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    技術(shù)教研總結(jié)

    時間:2022-07-30 16:08:06 總結(jié) 投訴 投稿

    技術(shù)教研總結(jié)14篇

      總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的技術(shù)教研總結(jié),希望對大家有所幫助。

    技術(shù)教研總結(jié)14篇

      技術(shù)教研總結(jié) 篇1

      本學年信息技術(shù)教研組緊緊圍繞我校信息化建設(shè)目標開展工作。充分利用現(xiàn)有信息資源,以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,現(xiàn)將本學期的主要工作總結(jié)如下:

      一、不斷提高教科研水平

      積極參加市、區(qū)兩級組織的教研活動,大力開展基于信息技術(shù)的研究性學習,認真鉆研教材、認真?zhèn)湔n、努力提高學生學習積極性,教學工作取得了較好的成績。積極參加市、區(qū)組織的各類培訓(xùn)不斷提高組內(nèi)教師教科研水平,劉肖紅參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比獲區(qū)二等獎的好成績,另外劉肖紅在信息技術(shù)學業(yè)水平測試前為全體高二學生舉辦復(fù)習迎考小講座,效果良好。

      二、校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)性環(huán)境逐步完善

      本學期我組利用自己架設(shè)的LearnSite信息技術(shù)教學平臺協(xié)辦了南京市高中信息技術(shù)教研活動,劉肖紅利用LearnSite平臺開設(shè)了《全景圖的制作》市級公開課,取得了良好的效果,獲得市中心組老師和本區(qū)多位教師的贊賞。余振清還為高中信息技術(shù)中心組的幾位老師介紹了LearnSite教學平臺安裝與我校實際應(yīng)用的`情況,為學校的信息技術(shù)教學提供服務(wù)。另外信息技術(shù)組教師還將配合學校不斷加強學校信息化建設(shè),為學校教育現(xiàn)代化出謀劃策。

      三、認真扎實地抓好高二年級信息技術(shù)等級考試工作

      本學期我校高二年級利用學校購買的網(wǎng)絡(luò)版測試系統(tǒng)進行了緊張有序的復(fù)習和測試,多次進行軟件更新、試題庫加載。為了使我校學生能夠順利通過信息技術(shù)學業(yè)水平測試,本組同志利用一切可利用的時間,提前倒排計劃,為學生創(chuàng)造條件,盡可能滿足學生的要求,反復(fù)加以輔導(dǎo),多次進行模擬測試,掌握學生最新情況,這次考試已順利結(jié)束,我們?nèi)M同志期待著本屆學生的好成績。

      技術(shù)教研總結(jié) 篇2

      光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼已到期末。本學期,信息技術(shù)教研組的工作,在信息技術(shù)教師們密切配合下順利開展,教研組以學校工作為指導(dǎo),認真總結(jié)、反思,深入探索高效課堂的有效途徑,不斷促進信息素養(yǎng)的全面提高。現(xiàn)將本學期所做的具體工作、成績與不足總結(jié)如下:

      一、優(yōu)化教學常規(guī)

      1、制訂教學計劃

      開學初,參加市教研活動,進行教材解讀與分析,信息技術(shù)教師們在開學一周制訂好教學計劃。

      2、精心備課

     。1)加強在個人備課基礎(chǔ)上的集體備課。教師在備課標、備教材、備學生的基礎(chǔ)上,重視個人備課和集體備課相結(jié)合的備課形式。

     。2)授課前認真編寫教案。

     。3)做好課后小結(jié)和分析,及時總結(jié)經(jīng)驗,反思失誤及其原因,尋找對應(yīng)策略。

     。4)請外校比較有經(jīng)驗的老師來我校一起備課。

      3、認真上課

      作為信息技術(shù)教學,課堂上我們力求做到:

      ①教學目標明確。

      ②教學容量和課時安排合理,能突出重點、突破難點;

     、劢處熥龅缴啤皢ⅰ鄙啤皩(dǎo)”,創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的課堂氣氛,教學方法恰當;

     、茏寣W生積極參與教學過程,鼓勵學生質(zhì)疑問難。

     、菝嫦蛉w,注重個性差異,因材施教,使各類學生學有所得。

      4、搞好分層輔導(dǎo)

      輔導(dǎo)要分層次。指導(dǎo)優(yōu)生要深化知識內(nèi)容,發(fā)揮特長。對中差生要有輔導(dǎo)計劃,分析原因要中肯,措施要得力;輔導(dǎo)形式可多樣化,大多數(shù)的問題集體輔導(dǎo),個別問題個別指導(dǎo),也可采用提供資料、小組共同學習、同學幫助等辦法進行。

      二、落實學校的電教工作。

      1、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施日常維護工作,在日常維護的同時,每學期開學前對全部投影儀、實物展臺進行一次檢修清潔,努力保障學,F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常開展。

      2、制定各項規(guī)章制度,充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大潛能服務(wù)于學校的教育教學。

      3、切實做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,推進信息技術(shù)與學科教學整合。組織教師參加全國現(xiàn)代教育技術(shù)能力測試的考核,并且通過率達到100%。

      4、在本學期中,三位教師通過了信息技術(shù)技能考試。

      5、繼續(xù)加強學校網(wǎng)絡(luò)共享空間的建設(shè),經(jīng)常性地進行管理,刪除無效信息,對重要數(shù)據(jù)進行備份。

      6、切實加強專用教室的管理,做到管理到人,責任到人。

      一年來各專用教室管理人員能夠切實履行責任,從使用、維護、衛(wèi)生、安全各方面做了大量的工作,使各專用教室發(fā)揮應(yīng)有功能,更好地為信息技術(shù)教學服務(wù)。

      在當今信息時代,信息技術(shù)課教學的優(yōu)劣將直接影響我國的教育是否能夠早日實現(xiàn)教育的信息化。因此,如何提高信息技術(shù)教學的質(zhì)量是我們應(yīng)該努力去探究的.。信息技術(shù)教師除了要上好每一堂課外,作為信息技術(shù)的教育工作者,我們有責任有義務(wù)將培養(yǎng)學生在現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的終身學習能力作為一項重要的目標,創(chuàng)造性地付諸實踐,切實做好高中信息技術(shù)課的教學工作,迎接知識經(jīng)濟和信息社會的挑戰(zhàn)。

      技術(shù)教研總結(jié) 篇3

      一年中,在教研室和教育信息中心的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,以促進信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)和教育、教學水平為目標,開展了一系列的活動,并取得了顯著的成效。

      一、加強組織落實,規(guī)范教研管理。

      為了更好地貫徹國家信息技術(shù)教育的課程改革,一年中加強了信息技術(shù)教師教研活動的組織、研究和交流,認真搞好教學研究、教學指導(dǎo)、教學管理和教材建設(shè)。每兩周進行一次教研活動,同時加強教研活動的組織管理,認真制定了教研工作制度,并組織教師擬定教研計劃,活動方案,每次教研活動都有詳細的出勤記錄、活動紀要。

      二、以課堂教學為抓手,提高課堂效率。

      認真學習新課程標準,深刻領(lǐng)會其精神,以新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理論指導(dǎo)本學科的教學實踐。通過開展集體備課、互相聽課、交流體會,說課等活動,讓教師在活動中用理論指導(dǎo)教學,錘煉自身業(yè)務(wù)能力,促進了教師觀念的更新和素質(zhì)的提高。

      本學期繼續(xù)以骨干教師上示范課,新教師上練兵課為主,從教學目標、教材內(nèi)容、教學方法入手,優(yōu)化教學過程,改進教學方法,將教學研究一步步引向深入。大家相互學習,取長補短,共同提高,切實提高了信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。

      為了做好參加市信息技術(shù)教師三項基本功比賽的準備工作,我們首先在本校進行了教師三項基本功比賽。推薦一位教師參加,比賽內(nèi)容主要是評課、說課、軟件使用,利用教研活動的時間分三個階段進行,并同時請專家、教師共同評比,最后評出最優(yōu)秀的教師參加市比賽。

      組織教師開展教學理論和實踐的研究活動,積極鼓勵教師把平時積累的教學經(jīng)驗及時總結(jié),撰寫教學論文,分別參加了“市中小學信息技術(shù)教學設(shè)計論文評比活動”。共收到教學設(shè)計論文18篇,選出7篇優(yōu)秀教學設(shè)計論文送市參賽。同時在今年12月19日組織教師參加了“首屆全國中小學網(wǎng)絡(luò)主題探究活動暨全國中小學教育特色網(wǎng)站展評”研討會,共有五名教師的論文獲獎。

      為了提高教師對信息技術(shù)學科教材的把握能力,加強信息技術(shù)與學科整合途徑的研究,共同探討信息技術(shù)學科的課堂教學模式,組織教師利用業(yè)余時間分別參加《信息科技》和社《中小學生學電腦》教材的編寫工作,目前編寫工作已基本完成。

      為了做好參加“第六屆全國多媒體計算機輔助教學(課程整合)觀摩活動”的準備工作,組織教師利用“五一”期間加班加點趕制課件,并根據(jù)教學實際進行了一次次的修改,放棄了與家人團聚的時光。在比賽期間,不辭辛勞地奔波于各個比賽點,安裝課件,調(diào)試服務(wù)器,盡最大限度的排除可能發(fā)生的問題,使參賽的四堂課都能順利的完成,并取得了令人欣慰的成績。

      以科研為先導(dǎo),積極鼓勵教師嘗試信息技術(shù)與課程整合的實踐活動,參于省級課題《信息技術(shù)在教學應(yīng)用中的形態(tài)研究》的研究,積極主動參與教育教學改革。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,制作大量的教學軟件,并將研究成果進行加工整理,以web形式展示在“教育信息網(wǎng)”上。

      三、加強校園網(wǎng)建設(shè),創(chuàng)建豐富的校園文化。

      建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建豐富多彩的校園網(wǎng)絡(luò)文化對于轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,促進教學內(nèi)容、教學方法、教學結(jié)構(gòu)和教學模式的改革,加快建設(shè)教育手段和管理手段的現(xiàn)代化起著決定性作用,因此加強校園網(wǎng)的建設(shè)、維護和管理工作勢在必行。

      組織教師認真學習《市教育信息化“十五”規(guī)劃要求》,使每一位教師明確今后工作的指導(dǎo)思想、目標和任務(wù)。

      網(wǎng)絡(luò)瞬息萬變,新知識、新問題層出不窮。為了讓教師了解網(wǎng)絡(luò)的最新動態(tài),掌握網(wǎng)絡(luò)的最新技術(shù),組織全區(qū)網(wǎng)管人員利用暑假進行了為期六天的網(wǎng)管員培訓(xùn),主要絡(luò)管理的基本知識和操作技巧,為校園網(wǎng)高效、有序的運行提供了有力的保障。

      加強校園網(wǎng)資源庫的建設(shè),組織教師整理、開發(fā)教育教學資源。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過購置、研發(fā)、共建等方式,迅速豐富網(wǎng)絡(luò)資源,并將上傳至“西河中學網(wǎng)”,為各校全面地收集和使用教學資源創(chuàng)造了良好的條件。

      堅持“寓教于樂”,以全心全意為學生、教師、家長服務(wù)的宗旨,堅持“沒有最好,只有更好”的原則,繼續(xù)做好“西河中學網(wǎng)”站的更新和維護工作,不斷豐富網(wǎng)站的`內(nèi)容,還不定期進行改版,以保持網(wǎng)站的吸引力,保證高效、快捷、安全、暢通,讓星星網(wǎng)真正成為孩子們的樂園,家長的百寶箱,教師的好幫手。

      為了迎接市領(lǐng)導(dǎo)對我校信息化實驗學校的評估驗收,,對學校進行自查。查看相關(guān)的材料,實地查看校園網(wǎng)建設(shè)及使用情況,進行相互交流學習,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,并組織教師加班加點進行改進。先后組織教師到各樓房進行安裝設(shè)備、調(diào)試服務(wù)器、制作學校網(wǎng)頁,使學校順利地通過了市信息化教育實驗學校的驗收工作,并受到了專家的高度肯定。

      四、搭建信息的舞臺,走進多彩的世界。

      以促進學生生動、主動地學習為主攻方向,強調(diào)從多角度看學生,鼓勵學生的個性發(fā)展,促使每個學生都得到發(fā)展,因此本學期開展了以下活動:

      為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,今年暑假組織學生參加各種交流活動。并將收集的信息以web形式發(fā)布。從中使學生開拓了眼界,增長了知識,學會了本領(lǐng),同時培養(yǎng)了學生對計算機知識和應(yīng)用的濃厚興趣,提高了學生獲取信息,處理信息的能力。孩子們在親身參與中,展示了才華,體驗了成功。

      為了適應(yīng)飛速發(fā)展的信息時代的要求,豐富學生的暑假生活,拓展其學習的途徑和空間,以互聯(lián)網(wǎng)為媒介,根據(jù)自己的愛好、特長制作個人主頁,并上傳至“星星網(wǎng)”。使學生成為運用信息技術(shù),獲取、處理、運用信息的現(xiàn)代化的人,邁開了成功的一步。

      走出教室,走向?qū)嵺`,于10月1日開展了“‘祖國—生日快樂’數(shù)碼大行動”,使學生充分利用intel公司提供的數(shù)碼設(shè)備,當一回小記者,上街采集國慶歡慶的場景,并將其進行加工處理制作網(wǎng)頁發(fā)布在互聯(lián)網(wǎng),從而最大限度地發(fā)揮intel培訓(xùn)基地的功能,讓學生在掌握更多的先進技術(shù)的同時,增加對社會的責任感,使培訓(xùn)基地真正成為學生學習計算機的樂園。

      充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、獨立性、創(chuàng)造性,挖掘和調(diào)動每個學生的內(nèi)在潛能,積極組織學生參加各級各類比賽:本學期有78名同學參加了省奧林匹克電腦繪畫比賽,有一名同學獲省一等獎,四名同學獲二等獎,10同學獲三等獎;有三名同學參加了省奧林匹克程序設(shè)計比賽,一名同學獲三等獎;有二名同學參加了華南地區(qū)計算機操作應(yīng)用比賽獲二、三等獎。

      為了讓更多的學生利用互聯(lián)網(wǎng)信息,全面提高學生的信息素養(yǎng),讓更多的孩子了解西河中學網(wǎng),受益于西河中學網(wǎng),參于西河中學網(wǎng)的建設(shè),讓“西河中學網(wǎng)”成為孩子們健康成長的樂園,特舉辦了招收“西河中學網(wǎng)”欄目小主持人活動。內(nèi)容要求思想健康積極向上,符合少年兒童心理特點,如藝海拾貝、星星火炬、校本劇場、英語你我他、天文地理等欄目,也可以探究性為主題的內(nèi)容,由各校根據(jù)自己學校的辦學特色,確定相應(yīng)的欄目。最后請小主持人介紹自己的欄目,同時進行專家評選和網(wǎng)上評比相結(jié)合評出優(yōu)秀主持人。本活動正在進行中,將于XX年年8月揭曉。

      技術(shù)教研總結(jié) 篇4

      忙忙碌碌,一學期的工作即將結(jié)束,本學期,我們信息技術(shù)組的老師在這個學期,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了遠程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

      一、立足教學、搞好教研組工作

      在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年級嚴格制定了信息技術(shù)教學計劃,教學任務(wù),做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

      二、責任第一,管理好電教設(shè)備

      我們學,F(xiàn)有學生機70臺,教師用機2臺,兩個學生機房,一個教師電子備課室,各個教研組也配置了電腦,30個多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學工作。

      三、抓好電教設(shè)備的使用登記制度

      建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,切實配合學校年終對教師的.遠程教育設(shè)備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

      四、管理好學校網(wǎng)絡(luò)的使用

      為了更好的服務(wù)教師,學校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,全天開網(wǎng),定時開電子備課室以供教師查閱資料、學習,為老師提供更善更完的服務(wù)。

      五、管理好遠程教育資源

      使之更好的為使遠程教育資源更好的為教育教學服務(wù),本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源下載及整理情況及時通

      報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應(yīng),互相幫助。同時建立健全學校資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。

      六、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

      本學期學校各部門組織了多次活動,有全縣語文、數(shù)學匯課、歌詠比賽、匯操比賽、學生大課間等一系列活動組織。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好學校資料庫,為各部門調(diào)用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。

      這一學期,我們的工作得到了學校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。今后,我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

      技術(shù)教研總結(jié) 篇5

      xxxx年,本教研室進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,全體師生共同努力,及時準確的完成了上級布置的各項工作。下面分幾個方面來敘述xxxx年的工作:

      一、搞好學科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)

      目前本專業(yè)有4個方向,分別是⑴軟件工程⑵軟件開發(fā)⑶網(wǎng)絡(luò)編程⑷計算機圖形圖像技術(shù),為了適應(yīng)社會需求,我們以高職生的特點來制定相應(yīng)的教學計劃和教學大綱。xxxx年我們根據(jù)大鋼新上項目的要求,及時修訂了教學計劃,培養(yǎng)滿足一線企業(yè)需要的高級技術(shù)應(yīng)用性人才。

      二、加強師資隊伍建設(shè)

      在師資隊伍建設(shè)上,加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng),提高教師隊伍水平,堅持“高質(zhì)量、高層次,高水平”的培養(yǎng)原則,使教師的業(yè)務(wù)能力、教學質(zhì)量、教學水平、基本技能、應(yīng)用技能、綜合技能達到較高水平。

      xxxx年,本專業(yè)在增強教師質(zhì)量意識方面,結(jié)合教師結(jié)構(gòu)年青的特點做了許多工作,為了提高新教師的業(yè)務(wù)水平,我們對新教師進行崗前培訓(xùn),由老教師進行傳幫帶,有新教師作為助教參加到03屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計中,使新教師的教育教學能力和業(yè)務(wù)水平逐漸提高。特別是加強青年教師的備課態(tài)度,提高教學藝術(shù),改進教學方法,認真把好教學關(guān),并鼓勵教師更新知識,提高學歷,目前,本專業(yè)在職攻讀碩士學位教師1名,要做一名合格的高職教師,除具備豐富的理論知識外,還需有很強的實踐的能力,教師通過各種實踐活動來達到“雙師型”的要求。

      三、抓好教學管理工作

      為了更好的完成教學工作,我們做了以下幾方面的工作:

      1、教學過程進行監(jiān)督管理,保證了教學質(zhì)量。

      2、嚴格把好考試關(guān),保證考試質(zhì)量。

      3、規(guī)范了調(diào)課、停課程序,任何理由的調(diào)課、停課都必須按照規(guī)定的程序嚴格執(zhí)行,并要求在調(diào)課時定出補救措施,強化了教學管理,穩(wěn)定了教學秩序。

      5、在專業(yè)教學過程中,借鑒北大青鳥的教學經(jīng)驗和教學模式,促進其它方向教學方法的改進。

      6、積極開展課程改革,加強實踐性教學。。

      四、注重產(chǎn)學研結(jié)合工作

      作為一種教育模式,產(chǎn)學研合作教育把理論學習和實踐活動較好地統(tǒng)一起來。它的最大特點是利用了學校與產(chǎn)業(yè)、科研等單位在人才培養(yǎng)方面的各自的優(yōu)勢,把以課堂傳授間接知識為主的學校教育環(huán)境,與直接獲取實際經(jīng)驗、能力為主的生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境有機結(jié)合于學生的培養(yǎng)過程之中。在校內(nèi)建設(shè)了一個較先進的網(wǎng)絡(luò)多媒體實訓(xùn)室。

      一年來的工作我們有三點經(jīng)驗和體會:一是團結(jié)、敬業(yè)、求實。在工作量大、任務(wù)多的情況下,同志們能以團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)、求實的精神,不計得失,不計報酬的做好每一件事。二是敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新。本年度的很多工作都是我們沒有做過,甚至是沒有涉及過的,更無經(jīng)驗可談。我們通過借鑒兄弟院校的經(jīng)驗,通過在工作中不斷總結(jié)和探索,較圓滿地完成了本年度的工作。

      在新的一年里,計劃從以下幾個方面開展工作:

      一、充分發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的作用,加強本學科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)。

      二、進一步細化實訓(xùn)課題,編寫實訓(xùn)教材。

      三、建設(shè)1門院級精品課程。

      四、加強建設(shè)校外實習基地,增加學生校外實踐活動的機會。

      五、通過聘用制的'方式,大力引進技能型和智能型的優(yōu)秀人才,建立我系的虛擬教師隊伍。

      六、加強教師教學過程的監(jiān)督與指導(dǎo),提高教學質(zhì)量。

      七、制定有效的教師培訓(xùn)規(guī)劃,以提高教師的學歷和學識水平。

      在過去的一年中,我們做了一些工作。但還有很多工作要做,所開專業(yè)的實習基地還有待建設(shè),師資力量還很欠缺,教師的學歷和學識水平還不高,名教師還很少,科目的教學大綱還有待完善等等。任重而道遠,將以朝氣蓬勃的精神面貌,勤奮、求實、創(chuàng)新的工作作風,團結(jié)拼博,努力工作,為發(fā)展我院的信息技術(shù)學科貢獻自己的力量。

      技術(shù)教研總結(jié) 篇6

      忙忙碌碌,一學期的工作即將結(jié)束,本學期,我們技術(shù)組的老師能立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,教書育人,順利圓滿地完成了各項教育教學任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

      一、本學期開展的主要工作及成績

      1、加強理論學習,不斷更新教學觀念

      本學期繼續(xù)以學校的工作計劃為指導(dǎo)開展工作,教學上抓質(zhì)量。

      樹立正確的教育教學質(zhì)量觀,健全集體備課制度,加強管理,向課堂要質(zhì)量。認真學習與技術(shù)相關(guān)的內(nèi)容,在教研活動中不斷探討,共同切磋提高。

      2、加強教研組凝聚力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神

      為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法,提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動作為一個重要的教研活動。我組教師十分重視聽評課活動,上課前認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,互相切磋。聽課后認真評課,如教學內(nèi)容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,教師的教學基本功等方面進行中肯全面的評論、探討。聽評課活動大大促進了教學水平的提高。

      3、開拓學生特長,提高學生素質(zhì),加強實際操作能力的培養(yǎng)

      本學期針對信息技術(shù)學科素養(yǎng)大賽,協(xié)助初中部做好了程序設(shè)計、計算機基礎(chǔ)知識等內(nèi)容的輔導(dǎo)。任課教師認真制訂教學計劃,加班加點,犧牲休息時間,保證了教學工作的順利開展。同時,針對學生個性特點,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學生積極參與,指導(dǎo)學生完成了一個個優(yōu)秀作品,在大賽中我校派出的幾名同學都取得了優(yōu)異的成績。

      4、加強青年教師的培養(yǎng),積極參加各類教學大比武活動

      本學期成立了以李主任領(lǐng)銜的名師工作室,在李主任的領(lǐng)導(dǎo)下,技術(shù)組全體教師都能積極參加各級各類優(yōu)質(zhì)課、公開課競賽,認真撰寫論文。同時結(jié)合我校開展的教學能手、教學論文評比活動,針對教育教學中存在的問題,教研組內(nèi)進行了交流,有效的促進了他們對教育教學的研究以及角色的轉(zhuǎn)變,保證了教學的`有效推進。

      5、協(xié)助其他科室做好了學校安排的各項工作

      技術(shù)教研室除做好教學工作外,我們也做好了后勤服務(wù)工作。比如網(wǎng)絡(luò)的暢通、電腦的維護、多媒體設(shè)備使用情況統(tǒng)計等工作。本學期開學初,我校更換了移動網(wǎng),技術(shù)組全體教師分工明確,為全校所有電腦重新分配、更換了IP地址,思想?yún)R報專題保證了網(wǎng)絡(luò)的正常運行。十月份,我校新建錄播室一口,目前已錄課100多節(jié)。大大增加了技術(shù)教師的工作量,早來晚走已屬正常。但我組教師都能發(fā)揮主人翁精神,不厭其煩地為講課教師講解、示范錄播室的使用,并隨時監(jiān)控錄課情況。同時還協(xié)助工會、檔案室做好了信息的采集和錄入,協(xié)助高二、高三年級做好了學業(yè)水平等工作。

      二、存在的問題與不足

      1、教學方法運用不得當、教研力度不夠

      教學方法陳舊單一、任務(wù)設(shè)置不合理。太易或太難均影響學生完成任務(wù)的積極性。教研不深入,部分工作還只是停留在表面現(xiàn)象。

      2、教材把握不準確、教學設(shè)計不規(guī)范

      體現(xiàn)在教學環(huán)節(jié)不清晰,教學案例不貼近學生生活,任務(wù)設(shè)計不夠細化,教學評價不到位。

      三、下一步工作措施和打算

      1、加強教研力度,全面提升教師素質(zhì)。下學期著重在上課環(huán)節(jié)上進行研究和討論,整體提高日常信息技術(shù)教育教學水平。

      2、合理運用教學方法,認真研究教材、課程標準。

      3、進一步規(guī)范教學設(shè)計,加強集體備課制度,通過有效的集體備課,進行課堂教學的多層次建構(gòu)。

      4、做好后勤服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量,范文寫作保障各項工作的有序開展。

      技術(shù)教研總結(jié) 篇7

      我校信息技術(shù)教研組現(xiàn)有6名,我們本著以全面提高質(zhì)量,全面提高學生素質(zhì)為目標,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和、促進學生全面發(fā)展為核心,以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù),認真貫徹落實教研室《工作計劃》,緊緊圍繞學校教研,根據(jù)本組制定的教研計劃,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù),F(xiàn)把這一的主要工作如下:

      一、按學校要求,順利完成學科教學工作及學校的電教工作和設(shè)備維修。

      二、完成報名、填、初三所有學生的報名證件攝影的工作。

      三、順利完成學校各項活動:公開課、驗收課、科組長的示范課、學校藝術(shù)活動周,等活動的電教設(shè)備準備、攝影、攝像,保證了學校各活動的順利進行。

      四、為學校正常教學提供了強力的電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、校園設(shè)備運作保證。以分年級區(qū)域包干,落實各平臺、教師電腦維護負責人。平臺故障、教師電腦故障落實網(wǎng)上登記,分工處理,疑難問題聯(lián)系維修。

      五、完成校園學籍系統(tǒng)的建立及維護管理。教師素質(zhì)的高低,直接決定著教學工作的質(zhì)量,要教好書育,教師首先要有良好的政治素質(zhì)和素質(zhì)。教育理論是我們搞好教研組建設(shè),進行教育、教學、教改、教研的主要依據(jù)和行動指南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動,認真教育理論,還各自訂閱與計算機教學相關(guān)的期刊,以便及時了解教育教學的新理論、新動態(tài)。

      我們組把教學工作作為深化素質(zhì)教育的中心工作來抓,開展經(jīng)常性的教學研究工作,做到每次活動有目的`,有針對性,能落到實處。我校的許多計算機由于購買較早,目前的故障率也高。我們組在完成教育教學工作的前提下,還擔負著全校的信息化建設(shè)的工作。加班加點,不分晝夜的進行學校網(wǎng)站的維護和建設(shè),輔助學校做了大量工作。

      利用課余時間,為全校教師以年級組為,進行了多次網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)基礎(chǔ)。為學,F(xiàn)代化教學提供了堅強的保障。

      技術(shù)教研總結(jié) 篇8

      忙忙碌碌,一學期的工作即將結(jié)束,在這個學期,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作,F(xiàn)將這個學期工作總結(jié)如下:

      1、立足實際、搞好教學

      我校的學生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習毫沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學習上來,進行了“分層教學”,增強興趣,多設(shè)計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

      2、立足教學、搞好教研組工作

      在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學期的工作是非常正常的,在開學初就嚴格制定了信息技術(shù)教學計劃,教學任務(wù),做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

      3、責任第一,管理好電教設(shè)備

      為了保障教學工作正常運作,切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學教學工作。

      4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度

      切實落實學生機房的`使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設(shè)備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

      5、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

      本學期學校各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好學校資料庫,為學校調(diào)用做好積極準備。做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。這一學期,工作得到了學校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。

      主要缺點還有以下幾個方面:

      一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;

      二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;

      三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。

      今后,一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使我的思想和工作都能更上一個臺階!

      技術(shù)教研總結(jié) 篇9

      本學期,信息技術(shù)教研組從新課程改革和校本培訓(xùn)入手,積極開展教研活動,進行信息技術(shù)學科研究,并切實應(yīng)用到平時的教學中去,以提高教學質(zhì)量,使得每位教師的教學水平都有了相應(yīng)的提高。現(xiàn)將工作要點總結(jié)如下:

      一、學生信息技術(shù)課

      由于學生原有信息技術(shù)能力有一定差異,班容量較大,及學校的現(xiàn)有條件,使上信息技術(shù)課的難度加大。在這樣的情況下,我們積極努力,認真?zhèn)湔n、科研,想辦法提高學生的學習興趣,并把情感、態(tài)度、價值觀和課程有機融合,提高了學生的信息素養(yǎng)和道德素養(yǎng),在素質(zhì)教育的落實上做了一些嘗試。

      在信息技術(shù)課的教育教學中,明顯感覺到學生對知識掌握的“死”和“呆”,不能做到學以致用,不能做到積極主動地學習和思考,學生“等”“靠”“要”的思想極為嚴重,面對這樣的現(xiàn)狀,我們通過使用任務(wù)驅(qū)動教學法,情境教學法等組織教學,取得了一定的成果。通過努力,我校學生的信息素養(yǎng)有了很大的`提高。

      二、積極開展教研活動

      本學期積極開展了教研活動,工作重點一是以校本培訓(xùn)為抓手,進一步加強對教材的研究與探討,圍繞教學論題進行集體討論,認真學習和研究任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學理論;按規(guī)定完成教學設(shè)計,組織組內(nèi)新課改的學習,并書寫自學筆記。二是結(jié)合農(nóng)遠工程的實施,開展全校部分教師農(nóng)村中小學遠程教育應(yīng)用的培訓(xùn),把農(nóng)遠工程真正落實到實處。

      三、現(xiàn)代遠程教育資源的使用

      這學期末,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校安裝配備了農(nóng)村中小學遠程教育設(shè)備,為我校的教育教學發(fā)展又提供了新的途徑。學校領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視,又投入經(jīng)費,將學校的辦公機連入互聯(lián)網(wǎng),連通局域網(wǎng),做到了校校通,室室通。同時還把遠程教育與多媒體教學設(shè)施進行整合,從而達到資源互補。目前,KU波段接收設(shè)備工作狀況良好,可以在每周5天的接收時間里,接收到示范課、同步課堂、信息技術(shù)課等。這些課程的播放為教師備課提供了參考,為課堂教學提供了示范,充分顯示了遠程教育技術(shù)的優(yōu)勢。

      四、校園局域網(wǎng)絡(luò)的維修維護工作

      在信息化發(fā)展如此快的今天,為了加快教育步伐,提高教學水平。學校領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視,又投入經(jīng)費,將學校的辦公機連入互聯(lián)網(wǎng),連通局域網(wǎng)。在此期間,信息技術(shù)教師協(xié)助施工方完成了局域網(wǎng)的安裝調(diào)試。使我校進入了現(xiàn)代化辦公,現(xiàn)代化教學階段。

      五、全校計算機設(shè)備的維修維護工作

      學,F(xiàn)有計算機90余臺,包括學生機房、各辦公室、教室、電教室,因多數(shù)設(shè)備購置較早,配置不是很合理,出現(xiàn)的問題情況較多,但我們?nèi)钥朔N種困難,保證了計算機設(shè)備的正常工作。

      除以上工作外,還完成了各級各部門領(lǐng)導(dǎo)分配的各種臨時任務(wù)。我們還有許多不足,該做的工作還有很多,該學習、充電的內(nèi)容更多,轉(zhuǎn)眼,忙碌的一個學期又過去了,新的學年也即將開始,我們也思考很多,現(xiàn)代社會,知識更新速度加快,所以要終身學習,而信息技術(shù)的更新速度更快,我們需要天天學習,才能順利駕馭新的設(shè)施、新的設(shè)備,才能使之最大限度地發(fā)揮作用。

      技術(shù)教研總結(jié) 篇10

      一學期來,我們信息技術(shù)組,在上級主管部門和學校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體組員團結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)施設(shè)備維護,學生E卡通,安全教育平臺等數(shù)據(jù)處理等,F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

      一、加強政治學習,促進教研組建設(shè)

      本學期來,全體組員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強教研組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的.凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。

      二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術(shù)素質(zhì)。

      積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。

      三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

      作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務(wù)。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護、攝影、攝像;學校網(wǎng)站的升級維護;同時服從學校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學校完成各項非課務(wù)工作。

      四、積極參與學校教科研活動

      隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設(shè)計、程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

      總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學期中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個新的起點。

      技術(shù)教研總結(jié) 篇11

      一學期來,我們信息技術(shù)組,在上級主管部門和學校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體組員團結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機室和多媒體教室的管理,學生數(shù)據(jù)處理等,F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

      一、加強政治學習,促進科組建設(shè)

      本學期來,全體組員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。

      二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術(shù)素質(zhì)。

      積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。還積極參與各級各類的業(yè)務(wù)競賽,金國平老師在6月份的基本功比賽中,獲蘇州市一等獎。

      三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

      作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務(wù)。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護、攝影、攝像;學校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學校閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為教務(wù)處、校辦公室認真做好學校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務(wù)工作,其中包括中考報名信息的錄入處理、學生檔案等。還參與了初三英語聽力、口語的人機對話,網(wǎng)上志愿的填報,網(wǎng)上中招等工作。四、積極組織學生參加各級各類信息技術(shù)競賽及各種科技競賽。

      本學期我們教研組還承擔了參加市級科技模型比賽的'訓(xùn)練和參賽任務(wù),通過第二課堂和其它課余時間對參賽學生進行輔導(dǎo),并組織好學生參加市航模、風箏、賽車模型、快艇比賽等。組織學生參與的“網(wǎng)上安全知識競賽”獲得了2個二等獎和8個三等獎。

      五、積極參與學校教科研活動

      本組的2名教師都是學校課題組的成員,平時注重教科研活動,有一篇論文送“藍天杯”參評。常熟市的微型課題:提高農(nóng)村初中電教設(shè)備使用率和使用效果的研究,在正常開展中。

      隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設(shè)計、程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

      總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個新的起點。

      技術(shù)教研總結(jié) 篇12

      本學期的期初,便制訂學期的工作計劃,安排每周教研的主講人,基本能做到每周教研都有主題、有主講人。如駱蕓推薦黎加厚的《云計算機輔助教學和創(chuàng)感教育》;陳紅推薦文章《信息技術(shù)教育切莫誤入“應(yīng)試教育”泥潭》;雙天根據(jù)自己參加晉江市教育技術(shù)能力培訓(xùn)的所得,在組里也進行了moodle平臺的使用;佩瑩與艷芬主要是結(jié)合自己在教學工作中遇到的一些問題展開相關(guān)的探討,本學期的教研活動形式多樣,只要是與“課堂有效性”這個主題有關(guān)的內(nèi)容都可以。

      今年在教研活動時探討的部份問題,勢必可以作為以后開展教學的嘗試。

      2、會考工作:

      20xx年5月份,高一年通用技術(shù)進行了泉州市的會考,包括筆試與制作兩個部分的內(nèi)容,其中學生的作品不乏有特色的`,在泉州市的抽查中,我們學校的完成情況獲得了肯定。

      20xx年6月中旬,高一年信息技術(shù)參加了省學業(yè)基礎(chǔ)會考,分為筆試和上機兩個部分,在全組老師的共同配合下,圓滿地完成了任務(wù)。

      3、公開課教學:

      20xx年5月5日上午第二節(jié),駱蕓在K一7班開了一堂公開課,教堂內(nèi)容是:《信息技術(shù)基礎(chǔ)》復(fù)習課;在學校的公開周活動中,艷芬開了名為《excel數(shù)據(jù)的自動填充》的公開課。

      4、課題研究:

      本學期,本組教師全員繼續(xù)參與泉州市級課題《學校青春期健康教育模式的探索與實踐》下的子課題《引導(dǎo)中學生健康安全上網(wǎng)》的研究,并且也參與了學校數(shù)字化資源庫的建設(shè)。

      5、校本課程:

      本學期,學校在高二年開設(shè)了校本課程,我們組有佩瑩開設(shè)的《電腦“救火隊”》和志堅開設(shè)的《圖像處理》。

      6、比賽情況:

      5月份,晉江市網(wǎng)頁現(xiàn)場設(shè)計比賽,由佩瑩負責指導(dǎo)的兩名學生均獲得了三等獎,其中還一名學生獲得“人氣獎”,由于是與職校一同參評,因些這個獎項已屬不易。

      技術(shù)教研總結(jié) 篇13

      20xx.3.我,F(xiàn)有三名信息技術(shù)教師,代課情況為:楊朋修九年級8個班,高克香八年級12個班,侯振七年級12個班。本學期,信息技術(shù)教研組在區(qū)教研室和學校各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真執(zhí)行教研室制定工作計劃和教研組工作計劃,通過全體成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,F(xiàn)對本學期教學研究工作做總結(jié),希望能對今后的工作和學習有所幫助。

      一、全面掌握教材,認真?zhèn)浣滩,精簡教材?nèi)容。并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教學素材,調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學輕松、愉快的學習;注意精講精練,給學生充分的時間,加強動手能力。課后及時對該課進行總結(jié),寫好教學后記。

      二、堅持做好集體備課。每周二上午第一節(jié)和第二節(jié)課是我們的集體備課時間,事先調(diào)好課,盡量把其他事情安排到其他時間,保證集體備課時間內(nèi)三個人都能做在一起,認真討論下周的教學內(nèi)容與教學方法以及微機室的維護工作等。

      三、積極開展公開課,每人每學期都要在全校內(nèi)開展一次公開課。開課之前認真準備,先在組內(nèi)講,相互提出改進的意見,完善各個教學環(huán)節(jié),努力把最好的一節(jié)信息技術(shù)科展示在全校老師面前,讓他們了解信息技術(shù)課的'水平和魅力。

      四、加強學生能力培養(yǎng),積極開展興趣小組活動。提高學生各種素養(yǎng)為教學宗旨!缎畔⒓夹g(shù)》主要以提高學生信息素養(yǎng)為主,培養(yǎng)獨自收集信息、處理信息、加工信息的能力,從而提高解決問題的能力。興趣小組開展的過程中,發(fā)現(xiàn)了一批比較優(yōu)秀的學生,推出了很多優(yōu)秀的學生作品,激發(fā)了學生學習信息技術(shù)的興趣,提高了課堂教學的效率。

      五、加強業(yè)務(wù)學習和電腦維護工作。學習網(wǎng)絡(luò)、電腦維護方面的知識,不斷提高電腦維護能力,并相互交流心得,來提高全體成員的業(yè)務(wù)、技能水平加強自我能力的提高。特別是在本學期中借助新上微機室的機會,申請改造了兩口舊微機室,認真研究新微機室的教學軟件,通過刷新舊電腦的BIOS,成功移植了惠普電腦上的增霸卡,并且實現(xiàn)了功能的改進,不同容量的硬盤也實現(xiàn)了相互傳遞系統(tǒng)。

      五、機器維護方面。為保證信息技術(shù)課的正常開展,安裝一口新微機室;重新整理了有針對性的微機室管理制度和維修保養(yǎng)制度,做好了微機室維修管理的分工,落實每個人的責任。但是工作中又分工不分家,有問題大家一起研究解決,制定方案。

      總結(jié),以上是本學期的一些工作,但也有很多不足之處,我們一定在今后的工作和學習中不斷提高自身素質(zhì),把教育教學工作做得更好。

      技術(shù)教研總結(jié) 篇14

      本期來,我校信息中心工作緊緊圍繞“涪陵區(qū)信息技術(shù)中心工作計劃”及我校年初所制定的信息中心工作計劃。在校園領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高我校教育質(zhì)量為中心,認真落實校園有關(guān)教育工作意見,以現(xiàn)有信息中心設(shè)備和校園網(wǎng)為依托,加強內(nèi)部管理,加強信息技術(shù)與學科教學的整合研究與實踐,加大對教師此刻教學技術(shù)的校本培訓(xùn)力度。本學期在信息技術(shù)工作中,取得了必須的成績。

      1、立足實際、搞好教學。

      本學期全組教師熱愛黨的教育事業(yè),工作勤勤懇懇,刻苦鉆研,群眾備課,真正做到教學資料、教學計劃、教學要求、教學進度、布置作業(yè)等多方面的一致。適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的要求,不斷學習新知識,結(jié)合課程改革,在教學中采用“自主學習,合作學習與探究學習”的新教學方法,盡量讓學生能夠具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力,能用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判別,用自己的語言去表達,能夠成為一個獨特的自我。幫忙學生檢視和反思自我,明了自己想要學習什么和獲得什么;幫忙學生尋找、搜集和利用學習資源;幫忙學生設(shè)計恰當?shù)膶W習活動;幫忙學生營造和維持學習過程中用心的心理氛圍;幫忙學生對學習過程和結(jié)果進行評價,并促進評價的內(nèi)在化。一、二年級在完成《信息技術(shù)》的教學同時,滲透了重慶新教材的理念。

      2、立足教學、搞好教研組工作

      在教導(dǎo)處的'要求與指導(dǎo)下,這個學期的教研組工作是十分正常的,集中學習的時間、地點,資料落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,資料針對強,且有帶頭中心發(fā)言,用心參加教研組的課堂教學專題性研究。全期教研組的成員每人至少聽課達20節(jié)次以上,組內(nèi)上公開課5節(jié)次,參加骨干教師賽課活動1節(jié)次,參加青年教師賽3節(jié)次。

      目前申報的中央電教館和和聯(lián)合國兒童基金會合作課題項目《童話世界--聽童話,讀童話,講童話,寫童話,畫童話,評童話》課題正在實施中,可望于20xx年結(jié)題。

     。、加強學習,提高業(yè)務(wù)水平

      組內(nèi)五位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質(zhì)量、教學論文。在本期中本教研組多次選派教師參加各級培訓(xùn)工作,參加聯(lián)合國兒童基金會課題培訓(xùn)1期次,參加在涪陵十四中舉行的中小學信息技術(shù)研討會5人次。

      4、強化了校園網(wǎng)建設(shè),努力提高知名度

      首先,本學期我們?nèi)娓陌媪诵@的校園網(wǎng)主頁。并能夠比較及時地更新主頁,把校園發(fā)生的大事,把校園的方針戰(zhàn)略放到校園主頁上,使更多的人能及時了解涪陵七校的發(fā)展。

      其次,我們加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理,使得校園網(wǎng)更好地為提高教學質(zhì)量服務(wù)。本學期,我們把加強對教師紀律管理,把嚴格控制教師在工作時間上網(wǎng)打游戲作為工作重點來抓,起到了很好的成效。

      5、嚴格執(zhí)行課程計劃,提高信息技術(shù)課教學質(zhì)量。

      校園嚴格執(zhí)行課程計劃,在各年級開設(shè)信息技術(shù)課。信息技術(shù)課教師能認真鉆研教材,針對學生特點開展教學活動,不斷探索、提高信息技術(shù)課教學質(zhì)量。他們充分利用學生對電腦學習的興趣開展教學,課堂教學生動活潑、教學效果明顯。校園還利用現(xiàn)有電腦設(shè)備搞好電腦興趣小組活動(本期共開展5個組);另外我們還充分利用校園此刻計算機設(shè)備資源,在午后時間依次安排學生免費進計算機教室查詢資源、網(wǎng)上交流。

      加強對信息技術(shù)課教學的管理。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽課,檢查教師備課、指導(dǎo)學生操作等狀況,促使校園信息技術(shù)課教學朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。

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