技術(shù)教研總結(jié)14篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的技術(shù)教研總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
技術(shù)教研總結(jié) 篇1
本學(xué)年信息技術(shù)教研組緊緊圍繞我校信息化建設(shè)目標(biāo)開(kāi)展工作。充分利用現(xiàn)有信息資源，以課堂模式改革為突破，營(yíng)造良好的教科研氛圍，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：
一、不斷提高教科研水平
積極參加市、區(qū)兩級(jí)組織的教研活動(dòng)，大力開(kāi)展基于信息技術(shù)的研究性學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)。積極參加市、區(qū)組織的各類(lèi)培訓(xùn)不斷提高組內(nèi)教師教科研水平，劉肖紅參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，另外劉肖紅在信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試前為全體高二學(xué)生舉辦復(fù)習(xí)迎考小講座，效果良好。
二、校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)性環(huán)境逐步完善
本學(xué)期我組利用自己架設(shè)的LearnSite信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)協(xié)辦了南京市高中信息技術(shù)教研活動(dòng)，劉肖紅利用LearnSite平臺(tái)開(kāi)設(shè)了《全景圖的制作》市級(jí)公開(kāi)課，取得了良好的效果，獲得市中心組老師和本區(qū)多位教師的贊賞。余振清還為高中信息技術(shù)中心組的幾位老師介紹了LearnSite教學(xué)平臺(tái)安裝與我校實(shí)際應(yīng)用的`情況，為學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)提供服務(wù)。另外信息技術(shù)組教師還將配合學(xué)校不斷加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，為學(xué)校教育現(xiàn)代化出謀劃策。
三、認(rèn)真扎實(shí)地抓好高二年級(jí)信息技術(shù)等級(jí)考試工作
本學(xué)期我校高二年級(jí)利用學(xué)校購(gòu)買(mǎi)的網(wǎng)絡(luò)版測(cè)試系統(tǒng)進(jìn)行了緊張有序的復(fù)習(xí)和測(cè)試，多次進(jìn)行軟件更新、試題庫(kù)加載。為了使我校學(xué)生能夠順利通過(guò)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，本組同志利用一切可利用的時(shí)間，提前倒排計(jì)劃，為學(xué)生創(chuàng)造條件，盡可能滿(mǎn)足學(xué)生的要求，反復(fù)加以輔導(dǎo)，多次進(jìn)行模擬測(cè)試，掌握學(xué)生最新情況，這次考試已順利結(jié)束，我們?nèi)M同志期待著本屆學(xué)生的好成績(jī)。
技術(shù)教研總結(jié) 篇2
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼已到期末。本學(xué)期，信息技術(shù)教研組的工作，在信息技術(shù)教師們密切配合下順利開(kāi)展，教研組以學(xué)校工作為指導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)、反思，深入探索高效課堂的有效途徑，不斷促進(jìn)信息素養(yǎng)的全面提高�，F(xiàn)將本學(xué)期所做的具體工作、成績(jī)與不足總結(jié)如下：
一、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)
1、制訂教學(xué)計(jì)劃
開(kāi)學(xué)初，參加市教研活動(dòng)，進(jìn)行教材解讀與分析，信息技術(shù)教師們?cè)陂_(kāi)學(xué)一周制訂好教學(xué)計(jì)劃。
2、精心備課
�。�1）加強(qiáng)在個(gè)人備課基礎(chǔ)上的集體備課。教師在備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生的基礎(chǔ)上，重視個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合的備課形式。
（2）授課前認(rèn)真編寫(xiě)教案。
（3）做好課后小結(jié)和分析，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思失誤及其原因，尋找對(duì)應(yīng)策略。
�。�4）請(qǐng)外校比較有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)我校一起備課。
3、認(rèn)真上課
作為信息技術(shù)教學(xué)，課堂上我們力求做到：
�、俳虒W(xué)目標(biāo)明確。
②教學(xué)容量和課時(shí)安排合理，能突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)；
③教師做到善“啟”善“導(dǎo)”，創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的課堂氣氛，教學(xué)方法恰當(dāng)；
�、茏寣W(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難。
�、菝嫦蛉w，注重個(gè)性差異，因材施教，使各類(lèi)學(xué)生學(xué)有所得。
4、搞好分層輔導(dǎo)
輔導(dǎo)要分層次。指導(dǎo)優(yōu)生要深化知識(shí)內(nèi)容，發(fā)揮特長(zhǎng)。對(duì)中差生要有輔導(dǎo)計(jì)劃，分析原因要中肯，措施要得力；輔導(dǎo)形式可多樣化，大多數(shù)的問(wèn)題集體輔導(dǎo)，個(gè)別問(wèn)題個(gè)別指導(dǎo)，也可采用提供資料、小組共同學(xué)習(xí)、同學(xué)幫助等辦法進(jìn)行。
二、落實(shí)學(xué)校的電教工作。
1、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施日常維護(hù)工作，在日常維護(hù)的同時(shí)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前對(duì)全部投影儀、實(shí)物展臺(tái)進(jìn)行一次檢修清潔，努力保障學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常開(kāi)展。
2、制定各項(xiàng)規(guī)章制度，充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)揮最大潛能服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)。
3、切實(shí)做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。組織教師參加全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)能力測(cè)試的考核，并且通過(guò)率達(dá)到100%。
4、在本學(xué)期中，三位教師通過(guò)了信息技術(shù)技能考試。
5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)共享空間的建設(shè)，經(jīng)常性地進(jìn)行管理，刪除無(wú)效信息，對(duì)重要數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。
6、切實(shí)加強(qiáng)專(zhuān)用教室的管理，做到管理到人，責(zé)任到人。
一年來(lái)各專(zhuān)用教室管理人員能夠切實(shí)履行責(zé)任，從使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全各方面做了大量的工作，使各專(zhuān)用教室發(fā)揮應(yīng)有功能，更好地為信息技術(shù)教學(xué)服務(wù)。
在當(dāng)今信息時(shí)代，信息技術(shù)課教學(xué)的優(yōu)劣將直接影響我國(guó)的教育是否能夠早日實(shí)現(xiàn)教育的信息化。因此，如何提高信息技術(shù)教學(xué)的質(zhì)量是我們應(yīng)該努力去探究的.。信息技術(shù)教師除了要上好每一堂課外，作為信息技術(shù)的教育工作者，我們有責(zé)任有義務(wù)將培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的終身學(xué)習(xí)能力作為一項(xiàng)重要的目標(biāo)，創(chuàng)造性地付諸實(shí)踐，切實(shí)做好高中信息技術(shù)課的教學(xué)工作，迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息社會(huì)的挑戰(zhàn)。
技術(shù)教研總結(jié) 篇3
一年中，在教研室和教育信息中心的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，以促進(jìn)信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)和教育、教學(xué)水平為目標(biāo)，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，并取得了顯著的成效。
一、加強(qiáng)組織落實(shí)，規(guī)范教研管理。
為了更好地貫徹國(guó)家信息技術(shù)教育的課程改革，一年中加強(qiáng)了信息技術(shù)教師教研活動(dòng)的組織、研究和交流，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)管理和教材建設(shè)。每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真制定了教研工作制度，并組織教師擬定教研計(jì)劃，活動(dòng)方案，每次教研活動(dòng)都有詳細(xì)的出勤記錄、活動(dòng)紀(jì)要。
二、以課堂教學(xué)為抓手，提高課堂效率。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會(huì)其精神，以新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理論指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)開(kāi)展集體備課、互相聽(tīng)課、交流體會(huì)，說(shuō)課等活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中用理論指導(dǎo)教學(xué)，錘煉自身業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)了教師觀念的更新和素質(zhì)的提高。
本學(xué)期繼續(xù)以骨干教師上示范課，新教師上練兵課為主，從教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容、教學(xué)方法入手，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改進(jìn)教學(xué)方法，將教學(xué)研究一步步引向深入。大家相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，切實(shí)提高了信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。
為了做好參加市信息技術(shù)教師三項(xiàng)基本功比賽的準(zhǔn)備工作，我們首先在本校進(jìn)行了教師三項(xiàng)基本功比賽。推薦一位教師參加，比賽內(nèi)容主要是評(píng)課、說(shuō)課、軟件使用，利用教研活動(dòng)的時(shí)間分三個(gè)階段進(jìn)行，并同時(shí)請(qǐng)專(zhuān)家、教師共同評(píng)比，最后評(píng)出最優(yōu)秀的教師參加市比賽。
組織教師開(kāi)展教學(xué)理論和實(shí)踐的研究活動(dòng)，積極鼓勵(lì)教師把平時(shí)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，撰寫(xiě)教學(xué)論文，分別參加了“市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比活動(dòng)”。共收到教學(xué)設(shè)計(jì)論文18篇，選出7篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)論文送市參賽。同時(shí)在今年12月19日組織教師參加了“首屆全國(guó)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)主題探究活動(dòng)暨全國(guó)中小學(xué)教育特色網(wǎng)站展評(píng)”研討會(huì)，共有五名教師的論文獲獎(jiǎng)。
為了提高教師對(duì)信息技術(shù)學(xué)科教材的把握能力，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合途徑的研究，共同探討信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)模式，組織教師利用業(yè)余時(shí)間分別參加《信息科技》和社《中小學(xué)生學(xué)電腦》教材的編寫(xiě)工作，目前編寫(xiě)工作已基本完成。
為了做好參加“第六屆全國(guó)多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（課程整合）觀摩活動(dòng)”的準(zhǔn)備工作，組織教師利用“五一”期間加班加點(diǎn)趕制課件，并根據(jù)教學(xué)實(shí)際進(jìn)行了一次次的修改，放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)光。在比賽期間，不辭辛勞地奔波于各個(gè)比賽點(diǎn)，安裝課件，調(diào)試服務(wù)器，盡最大限度的排除可能發(fā)生的問(wèn)題，使參賽的四堂課都能順利的完成，并取得了令人欣慰的成績(jī)。
以科研為先導(dǎo)，積極鼓勵(lì)教師嘗試信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐活動(dòng)，參于省級(jí)課題《信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的形態(tài)研究》的研究，積極主動(dòng)參與教育教學(xué)改革。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，制作大量的教學(xué)軟件，并將研究成果進(jìn)行加工整理，以web形式展示在“教育信息網(wǎng)”上。
三、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，創(chuàng)建豐富的校園文化。
建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建豐富多彩的校園網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)于轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式的改革，加快建設(shè)教育手段和管理手段的現(xiàn)代化起著決定性作用，因此加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)、維護(hù)和管理工作勢(shì)在必行。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《市教育信息化“十五”規(guī)劃要求》，使每一位教師明確今后工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和任務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)瞬息萬(wàn)變，新知識(shí)、新問(wèn)題層出不窮。為了讓教師了解網(wǎng)絡(luò)的最新動(dòng)態(tài)，掌握網(wǎng)絡(luò)的最新技術(shù)，組織全區(qū)網(wǎng)管人員利用暑假進(jìn)行了為期六天的網(wǎng)管員培訓(xùn)，主要絡(luò)管理的基本知識(shí)和操作技巧，為校園網(wǎng)高效、有序的運(yùn)行提供了有力的保障。
加強(qiáng)校園網(wǎng)資源庫(kù)的建設(shè)，組織教師整理、開(kāi)發(fā)教育教學(xué)資源。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)購(gòu)置、研發(fā)、共建等方式，迅速豐富網(wǎng)絡(luò)資源，并將上傳至“西河中學(xué)網(wǎng)”，為各校全面地收集和使用教學(xué)資源創(chuàng)造了良好的條件。
堅(jiān)持“寓教于樂(lè)”，以全心全意為學(xué)生、教師、家長(zhǎng)服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持“沒(méi)有最好，只有更好”的原則，繼續(xù)做好“西河中學(xué)網(wǎng)”站的更新和維護(hù)工作，不斷豐富網(wǎng)站的`內(nèi)容，還不定期進(jìn)行改版，以保持網(wǎng)站的吸引力，保證高效、快捷、安全、暢通，讓星星網(wǎng)真正成為孩子們的樂(lè)園，家長(zhǎng)的百寶箱，教師的好幫手。
為了迎接市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收，，對(duì)學(xué)校進(jìn)行自查。查看相關(guān)的材料，實(shí)地查看校園網(wǎng)建設(shè)及使用情況，進(jìn)行相互交流學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，并組織教師加班加點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)。先后組織教師到各樓房進(jìn)行安裝設(shè)備、調(diào)試服務(wù)器、制作學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，使學(xué)校順利地通過(guò)了市信息化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收工作，并受到了專(zhuān)家的高度肯定。
四、搭建信息的舞臺(tái)，走進(jìn)多彩的世界。
以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)為主攻方向，強(qiáng)調(diào)從多角度看學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，促使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，因此本學(xué)期開(kāi)展了以下活動(dòng)：
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，今年暑假組織學(xué)生參加各種交流活動(dòng)。并將收集的信息以web形式發(fā)布。從中使學(xué)生開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用的濃厚興趣，提高了學(xué)生獲取信息，處理信息的能力。孩子們?cè)谟H身參與中，展示了才華，體驗(yàn)了成功。
為了適應(yīng)飛速發(fā)展的信息時(shí)代的要求，豐富學(xué)生的暑假生活，拓展其學(xué)習(xí)的途徑和空間，以互聯(lián)網(wǎng)為媒介，根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)制作個(gè)人主頁(yè)，并上傳至“星星網(wǎng)”。使學(xué)生成為運(yùn)用信息技術(shù)，獲取、處理、運(yùn)用信息的現(xiàn)代化的人，邁開(kāi)了成功的一步。
走出教室，走向?qū)嵺`，于10月1日開(kāi)展了“‘祖國(guó)—生日快樂(lè)’數(shù)碼大行動(dòng)”，使學(xué)生充分利用intel公司提供的數(shù)碼設(shè)備，當(dāng)一回小記者，上街采集國(guó)慶歡慶的場(chǎng)景，并將其進(jìn)行加工處理制作網(wǎng)頁(yè)發(fā)布在互聯(lián)網(wǎng)，從而最大限度地發(fā)揮intel培訓(xùn)基地的功能，讓學(xué)生在掌握更多的先進(jìn)技術(shù)的同時(shí)，增加對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，使培訓(xùn)基地真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的樂(lè)園。
充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性，挖掘和調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的內(nèi)在潛能，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)比賽：本學(xué)期有78名同學(xué)參加了省奧林匹克電腦繪畫(huà)比賽，有一名同學(xué)獲省一等獎(jiǎng)，四名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，10同學(xué)獲三等獎(jiǎng)；有三名同學(xué)參加了省奧林匹克程序設(shè)計(jì)比賽，一名同學(xué)獲三等獎(jiǎng)；有二名同學(xué)參加了華南地區(qū)計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用比賽獲二、三等獎(jiǎng)。
為了讓更多的學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)信息，全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，讓更多的孩子了解西河中學(xué)網(wǎng)，受益于西河中學(xué)網(wǎng)，參于西河中學(xué)網(wǎng)的建設(shè)，讓“西河中學(xué)網(wǎng)”成為孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，特舉辦了招收“西河中學(xué)網(wǎng)”欄目小主持人活動(dòng)。內(nèi)容要求思想健康積極向上,符合少年兒童心理特點(diǎn)，如藝海拾貝、星星火炬、校本劇場(chǎng)、英語(yǔ)你我他、天文地理等欄目，也可以探究性為主題的內(nèi)容，由各校根據(jù)自己學(xué)校的辦學(xué)特色，確定相應(yīng)的欄目。最后請(qǐng)小主持人介紹自己的欄目，同時(shí)進(jìn)行專(zhuān)家評(píng)選和網(wǎng)上評(píng)比相結(jié)合評(píng)出優(yōu)秀主持人。本活動(dòng)正在進(jìn)行中，將于XX年年8月揭曉。
技術(shù)教研總結(jié) 篇4
忙忙碌碌，一學(xué)期的工作即將結(jié)束，本學(xué)期，我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期，立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，基本完成了遠(yuǎn)程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作�，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：
一、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就針對(duì)各個(gè)年級(jí)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。
二、責(zé)任第一，管理好電教設(shè)備
我們學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生機(jī)70臺(tái)，教師用機(jī)2臺(tái)，兩個(gè)學(xué)生機(jī)房，一個(gè)教師電子備課室，各個(gè)教研組也配置了電腦，30個(gè)多媒體電教室，還有其他各類(lèi)電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作，我們組教師切實(shí)做到對(duì)電教設(shè)備的日常維護(hù)工作，能自己檢修的一定及時(shí)檢修，需要保修的也及時(shí)向?qū)W校反映，盡量做到各類(lèi)電教設(shè)備的正常使用，不影響教學(xué)工作。
三、抓好電教設(shè)備的使用登記制度
建立使用登記表冊(cè)，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了。對(duì)多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊(cè)，嚴(yán)格按制度落實(shí)，做到課前定課，課后登記，不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì)，上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，切實(shí)配合學(xué)校年終對(duì)教師的.遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。
四、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用
為了更好的服務(wù)教師，學(xué)校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò)，并連接寬帶，極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，全天開(kāi)網(wǎng)，定時(shí)開(kāi)電子備課室以供教師查閱資料、學(xué)習(xí)，為老師提供更善更完的服務(wù)。
五、管理好遠(yuǎn)程教育資源
使之更好的為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期從開(kāi)學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠(yuǎn)較的管理工作，及時(shí)下載資源并整理，同時(shí)將資源下載及整理情況及時(shí)通
報(bào)所有教師，做到使全體教師盡早的了解資源，使用資源。并積極配合教師修改、制作課件，做到有問(wèn)必答，有求必應(yīng)，互相幫助。同時(shí)建立健全學(xué)校資源庫(kù)，及時(shí)刻盤(pán)，歸檔所有資源，為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。
六、積極配合各部門(mén)活動(dòng)，做好音響、攝像、照相并歸類(lèi)存檔工作
本學(xué)期學(xué)校各部門(mén)組織了多次活動(dòng)，有全縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)匯課、歌詠比賽、匯操比賽、學(xué)生大課間等一系列活動(dòng)組織。我們組積極參與了各部門(mén)活動(dòng)，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時(shí)整理歸類(lèi)，做好學(xué)校資料庫(kù)，為各部門(mén)調(diào)用做好積極準(zhǔn)備。同時(shí)配合學(xué)校大型露天活動(dòng)，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
這一學(xué)期，我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評(píng)。但是檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。今后，我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階！
技術(shù)教研總結(jié) 篇5
xxxx年，本教研室進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，全體師生共同努力，及時(shí)準(zhǔn)確的完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。下面分幾個(gè)方面來(lái)敘述xxxx年的工作：
一、搞好學(xué)科建設(shè)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)
目前本專(zhuān)業(yè)有4個(gè)方向，分別是⑴軟件工程⑵軟件開(kāi)發(fā)⑶網(wǎng)絡(luò)編程⑷計(jì)算機(jī)圖形圖像技術(shù)，為了適應(yīng)社會(huì)需求，我們以高職生的特點(diǎn)來(lái)制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。xxxx年我們根據(jù)大鋼新上項(xiàng)目的要求，及時(shí)修訂了教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)滿(mǎn)足一線(xiàn)企業(yè)需要的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
在師資隊(duì)伍建設(shè)上，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)，提高教師隊(duì)伍水平，堅(jiān)持“高質(zhì)量、高層次，高水平”的培養(yǎng)原則，使教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平、基本技能、應(yīng)用技能、綜合技能達(dá)到較高水平。
xxxx年，本專(zhuān)業(yè)在增強(qiáng)教師質(zhì)量意識(shí)方面，結(jié)合教師結(jié)構(gòu)年青的特點(diǎn)做了許多工作，為了提高新教師的業(yè)務(wù)水平，我們對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，由老教師進(jìn)行傳幫帶，有新教師作為助教參加到03屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，使新教師的教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平逐漸提高。特別是加強(qiáng)青年教師的備課態(tài)度，提高教學(xué)藝術(shù)，改進(jìn)教學(xué)方法，認(rèn)真把好教學(xué)關(guān)，并鼓勵(lì)教師更新知識(shí)，提高學(xué)歷，目前，本專(zhuān)業(yè)在職攻讀碩士學(xué)位教師1名，要做一名合格的高職教師，除具備豐富的理論知識(shí)外，還需有很強(qiáng)的實(shí)踐的能力，教師通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)達(dá)到“雙師型”的要求。
三、抓好教學(xué)管理工作
為了更好的完成教學(xué)工作，我們做了以下幾方面的工作：
1、教學(xué)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督管理，保證了教學(xué)質(zhì)量。
2、嚴(yán)格把好考試關(guān)，保證考試質(zhì)量。
3、規(guī)范了調(diào)課、停課程序，任何理由的調(diào)課、停課都必須按照規(guī)定的程序嚴(yán)格執(zhí)行，并要求在調(diào)課時(shí)定出補(bǔ)救措施，強(qiáng)化了教學(xué)管理，穩(wěn)定了教學(xué)秩序。
5、在專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程中，借鑒北大青鳥(niǎo)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)模式，促進(jìn)其它方向教學(xué)方法的改進(jìn)。
6、積極開(kāi)展課程改革，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)。。
四、注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作
作為一種教育模式，產(chǎn)學(xué)研合作教育把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)較好地統(tǒng)一起來(lái)。它的最大特點(diǎn)是利用了學(xué)校與產(chǎn)業(yè)、科研等單位在人才培養(yǎng)方面的各自的優(yōu)勢(shì)，把以課堂傳授間接知識(shí)為主的學(xué)校教育環(huán)境，與直接獲取實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、能力為主的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境有機(jī)結(jié)合于學(xué)生的培養(yǎng)過(guò)程之中。在校內(nèi)建設(shè)了一個(gè)較先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體實(shí)訓(xùn)室。
一年來(lái)的工作我們有三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：一是團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)。在工作量大、任務(wù)多的情況下，同志們能以團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)、求實(shí)的精神，不計(jì)得失，不計(jì)報(bào)酬的做好每一件事。二是敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。本年度的很多工作都是我們沒(méi)有做過(guò)，甚至是沒(méi)有涉及過(guò)的，更無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談。我們通過(guò)借鑒兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)在工作中不斷總結(jié)和探索，較圓滿(mǎn)地完成了本年度的工作。
在新的一年里，計(jì)劃從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一、充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的作用，加強(qiáng)本學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)。
二、進(jìn)一步細(xì)化實(shí)訓(xùn)課題，編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)教材。
三、建設(shè)1門(mén)院級(jí)精品課程。
四、加強(qiáng)建設(shè)校外實(shí)習(xí)基地，增加學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
五、通過(guò)聘用制的'方式，大力引進(jìn)技能型和智能型的優(yōu)秀人才，建立我系的虛擬教師隊(duì)伍。
六、加強(qiáng)教師教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督與指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。
七、制定有效的教師培訓(xùn)規(guī)劃，以提高教師的學(xué)歷和學(xué)識(shí)水平。
在過(guò)去的一年中，我們做了一些工作。但還有很多工作要做，所開(kāi)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)基地還有待建設(shè)，師資力量還很欠缺，教師的學(xué)歷和學(xué)識(shí)水平還不高，名教師還很少，科目的教學(xué)大綱還有待完善等等。任重而道遠(yuǎn)，將以朝氣蓬勃的精神面貌，勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)拼博，努力工作，為發(fā)展我院的信息技術(shù)學(xué)科貢獻(xiàn)自己的力量。
技術(shù)教研總結(jié) 篇6
忙忙碌碌，一學(xué)期的工作即將結(jié)束，本學(xué)期，我們技術(shù)組的老師能立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，教書(shū)育人，順利圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)期開(kāi)展的主要工作及成績(jī)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念
本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)開(kāi)展工作，教學(xué)上抓質(zhì)量。
樹(shù)立正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀，健全集體備課制度，加強(qiáng)管理，向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)與技術(shù)相關(guān)的內(nèi)容，在教研活動(dòng)中不斷探討，共同切磋提高。
2、加強(qiáng)教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益，我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。我組教師十分重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案，互相切磋。聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課，如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求，教師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯全面的評(píng)論、探討。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)大大促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
3、開(kāi)拓學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)實(shí)際操作能力的培養(yǎng)
本學(xué)期針對(duì)信息技術(shù)學(xué)科素養(yǎng)大賽，協(xié)助初中部做好了程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容的輔導(dǎo)。任課教師認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，充分發(fā)掘?qū)W生的潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與，指導(dǎo)學(xué)生完成了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀作品，在大賽中我校派出的幾名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，積極參加各類(lèi)教學(xué)大比武活動(dòng)
本學(xué)期成立了以李主任領(lǐng)銜的名師工作室，在李主任的領(lǐng)導(dǎo)下，技術(shù)組全體教師都能積極參加各級(jí)各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課競(jìng)賽，認(rèn)真撰寫(xiě)論文。同時(shí)結(jié)合我校開(kāi)展的教學(xué)能手、教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)，針對(duì)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，教研組內(nèi)進(jìn)行了交流，有效的促進(jìn)了他們對(duì)教育教學(xué)的研究以及角色的轉(zhuǎn)變，保證了教學(xué)的`有效推進(jìn)。
5、協(xié)助其他科室做好了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作
技術(shù)教研室除做好教學(xué)工作外，我們也做好了后勤服務(wù)工作。比如網(wǎng)絡(luò)的暢通、電腦的維護(hù)、多媒體設(shè)備使用情況統(tǒng)計(jì)等工作。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我校更換了移動(dòng)網(wǎng)，技術(shù)組全體教師分工明確，為全校所有電腦重新分配、更換了IP地址，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題保證了網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。十月份，我校新建錄播室一口，目前已錄課100多節(jié)。大大增加了技術(shù)教師的工作量，早來(lái)晚走已屬正常。但我組教師都能發(fā)揮主人翁精神，不厭其煩地為講課教師講解、示范錄播室的使用，并隨時(shí)監(jiān)控錄課情況。同時(shí)還協(xié)助工會(huì)、檔案室做好了信息的采集和錄入，協(xié)助高二、高三年級(jí)做好了學(xué)業(yè)水平等工作。
二、存在的問(wèn)題與不足
1、教學(xué)方法運(yùn)用不得當(dāng)、教研力度不夠
教學(xué)方法陳舊單一、任務(wù)設(shè)置不合理。太易或太難均影響學(xué)生完成任務(wù)的積極性。教研不深入，部分工作還只是停留在表面現(xiàn)象。
2、教材把握不準(zhǔn)確、教學(xué)設(shè)計(jì)不規(guī)范
體現(xiàn)在教學(xué)環(huán)節(jié)不清晰，教學(xué)案例不貼近學(xué)生生活，任務(wù)設(shè)計(jì)不夠細(xì)化，教學(xué)評(píng)價(jià)不到位。
三、下一步工作措施和打算
1、加強(qiáng)教研力度，全面提升教師素質(zhì)。下學(xué)期著重在上課環(huán)節(jié)上進(jìn)行研究和討論，整體提高日常信息技術(shù)教育教學(xué)水平。
2、合理運(yùn)用教學(xué)方法，認(rèn)真研究教材、課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)，加強(qiáng)集體備課制度，通過(guò)有效的集體備課，進(jìn)行課堂教學(xué)的多層次建構(gòu)。
4、做好后勤服務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量，范文寫(xiě)作保障各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
技術(shù)教研總結(jié) 篇7
我校信息技術(shù)教研組現(xiàn)有6名，我們本著以全面提高質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心，以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教研室《工作計(jì)劃》，緊緊圍繞學(xué)校教研，根據(jù)本組制定的教研計(jì)劃，順利而圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)把這一的主要工作如下：
一、按學(xué)校要求，順利完成學(xué)科教學(xué)工作及學(xué)校的電教工作和設(shè)備維修。
二、完成報(bào)名、填、初三所有學(xué)生的報(bào)名證件攝影的工作。
三、順利完成學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)：公開(kāi)課、驗(yàn)收課、科組長(zhǎng)的示范課、學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)周，等活動(dòng)的電教設(shè)備準(zhǔn)備、攝影、攝像，保證了學(xué)校各活動(dòng)的順利進(jìn)行。
四、為學(xué)校正常教學(xué)提供了強(qiáng)力的電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、校園設(shè)備運(yùn)作保證。以分年級(jí)區(qū)域包干，落實(shí)各平臺(tái)、教師電腦維護(hù)負(fù)責(zé)人。平臺(tái)故障、教師電腦故障落實(shí)網(wǎng)上登記，分工處理，疑難問(wèn)題聯(lián)系維修。
五、完成校園學(xué)籍系統(tǒng)的建立及維護(hù)管理。教師素質(zhì)的高低，直接決定著教學(xué)工作的質(zhì)量，要教好書(shū)育，教師首先要有良好的政治素質(zhì)和素質(zhì)。教育理論是我們搞好教研組建設(shè)，進(jìn)行教育、教學(xué)、教改、教研的主要依據(jù)和行動(dòng)指南，我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真教育理論，還各自訂閱與計(jì)算機(jī)教學(xué)相關(guān)的期刊，以便及時(shí)了解教育教學(xué)的新理論、新動(dòng)態(tài)。
我們組把教學(xué)工作作為深化素質(zhì)教育的中心工作來(lái)抓，開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)研究工作，做到每次活動(dòng)有目的`，有針對(duì)性，能落到實(shí)處。我校的許多計(jì)算機(jī)由于購(gòu)買(mǎi)較早，目前的故障率也高。我們組在完成教育教學(xué)工作的前提下，還擔(dān)負(fù)著全校的信息化建設(shè)的工作。加班加點(diǎn)，不分晝夜的進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)和建設(shè)，輔助學(xué)校做了大量工作。
利用課余時(shí)間，為全校教師以年級(jí)組為，進(jìn)行了多次網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)基礎(chǔ)。為學(xué)�，F(xiàn)代化教學(xué)提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。
技術(shù)教研總結(jié) 篇8
忙忙碌碌，一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這個(gè)學(xué)期，立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，基本完成了設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開(kāi)關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來(lái)玩的，至于學(xué)習(xí)毫沒(méi)有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識(shí)，讓那些對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)沒(méi)有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)，進(jìn)行了“分層教學(xué)”，增強(qiáng)興趣，多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的工作是非常正常的，在開(kāi)學(xué)初就嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。
3、責(zé)任第一，管理好電教設(shè)備
為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作，切實(shí)做到對(duì)電教設(shè)備的日常維護(hù)工作，能自己檢修的一定及時(shí)檢修，需要保修的也及時(shí)向?qū)W校反映，盡量做到各類(lèi)電教設(shè)備的正常使用，不影響教學(xué)教學(xué)工作。
4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度
切實(shí)落實(shí)學(xué)生機(jī)房的`使用登記制度，建立使用登記表冊(cè)，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了。對(duì)多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊(cè)，嚴(yán)格按制度落實(shí)，做到課前定課，課后登記，不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì)，上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，切實(shí)配合學(xué)校年終對(duì)教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。
5、積極配合各部門(mén)活動(dòng)，做好音響、攝像、照相并歸類(lèi)存檔工作
本學(xué)期學(xué)校各部門(mén)組織了多次活動(dòng)，有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動(dòng)。積極參與了各部門(mén)活動(dòng)，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時(shí)整理歸類(lèi)，做好學(xué)校資料庫(kù)，為學(xué)校調(diào)用做好積極準(zhǔn)備。做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。這一學(xué)期，工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評(píng)。但是檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。
主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：
一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;
二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高;
三是對(duì)信息技術(shù)課程的認(rèn)識(shí)不夠深刻。
今后，一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使我的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
技術(shù)教研總結(jié) 篇9
本學(xué)期，信息技術(shù)教研組從新課程改革和校本培訓(xùn)入手，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科研究，并切實(shí)應(yīng)用到平時(shí)的教學(xué)中去，以提高教學(xué)質(zhì)量，使得每位教師的教學(xué)水平都有了相應(yīng)的提高�，F(xiàn)將工作要點(diǎn)總結(jié)如下：
一、學(xué)生信息技術(shù)課
由于學(xué)生原有信息技術(shù)能力有一定差異，班容量較大，及學(xué)校的現(xiàn)有條件，使上信息技術(shù)課的難度加大。在這樣的情況下，我們積極努力，認(rèn)真?zhèn)湔n、科研，想辦法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并把情感、態(tài)度、價(jià)值觀和課程有機(jī)融合，提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，在素質(zhì)教育的落實(shí)上做了一些嘗試。
在信息技術(shù)課的教育教學(xué)中，明顯感覺(jué)到學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的“死”和“呆”，不能做到學(xué)以致用，不能做到積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考，學(xué)生“等”“靠”“要”的思想極為嚴(yán)重，面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，我們通過(guò)使用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，情境教學(xué)法等組織教學(xué)，取得了一定的成果。通過(guò)努力，我校學(xué)生的信息素養(yǎng)有了很大的`提高。
二、積極開(kāi)展教研活動(dòng)
本學(xué)期積極開(kāi)展了教研活動(dòng)，工作重點(diǎn)一是以校本培訓(xùn)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教材的研究與探討，圍繞教學(xué)論題進(jìn)行集體討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論；按規(guī)定完成教學(xué)設(shè)計(jì)，組織組內(nèi)新課改的學(xué)習(xí)，并書(shū)寫(xiě)自學(xué)筆記。二是結(jié)合農(nóng)遠(yuǎn)工程的實(shí)施，開(kāi)展全校部分教師農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的培訓(xùn)，把農(nóng)遠(yuǎn)工程真正落實(shí)到實(shí)處。
三、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的使用
這學(xué)期末，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校安裝配備了農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育設(shè)備，為我校的教育教學(xué)發(fā)展又提供了新的途徑。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，又投入經(jīng)費(fèi)，將學(xué)校的辦公機(jī)連入互聯(lián)網(wǎng)，連通局域網(wǎng)，做到了校校通，室室通。同時(shí)還把遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)設(shè)施進(jìn)行整合，從而達(dá)到資源互補(bǔ)。目前，KU波段接收設(shè)備工作狀況良好，可以在每周5天的接收時(shí)間里，接收到示范課、同步課堂、信息技術(shù)課等。這些課程的播放為教師備課提供了參考，為課堂教學(xué)提供了示范，充分顯示了遠(yuǎn)程教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。
四、校園局域網(wǎng)絡(luò)的維修維護(hù)工作
在信息化發(fā)展如此快的今天，為了加快教育步伐，提高教學(xué)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，又投入經(jīng)費(fèi)，將學(xué)校的辦公機(jī)連入互聯(lián)網(wǎng)，連通局域網(wǎng)。在此期間，信息技術(shù)教師協(xié)助施工方完成了局域網(wǎng)的安裝調(diào)試。使我校進(jìn)入了現(xiàn)代化辦公，現(xiàn)代化教學(xué)階段。
五、全校計(jì)算機(jī)設(shè)備的維修維護(hù)工作
學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)90余臺(tái)，包括學(xué)生機(jī)房、各辦公室、教室、電教室，因多數(shù)設(shè)備購(gòu)置較早，配置不是很合理，出現(xiàn)的問(wèn)題情況較多，但我們?nèi)钥朔N種困難，保證了計(jì)算機(jī)設(shè)備的正常工作。
除以上工作外，還完成了各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)分配的各種臨時(shí)任務(wù)。我們還有許多不足，該做的工作還有很多，該學(xué)習(xí)、充電的內(nèi)容更多，轉(zhuǎn)眼，忙碌的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，新的學(xué)年也即將開(kāi)始，我們也思考很多，現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)更新速度加快，所以要終身學(xué)習(xí)，而信息技術(shù)的更新速度更快，我們需要天天學(xué)習(xí)，才能順利駕馭新的設(shè)施、新的設(shè)備，才能使之最大限度地發(fā)揮作用。
技術(shù)教研總結(jié) 篇10
一學(xué)期來(lái)，我們信息技術(shù)組，在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全體組員團(tuán)結(jié)合作，在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作，包括校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)施設(shè)備維護(hù)，學(xué)生E卡通，安全教育平臺(tái)等數(shù)據(jù)處理等�，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，促進(jìn)教研組建設(shè)
本學(xué)期來(lái)，全體組員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)教研組成員的師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作，增強(qiáng)組成員的.凝聚力和工作熱情，積極探索開(kāi)展各項(xiàng)工作的方法措施，為本組各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供了根本保證。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況，針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn)，認(rèn)真探討，制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我�，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認(rèn)真進(jìn)行備課，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課，從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件，管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像；學(xué)校網(wǎng)站的升級(jí)維護(hù)；同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校完成各項(xiàng)非課務(wù)工作。
四、積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)
隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展，作為一名信息技術(shù)教師，不僅僅要搞好教學(xué)，還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢(shì)，我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識(shí)和技術(shù)，切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù)，努力提高自己業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)期中，做了很具體的一些工作，起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中，還要不斷努力，及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)，把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
技術(shù)教研總結(jié) 篇11
一學(xué)期來(lái)，我們信息技術(shù)組,在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全體組員團(tuán)結(jié)合作，在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作，包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室的管理，學(xué)生數(shù)據(jù)處理等�，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，促進(jìn)科組建設(shè)
本學(xué)期來(lái)，全體組員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作，增強(qiáng)組成員的凝聚力和工作熱情，積極探索開(kāi)展各項(xiàng)工作的方法措施，為本組各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供了根本保證。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況，針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn)，認(rèn)真探討，制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我�，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認(rèn)真進(jìn)行備課，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課，從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。還積極參與各級(jí)各類(lèi)的業(yè)務(wù)競(jìng)賽，金國(guó)平老師在6月份的基本功比賽中，獲蘇州市一等獎(jiǎng)。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件，管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像；學(xué)校網(wǎng)站的升級(jí)維護(hù)、電教軟件的征訂、保管、借用；學(xué)校閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的維護(hù)、使用；都能不折不扣地完成，受到一致好評(píng)。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為教務(wù)處、校辦公室認(rèn)真做好學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務(wù)工作，其中包括中考報(bào)名信息的錄入處理、學(xué)生檔案等。還參與了初三英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)的人機(jī)對(duì)話(huà)，網(wǎng)上志愿的填報(bào)，網(wǎng)上中招等工作。四、積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)信息技術(shù)競(jìng)賽及各種科技競(jìng)賽。
本學(xué)期我們教研組還承擔(dān)了參加市級(jí)科技模型比賽的'訓(xùn)練和參賽任務(wù)，通過(guò)第二課堂和其它課余時(shí)間對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并組織好學(xué)生參加市航模、風(fēng)箏、賽車(chē)模型、快艇比賽等。組織學(xué)生參與的“網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽”獲得了2個(gè)二等獎(jiǎng)和8個(gè)三等獎(jiǎng)。
五、積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)
本組的2名教師都是學(xué)校課題組的成員，平時(shí)注重教科研活動(dòng)，有一篇論文送“藍(lán)天杯”參評(píng)。常熟市的微型課題：提高農(nóng)村初中電教設(shè)備使用率和使用效果的研究，在正常開(kāi)展中。
隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展，作為一名信息技術(shù)教師，不僅僅要搞好教學(xué)，還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢(shì)，我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識(shí)和技術(shù)，切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù)，努力提高自己業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中，做了很具體的一些工作，起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中，還要不斷努力，及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)，把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
技術(shù)教研總結(jié) 篇12
本學(xué)期的期初，便制訂學(xué)期的工作計(jì)劃，安排每周教研的主講人，基本能做到每周教研都有主題、有主講人。如駱蕓推薦黎加厚的《云計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和創(chuàng)感教育》；陳紅推薦文章《信息技術(shù)教育切莫誤入“應(yīng)試教育”泥潭》；雙天根據(jù)自己參加晉江市教育技術(shù)能力培訓(xùn)的所得，在組里也進(jìn)行了moodle平臺(tái)的使用；佩瑩與艷芬主要是結(jié)合自己在教學(xué)工作中遇到的一些問(wèn)題展開(kāi)相關(guān)的探討，本學(xué)期的教研活動(dòng)形式多樣，只要是與“課堂有效性”這個(gè)主題有關(guān)的內(nèi)容都可以。
今年在教研活動(dòng)時(shí)探討的部份問(wèn)題，勢(shì)必可以作為以后開(kāi)展教學(xué)的嘗試。
2、會(huì)考工作：
20xx年5月份，高一年通用技術(shù)進(jìn)行了泉州市的會(huì)考，包括筆試與制作兩個(gè)部分的內(nèi)容，其中學(xué)生的作品不乏有特色的`，在泉州市的抽查中，我們學(xué)校的完成情況獲得了肯定。
20xx年6月中旬，高一年信息技術(shù)參加了省學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考，分為筆試和上機(jī)兩個(gè)部分，在全組老師的共同配合下，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
3、公開(kāi)課教學(xué)：
20xx年5月5日上午第二節(jié)，駱蕓在K一7班開(kāi)了一堂公開(kāi)課，教堂內(nèi)容是：《信息技術(shù)基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)課；在學(xué)校的公開(kāi)周活動(dòng)中，艷芬開(kāi)了名為《excel數(shù)據(jù)的自動(dòng)填充》的公開(kāi)課。
4、課題研究：
本學(xué)期，本組教師全員繼續(xù)參與泉州市級(jí)課題《學(xué)校青春期健康教育模式的探索與實(shí)踐》下的子課題《引導(dǎo)中學(xué)生健康安全上網(wǎng)》的研究，并且也參與了學(xué)校數(shù)字化資源庫(kù)的建設(shè)。
5、校本課程：
本學(xué)期，學(xué)校在高二年開(kāi)設(shè)了校本課程，我們組有佩瑩開(kāi)設(shè)的《電腦“救火隊(duì)”》和志堅(jiān)開(kāi)設(shè)的《圖像處理》。
6、比賽情況：
5月份，晉江市網(wǎng)頁(yè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)比賽，由佩瑩負(fù)責(zé)指導(dǎo)的兩名學(xué)生均獲得了三等獎(jiǎng)，其中還一名學(xué)生獲得“人氣獎(jiǎng)”，由于是與職校一同參評(píng)，因些這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)已屬不易。
技術(shù)教研總結(jié) 篇13
20xx.3.我�，F(xiàn)有三名信息技術(shù)教師，代課情況為：楊朋修九年級(jí)8個(gè)班，高克香八年級(jí)12個(gè)班，侯振七年級(jí)12個(gè)班。本學(xué)期，信息技術(shù)教研組在區(qū)教研室和學(xué)校各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行教研室制定工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃，通過(guò)全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，順利完成各項(xiàng)工作�，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)研究工作做總結(jié)，希望能對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。
一、全面掌握教材，認(rèn)真?zhèn)浣滩�，精�?jiǎn)教材內(nèi)容。并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教學(xué)素材，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)輕松、愉快的學(xué)習(xí)；注意精講精練，給學(xué)生充分的時(shí)間，加強(qiáng)動(dòng)手能力。課后及時(shí)對(duì)該課進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。
二、堅(jiān)持做好集體備課。每周二上午第一節(jié)和第二節(jié)課是我們的集體備課時(shí)間，事先調(diào)好課，盡量把其他事情安排到其他時(shí)間，保證集體備課時(shí)間內(nèi)三個(gè)人都能做在一起，認(rèn)真討論下周的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法以及微機(jī)室的維護(hù)工作等。
三、積極開(kāi)展公開(kāi)課，每人每學(xué)期都要在全校內(nèi)開(kāi)展一次公開(kāi)課。開(kāi)課之前認(rèn)真準(zhǔn)備，先在組內(nèi)講，相互提出改進(jìn)的意見(jiàn)，完善各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，努力把最好的一節(jié)信息技術(shù)科展示在全校老師面前，讓他們了解信息技術(shù)課的'水平和魅力。
四、加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng)，積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。提高學(xué)生各種素養(yǎng)為教學(xué)宗旨�！缎畔⒓夹g(shù)》主要以提高學(xué)生信息素養(yǎng)為主，培養(yǎng)獨(dú)自收集信息、處理信息、加工信息的能力，從而提高解決問(wèn)題的能力。興趣小組開(kāi)展的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了一批比較優(yōu)秀的學(xué)生，推出了很多優(yōu)秀的學(xué)生作品，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，提高了課堂教學(xué)的效率。
五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和電腦維護(hù)工作。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)、電腦維護(hù)方面的知識(shí)，不斷提高電腦維護(hù)能力，并相互交流心得，來(lái)提高全體成員的業(yè)務(wù)、技能水平加強(qiáng)自我能力的提高。特別是在本學(xué)期中借助新上微機(jī)室的機(jī)會(huì)，申請(qǐng)改造了兩口舊微機(jī)室，認(rèn)真研究新微機(jī)室的教學(xué)軟件，通過(guò)刷新舊電腦的BIOS，成功移植了惠普電腦上的增霸卡，并且實(shí)現(xiàn)了功能的改進(jìn)，不同容量的硬盤(pán)也實(shí)現(xiàn)了相互傳遞系統(tǒng)。
五、機(jī)器維護(hù)方面。為保證信息技術(shù)課的正常開(kāi)展，安裝一口新微機(jī)室；重新整理了有針對(duì)性的微機(jī)室管理制度和維修保養(yǎng)制度，做好了微機(jī)室維修管理的分工，落實(shí)每個(gè)人的責(zé)任。但是工作中又分工不分家，有問(wèn)題大家一起研究解決，制定方案。
總結(jié)，以上是本學(xué)期的一些工作，但也有很多不足之處，我們一定在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高自身素質(zhì)，把教育教學(xué)工作做得更好。
技術(shù)教研總結(jié) 篇14
本期來(lái)，我校信息中心工作緊緊圍繞“涪陵區(qū)信息技術(shù)中心工作計(jì)劃”及我校年初所制定的信息中心工作計(jì)劃。在校園領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高我校教育質(zhì)量為中心，認(rèn)真落實(shí)校園有關(guān)教育工作意見(jiàn)，以現(xiàn)有信息中心設(shè)備和校園網(wǎng)為依托，加強(qiáng)內(nèi)部管理，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究與實(shí)踐，加大對(duì)教師此刻教學(xué)技術(shù)的校本培訓(xùn)力度。本學(xué)期在信息技術(shù)工作中，取得了必須的成績(jī)。
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
本學(xué)期全組教師熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，工作勤勤懇懇，刻苦鉆研，群眾備課，真正做到教學(xué)資料、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度、布置作業(yè)等多方面的一致。適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的要求，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，結(jié)合課程改革，在教學(xué)中采用“自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的新教學(xué)方法，盡量讓學(xué)生能夠具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力，能用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去判別，用自己的語(yǔ)言去表達(dá)，能夠成為一個(gè)獨(dú)特的自我。幫忙學(xué)生檢視和反思自我，明了自己想要學(xué)習(xí)什么和獲得什么；幫忙學(xué)生尋找、搜集和利用學(xué)習(xí)資源；幫忙學(xué)生設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng)；幫忙學(xué)生營(yíng)造和維持學(xué)習(xí)過(guò)程中用心的心理氛圍；幫忙學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，并促進(jìn)評(píng)價(jià)的內(nèi)在化。一、二年級(jí)在完成《信息技術(shù)》的教學(xué)同時(shí)，滲透了重慶新教材的理念。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教導(dǎo)處的'要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是十分正常的，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)，資料落實(shí)，并有記載，每月至少有一次專(zhuān)題性理論學(xué)習(xí)，資料針對(duì)強(qiáng)，且有帶頭中心發(fā)言，用心參加教研組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。全期教研組的成員每人至少聽(tīng)課達(dá)20節(jié)次以上，組內(nèi)上公開(kāi)課5節(jié)次，參加骨干教師賽課活動(dòng)1節(jié)次，參加青年教師賽3節(jié)次。
目前申報(bào)的中央電教館和和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)合作課題項(xiàng)目《童話(huà)世界--聽(tīng)童話(huà)，讀童話(huà)，講童話(huà)，寫(xiě)童話(huà)，畫(huà)童話(huà)，評(píng)童話(huà)》課題正在實(shí)施中，可望于20xx年結(jié)題。
�。�、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)五位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書(shū)，泛讀兩種以上雜志，撰寫(xiě)必須質(zhì)量、教學(xué)論文。在本期中本教研組多次選派教師參加各級(jí)培訓(xùn)工作，參加聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)課題培訓(xùn)1期次，參加在涪陵十四中舉行的中小學(xué)信息技術(shù)研討會(huì)5人次。
4、強(qiáng)化了校園網(wǎng)建設(shè)，努力提高知名度
首先，本學(xué)期我們?nèi)娓陌媪诵@的校園網(wǎng)主頁(yè)。并能夠比較及時(shí)地更新主頁(yè)，把校園發(fā)生的大事，把校園的方針戰(zhàn)略放到校園主頁(yè)上，使更多的人能及時(shí)了解涪陵七校的發(fā)展。
其次，我們加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理，使得校園網(wǎng)更好地為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。本學(xué)期，我們把加強(qiáng)對(duì)教師紀(jì)律管理，把嚴(yán)格控制教師在工作時(shí)間上網(wǎng)打游戲作為工作重點(diǎn)來(lái)抓，起到了很好的成效。
5、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。
校園嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，在各年級(jí)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。信息技術(shù)課教師能認(rèn)真鉆研教材，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，不斷探索、提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。他們充分利用學(xué)生對(duì)電腦學(xué)習(xí)的興趣開(kāi)展教學(xué)，課堂教學(xué)生動(dòng)活潑、教學(xué)效果明顯。校園還利用現(xiàn)有電腦設(shè)備搞好電腦興趣小組活動(dòng)（本期共開(kāi)展5個(gè)組）；另外我們還充分利用校園此刻計(jì)算機(jī)設(shè)備資源，在午后時(shí)間依次安排學(xué)生免費(fèi)進(jìn)計(jì)算機(jī)教室查詢(xún)資源、網(wǎng)上交流。
加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)的管理。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽(tīng)課，檢查教師備課、指導(dǎo)學(xué)生操作等狀況，促使校園信息技術(shù)課教學(xué)朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。
【技術(shù)教研總結(jié)】相關(guān)文章：
技術(shù)教研總結(jié)07-29
技術(shù)教研總結(jié)15篇07-29
信息技術(shù)的教研活動(dòng)總結(jié)08-16