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    未成年人保護(hù)工作總結(jié)

    時(shí)間:2022-11-04 08:40:51 總結(jié) 投訴 投稿

    未成年人保護(hù)工作總結(jié)

      總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的未成年人保護(hù)工作總結(jié),歡迎大家分享。

    未成年人保護(hù)工作總結(jié)

    未成年人保護(hù)工作總結(jié)1

      為切實(shí)做好未成年人保護(hù)宣傳工作,引導(dǎo)未成年人提高自我保護(hù)意識(shí),給未成年人營造健康良好的成長環(huán)境。6月10日,武陵區(qū)府坪街道青陽閣社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合黨員志愿者、居民志愿者在步行街新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)愛心驛站開展《未成年人保護(hù)法》宣傳活動(dòng)。

      社區(qū)工作人員通過粘貼海報(bào)、發(fā)放宣傳手冊、設(shè)置公共宣傳欄、網(wǎng)格微信群、LED屏滾動(dòng)播放等宣傳方式,提升未成年人的安全意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,增強(qiáng)居民依法保護(hù)未成年人健康成長的使命感和責(zé)任感。

      活動(dòng)現(xiàn)場,志愿者通過以通俗易懂的語言向群眾宣傳、講解《未成年人保護(hù)法》中關(guān)于“家庭保護(hù)”“學(xué)校保護(hù)”“社會(huì)保護(hù)”“司法保護(hù)”和“法律責(zé)任”的相關(guān)內(nèi)容,鼓勵(lì)孩子們從小懂法守法,以點(diǎn)帶面提升轄區(qū)居民知曉保護(hù)未成年相關(guān)的法律知識(shí)。

      此次宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民對未成年人保護(hù)法的'認(rèn)識(shí),有助于全社會(huì)共同關(guān)心愛護(hù)未成年人健康成長,也助力給未成年人成長營造良好的社會(huì)環(huán)境。

    未成年人保護(hù)工作總結(jié)2

      為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人保護(hù)法的宣傳力度,凝聚多方力量共同關(guān)愛未成年人,連日來,觀音橋街道洋河花園社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站在小區(qū)廣場、幼兒園組織開展“未成年人保護(hù)工作宣傳月”系列活動(dòng)。

      活動(dòng)中,社區(qū)巾幗志愿者向居民們科普關(guān)于校園欺凌、校園暴力等不良行為產(chǎn)生的`原因、可能造成危害以及對應(yīng)的防范措施,并耐心細(xì)致地解答了居民們針對未成年保護(hù)所關(guān)心的問題,還發(fā)放了新修訂的《未成年人保護(hù)法》宣傳資料500余份,切實(shí)引導(dǎo)孩子從小懂法守法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,同時(shí)增強(qiáng)家長朋友對孩子的保護(hù)意識(shí)。

      接下來,洋河花園社區(qū)繼續(xù)發(fā)揮好新時(shí)代文明實(shí)踐陣地作用,開展以未成年人為主題的志愿服務(wù)活動(dòng),在轄區(qū)營造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的深厚氛圍。

    未成年人保護(hù)工作總結(jié)3

      近幾年,區(qū)婦聯(lián)把宣傳貫徹(未成年人保護(hù)法)和(預(yù)防未成年人犯罪法),結(jié)合婦聯(lián)職能特點(diǎn)和工作實(shí)際做了一些卓有成效的工作,未成年人保護(hù)工作取得了一定的成績。

      一、廣泛宣傳,營造保護(hù)未成年人合法權(quán)益的社會(huì)環(huán)境

      由于婦聯(lián)組織自身資源十分有限,缺乏有效的維權(quán)手段,區(qū)婦聯(lián)注重整合社會(huì)資源,吸收和運(yùn)用方方面面的力量,形成合力。XX年,建立了由區(qū)政法委、區(qū)人大、公安局、檢察院、法院、婦聯(lián)等12家單位組成的維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益聯(lián)席會(huì)議制度,明確了單位職責(zé),建立健全信訪工作制度,每年召開聯(lián)系會(huì)議,研究解決維權(quán)實(shí)際問題,不定期組織開展宣傳活動(dòng)。區(qū)政府專門制定下發(fā)了(××區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(XX-XX年)),把保護(hù)未成年人合法權(quán)益、預(yù)防未成年人犯罪工作作為(規(guī)劃)的重要內(nèi)容,提出明確的目標(biāo)要求和措施,增強(qiáng)了工作的針對性和可操作性。聯(lián)合公、檢、法、司等單位,以每年“三八”維權(quán)周為契機(jī),廣泛開展豐富多彩的宣傳、教育活動(dòng)。組織巾幗志愿者開展(未成年人保護(hù)法)、(預(yù)防未成年人犯罪法)和(XX-XX年××區(qū)兒童發(fā)展綱要)在內(nèi)的有關(guān)維護(hù)青少年合法權(quán)益的法律、法規(guī)宣傳10場次,發(fā)放宣傳材料1XX份,提供法律咨詢357人;印發(fā)法制宣傳手冊1200多本,發(fā)放宣傳單2萬余張。舉辦法律知識(shí)競賽1嘗“法律知識(shí)進(jìn)家庭”講座3常通過開展系列宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高了廣大婦女對修改后(未成年人保護(hù)法)、(預(yù)防未成年人犯罪法)的.知曉率。每年在“六一”節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng)的同時(shí),以“小公民道德建設(shè)”為主題開展實(shí)踐活動(dòng),宣傳先進(jìn)、樹立典型,做好兒童工作。

      二、深化家庭創(chuàng)建,優(yōu)化未成年人健康成長的家庭環(huán)境

      區(qū)婦聯(lián)進(jìn)一步深化“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng),圍繞家庭建設(shè),積極開展“學(xué)習(xí)型家庭”、“平安家庭”、“星級文明家庭”、“幸福農(nóng)家”等各類家庭評選活動(dòng),教育各位家長樹立正確的成才觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平。以“爭做合格家長、爭當(dāng)合格父母”為主題,廣泛普及家教知識(shí);切實(shí)加強(qiáng)“普九”教育,使兒童在小學(xué)和初中入學(xué)方面得到保證。全區(qū)小學(xué)適齡兒童凈入學(xué)率達(dá)到100,小學(xué)五年鞏固率達(dá)到100,初中學(xué)生毛入學(xué)率達(dá)到100;建立6所家長學(xué)校,通過家長學(xué)校和報(bào)告會(huì)等形式宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的教子方法和經(jīng)驗(yàn),普及兒童身心健康發(fā)展的科學(xué)知識(shí);舉辦各種家庭教育講座,邀請家教專家舉辦報(bào)告會(huì)4場,有2千多名家長參加,幫助家長樹立了正確的親子觀、育人觀。與區(qū)教育局開展家教論文評選活動(dòng),將入選論文裝訂成冊,不斷提升家教的水平。

      三、開展幫扶活動(dòng),加大婦聯(lián)組織的關(guān)懷力度

      近幾年,區(qū)婦聯(lián)充分挖掘資源,積極爭取支持,加大了扶弱幫困的力度,通過辦實(shí)事辦好事,提供物質(zhì)上的幫助,解決一些實(shí)際困難,讓未成年人感受到婦聯(lián)組織對他們的關(guān)懷。每年春節(jié)和“六一”節(jié)前后,都拿出一定的資金組織節(jié)日慰問,平時(shí),對特殊對象不定期地開展重點(diǎn)慰問。共慰問特困兒童150余人,捐款5萬余元。為讓更多的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學(xué),區(qū)婦聯(lián)通過深入農(nóng)村、學(xué)校、家庭,進(jìn)行調(diào)查摸底,摸清貧困女童情況,并造冊備案,向省市婦聯(lián)及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況,發(fā)動(dòng)“巾幗文明崗”、個(gè)體私營業(yè)主、“巾幗志愿者”等社會(huì)各界人士為春蕾女童捐資助學(xué)。通過新聞媒體大力宣傳優(yōu)秀春蕾女童和資助者的事跡,讓社會(huì)更多了解“春蕾計(jì)劃”。近幾年,共幫助12名失學(xué)女童重返校園。

      四、做好農(nóng)村流動(dòng)和留守兒童工作

      在抓好兒童基礎(chǔ)工作的同時(shí),全區(qū)各級婦聯(lián)組織切實(shí)承擔(dān)起流動(dòng)兒童和農(nóng)村留守兒童工作任務(wù),重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村留守兒童群體的權(quán)益保護(hù),為農(nóng)村留守兒童解決實(shí)際困難和問題。區(qū)婦聯(lián)發(fā)動(dòng)全區(qū)各級“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標(biāo)兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報(bào)名,組織廣大愛心人士爭做留守兒童的“愛心媽媽”,通過電話輔導(dǎo)、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童,讓他們得到關(guān)愛得到幫助。區(qū)婦聯(lián)經(jīng)常深入到基層看望留守兒童,為留守兒童送上少兒書籍等。XX年開始啟動(dòng)“關(guān)注留守兒童、建立情感通道”公益活動(dòng),制定了工作方案,進(jìn)一步摸清了全區(qū)的留守兒童底子,建立了愛心檔案,聯(lián)系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費(fèi)贈(zèng)送雙程掛號專用信封和專用信紙,關(guān)愛留守流動(dòng)兒童工作深入展開。

    未成年人保護(hù)工作總結(jié)4

      為切實(shí)做好未成年人保護(hù)宣傳工作,加大新修訂的《未成年人保護(hù)法》的宣傳力度,引導(dǎo)未成年人提高自我保護(hù)意識(shí),給未成年人營造健康良好的成長環(huán)境,7月19日,利民社區(qū)開展了“未成年人保護(hù)法”宣傳活動(dòng)。

      活動(dòng)中,社區(qū)工作人員向過往行人發(fā)放了《未成年人保護(hù)法》等宣傳冊,并從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)等多角度向轄區(qū)居民進(jìn)行宣傳;顒(dòng)現(xiàn)場,工作人員幫助社區(qū)居民解讀了《未成年人保護(hù)法》,就“什么是未成年人保護(hù)法、保護(hù)什么、誰來保護(hù)、怎樣保護(hù)”等幾個(gè)方面進(jìn)行了具體的講解,同時(shí),結(jié)合實(shí)際生活中青少年容易遇到的侵害事件舉例說明,加深了對《未成年人保護(hù)法》的理解,讓家長和廣大未成年人進(jìn)一步掌握法律、遵守法律,普及未成年人自我保護(hù)知識(shí)。

      通過此次宣傳,增強(qiáng)了社區(qū)居民對未成年人保護(hù)法的.認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了居民的法律常識(shí)教育。在全轄區(qū)內(nèi)營造了關(guān)愛未成年人的濃厚氛圍,倡導(dǎo)呼吁全社會(huì)共同關(guān)心愛護(hù)未成年人,為他們的健康成長營造良好的社會(huì)環(huán)境。

    未成年人保護(hù)工作總結(jié)5

      未成年人是祖國的花朵,為進(jìn)一步提高未成年人自我保護(hù)意識(shí),創(chuàng)造健康成長的良好環(huán)境,7月11日,湘潭市仁與社會(huì)工作服務(wù)中心聯(lián)合雨湖區(qū)志愿者協(xié)會(huì)、湖南科技大學(xué)志愿者團(tuán)隊(duì)來到楠竹山鎮(zhèn)新橋社區(qū)開展未成年人保護(hù)宣傳活動(dòng)。

      為了上好社區(qū)暑假課堂的第一課,仁與社工用生動(dòng)有趣的方式講解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的.相關(guān)內(nèi)容,志愿者們則生動(dòng)地演繹了一個(gè)個(gè)“侵害未成年”的典型案例,并在演繹的過程中,融入如何躲避傷害、學(xué)會(huì)自我保護(hù)等知識(shí)。來自江南小學(xué)的萌萌說:“這次活動(dòng)讓我懂得,當(dāng)我遇到侵害時(shí),要學(xué)會(huì)拒絕不正當(dāng)?shù)囊螅灰吧俗,不要跟陌生人?dú)處一室,還有自潔自愛也是對自己最大的保護(hù)。”

      新橋社區(qū)負(fù)責(zé)人表示,社區(qū)通過大力開展未成年人保護(hù)的普法宣傳工作,培養(yǎng)社區(qū)未成年人“學(xué)法、知法、守法、用法”的意識(shí),在他們心中種下法治的種子,營造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛未成年人的法治環(huán)境,助力未成年人健康成長。

    未成年人保護(hù)工作總結(jié)6

      為強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí),讓轄區(qū)兒童度過一個(gè)安全、快樂的暑假。近日,丹春社區(qū)關(guān)工委開展《未成年人保護(hù)法》主題宣傳活動(dòng)。

      活動(dòng)中,社區(qū)關(guān)工委工作人員通過播放動(dòng)畫宣傳片,用孩子們喜聞樂見的方式,共同學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》的定義、相關(guān)法律條文、刑事責(zé)任年齡的劃分、“六大保護(hù)”等內(nèi)容,讓孩子們了解到自己能享受的權(quán)利是什么,如何保護(hù)自己的'合法權(quán)益等,并采取互動(dòng)問答的方式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

      工作人員還通過網(wǎng)格群發(fā)布“我和父母一起學(xué)”的號召,引導(dǎo)孩子們回到家里和父母一起觀看學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,切實(shí)保護(hù)未成年人的身心健康。

      通過此次宣傳活動(dòng),提高轄區(qū)家長與孩子們的知法、懂法、守法意識(shí),為青少年健康成長提供了強(qiáng)有力的法治保障。

    未成年人保護(hù)工作總結(jié)7

      近日,海濱街道慶祥社區(qū)開展了保護(hù)未成年人合法權(quán)益講座志愿服務(wù)活動(dòng),社區(qū)工作人員、轄區(qū)未成年人及家長代表參加活動(dòng)。

      活動(dòng)圍繞什么是未成年人保護(hù)、民法典中的未成年人的保護(hù)條款解讀展開,社區(qū)援助律師不僅用專業(yè)知識(shí)講解了未成年人保護(hù)的`法律法規(guī),還結(jié)合實(shí)際生活中青少年容易遇到的侵害事件舉例說明;通過現(xiàn)場提問的方式,讓大家知道未成年人有什么合法權(quán)益,怎樣才能維護(hù)自己的合法權(quán)益。

      參加活動(dòng)的家長紛紛表示,此次活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,不僅增強(qiáng)了孩子們自覺運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí),提高了辨別是非和自我保護(hù)的能力,更營造了良好的法律氛圍,共同合力為未成年人創(chuàng)造健康和諧的成長環(huán)境。

    未成年人保護(hù)工作總結(jié)8

      為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人保護(hù)基層服務(wù)力量,營造濃厚的`未成年人關(guān)愛保護(hù)社會(huì)氛圍,9月25日,潛江市“同心護(hù)未來”未成年人關(guān)愛保護(hù)下基層主題活動(dòng)在竹根灘鎮(zhèn)竹苑社區(qū)開展。

      活動(dòng)中,志愿者老師以“理論+實(shí)踐”的方式,通過趣味游戲教會(huì)孩子們出行要注意交通安全,面對意外傷害時(shí)如何自我急救、自我保護(hù),如何正確報(bào)警,讓孩子們深入?yún)⑴c,真正掌握安全知識(shí)、防衛(wèi)技能。

      此次活動(dòng)旨在增強(qiáng)未成年人的安全防范意識(shí),提高其自護(hù)自救能力,不僅讓孩子們在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)到快樂,同時(shí)加強(qiáng)了社區(qū)與學(xué)校之間的聯(lián)系,為未成年人健康成長共筑良好的環(huán)境。

    未成年人保護(hù)工作總結(jié)9

      為切實(shí)做好未成年人保護(hù)工作,進(jìn)一步做好《未成年人保護(hù)法》宣傳工作,提高居民對未成年人安全防范意識(shí)。10月20日,望叢社區(qū)組織開展了“守護(hù)美好勇敢前行”—未成年人保護(hù)法宣傳活動(dòng)。

      活動(dòng)現(xiàn)場,社區(qū)工作人員和志愿者們向居民發(fā)放《未成年人保護(hù)法》宣傳單,針對未成年人身心發(fā)育特點(diǎn),結(jié)合近年來的一些真實(shí)案例,提醒大家加強(qiáng)保護(hù)未成年人,對可能遇到的安全問題采取防范措施,使居民們增強(qiáng)依法保護(hù)未成年人健康成長的.使命感和責(zé)任感。志愿者和在場居民積極互動(dòng)交流,并對相關(guān)問題進(jìn)行解答,讓居民們更清楚地了解未成年人保護(hù)法相關(guān)知識(shí)。

      此次活動(dòng)加強(qiáng)了社區(qū)居民的法治意識(shí),引導(dǎo)居民與時(shí)俱進(jìn),提升對現(xiàn)行法規(guī)的了解認(rèn)知,促使社區(qū)和家庭為未成年人的健康成長共筑防線。

    未成年人保護(hù)工作總結(jié)10

      為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,凈化未成年人成長的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作,并取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),健全未成年人保護(hù)制度。

      我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí),成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會(huì)議,分析未成年人保護(hù)工作中存在問題,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《xx華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》,積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò),定期研究學(xué)生思想動(dòng)態(tài),密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。

      二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護(hù)工作的良好氛圍。

      學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍,重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力,進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊(duì)值日崗等,培養(yǎng)良好的'行為習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體,更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長”的標(biāo)語,并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個(gè)教室,切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氛圍中來。

      三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。

      一個(gè)未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育,更需要良好的社會(huì)環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力,針對華小學(xué)生家長主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn),學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》,《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系,形成良好的教育合力,全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。

      四、制作學(xué)生身份卡,喚起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

      為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,加大對未成年人保護(hù)的針對性,我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”,身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級,并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》,學(xué)生憑卡進(jìn)出校門,既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又引起了社會(huì)對未成年人保護(hù)工作的關(guān)注,使社區(qū)等積極參與到該工作來。

      五、規(guī)范教師行為,健全未成年人保護(hù)制度。

      學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會(huì)等組織,抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī),加大對教職工的宣傳教育力度,嚴(yán)格教師的教學(xué)行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí),使教師提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任,充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性,明確保護(hù)的內(nèi)容和要求,從而使教師更積極主動(dòng)地參與未成年人保護(hù)工作來。

      六、我校對未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育

      理想信念教育、社會(huì)實(shí)踐教育等納入班會(huì)和主題教育中來,同時(shí)向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。課堂上積極通過思品課、晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)等,有針對地進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生認(rèn)識(shí),努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個(gè)工作之中,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

      一學(xué)期以來,在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高,社會(huì)對未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識(shí)也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)的廣泛參與下,我校的未成年人保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個(gè)新的高度。

    未成年人保護(hù)工作總結(jié)11

      一、未成年人保護(hù)工作協(xié)調(diào)機(jī)制建立情況

      為貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于成立國務(wù)院未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(國辦函〔20xx〕41號)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)對未成年人保護(hù)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo),更好地保護(hù)未成年人身心健康、保障未成年人合法權(quán)益,我縣成立了xx縣未成年人保護(hù)工作委員會(huì)(以下簡稱委員會(huì)),印發(fā)了《xx縣人民政府辦公室關(guān)于成立xx縣未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(xx府辦發(fā)〔20xx〕30號)。

      二、“12345”未保熱線開通運(yùn)行情況

      現(xiàn)目前因我縣的基礎(chǔ)設(shè)施相對于其他省州落后,暫時(shí)未能開通未保熱線。

      三、未保機(jī)構(gòu)建設(shè)情況

      我局在全縣的`21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了未成年人保護(hù)救助站,做到實(shí)時(shí)能夠?qū)ξ闯赡耆吮Wo(hù)的作用。

      四、專業(yè)承接兒童服務(wù)類社會(huì)組織培育、孵化情況,

      在20xx年底,我局進(jìn)行了購買服務(wù)項(xiàng)目,“快樂同行”通過社會(huì)組織進(jìn)駐校園的方式,來對未成年人起到保護(hù)和預(yù)防各類突發(fā)的事件發(fā)生。從學(xué)習(xí)、課后、生活各方面去輔導(dǎo)和矯正一些心理存在偏差的孩子。

      五、本地區(qū)兒童福利機(jī)構(gòu)由殘聯(lián)確定為定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)情況

      因我縣的財(cái)政基礎(chǔ)薄弱,生活條件艱苦,在我縣,現(xiàn)目前暫時(shí)沒有定點(diǎn)的康復(fù)機(jī)構(gòu)。

      六、農(nóng)村留守婦女關(guān)愛服務(wù)工作

      一是著力激發(fā)農(nóng)村留守婦女的內(nèi)生動(dòng)力。堅(jiān)持農(nóng)村留守婦女在社會(huì)生活和家庭生活中的重要主體地位,推動(dòng)其在鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅(jiān)中奮發(fā)作為、勤勞致富。

      二是引導(dǎo)農(nóng)村留守婦女在基層社會(huì)治理中積極作為。鼓勵(lì)支持農(nóng)村留守婦女廣泛參與村民委員會(huì)選舉和村民議事會(huì)、婦女議事會(huì)等社區(qū)議事協(xié)商活動(dòng),提高其在基層社會(huì)治理中的發(fā)言權(quán)和影響力。

      三是充分發(fā)揮農(nóng)村留守婦女在家庭文明建設(shè)中的獨(dú)特作用。動(dòng)員農(nóng)村留守婦女大力弘揚(yáng)中華民族家庭美德,引導(dǎo)農(nóng)村留守婦女開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、留守老年人等活動(dòng)。

    未成年人保護(hù)工作總結(jié)12

      近幾年,區(qū)婦聯(lián)把宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,結(jié)合婦聯(lián)職能特點(diǎn)和工作實(shí)際做了一些卓有成效的工作,未成年人保護(hù)工作取得了一定的成績。

      一、廣泛宣傳,營造保護(hù)未成年人合法權(quán)益的社會(huì)環(huán)境

      由于婦聯(lián)組織自身資源十分有限,缺乏有效的維權(quán)手段,區(qū)婦聯(lián)注重整合社會(huì)資源,吸收和運(yùn)用方方面面的力量,形成合力。20xx年,建立了由區(qū)政法委、區(qū)人大、公安局、檢察院、法院、婦聯(lián)等12家單位組成的維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益聯(lián)席會(huì)議制度,明確了單位職責(zé),建立健全信訪工作制度,每年召開聯(lián)系會(huì)議,研究解決維權(quán)實(shí)際問題,不定期組織開展宣傳活動(dòng)。區(qū)政府專門制定下發(fā)了《××區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》,把保護(hù)未成年人合法權(quán)益、預(yù)防未成年人犯罪工作作為《規(guī)劃》的重要內(nèi)容,提出明確的目標(biāo)要求和措施,增強(qiáng)了工作的針對性和可操作性。聯(lián)合公、檢、法、司等單位,以每年“三八”維權(quán)周為契機(jī),廣泛開展豐富多彩的.宣傳、教育活動(dòng)。組織巾幗志愿者開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《20xx-20xx年××區(qū)兒童發(fā)展綱要》在內(nèi)的有關(guān)維護(hù)青少年合法權(quán)益的法律、法規(guī)宣傳10場次,發(fā)放宣傳材料12000份,提供法律咨詢357人;印發(fā)法制宣傳手冊1200多本,發(fā)放宣傳單2萬余張。舉辦法律知識(shí)競賽1場、“法律知識(shí)進(jìn)家庭”講座3場。通過開展系列宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高了廣大婦女對修改后《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的知曉率。每年在“六一”節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng)的同時(shí),以“小公民道德建設(shè)”為主題開展實(shí)踐活動(dòng),宣傳先進(jìn)、樹立典型,做好兒童工作。

      二、深化家庭創(chuàng)建,優(yōu)化未成年人健康成長的家庭環(huán)境

      區(qū)婦聯(lián)進(jìn)一步深化“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng),圍繞家庭建設(shè),積極開展“學(xué)習(xí)型家庭”、“平安家庭”、“星級文明家庭”、“幸福農(nóng)家”等各類家庭評選活動(dòng),教育各位家長樹立正確的成才觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平。以“爭做合格家長、爭當(dāng)合格父母”為主題,廣泛普及家教知識(shí);切實(shí)加強(qiáng)“普九”教育,使兒童在小學(xué)和初中入學(xué)方面得到保證。全區(qū)小學(xué)適齡兒童凈入學(xué)率達(dá)到100,小學(xué)五年鞏固率達(dá)到100,初中學(xué)生毛入學(xué)率達(dá)到100;建立6所家長學(xué)校,通過家長學(xué)校和報(bào)告會(huì)等形式宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的教子方法和經(jīng)驗(yàn),普及兒童身心健康發(fā)展的科學(xué)知識(shí);舉辦各種家庭教育講座,邀請家教專家舉辦報(bào)告會(huì)4場,有2千多名家長參加,幫助家長樹立了正確的親子觀、育人觀。與區(qū)教育局開展家教論文評選活動(dòng),將入選論文裝訂成冊,不斷提升家教的水平。

      三、開展幫扶活動(dòng),加大婦聯(lián)組織的關(guān)懷力度

      近幾年,區(qū)婦聯(lián)充分挖掘資源,積極爭取支持,加大了扶弱幫困的力度,通過辦實(shí)事辦好事,提供物質(zhì)上的幫助,解決一些實(shí)際困難,讓未成年人感受到婦聯(lián)組織對他們的關(guān)懷。每年春節(jié)和“六一”節(jié)前后,都拿出一定的資金組織節(jié)日慰問,平時(shí),對特殊對象不定期地開展重點(diǎn)慰問。共慰問特困兒童150余人,捐款5萬余元。為讓的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學(xué),區(qū)婦聯(lián)通過深入農(nóng)村、學(xué)校、家庭,進(jìn)行調(diào)查摸底,摸清貧困女童情況,并造冊備案,向省市婦聯(lián)及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況,發(fā)動(dòng)“巾幗文明崗”、個(gè)體私營業(yè)主、“巾幗志愿者”等社會(huì)各界人士為春蕾女童捐資助學(xué)。通過新聞媒體大力宣傳優(yōu)秀春蕾女童和資助者的事跡,讓社會(huì)了解“春蕾計(jì)劃”。近幾年,共幫助12名失學(xué)女童重返校園。

      四、做好農(nóng)村流動(dòng)和留守兒童工作

      在抓好兒童基礎(chǔ)工作的同時(shí),全區(qū)各級婦聯(lián)組織切實(shí)承擔(dān)起流動(dòng)兒童和農(nóng)村留守兒童工作任務(wù),重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村留守兒童群體的權(quán)益保護(hù),為農(nóng)村留守兒童解決實(shí)際困難和問題。區(qū)婦聯(lián)發(fā)動(dòng)全區(qū)各級“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標(biāo)兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報(bào)名,組織廣大愛心人士爭做留守兒童的“愛心媽媽”,通過電話輔導(dǎo)、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童,讓他們得到關(guān)愛得到幫助。區(qū)婦聯(lián)經(jīng)常深入到基層看望留守兒童,為留守兒童送上少兒書籍等。08年開始啟動(dòng)“關(guān)注留守兒童、建立情感通道”公益活動(dòng),制定了工作方案,進(jìn)一步摸清了全區(qū)的留守兒童底子,建立了愛心檔案,聯(lián)系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費(fèi)贈(zèng)送雙程掛號專用信封和專用信紙,關(guān)愛留守流動(dòng)兒童工作深入展開。

    未成年人保護(hù)工作總結(jié)13

      未成年人保護(hù)是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。任圩街道針對轄區(qū)內(nèi)未成年人特點(diǎn),堅(jiān)持以人為本的原則,教育和引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。現(xiàn)將20xx年轄區(qū)未成年人保護(hù)工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力

      1、辦事處黨委十分重視未成年人的保護(hù)工作,黨委多次召開會(huì)議討論如何強(qiáng)化此項(xiàng)工作,成立了未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了一系列工作措施。

      2、社區(qū)遠(yuǎn)程教育服務(wù)中心定期為青少年免費(fèi)開放,轄區(qū)青少年踴躍參與,強(qiáng)化了青少年計(jì)算機(jī)操作技能,增長了知識(shí),豐富了課外活動(dòng)內(nèi)容。

      二、辦事處積極開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教活動(dòng)

      在開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教等社會(huì)救助方面,我辦全面摸底社區(qū)困難家庭情況,積極開展扶貧幫困助學(xué)活動(dòng)。同時(shí)還通過開展結(jié)對幫扶活動(dòng),幫助其他貧困家庭解決子女就學(xué)問題。20xx年,我辦通過開展未成年人保護(hù)工作,形成了貧困學(xué)生助學(xué)機(jī)制,每年對轄區(qū)內(nèi)貧困學(xué)生和失學(xué)人員進(jìn)行幫困助學(xué)活動(dòng);形成了問題青少年幫教機(jī)制,掌握了解轄區(qū)內(nèi)問題青少年的基本情況,積極實(shí)施學(xué)校、社區(qū)、派出所和家長共同幫教的“四幫一”制度,共同營造有利于未成年人發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。

      三、積極指導(dǎo)社區(qū)開展形式多樣的未成年人保護(hù)工作

      1、開辦青少年活動(dòng)中心

      在社區(qū)遠(yuǎn)程教育服務(wù)點(diǎn)創(chuàng)建青少年活動(dòng)中心、青少年圖書室,定時(shí)為青少年免費(fèi)開放,未青少年提供學(xué)習(xí)、娛樂的場所。

      2、聯(lián)系轄區(qū)學(xué)校,為青少年提供學(xué)習(xí)活動(dòng)場地

      積極聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校,利用學(xué)校資源,為青少年辦理了進(jìn)學(xué)校的“社區(qū)學(xué)習(xí)卡”,讓青少年在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉。

      3、利用暑假開展各種形式活動(dòng)

      (1)社區(qū)利用學(xué)生寒暑假,開展各類適應(yīng)青少年的有益活動(dòng),如請大學(xué)院校的學(xué)生為社區(qū)青少年補(bǔ)課,舉辦學(xué)習(xí)講座,書畫活動(dòng)競賽、趣味活動(dòng)等,豐富了社區(qū)青少年的假期生活。

     。2)在市民學(xué)校,請大學(xué)生講學(xué)習(xí)與知識(shí)的重要性,組織學(xué)生和家長對“如何對青少年加強(qiáng)教育”等問題舉辦專題講座。

      4、組織社區(qū)青年、兒童志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)

      (1)寒暑假期間組織青少年清除綠化地雜木、雜草活動(dòng),增強(qiáng)未成年人為民服務(wù)的意識(shí)。

     。2)為了使社區(qū)青少年從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)綠樹的良好習(xí)慣,并配合學(xué)校開展校外環(huán)境教育實(shí)踐,社區(qū)號召青少年們行動(dòng)起來:建一片自己的“愛心”綠地,并對“愛心”綠地長期進(jìn)行環(huán)境保護(hù),做好綠地護(hù)養(yǎng)及周邊環(huán)境保潔工作。

      未成年人是祖國未來的建設(shè)者,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人保護(hù)工作,是全黨全社會(huì)的共同任務(wù),更是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的長期工作。今后,我辦將在團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,擔(dān)負(fù)好未成年人保護(hù)工作的職責(zé)和任務(wù),采取有效措施,狠抓貫徹落實(shí),勇于開拓創(chuàng)新,注重工作實(shí)效,切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人保護(hù)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

      在**市城管中隊(duì)為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。兩個(gè)月的時(shí)間不長不短,但卻留給我們太多深刻的印象,讓我們對城管的工作以及城管人有了很大的改觀,也讓我們和城管隊(duì)員們建立了深厚的感情。

      在接觸這份實(shí)習(xí)工作以前,對城管的工作該僅僅停留在媒體對它的報(bào)道上,對城管的印象停留在收繳小攤販的經(jīng)營維生工具等。進(jìn)入城管中隊(duì)之后,才發(fā)現(xiàn)以前對城管的定論太過于片面與武斷,很多事情我們只是看到了表面或者只是某一個(gè)片段。尤記得初次來到莊市城管中隊(duì)時(shí),覺得這里的工作氛圍應(yīng)該是很嚴(yán)肅的,但是經(jīng)過相處之后,卻感覺到非常和諧輕松。耿隊(duì)長對我們實(shí)習(xí)大學(xué)生的關(guān)心照顧,沈隊(duì)的言傳身教,沈艷姐的認(rèn)真負(fù)責(zé),聰飛姐的風(fēng)趣幽默,發(fā)哥的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,小馬哥的盡職盡責(zé),還有很多隊(duì)員在我們實(shí)習(xí)期間給與了我們很多指導(dǎo)與幫助,也是他們的親切讓我們在這里感到家一般的'溫暖。在這里,大家雖然分工不同,但都互相幫助,做起事情來自然是得心應(yīng)手,效率很高。

      在城管中隊(duì),我大多時(shí)間是跟著內(nèi)勤的沈艷姐和聰飛姐學(xué)習(xí)。內(nèi)勤是中隊(duì)的大管家。安排辦公用品、隊(duì)員裝備的齊全完備,衛(wèi)生環(huán)境的整潔明亮,工資費(fèi)用的及時(shí)領(lǐng)發(fā),隊(duì)員值班休息的合理安排等,凡事皆要做到事無巨細(xì),面面俱到,為隊(duì)員們更心無旁騖地工作做好后盾和支持。內(nèi)勤也是連接劑。在中隊(duì)和上級機(jī)關(guān)之間做好溝通工作,使得上級的通知能夠準(zhǔn)確無誤地傳達(dá)給隊(duì)員,隊(duì)員的意見和建議可以上報(bào)給上級,更好的實(shí)現(xiàn)民主。

      曾有機(jī)會(huì)跟著隊(duì)員們一起上街執(zhí)行任務(wù),在執(zhí)行任務(wù)中的隊(duì)員們既嚴(yán)肅又和藹可親。面對亂擺放和違規(guī)設(shè)攤的小商販們,隊(duì)員們第一次都是給與警告與教育。但即使如此,隊(duì)員們還是會(huì)遭遇到情緒激動(dòng)的小商販的暴力抗法。面對這樣的情況,隊(duì)員們都很無奈。因?yàn)橐獙Φ闷鹕砩洗┑倪@身制服,所以他們只能耐心地解釋,不能因?yàn)樗麄兊耐妻蛣?dòng)手而還手。不了解執(zhí)法的苦衷,商販們的惡語相對,讓隊(duì)員們心里很受委屈,但卻也只能默默忍受。群眾的不理解是城管工作的最大苦楚,希望不久的將來,更多人可以給予城管一份理解、一份支持,讓這個(gè)城市更和諧,更美麗,讓每個(gè)人的生活更美好。

      在莊市城管中隊(duì)學(xué)習(xí)的兩個(gè)月時(shí)間里,在隊(duì)員們的身上我學(xué)到了為人謙虛,與人為善,多多學(xué)習(xí)他人身上的長處;踏實(shí)工作,少說多做;認(rèn)清自己的不足,多多聽取別的意見,積極改進(jìn);不管是生活中還是工作中,真誠待人,為創(chuàng)造一個(gè)和諧的人際環(huán)境而努力。

      再過一年,我將離開校園,踏上工作崗位。今年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我來說是一份難得的經(jīng)驗(yàn),無論以后我在哪個(gè)崗位上,我都將學(xué)習(xí)城管人的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度對待自己的工作,記得任何崗位都有它的價(jià)值,認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事,努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為寧波城市的發(fā)展做出一份屬于自己的微薄貢獻(xiàn)。

    未成年人保護(hù)工作總結(jié)14

      未成年人是國家未來、民族希望,守護(hù)未成年人健康成長是全社會(huì)的.共同責(zé)任,為進(jìn)一步宣傳未成年人保護(hù)相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)轄區(qū)未成年人法治觀念和預(yù)防青少年違法犯罪,提高未成年人學(xué)法、用法意識(shí),保護(hù)未成年人身心健康,促進(jìn)未成年人德智體美勞全面發(fā)展。6月21日,新華社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)司法所、派出所,在嘉峪關(guān)師范附中開展了“喜迎二十大同心護(hù)未來”為主題的未成年人保護(hù)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。

      活動(dòng)現(xiàn)場,社區(qū)志愿者通過擺放展板、發(fā)放資料、解答咨詢等方式,向同學(xué)們講解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《校園安全知識(shí)小手冊》等知識(shí)內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際生活中未成年人真實(shí)案例以案釋法,關(guān)注孩子們可能遇到的安全問題以及防范措施,讓孩子們明白學(xué)法、用法、懂法、守法的重要性,懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,進(jìn)而使他們增長了自我保護(hù)意識(shí)和法律知識(shí)。

      通過開展此次宣傳活動(dòng),不僅讓學(xué)生們樹立了正確法律意識(shí),自覺遵守法律法規(guī),用法律來保護(hù)自己,還提高了安全防范能力,杜絕了不良行為,真正做知法,懂法,用法,守法的新時(shí)代好少年。

    未成年人保護(hù)工作總結(jié)15

      為給未成年人營造良好的成長環(huán)境,讓居民更好地了解未成年人成長過程中家庭、學(xué)校等各方的職責(zé),6月13日下午,深圳市羅湖區(qū)東曉街道綠景社區(qū)黨委、綠景彩虹社工在福安購物廣場開展“合力守護(hù),與愛同行”未成年人保護(hù)法宣傳活動(dòng),向居民宣傳了未成年人家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)的相關(guān)政策,引導(dǎo)參加者樹立保護(hù)未成年人健康成長的意識(shí),切實(shí)為未成年人健康成長保駕護(hù)航。

      活動(dòng)中,社工與在場參加者互動(dòng)交流,宣講關(guān)愛、保護(hù)未成年人的相關(guān)知識(shí),通過發(fā)放《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、懸掛宣傳條幅、張貼宣傳彩頁、知識(shí)問答、發(fā)朋友圈宣傳等環(huán)節(jié)讓參加者更清楚地了解未成年人保護(hù)法相關(guān)知識(shí)。許多家長帶著小朋友前來參與知識(shí)問答,“這個(gè)活動(dòng)讓我知道了我生活在一個(gè)受到保護(hù)的、安全的環(huán)境中,謝謝所有的`人為我們的成長保駕護(hù)航。”現(xiàn)場一位小朋友說。

      “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!鄙倌晔菄业奈磥砗兔褡宓南M。而未成年人的成長離不開家庭、學(xué)校和社會(huì)各界的密切協(xié)作。未成年人的全面發(fā)展、健康成長需要各方攜手共同助力。此次宣傳的活動(dòng)讓參與者知道了未成年人成長過程中各方的職責(zé)義務(wù),助力營造社區(qū)關(guān)心愛護(hù)未成年人健康成長的良好氛圍。

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