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    主題教育活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2024-03-15 12:02:06 總結(jié) 投訴 投稿

    主題教育活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)

      總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的主題教育活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    主題教育活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)

      主題教育活動(dòng)總結(jié) 1

      為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,根據(jù)南寧市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)南寧市社會(huì)管理綜合治理委員會(huì)關(guān)于開展全市消防安全宣傳月主題活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校從4月12日至5月11日開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行,F(xiàn)將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

      學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的“消防安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo);制定活動(dòng)方案,明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實(shí)施,確;顒(dòng)順利開展。

      二、落實(shí)責(zé)任,確保實(shí)效

      根據(jù)制定的活動(dòng)方案,落實(shí)到各室、各班級(jí)的責(zé)任人。

      三、活動(dòng)內(nèi)容豐富,扎實(shí)有效

      在總結(jié)往年開展“安全月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加大宣傳力度,抓好安全落實(shí)。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時(shí),使活動(dòng)收到更好的效果,達(dá)到師生滿意,家長(zhǎng)放心。

      四、積極開展豐富多彩、富有成效的8項(xiàng)消防安全教育月活動(dòng)

      1.組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件,部署“活動(dòng)月”活動(dòng)。學(xué)校以對(duì)廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神,把“安全月”活動(dòng)作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)!卑踩隆鳖I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李校長(zhǎng)親自掛帥,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)“新消防法”,使得安全知識(shí)和意識(shí)“入腦、入心”。

      2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)。

      校園安全排查內(nèi)容包括:

     。1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。

      (2)電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;重要場(chǎng)所存在的安全隱患情況。

     。3)教學(xué)樓線路連接情況是否完好。

     。4)飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實(shí)、國(guó)家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。

     。5)校舍存在的安全隱患情況。

      經(jīng)過(guò)檢查,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的',做了進(jìn)一步的維護(hù)。

      3.學(xué)習(xí)了消防安全常識(shí)二十條。

      通過(guò)培訓(xùn),更新了全體師生的防火知識(shí),提高了逃生基本技能,達(dá)到了預(yù)期目的。

      4.進(jìn)行了一次火災(zāi)逃生演練。

      認(rèn)真制定了“學(xué)生消防逃生自救演練”活動(dòng)計(jì)劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡(jiǎn)短的火災(zāi)逃生要點(diǎn)講座,演練時(shí)活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全體寄宿學(xué)生從聽到“警報(bào)”到操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)36秒。通過(guò)本次演練活動(dòng),學(xué)生的安全防范意識(shí)提高了,自救求生能力得到很好鍛煉。

      2

      5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,安排各班舉行了一次以“消防安全”為主題的主題班(隊(duì))會(huì)。

      6.開展了為期一個(gè)月的消防安全知識(shí)LED滾動(dòng)宣傳!皩W(xué)一分消防知識(shí),多十分平安保障” “珍惜生命,遠(yuǎn)離火患”“齊心筑牢防火墻壁,攜手打造平安家園”等等標(biāo)語(yǔ)宣傳,使得全體師生警鐘長(zhǎng)鳴,起到了人人關(guān)注消防安全的目的。

      7.進(jìn)行了一次以消防安全知識(shí)教育為主題的國(guó)旗下講話。

      8。發(fā)放一次《消防安全致家長(zhǎng)一封信》。

      學(xué)校發(fā)放《消防安全致家長(zhǎng)一封信》共238份,收回回執(zhí)238份,做到小手拉大手的宣傳效果,人人知曉。

      今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識(shí)和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的平安和諧。

      主題教育活動(dòng)總結(jié) 2

      近日,xx小學(xué)通過(guò)上一堂環(huán)保課,組織一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),寫一篇環(huán)保調(diào)查報(bào)告等“三個(gè)一”系列教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),動(dòng)員學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),從自身我做起,共建美麗家園。

      一是上好一堂環(huán)境保護(hù)課,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

      以生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)為主題,上好一節(jié)主題班會(huì),通過(guò)大量數(shù)據(jù)和實(shí)例向?qū)W生展示人類盲目墾荒和破壞環(huán)境所帶來(lái)的危害及付出的代價(jià),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性,增強(qiáng)“綠水青山就是金山銀山的”環(huán)保理念;發(fā)放環(huán)保宣傳手冊(cè),讓家長(zhǎng)跟孩子一起學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),做孩子的榜樣,“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”。

      二是開展一次環(huán)保實(shí)踐行動(dòng),保護(hù)美麗家園。

      組織一次校園衛(wèi)生大掃除,徹底清除校園及周邊垃圾,塑料袋;從自身做起,拒絕購(gòu)買垃圾食品,不喝飲料,不吃冰糕,不亂扔紙屑;做社區(qū)的環(huán)保志愿者,利用節(jié)假日幫助社區(qū)保潔員,清除墻壁、樓梯上的`廣告垃圾;外出游玩、野餐時(shí)不亂寫、亂畫,不亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起,做環(huán)保小衛(wèi)士,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

      三是寫一篇環(huán)保調(diào)查報(bào)告,引發(fā)社會(huì)關(guān)注。

      讓學(xué)生利用節(jié)假日走出去,看一看周圍的山水、了解一下附近的工廠,調(diào)查它們?cè)诃h(huán)保方面存在的問(wèn)題,給周圍的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了怎樣的危害;談自己的看法、感想;寫成調(diào)查報(bào)告,引發(fā)大家的關(guān)注,呼吁全社會(huì)共同關(guān)心、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、愛護(hù)大自然;讓環(huán)保意識(shí)在孩子幼小的心靈中生根發(fā)芽,從我做起,從現(xiàn)在做起,做環(huán)保的小衛(wèi)士。

      主題教育活動(dòng)總結(jié) 3

      根據(jù)分公司整體工作安排,部門組織全體員工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),并能夠圍繞“五大方面”進(jìn)行了大討論,查擺不足、研究新舉措,通過(guò)學(xué)習(xí)和討論使部門員工提高思想認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,為開展好主題教育活動(dòng)作打下基礎(chǔ)。

      一、高度重視,大力宣貫

      一是部門高度重視,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《 “服務(wù)、質(zhì)量、作風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》,并結(jié)合部門實(shí)際制定了部門的工作計(jì)劃,保證主題教育活動(dòng)深入開展。二是認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)各級(jí)會(huì)議精神及集團(tuán)公司工作報(bào)告,部門多次召開專門會(huì)議,組織部門全體員工,對(duì)相關(guān)文件進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)文件精神。三是深入理解,貫徹落實(shí),部門要求員工在做好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展自學(xué),切實(shí)理解、掌握主題教育活動(dòng)內(nèi)涵,深刻領(lǐng)會(huì)提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高質(zhì)量意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)的深遠(yuǎn)意義,并運(yùn)用到實(shí)際工作中去,提升公司的發(fā)展價(jià)值。

      二、深入開展大討論活動(dòng),提高認(rèn)識(shí)

      結(jié)合工作實(shí)際,圍繞著如何強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任意識(shí)、如何提高“三個(gè)服務(wù)”水平、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、如何立足本職,扎實(shí)工作,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行力等方面,

      部門員工進(jìn)行了深入的大討論,大家一致認(rèn)為在這一時(shí)期開展主題教育活動(dòng)是及時(shí)的是必要的,活動(dòng)的開展將有利于全面提升公司的管理水平,促進(jìn)公司各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展,在討論過(guò)程中大家結(jié)合崗位實(shí)際積極查擺工作中存在的問(wèn)題,并有針對(duì)性地提出了好的建議和措施。

      三、積極落實(shí),做好本職工作

      通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和深入的`討論,大家對(duì)主題教育活動(dòng)的目的、要求及意義都有了深刻的認(rèn)識(shí),部門以主題教育活動(dòng)的開展為契機(jī),進(jìn)一步夯實(shí)部門基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)部門管理,形成了部門在今后一段時(shí)期的工作重點(diǎn), 要狠抓服務(wù)水平,部門在日常工作中與相關(guān)方的溝通環(huán)節(jié)較多,服務(wù)水平和質(zhì)量將直接影響公司的形象,我們要求崗位員工圍繞運(yùn)行工作樹立服務(wù)意識(shí),提高工作效率,及時(shí)解決相關(guān)方遇到的困難,提高服務(wù)水平。分公司運(yùn)行工作復(fù)雜,涉及面廣,我們必須從小事做起,從點(diǎn)滴做細(xì),要以高度的主人翁精神,立足本職,踏實(shí)工作,自覺保持在思想、工作、作風(fēng)和生活上艱苦奮斗,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)公司又好又快發(fā)展。

      主題教育活動(dòng)總結(jié) 4

      20xx年12月9日,xx學(xué)校中小學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。本年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)較往年不同,因?yàn)橥暧形鍌(gè)學(xué)校參加,所以就給運(yùn)動(dòng)會(huì)的編排、組織帶來(lái)了不小的難度。經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得激烈、緊張、有序、活潑,充分體現(xiàn)了我們大石學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采,F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得失總結(jié)如下:

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持

      此次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前一個(gè)多月,學(xué)校小學(xué)部體育分管領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)、李主任就開始布置運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃工作,并全程參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的編排工作。

      二、體育組每位老師的密切合作

      本次運(yùn)動(dòng)會(huì)主要由張老師具體負(fù)責(zé),經(jīng)過(guò)張老師的精心設(shè)計(jì)、編排(犧牲了很多休息時(shí)間),以及體育組各位老師的密切分工與合作,使得此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作做得非常充分、細(xì)致、縝密,這就為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、廣大師生的積極參與

      比賽前期,幾乎各校、各班的班主任每天下午都認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行積極準(zhǔn)備;比賽中,班主任精心安排學(xué)生參與比賽,并與啦啦隊(duì)一道為本班的隊(duì)員吶喊助威,真正與同學(xué)們一道“同呼吸、共命運(yùn)”;比賽后,獲勝的班級(jí)當(dāng)然高興之極無(wú)法言表,輸了的班級(jí)已不氣餒,他們期待著來(lái)年,并分析失敗的原因。當(dāng)然我認(rèn)為,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有失敗者,我們大家參與了,得到了鍛煉,并且都充分感受到了體育運(yùn)動(dòng)的樂趣與魅力。

      有總結(jié)才有反思,有反思才有進(jìn)步,當(dāng)然本次運(yùn)動(dòng)會(huì)也暴露出一些問(wèn)題:

      1、由于許多老師的是第一次擔(dān)任裁判工作,沒有什么經(jīng)驗(yàn),故在比賽過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如:短、長(zhǎng)跑比賽時(shí)有裁判判錯(cuò)的現(xiàn)象;拔河比賽沒有把圍觀的學(xué)生隔離到足夠遠(yuǎn)的`地方,使得比賽顯得有點(diǎn)混亂等;今年學(xué)校新增了踏石過(guò)河這一項(xiàng),學(xué)生的訓(xùn)練不夠,故在比賽中出現(xiàn)手足無(wú)措的現(xiàn)象。

      2、在比賽過(guò)程中,各個(gè)比賽場(chǎng)地之間的裁判的銜接略顯不夠,希望在以后的準(zhǔn)備工作中能加以注意,努力做到精心、精細(xì)、精致?傊,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校教師的共同努力下,取得了圓滿成功,當(dāng)然更希望同學(xué)們以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為挈機(jī),大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),能在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得好的成績(jī)。

      主題教育活動(dòng)總結(jié) 5

      20xx年教師公寓鄰里節(jié)節(jié)目串詞

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓女:親愛的居民朋友們合:大家晚上好。ň瞎

      男:推開你的窗

      推開我的窗窗對(duì)窗的喊一喊去赴鄰里宴

      女:穿好你的衣

      穿好我的靴大家一起下樓去慶祝鄰里節(jié)

      男:端好你的碗

      端好我的盆碗里裝的拿手菜盆里米飯噴噴香

      女:拿好你的盤

      拿好我的樽盤里裝的新鮮果樽里美酒正襲人

      男:擺好你的桌

      擺好我的凳桌上放著各家菜凳上坐著各家人

      女:四棟高樓二百戶

      聚在一起一家人盛世華章好日子人人都在走好運(yùn)

      請(qǐng)欣賞老干部局舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》

      女:教師公寓氣象新

      歡天喜地教師人退休教師樂樓院上班一族更放心全憑小區(qū)好領(lǐng)導(dǎo)榮譽(yù)帶給小區(qū)人

      下面請(qǐng)小區(qū)樓院管委會(huì)主任丁淑媛同志致辭

      男:垂髫(tiao)小孩兒大家愛

      耄耋老人大家尊女:尊老愛幼好傳統(tǒng)

      更顯我院鄰里親男:夫妻榜樣看臺(tái)上

      共祝六對(duì)金婚人

      女:下面由石桂鳳老師公布小區(qū)

      結(jié)婚50年以上的幸福老人男:有請(qǐng)街道居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為

      幸福老人贈(zèng)送禮品

      女:有請(qǐng)小少先隊(duì)員高明新、張卓遠(yuǎn)、董懿文、彭玉濤、楊靚為幸福老人獻(xiàn)花

      男:下面請(qǐng)幸福老人代表

      羅菊宜老人家發(fā)表感言

      女:教師公寓美名播

      文化藝術(shù)活動(dòng)多剪紙藝術(shù)特色新于文老師技藝卓不要報(bào)酬傳技術(shù)送給我們新生活

      為了表示對(duì)于文老師的感謝,下面請(qǐng)于文福老師代表全小區(qū)居民給于文老師頒發(fā)紀(jì)念品

      男:嘈嘈雜雜錯(cuò)綜彈

      大珠小珠落玉盤

      這是唐代詩(shī)人白居易贊美琵琶高手的名句,下面請(qǐng)欣賞我們小區(qū)美妙的琵琶之音《金蛇狂舞》,表演者阮京霞

      女:教師公寓教師村

      大有藏龍臥虎人興國(guó)老師攝影好更有一副好嗓音

      下面請(qǐng)聽,王興國(guó)老師的獨(dú)唱《窗外》

      男:北京的金山上光芒照四方

      毛主席就是不落的.太陽(yáng)那優(yōu)美的旋律縈繞在耳旁

      我們小區(qū)排練的舞蹈《我要去西藏》,由劉春鳳、郝永紅等表演,請(qǐng)欣賞。

      女:艷紅老師公寓人

      歌聲堪比鄧麗君一曲給心放個(gè)假陶醉一族上班人

      下面請(qǐng)聽王艷紅老師的獨(dú)唱《給心放個(gè)假》

      男:少先隊(duì)員高明新

      能歌善舞小明星代表我院新氣象成長(zhǎng)中的文娛人

      下面請(qǐng)少先隊(duì)員高明新、閆宇等表演詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》

      女:高老師上過(guò)聲樂班

      聲樂藝術(shù)美名傳由他帶領(lǐng)的小合唱隊(duì)獻(xiàn)給大家聲樂宴

      有請(qǐng)高景福老師的小合唱隊(duì)閃亮登場(chǎng)

      男:能歌能舞的石麗紅

      我院文娛一標(biāo)兵她的一首獨(dú)唱曲遏止流云與行風(fēng)

      下面請(qǐng)聽石麗紅老師的獨(dú)唱《 》

      女:懷柔美景,京郊明珠

      玲瓏剔透在山在湖

      下面請(qǐng)欣賞由王景章老師創(chuàng)作并朗誦的詩(shī)歌《龍山風(fēng)情》

      男:人小藝高王斯麥

      古箏技藝七級(jí)臺(tái)一首曲子剛上演行云流水絲絲來(lái)

      下面請(qǐng)欣賞王斯麥小朋友的古箏演奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》

      女:小區(qū)有個(gè)合唱隊(duì)

      歌聲嘹亮響院內(nèi)排練用心又辛苦今日獻(xiàn)歌給各位

      下面請(qǐng)欣賞,小區(qū)合唱隊(duì)張亞琴、楊乃明等演唱的《中國(guó)、中國(guó)、鮮紅的太陽(yáng)永不落》,指揮王淑玲,伴奏__________

      男:太平盛世唱新歌

      人人過(guò)著好生活發(fā)揮特長(zhǎng)顯身手居民天天樂呵呵娛樂健身大家美靚麗小區(qū)幸福多

      最后請(qǐng)小區(qū)園丁俱樂部舞蹈隊(duì)展示交誼舞和集體健身舞

      男:公寓今年鄰里節(jié)女:喜氣洋洋慶和諧男:全體居民緊團(tuán)結(jié)女:再把新章來(lái)譜寫男:明年花好月圓夜女:歡慶下個(gè)鄰里節(jié)

      男:教師公寓第六屆鄰里宴到此結(jié)束女:祝大家晚安。ň瞎

      主題教育活動(dòng)總結(jié) 6

      在第10個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”日即將來(lái)臨之際, 為增強(qiáng)全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),提高應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力,5月7日至11日,xx鎮(zhèn)小學(xué)開展了以“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

      一是學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、電子屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式,向師生們宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義,普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)。

      二是5月11日下午2點(diǎn),急促的'警報(bào)聲響起,各班班主任迅速組織學(xué)生就近避險(xiǎn)。隨即,班主任又迅速組織學(xué)生雙手抱頭、彎腰有序地從教學(xué)樓中緊急疏散到達(dá)安全場(chǎng)地。整個(gè)演練過(guò)程規(guī)范、安全、有序,全校師生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)安全地帶。副校長(zhǎng)丁遠(yuǎn)圭在確定全校師生都安全撤離后,總結(jié)演練成效,并向全體師生普及了防震自救的相關(guān)知識(shí)。

      此次系列活動(dòng)的開展,有利于全校師生掌握地震時(shí)迅速逃生、自救的技能,同時(shí)提高了師生抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

      主題教育活動(dòng)總結(jié) 7

      三月份是我校的安全主題教育活動(dòng)月,我校堅(jiān)持按照“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:

      一、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。

      1、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),德育副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓,一切工作以確保學(xué)生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

      2、層層落實(shí)安全各種責(zé)任制(由學(xué)校到家長(zhǎng)、由校長(zhǎng)到教師、由班主任到學(xué)生),建立了責(zé)任追究制度和安全事故報(bào)告制度。每月進(jìn)行一次自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患及時(shí)排除和上報(bào)。

      3、堅(jiān)持定時(shí)和不定時(shí)對(duì)各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),爭(zhēng)取及時(shí)處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題,消除不安全因素。

      4、各班級(jí)堅(jiān)持進(jìn)行晨檢。班主任每天對(duì)班級(jí)和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級(jí)自查的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

      1、學(xué)校每周例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

      2、每周一對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。

      3、集會(huì)、每周的班隊(duì)會(huì)時(shí),各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識(shí)的教育。

      4、通過(guò)開展多種形式的宣傳教育活動(dòng),提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的`能力。

      5、重視安全工作的宣傳,學(xué)校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄,張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到安全的重要。

      三、健全制度,抓好落實(shí)。

      1、進(jìn)一步實(shí)施和完善路隊(duì)放學(xué)護(hù)送制度、清校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡視制度、課間活動(dòng)及樓梯守護(hù)制度、零食禁吃制度等,分別由值勤教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、后勤、班主任負(fù)責(zé),執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級(jí)評(píng)比量化考核。

      2、教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天24小時(shí)有人值班,護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn),保證信息暢通。

      四、認(rèn)真進(jìn)行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。

      目前,我校校舍安全,院墻、廁所、校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所等無(wú)不安全因素;消防通道疏通,線路、用電規(guī)范、安全;學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良,負(fù)責(zé)教師經(jīng)常過(guò)問(wèn);學(xué)校儀器室放置按規(guī)定要求和使用;經(jīng)費(fèi)能保證,學(xué)校每年都拿出一定比例的經(jīng)費(fèi),用于安全隱患整治、安全知識(shí)宣傳、事故應(yīng)急、急救和獎(jiǎng)勵(lì)。

      主題教育活動(dòng)總結(jié) 8

      “雜糧為優(yōu),偏食為忌,粗糧為好,淡食為利……”在5月20日第26個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”到來(lái)之際,xx鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校舉行以“改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng),提高學(xué)生健康水平”為主題的教育活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立健康營(yíng)養(yǎng)飲食觀念,提高營(yíng)養(yǎng)健康水平。

      一是宣傳飲食和健康知識(shí),營(yíng)造活動(dòng)氛圍。該校充分利用國(guó)旗下講話,黑板報(bào)、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無(wú)食品”、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過(guò)期食品。

      二是各班舉行一次“合理營(yíng)養(yǎng)、伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì),為學(xué)生營(yíng)造關(guān)注營(yíng)養(yǎng),健康成長(zhǎng)的氛圍。通過(guò)班會(huì)活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則,堅(jiān)持每天吃好早餐,喝學(xué)生奶,吃清淡少鹽食物,多喝白開水等。

      三是為學(xué)生開好“營(yíng)養(yǎng)處方”。按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食為妙,過(guò)食為弊;合理平衡膳食,不挑三揀四,不暴食暴飲等。

      四是積極參加體育活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng),保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),保持身體的正常發(fā)育,為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

      通過(guò)宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生獲得了更多的健康知識(shí),大家紛紛表示在今后的生活中盡量不挑食、偏食、厭食等,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣。

      主題教育活動(dòng)總結(jié) 9

      一、高度重視,精心組織

      為確保此次活動(dòng)順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部高度重視,及時(shí)召開隊(duì)干會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,在活動(dòng)中注重傳承中華端午傳統(tǒng)文化,突出愛國(guó)主義教育等具體要求,發(fā)揮活動(dòng)育人的功能。

      二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

      學(xué)校大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展“我們的節(jié)日----端午節(jié)”系列活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國(guó)主義熱情。

      三、具體活動(dòng)情況

      (一)、歡樂迎端午

      各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師事先布置隊(duì)員在家通過(guò)看書、訪問(wèn)、上網(wǎng)查閱等途徑了解農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?它的由來(lái)?它的別稱有哪些?講述家鄉(xiāng)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      (二)、開展“端午粽子我來(lái)包”實(shí)踐活動(dòng)

      在端午節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部要求隊(duì)員在家長(zhǎng)們的指導(dǎo)下知道粽子有哪些材料?在家與父母學(xué)包粽子、煮粽子,隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到包粽子的技藝,感受端午的`樂趣,進(jìn)一步了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗文化。

      (三)、分享“端午粽子”活動(dòng)

      各隊(duì)員來(lái)自五湖四海,端午風(fēng)俗習(xí)慣也迵然不同。各隊(duì)員與老師、同學(xué)分享自己帶來(lái)的粽子。根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)出最好吃的粽子。

      (四)組織“端午龍舟大家看”活動(dòng)

      由大隊(duì)部負(fù)責(zé)下載“賽龍舟”視頻,輔導(dǎo)員老師組織隊(duì)員在教室觀看龍舟競(jìng)渡,感受傳統(tǒng)節(jié)日舉國(guó)同慶的氛圍,讓學(xué)生受到文化與藝術(shù)的熏陶。

      (五)五月五唱歌謠

      隊(duì)員齊誦讀:“五月五,是端陽(yáng),門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!

      在本次活動(dòng)中,我隊(duì)部充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體師生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明、學(xué)會(huì)感恩的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),為我校的德育工作提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

      尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)隊(duì)員“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。

      主題教育活動(dòng)總結(jié) 10

      10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日。早上,xx附小大隊(duì)旗手、護(hù)旗手分別在前后校門撐起大隊(duì)旗舉行“我向隊(duì)旗敬個(gè)禮”活動(dòng),全體隊(duì)員進(jìn)入校園后,面向大隊(duì)旗行隊(duì)禮。下午,各中隊(duì)開展了“我是光榮的少先隊(duì)員”的主題中隊(duì)活動(dòng)。

      活動(dòng)中,一年級(jí)的小朋友在輔導(dǎo)員老師的講解下,學(xué)習(xí)了入隊(duì)前的知識(shí),如少先隊(duì)的隊(duì)名、少先隊(duì)隊(duì)旗是什么樣子、如何行隊(duì)禮等,并教他們唱隊(duì)歌、學(xué)入隊(duì)誓詞、練習(xí)呼號(hào)。中、高年級(jí)的隊(duì)員們學(xué)習(xí)了少先隊(duì)隊(duì)章和少先隊(duì)基本知識(shí),回顧少先隊(duì)歷史,認(rèn)識(shí)少先隊(duì)、走進(jìn)少先隊(duì)、理解少先隊(duì),不同的`年齡段有不同的活動(dòng),孩子們學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史和黨團(tuán)的特殊關(guān)系,開展少先隊(duì)員光榮感大討論,表達(dá)牢記黨的教導(dǎo)、做一名光榮的少先隊(duì)員的志向。一顆顆純真幼小的心靈火紅地躍動(dòng)。

      全體隊(duì)員在此次有新意、有創(chuàng)意、有意義的集體活動(dòng)中,感受時(shí)代發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的使命感和責(zé)任感,深刻到了自己肩負(fù)的歷史重任,立志做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在實(shí)踐中盡展風(fēng)采,在活動(dòng)中放飛夢(mèng)想,為把自己錘煉為偉大祖國(guó)的建設(shè)者和接班人而不懈努力!

      主題教育活動(dòng)總結(jié) 11

      為繼續(xù)努力營(yíng)造“講誠(chéng)信光榮,不講誠(chéng)信可恥;講誠(chéng)信得益,不講誠(chéng)信受損”的校園氛圍,推動(dòng)誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)和校園誠(chéng)信文化建設(shè),進(jìn)一步把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和誠(chéng)信教育活動(dòng)引向深入,我校開展了一系列誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。

      一、加強(qiáng)“文明誠(chéng)信”認(rèn)知教育,引導(dǎo)學(xué)生走出誠(chéng)信認(rèn)知誤區(qū)

      我校結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《馬鞍中學(xué)學(xué)生守則》,以校會(huì)廣播的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“文明誠(chéng)信”的認(rèn)知教育。通過(guò)教育讓學(xué)生了解了學(xué)校、社會(huì)誠(chéng)信教育的現(xiàn)狀,澄清了他們?cè)谡\(chéng)信認(rèn)知方面存在的問(wèn)題,引導(dǎo)他們走出誠(chéng)信認(rèn)知的誤區(qū),進(jìn)而跨上文明誠(chéng)信的軌道。

      二、開展“文明誠(chéng)信”教育活動(dòng),促進(jìn)校園營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信氛圍

      誠(chéng)信是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的`精神基石,是時(shí)代前進(jìn)的需要,任何時(shí)候都不能將其忽視或丟棄。誠(chéng)信建設(shè)亦是推進(jìn)我校各項(xiàng)工作健康發(fā)展的一項(xiàng)行之有效的工程。

      1、通過(guò)以“做誠(chéng)信人,說(shuō)誠(chéng)信話,做誠(chéng)信事”為主題的黑板報(bào)形式,使誠(chéng)信教育滲透到每個(gè)學(xué)生心中,讓學(xué)生明白誠(chéng)信不僅是個(gè)人的立身之本,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素。

      2、召開“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)。將“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照,讓其找出自身存在的不足,然后為他們指明今后努力的方向,讓文明誠(chéng)信真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。

      3、舉辦“誠(chéng)信之約”牽手活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了“誠(chéng)信之約”監(jiān)督表,讓老師與學(xué)生,學(xué)生與家長(zhǎng)互相牽手,形成互動(dòng)。相互監(jiān)督、相互配合,共同營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍。

      4、組織以“我心中的誠(chéng)信形象”為主題的演講比賽。通過(guò)演講,讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹立文明誠(chéng)信的典型,從而引導(dǎo)學(xué)生以這些誠(chéng)信典型為榜樣,見賢思齊,爭(zhēng)當(dāng)文明誠(chéng)信好市民。

      三、收獲“文明誠(chéng)信”累累碩果,保持學(xué)校“誠(chéng)信校園”品牌特色

      通過(guò)教育活動(dòng),學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通能力等大大增強(qiáng),學(xué)生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現(xiàn)象零違紀(jì),教師對(duì)學(xué)生的個(gè)體誠(chéng)信水平的反映明顯好轉(zhuǎn),家長(zhǎng)深刻感受到學(xué)生比以前更孝敬、更懂事了。

      我們將每年集中一段時(shí)間開展“誠(chéng)信教育”活動(dòng),通過(guò)持久的、形式多樣的活動(dòng)促使廣大同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)校計(jì)劃開設(shè)無(wú)教師監(jiān)考的“誠(chéng)信考場(chǎng)”,還將開展“誠(chéng)信在閃光”的自我教育,從而促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

      主題教育活動(dòng)總結(jié) 12

      學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育周活動(dòng)的通知》的精神,我校圍繞“安全教育周”的主題,讓學(xué)生樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。堅(jiān)持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松,對(duì)存在的問(wèn)題立即進(jìn)行整改。本校在x月x日至x月x日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育周活動(dòng),為了更好地總結(jié)活動(dòng)中取得的可貴經(jīng)驗(yàn),特作如下小結(jié)。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證了活動(dòng)的順利實(shí)施

      為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施,學(xué)校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全教育周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體討論、研究了教育周活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo),制定了《xx中學(xué)xx年安全教育周活動(dòng)方案》,并按方案要求,具體組織了教育周的各項(xiàng)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)形式多樣,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氣氛

     、賾覓臁凹訌(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“安全第一”的觀念。又結(jié)合這一主題為各班安排了班會(huì)。通過(guò)班會(huì)教育學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)自救;了解父母養(yǎng)育自己的不易,感受生命的珍貴;知道網(wǎng)絡(luò)的利與弊,健康上網(wǎng)。通過(guò)家校通平臺(tái)給全體學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信。

     、趚月x日是“全國(guó)安全教育日”,我校結(jié)合這一主題利用國(guó)旗下講話,又安全員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育動(dòng)員,使全體師生牢固樹立安全意識(shí)。同時(shí)學(xué)校除了一期名為“學(xué)習(xí)自救互救知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力”的櫥窗,校醫(yī)務(wù)室出了一期關(guān)于春季傳染病的宣傳專欄。

     、踴月x日中午由我校紅十字會(huì)的副秘書長(zhǎng)x醫(yī)生在階梯教室對(duì)全體紅十字會(huì)會(huì)員進(jìn)行“四項(xiàng)基本”急救培訓(xùn),使他們掌握一定的急救知識(shí)和技能,并通過(guò)他們對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行宣傳急救和救護(hù)的意義。

      ④x月x日上午全校師生進(jìn)行緊急疏散演練。本次演練是在事先沒有通知時(shí)間的情況下進(jìn)行的,當(dāng)時(shí)正在上課,在老師的組織下我們的學(xué)生一分鐘內(nèi)全部到達(dá)指定地點(diǎn)。我校的鄭校長(zhǎng)一直在現(xiàn)場(chǎng)組織疏散。演練結(jié)束后安全員對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),指出演練中的不足,希望下次做得更好。

     、輝月x日(星期x)下午在學(xué)校主控室舉辦安全教育講座,并組織各班同學(xué)觀看《綠色安全的天空》的.錄像。

     、辺月x日安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員在中午對(duì)全校進(jìn)行了一次安全大檢查,特別是老教學(xué)樓的線路、食堂的衛(wèi)生、消防設(shè)施、各種體育設(shè)施、房屋的安全等等,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。

      三、及時(shí)總結(jié),找出不足,力求安全工作更上一個(gè)臺(tái)階

      每一次活動(dòng)以后我們安全工作小組都要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),找出本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)必須立即加以改正。例如本次疏散演練,雖然總體做得較好,但是初二的部分同學(xué),下樓后沒有迅速到達(dá)集合地點(diǎn),并且沒有一定的緊張感,總以為是演練不要緊,針對(duì)這種現(xiàn)象我們立即對(duì)學(xué)生加強(qiáng)這方面的教育。力求每一次活動(dòng)使學(xué)生的安全意識(shí)變得更強(qiáng)。

      經(jīng)過(guò)一周時(shí)間安全教育活動(dòng)的開展,同學(xué)們的安全意識(shí)增強(qiáng)了,自護(hù)自救能力也有了較大提高。學(xué)校開展的安全教育活動(dòng)收到了很好的教育效果。教育周的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我們深深知道,安全只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),在以后的安全工作中我們一定會(huì)做得更好,讓龍都中學(xué)的學(xué)生和教師生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中。

      主題教育活動(dòng)總結(jié) 13

      “五一”假期即將來(lái)臨,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),確保學(xué)生能夠度過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂的假期,我校舉行快樂“五一”安全相伴主題教育活動(dòng)。

      在活動(dòng)上,高老師圍繞“我們?yōu)槭裁葱枰踩沫h(huán)境”、“怎么樣才算是真正的懂安全”以及“安全對(duì)于我們到底意味著什么”三個(gè)方面展開。高老師列舉了身邊諸多反面的案例,告誡同學(xué)們要時(shí)刻注意保護(hù)自己,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴大家:對(duì)父母最大的愛就是好好活著。

      針對(duì)假期安全,高老師提出要求,不騎電瓶車上路,橫過(guò)馬路時(shí)要做到一等二看三通過(guò),且要走人行道,不得在馬路上相互追逐打鬧;在沒有家長(zhǎng)的看護(hù)下,不能到河邊、池塘和深溝等地方玩耍;不買變質(zhì)、不潔凈、過(guò)保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品,不光顧衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不吃來(lái)歷不明的食品,不到空氣混濁的.公共場(chǎng)所,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防傳染性疾病的發(fā)生;

      出去活動(dòng)要選擇安全的場(chǎng)所,不做危險(xiǎn)性的活動(dòng),要到外面活動(dòng)必須征得家長(zhǎng)的同意或在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行。

      這次安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),使安全觀念進(jìn)一步入腦入心。

      主題教育活動(dòng)總結(jié) 14

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府在全市開展的看變化、看思路、看作風(fēng)的“三看”活動(dòng),通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)促使廣大教師以新的作風(fēng)和面貌依法治教,努力提高全市教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì);同時(shí),也為更好地推動(dòng)我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展,確保活動(dòng)取得實(shí)效,進(jìn)一步促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,按照《西湖區(qū)教師“講文明、樹新風(fēng)、鑄師魂”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》要求,經(jīng)研究決定,20xx年在全校教師中開展以“講文明、樹新風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。活動(dòng)中我校在師德師風(fēng)建設(shè)方面做了一些有益的探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),F(xiàn)將我;顒(dòng)情況具體總結(jié)如下:

      一、主要做法

      制定實(shí)施方案!段骱鶕(jù)區(qū)教師“講文明、樹新風(fēng)、鑄師魂”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,結(jié)合我校具體實(shí)際,制定我校開展“講文明、樹新風(fēng)、鑄師魂”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。

      抓好宣傳動(dòng)員。學(xué)校在會(huì)議室召開“講文明、樹新風(fēng)、鑄師魂”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),在教學(xué)樓懸掛“講文明、樹新風(fēng)、鑄師魂”等反映教育活動(dòng)主題的橫幅標(biāo)語(yǔ),在校園網(wǎng)上開辟了“迎城運(yùn)、講文明、塑師德”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)主題。學(xué)校把“講文明、樹新風(fēng)、鑄師魂”為主題教育活動(dòng)作為我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查和整改落實(shí)階段的重要內(nèi)容。學(xué)校還面向社會(huì)公開設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)電話和電子郵箱。

      抓實(shí)學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的實(shí)施意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》等。學(xué)習(xí)形式多樣,既有集中學(xué)習(xí),又有個(gè)人自學(xué),規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求做好學(xué)習(xí)筆記。

      深入開展學(xué)習(xí)。南昌市濠上街小學(xué)舉行師德師風(fēng)教育報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由支部書記譚小平同志主持。陶志勇校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校近期各項(xiàng)工作做了階段性總結(jié),特別對(duì)在教育教學(xué)和學(xué)校各個(gè)崗位上涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表?yè)P(yáng),對(duì)在各年級(jí)組工作中愛崗敬業(yè)的典型事例作了剖析,對(duì)老師們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)出來(lái)的創(chuàng)造性工作方法作了介紹。陶校長(zhǎng)特別指出每一位教職工都要向這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他們?yōu)槊總(gè)孩子的終身全面健康發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,每一位教師都要嚴(yán)格按照《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》去做,嚴(yán)禁有償家教,努力提高課堂教學(xué)效率,為濠小美好的明天肩負(fù)起歷史重任!

      做好民主評(píng)議。以“三看”為主要內(nèi)容,開展民主評(píng)議,把“五比五看”落實(shí)到民主評(píng)議的`全過(guò)程。對(duì)每位教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行量化打分,并選出本組的師德師風(fēng)優(yōu)秀教師,上報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰。

      進(jìn)行師德承諾。學(xué)校組織廣大教師進(jìn)行莊嚴(yán)承諾:依法執(zhí)教,奉公守法,品行端正,以身作則;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教育教學(xué)水平熱愛學(xué)生;尊重學(xué)生人格,公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生;尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持和配合;廉潔從教,不以職謀私,不以補(bǔ)課、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)等各種理由收受學(xué)生和家長(zhǎng)財(cái)物,不利用學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系為自己謀取私利,不亂收費(fèi),不向?qū)W生推銷商品和課外書刊、教輔資料,不對(duì)自己的學(xué)生進(jìn)行有償家教;團(tuán)結(jié)協(xié)作,要謙虛謹(jǐn)慎,顧全大局,尊重同事,加強(qiáng)協(xié)作,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

      制定整改方案。針對(duì)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)中查找出來(lái)的問(wèn)題,特別是教師、學(xué)生及家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,學(xué)校制定切實(shí)可行的整改方案。

      健全規(guī)章制度。通過(guò)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),在整改的基礎(chǔ)上,學(xué)校正在花大氣力結(jié)合實(shí)際建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,完善師德考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,實(shí)行一票否決制。

      二、取得成效

      進(jìn)一步規(guī)范了教師從教行為。通過(guò)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),廣大教職工學(xué)習(xí)熟讀教育法規(guī)和《規(guī)范》,深刻領(lǐng)會(huì)了教育法規(guī)基本內(nèi)容和《規(guī)范》的基本含義,并努力踐行了教育法規(guī)和《規(guī)范》的基本要求;廣大教師法制和責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),初步樹立了崇高的職業(yè)理想和社會(huì)責(zé)任感。

      進(jìn)一步端正了教師師德師風(fēng)。通過(guò)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),廣大教師弘揚(yáng)了熱愛教育、團(tuán)結(jié)友愛、廉潔從教、為人師表的作風(fēng);倡導(dǎo)了關(guān)愛學(xué)生、耐心說(shuō)教、誨人不倦、勇于創(chuàng)新、善于教改的教風(fēng);掀起了積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求實(shí)、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),并自覺抵制有償家教,鍛造了良好的師德風(fēng)尚。

      進(jìn)一步優(yōu)化了教育形象。通過(guò)師德主題教育活動(dòng),提升了廣大教職工的思想境界和職業(yè)道德水平,文明和諧、教學(xué)親和的師生關(guān)系正在形成,愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、因材施教、舉止文明的師德形象正在樹立。

      三、努力方向

      加強(qiáng)師德教育,提高師德教育工作的實(shí)效性。結(jié)合師德建設(shè)存在的問(wèn)題有針對(duì)性地開展師德教育活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育,重視法制教育和心理健康教育,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育。

      加大師德師風(fēng)建設(shè)宣傳力度,推廣和交流師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),借助校園網(wǎng)、西湖教育網(wǎng)等媒體大力宣傳我校優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵先進(jìn)典型的模范事跡,增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感,為師德建設(shè)營(yíng)造良好的輿論氛圍,引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心和支持師德建設(shè)工作。

      提高師德規(guī)范在教育教學(xué)中的地位,發(fā)揮師德規(guī)范在教學(xué)管理中的作用。學(xué)校將加強(qiáng)教師教學(xué)工作管理的規(guī)范性,構(gòu)建以師德為靈魂的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行檢查。同時(shí)在組織各種形式的教研活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)師德的重要作用。

      把師德建設(shè)融入校園文化建設(shè)之中,構(gòu)建和諧校園。把師德建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)。要在良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)上開展師德建設(shè)。堅(jiān)持在弘揚(yáng)時(shí)代精神、集成社會(huì)先進(jìn)文化的基礎(chǔ)上,開展師德建設(shè)活動(dòng)。

      主題教育活動(dòng)總結(jié) 15

      本次安全主題教育活動(dòng)已告一段落。回顧一周來(lái)的活動(dòng),我們聚焦了安全主題,讓孩子們從日常生活到校園環(huán)境,都深深體會(huì)到安全的重要性。

      通過(guò)真實(shí)的案例分享,孩子們明白了安全事故的嚴(yán)重性,也掌握了基本的`自我保護(hù)知識(shí)。同時(shí),我們還組織了模擬演練,如火災(zāi)逃生、地震自救等,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

      活動(dòng)期間,學(xué)校也邀請(qǐng)了交警叔叔進(jìn)行交通安全講座,加強(qiáng)了孩子們對(duì)交通規(guī)則的理解和遵守。此外,各班級(jí)還開展了安全主題班會(huì),通過(guò)互動(dòng)游戲、情景模擬等形式,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握安全知識(shí)。

      總的來(lái)說(shuō),此次安全教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),不僅增強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí),也提高了他們的自我保護(hù)能力。

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