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    班級運(yùn)動會總結(jié)

    時(shí)間:2022-06-30 20:53:35 總結(jié) 投訴 投稿
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    班級運(yùn)動會總結(jié)13篇

      總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的班級運(yùn)動會總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    班級運(yùn)動會總結(jié)13篇

      班級運(yùn)動會總結(jié) 篇1

      同學(xué)們,大家盼望已久的運(yùn)動會結(jié)束啦,這一次運(yùn)動會我認(rèn)為是一次很成功的運(yùn)動會,這一點(diǎn)從這一踏厚厚的獎(jiǎng)狀就能看得出來,但我所說的成功不僅僅指的我們?nèi)〉玫某煽儯傅氖俏覀冊谶@次運(yùn)動會中表現(xiàn)出來的咱們的班級精神,那種努力拼搏,團(tuán)結(jié)向上,不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成咱們班級的集體主義精神進(jìn)而形成咱們的班級特色,在僅僅半天的時(shí)間里,咱們班同學(xué)表現(xiàn)出了空前的團(tuán)結(jié),我目睹了很多感人的場面,享受到了這個(gè)大家庭的溫暖.

      體育委員孫勇強(qiáng)是運(yùn)動會的組織者,在運(yùn)動會上也是班級的主心骨.收到學(xué)校的報(bào)名單后,他們積極組織同學(xué)報(bào)名,組織同學(xué)放學(xué)后訓(xùn)練, 順利完成學(xué)校運(yùn)動會的報(bào)名工作,在運(yùn)動會時(shí)更是和張路明同學(xué)一起,積極組織同學(xué)參加,在自己有項(xiàng)目的情況下還要記著提醒同學(xué)按時(shí)參加比賽,可以說孫勇強(qiáng)張路明兩位同學(xué)的積極組織在保證咱們運(yùn)動員拿獎(jiǎng)過程中起了舉足輕重的作用。大家都看到了獲獎(jiǎng)的同學(xué)都很高興,是啊,他們沒有理由不高興,一張獎(jiǎng)狀所包含的內(nèi)容太豐富了,獎(jiǎng)狀的背后,凝聚著汗水,意志,努力,拼搏.趙丹,隋雪,王歌,孫勇強(qiáng),劉夢川,楊盈盈,張路明,白雪松,趙鵬,胡玉,畢楊等所有的運(yùn)動員,都懷著一顆為班級爭光的心,在積極的拼搏,摔倒了爬起來,受傷了,堅(jiān)持著,不怕傷痛,奮勇向前。這些同學(xué)身上體現(xiàn)出來的精神,就是我們的集體主義精神,當(dāng)然也有同學(xué)沒有拿到獎(jiǎng)狀,但他們同樣具有這種精神,有了這種精神,我們才能真正明白這句話的含義:結(jié)果不是最重要的,重要的`是過程.

      啦啦隊(duì)工作也比較不錯(cuò):謝寧和賈麗領(lǐng)到任務(wù)后,自己出錢買了兩面膠條,為班級制作標(biāo)語牌,讓咱們班在運(yùn)動會過程中更顯眼,更引人注目,史宇微,尹君隋雪,唐雨,郭穎等同學(xué)個(gè)個(gè)吶喊助威,加油聲給全校很多老師,同學(xué)都留下了深刻印象。

      要表揚(yáng)的個(gè)人:劉夢川為班級爭了一等獎(jiǎng)。

      畢楊:又寫稿又積極主動要求打掃衛(wèi)生。

      史宇微關(guān)心同學(xué),全心全意為班級服務(wù)的精神受到很多老師同學(xué)的贊揚(yáng)

      當(dāng)然需要表揚(yáng)的同學(xué)還有很多,我一時(shí)難以記清,我相信不用我表揚(yáng),每一位默默為班級貢獻(xiàn)的同學(xué),大家一定都看到了眼里,記在了心里。

      這一次運(yùn)動會讓我們學(xué)到了很多東西,從摔到了又爬起來的同學(xué)身上我們學(xué)到勇敢和堅(jiān)強(qiáng),從呼嘯著沖過終點(diǎn)的同學(xué)身上,我們學(xué)到了自信和力量,從熱情為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)身上,我們學(xué)會了關(guān)心,從最后一名仍堅(jiān)跑到最后的同學(xué)身上,我們學(xué)會了堅(jiān)韌和挑戰(zhàn)自我,從接力賽上我們學(xué)會配合,從同學(xué)們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚。

      同學(xué)們榮譽(yù)代表著過去,只有那些能從榮譽(yù)里走出來的人才能獲得更多的榮譽(yù),同學(xué)們,下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)又開始了,讓我們一起珍藏起我們的榮譽(yù),積極投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去吧。老師期望著期末咱們還能再有一次輝煌!

      班級運(yùn)動會總結(jié) 篇2

      為期兩天的第39屆校運(yùn)動會結(jié)束了。

      我們出色的完成了目標(biāo),排名年級第二。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,手舉著那面凝結(jié)了無數(shù)汗水、無數(shù)付出的錦旗,心中真是感慨萬分。

      閉幕會上,面對同學(xué)們愧疚的、不甘心的眼光,我大聲告訴同學(xué)們:我們無怨無悔!11班必勝!在真光運(yùn)動場上,我們高一(11)班的同學(xué)始終以滿腔的熱情,積極參與這場比拼體力、智慧、技巧、意志的競技,結(jié)果不是最重要的,重要的是過程。

      在我們心中,我們自己,還有我們的同學(xué),已經(jīng)是偉大的勝利者了。兩天的時(shí)光里,我們打成了一片,我目睹了很多感人的場面,享受到了這個(gè)大家庭的溫暖。

      首先是班級的啦啦隊(duì):他們勤動腦筋,居然想出個(gè)不花錢的辦法,把綠豆裝進(jìn)空的礦泉水瓶,既衛(wèi)生又實(shí)惠,既安全又環(huán)保。一到看臺就人手一瓶。我們的后勤小組還買來了很多助威工具。比賽開始后,沒有參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)拼命搖喊助威,個(gè)個(gè)漲紅了臉蛋,加油聲伴著瓶中的沙沙聲,還有啪啪啪的掌聲,效果好極了。啦啦隊(duì)隊(duì)長徐銘洋同學(xué)在比賽結(jié)束后還不忘督促同學(xué)把手中的啦啦工具一一放回袋中,并且親自把滿袋的瓶子拎回班級以備第二天派上用場。

      后勤組也不甘示弱:兩大箱的礦泉水和運(yùn)動飲料,甚至還編上了運(yùn)動員的號碼,分工秩序井然,有條不紊。他們還為我們班的同學(xué)們借來了大傘,讓我們在烈日炎炎的情況下依然能夠欣賞賽道上的.精彩戰(zhàn)況,為自己班的同學(xué)加油。通訊組可是不管下雨還是太陽的照射,三位平時(shí)筆頭蠻尖的“槍手”都在現(xiàn)場拿出紙,把膝蓋當(dāng)桌子,艱難地排除運(yùn)動上此起彼伏地吶喊聲,重復(fù)單調(diào)的檢錄報(bào)名聲,以及扣人心弦的抑揚(yáng)頓挫的預(yù)備聲的干擾,超額完成了十篇通訊稿,還有兩篇被學(xué)校新聞部采用,那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運(yùn)動場的上空。

      體育委員是運(yùn)動會的組織者,是班級的主心骨,收到學(xué)校的報(bào)名單后,黃懿同學(xué)積極組織同學(xué)報(bào)名,組織同學(xué)放學(xué)后,留校訓(xùn)練,每天伴著暮色回到班級自修。雖然訓(xùn)練很辛苦但是他工作依然一絲不茍,把2天要參加的項(xiàng)目,比賽時(shí)間,以及參加的運(yùn)動員的名字都一一抄出來,復(fù)制給我。而且在運(yùn)動場上身先士卒,屢斬桂冠,為班級爭得了榮譽(yù)。

      運(yùn)動員:都能積極奮力拼搏,特別是4X100接力賽上,男生組配合和諧,奮力拼搏,取得了第一名的好成績,并打破了塵封已久的校史記錄。運(yùn)動場上,個(gè)個(gè)英姿勃發(fā)。在接力和100,200米等多個(gè)項(xiàng)目我們班都取得了非常不錯(cuò)的成績。值得表揚(yáng)的是黃智雯、鄭泳珊、范媛茹、蔡駿,陳慧中同學(xué),平時(shí)訓(xùn)練刻苦,在長跑比賽時(shí)堅(jiān)持跑完了全程,發(fā)揚(yáng)了“堅(jiān)持就是勝利”的競賽精神

      衛(wèi)生組:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是負(fù)責(zé)小組的同學(xué),衛(wèi)生打掃完畢,還留在空曠的看臺上,等著學(xué)校衛(wèi)生檢查后,方離開體育場。而且,還把看臺上的空礦泉水瓶收集起來,帶回班級,為班級增添班費(fèi)。

      大家還不要忘記學(xué)生會工作的同學(xué),謝昕男、吳靜怡、陳宇同學(xué)作為裁判,頭頂烈日依然堅(jiān)持工作,為保持比賽的公平也做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。攝影組的肖彤、陳煜賢同學(xué)善于抓住每一個(gè)熱血沸騰的瞬間,為班級留下了珍貴的影像資料。有運(yùn)動員馳騁運(yùn)動場的雄姿勃發(fā),有同學(xué)們親密無間地嬉鬧,有同學(xué)高聲吶喊的亢奮神采。這些鏡頭將永遠(yuǎn)伴隨我們成長。

      最讓我欣慰的是每當(dāng)各位領(lǐng)導(dǎo)來到我們班方陣的時(shí)候,看臺上總是有一陣山呼海嘯般的吶喊聲,帶頭的同學(xué)聲嘶力竭的喊,其他的同學(xué)也最大限度的歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來。這讓我看到了一個(gè)有精神氣,有團(tuán)結(jié)意識的11班。

      最后我想說:高一十一是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,我們愛我們的兄弟姐妹,我們的班級,我們的老師!

      班級運(yùn)動會總結(jié) 篇3

      運(yùn)動會于昨天落下了帷幕,青春的賽場上留下了班級的運(yùn)動員們及全體的同學(xué)們凝聚的力量、拼搏的汗水、激情的歡呼……我不得不說,孩子們,你們是好樣的。

      為了入場式的展示,孩子們以海洋文化為主題,班長饒至璐、李志鵬和徐華元發(fā)揮了極大的想象力和創(chuàng)造力,指揮班級同學(xué)用藍(lán)色雨傘創(chuàng)造了波瀾壯闊的大海,徐華元、孫昊、王朔、李森明、楊文泉等同學(xué)用短短的兩天時(shí)間,制作出“青島號”的帆船,李志鵬和李天意編寫入場式口號,在入場式上同學(xué)們以整齊的步伐,協(xié)調(diào)的動作,洪亮的口號展示給全體觀眾的`是:一艘帆船在大海上乘風(fēng)破浪,勇往直前,就像我們班級一樣。我們班級獲得了“入場式創(chuàng)意優(yōu)勝方隊(duì)”榮譽(yù)稱號。在此除了感謝全體同學(xué)。

      運(yùn)動會的賽場上,雖然我們的總分沒有進(jìn)入前五名,但我們班的運(yùn)動員同學(xué)可謂超越了自我。在這次運(yùn)動會上,我班涌現(xiàn)出了許多令人感動的先進(jìn)典型,李天意、饒至璐、胡雅雯、孫瑜澤、李志鵬、李源、于曉樂、劉奕君、楊文泉、崔天曦、王嘉蔚、祝明偉、由歡、李森明、王冬等同學(xué),他們在賽場上健步如飛,反應(yīng)敏捷。崔天曦、于曉樂、李天意、徐華元、柯萊德等同學(xué)發(fā)揮了很好的彈跳能力,李競、李志鵬、徐賢芳、苗曉蕊等同學(xué),鉛球從你們手中劃出精美的弧線。敢于出發(fā)本身就是一種勇氣,馳騁賽場本身就是一種勝利。班級全體的運(yùn)動員們,你們辛苦了。更有許許多多的同學(xué),雖然沒能自己親自上賽場盡現(xiàn)個(gè)人的魅力,展示自己的才華,可他們每每在自己班的同學(xué)比賽完后及時(shí)遞水,默默無聞地做好服務(wù)工作,特別出色地是王婷、滕林格。高天藝、梁曉藝組織啦啦隊(duì)為同學(xué)助威,我們班級以良好的班級風(fēng)貌取得了“精神文明獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號。

      相信無論做什么事情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)只要團(tuán)結(jié)一心,心朝一處想,勁往一處使,我們班級在各個(gè)方面都會大踏步的前進(jìn)!

      近一年來,孩子們給了我許多的感動,班級更富凝聚力,學(xué)業(yè)直線上升;同學(xué)團(tuán)結(jié)互助;各項(xiàng)活動都有創(chuàng)意,周周奪得流動紅旗,相信一年后的你們會更加與眾不同!

      4月我校舉行了春季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會,在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個(gè)祥和歡樂的運(yùn)動會,下面對本次運(yùn)動會的成績和體會做簡要總結(jié)。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動會取得成功的關(guān)鍵

      本次運(yùn)動會在3月下旬開始籌備,運(yùn)動會組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,我校之所以能取得優(yōu)異成績,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生積極努力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動會成功舉辦的基礎(chǔ)

      本屆運(yùn)動會共有6個(gè)班級,100多名運(yùn)動員參加了競賽,是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過一天緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作,“協(xié)作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作,才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)

      在入場式中,班級學(xué)生隊(duì)伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

      三、本次運(yùn)動會有如下收獲:

      1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項(xiàng)目都是空前的,達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。

      2、通過這次運(yùn)動會,發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

      3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。

      四、存在的不足:

      1、平時(shí)教職工的熱身準(zhǔn)備不足。

      2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全,有的工作不細(xì)致,不到位。

      3、學(xué)生們對于起跑和沖刺,掌握的不好,應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。

      4、應(yīng)該鼓勵(lì)各班做一些小標(biāo)語,為運(yùn)動會助威,為本班運(yùn)動健兒加油。

      我們相信,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺階。

      班級運(yùn)動會總結(jié) 篇4

      同學(xué)們,校運(yùn)動會勝利落下帷幕,我們高二(13)班在本次運(yùn)動會中雖然取得了第三名的好成績,但是我們還有潛力,有奪冠軍的能力。我們拼搏過,我們在賽場上揮灑了汗水,尤其重要的是,我們收獲了勇氣,更進(jìn)一步地認(rèn)識到了責(zé)任心的重要,而這些將能更進(jìn)一步指引我們以后的人生之路。

      首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運(yùn)動員同學(xué)。兩天半來運(yùn)動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運(yùn)動員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組宣傳小組和安全小組的同學(xué)們,工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位,發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。這一切充分展現(xiàn)了我們13班的團(tuán)結(jié)向上,自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。

      本屆運(yùn)動會,從廣播操訓(xùn)練和比賽,從項(xiàng)目準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻,無不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段,我們班級的運(yùn)動員同學(xué)就開始積極練兵,誓為班級爭光彩,這種不打無準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗(yàn)。特別是在比賽階段,運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn),取得了喜人的成績。同學(xué)們組成啦啦隊(duì),齊聲為本班運(yùn)動員吶喊助威。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組,給中長跑運(yùn)動員以終點(diǎn)救援。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運(yùn)動會前做了簡單安排的情況下,同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的,通過這次活動,班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。

      當(dāng)然也有個(gè)別的地方需要大家在以后注意。個(gè)別的同學(xué)紀(jì)律觀念不強(qiáng),在運(yùn)動會期間有自由主義的態(tài)度,沒有按照老師的要求安排自己的時(shí)間。還有個(gè)別的'同學(xué)缺乏大局意識,覺得事不關(guān)己高高掛起當(dāng)大部同學(xué)都在為我們班級的運(yùn)動員搖旗吶喊的時(shí)候,他們卻離開場地買零食吃或者干自己不該干的事情。部分運(yùn)動員實(shí)力尚可但是比賽技巧還有待提高。在這次活動中暴露出來的不足之處就是我們以后努力的方向。希望同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,在下一年的運(yùn)動會當(dāng)中做的盡善盡美。

      同學(xué)們,希望大家把在運(yùn)動會上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,為13班取得更大的進(jìn)步而努力。

      班級運(yùn)動會總結(jié) 篇5

      20xx年5月29日,中心小學(xué)首屆田徑運(yùn)動會隆重召開了。迎著五月的朝陽,伴著優(yōu)美的樂曲,孩子們身著節(jié)日的盛裝歡蹦亂跳地來到了學(xué)校。老師們也統(tǒng)一著裝。和孩子們一同歡度“六一”。

      清晨,我早早地來到了學(xué)校,為的是事先做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在通往班級的樓道里,已經(jīng)站著很多家長了。我們熱情地打了招呼以后,家長們隨著我來到班級,幫助我做些力所能及的事情。

      學(xué)生到齊后,我們帶著椅子和團(tuán)體操道具來到了指定地點(diǎn)坐好,等待著運(yùn)動會的開始。

      八點(diǎn)整,運(yùn)動會在激昂的樂曲聲中開幕了。威武雄壯的前導(dǎo)隊(duì)隊(duì)伍,步伐整齊的刀旗隊(duì)還有鼓樂隊(duì),雄赳赳氣昂昂地在前面給我們開路。各個(gè)班級代表隊(duì)喊著響亮的口號,精神抖擻地接受各界領(lǐng)導(dǎo)以及家長們的檢閱。

      我們?nèi)暌话嘣谶@次運(yùn)動會中表現(xiàn)極為突出。主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

      一、大本營設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特。這次設(shè)計(jì)大本營,是孩子們從家里帶來的各色各樣的氣球,然后在家長的協(xié)助下我們把它懸掛在了班級附近的小樹上。孩子們把所有美好的愿望都寫在了氣球上。讓它帶著孩子們的夢想飛上藍(lán)天。

      二、班級的衛(wèi)生保持良好。運(yùn)動會結(jié)束后,同學(xué)們撤走了椅子和自己的包裹,場地上清潔如初。這都是家長和學(xué)生共同配合我工作的結(jié)果。

      三、班級的秩序井然。運(yùn)動會期間,孩子們情緒飽滿,不住的為運(yùn)動員加油助威,吶喊叫好。有的孩子去檢錄或者去廁所,沒有一個(gè)橫穿跑道的。我們的.宣傳稿件送的及時(shí),命中率在學(xué)校也是名列前茅。

      四、由于師生的努力,家長密切配合,我們班在這次運(yùn)動會上分別獲得了“團(tuán)體總分第一名”、“最佳班級風(fēng)格獎(jiǎng)”和“精神文明獎(jiǎng)”,這是運(yùn)動會僅僅設(shè)定的三個(gè)項(xiàng)目,我們班大獲全勝。我們將以這次運(yùn)動會為起點(diǎn),繼續(xù)不懈努力,在其他方面爭當(dāng)學(xué)校的排頭兵。從小培養(yǎng)孩子們的健康競爭的意識,在競爭中做生活和學(xué)習(xí)的佼佼者。

      當(dāng)然,這次運(yùn)動會也存在著不足,比如有的家長不能聽從指揮,隨地扔垃圾,有的家長只顧著給孩子買吃的,沒有顧及到班級的衛(wèi)生和紀(jì)律。需我們?nèi)焕蠋煄状稳瑥?qiáng)調(diào)才勉強(qiáng)遵守紀(jì)律。

      總之,通過這次運(yùn)動會,我看到了我們班小運(yùn)動健兒的實(shí)力,我看到了我們班的孩子在大型活動中表現(xiàn)出來的奉獻(xiàn)精神,團(tuán)結(jié)友愛精神和主人翁的精神,還有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我想,這次運(yùn)動會孩子們不僅開心快樂,更有深遠(yuǎn)的意義在影響著他們,教育著他們……

      班級運(yùn)動會總結(jié) 篇6

      為了豐富xx小學(xué)學(xué)生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節(jié)。xx聯(lián)合xx于20xx年5月3日在xx小學(xué)舉辦了“xx小學(xué)趣味運(yùn)動會”。全校500名學(xué)生,有150余名學(xué)生參加了本次活動,其余學(xué)生全部到場觀看了本次趣味運(yùn)動會。本次活動取得圓滿成功,現(xiàn)將本次活動的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

      一、活動規(guī)模:

      活動規(guī)模是相對其他活動最大的一次。全校有500人左右,其中150余名學(xué)生參加了本次活動。工作人員有30人左右。

      二、地點(diǎn)選擇:

      本次活動的地點(diǎn)選擇是較為合理的。本次活動場地初步定在籃球場,但結(jié)合當(dāng)天的天氣情況以及活動規(guī)模,活動最終在武豐小學(xué)籃球場旁的操場上舉辦。

      三、時(shí)間安排:

      本次活動的時(shí)間是此次活動的不足之處。當(dāng)天下午兩點(diǎn)整活動正式開始,但大部分工作人員下午都有課,并且活動前從湖北大學(xué)趕到武豐小學(xué)時(shí)間也比較緊湊,不利于活動的前期準(zhǔn)備,但結(jié)合第二天是兒童節(jié)要放假,并且6月份小學(xué)開始準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí),只能將活動時(shí)間定在5月31日下午。

      四、工作安排:

      本次工作安排不夠合理。最初由xx單獨(dú)舉辦本次活動,由于xx和xx也意向舉辦此活動,且活動前準(zhǔn)備時(shí)間較少,三個(gè)組織溝通較少,最終定為三個(gè)組織共同以xx的活動策劃舉辦本次活動。結(jié)合以上原因此次工作安排不夠合理,導(dǎo)致其他兩個(gè)組織處于被動的狀態(tài),活動過程中的大部分工作都由xx的成員完成。其次,活動過程中很多細(xì)節(jié)工作沒有提前考慮周到導(dǎo)致當(dāng)時(shí)臨時(shí)安排很多細(xì)節(jié)工作,才使本次活動順利完成。注意以后的活動要把各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作都安排周到,不致使活動中手忙腳亂。

      五、活動經(jīng)費(fèi):

      活動經(jīng)費(fèi)由三個(gè)組織平分,比較合理。不足之處是預(yù)算和實(shí)際相差較大,不利于向團(tuán)委的'經(jīng)費(fèi)申請。其次,應(yīng)注意“收據(jù)”和“發(fā)票”的區(qū)別。向團(tuán)委報(bào)銷活動經(jīng)費(fèi)的憑證式發(fā)票。

      六、宣傳工作:

      活動前期的宣傳不夠到位,xx學(xué)院的宣傳板在活動前5天已經(jīng)展出,值得我們學(xué)習(xí);顒咏Y(jié)束后應(yīng)該及時(shí)做一個(gè)活動圖片展以宣傳本次活動,擴(kuò)大xx的影響力。

      通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合其他活動的工作經(jīng)驗(yàn),我對做好本次活動提出以下建議:

      1、精心策劃,及時(shí)行動。對于整個(gè)活動的開展,必須認(rèn)真細(xì)心全面的做好活動的策劃工作,并就活動的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成,必須及時(shí)付諸行動,否則可能會影響整個(gè)計(jì)劃的的實(shí)施。

      2、重視細(xì)節(jié),力求全面。從各項(xiàng)游戲規(guī)則示范員,到起點(diǎn)終點(diǎn)裁判員,以及活動材料的前期準(zhǔn)備,活動場地的規(guī)劃,一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動的主辦方,應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié),力求做到周全,不出現(xiàn)大的紕漏。

      本次活動的優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該銘記的:

      1、活動形式新穎,活潑有意義。實(shí)現(xiàn)了紅色元素的社團(tuán)宗旨。

      2、各位工作人員工作認(rèn)真,相互配合是本次活動順利進(jìn)行的必要條件。xx等工作人員值得表揚(yáng)。

      班級運(yùn)動會總結(jié) 篇7

      本次運(yùn)動會充分展示了我們騏驥班良好的精神風(fēng)貌,也展示了我們班在體育方面的潛力。

      成績通報(bào):

      個(gè)人項(xiàng)目:

      周文杰獲得男子實(shí)心球第一名。

      余楚山獲得男子實(shí)心球第二名。

      田小雨獲得女子跳高第四名。

      周文杰獲得男子三級蛙跳第二名。

      王力為獲得男子200米第五名。

      萬李雪飄獲得男子100米第五名。

      秦源晨獲得女子100米預(yù)賽第一。

      集體項(xiàng)目:王力為,程擎旗,萬李雪飄,余楚山獲得男子4*100米第四名。

      在此要特別表揚(yáng)參加了800,1500米的同學(xué):胡珈瑜,劉雨田,羅雅涵,魏雨珂,牛博,帥哲辰,周雨辰,龔雪婷,你們勇氣可嘉,站在起跑線上,你們就已經(jīng)超越了自我!

      還有投廣播稿最積極的同學(xué):張曦,楊雯,盧笛,周雨辰,李草草,馬予含。

      攝影最認(rèn)真的的同學(xué):羅雅涵、李云帆等。

      最讓我們歡喜的是在開幕式節(jié)目表演中我們榮獲了第一名,這是我們不斷練習(xí)和覃老師與眾不同的想法而鑄成的。

      但是,在這次體育節(jié)上,也有一些遺憾。

      體育委員的責(zé)任:

      余楚山的責(zé)任:在比賽后應(yīng)當(dāng)關(guān)心同學(xué),告訴同學(xué)使體育能力上升的方法。

      帥哲辰的責(zé)任:要好好地組織好同學(xué)的項(xiàng)目,不能自己去休息。

      以后的對策:

      加強(qiáng)同學(xué)們的`身體素質(zhì),如:告訴和帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉,是有運(yùn)動潛力的同學(xué)得到開發(fā)。

      下課或是晚寢時(shí),可以下去多多跑跑做做俯臥撐等運(yùn)動。

      還有一點(diǎn)特別要提醒同學(xué)們:在運(yùn)動會期間不準(zhǔn)帶電子產(chǎn)品,可攜帶少量的零食,零時(shí)要多為跑800.1500米的同學(xué)分享。當(dāng)同學(xué)比賽時(shí)要增加加油的人數(shù),這樣不僅比賽的同學(xué)上升了信心,還突出了我們的集體精神。

      另外加強(qiáng)同學(xué)們的體育思想,比賽不僅為了自己還為了班級,同學(xué)們應(yīng)把班級利益放在首位。

      友誼第一,比賽第二。相信同學(xué)們收獲的友誼比什么都重要!

      總之,生命在于運(yùn)動。體育精神在于拼搏。希望我們騏驥班在學(xué)習(xí)上,在生活中發(fā)揚(yáng)拼搏精神,相信我們一定能夠贏在明天。

      下一次,我們定將創(chuàng)造奇跡!

      班級運(yùn)動會總結(jié) 篇8

      昨天,魯中田徑運(yùn)動會順利結(jié)束,班級中以許佳莉、全凌峰為代表的14為運(yùn)動員,以及以xx,xx為代表的5位工作人員和其他為運(yùn)動員服務(wù)、吶喊的所有同學(xué),都很積極熱情的參與了本次運(yùn)動會,為班級榮譽(yù)做出了自己的一份力,在此,我衷心的表示感謝。

      本次運(yùn)動會的開幕式排練,同學(xué)們都認(rèn)真對待,積極參與,希望同學(xué)們以后的.學(xué)習(xí)、工作、生活,也都能以樂觀、積極、認(rèn)真的態(tài)度對待,對待好每一天,活出新的精彩

      本次運(yùn)動會中,我們班的運(yùn)動員齊心協(xié)力,克服惡劣天氣,雖有陣雨襲擾,但運(yùn)動員依然在比賽中,表現(xiàn)出了頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì),每個(gè)運(yùn)動員在運(yùn)動場上揮灑汗水,展現(xiàn)風(fēng)采,其中在好幾個(gè)項(xiàng)目中表現(xiàn)出色,除了獲得名次的運(yùn)動員,未獲得名次的運(yùn)動員也超越了自我,突破了自我,這種頑強(qiáng)拼搏的精神,值得我們學(xué)習(xí),也希望各位同學(xué)向運(yùn)動員們學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)生活中,不怕苦,不怕累,不斷完善自我,超越自我,要知道健康的體魄和豐富的知識,是別人拿不走的。

      本次運(yùn)動會,除了在場上拼搏的運(yùn)動員,其他為運(yùn)動員服務(wù)的同學(xué)也值得肯定和表揚(yáng),賽前為運(yùn)動員們拿衣,賽后為運(yùn)動員們攙扶,他們就行軍隊(duì)里的后勤部隊(duì),雖然無法揚(yáng)名,但卻對軍隊(duì)取得勝利,起著至關(guān)重要的作用,

      至此,我希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)一致,在今后短暫的學(xué)習(xí)生活中,我們能踏踏實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,促進(jìn)班級的穩(wěn)健發(fā)展,為班級,為自己而努力奮斗。

      班級運(yùn)動會總結(jié) 篇9

      一年一度的運(yùn)動會終于到來了,為了能在運(yùn)動會中取得一個(gè)滿意的成績,全班同學(xué)群策群力,集思廣益。特別是關(guān)于運(yùn)動會開幕式的提議,全班孩子更是積極踴躍,建言獻(xiàn)策。在家校本上,我常常被孩子們那多彩而靈動的想法所震撼。特別是當(dāng)我看到我們班潘夢霞孩子的想法,她想讓全班孩子圍成一個(gè)“回”字,“回”中包含著“7”,正好班里16個(gè)女生圍在里面,25個(gè)男生圍在外面。這個(gè)想法很快得到了全班孩子的一致認(rèn)可。通過實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)前行的過程中要想讓所有的同學(xué)步伐一致,方陣整齊劃一,還是比較困難的。這時(shí)體育委員劉良煒同學(xué)主動提出,“胡老師,我來喊口號吧!”劉良煒同學(xué)平時(shí)還是蠻靦腆的,但這一次我卻被他的勇氣所感動。我當(dāng)即決定,所有同學(xué)聽清劉良煒同學(xué)的口令。在我們一次次的訓(xùn)練下,班級方陣變得有模有樣。后來,我覺得只有一個(gè)方陣似乎太過單調(diào),于是,我又征求全班同學(xué)的意見。后來夢霞主動提出,她負(fù)責(zé)編排一段健美操。于是,在運(yùn)動會來臨的前兩周,每天中午,跳健美操的女生都出去排練了。后來問題又來了,當(dāng)女生在跳健美操的時(shí)候,其他同學(xué)干什么呢?總不能光站著吧?于是我又把問題拋給了孩子們。石婧雯小朋友提出其他同學(xué)蹲下且手里可以拿太陽花。而且她承諾,她可以借到太陽花。當(dāng)時(shí)我聽到“太陽花”,感覺還是蠻新鮮的,于是一口答應(yīng)了,并安排她負(fù)責(zé)編排一些簡單的動作。石婧雯小朋友沒有辜負(fù)我對她的期望,她很出色地完成了我給她的任務(wù)。

      就這樣運(yùn)動會方陣的基本流程基本確定下來,接下來是每個(gè)流程的銜接工作。體委劉良煒肩負(fù)重任,他必須把控全局,他的口令將直接關(guān)系到班級方陣的總體方向。剛開始劉良煒總是把控不好,不是忘了說“原地踏步走”就是忘了喊班級口號。每次他出錯(cuò),我都能看到他臉上懷有愧疚的歉意。所以我并不批評他。一天、兩天、漸漸地,劉良煒終于能駕輕就熟。與此同時(shí),我也目睹了全班孩子的進(jìn)步。

      運(yùn)動會前一天,石婧雯把太陽花帶到學(xué)校里。這個(gè)孩子做事細(xì)致,她早已經(jīng)安排好班里哪些孩子拿一朵太陽花,哪些孩子拿兩朵。班里孩子彩排的時(shí)候,我覺得他們就像太陽花一樣,陽光樂觀,生機(jī)勃勃。晚放學(xué)前,我隨口說了一句:“明天運(yùn)動會,有沒有同學(xué)家里有現(xiàn)成的礦泉水,自愿為班級作貢獻(xiàn)呢?”話音剛落,我們班一個(gè)比較沉默的男生踴躍地舉起了手,“老師,我愿意為班級提供兩箱礦泉水!”戴雨辰回答的時(shí)候語氣堅(jiān)定,聲音響亮,與他平時(shí)那種低調(diào)沉默的性格截然不同。我很欣慰地發(fā)現(xiàn)他是如此熱心,于是我對他說:“好的!胡老師代表全班同學(xué)向你表示感謝!”運(yùn)動會當(dāng)天,孩子們精神抖擻?吹接瓿胶鸵粋(gè)同學(xué)搬著兩箱水,于是我走上前去,親切地問道:“辛苦了!這水是從家里帶來的嗎?”“不,是從超市買的。”原來如此,我感動良久。一個(gè)美麗的謊言讓我感受到孩子那真誠且純潔的.心靈。

      為了圓滿地開展此次運(yùn)動會,我特地在會前安排了工作,分別安排了通信員、傳遞員、安全員、志愿者、通知員和拍照人員。孩子們紛紛響應(yīng)號召,爭先恐后地舉手報(bào)名。一切工作準(zhǔn)備就緒,扛著班旗,舉著班徽,拿著太陽花和啦啦球,我們進(jìn)場啦!

      運(yùn)動會開幕式終于開始了,班里孩子很給力。入場式步伐一致,口號嘹亮,健美操舞姿優(yōu)雅,方陣漂亮新穎,贏得了主席臺陣陣掌聲。

      一上午很快就過去了,我們班戰(zhàn)績平平。下午我們班孩子在男子1000米和女子800米分別奪得桂冠,使我喜出望外。可是接下來的拔河比賽我們班卻失利了。孩子們有些受挫,有些傷心,有些沮喪,我微笑著對他們說:“我們已經(jīng)拼卻全力比賽了,所以結(jié)果已然不重要了。重要的是要有顆不服輸?shù)男囊约皬?qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和凝聚力。!”孩子們被我的話語點(diǎn)燃了,隨后,參加單足跳比賽的男生和女生開始在操場上自發(fā)練習(xí)。那種團(tuán)結(jié),那種力量,那種凝聚,讓我由衷地感到孩子們身上所散發(fā)的正能量,最終我們班孩子在單足跳取得了令人滿意的成績。

      運(yùn)動會在一天的歡聲笑語中結(jié)束了。不管是勝是負(fù),我覺得我和孩子們都是贏家。因?yàn)橥ㄟ^這樣的活動,孩子們增強(qiáng)了班級的向心力,更懂得了競爭的同時(shí)更要合作的道理。

      當(dāng)我得知班級獲得團(tuán)體總分年級第三名的好成績時(shí),我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,“孩子們,告訴你們一個(gè)好消息!薄笆裁春孟ⅲ俊薄拔覀儼噙\(yùn)動會團(tuán)體總分第三名哦!”“歐耶!”全班孩子歡呼雀躍。

      周五晚放學(xué)的前半小時(shí),我鄭重地在黑板上寫下“運(yùn)動會表彰------騏驥七班”幾個(gè)字,鄭重地向同學(xué)們報(bào)喜并頒發(fā)學(xué)校的獎(jiǎng)狀。我班獲得的集體獎(jiǎng)項(xiàng)如下:運(yùn)動會團(tuán)體分第三名、入場式榮獲二等獎(jiǎng)、女子單足條獲第二名、男子單足跳獲第四名,感謝所有為此次運(yùn)動會傾心付出的孩子們,沒有你們個(gè)人的努力和拼搏,就沒有班級的榮譽(yù)和驕傲。并再次強(qiáng)調(diào)了“沒有一個(gè)人的完美,卻有完美的團(tuán)隊(duì)!”孩子們紛紛點(diǎn)頭稱贊。

      接下來我針對班級同學(xué)在運(yùn)動會的表現(xiàn)分別評出了“感動班級人物”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀:入場式全程策劃總導(dǎo)演(潘夢霞)、最佳贊助大使(石婧雯)、通信大使(張祉悅等)、最佳播音員(薛未晞)、最佳旗手(蘇倚螢)、優(yōu)秀志愿者(徐思琪)、慈善大使(戴雨辰)、衛(wèi)生大使(陸文婧等),這讓大家眼前一亮,獲獎(jiǎng)的同學(xué)更是喜笑顏開。我也為運(yùn)動會的圓滿結(jié)束而深感欣慰!并借著運(yùn)動會的佳績鼓勵(lì)大家為備戰(zhàn)期中考試而努力奮斗!

      放學(xué)后,我送孩子們?nèi)プ\。突然劉良煒真誠而又平和地問:“胡老師,怎么沒有我的獎(jiǎng)狀?”我當(dāng)時(shí)大腦一片空白,我居然忘了表彰他。我當(dāng)時(shí)隨即向他道歉,“對不起,都怪老師粗心,不過下周一班會課上我一定要當(dāng)著全班同學(xué)的面向你道歉并表彰你!

      晚上我回到辦公室,左思右想,我怎么可以這么粗心呢?居然把班級最重要的“指揮棒”忘記了。我心里感到莫名地傷感:倘若我是劉良煒,我為運(yùn)動會付出了那么多,卻沒有得到老師任何的表揚(yáng)甚至關(guān)注,作為一個(gè)學(xué)生,我將是多么傷心。∠氲竭@里,我果斷拿起電話,撥通了劉良煒家長的號碼。我在電話里真誠向他道歉并告訴了他我的決定,他感動地說:“老師,謝謝您!”。后來我又重新搜索記憶,想想還有哪些值得表揚(yáng)的同學(xué)被我忽略了。果真我搜到了,這個(gè)孩子為班級運(yùn)動會的入場式也付出了心血,不僅無怨無悔地協(xié)助潘夢霞健美操,而且甘于奉獻(xiàn)------為健美操播放音樂。我覺得她在無形之中也擔(dān)當(dāng)了“指揮棒”的角色。為此,我想該給他們頒什么獎(jiǎng)呢?他們在運(yùn)動中起著舉足輕重的作用,但往往容易被大家忽略到他們無私的付出。他們甘當(dāng)綠葉,映襯紅花,因此,我最終決定頒給他們“感動班級人物:道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

      周一班會課一上課,我說:上周五我們的運(yùn)動會表彰似乎并不圓滿,因?yàn)槔蠋煹拇中,把我們班在運(yùn)動會中發(fā)揮重要角色的兩位同學(xué)忘記了,在此,我真誠地向這兩位同學(xué)道歉,懇請他們的原諒,并請他們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。說完,兩位同學(xué)走上講臺,臺下是陣陣掌聲。

      也許你會說這件事情微不足道,也許你會說這件事不值得一提。但是這件事卻讓我有了很深刻的感受。班集體的建設(shè)不是靠班主任一個(gè)人的努力蠻干,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,班主任要學(xué)會示弱,多給學(xué)生發(fā)揮的空間,調(diào)動每一個(gè)學(xué)生參與的積極熱情,讓每一位學(xué)生都有建設(shè)集體的熱忱。沒有大家的齊心協(xié)力,沒有大家的同甘共苦,何談班級成績和榮譽(yù)?所以我對孩子們的付出心存無限感激。于此同時(shí),身為班主任,要充分利用運(yùn)動會表彰那些無私付出的孩子們。一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一張獎(jiǎng)狀,都將成為孩子成長路程中永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃的正能量,都將激勵(lì)孩子熱愛集體和向善的信念。魏校長經(jīng)常說“校園無小事,事事都育人”。我充分尊重每一個(gè)孩子的付出,并為自己的疏忽真誠地向?qū)W生道歉。也希望這件小事引起我的重視。用心發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),不斷地激勵(lì)鼓舞孩子,給孩子成長的陽光,做孩子人生中最重要的導(dǎo)師!

      班級運(yùn)動會總結(jié) 篇10

      本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動會,歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

      一、組織健全。

      在運(yùn)動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動會組委會,形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,布置落實(shí)檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了競賽組、宣傳組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。

      二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)。

      運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。

      三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。

      比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動會最重要的.一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,班主任維護(hù)現(xiàn)場秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

      四、全員參與、屢創(chuàng)佳績。

      此次運(yùn)動會得到了各位班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中,有1——6年級學(xué)生300多名運(yùn)動員參與,在40多名教師及工作協(xié)作下,運(yùn)動員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績。

      五、不足之處。

      回顧本屆運(yùn)動會,在取得上述成績的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,針對存在問題提出有以下幾點(diǎn)建議:

      1、需要加強(qiáng)裁判員的組織培訓(xùn)工作,裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

      2、班主任組織學(xué)生報(bào)名考慮不夠周全,有個(gè)別班級還存在超項(xiàng)想象,下屆運(yùn)動會之前,建議進(jìn)行班主任組織學(xué)生報(bào)名培訓(xùn),希望以后學(xué)生報(bào)名不出現(xiàn)多報(bào)或少報(bào)參賽項(xiàng)目現(xiàn)象。

      3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào),學(xué)校組織檢評小組進(jìn)行衛(wèi)生保持檢查并進(jìn)行評比。

      4、通過此次校運(yùn)會,我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),今后繼續(xù)加強(qiáng)陽光體育活動的開展。

      5、在人員的調(diào)配工作中存在不足,檢錄組人員6人,偏多,記錄組人員3人,偏少。

      6、運(yùn)動會后期工作沒跟上,只報(bào)出了各項(xiàng)比賽中的第一名,對于班級體育成績沒有評比結(jié)果,無法表彰,今后一定在做方案時(shí)更加細(xì)化詳實(shí)。

      7、本屆運(yùn)動會程序冊沒有把上一屆運(yùn)動會各比賽項(xiàng)目的最好成績列表附在后面,照成無法與本屆第一名對比,無法統(tǒng)計(jì)是否有同學(xué)打破了上一屆運(yùn)動會同一項(xiàng)目的記錄,計(jì)分成績不合理,不能體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)獎(jiǎng)。

      8、建議第五屆運(yùn)動會增設(shè)“愛護(hù)運(yùn)動場,做文明觀眾”模范班級評選,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)旗。

      班級運(yùn)動會總結(jié) 篇11

      一、活動背景

      為了豐富校園生活,增強(qiáng)小學(xué)生強(qiáng)身健體的意識,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)之間的感情交流,xx小學(xué)于20xx年12月4日舉辦了校園趣味運(yùn)動會。

      二、活動之前的準(zhǔn)備

      1.在全體體育老師的商討下,確定舉辦趣味運(yùn)動會,并在大家的共同精心策劃下,形成了書面策劃。

      2.學(xué)校宣傳部、通訊部等各部門協(xié)助合作,共同完成這次趣味運(yùn)動會。

      3.提前申請東籃球場為活動場所,并在活動之前布置好運(yùn)動場,準(zhǔn)備好活動所需的器材等。

      4.通知1-6年級學(xué)生活動的時(shí)間、地點(diǎn),號召大家積極參與此次活動,為活動的.成功開展提供了保障。

      三、活動基本情況

      活動分為三個(gè)部分進(jìn)行,一二年級為一個(gè)部分進(jìn)行背夾氣球運(yùn)動,三、四年級進(jìn)行跳繩比賽,五六年級進(jìn)行乒乓球比賽。

      1. 低學(xué)段組(一二年級)

      (1)團(tuán)體賽。

      班級之間進(jìn)行背夾氣球接力賽,每個(gè)班9組隊(duì)員進(jìn)行接力,先完成的班級獲勝。

     。2)個(gè)人賽。

      一二年級共36人分為18個(gè)小組,兩個(gè)人一個(gè)小組,再把18小組分為三大組分別競賽,每組第一名進(jìn)入下一輪角逐。在整個(gè)比賽的過程中,賽程為15米,最先到達(dá)終點(diǎn)的小組為優(yōu)勝小組。

     。3)獲獎(jiǎng)名單。

      團(tuán)體賽優(yōu)勝班級:二年級(一)班

      個(gè)人賽前三名分別為:張明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨嬌,程瑞卿。

      2.中學(xué)段組(三四年級)

      3.高學(xué)段組(五六年級)

      四、活動效果

      運(yùn)動會的整個(gè)流程比較順暢,各個(gè)游戲項(xiàng)目的規(guī)則也很完善,沒有出現(xiàn)漏洞。現(xiàn)場所有工作人員,都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位,通訊工作及時(shí),團(tuán)隊(duì)合作比較出色。運(yùn)動會現(xiàn)場秩序井井有條,規(guī)則講解比較到位,沒有發(fā)生混亂,也沒有同學(xué)因?yàn)楸荣愂軅?傮w來說,趣味運(yùn)動會基本達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)之間感情交流的目的。

      五、存在問題及建議

      1.工作人員設(shè)置不夠完善

     、儆行┍荣愴(xiàng)目需要提前在場地上劃分直道,沒有安排專門負(fù)責(zé)人員;

      建議:工作人員的人數(shù)應(yīng)盡量多設(shè)置幾人,以免不時(shí)之需。

      2.活動前期準(zhǔn)備中的不足

     、俨邉澲袥]有規(guī)定參賽隊(duì)員有無練習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致當(dāng)場有些隊(duì)員有練習(xí)的機(jī)會,而其他人沒有練習(xí),有失公允,且練習(xí)時(shí)間沒有規(guī)定,浪費(fèi)了一定時(shí)間。

      建議:可按照每個(gè)項(xiàng)目的難易程度,規(guī)定一定的練習(xí)時(shí)間。

      3.活動中出現(xiàn)的問題

      ①負(fù)責(zé)吹哨計(jì)時(shí)開始的人員,在和裁判、隊(duì)員確認(rèn)是否準(zhǔn)備好時(shí),未能注意通知的順序問題。

      建議:吹哨人員應(yīng)先確認(rèn)裁判準(zhǔn)備好之后,再確認(rèn)參賽隊(duì)員的準(zhǔn)備情況。

      ②跳繩比賽中,群眾喊數(shù)的聲音蓋過裁判的聲音,擾亂了比賽秩序。

      建議:應(yīng)在比賽之前申明,一切聽從裁判,裁判務(wù)必保證威嚴(yán)、強(qiáng)硬的態(tài)度。

     、鄄门兄v解規(guī)則時(shí),不夠簡單明了。

      建議:講解規(guī)則應(yīng)盡量口語化,簡潔化,注意重點(diǎn);蛘哂筛鞑门蟹謩e講述規(guī)則,達(dá)到的效果更好。

      班級運(yùn)動會總結(jié) 篇12

      放飛夢想,展現(xiàn)自我,當(dāng)我們班的運(yùn)動員以整齊的步伐出現(xiàn)在田徑場上時(shí),我們就贏了,我們以氣勢征服了大家,我們向全校師生展示了一個(gè)訓(xùn)練有素、團(tuán)結(jié)友好的班集體形象。校運(yùn)會上,有我們班運(yùn)動健兒們奮力拼搏的身影,有我們同學(xué)們端茶助人的身影,正是因?yàn)橛辛四銈兊呐Σ攀刮覀儼嗳〉昧四昙壍谝幻暮贸煽儯诖,我們用熱烈的掌聲祝賀我們班取得年級第一名,祝賀那些取得好成績的運(yùn)動員們。

      在比賽的過程中,運(yùn)動員們的優(yōu)秀表現(xiàn)奮力拼搏的精神時(shí)時(shí)震撼著我:班長劉夢婷,她讓我敬佩,她的腿雖然受傷,可她仍然堅(jiān)持跑完女子4×100米的接力賽;看著劉燦、劉倩倩、江娟、劉夢婷在4×100米跑道上的奮力拼搏,我為她們歡呼,為她們驕傲,她們是99班的驕傲,因?yàn)樗齻兊牟环艞,?jiān)持,才使4×100米接力賽的桂冠落在我們班上。王詡銘、江娟、羅德志、劉非悔、陶梵峰,劉佳、王子琦等同學(xué),你們都是好樣的`,你們向全校師生展示了一個(gè)具有拼搏精神的團(tuán)結(jié)和諧的班集體,你們的堅(jiān)持不懈,奮勇向前,我們都看在了眼里,99班因?yàn)槟銈兌泳省?/p>

      還有一個(gè)人,她的勇氣讓我感動,伍明義,我打心底里佩服你。在三級跳遠(yuǎn)的比賽中,你雖然并未取得名次,可你的精神卻將我震撼,看得出,對于跳遠(yuǎn)你是一個(gè)外行,或者說,你根本不懂,可是你堅(jiān)持將比賽進(jìn)行到底,你沒有放棄,當(dāng)你的腿受傷后,同學(xué)們都勸你算了,可你卻說,“沒事,沒事,還有一次就跳完了。”你對集體的熱愛,對運(yùn)動的執(zhí)著,讓我對你肅然起敬,與那些對班級的事不聞不問之人相比,你的形象是那么高大,伍明義,你是99班的英雄。

      當(dāng)然,在這次運(yùn)動會中也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,比如,不愛護(hù)公物,為了讓運(yùn)動員取得更好的成績,我們借了兩個(gè)熱水瓶,可比賽結(jié)束后,兩個(gè)熱水瓶都壞了,熱水瓶是向別人借的,我們應(yīng)該愛護(hù),可我們班的同學(xué)在這方面并未做得很好,還有亂扔垃圾等一些不文明現(xiàn)象。還有,個(gè)別同學(xué)班級榮譽(yù)感不強(qiáng),運(yùn)動員們在操場上拼搏時(shí),有些同學(xué)在搞自己的事,甚至有些同學(xué)根本沒在操場上,我覺得運(yùn)動員們在辛苦地戰(zhàn)斗,在為班級榮譽(yù)流血流汗,非運(yùn)動員也應(yīng)該盡自己的一份力,我們不談做什么大事,但是為他們加油吶喊,為他們做好服務(wù)工作,應(yīng)該是我們的義務(wù)與責(zé)任。

      希望同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈、奮力拼搏的精神,摒棄一些不好的習(xí)慣,同時(shí),我更希望每個(gè)同學(xué)都能夠有一份愛護(hù)班級的心,都有班級榮譽(yù)觀,為創(chuàng)造一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、更好的99班而努力,運(yùn)動會,讓我們舒緩了心情,但我們不能把學(xué)習(xí)落下,讓我們在運(yùn)動中快樂地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂地運(yùn)動吧!

      班級運(yùn)動會總結(jié) 篇13

      金秋十月,全運(yùn)健兒展風(fēng)姿,龍中學(xué)子競風(fēng)流。20xx年10月22至23日,我校秋季田徑運(yùn)動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結(jié)束。校運(yùn)動會期間,學(xué)生踴躍參賽,師生共同參與,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,用實(shí)際行動展現(xiàn)了龍中學(xué)子良好的精神面貌,展現(xiàn)出"更高、更快、更強(qiáng)"的運(yùn)動精神,展現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運(yùn)動會是對我校學(xué)生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運(yùn)動會有以下三個(gè)特點(diǎn):

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,處室保障得力

      運(yùn)動會的組織是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜、細(xì)致的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視、精心策劃、組織有序、工作落實(shí),各處室、年級組的通力合作、大力支持,為了使運(yùn)動會取得圓滿成功,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,專門召開了運(yùn)動會的籌備工作和預(yù)備會議,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),對運(yùn)動會的各項(xiàng)組織工作一一指導(dǎo)、全程參與。正是有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和政教處、教務(wù)處、后勤辦、團(tuán)委等處室的通力協(xié)作,開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀(jì)律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項(xiàng)工作都有條不紊、落實(shí)到位。

      二、教師積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作到位

      本次運(yùn)動會的準(zhǔn)備和實(shí)施,時(shí)間緊,任務(wù)重,與之相關(guān)的各項(xiàng)活動特別繁多,但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作,為運(yùn)動會的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責(zé)

      為了籌備本次運(yùn)動會,全體體育教師通力合作,加班加點(diǎn),從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、秩序冊的編排、場地器材的準(zhǔn)備、開幕式的預(yù)演、裁判工作等做了大量的準(zhǔn)備工作。尤其是運(yùn)動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂,工作量之大,是有目共睹的。全體老師在體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一安排下,積極開展工作:開幕式各個(gè)方陣的訓(xùn)練,特別是入場式的訓(xùn)練,涉及到三個(gè)年級58個(gè)班近四千人的訓(xùn)練,還有1000多名運(yùn)動員的賽前指導(dǎo)工作,全組教師付出了極大的心血和汗水,憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)與好評。

      2、裁判員師生素質(zhì)強(qiáng),工作效率高。有近一百五十多人擔(dān)當(dāng)了本次運(yùn)動會的裁判工作,所有教師裁判員、學(xué)生裁判員工作積極主動,服從安排,任勞任怨,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,做到了"嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確",保證了運(yùn)動會的比賽緊張激烈,秩序井然,幾乎沒有出現(xiàn)裁判員失誤的現(xiàn)象。表現(xiàn)突出的有:鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。

      3、班主任密切配合,任勞任怨

      運(yùn)動會的成功舉行,凝聚了班主任老師不少的心血,在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,他們對運(yùn)動會籌備工作做到了一絲不茍,賽前組織指導(dǎo)入場式的訓(xùn)練,參賽運(yùn)動員的訓(xùn)練,比賽期間,一方面安排本班的運(yùn)動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保運(yùn)動員準(zhǔn)時(shí)參賽不誤賽,確保后勤保障、安全衛(wèi)生等。運(yùn)動會期間表現(xiàn)較好的班主任老師有:王玉蘭、鄢學(xué)杰、劉蘭宏、王生權(quán)、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標(biāo)、李吉松、鄢榮、田四清、*泉、曹承、姜麗莉、趙萬旭、常華清、李學(xué)功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是因?yàn)橛羞@些老師對各項(xiàng)工作的密切配合,任勞任怨,才使得我校運(yùn)動會井然有序,圓滿成功。

      三、學(xué)生能力提高,多種意識得以培養(yǎng)

      1、培養(yǎng)了管理意識。比賽場上運(yùn)動員生龍活虎,比賽場面精彩紛呈,*迭起,看臺上同學(xué)們很好地遵守運(yùn)動會的各項(xiàng)紀(jì)律,講文明、講禮貌、講友愛、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾,時(shí)而吶喊助威,時(shí)而屏息靜觀,每一個(gè)人都為自己的集體增榮,各個(gè)班級都表現(xiàn)出了良好的組織紀(jì)律性,學(xué)生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養(yǎng)。

      2、培養(yǎng)了自律意識。在此次運(yùn)動會上,學(xué)生會、團(tuán)委主動承擔(dān)起運(yùn)動會期間的自治管理工作,成為運(yùn)動會秩序管理的主力軍。學(xué)生裁判員全部來自于高二(2)班,負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的學(xué)生全部來自高二(9)班,他們遵守紀(jì)律,忠于職守,積極主動,很好地保證了賽事的.進(jìn)行和賽場秩序。尤其是青年志愿者活動是運(yùn)動場上的亮麗風(fēng)景線,他們是學(xué)生團(tuán)員的優(yōu)秀代表,他們的積極參與和恪盡職守,充分體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識和能力的提高。

      3、培養(yǎng)了互助意識。在比賽中,我們經(jīng)常能聽到學(xué)生們?yōu)楸景嗪推渌嗟倪\(yùn)動員加油助威,為成績落后卻仍堅(jiān)持跑完全程的運(yùn)動員鼓掌喝彩,廣播里時(shí)時(shí)傳出他們富有激情的激勵(lì)和加油聲。學(xué)生間已逐步形成了文明、團(tuán)結(jié)、共進(jìn)的體育風(fēng)尚。

      回顧本屆運(yùn)動會,在取得上述成績的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:

      1、學(xué)生表現(xiàn)離我們提出的遵守紀(jì)律、文明觀賽尚有一定的距離,入場式過程中,高三年級的某些學(xué)生擅自到場外取書包衣物,影響了整體紀(jì)律。運(yùn)動會期間,少數(shù)班級學(xué)生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,非運(yùn)動員同學(xué)不服從管理,擅自進(jìn)入比賽場內(nèi),影響正常的比賽秩序。

      2、通過此次運(yùn)動會,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)。運(yùn)動會有些項(xiàng)目參賽人數(shù)較少,運(yùn)動成績不盡如人意。

      此次運(yùn)動會的成功舉辦,是對我校體育教學(xué)水平的一次大檢閱,是各班級學(xué)生精神面貌的一次展示。今后我們將以此為契機(jī),大力推進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動的蓬勃開展,豐富校園文化生活,推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面健康、和諧發(fā)展。