講座活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的講座活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
講座活動(dòng)總結(jié)1
親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！
今天我們非常榮幸聘請(qǐng)人民法院刑庭李庭長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng)，同時(shí)李庭長(zhǎng)又給我們上了一堂生動(dòng)的法制教育課，相信今天在座的每一位都受到了法律的洗禮，受益匪淺。對(duì)此，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶钔ラL(zhǎng)表示衷心感謝。
剛才， 李庭長(zhǎng)列舉了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的.青少年犯罪案例，讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到，守法與犯法其實(shí)只是一步之遙。那些違法犯罪的人員，就是由于他們平時(shí)放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，在青少年時(shí)期從違反學(xué)校規(guī)章制度小打小鬧，不拘小節(jié)開(kāi)始，逐步由違反紀(jì)律而走上了違法犯罪的道路，受到了法律的懲處，給社會(huì)帶來(lái)了危害，給家庭帶來(lái)了傷害，也給自己帶來(lái)了終生的悔恨，可以說(shuō)教訓(xùn)是沉痛的，也是發(fā)人深省的。
同學(xué)們，活生生的事實(shí)，給我們敲響了警鐘。法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)、能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，無(wú)論在校內(nèi)、校外我們都應(yīng)遵紀(jì)、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。讓我們以這次法制教育為契機(jī)，各班積極開(kāi)展“學(xué)法、知法、守法”的教育活動(dòng)，讓法律意識(shí)永駐心中，用法律來(lái)規(guī)范我們的言行，讓法律為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
最好，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶钔ラL(zhǎng)表示感謝。
講座活動(dòng)總結(jié)2
5月31日是世界無(wú)煙日，本次世界無(wú)煙日的主題是“為平裝煙包做好準(zhǔn)備”，我國(guó)的活動(dòng)主題是“拒絕煙草的危害”。為大力宣傳煙草危害，傳播控?zé)熤R(shí)，提高公眾對(duì)煙草危害的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)控?zé)熉募s進(jìn)程，根據(jù)上級(jí)文件精神，5月28日晚，阜安社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在勝利村村委開(kāi)展了第—個(gè)世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)。
該中心以世界無(wú)煙日為契機(jī)，邀請(qǐng)中心醫(yī)院理療科主任吳建軍主任。吳主任用通俗易懂的語(yǔ)言從中醫(yī)、食療、藥膳等角度講養(yǎng)生，講春季養(yǎng)肝、夏季養(yǎng)心、秋季養(yǎng)肺、冬季養(yǎng)腎以及吸煙可能引發(fā)肺、喉、腎、胃、膀胱、結(jié)腸、口腔和食道等部位的腫瘤。
通過(guò)此次講座不僅讓更多的居民正確的根據(jù)個(gè)人體質(zhì)以養(yǎng)生食療的方法達(dá)到延年益壽的目的，也了解到吸煙的危害，營(yíng)造了支持控?zé)煹牧己梅諊�。大家紛紛表示要從自身做起，參加到控�(zé)煹男麄髦衼?lái)，讓周邊的.朋友認(rèn)識(shí)到吸煙的危害。
另外，阜安社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心戒煙門(mén)診積極推進(jìn)簡(jiǎn)短戒煙干預(yù)服務(wù)，提高醫(yī)務(wù)人員戒煙能力。通過(guò)宣傳欄、宣傳展板、播放公益—、發(fā)放控?zé)熜麄鞑牧系榷喾N形式，提倡不在公共場(chǎng)所吸煙的社會(huì)新風(fēng)尚，營(yíng)造支持控?zé)熉募s的社會(huì)—氛圍，廣泛宣傳吸煙及二手煙危害，提高認(rèn)識(shí)水平，倡導(dǎo)健康生活方式。
講座活動(dòng)總結(jié)3
大學(xué)階段是人生成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是成才的重要階段，是人生道路的一個(gè)里程碑。在大學(xué)期間，大學(xué)生要儲(chǔ)備知識(shí)，開(kāi)發(fā)自身潛能，增強(qiáng)身體素質(zhì)，協(xié)調(diào)人際關(guān)系等等。所有這些，都是建立在大學(xué)生健康心理的基礎(chǔ)上。因此，大學(xué)生必須正確認(rèn)識(shí)自己的心理發(fā)展特點(diǎn)，加強(qiáng)心理素質(zhì)培養(yǎng)，不斷促進(jìn)心理健康發(fā)展。在日常的生活中我們往往只關(guān)注身體健康，但事實(shí)上除了身體的健康，我們更應(yīng)該關(guān)注心理健康。為普及心理健康知識(shí)，提高同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視并給予同學(xué)們正確的引導(dǎo)，我特系邀請(qǐng)?jiān)盒睦碜稍?xún)室桂xx老師為同學(xué)們舉辦一場(chǎng)心理健康知識(shí)主題講座。
此次活動(dòng)得到了許多同學(xué)的支持，大家都按時(shí)到達(dá)活動(dòng)舉辦地，積極參與了此次講座，并認(rèn)真地聽(tīng)了桂xx老師講述的各種常見(jiàn)心理健康問(wèn)題及解決措施。
在此次講座中，桂老師就心理咨詢(xún)相關(guān)知識(shí)、大學(xué)生心理、影響大學(xué)生的心理健康因素等六個(gè)方面闡述了大學(xué)生心理健康。她認(rèn)為心理健康是一種持續(xù)且積極發(fā)展的心理狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，主體能做出良好的適應(yīng)，并且充分發(fā)揮其潛能。桂老師聯(lián)系了實(shí)際，給同學(xué)們講了很多現(xiàn)實(shí)中的例子，引起了同學(xué)們的重視。比如，她說(shuō)曾經(jīng)有一位教科系的女生，腿有殘疾，但是他從不自暴自棄，積極樂(lè)觀的生活學(xué)習(xí)。而這位女生的一位身體健康的'同學(xué)整日不思進(jìn)取，反而不如身有殘疾的同學(xué)優(yōu)秀。以此來(lái)提醒同學(xué)們，一個(gè)陽(yáng)光樂(lè)觀的積極心理的重要性。桂老師幽默而生動(dòng)的講述使同學(xué)們對(duì)心理健康有了更深刻的認(rèn)識(shí)，擁有了積極向上的心態(tài)，得到了很深的人生感悟。通過(guò)此次講座，同學(xué)們對(duì)自己的大學(xué)生活有了新的目標(biāo)和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對(duì)人生的坎坷。同時(shí)也有助于同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，關(guān)愛(ài)自我，善待他人，培養(yǎng)健全的人格。此次講座也讓心理專(zhuān)干們認(rèn)識(shí)到了自己工作的重要性，為他們工作的開(kāi)展指明了方向。
桂老師總結(jié)本次講座：“心理健康是一個(gè)過(guò)程，更是一種態(tài)度，同學(xué)們應(yīng)該保持積極的心理狀態(tài)，這樣才能健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)�！�
但此次活動(dòng)也存在著一些不足之處。比如同學(xué)們到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后，在等待活動(dòng)開(kāi)始的過(guò)程中聊天、喧嘩，現(xiàn)場(chǎng)有一些吵鬧。活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中有部分的同學(xué)不遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，聊天、玩手機(jī)、睡覺(jué)，影響了老師講述的心情。這些不足也為我們指出了今后工作的側(cè)重點(diǎn)，相信在我們的努力下，以后的活動(dòng)能夠越辦越好。
樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理素質(zhì)，能幫助我們?cè)鰪?qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問(wèn)題。幫助我們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑。大學(xué)生肩負(fù)著使祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的偉大使命。相信此次活動(dòng)的舉辦能夠給廣大的學(xué)生一定的啟迪，為美麗的人生奮斗不息。
xx系學(xué)生分會(huì)心理健康部
XX年3月23日
講座活動(dòng)總結(jié)4
為提升課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解師生的工作、學(xué)習(xí)壓力，構(gòu)建高效課堂，近日，xx第三中學(xué)舉辦了“適合教育大講堂”之高效課堂培訓(xùn)班，全校156名任課教師參加培訓(xùn)。
“如果說(shuō)沉悶、枯燥、平鋪直敘是一堂差課的共性，好課各有各的精彩。眾所周知，在新課程標(biāo)準(zhǔn)下，教學(xué)是一個(gè)開(kāi)放的、變化的、動(dòng)態(tài)的過(guò)程，前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：‘教育的技巧并不在于能預(yù)見(jiàn)到課的所有細(xì)節(jié)，而在于根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況，巧妙地在學(xué)生不知不覺(jué)之中作出相應(yīng)的調(diào)整和變動(dòng)�！虼耍瑸榱吮ＷC教學(xué)的順利進(jìn)行，教師必須根據(jù)課堂教學(xué)實(shí)際不斷調(diào)整，在調(diào)整中創(chuàng)生教學(xué)亮點(diǎn)。正是這些教學(xué)亮點(diǎn)使師生在教學(xué)過(guò)程中達(dá)到了認(rèn)知與情感交融成一片的良好學(xué)習(xí)境界。使學(xué)生對(duì)學(xué)科產(chǎn)生了新的興趣，刺激了學(xué)生的感官，引起學(xué)生思想的共鳴;也正是這些教學(xué)亮點(diǎn)讓我們的課堂波瀾起伏、高潮迭起，產(chǎn)生了強(qiáng)大的'吸引力，令人意猶味盡、回味無(wú)窮。”。
這是xx旗xx第三中學(xué)開(kāi)展的“適合教育大講堂”校本培訓(xùn)中一位業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在專(zhuān)題講座所論述的內(nèi)容。
在培訓(xùn)中，該校立足于“雙四三”教學(xué)管理模式，依托“適合教育大講堂”，針對(duì)集體備課中出現(xiàn)的問(wèn)題，去偽存真，摒棄了以教師為中心，問(wèn)答式，放羊式;課堂有形無(wú)神;憑經(jīng)驗(yàn)，無(wú)創(chuàng)新;備課不到位(教案無(wú)用)等當(dāng)前課堂不提倡的做法。走出“授知識(shí)放在了第一位，培養(yǎng)興趣放在第二位;評(píng)價(jià)單一，缺少多元，小組討論等于合作”等教學(xué)理念誤區(qū)。
培訓(xùn)會(huì)上，教師定規(guī)矩規(guī)范課堂，即伸縮自如，動(dòng)靜有法;教者要學(xué)會(huì)“忍讓”，俯下身來(lái)虛心聽(tīng)取學(xué)生的見(jiàn)解，多讓學(xué)生解決問(wèn)題;用自己超人的智慧解決課堂偶發(fā)事件，杜絕因個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題影響全體;不要放棄任何一名學(xué)生;留給學(xué)生的時(shí)間要超過(guò)25分鐘;注重知識(shí)的形成過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生有興趣的學(xué)習(xí)等觀點(diǎn)受到全體與會(huì)人員的認(rèn)同。
有效課堂就是要做到課堂效益最大化，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)的目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力，課堂教學(xué)是一門(mén)永不完美的藝術(shù)，每節(jié)課都會(huì)留有遺憾，少留遺憾的課堂就是有效課堂，課堂有效甚至高效了，師生工作、學(xué)習(xí)才會(huì)更輕松!更幸福!
講座活動(dòng)總結(jié)5
學(xué)校為提高同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪械姆梢庾R(shí)、自身權(quán)益維護(hù)意識(shí)；提高自我防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，爭(zhēng)做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)羅興中警官于3月26日下午2：00在操場(chǎng)舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課，而且對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的.守法教育。 通過(guò)兩位警官的解讀，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時(shí)也為今后學(xué)會(huì)自我保護(hù)、提高避險(xiǎn)、應(yīng)急處理能力打下了思想和理論基礎(chǔ)。
講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力，并結(jié)合本地實(shí)際，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識(shí)為主要內(nèi)容的法制知識(shí)教育；通過(guò)事故分析，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高同學(xué)們的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。
通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識(shí)宣傳的活動(dòng)形式，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性，幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和掌握基本避險(xiǎn)常識(shí)，深受大家的好評(píng)。
通過(guò)此次法制安全教育講座，使大家明確了學(xué)法懂法，知法守法、自我保護(hù)的重要性，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的主動(dòng)性和積極性;進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí)。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、避險(xiǎn)知識(shí)，樹(shù)立良好學(xué)生形象，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣，機(jī)智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
召市初中
20xx年3月26日
講座活動(dòng)總結(jié)6
20xx年4月30日，法研會(huì)在文科樓1300會(huì)議室隆重舉行針對(duì)全校師生的學(xué)術(shù)講座，由法研會(huì)承辦的學(xué)術(shù)講座又盛大開(kāi)展了，到場(chǎng)學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)取了由法研會(huì)盛情邀請(qǐng)的香港大律師黃江天老師的精彩法制講座。
講座分別由法研會(huì)的指導(dǎo)老師彭勃老師主持,他們首先對(duì)此次講座的重要性和必要性對(duì)作了深刻的剖析,動(dòng)員全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),要知法,懂法,并用法律知識(shí)時(shí)刻保護(hù)自己.
彭勃老師主要就未成年人如何預(yù)防犯罪，未成人如何保護(hù)自己的合法權(quán)益以及怎樣做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生等方面作了詳實(shí)、深刻的講解。他還就身邊的一個(gè)個(gè)鮮活的事例，教育學(xué)生從小知法、懂法、守法，讓學(xué)生深切地體會(huì)到“法盲”比“文盲”更可怕。
黃江天律師的講座深入淺出、以案說(shuō)法，以詳實(shí)生動(dòng)的案例給同學(xué)們講述了一個(gè)個(gè)鮮活的`真實(shí)事例，為我們指引出了明辨是非的方向。同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)了青少年的自省、自律意識(shí)，要求同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的形為習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)法律意識(shí)，努力做到遵紀(jì)守法，杜絕違法亂紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，以促進(jìn)學(xué)校、社會(huì)的和諧發(fā)展。
精彩的演講贏得同學(xué)們陣陣掌聲，取得了良好的效果。
通過(guò)講座，使我校廣大學(xué)生深受教育，老師和學(xué)生深切地體會(huì)到“法盲”比“文盲”更可怕。明確認(rèn)識(shí)了犯罪的危害性，增強(qiáng)了學(xué)生的法律知識(shí)、學(xué)法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。法律是國(guó)家的根本，是社會(huì)的保障，是人生的參考書(shū)。法律對(duì)于我們?nèi)w師生來(lái)說(shuō)更是必須遵守的，時(shí)時(shí)刻刻約束著我們的行為�！氨鶅鋈叻且蝗罩�，學(xué)生現(xiàn)在都是未成年人，將來(lái)都是社會(huì)上的一份子，法律更是無(wú)處不在，而全體學(xué)生更應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能夠?qū)?lái)更好地遵守法律。
講座活動(dòng)總結(jié)7
為把家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家長(zhǎng)教育水平，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)我校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃，舉行了本次家庭教育專(zhuān)題講座活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下�。�
一、認(rèn)真組織，落實(shí)到位。
本次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，活動(dòng)前進(jìn)行了認(rèn)真地組織落實(shí)工作，召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究落實(shí)相關(guān)工作，制定了詳細(xì)計(jì)劃，做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、教師落實(shí)、家長(zhǎng)落實(shí)、講座內(nèi)容落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、組織人員的落實(shí)。整個(gè)活動(dòng)由主管教育的副校長(zhǎng)和主管德育工作的副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，為保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校提前向廣大家長(zhǎng)發(fā)放了通知，闡明了本次活動(dòng)的主題、意義、及相關(guān)內(nèi)容，邀請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)參加�；顒�(dòng)當(dāng)天，90%以上的家長(zhǎng)都能按時(shí)到校，有始有終的聽(tīng)完講座。
二、更新觀念，精選內(nèi)容，切實(shí)符合家長(zhǎng)的需要。
本次活動(dòng)的目的就是對(duì)家長(zhǎng)實(shí)行再教育，教學(xué)的重點(diǎn)就是普及家庭教育的知識(shí)，注重家庭學(xué)校聯(lián)系，勤于溝通，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度，平時(shí)多了解孩子的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，關(guān)注孩子的生理心理健康，讓每一個(gè)孩子都能健康茁壯的成長(zhǎng)，使家長(zhǎng)在了解教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，實(shí)施科學(xué)的家庭教育，因此，講座內(nèi)容切合學(xué)校教育的實(shí)際，符合家庭教育的實(shí)際。本次家庭教育講座內(nèi)容，根據(jù)時(shí)代要求及家庭教育、學(xué)校教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題確定了“中學(xué)家庭教育”的主題，從本次活動(dòng)的反饋信息來(lái)看，家長(zhǎng)們十分歡迎這種形式的教學(xué)與活動(dòng)，并為我們學(xué)校辦學(xué)提出了不少中肯的合理化的建議。
三、活動(dòng)內(nèi)容安排豐富多彩。
為豐富本次活動(dòng)內(nèi)容，我們?cè)诎才帕寺?tīng)取家庭教育講座的同時(shí)，還播放了有關(guān)學(xué)校環(huán)境建設(shè)及各種活動(dòng)的宣傳片，安排了領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的交流活動(dòng)，在專(zhuān)家講座的基礎(chǔ)上，還與家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流，及時(shí)解答家長(zhǎng)在家庭教育中的一些困惑，同時(shí)，學(xué)校也了解了家長(zhǎng)的`需求，另外，還安排了家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，家長(zhǎng)介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，引起了廣大家長(zhǎng)的共鳴，大家在熱烈的氣氛下，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，受到了很好的效果。
總之，通過(guò)舉辦這次家庭教育專(zhuān)題講座活動(dòng)，架起了一座學(xué)校與家庭之間的橋梁，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要意義。家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長(zhǎng)的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老師都是有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長(zhǎng)�？墒侵苣┑膬商�，孩子在家容易受到家長(zhǎng)的溺愛(ài)，沒(méi)有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活，把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來(lái)的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的重要性，主動(dòng)去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長(zhǎng)，才能成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。但我們同時(shí)還認(rèn)識(shí)到，一部分家長(zhǎng)的素質(zhì)只通過(guò)一次兩次的教育活動(dòng)還很難提高上來(lái)，學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的暢通無(wú)阻還有賴(lài)教師的努力。學(xué)校以及教師還應(yīng)積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，調(diào)查家長(zhǎng)的需求，打消家長(zhǎng)的顧慮，使廣大家長(zhǎng)樂(lè)于參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)，并把所學(xué)到知識(shí)應(yīng)用到家教實(shí)踐中去，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造個(gè)性和潛能，共同促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。
講座活動(dòng)總結(jié)8
一、如何預(yù)防口腔疾病
1、如何預(yù)防口腔疾病呢?隨著科學(xué)和文明的發(fā)展，人們生活質(zhì)量的提高，大家對(duì)口腔保健的意識(shí)也逐漸增強(qiáng)，許多人已認(rèn)識(shí)到潔牙的重要性。因此城市里大小醫(yī)院都相繼開(kāi)展了潔牙治療術(shù)。近來(lái)就連美容院也進(jìn)行潔牙，真是讓人驚喜讓人憂(yōu)。
潔牙是口腔衛(wèi)生保健和防治疾病的重要措施。常言說(shuō)：“病從口入，”潔牙可以消除口腔和牙列局部的許多致病因子，去除牙石、菌斑和煙斑，治療口腔牙周炎和牙齦炎，并可及時(shí)發(fā)現(xiàn)齲洞和減少齲病的發(fā)生，預(yù)防口臭和異味，保證人們?cè)谏缃换顒?dòng)中的良好形象，這在許多發(fā)達(dá)國(guó)家已廣泛應(yīng)用，人們往往半年左右就洗一次牙。
2、對(duì)于如何預(yù)防口腔疾病的問(wèn)題，有人不禁要問(wèn)，我很注意口腔衛(wèi)生，每天刷幾次牙;有些人甚至進(jìn)食后就刷牙，口腔衛(wèi)生應(yīng)該很好了，還需要潔牙嗎?
牙齒在口腔內(nèi)排成牙列而行使咀嚼功能，兩個(gè)牙相鄰間均有鄰接和間隙，正常時(shí)牙間隙有牙齦組織充滿(mǎn)，所以牙列不是一個(gè)平板，往往在牙間隙內(nèi)容易存留異物和細(xì)菌，人們?cè)谒⒀阑蜻M(jìn)行其他口腔護(hù)理時(shí)，往往對(duì)這一點(diǎn)注意不夠。另外，刷牙時(shí)大家較注意牙列外側(cè)的清洗，而不注意口腔內(nèi)側(cè)的清洗，所以這些部位往往存在牙石和菌斑。
3、關(guān)于如何預(yù)防口腔疾病的問(wèn)題?口腔是一個(gè)很特殊的內(nèi)環(huán)境，由于唾液等的存在，有恒定的濕度、溫度和營(yíng)養(yǎng)，適宜細(xì)菌生長(zhǎng)，正常時(shí)都寄生一些微生物，當(dāng)我們抵抗力下降時(shí)，它們便活躍致病。潔牙對(duì)于口腔護(hù)理是有益的。
那么潔牙應(yīng)注意什么呢?潔牙是一種防治疾病的辦法，潔牙器械(或超聲潔牙機(jī)頭)須在牙齒局部操作，有時(shí)會(huì)有出血。血液和唾液是許多傳染病傳播的重要媒介，如乙肝、性病等，應(yīng)引起我們的高度重視，不能貪圖一時(shí)的方便和便宜，到消毒不正規(guī)的醫(yī)療單位和美容院去潔牙。
二、怎樣預(yù)防口腔疾病才有效?
1、防治齲齒等牙病不宜用鹽水漱口。民間常有用鹽水漱口來(lái)防治牙病或健身，其實(shí)這是不可取的，因?yàn)榇朔ǚ乐窝啦∈怯泻o(wú)益。據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明，鹽水對(duì)齲齒和牙周炎沒(méi)有任何治療作用。經(jīng)常用鹽水漱口還可能使牙周炎加重、惡化;對(duì)于患有高血壓、心臟病、糖尿病、腎炎等病人來(lái)說(shuō)，經(jīng)常用鹽水漱口會(huì)使上述疾病加重。因?yàn)?/p>
口腔粘膜可迅速吸收鹽水中的鈉離子，使血中的鈉離子升高，導(dǎo)致血管壁受損，從而容易發(fā)生或加重動(dòng)脈粥樣硬化。
2、口腔潰瘍不是缺乏維生素B2所致�，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表示，復(fù)發(fā)性口腔潰瘍阿佛它口瘡，屬于多基因遺傳病，當(dāng)后天身體發(fā)生某些變化時(shí)，如胃腸功能紊亂、婦女月經(jīng)失調(diào)，體內(nèi)缺乏鐵、鋅等微量元素，精神緊張、勞累或感冒等抵抗力下降，都會(huì)誘發(fā)口腔潰瘍。所以單用維生素B2治療無(wú)效。目前，還沒(méi)有根治此病的藥物，只能對(duì)癥治療，多吃富含維生素、蛋白質(zhì)、纖維素類(lèi)的新鮮食物，注意勞逸結(jié)合、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，祛除誘發(fā)因素，以減少?gòu)?fù)發(fā)。
3、單純限制糖的攝入量不能降低齲齒的發(fā)生率。預(yù)防齲齒的最好方法不是限制孩子吃糖，而是在懷孕期間和胎兒出生后早期保證充足的營(yíng)養(yǎng)，使牙齒發(fā)育鈣化完善。讓孩子養(yǎng)成吃過(guò)甜食后漱口或刷牙的良好習(xí)慣，就可避免細(xì)菌利用糖發(fā)酵產(chǎn)生酸、破壞牙齒，食后漱口防齲的方法比限制吃糖好。
4、發(fā)生口腔皰疹、單純皰疹等時(shí)，應(yīng)該避免性生活�，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，口腔和生殖器部位都存在Ⅰ型和Ⅱ型皰疹病毒，而且這兩型病毒都可引起上述任何一個(gè)部位的感染。性生活過(guò)程中，有些人會(huì)通過(guò)手、口、生殖器的聯(lián)系接觸而發(fā)生交叉感染。
三、怎樣避免對(duì)牙齒造成的傷害
據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究，人的齒齡可與牙齡相等，即是說(shuō)理論上健康的牙齒可伴隨你的一生。但也許你還不知道，在日常生活中有些常見(jiàn)的習(xí)慣會(huì)不經(jīng)意地?fù)p害你的牙齒。讓我們看看那些行為會(huì)對(duì)你潔白而整齊的牙齒造成傷害。
1、刷牙時(shí)用力過(guò)大：標(biāo)志是你的牙刷使用2-3個(gè)月即出現(xiàn)刷毛彎曲(在無(wú)接觸熱水的情況下)。刷牙是保持口腔衛(wèi)生的必要手段，但用力過(guò)大時(shí)會(huì)造成牙齒表層釉質(zhì)與牙本質(zhì)之間的薄弱部位過(guò)分磨耗，形成楔狀缺損(在牙齦與牙頸部交界的凹陷)。出現(xiàn)牙齒過(guò)敏、繼發(fā)齲壞、甚至使牙髓暴露。也會(huì)使牙齦損傷、退縮，露出原來(lái)被包埋的牙根部，加重牙齒敏感癥狀。
2、咬過(guò)硬食物：常見(jiàn)一些人"咬骨嘗髓"，當(dāng)然有此能力者牙齒不會(huì)差到那去。但另一方面，筆者在臨床上常見(jiàn)一些牙齒出現(xiàn)與年齡不相稱(chēng)的磨耗、牙隱裂、牙折的患者，詢(xún)問(wèn)病史，發(fā)現(xiàn)他們絕大多數(shù)是喜咬硬物者。牙齒內(nèi)存在一些縱貫牙體的發(fā)育溝、融合線，在過(guò)多咀嚼硬物后牙齒內(nèi)會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似金屬疲勞的現(xiàn)象，從這些薄弱部位裂開(kāi)，導(dǎo)致牙齒折裂，嚴(yán)重者則需拔除。另外，咀嚼過(guò)硬食物也會(huì)使顳頜關(guān)節(jié)負(fù)擔(dān)過(guò)重，一旦超過(guò)其代償能力，就會(huì)造成顳頜關(guān)節(jié)功能紊亂而出現(xiàn)一系列的如咬物痛、張口受限等癥狀。
3、偏側(cè)咀嚼：咀嚼時(shí)集中在某一側(cè)。這也會(huì)造成肌肉關(guān)節(jié)及頜骨發(fā)育的不平衡，輕者影響美觀，重者造成單側(cè)牙齒的過(guò)度磨耗及頜關(guān)節(jié)的功能紊亂。而另一側(cè)呈廢用性退化。偏側(cè)咀嚼除是習(xí)慣造成外，
多是因?yàn)橐粋?cè)有患牙或牙齒缺失而被動(dòng)形成。所以有患牙應(yīng)及時(shí)治療，而拔牙后更應(yīng)當(dāng)及時(shí)鑲牙。
4、把牙齒作工具使用：用牙齒開(kāi)瓶塞、咬縫線。這些習(xí)慣容易使牙齒咬折，牙齒移位。
5、緊咬牙：不單用力時(shí)"咬緊牙關(guān)"，而且動(dòng)輒把牙齒咬得"咯嘣"響的人，也會(huì)出現(xiàn)牙齒過(guò)度磨耗，容易出現(xiàn)牙折等癥狀。
6、剔牙：從牙齒健康的角度來(lái)說(shuō)，剔牙是中國(guó)人的`傳統(tǒng)不良習(xí)慣之一。和吸煙一樣，偶爾剔牙不會(huì)造成多大的損害。但問(wèn)題在于剔牙象搔癢，會(huì)剔出癮來(lái)，越來(lái)越用力，可憐柔軟的牙齦只能不斷退縮，使牙頸甚至牙根暴露，造成牙齒敏感和增加患齲齒和牙周炎的機(jī)會(huì)。
7、自行隨意服藥：孕婦懷孕4月后至小孩7歲前服用四環(huán)素類(lèi)藥物。由于這些期間正是幼兒牙齒發(fā)育形成的時(shí)期，這階段服用的四環(huán)素類(lèi)藥物會(huì)與牙本質(zhì)結(jié)合，使牙齒顏色變黑，更嚴(yán)重時(shí)會(huì)阻礙牙體組織的發(fā)育，造成表面缺損。
8、吮指、咬指甲、咬唇、吐舌：兒童的各種口腔不良習(xí)慣，都能影響面部及牙頜的正常發(fā)育，造成牙列畸形。根據(jù)調(diào)查和現(xiàn)代發(fā)達(dá)國(guó)家的臨床所見(jiàn)，只要你能注意口腔衛(wèi)生，避免上述不良習(xí)慣，定期到醫(yī)院檢查，你的牙就不會(huì)老掉，完整、潔白的牙齒是可以陪伴您的一生的。
四、齲齒的治療方法
治療牙齒齲洞的方法叫齲洞充填術(shù)，又稱(chēng)補(bǔ)牙。齲洞治療的目的就是終止齲壞的發(fā)展，復(fù)原牙齒的外形，恢復(fù)牙齒的功能，保護(hù)牙髓組織。
治療齲洞的原則是：徹底干凈地清除齲壞組織，盡一切可能多地保存牙體硬組織。
治療齲洞的方法是根據(jù)齲壞的不同情況分別采用齲壞組織磨除法、藥物治療法、再礦化法、充填法和修復(fù)法等。臨床上常用充填法修補(bǔ)齲洞缺損。
一、齲壞組織磨除法：適用于齲壞面積比較廣泛，例如，整個(gè)咬合面齲壞以及牙釉質(zhì)或牙本質(zhì)層剝落，難于制成補(bǔ)牙洞形的牙齒。磨除尖銳的牙尖、牙邊緣和表層齲壞組織，達(dá)到組止牙齒繼續(xù)齲壞的目的。
二、藥物療法：適用于齲壞比較淺，還沒(méi)有形成齲洞的初期齲。常用的藥物是氨硝酸銀。使用氨硝酸銀棉球涂擦齲壞病變組織，重復(fù)涂擦1-2分鐘，用熱氣吹干后重復(fù)1次，再吹干，以達(dá)到藥物治療齲病組織的目的。由于氨硝酸銀是一種防腐殺菌性藥物，氨硝酸銀具有防腐、收斂、殺菌的作用，用它涂擦過(guò)的齲壞組織，在使用丁香油或10%fuermalin棉球涂后，就會(huì)產(chǎn)生黑色，并形成蛋白銀和還原銀，沉積到牙本質(zhì)小管內(nèi)，填塞牙本質(zhì)小管，并殺滅牙本質(zhì)小管內(nèi)的細(xì)菌，終止齲病發(fā)展。
三、齲壞組織再礦化法：此外的礦化指的是通過(guò)人工配制鈣、磷、氟化物的礦化液作用于牙齒，使牙齒病變區(qū)組織發(fā)生礦物化。這種過(guò)程稱(chēng)為再礦化。齲壞組織再礦化方法僅適用初期齲。具體方法是使用人工配制的礦化液含漱。臨床上，使用該方法治療初期齲，可縮小白堊色，并停止發(fā)展。再礦化療法簡(jiǎn)單，效果好，沒(méi)有任何痛苦而且安全。
四、齲壞組織充填法：是治療齲壞組織最常用的方法。適用于牙齒齲壞后能制作固位洞形的牙齒。利用補(bǔ)牙洞型將充填材料固定在牙齒上，復(fù)原牙齒的缺損，恢復(fù)其功能，并保持牙齒外形及牙列的完整性。
講座活動(dòng)總結(jié)9
20xx年10月30日晚7：00，由女生部組織的女性知識(shí)講座活動(dòng)在D1208階梯教室順利開(kāi)展。
此次活動(dòng)采取的是看影碟的方式�；顒�(dòng)主旨為豐富大學(xué)生的生活，提高大學(xué)生的素質(zhì)，提升校園文明；進(jìn)一步深化了校園文化建設(shè)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展；營(yíng)造活躍、濃郁的人文精神氛圍，凸顯現(xiàn)代社會(huì)健康新概念并展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，使女性同學(xué)更科學(xué)、更冷靜的解決生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。此次活動(dòng)得到了同學(xué)們的熱烈歡迎。
女性作為社會(huì)的主要一部分，在群體中起著很重要的作用。作為新時(shí)代的女性，應(yīng)學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，享受平等待遇。當(dāng)今社會(huì)的女性已不再是社會(huì)的弱勢(shì)群體，她們理應(yīng)受到社會(huì)的尊重。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自重，做一個(gè)真正健康美麗的新時(shí)代大學(xué)生！作為新時(shí)期的女大學(xué)生，在大學(xué)里應(yīng)學(xué)會(huì)求知、做事、共處和做人；要培養(yǎng)思維創(chuàng)新能力，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。就現(xiàn)代女性的冬季養(yǎng)生、服飾搭配、言談舉止以及為人處世禮儀等進(jìn)行精彩講解,只有這樣，作為一名現(xiàn)代女性將來(lái)才能更好的立足于社會(huì)。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)自己的形象也越來(lái)越重視，然而形象取決于禮儀，所謂“禮多人部怪”，一個(gè)人的談吐、舉止、著裝，就能從整體上反映一個(gè)人的教養(yǎng)、一個(gè)人的素質(zhì)。所以說(shuō)我們每一個(gè)人都應(yīng)在日常生活中注重個(gè)人禮儀。
所謂“言為心聲”，語(yǔ)言是交際的紐帶，人與人談話時(shí)說(shuō)話的方式時(shí)很重要的，它反映一個(gè)人的思想，在交談時(shí)應(yīng)注意這樣幾點(diǎn)：
1、細(xì)語(yǔ)柔聲。
2、善于和交流對(duì)象互動(dòng)。
3、尊重對(duì)方。
所謂“一滴水可以反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝，一件小事可以反映一個(gè)人的性格”。人與人交往時(shí)舉止方面也是很重要的'，它反映一個(gè)人的性格、素質(zhì)，所以應(yīng)注意：1隨時(shí)使用禮貌用語(yǔ)。2做事大方自然。3注重個(gè)人形象。
所謂“男人看表女人看包”，在著裝方面，應(yīng)注意這樣幾點(diǎn)：1、符合身份2、揚(yáng)長(zhǎng)避短3、區(qū)分場(chǎng)合
“愛(ài)美之心，人皆有之”，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，愛(ài)打扮已成為她們的天性，在裝飾自己的時(shí)候女孩子應(yīng)注意：1莊重、簡(jiǎn)潔、大方。2自然、無(wú)明顯痕跡。3美化、協(xié)調(diào)。
這次活動(dòng)開(kāi)展的非常成功，在同學(xué)中反應(yīng)良好，是實(shí)踐新世紀(jì)大學(xué)生精神文明建設(shè)的典范。但也有不足之處，其重點(diǎn)在于涉及到的方面不夠，其次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律也不是很好。下次的活動(dòng)，我們會(huì)吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，把活動(dòng)做得更好、更成功。
以后，我們會(huì)多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，豐富校園生活，提升校園文明。
講座活動(dòng)總結(jié)10
為提高我公司從業(yè)人員消防知識(shí)，切實(shí)做好消防安全工作，20xx年某月某日下午四點(diǎn)，嘉興總部行政部舉行了一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)我部門(mén)特別邀請(qǐng)了安居防火教育培訓(xùn)中心嘉興分中心高級(jí)教員——張欣教官主持。公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極參加了培訓(xùn)。
張教官結(jié)合消防安全制度以及各類(lèi)火災(zāi)案例，對(duì)如何樹(shù)立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，參會(huì)人員深受教育。各部門(mén)人員也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
一是消防知識(shí)普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學(xué)防火知識(shí)及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救和逃生常識(shí);
二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對(duì)防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確，增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性;
三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查，尤其加大了對(duì)重點(diǎn)部位的巡查力度，對(duì)大廈、辦公區(qū)、小區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專(zhuān)人進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時(shí)整改排除。確保做到防患于未然。
沒(méi)有文化、沒(méi)有知識(shí)是可怕的，可是沒(méi)有消防安全知識(shí)更可怕!有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識(shí)的缺乏而無(wú)辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的'，請(qǐng)我們從身邊的每一件小事做起，安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會(huì)。
講座活動(dòng)總結(jié)11
開(kāi)展艾滋病防治政策宣講工作，是迅速提高廣大干部群眾對(duì)艾滋病防治工作認(rèn)識(shí)的有效手段，是促進(jìn)艾滋病防治工作依法規(guī)范開(kāi)展。也是實(shí) 現(xiàn)《中國(guó)遏制與防治艾滋病行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年) 》總體目標(biāo)的一個(gè)重 要組成部分。黃泥鄉(xiāng)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，按時(shí)完成了各項(xiàng)工作指標(biāo)。 現(xiàn)將學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一是《艾滋病防治條例》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
艾滋病是目前全球面臨的一個(gè)重大公共衛(wèi)生問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題，艾滋病的.流行和蔓延對(duì)人類(lèi)的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。月25日，9 在鄉(xiāng)政府會(huì)議室召開(kāi)艾滋病防治知識(shí)培訓(xùn)會(huì)，共有13 人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)率達(dá)100%、知曉率達(dá)大 95%的工作指標(biāo)。 會(huì)上，鄉(xiāng)紀(jì)委書(shū)記傳達(dá)了縣級(jí)會(huì)議精神，指出了目前防治艾滋病工作中存 在的不足之處，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)艾滋病防治知識(shí)，按照職責(zé)分工，嚴(yán)格履行職責(zé)，做好宣傳教育的表率，動(dòng)員全社會(huì)參與艾滋病防治工作，齊心協(xié)力、克服一切艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)決打好防治艾滋病的這場(chǎng)硬仗。
同時(shí)，還要求全鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真將艾滋病防治工作納入重要的工作日程，依法開(kāi)展艾滋病防治工作;衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人還對(duì)對(duì)艾滋病傳播途徑、癥狀、診斷、治療、防治艾滋病相關(guān)政策、法律法規(guī)等做了詳細(xì)、系統(tǒng)的 講解。
二是舉辦《艾滋病防治條例》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
9 月下旬，黃泥鄉(xiāng)舉辦了《貴州省艾滋病防治條例》和艾滋病防治知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，將我鄉(xiāng)開(kāi)展 學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)推向高潮�；顒�(dòng)采用書(shū)面答卷的方法，通過(guò)舉辦本次活動(dòng)，達(dá)到了認(rèn)真貫徹《貴州省艾滋病防治條例》，提高我鄉(xiāng)依法開(kāi)展艾滋病防 治工作的能力和目的，形成人人知曉艾滋病，人人防治艾滋病，人人都是宣傳員的良好氛圍。
三是開(kāi)展艾滋病免費(fèi)篩查工作。
為了貫徹落實(shí)國(guó)家艾滋病防治"四免一關(guān) 懷"政策，進(jìn)一步了解和掌握全鄉(xiāng)重點(diǎn)人群艾滋病感染情況。9 月中旬，在 縣防艾辦的具體幫助指導(dǎo)下，黃泥鄉(xiāng)防艾辦、婦聯(lián)、衛(wèi)生、派出、文化等 相關(guān)部門(mén)各司其責(zé)，通力合作，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展艾滋病免費(fèi)篩查工作。 篩查重點(diǎn)是所有歌舞廳、ktv、美容、賓館所有服務(wù)和從業(yè)人員。
四是全面開(kāi)展孕前及婚前艾滋病檢測(cè)。
鄉(xiāng)黨委、政府高度重視艾滋病防治工作，從20xx年起免費(fèi)為婚姻登記人群和育齡婦女進(jìn)行艾滋病病毒檢測(cè)，有效控制艾滋病的蔓延，保護(hù)婚姻登記人群孕產(chǎn)婦的身體健康。10月10日止，共為103名孕婦，202對(duì)婚姻登記人群進(jìn)行免費(fèi)檢測(cè)。
五是健全和完善義務(wù)宣傳員和志愿者制度。
自20xx年我鄉(xiāng)啟動(dòng)艾滋病防 治義務(wù)宣傳員和志愿者活動(dòng)以來(lái)，艾滋病義務(wù)宣傳員和志愿者人數(shù)不斷增加，到目前已配備義務(wù)宣傳員 13 人。這些人中，有領(lǐng)導(dǎo)干部、醫(yī)療衛(wèi)生 人員、農(nóng)民、學(xué)生，他們本著有效遏制艾滋病在黃泥傳播和蔓延的宗旨，深入村組和學(xué)校義務(wù)為宣傳防治艾滋病知識(shí)默默地奉獻(xiàn)。
講座活動(dòng)總結(jié)12
聽(tīng)了三次講座，對(duì)我的意義很大，觸動(dòng)很深。
x律師講的最讓我有感受的是他講的想做一名好的律師就應(yīng)該具有十方面的能力。第一方面就是要有政治上的敏感度，x老師講到了這就是中國(guó)的現(xiàn)實(shí)，作為律師不能埋腦苦干，與政府對(duì)著干，應(yīng)當(dāng)在政府限定的范圍內(nèi)干事，不能盲目地干。不能像李莊一樣最后把自己都搭上了。第二方面是加強(qiáng)對(duì)案件事實(shí)的特別關(guān)注能力。第三方面是要有適用法律的能力。作為一名律師，最基本的是懂法，懂法其實(shí)還不夠，還應(yīng)當(dāng)有適用法律的能力。第四方面就是要有溝通能力。第五方面是天然的辯論能力。要針對(duì)不同當(dāng)事人的“口味”，辯論出不同的風(fēng)格。第六方面就是要有毅力。要求律師要有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心，要有不怕困難的勇氣，還要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮狼閴阎�。有一句話說(shuō)的好“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折�！钡谄叻矫媸且哂斜憩F(xiàn)力。第八方面是要具有忍耐力。第九方面是要有自我保護(hù)能力。第十方面是要有體力。
第二次講座是xx法院一名法官給我們講的關(guān)于侵權(quán)責(zé)任法的講座，他用事實(shí)說(shuō)話，每個(gè)論點(diǎn)都會(huì)舉一兩個(gè)案例，感覺(jué)很貼近生活，很生動(dòng)易懂。其中最感興趣的是飼養(yǎng)動(dòng)物侵權(quán)的問(wèn)題。
在我國(guó)對(duì)于動(dòng)物的管理其實(shí)已經(jīng)很寬松了，法官向我們講述了外國(guó)對(duì)動(dòng)物嚴(yán)格的管理制度。如狗上戶(hù)口，狗進(jìn)學(xué)校，狗上責(zé)任保險(xiǎn)，違規(guī)處罰嚴(yán)厲。美國(guó)有一案例，大狗把鄰居咬死，因過(guò)失殺人罪判處狗主人四年監(jiān)禁。對(duì)狗實(shí)施了安樂(lè)死。這樣的規(guī)定在我們看來(lái)似乎很搞笑，但細(xì)想起來(lái)這樣的法律規(guī)定恰恰能解決很多問(wèn)題。我國(guó)一再對(duì)飼養(yǎng)者強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的管理，但事實(shí)上沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)計(jì)的法律效果，歸根到底還是法律不夠嚴(yán)格，沒(méi)有真正觸犯到飼養(yǎng)人本身的利益，如果能像外國(guó)法一樣，限制飼養(yǎng)人的人身方面的利益，那么效果應(yīng)當(dāng)會(huì)很明顯。我相信中國(guó)的法律可以加以借鑒一下這方面的知識(shí)。
第三次講座是來(lái)自x區(qū)人民檢察院的反貪局的x局長(zhǎng)給我們講關(guān)于職業(yè)生涯的講座，x檢察官很質(zhì)樸，講話很風(fēng)趣，得到了同學(xué)們的喜愛(ài)與尊敬。
今天x檢察官的講話對(duì)我有很大的感觸，他講的都是在工作中如何為人處世，如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，如何處理好與同事的關(guān)系。我覺(jué)得x局長(zhǎng)的這次講話對(duì)我以后的生活影響巨大。這次講座最大的`感觸就是對(duì)任何人都不要說(shuō)別人的壞話，因?yàn)橐粋魇�，十傳百，不知道哪一天就傳到�?dāng)事人的耳朵里了。這次講座還讓我想起了我父親對(duì)我說(shuō)的話，他說(shuō)的意思是，你把秘密告訴一個(gè)自己認(rèn)為很值得信任的朋友，并時(shí)刻叮囑他，“千萬(wàn)不要和別人說(shuō)”，我父親說(shuō)，你自己都不能保守自己的秘密，還指望別人守住自己的秘密，你覺(jué)得可能嗎？現(xiàn)在想想確實(shí)不可能。許多哲人都會(huì)叮嚀說(shuō)，少說(shuō)話，多辦事，確實(shí)是很有道理的。
這三次講座對(duì)我的觸動(dòng)很大，這使我意識(shí)到我現(xiàn)在其實(shí)還只是個(gè)孩子，需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在還有很多，希望以后多多接觸這樣有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)的老前輩，向他們多多學(xué)習(xí)。
講座活動(dòng)總結(jié)13
剛剛步入大學(xué)的新生們對(duì)于大學(xué)這個(gè)新鮮而陌生的環(huán)境充滿(mǎn)了好奇，一些不法分子正是利用了新生的好奇心而從中牟取暴利。為最大限度地保障學(xué)生們的人身財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園，外語(yǔ)系心健部于4月1日召開(kāi)了針對(duì)14級(jí)新同學(xué)的安全知識(shí)講座。
本次講座由保衛(wèi)處張XX老師主講。他為大家講述了許多關(guān)于學(xué)生利益受到損害的案例，提醒大家謹(jǐn)防詐騙和盜竊、杜絕利益誘惑、謹(jǐn)防掉進(jìn)求職陷阱，要加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。張XX老師主要圍繞自身安全和財(cái)產(chǎn)安全兩方面為同學(xué)們進(jìn)行詳細(xì)的講解，他著重強(qiáng)調(diào)：
1、人身安全：人身安全是我們最重要、最基本的安全需要，要時(shí)刻注意保護(hù)自己，防止不法分子侵害。同時(shí)有事要及時(shí)與輔導(dǎo)員取得聯(lián)系或向校保衛(wèi)處取得幫助。另外也需要注意飲食衛(wèi)生，謹(jǐn)防食物中毒。
2、防火安全：加強(qiáng)校園防火意識(shí)，杜絕在宿舍使用大功率電器，以免造成不必要的損失。
3、交通安全：許多同學(xué)熱衷于自行車(chē)，但這項(xiàng)有益于健康的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)存在著極大安全隱患，比如上學(xué)期就有同學(xué)騎自行車(chē)時(shí)為避讓路人而撞上了圖書(shū)館前的路燈。并向同學(xué)們講述了針對(duì)意外情況如何進(jìn)行緊急處理，同時(shí)提醒同學(xué)們外出時(shí)要小心，避免發(fā)生交通危險(xiǎn)。
4、財(cái)產(chǎn)安全：千萬(wàn)不要相信天上會(huì)有掉餡餅的事情，要提高警惕，特殊情況要及時(shí)和輔導(dǎo)員聯(lián)系，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。在求職時(shí)，謹(jǐn)防黑心中介公司利用學(xué)生的求職心理進(jìn)行詐騙。
5、心理安全：在心理調(diào)節(jié)方面，要求同學(xué)們提高自身的'心理調(diào)節(jié)與承受能力，有情況及時(shí)與老師們溝通。
本次講座成功的將安全意識(shí)深入到每位學(xué)生的心中，使大家懂得了關(guān)注安全、珍愛(ài)生命的重要性，更好地掌握了如何防范盜竊和詐騙行為，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
講座活動(dòng)總結(jié)14
為了大力加強(qiáng)系大學(xué)生心理健康教育工作，更好地幫助有嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生度過(guò)心理難關(guān)，及早預(yù)防、及時(shí)疏導(dǎo)、有效干預(yù)’快速控制學(xué)生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件，降低學(xué)生心理危機(jī)事件的發(fā)生率減少學(xué)生因心理危機(jī)帶來(lái)的各種傷害，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，心理發(fā)展部在3月18日的系部心理沙龍開(kāi)展了心理委員的培訓(xùn)，由各班的心理委員和心理發(fā)展部的全體成員參加，社會(huì)工作系團(tuán)體心理輔導(dǎo)技能講座活動(dòng)總結(jié)。許書(shū)記發(fā)表了重要講話，并對(duì)工作進(jìn)行了指導(dǎo)。李作威老師和邵丹老師被邀參加了此次活動(dòng)。首先李老師為我們介紹了心理工作的組成由系主任史鐵爾帶領(lǐng)，許新贊書(shū)記和黃梅萍任副組長(zhǎng)。羅艷珠、趙杰、李作威、邵丹等老師組成。
然后邵丹老師為我們講解了預(yù)警對(duì)象，那些同學(xué)應(yīng)引起我們的重視。邵老師詳細(xì)明確的講解，要求各班心理委員細(xì)致、認(rèn)真的對(duì)本班同學(xué)觀察。從語(yǔ)言行動(dòng)中進(jìn)行觀察與同學(xué)搞好關(guān)系，深入交流。要求心理委員開(kāi)朗樂(lè)觀，工作細(xì)膩，人際關(guān)系良好。如果發(fā)現(xiàn)有情況特殊的`學(xué)生及時(shí)報(bào)告給輔導(dǎo)員。做到及早解決。隨后李作威老師為我們講解了怎樣的學(xué)生進(jìn)行預(yù)防教育。做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作應(yīng)立足教育，重在預(yù)防。各系應(yīng)在學(xué)生中大力普及心理健康知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立預(yù)防觀念。
最后李作威老師對(duì)各班的心理委員進(jìn)行培訓(xùn)，以此帶動(dòng)各班同學(xué)積極、樂(lè)觀學(xué)習(xí)、生活。對(duì)系里發(fā)展部進(jìn)行工作任務(wù)和要求。通過(guò)這次會(huì)議使我們懂得作為成員的重要性，肩上背伏的責(zé)任，我們不但要鍛煉自己的心理素質(zhì)，起好榜樣帶頭的作用。還要幫助同學(xué)調(diào)節(jié)自己的心理，在不出心理防線的基礎(chǔ)上，激發(fā)，學(xué)生的拼搏力。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
講座活動(dòng)總結(jié)15
少年宮科學(xué)小知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)我校為豐富學(xué)生課余文化生活，在周日成立了科學(xué)知識(shí)活動(dòng)小組，以增長(zhǎng)學(xué)生科技知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、激發(fā)興趣，籌建小組
在全校各班宣傳，形成一股踴躍報(bào)名、爭(zhēng)入科普知識(shí)活動(dòng)小組的熱潮，在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過(guò)選擇，挑選出一些有興趣特長(zhǎng)的.學(xué)生參加。
二、扎實(shí)工作，豐富內(nèi)容
科普活動(dòng)小組活動(dòng)時(shí)間為：周日下午。每次活動(dòng)大家都能按時(shí)參加，從不遲到、早退，學(xué)生們也都能認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加，效果較好。
三、注重動(dòng)手能力，
培養(yǎng)創(chuàng)造精神在活動(dòng)中，我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材，開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法。
四、注重知識(shí)積累
組織學(xué)生閱讀科普書(shū)籍，走進(jìn)科學(xué)，認(rèn)識(shí)科學(xué)。
五、觀看科普視頻，開(kāi)闊學(xué)生視野
通過(guò)科普課堂，讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué)，讓他們通過(guò)生動(dòng)形象的科普視頻短片，對(duì)科學(xué)有全新的了解。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng)，濃厚的興趣得到培養(yǎng)，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識(shí)逐漸深入。我堅(jiān)信自己的工作會(huì)以點(diǎn)帶面，發(fā)散開(kāi)去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成！
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