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    小學寒假工作總結

    時間:2022-06-24 10:16:50 總結 投訴 投稿

    小學寒假工作總結7篇

      總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的小學寒假工作總結,歡迎閱讀與收藏。

    小學寒假工作總結7篇

    小學寒假工作總結1

      我校根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教育辦關于20xx—20xx學年寒假教師集訓工作安排的精神,于2月26日—27日集中進行了為期2天的寒假教師集訓工作。為保證本次集訓質(zhì)量,學校領導經(jīng)過認真準備、精心組織、細致安排,通過學習、討論、交流、總結等方式方法,從理論學習、思想整頓、工作總結、經(jīng)驗交流、專題討論、工作安排等方面扎實組織落實,達到了預期目的,F(xiàn)就本次寒假教師集訓工作總結如下:

      一、領導重視,安排扎實,保證了集訓質(zhì)量。

      26日報到后,學校召開了領導班子會議,專門研究了集訓班學習內(nèi)容,制定了集訓班日程安排,明確了此次集訓班應完成的任務和要達到的目的。由于集訓工作目的明確、安排扎實、內(nèi)容具體、時間保證,要求嚴格、人員到位、教職工聽講仔細,學習認真,討論熱烈,發(fā)言積極,記錄詳細,沒有因事因病請假和遲到早退現(xiàn)象,從而保證了集訓質(zhì)量。

      二、內(nèi)容具體,形式多樣,多角度洗腦換髓。

      1、26日上午,常錫寶同志首先傳達了全鎮(zhèn)教育工作會議精神并進行了動員講話,安排部署了集訓內(nèi)容,總結了上學期學校工作取得的成績和存在的問題;馬炳友同志帶領大家共同學習了縣、鎮(zhèn)20xx年教育工作要點、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及省“規(guī)范”和省“考試管理規(guī)定”等重要文件,并就如何在下一步教育教學工作中落實文件精神展開了熱烈的討論。

      2、26日下午,首先總結了上學期教學教研工作,并對比分析了教學成績,指出了教學工作中存在的突出問題,并就電子備課、推進無紙化辦公等工作展開了討論,廣大教師積極發(fā)言,獻計獻策,共同解決了在教學中的實際問題。

      3、27日,全體教師觀看了東營教育電視臺播放的寒假集訓專題節(jié)目,在學習過程中,廣大教師認真聽講,深入思考,對照自身找差距,反思教學找路子,學習活動取得較好效果,教師們從思想上、業(yè)務上得到了提高,為迎接新的教學任務奠定了基礎。在節(jié)目播放的'間隙,全體教師以辦公室為單位,針對加強校園文化建設,如何提高師德修養(yǎng)、搞好本職工作,如何提高教學質(zhì)量等專題進行了討論。針對個別教師變相體罰學生、有意加重學生課業(yè)和心理負擔等違背教師職業(yè)道德,有損教師形象的行為,展開了自查互查,人人發(fā)言,找問題,查根源,從思想認識、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等方面深刻剖析自己,尋求解決問題的途徑和辦法,并對新學期如何做好工作進行了表態(tài)發(fā)言。

      三、集訓取得的效果

      1、在寒假教師集訓班上,學校提出了明確的工作目標,制定了具體的工作任務,為全校的教職工的工作指明了方向,全體教職工一在精細化上下功夫,創(chuàng)造性的開展工作,為提升學校整體素質(zhì)而共同努力。

      2、通過本次寒假教師集訓,使所有教職工都清醒地看到自己的

      不足,正視自己的缺點,敢于認識錯誤,勇于改正錯誤,真正讓每一個教職工洗了腦、換了神,從而使我校教師明確了目標,鼓足了干勁,為做好新學期工作奠定良好的思想基礎。

      3、在本次集訓活動中,學校查找出了關于學校管理、教育教學管理中存在的問題,提出整改措施。全校教職員工通過自查,思想深處有了很大的觸動,觀念有了很大轉變,認識有了明顯提高,牢固樹立起了責任意識、質(zhì)量意識、改革意識、競爭意識、服務意識和憂患意識。

      4、解決了前急需解決的幾個問題:教師職業(yè)道德方面存在的問題,教學質(zhì)量與人們的期望還有差距的問題,學生管理不到位的問題,安全問題等。

      5、通過集訓達到了解放思想、提高認識、明確目標、凝心聚力、振奮精神、鼓舞干勁的目的。

    小學寒假工作總結2

      盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一頁,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

      雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的.淚水。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

      寒假里,還有一個春節(jié),這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預示我們?nèi),在新的一年里,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

      寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!

      寒假中,我為了鍛煉身體,實施我的減肥計劃,便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強了體質(zhì),還能長個兒。”于是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。

      這天天氣不錯,我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔心,興奮是因為我從沒有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔心的是我現(xiàn)在太小,個子和球籃之間距離太大,能否投進去都是個問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。

      來到學校的操場里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習。在練習中,我無心練習運球和走步,只是一心想投球。

      我托起球,瞄準球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。

      現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時間去練習罷了,但是只要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。

      寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里。

    小學寒假工作總結3

      20xx年寒假已經(jīng)結束,根據(jù)市縣教育局精神結合我校實際,針對學校的寒假工作計劃開展了一系列工作,引導學生積極參與創(chuàng)新、實踐,使廣大師生都安全度過了一個愉快而有意義的假期,F(xiàn)將假期工作總結如下:

      一、認真做好假前工作

     。.切實做好假前的領導、組織、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以王長龍校長為組長的寒假工作領導小組,全面負責學校寒假工作,做到分工明確、責任到人,加強對寒假工作的`過程管理。

     。.做好假前教育。認真落實《學校安全工作條例》等有關規(guī)定,加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育,尤其要強化安全教育,在假期前對學生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學生的人身安全,在開學的第一天,各班學生反饋的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故,全體師生度過了一個歡樂祥和的春節(jié)。

      3、加強與家長的溝通。通過發(fā)放《家長通知書》向社會和家長介紹學校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排,爭取他們對學校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護責任,同時家長了解了學生在學校的學習和生活情況,使家長能更好地配合假期的各項教育工作,及時解決出現(xiàn)的問題。

      4、做好學校安全保衛(wèi)工作。學校對安全工作高度重視,做到認識到位,領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有一位值班領導和三名教師共同值班。放假前,學校對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊員不進網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。寒假期間沒有發(fā)生一起安全事故,

      5、開展了寒假讀書節(jié),同學們在書海中暢游,在讀書中有所收獲。假期學校圖書室對師生開放,提倡每位教師和學生讀一本好書,

      二、假期活動豐富多彩

      1、繼續(xù)深入開展以“改革開放30年變化”為主題到假期研究性學習活動,各小組成員自行設計研究性學習內(nèi)容,采用快板、相聲、小品等多種演出形式,向改革開放三十年獻禮。

      2、號召學生積極參加社會各種文藝、娛樂活動,增強了同學們的感恩意識和傳承文化意識,弘揚和培養(yǎng)以高尚思想道德情操為內(nèi)容的社會主義核心價值觀,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,引導未成年人從小樹立對個人、家庭和社會的責任意識,培育愛國主義情操,全面提高思想道德素質(zhì)。開學后了解有32名學生和6名教師參加了當?shù)氐墓淖友砀璞硌蓐,并收到群眾的好評。

      3、開展國學誦讀、劇本編演、影評活動,同學們養(yǎng)成愛讀書,讀好書的好習慣,看好電影,陶冶情操,增長知識。

    小學寒假工作總結4

      假期是同學們實踐體驗的好機會,為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,結合我校的情況精心安排、制定了極富實踐性的寒假活動計劃,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。在這個假期里,同學們能按照學校的要求,獨立完成假期做業(yè),干力所能及的家務。下面,將我校寒假實踐活動作以總結。

      一、在紅領巾讀書活動中獲得了知識,鍛煉了能力

      假期是放松、休息的'時間,更是獲取多方面知識的好機會。閱讀課外書籍是同學們在假期最喜歡做的事。

      二、在新春孝敬活動中,學會感恩

      我號召班級學生利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事,開展“當一天家”活動,體驗家長的辛苦,在實踐中體驗父母的辛苦,學會感恩。

      三、讓學生在假期注意飲食及出行安全

      過年了,家里會買很多好吃的,有的學生不知道節(jié)制,結果會吃壞肚子,我要求學生吃東西要有節(jié)制,不能吃太飽。另外學生在走親時要注意安全,還有在燃放鞭炮時更是要注意安全,開學后班里同學都安全返校了。

      寒假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,使小學生愉悅了心情,鍛煉了意志,增長了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識,達到了安全、健康、有益的目的。

    小學寒假工作總結5

      花園校區(qū)少先隊大隊部以社區(qū)為依托、以家庭為保障,從隊員出發(fā),在寒假中開展了豐富多彩的活動,讓每一個隊員真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。下面將寒假活動總結如下:

      一、讀書活動。

      博覽群書,開闊視野,增長知識,對小學生來說非常有益。在假期里,要求開展“家庭讀書樂”活動,把好書介紹給父母親,共同享受讀書的快樂。做得特別好的同學是六3班的周圓、李炯,六2班的曹逸佳、陳嘉皓,五3班的王淑雯、鄭燁暉,五2班的宋昊,四2班的李澤文、李靜,四1班的王明輝,三3班的凌潔,三2班的錢琦,三1班的陳龍,二3班的王馨怡,二2班的夏雨薇,二1班的張林玉、宦欣欣,一4班的姜蘇,一3班的袁緣,一2班的蕾蕾,一1班的莫荻等同學都能夠與父母共讀推薦書目,并寫好有質(zhì)量的讀后感。請語文老師挑選優(yōu)秀的文章打印出來,參與評選,并于下周一交文章的電子稿。

      二、開展“情暖社區(qū)新春行”活動。

      1、從上報的活動統(tǒng)計表看出,五1班的朱宇飛、五3班的王俊霞、三3班的蔣建龍為社區(qū)老年活動中心到掃衛(wèi)生;三2班的錢琦,三1班的顧雨星,二2班的武鴻偉與社區(qū)鄰居一起掃雪,為他人行方便;六2班的曹逸佳隨社區(qū)人員一起慰問貧困家庭,五2班的徐杰參加了社區(qū)敬老捐助活動等等,都受到了廣大居民的一致好評。隊員們用行動保持社區(qū)清潔的環(huán)境,傳遞溫暖的愛心,綻放善意的微笑。在小小的志愿者行動中,品味著一種“低調(diào)的幸!。

      2、開展“獻愛心 送溫暖”志愿活動

      新春佳節(jié),走親訪友,有的隊員在假期里向長輩們匯報了自己的學習成績,與爸媽共同制定了新學期的計劃;有的自己動手制作賀卡,為親戚朋友送上真摯的祝福;有的隊員繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),孝敬長輩,如六2班的王芷恒每天陪奶奶飯后散步,阮晨陽、趙璐等大部分同學給親人、老師送上新年祝福。

      3、積極鍛煉身體,開展有益活動

      積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動,選擇自己喜歡的體育活動,和家人或小伙伴一起做運動,每天不少于1小時,爭做“運動小健將”。五2班的張玲和四2班的梁曉沅積極參加各項體育運動,學唱歌曲,在家學當小主持人,相信他們在今年的“小主持人”大賽和“超級童聲”比賽中一定能再創(chuàng)佳績。王心群積極參加社區(qū)組織的迎新年聯(lián)歡活動,五1班的張昕同學苦練拉丁舞參加比賽,五2班的陸湘怡還參加了全國性的拉丁舞比賽獲得了二等獎的好成績。方嘉敏放棄休息時間,刻苦訓練羽毛球,爭取再為學校爭光。

      4、爭做安全小公民

      寒假是隊員們盡情玩耍的好時機,但也處處存在著危險。而我們的隊員們牢記了學校老師和家長的叮囑,遠離危險,愉快、安全地過了一個寒假。在假期里,隊員們不到河上玩滑冰,不玩弄電器,不參與賭博,外出走親訪友遵守交通規(guī)則,乘車懂得禮讓,二3班的孫楊靈在新年讓家人少放煙花爆竹。

      5、過年節(jié)約妙招大家談。

      在新年來臨之際,向家人提出一條節(jié)約過年的金點子,學著計劃一天的開銷花費,如:買菜、購物、燒飯、洗衣等,爭做家庭合格的小主人,體會勞動的樂趣和當家的艱辛。大家是怎么做的呢?你看,五1班的李進、李林菊為“節(jié)約過年”出點子,即時關燈,不買名牌衣服,壓歲錢存著交學費,不去飯店吃飯,在家里招待客人等等;三3班的魯冰同學將壓歲錢省下來買學習用品;還有的同學知道用洗菜、洗衣的水留下來沖洗馬桶,節(jié)約意識很強。

      可以說,同學們的寒假生活是充實的,是健康文明的,同時又是開心快樂的。

      三、表彰寒假活動先進個人。

      在本次寒假活動中,表現(xiàn)特別優(yōu)秀的是一1班的.莫荻,一2班的蕾蕾、卞軍軍,一3般的袁緣,一4班的姜蘇,二1班的宦欣欣、張林玉,二2班的張齡之、 夏雨薇、郝聰聰、蔣靈勇、武鴻偉,二3班的王馨怡、孫楊靈、周寧,三1班的陳龍、胡新怡、顧雨星,三2班的錢琦、陳榕琦、戴苗苗、三3班的凌潔、蔣建龍、魯冰,四1班的王明輝、張鴿、李慧瑤,四2班的梁曉沅、李靜、蔡鵬鳳、李澤文、陳玉,五1班的李進、盧麗婷、張昕、朱宇飛,五2班的宋昊、張玲、王心群、徐杰、左聰、五3班的王淑雯、陳銘祺、鄭燁暉、華麗萍、王俊霞、六1班的阮晨陽、趙璐、周韻、周鑫、黃舒蕾,六2班的方嘉敏、曹逸佳、潘嘉文、陳嘉皓、王芷恒,六3班的陳思杰、李炯、錢建芬、周圓和黃明星。讓我們把熱烈的掌聲送給他們,下面有請吳校長為他們頒獎。另外,我們針對寒假布置的幾項作業(yè)進行了統(tǒng)計,評出了5個寒假活動先進班集體,他們是二2班、四(2)班、五(2)班、六(2)班、六(3)班,這些班級的勝出離不開班主任老師的認真輔導,離不開同學們的積極參與,感謝你們?yōu)閷W校增添了榮譽,希望你們能夠繼續(xù)努力,沒有獲獎的班級也要加油,只要付出,總會有收獲。下面有請陸教導為獲獎班級頒獎。

    小學寒假工作總結6

      今年寒假,我校積極響應區(qū)教育局的號召,根據(jù)《桃城區(qū)教育局關于全區(qū)中小學幼兒園放寒假的通知》,在學校領導和學校大隊部的統(tǒng)一安排部署下,立足學校、依托社區(qū)、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落實了以下工作,總結如下:

      一、認真做好假前宣傳教育工作

      寒假開始前,分別召開了學校行政班子成員會議、班主任會議,明確各自的工作任務,落實到位;同時,學生放假前學校向全體學生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》,使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排,并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。

      向全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學生強化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學生的自我保護能力,防止意外事故發(fā)生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導課,使學生明確今年寒假生活的主題、要求、安排,F(xiàn)我校師生全部安全返校。

      二、開展豐富多彩的寒假實踐活動。

      為了拓展學生的視野,培養(yǎng)學生的社會實踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學校德育處、大隊部積極引導學生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。

      1、布置了“今天我當家”春節(jié)感恩主題活動。

      春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們加強傳統(tǒng)美德教育,鼓勵學生為父母、長輩制作新年禮物,培養(yǎng)學生關心父母、孝順長輩、感恩社會的意識,真實表達自己的感恩與祝福之情,根據(jù)學生年齡特點,我們要求一、二年級學生能為父母長輩制作一份新年禮物“回饋長輩的愛,奉獻自己的情”;四至六年級學生能在此基礎之上開展一次征文活動,開學后,學校大隊部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。

      2、“做時間的主人”要求學生學會自我管理,自我保護。要養(yǎng)成良好生活習慣,父母不在家時,要學會自我管理。學習文化知識,鍛煉身體。在學習上,要對已學知識的復習和新課預習相結合,認真完成寒假作業(yè)。每天要抽出一定時間,鍛煉自己的'身體。

      3、“新春送溫暖”活動實踐活動。假期中,同學們和家長一起,走進社區(qū)孤寡老人、老年公寓、鄰居家等,通過向他們贈送微笑圈、微笑賀卡、春聯(lián)、自制小禮物或打電話等,為他們送去冬日的溫暖。

      有的學生們參加了所屬社區(qū)的各項活動。區(qū)府社區(qū)的杜卓等同學參加了迎新春老少聯(lián)歡會,表演朗誦,和爺爺奶奶一起寫春聯(lián)、猜燈謎,真可謂老少同樂;電廠社區(qū)的學生參加了社區(qū)巡邏小隊,幫助管理小區(qū)內(nèi)的車輛,改善亂停亂放的現(xiàn)象;廣廈社區(qū)的學生積極參加社區(qū)組織的各項活動,有的打掃房屋樓道,有的積極幫助孤寡老人,陪伴老人們一起過春節(jié),五(2)班劉依然同學帶領所在社區(qū)組成的雛鷹假日小分隊發(fā)揮美術特長,包攬了社區(qū)黑板報,做到及時更新更換,社區(qū)居民的反映都很不錯。突出重點,制定寒假生活計劃,合理安排假期生活。

      三、做好假期學校安全保衛(wèi)工作。

      學校加強了假期值班護校工作,注意防火、防盜,確保學校校舍和財產(chǎn)安全;加強門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴防火災、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學校財產(chǎn)安全。

      四、認真組織學習實踐科學和干部紀律作風整頓活動。

      按照統(tǒng)一安排部署,我校進一步加強干部和教師隊伍的教育與管理,提高校長的政治敏銳性;對教師進行師德師風教育和法制教育,進一步提高教師隊伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識,樹立正確的價值觀;增強教書育人、為人師表、無私奉獻的自覺性和主動性。

      總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風采,增強了團隊活動意識,學校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學生們成長的綜合實踐活動。新的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

    小學寒假工作總結7

      暖陽高照,春回大地!告別寒假,我們又迎來了生機勃勃的新學期。20xx年寒假,我校以區(qū)教育局寒假工作要求為指導,以促進青少年健康成長為目標,以學校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢,圍繞“責任、感恩、關愛”等內(nèi)容,積極開展了“多彩假期成長風景”寒假主題教育活動,切實使學生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

      一、思想重視、組織活動有力。

      學校通過召開行政會、教師會、學生會,認真學習上級有關開展寒假活動的目的意義,層層進行思想發(fā)動,統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學校組建了以校長為組長,社區(qū)主任為副組長,班主任為成員的寒假活動工作領導小組;具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據(jù)上級精神,在總結以往經(jīng)驗的基礎上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動,確保了寒假活動的順利開展。

      二、圍繞主題,積極開展活動

      20xx年寒假,我校緊緊圍繞“責任、感恩、關愛”等內(nèi)容,積極開展了“多彩假期成長風景”寒假主題教育活動,為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

      1、參加一次社會實踐活動。開展“領巾行動,愛滿人間”紅領巾送溫暖活動。在社區(qū)領導的帶領下同學們受全校同學的委托,在冬日里走訪了10多戶貧困學生和孤寡老人家。對他們噓寒問暖,與他們談心、合影,并給每位貧困學生和孤寡老人送上了由他們自己準備的新年禮物學習用品和營養(yǎng)品。在社區(qū)領導的帶領下,組織各班同學將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡、親手書寫的充滿溫情的對聯(lián)送往社區(qū)居民家中;顒佑缮鐓^(qū)、學校精心策劃,同學們積極廣泛參與,26件賀卡對聯(lián),在寒冷的冬日為社區(qū)小伙伴及老人送上了溫暖的情意和誠摯的祝福。

      2、了解一項傳統(tǒng)文化風俗。我們中國人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間,同學們和長輩們一起過了一個歡樂、團圓的中國年,并攝影留下了最美好的瞬間,如與長輩一起吃團圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等,做出了一本本“歡樂家庭團圓年相冊”,并用簡短的文字加以說明,還有很多同學創(chuàng)作了以新年為主題的繪畫作品。

      3、開展一次感恩親情活動。學校號召全體同學利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事,開展“今天在家我上崗”活動,當一天的家庭小當家在實踐中體驗父母的辛苦,學會感恩,并以“今天我當家”為題,每人都寫了一篇寒假日記。活動的開展,切實引導了學生感恩的思想、感恩的意識,學會感謝父母、感謝長輩、感謝老師、感謝同伴、感謝生活、感謝曾經(jīng)給與過自己幫助的人。

      4、讀一本有意義的好書。假期學校開展“書香伴我成長”讀書讀報活動,同學們在讀書中品悟人生,在活動中提升文化素養(yǎng),三年級以上的班級每名同學都上交了自己假期讀后感。

      5、堅持一項體育鍛煉。學校在假前制定了寒假鍛煉記錄表,學生在寒假期間,學習一項適合自己的體育運動項目,堅持鍛煉身體,健健康康地過了一個新年。

      6、學習一項藝術技能。假期鼓勵學生根據(jù)自身興趣愛好,學習掌握一項藝術技能,在書法、繪畫、朗誦、舞蹈、器樂、聲樂等多領域發(fā)展藝術特長,提升藝術素養(yǎng)。開學后,我校將陸續(xù)開展“我是小小書畫家”寫字繪畫展覽、“舞蹈明星爭霸賽”舞蹈比賽、“唱響紅梅”歌唱比賽等,讓學生在假期所學到的才藝得到展示。

      7.開展一次小制作、小發(fā)明活動。廣泛開展小發(fā)明、小制作、小敲門等科技活動,使自己的假期生活充實而有意義。開學學;厥樟送瑢W們的`小發(fā)明、小制作等作品,通過活動鍛煉了學生的動手、動腦的能力和創(chuàng)新意識。

      8.強化一項良好行為習慣。

      在放假前,學校認真教育學生良好習慣要堅持不懈,持之以恒。學校針對小學生不容易集中精力和注意力的特點,特別制定了假期每天集中一個上午只做一件事,培養(yǎng)學生的集中力。學生對假期這個習慣的養(yǎng)成每天作好日記進行記錄反思,效果明顯。

      三、不斷總結,提升活動質(zhì)量

      寒假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,使同學們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識,達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經(jīng)開始,讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力,攜手共進,在新的學期取得更大的成績!

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