欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    大三的實習(xí)總結(jié)

    時間:2022-11-03 22:51:20 總結(jié) 投訴 投稿

    大三的實習(xí)總結(jié)

      總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的大三的實習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大三的實習(xí)總結(jié)

    大三的實習(xí)總結(jié)1

      如今已經(jīng)是鼠年啦,我們的生活和工作也進入到了一個全新的局面,我作為一名即將畢業(yè)的大專生,身上的任務(wù)和壓力還是蠻重的啊,除了要把自己的畢業(yè)論文給完成好之外,還得把實習(xí)工作給處理好,不然畢業(yè)都成了一件困難事。為了找一份好的實習(xí)工作,我和自己的室友是花了不少心思的,經(jīng)過重重的.考驗和摸索后,我最終還是順利地找到了一份實習(xí)工作。

      現(xiàn)在,我正在xx公司里面工作了幾個月的時間了,別看我現(xiàn)在好像工作還比較穩(wěn)定,但是我在剛開始工作的時候是遇到了不少的問題的,首先是在工作技能上的缺失,只不過這也正常,誰讓我在學(xué)校里面并沒有花費太多的時間去鉆研自己的技能,所以我剛來公司的時候,我要做的事情就是跟著老員工們學(xué)習(xí),通過一點點的知識積累讓我在工作上變得是越來越順利了,至少再也不會變得過于迷茫了,但是我在工作的時候的確還是會偶爾出現(xiàn)了一些問題,例如工作不夠仔細、和同事交流不夠多等等,好在這些問題已經(jīng)在慢慢的改善了,尤其是一些領(lǐng)導(dǎo)給我的建議和批評,讓我更好的認識到了自己,也明白了自己在哪些方面還需要補足。

      這一段時間里,我對自己在公司里面的表現(xiàn)還是比較滿意的,首先我能保證自己每天準時的來到公司里,無論刮風還是下雨啊,只要不是出現(xiàn)一些意料之外的事情,那么我是不會出現(xiàn)遲到、早退的情況的,至于曠工的情況我可是從來都沒有出現(xiàn)過的,另外在每天下班之后,我也會在宿舍里面去學(xué)習(xí)一些工作業(yè)務(wù),畢竟我也只是一名普通的?粕,在學(xué)校里面也沒有學(xué)習(xí)多久,我目前最主要的任務(wù)就是把自己的專業(yè)技能給提升上來,這樣才能把自己的劣勢給消除掉。我自知自己的學(xué)歷和工作經(jīng)驗比不過別人,但是我相信通過自己的努力和堅持,我能夠把自己的工作給做好。

      最后,我在這里也要好好地感謝一下咱們公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,如果沒有大家的幫助和提點,那么我在工作的時候一定是格外迷茫和無助的,所以我不會辜負大家對我的期望,我定會把自己的手頭工作給干好,盡快成為公司里面的一名合格工作人員!

    大三的實習(xí)總結(jié)2

      我是物流工程專業(yè)大三的學(xué)生,利用暑假的時間,進行了二個月的實習(xí),現(xiàn)將實習(xí)期間的工作做簡要的總結(jié)。

      在二個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。

      一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

      二、幫助采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;并協(xié)助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,還是積極主動的協(xié)助采購帶新人,將自己知道的'和在工作中應(yīng)該著重注意的問題都教給xxx,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發(fā)傳真等。

      三、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準確。

      四、建立庫存明細賬。在七八月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。

      五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。

      六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

      七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據(jù)應(yīng)付報表及運費管理的要求,重新設(shè)計了一套運費統(tǒng)計的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進行相應(yīng)的調(diào)整。

      八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應(yīng)用多一點兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

      關(guān)于我們目前的狀況,我提一點看法,就是關(guān)于月末結(jié)賬的問題,應(yīng)收、應(yīng)付、采購、制單、庫務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致,統(tǒng)一時間結(jié)賬,便于賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念,盤點就是要進行賬實核對,目的是要達到賬實相符。賬面數(shù)和實數(shù)之間差了未達單據(jù),所以盤點時一定要處理好未達單據(jù),不僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關(guān)的單據(jù)都存在著未達情況,都要列全,而且要注明單據(jù)的性質(zhì)(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據(jù)號不易區(qū)分),單據(jù)的情況(做廢或改單)現(xiàn)在這些方面做的還不夠,未達單據(jù)提供不是很全,有些入庫單未提供,未達單據(jù)如果不準確,庫存核對就無法有效的進行,更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據(jù)一定要和庫務(wù)確定好是盤點前還是盤點后,不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù),有的是盤點前,有的是盤后的情況,這樣我們在處理單據(jù)是會出現(xiàn)混亂。

      在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

    大三的實習(xí)總結(jié)3

      回顧這xx個月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這xx個月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識。

      一、努力學(xué)習(xí),注重實踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力

      始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這xx個月的實習(xí)工作中給我的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落后。通過這xx個月的實習(xí),并結(jié)合xx街道的實際情況,認真學(xué)習(xí)園區(qū)的各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

      二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責

      在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在執(zhí)法大隊找不到事情做,不能得到鍛煉的目的',但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向街道的領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對園區(qū)、街道的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。

    大三的實習(xí)總結(jié)4

      畢業(yè)的一個實習(xí),讓我也接觸了社會,了解了工作是該如何去做的,對于自己今后職業(yè)的一個規(guī)劃,我也是更加的去明確了,這次的一個實習(xí)工作,我也是要來做個個人工作的總結(jié)。

      在實習(xí)之中,我也是在不斷的去學(xué)習(xí),和學(xué)校不一樣,更加的有目的性,都是為了更好的去把工作做好而學(xué)習(xí),實習(xí)的時候,我們的工作和正式的員工相比,沒有那么多的事情要做,但是也是需要我們不斷的去學(xué),去向他們靠攏,去提升效率,做好工作的,所以學(xué)到東西也是為了把工作流程弄懂,把效率提升的方法。而不僅僅只是學(xué)知識,所以在工作之中,我也是體會到,自己的效率變得更加的高了,也是懂得,想要在職業(yè)的道路上去走的遠,就必須要是一直不斷的去學(xué)習(xí),去提升才行的。而不僅僅只是去做好手頭的工作。

      在工作的上面,我從開始的只能做一些事情,效率也是不太高到實習(xí)結(jié)束,能去勝任自己的崗位,而把工作給做好了,也是我有付出了努力,認真的去做好要做的工作事情的`結(jié)果,而在做工作的時候,我也是會認真的對待每一件工作上的事情,把一件件的事情做好,弄懂,然后再去提升效率,實習(xí)期間,我也是沒有犯過什么錯誤,而通過這次的工作實習(xí),我是更加的能懂得,不管是在學(xué)習(xí)讓自己成長的方面,或者是在去工作努力的方面,只有認真的一個態(tài)度,才能有收獲,而且想要在崗位上去站穩(wěn)腳跟,就必須要認真,不能松懈,對于不懂的一個問題,我也是會積極的去問,同時不斷的來找方法,去改進自己的工作一些方法,提升效率。

      實習(xí)雖然結(jié)束了,我也是發(fā)現(xiàn)了一些是自己以前沒有察覺到的不足之處,但是我也是在不斷的去改進之中,讓自己變得更加的優(yōu)秀,職業(yè)的道路,是需要我們不斷去開拓的,而不能僅僅滿足于本崗位的工作,所以只要有空,我都是多去了解這個行業(yè),多了解公司的情況,為以后的進步,或者更好的工作做好準備。要成為公司的正式員工了,我也是感覺到自己的肩頭壓力更大了,也是要更好的去把工作給做好一些。只有不斷的去提升自己,那么才能自己的路走的更好,而且和實習(xí)也是會有不同,工作的要求也是更加的高了,事情也是多了很對,對于要完成的目標也是難了一些,不過我通過這次實習(xí),也是更加的有信心來面對工作了,也是會去把工作給做好的。

    大三的實習(xí)總結(jié)5

      畢業(yè)的日子是越來越近了,我們這些大三的學(xué)生是應(yīng)該去外面磨練一下才行了,其實許久之前我就已經(jīng)在幻想自己能在工作崗位上取得什么樣的成就了,可不過等到我真真切切的進入工作之后,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實可真是太殘酷了,我根本就沒有什么能力去反抗,只能任由生活對我做出改變。實習(xí)就是這樣一個被改造的過程,我原本比較桀驁的性格也不得不改變一下,不然在工作中只會處處碰壁。在我找實習(xí)工作的時候,我就感受到了自己的學(xué)識實在是太少了,根本滿足不了一些較好企業(yè)的要求,所以我只能不斷地尋覓,不斷地提升自己。

      過了許久,我都有點記不得自己給多少家企業(yè)投過簡歷了,也不記得自己面試過多少家企業(yè)了,我只知道自己的個人能力是提升了不少,最后我還是選擇了一家公司,順利地通過了面試。在公司里面,實習(xí)生每天要做的工作也不是很多,主要還是一個讓我們熟悉的過程,除了入職培訓(xùn)外,我也會不定期的接受公司給我們準備的培訓(xùn),這讓我見識到了更多的技能,也明白了自己的確還有著許多的東西需要補足,所以我很快就把自己的心緒沉入到了工作之中,每天認真按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求工作,遇到問題及時處理、改正。在最初工作的時候,我由于對這工作業(yè)務(wù)還不是很熟練,所以我只能一點一點慢慢的去完成,但是隨著一天天的歷練和同事們的幫助,我已經(jīng)能順利地完成每一天的工作且不出現(xiàn)大的差錯。

      工作地點距離我的`宿舍是有一點距離的,為了不讓自己出現(xiàn)遲到的情況,我在工作日里每天都是早早地起了床,這在之前可是極少出現(xiàn)的。遲到一次扣除的獎金還是蠻多的,現(xiàn)在我也已經(jīng)不好意思向家里面要錢了,所以各方面能省一點就省一點,工作其實就是一個修心的過程,我在實習(xí)的過程中體會到了生活的不易,但是我同樣也結(jié)識了不少的新朋友,這對于我來言也是一個不小的收獲。我很感謝實習(xí)給我?guī)淼膸椭,不然的話我或許還是一個懵懂無知的學(xué)生,無法體會到更多生活的滋味,實習(xí)時間雖然只過去了幾個月,但是這幾個月且讓我感覺比學(xué)校里學(xué)一年還要有意義一些,以后的我依然會堅定不移的向更高的目標進發(fā)!

    大三的實習(xí)總結(jié)6

      實習(xí)期間我同時兼具四種角色,首先,我是“聯(lián)絡(luò)員”,因為帶隊xx老師的信任,我負責20xx屆xx學(xué)院xx中實名隊員與實習(xí)學(xué)校、帶隊老師之間的聯(lián)絡(luò);其次,我是初三·1班實習(xí)語文教師,跟隨xx老師學(xué)習(xí)語文教學(xué);第三,我是初三·1班實習(xí)班主任,跟隨xx老師學(xué)習(xí)班級管理;第四,我是xx名實習(xí)隊員忠實的朋友,我們一起度過大學(xué)最后的美麗時光。我給實習(xí)貼上“幸!钡臉撕,因為無論哪一個角色我都是受益者。

      一、“聯(lián)絡(luò)員”的身份使我對“認真”和“負責”的理解更加深刻

      “認真”這個詞經(jīng)常用,那么到底什么是“認真”呢?在六中教務(wù)處主任仁主任那里我找到了答案!罢J真”應(yīng)該包括“態(tài)度認真”、“細節(jié)認真”、“主次分明”。態(tài)度認真表現(xiàn)在人與人之間就是尊重,要相信尊重能夠贏得尊重,態(tài)度認真表現(xiàn)在事情上就是負責任;細節(jié)認真,我們應(yīng)該注意身邊事,細節(jié)決定成敗,每一次成功都是千百次細節(jié)的累積;主次分明,要明確輕重緩急,按照一定的法則處理,懂得尊重,敢于承擔責任,分清主次做好每一件事,即使它很小,那么你就是一個認真的人。xx主任就是這樣一位“認真”的教師,給我們實習(xí)生安排輔導(dǎo)老師,她優(yōu)中選優(yōu),信心安排,實習(xí)教師和實習(xí)班主任內(nèi)容她也多次與輔導(dǎo)老師溝通,并且給我們提出建設(shè)性意見,她教育我們教師要為人師表不能有一點馬虎,否則就會誤人子弟!她希望我們通過實習(xí)能夠完成從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,實習(xí)期間嚴格要求自己,實習(xí)結(jié)束后事業(yè)上有一個好的開端。

      因為社會上太多不負責任的現(xiàn)象令人深惡痛絕,所以對負責的人我很是敬仰。xx老師是我所敬仰的,xx是我們實習(xí)帶隊老師,她每次來六中都要跟我們每位實習(xí)生見面聊一聊實習(xí)情況,詢問我們有什么困難?學(xué)習(xí)情況怎樣?什么時間講課?只要有時間她就會來聽課,并提出中肯的意見,xx月和xx月的xx太陽大氣溫高,在大太陽底下,她有的時候一天要騎著電動車在邢院與六中之間往返幾次,遇到道路擁堵往返一次就要xx多分鐘時間,可是她沒有一個字的抱怨,xx月xx日那天xx老師往返六中兩次,上午為了聽xx講課劉老師不到xx點就趕到了六中,聽完課細心地給xx的課提意見和鼓勵,第二節(jié)課在教務(wù)處和xx主任努力地溝通,了解我們實習(xí)的情況,下午4:30仁主任給所有的實習(xí)生開會,xx老師也早早地趕過來,突然看到xx老師淤青發(fā)黑還帶著血跡的手指,這時我才記起,上午她車子上的手閘壞掉了,膝蓋上有被磕碰的痕跡,我意識到老師上午就已經(jīng)受了傷,后來得知實習(xí)的短短xx周來六中的路上她騎車被撞過兩次,但是她依然笑著看望我們,一絲不茍地工作,“有擔當”、“有勇力”、“執(zhí)著”xx老師是最美麗的,她用自己行動向我們詮釋“負責”,我被她的精神感動著,畢業(yè)季能遇到這樣的老師我是多么的幸運啊。

      二、“認真”、“負責”即將步入工作崗位的我,準備好了

      初三·1班實習(xí)語文教師,是我最喜歡的角色。這一角色使得我在大學(xué)里獲得的理論知識順利地與教學(xué)實踐銜接。我喜歡在教室里和學(xué)生們一起探索新的世界,但是如果沒有xx老師的指導(dǎo),對我來說走上講臺也是困難的,xx是我在六中的實習(xí)輔導(dǎo)老師初三一班的`班主任。在教學(xué)內(nèi)容上xx老師有獨特的看法,他一直踐行智商與情商相統(tǒng)一的教學(xué)原則,單純的知識積累只能把學(xué)生訓(xùn)練成記憶的工具,單純的情商培養(yǎng)也只是有害無益,只有把智商與情商統(tǒng)一起來才符合中學(xué)生的發(fā)展實際,所以初三·1班的學(xué)生身上都透露出一股“靈氣”,學(xué)習(xí)氣氛濃厚又富有生機,“快樂”是他們給自己的學(xué)習(xí)下定義。在教學(xué)過程方面,xx總結(jié)語文教學(xué)過程為“預(yù)習(xí)見疑”、“質(zhì)詢研討”和“鞏固深化”三個板塊,“預(yù)設(shè)問題”→“解決問題”→“思想內(nèi)容”→“觀點情感”→“生成結(jié)論”→“寫作特點探究”→“練習(xí)深化”,七點一線。在教學(xué)手段上他方法靈活多變,語言風趣幽默,知識信息處理形象具體直觀性強,與學(xué)生溝通方式新穎得當。在學(xué)習(xí)方法上,他引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),掌握精確的知識,解析答題方法,歸納答題方式,提高思考、分析、提煉、歸納、概括能力。李老師細致的幫我修改教學(xué)設(shè)計,逐字逐句的訂正我的教學(xué)課件,并且提出中肯的授課建議,在他的幫助下,我有機會走上講臺和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),非常感謝xx老師在實習(xí)期間對我的幫助、指導(dǎo)和對我的寬容,如果說實習(xí)前我還在因為“怎樣做一名語文教師”而感到迷茫,那么在您的指引下我找到了做一名語文教師方向。

      在xx老師的指引下,我有機會到初中各個年級聽語文課學(xué)習(xí),在這個過程中,xx老師授課的激情點燃了學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的熱情,魏xx老師“自主管理的課堂”,把學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)變成現(xiàn)實,初二年級董老師“知識+感悟”給我留下深刻印象。

      初三·1班實習(xí)班主任,是給我感動最多的角色。我的初中時代,班主任扮演者嚴厲管束的角色,偶爾關(guān)注我們的生活。作為班主任波濤老師不是“嚴厲”的扮演者,“服務(wù)學(xué)生”、“關(guān)愛學(xué)生”、“榜樣學(xué)生”,是他從教九年來一直努力在做的事。為學(xué)生打熱水,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,為學(xué)生提供教學(xué)材料,xx老師自覺為學(xué)生服務(wù)。關(guān)愛學(xué)生成長、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、促進班級友情,和家長溝通他早就記不清家訪走了多少行程,他用“愛”觀照每個學(xué)生,所以在xx老師的班里你會很“舒適”,因為整個班里傾注的滿是真情。xx老師是學(xué)生“勞動的榜樣”、“學(xué)習(xí)的榜樣”、“運動的榜樣”,他更是學(xué)生們“追逐夢想的榜樣”,沒有夢想的人生是蒼白的人生,擁有夢想但是不勇敢的追逐的人生,也如同白開水一樣淡然無味,xx老師把自己的夢想分享給學(xué)生,請大家見證他對夢想的追逐,從而帶動大家對自己的未來思考,向著自己的夢想進發(fā),xx老師熱愛唱歌,熱愛“騎行”,他現(xiàn)在的目標“騎車去拉薩”,準備一年時間他已經(jīng)整裝待發(fā)!皭鄣墓芾怼、“理想的啟發(fā)”,xx老師的班主任哲學(xué)一次又一次的令我眼角泛起浪花。

      我是xx名實習(xí)隊員忠實的朋友,我快樂!英語、數(shù)學(xué)、化學(xué)、美術(shù)、歷史、漢語言,大學(xué)校園來自不同專業(yè)的xx名實習(xí)隊員相識,這樣的機遇真的好難得,好難得,所以對于實習(xí)、對于六中我要說聲“謝謝”,謝謝它們給了我們相識的機會。和xx一起打籃球一天的疲憊很快就消失了,與xx合作給初一的孩子補課機會可遇不可求,聽xx講課的機會能有幾次呢?參與xx的各種斗嘴我是那么的快樂,和xx把酒言歡怎能不讓人記憶深刻,xx的樂觀積極是我喜歡的,陶xx的達觀是我所向往的,xx的xx普通話是動聽的,xx的大度是我該學(xué)習(xí)的,張xx直爽的性格散發(fā)著強大的魅力,實習(xí)的這段日子里我們一起面對困難,一起苦中作樂,一起分享收獲,畢業(yè)季有你們怎能不讓我留戀呢?

      謝謝xx老師的信任,謝謝xx老師的指導(dǎo),謝謝xx主任的教誨,謝謝xx名隊員的陪伴,謝謝大家實習(xí)以來對我的關(guān)心和幫助,我會帶著這份沉甸甸的收獲,懷著感恩的心,迎接即將到來的美好生活。

    大三的實習(xí)總結(jié)7

      當我第一次踏進廣東電視臺《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時,根本沒有想到,在之 后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多 東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門 的六把鑰匙。

      第一把鑰匙:真誠

      你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

      第一天去電視臺實習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳 聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他 們一樣。

      踏進辦公室,只見幾個陌生的.臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成 了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底 真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問 候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。 僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒 有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工 作分配給我。

      其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

      節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的mtv時,有幾個鏡頭總覺得不滿 意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他 竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們 不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起 探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?

      從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見 和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。

      真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

      第二把鑰匙:溝通

      你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?

      “你能將人和名字對上號嗎了”導(dǎo)演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的 名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿 著。

      導(dǎo)演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。 后來我了解到,其實導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已。

      之后,我們帶選手上陽春集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評 價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導(dǎo)演會有很大不同,但 我總堅持自己是對的;貜V州后,導(dǎo)演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總 覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。

      再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā) 現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準了,每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服 他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡 單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。

    大三的實習(xí)總結(jié)8

      時間總是過得飛快,一轉(zhuǎn)眼大三的生活就要迎來結(jié)束,我們進入了大三的最后一個學(xué)期,并且即將步入大四。按照學(xué)校的安排,在大三的最后一個學(xué)期我們將參加在山東大學(xué)興隆山校區(qū)工程訓(xùn)練中心開展的為期八天的生產(chǎn)實習(xí)課程,力求在這次課程中將課上所學(xué)到的理論知識與實際的生產(chǎn)、操作相結(jié)合。

      在6月30日日早上我們便在校門口乘車集合。由于老師和班長事前已經(jīng)通知好了具體的注意事項,所以集合后我們就直接上了車。大約在下午就已經(jīng)到達了實習(xí)的地點,即山東大學(xué)興隆山校區(qū)。我們從宿舍區(qū)的路邊下了車,在聽完老師安排的注意事項之后,我們就地解散,分別來到了各自所在的宿舍樓。由于宿舍是四人間,所以需要重新分配。按照新的宿舍分配表,我最終被分到了317宿舍,在與新舍友在樓下見面后,我們一致推舉了一位同學(xué)做舍長,并安排他去排隊領(lǐng)取宿舍鑰匙。由于大家秩序還不錯,很快就領(lǐng)取了宿舍鑰匙并進入了317宿舍。進入宿舍之后稍微花了些時間擺放物品,鋪床單,然后又去超市購買了一些生活用品,并順路在食堂吃了頓晚餐。之后負責人在通知群里安排了明天的著裝要求:務(wù)必穿長褲,不準穿拖鞋,并要求明天八點之前在工程訓(xùn)練中心門前集合,在收到這些通知并做了相應(yīng)的準備之后我便上床進入了夢鄉(xiāng)。

      之后就是正式開始生產(chǎn)實習(xí)課程了。

      在7月1日,我們早晨起床洗漱并就餐結(jié)束后就來到了工程訓(xùn)練中心門前,此時已有同學(xué)在門前等待,不過一會同學(xué)們就全部到齊。我觀察了一下同學(xué)們的著裝,發(fā)現(xiàn)雖然是炎炎夏日,大家仍然遵守要求都穿了長褲前來。之后按照帶隊老師的要求我們排成數(shù)列進入了工程訓(xùn)練中心的內(nèi)部。在大廳的臺階上,工程訓(xùn)練中心的負責人向我們介紹了工程訓(xùn)練中心的歷史,發(fā)展,以及所經(jīng)歷的輝煌,并期待我們在這些天里能夠認真學(xué)習(xí),將理論與實踐相結(jié)合以真正學(xué)到有用的東西。之后他又說了一些注意事項,我們便分成了四個組別,分別去進行實習(xí)。我所在的是第四組,按照安排我們首先要進行的是電氣技術(shù)的訓(xùn)練。在老師的引導(dǎo)下,我們上了三樓進入了電氣技術(shù)的教室。

      進入教室之后首先映入眼簾的就是四大排掛在架子上的電氣元件,不過由于老師事先安排過注意事項,所以大家雖然很驚訝也沒有亂摸。首先老師讓大家隨便挑個座位坐下,然后發(fā)給了我們一人一份電氣接線圖讓我們先自己看一下。我拿到這份接線圖后就發(fā)現(xiàn)這上面有許多與之前電機與拖動和電力電子技術(shù)課程學(xué)過的有關(guān)的東旭,諸如三相異步電動機正反轉(zhuǎn),星形-三角形減壓起動等,其余的也是有些印象的接線圖。之后老師讓同學(xué)們都搬著凳子來到中間位置方便大家聽課。老師首先向大家講解了一些用到的電氣元件,比如漏電保護器、熱熔器、保險絲之類。老師向我們詳細的講解了這些器件的使用方法以及注意事項,還向我們展示了實物。最后老師向我們說明了一些實驗的注意事項,比如所有接在電機上的線和接在保護開關(guān)上的線必須經(jīng)過線板下方的接線端子,元件務(wù)必上進下出,線圈要左進右出之類的。然后讓我們自己去理解并看圖。之后吃過午飯就到了正式操作的時間。我們的任務(wù)就是按照下發(fā)的圖紙將三相異步電動機正反轉(zhuǎn)電路與星形-三角形減壓起動控制電路接好,檢查無誤后交由老師驗收。驗收可以正常工作后就算完成了這次任務(wù)。然后老師向同學(xué)們發(fā)放了實驗箱的鑰匙,同學(xué)們按照老師發(fā)放的鑰匙號坐好,清點器材無誤后就開始了接線工作。第一個要做的就是三相異步電動機正反轉(zhuǎn)電路。我將線板取下后就開始按圖接線。這個工作看起來似乎很簡單,但是實際操作起來意外的很難。首先有的螺絲很難擰動,再就是有的地方需要連接不止一個線,給連接造成了很大的困難,不過還好動手能力比較強,成功的解決了這個問題。在我第一個任務(wù)做到一大半的時候老師宣布今天的課程到此結(jié)束我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了兩三個小時。之后便是回到宿舍收拾整理,吃飯洗漱,結(jié)束了7月1日的學(xué)習(xí)生活。

      7月2日還是繼續(xù)這門課程,吃過早飯后就是直接繼續(xù)昨天未完成的工作。由于有昨天的經(jīng)驗很快就將未完成的工作解決,將整個電路接好。在進行檢查無誤后,開始等待老師的驗收。大概十點左右老師如約前來驗收。按照要求,驗收期間我們不能再接線,不能觸摸實驗臺只能由老師操作。驗收很快就開始了。在老師驗收的期間我才發(fā)現(xiàn)原來我們接的是一個自鎖電路,經(jīng)過接線后,我們的電氣開關(guān)可以自鎖,真是非常的神奇。前面的同學(xué)驗收成果有喜有憂,輪到我的時候自然是信心滿滿,結(jié)果驗收結(jié)果卻不盡人意。經(jīng)過檢查是線圈處的接線松動,無奈之下,只能作罷。之后進行的就是第二個星形-三角形減壓起動控制電路,經(jīng)過第一個的洗禮,第二個大家做的都很快,我由于第一個出了錯誤,自然不敢懈怠,檢查了一遍又一遍。最后老師兩點左右前來驗收,我的終于也是一次通過。然后就是整理器材,清掃房間,在老師清點完器材無誤后,第一個訓(xùn)練就到此結(jié)束了。經(jīng)過這個訓(xùn)練我親手接觸到了平常接觸不到的電氣元件,學(xué)到了許多有用的知識,受益匪淺。

      7月3日就開始進行電加工訓(xùn)練。和第一個訓(xùn)練一樣,老師上來先向我們講解了電加工床的工作原理和使用方法,之后向我們詳細講解了CAXA軟件的使用方法和畫圖的注意事項。我們在畫圖時務(wù)必要讓圖形連續(xù),并且為了可以生成軌跡,必須要求圖像可以一筆畫成。之后老師就把時間留給了我們大家,讓我們自由發(fā)揮。最終經(jīng)過思考我選擇了六芒星中間附帶一些花紋。選定題材后就開始使用CAXA軟件畫圖,這個軟件操作方法相當簡單,不一會我的六芒星就畫好了。由于時間充足,我就對它進行了一些改進。在下午的時候老師就開始對同學(xué)們的圖形進行驗收,我的圖形由于還算可以,很輕松的就通過了驗收,之后就下了課,回到宿舍結(jié)束了今天的學(xué)習(xí)。

      7月4日就是電加工訓(xùn)練的最后一天。今天的任務(wù)就是把圖形修改到可以一筆畫出,然后合理規(guī)劃軌跡,交由老師進行最后的加工。等到實際進行軌跡規(guī)劃的時候我才發(fā)現(xiàn)我的圖形實在是難以規(guī)劃軌跡,因為對稱式的設(shè)計太難以畫出軌跡,不過好在有耐心,經(jīng)過一段時間的調(diào)整也算是把軌跡做出來了。這時我開始觀察同學(xué)們的圖形,大家的想法都很有特色,有的選擇做了個超人的標志,有的做了個蝴蝶,有的做了天鵝。我對超人的標志很有興趣,于是向他學(xué)習(xí)了具體的方法。之后老師來到教室,要求大家積極提交自己的作品去加工。由于大家的熱情高漲,我最終沒排上隊,不過同學(xué)的超人標志卻排上了,于是我委托他幫我打印一個。然后就是等待,在下午的時候老師把完成的工件帶來,并安排了結(jié)束這個訓(xùn)練的注意事項,在打掃完衛(wèi)生之后,第二個訓(xùn)練也告一段落。在電加工訓(xùn)練里我同樣學(xué)到了很多東西,了解了一些有關(guān)電加工的知識。

      7月5日我們的行程就是去參觀浪潮和積成電子。在一大早集合完畢后,我們就乘車前往浪潮。在浪潮工作人員的帶領(lǐng)下,我們進入了浪潮的展覽中心,在講解員的帶領(lǐng)下開始參觀浪潮。經(jīng)過一圈游覽我得知了浪潮的實力,比如服務(wù)器國內(nèi)市場排行第一,云服務(wù)走在世界前列等等,我還了解到了自動化這個專業(yè)未來的發(fā)展趨勢,這讓我對未來充滿了信心。結(jié)束了浪潮的參觀之后我們就來到了積成電子。下車集合完畢后我們首先就是去觀看了有關(guān)積成電子的宣傳片,并看了積成電子的發(fā)展歷史,隨后講解員帶我們參觀了積成電子生產(chǎn)的實況,并安排我們在他們的食堂就餐。就餐結(jié)束后我們今天的參觀行程就到此結(jié)束,繼續(xù)投入了訓(xùn)練課程中。

      7月6日到7月7日進行的就是數(shù)控車床的訓(xùn)練。第一天上午是在老師的講解中度過的',在老師講解完有關(guān)數(shù)控車床的事項以及常見的編程語句后的下午,我們自由組合成小組,每組一張格子紙。我們的任務(wù)就是在格子紙上畫上自己要加工出的圖形,根據(jù)坐標來按照常用的編程語句進行編寫,最后整理成TXT格式交給老師。最終經(jīng)過商討去我們決定加工處一個拖拉機來。于是就在方格紙上畫出拖拉機的圖形,嚴格的按照語句來編程,在下課之前終于完成了這個任務(wù)。在回到宿舍之后我將編好的程序整理成了TXT格式,并且存放到了U盤上。第二天上課時我們依次將程序拷給老師,老師先是講解了了數(shù)控車床的各個具體功能,有告訴了我們具體的修改操作,然后就開始依次給我們進行加工。大概下午的時候我們組的拖拉機就出來了,效果也很不錯。大家整理整理教室然后就解散了,這樣數(shù)控車床的訓(xùn)練也算結(jié)束了。

      在7月8日到7月9日進行的時數(shù)控銑床的訓(xùn)練。這個訓(xùn)練和數(shù)控車床基本相同,區(qū)別就是數(shù)控車床是對板子的加工,而數(shù)控銑床是對工件立體的加工,是削出來的。老師向我們講解的具體內(nèi)容也是和車床別無二致,小區(qū)別就是編程語句有了些變化,而且工件尺寸是30x50的圓柱。在老師上午講解完畢后,下午我們就開始構(gòu)思自己的作品我最終選擇了一個三段的小柱體,畫好草圖后,按照草圖進行了編程。編程差不多完成的時候就下課了。第二天來到的時候就開始實機操作了。來到后老師帶我們到了銑床那,教我們?nèi)绾伟炎约旱某绦蜉斏先。操作相當簡單,按O輸入程序名然后輸入就可以創(chuàng)建新程序,然后輸入即可,shift之類的用法也和電腦如出一轍。于是我們依次輸好了自己程序,然后老師檢查無誤后給我們依次加工。由于我是第一個很快就拿到了做好的工件,確實是我的草圖那樣,十分的成功,于是數(shù)控銑床的訓(xùn)練也就到此為止了。由于是最后一門訓(xùn)練,課程結(jié)束后就可以回家了,于是我回了宿舍,把收拾了一下宿舍順道將鑰匙交給了舍友,然后就坐車離開興隆山校區(qū)結(jié)束了這次生產(chǎn)實習(xí)課程的學(xué)習(xí)。

      縱觀整個訓(xùn)練的過程,無論是電氣技術(shù),電加工,數(shù)控車床數(shù)控銑床,無一不是將我們課堂學(xué)到的東西應(yīng)用到現(xiàn)實生活中來,而且這些訓(xùn)練又透露著自動化控制的思想,這種將理論與實際生產(chǎn)活動相結(jié)合的課程將會是我一生的財富,它讓我明白了專業(yè)的應(yīng)用場景,應(yīng)用方向,為我未來的發(fā)展指明道路,著實讓我讓收益匪淺。我相信這次生產(chǎn)實習(xí)將影響著我以后的學(xué)習(xí)工作。

      當然在整個實習(xí)過程中安全是最重要的,于是在此寫下安全總結(jié)。

      首先要明確的是安全無兒戲,安全規(guī)定是務(wù)必要去遵守的,千萬不能以為這些規(guī)定就是純粹的為了多事而去懈怠它。我們應(yīng)該清楚的知道,這些看似繁瑣的要求,全部都是從以前發(fā)生過的慘劇中總結(jié)出來的,是我們大家必須要加以重視的。首先談到的就是著裝。我們要求穿著長褲就是為了安全的考慮。在數(shù)控車床和數(shù)控銑床中,由于是高速切割,很容易產(chǎn)生高溫,而且切割的工件極其容易產(chǎn)生碎屑。這些高溫的碎屑隨著加工到處飛濺,即使有著防護措施,也很有可能飛到我們身上來。如果不穿著長褲,當這些鐵屑飛濺到我們的腿上時很容易將我們燙傷,所以穿著長褲是十分重要的。另一方面,在數(shù)控車床和數(shù)控銑床中要求女生佩戴帽子,這也并不是什么繁瑣的要求。這也是由于以前發(fā)生過很多女生頭發(fā)被卷入機器從而導(dǎo)致的慘劇。是血淚的經(jīng)驗,我們也務(wù)必去遵守。然后就是在行為上。在電氣技術(shù)的訓(xùn)練中,老師特別強調(diào)在測試的時候不能觸碰線板,當接線錯誤時,不要激動去用手接觸錯誤的地方。當我們第一次驗收時,同學(xué)們都嚴格遵守這個要求,當有個同學(xué)接線有問題出火花時也沒有產(chǎn)生任何安全問題。結(jié)果在第二次驗收時就有些同學(xué)忘了老師的要求。即便老師如此強調(diào)了,當驗收到某個同學(xué)時,在老師指出他的錯誤后他還是過于激動順勢要用手去摸錯誤的地方,多虧了老師眼疾手快才沒有釀成大禍。這也就點醒了我們,務(wù)必要時刻把安全問題掛在心上,要知道安全無兒戲,小心點終歸是好的,特別是在這種充滿危機的工廠我們更應(yīng)注意。

    大三的實習(xí)總結(jié)9

      我的頂崗實習(xí)已經(jīng)開始了一段時間了,在實習(xí)的這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)這方面的不足,所以之前在找工作的時候也是花費了不少的時間才尋覓到了一份適合自己的實習(xí)工作,我自然也是十分珍惜這個來之不易的工作機會,所以在實習(xí)的時候我也是盡力讓自己的工作表現(xiàn)好一點。

      這次實習(xí),我其實是早就做了準備的,在學(xué)校剛剛結(jié)課之后,我便開始在網(wǎng)上尋覓起了實習(xí)工作,但是我也發(fā)現(xiàn)自己的個人水平根本就達不到別人招工的要求啊,而且我的學(xué)歷也只是大專,這讓我在找工作時的時候遇到了不少的麻煩,甚至連面試的機會都少之又少。最后經(jīng)過一段時間的尋覓后,我終于得到了在xx公司實習(xí)的機會,盡管我的專業(yè)和這個工作崗位并不是很對口,但是我覺得做人要變通一點,雖然我的專業(yè)不是很匹配,但是我的專業(yè)水平的確不高,要是一直都想找對口的工作的話,那么不僅要花費更多的時間,而且最終的結(jié)果可能也不會達到自己的想要的結(jié)果。

      就這樣,我抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)進入了公司之中,面對著陌生的工作環(huán)境和陌生的工作內(nèi)容,我雖然有點頭大但是也欣然接受了,在最初的工作中,我的確遇到了許多的麻煩,所以只能多跟隨著公司里面的老員工們學(xué)習(xí),有時候犯了一點錯誤了倒也能及時地改正過來。我為了能快速的適應(yīng)好自己的工作內(nèi)容,我除了每天認真在公司里面學(xué)習(xí)之外,還會在下班之后回到宿舍認真的觀看一些和工作有關(guān)的視頻資料,看看別人是如何將工作開展好的,通過一天天的學(xué)習(xí),讓我快速地適應(yīng)了自己的工作,也掌握了一種適合自己的工作節(jié)奏,雖然我相比公司里面的老員工們還有著不小的差距,但是我覺得這種差距已經(jīng)在慢慢地縮小了。

      在公司里面工作讓我體會到了一種不一樣的'生活,為了更好地做好自己的工作,我必須要每天七點左右就要起床了,這也讓我改掉了懶散的毛病,而且在公司里面我也結(jié)識了不少的朋友,這讓我對于生活和工作有了更多不一樣的看法。隨著我畢業(yè)之日的臨近,我的實習(xí)生活就快要結(jié)束了,到時候我就是以一名畢業(yè)生的身份開始工作了,相信我會在以后的日子里投入更多的精力到公司的建設(shè)之中!

    大三的實習(xí)總結(jié)10

      作為一名即將進入社會的大四生,很感激學(xué)校的就業(yè)平臺,讓我快速地找到了工作。同時應(yīng)公司要求,要進行正式入職之前的為期2個月的實習(xí)。2個月的實習(xí)期定義為學(xué)習(xí)期,為畢業(yè)之后快速融入公司的一個過渡階段。

      第一次到以后工作的部門,感覺一切都很新奇。因為以前安排的實習(xí)主要是認識實習(xí),觀察機器一般都要站在指定的范圍之外。然而現(xiàn)在,你要和各種設(shè)備近距離接觸。因為學(xué)校的設(shè)備主要是實驗設(shè)備,現(xiàn)在就是面向生產(chǎn)的機器,內(nèi)心還是很有恐懼感。不敢去碰,擔心一碰出故障自己擔不起責任,我想每個實習(xí)生應(yīng)該都有這種心理負擔吧。

      我實習(xí)的部門是做非標設(shè)備的開發(fā)。當時去實習(xí)的時候部門的工程師在完善一條自動化生產(chǎn)流水線。第一周的任務(wù)就是熟悉車間環(huán)境,觀察各種機器。老實說這還是我第一次這么近距離接觸生產(chǎn)線,各種不認識的元器件,多得頭皮發(fā)麻的連接線。學(xué)校里接觸的元器件遠沒有實際生產(chǎn)中多,不同的牌子,不同的型號,不同的需求,最主要的都是英文標注。所以只能拿著筆記本把元器件上所有的英文標注全部記下來,然后自己在網(wǎng)上查閱。單是分清這些元器件的型號就花了2周左右的時間。

      最后打擊的一次就是剛實習(xí)沒到一個星期,有個工程師來我們部門面試。然后我很客氣地叫他坐在我的辦公桌旁邊,我當時手上在看一個氣缸。然后這個面試的人問了我負責哪方面的,我說我是電氣的實習(xí)生。一說自己是實習(xí)生,我當時就后悔了,因為接下來的聊天,那個人的.說話語氣就完全變了,完全就是把我當作“小白”,然后他問我我手上拿的是什么東西,我當時還不知道這是什么,只知道是可以進氣出氣的,就說不知道!澳愦髮W(xué)都學(xué)的什么呀,不是浪費錢么”,當時真的受打擊,慶幸自己沒有跟他說我是長沙理工的學(xué)生,要不然要丟學(xué)校的臉了。然后他走后自己查了各種氣缸的類型。我表示很氣憤,因為氣缸是機械專業(yè)方面的知識,自己被嘲諷了還不能駁回他。經(jīng)過這一次,我總結(jié)一個結(jié)論就是:不要和陌生人太熱情,不要告訴別人你的身份,不然很可能被當做“小白”。

      因為自己是實習(xí)生的身份,往往會被部門的前輩安排去做各種跟你以后的職位不相干的工作,遇到這種情況,我這里提醒一下,一定要說出自己的想法。線上有一個測試工程師,因為跟蹤產(chǎn)品很花時間,而且一跟就要跟一整天,上廁所的時間都走不開,我們部門包括我在內(nèi)3個實習(xí)生幫他跟蹤了一個星期的產(chǎn)品,當時自己的培訓(xùn)計劃已經(jīng)跟不上導(dǎo)師了,但是他還是在占用我們的時間。最主要的是我們幫他做了他本職的工作,在匯報成果的時候他完全不提我們,然后主管就責怪我們實習(xí)生沒有工作輸出,完全在打醬油。當然這話主管沒有跟我們說,是跟我們的導(dǎo)師說的。明明自己工作了,但是成果完全被拿走了,所以當時我們都很氣憤。后來集體反應(yīng),才解決了這件事。才做回跟自己以后職位相關(guān)的工作。經(jīng)過這件事提醒自己:先做好本職工作,再去幫助他人。遇到以上這種情況,要表達自己的想法,我能幫你再幫你。我有工作,我不能幫你,我就是沒有多余的時間去做你的事。

      后來導(dǎo)師也跟我說,不要隨意接受別人的要求,以后接受別人要求的時候,先詢問他的意見,如果通過他這一關(guān)才能幫別人做事。

      說到本職工作上,自己以后要從事編程方面的工作。雖然在學(xué)校有學(xué)相對應(yīng)的課程,學(xué)校里老師也講得很好,也學(xué)到很多。但是第一次嘗試編程的時候真的遇到了很大的困難,實際中要用的編程模塊自己在學(xué)校里用的很少,然后不僅要編程,還要學(xué)習(xí)通信、人機界面等。實際中很多東西自己沒有接觸過,出來還是要學(xué)很多東西。還好部門里的導(dǎo)師人特別好,很主動地教我實際中的知識,自己還是很幸運。

      通過2個月的實習(xí),自己還是學(xué)到了很多,第一次將學(xué)校里的知識和實際相結(jié)合,心里很開心。也特別感激學(xué)校的老師,是你們教會了我們書本上的知識和為人方式。也很感謝公司,教會我如何理論結(jié)合實際,也教了一點社會上的處事方式。

    大三的實習(xí)總結(jié)11

      這段時間以來在工作中,我還是非常的充實的,學(xué)習(xí)的是會計專業(yè),對于自己的選擇,我一直都是感覺非常的認可,對于自己應(yīng)該要去努力的方向也是很堅定,作為一名大三學(xué)生,我也是應(yīng)該在今后去完善自己各方面的情況,這也是我應(yīng)該要去認真做好的,畢業(yè)之際,頂崗實習(xí)也是最后一堂課,這對我個人專業(yè)能力的提高也是很有幫助,希望自己能夠做的更好一點,對于這次的實習(xí)我也需要總結(jié)一番。

      在這方面我還是感覺非常的有動力的,大三期間的學(xué)習(xí)當中,我應(yīng)該要努力的去完善好自己的本職工作,以后在學(xué)習(xí)當中,我應(yīng)該要對自己更加的認真,大三階段可以說是非常充實的,對于我能力的提高,也是會有很多的幫助,無論是做什么事情,都應(yīng)該要端正好心態(tài),也是接下來應(yīng)該要認真去思考的,在這一方面的這是我應(yīng)該要對自己有的認知,感激周圍同事對我的認可,也希望自己可以去接觸到更多的知識,我在這次的實習(xí)當中,還是感覺很充實的,各方面也接觸到了一些新的東西,這是在學(xué)校沒有過的經(jīng)歷。

      以后我也會做的認真一點,這對我個人能力的提高還是很有幫助的,我充分的發(fā)揮自己的專業(yè)知識,和同事虛心的請教,完成好自己的工作的同時,更加是認真的思考了各方面的成績,這對我來講確實是應(yīng)該要去積累的,實習(xí)的過程當中我也確實是感覺很有意義,大學(xué)是一個很鍛煉人的平臺,回想這段時間以來的工作,我也是接觸到了很多,這次對我學(xué)習(xí)成績的一種認可,實習(xí)也是我需要重視起來,也認識到了很多的`東西,是我應(yīng)該要做好準備的,這對于我大學(xué)三年的學(xué)習(xí)也是一個交待,希望以后可以做的更加認真一點,過去在學(xué)校的時候沒有過這種經(jīng)歷,進入到xx這里之后,看到了部門同事在工作業(yè)務(wù)方面比我都的懂的多,所以我也是比較焦慮,同時自己也很虛心的在學(xué)習(xí)著。

      現(xiàn)在也回想了自己所做出的成績還是比較多的,是我應(yīng)該要有的態(tài)度,現(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)結(jié)束了,我以后會更加的認真的,也會去接觸一些知識,這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,我所積累的工作經(jīng)驗也是比較多的,這是實習(xí)對我的幫助,讓我認識到了自己的不足,也希望以后能夠做的更好一點,實習(xí)到現(xiàn)在,所收獲的讓我很充實,也會繼續(xù)讓自己去去學(xué)習(xí)更多的東西。

    大三的實習(xí)總結(jié)12

      在大學(xué)里面的生活還沒過夠呢,就突然發(fā)現(xiàn)自己要畢業(yè)了。這個時候我也發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)方面的水平實在是有點不盡人意啊,平日里也就在課堂上聽聽課,很少去自己自學(xué),這也令得我在找實習(xí)工作的時候遇到了不少的阻攔,不僅有工作經(jīng)驗上的阻礙,還有學(xué)歷上的阻礙……

      雖然找一份實習(xí)工作對我這種學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實的人來說比較麻煩,但是我一直都堅信努力是會有收獲的,所以在我網(wǎng)上找了一個多月的實習(xí)工作后,終于得到了一家我覺得還不錯的`單位發(fā)來的面試邀請,在此之前我已經(jīng)面試過幾家了,但是多多少少感到了不滿意,但是我對于每一次的面試依然充滿了期待和希望。這一次的面試過程挺順利的,我很快就受到了入職的通知。就這樣,我懷著滿心的期待來到了xx公司,開始了我為期幾個月的頂崗實習(xí)生活。

      剛來到公司的時候,我整個人就好像是一個進了別人家的小孩子一樣,從頭到尾都不太敢和身邊的人說話,我只敢問一些我不太懂的問題。由于我沒有啥相關(guān)的工作經(jīng)驗,所以我是被一名老員工帶著培訓(xùn)了幾天才開始了正式的工作,這個培訓(xùn)的過程中我也了解了許多和公司業(yè)務(wù)有關(guān)的知識,對于自己的工作任務(wù)也有了更多的體會。我這個崗位的工作其實也不算難,但是在工作的時候還是比較需要集中精神的,不然十分容易出現(xiàn)一些小錯誤,這也讓我在工作起初的時候干起活來顯得比較慢,有時候都快下班了我才只能勉強的完成自己的工作任務(wù),好在經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí)后,我的工作效率和見識都有了不小的提升,每天不僅能提前完成自己的工作任務(wù),還有時間去多做一些額外的任務(wù)。

      之所以我要說自己在實習(xí)中有了不小的改變,一是因為它改變了我懶惰貪玩的習(xí)性,每天為了準時趕到公司,我再也不能在宿舍里面睡懶覺了,而且每天下班回到之后,我也沒有精力再去玩游戲了,這讓我順利地戒掉了對游戲的依賴性;二是我的個人能力有了明顯的提升,不僅做起事情來變得積極主動了不少,而且和別人交流時也顯得大方了不少。

      這幾個月的實習(xí)生活其實過得很快,因為我每天都過的很充實,所以我相信在接下來的生活中,我會學(xué)習(xí)到更多有用的知識,讓自己獲得更大的進步!

    大三的實習(xí)總結(jié)13

      時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月,六個月的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

      20xx年X月,我離開學(xué)校來到呼和浩特中燃城市燃氣發(fā)展有限公司進行實習(xí)。呼和浩特中燃城市燃氣發(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃氣工程設(shè)計安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為燃氣供應(yīng)、燃氣銷售服務(wù)、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。

      公司成立于20xx年X月,是原呼和浩特市煤氣有限責任公司通過增資擴股,吸納香港聯(lián)交所上市公司——中國燃氣控股有限公司的全資子公司——中燃投資有限公司的投資后成立的,屬于中外合資企業(yè),是自治區(qū)目前規(guī)模最大、實力最強的燃氣企業(yè)。

      公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀七十年代,曾是內(nèi)蒙古唯一的獨立型焦化廠,為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻。

      而我進入的就是呼和浩特市中國燃氣的焦化分公司的甲醇項目進行實習(xí),能來這樣的企業(yè)實習(xí)我認為是一個很好的鍛煉自己的機會。

      由于我們新進入公司工作,所以我們先進行了七天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃氣有了一個認識。呼市中燃作為一個新興的企業(yè),它有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。

      在為期一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后,我被分到甲醇項目的空分工段進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),空分對于甲醇來說是個獨立的崗位,它主要給甲醇轉(zhuǎn)化送氧氣和整個生產(chǎn)工序的氮氣供應(yīng),以及對外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮氣以及氬氣、二氧化碳等等多種氣體,而空分顧名思義就是把空氣分離,利用各氣體的液化溫度不同給空氣進行降溫,凈化,分離就得到某一種純凈的氣體。

      在頂崗實習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習(xí)的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

      通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

      1、要有較強崗位意識。

      作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

      2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

      因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

      3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

      在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

      4、要不斷積累社會經(jīng)驗。

      增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的`是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙?xí)并能順利拿到一份頂崗實習(xí)合格證,這對今后走向社會,應(yīng)聘崗位時,無疑是非常有益的。

      5、要認真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。

      管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問和藝術(shù)?茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實習(xí)的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè),對實習(xí)學(xué)生來講,無形中就會增長他們的科學(xué)而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習(xí)生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。.

      實習(xí)就這樣結(jié)束了,我們也將正式走出學(xué)校,走進社會,這段實習(xí)生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會的不同,也真正的讓我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋男人。為自己的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應(yīng),也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活,但我最后還是干到了現(xiàn)在,我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。

      這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學(xué)會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!

    大三的實習(xí)總結(jié)14

      這幾個月來的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我滿懷緊張,也感到非常的激動,幾個月下來我學(xué)習(xí)到了很多,這是對我的一種考驗,也是一個成長這個過程當中,我認為自己有很多事情都是相對應(yīng)的,完成了這些會有意想不到的收獲,實習(xí)也相當于大學(xué)第一次上課了,我感覺這一堂課是不可缺少的,也是至關(guān)重要的,自己商量來的大學(xué)生活,學(xué)到了多少東西,能夠運用到多少都跟實習(xí)有關(guān)系,實習(xí)是可以展示我的價值的,也是能夠讓我清楚的知道自己有多少能力,對于這三個月來的實習(xí),還需總結(jié)一番。

      我在工作當中非常的認真,實習(xí)是非常重要的,我從來都不會認為自己有什么理由能夠忽視,能夠放棄在實習(xí)的過程當中會遇到很多問題,自己也經(jīng)常會有一些難題出現(xiàn),但我從來都不會慌張,也不會認為自己可以逃避,我需要打起精神,給自己足夠的'信心,這才是最重要的,實習(xí)當中我不斷地發(fā)揮自己的專業(yè)知識,大學(xué)三年所學(xué)到的毫無保留的展現(xiàn)了出來,但是在實習(xí)當中,我認為自己還是不能夠完全,解決工作當中所有問題,所以我覺得自己的專業(yè)能力還不夠,三年來的大學(xué)生活不僅僅是對我個人的一個考驗,跟成長更加是對自己專業(yè)能力的一個表現(xiàn)跟提升,我還是愿意讓自己成長下去,學(xué)習(xí)到更多的東西,這三個月也就是一個過渡期,其實有很多東西我還是需要去努力的,我一定會打起精神,讓自己更加努力,更加有信心,實習(xí)是我職業(yè)生涯的一個開端,我相信這個過程當中出現(xiàn)的問題,以后肯定會有經(jīng)驗的。

      三個月的實習(xí)下來,讓我明白了很多道理,讓我知道了,作為一名實習(xí)生,應(yīng)該對自己嚴格要求,實習(xí)工作不能松懈,更加重要的是要有一個的心態(tài),明白哪些事情該做哪些事情不該做,非常清晰,能夠讓自己有所進步,在未來的學(xué)習(xí)生活當中,這樣的情況是非常難得的,也是很有必要讓自己清楚的一個東西,不作為一名實習(xí)生,也時時刻刻在督促自己,我肯定會讓自己,有一個好的狀態(tài),去迎接好工作,三個月不長也不短,但卻讓我感覺到彌足珍貴,讓我記憶猶新,我會嚴格要求自己的,也會牢牢地記住這一段經(jīng)歷,這是不可或缺的,讓我從中學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗,積累到這些經(jīng)驗是非常不容易的,實習(xí)是一個開始,真的很感恩,感激實習(xí)當中遇到的每一件事情和每一個人,這都是我應(yīng)該經(jīng)歷的,未來會有更多精彩等著我。

    大三的實習(xí)總結(jié)15

      今年寒假的這次實習(xí)機會,對我來講,是來之不易的,而我在這次的實習(xí)中收獲了很多我在學(xué)校沒機會接觸的知識。下面來總結(jié)下我次的實習(xí)情況吧!

      在泉州中信銀行的三周實習(xí)對于我來說應(yīng)算作未來工作的一塊墊腳石,雖不起眼,卻有功效。放假回家后,父親聯(lián)系了幾家銀行,我選擇了去離家不遠的中信銀行。先來簡單介紹一下中信的企業(yè)文化。中信銀行作為全國第一家以外向型為特色的全國性綜合股份制銀行,自1987年成立以來,一直秉承“穩(wěn)步發(fā)展,爭創(chuàng)一流”的發(fā)展方針,竭誠地為客戶提供各種高效、安全、快捷的國際金融服務(wù)。根據(jù)我的專業(yè),人事部安排我到國業(yè)部實習(xí)。

      說起國業(yè)部,我自己一開始都大不明白意思,隨后了解到其實就是國際業(yè)務(wù)部的縮寫。國際業(yè)務(wù)一直以來都是中信的一項優(yōu)勢業(yè)務(wù),20xx年中信國際業(yè)務(wù)量達到657億美元,屹然位居中小股份制銀行首位。所以可以說我是被分配到了一個效益顯著的部門,顯然我只能觀察觀察這效益是如何創(chuàng)造的,在我成為一名正式員工前是暫時無法分一盞杯的。中信的工作環(huán)境是相當不錯的,寬敞明亮的辦公室,軟硬件設(shè)備齊全,這點我通過對比其后在一家名不見經(jīng)傳的.進出口公司實習(xí)得而證明。在這舒適的辦公環(huán)境中,我首先學(xué)會了使用現(xiàn)代化辦公所需的基本設(shè)備:復(fù)印機和傳真機。國業(yè)部的6名成員個個都很優(yōu)秀,也很辛苦。

      據(jù)他們自己說加班到晚上9,10點是常有的事。我則是每天按時上下班。國業(yè)部主要負責處理一切與國際結(jié)算有關(guān)的業(yè)務(wù)。泉州的中信僅僅算剛剛起步,名義上是福州分行。所以國業(yè)部的人員并不多,只有6名。除掉吳總與助理小齊,剩下的四位分工既明確又相互交叉。大致是小吳負責進口業(yè)務(wù);麗香負責出口收匯;小林負責出口單據(jù)初審與押匯;小邱負責出口單據(jù)復(fù)審及其他。他們的大部分工作都是需要通過電腦里的E系統(tǒng)操作的,而由于銀行本身的保密性質(zhì),我不被允許上機操作,所以三周能接觸的最多最廣的就是各種信用證與單據(jù)。在其后大部分時間我都在學(xué)習(xí)審單審證所要注意的事項。

      我曾經(jīng)以為審信用證比較簡單,畢竟我的專業(yè)是國貿(mào),又剛學(xué)的國際結(jié)算,然而事實駁斥了我的錯誤觀點。第一周先開始熟悉各種格式的信用證。有的版本的既冗長又沒有在每行內(nèi)容前標出像“40B,27C”這樣的明確指示來分隔,不熟悉信用證的話是很難看懂的。在熟悉的過程中,我常常會遇見不懂的單詞需要依靠電子辭典,這也讓我感到學(xué)好英語的迫切性與現(xiàn)實性。信用證一律是寫字母。我們雖然英語從小學(xué)學(xué)到大學(xué),但是對大寫字母卻很不適應(yīng)。許多懂的單詞往往要半天才反應(yīng)過來。大概熟悉的差不多后我就就練習(xí)審證。當然我審的都不能算數(shù),不然公司肯定常常要和銀行發(fā)生糾紛。

      一般每天我都會審上幾份證。實習(xí)期間主要是助理小齊指導(dǎo)我,我就自然而然稱他為mentor。每天我都會碰上大大小小的新問題。小齊還有其他人都會耐心地給予我解答。沒審出錯誤是常有的事,小林是負責初審的,我不被允許在上面寫字,所以他就讓我每審?fù)暌环菥桶寻l(fā)現(xiàn)的錯誤羅列在一張紙上。等他審時,如果發(fā)現(xiàn)我漏了幾處錯誤或是誤審,都會一一向我指出,并把道理解釋給我聽。在不斷的犯錯中我一步一步提高了,不僅速度變快,錯誤也少了許多。實習(xí)不僅是學(xué)習(xí)做事也是學(xué)習(xí)處事之道。他們不管是在接聽電話還是與前來辦理業(yè)務(wù)的客戶談話時都很有禮貌,面帶微笑服務(wù)。

      從這些細微之處正能體現(xiàn)出中信的文化理念,也能很好地表現(xiàn)中信員工的素養(yǎng)。帶我的小齊從事國際業(yè)務(wù)有六七年經(jīng)驗了,從他身上我也看到了一個成熟人士的狀態(tài)。永遠面帶笑容,說話幽默風趣又不刺耳,見到誰都能迅速熟稔起來。他的健談為他迎得了好人緣,在這個由幾個部門所組成的辦公室里極其受。我的位置就在小齊的右手邊,每當我碰到不懂的地方請教他時,他總是十分耐心地回答我,講地具體又到位。

      他也會拿些專業(yè)的書讓我閱讀。國業(yè)部每天都有例行早會。有時一開就是2個小時。上班沒幾天,我就提議我也去參加開會。小齊馬上同意了。開會的目的非常明確——提出問題,解決問題。會議由小齊主持,一般是其余4人把昨天在工作中所遇到的問題輪流提出來,再由小齊提出解決辦法,大家共同探討。他們提的問題有時我很難理解,因為對于銀行所使用的專業(yè)術(shù)語還很不熟悉。在會上我是個旁聽者,疑問者,會后我就會刨根問底。這是一個了解的緩慢過程,知識都很瑣碎,你沒有很清晰的脈絡(luò)來明白自己掌握了多少新知識?偨(jīng)理比較忙碌,有時就無法參加,只是間或來一下會議室。

      她在場時,我儼然感受到了一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的威嚴與水準。認真地聽在場的每一個人說話,然后再發(fā)表自己的觀點。并不時地做著筆記。我印象最深的一次會議是在一個周一早上?偨(jīng)理在上周末剛?cè)ジV蓍_會。國業(yè)部在年末總結(jié)中得到了福州總部的表彰。總經(jīng)理還把一家公司的經(jīng)營理念。

    【大三的實習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章:

    大三實習(xí)總結(jié)01-12

    大三實習(xí)總結(jié)08-18

    關(guān)于大三實習(xí)總結(jié)06-10

    大三寒假實習(xí)總結(jié)05-02

    大三實習(xí)總結(jié)15篇10-12

    大三實習(xí)總結(jié)(15篇)10-12

    大三學(xué)生實習(xí)總結(jié)07-06

    大三實習(xí)總結(jié) 14篇07-24

    大三實習(xí)總結(jié) (14篇)07-24