- 相關推薦
優(yōu)秀少先隊員工作總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們抽出時間寫寫總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀少先隊員工作總結,歡迎大家分享。
優(yōu)秀少先隊員工作總結1
主要事跡
Xxx,女, 9歲,xxxxxxxxxx學校x年級x班班長。在三年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩們面前的孝順女、老師心目中的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。xxx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。 功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。三年來,xxx同學多次獲得校級“寒、暑假好孩子”、“文明標兵” 、“文明學生”、“三好學生”等稱號。此外,她還在校級的作文比賽中獲得二等獎的好成績,在學校的 “作文通訊”上也有她的`習作。在成績面前,xxx同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。xxx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她為了鍛煉自己的能力,她常常幫著媽媽整理房間、拖地板等家務;對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在乘坐公交車上,看到需要幫助的人,她總能主動讓出自己的座位。在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她; 三年來,她成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。三年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“為身患白血病陳藝菲同學愛心捐款”活動中,拿出自己平時積攢的零用錢捐了出來,獻出了自己的一片愛心。
三、興趣廣泛,全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外,xxx在書法和歌唱、朗誦等方面也很出色。在20xx年5月她的書法作品被全國青少年書法級別評定毛筆創(chuàng)作楷書
三級。在20xx年12月學校舉辦的“校園小歌手”比賽中,獲得“十佳小歌手”的稱號。xxx同學還經常利用節(jié)假日外出旅游。青山培養(yǎng)了她堅毅的品格;綠水孕育了她柔順的性情;植物使她充滿好奇,動物讓她充滿愛心。旅游中她了解了很多自然和人文知識,加深了對祖國的熱愛之情,視野開闊了,胸懷也寬闊了。
品學兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的黃秋語同學,像一只雛鷹朝著自己的理想執(zhí)著地飛翔,越飛越高,越飛越遠……
優(yōu)秀少先隊員工作總結2
×××,女,現(xiàn)年×歲,就讀于×××小學××班,任班長、中隊長、大隊委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀大隊委員。同時,又是老師的好助手。在班級里她勤奮、踏實、好學,深受同學和老師的贊賞。
一、學習方面
×××同學是個品學兼優(yōu)的好學生,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,她勤奮好學,上課總是專心聽講、積極開動腦筋,時刻跟著老師的思維。每當取得優(yōu)異的成績后,不驕不躁,她知道“天外有天人外有人”,總有比我強的人。在平時,作業(yè)方面都能又快又好的完成,遇到不懂問題及時請教老師,正是因為她的堅持不懈,所以她的成績在全班總是名列前茅,并且年年被評為“三好學生”。她特別喜歡畫畫,每當作業(yè)完成后,就拿起畫筆,自娛自樂的沉浸在他的畫海里。他的夢想就是想當一名服裝設計師,所以她為自己的夢想而畫著,同學們也稱她為“小畫家”。 除了學習,在別的方面也取得不錯的成績,特別是在學校舉行的運動會中,100米、50米中取得第一名的好成績,為班級爭光。在××美術比賽中,獲得了二等獎。
二、工作方面
×××同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。
在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。每次做完作業(yè)后,總是問需要幫忙嗎?在學校里,她處處以身作則,為同學們樹立了好的榜樣。他是老師的好助手,每當老師有事情走開的時候,她都把班級的事情管理的井井有條,老師在與不在一個樣。有時候,同學間發(fā)生一些小矛盾,她都能及時處理好。作為大隊委的紀律委員,在大隊輔導員老師的`幫助下,她以身作則,認真管理學校的各項紀律,為了防范于未然,及時糾正同學們的不當行為。作為班里的班長,盡心盡力為班級服務,新學期剛剛開始,為了把新教室布置的更加美麗,××與其他兩位同學全然不顧是休息天,仍舊到學校里去布置,使教室煥然一新。
三、愛心方面
××她知道心靈美才是真正的美,所以她懷著一些赤熱的愛心,每當學校組織愛心活動的時候,她都踴躍參加。有一次學校組織愛心義賣活動,她把家里的書籍、玩具等拿到學校進行義賣,把義賣的錢捐給需要幫助的人。每當學校有愛心捐款,她都會獻上一份自己愛心。同學們需要幫助的時候,只要自己力所能及的事情,她都會為同學們解決,想同學之所想,急同學之所急,為同學們奉獻愛心。
我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優(yōu)秀少先隊員工作總結3
回顧20xx年的學習生活,一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。一年的時間,在班主任老師的呵護下,在少先隊的帶領下,我成長了許多,明白了什么是目標,什么是拼搏,什么是持之以恒。
首先,我學會了珍惜時間。珍惜課上時間認真聽講,珍惜課下時間做課外題,珍惜等車時間背單詞,珍惜周末時間學舞蹈、讀報紙、看新聞,了解社會大事?傊,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事。
第二,我學會了越挫越勇。對于學習,我也曾跌倒過,但我沒有氣餒,堅強的.站起來,總結失敗的教訓,分析錯誤的原因,用磨難磨煉我的羽翼、練就本領,上課認真聽講,課下做好復習預習工作,把不懂的問題記下來并及時詢問老師,每一次考試都定一個目標,并為之奮斗不息。
第三,我學會了奉獻。我用“熱心”服務同學,用“真誠”做老師的得力助手,用“創(chuàng)新”開展少先隊工作,用“汗水”護衛(wèi)母校的整潔有序。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;
無限的未來,都以現(xiàn)在為起點;
新的一年,我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間,為成為一名出色的少先隊領航員整裝再出發(fā)!
優(yōu)秀少先隊員工作總結4
一個集體猶如一個大家庭,每一個學生應如親人一樣互相關心、互相鼓勵、互相愛護、互相幫助,共同進步。一個集體就像一艘船,載著學生越過江河湖海,駛向理想的彼岸。輔導員就是這個大家庭的家長,這艘大船的船長,要為大家導航。所以,我在工作中,本著重在參與、重在育人、重在進步的思想,盡心盡力,盡自己最大能力做好每一件事。
一、關愛孩子,做他們的知心朋友。
要讓班級工作開展的有條不絮,源一個“愛”字。誰不愛學生,誰就教育不好孩子。我把這平凡而簡單的愛融于日,嵥榉彪s的工作中,以自己友善和藹的笑臉,豁達向上的胸懷影響、感化學生,全心全意地愛每一個孩子。平時,我常利用課余時間與孩子談心,與家長交流,了解學生的日常生活情況和心理動態(tài),讓孩子感受老師的關愛與溫暖。對學生的學習情況更是了如指掌,課堂上關注學生學習情況,課后針對學習上有困難的孩子給予精神上的鼓勵和學法上的指導,盡量讓每個孩子發(fā)揮潛力,快樂學習。
作為少先隊輔導員,我對自己的服務對象傾注了無限的熱情和關愛,尊重他們并以誠相待。工作認真負責,從不敷衍塞責。深入了解學生,關心孩子的思想和心理變化,處處為學生著想,面對那群一直習慣老師批評的孩子,我靜下心來,耐心尋找工作的突破口,經過細心的觀察,我找到了突破口,那就是愛,關心學生從點滴做起。用愛滋潤每一顆學困生稚嫩的心靈。漸漸地,時間一長,我自然成了孩子們的知心朋友。
其次,我在日常工作中,認真學習周圍優(yōu)秀老師的事跡,注意從他們的事跡中吸取自己成長的養(yǎng)料,充分認識師德的重要性,注意自己平常的一言一行。并經常和中隊輔導員交流,從而來改正自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在少先隊工作中,我注意做到“嚴于律己,寬以待人”,用自己的言行來提高引領隊員的成長。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀,健班隊的核心組織。
要建設一個優(yōu)秀的團隊,光靠中隊輔導員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養(yǎng)一支強有力的中隊骨干,是建設優(yōu)秀團隊的工作核心。因此,我每帶一個中隊,都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級,人人都是“班干部”,通過申報、選舉等過程,在開展少先隊工作時,將突破口放在培養(yǎng)、建設一支有魄力、責任心強的小干部隊伍上,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,讓他們來組織、管理隊員。并通過他們有效地把全體少先隊員組織起來開展各項活動。
1、實行民主選舉和班隊干部輪換相結合的任職制度,通過隊員自薦或競爭上崗的方法,給隊員創(chuàng)造自我展示、自我挑戰(zhàn)的機會。選出那些品學兼優(yōu)、關心集體、有較強工作能力、在隊員中享有較高威信的隊員擔任少先隊干部。
2、人人爭做班級小主人。從計劃的`制訂、報刊的分發(fā),到各項活動的開展都放手讓小干部去干,讓他們多動腦筋,發(fā)揮創(chuàng)造力,讓這些“小演員”在各項活動中出色地、盡情地“表演”。當然,輔導員要處理好“放手”與“培養(yǎng)”的關系,適當的加以指導、點撥、教育。為每個中隊成員確定工作崗位,然后進行培訓并與平時活動相結合,隨時隨地進行指導。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力,增強了集體榮譽感,同時調動了學生自我管理的積極性,學生們也越來越變得更加自信、更加陽光。形成隊員們人人關心、參與、熱愛中隊工作的良好氛圍。
三、勇于創(chuàng)新,展豐富多彩的活動。
活動是少先隊的生命線。只有開展豐富多彩,集教育性、趣味性于一體的隊活動,才能使少先隊組織充滿活力。但少先隊活動沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動搞得扎實,多姿多彩,并且富有創(chuàng)造性,我想必須從細微處入手,著眼于事物細處,并小題大做。例如:抓住節(jié)日契機,開展主題教育活動。在春節(jié)期間,開展了“踐行‘五個一’,用好壓歲錢”主題教育活動;顒觾热莅ɡ弥芤弧皣煜轮v話”向全校學生發(fā)出“用好壓歲錢,做有意義的事”的倡議,“勤儉為榮、浪費為恥”大討論,搜集勤儉節(jié)約的小故事和名言警句,出一份手抄報等。在植樹節(jié)期間,開展愛綠護綠宣傳標語設計比賽。還利用“三八”婦女節(jié)、“五一”國際勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等有計劃地組織學生開展多種形式的活動,對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神,讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。利用班級的手抄報、信息欄等有效地進行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動,如每月班級根據工作安排及時更換板報內容,有植樹節(jié)、勞動節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、安全教育、心理健康知識、廉政文化等。并結合學校舉行的各項活動深入開展愛國愛校活動。
在教育工作中積極進行改革,勇于創(chuàng)新,為做好輔導員工作,我不僅要求自己有良好的思想政治素質和專業(yè)技能,還要在“創(chuàng)新”二字上下功夫。在這崗位上工作了多年的我,深深體會到:活動是少先隊的生命,帶領孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動是輔導員的天職。結合大隊員特點,在組織活動時,我力求達到“五點”,即活動主題要小一點;活動內容離隊員要近一點;構思設計要巧一點;活動要落得實一點;內容形式要新一點。在這個經驗指導下,我和大隊長一起組織隊員開展了“老師,我想對你說”、“夸夸我的同桌”等活動來拉近心與心的距離;這些活動,教育內容實,形式新,教育效果非常好。我還經常結合學校實際及一些傳統(tǒng)節(jié)日適時開展活動,豐富學生的學校生活。
四、形成制度,定合理可行的航標。
俗語說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。經驗告訴我,要想使中隊平時工作正常,必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等,這些制度與學習成績好壞沒有必然聯(lián)系,在我班中隊很少有孩子學習成績不佳或某一方面學習不好而撤職,如果因為沒干好,可以暫時先停職一段時間,經過培訓鍛煉后再恢復崗位,讓學生的自尊心得到保護。班干部負責制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增強了我班中隊的活力和凝聚力。
少先隊是一座舞臺,讓我體驗各種角色;少先隊是一個熔爐,使我練救出一身本領;少先隊還是一所學校,讓我的智慧在這里碰撞,能力在這里提高??
【優(yōu)秀少先隊員工作總結】相關文章:
優(yōu)秀少先隊員事跡材料03-08
少先隊員工作總結07-20
春季少先隊員工作總結08-09
少先隊員總結03-02
小學少先隊員活動總結07-16
少先隊員教案(精選7篇)10-10
少先隊員六一寄語(精選110句)05-16
當少先隊員的心得體會08-01
少先隊員課程教案(精選7篇)10-18