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    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)

    時間:2022-07-27 19:12:24 總結(jié) 投訴 投稿

    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)(15篇)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)(15篇)

    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)1

      等比數(shù)列公式性質(zhì)知識點

      1.等比數(shù)列的有關(guān)概念

      (1)定義:

      如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的比等于同一個常數(shù)(不為零),那么這個數(shù)列就叫做等比數(shù)列.這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,通常用字母q表示,定義的表達式為an+1/an=q(n∈N_,q為非零常數(shù)).

      (2)等比中項:

      如果a、G、b成等比數(shù)列,那么G叫做a與b的等比中項.即:G是a與b的等比中項a,G,b成等比數(shù)列G2=ab.

      2.等比數(shù)列的有關(guān)公式

      (1)通項公式:an=a1qn-1.

      3.等比數(shù)列{an}的常用性質(zhì)

      (1)在等比數(shù)列{an}中,若m+n=p+q=2r(m,n,p,q,r∈N_),則am·an=ap·aq=a.

      特別地,a1an=a2an-1=a3an-2=….

      (2)在公比為q的等比數(shù)列{an}中,數(shù)列am,am+k,am+2k,am+3k,…仍是等比數(shù)列,公比為qk;數(shù)列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…仍是等比數(shù)列(此時q≠-1);an=amqn-m.

      4.等比數(shù)列的特征

      (1)從等比數(shù)列的定義看,等比數(shù)列的任意項都是非零的',公比q也是非零常數(shù).

      (2)由an+1=qan,q≠0并不能立即斷言{an}為等比數(shù)列,還要驗證a1≠0.

      5.等比數(shù)列的前n項和Sn

      (1)等比數(shù)列的前n項和Sn是用錯位相減法求得的,注意這種思想方法在數(shù)列求和中的運用.

      (2)在運用等比數(shù)列的前n項和公式時,必須注意對q=1與q≠1分類討論,防止因忽略q=1這一特殊情形導(dǎo)致解題失誤.

      等比數(shù)列知識點

      1.等比中項

      如果在a與b中間插入一個數(shù)G,使a,G,b成等比數(shù)列,那么G叫做a與b的'等比中項。

      有關(guān)系:

      注:兩個非零同號的實數(shù)的等比中項有兩個,它們互為相反數(shù),所以G2=ab是a,G,b三數(shù)成等比數(shù)列的必要不充分條件。

      2.等比數(shù)列通項公式

      an=a1_q’(n-1)(其中首項是a1,公比是q)

      an=Sn-S(n-1)(n≥2)

      前n項和

      當q≠1時,等比數(shù)列的前n項和的公式為

      Sn=a1(1-q’n)/(1-q)=(a1-a1_q’n)/(1-q)(q≠1)

      當q=1時,等比數(shù)列的前n項和的公式為

      Sn=na1

      3.等比數(shù)列前n項和與通項的關(guān)系

      an=a1=s1(n=1)

      an=sn-s(n-1)(n≥2)

      4.等比數(shù)列性質(zhì)

      (1)若m、n、p、q∈N_,且m+n=p+q,則am·an=ap·aq;

      (2)在等比數(shù)列中,依次每k項之和仍成等比數(shù)列。

      (3)從等比數(shù)列的定義、通項公式、前n項和公式可以推出:a1·an=a2·an-1=a3·an-2=…=ak·an-k+1,k∈{1,2,…,n}

      (4)等比中項:q、r、p成等比數(shù)列,則aq·ap=ar2,ar則為ap,aq等比中項。

      記πn=a1·a2…an,則有π2n-1=(an)2n-1,π2n+1=(an+1)2n+1

      另外,一個各項均為正數(shù)的等比數(shù)列各項取同底指數(shù)冪后構(gòu)成一個等差數(shù)列;反之,以任一個正數(shù)C為底,用一個等差數(shù)列的各項做指數(shù)構(gòu)造冪Can,則是等比數(shù)列。在這個意義下,我們說:一個正項等比數(shù)列與等差數(shù)列是“同構(gòu)”的。

      (5)等比數(shù)列前n項之和Sn=a1(1-q’n)/(1-q)

      (6)任意兩項am,an的關(guān)系為an=am·q’(n-m)

      (7)在等比數(shù)列中,首項a1與公比q都不為零。

      注意:上述公式中a’n表示a的n次方。

      等比數(shù)列知識點總結(jié)

      等比數(shù)列:如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的比等于同一個常數(shù),這個數(shù)列就叫做等比數(shù)列。這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0)。

      1:等比數(shù)列通項公式:an=a1_q^(n-1);推廣式:an=am·q^(n-m);

      2:等比數(shù)列求和公式:等比求和:Sn=a1+a2+a3+.......+an

     、佼攓≠1時,Sn=a1(1-q^n)/(1-q)或Sn=(a1-an×q)÷(1-q)

     、诋攓=1時,Sn=n×a1(q=1)記πn=a1·a2…an,則有π2n-1=(an)2n-1,π2n+1=(an+1)2n+1

      3:等比中項:aq·ap=ar^2,ar則為ap,aq等比中項。

      4:性質(zhì):

      ①若m、n、p、q∈N,且m+n=p+q,則am·an=ap_aq;

     、谠诘缺葦(shù)列中,依次每k項之和仍成等比數(shù)列.

      例題:設(shè)ak,al,am,an是等比數(shù)列中的第k、l、m、n項,若k+l=m+n,求證:ak_al=am_an

      證明:設(shè)等比數(shù)列的首項為a1,公比為q,則ak=a1·q^(k-1),al=a1·q^(l-1),am=a1·q^(m-1),an=a1·q^(n-1)

      所以:ak_al=a^2_q^(k+l-2),am_an=a^2_q(m+n-2),故:ak_al=am_an

      說明:這個例題是等比數(shù)列的一個重要性質(zhì),它在解題中常常會用到。它說明等比數(shù)列中距離兩端(首末兩項)距離等遠的兩項的乘積等于首末兩項的乘積,即:a(1+k)·a(n-k)=a1·an

      對于等差數(shù)列,同樣有:在等差數(shù)列中,距離兩端等這的兩項之和等于首末兩項之和。即:a(1+k)+a(n-k)=a1+an

    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)2

      1、命題的四種形式及其相互關(guān)系是什么?

      (互為逆否關(guān)系的命題是等價命題。)

      原命題與逆否命題同真、同假;逆命題與否命題同真同假。

      2、對映射的概念了解嗎?映射f:A→B,是否注意到A中元素的`任意性和B中與之對應(yīng)元素的唯一性,哪幾種對應(yīng)能構(gòu)成映射?

      (一對一,多對一,允許B中有元素無原象。)

      3、函數(shù)的三要素是什么?如何比較兩個函數(shù)是否相同?

      (定義域、對應(yīng)法則、值域)

      4、反函數(shù)存在的條件是什么?

      (一一對應(yīng)函數(shù))

      求反函數(shù)的步驟掌握了嗎?

      (①反解x;②互換x、y;③注明定義域)

      5、反函數(shù)的性質(zhì)有哪些?

     、倩榉春瘮(shù)的圖象關(guān)于直線y=x對稱;

      ②保存了原來函數(shù)的單調(diào)性、奇函數(shù)性;

      6、函數(shù)f(x)具有奇偶性的必要(非充分)條件是什么?

      (f(x)定義域關(guān)于原點對稱)

    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)3

      一、集合有關(guān)概念

      1、集合的含義:某些指定的對象集在一起就成為一個集合,其中每一個對象叫元素。

      2、集合的中元素的三個特性:1.元素的確定性;2.元素的互異性;3.元素的無序性.

      3、集合的表示:(1){?}如{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}(2).用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}4

      .集合的表示方法:列舉法與描述法。

      常用數(shù)集及其記法:非負整數(shù)集(即自然數(shù)集)記作:N正整數(shù)集N*或N+整數(shù)集Z有理數(shù)集Q實數(shù)集R

      5.關(guān)于“屬于”的概念

      集合的元素通常用小寫的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就說a屬于集合A記作a∈A,相反,a不屬于集合A記作a?A

      列舉法:把集合中的元素一一列舉出來,然后用一個大括號括上。

      描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內(nèi)表示集合的方法。用確定的條件表

      示某些對象是否屬于這個集合的方法。6、集合的分類:

      (1).有限集含有有限個元素的集合(2).無限集含有無限個元素的集合

      (3).空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}=Φ

      二、集合間的基本關(guān)系

      1.“包含”關(guān)系—子集注意:A?B有兩種可能(1)A是B的一部分,;(2)A與B是同一集合。反之:集?B或B??A合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,記作A?

      2.“相等”關(guān)系:對于兩個集合A與B,如果集合A的任何一個元素都是集合B的元素,同時,集合B的任何一個元素都是集合A的元素,我們就說集合A等于集合B,即:A=B

     、偃魏我粋集合是它本身的子集。即A?A

     、谌绻鸄?B,且A?B那就說集合A是集合B的真子集,記作A B(或BA)

     、廴绻鸄?B,B?C,那么A?C④如果A?B同時B?A那么A=B

      3.不含任何元素的集合叫做空集,記為Φ

      規(guī)定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。三、集合的運算

      1.交集的定義:一般地,由所有屬于A且屬于B的元素所組成的集合,叫做A,B的交集.

      記作A∩B(讀作"A交B"),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}.

      2、并集的定義:一般地,由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所組成的集合,叫做A,B的并集。記作:A∪B(讀作"A并B"),即A∪B={x|x∈A,或x∈B}.

      3、交集與并集的性質(zhì):A∩A=A,A∩φ=φ,A∩B=B∩A,A∪A=A,

      A∪φ=A,A∪B=B∪A.

      4、全集與補集(1)補集:設(shè)S是一個集合,A是S的一個子集(即A?S),由S中所有不屬于A的元素組成的集合,叫做S中子集A的補集(或余集)記作:CSA即CSA={x?x?S且x?A}

     。2)全集:如果集合S含有我們所要研究的各個集合的全部元素,看作一個全集。通常用U來表示。

     。3)性質(zhì):⑴CU(CUA)=A⑵(CUA)∩A=Φ⑶(CUA)∪A=U二、函數(shù)的有關(guān)概念

      合A中的任意一個數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對應(yīng),那么就稱f:A→B為從集合A到集合B的一個函數(shù).記作:y=f(x),x∈A.其中,x叫做自變量,x的取值范圍A叫做函數(shù)的定義域;與x的值相對應(yīng)的y值叫做函數(shù)值,函數(shù)值的集合{f(x)|x∈A}叫做函數(shù)的值域.

      能使函數(shù)式有意義的實數(shù)x的集合稱為函數(shù)的定義域,求函數(shù)的定義域時列不等式組的主要依據(jù)是:(1)分式的分母不等于零;(2)偶次方根的被開方數(shù)不小于零;(3)對數(shù)式的真數(shù)必須大于零;(4)指數(shù)、對數(shù)式的底必須大于零且不等于1.(5)如果函數(shù)是由一些基本函數(shù)通過四則運算結(jié)合而成的.那么,它的定義域是使各部分都有意義的x的值組成的集合.(6)指數(shù)為零底不可以等于零(7)實際問題中的函數(shù)的定義域還要保證實際問題有意義.

      2.構(gòu)成函數(shù)的三要素:定義域、對應(yīng)關(guān)系和值域

      再注意:(1)由于值域是由定義域和對應(yīng)關(guān)系決定的,所以,如果兩個函數(shù)的定義域和對應(yīng)關(guān)系完全一致,即稱這兩個函數(shù)相等(或為同一函數(shù))(2)兩個函數(shù)相等當且僅當它們的定義域和對應(yīng)關(guān)系完全一致,而與表示自變量和函數(shù)值的字母無關(guān)。相同函數(shù)的判斷方法:①表達式相同;②定義域一致(兩點必須同時具備)

      3.區(qū)間的概念(1)區(qū)間的分類:開區(qū)間、閉區(qū)間、半開半閉區(qū)間;(2)無窮區(qū)間;(3)區(qū)間的數(shù)軸表示.4.映射一般地,設(shè)A、B是兩個非空的集合,如果按某一個確定的對應(yīng)法則f,使對于集合A中的任意一個元素x,在集合B中都有唯一確定的元素y與之對應(yīng),那么就稱對應(yīng)f:A?B為從集合A到集合B的一個映射。記作“f:A?B”

      給定一個集合A到B的映射,如果a∈A,b∈B.且元素a和元素b對應(yīng),那么,我們把元素b叫做元素a的象,元素a叫做元素b的原象

      說明:函數(shù)是一種特殊的映射,映射是一種特殊的對應(yīng),①集合A、B及對應(yīng)法則f是確定的;②對應(yīng)法則有“方向性”,即強調(diào)從集合A到集合B的對應(yīng),它與從B到A的對應(yīng)關(guān)系一般是不同的;③對于映射f:A→B來說,則應(yīng)滿足:(Ⅰ)集合A中的每一個元素,在集合B中都有象,并且象是唯一的;(Ⅱ)集合A中不同的元素,在集合B中對應(yīng)的象可以是同一個;(Ⅲ)不要求集合B中的每一個元素在集合A中都有原象。

      5.常用的函數(shù)表示法:解析法:圖象法:列表法:

      6.分段函數(shù)在定義域的不同部分上有不同的解析表達式的函數(shù)。(1)分段函數(shù)是一個函數(shù),不要把它誤認為是幾個函數(shù);

     。2)分段函數(shù)的定義域是各段定義域的并集,值域是各段值域的并集.7.函數(shù)單調(diào)性(1).設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域為I,如果對于定義域I內(nèi)的某個區(qū)間D內(nèi)的任意兩個自變量x1,x2,當x1

      如果對于區(qū)間D上的任意兩個自變量的值x1,x2,當x1

      注意:函數(shù)的單調(diào)性是在定義域內(nèi)的某個區(qū)間上的性質(zhì),是函數(shù)的局部性質(zhì);

      (2)圖象的`特點如果函數(shù)y=f(x)在某個區(qū)間是增函數(shù)或減函數(shù),那么說函數(shù)y=f(x)在這一區(qū)間上具有(嚴格的)單調(diào)性,在單調(diào)區(qū)間上增函數(shù)的圖象從左到右是上升的,減函數(shù)的圖象從左到右是下降的.(3).函數(shù)單調(diào)區(qū)間與單調(diào)性的判定方法

      (A)定義法:○1任取x1,x2∈D,且x1

      8.函數(shù)的奇偶性

     。1)一般地,對于函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)的任意一個x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函數(shù).

     。2).一般地,對于函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)的任意一個x,都有f(-x)=—f(x),那么f(x)就叫做奇函數(shù).

      注意:○1函數(shù)是奇函數(shù)或是偶函數(shù)稱為函數(shù)的奇偶性,函數(shù)的奇偶性是函數(shù)的整體性質(zhì);函數(shù)可能沒有奇偶性,也可能既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)。

      2由函數(shù)的奇偶性定義可知,函數(shù)具有奇偶性的一個必要條件是,對于定義域內(nèi)的任意一個x,○

      則-x也一定是定義域內(nèi)的一個自變量(即定義域關(guān)于原點對稱).(3)具有奇偶性的函數(shù)的圖象的特征

      偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱;奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱.

      總結(jié):利用定義判斷函數(shù)奇偶性的格式步驟:○1首先確定函數(shù)的定義域,并判斷其定義域是否關(guān)于原點對稱;○2確定f(-x)與f(x)的關(guān)系;○3作出相應(yīng)結(jié)論:若f(-x)=f(x)或f(-x)-f(x)=0,則f(x)是偶函數(shù);若f(-x)=-f(x)或f(-x)+f(x)=0,則f(x)是奇函數(shù).9、函數(shù)的解析表達式

     。1).函數(shù)的解析式是函數(shù)的一種表示方法,要求兩個變量之間的函數(shù)關(guān)系時,一是要求出它們之間的對應(yīng)法則,二是要求出函數(shù)的定義域.

      (2).求函數(shù)的解析式的主要方法有:待定系數(shù)法、換元法、消參法等,如果已知函數(shù)解析式的構(gòu)造時,可用待定系數(shù)法;已知復(fù)合函數(shù)f[g(x)]的表達式時,可用換元法,這時要注意元的取值范圍;當已知表達式較簡單時,也可用湊配法;若已知抽象函數(shù)表達式,則常用解方程組消參的方法求出f(x)。

      補充不等式的解法與二次函數(shù)(方程)的性質(zhì)

    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)4

      有界性

      設(shè)函數(shù)f(x)在區(qū)間X上有定義,如果存在M>0,對于一切屬于區(qū)間X上的x,恒有|f(x)|≤M,則稱f(x)在區(qū)間X上有界,否則稱f(x)在區(qū)間上無界.

      單調(diào)性

      設(shè)函數(shù)f(x)的定義域為D,區(qū)間I包含于D.如果對于區(qū)間上任意兩點x1及x2,當x1f(x2),則稱函數(shù)f(x)在區(qū)間I上是單調(diào)遞減的.單調(diào)遞增和單調(diào)遞減的函數(shù)統(tǒng)稱為單調(diào)函數(shù).

      奇偶性

      設(shè)為一個實變量實值函數(shù),若有f(—x)=—f(x),則f(x)為奇函數(shù).

      幾何上,一個奇函數(shù)關(guān)于原點對稱,亦即其圖像在繞原點做180度旋轉(zhuǎn)后不會改變.

      奇函數(shù)的例子有x、sin(x)、sinh(x)和erf(x).

      設(shè)f(x)為一實變量實值函數(shù),若有f(x)=f(—x),則f(x)為偶函數(shù).

      幾何上,一個偶函數(shù)關(guān)于y軸對稱,亦即其圖在對y軸映射后不會改變.

      偶函數(shù)的`例子有|x|、x2、cos(x)和cosh(x).

      偶函數(shù)不可能是個雙射映射.

      連續(xù)性

      在數(shù)學(xué)中,連續(xù)是函數(shù)的一種屬性.直觀上來說,連續(xù)的函數(shù)就是當輸入值的變化足夠小的時候,輸出的變化也會隨之足夠小的函數(shù).如果輸入值的某種微小的變化會產(chǎn)生輸出值的一個突然的跳躍甚至無法定義,則這個函數(shù)被稱為是不連續(xù)的函數(shù)(或者說具有不連續(xù)性).

    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)5

      一、高中數(shù)列基本公式:

      1、一般數(shù)列的通項an與前n項和Sn的關(guān)系:an=

      2、等差數(shù)列的通項公式:an=a1+(n-1)d an=ak+(n-k)d (其中a1為首項、ak為已知的第k項) 當d≠0時,an是關(guān)于n的一次式;當d=0時,an是一個常數(shù)。

      3、等差數(shù)列的前n項和公式:Sn=

      Sn=

      Sn=

      當d≠0時,Sn是關(guān)于n的二次式且常數(shù)項為0;當d=0時(a1≠0),Sn=na1是關(guān)于n的正比例式。

      4、等比數(shù)列的通項公式: an= a1qn-1an= akqn-k

      (其中a1為首項、ak為已知的第k項,an≠0)

      5、等比數(shù)列的前n項和公式:當q=1時,Sn=n a1 (是關(guān)于n的正比例式);

      當q≠1時,Sn=

      Sn=

      二、高中數(shù)學(xué)中有關(guān)等差、等比數(shù)列的結(jié)論

      1、等差數(shù)列{an}的任意連續(xù)m項的和構(gòu)成的數(shù)列Sm、S2m-Sm、S3m-S2m、S4m- S3m、……仍為等差數(shù)列。

      2、等差數(shù)列{an}中,若m+n=p+q,則

      3、等比數(shù)列{an}中,若m+n=p+q,則

      4、等比數(shù)列{an}的任意連續(xù)m項的和構(gòu)成的數(shù)列Sm、S2m-Sm、S3m-S2m、S4m- S3m、……仍為等比數(shù)列。

      5、兩個等差數(shù)列{an}與{bn}的和差的數(shù)列{an+bn}、{an-bn}仍為等差數(shù)列。

      6、兩個等比數(shù)列{an}與{bn}的積、商、倒數(shù)組成的.數(shù)列仍為等比數(shù)列。

      7、等差數(shù)列{an}的任意等距離的項構(gòu)成的數(shù)列仍為等差數(shù)列。

      8、等比數(shù)列{an}的任意等距離的項構(gòu)成的數(shù)列仍為等比數(shù)列。

      9、三個數(shù)成等差數(shù)列的設(shè)法:a-d,a,a+d;四個數(shù)成等差的設(shè)法:a-3d,a-d,,a+d,a+3d

      10、三個數(shù)成等比數(shù)列的設(shè)法:a/q,a,aq;

      四個數(shù)成等比的錯誤設(shè)法:a/q3,a/q,aq,aq3 (為什么?)

    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)6

      1.一些基本概念:

      (1)向量:既有大小,又有方向的量.

      (2)數(shù)量:只有大小,沒有方向的.量.

      (3)有向線段的三要素:起點、方向、長度.

      (4)零向量:長度為0的向量.

      (5)單位向量:長度等于1個單位的向量.

      (6)平行向量(共線向量):方向相同或相反的非零向量.

      ※零向量與任一向量平行.

      (7)相等向量:長度相等且方向相同的向量.

      2.向量加法運算:

      ⑴三角形法則的特點:首尾相連.

     、破叫兴倪呅畏▌t的特點:共起點

    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)7

      (一)導(dǎo)數(shù)第一定義

      設(shè)函數(shù) y = f(x) 在點 x0 的某個領(lǐng)域內(nèi)有定義,當自變量 x 在 x0 處有增量 △x ( x0 + △x 也在該鄰域內(nèi) ) 時,相應(yīng)地函數(shù)取得增量 △y = f(x0 + △x) - f(x0) ;如果 △y 與 △x 之比當 △x→0 時極限存在,則稱函數(shù) y = f(x) 在點 x0 處可導(dǎo),并稱這個極限值為函數(shù) y = f(x) 在點 x0 處的導(dǎo)數(shù)記為 f'(x0) ,即導(dǎo)數(shù)第一定義

      (二)導(dǎo)數(shù)第二定義

      設(shè)函數(shù) y = f(x) 在點 x0 的某個領(lǐng)域內(nèi)有定義,當自變量 x 在 x0 處有變化 △x ( x - x0 也在該鄰域內(nèi) ) 時,相應(yīng)地函數(shù)變化 △y = f(x) - f(x0) ;如果 △y 與 △x 之比當 △x→0 時極限存在,則稱函數(shù) y = f(x) 在點 x0 處可導(dǎo),并稱這個極限值為函數(shù) y = f(x) 在點 x0 處的導(dǎo)數(shù)記為 f'(x0) ,即 導(dǎo)數(shù)第二定義

      (三)導(dǎo)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)

      如果函數(shù) y = f(x) 在開區(qū)間 I 內(nèi)每一點都可導(dǎo),就稱函數(shù)f(x)在區(qū)間 I 內(nèi)可導(dǎo)。這時函數(shù) y = f(x) 對于區(qū)間 I 內(nèi)的每一個確定的 x 值,都對應(yīng)著一個確定的導(dǎo)數(shù),這就構(gòu)成一個新的函數(shù),稱這個函數(shù)為原來函數(shù) y = f(x) 的導(dǎo)函數(shù),記作 y', f'(x), dy/dx, df(x)/dx。導(dǎo)函數(shù)簡稱導(dǎo)數(shù)。

      (四)單調(diào)性及其應(yīng)用

      1.利用導(dǎo)數(shù)研究多項式函數(shù)單調(diào)性的一般步驟

      (1)求f(x)

      (2)確定f(x)在(a,b)內(nèi)符號 (3)若f(x)>0在(a,b)上恒成立,則f(x)在(a,b)上是增函數(shù);若f(x)<0在(a,b)上恒成立,則f(x)在(a,b)上是減函數(shù)

      2.用導(dǎo)數(shù)求多項式函數(shù)單調(diào)區(qū)間的一般步驟

      (1)求f(x)

      (2)f(x)>0的解集與定義域的交集的`對應(yīng)區(qū)間為增區(qū)間; f(x)<0的解集與定義域的交集的對應(yīng)區(qū)間為減區(qū)間

      學(xué)習了導(dǎo)數(shù)基礎(chǔ)知識點,接下來可以學(xué)習高二數(shù)學(xué)中涉及到的導(dǎo)數(shù)應(yīng)用的部分。

    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)8

      考點一、映射的概念

      1.了解對應(yīng)大千世界的對應(yīng)共分四類,分別是:一對一多對一一對多多對多

      2.映射:設(shè)A和B是兩個非空集合,如果按照某種對應(yīng)關(guān)系f,對于集合A中的任意一個元素x,在集合B中都存在的一個元素y與之對應(yīng),那么,就稱對應(yīng)f:A→B為集合A到集合B的一個映射(mapping).映射是特殊的對應(yīng),簡稱“對一”的對應(yīng).包括:一對一多對一

      考點二、函數(shù)的概念

      1.函數(shù):設(shè)A和B是兩個非空的數(shù)集,如果按照某種確定的對應(yīng)關(guān)系f,對于集合A中的任意一個數(shù)x,在集合B中都存在確定的數(shù)y與之對應(yīng),那么,就稱對應(yīng)f:A→B為集合A到集合B的一個函數(shù).記作y=f(x),xA.其中x叫自變量,x的取值范圍A叫函數(shù)的定義域;與x的值相對應(yīng)的y的值函數(shù)值,函數(shù)值的集合叫做函數(shù)的值域.函數(shù)是特殊的映射,是非空數(shù)集A到非空數(shù)集B的映射.

      2.函數(shù)的三要素:定義域、值域、對應(yīng)關(guān)系.這是判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù)的依據(jù).

      3.區(qū)間的概念:設(shè)a,bR,且a

     、伲╝,b)={xa

     、荩╝,+∞)={>a}⑥[a,+∞)={≥a}⑦(—∞,b)={

      考點三、函數(shù)的`表示方法

      1.函數(shù)的三種表示方法列表法圖象法解析法

      2.分段函數(shù):定義域的不同部分,有不同的對應(yīng)法則的函數(shù).注意兩點:①分段函數(shù)是一個函數(shù),不要誤認為是幾個函數(shù).②分段函數(shù)的定義域是各段定義域的并集,值域是各段值域的并集.

      考點四、求定義域的幾種情況

      ①若f(x)是整式,則函數(shù)的定義域是實數(shù)集R;

     、谌鬴(x)是分式,則函數(shù)的定義域是使分母不等于0的實數(shù)集;

     、廴鬴(x)是二次根式,則函數(shù)的定義域是使根號內(nèi)的式子大于或等于0的實數(shù)集合;

     、苋鬴(x)是對數(shù)函數(shù),真數(shù)應(yīng)大于零.

     、.因為零的零次冪沒有意義,所以底數(shù)和指數(shù)不能同時為零.

     、奕鬴(x)是由幾個部分的數(shù)學(xué)式子構(gòu)成的,則函數(shù)的定義域是使各部分式子都有意義的實數(shù)集合;

     、呷鬴(x)是由實際問題抽象出來的函數(shù),則函數(shù)的定義域應(yīng)符合實際問題

    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)9

      考點一:集合與簡易邏輯

      集合部分一般以選擇題出現(xiàn),屬容易題。重點考查集合間關(guān)系的理解和認識。近年的試題加強了對集合計算化簡能力的考查,并向無限集發(fā)展,考查抽象思維能力。在解決這些問題時,要注意利用幾何的直觀性,并注重集合表示方法的轉(zhuǎn)換與化簡。簡易邏輯考查有兩種形式:一是在選擇題和填空題中直接考查命題及其關(guān)系、邏輯聯(lián)結(jié)詞、“充要關(guān)系”、命題真?zhèn)蔚呐袛、全稱命題和特稱命題的否定等,二是在解答題中深層次考查常用邏輯用語表達數(shù)學(xué)解題過程和邏輯推理。

      考點二:函數(shù)與導(dǎo)數(shù)

      函數(shù)是高考的重點內(nèi)容,以選擇題和填空題的為載體針對性考查函數(shù)的定義域與值域、函數(shù)的性質(zhì)、函數(shù)與方程、基本初等函數(shù)(一次和二次函數(shù)、指數(shù)、對數(shù)、冪函數(shù))的應(yīng)用等,分值約為10分,解答題與導(dǎo)數(shù)交匯在一起考查函數(shù)的性質(zhì)。導(dǎo)數(shù)部分一方面考查導(dǎo)數(shù)的運算與導(dǎo)數(shù)的幾何意義,另一方面考查導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用,如求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、極值與最值等,通常以客觀題的形式出現(xiàn),屬于容易題和中檔題,三是導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,主要是和函數(shù)、不等式、方程等聯(lián)系在一起以解答題的形式出現(xiàn),如一些不等式恒成立問題、參數(shù)的取值范圍問題、方程根的`個數(shù)問題、不等式的證明等問題。

      考點三:三角函數(shù)與平面向量

      一般是2道小題,1道綜合解答題。小題一道考查平面向量有關(guān)概念及運算等,另一道對三角知識點的補充。大題中如果沒有涉及正弦定理、余弦定理的應(yīng)用,可能就是一道和解答題相互補充的三角函數(shù)的圖像、性質(zhì)或三角恒等變換的題目,也可能是考查平面向量為主的試題,要注意數(shù)形結(jié)合思想在解題中的應(yīng)用。向量重點考查平面向量數(shù)量積的概念及應(yīng)用,向量與直線、圓錐曲線、數(shù)列、不等式、三角函數(shù)等結(jié)合,解決角度、垂直、共線等問題是“新熱點”題型。

      考點四:數(shù)列與不等式

      不等式主要考查一元二次不等式的解法、一元二次不等式組和簡單線性規(guī)劃問題、基本不等式的應(yīng)用等,通常會在小題中設(shè)置1到2道題。對不等式的工具性穿插在數(shù)列、解析幾何、函數(shù)導(dǎo)數(shù)等解答題中進行考查.在選擇、填空題中考查等差或等比數(shù)列的概念、性質(zhì)、通項公式、求和公式等的靈活應(yīng)用,一道解答題大多凸顯以數(shù)列知識為工具,綜合運用函數(shù)、方程、不等式等解決問題的能力,它們都屬于中、高檔題目。

      考點五:立體幾何與空間向量

      一是考查空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征、直觀圖與三視圖;二是考查空間點、線、面之間的位置關(guān)系;三是考查利用空間向量解決立體幾何問題:利用空間向量證明線面平行與垂直、求空間角等(文科不要求).在高考試卷中,一般有1~2個客觀題和一個解答題,多為中檔題。

      考點六:解析幾何

      一般有1~2個客觀題和1個解答題,其中客觀題主要考查直線斜率、直線方程、圓的方程、直線與圓的位置關(guān)系、圓錐曲線的定義應(yīng)用、標準方程的求解、離心率的計算等,解答題則主要考查直線與橢圓、拋物線等的位置關(guān)系問題,經(jīng)常與平面向量、函數(shù)與不等式交匯,考查一些存在性問題、證明問題、定點與定值、最值與范圍問題等。

      考點七:算法復(fù)數(shù)推理與證明

      高考對算法的考查以選擇題或填空題的形式出現(xiàn),或給解答題披層“外衣”.考查的熱點是流程圖的識別與算法語言的閱讀理解.算法與數(shù)列知識的網(wǎng)絡(luò)交匯命題是考查的主流.復(fù)數(shù)考查的重點是復(fù)數(shù)的有關(guān)概念、復(fù)數(shù)的代數(shù)形式、運算及運算的幾何意義,一般是選擇題、填空題,難度不大.推理證明部分命題的方向主要會在函數(shù)、三角、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等方面,單獨出題的可能性較小。對于理科,數(shù)學(xué)歸納法可能作為解答題的一小問。

    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)10

      空間幾何體表面積體積公式:

      1、圓柱體:表面積:2πRr+2πRh體積:πR2h(R為圓柱體上下底圓半徑,h為圓柱體高)。

      2、圓錐體:表面積:πR2+πR[(h2+R2)的]體積:πR2h/3(r為圓錐體低圓半徑,h為其高。

      3、a—邊長,S=6a2,V=a3。

      4、長方體a—長,b—寬,c—高S=2(ab+ac+bc)V=abc。

      5、棱柱S—h—高V=Sh。

      6、棱錐S—h—高V=Sh/3。

      7、S1和S2—上、下h—高V=h[S1+S2+(S1S2)^1/2]/3。

      8、S1—上底面積,S2—下底面積,S0—中h—高,V=h(S1+S2+4S0)/6。

      9、圓柱r—底半徑,h—高,C—底面周長S底—底面積,S側(cè)—,S表—表面積C=2πrS底=πr2,S側(cè)=Ch,S表=Ch+2S底,V=S底h=πr2h。

      10、空心圓柱R—外圓半徑,r—內(nèi)圓半徑h—高V=πh(R^2—r^2)。

      11、r—底半徑h—高V=πr^2h/3。

      12、r—上底半徑,R—下底半徑,h—高V=πh(R2+Rr+r2)/313、球r—半徑d—直徑V=4/3πr^3=πd^3/6。

      14、球缺h—球缺高,r—球半徑,a—球缺底半徑V=πh(3a2+h2)/6=πh2(3r—h)/3。

      15、球臺r1和r2—球臺上、下底半徑h—高V=πh[3(r12+r22)+h2]/6。

      16、圓環(huán)體R—環(huán)體半徑D—環(huán)體直徑r—環(huán)體截面半徑d—環(huán)體截面直徑V=2π2Rr2=π2Dd2/4。

      17、桶狀體D—桶腹直徑d—桶底直徑h—桶高V=πh(2D2+d2)/12,(母線是圓弧形,圓心是桶的中心)V=πh(2D2+Dd+3d2/4)/15(母線是拋物線形)。

    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)11

      函數(shù)與導(dǎo)數(shù)。主要考查集合運算、函數(shù)的有關(guān)概念定義域、值域、解析式、函數(shù)的極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)。

      平面向量與三角函數(shù)、三角變換及其應(yīng)用。這一部分是高考的重點但不是難點,主要出一些基礎(chǔ)題或中檔題。

      數(shù)列及其應(yīng)用。這部分是高考的重點而且是難點,主要出一些綜合題。

      不等式。主要考查不等式的求解和證明,而且很少單獨考查,主要是在解答題中比較大小。是高考的重點和難點。

      概率和統(tǒng)計。這部分和我們的生活聯(lián)系比較大,屬應(yīng)用題。

      空間位置關(guān)系的定性與定量分析。主要是證明平行或垂直,求角和距離。主要考察對定理的熟悉程度、運用程度。

      解析幾何。高考的難點,運算量大,一般含參數(shù)。

      高考對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,既全面又突出重點,扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是成功解題的關(guān)鍵。

      掌握分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理,并能用它們分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題。

      理解排列的意義,掌握排列數(shù)計算公式,并能用它解決一些簡單的應(yīng)用問題。

      理解組合的意義,掌握組合數(shù)計算公式和組合數(shù)的性質(zhì),并能用它們解決一些簡單的應(yīng)用問題。

      掌握二項式定理和二項展開式的.性質(zhì),并能用它們計算和證明一些簡單的問題。

      了解隨機事件的發(fā)生存在著規(guī)律性和隨機事件概率的意義。

      了解等可能性事件的概率的意義,會用排列組合的基本公式計算一些等可能性事件的概率。

      了解互斥事件、相互獨立事件的意義,會用互斥事件的概率加法公式與相互獨立事件的概率乘法公式計算一些事件的概率。

      會計算事件在n次獨立重復(fù)試驗中恰好發(fā)生k次的概率。

    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)12

      一、求導(dǎo)數(shù)的方法

      (1)基本求導(dǎo)公式

      (2)導(dǎo)數(shù)的四則運算

      (3)復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)

      設(shè)在點x處可導(dǎo),y=在點處可導(dǎo),則復(fù)合函數(shù)在點x處可導(dǎo),且即__

      二、關(guān)于極限

      1、數(shù)列的極限:

      粗略地說,就是當數(shù)列的項n無限增大時,數(shù)列的項無限趨向于A,這就是數(shù)列極限的描述性定義。記作:=A。如:

      2、函數(shù)的極限:

      當自變量x無限趨近于常數(shù)時,如果函數(shù)無限趨近于一個常數(shù),就說當x趨近于時,函數(shù)的極限是,記作

      三、導(dǎo)數(shù)的概念

      1、在處的導(dǎo)數(shù)。

      2、在的導(dǎo)數(shù)。

      3、函數(shù)在點處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義:

      函數(shù)在點處的導(dǎo)數(shù)是曲線在處的切線的斜率,

      即k=,相應(yīng)的切線方程是__

      注:函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在時的函數(shù)值,就是在處的導(dǎo)數(shù)。

      例、若=2,則=()A—1B—2C1D

      四、導(dǎo)數(shù)的綜合運用

      (一)曲線的`切線

      函數(shù)y=f(x)在點處的導(dǎo)數(shù),就是曲線y=(x)在點處的切線的斜率。由此,可以利用導(dǎo)數(shù)求曲線的切線方程。具體求法分兩步:

      (1)求出函數(shù)y=f(x)在點處的導(dǎo)數(shù),即曲線y=f(x)在點處的切線的斜率k=__

      (2)在已知切點坐標和切線斜率的條件下,求得切線方程為x。

    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)13

      一、圓及圓的相關(guān)量的定義

      1.平面上到定點的距離等于定長的所有點組成的圖形叫做圓。定點稱為圓心,定長稱為半徑。

      2.圓上任意兩點間的部分叫做圓弧,簡稱弧。大于半圓的弧稱為優(yōu)弧,小于半圓的弧稱為劣弧。連接圓上任意兩點的線段叫做弦。經(jīng)過圓心的弦叫

      做直徑。

      3.頂點在圓心上的角叫做圓心角。頂點在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個交點的角叫做圓周角。

      4.過三角形的三個頂點的圓叫做三角形的外接圓,其圓心叫做三角形的外心。和三角形三邊都相切的圓叫做這個三角形的內(nèi)切圓,其圓心稱為內(nèi)心。

      5.直線與圓有3種位置關(guān)系:無公共點為相離;有2個公共點為相交;圓與直線有唯一公共點為相切,這條直線叫做圓的切線,這個唯一的公共點叫做切點。

      6.兩圓之間有5種位置關(guān)系:無公共點的,一圓在另一圓之外叫外離,在之內(nèi)叫內(nèi)含;有唯一公共點的,一圓在另一圓之外叫外切,在之內(nèi)叫內(nèi)切;有2個公共點的叫相交。兩圓圓心之間的距離叫做圓心距。

      7.在圓上,由2條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形。圓錐側(cè)面展開圖是一個扇形。這個扇形的半徑成為圓錐的母線。

      二、有關(guān)圓的字母表示方法

      圓--⊙ 半徑—r 弧--⌒ 直徑—d

      扇形弧長/圓錐母線—l 周長—C 面積—S三、有關(guān)圓的基本性質(zhì)與定理(27個)

      1.點P與圓O的位置關(guān)系(設(shè)P是一點,則PO是點到圓心的距離):

      P在⊙O外,PO>r;P在⊙O上,PO=r;P在⊙O內(nèi),PO

      2.圓是軸對稱圖形,其對稱軸是任意一條過圓心的直線。圓也是中心對稱圖形,其對稱中心是圓心。

      3.垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的弧。逆定

      理:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的弧。

      4.在同圓或等圓中,如果2個圓心角,2個圓周角,2條弧,2條弦中有一組量相等,那么他們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等。

      5.一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半。

      6.直徑所對的圓周角是直角。90度的圓周角所對的弦是直徑。

      7.不在同一直線上的3個點確定一個圓。

      8.一個三角形有唯一確定的外接圓和內(nèi)切圓。外接圓圓心是三角形各邊垂直平分線的交點,到三角形3個頂點距離相等;內(nèi)切圓的圓心是三角形各內(nèi)角平分線的交點,到三角形3邊距離相等。

      9.直線AB與圓O的位置關(guān)系(設(shè)OP⊥AB于P,則PO是AB到圓心的距

      離):

      AB與⊙O相離,PO>r;AB與⊙O相切,PO=r;AB與⊙O相交,PO

      10.圓的切線垂直于過切點的直徑;經(jīng)過直徑的一端,并且垂直于這條直徑的直線,是這個圓的切線。

      11.圓與圓的位置關(guān)系(設(shè)兩圓的半徑分別為R和r,且R≥r,圓心距為P):

      外離P>R+r;外切P=R+r;相交R-r

      三、有關(guān)圓的計算公式

      1.圓的周長C=2πr=πd

      2.圓的面積S=s=πr?

      3.扇形弧長l=nπr/180

      4.扇形面積S=nπr? /360=rl/2

      5.圓錐側(cè)面積S=πrl

      四、圓的方程

      1.圓的標準方程

      在平面直角坐標系中,以點O(a,b)為圓心,以r為半徑的圓的標準方程是

     。▁-a)^2+(y-b)^2=r^2

      2.圓的一般方程

      把圓的標準方程展開,移項,合并同類項后,可得圓的一般方程是

      x^2+y^2+Dx+Ey+F=0

      和標準方程對比,其實D=-2a,E=-2b,F=a^2+b^2

      相關(guān)知識:圓的離心率e=0.在圓上任意一點的曲率半徑都是r.

      五、圓與直線的位置關(guān)系判斷

      平面內(nèi),直線Ax+By+C=O與圓x^2+y^2+Dx+Ey+F=0的位置關(guān)系判斷一般方法是

      討論如下2種情況:

     。1)由Ax+By+C=O可得y=(-C-Ax)/B,[其中B不等于0],

      代入x^2+y^2+Dx+Ey+F=0,即成為一個關(guān)于x的一元二次方程f(x)=0.

      利用判別式b^2-4ac的符號可確定圓與直線的位置關(guān)系如下:

      如果b^2-4ac>0,則圓與直線有2交點,即圓與直線相交

      如果b^2-4ac=0,則圓與直線有1交點,即圓與直線相切

      如果b^2-4ac<0,則圓與直線有0交點,即圓與直線相離

     。2)如果B=0即直線為Ax+C=0,即x=-C/A.它平行于y軸(或垂直于x軸)

      將x^2+y^2+Dx+Ey+F=0化為(x-a)^2+(y-b)^2=r^2

      令y=b,求出此時的兩個x值x1,x2,并且我們規(guī)定x1

      當x=-C/Ax2時,直線與圓相離

      當x1

      當x=-C/A=x1或x=-C/A=x2時,直線與圓相切

      圓的定理:

      1.不在同一直線上的三點確定一個圓。

      2.垂徑定理 垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧

      推論1.①平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧

     、谙业拇怪逼椒志經(jīng)過圓心,并且平分弦所對的兩條弧

     、燮椒窒宜鶎Φ囊粭l弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一條弧

      推論2.圓的兩條平行弦所夾的弧相等

      3.圓是以圓心為對稱中心的中心對稱圖形

      4.圓是定點的距離等于定長的點的集合

      5.圓的內(nèi)部可以看作是圓心的距離小于半徑的點的集合

      6.圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點的集合

      7.同圓或等圓的半徑相等

      8.到定點的距離等于定長的點的軌跡,是以定點為圓心,定長為半徑的`圓

      9.定理 在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦 相等,所對的弦的弦心距相等

      10.推論 在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦或兩 弦的弦心距中有一組量相等那么它們所對應(yīng)的其余各組量都相等

      11.定理 圓的內(nèi)接四邊形的對角互補,并且任何一個外角都等于它 的內(nèi)對角

      12.①直線L和⊙O相交 d

     、谥本L和⊙O相切 d=r

     、壑本L和⊙O相離 d>r

      13.切線的判定定理 經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線

      14.切線的性質(zhì)定理 圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑

      15.推論1 經(jīng)過圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過切點

      16.推論2 經(jīng)過切點且垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心

      17.切線長定理 從圓外一點引圓的兩條切線,它們的切線長相等, 圓心和這一點的連線平分兩條切線的夾角

      18.圓的外切四邊形的兩組對邊的和相等 外角等于內(nèi)對角

      19.如果兩個圓相切,那么切點一定在連心線上

      20.①兩圓外離 d>R+r ②兩圓外切 d=R+r

     、蹆蓤A相交 R-rr)

     、軆蓤A內(nèi)切 d=R-r(R>r) ⑤兩圓內(nèi)含dr)

      21.定理 相交兩圓的連心線垂直平分兩圓的公共弦

      22.定理 把圓分成n(n≥3):

     。1)依次連結(jié)各分點所得的多邊形是這個圓的內(nèi)接正n邊形

      (2)經(jīng)過各分點作圓的切線,以相鄰切線的交點為頂點的多邊形是這個圓的外切正n邊形

      23.定理 任何正多邊形都有一個外接圓和一個內(nèi)切圓,這兩個圓是同心圓

      24.正n邊形的每個內(nèi)角都等于(n-2)×180°/n

      25.定理 正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個全等的直角三角形

      26.正n邊形的面積Sn=pnrn/2 p表示正n邊形的周長

      27.正三角形面積√3a/4 a表示邊長

      28.如果在一個頂點周圍有k個正n邊形的角,由于這些角的和應(yīng)為 360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化為(n-2)(k-2)=4

      29.弧長計算公式:L=n兀R/180

      30.扇形面積公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2

      31.內(nèi)公切線長= d-(R-r) 外公切線長= d-(R+r)

      32.定理 一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半

      33.推論1 同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等

      34.推論2 半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所 對的弦是直徑

      35.弧長公式 l=a*r a是圓心角的弧度數(shù)r >0 扇形面積公式 s=1/2*l*r

    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)14

      空間兩條直線只有三種位置關(guān)系:平行、相交、異面。

      按是否共面可分為兩類:

     。1)共面:平行、相交

      (2)異面:

      異面直線的定義:不同在任何一個平面內(nèi)的兩條直線或既不平行也不相交。

      異面直線判定定理:用平面內(nèi)一點與平面外一點的直線,與平面內(nèi)不經(jīng)過該點的直線是異面直線。

      兩異面直線所成的角:范圍為(0°,90°)esp。空間向量法。

      兩異面直線間距離:公垂線段(有且只有一條)esp?臻g向量法。

      若從有無公共點的角度看可分為兩類:

      (1)有且僅有一個公共點——相交直線;(2)沒有公共點——平行或異面。

      直線和平面的位置關(guān)系:

      直線和平面只有三種位置關(guān)系:在平面內(nèi)、與平面相交、與平面平行。

     、僦本在平面內(nèi)——有無數(shù)個公共點

     、谥本和平面相交——有且只有一個公共點

      直線與平面所成的角:平面的一條斜線和它在這個平面內(nèi)的射影所成的銳角。

      空間向量法(找平面的法向量)

      規(guī)定:a、直線與平面垂直時,所成的角為直角;b、直線與平面平行或在平面內(nèi),所成的角為0°角。

      由此得直線和平面所成角的取值范圍為[0°,90°]。

      最小角定理:斜線與平面所成的角是斜線與該平面內(nèi)任一條直線所成角中的最小角。

      三垂線定理及逆定理:如果平面內(nèi)的一條直線,與這個平面的一條斜線的射影垂直,那么它也與這條斜線垂直。

      直線和平面垂直

      直線和平面垂直的定義:如果一條直線a和一個平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,我們就說直線a和平面互相垂直。直線a叫做平面的垂線,平面叫做直線a的'垂面。

      直線與平面垂直的判定定理:如果一條直線和一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這條直線垂直于這個平面。

      直線與平面垂直的性質(zhì)定理:如果兩條直線同垂直于一個平面,那么這兩條直線平行。直線和平面平行——沒有公共點

      直線和平面平行的定義:如果一條直線和一個平面沒有公共點,那么我們就說這條直線和這個平面平行。

      直線和平面平行的判定定理:如果平面外一條直線和這個平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線和這個平面平行。

      直線和平面平行的性質(zhì)定理:如果一條直線和一個平面平行,經(jīng)過這條直線的平面和這個平面相交,那么這條直線和交線平行。

    高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)15

      1.求函數(shù)的單調(diào)性

      利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)單調(diào)性的基本方法:設(shè)函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)可導(dǎo),(1)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為增函數(shù);(2)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為減函數(shù);(3)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為常數(shù)函數(shù).

      利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)單調(diào)性的基本步驟:①求函數(shù)yf(x)的定義域;②求導(dǎo)數(shù)f(x);③解不等式f(x)0,解集在定義域內(nèi)的不間斷區(qū)間為增區(qū)間;④解不等式f(x)0,解集在定義域內(nèi)的不間斷區(qū)間為減區(qū)間.

      反過來,也可以利用導(dǎo)數(shù)由函數(shù)的單調(diào)性解決相關(guān)問題(如確定參數(shù)的取值范圍):設(shè)函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)可導(dǎo),

     。1)如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為增函數(shù),則f(x)0(其中使f(x)0的x值不構(gòu)成區(qū)間);

     。2)如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為減函數(shù),則f(x)0(其中使f(x)0的x值不構(gòu)成區(qū)間);

      (3)如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為常數(shù)函數(shù),則f(x)0恒成立.

      2.求函數(shù)的極值:

      設(shè)函數(shù)yf(x)在x0及其附近有定義,如果對x0附近的'所有的點都有f(x)f(x0)(或f(x)f(x0)),則稱f(x0)是函數(shù)f(x)的極小值(或極大值).

      可導(dǎo)函數(shù)的極值,可通過研究函數(shù)的單調(diào)性求得,基本步驟是:

     。1)確定函數(shù)f(x)的定義域;(2)求導(dǎo)數(shù)f(x);(3)求方程f(x)0的全部實根,x1x2xn,順次將定義域分成若干個小區(qū)間,并列表:x變化時,f(x)和f(x)值的變化情況:

     。4)檢查f(x)的符號并由表格判斷極值.

      3.求函數(shù)的值與最小值:

      如果函數(shù)f(x)在定義域I內(nèi)存在x0,使得對任意的xI,總有f(x)f(x0),則稱f(x0)為函數(shù)在定義域上的值.函數(shù)在定義域內(nèi)的極值不一定,但在定義域內(nèi)的最值是的.

      求函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上的值和最小值的步驟:(1)求f(x)在區(qū)間(a,b)上的極值;

     。2)將第一步中求得的極值與f(a),f(b)比較,得到f(x)在區(qū)間[a,b]上的值與最小值.

      4.解決不等式的有關(guān)問題:

     。1)不等式恒成立問題(絕對不等式問題)可考慮值域.

      f(x)(xA)的值域是[a,b]時,

      不等式f(x)0恒成立的充要條件是f(x)max0,即b0;

      不等式f(x)0恒成立的充要條件是f(x)min0,即a0.

      f(x)(xA)的值域是(a,b)時,

      不等式f(x)0恒成立的充要條件是b0;不等式f(x)0恒成立的充要條件是a0.

     。2)證明不等式f(x)0可轉(zhuǎn)化為證明f(x)max0,或利用函數(shù)f(x)的單調(diào)性,轉(zhuǎn)化為證明f(x)f(x0)0.

      5.導(dǎo)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用:

      實際生活求解(。┲祮栴},通常都可轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值.在利用導(dǎo)數(shù)來求函數(shù)最值時,一定要注意,極值點的單峰函數(shù),極值點就是最值點,在解題時要加以說明.

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