習成績可以讓我們有足夠的`工作自信心。另外，學生干部成績優(yōu)異還可以在學習上起到先鋒模范作用。
第二，要對工作負責。作為一名學生干部，對自己工作負責就是對同學們的負責。學生干部責任心的強弱直接關系到同學們的一些利益。
第三，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強拼搏的意志和穩(wěn)定的情緒，遇事冷靜，有團隊精神。要知道，無論是一個學校，還是一個學院、一個班級，我們都是一個集體，要有團隊協(xié)助精神。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志。在工作中，團隊精神能夠發(fā)揮集體全部人員的潛在能力。
第四，加強思想素質培養(yǎng)。作為學生干部，要做到言行一致，敢于對自己的言行舉止負責，爭做同學們的表率，樹立良好的學生干部形象。
第五，注重自身能力的培養(yǎng)。作為學生干部，應該注意自身素質的培養(yǎng)，包括問題分析能力、組織領導能力、自制能力以及語言表達能力等。
可以說，在培訓課上學到的東西挺多的。羅老師在名為“學生干部心理素質培養(yǎng)”的心理講座上教給我們一些減壓的方法，讓我們在遇到較大壓力時有方法可以緩解一下壓力。說真的，學生干部在學習工作中常常會遇到各種不同的壓力，這種壓力是來自于多方面的，有工作方面的亦有學習方面的。學生干部是老
師的助手，學生干部的壓力能得到有效的緩解有助于提高工作效率，有益于學生工作的勝利開展；學生紀律培訓課上，主講人給我們講述了學院三大紀律部門（紀檢部、學習部和生活部）的主要職能與作用，還給我們講了一些我們大學生日常應該注意的紀律問題。其實，對于學生紀律這方面，我們學生干部應該是再熟悉不過了。我們大學生是有文化有素質的一個特殊群體，對于紀律當然要謹遵不違，特別是學生干部。學生干部是老師的助手，協(xié)助老師管理學生，如果連學生干部都經(jīng)常違反紀律，那么學生干部還有什么威信令同學們服從你的管理，讓老師信任你的能力？所以，作為學生干部應該嚴格遵紀守法，做同學們的榜樣！
在所有培訓課上，我個人認為梅老師的“辦公室電腦軟件培訓”課最具實用價值，因為我們學生干部在協(xié)助老師管理學生的時候，常常需要用到辦公室電腦軟件來制作表格和其他學生資料，能夠熟練地使用這些辦公軟件有助于提高我們學生干部的工作效率，節(jié)省辦公時間。辦公軟件培訓課上，梅老師主要給我們講了Word文檔、Excel的一些快捷處理方式，以及一些快捷鍵的用法。
總的來說，“青馬工程”培訓使我對學生干部有了更清晰的認識，明確了作為學生干部的職責，更學會了許多的為人處事的道理，在以后的學習與工作中，我一定會將在“青馬工程”培訓中學到的東西應用到實際事情上，并且不斷地提高自身的能力，努力、認真地完成每一項工作，在工作中不斷地完善自己，爭當一名優(yōu)秀的學生干部！
培訓班學習總結 篇14
通過建設工程檔案培訓學習，讓我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識，檔案違法行為的概念、特征、種類等，如何對各類檔案進行收集、整理、歸檔、利用等管理程序，全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應該具備的職業(yè)素養(yǎng)，以及新學習的歸檔方法與傳統(tǒng)方式的歸檔方法的異同與優(yōu)缺點�？吹饺蘸蠊芾頇n案工作的發(fā)展方向。這次培訓我們主要學習了以下幾方面的知識：
一、檔案的法制知識。
通過對《城建檔案法律法規(guī)文件匯編》的學習。讓我對哪些行為屬于檔案違法行為，它有些什么特征，違反了檔案法將產(chǎn)生什么樣的.后果，會受到什么樣的制裁等檔案法制知識進行了全面而系統(tǒng)的了解。為我們以后的檔案管理奠定了良好的理論基礎。
二、城建檔案基礎知識。
通過對《城建檔案基礎知識》的學習，讓我了解了城市建設檔案的概念、種類與作用以及城建檔案工作的內(nèi)容、職責和任務；熟悉了城建檔案管理的收集、整理、編目、保管和利用。
三、建筑工程檔案實務。
依據(jù)工程建設的特征，將工程資料形成劃分為三個階段：
第一階段為工程準備階段，從項目申請開始，到辦完開工手續(xù)為止；在這個階段建設單位應負責形成工程準備階段文件。
第二階段為工程實施階段，從監(jiān)理單位、施工單位進場開始，到完成竣工驗收為止；在這個階段，監(jiān)理單位履行各項監(jiān)理職責，形成監(jiān)理資料；施工單位按合同施工，形成施工資料。
第三階段為工程竣工階段，從工程竣工驗收開始，到工程檔案移交為止；在此階段，形成工程竣工文件和竣工圖。
施工資料按照分部（子分部）共分為10個分部（基礎、主體、裝飾、屋面、建筑給排水、建筑電氣、智能建筑、通風與空調(diào)、電梯工程、建筑節(jié)能分部）。
我們參加檔案培訓的目的，就是要把理論知識服務于實踐。如何把學習到的知識應用到實際工作中去，是當前應該面對和解決的首要問題，也是日后檔案管理工作的重中之重。雖然在培訓中學了這么多東西，但是要真正的掌握，熟練地運用于實踐中還是有一定的困難的，也需要一段時間去探索、去實踐。我會努力學習實踐，在以后的檔案管理中做到以下幾點：
1、努力提高自身檔案管理的專業(yè)知識和業(yè)務能力。認真學習檔案管理知識，提高認識檔案知識的水平。不僅要熟悉檔案業(yè)務工作的各個環(huán)節(jié)、步驟，而且還應掌握各門類檔案、各種載體檔案的管理方法，夯實理論基礎。對檔案工作自身的要求，要全面了解和掌握，要不斷提高檔案管理方面的業(yè)務水平和工作技能，同時要勤總結，勤改進，不斷創(chuàng)新。
2、虛心向別人學習，努力改正自己的不足。
3、檔案的管理從平時做起，養(yǎng)成自覺性。在平時也要認真做好收集、整理、管理工作。做到及時、主動收集存檔的資料；按時歸檔、定期整理并經(jīng)常檢查，反復過濾；整理有序，科學管理，分柜存放，方便查找。
4、要認真研究檔案工作中遇到的新情況、新問題，完善檔案管理制度加強檔案管理的規(guī)范化建設。
以上是我在參加了此次資料員培訓班后對檔案工作的認識、收獲和體會。我堅信在公司領導的重視和各部門齊心協(xié)力的配合下，檔案工作不僅會成為領導和各部門的參謀助手，也會為我以后的工作奠定良好的基礎。
培訓班學習總結 篇15
在參加校干培訓班的學習期間，我一方面冷靜反思自己的辦學思想和管理實踐，理性思考我校的工作布局，另一方面積極尋求實施我校發(fā)展的理論指導。校干班學習的一個多月期間，收獲頗豐。這次培訓中，我學習了教育政策法規(guī)、學校管理理論與實踐、校園文化建設、學校教育科研等業(yè)務知識，令我耳目一新，深受啟發(fā)，收獲很大，充分理解了校長應具備的理論素養(yǎng)和能力素質。本次培訓組織嚴密、內(nèi)容豐富、活動緊湊、紀律嚴明，應該說，這次學習開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命�，F(xiàn)就這次培訓談幾點體會：
一、參加培訓對自己產(chǎn)生的作用
1、理解更深刻�？v觀參加全程培訓，既有專家講課又有自我反思，既有小組討論又有大組發(fā)言，既有實地考察又有經(jīng)驗介紹，全方位地對課程進行學習、理解和反思，從中深刻認識到學校管理的必要性和緊迫性。
2、心底更踏實。本次培訓接受權威專家的授課指導，從領導到課程專家的權威性講解，使我們對學校管理的國內(nèi)國際背景有了更廣泛的了解，得到了能為制訂教學和管理方面提供了背景材料和理論支撐的理念和方法，我們更加理解了學校該做什么，不該做什么。
3、取到了真經(jīng)。各種活動，尤其是經(jīng)驗交流，學到了不少經(jīng)驗。
4、找到了差距。每一次活動，都在反思自己走過的學校管理之路，總結出還存在著價值趨向不明，教育哲學還未總結出來，不利于學校整體發(fā)展；學校文化力沒有發(fā)揮作用，使得教師觀念的真正轉變難度加大；學到了如何尋找管理課程的方法和途徑。
5、產(chǎn)生新想法。在培訓其間一邊在聽專家講課的同時，產(chǎn)生了管理新課程的一些新思路，一是如何更加有效地提高師資水平；二是如何抓好課堂教學；三是如何找到學生近期目標與遠期目標的協(xié)調(diào)發(fā)展；四是如何有效管理新課程，使教師能高效適應新課程的需要；五是課程的有效合理安排；六是充分發(fā)揮學生的自治作用；七是加強質量監(jiān)控。
6、增加了新平臺。盡管培訓只有一個月，培訓的最大收獲是得到了寶貴的交流平臺，我們與每位專家的對話與交流、和同學的互相了解與交流，已經(jīng)建立了交流的基礎，并開始能在平臺上表演，今后有學校課程管理的問題和經(jīng)驗交流還可尋找已經(jīng)構建成牢不可破的“校長同學”交流平臺解決，這是緣份更是福份。
二、通過學習充分認識到做好校長工作必須從以下幾方面入手
1、校長要努力提高自身素質，要有事業(yè)心和責任感。有一個好校長，才能帶出一個好班子，也才能建好一所好學校，因此，一個校長要不斷提高自身素質。同時，學校辦得好壞，首先是校長的責任，校長應該有高度的責任感和使命感，要能做到為了學校的發(fā)展豁得上，拼得上。
2、校長要善于學習。人類在進步，社會在發(fā)展，知識經(jīng)濟一日千里，不學習就要落伍，就難以指揮落實。因此，校長要不斷較為系統(tǒng)地學習政治理論知識和業(yè)務知識，豐富自己的頭腦。尤其注意學習先進單位的經(jīng)驗和優(yōu)秀校長的治校方略，把自己真正武裝起來。
3、校長要勤于實踐。有作為才有地位，只有不斷探索實踐，才能有所作為。校長在實踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實干，結合本校實際，找出問題所在，研究對策方法，制定措施策略，嚴格落實獎懲。
4、校長要長于反思。校長要經(jīng)常反思自己的的言行舉止，所思所行，多奉
獻，少索取，多吃苦，少享受，勤政廉潔，雷厲風行。只有如此，才能帶好頭，才能信于民，服于眾。
5、校長必須要狠抓教育教學質量的提高。質量是學校的生命。一個學校，只有辦出高的質量，人民群眾才會滿意，廣大師生才會滿意。
6、校長一定要切實抓好學校安全工作。安全責任重于泰山，安全工作要時時放在心上，抓在手上，把人員安全和財產(chǎn)安全落實到實處，確保萬無一失。
7、校長要牢固樹立依法治校的思想。無論在學校的內(nèi)部管理，還是在學校的外部保障中，法治都將發(fā)揮重要作用。目前，我國的教育改革與發(fā)展已進入到前所未有的攻堅階段，學校作為最基本的教育主體擔負著教育發(fā)展的重任，學校能否發(fā)揮應有的作用，很大程度上取決于學校的管理理念和管理方略。作為學校的管理者——校長，確立依法治校的辦學思路和治校方略，是學校管理的必然選擇。
8、校長要樹立以人為本的思想。以人為本是新課程理念下現(xiàn)代學校教學管理的新理念。以人為本，就是以學生為本，以教師為本，以師生的成長發(fā)展為本。以人為本，就是尊重師生，讓他們學會自我尊重；讓師生學會自我發(fā)現(xiàn)；激勵師生學會自我激勵。作為校長，在學校管理中，更重要地是落實以教師為本的.思想。
9、校長要掌握教學新理念。校長是學校的領頭雁、排頭兵、老師的老師，因此應該成為課程改革的積極者、主動者，全面掌握、領會教學的新理念。這就要校長撲下身子，積極學習課標、課標解讀等理論，潛心實踐，深入反思，成為學校課改的思想領導者，方可保證課改的順利、深入開展。
10、校長要做校本培訓的推動者。校本培訓，校本教研，校本研修是新課程理念下加快學校發(fā)展和促進教師專業(yè)化的根本途徑。作為校長要明確校本培訓、教研的指導思想，確定培訓研究內(nèi)容，積極探索校本研修的模式，強化管理措施，全面提高教師的素質。
總而言之，一個月的學習給予了我很多啟發(fā)和思考�？偨Y和反思這段時間的學習，專家教授所做報告、講座的最終目的，就是希望我們不斷追求新的理念，不斷掌握新的知識。不斷提高新的技能。
總之，在這一個月多的學習中，觀念得到了提升，理論得到了升華，見識得到了拓展。但是，畢竟每個地方的教育各有不同之處，甚至，在很多地方存在很大的差別，我學得的經(jīng)驗，有些只能借鑒，而不能完全照搬。加之，剛剛學習結束，很多事情實施起來還需有一個深思熟慮地醞釀過程，所以，我會積極思考形成一套我校自己的一套辦學模式。
現(xiàn)將我校今后的工作目標確定如下：
一是轉變觀念、凝聚人心、形成團隊精神和團隊意志；
二是加強管理、規(guī)范管理，提高辦學質量和辦學效益；
三是以推行現(xiàn)代教育技術應用為核心，全面改善學校的辦學條件；四是加強學校特色建設，提升學校特色影響力和競爭力；
五是讓每一個教職員工充分享受學校發(fā)展成果。
可以說，在全校干部教師的共同努力下，學校的發(fā)展目標很快將會實現(xiàn)。
培訓班學習總結 篇16
開卷有益，學習總是伴著喜悅、思考和收獲。參加部里組織的處級干部培訓班就是這樣一個過程。時間雖然短暫，但是培訓內(nèi)容安排豐富合理。既有小康社會文化建設的宏觀理論，也有領導科學與領導藝術的具體指導，既有公共政策與行政決策的基本規(guī)律，也有依法行政的具體要求，既有電子政務和國家信息化的情況介紹，也有結合抗非典現(xiàn)實對危機處理的總結。我通過認真學習，覺得很有收獲，現(xiàn)簡要總結如下：
一、更加增強了使命感和責任感。這種處級干部培訓班的舉辦，本身就讓人油然而生一種責任意識。正如領導同志所講，處級干部是機關工作的骨干，骨干總有作為骨干的責任。通過學習小康社會文化建設等課程，讓人更覺責任重大，任務光榮。更要把這種為中華民族偉大復興而努力的使命感落實到具體的日常工作中去，把本職工作做得更好。
二、開闊了眼界，啟發(fā)了思路。這幾年埋頭于日常的藝術管理工作，疏于對宏觀政策和管理理論的學習。通過這次培訓，開闊了眼界，啟發(fā)了思路。比如說，通過對危機處理思考這門課程的學習，使我想起很多日常工作中大大小小可以稱為危機的事件，在如何處理好這些事件上面有了理論指導和思想準備。再比如通過對國家信息化與電子政務的學習，使我想起如何在藝術管理工作中推行信息化和電子政務的工作等。這些培訓課程的學習，往往能帶來舉一反三的積極影響。三、進一步樹立了終身學習的觀念意識。既要從書本中學，更要從實踐中學。要善于學習，要從繁雜的日常工作中擠時間去學。學習要堅持學以致用，作為公務員不僅要有專業(yè)門類的知識，更要有管理業(yè)務的知識，要努力學習政治、經(jīng)濟、歷史和科技知識，不斷完善自己的知識結構，為做一個合格的優(yōu)秀的公務員努力學習。
四、經(jīng)驗介紹更有指導意義。在培訓期間，還安排了機關一批有經(jīng)驗的司處級領導同志介紹了工作經(jīng)驗，如劉小琴副司長、李紅瓊處長、景小勇書記、牛耕富處長等，他們有的從如何開拓創(chuàng)新、做好本職工作方面，有的從如何處理上下級關系方面，有的從嚴格要求自己，增加公仆意識方面談了很多寶貴的經(jīng)驗，有很強的指導意義。
五、溫故而知新。這次所開課程，有很多國家行政學院的課程。如劉峰的《領導者的創(chuàng)新思維》、薄貴利的《政府管理與領導工作的科學化》、李光炎的《領導者上下級關系的.協(xié)調(diào)》、王滿船的《公共政策與行政決策》等課程，過去在國家行政學院雖然都曾聽過，但當時是作為一個剛出大學校門的學生，理解和感悟并不深刻，如今重新聽來，更有很多理解和體味，結合這些年的工作實踐收獲更大。
收獲頗多，不能一一例舉，只覺學習時間太短，學習機會難得。當前的時代是人才競爭的時代，各個領域均是如此，機關工作也不例外，要很好地完成現(xiàn)在和將來文化建設工作的任務，必須有一支高素質的文化管理隊伍，因此渴望能在培訓工作上逐步形成學歷與非學歷、長期與短期、脫產(chǎn)與在職、國內(nèi)與國外、課堂學習與掛職鍛煉、專題培訓與知識更新、任職培訓與一般培訓等相結合的多渠道、多層次、多目的的培訓形式，建立一個干部隊伍有序地培訓學習的機制。如此，則是廣大干部的大幸，更是事業(yè)發(fā)展的大幸
培訓班學習總結 篇17
開始為期一個月的時間，我有幸參加了公司第三期班組長培訓班。通過學習，確實發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處:有的是自己沒想到；有的想到了也沒有做好；有的在做的時候由于程度掌握不好，起起到相反的效應；有的方法在使用上找錯了對象，造成了無功而返。參加完這次培訓，讓我無論在工作和生活的價值取向和班組管理的理解上都有了進一步的體會。它不光是一個學習的過程，同時也是提升自我，超越自我的過程。在老師講解中我不知不覺就學到了知識，找到了分析問題和解決問題的方法。在學習中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結合起來思考，如何改進和提高班組的管理水平，使其成為一個優(yōu)秀的團隊呢？
在張桂瑾、肖杰講師的課中了解到，首先，班組長是整個班組工作的組織領導者和指揮者，也是直接參與工作的'人，其綜合素質的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關注細節(jié)、帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的專業(yè)技能、與人共事的處事能力和溝通能力。在班組長的帶領下，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施，在實施的過程中，班組長要樹立權威性和強有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務，還要使班組成員個個會干，個個愿干。要扮演好兵頭將尾的角色，安排、布置班組成員完成任務，指導他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿�，在完成任務的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，遇到困難，要和他們一起想辦法，出主意，發(fā)揚團隊精神，齊心協(xié)力共同完成任務。
在班組管理中，經(jīng)常都要進行一些必要的溝通。在周丹老師的課中我明白了:一個優(yōu)秀班組塑造區(qū)域文化的重要性。如何提升計劃力、增強執(zhí)行力。如何激勵引導班組成員。這就是有時候要多傾聽，搞清楚事情的緣由，摸清楚班組成員的思想動態(tài)，先梳理心情后處理事情。采取換位思考的溝通技巧，表揚與批評相結合；并且要對班組成員善于表揚，這樣很多工作很容易開展。在實際工作中，當一個好的班組長并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，主意方法與人溝通，把大事做細，小事做透，充分發(fā)揮人的主動性，調(diào)動大家的熱情，積極參與管理，才會取得更好的成績。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動積極地學習，掌握更好更新的管理手段，提高自己業(yè)務水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強班子團隊凝聚力。
通過胡宇講師的培訓，我明白班組“6S”管理方面，它注重的是細節(jié)工作，也是容易被忽視的工作，所以我們平時的工作要注重“6s”管理，把有用的東西放好，把不用的東西及時清理，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，保持現(xiàn)場的美觀、一目了然。用良好的環(huán)境來影響班組成員的行為，讓好的行為成為習慣。最終就是要革除班組每個人的馬虎之心，養(yǎng)成凡事認真的習慣、遵守規(guī)定的習慣、自覺維護工作環(huán)境整潔明亮的良好習慣，形成良好的區(qū)域氛圍。
在張廷、劉國濤講師的課中了解到，班組長是班組中安全管理第一責任人、質量管理第一責任人、現(xiàn)場管理的第一責任人，發(fā)揮著重要的作用:
1、是生產(chǎn)順利運行的保障，
2、影響決策的實施質量，
3、影響制度的落實程度，
4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關鍵，班組長與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場，既是管理者，又是生產(chǎn)者，要懂得生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作規(guī)范，才能發(fā)現(xiàn)得出問題，管理到位。
這次學習培訓，在老師的講解下，在與其他各單位班組長的交流中，使我受益匪淺，回到區(qū)域后一定將所學融會貫通，結合實際地運用到生產(chǎn)工作中去，從小事做起，從自己做起。最后由衷的感謝公司和培訓中心給了我們這樣一個提高的機會。
培訓班學習總結 篇18
20xx年11月至12月，我有幸參加了由教發(fā)院舉辦的首期學校分管外事干部培訓班，為期兩個月，每周半天的培訓，雖然時間不長，但它帶我走進了外事工作的領域，讓我了解外事工作一些基本程序和要求。同時，培訓幫助我提升了思想認識，開闊了思維視野，澄清了許多模糊觀念，并學到了其他學校好的工作經(jīng)驗與方法。
一、學習氛圍濃郁
周恩來總理曾經(jīng)說過，“外事無小事”，它體現(xiàn)在外事工作各項業(yè)務的方方面面。從事外事工作的人都比較認真、仔細，這在本次培訓中也體現(xiàn)無疑。班里的同學有些已經(jīng)從事外事工作好幾年，有些是剛剛從事學校外事工作，也有一些像我一樣，對這項工作還了解甚少，但無論是哪種情況，學員們都是非常認真地參加學習。有經(jīng)驗的老師會主動分享她的經(jīng)驗，而沒經(jīng)驗的老師則喜歡主動提問學習，這樣的學習氛圍至始至終保持著。
二、學習內(nèi)容豐富
外事工作涉及的范圍很多、很廣，本次培訓為我們提供了較豐富的課程，外事禮儀、對外交流、對臺工作、外教招聘等。這些課程是我之前從來沒有接觸過的，通過學習，我基本了解了外事人員的工作。
對外交流、對臺工作，對于我們這些民辦幼兒園來說，之前很少能接觸，但是，隨著國際化進程的不斷推進，我們也有這樣的愿望，希望能跟國外的學校能有一些交流，跟臺北的學校也有一些往來。培訓為我們拋磚引玉，讓我們了解對外交流要注意的問題。
而外事禮儀這部分內(nèi)容，對于，不僅對每一位外事工作人員特別重要，其實對我們一般的人也一樣重要。在這樣的國際化大都市里，我們免不了會碰到一些外國人，甚至我們身邊就有一些外國朋友，但是，如果我們不懂得基本的涉外禮儀，也許就要鬧笑話了。曲蒙老師講得非常精彩，我記得那一次培訓完，我回來就把學到的很多禮儀知識也告訴了身邊的同事，大家都覺得受益匪淺。
外教招聘部分的.內(nèi)容對我們來說是最實用的，作為民辦幼兒園，我們也希望引進外教，開設國際班。但是，目前市場上的外教水平參差不齊，加上，我們對如何聘用外教不熟悉，所以，也不敢冒然行動。通過培訓，我對學校如何聘用外教、聘用什么樣資質的外教基本了解了，這將為我們將來開展這方面的工作奠定基礎。
三、學習形式多樣
外事干部培訓班不同我們以往參加的其他專業(yè)類的培訓，除了內(nèi)容新穎外，培訓的形式也多樣化。雖然課時不多，但是課程中不僅安排了市、區(qū)外辦的領導、專家講座，還安排我們參觀進才中學國際部和中芯國際學校，學習、參觀、討論的學習方式，使培訓在寬松的氛圍中進行，讓我們每一個學員不僅學到、看到，還自己去思考，這樣的培訓方式值得推廣，這樣的培訓方式也深受學員的喜愛。
短短的外事干部，將為我打開新的思路，成為我個人成長中的美好的一頁。我將把我在培訓中學到的外事工作精神“外事無小事”帶到工作中，更加嚴格要求自己，讓自己成為一個作風嚴謹?shù)娜恕Ｍ瑫r，我也會將所學帶到我的幼兒園，希望為我們幼兒園引進外教、開設國際班以及對外交流等做出一點貢獻。
培訓班學習總結 篇19
進入文化部工作實現(xiàn)了我多年的心愿，在這里我找到了可以施展抱負，實現(xiàn)自身價值的空間。自七月初入部以來，我切身體會到文化工作的樂趣和意義，同時也感到身上的責任和壓力。剛剛走出校門走上社會，有憧憬也有困惑，每位新人都面臨著心態(tài)的調(diào)整和角色的轉變。參加了人事司舉辦的初任公務員培訓班，使我對公務員這一社會角色有了新的認識，對所從事的文化交流工作的特點、要求和重要性有了更深的了解。短短一周的培訓班，對每個文化部新成員的教育和指導意義是長久而深遠的。既然人最可怕的是忘記，因此我有必要將參加本次培訓班的收獲和感受總結并記錄下來，與大家分享和共勉。
一、體驗拓展，感受幸福。
本次培訓班雖然只有短短一周的時間，但內(nèi)容充實、新穎，形式活潑，給我印象最深刻感受最深的是在北京拓展學校參與的四項拓展訓練。拓展訓練（OUTWARD DEVELOpMENT）是本次培訓班的精品課程，也是開班前最令大家期待、帶給我們諸多懸念的一項內(nèi)容。雖然拓展訓練聽起來確實能引起年輕人極大的興趣，激發(fā)參與的熱情，但作為班上體型最大、行動不算靈活的我確實在開始的時候有很多顧慮和擔憂，既擔心自己因能力不足完不成訓練任務，又考慮到這樣會不會拖團隊的后腿，影響集體的榮譽。其實現(xiàn)在想起來，真的很感謝其他學員對我的理解和支持，大家開始就推舉我作隊長，使我在不覺之間成為隊里的核心，而且在接下來的四項訓練中給了我許多特殊的照顧和鼓勵，這些理解和關懷都使我在訓練中能始終保持一種平和的心態(tài)完成自己在隊中應該做好的工作，扮演好屬于自己的角色。
每個人從拓展訓練中得到的感受和收獲是不盡相同的，對我而言最深的體會就是在一個團隊中真正做到相信別人和相信自己有多么重要。首先團隊里的每一個人都不是孤立的，每個個體之間需要溝通和協(xié)作，所有這些都應建立在個體之間互相信任的基礎上。當一個人的工作遇到難題的時候，也許身邊某個人的一句話就能令他茅塞頓開、迎刃而解。
所以拓展訓練中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一個感人的場面：當一個隊員要做一個高難度動作的時候，其他隊員把手搭在他的身上喊著他的名字為他打氣，這種人性的關懷和鼓勵通常會使做動作的隊員消除緊張，激發(fā)斗志。在做背摔項目的時候，當其他隊員大聲喊道“我們準備好了”，“張振來了，我們不閃”的時候，說實話當時真是一種很幸福的感覺，當我做動作的一剎那我想到只要我能勇敢地向后倒下去，我相信身后十幾支堅實的臂膀就能一直撐住自己，在這一刻我做到了相信他人，也正是因為這樣我十分順利地完成了我第一項拓展，感受到了成功后的幸福和喜悅。拓展訓練既是對團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)，也是對個人心理素質的鍛煉和考驗。在“斷橋跨越”時很多人的心態(tài)都是很復雜的，高度和障礙給每個人的心理上都或多或少的'帶來一些恐懼和畏怯，在這個時候怎樣在較短的時間內(nèi)調(diào)整好自己的心態(tài)，放松緊張的情緒，相信自己可以在很高的地方完成平地上也許輕而易舉就能搞定的動作，這對每個人都是個考驗。我做到了相信自己的能力，所以我成功了！
拓展訓練讓我們在積極參與和深切體驗中受益匪淺。當我經(jīng)歷了一系列心理、體能和智力上的考驗以后，我發(fā)現(xiàn)自己對待工作和生活，對待集體和同事有了更加積極的態(tài)度，思路在開闊，認識在提高，心理在成熟！
二、做符合時代要求的合格的國家公務員。
在中央文化干部管理學院的幾天培訓，幾位司局長語重心長、現(xiàn)身說法，用他們樸實真切的言談給我們上了極為生動的一課，我最大的收獲是認識到做一名怎樣的國家公務員才是符合時代要求，體現(xiàn)與時俱進的：
1、做學習型、知識型的國家公務員。
當今社會是知識的社會，是信息大爆炸的社會。中國加入WTO以后，對政府公務人員的文化素養(yǎng)和知識水平提出了更高的要求。尊重知識，提倡學習是時代對我們的要求。孟曉駟副部長在培訓班開班典禮上要求大家要增強學習意識，不斷用知識充實自己的頭腦，做到終身學習，自覺學習。
作為剛剛參加工作的大學生，要力爭用最短的時間盡快熟悉本職工作的內(nèi)容、任務和職責。除了應將學校里所學的基本知識和技能盡可能多的運用于實踐當中，還應在實際工作中不斷的總結和摸索，這包括要勤于思考、留心觀察，要虛心請教、善于交流。有人曾經(jīng)做過統(tǒng)計，高校學到的知識只有大約24％符合實踐的需要。這就要求我們增強學習的意識，不斷汲取補充新的知識營養(yǎng)。首先要加強理論的學習，包括政治理論、市場經(jīng)濟理論、文史哲常識等等，用先進的理論武裝頭腦，提高政治敏銳感和鑒別力，加強文化修養(yǎng)。應以“黨性修養(yǎng)、理性思維、世界眼光”思考和分析問題。此外，作為從事外事工作的青年干部，應不斷提高外語業(yè)務水平和專業(yè)素質，充分認識到語言是文化外交官最有利的工具和武器。在本次培訓班中各位司局領導提醒我們還應不斷加強法律知識的學習，未來社會是法制社會，政府是法制政府。尤其是中國入世后與世界接軌，作為政府公務人員應加強法律法規(guī)和國際慣例的了解和學習，以實現(xiàn)依法行政、依法治國。
2、做有責任感和職業(yè)風尚的人民公仆。
國家公務員應“憂樂天下、公而忘私、重義輕利”，孟副部長在對新公務員提的四點希望中指出：市場經(jīng)濟下政府是服務的政府，公務員應牢記自己是人民的公仆，“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”。
談到責任感，作為外事工作者更應增強責任意識，所謂“外事無小事”，就是要求我們應深刻認識到對外工作的重要性和敏感性，盡可能做到細心、細致、全面。
在工作中和與同事的交往中，應“虛心、用心、誠心”，真誠公正，要善于聽取別人的建議，注意溝通交流，實現(xiàn)共同提高。在拓展訓練的時候培訓師曾經(jīng)舉過這樣一個例子給我留下很深的印象：兩個人每人一個蘋果，交換后每人還只有一個蘋果，但如果把蘋果換成一種思想，經(jīng)過交換，每人就能掌握兩種不同的思想。
3、做身心健康全面發(fā)展的青年一代。
身體是本錢，是載德、識、才之舟，我們應主動鍛煉，養(yǎng)成好的習慣，以適應未來艱苦工作的需要。人事司呂章申司長在談到心理素質的培養(yǎng)時，希望大家多用辯證法的頭腦考慮問題，做到換位思考。他用鄭板橋的名言“難得糊涂，吃虧有�！备嬖V我們在逆境面前，在自身利益無法得到滿足的時候，如何保持一種平和健康的心態(tài)。我想這種辯證的思想對于我們這些競爭壓力日益增大的年輕人來說有很好的借鑒意義。
培訓班已經(jīng)圓滿結束了，培訓期間大家熱烈討論、積極交流的場面以及各位司局長一系列精辟的闡述和見解仍然令我記憶猶新。當我回過頭來總結所得的時候，我感到身上的學生氣確實少了很多，也許這就是我們應該完成的一種轉變，走上公務員之路，我相信我會走好！
培訓班學習總結 篇20
一、學習大量的政治理論知識。
由于以前在學校學的是初等教育專業(yè)，因此對政治理論的學習相對較少，而現(xiàn)在作為一名公務員，具備良好的政治理論修養(yǎng)是必須的。
某某街道有著濃厚的政治理論學習氛圍，在這一年中，我在街道領導的帶領下學習了“三個代表”重要思想，黨的十六大、十六屆四中全會精神，同時自學了《馬克思主義哲學》、《毛澤東思想》。經(jīng)過學習，我的政治理論修養(yǎng)有了很大的進步。
二、積極學習業(yè)務知識，理論聯(lián)系實際，。
由于以前沒有從事過綜治、司法和信訪之類的工作，自身對法律、政策的了解還停留在比較表面的階段，因此我努力學習相關法律、政策方面的東西，并報了市委黨校的法律專業(yè)本科班。
在工作中有不懂的地方虛心地向領導和同事請教，剛開始工作時還有點生疏，對于工作的一些程序并不了解，但在他們的幫助下使我對工作程序開始慢慢熟悉。
去年10月份，在某某市委黨校參加了為期一個月的初任公務員培訓，使自已進一步了解公務員這一職業(yè)的`特殊性，具備從事公務員這一職務所需的基本知識和基本技能。為更好地從事這一職業(yè)打下良好基矗今年初在某某法院民庭學習一周，通過旁聽開庭，學會了做筆錄的基本格式和方法。
三、踏踏實實作好本職工作。
本人在綜治司法信訪聯(lián)動中心工作已將近一年，目前主要在受理室從事群眾來訪登記、市長電話交辦、調(diào)解案卷歸檔、統(tǒng)計、有時參與一些矛盾糾紛的調(diào)解等工作。
在工作中雖然一些來訪者會蠻不講理，但能夠做到對每一位來訪者都耐心接待，如果有自已不懂的地方及時向領導和同事反映。
由于聯(lián)動中心各種矛盾糾紛較多，因為做好歸檔、統(tǒng)計工作是非常重要的，在聯(lián)動中心領導和同事的幫助下，規(guī)范了糾紛受理登記，調(diào)解申請書、傳送單、筆錄、調(diào)解協(xié)議書等與調(diào)解有關資料及時歸檔，每月對各類來信、來訪、糾紛進行一次統(tǒng)計。
市長電話是我新接手的工作，在剛開始時還不熟悉，但在領導和以前做市長電話交辦工作的同事的幫助下，很快進入角色，20xx年至今已處理了242起市長電話交辦單，做到件件交辦單對來電人都有答復。
通過在一些糾紛調(diào)解中做筆錄，了解了糾紛調(diào)解的程序、方法和技巧。
經(jīng)過一年的學習和實踐，在領導和同事們的幫助下，本人在工作和思想上都取得了很大的進步，這與領導和同事的關心是分不開的。今后，我將進一步提高自已的思想政治素質和行政業(yè)務水平，做好自已的本職工作，融洽同事關系，徹底把自已煅煉成一名人民滿意的公務員。
培訓班學習總結 篇21
轉眼我到市府辦公室工作已經(jīng)半年了，在領導的培養(yǎng)幫助、同事們的關心支持幫助下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步。歲首年終，我靜心回顧這半年的工作生活，收獲頗豐，以下是由網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的《初任20xx年公務員個人總結》正文，歡迎參考閱讀。
一、政治思想方面
認真加強思想政治學習，不斷提高自己的政治理論水平。始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的各大精神，深入領會執(zhí)行中央、盛市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施。使思想認識和自身素質都有了新的`提高。
二、工作方面
本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度，認真遵守各項規(guī)章制度，虛心向領導和同事請教，努力學習各項業(yè)務知識，通過不斷學習，不斷積累，使工作效率和工作質量有了較大提高，較好地完成了各項工作任務。
三、學習生活方面
一是向書本學習，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學習，主動向領導、同事們請教，學習他們?nèi)蝿谌卧�、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。
一年來，我在組織、領導和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，政治理論基礎還不扎實，業(yè)務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。
在今后的工作中，我要堅定政治信念，加強理論學習，積累經(jīng)驗教訓，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，成為人民滿意的機關工作人員。請組織和同志們考驗。
培訓班學習總結 篇22
為實施好我縣往洞鄉(xiāng)集團幫扶奶牛養(yǎng)殖項目，推廣奶牛養(yǎng)殖先進技術，加快我縣奶牛養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展，根據(jù)《關于組織人員赴湖南省城步縣參加奶羊養(yǎng)殖技術培訓的通知》，20xx年2月19日至2月24日，縣農(nóng)業(yè)和扶貧開發(fā)局黨組成員吳森同志帶領往洞鄉(xiāng)畜牧站站長以及該鄉(xiāng)高傳、增盈、增沖、則里等村及動物防疫員、部分農(nóng)戶代表共16人，赴湖南省城步縣南山牧場清溪奶牛場學習奶牛飼養(yǎng)技術，奶牛圈舍建設、奶牛疫病防治等先進經(jīng)驗。在為期6天的培訓學習活動中，全體學員非常珍惜這次機會，遵守紀律，認真學習，刻苦鉆研，勤于思考，與老師及學員都結下了深厚的情誼，順利完成了培訓任務，現(xiàn)將這次學習情況總結如下：
一、學習的基本情況
學習組于2月19日晚抵達南山牧場，20日上午開班上課，24日結束。原計劃學習10天，因時間倉促縮短為5天，為辦好這期培訓班，南山牧場品改站的同志根據(jù)從江實際和學院的特點，為我們精心設計了培訓方案。整個學習內(nèi)容分為四個方面：一是加強理論學習。由于時間緊，內(nèi)容多，老師針對奶牛飼養(yǎng)核心技術進行講解，主要為《奶牛品種及其鑒別》、《奶牛的飼養(yǎng)管理》、《奶牛的繁殖技術》、《奶牛常見病的防治》、《奶牛圈舍的建設》、《奶牛的擠奶技術》；二是突出現(xiàn)場診治。授課老師是南山牧場的知名獸醫(yī)師，每天上課前或下課后有病例即安排到現(xiàn)場學習，幾天來共到現(xiàn)場學習了奶牛乳房炎的治療，奶牛不孕清宮治療，奶牛治療輸液方法，奶牛的發(fā)情觀察及輸精技術；三是強化實踐操作。學習理論知識，現(xiàn)場觀摩治療，學得怎么樣？熱情老師建議我們購實踐動物實踐操作，在老師的耐心幫助下，我們每個學員均能親自實踐操作了奶牛的直腸把握、輸精槍的使用，肌肉注射、皮下直射、頸靜脈輸液；四是實地參觀學習。為讓學員對奶牛業(yè)的全面了解，和讓學員對奶牛項目建設的可行性效益分析，老師們專門安排時間讓我們深入南山牧場散養(yǎng)戶和亞華集團清溪現(xiàn)代化奶牛場參觀學習，從參觀學習調(diào)查了解得知南山每喂一頭奶牛年平均每天需精料18斤，每天需粗飼料①冬天干草20斤，青貯料50斤；②夏天青料60斤，即平均每一天需精料、粗料80斤。每年需醫(yī)學費500元，正常奶牛平均每天產(chǎn)23斤（16.5公斤）目前收購價為每公斤2.83.2元，平均每頭奶牛純利潤散養(yǎng)戶為3000元，現(xiàn)代化規(guī)模場為5000元，圈舍建設成本為每20頭為7萬元左右。
二、主要收獲
一是學到了新知識，奶牛從品種、飼料、飼養(yǎng)管理、圈舍建設到疫病防治，與其他動物相比都有其特殊性。通過學習，大家深知飼養(yǎng)奶牛必須抓住“種、喂、管、擠”四個環(huán)節(jié)。“種”就是品種。堅持“常年抓育種，當年抓配種”的原則。要嚴格選種，合理配種，不要讓�？諔眩嘤龈弋a(chǎn)母牛�！拔埂本褪秋曃�。要根據(jù)不同生理階段合理供應飼料，營養(yǎng)要充分，飼料要穩(wěn)定，作好粗飼料的加工調(diào)劑、保管工作，讓牛吃飽。“管就是管理。給牛提供安靜，舒適的生活環(huán)境，如防寒保暖、防暑降溫，保持圈舍清潔、干凈、定期防疫、及時治療等�！皵D”就是擠奶。加強擠奶衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行擠奶操作技術，防止乳房炎的發(fā)生。
二是開闊了新視野。從江是國家級貧困縣，過去我們與外界的信息溝通交流比較少，對外面的了解不多。這次通過實地參觀學習，使我們既進一步認清了差距，又看到了發(fā)展的契機。南山牧場現(xiàn)建有5200公頃的人工草地，全場產(chǎn)值已超過15000萬元，奶牛年收入在2萬元以上。城步縣利用南山現(xiàn)有的奶粉加工設備，發(fā)動全縣農(nóng)民發(fā)展草地奶牛生產(chǎn)專業(yè)戶�，F(xiàn)全縣共發(fā)展奶牛1.8萬頭，年產(chǎn)鮮奶5萬多噸，分別占到湖南全省的53.3%和47.1%。奶業(yè)稅收達5000多萬元，相當于全縣財政收入的二分之一。大多數(shù)農(nóng)民通過種草養(yǎng)畜走上了發(fā)家致富的道路。
三是拓寬了新思路。這次培訓學習是一次創(chuàng)新，安排大家外出參觀學習，其目的就是通過看，學南山牧場好的經(jīng)驗、做法，最大限度的吸收和運用好，“他山之石可以功玉”？就是最大的收獲。
三、幾點體會和建議、
�。ㄒ唬┠仙侥翀龅膬�(yōu)越條件
一有創(chuàng)優(yōu)產(chǎn)業(yè)模式。南山牧場于1979年就走上了“公司+基地+農(nóng)戶”的草業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式，30年來奶牛數(shù)量從1000頭發(fā)展到11000頭，奶粉生產(chǎn)線從日處理能力10萬噸發(fā)展到5000噸、10000噸生產(chǎn)線各一條，奶粉產(chǎn)量從80噸上升到3萬噸，產(chǎn)值從38.8萬元上升到15億萬元，從業(yè)認輸從當初的32人增加到1200多人，增加了近40倍。
二是項目實產(chǎn)業(yè)基礎。1979年1981年，成功爭取國家第一批中外合作牧業(yè)項目中國〃澳大利亞畜牧工程合作項目；1980年1984年，牧場連續(xù)五年爭取到國家農(nóng)牧漁業(yè)部畜牧總局飛播牧草項目，實現(xiàn)飛機播種71000畝；1998年，南山牧場列入國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目單位；20xx年啟動天然牧草開發(fā)建設保護工程；20xx年農(nóng)業(yè)部及省市有關部門把南山牧場草地開發(fā)作為我國南山草山開發(fā)的示范工程。
三有依托資源推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展。南山牧場擁有草山、旅游、風能三大資源優(yōu)勢，又擁有“中國第一牧場”、“國家級風景名勝區(qū)”、“全國青少年綠色健康營地”、“國家3A級景風”、“國家扶貧龍頭企業(yè)”多塊“國字號”金字招牌和榮譽構成了推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展的軟實力。旅游業(yè)投資3000多萬元改善基礎設施，20xx年4月12日大唐華銀電力股份有限公司投資5.4億元建設南山風電場項目。
四有國家領導關懷發(fā)展。南山牧場是馳名品牌“南山奶粉”的奶源基地，它是在原國家副主席王震同志親切關懷下建起的，原國務院總理等黨和國家領導增親臨南山牧場視察工作，現(xiàn)南山牧場已成為正縣級單位。
�。ǘ┠仙侥膛I(yè)發(fā)展存在的疑問
從宣傳報道資料知道，1998年，牧場在南山腳下長安營村、蕨枝坪村選擇了52戶基礎條件較好的`農(nóng)戶試養(yǎng)奶牛，農(nóng)戶養(yǎng)奶牛每戶48頭，共養(yǎng)352頭，由牧場提供技術配套服務，解決部分投資，統(tǒng)一回收鮮奶，當年共創(chuàng)鮮奶產(chǎn)值54萬元，成效十分明顯。之后南山地區(qū)的奶牛養(yǎng)殖業(yè)隨后得到蓬勃發(fā)展，城步縣內(nèi)建成了奶�；剜l(xiāng)鎮(zhèn)9個，基地村29個，奶牛發(fā)展到120xx余頭，上升農(nóng)戶依托科學的奶業(yè)發(fā)展模式脫貧致富�？晌覀儗嵉亟�(jīng)過南山腳下的汀坪鎮(zhèn)、五團鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)村100多公里路程，村寨路邊、田間地頭不見一頭奶牛，只見當?shù)氐男�子牛羊。
�。ㄈ⿵慕l(fā)展奶牛業(yè)存在的疑問
首先不知道奶牛項目立項前經(jīng)過專業(yè)人員考察調(diào)研沒有。雖然往洞鄉(xiāng)從地理、氣候、氣溫、雨量、海拔、交通等非常適宜飼養(yǎng)奶牛，又是我縣的漁米之鄉(xiāng)，可是往洞鄉(xiāng)森林覆蓋率為69%，而且馬上開發(fā)旅游，除了田就是灌木林，外出學習的學員非常想發(fā)展，就是擔心沒有草山草破。目前南山牧場散養(yǎng)平均20畝草地飼養(yǎng)一頭奶牛，2.5畝草地飼養(yǎng)一只綿羊。集中種植牧草如何發(fā)展。其次，飼養(yǎng)奶羊需要一定的經(jīng)濟基礎，南山奶牛平均每天需要2325元的精料，需要一定的勞動力，因為奶牛每天需粗飼料80斤左右。最后，奶牛飼養(yǎng)成功后奶的銷售方向，年平均每頭奶牛每天產(chǎn)奶為23斤，牛奶擠出后應盡快冷卻至2℃4℃保存，否則就會酸敗。南山離從江230公里，貴陽離從江400公里。
�。ㄋ模⿵慕l(fā)展奶牛的建議
一是要安排專業(yè)人員到城步南山牧場、新寧黃金牧場、桑植難灘牧場、通道黃沙崗草場、凱里永豐奶牛場、貴陽烏當奶牛場、花溪奶牛場基地進行實地考察調(diào)研。
二是要必須科學規(guī)劃從江草地畜牧業(yè)的發(fā)展方向。目前從江沒有正確的草地建設統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
三是爭取出臺優(yōu)惠政策，激勵全縣草地建設，是否推行“一戶農(nóng)戶，種一片草，養(yǎng)一群牛羊，建一棟圈舍，修一個沼氣池，年收入1萬元以上”的“六個一”生產(chǎn)模式。四是推行適度規(guī)模小區(qū)養(yǎng)殖，根據(jù)各村資源條件，特別是粗飼料供應，糞污處理能力、經(jīng)濟基礎、勞動能力等，廣泛深入調(diào)研，進行科學規(guī)劃。
五是對奶農(nóng)的技術培訓和技術推廣。
六是大力宣傳牛奶的營養(yǎng)知識，推動牛奶消費。
培訓班學習總結 篇23
去年暑假開始，我有幸參加了洛陽市小學數(shù)學骨干教師培訓班，學習是緊張而忙碌的，但又是充實而快樂的，我在享受“學習”的快樂：聆聽專家的談話，與特級教師近距離的對話，與學員之間的交流、切磋，使對教師職業(yè)了重新的認識，在數(shù)學教學的心理學知識、科研的方法、課堂教學的藝術、教研活動的進行，都獲益匪淺，我的教育思想、教學觀念、教育教學理論更新，的了我的教學方法、教學手段、教育教學策略。這次培訓的內(nèi)容，既有理論知識的講解，又有學員之間的交流，感謝校和班主任的辛勤付出，下面談談收獲最大的幾點。
一、對自我的重新認識：
學習使我的思想新的轉變，一位數(shù)學教師，不僅要具有淵博的數(shù)學知識，熟練的操作技能，優(yōu)秀的思維品質，更應當具有現(xiàn)代教育教學理論、現(xiàn)代教育教學技術。在數(shù)學課程中，傳統(tǒng)意義上的教師教和學生學，將讓位于師生互教互學，彼此真正的“學習體驗”。學習的過程中，將師生關系的進行轉化，使教師從長期的高高在上的“傳道、授業(yè)、解惑”的地位，從“知識的權威”轉變到“平等地學生的首席”，從“知識的傳遞者”轉變成“學生數(shù)學探究者、組織者和參與者”。
二、學會思考，做型教師
張玉蘭教授的《課堂教學改革的理論與實踐》中，我知道了數(shù)學生態(tài)課堂追求本真自然、生命靈動、整體提升；知道了數(shù)學生態(tài)課堂所倡導的“教”與“學”的新：
1、營造環(huán)境、自然；
2、體驗感悟，內(nèi)化融合；
3、順其自然，因勢利導；
4、多維互動，煥發(fā)活力。
劉迎照博士的`《新課程理念與創(chuàng)新》、師利鋒老師的《新課改與數(shù)學教學》、周洪亮老師的《數(shù)學課程設計與案例講解》等課程讓我懂得了怎樣分析、解讀教材，怎樣從教材中讀懂有限文字背后的內(nèi)涵與要求，知道了整個小學階段教材體系與要求；還有練習設計的講座、有學生習慣與能力培養(yǎng)的講座，有教科研的講座等，細細講解了論文、課題研究報告的撰寫方法；有命題的選擇與訓練，有數(shù)學學科知識的學習除了理論知識以外，這次培訓還為安排了諸多學員進行交流�？粗蠋熼T精湛的教學技藝和收放自如的教學手段，是不拘泥于教材的教學內(nèi)容而有的創(chuàng)新，思想受到了的啟發(fā)要鉆研，活用教材，學生的制定出可行的教學方案。
三、教學相長，學無止境
本次培訓，匯集了洛陽市各區(qū)縣小數(shù)數(shù)學骨干教師，每位培訓教師都有的數(shù)學教學經(jīng)驗，教學的外部條件也非常相似，之間的互動交流為每位培訓人員數(shù)學教學提供了一條捷徑。在培訓過程中，我在交流過程中，到各區(qū)縣的新課程情況，并且注意到是如何新課程中遇到的種種困惑，對新課程教材的把握與。通過幾天的學習，收獲也非常大，并且在的課堂教學中努力嘗試，真正彼此之間的教學相長，是教師們對教學中的困惑和爭論，讓我更加深了對教材的把握，對教材的挖掘，給我今后的工作指明了方向。
培訓活動是短暫的，但是從專業(yè)上，對我而言，影響是長久的。培訓結束了，但我的學習和思考并停止，在培訓過程中我受到的思想震撼將伴隨我以后的教學生涯，與各位同行之間的交流還將延續(xù)，教學還要精益求精。在今后的工作中我努力自我，迎接新的挑戰(zhàn)。
【培訓班學習總結】相關文章：
專題培訓班學習總結12-14
英語培訓班學習總結12-01
校長培訓班學習總結10-07
校長培訓班的學習總結10-06
檔案培訓班學習總結10-05
英語培訓班的學習總結10-05
平安培訓班學習總結10-05
骨干培訓班學習總結范文10-06
培訓班學習總結（精選17篇）08-20