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    誠信主題教育活動總結(jié)

    時間:2022-06-27 11:38:45 總結(jié) 投訴 投稿

    誠信主題教育活動總結(jié)(集合15篇)

      總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的誠信主題教育活動總結(jié),歡迎大家分享。

    誠信主題教育活動總結(jié)(集合15篇)

    誠信主題教育活動總結(jié)1

      根據(jù)《關(guān)于在全縣開展“學決定、講誠信、促和諧”主題教育活動的通知》(沾關(guān)聯(lián)發(fā)【20xx】1號)文件的精神,以及鄉(xiāng)中心學校的周密部署和安排,結(jié)合我校實際,我校于20xx年3月1日至6月20日開展了主題教育活動,活動初顯成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、積極響應(yīng),高度重視

      接到通知后,我校立即組織廣大教師學習文件精神,成立了以校長阮朝吉為組長教導主任李玉德為副組長的領(lǐng)導小組。認識到本次活動的意義和重要性,充分認識到,本次活動是誠信立校的助推劑,是形成“誠信、和諧”校園的奠基石,認真落實本次活動將巨大的推進我校各項工作健康發(fā)展。

      通過本次活動,在全校師生中初步樹立“說誠信話、辦誠信事、做誠信人”的誠信觀念,養(yǎng)成了誠信待人、誠信處事、誠信立身的良好習慣,通過活動,帶動了家長思想素質(zhì)的提高。

      二、積極活動、形成氛圍

      在短短的的4個月的活動時間里,我校做了以下的工作:

      1、在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,全校進行了一次“學決定、講誠信、促和諧”的誠信宣誓儀式。通過宣誓活動,在全校形成活動氛圍,讓學生之間互相監(jiān)督,互相對照。

      2、圍繞主題,每班以“誠信”為主題出了一期黑板報。使誠信教育滲透到每個學生心中,讓學生明白誠信不僅是個人的立身之本,更是構(gòu)建和諧社會的重要因素。

      3、借助紅領(lǐng)巾廣播站的平臺,為全校師生播送誠信故事、誠信新聞等。為全體師生樹立誠信的榜樣,找到行動的動力。

      4、以班級為單位,在中高年級進行了一次誠信作文競賽,在低年級組織誠信繪畫競賽,在全校組織了一次誠信手抄報競賽。5、每個同學均提出了自己的誠信口號,并且利用下早自習時大聲誦讀自己的誠信口號。

      6、為了形成動力,和全校的師生簽訂誠信承諾書。通過簽訂誠信承諾書,讓廣大同學養(yǎng)成自覺遵守承諾的意識。

      7、各班開展了一次“我身邊誠信故事”演講活動。通過演講,讓學生在自己的身邊就能找到樹立文明誠信的典型,從而引導學生以這些誠信典型為榜樣,見賢思齊,爭當文明誠信好公民。

      8、以中隊為單位開展了誠信大討論。

      將“愛國守法,明禮誠信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學生的實際行動相對照,讓其找出自身存在的不足,然后為他們指明今后努力的方向,讓文明誠信真正走進學生的'心靈9、學生向父母擬定了誠信倡議書,告訴父母自己的誠信承諾,學生與家長互相牽手,形成互動。相互監(jiān)督、相互配合,共同營造良好的誠信氛圍。

      學校隨時對各項工作進行檢查和落實,對出現(xiàn)的問題及時糾正。

      三、端正認識、取得實效

      通過本次主題教育活動,學生受到了文明禮貌教育、遵紀守法教育、真誠待人和誠實守信的教育以及樂于助人的教育,全體師生的誠信意識大大增強,學生中作業(yè)抄襲、相互欺騙等現(xiàn)象明顯減少,教師對學生的個體誠信水平的反映明顯好轉(zhuǎn)。

      在本次活動中,我們做了相應(yīng)的工作,但是我們也深切知道,誠信教育是一個長期的工程,本次活動取得一定的誠信,優(yōu)良校風的形成和鞏固,不是通過一次活動就能完成,在今后的教育教學工作中,我校將常抓不懈。

    誠信主題教育活動總結(jié)2

      學校是培養(yǎng)人才的基地,而誠信教育是學校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠信,實事求是,堅持說老實話,辦老實事,做老實人,才能培養(yǎng)出全面發(fā)展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育主題突出誠信教育,做了如下一些實在的工作。

      一、成立了領(lǐng)導領(lǐng)導機構(gòu),制訂了教育活動方案。

      為了切實加強誠信教育的領(lǐng)導,我校成立了誠信教育領(lǐng)導小組,制訂了《誠信教育活動實施方案》,規(guī)劃了本月的德育活動。

      二、規(guī)定了誠信教育的主要內(nèi)容

      通過多種形式的教育活動,使學生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準則,增強學生法律意識和誠信意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的.道德觀念,從小立志做講誠信、講道德的人。

      (一)在誠實教育方面:培養(yǎng)學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。

      (二)在守信教育方面:培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應(yīng)有的責任,知錯就改。

      (三)在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。

      三、開展了誠信主題活動

      教育活動要根據(jù)小學生的生理、心理特點和認知規(guī)律,遵循生動活動潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢、影響,又要扎扎實實。

      (一)將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入學校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機融合,提高整體教育效果。

      (二)以學生為主體,組織了豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一,關(guān)鍵在導行。精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的誠信教育活動。

      1、2年級活動:“夸夸身邊的小伙伴”主題會、“誠信”兒歌大背誦、評選“誠信”小標兵。

      3、4年級活動:、“誠信爭星”活動、“夸夸身邊的小伙伴”主題會、“誠信”故事賽、“誠信之星”總結(jié)表彰。

      5年級活動:“誠信爭星”活動、“誠信守信”手抄報評比、“誠信”辯論會、“誠信之星”總結(jié)表彰。

      (三)將誠信教育滲透到了學科教學中。教師在教學中關(guān)于抓住時機,結(jié)合教學內(nèi)容,將誠信教育有機滲透到教育教學活動之中,培養(yǎng)學生誠實守信的品質(zhì)。

      (四)誠信教育走向社會、進入家庭。

      家庭是學校生活、學習的重要場所,對學生健康成長起著非常重要的作用,學校主動與家庭緊密配合,擴大學校教育對社會和家庭的影響,特別是要重視和加強對家庭教育的指導,幫助學生家長充分認識誠信對學生成長的重要性,以身作則,積極配合學校共同抓好誠信教育,促進學生誠信素養(yǎng)的提高。

      12月學校組織了“冬暖萬家”的全校家訪活動,全校教師由行政組聯(lián)村,分成4個村進行了一次普訪,填寫了《家訪情況登記表》,了解了學生在家的表現(xiàn),取得了家長的理解和支持,贏得額了信任,對于和諧校園的建設(shè)具有非常重要的意義。

      (五)利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊大隊板報、文化長廊和?缎撵椤反罅π麄髡\信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。

    誠信主題教育活動總結(jié)3

      本著進一步加強我校大學生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設(shè)誠信校園的精神,我班認真開展以“誠實守信”為主題的班會活動,以引導同學以誠待人,以信立身,F(xiàn)對此次班會總結(jié)如下:

      一、活動目的

      1、本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性,做事應(yīng)該從大處著眼,小處著手。更讓同學們意識到,誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準,來增強同學們的以誠待人、以誠做事的意識,提高同學們的道德修養(yǎng)。

      2、讓同學們認真做好身邊的每一件小事,增強自己的誠信意識,提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長。使每一位學生都成為講誠信的人。

      3、我們將以此次活動為契機,讓同學們了解,我們走到哪里就要把誠信帶到哪里,讓誠信的'種子在學生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

      二、活動時間:

      11月2日

      三、活動地點:

      教學樓612

      四、活動安排:

      1、班委和班級同學一同做好準備工作。

      2、在同學們的表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統(tǒng)美德

      3、通過本次班會活動,讓我們大家團結(jié)在一起的心更加緊密

      五、參加活動人員:

      系全體11級報關(guān)一班的學生

      六、展開活動如下:

      1、由班長上臺主持班會,同學都能認真參與。

      班會正式開始,由班長主持,每位同學認真欣賞

      2、班長安排各個節(jié)目,節(jié)目依次進行表演,使班會活動有序進行。

      3、同學們自主組織安排節(jié)目,并讓同學們理解其中的道理。

      陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”一個社會能否和諧,一個國家能否長治久安,很大程度上取決于全體社會成員的誠信素質(zhì)和誠信意識。而構(gòu)建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴于我們每一個人都要具有誠實信用之態(tài)度、人為善之情,也就是誠信美德。構(gòu)建和諧社會離不開誠信友愛,共鑄一個誠信社會應(yīng)該從每一個小事做起,從個人做起,讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片,誠信作為責任需要我們來擔負。新世紀新挑戰(zhàn),跨世紀的一種基本素養(yǎng)的養(yǎng)成,不僅需要監(jiān)督和引導,更需要我們從自我做起!同學們,讓我們以誠信作為生活處世的原則,從道德操守著眼,從考試不作弊做起,讓誠實守信成為我們的習慣!讓我們齊心努力,共同營造良好校風!共同發(fā)揚誠信精神!

    誠信主題教育活動總結(jié)4

      堅持以立德樹人為根本任務(wù),以“做一個身心健康的xx人”為主題,以培育和踐行社會主義核心價值觀、上海城市精神為重點,從未成年人思想道德建設(shè)的實際出發(fā),遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,著力構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),圍繞“在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻他人”的要求,學會感恩,誠信做人,把主題實踐活動不斷引向深入,進一步引導我們xx中學未成年人積極參與各種形式的教育實踐活動,從身邊小事做起,從一點一滴做起,踐行文明禮儀、增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),成為有文明、有修養(yǎng)的xx人。

      主要活動如下:

      1.11月2日(周五班會)——七年級銘言宣誓儀式活動

      2.11月8、9日(周四、五)——期中考試(誠信參考;注意:居家休息和認真復習的教育)

      3.11月13日(周二中午11:50)——第三期黑板報檢查評比

      主題:“三節(jié)”在我心(節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電)

      4.11月16日(周五)——六年級在“xx小劇場”組織禁毒影視教育征文活動

      (寫好800字的電子稿征文,每班選送上傳2篇,20日上傳德育處)

      5.11月16日(周五班會)——全校各班級以“伴我成長”為主題組織班會

      (上交PPT+電子稿)

      6.11月20日(周二中午)——期中考試“博雅學生——愛學習”表彰活動

      7.11月下旬——各年級家長會(要求:各班上交PPT)以及開展家訪工作(具體由年級分管領(lǐng)導安排)

      8.11月下旬——學校體育月活動

      9.11月26日(周一)——“拒絕零食,健康飲食”的`衛(wèi)生教育

      10.11月下旬起——完成全校各班的心理普測(衛(wèi)生室+信息組)

      11.11月底——積極開展“學,講”主題系列活動

      12.12月初——總結(jié)并評出xx中學11月的先進班級集體/個人,予以表彰。

    誠信主題教育活動總結(jié)5

      “誠信”既是一種世界觀,又是一種社會價值觀和道德觀,無論對于社會抑或個人,都具有重要的意義和作用。為充分發(fā)揮“誠信建設(shè)萬里行”主題宣傳活動對社會信用體系建設(shè)的重要推動作用,進一步營造誠實守信的社會氛圍,學校開展了以“誠信”為主題的系列教育活動:

      一、國旗下講話

      在升旗儀式上,劉主任對全體學生進行《誠實守信,從我做起》的國旗下講話。對全體同學進行誠信宣傳教育。

      二、誠信專題講座

      利用7月9日中午,學校廣播站對全校學生進行一次“誠信伴我行”的主題播音。號召全校學生從小養(yǎng)成誠實守信的良好習慣,講求信用、忠誠待人、說老實話、辦老實事、做老實人。

      三、線上主題班隊會

      1—3年級每人在主題班會上分享一個有關(guān)誠信的名人故事,收集一條自己最喜愛的'誠信格言。這樣的活動學生樂意參加,收到較好的教育效果。

      四、“誠信大家談”活動

      4—6年級通過召開一次誠信教育課,在課上同學們表演了自己排練的小節(jié)目。通過這樣的活動,強化學生的誠信意識,培養(yǎng)學生的誠信品質(zhì),以全面提高學生的思想道德素質(zhì),引導學生樹立誠信理念,養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣,做一名具有誠信美德的小學生。

      五、宣傳標語

      在7月1日至8日期間,我校的電子屏上一直打著“誠信建設(shè)萬里行進校園活動”的宣傳標語。

      為了將誠信教育落實到實處,我們十分注意將誠信教育從單純的教育向?qū)嵺`引伸,努力提高教育質(zhì)量。教師必須是誠信的使者,處處播散誠信的種子,我校嚴格要求教師要以誠信人格魅力影響學生;在各學科教育中也結(jié)合誠信的內(nèi)容。經(jīng)過努力,我校在大力開展系列誠信教育活動中,收到了較好的成效,這將鞭策著我們繼續(xù)奮發(fā)前進,相信今后的工作一定會更上一層樓。

      XX中心小學校

      20xx年XX年XX日

    誠信主題教育活動總結(jié)6

      為構(gòu)建“誠信勵志”的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生誠信做人、感恩助學、自立自強、勵志成才、回報社會的意識,自今秋開學,xx縣xx鄉(xiāng)xx小學以多種形式在全校開展了“誠信感恩,勵志成才”為主題的資助育人教育活動。

      為了使活動能取得實效,學校召開了動員會議,闡述活動的意義,制定活動方案,提出活動的要求。各班級充分利用黑板、主題班會、手抄報等宣傳形式,大力宣傳“誠信感恩、勵志成才”的意義及重要性,學校還利用LED電子屏幕進行循環(huán)播放宣傳資助誠信信息,并在微信公眾號推出資助誠信主題文章、勵志成才故事等。所有班主任老師還利用班會課或晨會課或德育課召開宣講國家資助政策專題會議,全面解讀國家資助政策,了解國家資助對象、范圍及條件,將資助誠信與社會主義核心價值觀結(jié)合在一起。

      個別班級還精心設(shè)計主題班會方案,通過講故事、繪畫、書信大賽等形式人人參與活動,了解誠信、勵志的內(nèi)容,或組織學生利用班班通觀看有關(guān)誠信、勵志電影。召開誠信教育活動班干部培訓和動員大會,動員學生干部積極宣傳,并做好表率。

      六年級開展了專題小報制作宣傳評比活動和幸福日記評比活動。學校領(lǐng)導、黨員干部、班主任老師們在大走訪中深入學生家庭,尤其關(guān)注困難學生。班主任經(jīng)常找學生談心,了解學生家庭實際困難,宣傳國家資助政策,鼓勵同學們努力學習,不斷進取。學校校長張同志走訪到困難學生家庭時,給予精神與物質(zhì)的雙重關(guān)懷,并激勵貧困學生克服暫時的困難,磨礪意志,努力學習,立志成才。

      誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,更是小學生“立德樹人,正品成格”的'必備品質(zhì)。通過歷時近三個月的教育專題活動的開展,使同學更加清楚國家的資助政策,也非常感謝黨和政府對貧困學生的關(guān)懷和幫助。

      五年級一位貧困受助同學寫下了“感恩黨和社會”的感言;六年級多位學生寫下了受助的幸福日記:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誠信感恩,勵志成才”等,正如同學的幸福感言:“國家資助政策減輕了我家的負擔,讓我安心學習,愉快地生活!;“人窮志不窮,貧窮只能讓我變得堅強,在國家與社會無私的幫助下,我學會了感恩,認清了責任。我心懷感恩,自立自強,貧而志堅,擁抱明天,擁抱希望!

    誠信主題教育活動總結(jié)7

      為不斷塑造大學生的誠信與感恩品質(zhì),進一步推進大學生思想政治教育工作, 促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實,2018年5月-6月,船海學院認真落實學校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動的文件精神,結(jié)合大學生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結(jié)如下:

      1.召開“誠信感恩”主題班會,簽訂“資助誠信承諾書”

      學院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。

      一方面,認真學習學生手冊中的“家庭經(jīng)濟困難學生資格認定申請”、“繳費、助學貸款申請及還款”、“江蘇科技大學學生誠信檔案管理辦法”、“大學生義務(wù)工作管理辦法”、“獎助學金申請”等文件,組織同學們結(jié)合校園生活中的不誠信現(xiàn)象和行為展開討論,引以為戒;

      另一方面,組織經(jīng)濟困難學生簽訂“資助誠信承諾書”,學院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟困難學生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟狀況認定、義工管理服務(wù)、助學貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標,組織受資助大學生共同學習各誠信指標具體內(nèi)容,一起簽訂“資助誠信承諾書”,并圍繞今后學業(yè)及義工服務(wù)形式等進行交流探討。

      2.宣傳國家助學貸款政策,引導貸款畢業(yè)生“誠信還款”

      為使廣大同學深入了解國家助學貸款有關(guān)政策,幫助困難學生順利完成學業(yè),5月份,學院通過“學工在線”、“掌舵人er”app、“企信通平臺”等多種方式,對國家助學貸款的種類和具體辦理流程進行說明。同時,學院結(jié)合畢業(yè)生還款確認等工作,召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會,發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學生的一封信》,幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項,對貸款還款期限、還款方式等進行詳細地講解,引導其正確認識誠信對于母校、工作單位及社會的重要意義。

      3.舉辦“誠信感恩”專題講座

      為不斷加深學生對誠信感恩的`認識與理解,學院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學生學會感恩,踐行承諾。王老師重點闡釋了大學生要樹立“成人、成長”意識,作為一個成年人要遵守社會規(guī)范,倡導社會文明,發(fā)揚傳統(tǒng)道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài),促進個人事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)個人的價值。

      4. 開展“誠信與讀書相伴”主題活動

      學院將誠信教育和讀書會系列活動有機結(jié)合,以中國傳統(tǒng)文化為學習重點,5月17日,組織了讀書交流活動,在學習中國傳統(tǒng)文化的過程中融入誠信道德教育,同時,幫助大學生培養(yǎng)閱讀習慣,提高人文素養(yǎng)。此外,還組織不同年級大學生開展“我讀的一本書”主題交流活動,撰寫讀書交流卡,分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷。

      5.開展形式多樣的義工獻愛心服務(wù)

      為不斷提高義工的社會服務(wù)意識與能力,培育理解與關(guān)愛品質(zhì),樹立社會責任感,船海學院組織義工走進養(yǎng)老院、醫(yī)院等社會機構(gòu)開展了形式多樣的公益服務(wù)活動。如五四青年節(jié)期間,組織志愿者到鎮(zhèn)江市京峴山敬老院和金色萬年康復中心慰問老年人,陪伴他們,幫他們整理內(nèi)務(wù),聽他們講過去的故事,為他們帶去溫暖與快樂;5月10日,組織義工走進鎮(zhèn)江市康復醫(yī)院開展義工獻愛心主題實踐活動,為身患肺炎的兒童開辦海風哥哥課堂,結(jié)合船舶海洋專業(yè),為他們帶去船舶模型,幫助他們學習船舶知識,為患病兒童帶去快樂。5月14日,組織義工到鎮(zhèn)江市康復醫(yī)院開展“海風義行”活動,維持秩序,引導、服務(wù)病人及家屬,幫助他們在自動掛號繳費機器上正確操作等。

    誠信主題教育活動總結(jié)8

      根據(jù)上級的要求和部署,我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠信人,辦誠信事”為主題的誠信教育活動;顒优υ诮逃尼槍π、有效性和長期性上下功夫、力求有創(chuàng)新,有實效。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

      一、精心組織,力求誠信教育的針對性和有效性

      誠實守信是當代公務(wù)員必備的最基本的思想道德品質(zhì),是我局作風的基本體現(xiàn),也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風建設(shè)的目標之一,針對目前社會上種種不誠信現(xiàn)狀,我局適時提出在全體干部職工中開展誠信教育的活動,對提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)xx省文明單位文檔測評表的考核內(nèi)容,將作風建設(shè)作為我局本年度工作的重點,結(jié)合誠信教育的內(nèi)容,力求教育的針對性和有效性重要內(nèi)容。

      接到上級文件后,以局長陸文頻同志為組長的工作領(lǐng)導小組高度重視,x月x日召開局領(lǐng)導班子局務(wù)會議,專門研究我局職工的誠信教育及作風建設(shè)問題,學習有關(guān)文件,提高認識,制定實施計劃和方案,精心組織部署這項工作。為積極配合并確保我局作風建設(shè)教育活動的順利開展,特成立xx縣食品藥品監(jiān)督管理局作風建設(shè)工作領(lǐng)導小組,小組以局長和紀檢組長牽頭,辦公室負責具體工作,工作組成員涵蓋各科室負責人,這是長期開展作風建設(shè)和全體干部職工誠信教育的基本保障。

      二、進一步明確工作目標和活動重點

      我局在各個層面的'教育活動中,首先要明確工作目標,即針對我局申檢討書范文報省局文明單位,在深化誠信教育的基礎(chǔ)上,樹立良好作風,進一步理順我局的監(jiān)管工作體系,加強我局省級文明單位建設(shè)步伐,強化規(guī)章制度,對干部職工進行嚴格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開展檔案達標創(chuàng)建工作,保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合,保證良好的工作秩序。活動重點是對新錄用公務(wù)員進行誠信教育活動,重點進行法紀、愛局、建局為主要內(nèi)容的誠信教育。通過此項活動,使我局每名工作人員都了解了我局局風現(xiàn)狀,充分認識局風建設(shè)對本局發(fā)展建設(shè)的重要性,調(diào)動職工的積極性、主動性,找出自身存在的差距和不足,通過自身的努力,采取相應(yīng)措施,來促進和推動我局優(yōu)良作風的形成。

      三、積極營造誠信教育的氛圍

      誠信教育的主體是全體干部職工,因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。我局召開了全局干部職工大會,宣傳動員,討論形成具體的活動實施方案;召開局務(wù)會,范圍覆蓋各個科室長,局領(lǐng)導全部參加并進行宣傳動員,重點宣傳局風建設(shè)的重要性和緊迫性,介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足,積極落實教育活動的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環(huán)境。

    誠信主題教育活動總結(jié)9

      “誠信、親情、生存”三項主題教育活動總結(jié)在新的世紀里,中華民族面臨著許多新的機遇和挑戰(zhàn),對于人的思想品德和社會性發(fā)展提出了新的要求。自市教育局號召在全市中小學生中開展“誠信、親情、生存”三項主題教育活動以來,我校全面策劃,制定了一系列的活動方案,鼓勵、引導學生積極參與此項活動中來,并把這種體驗內(nèi)化為自我道德準則。努力提高學生的人文素養(yǎng),積極營造一個充滿生機活力的文明校園。各項主題活動均收到了良好的效果。為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍。我校的誠信教育從“大處著眼,小處入手”,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提供基礎(chǔ),引導學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣。

      (1)學校領(lǐng)導高度重視。

      充分認識到誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐,加強和改進學校德育工作的需要。要求全體教師身先士卒,尤其號召班主任教師開展一系列的起動工作。

      (2)制訂一系列的主題教育內(nèi)容。

      結(jié)合本校的具體情況,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

      (3)營造活動氛圍。

      學校積極利用宣傳窗、黑板報、海娃電視站等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴展到社區(qū)和學生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。如“誠信、親情、生存”主題活動啟動課——國旗下講話,十分鐘隊會展示,主題班隊課;聽取有關(guān)誠信教育的講座;征文、演講、辯論會等。

      (4)教師率先垂范。

      學校領(lǐng)導和教師立身為范。確立誠信立教意識、服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)以及對家長、學生承諾等方式樹立了學校教育工作者的新形象,把誠信教育帶到具體的教育教學行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

      (5)注重教育實效。

      在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,并結(jié)合實際情況,開展“我做合格小公民”的實踐活動。同時,開展誠信教育不單只停留在學校內(nèi),通過家長學校、家長會,加強與家庭教育的溝通和指導,積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,爭取學生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。ピ誄閑胖花開滿校園的同時,親情也同時撒滿了校園!叭恕眿D女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)到來之時,積極倡導學生參與“一次親情作業(yè)”的體驗活動。動員學生為付出辛勞的父母做一張賀卡,夾一次菜,捶一次背,洗一次碗……使學生在參與中內(nèi)化公民意識。通過親情教育,全體學生的家庭親情觀念明顯增強,學生中孝敬長輩、回報家長的行為增多了。一月一次的孝敬生評比中得到家長認可的人數(shù)明顯增多,家長也感受到了學校親情教育的實效。在課程改革的今天,“學會生存”已經(jīng)被提到了至關(guān)重要的'位置。因此,我校重點加強了對學生的“學會自我生存,幫助他人生存,關(guān)心民族生存”教育。組織開展了多種類型的體驗活動:“做小廚師當一天家”、“愛心連接你我他”、“走進家鄉(xiāng)”、“環(huán)保新主張”等,在實踐中培養(yǎng)學生的合作意識,溝通能力,懂得尊重人、理解人、關(guān)心人,以良好的心態(tài)主動與他人、與社會溝通交往,在實踐感悟中內(nèi)化公民意識。組織學生觀看法制教育錄象,撰寫法制小論文,提高學生自我保護意識。通過聽取心理知識講座,懂得逆境下自我心理的調(diào)節(jié)方法。通過一系列主題活動的開展,我校全體學生的誠信意識和誠信水平有明顯的提高,親情觀念逐步內(nèi)化為學生的自覺行為,學生適應(yīng)社會、參與競爭、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化。充滿生機活力的文明校園在我校初步形成。

      我們將努力營造具有教育性、藝術(shù)性、科學性、時代性的校園文化和綠化、美化、凈化、知識化的校園環(huán)境。

    誠信主題教育活動總結(jié)10

      為繼續(xù)努力營造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,推動誠信機制建設(shè)和校園誠信文化建設(shè),進一步把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和誠信教育活動引向深入,我校開展了一系列誠信教育主題活動。

      一、加強“文明誠信”認知教育,引導學生走出誠信認知誤區(qū)

      我校結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范》與《馬鞍中學學生守則》,以校會廣播的形式對學生進行了“文明誠信”的認知教育。通過教育讓學生了解了學校、社會誠信教育的現(xiàn)狀,澄清了他們在誠信認知方面存在的問題,引導他們走出誠信認知的誤區(qū),進而跨上文明誠信的軌道。

      二、開展“文明誠信”教育活動,促進校園營造誠實守信氛圍

      誠信是社會發(fā)展進步的精神基石,是時代前進的需要,任何時候都不能將其忽視或丟棄。誠信建設(shè)亦是推進我校各項工作健康發(fā)展的一項行之有效的工程。

      1、通過以“做誠信人,說誠信話,做誠信事”為主題的黑板報形式,使誠信教育滲透到每個學生心中,讓學生明白誠信不僅是個人的立身之本,更是構(gòu)建和諧社會的重要因素。

      2、召開“誠信伴我成長”主題班會。將“愛國守法,明禮誠信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學生的實際行動相對照,讓其找出自身存在的不足,然后為他們指明今后努力的方向,讓文明誠信真正走進學生的心靈。

      3、舉辦“誠信之約”牽手活動。學校統(tǒng)一印發(fā)了“誠信之約”監(jiān)督表,讓老師與學生,學生與家長互相牽手,形成互動。相互監(jiān)督、相互配合,共同營造良好的誠信氛圍。

      4、組織以“我心中的誠信形象”為主題的演講比賽。通過演講,讓學生在自己的`身邊就能找到樹立文明誠信的典型,從而引導學生以這些誠信典型為榜樣,見賢思齊,爭當文明誠信好市民。

      三、收獲“文明誠信”累累碩果,保持學!罢\信校園”品牌特色

      通過教育活動,學生的誠信意識、團隊意識、溝通能力等大大增強,學生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現(xiàn)象零違紀,教師對學生的個體誠信水平的反映明顯好轉(zhuǎn),家長深刻感受到學生比以前更孝敬、更懂事了。

      我們將每年集中一段時間開展“誠信教育”活動,通過持久的、形式多樣的活動促使廣大同學積極行動起來,學校計劃開設(shè)無教師監(jiān)考的“誠信考場”,還將開展“誠信在閃光”的自我教育,從而促進良好班風、學風、校風的形成。

    誠信主題教育活動總結(jié)11

      基礎(chǔ)年級教學:高一年級,老師負責講解美術(shù)鑒賞課(每兩周一節(jié)課);高二的時候,xxx負責美術(shù)專修班的專業(yè)課教學(一周兩節(jié)課)。兩位老師可以根據(jù)學校的教學計劃完成這學期的工作。組織了一次基本檔次的藝術(shù)展;協(xié)助政教處、保衛(wèi)處、團委挑選各種手寫報紙。積極參加上級組織的活動,參加x繼續(xù)教育學校組織的素描比賽,分別獲得中學組一等獎和二等獎。xxx的油畫代表x市在吉林市教育局舉辦的70周年書畫展覽中獲得一等獎。20xx年12月25日,微信微信官方賬號“x教育-藝術(shù)園”發(fā)布了xxx20xx年創(chuàng)作的部分畫作。

      高三教學:

      我市藝術(shù)類專業(yè)報考人數(shù)概況:20xx年我市藝術(shù)類專業(yè)加試人數(shù)為:108人,其中在XX就讀的51人(其中外出學習8人,留校43人);xx10名申請人;xx13名申請人;我校藝術(shù)專業(yè)加試學生34人(其中新生31人,往屆學生3人)。申請人數(shù)在四所高中中排名第二。(專業(yè)成績對比后補充)

      在藝術(shù)生的培養(yǎng)方面,我們采取了在學校抓基礎(chǔ),出去培養(yǎng)的方式來提高。其中,30名學生參加了xx私立學校的培訓,6名學生參加了xx培訓(金鼎2名,尊重藝術(shù)4名)。

      一、存在的不足

      就高三高二的教學情況而言,由于對美術(shù)教學和美術(shù)生的培養(yǎng)方式缺乏了解,無法制定或批準明確可行的培養(yǎng)方案。具體問題如下:

      1.宣傳不到位,藝術(shù)生選拔嚴重受阻。專業(yè)好的不能進班,文化課好的不能進班。美術(shù)課的`開設(shè),不僅要靠美術(shù)老師對學生的宣傳和講解,更要靠讓家長了解和理解。

      2.高三美術(shù)課遲到,給定的美術(shù)課時不足,教學沒有計劃,學生沒有教材,會影響今年學生的專業(yè)成績。

      3.大部分班主任并沒有意識到美術(shù)高考,一些家長的問題也無法給出正確答案,導致一些優(yōu)秀學生流失。高二53人,一學期就輸了18人。目前還剩38人(后面還有3人加入)

      4.專業(yè)教學知識少,指導多,肯定會影響學生的專業(yè)學習和提高。

      5.學生外出培訓的私立學校,不能深入考察。通過感情和關(guān)系介紹校園宣傳或者推薦學生學習,對學生的專業(yè)成績會有很大的影響。

      二、一些建議

      1.召開基礎(chǔ)年級家長會,讓專業(yè)美術(shù)老師向家長宣傳講解,讓更多家長了解美術(shù)高考,了解學生學美術(shù)專業(yè)后能考上什么樣的學校,以及未來的就業(yè)前景。

      2.高一高二開設(shè)美術(shù)課,由專業(yè)教師擔任班主任,可以保證時不時對美術(shù)生進行有針對性的組織管理,同時明確文化專業(yè)課時。分班工作的優(yōu)勢在于減少培訓時間,永不放棄文化課的學習,形成兩翼齊飛的局面,勢必達到文化和專業(yè)成績?nèi)嫣嵘哪繕恕?/p>

      3.外部優(yōu)秀專業(yè)教師(專業(yè)能力強、教學經(jīng)驗豐富、師德高尚、有教師資格證)來學校授課授課,在保證文化課教學的基礎(chǔ)上提高專業(yè)成績。

      4.選擇社會口碑高、家長口碑好、高考成績優(yōu)秀、教學管理嚴格的專業(yè)培訓學校,形成合作辦學模式,降低學習美術(shù)的成本,打破學生外出深造給學生家庭帶來巨大經(jīng)濟負擔的局面,鼓勵更多學生學習美術(shù),通過美術(shù)高考為學校整體升學率提供持續(xù)動力。

      5.形成一個可持續(xù)的體系,保證每個年級在延續(xù)過程中積累經(jīng)驗、吸取教訓,從而為實驗中學美術(shù)教學的可持續(xù)發(fā)展提供制度保障。

      三、我校美術(shù)教學發(fā)展前景

      1、高考趨勢。

      學校主要領(lǐng)導對學校的辦學方向和高考應(yīng)試教育有著高瞻遠矚、準確無誤的看法,為文體生制定的教育教學政策和方針切實可行。他們多次在班會和教學工作會上強調(diào)和引導高考的發(fā)展趨勢。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,社會對藝術(shù)人才的巨大需求促使高校加大了藝術(shù)生培養(yǎng)的招生力度。近三年來,吉林省招生考試指南中的數(shù)據(jù)已經(jīng)得到充分反映,除了全國高校招生計劃(包括清華大學美術(shù)學院等985、211高校)。20xx年從天津大學到吉林省,中國人民大學20xx年啟動招生計劃;然后,隨著今年藝術(shù)類考生的全面改革,吉林省有更多的高校出臺了招生計劃,如吉林建筑大學、東北李典大學等,從15人增加到80人。與去年相比,20xx年本科學生人數(shù)增加了近1000人,為我校藝術(shù)生提供了更多的升學機會和985、211年進入重點大學的機會。)

      2.客觀條件。

      我們學校的學生素質(zhì)符合藝術(shù)生的錄取原則。我校學生素質(zhì)屬于xx中考三類學生。與高考相比,文化課成績接近高職錄取分數(shù)線,但這個分數(shù)線剛好在藝術(shù)生高考本科錄取分數(shù)線以內(nèi)。近三年來,文科生申報文科成績在280分左右,理科申報線在260分左右。說白了,民本線邊上的學生可以上兩門美術(shù)課,高職邊上的學生可以上美術(shù)民本課。藝術(shù)生的錄取原則(以文化課x60%+專業(yè)課x1的成績作為綜合成績)和存檔的分數(shù)讓學生看到了考上本科大學的希望。

      3.父母的意愿。

      因為美術(shù)學科是邊緣學科,不受學生和家長的重視,家長和學生甚至大量教師對美術(shù)高考了解甚少。社會上的片面認知和誤傳影響了學生和家長學習美術(shù)的積極性,學校利用家長會宣傳學生和家長,美術(shù)老師利用每周一次的鑒賞課向?qū)W生講解,利用美術(shù)社團活動增強學生的學習興趣,讓部分家長和學生提高對美術(shù)高考的認識,只有20xx年。

      4.學生努力。

      參加美術(shù)高考,需要在六門文化課的基礎(chǔ)上學習五門專業(yè)課。成績的主體是努力的學生。在專業(yè)老師的指導下,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,將為取得優(yōu)秀的專業(yè)成績打下基礎(chǔ)。

      中心校“誠信建設(shè)萬里行,樹立教育新風尚”主題教育活動總結(jié)網(wǎng)投稿分享,屬于學校工作總結(jié),共有5884個字。下載本文稍作修改便可使用,即刻完成寫稿任務(wù)。

    誠信主題教育活動總結(jié)12

      初等教育學院團支部“以誠信之筆繪教育之夢”主題團日活動于3月28日中午在勸學樓A108室舉行,我院黨委副書記、團委書記、副書記、學生會副主席和眾多學生會的部長受邀參加此次活動。本次活動采用電臺廣播的形式,以“誠信托起教育夢”為主題,緊扣個人層面的社會主義核心價值觀,傳遞來自FM1305團支部的正能量。

      話劇《我的教育夢》描述了一個小女孩在夢想之路上不斷探索尋找,最終夢想成真進入小學教育專業(yè)英語方向?qū)W習的過程,小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺,為小學生上的第一節(jié)課即為教育小學生從小要養(yǎng)成誠信的良好品格,她用所學的教育方法展示了生動活動的課堂,以易于小學生理解的形式傳遞誠信理念。

      在FM1305一半歲生日之際,“電臺”推出了特色“可視節(jié)目”,由只聽其聲到可視其人,以“愛國敬業(yè)誠信友善”為慶生會的主題,創(chuàng)意歌舞小短劇形式新穎,由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》,傳遞積極向上的正能量。除此之外,本專業(yè)教師的'模仿秀及感動中國人物中教師風采的展示也體現(xiàn)了全體團支部成員對教師的感恩和教育夢的解讀。最后,在全體團員齊聲合唱《handinhand》中,本次團日活動圓滿落幕。

      活動結(jié)束后,評委們進行了點評。班助感動于團支部的進步和同學們的蛻變。學生會主席表示雖然沒有其他團支部的熱情洋溢,但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團委副書記xx老師肯定了1305團支部的表現(xiàn),節(jié)目設(shè)置很有吸引力,全體團員團結(jié)一致為集體獻策獻力,期待更加優(yōu)秀的1305團支部。

    誠信主題教育活動總結(jié)13

      根據(jù)學院的通知要求,我們XX級法學4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠信為主題的班會。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、班會組織情況

      以“誠信”為主題,全班30名同學(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論,討論過程中,每個同學都發(fā)表了自己的真實想法,提出了改善學校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議,討論結(jié)束后,每個同學對自己的意見和觀點進行了整理,然后上臺發(fā)表了自己的觀點。整個活動過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。

      二、主題討論情況

      1、校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習慣

      我們的同學當中存在以下不文明、不誠信的現(xiàn)象:

      一是有些同學到圖書館借書后不予歸還,老是拖欠;

      二是在考試的時候一些同學不遵守考試的紀律,帶小抄作弊,有的還在考場對答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學做試卷;

      三是在日常生活中,同學之間借錢或借物也是經(jīng)常不予歸還,老是欠著;

      四是同學在出去游玩的時候,經(jīng)常會有逃票的現(xiàn)象,去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的,這也是很不利于同學們安全的行為;五是同學之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現(xiàn)象。

      2、當代大學生應(yīng)該樹立怎樣的誠信形象,如何加強個人修行和良好習慣的培養(yǎng)

      誠信是對大學生的基本要求,誠信行為應(yīng)該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開始,從認真獨立的做好每一份作業(yè)、誠心對待每次考試等小事做起,落實到每個日常行為當中。每個人多一點自覺和自知,就可以做到誠信待人、誠信做事。

      3、講求誠信對于我們的益處

      當今社會是競爭越來越激烈的社會,現(xiàn)在接受高等教育的.人數(shù)越來越多,每大學生的知識水平已經(jīng)幾近趨同,所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優(yōu)勢。誠信是做人之本,講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長遠的角度來看,還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個很好的基礎(chǔ)。

      三、活動成效

      通過此次主題班會活動,大家增進了對“誠信”的認識,提高了自覺踐行“誠信”的意識,為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎(chǔ),達到了活動的預(yù)期目的。

    誠信主題教育活動總結(jié)14

      活動背景:

      期末臨近,期末考試即將開始,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場誠信的考驗。

      活動時間:

      20xx年6月2日

      活動地點:

      12教

      活動人員:

      橋四全班

      活動步驟:

      1,宣讀考試條例,學習考場紀律。

      2,講解誠信考試重要性。

      3,發(fā)出倡議。

      4,全班簽名。

      班會總結(jié):

      誠信是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng),是當今社會大力弘揚的道德規(guī)范之一只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間和諧相處,才能構(gòu)建誠信的'學風和校風。

      期末考試即將開始,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場誠信的考驗。在此,發(fā)出如下倡議:

      一、正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心的迎接考試。

      二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平。

      三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度嚴格遵守考試規(guī)章制度,杜絕一切考試作弊形式。

      四、弘揚誠信正義,樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。

      同學們,讓我們共同行動起來,互相提醒,互相督促。讓作弊遠離校園,讓誠信常駐心中!讓我們一起為誠信立下誓言:“我承諾,誠信考試”。

      同學們都相繼發(fā)表了自己對誠信考試的看法與意見,同時對誠信考試有了更深層次的認識,會就誠信考試倡議書,每位同學都簽上了自己的名字,表示會認真對待考試,積極面對考試,誠信迎考。衷心預(yù)祝所有同學在此次期末考試中能取得自己滿意的成績!

    誠信主題教育活動總結(jié)15

      在新的世紀里,中華民族面臨著許多新的機遇和挑戰(zhàn),對于人的思想品德和社會性發(fā)展提出了新的要求。

      自市教育局號召在全市中小學生中開展“誠信、親情、生存”三項主題教育活動以來,我校全面策劃,制定了一系列的活動方案,鼓勵、引導學生積極參與此項活動中來,并把這種體驗內(nèi)化為自我道德準則。努力提高學生的人文素養(yǎng),積極營造一個充滿生機活力的文明校園。各項主題活動均收到了良好的效果。

      為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍。我校的誠信教育從“大處著眼,小處入手”,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提供基礎(chǔ),引導學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣。

      一、學校領(lǐng)導高度重視。

      充分認識到誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐,加強和改進學校德育工作的需要。要求全體教師身先士卒,尤其號召班主任教師開展一系列的起動工作。

      二、制訂一系列的主題教育內(nèi)容。

      結(jié)合本校的具體情況,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

      三、營造活動氛圍。

      學校積極利用宣傳窗、黑板報、海娃電視站等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴展到社區(qū)和學生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。如“誠信、親情、生存”主題活動啟動課——國旗下講話,十分鐘隊會展示,主題班隊課;聽取有關(guān)誠信教育的講座;征文、演講、辯論會等。

      四、教師率先垂范。

      學校領(lǐng)導和教師立身為范。確立誠信立教意識、服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)以及對家長、學生承諾等方式樹立了學校教育工作者的新形象,把誠信教育帶到具體的教育教學行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

      五、注重教育實效。

      在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,并結(jié)合實際情況,開展“我做合格小公民”的實踐活動。同時,開展誠信教育不單只停留在學校內(nèi),通過家長學校、家長會,加強與家庭教育的溝通和指導,積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,爭取學生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

      花開滿校園的'同時,親情也同時撒滿了校園!叭恕眿D女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)到來之時,積極倡導學生參與“一次親情作業(yè)”的體驗活動。動員學生為付出辛勞的父母做一張賀卡,夾一次菜,捶一次背,洗一次碗……使學生在參與中內(nèi)化公民意識。通過親情教育,全體學生的家庭親情觀念明顯增強,學生中孝敬長輩、回報家長的行為增多了。

      一月一次的孝敬生評比中得到家長認可的人數(shù)明顯增多,家長也感受到了學校親情教育的實效。在課程改革的今天,“學會生存”已經(jīng)被提到了至關(guān)重要的位置。因此,我校重點加強了對學生的“學會自我生存,幫助他人生存,關(guān)心民族生存”教育。組織開展了多種類型的體驗活動:“做小廚師當一天家”、“愛心連接你我他”、“走進家鄉(xiāng)”、“環(huán)保新主張”等,在實踐中培養(yǎng)學生的合作意識,溝通能力,懂得尊重人、理解人、關(guān)心人,以良好的心態(tài)主動與他人、與社會溝通交往,在實踐感悟中內(nèi)化公民意識。

      組織學生觀看法制教育錄象,撰寫法制小論文,提高學生自我保護意識。通過聽取心理知識講座,懂得逆境下自我心理的調(diào)節(jié)方法。通過一系列主題活動的開展,我校全體學生的誠信意識和誠信水平有明顯的提高,親情觀念逐步內(nèi)化為學生的自覺行為,學生適應(yīng)社會、參與競爭、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化。充滿生機活力的文明校園在我校初步形成。我們將努力營造具有教育性、藝術(shù)性、科學性、時代性的校園文化和綠化、美化、凈化、知識化的校園環(huán)境。

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