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心理社團活動總結（通用15篇）
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編收集整理的心理社團活動總結，歡迎閱讀與收藏。
心理社團活動總結 1
本學期，心理社團開展了一系列心理健康講座，旨在提升同學們的心理素質(zhì)，普及心理健康知識。講座邀請了專業(yè)心理咨詢師，圍繞學習壓力、人際關系、情緒管理等主題展開。
在講座過程中，咨詢師通過生動的案例、互動游戲，讓同學們深入理解心理健康的重要性。同學們積極參與互動，提出自己在生活和學習中遇到的困惑，咨詢師耐心解答，現(xiàn)場氣氛熱烈。
通過這些講座，同學們對心理健康有了更深刻的認識，學會了一些緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒的'方法。許多同學反饋，講座讓他們受益匪淺，在面對困難時能以更積極的心態(tài)去應對。
然而，活動也存在一些不足。比如，講座時間有限，部分同學的問題未能充分解答；宣傳力度不夠，導致部分同學未能及時知曉講座信息。未來，我們將合理安排講座時間，增加互動環(huán)節(jié)，并加大宣傳力度，讓更多同學受益。
心理社團活動總結 2
心理社團組織了一場別開生面的心理拓展訓練活動。活動在學校操場舉行，以團隊合作游戲為主要形式，包括接力比賽、信任背摔等項目。
活動中，同學們積極組隊，相互協(xié)作。在接力比賽中，大家為了團隊榮譽奮力奔跑；信任背摔項目則考驗了同學們之間的信任度，大家克服恐懼，勇敢嘗試。通過這些游戲，同學們增強了團隊凝聚力，學會了信任他人，提升了溝通能力。
活動結束后，同學們紛紛表示，這次拓展訓練讓他們感受到了團隊的'力量，也讓自己更加自信。但活動中也發(fā)現(xiàn)，部分同學參與度不夠高，游戲難度設置有些不合理。后續(xù)我們會根據(jù)同學們的反饋，調(diào)整游戲難度，鼓勵更多同學參與，讓活動效果更上一層樓。
心理社團活動總結 3
本次心理社團舉辦了心理劇表演活動，旨在通過舞臺表演的形式，展現(xiàn)同學們的`內(nèi)心世界，促進心理健康交流。同學們自編自導自演，圍繞校園生活中的煩惱、成長的困惑等主題創(chuàng)作劇本。
表演過程中，演員們真情投入，生動地演繹出各種心理問題及解決方法。觀眾們也被深深吸引，隨著劇情的發(fā)展，時而歡笑，時而沉思。表演結束后，還組織了交流分享環(huán)節(jié)，同學們積極發(fā)言，分享自己的感受和體會。
通過這次活動，同學們不僅釋放了內(nèi)心的壓力，還學會了從不同角度看待問題。但活動在組織協(xié)調(diào)上存在一些問題，如道具準備不充分、表演時間把控不夠精準。下次活動我們會提前做好準備工作，確�；顒禹樌M行。
心理社團活動總結 4
為了普及心理健康知識，心理社團開展了心理健康知識競賽。競賽內(nèi)容涵蓋心理學基礎知識、常見心理問題的識別與應對等方面。
活動吸引了眾多同學參與，初賽采用筆試形式，篩選出成績優(yōu)秀的同學進入決賽。決賽則以現(xiàn)場問答的形式進行，設置了必答題、搶答題和風險題。同學們在賽場上激烈角逐，展現(xiàn)出扎實的.知識儲備。
通過這次競賽，同學們對心理健康知識有了更系統(tǒng)的學習，提高了對心理健康的重視程度。但競賽題目難度分布不太合理，部分題目過難，影響了部分同學的參與積極性。下次我們會優(yōu)化題目設置，讓競賽更具趣味性和挑戰(zhàn)性。
心理社團活動總結 5
心靈樹洞活動是心理社團本學期的特色活動之一。社團在校園內(nèi)設置了 “心靈樹洞” 信箱，同學們可以將自己的煩惱、困惑、秘密等寫在紙條上投入信箱，社團成員會定期整理信件，并邀請專業(yè)心理咨詢師給予回復。
活動開展以來，收到了大量信件，同學們傾訴的內(nèi)容涉及學習壓力、家庭關系、情感問題等多個方面。心理咨詢師認真閱讀每一封信件，給出專業(yè)的.建議和溫暖的鼓勵。社團還會選取一些具有代表性的問題，在社團內(nèi)部進行討論，共同尋找解決方案。
通過這個活動，為同學們提供了一個傾訴的平臺，讓他們感受到被關注、被理解。但也存在一些問題，比如信件回復時間較長，部分同學對回復內(nèi)容不太滿意。后續(xù)我們會優(yōu)化流程，提高回復效率和質(zhì)量。
心理社團活動總結 6
為了讓同學們放松身心，緩解學習壓力，心理社團組織了戶外冥想活動。活動選在學校的花園，在寧靜的自然環(huán)境中，同學們在專業(yè)老師的引導下，進行冥想練習。
活動中，同學們閉上眼睛，深呼吸，專注于自己的呼吸和內(nèi)心感受。在老師的引導下，大家逐漸放松身體，排除雜念，感受大自然的寧靜與美好。冥想結束后，同學們分享了自己的.感受，許多人表示心情變得平靜、輕松，壓力得到了有效緩解。
不過，活動中也發(fā)現(xiàn)部分同學難以集中注意力，戶外環(huán)境存在一些干擾因素。下次活動我們會提前做好引導工作，選擇更安靜的場地，讓同學們更好地享受冥想帶來的寧靜。
心理社團活動總結 7
心理社團開展了心理健康手抄報比賽，以提高同學們對心理健康知識的`理解和宣傳能力。比賽要求同學們圍繞心理健康主題，自主創(chuàng)作手抄報。
活動期間，同學們積極參與，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和繪畫才能。手抄報內(nèi)容豐富多樣，包括心理健康知識科普、心理調(diào)適方法、勵志故事等。經(jīng)過評委評選，選出了一批優(yōu)秀作品，并在校園內(nèi)進行展覽。
通過這次比賽，同學們加深了對心理健康知識的學習，同時也鍛煉了自己的動手能力和創(chuàng)新能力。但比賽過程中，部分同學對手抄報的主題理解不夠準確，作品質(zhì)量參差不齊。下次我們會加強賽前指導，提高作品質(zhì)量。
心理社團活動總結 8
本學期，心理社團開展了朋輩輔導活動，選拔了一批經(jīng)過專業(yè)培訓的社團成員擔任朋輩輔導員，為同學們提供心理咨詢和幫助。
朋輩輔導員們利用課余時間，與有需求的同學進行面對面交流，傾聽他們的.煩惱，分享自己的經(jīng)驗和建議。在輔導過程中，他們尊重每一位同學的隱私，以平等、理解的態(tài)度給予支持。
通過朋輩輔導活動，同學們之間建立了更深厚的友誼，許多同學在朋輩輔導員的幫助下，解決了自己的心理困擾，提升了心理調(diào)適能力。但朋輩輔導員的專業(yè)知識和輔導技巧還有待提高，后續(xù)我們會加強培訓，提高朋輩輔導的質(zhì)量。
心理社團活動總結 9
綠洲心理社社從創(chuàng)立到現(xiàn)在社團已經(jīng)建立了完善的管理機制，活動方案、活動記錄也正在完備起來。截止到本學期，共有成員70余人，以高一年級，咨詢部同學為主。
綠洲心理社從創(chuàng)立以來，開展了學習技能輔導、自信心訓練、目標管理、積極心態(tài)、人際關系、生活圈子、團隊合作、考試焦慮等9次專項團體輔導和講座。開展了多次小型心理訓練活動。進行了2次成員的催眠知識培訓活動�；顒又型瑢W們了解了學習技能的多樣性，掌握了更科學合理的學習技能，并逐漸完善與自己相匹配的`學習技能。培養(yǎng)了自己的陽光心態(tài)，遇事能找到問題的資源，幫助自己成長，學習效率和生活態(tài)度有了明顯改善。明確了今后的發(fā)展目標，確定了自己的理想，增強了克服困難的勇氣和毅力。能夠恰當?shù)奶幚砗透鞣N人際關系，讓自己在合作中競爭，在競爭中合作，提升了團對的凝聚力和戰(zhàn)斗力。能運用各種心理調(diào)適方法，幫助自己和他人走出心理困境。社團活動既豐富了課余生活，又全方位提升了自己。
社團咨詢部成員還參與了心理中心的部分值班活動。每次活動課時間也是同學們到心理咨詢中心最多的時候。
社團服務于全體同學，為同學們高效學習、快樂生活服務。因為活動時間、場地有限，也有一些時間安排沖突、參與活動人數(shù)變動大等突發(fā)狀況，也有部分計劃拖延情況。在今后的活動中將做好提前的規(guī)劃，為今后更好的服務做好準備。
心理社團活動總結 10
每年的5月25日是我國的“大學生心理健康日”，“5.25”諧音“我愛我”，意為要認識自我，接納自我，愛惜自我，肯定自我的存在價值，關愛自己及他人的心理健康和成長。
圍繞“我愛我”這一主題，經(jīng)管學院心理中心開展了主題為“青春心夢想，經(jīng)彩心綻放”的5.25心理素質(zhì)拓展月系列活動，其中包括“我愛我”情詩大賽、心理創(chuàng)意攝影大賽、心靈大講堂、心理知識問答、趣味心理大闖關暨經(jīng)管學院心理中心學年工作成果展等一系列豐富多樣，參與性強的活動，此次活動在全體心理中心成員的努力及同學們的積極配合下取得了圓滿的成功。
一、線上活動
首先是“我愛我”情詩大賽以及心理創(chuàng)意攝影大賽，這兩個活動一推出就吸引了同學們的熱情參與，報名人數(shù)共計300余人。情詩大賽和攝影大賽經(jīng)過線上投票和5月25日當天200余人次的現(xiàn)場投票，最終決出了一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎數(shù)名(名單見附錄)。
此外，線上的心理知識問答共吸引739人次參與其中，結合互聯(lián)網(wǎng)的便利，我們將心理健康知識通過這樣的形式傳遞給大家，宣傳大學生心理健康知識，為同學們營造和諧的校園心理氛圍。
二、線下活動
首先，把眼光放到我們5月17日舉辦的心靈大講堂，我們請來了國家二級心理咨詢師——xx老師，劉老師通過生動有趣的講解，為同學們展現(xiàn)了關注自我、悅納自我的重要性，使同學們受益匪淺。
其次，我們在5月28日舉辦了趣味性十足的心理運動會，共有18個隊伍報名參加，每隊6人，通過趣味的團體協(xié)作游戲，引導同學們學會合作，構建和諧的同學情誼，促進情感的積極傳遞。
最重要的'當然是5月25日的趣味心理大闖關暨經(jīng)管學院心理中心學年工作成果展活動了。我們通過海報的形式展示了經(jīng)管學院心理中心學年的工作成果，同時在現(xiàn)場設置了許多心理趣味游戲，準備了各種小禮品，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，吸引了許多同學前來參與，充分調(diào)動了同學們的積極性。
5月即將結束，在忙碌的考試月來臨之際，別忘了停下匆匆的腳步，聆聽自己內(nèi)心的聲音。5.25，我愛我，只有學會正確認識自我，接納自我，才能在適應環(huán)境、學習成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)等各方面取得更多的進步。
心理社團活動總結 11
一、心理健康教育課程建設
根據(jù)教育部《基礎教育課程改革綱要》和《中小學心理健康教育指導綱要》的文件精神開發(fā)校本課程。在沒有教材的情況，自行設計課程，編寫教案。我校心理健康教育活動課在以往開展的基礎上，對該課程積累了一定的經(jīng)驗，課程以活動課為主。
另外，有針對性地指導班主任和學生開展心理健康教育主題班會，內(nèi)容涉及：指導學習方法，減少學生的考試焦慮，人際關系，學生之間的正常交往，增進班級團結。
從學生的反應上看，我校心理健康教育活動課的開展達到了預期的目的，即提高全體學生的.心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健全發(fā)展，受到了學生的歡迎和好評。
二、心理咨詢
心理咨詢室每周一到五下午5點到6點定時對學生開放，并不定時地做好預約咨詢，據(jù)不完全統(tǒng)計，本學期學生的個體咨詢次數(shù)有87人次。及時有效地解決了學生的心理困惑，消除了心理障礙，讓他們恢復了正常的學習和生活，受到教師、學生和家長的高度評價，在社會引起強烈的反響。
針對咨詢，作好記錄，整理心理咨詢檔案，并做好每次個案與交流反思，來提高自身咨詢技術水平。
三、指導學生開展研究性學習
本人指導學生3小組的研究性學習，本學期順利結題，形成了完整的結題報告。
四、指導學生社團
作為學校青春社團的心理健康協(xié)會的指導老師，這一學期中組建了學生社團，建立了社團機構，社團檔案，指導社團成員心理小論文的寫作，并聯(lián)合其他學校開展團體心理訓練。
五、自身專業(yè)成長
1、參加繼續(xù)教育
作為一名剛剛接觸心理健康教育的老師，為了盡快完成從角色的轉換，適應教學工作，適應新課程改革，參加了如下繼續(xù)教育：利用視頻學習、自主選擇學習、結合平時班主任工作的實踐與反思。
2、多聽課、多讀書、多交流
積極參與聽課活動，開展教育教學和教研活動，同時還不斷查閱相關的書本與資料，不斷促進自身的再成長。進行教學反思，投身于教育創(chuàng)新實踐，改革教學內(nèi)容、方法、手段，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，提高教育能力。
3、讀書活動
這學期，本人積極投入到我校的“書香校園”活動，先后共同學習了“變態(tài)心理學”、“心理咨詢與心理治療”、“團體心理咨詢”、“催眠心經(jīng)”、“催眠術手冊”等20多本心理學專業(yè)書籍，并交流學習心得，研討專業(yè)技術，達到專業(yè)成長。
六、今后思路
回顧昨天，我在這美麗的校園里留下的腳印，忙碌而充實。這一年里，在實踐中摸索，在摸索中提升，在提升中成長，在成長中收獲快樂。展望明天，過去這一切不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始，以此為新的起點，更勇于探索和創(chuàng)新，加強交流，更加充實自己，取得更好的成績，從而把我校心理健康教育工作推向一個新臺階。
心理社團活動總結 12
天津鐵道職業(yè)技術學校動力系心理協(xié)會在校領導老師的關懷指導和會員的熱情參與下，順利的開展了一系列活動。
學期伊始，心理協(xié)會進行了心理委員的選舉確定工作，新生力量激情飽滿，想法創(chuàng)新，獨立自主的性格促進了活動的順利開展。由于時間安排，本學期的部分工作計劃推遲到了下學期，本學期主要舉行了大學生心理健康講座活動和素質(zhì)拓展訓練活動。還有激情昂揚的中文演講比賽,現(xiàn)對這三項活動做如下總結：
一.大學生心理健康心理健康講座活動
由津鐵院院動力系心協(xié)舉辦的大學生心理健康講座活動在南院605教師順利開展�；顒又�，協(xié)會成員積極宣傳，因此活動得到的同學們的熱烈響應，在場同學進行了詳細的筆記記錄，并與現(xiàn)場心理咨詢師進行了深入配合。心理咨詢師心理委員的重要性進行了深入的剖析，解答困惑，并為同學們更好提升自我提出了寶貴建議，使同學們消除了心理困惑，并對自己的工作方向有了深入的了解。
本次活動對于同學們深入了解心理健康知識，關注自身心理健康具有重要意義。
二.素質(zhì)拓展訓練活動
由動力系心理協(xié)會主辦的素質(zhì)拓展訓練活動在天津鐵道職業(yè)技術學院南院操場開展。該次素質(zhì)拓展訓練活動，由動力系心協(xié)成員宋曉陽帶領大家開展多種形式的心理以及素質(zhì)拓展活動，幫助大家樹立正確的健康男女關系。大家在這次活動中充分的.參與其中，通過一系列的小游戲，以及通過男女搭配來發(fā)現(xiàn)大家普遍的心里男女生交往障礙，發(fā)現(xiàn)同學內(nèi)心需要的情感，大家在面對面的交流中共同成長。
通過這次素質(zhì)拓展訓練活動，大家能更加誠實的面對我們內(nèi)心的感覺，對正確的樹立男女健康關系起著關鍵的作用。
三.中文演講比賽
盡管大型活動由于場地和時間等因素的制約，很多都沒有辦法開展，但是這學期中文演講比賽依然如期舉行。這學期中文演講比賽在活動中加入了我們動力系心協(xié)大一新生自己的元素，使我們的活動更加精彩與個性。在活動中使用了PPT，準備工作做的非常出色，讓人眼前一亮,作重要的是在南院的初賽中讓臺下的觀眾以及每一位選手獲得了一種被尊重的感覺。而這也真是我們南院的學生說需要的東西.這也讓我們心協(xié)在以后活動的開展中有了一個重要準則.
心理協(xié)會不僅積極開展了以上大型活動，在日常生活中也在履行一個助人性質(zhì)社團的責任和義務，積極幫助每個有需要的同學，開辟出新的方法，與時俱進，通過各種方式宣傳心
理健康的重要性，呼吁每個同學共同關注心理健康。協(xié)會全體成員都在積極的努力，力求將心理協(xié)會推上一個新的平臺，讓更多人了解到這個協(xié)會并享受到來自這個協(xié)會的服務。今年即將結束，心理協(xié)會會在以后的日子里總結前面工作的不足加以改進，并結合從前的特點和優(yōu)勢繼續(xù)做好本職工作，努力構思舉辦有意義的心理健康活動，為構建和諧校園做出自己的努力。
心理社團活動總結 13
心理社團成立與20xx年下學期，本著“讓心靈關愛心靈，讓生命影響生命，一起分享心靈家園的陽光，共同感受心理健康的快樂”的社團宗旨，一直致力于讓學生“助人自助，共同成長”的目標，讓學生在快樂中學習、體驗和領悟。我們心理社團共35人，其中5名心理社干事，30名心理社成員，本學期心理社團一共進行心理社團活動共8次，每次活動都由我?guī)ьI。
我們心理社團進行了諸如”團結就是力量”系列活動，“童年的回憶圣誕節(jié)特別活動”等社團活動，活動中設置一些心理游戲和團隊游戲，學生們由開始的被動、害羞、參與度不夠，融洽度不夠，他們開始時各自有各自的想法，相互不認同，不妥協(xié)，游戲時團隊如同一盤散沙，不能夠團結一心，隨著一次次游戲的進展，學生們體驗到緊張和快樂，體驗到相互協(xié)助和團結合作，體驗到人和人之間的'相互信任和相互扶持，體驗到規(guī)則中求勝利的拼搏精神。我看到他們的團隊的相互配合和融洽的氣氛，覺得學生們確實在游戲中有所成長。當然我們的團隊游戲中每次都會有特別的人、特別的事情發(fā)生，每次處理事件中學生們我都會讓學生們學會去看、去觀察、去領悟，我們的每一種處理方式帶來的不同的結果都會有不一樣，人和人之間相處的方法是什么，怎么樣才能讓他人接受我們的意見和建議，這些我都會在活動中滲透。
總之，我覺得今年下學期的心理社團活動開展相對于以前更好一些，因為我們有固定的時間，學生們和我都能夠安心參與活動。其中美中不足的是我們沒有專用的地點，專用的音箱和投影儀等設備，很多我們都要跟其他的老師借用，感覺很不方便。
心理社團活動總結 14
5.25為全國大學生心理健康日，開展心理健康教育，引導學生提高心理自助、互助的能力素質(zhì)，培育學生陽光心態(tài)，營造自尊自信、理性平和、積極向上的校園氛圍。
1.知識宣傳，普及心理健康知識。營造人人關注心理健康，人人參與心理健康的良好氛圍，加深同學們對心理健康知識的理解，幫助同學們樹立健康心理意識，學會自我調(diào)節(jié)心理，培養(yǎng)健康、健全人格。
2.配合學校，積極開展和參加活動。結合學校本次活動的主題，積極鼓勵學生參加比賽，用文字、攝影、討論、視頻等線上形式宣傳正能量，提高學生的心理健康素質(zhì)，培養(yǎng)學生的幸福感，提高學生自助、互助的能力。
3.結合疫情，開展“口罩DIY”活動�；顒又�，同學們制作了屬于自己風格的口罩，選用了各種材料，進行口罩涂鴉。制作完成后，拍下照片，將作品名字或主題水印在照片上，并發(fā)送至相關負責人郵箱。口罩設計秉承著原創(chuàng)制作的原則，堅持作品的原創(chuàng)性。
4.攜手同心，開展“小詩傳情”活動。今年的這場疫情，是對我們所有人的一次大考。疫情中，大家以恪盡職守、團結互助、進取擔當、堅韌硬核的中國精神和態(tài)度向全世界交出了一份滿意的.答卷。冬天從這里奪去的，春天終會交還給你。離開學校四個月有余，每一個xx學子都很想念xx。所以，通過開展“愿你歸來，仍是少年”活動，用三行小詩，記錄下想對母校說的話，記錄著對未來的期待，給許久未見的老師和同學們分享在xx的美好時光。
本次主題活動以“逆境攜行，你我同心”為主題，樹立了“逆境攜行，你我同心”的理念；加強了思想引領，開展了健康教育活動，做好了心理危機干預與識別等舉措，積極地引導同學們在疫情防控期、開學季、畢業(yè)季的重要時期，正確認識逆境與挫折，及時調(diào)整負面情緒，給予了關愛支持。
心理社團活動總結 15
為增進心靈服務社內(nèi)部會員的交流與溝通，增強心社的凝聚力，讓大家感受心社這個大家庭的團結與溫暖，同時也慶祝心靈服務社三周歲的生日。20xx年12月11日晚7：30分，心靈服務社三周年慶典暨心理沙龍活動在鐘樓一樓空地如期舉行。本次晚會還特邀湛江師范學院心理協(xié)會代表，廣東醫(yī)學院心理協(xié)會代表，團體部代表，各兄弟協(xié)會會長以及代表出席本次晚會。
晚會第一個環(huán)節(jié)，是由心靈服務社指導老師許新惠老師致辭，許老師簡單介紹了心靈服務社的由來，雖然句句樸實，卻無處不透露出他對這個和他一起成長的社團的濃厚感情，并寄予了對心社未來發(fā)展的期望。
晚會的第一個節(jié)目是組織部帶來的《兔子舞》。雖然在臺上大家顯得有點拘謹，但舞蹈的和諧配合還是讓觀眾眼前一亮，讓觀眾感受到他們的團結協(xié)作。接著表演的是策劃部小品《大學3個1》，活躍、搞笑的喜劇氣氛引來現(xiàn)場陣陣笑聲。隨后，財務部的古箏伴奏朗誦，心劇組的精彩心理劇《富二代》的表演，技術部動聽的男女對唱，組織部幽默又富有意義的歌舞劇《友誼萬歲》，秘書部感人與動感的舞臺劇《歌舞青春》，外聯(lián)部精彩生活的戲劇《外聯(lián)那些事兒》，宣傳部千手觀音、華爾茲舞蹈等串燒表演。心靈服務社的每一個部門的表演都贏得觀眾的掌聲與歡呼，從另一個方面感受到心靈服務社的溫暖。
活動中，還邀請嘉賓為上任會長、部長頒發(fā)了聘書，肯定了這一年來他們在工作中作出的成績，并隨后為優(yōu)秀會員頒發(fā)獎狀，感謝他們?yōu)樾纳绲母冻觥?/p>
活動臨近結束時，心靈服務社的會長和部長特別準備一個特別的節(jié)目，獻給所有支持心靈服務社，關心心靈服務社的發(fā)展的'朋友們。接下來，會員們?yōu)樾撵`服務社推上生日蛋糕，將活動推向高潮�；顒釉谟鋹偀狒[的氣氛中落下帷幕。
本次活動是心靈服務社結合缺乏常規(guī)內(nèi)部活動的情況，在今年增加了一些列內(nèi)部活動的一個表現(xiàn)。新老會員匯聚一堂，讓老會員知道他們并沒有因為新會員的加入而被忽略遺忘，肯定并感謝他們過去為心靈服務社的發(fā)展和成長作出的貢獻。增進新會員與老會員、新會員與新會員之間的溝通與交流，讓新會員以優(yōu)秀會員為榜樣，再接再厲，促進心靈服務社更好的發(fā)展，也對外展示心靈服務社團結向上的精神風貌。通過本次活動，會員們得到了充分的溝通和交流，團結協(xié)作能力進一步加強。相信在以后的日子里，心靈服務社會辦出更多面向協(xié)會內(nèi)部和全院師生的優(yōu)質(zhì)活動。
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