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    學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-07-02 21:35:15 總結(jié) 投訴 投稿

    學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

      20xx年的6月XX日是農(nóng)歷五月初五,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)有關(guān)活動(dòng)通知精神,在端午節(jié)期間我校廣泛開(kāi)展了"我們的節(jié)日o端午"主題活動(dòng)。

      緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好等時(shí)代主旋律,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終,使職工在參與活動(dòng)的過(guò)程中理解了愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感,樹(shù)立了報(bào)國(guó)之志,在我校唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的'時(shí)代主旋律。

      首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專(zhuān)人負(fù)責(zé),精心策劃,為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      其次,加強(qiáng)了宣傳力度,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們透過(guò)宣傳、演講的形式,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其好處,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。開(kāi)展了全體職工聯(lián)歡會(huì),既突出了主題,又激發(fā)了干勁,學(xué)到了知識(shí),受到了教育,起到了預(yù)期效果。

      透過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,使全體師生銘記的不僅僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句,更是他矢志不移的愛(ài)國(guó)精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。透過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,統(tǒng)一職工思想,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性、改善作風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚(yáng)正氣,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作發(fā)展。

      學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

      為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化魅力,樹(shù)立文明和諧節(jié)日新風(fēng)。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,我們xx幼兒園開(kāi)展了一系列端午主題活動(dòng):

      1、各班引導(dǎo)幼兒通過(guò)視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習(xí)俗等節(jié)日文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

      2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的通過(guò)搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅(qū)邪迎吉。有的制作小小香包,寓意端午避邪驅(qū)瘟、點(diǎn)綴裝飾。有的在老師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過(guò)程,品嘗端午美食。還有的班級(jí)用彩紙折疊小小的龍舟,在水池快樂(lè)玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門(mén)口,為各班的小朋友送來(lái)端午的祝福,慶祝端午節(jié)的到來(lái)。師幼齊動(dòng)手一起布置室內(nèi)外環(huán)境,營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。

      3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節(jié)日里品嘗自己動(dòng)手包的各種粽子,通過(guò)親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過(guò)程,充分感受了解端午節(jié),加深印象,感受傳統(tǒng),了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的'傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗(yàn)端午節(jié)日樂(lè)趣!

      本次活動(dòng),小朋友們不僅了解了端午節(jié)的文化,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),更體會(huì)了端午節(jié)的快樂(lè)。

      學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

      因?yàn)榕R近端午節(jié),最近同學(xué)們總是掛念這端午假期的到來(lái),在學(xué)習(xí)上的事情也是稍有懈怠。但這樣只想著假期卻不注意到節(jié)假日本質(zhì)的行為是我們學(xué)校所不提倡的,對(duì)假期期待而忘記學(xué)習(xí)的本質(zhì)也是我們所不愿意看到的。

      針對(duì)學(xué)生們這樣對(duì)端午假期的關(guān)注,校方?jīng)Q定通過(guò)這次的端午活動(dòng)來(lái)激勵(lì)同學(xué)們的努力意識(shí),一改最近這懶散的風(fēng)氣。在經(jīng)過(guò)周密的計(jì)劃之后,xxx中學(xué)端午節(jié)活動(dòng),在端午的前一周正式開(kāi)始了。

      一、活動(dòng)內(nèi)容

      為了弘揚(yáng)節(jié)日精神,讓同學(xué)們不是光是為了假期才記住這個(gè)節(jié)日的名字,在活動(dòng)當(dāng)天,在各班舉行端午節(jié)故事、知識(shí)演講會(huì),有各班語(yǔ)文老師或班主任主持或點(diǎn)評(píng)。

      本次的演講活動(dòng)非常的熱烈,在班級(jí)的演講中,面對(duì)自己的同學(xué)大部分學(xué)生們都能勇敢的站上臺(tái)發(fā)言,這不僅宣揚(yáng)了端午節(jié)的傳統(tǒng)知識(shí),還鍛煉了學(xué)生們的口才、交流能力、敢于上臺(tái)的勇氣。讓同學(xué)能在各方面積極的發(fā)展。

      要求各班的黑板報(bào)在放假之前準(zhǔn)備好,以端午節(jié)為題,以屈原的愛(ài)國(guó)精神為主要內(nèi)容。由宣傳部學(xué)生去檢查和評(píng)分。

      以屈原的愛(ài)國(guó)精神為主題的黑板報(bào)在教師后面掛著,當(dāng)同學(xué)們閑下來(lái)欣賞黑板報(bào)的時(shí)候,不經(jīng)可以感受到端午的氣氛,還能感受到到愛(ài)國(guó)的精神。對(duì)同學(xué)們的精神成長(zhǎng)非常有幫助,也為學(xué)校端午節(jié)增添了一番風(fēng)味。

      在放假離開(kāi)校園前進(jìn)行例行的假日大掃除,這次的到掃除更為嚴(yán)格,要求每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真參與,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的沒(méi)參與衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行記錄和扣除操行分處理。

      本次的大掃除抓的比平時(shí)更嚴(yán)格,同學(xué)們對(duì)這次的掃除也更加的認(rèn)真,基本每個(gè)人都能積極的參與到學(xué)校的打掃中。這不僅讓我們的學(xué)校變得更干凈整潔,也讓同學(xué)們一改之前只想著假期的.慵懶氛圍,好好的認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義。

      二、總結(jié)和不足

      本次的端午節(jié)活動(dòng)舉行的非常成功,既改良了之前的不良?xì)夥眨袔?dòng)了同學(xué)們的精氣神,讓xxx中學(xué)更加散發(fā)著活力的氣息。

      但是在關(guān)于這次的活動(dòng)參與方面,依然有許多同學(xué)沒(méi)能參與其中,其中沒(méi)能參與勞動(dòng)而是躲懶的同學(xué)最為嚴(yán)重,校方在徹查以后對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)厲的教育和處罰,希望他們?cè)僦竽軌蛲锤淖约哼@種懶惰行為。

      學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

      為了更好地做好20xx年五端午節(jié)假期的安全教育,普及學(xué)生的'安全知識(shí)和提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,確保師生能過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快的端午節(jié)假期。20xx年6月11日下午接源小學(xué)開(kāi)展“端午節(jié)假期安全教育主題班會(huì)”活動(dòng)。

      活動(dòng)由各班班主任主持,主要包括:

      一、過(guò)平安健康的端午節(jié),師生須注意防溺水、交通安全、用電安全等,其次,學(xué)生在沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意,不得在外留宿;

      二、過(guò)文明充實(shí)的端午節(jié),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、KTV等娛樂(lè)場(chǎng)所,遠(yuǎn)離黃、賭、毒等違法犯罪活動(dòng);

      三、學(xué)會(huì)科學(xué)合理安排假期的.休息與學(xué)習(xí)時(shí)間。

      四、做好疫情防控工作,原則上不能離開(kāi)中山,更不要到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。堅(jiān)持防疫“三件套”(佩戴口罩、1米社交距離、個(gè)人衛(wèi)生),牢記防護(hù)“四還要”(口罩還要帶、社交距離還要留、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶(hù)還要通風(fēng))。

      為了加大安全教育宣傳力度,學(xué)校通過(guò)校園廣播等途徑積極宣傳,印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,提醒廣大家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子注意防火、防盜、防詐騙、防溺水、防疫防人身侵害、防交通事故。

      通過(guò)此次假期前安全教育活動(dòng),接源小學(xué)全體師生緊繃節(jié)日安全這根弦不放松,安全無(wú)小事,防患于未然,確保全校師生能平平安安地度過(guò)一個(gè)安全幸福的端午節(jié)假期。

      學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

      端午節(jié)是我國(guó)中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開(kāi)展了“共度端午,揚(yáng)民族正氣”的主題活動(dòng),在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識(shí)中我們的幼兒過(guò)了一個(gè)“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動(dòng)通過(guò)家園合作取得良好效果。

      一、環(huán)境布置

      主題墻:掛滿(mǎn)粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。

      二、教學(xué)活動(dòng)

      由于托班年齡較小的特點(diǎn),我們通過(guò)故事、圖片的形式向幼兒介紹愛(ài)國(guó)者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來(lái)歷。

      我們的.主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面:

      1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事<端午節(jié)的傳說(shuō)><端午節(jié)的由來(lái)><端午節(jié)的風(fēng)俗>。

      2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌<端午>,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時(shí)間內(nèi)就將兒歌學(xué)會(huì)了。

      3、裝飾制作<小粽子>并用它來(lái)裝飾環(huán)境。

      4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們?cè)谠诘皩殞毜纳砩侠貌始埣、貼、畫(huà)出漂亮的圖案,從制作的的過(guò)程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動(dòng)。

      5、考慮到六一家長(zhǎng)剛剛來(lái)園活動(dòng),因次本次慶端午就不邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,把家長(zhǎng)到園包粽子活動(dòng)更改為請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機(jī)記錄下來(lái),發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。

      6、孩子從家里帶來(lái)端午的食品一起分享。

      7、認(rèn)識(shí)各種蛋、蛋制品。

      三、家園互動(dòng)

      在活動(dòng)期間家長(zhǎng)都能夠積極配合工作,如帶來(lái)了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。

      我們開(kāi)展這次活動(dòng)主要目的可以讓幼兒從小了解國(guó)家傳統(tǒng)文化,樹(shù)立民族意識(shí),培養(yǎng)我們的幼兒過(guò)一個(gè)“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。

      學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

      我校積極落實(shí)《學(xué)!岸宋绻(jié)日小報(bào)”活動(dòng)方案》,為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過(guò)好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開(kāi)展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“端午節(jié)日小報(bào)”的活動(dòng)中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和民族情感。

      我校把學(xué)生自辦“端午節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作,根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的.多元性,增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性;顒(dòng)方案一經(jīng)公布,活動(dòng)負(fù)責(zé)人黃副校長(zhǎng)及時(shí)召開(kāi)了班主任會(huì),落實(shí)了此項(xiàng)活動(dòng)。每班按小組活動(dòng),確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。

      發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)?(bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)頁(yè)等創(chuàng)造性采編各具特色的小報(bào)。展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到村居、到圖書(shū)室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。

      因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識(shí)了中華民族博大精深的文化,更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在掌握了更多的文化知識(shí)的同時(shí),更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。

      這次活動(dòng)各班共上交小報(bào)作品近60多幅,每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

      學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

      端午節(jié)為我校提供了一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì),利用學(xué)生對(duì)過(guò)節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國(guó)情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:

      (一)、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。

      學(xué)校利用國(guó)旗下講話(huà)——“心連心,話(huà)端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”,以及校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)——“端午節(jié)、離騷頌、愛(ài)國(guó)心、民族情”等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。學(xué)校政教處、團(tuán)委還向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

     。ǘ、開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

      廣泛開(kāi)展了各種形式的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下的演講、主題班(團(tuán))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

      (三)、開(kāi)展了美德少年評(píng)選,傳講美德故事活動(dòng)。

      結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、身邊好人推薦和“美德少年”評(píng)選活動(dòng),廣泛開(kāi)展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。

     。ㄋ模⒁浴拔覀兊墓(jié)日·端午”為主題,開(kāi)展了節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。

      學(xué)校利用宣傳欄、櫥窗、板報(bào)等形式,組織學(xué)生創(chuàng)編節(jié)日手抄報(bào),內(nèi)容圍繞端午節(jié)的'來(lái)歷、屈原等名人傳記,珍惜現(xiàn)在的美好生活,感恩身邊的好人等,要求版面設(shè)計(jì)精美,色彩鮮艷醒目,并進(jìn)行節(jié)日小報(bào)評(píng)選,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)編積極性和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

     。ㄎ澹、以“我們的節(jié)日·端午”為主題,開(kāi)展了文明傳遞活動(dòng)。

      學(xué)校要求全體師生要以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市為契機(jī),開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),過(guò)“文明”端午,積極倡導(dǎo)文明和諧的社會(huì)新風(fēng)尚。

      通過(guò)開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”活動(dòng),讓學(xué)生充分感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè),做中國(guó)人的光榮,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積累學(xué)生的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓學(xué)生展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作精神。

      學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

      一、節(jié)前宣傳活動(dòng)

      1.召開(kāi)各班團(tuán)支書(shū)會(huì)議,要求各班在節(jié)前進(jìn)行宣傳,節(jié)前活動(dòng),節(jié)后總結(jié)。

      2.做好宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳報(bào)等。提高學(xué)生的認(rèn)知水平。

      二、節(jié)日活動(dòng)

      1.許多學(xué)生仍然不太了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。我系以端午節(jié)為契機(jī),培養(yǎng)大學(xué)生的傳統(tǒng)文化認(rèn)同,制作了“端午節(jié)快樂(lè)”公告牌,詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來(lái)及相關(guān)的民俗文化和活動(dòng),收到了良好的效果。

      2.端午節(jié),哲學(xué)人文系宣傳部精心制作了以“五月花開(kāi)慶端陽(yáng)”為主題的手繪展板,為端午節(jié)的到來(lái)營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氣氛。

      3.為了進(jìn)一步宣傳中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)人文系團(tuán)支部組織各支部制作墻報(bào),其中文秘班的黑板報(bào)以其設(shè)計(jì)之妙、內(nèi)容之豐富贏得了大家的贊譽(yù)。

      4.端午節(jié)來(lái)臨之際,哲學(xué)人文系的同學(xué)們精心采集艾草,在每捆艾草上系上象征好運(yùn)的'紅絲帶,分發(fā)給老師和工作人員,表達(dá)端午節(jié)對(duì)老師的情意。

      餐廳電腦室和保安室的工作人員也在節(jié)日期間從我們的代表那里收到了艾草,表達(dá)了他們的感謝并肯定了我們的活動(dòng)。

      “堅(jiān)強(qiáng)的端午節(jié),學(xué)生的心”,一束蒿草,既代表了我們對(duì)老師的關(guān)心,也表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師深深的祝福。

      5.哲學(xué)人文系各班召開(kāi)班會(huì),宣傳民族傳統(tǒng)文化、抗震救災(zāi)精神和理性愛(ài)國(guó)主義。

      6.端午節(jié)那天,我們系的班級(jí)還舉辦了“傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的理解,培養(yǎng)了大家的興趣。

      在活動(dòng)中,我們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的知識(shí),而且在濃厚的節(jié)日氣氛中認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化的意義。

      學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9

      根據(jù)XX市文明辦的要求,我校在端午節(jié)期間,圍繞"我們的節(jié)日·端午"主題,精心部署,認(rèn)真組織,開(kāi)展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng),普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步了深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),F(xiàn)對(duì)活動(dòng)總結(jié)如下:

      一 成立了"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

      **

      二 重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)未成年人的愛(ài)國(guó)主義教育。

      團(tuán)委、 少先隊(duì),著重對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。各班組織開(kāi)展了"培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感,樹(shù)立報(bào)國(guó)之志"主題團(tuán)隊(duì)會(huì),以演講、征文、詩(shī)歌朗誦、書(shū)畫(huà)大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)了對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義教育。例如,小學(xué)部各班級(jí)開(kāi)展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。中學(xué)各班級(jí)開(kāi)展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”等演講朗誦活動(dòng)。

      學(xué)校政教處利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報(bào)道、專(zhuān)題片等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,倡導(dǎo)和諧社會(huì)。

      三 結(jié)合株洲創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生文明城市活動(dòng),開(kāi)展了全校講安全、講衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

      由于臨近端午節(jié)放假,我校在朝會(huì)、各班(隊(duì))會(huì)廣泛開(kāi)展了安全、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門(mén)、玩耍。因?yàn)榧仔蚳1n1流感正在蔓延,我校還特別強(qiáng)調(diào),要求家長(zhǎng)在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí),從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

      今年端午小長(zhǎng)假,盡管受到部分陰雨天氣的不利影響,但游客出行熱情不減,旅游市場(chǎng)平穩(wěn)發(fā)展。小長(zhǎng)假期間,全市旅游秩序井然,無(wú)旅游安全事故和重大旅游投訴發(fā)生,實(shí)現(xiàn)了旅游市場(chǎng)“健康、安全、秩序、質(zhì)量”四統(tǒng)一的目標(biāo),F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

      一、基本情況

      假日期間,全市各級(jí)旅游部門(mén)和旅游企業(yè)按照市委、市政府和省旅游局的部署要求,精心組織,科學(xué)安排,扎實(shí)做好預(yù)熱宣傳、產(chǎn)品供給、市場(chǎng)監(jiān)管、綜合協(xié)調(diào)、公共服務(wù)和組織保障等工作,旅游規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng),服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提升。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),5月31日至6月2日,全市共接待國(guó)內(nèi)游客28.59萬(wàn)人次,實(shí)現(xiàn)旅游收入 8930萬(wàn)元,同比分別增長(zhǎng)20.7%和23.6%。

      二、主要特點(diǎn)

     。ㄒ唬┯H子游成為熱點(diǎn)。今年端午小長(zhǎng)假適逢六一兒童節(jié),全市各旅游景區(qū)、游樂(lè)場(chǎng)所、旅行社緊盯這一“賣(mài)”點(diǎn),紛紛推出針對(duì)“兒童”的家庭游和親子游活動(dòng)和產(chǎn)品,使小長(zhǎng)假旅游市場(chǎng)充滿(mǎn)了“童趣”。黃河三角洲動(dòng)物園、萬(wàn)象游樂(lè)園的科普、特惠、親子互動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng)吸引游客近萬(wàn)人。

      (二)鄉(xiāng)村旅游正當(dāng)時(shí)。以露天燒烤、賞花垂釣、果蔬采摘、農(nóng)家飯等為主題的鄉(xiāng)村旅游景區(qū)持續(xù)升溫,鄉(xiāng)村體驗(yàn)游、風(fēng)土民情游、農(nóng)村園藝等區(qū)域間城鄉(xiāng)休閑旅游、城郊及鄉(xiāng)村綠色生態(tài)休閑度假日益火爆,華林莊園、麗日鋤禾、上農(nóng)休閑旅游區(qū)等深受市民及周邊游客的青睞。

      (三)假日活動(dòng)精彩火爆。5月30日,由市旅游局和東營(yíng)日?qǐng)?bào)社共同主辦的2014東營(yíng)首屆啤酒文化節(jié),在黃河國(guó)際會(huì)展中心西側(cè)的啤酒城正式啟動(dòng)。以狂歡、啤酒、精彩節(jié)目、美食為主打的啤酒節(jié),落實(shí)黨的群眾路線(xiàn),秉持環(huán)保優(yōu)先、便民不擾民的辦節(jié)理念,推進(jìn)人性化服務(wù)與管理,假日期間,接待游客1萬(wàn)人次,飲酒近10噸,成為端午節(jié)大眾休閑的狂歡盛會(huì)。

      (四)短途、自駕游穩(wěn)中有升。從小長(zhǎng)假整體的`游客接待情況來(lái)看,黃河口生態(tài)旅游區(qū)、天寧寺等景區(qū)的客源,主要來(lái)自濟(jì)南、青島、淄博、濱州等省內(nèi)城市,而省外長(zhǎng)途游客由于受到假期較短限制,高速收費(fèi)通行的影響,所占比重較少,主要來(lái)自北京、天津、河南等省份。從出游方式上來(lái)看,自駕車(chē)出游仍是今年端午小長(zhǎng)假出游的主力,呈現(xiàn)出家庭型、親友型自駕車(chē)游比例增高的新特點(diǎn)。

     。ㄎ澹┞糜问袌(chǎng)安全有序。假日前,全市各級(jí)旅游部門(mén)認(rèn)真組織開(kāi)展旅游安全生產(chǎn)大檢查工作,把旅游安全作為假日旅游的頭等大事來(lái)抓。假日期間,嚴(yán)格落實(shí)值班和信息統(tǒng)計(jì)報(bào)送制度,12301旅游咨詢(xún)熱線(xiàn),實(shí)行24小時(shí)值班,確保信息暢通,工作協(xié)調(diào)有力,解決問(wèn)題及時(shí)。全市旅游行業(yè)運(yùn)行安全有序,未發(fā)生任何安全責(zé)任事故,無(wú)質(zhì)量投訴案件。

      按照區(qū)委文明辦[2011]22號(hào)通知要求,為弘揚(yáng)中華民族端午節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分利用端午傳統(tǒng)佳節(jié)大力加強(qiáng)廣大機(jī)關(guān)企事業(yè)單位干部職工和群眾的愛(ài)國(guó)主義教育,管委會(huì)組織開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè)的群眾性文化活動(dòng),在功能區(qū)營(yíng)造了良好的節(jié)日氛圍,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、精心組織策劃,積極開(kāi)展宣傳

      管委會(huì)黨組高度重視“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng),將此次活動(dòng)同文明城市測(cè)評(píng)、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和志愿者活動(dòng)相結(jié)合,作為我委精神文明建設(shè)的重要部分。并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,進(jìn)行周密的安排和部署,確保責(zé)任落實(shí),任務(wù)到人,保證活動(dòng)順利開(kāi)展。在活動(dòng)開(kāi)展前,管委會(huì)通過(guò)宣傳欄,短信發(fā)送等平臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并組織干部職工登陸成都文明網(wǎng)“網(wǎng)上革命紀(jì)念館”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),在傳統(tǒng)節(jié)日期間對(duì)革命先輩的英雄事跡進(jìn)行學(xué)習(xí),在管委會(huì)內(nèi)營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛。

      二、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷

      管委會(huì)開(kāi)展了各種形式的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),不斷挖掘“我們的節(jié)日·端午”傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)精神內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

      一是組織干部職工代表在端午節(jié)前夕來(lái)到新都愛(ài)國(guó)主義教育基地,瞻仰革命先烈的遺跡,回顧中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦奮斗建立新中國(guó)的偉大歷程,為革命先烈們送上鮮花,并表達(dá)了繼承革命先烈精神,為社會(huì)主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)的決心。

      二是利用工會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀和“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)弘揚(yáng)中華文明,歌頌新時(shí)代,引導(dǎo)廣大干部職工增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

      三、開(kāi)展志愿服務(wù),奉獻(xiàn)愛(ài)心

      端午節(jié)前夕,管委會(huì)組織黨員志愿者來(lái)到斑竹園鎮(zhèn)敬老院開(kāi)展端午慰問(wèn)活動(dòng)。志愿者們同老人們進(jìn)行了親切的交流,詳細(xì)了解他們的生活情況和身體情況。志愿者們還為老人們送去了粽子和各種生活用品,向他們表達(dá)節(jié)日的祝福,讓他們感受到黨和政府的關(guān)心關(guān)懷。

      四、積極參與民俗文化活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

      管委會(huì)鼓勵(lì)廣大干部職工積極參加各類(lèi)富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的民俗文化活動(dòng)如包粽子、制香囊,增進(jìn)鄰里關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧,豐富干部職工和群眾的節(jié)日生活。同時(shí)在管委會(huì)內(nèi)開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng),并進(jìn)行了機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng),增強(qiáng)全體人員的生態(tài)環(huán)保意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的工作環(huán)境。

      通過(guò)“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)的開(kāi)展,管委會(huì)全體干部職工和功能區(qū)群眾不僅加強(qiáng)了對(duì)于端午節(jié)知識(shí)的了解,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義,達(dá)到弘揚(yáng)了民族文化,增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感,為迎接建黨90周年?duì)I造良好社會(huì)氛圍。

      學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10

      端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開(kāi)展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手本事,又能增進(jìn)兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。

      一是教師、家長(zhǎng)、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣。并經(jīng)過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,增強(qiáng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)之情,鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。二是經(jīng)過(guò)搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)詞、民間傳說(shuō),搜集愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬、愛(ài)戴。三是倡導(dǎo)熱心家長(zhǎng)給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自我動(dòng)手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自我的勞動(dòng)成果。四是制作并相互贈(zèng)送端午節(jié)賀卡,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手,并互相傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候。五是結(jié)合“六一”慶;顒(dòng),各年級(jí)組組織幼兒舉行“繪美麗祖國(guó)”繪畫(huà)活動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

      經(jīng)過(guò)“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng),讓幼兒感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè),做中國(guó)人的光榮。體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手本事和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。

      端午棕飄香,五月初五這個(gè)日子總是那么的惹人關(guān)注,無(wú)論是香甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們所期待的.。端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,各地都會(huì)熱鬧的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),可是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們由于每一天都沉浸在學(xué)習(xí)里,似乎沒(méi)有在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,沒(méi)有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識(shí),弘揚(yáng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)精神,本次xxx學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐富的端午活動(dòng)讓全校的師生一齊參加,將學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>

      一、節(jié)日準(zhǔn)備

      這次的節(jié)日活動(dòng)校方已經(jīng)籌備已久,早在端午節(jié)到來(lái)的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識(shí)欄目,在前段時(shí)間里常能看見(jiàn)有同學(xué)再宣傳欄前佇立,認(rèn)真的閱讀端午節(jié)的信息,潛移默化的就將端午的知識(shí)傳播進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,對(duì)端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。

      在學(xué);顒(dòng)開(kāi)始前一周學(xué)校準(zhǔn)備的粽子就已經(jīng)準(zhǔn)備好,包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任,各班的端午節(jié)黑板報(bào)和廣播稿也已經(jīng)檢查上交,一切皆以準(zhǔn)備妥當(dāng)。

      二、節(jié)日活動(dòng)

      本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級(jí)的教室安排好,然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動(dòng),除了“講述端午節(jié)習(xí)俗和故事”、“愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原”、“包粽子”三個(gè)活動(dòng)外,其余時(shí)間由各班隨意組織各自的班級(jí)活動(dòng),也可從預(yù)備方案中挑選。最終在活動(dòng)結(jié)束以后,由班主任或包的好的教師來(lái)指導(dǎo)各班級(jí)的同學(xué)包粽子。

      在活動(dòng)的這天所有的班級(jí)的教師都十分的熱鬧,校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時(shí)候也表示十分的滿(mǎn)意這次的活動(dòng)氣氛。

      三、活動(dòng)結(jié)尾

      本次的活動(dòng)基本圓滿(mǎn)結(jié)束,同學(xué)們?cè)陔x開(kāi)時(shí)都將自我做的粽子帶回家送給父母,在收到的端午節(jié)活動(dòng)心得和家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)中本次的活動(dòng)都得到了十分高的評(píng)價(jià),更有不少家長(zhǎng)提議多進(jìn)行這樣的活動(dòng)。

      總的來(lái)說(shuō)這次的活動(dòng)得到了廣大師生家長(zhǎng)的好評(píng),即弘揚(yáng)了端午精神又讓師生度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的端午?墒窃谥蟮恼{(diào)查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級(jí)的同學(xué)再包粽子時(shí)會(huì)發(fā)生浪費(fèi)的行為,不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴(yán)重的食物浪費(fèi),在下次的節(jié)日活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)更加注意在這方面的管理和教育。

      學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11

      “端午節(jié)”是我國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日,為了普及傳統(tǒng)文化知識(shí),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)民俗,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族文化,提升民族情懷,xx區(qū)各中小學(xué)校紛紛組織開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)民俗教育活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生感受民俗文化,增強(qiáng)傳承民族文化的自信心和自豪感,F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

      小學(xué)利用宣傳欄、板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳端午節(jié)的民俗,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,組織學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、向長(zhǎng)輩詢(xún)問(wèn)等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),組織召開(kāi)“端午節(jié)”主題班會(huì),了解端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗;東橋鎮(zhèn)羅老莊小學(xué)開(kāi)展了“端午節(jié)”主題教育活動(dòng),利用主題班會(huì)、黑板報(bào)和宣傳欄等途徑,向?qū)W生宣傳端午節(jié)的由來(lái)以及愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的生平及愛(ài)國(guó)故事,了解龍舟、艾草、香袋、五彩絲線(xiàn)、雄黃酒等在端午節(jié)期間的特殊用途,不斷拓寬學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民族精神,要求學(xué)生在端午節(jié)期間在家里學(xué)習(xí)包粽子的過(guò)程,在親自動(dòng)手體驗(yàn)中,充分感受我國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,陶冶學(xué)生的情操,享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來(lái)的溫馨和快樂(lè);

      xx鎮(zhèn)xx崗小學(xué)組織開(kāi)展了形式多樣的端午節(jié)主題教育活動(dòng),以國(guó)旗下講話(huà)的形式,向?qū)W生們講述端午節(jié)的由來(lái),讓學(xué)生們對(duì)端午節(jié)有了更多的了解,同時(shí)利用班班通等載體向?qū)W生宣傳端午節(jié),介紹端午節(jié)文化,端午習(xí)俗等小常識(shí),以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)知和認(rèn)同。要求低年級(jí)學(xué)生制作一張有關(guān)端午節(jié)的.手抄報(bào),中、高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇有關(guān)端午節(jié)的作文;孫崗鎮(zhèn)黃堰小學(xué)開(kāi)展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。班隊(duì)會(huì)上,各班圍繞端午節(jié)來(lái)歷傳說(shuō)、端午節(jié)習(xí)俗、端午詩(shī)詞、我家的端午等開(kāi)展主題活動(dòng)。

      在老師的引導(dǎo)下,孩子們通過(guò)演說(shuō)、朗誦等方式演繹了自己對(duì)端午節(jié)的所知、所感、所悟;xx鎮(zhèn)遠(yuǎn)航幼兒園中、大班全體家長(zhǎng)自備粽葉、糯米,來(lái)到幼兒園和小朋友們一起共度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日《端午節(jié)》。隨后講解《端午節(jié)》的來(lái)歷、起源故事和習(xí)俗,小朋友們跟著爸爸、媽媽一起像模像樣地包起了粽子,使整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)處處都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。

      通過(guò)豐富多彩的系列民俗教育活動(dòng),讓學(xué)生感悟到民族傳統(tǒng)節(jié)日豐厚的文化底蘊(yùn),豐富了廣大師生節(jié)日精神文化生活,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)了師生對(duì)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

      學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12

      一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí)。在端午佳節(jié)來(lái)臨之際,為了傳承歷史文化,讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,更好的了解、感受“端午節(jié)”豐富的文化內(nèi)涵,進(jìn)而提升他們對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),我校開(kāi)展了端午節(jié)系列活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

      為了營(yíng)造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,低年級(jí)組各班級(jí)召開(kāi)了班隊(duì)會(huì),以講端午節(jié)的習(xí)俗和歷史故事、誦讀詩(shī)詞、PPT課件展示等多種形式,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗,體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力;

      中年級(jí)組用優(yōu)美的文字、精湛的畫(huà)藝、合理巧妙的編排設(shè)計(jì)詮釋我們傳統(tǒng)節(jié)日的意義,制作出精美的.端午節(jié)主題手抄報(bào),用文字和畫(huà)筆展現(xiàn)節(jié)日主題;

      高年級(jí)組結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗,組織開(kāi)展包粽子這項(xiàng)富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生感受傳統(tǒng),了解民俗,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,喜愛(ài)“我們的節(jié)日”。

      通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們感知端午、走進(jìn)端午,加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,更讓孩子們體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來(lái)的快樂(lè)與童趣。

      學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13

      中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節(jié)”,端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五能夠稱(chēng)為端午。當(dāng)天有很多傳統(tǒng)活動(dòng):吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。

      時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,假期為一天。國(guó)家十分重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),20xx年x月xx日,該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

      端午節(jié)為我們帶給了一個(gè)絕好的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:

      一、節(jié)前宣傳活動(dòng)

      1、召開(kāi)各類(lèi)會(huì)議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。

      2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。

      3、利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。透過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化理解愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

      二、節(jié)日活動(dòng)

      1、不少同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。

      2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂(lè)端午”為主題的黑板報(bào),為端午節(jié)到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。

      3、學(xué)校組織各班召開(kāi)班會(huì),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理性愛(ài)國(guó)。

      4.、班級(jí)還召開(kāi)了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì),透過(guò)學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的'了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

      5、開(kāi)展了“我眼中的端午”主題征文活動(dòng)。

      6、學(xué)生會(huì)特意策劃了以“端午,我觀察我快樂(lè)”為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來(lái)臨個(gè)人們帶來(lái)的喜悅。

      在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,大家不僅僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的好處。我國(guó)地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育,我們有職責(zé)去弘揚(yáng),而這個(gè)職責(zé),就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

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