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圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂(lè),我們開(kāi)展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動(dòng)比較成功的地方。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)、參與,努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
12月19日下午,是高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班全體師生,家長(zhǎng)最開(kāi)心,最滿(mǎn)足的日子。在這個(gè)愛(ài)的冬天,我們感覺(jué)到了無(wú)比的溫暖。。。。。。
活動(dòng)總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考?偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以工作計(jì)劃為依據(jù),訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,圣誕節(jié)快到了,圣誕節(jié)活動(dòng)肯定是少不了的。下面是由給大家推薦的圣誕元旦聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié),歡迎大家參考。
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,本著為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,鼓勵(lì)同學(xué)們盡情釋放年輕的激情的目的,在圣誕和元旦雙節(jié)來(lái)臨之際,我班于xx年12月24日晚上在第二教學(xué)樓自習(xí)室舉行了“慶圣誕迎元旦”晚會(huì)。本次晚會(huì)由我班班委策劃、組織、編排,邀請(qǐng)了導(dǎo)員張老師、管理系學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部部長(zhǎng)、以及五班全體同學(xué)參加。
晚會(huì)在管理系經(jīng)典舞蹈的歡快聲中拉開(kāi)帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點(diǎn)燃了整場(chǎng)晚會(huì)的氣氛,她們動(dòng)感的舞姿充分體現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始,本班男生表演的話(huà)劇《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》將兩千多年的歷史與當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)相結(jié)合生動(dòng)的再現(xiàn)了扁鵲見(jiàn)蔡桓公的精彩場(chǎng)面,幽默的語(yǔ)言引發(fā)全場(chǎng)爆笑不止。此外,話(huà)劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯(lián)部部長(zhǎng)張龍強(qiáng)為我班獻(xiàn)上的一首吉他彈唱,為本場(chǎng)晚會(huì)注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個(gè)大熔爐,將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開(kāi)場(chǎng)歌舞《青蘋(píng)果樂(lè)園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩場(chǎng)面。王琳,郝珊珊模仿小沈陽(yáng)、丫蛋的表演再現(xiàn)了牛年春晚經(jīng)典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了xx年的.最流行。
羅洪雨的友情客串表演使全場(chǎng)笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動(dòng)情又搞笑的演說(shuō)和勁爆全場(chǎng)的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最后,129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結(jié)束了整場(chǎng)主持人選拔賽。隨后,楊佳佳的吉他彈唱《一路順風(fēng)》充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現(xiàn)了電視劇《武林外傳》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的裝扮,一口流利的陜西方言,把我們帶入了故事發(fā)生的那家客棧,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發(fā)全場(chǎng)大笑,同學(xué)們都沸騰了起來(lái),精彩的表演、齊全的道具,可見(jiàn)她們一定是花了不少心思準(zhǔn)備。哈哈!沒(méi)準(zhǔn)兒以后哪個(gè)導(dǎo)演選演員會(huì)找418宿舍的成員呢!王晶晶、劉文玲、韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,青春的氣息。
本場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目與游戲交叉進(jìn)行,拉歌、智力問(wèn)答、拼圖等游戲增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,拉近了同學(xué)之間的距離,促進(jìn)了同學(xué)們的友誼。當(dāng)然,也沒(méi)有忘記即將要過(guò)生日的同學(xué)的蛋糕。全班大許愿將整場(chǎng)晚會(huì)推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會(huì)落下帷幕。晚會(huì)結(jié)束后全班同學(xué)互贈(zèng)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的賀卡。
在活動(dòng)過(guò)程中幼兒與家長(zhǎng)一起進(jìn)行各種活動(dòng),促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,讓家長(zhǎng)也體驗(yàn)到了與幼兒在一起歡樂(lè)。通過(guò)各種各樣的活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié),體驗(yàn)到了從中得到的快樂(lè)。
宣傳方式:報(bào)紙(12月10:晨報(bào)整版;12月11日晚報(bào)整版;),單頁(yè)夾報(bào)(12月12日夾報(bào)2萬(wàn)份),張貼海報(bào)(500張),發(fā)放宣傳單(1萬(wàn)張),拱門(mén),場(chǎng)內(nèi)宣傳
總體來(lái)說(shuō)整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氣氛、創(chuàng)新程度等方面都比較好,基本上達(dá)到了我們預(yù)期的目的,但我們必須明確優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),以便在以后的活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
好的方面:
第一、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的同學(xué),充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。
總的來(lái)說(shuō),這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
第二、班委相互配合、任勞任怨、團(tuán)結(jié)一致、積極努力,力求將晚會(huì)做到最好。安排節(jié)目、布置教室、準(zhǔn)備電腦音響等設(shè)施、物品采買(mǎi)發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。
第三、晚會(huì)具有很高的創(chuàng)新程度。晚會(huì)的游戲獎(jiǎng)品拼圖最終拼成了正面為圣誕老人圖案背面為“我愛(ài)五班”字樣的圖畫(huà)以及許愿、過(guò)生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會(huì)的創(chuàng)新程度。
舉辦此晚會(huì)一是寄托了班委對(duì)同學(xué)們的節(jié)日美好祝福,增進(jìn)班委與同學(xué)們之間的感情,促進(jìn)班級(jí)朝健康向上、團(tuán)結(jié)有愛(ài)的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。
存在的問(wèn)題:
第一、對(duì)于突發(fā)事件的處理不佳,對(duì)時(shí)間把握不好。由于突發(fā)事件,節(jié)目與游戲沒(méi)有很好的銜接,最后時(shí)間不夠有幾個(gè)準(zhǔn)備好的游戲沒(méi)有玩,整場(chǎng)晚會(huì)不太流暢。
主題活動(dòng)由各班教師組織策劃,孩子們通過(guò)活動(dòng)了解了圣誕節(jié)的來(lái)歷和意義,感受圣誕節(jié)愉悅的節(jié)日氛圍,并進(jìn)行了形式多樣的慶;顒(dòng):
第二、沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。有些同學(xué)在晚會(huì)中表現(xiàn)得不積極,沒(méi)有參與到游戲中,有些同學(xué)甚至沒(méi)有參加晚會(huì)。
第三、各個(gè)班委對(duì)晚會(huì)的分工不明確,未明確寫(xiě)出一份責(zé)任名單,并未做到專(zhuān)人專(zhuān)管。
此次慶祝建國(guó)67周年系列活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)成功,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中接受了深刻的愛(ài)國(guó)教育,紛紛表示要以天下為己任,學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)。
我校十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的?傮w來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。
這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都將成為我們五班辦以后的活動(dòng)的參考,我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,努力辦好以后五班的其它活動(dòng),為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高,對(duì)工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。
這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂(lè),我們開(kāi)展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動(dòng)比較成功的地方:
1、圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的.引導(dǎo)作用,及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù)。
2、所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。
3、學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使游戲更有趣。
4、很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹(shù)等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。
但這次活動(dòng)也有不足的地方:
1、個(gè)別工作人員不能及時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng)。(在以后的活動(dòng)要加強(qiáng)監(jiān)督)
2、操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好。(設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參加活動(dòng)的同學(xué))
3、參與游戲的大多是初中同學(xué),高中同學(xué)大多選擇看視頻。(在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡)
4、及早準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)的創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動(dòng)前的準(zhǔn)備作周全。(平時(shí)關(guān)注相關(guān)的活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn))
5、圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)增添節(jié)日的氣氛,總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
一、活動(dòng)執(zhí)行情況
1、在本次活動(dòng)開(kāi)展前期,我部做了前期的市場(chǎng)調(diào)研和預(yù)測(cè),對(duì)客戶(hù)群體做了更為準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位,更有針對(duì)性的去做前期宣傳通過(guò)媒體及星都會(huì)的對(duì)外宣傳,活動(dòng)告知 ,把客戶(hù)分為老業(yè)主及新客戶(hù),并在各外展產(chǎn)在發(fā)放圣誕活動(dòng)票。通過(guò)以老帶新及新客戶(hù)的到訪,可對(duì)我司項(xiàng)目銷(xiāo)售起到帶動(dòng)作用;
2、在本活動(dòng)開(kāi)展前期我部與各部門(mén)都下了工作聯(lián)系函,并與各部門(mén)負(fù)責(zé)人都進(jìn)行了活動(dòng)流程的溝通,協(xié)請(qǐng)各部門(mén)給予活動(dòng)配合支持,保證活動(dòng)進(jìn)展的順利;
3、活動(dòng)于20xx年12月25日上午9 : 30開(kāi)始,客戶(hù)陸續(xù)到場(chǎng)簽到后,憑xx會(huì)會(huì)員卡或門(mén)票兌換隔籠票。客戶(hù)每走一個(gè)流程環(huán)節(jié)均有專(zhuān)人為客戶(hù)隔籠票打孔,客戶(hù)憑打滿(mǎn)孔的隔籠票參與整個(gè)活動(dòng)。上午 10:00老業(yè)主及新客戶(hù)陸續(xù)到場(chǎng), 11:00左右活動(dòng)公司也為我司帶來(lái)了xx位客戶(hù)光臨我司項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),下午13 : 00左右到訪x位, 18 : 30左右到訪xx位客戶(hù)。當(dāng)天活動(dòng)共計(jì)客戶(hù)xx余人次到訪,為我司項(xiàng)目銷(xiāo)售現(xiàn)場(chǎng)集聚人氣,通過(guò)銷(xiāo)售部的積極配合,置業(yè)顧問(wèn)的辛勤講解,為后續(xù)促進(jìn)成交奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)中存在的不足及解決方案
1、本次活動(dòng)未報(bào)批審核,因此導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法按時(shí)開(kāi)展,節(jié)目及設(shè)備無(wú)法運(yùn)行,至此客戶(hù)對(duì)我司項(xiàng)目活動(dòng)很不滿(mǎn)意。抱怨較多,但我部盡有可能的運(yùn)用了一些可開(kāi)展的活動(dòng),如:發(fā)放火雞大餐、游戲設(shè)備等小活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛,盡星保證客戶(hù)情緒。本次活動(dòng)未報(bào)批是因我部在活動(dòng)洽談前期,已由我部跟活動(dòng)公負(fù)責(zé)人對(duì)接過(guò)活動(dòng)報(bào)批問(wèn)題,讓活動(dòng)公司負(fù)責(zé)與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)報(bào)批審核,以免活動(dòng)受阻,活動(dòng)公司當(dāng)場(chǎng)答應(yīng)他們負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)批手續(xù)。但由于我部監(jiān)督不力,導(dǎo)致活動(dòng)公司臨時(shí)回復(fù) 我部活動(dòng)未報(bào)批,對(duì)此情況我部x總監(jiān)立刻做出解決方案,并親自至派出所洽談報(bào)批事宜。但因時(shí)間關(guān)系,已來(lái)不及后補(bǔ)手續(xù)。我部在今后活動(dòng)中凡涉及萬(wàn)人廣場(chǎng)及人數(shù)過(guò)多的活動(dòng)時(shí),一定提前上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo),開(kāi)發(fā)部等部門(mén)請(qǐng)求協(xié)助。提前做準(zhǔn)備,不會(huì)再發(fā)生同類(lèi)情況;
2、本次活動(dòng)的動(dòng)線考慮不足,因我部在大影視廳設(shè)置了圣誕影視區(qū)。為到場(chǎng)客戶(hù)全天播放電影,但客戶(hù)到場(chǎng)時(shí)間不固定,導(dǎo)致播放宣傳片與電影產(chǎn)生沖突,雖然我部開(kāi)放多功能廳播放宣傳片解決了此問(wèn)題,但因多功能廳過(guò)大及播放效果都不及大影視廳好,所以到多功能廳觀看宣傳片的客戶(hù)不是很多。建議在以后的活動(dòng)中,不要占用大影視廳, 一定要讓客戶(hù)觀看到宣傳片,使其更多、更深的了解我司項(xiàng)目情況;
3、本次活動(dòng)的動(dòng)線考慮不足,因我部在大影視廳設(shè)置了圣誕影視區(qū)。為到場(chǎng)客戶(hù)全天播放電影,但客戶(hù)到場(chǎng)時(shí)間不固定,導(dǎo) 致播放宣傳片與電影產(chǎn)生沖突,雖然我部開(kāi)放多功能廳播放宣傳片解決了此問(wèn)題,但因多功能廳過(guò)大及播放效果都不及大影視廳好,所以到多功能廳觀看宣傳片的客戶(hù)不是很多。建議在以后的活動(dòng)中,不要占用大影視廳, -定要讓客戶(hù)觀看到宣傳片,使其更多、更深的了解我司項(xiàng)目情況;
4、本次的活動(dòng)雖然因各種原因使得活動(dòng)受阻,困難重重,但我部依然充分利用了項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的'優(yōu)勢(shì),為客戶(hù)發(fā)放禮品,提供圣誕火雞大餐、兒童游樂(lè)設(shè)施等環(huán)節(jié),保證了大部分客戶(hù)的滿(mǎn)意。本次活動(dòng)對(duì)于銷(xiāo)售而言, 無(wú)疑起了推動(dòng)性的作用,對(duì)老業(yè)主而言, 公司的后期服務(wù)讓他們感到了”星耀” 更人性化的-面。對(duì)于新業(yè)主來(lái)說(shuō),我們精心按排的一切使他們?nèi)胱 毙且钡男判拇笤。?duì)于公司形象而言,更是達(dá)到了口碑傳播的意義。對(duì)于置業(yè)顧問(wèn)來(lái)說(shuō),今后與客戶(hù)長(zhǎng)期以往的溝通過(guò)程中有了更多的談資,可以更容易更快的拉近與客戶(hù)之間的距離,提高成交率,完成業(yè)績(jī)!
本次活動(dòng)總體而言達(dá)到了良好效果,在活動(dòng)期間對(duì)項(xiàng)目銷(xiāo)售起到了有力支持,協(xié)助銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造良好的業(yè)績(jī)。同時(shí)也使參與的客戶(hù)更加認(rèn)同xxx的項(xiàng)目品質(zhì),放大了口碑傳播的作用。通過(guò)本次活動(dòng),我們一方面鍛煉了團(tuán)隊(duì)操作水平,另一方面也發(fā)現(xiàn)了需要改進(jìn)提高的不足,相信通過(guò)本次活動(dòng)的實(shí)踐,會(huì)使我部活動(dòng)操作水平得到更大提升。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
為了增強(qiáng)酒店員工的凝聚力,豐富其生活和工作。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們舉辦了一次關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)的工作做下總結(jié),具體情況如下:
一、接待人數(shù)較下滑原因分析
1、今年12月24日平安夜為周一而不是周末,消費(fèi)群體均為上班狀態(tài),且小朋友也在讀書(shū),對(duì)銷(xiāo)售票券數(shù)量產(chǎn)生一定的影響
2、票券的銷(xiāo)售數(shù)量減少,員工推銷(xiāo)意識(shí)有待提高,前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關(guān)推廣內(nèi)容準(zhǔn)確、有效地傳達(dá)給到顧客,
二、人員安排方面
1、咖啡廳:23日人手充足,24日略顯緊張,當(dāng)日已另行安排幫手,服務(wù)不夠細(xì)致有待提高;旋轉(zhuǎn)餐廳:23日—25日安排收銀員及酒吧員值守,以舒緩48樓人員不足,根據(jù)當(dāng)日預(yù)定以及時(shí)增加人手協(xié)助服務(wù),無(wú)特別事項(xiàng)大堂吧:安排一名領(lǐng)班及一名服務(wù)員值守,因接待客人較少,無(wú)需額外增派人手;
洲際宴會(huì)廳:
1、支援人員對(duì)西餐操作不熟悉,質(zhì)量有待提高,建議圣誕節(jié)前做專(zhuān)場(chǎng)培訓(xùn),達(dá)標(biāo)上崗;2、本部廳面服務(wù)人員處于缺編狀態(tài),此次仍有參與唱詩(shī)班安排,為保證服務(wù)質(zhì)量,建議人事部在明年圣誕節(jié)不作西餐人員安排3、現(xiàn)場(chǎng)員工紀(jì)律有待加強(qiáng),因酒店WIFI的便捷及當(dāng)日節(jié)目表演使許多員工未按要求遵守相關(guān)紀(jì)律;出品方面:咖啡廳:未按既定的菜單出品,魚(yú)翅湯改成了意大利菜湯,熱菜方面亮點(diǎn)不夠,有出品圣誕火雞,但無(wú)圣誕火腿,客人反饋價(jià)格偏高;
旋轉(zhuǎn)餐廳:
按照既定套餐出品,客人表示滿(mǎn)意;
洲際廳:
出品按既定菜單出品,但未注意到以下細(xì)節(jié):1、自助餐區(qū)需增加明星標(biāo)識(shí),便于客人熟知出品類(lèi)別及取用區(qū)域;2、出品高峰期食品出現(xiàn)短缺情況;3、熱盤(pán)出品不夠精細(xì),雖客人無(wú)特別意見(jiàn),在日后出品方面仍有大的提升空間;4、廚房部分食品準(zhǔn)備不足,下單晚,造成食材缺貨,如:。。。5、西餅房人員缺編嚴(yán)重導(dǎo)致甜品區(qū)域出品缺乏亮點(diǎn),西餅出品仍有待提高
服務(wù)方面:
支援人員能夠按照既定的自助餐服務(wù)要求給客人提供服務(wù),但服務(wù)意識(shí)仍有待提高,體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、餐臺(tái)上客人使用過(guò)的`碗碟、餐具未及時(shí)收撤;2、未及時(shí)給客人添加酒水及茶水3、紀(jì)律方面不足,員工將注意力轉(zhuǎn)向節(jié)目表演上而未注意客人的感受4、因?yàn)橛e的人數(shù)安排不足導(dǎo)致大量客人自行尋找座位,服務(wù)人員未及時(shí)引領(lǐng);5、節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不到位,彩排時(shí)間短,應(yīng)改為14:00開(kāi)始6、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備存在問(wèn)題,檢查工作需提前完成
三、合理化建議
洲際廳:1、自助餐不設(shè)酒會(huì),安排18:00進(jìn)場(chǎng),避免客人等候的焦慮;2、自助餐臺(tái)移至洲際廳外圍,保證宴會(huì)廳內(nèi)座位充足,3、工作安排不夠細(xì)致,有漏洞,需作出合理化安排
旋轉(zhuǎn)餐廳:新拉手網(wǎng)套餐因多備注一條信息,特殊節(jié)假日酒店會(huì)另出安排,及拉手網(wǎng)晚上不得使用,以避免不必要的投訴與糾紛。樓面服務(wù)人員為缺編狀態(tài),需增加人手,確保服務(wù)質(zhì)量。因節(jié)假日多為家庭或情侶用餐,套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導(dǎo)。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的流程與注意事項(xiàng)不夠清晰,需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。酒水的贈(zèng)送可多元化,除紅酒及氣泡酒,可考慮增設(shè)其他軟飲或特色飲品
咖啡廳:1、重大節(jié)日人手配備仍需增加,確保服務(wù)質(zhì)量;2、節(jié)日氣氛不夠濃烈,建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數(shù);3、網(wǎng)購(gòu)界面仍需注明清楚節(jié)假日票券可否使用及注意事項(xiàng),避免客人不理解及投訴。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高,對(duì)工作很積極,每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂(lè),我們開(kāi)展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動(dòng)比較成功的地方:
1.圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù);
2.所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲;
3.學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使游戲更有趣;
4.很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹(shù)等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。
但這次活動(dòng)也有不足的'地方:
1.個(gè)別工作人員不能及時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng);[在以后的活動(dòng)要加強(qiáng)監(jiān)督]
2.操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好;[設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參加活動(dòng)的同學(xué)]
2.參與游戲的大多是初中同學(xué),高中同學(xué)大多選擇看視頻;[在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡]
4.及早準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)的創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動(dòng)前的準(zhǔn)備作周全;[平時(shí)關(guān)注相關(guān)的活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)]
圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)增添節(jié)日的氣氛,總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
滿(mǎn)懷期待,我們?yōu)楹⒆觽冇瓉?lái)了期待已久的圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)前的時(shí)期,我們通過(guò)了各種各樣的考試。活動(dòng)與孩子們分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事,以了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的氣氛,我們?cè)谑フQ節(jié)前幾天就開(kāi)始和孩子們一起營(yíng)造環(huán)境。在我們老師和孩子們的共同努力下,原本沒(méi)有圣誕氣氛的教室瞬間讓人感受到了圣誕節(jié)的濃濃味道,利用各種活動(dòng)滲透到節(jié)日中。
區(qū)域活動(dòng):
結(jié)合圣誕節(jié)主題,我們?cè)谠摰貐^(qū)開(kāi)展了各種活動(dòng),讓孩子們更多地了解圣誕節(jié),更喜歡圣誕節(jié)。在該地區(qū),我們用各種材料制作了手工圣誕老人,如廢料方便面桶、蛋殼、廢蛋糕、盤(pán)子和圓盤(pán)等。在區(qū)內(nèi)玩耍的過(guò)程中,孩子們可以大膽地、積極地運(yùn)用自己平時(shí)對(duì)圣誕老人的理解,積極地制造廢料。開(kāi)發(fā)了孩子大腦的想象空間。
圣誕老人,麋鹿:
活動(dòng)期間,我們還用瓦楞紙、蛋殼紙杯等材料手工制作了——只麋鹿。孩子們?cè)谠搮^(qū)域玩耍時(shí),可以大膽而積極地利用他們通常對(duì)圣誕老人的了解來(lái)積極地創(chuàng)造廢料。為孩子提供了豐富的想象空間,讓孩子敢于用手表達(dá)自己的感受。
裝飾圣誕樹(shù):
孩子們帶來(lái)的圣誕樹(shù),通過(guò)精心包裝各種材料的禮物,掛在圣誕樹(shù)上,可以把圣誕樹(shù)裝飾得更加漂亮。
雪屋:
在該地區(qū),我們使用紙盒、棉花手工紙和其他材料與兒童一起建造雪屋。在創(chuàng)作過(guò)程中,孩子可以主動(dòng)創(chuàng)作雪屋,創(chuàng)作得非常漂亮。
長(zhǎng)卷畫(huà):
松子娃娃:
利用圣誕樹(shù)上的松子,我們進(jìn)行了一次親子制作活動(dòng),讓孩子和父母一起手工創(chuàng)作,進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和父母之間的'情感,同時(shí)也讓父母體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣
好玩。
教學(xué)活動(dòng):圣誕老人的面具
在充分了解圣誕老人的特點(diǎn)后,我們用幼兒手工制作了——《圣誕老人的面具》。在活動(dòng)中,幼兒可以利用老師提供的材料積極手工創(chuàng)作。孩子們可以在活動(dòng)中生動(dòng)地表達(dá)他們對(duì)圣誕老人的理解。
送禮活動(dòng):
通過(guò)周六周日布置的小任務(wù),我們?yōu)楹门笥褱?zhǔn)備圣誕禮物,孩子們也在精心為好朋友準(zhǔn)備禮物。通過(guò)這次圣誕送禮活動(dòng),我們進(jìn)一步促進(jìn)了孩子之間的情感交流,建立了更好的孩子關(guān)系。
環(huán)境創(chuàng)造:
在創(chuàng)造環(huán)境的過(guò)程中,我們需要一些氣球,但是因?yàn)槲覀儧](méi)有找到泵,我們?cè)噲D讓孩子們吹氣球。原來(lái)我們只發(fā)現(xiàn)了那些通常肺活量看起來(lái)比較大的。看到孩子們更加活躍和興奮,我們請(qǐng)老師們參加,所以每個(gè)孩子都發(fā)了一個(gè)氣球,讓他們吹。結(jié)果沒(méi)想到每個(gè)孩子吹氣球都很用力。
我們還要求孩子們利用自己對(duì)圣誕節(jié)的理解,通過(guò)繪畫(huà)自由地表達(dá)自己,剪下作品的輪廓,掛上作品,裝飾環(huán)境。
家庭互動(dòng):
圣誕晚會(huì)期間,我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者加入我們的活動(dòng);顒(dòng)期間,兒童和家長(zhǎng)志愿者開(kāi)展了各種活動(dòng),開(kāi)展了感恩活動(dòng),促進(jìn)了兒童和家長(zhǎng)的關(guān)系,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到了和孩子在一起的快樂(lè)。
通過(guò)各種活動(dòng),孩子們可以更多地了解圣誕節(jié),并從中體驗(yàn)快樂(lè)。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
20xx年的最后一個(gè)節(jié)日——圣誕節(jié)已結(jié)束,圣誕節(jié)是一個(gè)西方國(guó)家的洋節(jié)日,但是這個(gè)充滿(mǎn)著童話(huà)色彩的節(jié)日倍受孩子們的喜愛(ài),會(huì)送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹(shù)等都會(huì)引起孩子們美好的憧憬,為了更好的利用這個(gè)節(jié)日資源,讓孩子充分感受節(jié)日的氛圍,給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻的童年,我們班開(kāi)展了系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)家長(zhǎng)工作方面:
1、讓孩子感受圣誕節(jié)的氛圍,不僅僅是在幼兒園,還需要家長(zhǎng)的配合,在圣誕節(jié)的前一周,我就在博客中轉(zhuǎn)載了一篇圣誕節(jié)童書(shū)書(shū)單,并通過(guò)“校訊通”留言家長(zhǎng)查看,有選擇的給幼兒購(gòu)買(mǎi),并給幼兒講述,家長(zhǎng)們積極配合,并且把購(gòu)買(mǎi)的.有關(guān)圣誕節(jié)的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。
2、為了讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和相關(guān)習(xí)俗,我又在“校訊通”中給家長(zhǎng)發(fā)了大量的有關(guān)圣誕節(jié)的電影,請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間陪同幼兒觀看,這不僅僅是了解圣誕節(jié),還是一個(gè)親子溝通的好時(shí)機(jī)。
3、以圣誕節(jié)為切入口,為讓幼兒了解優(yōu)秀的世界童話(huà)名著里的故事,我號(hào)召家長(zhǎng)每晚的親子閱讀讀一些世界童話(huà)故事。并觀看一些童話(huà)劇視頻。
4、提倡幼兒將在幼兒園學(xué)習(xí)的有關(guān)圣誕節(jié)的小制作,回家時(shí)做小老師教給爸爸媽媽?zhuān)釉鲞M(jìn)親子間的感情。
(二)班級(jí)活動(dòng)方面:
1、集體活動(dòng):
我們?cè)诩w活動(dòng)中講述有關(guān)圣誕節(jié)的繪本,如:《極地特快》《圣誕老人的王國(guó)》等,讓幼兒了解圣誕節(jié)的節(jié)日習(xí)俗;手指游戲《五塊圣誕小餅干》,手工活動(dòng)做賀卡、制作拉花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹(shù)等,和幼兒一起動(dòng)手裝扮活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、過(guò)度環(huán)節(jié):
欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當(dāng)》,并即興表演;欣賞童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,感受世界著名童話(huà)故事的魅力;欣賞電影《極地大冒險(xiǎn)》,了解圣誕老人和馴鹿。
3、區(qū)域活動(dòng):
在區(qū)域活動(dòng)中,我們投放了大量的圣誕節(jié)的小手工:用蛋馴鹿和圣誕老人用紙杯或紙筒制作馴鹿;用多種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪;用皺紋紙串圣誕樹(shù);用卡紙制作并裝飾圣誕樹(shù);用蛋糕盤(pán)等多種材料制作圣誕老人;用皺紋紙和木環(huán)制作圣誕花環(huán);長(zhǎng)卷畫(huà):圣誕老人和馴鹿;圣誕禮品店首次亮相,異常紅火,客人絡(luò)繹不絕;在娃娃家,我們新投放了繡花:圣誕花和平安果,剛開(kāi)始相當(dāng)吸引女孩子,但是,孩子普遍存在的現(xiàn)象不會(huì)拿針、不會(huì)逢,亂亂的縫了一會(huì)兒就失去了興趣;孩子們很向往吹氣球,我們就班孩子的喜愛(ài)投放到娃娃家,果不其然,吸引來(lái)了大量的幼兒,我們只能以進(jìn)區(qū)的先后來(lái)決定玩吹氣球的幼兒;在建構(gòu)區(qū),我們投放了圣誕樹(shù)和圣誕老人,給幼兒設(shè)置了一個(gè)情景。
4、圣誕小聯(lián)歡:
在圣誕聯(lián)歡活動(dòng)中,我們把主動(dòng)權(quán)教導(dǎo)孩子手中,讓孩子跟隨音樂(lè)即興表演,師幼同樂(lè),同臺(tái)共舞,孩子們著實(shí)嗨了一翻,也一下子拉近了老師與孩子的距離;還在我們布置得精美的環(huán)境面前給孩子們留下了一張張可愛(ài)又調(diào)皮的笑臉,讓他們把這美妙的一刻永遠(yuǎn)留。恍埨蠋煷虬绲氖フQ老爺爺,圓了孩子們圣誕老人會(huì)送禮物的夢(mèng),給孩子們鋪上了一層通話(huà)的面紗。
5、圣誕節(jié)聯(lián)歡結(jié)束了,孩子們非常高興,于是,又開(kāi)展了繪畫(huà)活動(dòng)《快樂(lè)的圣誕節(jié)》,讓孩子們畫(huà)一畫(huà)圣誕期間印象最為深刻的畫(huà)面。
圣誕節(jié)圓滿(mǎn)結(jié)束,孩子們通過(guò)活動(dòng)感受到了節(jié)日的氛圍,同時(shí),給他們留下了一個(gè)夢(mèng)幻的童年。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
為喜迎圣誕,北京義工聯(lián)于20xx年12月25日上午在石景山社會(huì)福利院食堂舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì),這次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,以及所有義工們的良好配合,取得了老人的普遍認(rèn)可,豐富了老人們的生活,整場(chǎng)聯(lián)歡很簡(jiǎn)單、很樸素,卻洋溢著深深的愛(ài)意,無(wú)不觸發(fā)著深深的感動(dòng)!
所有的節(jié)目都沒(méi)有彩排,所有的演員都沒(méi)穿演出服,沒(méi)有化妝,沒(méi)有任何修飾,他們以最自然真實(shí)的形象出現(xiàn)在最簡(jiǎn)單最樸素的.舞臺(tái)上,用最純最真的感情表達(dá)著內(nèi)心深處最濃的愛(ài)。
一、聯(lián)歡會(huì)的宗旨和意義
這次圣誕聯(lián)歡會(huì),以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。
福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會(huì)的一部分,他們年輕是為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn).年輕的我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會(huì)做一點(diǎn)事情。義工們或許沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)力量,但有著切身影響社會(huì)的能力,輻射愛(ài)的力量。同時(shí)這也是一次感恩回報(bào)社會(huì)的活動(dòng),為祖國(guó)大家庭和諧、美滿(mǎn)貢獻(xiàn)一份力量。
二、聯(lián)歡會(huì)策劃
本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺(tái)表演共用了一周的時(shí)間。為了給老人帶來(lái)一場(chǎng)精彩的演出,義工聯(lián)的伙伴們?cè)谧约汗ぷ、學(xué)習(xí)之余,還要抽時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目:朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識(shí)大叔原創(chuàng),并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工,方便朗誦人員提前練習(xí),楊涵媽家住順義,八點(diǎn)就和其它伙伴一起趕到活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行排練。
參加舞蹈《健康歌》的五位演員因?yàn)闆](méi)有統(tǒng)一的服裝,大家就自?huà)暄鼫?zhǔn)備了紅圍巾,以便達(dá)到最佳效果,并在活動(dòng)當(dāng)天八點(diǎn)就到達(dá)了福利院,由鰻魚(yú)老師現(xiàn)場(chǎng)教授完成,整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程半小時(shí),大伙的學(xué)習(xí)能力真是讓人佩服;對(duì)口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費(fèi)盡心思選材,并利用下班時(shí)間進(jìn)行練習(xí).......整場(chǎng)聯(lián)歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動(dòng)!
三、聯(lián)歡節(jié)目單
本場(chǎng)聯(lián)歡中有老演員小桐桐、老北、楊涵媽?zhuān)惺状卧谑吧礁@郝?lián)歡上登場(chǎng)的方豫、汪洋、燈籠,也有專(zhuān)業(yè)級(jí)別的江老師、鰻魚(yú)、向善三人組.......
主持人:小林
1)《永遠(yuǎn)是朋友》等:表演者:老年合唱團(tuán)
2)韓國(guó)現(xiàn)代舞《Change》:表演者:鰻魚(yú)
3)朗誦《相約美麗的石景山》:表演者:楊涵媽?zhuān)宅,汪洋,方?/p>
4)戲劇連唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》等:表演者:賈奶奶
5)童聲獨(dú)唱:《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》:表演者:桐桐
6)對(duì)口相聲《主持人》:表演者:燈籠、子小斤
7)女聲獨(dú)唱《我愛(ài)你中國(guó)》表演者:江老師
8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》:表演者:向善三人組
9)舞蹈《健康歌》:表演者:鰻魚(yú)大都,米休,老北,藍(lán)碧娟
10)男聲獨(dú)唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》:表演者:老北
四、不足之處:
現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目的義工應(yīng)當(dāng)像郭主任一樣帶領(lǐng)老人打拍子,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
接近元旦,圣誕后留下的余樂(lè)依然充溢在大家的心中,寒寒烈風(fēng),暖暖故事,這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在這不一樣的季節(jié)里,大學(xué)生報(bào)社走過(guò)了不一樣的道路。為了加深大學(xué)生報(bào)社內(nèi)部的交流,促進(jìn)成員之間的交流,認(rèn)識(shí)彼此,了解彼此,大學(xué)生報(bào)社舉辦了“圣誕后的狂歡”交流活動(dòng),現(xiàn)將此次活動(dòng)的情況匯報(bào)如下。
一、基本概況 :
12月27號(hào)晚上19:05~21:25,新教學(xué)樓104順利地開(kāi)展了“圣誕后的狂歡”交流活動(dòng)。交流活動(dòng)的開(kāi)始比原定的時(shí)間推遲了5分鐘,同時(shí)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間也比原定時(shí)間延后了整整25分鐘。此次活動(dòng)經(jīng)歷了三大環(huán)節(jié),自我介紹環(huán)節(jié),游戲環(huán)節(jié),自由交流環(huán)節(jié)。首先是自我介紹環(huán)節(jié),讓參與交流活動(dòng)的每一位成員都自我介紹。然后是游戲環(huán)節(jié),大家的參與熱情高,活動(dòng)氣氛熱烈。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是自由交流,成員之間相互交流。21點(diǎn)25分,整個(gè)交流活動(dòng)順利結(jié)束。指導(dǎo)老師由于沒(méi)有空,此次活動(dòng)并沒(méi)有出場(chǎng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備和主要分工:
采購(gòu)活動(dòng)所需物品材料:羅庚梅;
活動(dòng)的黑板字體工作:管潔瑩;
活動(dòng)流程的'ppt制作:趙燕雯;
會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)場(chǎng)的申請(qǐng):蔡小軍;
多媒體操作及會(huì)場(chǎng)音樂(lè)配置:陸韜為負(fù)責(zé)人
現(xiàn)場(chǎng)攝影工作負(fù)責(zé):黃潤(rùn)金;
老師的邀請(qǐng):戴一紅;
三、活動(dòng)效果:
此次活動(dòng)由大學(xué)生報(bào)社大一成員策劃和組織,前期準(zhǔn)備工作較好,大家的協(xié)調(diào)合作意識(shí)強(qiáng),為此次活動(dòng)的順利展開(kāi)埋下較好的伏墊,整體來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)達(dá)到了交流的效果。主要突出以下幾個(gè)方面。
(1) 前期準(zhǔn)備工作較為充分,成員之間的協(xié)調(diào)合作性較好;
(2) 成員的活動(dòng)積極性和參與性比較強(qiáng);
(3) 物資預(yù)算明確,所需物資適量購(gòu)買(mǎi);
(4) 突發(fā)情況的處理較好,保證了活動(dòng)順利進(jìn)行;
(5) 成員的熱情較高,大家玩得盡興投入;
(6) 成員的相互認(rèn)識(shí)性加強(qiáng)了,新成員也融入了新環(huán)境中;
(7) 后期現(xiàn)場(chǎng)清理好
四、活動(dòng)不足
活動(dòng)結(jié)束了,同時(shí)我們也看到了不足的地方。
(1)人員分工不清晰,活動(dòng)前雖然進(jìn)行了基本的人員分工,但在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)卻顯得混亂;
(2)時(shí)間觀念不夠強(qiáng),在布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由于沒(méi)有抓緊時(shí)間,而造成了延遲活動(dòng)的開(kāi)幕;
(3)活動(dòng)時(shí)間控制不好,游戲環(huán)節(jié)過(guò)于冗長(zhǎng),以至最后耽擱了活動(dòng)的結(jié)束;
(4)主持人變動(dòng)影響了主持效果,原來(lái)安排好的主持人卻由于喉嚨痛以至換了主持人后,效果不好。然后原定主持人卻擅自返回主持,影響了主持效果,顯得混亂;
(5)由于人員變動(dòng)大,同時(shí)有些成員并不配合,拖延了時(shí)間,影響了效果;
(6)游戲節(jié)目較豐富,但游戲缺乏一定的新鮮感,不可能同時(shí)滿(mǎn)足所有的成員,讓他們活躍其中,現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得有些沉悶。
五、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
此次活動(dòng)雖然順利進(jìn)行了,但也暴露了我們的一些不足和缺點(diǎn),針對(duì)所暴露的缺點(diǎn),我們應(yīng)該汲取每一次教訓(xùn),努力改進(jìn),不斷改善,認(rèn)真做好每一步,避免下一次再出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題。只有不斷追求改進(jìn)和進(jìn)步,我們才能搞好每一次活動(dòng)。加油,大學(xué)生報(bào)社!
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
為了使策劃實(shí)施到具體的活動(dòng)中,使同學(xué)們更能了解策劃與現(xiàn)實(shí)活動(dòng)的差距,更為了加強(qiáng)老師與同學(xué)之間,同學(xué)與同學(xué)之間的彼此聯(lián)系,09級(jí)廣編1、2班舉辦了由自己策劃的圣誕晚會(huì),我們采用互動(dòng)的形式讓師生都能參與到其中?傮w上看,此次活動(dòng)是圓滿(mǎn)結(jié)束了,讓人感受到了晚會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
在這次圣誕晚會(huì)中,我們從中收獲多多,主要有:
1、積極準(zhǔn)備,考慮全面雖然準(zhǔn)備的時(shí)間較少,但我們兩個(gè)班都積極地安排出時(shí)間準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目,并且聯(lián)系了學(xué)校的社團(tuán)中比較有影響的,排練出各自有特色的節(jié)目,豐富晚會(huì)的內(nèi)容。與此同時(shí),我們兩個(gè)班也積極準(zhǔn)備整個(gè)晚會(huì)的準(zhǔn)備工作,購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)所需物品,做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備,以防有突發(fā)事件。
2、合理分工合作這次活動(dòng),充分發(fā)揮各班的優(yōu)勢(shì),包括負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)、現(xiàn)場(chǎng)音響的申請(qǐng)、場(chǎng)地的布置、道具的購(gòu)買(mǎi)、前期晚會(huì)的宣傳,才使得整個(gè)活動(dòng)流程比較順利。
3、氣氛活躍在本次晚會(huì)中,同學(xué)們能充分加入到圣誕晚會(huì)中去,明白自己是其中一份子,體驗(yàn)其中的'快樂(lè),并把快樂(lè)傳遞給身邊每一位同學(xué)。節(jié)目表演豐富多彩,充分調(diào)動(dòng)了大家都積極性,在主持人的幽默帶動(dòng)下,是整個(gè)晚會(huì)更加活躍。從總體上看,此次晚會(huì)是圓滿(mǎn)的,我們也給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。但在晚會(huì)的籌劃過(guò)程中,我們也出現(xiàn)了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、節(jié)目選取不夠精煉、辦事效率還不夠等等,但我相信這些都會(huì)成為活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,一年一度的新年又來(lái)臨了,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)趚月25日上午進(jìn)行了豐富多彩的慶圣誕的親子嬉戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂(lè)的溫馨和歡樂(lè)。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開(kāi)頭,本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):
一、x號(hào)早晨,由兩位男老師扮圣誕老人和迎早的`老師一起到幼兒園大門(mén)口為孩子們送禮物和祝愿,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。
二、小伴侶之間神奇的互贈(zèng)禮物的活動(dòng),在禮物上寫(xiě)上小伴侶的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上,25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫(xiě)有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕HUHU》。
四、圣誕老人出場(chǎng),有獎(jiǎng)問(wèn)答,有關(guān)圣誕學(xué)問(wèn)的,答對(duì)的有獎(jiǎng)。
五、狂歡活動(dòng):圣誕老人出場(chǎng),跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》。
六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式共享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。
這天,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很快樂(lè),整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛特別喧鬧,通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅心情與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡快的氣氛。慶圣誕始終是我園非常重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝活動(dòng),讓孩子感受歡樂(lè)、共享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園細(xì)心策劃,以親子活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行本次慶;顒(dòng);顒(dòng)中,孩子們玩得快樂(lè),每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了勝利的喜悅。
通過(guò)活動(dòng)小伴侶們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和分散力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解,促進(jìn)幼兒相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處。通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展現(xiàn)了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)勝利;讓師生們共同感受到了大家庭的暖和;加深了家園情、師生情、親子情。信任這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
圣誕節(jié)在我們期盼中到來(lái),迎著雪花,踏著白雪迎接圣誕節(jié)到來(lái),我們學(xué)校在圣誕節(jié)這一天舉行了盛大的慶;顒(dòng),作為學(xué)生會(huì)的一員成為了組織這次活動(dòng)的一員。
們這天晚上在教室,在學(xué)校的過(guò)道走廊都掛起了圣誕節(jié)的氣球和一些裝飾品,把節(jié)日的喜慶氛圍裝點(diǎn)的熱熱鬧鬧的,讓節(jié)日的氣氛散播到全校園。在這一天我們學(xué)校決定舉行圣誕節(jié)文藝晚會(huì)活動(dòng),在這天晚上我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)都選出了一個(gè)或者一隊(duì)人來(lái)參加演出活動(dòng),演出的節(jié)目有武術(shù),歌曲,舞蹈,更有小品的,在這一天晚上我們學(xué)校的同學(xué)們各自施展自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)自己的技藝在全校師生的'關(guān)注下表演精彩節(jié)目。
以前沒(méi)有成為活動(dòng)的工作人員不知道一個(gè)精彩的節(jié)目需要付出多少努力,在幕后等待出演的同學(xué)在等候室里面排練,為了表演出最佳效果抓緊每一份每一秒鐘的時(shí)間努力把最完美的一面展示給所有同學(xué),讓大家可以欣賞到精彩的節(jié)目。
這讓我知道了每一個(gè)精彩節(jié)目的背后有太多表演做者的心血了有太多人的付出,就如那曇花,不為永久的美麗只為剎那芳華,在意的是那瞬間的美麗那瞬間的動(dòng)人。這次互動(dòng)是全校性的活動(dòng),在所有同學(xué)老師的配合下我們圣誕節(jié)的活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,雖然在活動(dòng)過(guò)程中留下了很多汗水但是卻也同樣收獲了很多,作為一個(gè)工作人員,為了保證這次互動(dòng)的順利展開(kāi)我們每一個(gè)人都站在一個(gè)崗位上及時(shí)給同學(xué)提供幫助讓同學(xué)得到我們的幫助,開(kāi)心的過(guò)上圣誕節(jié)。
并且在活動(dòng)結(jié)束之后所有同學(xué)老師都按照次序離開(kāi)操場(chǎng),回到教室,圣誕節(jié)的禮物也都帶到了每一個(gè)班級(jí)里面那是紅彤彤的蘋(píng)果,經(jīng)過(guò)了我們這些工作人員的精心包裝把他們送到每一個(gè)班級(jí)里面讓每班的幫助人下發(fā)圣誕禮物讓所有同學(xué)偶讀過(guò)上快樂(lè)的圣誕節(jié),這這一刻學(xué)校里面到處都充滿(mǎn)了圣誕節(jié)的喜慶,更有同學(xué)們歡呼的聲音,熱鬧的讓我們內(nèi)心久久難以平靜,窗外的雪花一直在下,但是我們的心情卻與寒冷的冬天截然相反,反而充滿(mǎn)了快樂(lè),充滿(mǎn)了自豪,讓我們有了一種脫胎換過(guò)的感覺(jué)。
雖然圣誕節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了但是圣誕節(jié)的氣氛卻一直沒(méi)有消散,就如雪花一樣一直在下一直在不停的飄落,飛向四周,燈火通明的晚上,比白天還要熱鬧,比變天還要精彩更是讓我們受到了節(jié)日的喜慶受到了大家對(duì)節(jié)日的熱愛(ài),雖然今年活動(dòng)結(jié)束,但是下一年還將繼續(xù)。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
隨著圣誕節(jié)的臨近,學(xué)院學(xué)生會(huì)——學(xué)習(xí)部在機(jī)械工程學(xué)院的幫助下,專(zhuān)門(mén)和理工大學(xué)的同學(xué)們一起舉辦了一場(chǎng)“圣誕狂歡之夜”的聯(lián)歡晚會(huì)來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)的西方節(jié)日。
晚會(huì)開(kāi)始前幾周,20—20級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備圣誕合唱歌曲,同時(shí)也為28日的晚會(huì)造勢(shì)。圣誕歌“合唱”是西方迎接圣誕節(jié)的傳統(tǒng)方式之一。在西方,每年感恩節(jié)之后,都進(jìn)入“圣誕節(jié)時(shí)間”。那時(shí),在大街小巷經(jīng)常會(huì)看到為路人唱圣誕歌的團(tuán)體,這些團(tuán)體也會(huì)走進(jìn)醫(yī)院,送給只能在醫(yī)院病床上過(guò)圣誕節(jié)的病人。他們還會(huì)去社區(qū)的孤兒院和養(yǎng)老院,給那些有困難的人帶去關(guān)懷和祝!,F(xiàn)在,在HKUST,我們延續(xù)這一傳統(tǒng),為HKUST的學(xué)生獻(xiàn)上一首可愛(ài)的圣誕歌,這首歌受到了HKUST學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。
聚會(huì)非常精彩,達(dá)到了高潮。合唱、游戲、歌曲、魔術(shù)、相聲、舞蹈等。
游戲鏈接:這個(gè)游戲形式新穎,英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流氛圍濃厚。分別是:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、吃瓜大賽、英文歌接龍。整個(gè)游戲就是英語(yǔ)交流,外交標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)美式發(fā)音溫迪民的精準(zhǔn)翻譯,糾正了不少同學(xué)的發(fā)音。同時(shí),在游戲中向大家傳授了一些基本的日常交流詞匯,成功地開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面、趣味橫生的圣誕狂歡,也是一次讓大家受益匪淺的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
節(jié)目鏈接:這次聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目質(zhì)量很高,很受大家歡迎。這個(gè)節(jié)目來(lái)自全校各個(gè)社團(tuán)的幫助:晚會(huì)以?xún)蓚(gè)班的新生帶來(lái)的圣誕合唱開(kāi)始。合唱團(tuán)穿著整齊,手持蠟燭,在昏暗的燈光下美麗溫暖,有著非常圣誕的氣氛;HKUST魔術(shù)協(xié)會(huì)的學(xué)生為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩而神秘的'魔術(shù)表演;機(jī)械學(xué)院學(xué)生徐公卿獻(xiàn)上了一首內(nèi)蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》。因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)有很多同學(xué),這首歌讓觀眾和歌手產(chǎn)生了共鳴,紛紛鼓掌。
晚會(huì)的另一個(gè)精彩部分是四個(gè)“圣誕老人”的神秘到來(lái),他們向大家贈(zèng)送節(jié)日禮物,將晚會(huì)再次推向高潮。兩個(gè)圣誕老人和兩個(gè)圣誕少女滑稽可愛(ài)的動(dòng)作和互動(dòng),成了晚會(huì)溫馨美好的風(fēng)景線,觀眾紛紛去和圣誕老人和圣誕少女合影。
在晚會(huì)的過(guò)程中,情侶觀眾的表白更是感人至深,而“被迫組合”的“情侶表白”,也為晚會(huì)增添了一些娛樂(lè)色彩。
晚會(huì)結(jié)束時(shí),觀眾拿起筆,寫(xiě)下了他們未來(lái)20年難忘的事,也期待著來(lái)年的期待和祝福。晚會(huì)在如此和諧的氣氛中結(jié)束了。
今年的圣誕晚會(huì)結(jié)束了,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。我們都期待在明年的圣誕晚會(huì)上看到迷人的笑臉。讓我們一起見(jiàn)面,明年再見(jiàn)。
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
圣誕節(jié)活動(dòng)開(kāi)展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,知道了過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽(tīng)講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì)送給她禮物”,所以,孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),請(qǐng)孩子們閉上眼睛,再睜開(kāi)眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來(lái)到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮。我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來(lái),讓孩子們了解糖果的.形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不收傷害。
活動(dòng)中,我們還請(qǐng)孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹(shù)涂顏色,裝飾圣誕樹(shù),大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹(shù)展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門(mén)口的家園互動(dòng)墻上。
活動(dòng)最后,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和開(kāi)心。
離園時(shí),孩子們見(jiàn)到家人的第一句話(huà)基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。孩子們開(kāi)心,家長(zhǎng)們高興,我們的活動(dòng)就是成功的!
圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
x月25日上午,我校勝利舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕始終是我校非常重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng)我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互溝通、溝通為目的?傮w來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。
1、活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。
2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)全都,樂(lè)觀努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)消失一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。
3、在未支配的狀況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)大事作相應(yīng)處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,同學(xué)心情興奮特別。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好快樂(lè)。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的暖和。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要支配更多豐富多彩的校內(nèi)文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)、參加,努力給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分呈現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的呈現(xiàn)空間,進(jìn)行自我呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
這次圣誕節(jié)的活動(dòng)全部同學(xué)會(huì)同學(xué)參加熱忱很高,對(duì)工作很樂(lè)觀,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng)。全部成員間相互關(guān)心,相互協(xié)作,使這次活動(dòng)可以順當(dāng)進(jìn)行。這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參與嬉戲的'同學(xué)玩的都很歡樂(lè),我們開(kāi)展的嬉戲很受學(xué)校同學(xué)的歡迎,參加熱忱很高,是這次活動(dòng)比較勝利的地方:
1、圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整各個(gè)嬉戲項(xiàng)目間的參加人數(shù);
2、全部組織人員都能支配同學(xué)在保證平安的狀況下進(jìn)行嬉戲;
3、同學(xué)會(huì)成員之間協(xié)作敏捷,在嬉戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使嬉戲更好玩;
4、許多同學(xué)喜愛(ài)大廳的圣誕樹(shù)等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。