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    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-06-15 23:37:08 總結(jié) 投訴 投稿

    【薦】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

      總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    【薦】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)1

      一,活動(dòng)策劃:

      活動(dòng)主題;

      活動(dòng)目的;

      活動(dòng)預(yù)期效果;

      活動(dòng)人員的分配和確定;

      二,活動(dòng)實(shí)施:

      活動(dòng)的初步實(shí)施;

      活動(dòng)過程中應(yīng)注意的問題;活動(dòng)具體過程;

      三,活動(dòng)總結(jié):

      活動(dòng)效果;

      活動(dòng)的意義;

      活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā);

      一,活動(dòng)策劃:

      活動(dòng)主題:

      “秩序校園,溫暖你我他”

      活動(dòng)目的:

      通過“秩序校園,溫暖你我他”為核心內(nèi)容的團(tuán)日

      活動(dòng)以增強(qiáng)團(tuán)組織的感染力,凝聚力和號(hào)召力。強(qiáng)化我院共青團(tuán)員的誠信意識(shí);樹立我院共青團(tuán)員的文明形象;全面建設(shè)和諧校園。推動(dòng)我院各項(xiàng)建設(shè)再上新臺(tái)階。

      活動(dòng)預(yù)期效果:

      通過此次“秩序校園,溫暖你我他”的主題團(tuán)日活動(dòng)讓“秩序”的概念更加深入人心,同學(xué)們自覺遵守秩序,秩序的力量讓校園生活更精彩。

      活動(dòng)人員的分配和確定:

      條幅前人數(shù)8人,分發(fā)主題宣傳單人數(shù)8人,照相2人,每個(gè)打飯窗口前4人(食堂一二層共8個(gè)窗口,32

      人),每個(gè)樓層負(fù)責(zé)人一層2人二層4人(共6人),宣傳活動(dòng)4人。(總計(jì)60人)。

      二,活動(dòng)實(shí)施:

      活動(dòng)的初步實(shí)施:(活動(dòng)的宣傳工作和動(dòng)員工作)

      活動(dòng)的宣傳工作:通過院廣播臺(tái)來宣傳我們的主題團(tuán)日活動(dòng)。(宣傳稿如下:)

      大學(xué)校園不僅是知識(shí)的殿堂,也是文明秩序的圣潔之地,作為接受高等教育的群體,大學(xué)生應(yīng)該在文明秩序上做出表率。為了引起同學(xué)們對(duì)校園秩序的重視,通信工程0901,0903團(tuán)支部倡導(dǎo)在校園里開展此次“秩序校園溫暖你我他”主題團(tuán)日活動(dòng)。

      秩序校園是一個(gè)永恒的話題,秩序不僅利人利己,也使我們的校園生活更加美麗。秩序之風(fēng)吹遍校園,秩序讓校園寧靜幽深,秩序讓校園充滿文明紀(jì)律。如果把校園比作一棵參天大樹,那么,秩序井然的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園文明就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此良好的校園生活應(yīng)該是秩序井然的`。

      活動(dòng)的動(dòng)員工作:通過開班會(huì)的形式,積極動(dòng)員全體學(xué)生開展活動(dòng)的初期工作,互相討論活動(dòng)形式以及分析在開展活動(dòng)中會(huì)遇到的問題等等。

      活動(dòng)過程中應(yīng)注意的問題:

      同學(xué)們應(yīng)按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);活動(dòng)前應(yīng)準(zhǔn)備好所需的物品,如:條幅,宣傳單,簽字筆,意見薄;同學(xué)都穿統(tǒng)

      一的服裝(戲服)佩帶團(tuán)徽;在活動(dòng)過程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序;維持秩序和宣傳活動(dòng)時(shí)需使用文明用語。

      活動(dòng)具體過程

      5月6日:

      上午8:00借活動(dòng)中所需的桌子,凳子,彩帶,團(tuán)旗物品;

      上午9:00借音箱等物品;

      上午9:30活動(dòng)負(fù)責(zé)小組做活動(dòng)前最后的準(zhǔn)備;上午10:30全體同學(xué)集合;

      上午11:10各個(gè)窗口負(fù)責(zé)人和食堂的相關(guān)工作人員進(jìn)行交流;

      上午11:20同學(xué)們各負(fù)其責(zé),活動(dòng)正式開始。

      三,活動(dòng)總結(jié):

      活動(dòng)效果:

      同學(xué)們?cè)诖蝻埖臅r(shí)候秩序井然,各個(gè)同學(xué)都認(rèn)真負(fù)

      責(zé);現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的其他同學(xué)也都積極配合,在了解活動(dòng)內(nèi)容后,在條幅上簽字;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍火熱;通過此次團(tuán)日活動(dòng)讓“秩序”的概念更加深入人心,秩序讓校園生活更精彩,相信我們學(xué)院未來回走的更好。

      活動(dòng)的意義:

      “秩序校園,溫暖你我他”的主題團(tuán)日活動(dòng),主要提倡同學(xué)們遵守秩序,比如在吃飯,打水,還有在上下課進(jìn)出教室的時(shí)候,秩序不僅使我們減少了時(shí)間,還保證了安全,同時(shí)減少了安全隱患發(fā)生的概率。秩序更體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì),為營(yíng)造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā):

      凡事從我做起,校園甚至是社會(huì)的建設(shè)都得靠我們大家,都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守,美麗校園,和諧社會(huì)將不在是夢(mèng)。

    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)2

      20xx高專XX班舉辦了20xx年元旦晚會(huì),整臺(tái)晚會(huì)氣氛活躍,節(jié)目精彩,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采英姿及青春活力。同時(shí),在籌備工作中增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)集體的能力。以下是本次晚會(huì)的總結(jié)。

      一、晚會(huì)的準(zhǔn)備及進(jìn)行過程

      時(shí)間:20xx年12月28日

      地點(diǎn):12高2班

      參加人員:全體XX班同學(xué)

      1、首先,我切實(shí)感受到了各位同學(xué)的辛苦與付出,作為一位元旦晚會(huì)的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤,會(huì)場(chǎng)的布置,節(jié)目順序的安排,每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚了所有人員的辛勤勞動(dòng)。

      2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置,分工明確,體現(xiàn)了XX班同學(xué)的信心與構(gòu)想,團(tuán)結(jié)與協(xié)作。吹氣球與擺放桌椅等等,培養(yǎng)了大家的合作意識(shí)。

      3、節(jié)目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺,其中主要有XX寢室?guī)淼摹稉]著翅膀的女孩》、XX和XX寢室共同帶來的`《洗澡歌》、XX寢室的舞蹈串燒、文藝委員武XX帶來的性感爵士舞蹈《goodboy》、XX寢室?guī)淼母枨疅稅矍簟贰段蚁氪舐暩嬖V你》《相親相愛》、最精彩的是,劉XX、胡XX帶來的拉丁舞,服裝華麗,視覺效果很棒。

      二、存在不足

      本次晚會(huì)無論是節(jié)目安排、晚會(huì)內(nèi)容還是場(chǎng)地的布置都比較成功,整個(gè)晚會(huì)氣氛活躍、節(jié)目精彩、內(nèi)容新穎而獨(dú)特,但也存在許多不足之處。

      1、多媒體出現(xiàn)問題,沒有備用方案,臨機(jī)方案往往不如人意。

      2、計(jì)劃不周全,在購買材料用品時(shí)預(yù)算數(shù)量不足。

      3、組織紀(jì)律性有待加強(qiáng)。

      4、事先沒有彩排,時(shí)間安排不當(dāng)。

      三、體會(huì)與感受

      雖然在籌備晚會(huì)中存在一些不足,但總體來說,晚會(huì)還是成功的,達(dá)到了增強(qiáng)集體凝聚力,豐富校園文化生活的效果。

      通過此次活動(dòng),我感覺到在今后的工作中,我們要善于總結(jié)自己,在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過程中完善自己,要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極投入到自己的角色中,做好和其他人的協(xié)調(diào)工作。積極配合學(xué)校的安排,使各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,以保證各項(xiàng)工作順利完成。

      新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們身上,新年的春風(fēng)將吹在我們臉上,相信在新的一年里,我們會(huì)在學(xué)習(xí)、工作以及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲,再創(chuàng)輝煌!造一個(gè)更精彩的X班!

    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)3

      20xx-20xx上半學(xué)年荒地民漢合校“熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)—我的中國夢(mèng)”繪畫比賽活動(dòng)總結(jié) 。

      荒地民漢合校以“熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)—我的中國夢(mèng)”為主題的活動(dòng)順利完成了,這次主題充分反映了荒地民漢合校的學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)了思想和藝術(shù)的統(tǒng)一。

      可以說本次活動(dòng)充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌,豐富了校園的文化生活,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

      在繪畫上,我們要求全校學(xué)生都參與,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說,同學(xué)們積極參與,老師們的大力配合,使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

      在活動(dòng)中我們看到各班都能夠按照學(xué)校規(guī)定的要求去組織,學(xué)生的活動(dòng)熱情也很高,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛,同時(shí)也體現(xiàn)了我校學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識(shí)。

      本次繪畫活動(dòng)我校各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,一起努力,讓我們領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的'力量、集體的溫暖和用心工作后收獲的喜悅。這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性,積極踴躍地展現(xiàn)了自己的個(gè)性特長(zhǎng),同時(shí)也體現(xiàn)出了我校領(lǐng)導(dǎo)注重對(duì)學(xué)生德智體美勞發(fā)展的重視,為我校學(xué)生將來在社會(huì)上能更好的立足奠定了基礎(chǔ)。

    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)4

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人交流溝通,學(xué)習(xí)如何與人合作等知識(shí)。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長(zhǎng)著,跌跌撞撞,且歌且行。社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的!

      通過這次部分地區(qū)漢服旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛。然而,讓我最受益匪淺的是:這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我更好的了解社會(huì)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這無形中使我對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,還增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進(jìn)行著任務(wù)。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果,我覺得在團(tuán)隊(duì)合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。

      這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),從中獲得的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)讓我用一生。社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)著我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì);我們要抓住這個(gè)培養(yǎng)鍛煉才干的機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。

    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)5

      10月9日,經(jīng)管院青年志愿者協(xié)會(huì)在食堂門口舉辦了圖書義賣活動(dòng),希望通過此活動(dòng)能捐助撫州市聾啞學(xué)校的學(xué)生。

      此活動(dòng)是圖書義賣,首先我們會(huì)去找書源,這個(gè)任務(wù)光榮地交給了我們外聯(lián)部,我部部員也積極活動(dòng)著。書店,書亭內(nèi)的舊刊是我外聯(lián)部尋找的方向,我們可以以低價(jià)收購,然后在校內(nèi)賣出,可以獲取微薄的利潤(rùn),來向那些可愛的聾啞學(xué)生奉獻(xiàn)我們的愛心。但這中間存在著挫折,很多商家都堅(jiān)決的說買出的書不能再退貨。如果我們收購的書不能退的話,這樣就回給我們活動(dòng)帶來很大的風(fēng)險(xiǎn)。如果書在校內(nèi)賣不出去,那許多書沉積下來,這是青志協(xié)的損失。于是有了下寢室活動(dòng)。在10月8日晚,青志協(xié)各部分組下寢室想大二,大三,大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說明去意,希望他們能將其舊刊,輔導(dǎo)書捐給我們或以低價(jià)買給我們。那晚我們收集了很多書,學(xué)姐們紛紛將他們的書捐給了我們,真的很感謝她們。

      10月9日早上,我們外聯(lián)部成員在711大廳將那晚所得的書進(jìn)行分類,有按時(shí)間分的,有按種類分的,并根據(jù)書的.不同情況給了合理的標(biāo)價(jià)。早上10點(diǎn),我們將書搬到了食堂,圖書義賣活動(dòng)正式開始。

      中午是義賣的高峰期,同學(xué)們紛紛圍在了我們書攤前,根據(jù)自己的需求來選書,這些書對(duì)他們而言,不單單是雜志,更是他們愛心的見證。買書的愛心十足,賣書的部員也熱情高漲,很多同學(xué)都是餓著肚子在那賣書,還不時(shí)推薦,都希望自己能賣出更多的書,為聾啞兒童捐更多的錢。

      義賣活動(dòng)就這樣熱鬧的進(jìn)行了兩天,這次活動(dòng)應(yīng)該是成功的。最后,我們進(jìn)行了結(jié)賬根據(jù)賬目表清楚的總結(jié)了活動(dòng)。

      圖書義賣活動(dòng)的成功應(yīng)該在于它的意義深遠(yuǎn),活動(dòng)的主題是愛心,這就是最大的成功。還有就是下寢室活動(dòng)讓我們獲取了大量的圖書,為此活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。另外一個(gè)就是青年志愿者協(xié)會(huì)干事努力投入這次活動(dòng),大家齊心一致地參與。

      當(dāng)然,圖書義賣活動(dòng)中肯定會(huì)有其缺點(diǎn),比如圖書一直找不到大量的書源使圖書義賣活動(dòng)從國慶前推遲到國慶后。另外一個(gè)就是匆忙的下寢室去找書源,時(shí)間太緊迫了。還有就是義賣活動(dòng)后,對(duì)其剩下的圖書處理的不足,沒有充分利用剩下的圖書。

      圖書義賣活動(dòng),是青志協(xié)全協(xié)干事致力的一次大型的活動(dòng),我們應(yīng)從中吸取教訓(xùn),當(dāng)然也要保持其優(yōu)勢(shì),在以后的工作中更有發(fā)展。我部希望在以后的活動(dòng)中能做出更大的貢獻(xiàn)。

    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)6

      為了使學(xué)前教育快速發(fā)展、均衡發(fā)展,讓大園帶動(dòng)小園,優(yōu)質(zhì)園帶動(dòng)普通園,本學(xué)期,在區(qū)教育局學(xué)前教育科的組織帶領(lǐng)下,我們草灘地區(qū)幼兒園組成了以長(zhǎng)慶三幼為學(xué)區(qū)長(zhǎng)的第十六組大學(xué)區(qū)。本學(xué)期,長(zhǎng)慶三幼為我們姊妹園所組織了“秋季幼兒韻律操比賽”“優(yōu)質(zhì)課程觀摩”及“園本研修培訓(xùn)”等活動(dòng),使我們幾個(gè)姊妹園所開闊了眼界,同時(shí)三幼也為我們的互相學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)。下面,我將對(duì)我園在本學(xué)期的大學(xué)區(qū)活動(dòng)中的收獲與成長(zhǎng)做以總結(jié)。

      一、秋季幼兒韻律操比賽

      10月22號(hào),我園的張老師、陳老師、郭老師等幾位老師參加了長(zhǎng)慶三幼組織的“秋季幼兒韻律操比賽”活動(dòng),我們參觀學(xué)習(xí)的是中大班組幼兒的比賽,孩子們漂亮的妝容、整齊的動(dòng)作配上動(dòng)感時(shí)尚、古典優(yōu)美的音樂,使我們老師耳目一新,同時(shí),我也看到了同來的幾個(gè)姊妹園所的老師臉上的喜悅。當(dāng)我得知這樣精彩的韻律操編排與訓(xùn)練是老師們用兩個(gè)周的時(shí)間完成的時(shí),我更是對(duì)長(zhǎng)慶三幼的老師刮目相看。在最后的點(diǎn)評(píng)中,來參觀的幾位老師一致認(rèn)為,本次活動(dòng)開展的很精彩,很成功,幼兒的動(dòng)作編排科學(xué)合理,音樂選曲時(shí)尚優(yōu)美,宋園長(zhǎng)還大度的詢問我們是否要音樂,她可以讓老師們把音樂考給大家,此舉充分的彰顯了學(xué)區(qū)長(zhǎng)園的

      風(fēng)范。這次的參觀學(xué)習(xí),我園做了全程錄像,為我們下一年的韻律操活動(dòng)儲(chǔ)備了素材,同時(shí),為我園在十月底的“戶外游戲展示”活動(dòng)取了取經(jīng),為我園活動(dòng)的成功開展獲得了經(jīng)驗(yàn),可謂受益匪淺。

      二、優(yōu)質(zhì)課程觀摩

      11月26號(hào)我們園參加了三幼特為我們姊妹園所舉辦的“優(yōu)質(zhì)課程觀摩”活動(dòng)。此次,我們觀看了《7的分解合成》《智力大比拼》《唱唱我的名字》等三節(jié)優(yōu)質(zhì)課。首先,這三節(jié)課都有一個(gè)共同點(diǎn)——多媒體課件教學(xué),而且,老師們運(yùn)用的已經(jīng)是得心應(yīng)手,孩子們對(duì)這種直觀的、動(dòng)態(tài)的、鮮艷的“教具”非常喜歡,興趣濃厚,給這幾節(jié)課的成功展示助了一臂之力,這同時(shí)也是我園下一步的努力目標(biāo)。其次,執(zhí)教的三位老師都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是熱情、活力、朝氣,以及游戲化教學(xué),整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行下來,給人的感覺就是一位大姐姐帶著一群弟弟妹妹在玩游戲,充分的營(yíng)造了一個(gè)幼兒園教學(xué)應(yīng)有的教學(xué)氛圍,這點(diǎn)很值得我們園學(xué)習(xí)。

      三、園本研修培訓(xùn)

      在參加完區(qū)上組織的“讓園本研修成為一種發(fā)展方式”的講座培訓(xùn)后,為了響應(yīng)區(qū)上的號(hào)召,進(jìn)行“園本研修”二次培訓(xùn),更為了能使我們學(xué)區(qū)的幾所幼兒園的.老師能真正的成長(zhǎng)為研究型的老師,12月12號(hào),學(xué)區(qū)長(zhǎng)園三幼組織了“園本研修”二次培訓(xùn)。這次的培訓(xùn),三幼除了

      向我們回顧了于玲老師的講座內(nèi)容外,還現(xiàn)身說法,介紹了自己園所在開展園本研修方面的經(jīng)驗(yàn),使我們茅塞頓開,為我園在園本研修方面的發(fā)展指明了方向,也為我們老師在個(gè)人主題研修上提供了幫助。

      總之,非常感謝未央?yún)^(qū)教育局為了學(xué)前教育的發(fā)展劃分的大學(xué)區(qū),感謝我們學(xué)區(qū)長(zhǎng)園辛苦為我們承辦的各項(xiàng)活動(dòng),使我們這所“老”企辦園開闊了眼界,不再閉門造車,成長(zhǎng)了很多,在以后的工作中,希望學(xué)區(qū)長(zhǎng)園能繼續(xù)帶領(lǐng)著我們幾個(gè)園所前進(jìn),發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用,使我們的幼兒園,使我們的孩子都能夠健康成長(zhǎng)。

    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)7

      土木二班團(tuán)日活動(dòng)報(bào)告總結(jié)此次的以“新重慶,新機(jī)遇,我們的新生活”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在班委和同學(xué)們的配合下取得了圓滿的成功。這是班級(jí)的凝聚力的體現(xiàn),也是本次活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。只有調(diào)動(dòng)所有的同學(xué)積極配合,活動(dòng)才能搞起來。

      一、活動(dòng)概況:

      在此次活動(dòng)中,同學(xué)們都踴躍的參加。在前期的的班級(jí)準(zhǔn)備中,很多同學(xué)都主動(dòng)的參加,幫助生活委員布置教室,從中看出班級(jí)同學(xué)都很認(rèn)同此次的活動(dòng)。

      此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了幾乎所有的班級(jí)同學(xué),每個(gè)班級(jí)同學(xué)都參加了這次活動(dòng),同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩,如:主持人的圍繞本次活動(dòng)的主題準(zhǔn)備的有獎(jiǎng)?chuàng)尨,成安之同學(xué)的雙截棍,還有一些同學(xué)的唱歌節(jié)目。這些節(jié)目充分帶動(dòng)了活動(dòng)的氛圍。并且我們特邀了學(xué)校的魔術(shù)社聯(lián)來參加此次活動(dòng),社聯(lián)表演的魔術(shù)讓同學(xué)們驚嘆不已,使本此活動(dòng)的氣氛更加的活躍,將本次活動(dòng)推向高潮!

      二、活動(dòng)總結(jié):

      為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。

      1、活動(dòng)自我評(píng)估:

      總體來說,我們這次以“新重慶,新機(jī)遇,我們的新生活”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的.原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

      (1)準(zhǔn)備較充分

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。在活動(dòng)開展前期我們就把活動(dòng)的策劃書弄好了,活動(dòng)按照策劃書開展的有條不紊。

      (2)密切配合方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。

      班委都帶頭領(lǐng)導(dǎo),學(xué)們都不怕苦,不怕累的參加,體現(xiàn)出了班級(jí)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。在前期活動(dòng)中有很多同學(xué)的才能脫穎而出,例如王曉東的書法,胡三道的板報(bào)都是此次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)的。

      (3)分工具體安排合理

      在活動(dòng)沒有開始之前,班委就已經(jīng)將本次活動(dòng)所需的工具準(zhǔn)備好、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織工作的開展、活動(dòng)時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

      2、在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

      (1)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂;顒(dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

      (2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

      (3)時(shí)間有些倉促。這主要是由于在10月25日晚上才最終確定我

      們的活動(dòng)的教室,所以對(duì)教室的布置就不是很好。

      三、活動(dòng)意義:

      此次活動(dòng)不僅給同學(xué)們帶來了歡樂,班委也獲得了很多在實(shí)際中的經(jīng)驗(yàn),這能為以后得活動(dòng)更好的展開提供保障。

      在以后的活動(dòng)開展中我們要積極的號(hào)召,并且組織同學(xué)們參與,要將此次活動(dòng)中的問題在下一次的活動(dòng)中要注意,并且完善活動(dòng)的細(xì)節(jié)我相信我們土木二班的活動(dòng)將會(huì)組織的越來越好。

    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)8

      為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,于20xx年9月認(rèn)真開展了“安全教育月”活動(dòng),我校的教育主題是“增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建和諧校園”,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,提高安全意識(shí)

      為更好地開展“安全教育月”活動(dòng),提高安全意識(shí),加強(qiáng)和改進(jìn)安全工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人和各年級(jí)組長(zhǎng)為組員,領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,任務(wù)具體,責(zé)任到人,確保各項(xiàng)工作有序開展。

      二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位

      安全始終是學(xué)校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位:

      1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)進(jìn)行嚴(yán)格考核和培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行上班時(shí)間師生進(jìn)出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。為了加強(qiáng)監(jiān)控,學(xué)校在大門口安裝了監(jiān)控?cái)z像頭。24小時(shí)均有監(jiān)控錄像。

      2、學(xué)校在開學(xué)之初召開的第一次班主任工作會(huì)議上,就及時(shí)傳達(dá)教育局有關(guān)文件,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全教育問題,并結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)校園、宿舍進(jìn)行大規(guī)模檢查,消除校園安全隱患。

      3、強(qiáng)化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,嚴(yán)防師生食物中毒。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性,進(jìn)一步健全完善了食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)格把好食品進(jìn)入關(guān),不售變質(zhì)食品和飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對(duì)炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒,要求炊事員規(guī)范上崗,嚴(yán)禁腸道病的.發(fā)生。

      4、加強(qiáng)消防安全。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,學(xué)校組織專人對(duì)教室、宿舍的電線、電器和消防器材進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,并給女生宿舍新增了兩個(gè)滅火器。

      5、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作,我校已形成經(jīng);⒅贫然。宿舍管理日益規(guī)范化,學(xué)生管理科定期對(duì)管理員進(jìn)行安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范能力。同時(shí)定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查,好的獎(jiǎng)勵(lì),差的整改。

      三、開展豐富多彩活動(dòng),提高學(xué)生安全意識(shí)

      1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確職責(zé),明確分工;在“安全教育月”活動(dòng)中,學(xué)校帶領(lǐng)相關(guān)人員再次重申責(zé)任書的內(nèi)容,以提高各級(jí)干部和教職員工的安全責(zé)任意識(shí)。

      2、加強(qiáng)安全意識(shí)教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識(shí)競(jìng)賽、分發(fā)安全讀本等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預(yù)防傳染病等各方面知識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

      3、在9月份“學(xué)生交通安全教育周”活動(dòng)中,我校邀請(qǐng)了縣交警支隊(duì)的警官為我校師生作了一場(chǎng)主題為“交通安全記心中”的講座,一組組數(shù)字,一個(gè)個(gè)案件,一幅幅展板讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到珍愛生命,遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴(yán)肅性。講座效果良好,市電視臺(tái)均進(jìn)行了報(bào)道。

      4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動(dòng)的畫面,向?qū)W生介紹了消防知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生逃生和自救能力。

      5、召開安全教育主題班會(huì),我校充分利用班會(huì)課時(shí)間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。

      6、出版安全教育主題黑板報(bào),在召開班會(huì)的同時(shí),學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報(bào),學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄也有?D片宣傳;

      四、問題與思考

      我校地處繁華的工業(yè)園區(qū),面向南百二級(jí)路,周邊環(huán)境復(fù)雜,商鋪、網(wǎng)吧較多,安全隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,也要樹立校園安全大如天的意識(shí),建立安全教育和檢查的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)要求公安、工商、文化等部門密切合作,進(jìn)行綜合治理,才能確保長(zhǎng)治久安。

    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)9

      一、活動(dòng)背景

      為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 A 棟的 A410 教室里,舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的

      為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

      三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

      1、根據(jù)老師的要求,班委干部對(duì)此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng),這為此次班會(huì)成功開展提供了前提保證;

     。病⑻崆跋蚪虅(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;

     。、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

      四、活動(dòng)基本情況

     。ㄒ唬┗顒(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)

      1 、童年生活的美好憧憬;

      2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;

      3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。

     。ǘ┗顒(dòng)的過程:

      1 、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;

      2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲

      3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

      五、活動(dòng)的效果

      (一)、表現(xiàn)開展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況?陀^來講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的.同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。

      (二)、以幻燈片形式展開,使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

     。ㄈ、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來對(duì)大學(xué)生活充滿無限遐想。因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧!弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站。最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過程!蔽覀兿嘈,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷系 09 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” !皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

      這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué);顒(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。

      四、存在問題及建議

     。ㄒ唬﹩栴}

      1 、節(jié)目之間的銜接不理想;

      2 、存在同學(xué)缺席的情況;

      3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。

     。ǘ┙ㄗh

      1 、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;

      2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育 ;

      3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

      總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

      營(yíng)銷系營(yíng)銷策劃班

      20xx 年 11 月 20 日

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    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)10

      20xx年12月31日晚,中南民族大學(xué)元旦游園會(huì)中,明月賞燈會(huì)精彩亮相。燈會(huì)用具有濃郁民族特色的燈籠和傳統(tǒng)色彩的猜燈謎活動(dòng)給全校師生傳達(dá)了新年的訊息,送去了新年的祝福。

      明月賞燈會(huì)成功舉辦過后,有很多地方值得總結(jié),很多經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)值得吸取。

      成功的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí):

      此次活動(dòng)最大的亮點(diǎn)就是點(diǎn)燈儀式。(這是在活動(dòng)籌備中由藝苑書畫協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)林立提出,并由3個(gè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人共同完善的。)點(diǎn)燈儀式的意義在于提高學(xué)校社團(tuán)在校級(jí)活動(dòng)中的參與。明月賞燈會(huì)是由校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)主辦,剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)、藝苑書畫協(xié)會(huì)和玫瑰園詩社共同承辦的,是代表學(xué)校社團(tuán)亮相于元旦游園會(huì)。邀請(qǐng)校團(tuán)委的老師們、校學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)的學(xué)生干部們,以及學(xué)校50多位社團(tuán)負(fù)責(zé)人們?yōu)榇舜钨p燈會(huì)點(diǎn)燈,即增加了活動(dòng)意義,又為活動(dòng)添彩。在各個(gè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人所點(diǎn)的燈籠旁邊都掛有該協(xié)會(huì)對(duì)此次活動(dòng)的祝福,即向廣大同學(xué)宣傳了該協(xié)會(huì),也體現(xiàn)了所有社團(tuán)一家親的團(tuán)結(jié)合作。

      活動(dòng)的籌備應(yīng)做到越早越好。由于活動(dòng)的籌備早在活動(dòng)之前一個(gè)月開始,所以無論是制作燈籠技的技術(shù)交流還是具體實(shí)踐,都有足夠的時(shí)間,使得最后展出的燈籠超過預(yù)計(jì)數(shù)量,保證了活動(dòng)成功舉辦。(尤其是剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員杜德煜長(zhǎng)期制作的燈籠“神舟6號(hào)”得到了湖北省教育電視臺(tái)的特別報(bào)道,為此次活動(dòng)增色。)

      活動(dòng)的籌備也應(yīng)做到越細(xì)越好。由于活動(dòng)之前考慮到了許多細(xì)節(jié)的地方,使得最后活動(dòng)不失之細(xì)節(jié),體現(xiàn)了一個(gè)品牌特色活動(dòng)應(yīng)有的質(zhì)量。如:嘉賓贈(zèng)語簿的特別制作體現(xiàn)了精致,用筷子沾蠟點(diǎn)燈體現(xiàn)了別致與實(shí)用,多層泡沫膠的鐵皮蠟燭底座體現(xiàn)了耐用與牢固,單個(gè)燈籠懸掛體現(xiàn)了安全,用訂書釘代替燕尾夾固定燈謎體現(xiàn)了靈活與節(jié)約……

      活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員實(shí)行分工負(fù)責(zé)制取得顯著效果?紤]到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的擁擠與工作瑣碎,活動(dòng)前便將所有工作分工,指定負(fù)責(zé)人,避免活動(dòng)混亂無序。此次將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的工作基本分為4塊:總服務(wù)臺(tái)、兌獎(jiǎng)處、后勤處和安全委員會(huì)?偡⻊(wù)臺(tái)負(fù)責(zé)接待嘉賓、為嘉賓點(diǎn)燈服務(wù)和為參加活動(dòng)的同學(xué)解答疑問;兌獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)字謎答案對(duì)正與兌獎(jiǎng);后勤處負(fù)責(zé)蠟燭的更換、燈籠的修補(bǔ)和字謎的補(bǔ)充;安全委員會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)猜謎同學(xué)的秩序、保護(hù)燈籠不被損傷、防止燈籠失火和指導(dǎo)同學(xué)參加活動(dòng)。分工到組,責(zé)任到人,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)雖然人山人海,但活動(dòng)組織得卻是井井有條,開展順利。

      制訂《明月賞燈會(huì)之緊急情況應(yīng)對(duì)方案》并堅(jiān)決貫徹實(shí)施。尤其在1個(gè)兌獎(jiǎng)處出現(xiàn)人群擁擠的現(xiàn)象時(shí),兌獎(jiǎng)處的負(fù)責(zé)人能按方案增加兌獎(jiǎng)處至3個(gè),緩解了兌獎(jiǎng)處工作人員的壓力,也讓參加活動(dòng)的同學(xué)能盡快得到獎(jiǎng)品。按方案實(shí)施的另一個(gè)明顯效果是:由于安全委員會(huì)工作人員嚴(yán)格按照方案要求所做,最后活動(dòng)結(jié)束沒有一個(gè)燈籠燒毀,這較之去年是一個(gè)很大的進(jìn)步。

      新增加燈籠贈(zèng)送這一環(huán)節(jié),即解決了各協(xié)會(huì)沒有足夠空間放置燈籠的問題,又得到了廣大同學(xué)的熱烈好評(píng)。

      不足之處需要吸取教訓(xùn):

      此次活動(dòng)最大的不足則是字謎的數(shù)量不夠。由于玫瑰園詩社搜集的字謎數(shù)量不夠,加上有些字謎質(zhì)量不好被舍去,使得最后到達(dá)藝苑書畫協(xié)會(huì)手中制作的字謎數(shù)量只有預(yù)計(jì)的二分之一。最后在大家的辛苦加班下又增加了150余條,共450余條。(在此應(yīng)特別提及并感謝剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)秘書寧春秀連夜搜集100余條字謎、前副會(huì)長(zhǎng)鐘景制作50余條字謎。)

      活動(dòng)禮物數(shù)量不夠影響了活動(dòng)的開展。由于活動(dòng)準(zhǔn)備的禮物不夠,使得此次活動(dòng)時(shí)間縮短;也讓參加活動(dòng)的同學(xué)覺得禮物太少,活動(dòng)太短,意猶未盡。

      由于制作燈籠的材料3個(gè)協(xié)會(huì)分開購買,加上有些經(jīng)費(fèi)支出如橫幅、宣傳單的復(fù)印不在后來的預(yù)算之內(nèi),使得最后的經(jīng)費(fèi)超出校團(tuán)委撥給的經(jīng)費(fèi)。

      活動(dòng)的前期宣傳不夠。因?yàn)榇舜蚊髟沦p燈會(huì)活動(dòng)是元旦游園會(huì)的一個(gè)組成部分,所以通過宣傳增加活動(dòng)參與人數(shù)的目的并不是主要的,借助宣傳此次活動(dòng)提高3個(gè)協(xié)會(huì)的知名度的目的和指導(dǎo)同學(xué)正確參加活動(dòng),明白猜謎兌獎(jiǎng)的步驟的目的'才是最為重要的。由于活動(dòng)負(fù)責(zé)人的疏忽(尤其是本人),并沒有明白這一點(diǎn),使得活動(dòng)前基本沒有任何關(guān)于此次明月賞燈會(huì)的充分宣傳,給3個(gè)協(xié)會(huì)帶來了損失,也在一定程度上導(dǎo)致了兌獎(jiǎng)處的擁擠混亂。(在此應(yīng)特別提及并感謝剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)林英翠在活動(dòng)前連夜緊急制作宣傳海報(bào)。)

      在活動(dòng)舉辦當(dāng)天下午,在布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的問題上我們也遇到了突發(fā)事件。由于場(chǎng)地的變動(dòng)和帳篷不能按時(shí)運(yùn)到活動(dòng)地點(diǎn),使得大家情緒低落,但由于社團(tuán)聯(lián)的幫助支持,以及大家的互相鼓勵(lì),我們終于懷著飽滿的熱情又投入到活動(dòng)中,并在大家的齊心協(xié)力下把活動(dòng)辦的有聲有色。(在此特別感謝“挑戰(zhàn)杯”聯(lián)盟負(fù)責(zé)人鄢圣哲的幫助與鼓勵(lì)。)

      此次活動(dòng)盡管存在準(zhǔn)備上的不足,但從它的組織和活動(dòng)效果來看,無疑是成功的。作為負(fù)責(zé)人,從此次活動(dòng)中我學(xué)到了很多知識(shí),相信它們會(huì)是我以后工作上的財(cái)富,也會(huì)是剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)的一筆財(cái)富。有了這筆財(cái)富,剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)會(huì)朝著“四化”的方向更好的發(fā)展。

    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)11

      中國夢(mèng)是我們大家的夢(mèng),我們需要在我們青春時(shí)代就要為夢(mèng)付出更多的努力、奮斗,也就是筑夢(mèng)。夢(mèng)想的大門早已為我們打開,可是需要我們充滿激情,不懈奮斗,為實(shí)現(xiàn)其夢(mèng)想而努力。

      首先,是班團(tuán)支書向同學(xué)們介紹了活動(dòng)的主題“青春筑夢(mèng)”,并且發(fā)表她的講話及觀點(diǎn)。她的講話充滿激情,她本身的氣質(zhì)、精神面貌鼓舞著同學(xué)們的'心。講到重點(diǎn)時(shí)大家都處于沉思狀態(tài),明白到作為一名學(xué)生,就應(yīng)該也學(xué)習(xí)為主,同時(shí)也得學(xué)會(huì)做人。其次,宣傳委員上臺(tái)為同學(xué)緩和緊張的氣氛,她可愛的笑臉讓大家放松了許多,但也不忘自己的使命。后來,組織委員也相應(yīng)的談?wù)効捶ǎ⑾虼蠹艺故玖艘皇追e極向上的關(guān)于夢(mèng)想的詩。最后,由討論小組的代表上臺(tái)講他們的討論結(jié)果,并發(fā)表自己的見解,向同學(xué)們展示自己內(nèi)心的真實(shí)想法及學(xué)習(xí)的動(dòng)力、方法。

      大家的積極參與,使得我們團(tuán)日活動(dòng)開展順利,達(dá)到了一定的目的,我們都是忠實(shí)于黨、國家、家庭、學(xué)校、班級(jí)、自己的好學(xué)生。認(rèn)清自己,為更好的筑夢(mèng)打下了基礎(chǔ)。

    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)12

      夏日的灼熱漸行漸遠(yuǎn),金秋送來的那份愜意讓人感到無比舒適,而我們的秋游也終于在焦急的期盼中到來。

      今天風(fēng)稍大,陽光也還是那般的熱烈,仿佛呼應(yīng)著我們熱烈的情緒,我們選擇到金雞湖劃艇,如此這般的天氣恰到好處。

      到達(dá)目的地后,幾乎所有人都很開心地談?wù)撝,?duì)這次秋游有無限的遐想……對(duì)面一列列的皮劃艇,有的人躍躍欲試,有的人擔(dān)心那皮劃艇能否保持平衡,有的人……

      在領(lǐng)隊(duì)的組織下,我們很快分成四組,組員都為自己的組起了響亮的名字和口號(hào),其中包含對(duì)祖國的歌頌,對(duì)自然的熱愛,對(duì)年輕的驕傲,對(duì)生命的崇尚,各組組員有更多的機(jī)會(huì)交流,增進(jìn)了彼此之間的感情。

      接下來,在教練的培訓(xùn)下,我們掌握了劃艇的要領(lǐng)和確保安全的措施。各組組員相互配合,將救生衣穿到位后,都躍躍欲試了。當(dāng)皮劃艇一一入水,各同學(xué)也紛紛開始劃艇之后,幾乎不再有人對(duì)皮筏艇的平衡有懷疑了,大家在湖面劃得很開心,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容, 確保安全的前提下,調(diào)皮而充滿活力的我們不忘互相開玩笑,甚至有幾個(gè)人很開心地找尋湖里的魚,不時(shí)發(fā)出開心的笑聲。雙人艇上的兩個(gè)人剛開始還不能配合好,艇行進(jìn)的方向也不能在掌握之中,但是在很短的時(shí)間的磨合后,她們之間的默契度增加很快, 共同操控著皮筏艇快速的前進(jìn),劃到累時(shí),靜靜的坐在艇中,感受著風(fēng)的撫摸,浪的靈動(dòng),仿佛完完全全的與自然融合,達(dá)到無我的境界,愜意至極。

      中午,我們將從超市中購買的食物拿了出來,很豐富,更重要的是,我們借來燒烤裝備,幾個(gè)稍有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)積極地開始對(duì)各串食物進(jìn)行燒烤,其他不會(huì)的同學(xué)在一旁邊看邊學(xué)著, 每個(gè)人都嘗試著燒烤食物的.方法,更多的是,每個(gè)人分管一項(xiàng),進(jìn)行著配合,幾個(gè)人的配合下完成燒烤,這樣下來我們感到很開心,不但可以吃到自己烤出來的東西, 還可以和同學(xué)一起動(dòng)手,增進(jìn)感情。

      休息時(shí),所有人都不忘欣賞湖邊美景,也有些同學(xué)在嬉戲著, 風(fēng)中彌漫著快樂的笑聲,飄散著青春的氣息。 很快,我們又舉行了一場(chǎng)皮劃艇比賽,原本上午的四組人員合并成兩組,以湖中漂浮的兩個(gè)氣球?yàn)槟繕?biāo),進(jìn)行接力比賽,由于風(fēng)稍大,皮劃艇有些容易順著水流飄到遠(yuǎn)處,各組員堅(jiān)持著,把握著航向,穩(wěn)當(dāng)?shù)氖褂弥种械臐{,加快速度,岸邊的同學(xué)紛紛為自己隊(duì)員加油。有些同學(xué)不能很好的把握皮劃艇,劃出去很遠(yuǎn)卻依然不能接近氣球,不過湖中的他們不斷地總結(jié)著經(jīng)驗(yàn),更熟練的操作著。最終,雖然各組能同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),但行進(jìn)過程中都有不足之處,裁判判為平局,兩組人員都很開心,有所收獲。

      比賽結(jié)束之后,很多人都因?yàn)楹苜u力而喊累,在岸邊的草坪上,我們圍成圓躺下, 也以此喻示著xx熱能班的團(tuán)結(jié)!

      剛剛平局的比賽大家還沒有盡興,很快我們又組織了一嘲大營(yíng)救”的比賽,各組將有兩名組員被運(yùn)到隔岸的一處,然后由剩下的組員中各分出兩名,分辨劃一艘皮劃艇,前往“營(yíng)救,”“救”回后再完成“被困”人員攜帶的字條上所制定的剩余任務(wù)。 劃雙人艇的同學(xué)開始坐在前面的位置,由于風(fēng)大,艇不斷地在湖面打著轉(zhuǎn),好在及時(shí)的調(diào)整到后座,才順利的“救出”被困人員,上岸后,按照紙條上的指示,其他組員尋找著被藏起的橘子,也有一部分組員到其他地方找尋乒乓球,前者是在岸上,而后者則是乘艇搜找。同學(xué)們以最敏銳的觀察力快速找回要求找的物品,比賽在笑聲中結(jié)束,獲勝的甲隊(duì)很開心的留影紀(jì)念。

      接下來的自由活動(dòng),有的同學(xué)還是想到湖面劃艇,而有的則留在岸邊休息,玩游戲。

      夕陽的余暉斜灑,我們懷著興奮的心情,踏著歡快的腳步向?qū)W校邁去。一天的秋游,時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我們玩得很開心。最重要的是,我們通過活動(dòng)增進(jìn)了感情的交流,拉近了彼此之間的距離,相信在今后的道路中,xx熱能的全體同學(xué)能團(tuán)結(jié)一致,全力將班級(jí)發(fā)展成最完美的集體!

    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)13

      對(duì)于青少年而言,資源的節(jié)約與利用不僅僅是一句口號(hào),而是應(yīng)該用行動(dòng)踐行與于我們的生活當(dāng)中。為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維,共建一個(gè)環(huán)保和諧的校園。我校舉辦此次以“變廢為寶”大賽,具體情況如下:

      1.參與對(duì)象:生物信息小組成員

      2.活動(dòng)時(shí)間:10月中旬-12月中旬

      3.活動(dòng)地點(diǎn):生物實(shí)驗(yàn)室

      4.活動(dòng)要求:制作作品時(shí)所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料,每件作品可以一人獨(dú)立完成,也可以多人合作完成(每個(gè)小組不超過3人)。并注明作品名稱及簡(jiǎn)要的說明,另外標(biāo)明制作者的姓名及所在班級(jí)。

      5.評(píng)比要求:

     。1)材料來源于生活中的廢舊物品,體現(xiàn)環(huán)保價(jià)值。

     。2)設(shè)計(jì)合理,美觀大方,具有可觀賞性。

     。3)作品富有創(chuàng)意,并具有一定的實(shí)用價(jià)值。

      6.活動(dòng)流程:

     。1)宣傳階段:通過教師宣講,張貼海報(bào)等宣傳鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)生有創(chuàng)新思維的,自主提交計(jì)劃書

     。2)輔導(dǎo)階段:學(xué)生制作,教師進(jìn)行集體輔導(dǎo)。對(duì)于有創(chuàng)新思維的產(chǎn)品,老

      師進(jìn)行一對(duì)一的重點(diǎn)輔導(dǎo)

     。3)學(xué)生實(shí)驗(yàn)演示階段:學(xué)生展示作品或演示實(shí)驗(yàn),獲取知識(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)優(yōu)

      點(diǎn)與不足

      (4)總結(jié)階段:學(xué)生總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足,老師進(jìn)行評(píng)點(diǎn)

      7.活動(dòng)效果:

      此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的良好效果;顒(dòng)海報(bào)在校內(nèi)張貼后,得到了全校學(xué)生的大力支持。生物信息小組成員50人,多數(shù)兩人為一組。共收到學(xué)生作品30余件,最終評(píng)選出10余件獲獎(jiǎng)作品。將獲獎(jiǎng)作品展出后,吸引了眾多學(xué)生前來參觀,在學(xué)生中間引起了強(qiáng)烈的反響,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍。

      8.經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

      這次活動(dòng)很大程度的推進(jìn)了我校第二課堂的發(fā)展與建設(shè),豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的創(chuàng)造和動(dòng)手能力,今后應(yīng)多開展這類有益于學(xué)生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動(dòng)。盡管此次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),但也暴露出一些問題:如作品主要來自初二年級(jí)的.學(xué)生,初一年級(jí)相對(duì)較少;另外大部分學(xué)生選用的材料和制作的作品都比較單一,缺乏創(chuàng)造性。因此,在今后的活動(dòng)中,應(yīng)多鼓勵(lì)初一年級(jí)的學(xué)生,激發(fā)他們參與第二課堂活動(dòng)的熱情;同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生開闊思維,敢于創(chuàng)新,善于觀察生活中的事物,爭(zhēng)取做出更多更好的作品。

    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)14

      為了豐富我校學(xué)生課余生活,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,11月30日信息系開展了跳繩比賽,為學(xué)生展現(xiàn)自己,鍛煉自己提升了機(jī)會(huì),更為愛好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)提供了良好的交流平臺(tái)。

      一、整體活動(dòng)

      (一)活動(dòng)情況概說

      努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的,健康的,文明的校園活動(dòng)氛圍。

      通過組織活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng),用于參與的勇氣。

      通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展,提高我校師生身體素質(zhì)修養(yǎng),全面展示我校素質(zhì)教育。

      (二)活動(dòng)收獲

      在比賽中同學(xué)們用自己所有的經(jīng)歷去跳繩。本次參賽選手都表現(xiàn)非常積極,使跳繩比賽更加的充滿了活力,同時(shí)也展現(xiàn)了同學(xué)們的潛力。通過這次跳繩比賽,同學(xué)們用自己飛快的跳繩步伐展現(xiàn)了大學(xué)生們的清楚活力。

      (三)不足之處

      在開展過程中,我們女生部成員適時(shí)組織人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排,匯總各選手的比賽情況,但在比賽進(jìn)行的過程中還有部分工作沒有做到很完善,我們會(huì)積極改進(jìn),不會(huì)在下次活動(dòng)中再出現(xiàn)類似的工作失誤。

      二、活動(dòng)總結(jié)

      比賽中,同學(xué)們都以積極的態(tài)度來參加這次跳繩比賽。他們邁著飛快的步伐以積極的心態(tài)來參加活動(dòng),他們用飛快的步伐跳出了我們大學(xué)生的青春活力,也展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

      大學(xué)跳繩活動(dòng)總結(jié)二

      彰顯團(tuán)體魅力,展現(xiàn)青春風(fēng)采,院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)這次是以“讓友誼在泉紡凝聚,讓精彩在農(nóng)運(yùn)閃亮“為主題。通過活動(dòng)了解同學(xué)們的.團(tuán)結(jié)精神,和不拋棄不放棄的毅力堅(jiān)持到底,考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神,在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)新,不斷完善內(nèi)部機(jī)制,建設(shè)開展豐富的校園活動(dòng),于20xx年11月4日,泉紡禮堂舉辦了第二屆“電信杯“跳繩比賽。

      比賽前,為比賽做充分準(zhǔn)備是這些活動(dòng)圓滿成功的一個(gè)基本條件。首先這些活動(dòng)是由團(tuán)體聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)的成員們精心策劃的,外聯(lián)部的成員拉到了贊助,辦公室的成員去采購需要的東西,在外聯(lián)部和辦公室成員都在忙碌時(shí),宣傳部也不閑著他們已經(jīng)出了海報(bào)以及其他的宣傳這次的活動(dòng)工作了,同時(shí),比賽的邀請(qǐng)涵也發(fā)到了各個(gè)系了,接著就是迎接跳繩比賽的到來。

      比賽開始,現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)氣氛非常的熱烈,選手們就展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng),表現(xiàn)的都很活躍,充分體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃昂揚(yáng)向上的精神面貌。在活動(dòng)過程中,我們也體會(huì)到了觀看著的熱情和參賽者的團(tuán)結(jié)不服輸精神。觀看者的吶喊加油聲給予參賽者的動(dòng)力也加快了跳動(dòng)的步伐,從而使現(xiàn)場(chǎng)變得歡快而又充滿活力。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩栽過一隊(duì)隊(duì)默契的隊(duì)伍后,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴者響亮的計(jì)數(shù)聲和熱情的掌聲歡呼聲,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向一次又一次的高潮。比賽過程中,有些系落下了,其他的成員們就為他們加油為他們鼓勵(lì):“沒事的加油!加油!~~~堅(jiān)持到底就是勝利,繼續(xù)跳……整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著喜悅的笑聲;顒(dòng)進(jìn)展的非常順利,鍛煉身體,陶冶情操的同時(shí),也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)了大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng),最讓人眼前一亮的就是決賽中的外語系的默契表現(xiàn),一起跳一起降的默契是他們隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)精神,是征服了在看的所有人的表現(xiàn),他們得到了冠軍,大家用熱烈的掌聲為他們開心。

      比賽后,由院長(zhǎng)和團(tuán)委老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)杯,大家合照留念非常的開心。結(jié)束了,大家清理了場(chǎng)地把物品歸還原處。

      這次活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,雖然中途因?yàn)楣ぷ魅藛T的計(jì)數(shù)次數(shù)上的問題導(dǎo)致染化系的商討,最后在總工作臺(tái)的處理下順利解決了。但是其中也有不足的地方。由于因?yàn)橛晏斓木壒矢牧嘶顒?dòng)時(shí)間使很多人因?yàn)橛惺露鴽_突了,宣傳部的宣傳還不夠使一些人還不知道活動(dòng)在哪舉辦!不過呢?傮w上的好地方比較多,結(jié)果是和諧的希望大家要有集體的榮譽(yù)感,也希望這種精神可以持續(xù)下去,影響更多的人,也相信我們可以更加的團(tuán)結(jié),把團(tuán)聯(lián)越辦越好!

    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)15

      這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說,這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富,幫助每個(gè)人解決老問題和新情況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,及時(shí)地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的.信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

      時(shí)光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來了,在這個(gè)美麗的,無憂無慮的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來的挑戰(zhàn)了。

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