普法活動總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編收集整理的普法活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
普法活動總結 篇1
春節(jié)即將來臨，年味越來越濃。為不斷提高全縣群眾的法治思維和素質，豐富廣大群眾的法治文化生活，進一步做好普法宣傳教育工作，切實增強廣大人民群眾的法治觀念，20xx年1月10日上午，XX司法局在北門汽車站內開展了“平安過大年 送法治春聯(lián)”暨掃黑除惡普法宣傳活動。
春聯(lián)作為我們傳統(tǒng)的民族風俗，承載著中華民族自古以來的優(yōu)秀文化�！斑^新年、貼春聯(lián)”是延續(xù)至今的傳統(tǒng)春節(jié)活動，象征著吉祥安康，表達了人們對美好生活的向往。XX司法局創(chuàng)新宣傳方式，將法治文化與傳統(tǒng)春節(jié)民俗相結合，讓群眾在濃厚的節(jié)日氛圍里既享受到節(jié)日的快樂，又感受到法治文化的教育和熏陶。
寒冬時節(jié)，寒風刺骨，卻擋不住書法家們的一腔熱情，縣司法局邀請XX張?zhí)鲿üぷ魇业臅覀冊缭缇蛿[好桌案，鋪紙研墨，揮毫潑墨，免費為群眾書寫法治春聯(lián)�！帮L調雨順天如意、政通人和法清明”，“德風沐和州、法雨潤蒼生”，“法治春風拂大地、精神財富滿乾坤”……一副副獨特新穎、寓意深刻、喜慶吉祥、字體優(yōu)美的法治春聯(lián)瞬間在他們的筆下躍然而生。這一副副法治春聯(lián)蘊含著樸素的法治理念，表達了廣大群眾對法治社會的美好希冀，在為群眾送去新春祝福的同時，也讓他們真切地感受到了來自司法行政人的`關懷，這一副副春聯(lián)送到群眾手中，也把法治理念送進了千家萬戶。
這些法治春聯(lián)，深受群眾喜愛，現(xiàn)場群眾情緒熱烈，氣氛高漲，前來領取法治春聯(lián)的群眾絡繹不絕。書寫者揮毫潑墨，筆走龍蛇;觀賞者贊嘆連連，其樂融融，法治春聯(lián)供不應求。一位捧著法治春聯(lián)的群眾喜氣洋洋的說道：“這法治春聯(lián)還真是搶手，等了半天才拿到一副。這種形式好啊，把我們傳統(tǒng)的中華文化和現(xiàn)實的法治教育結合起來，大人小孩都愛看，我也過個‘法治年’”，紅紅的春聯(lián)映襯著他的笑臉。 活動現(xiàn)場，洋溢著春節(jié)來臨前的期待和喜悅。
活動中，縣司法局還把法治宣傳、法律服務與法治文化緊密結合，采取設置宣傳展板、現(xiàn)場法律咨詢、發(fā)放法治宣傳材料等形式，宣傳了與群眾生產(chǎn)生活息息相關的法律知識，受到了參與群眾的一致“點贊”。此次活動，共書寫發(fā)放法治春聯(lián)400余副，大“�！弊�100余個，法律宣傳資料1000余份，接受咨詢100余次。既向群眾們傳遞了一份節(jié)日的喜慶，也讓尊法、學法、守法、用法的精神理念深入人心;既送上了司法行政人的新春祝福問候，又弘揚了法治文化，得到了群眾的廣泛歡迎和好評。
普法活動總結 篇2
10月29日上午，縣法學會、縣司法局、趙崗鄉(xiāng)在趙崗鄉(xiāng)富民街聯(lián)合舉辦青年普法志愿者法治文化基層行“法律進社區(qū)”活動。
活動現(xiàn)場設立法律咨詢臺，由知名律師組成普法咨詢團開展法律咨詢，解答涉及房屋合同、債權債務、遺產(chǎn)繼承、兒童撫養(yǎng)、贍養(yǎng)老人等問題的'群眾咨詢150多次，展出法治宣傳展板60多塊，懸掛宣傳標語10多條，普法志愿者發(fā)放涉及《土地承包法》、《合同法》、《民法》、《刑法》等方面宣傳資料500多份。
此次普法宣傳活動使法律直接進社居，教育居民知法用法、懂法守法，增強居民的法律意識，引導居民依法訴求解決紛爭、依法保護自身的合法權益，營造了自覺學法守法用法的良好法治氛圍。
普法活動總結 篇3
普法下鄉(xiāng)活動是為了讓更多的法盲了解自身的合法權益，是大學生參加社會實踐的重要機會，通過此次下鄉(xiāng)活動，我們真正的了解到在社會主義這樣一個法治的社會國家里還有很多人不了解自身到底有哪些基本的權利和義務，這讓我們覺得這次活動更加具有意義。能夠幫組他們多了解一點法律常識，我們所有的自愿者都覺得無比開心。
現(xiàn)將此次活動的.一些總結作如下報告；
一、活動組織
1、時間安排：20xx年12月4日下午15：0018：00。
2、地點選擇：經(jīng)各部門及指導老師的提議；決定普法下鄉(xiāng)的地點定在學院附近的楊家塘社區(qū)和流倉橋社區(qū)。
3、人手安排：本次活動下鄉(xiāng)我們分成4各小組，每組8個人，共32人，由維權協(xié)會各部部長帶隊。分別進入楊家塘社區(qū)、流倉橋社區(qū)、德溝、農(nóng)校附近等地進行宣傳。
4、宣傳工作：我們的宣傳方式主要以發(fā)放法律書籍及法律圖片為主，發(fā)放對象為全體社會成員，在活動當天維權協(xié)會成員手持紅旗和宣傳橫幅，聲勢浩大，宣傳效果很好，所發(fā)的宣傳資料很受大家歡迎。
5、活動組成人員：維權協(xié)會各部自愿報名，總共有32名自愿者，由王滔和王晉黔統(tǒng)一安排，各小組長分別帶隊。
二、活動中的不足
1、由于宣傳資料很重，自愿者又多是女生，宣傳資料發(fā)放的不夠多。
2、活動當天天氣寒冷導致有部分志愿者未能把宣傳資料發(fā)完就回寢室了。
三、活動建議：
通過本次活動的成功完成，我們對做好本次活動提出以下建議：
1、各部成員要有責任心和持之以恒的精神，要不怕吃苦。
2、自愿者要詳細和耐心的為行人講解宣傳資料的大體內容。
普法活動總結 篇4
******社區(qū)在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設，建立健全各項工作制度，規(guī)范工作程序，落實工作措施，積極完成街道黨工委、辦事處和上級主管部門交辦的各項任務，為維護轄區(qū)的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應有的作用，現(xiàn)將半年工作總結如下：
一、領導重視，建立健全各類組織機構。
1、組織領導小組。
為了保證法制宣傳教育工作的.順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我們成立法制宣傳教育領導小組。
2、根據(jù)普法規(guī)劃要求，我們從實際出發(fā)，制定出社區(qū)普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計劃)，確定普法內容。
3、進行思想發(fā)動，動員全體社區(qū)工作人員積極參加普法學習活動，發(fā)動轄區(qū)居民自覺地加入學法普法隊伍中。
二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。
對廣大人民群眾進行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導，運用各種形式，最廣泛地發(fā)動和調動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。
同時，舉辦各種宣傳活動，向居民開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報2期，懸掛宣傳橫幅2幅。
積極參與未成年人思想道德教育，利用寒假期間組織轄區(qū)內中小學生參加社區(qū)公益勞動，通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。
社區(qū)普法小組向學生們宣傳了《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關的法律法規(guī)，還向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀的事。
三、普治結合，搞好社區(qū)的普法依法治理工作。
我們在抓好“六五”普法工作的同時，堅持法制教育與法制實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，加強社區(qū)基層民主法制建設，積極推進社區(qū)的依法治理工作。社區(qū)居委會建立健全各類組織機構，全面開展工作，在社區(qū)內推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機制，做好綜合治理及人民調解，在社區(qū)法制建設和精神文明建設方面充分發(fā)揮職能作用，積極辦理本社區(qū)的公共事務和公益事業(yè)，全面推動社區(qū)文明法治建設，促進經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展。
普法活動總結 篇5
為進一步貫徹落實《全國人民代表大會常務委員會關于加強法制宣傳教育的決議》、《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》及我市《關于開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動的通知》要求，引導青少年牢固樹立“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡，充分利用各種教育陣地，增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性，扎實推進五五普法工作的深入展開，結合我校的實際情況，明確了教育目的和任務，確定了教學主要內容，進行了第二屆“關愛明天普法先行”青少年普法教育活動，效果顯著，下面進行總結：
一、人人學法，增長法律知識
學法、懂法是守法的前提，學習法律常識是普法教育的基礎。為此，我校組織學生認真學習《全國青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長》等教材，學校教師以《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》以及《小學生日常行為規(guī)范》作為普法教育的重點內容，讓學生掌握一些與日常社會生活密切相關的法律常識。
二、積極開展活動，豐富學生法律知識
在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方
式，進一步完善和規(guī)范學生法制教育內容，充分發(fā)揮初中階段思想品德課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用黑板報、宣傳櫥窗，通過專題講座、觀看影視、主題班會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制教育氛圍。通過法制教育課、普法教育專題講座，以“請進來，走出去”的形式實現(xiàn)宣傳教育與司法實踐相結合，讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的'學習，達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。我們根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育活動，如3·15消費者權益保護法宣傳日、6·26禁毒宣傳日、11·9消防宣傳日、12·4全國法制宣傳日等。在學生掌握了基礎法律常識的基礎上，并根據(jù)我校實際情況，組織學生參加征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等。
三、構建學校、社會、家庭三位一體普法教育網(wǎng)絡，提高普法成效
加強學生的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程。在這一工程中，學校教育是軸心，家庭教育是基礎，社會教育是依托。因此，我校做好兩方面的工作：
一是加強與家庭的聯(lián)系。利用《致家長的一封信》，向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，使家長懂得孩子遵紀守法的重要性，自覺教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。
二是加強綜合治理工作。我校聘請高塘派出所所長邵向源為我校的法制副校長，每學期舉行法制教育專題報告，對學生及家長進行法制教育，爭取學生家長及全社會支持，協(xié)助學校對出現(xiàn)不良行為的學生進行個別輔導和幫助。
此外，我校還尋求學校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)關工委、老教師、老干部及社會各界的支持，組織豐富多彩的普法教育活動，從而創(chuàng)設一個良好的普法教育氛圍。
普法活動總結 篇6
為進一步普及憲法知識、弘揚憲法精神，傳播法制文明，增強廣大青年團員的法律意識，提高法律素養(yǎng)。同時也為了深入落實院團委關于此次“法制宣傳月”活動的各項要求。經(jīng)濟管理學院10級國際貿易與實務團支部特制定并按時圓滿召開了此次本班以“弘揚法制精神推進依法治國”為主題的團日活動。
一、 活動的流程：
1、本班班主任授課，授課中展開小型辯論賽和鼓勵倡導大家宣傳法律。
2、向幼兒園小朋友講解有關法律的小知識，帶領他們參觀有關法律知識的圖片，對他們發(fā)送我們制作的精美的法律宣傳小卡片。
3、.倡議書編制：以簽名為形式倡議。
開展倡議“法制”書法展，讓“法制觀念”深入人心。
4、開展“法制”宣傳的討論。鼓勵大家積極踴躍參與活動，提出自己的好想法、好建議。
5、收集一些與“法制知識”相關的正反兩面具備的圖片供大家觀覽，并對前來觀覽的學生和老師講解與圖片有關的現(xiàn)象與此同時進行“依法治國”的'倡導與宣傳。
6、大家動手制作小卡片內寫有倡導或爭做“法制知識”小先鋒的宣傳標語。
7、與學院宣傳部攜手合作制作簽名板，讓前來參觀的師生留下他們美麗的一筆，并和我們共同創(chuàng)建和諧校園。
二、活動總結：
對于知識和技能我們很明白多半是老師傳授得來的，正如對于法律的知識，我們了解的也就是表面的淺層的，就因為這樣為了讓班級里的每一份子都能進一步了解更多有關法律的知識同時也為了迎合此次班級的團日活動，所以我們特別邀請了我們的班主任，利用課余時間為我們上了一堂有關法律知識的課，課上老師不僅跟我們講解了什么法律，法律條例是如何制定頒布的，法律的特征等，還讓我們班分成兩組就“作為當代大學生的我們是否應當在知法，懂法，守法”
普法活動總結 篇7
近期，為積極落實集團公司、分公司依法治企的指示精神，推進依法治企建設，**管理所多舉措推進開展“七五”普法工作。
總結普法工作經(jīng)驗，制定普法。認真總結管理所在 “六五”普法工作過程中的經(jīng)驗。深入研究“六五”普法過程中產(chǎn)生的問題，并積極探尋解決這些問題的方式與方法，做好“七五”普法的啟動準備工作，制定新形勢下“七五”普法工作的具體措施。
建立領導組織機構，促進普法工作發(fā)展。成立以所長為組長，各站股室負責人為成員的“七五”普法領導小組。全面負責管理所“七五”普法期間的'各項普法工作的制定和開展，整合普法工作資源，有效保障管理所“七五”普法工作過程中對人、財、物的需求，實現(xiàn)與“六五”普法的無縫對接，進而促進管理所依法治理工作向縱深發(fā)展。
納入考核評定體系，推動普法制度化建設。管理所首先對將法制建設納入各部門月度考核制度進行考察調研，加強各部門對法治工作建設的重視進而提高各站股室員工法治意識的提高。并在具體的工作過程中，管理所領導班子首先帶頭用法治思維和法治方法想問題、辦事情，做到?jīng)Q策先問法，違法不決策進而推動管理所普法制度化建設。
加大與地方法律職能部門聯(lián)系，積極開展安全維穩(wěn)工作。在“七五”普法期間，管理所將積極與地方公、檢、法等司法單位進行聯(lián)系與溝通，聯(lián)合開展以法治宣傳為主題的各項活動，并積極配合當?shù)毓�、檢、法單位開展好各項法治宣傳活動，并進一步加大安全維穩(wěn)工作的落實，為建設和諧**營造良好的法治環(huán)境。
設立專職法律工作者，建立決策審查機制。管理所對本單位法律專業(yè)的員工進行調研，充分發(fā)揮單位員工自身專業(yè)優(yōu)勢。設立專職法律工作者，將資產(chǎn)管理、法律糾紛處置等決策納入合法性審查范圍，對各項合同的簽署進行法律風險規(guī)避和防控評估。
加大法律宣傳力度，注重法治宣傳教育實效。管理所將充分利用 “3·15”、 “12·4”等全國法治宣傳日和法律法規(guī)頒布實施紀念日，開展有針對性的專項法治宣傳活動，以此推動管理所全體員工法治意識的穩(wěn)步提高。并注重法治宣傳實效，改變只注重宣傳過程，不注重宣傳效果的法治宣傳誤區(qū)，使法治宣傳達到預期效果。
普法活動總結 篇8
今年是“七五”普法規(guī)劃實施的開局之年，也是全面推進依法治國的關鍵之年，為了扎實做好普法工作，根據(jù)縣法學會統(tǒng)一安排部署，按照潢法會【20xx】1號文件的分工任務要求，并結合我局工作實際，以“五個一”為重要抓手，扎實做好青年普法志愿者法治文化基層行活動。
一、精心組織一堂法治講座。社區(qū)矯正工作是社會管理治理的難點、熱點問題，比較敏感，為了加強和規(guī)范社區(qū)矯正工作，確保社區(qū)矯正工作有序健康發(fā)展，結合工作實際，利用每月一次的集中學習機會，將對社區(qū)矯正人員，尤其是青少年社區(qū)矯正對象進行一堂法治講座，不斷提高其法治意識，預防和減少他們的違法犯罪，讓法律為青春保駕護航。
二、廣泛開展一場普法宣傳。以我局常年開展的“法律六進”為載體，針對不同社區(qū)實際情況，突出“特定人群”，利用各種法律紀念時間節(jié)點，有針對性的開展普法宣傳教育進社區(qū)活動，讓廣大群眾有更多的法治獲得感。針對婦女、兒童、老年人、殘疾人、農(nóng)民工、流動人口等特定人群，提高法治宣傳教育的精準性、實效性。
三、創(chuàng)新組織一次法律知識競賽。抓住“關鍵時期”，打牢青少年法治基礎，充分利用開學第一課這個平臺，組織開展“法治文化進校園”活動，引導青少年們認真學習法律知識，樹立法律信仰，堅持用法律思維看待問題，善于運用法律武器維護自身的權益;不斷提高青少年學生的法制意識，預防和減少青少年違法犯罪;認真開展以法律進校園為載體送法進學校活動，配合教育局在各中小學，通過開展“憲法在我心”主題班會、交通安全知識競賽等形式強化對青少年的法制宣傳;持續(xù)開展司法所長到全縣各中、小學擔任兼職法制副校長活動，每年由法制副校長在每學期開學第一周為學生上一堂法制課;加強青少年法治教育基地建設，積極開展青少年法治教育示范基地命名活動。
四、積極開展一場法律服務。近年來，我局充分認識到新常態(tài)下，做好律師公證工作的重要性，立足職能，發(fā)揮優(yōu)勢，不斷提高律師公證服務水平。圍繞三違整治、精準扶貧等主線工作和政府重點工程建設，積極開展律師服務專項活動。同時，不斷推進律師公證工作向企業(yè)延伸，積極組織律師公證工作人員深入企業(yè)上門服務，從律師公證專業(yè)角度提出意見和建議，為企業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展保駕護航。
五、扎實組織一場法治文化活動。以法律服務進基層活動的開展為契機，充分利用“法律六進”等載體和平臺，接地氣注重民情，了解基層法律實際需求，針對基層群眾想聽的.、想看的、需要解決的，開展有的放矢、行之有效、受眾認可，打心眼里信服的法治文化宣傳和法治實踐活動，加強扶貧攻堅法治宣傳教育，重點突出精準扶貧政策和法律宣傳教育。
普法活動總結 篇9
“xx”普法工作是貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，提高公民法律素質的一項重要舉措。多年來，我校在市、區(qū)教育主管部門的正確領導及司法部門的具體指導下，按照“xx”普法的目標要求，全面推進依法治校、依法治教工作，積極營造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學生的法律素質。從而，有力地推動了學校教育教學工作的全面發(fā)展�，F(xiàn)就我校普法工作情況匯報如下：
一、加強領導、廣泛宣傳
學校把普法工作作為一項長期工作任務來抓，將法律知識的普及作為育人的一項重要內容，貫穿在學校工作的全過程中。根據(jù)上級主管部門的部署，學校于20xx年成立了以校長任組長的“xx”普法工作領導小組，建立了以校長室為龍頭，黨、隊組織為依托，教導處、科研室、后勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構。領導小組成員分工明確，各負其責。學校由一名副校長負責“xx”普法工作的具體落實，并聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領導小組的正確領導下，學校“xx”普法工作得到了扎實、有效地開展。每年有計劃、有總結，各項普法活動有效開展，有利地推動了依法治校的進程。
學校以校園網(wǎng)絡、宣傳板、橫幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“xx”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性。學校還組織師生走進社區(qū)，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。
二、分層學習、明確重點
學校黨支部首先要求領導干部在普法教育學習中要做好表率，領導干部能夠做到延長學習時間、增加學習內容、深化學習感受、實踐相關法律等。開展“xx”普法宣傳教育后，學校黨支部還著力把法制宣傳教育的內容落實到各部門的管理工作中，特別是對與教育教學相關的法律法規(guī)的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。
在組織教職員工普法教育學習中，學校黨支部特別強調對教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的學習。一方面利用理論學習時間集中選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學為主，做好法律學習筆記，學校定期檢查、考核，將考核結果納入師德考核、評先晉級中。通過每學期檢查、驗收，促進了每位教師學法的自覺性，每學年每位教師的法律學習筆記達3000字之多。通過學習強化了教師的法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的.自覺性，增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，師生之間建立了相互信任的新型師生關系。
在對學生進行普法教育學習時，學校立足于課堂，充分發(fā)揮課堂教學在學生思想道德教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”、“進教材”、“進頭腦”，通過《法制教育》等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，使學生法制觀念和意識逐步提高。各班級還利用隊會、班會課、晨會課時間，對學生進行法制教育，效果較好。為加強合作，形成法制教育合力，學校還邀請溪湖區(qū)法院等單位到校組織學生學習《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等，通過集中學習、案例講解、視頻回放等各種形式，使學生進一步了解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下扎實的法律基矗對學生進行法制教育，是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務，這對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此，學校針對不同法律常識及學校相關要求定期制定《致家長一封信》，并通過家訪及家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。
三、拓寬渠道、豐富活動
我校根據(jù)國家頒布的有關法律法規(guī)、條例等，結合學校實際建立健全了《收費制度》、《人事制度》、《財務制度》、《教學工作制度》、《民主評議制度》、《教職工職業(yè)道德考核細則》等各項規(guī)章制度，從而形成了學校規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度。這些制度的建立依據(jù)法律法規(guī)，遵循育人規(guī)律，從教育發(fā)展的內涵和外延上涵蓋了學校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用的同時，也強化了師生的法制意識，真正使學校管理制度化、規(guī)范化。遵紀守法已成為全校師生的自覺行動，真正實現(xiàn)了依法治校。
我校以國家課程計劃為依據(jù)，嚴格按照課程計劃開設課程，做到了開足、開齊課時，并嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間以及各學段作業(yè)量要求。全面實施素質教育，加強學生思想道德建設，以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想教育。學校認真貫徹規(guī)范收費相關規(guī)定，切實杜絕亂收費現(xiàn)象。凡涉及學生、家長的收費項目，我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執(zhí)行，并在收費期間向學生、家長進行公示，維護了教育在人民群眾中的形象。
學校定期精心組織形式多樣的普法實踐活動，讓普法教育深入人心。每學期，我校都要請區(qū)法院、檢察院、彩北派出所等領導給師生以案講法。生動、鮮活的法律案例分析，使師生們受益匪淺。各班級再以中隊為單位，說感受、談收獲。師生們還走進法院親身聆聽莊嚴的庭審過程感受法律的威嚴。學校還組織了模擬法庭活動，通過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景，讓學生在訴中知法，辯中明法，判中執(zhí)法�？梢哉f，模擬法庭的教育效果特別顯著，學生不僅表演逼真，更樂于參與，并在活動中得到了無可比擬的法制熏陶的效應。學校還組織學生把對法律認識、收集的圖象、案例等轉化為自己的語言，繪制手抄報、舉辦書法作品展。在世界環(huán)保日，禁毒日等紀念日，學校組織師生學習相關法律法規(guī)，并進行主題征文活動，協(xié)調相關部門來校進行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動的開展，進一步拓寬了法律教育層面，給師生創(chuàng)設了多渠道的交流平臺，使普法教育在我校蔚然成風。
四、關心師生、保障權益
學校定期召開職代會，討論、決策各種涉及教職工利益的問題。在先進性教育活動、教育內涵式發(fā)展活動、學習實踐科學發(fā)展觀中廣泛征求教職工對學校領導班子成員的意見和建議，并督促班子成員整改方案和措施的制定及執(zhí)行。保證了教職工民主監(jiān)督、民主管理權利的實現(xiàn)，切實維護教職工合法權益。學校經(jīng)費的收支情況、職稱評聘、工資晉升、獎懲情況、領導干部民主評議等事項，學校均結合實際建立了校務公開制度。保證了教職工的知情權、監(jiān)督權，做到把學校工作的重點、難點、教職工關心的熱點等問題，全部納入校務公開的內容。我校的校務公開真正做到了公開政策、公開程序、公開過程、公開結果。
學校重視家校聯(lián)系，創(chuàng)設暢通學生與學校聯(lián)系與溝通的渠道，重視調動學生參與學校管理的積極性。學校努力改善硬件建設情況，極大改善了學生的學習條件。堅持綠化、美化、凈化校園，形成有利于學生成長的校園環(huán)境。為了給全校師生營造一個安全的學習、工作環(huán)境，學校本著“預防為主，防治結合”的原則，堅持對全校師生進行安全教育，并與相關部門緊密配合，加強校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理工作。學校還積極開展傳染病防治工作，做到有宣傳、有家訪、有措施、而使傳染病得到了有效控制。在防控甲型H1N1工作中，我校始終堅持“高度重視，積極應對，聯(lián)防聯(lián)控，科學處置”的原則，積極采取各項應對措施，堅持晨檢、午檢、消毒、通風、零報告等制度，積極認真做好防控工作，確保了師生員工的身體健康和校園安全穩(wěn)定。
總之，近年來，我校以“xx”普法為契機，開展了豐富而有實效的法律教育活動，增強了全校教職工及學生、家長的法律意識，提高了學校依法治校、依法治教的水平，已在全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好局面。從而，推進了我校的精神文明建設，教育教學質量也穩(wěn)步提高。學校先后獲得省綠色學校、省體育運動先進校，省語言文字規(guī)范化示范校，省規(guī)范教育收費示范校、市德育示范校、市優(yōu)秀環(huán)保學校、優(yōu)秀家長學校、市優(yōu)秀紅旗大隊，市“xx”普法先進集體、區(qū)“零案”工程建設先進單位、區(qū)“雙高普九”先進單位、區(qū)安全管理工作先進單位等榮譽稱號。
我們深知，成績只能代表過去，工作中我們還存在許多需要改善之處。我們將再接再厲，在上級教育主管部門的領導下，按照普法工作目標和要求，理順思路，認真部署，狠抓落實，繼續(xù)加大依法治校、依法辦學的力度，與時俱進，不斷創(chuàng)新、探索法制教育的新途徑，力爭把普法工作和法制教育推向一個新階段，努力開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。
普法活動總結 篇10
幼兒的安全教育是我們永恒的話題，而交通安全教育和消防安全教育也是我們幼兒園非常重視的事項，我們每個人都有責任和義務保障幼兒的健康和安全，為了讓幼兒從小知安全、講安全，提高交通安全意識，規(guī)范安全出行行為，提高幼兒和家長的消防安全意識，做到防火患于未“燃”，中牟縣廣惠街幼兒園幼兒園進行了校園交通安全和消防安全的宣傳活動。
一、開展主題課程
各班教師通過開展安全教育活動，教育孩子們：“安全出行，從我做起！我們每個人都要遵守交通規(guī)則，做文明的小公民�；鹗侨祟愲x不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷地擴散，會造成生命危險”。
二、觀看交通、消防安全警示片
通過觀看交通、消防安全警示教育片，孩子們感受到了災難的無情與恐怖，同時增強了孩子們防御的意識，也更加深刻的認識到安全的重要性。
三、開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育
為進一步增強兒童交通安全意識和文明出行意識，幫助其從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，提升自我防范意識，中牟縣廣惠街幼兒園邀請中牟縣交警四中隊的趙欣警官來到幼兒園，為孩子們上了一堂“文明交通，伴我‘童’行”安全教育活動。通過開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育更加深了師幼對交通法律、法規(guī)的了解，提高了幼兒自我保護的安全意識，對保障師幼交通安全、維護園內外交通安全秩序起到了積極的推動作用。
四、認識消防器材
班級教師帶領著孩子們來到各班門口，認識消防器材，并且向孩子們進行講解，使小朋友們對消防器械的作用有了一定的'了解。
五、消防安全自查
消防安全領導小組全方位開展消防安全隱患排查，緊盯重點區(qū)域，遏制防范各類事故的發(fā)生。部署了幼兒園消防安全隱患具體排查工作，主要包括：消防設施設備、教學樓、伙房、資料室、辦公室、班級電器線路及幼兒園監(jiān)控室等場所、部位逐一開展排查。
六、童心繪安全
為普及幼兒及家長的交通安全常識，讓孩子從小養(yǎng)成“交通安全，從我做起、安全出行，從小做起”的遵規(guī)守紀觀念，培育文明出行、文明行路的好習慣。我園舉行“童心繪安全”主題親子繪畫作品展活動。
經(jīng)過此次消防安全與交通安全宣傳活動，增強了孩子們的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法，以便應對生活中隨時可能出現(xiàn)的一些緊急情況。安全無小事，防范于未然。我們所有的老師們也會竭盡所能為孩子們的平安健康成長保駕護航。
普法活動總結 篇11
20xx年4月18日，我�！瓣P愛明天、普法先行”青少年普法教育活動啟動儀式在立德樓前廣場舉行，標志著我校青少年普法教育活動正式拉開帷幕。學校成立了領導小組、制定了實施方案，開展了此項工作的系列活動。經(jīng)過努力，取得了較好的成績，現(xiàn)將我校的青少年普法教育活動總結如下：
一、成立領導小組
學校把普法工作作為一項長期工作任務來抓，將法律知識的普及作為育人的一項重要內容貫穿在學校工作的全過程中。根據(jù)上級主管部門的部署及實際情況，學校成立了以喬秀蓮校長任組長的“六五”普法工作領導小組，建立了法制宣傳和教育機構。領導小組成員分工明確，各負其責。在普法工作領導小組的正確領導下，我校“六五”普法工作得到了扎實、有效地開展，有利地推動了法制進校園、依法治校的進程。
二、制定實施方案
領導小組認真學習上級教育行政部門下發(fā)的有關文件，根據(jù)文件精神要求，結合我校實際制定了《五原三中“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案》，并組織實施。
三、認真組織實施，注重教育實效
1、學校舉行了由全體師生參加的五原三中青少年普法教育活動啟動儀式，部署安排青少年普法教育活動，制定制度，強化措施，把普法教育活動成效納入學校量化考核指標中，著力推進青少年普法教育活動。
2、成立了以校長為組長的領導小組，參照上級教育行政部門的實施方案制定本校的實施方案。召開校會，宣傳發(fā)動全體學生，積極參加普法教育活動，明確活動的意義和重要性，并在校會上舉行了“關愛明天，普法先行；摒棄陋習，爭做文明學生”集體簽名活動。同時學校開展了《致家長的一封公開信》活動，把普法教育活動的重要意義、摒棄陋習、文明上網(wǎng)等告知家長，形成了家校聯(lián)手，共同教育的新局面。
3、積極開展形式多樣的普法教育活動，加大宣傳的力度。一是組織學生觀看普法教育影片和普法教育DVD教材，讓學生身臨其境，感受法律的尊嚴和知法守法的重要性。組織學生每月定期出一期法制宣傳板報，使學生感知法律就在身邊。
另外，學校通過校園網(wǎng)絡、LED顯示屏、宣傳欄、橫幅、板報、手抄報、校園廣播、校訊通、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對普法教育重要性的認識，也增強了普法學習的積極性、主動性和實效性。
二是和縣關工委聯(lián)系，邀請離退休老干部、老專家、老教師和老模范到校講課，發(fā)揮了“五老”在青少年普法教育中的積極作用。充分發(fā)揮法制副校長作用，法制副校長除了每學年至少做1-2次法制教育報告外，還積極參與依法治校工作，與學校領導班子研究法制教育工作。通過這些活動，加強了對青少年普法教育的'宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育活動。
三是組織開展法制教育培訓。學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，對教師進行了法制理論和專業(yè)法規(guī)的學習。利用理論學習時間選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關的法律知識和學校各項規(guī)章制度。學校鼓勵教師以自學為主，做好學習筆記，引領教師撰寫普法教育論文、開展論文研討，促進了每位教師學法的自覺性，強化了教師的法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺性，增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心，基本解決了體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，師生之間建立了相互信任的新型師生關系。特別強調，班主任要很好的掌握法律知識，加強對學生的教育能力。
在對學生進行普法教育學習時，學校立足于課堂，充分發(fā)揮課堂教學在學生思想道德教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”、“進教材”、“進頭腦”，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，使學生法制觀念和意識逐步提高。各班級還利用班會課時間，對學生進行法制教育，效果較好。
對學生進行法制教育，是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務。我校還積極開展送法到家活動。開展“帶法回家”活動，引導學生把在學校學到的法律知識帶回家，通過“小手拉大手”的形式帶動家長學法。通過司法局印發(fā)的《每周一法進萬家》、《致家長的一封信》、家長會等形式，加強與家長的溝通聯(lián)系，向家長傳授法律知識和教育孩子的正確方法，使家長認識到言傳身教的重要性，主動配合學校開展普法工作，促進了家校共建。
還邀請五原縣公安局宣教科的韓鵬飛科長、五原縣司法局的李冬梅、五原縣交警隊的樊小霞民警和五原縣消防隊的聶樂參謀等到校組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、消防方面的知識等，通過集中學習、案例講解等各種形式，使學生進一步了解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下扎實的法律基礎。三位一體的教育網(wǎng)絡，凝聚教育合力，對促進學生法律意識和行為起到十分積極的作用。
四是開展法制教育主題班會，各班每兩周定期開展法制主題班會課，利用這種形式進行法制教育和交流活動。學校同時利用每周一升國旗活動，開展法制教育活動。五是開展各種體驗教育活動。組織學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動：學校先后舉辦了“法律在我心中”演講比賽、征文比賽、手抄報比賽、黑板報比賽、法律知識競賽等活動。通過體驗活動，學生進一步提高了法律觀念，增強了法制意識。
六是組織開展了清理黑網(wǎng)吧活動。在縣公安局網(wǎng)監(jiān)大隊和文化監(jiān)察局的配合下，學校的部分領導和教師以及城郊派出所的民警對學校周邊環(huán)境進行了摸排，對學校周邊的黑網(wǎng)吧進行了取締。這一活動為學校周邊的環(huán)境凈化起了很好的作用。
七是學校組織了模擬法庭活動，通過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景，讓學生在訴中知法，辯中明法，判中執(zhí)法�？梢哉f，模擬法庭的教育效果特別顯著，學生不僅表演逼真，更樂于參與，并在活動中得到了無可比擬的法制熏陶的效應。
一系列豐富而有實效的普法教育活動，增強了全校師生、家長的法律意識，提高了學校依法治校、依法治教的水平，全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好局面。我們將再接再厲，在上級教育主管部門的領導下，按照普法工作目標和要求，理順思路，認真部署，狠抓落實，繼續(xù)加大依法治校、依法辦學的力度，與時俱進，不斷創(chuàng)新、探索法制教育的新途徑，力爭把普法工作和法制教育推向一個新階段，努力開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。
普法活動總結 篇12
為進一步普及工傷保險和安全生產(chǎn)預防知識，增強用人單位和職工知法守法和安全生產(chǎn)意識，根據(jù)人社部和省人社廳通知要求，市人社局自7月27日起至8月上旬在全市范圍內開展工傷保險主題普法集中宣傳活動。此次宣傳活動共分三個主題。
一是開展工傷保險主題集中宣傳。省人社廳將8月7日定為20xx年“工傷保險進企業(yè)”主題普法宣傳日，青島各區(qū)市人社局、各級社會保險經(jīng)辦窗口和各工傷保險協(xié)議服務機構將同步開展集中宣傳活動。
二是組織參與“20xx年工傷保險知識有獎競答活動”。8月7日至21日，市人社局將會同青島網(wǎng)絡傳媒集團在“青島新聞網(wǎng)”開展“20xx年工傷保險知識有獎問答活動”，獎品為當當網(wǎng)電子購書券。
三是做好“工傷預防在青島”微信公眾號的推介工作。各區(qū)市人社局采取有效措施向轄區(qū)內的用人單位推介公眾號，在經(jīng)辦服務窗口張貼微信公眾號“二維碼”，指導所屬工傷預防培訓機構做好公眾號推介工作，凡參加工傷預防培訓的`一線員工須掃碼關注，以提高公眾號的持續(xù)關注度，方便企業(yè)和職工辦事，更多地了解工傷預防等方面的知識。
普法活動總結 篇13
12月4日是我國一年一度的法制宣傳日，在學院倡導下，針對同學們法律意識比較薄弱的問題，我們班開展了一次有關法律的主題班會，幫同學們提高對法律的認識，增加法律意識，從而做個遵紀守法的好學生。
主題班會主要有：幻燈片展示、法律知識競賽和小記者采訪三個環(huán)節(jié)。
首先，主持人通過幻燈片向老師和同學們介紹了法律的概念、內容、意義、目的，法律遵守、犯罪構成的'概念，從政治、歷史的高度，全面系統(tǒng)地幫助各位同學從理論上認識法律、法律遵守和犯罪構成的基本內容。而后列舉不同類型的未成年人違法犯罪實例，向同學們介紹了他們誤入歧途的道路，分析了未成年人違法犯罪的內在和外在原因，并指出常見未成年人犯罪誘因。
之后，主持人又啟發(fā)同學們討論在校園中如何遵規(guī)守紀，做文明學生，并批評了一些不文明現(xiàn)象，引起了全班同學的強烈共鳴。同時將全班分為6個小組，以知識競賽的形式，讓同學們積極踴躍地回答法律的相關問題，并給表現(xiàn)最好的小組頒發(fā)精美小禮品。
最后，在小記者引導下，許多同學紛紛發(fā)言，談出了自己經(jīng)過法制教育講座和本次班會活動后的感想和思考，最終輔導員畫龍點睛地為這次班會做了總結，博得了同學們的陣陣熱烈掌聲，班會順利結束。
同學們經(jīng)過本次班會活動，清晰系統(tǒng)地認識了法律的相關知識，極大提高了遵紀守法的意識。同時以知識競賽的形式，大大提高了同學們競爭與合作的意識，增強了同學們的集體榮譽感。另外，林同學獻唱《我的未來不是夢》給本次主題班會帶來不少的歡聲笑語。本次班會活動受到了老師和同學們的一致好評，收效甚佳。
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