期末總結(jié)演講稿
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的期末總結(jié)演講稿，歡迎大家分享。
期末總結(jié)演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四年級(jí)正班長劉曉銳。時(shí)間可過得真快，不知不覺，暑假便來臨了。提起暑假，我想，同學(xué)們也應(yīng)該有自己的計(jì)劃吧：有的想去親戚家游玩一番，有的則想去完成一間自己平時(shí)沒有時(shí)間做的事……不知你的.計(jì)劃是怎么樣的呢?下面，聽聽我的計(jì)劃吧：
這個(gè)暑假，我一邊認(rèn)真地做《暑假作業(yè)》，一邊多看課外書。學(xué)習(xí)完后，我在家里抽時(shí)間來預(yù)習(xí)五年級(jí)的新知識(shí)。這樣暑假才會(huì)有意義。
還有為了過一個(gè)有意義的、充實(shí)的暑假，我們還必須注意安全，下面是我的建議：
1、要做到遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路，12歲以下的小學(xué)生不許在街上或公路上騎自行車;
2、要防止雷電洪水大風(fēng)等自然災(zāi)害對(duì)自己與他人的傷害，要防止夏天中暑、感冒發(fā)燒等。
3、不要私自結(jié)伴去河涌、水渠等地方游泳、釣魚、玩耍、洗澡等，去游泳池要有大人陪同并聽從救生員的指揮。一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，要學(xué)會(huì)自護(hù)自救;
4、雷雨天盡量不要出門，不要在樹下避雨，不玩火、不偷竊、不貪小便宜;5、沒有征得家長的同意。不要擅自外出，在外面不跟陌生人打交道，切實(shí)注意自己的人身安全;
6、不去營業(yè)性的電子游戲機(jī)室打游戲等。這樣，才能保障我們能過一個(gè)快樂、有意義而又安全的暑假。
我的話講完了，謝謝大家!
期末總結(jié)演講稿2
時(shí)間如水，光陰似箭，不覺間緊張繁忙的一個(gè)學(xué)年又結(jié)束了。在過去的一年里，我們用我們河三小的理念與實(shí)踐的緊密結(jié)合，做到了教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，向人文校園，精品學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，達(dá)到了整合后學(xué)校兩年規(guī)劃目標(biāo)。尤其在我們共同走過的這一學(xué)期里，全校師生同心同德，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門指示，圍繞學(xué)校學(xué)期工作重點(diǎn)，創(chuàng)新管理機(jī)制、豐富校園文化、充實(shí)教研活動(dòng)、狠抓習(xí)慣養(yǎng)成，教育、教學(xué)、教研取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)成績，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破。使我們對(duì)學(xué)校的發(fā)展增添了更多的信心，對(duì)未來充滿了更加美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我們不斷堅(jiān)信“樂學(xué)、明禮、合作、求真”的現(xiàn)代教育價(jià)值；不足中，我們吸取著教訓(xùn)，不斷反思，繼續(xù)實(shí)踐，讓我們更加堅(jiān)定“團(tuán)結(jié)拼博、務(wù)實(shí)合作、誠信創(chuàng)新”辦學(xué)理念的正確引領(lǐng)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)先進(jìn)，趕超先進(jìn)；為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進(jìn)一步營造良好的育人氛圍；為爭取輝煌的業(yè)績，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。今天我們舉行期末總結(jié)表彰大會(huì)。
今天的大會(huì)有八項(xiàng)議程，
下面我們進(jìn)行第一項(xiàng)： 請(qǐng)教導(dǎo)處張主任通報(bào)、分析本學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)情況，并進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)。
第二項(xiàng)：請(qǐng)康校長通報(bào)并說明本年度及本學(xué)期各類綜合考核情況。
第三項(xiàng)：請(qǐng)劉校長通報(bào)本學(xué)期班主任工作考核情況，并做教育工作總結(jié)。
第四項(xiàng)：請(qǐng)總務(wù)處張主任做本學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)。
第五項(xiàng)：請(qǐng)李會(huì)計(jì)做本年度財(cái)務(wù)工作總結(jié)。
第六項(xiàng)：請(qǐng)王書記做20xx年黨支部工作總結(jié)。
第七項(xiàng)：熱烈歡迎勾校長做學(xué)校全面工作總結(jié)。
第八項(xiàng)：表彰獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)期優(yōu)秀教育工作者和教學(xué)優(yōu)勝者。 首先請(qǐng)康校長宣讀“‘同課異構(gòu)’教學(xué)活動(dòng)優(yōu)勝者”表彰決定。
請(qǐng)劉校長宣讀“優(yōu)秀班主任”表彰決定。
請(qǐng)勾校長宣讀“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝者”表彰決定。
請(qǐng)王書記宣讀20xx年學(xué)�！皟�(yōu)秀共產(chǎn)黨員”表彰決定。 下面請(qǐng)各位優(yōu)秀教師前來授獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
老師們：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)全體獲獎(jiǎng)教師表示祝賀！希望你們?cè)俳釉賲�，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步；更希望其他教師振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。兩年多來，我們與學(xué)校共成長、同發(fā)展，大家各方面的表現(xiàn)一直很積極、努力。在我們河三小這座溫暖的校園內(nèi)，我們領(lǐng)導(dǎo)用智慧和真誠去引領(lǐng)，我們教師用汗水去播種希望，我們的學(xué)生用勤奮去收獲理想；正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，一個(gè)精致、優(yōu)美、文化、勃勃生機(jī)的愛心校園正逐步形成。作為河三小人，我們有責(zé)任行動(dòng)起來，為美好的明天而奮斗！
剛才，勾校長的`總結(jié)不但肯定了我們一年來工作的辛勤付出，也給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體教師以這次總結(jié)表彰會(huì)為契機(jī)，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅(jiān)信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報(bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造河三小的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團(tuán)結(jié)拼博、求真創(chuàng)新的河三小精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
今天的會(huì)議到此結(jié)束，至此，我也向大家拜個(gè)早年：祝大家新的一年里身體健康，工作愉快，家庭幸福！
謝謝大家！
期末總結(jié)演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。
今晚很高興能夠借助這次考核的平臺(tái)和個(gè)兄弟學(xué)院來交流學(xué)習(xí)，下面我要從四大方面對(duì)上一學(xué)年XXXXX學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行匯報(bào)。
一、石油院學(xué)生會(huì)的組織建設(shè)
石油工程學(xué)院學(xué)生會(huì)共分為9個(gè)部門：分別是秘書處、新聞部、宣傳部、體育部、后勤部、外聯(lián)部、心理部、學(xué)習(xí)部、文藝部。下面，我為大家介紹各部門的具體工作職責(zé)以及上一學(xué)年的工作成果。
首先，秘書處，秘書處是整個(gè)學(xué)生會(huì)工作最繁重的部門之一，主要協(xié)助主席團(tuán)開展工作、制定學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)、反饋同學(xué)們所反映的意見，并負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)辦公室的值班及考勤工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和安排學(xué)生會(huì)各部門的例會(huì)及其他會(huì)議，并進(jìn)行詳實(shí)地記錄。秘書處還負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的檔案管理，所有例會(huì)記錄、策劃、總結(jié)、活動(dòng)開展情況均有備案。它承擔(dān)了學(xué)院的幾乎所有會(huì)場(chǎng)的布置及會(huì)議的組織工作，并負(fù)責(zé)具體實(shí)施學(xué)生會(huì)與班級(jí)間的聯(lián)系。 接下來是新聞部，新聞部也是我院學(xué)生會(huì)中最繁重的部門之一，負(fù)責(zé)全院的新聞采編工作，各項(xiàng)行政會(huì)議、學(xué)生活動(dòng)的報(bào)道工作。負(fù)責(zé)全院的新聞培訓(xùn)工作，組織開展各項(xiàng)新聞培訓(xùn)與交流活動(dòng)。 負(fù)責(zé)全院新聞檔案的整理與存檔工作，匯總和上報(bào)有關(guān)部門的工作。負(fù)責(zé)大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的多媒體設(shè)備的調(diào)試工作。新聞部的工作使得學(xué)院、學(xué)生會(huì)、以及學(xué)院其他社團(tuán)的活動(dòng)行之有效的宣傳和推廣。
下面是宣傳部，宣傳部的主要職責(zé)：根據(jù)學(xué)生會(huì)各部門實(shí)際需要，幫助其做好宣傳工作，宣傳時(shí)事政治，組織各種政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。在某些特定的節(jié)日、重大事件繪制海報(bào)進(jìn)行宣傳和學(xué)院的氛圍渲染。
體育部，體育部的職責(zé)，組織各類體育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全院同學(xué)參加各種體育鍛煉，在學(xué)校舉辦各類體育活動(dòng)時(shí)，體育部負(fù)責(zé)宣傳、通知、組織人員參加等，并記錄各項(xiàng)比賽成績。指導(dǎo)幫助各班體育委員開展工作。
后勤部，主要負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，協(xié)助學(xué)生會(huì)各部門舉辦好活動(dòng)。還負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的物品采購工作和賬目記錄及報(bào)賬。
外聯(lián)部，外聯(lián)部代表學(xué)院與各學(xué)院保持及時(shí)的交流與溝通，外聯(lián)部還負(fù)責(zé)校園周圍的商家和與學(xué)生生活相關(guān)的商家拉贊助的工作，為校園活動(dòng)的開展提供部分經(jīng)費(fèi)。
心理部，主要是負(fù)責(zé)了解大學(xué)生的心理素質(zhì)，積極配合學(xué)校里組織的有關(guān)心理健康這一方面的活動(dòng)，組織心理講座，針對(duì)新生的心理變化給予一定的指導(dǎo)和幫助，和其它部門合作，開展辯論賽，演講比較等要求全院同學(xué)參加的活動(dòng)。
下面是學(xué)習(xí)部，學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)開展英語四、六級(jí)，計(jì)算機(jī)等級(jí)和考研等考試的宣傳備考工作，督促全院學(xué)生做好期中、期末的考前復(fù)習(xí)，科學(xué)的組織各類學(xué)習(xí)競賽、知識(shí)講座、演講賽、辯論賽等，活躍校園文化，豐富校園第二課堂，拓展同學(xué)的知識(shí)面。加強(qiáng)我學(xué)部優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
文藝部，主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全院同學(xué)積極參加各種文體娛樂活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活，及時(shí)了解掌握同學(xué)對(duì)文藝活動(dòng)的意見、要求和建議，并做好反饋工作，指導(dǎo)和幫助各班文藝委員開展工作。承辦各種文藝晚會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì)。
二、學(xué)生會(huì)的工作創(chuàng)新
談完學(xué)生會(huì)的組織建設(shè)，接下來要講的是學(xué)生會(huì)的工作創(chuàng)新。
我們學(xué)生會(huì)一個(gè)工作創(chuàng)新點(diǎn)就是新媒體平臺(tái)的建設(shè)，我院三大新媒體平臺(tái)的建設(shè)也在這一學(xué)年邁上新的臺(tái)階。微信平臺(tái)關(guān)注度超300人，微博粉絲超500人，人人網(wǎng)好友近300人，三大新媒體平臺(tái)的.發(fā)展不僅拉近了我們與同學(xué)的距離，使學(xué)生會(huì)工作得以宣傳推廣，而且是我們的工作透明度增強(qiáng)。我院下一步的工作重點(diǎn)是，繼續(xù)打造我院的新媒體平臺(tái)建設(shè)。
三、我院學(xué)生會(huì)現(xiàn)存的問題
首先，對(duì)外聯(lián)系不夠，第一，是與各兄弟學(xué)院之間的聯(lián)系不夠，我們?cè)诎自菩^(qū)，由于交通等等原因，我們可能沒有那么多的機(jī)會(huì)同大家保持密切聯(lián)系，這也是我們感到比較遺憾的。第二個(gè)就是與校學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系不夠，我們與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系僅僅停留在短信、QQ等電子媒介層面，并沒有實(shí)質(zhì)性的接觸，這是我們工作上的失誤。
其次，內(nèi)部的凝聚力不夠，各部門之間的協(xié)作能力有待加強(qiáng)。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，學(xué)生會(huì)內(nèi)部在相互工作的協(xié)調(diào)、配合上取得了一定的進(jìn)步，但還是在溝通方面會(huì)出現(xiàn)問題，這是我們工作的不足。
四、我們對(duì)未來工作的展望
1、新媒體平臺(tái)的發(fā)展
將新媒體平臺(tái)（人人網(wǎng) 微信 微博）的發(fā)布、維護(hù)做到日�；�，開拓更多的功能，從實(shí)際為同學(xué)提供便利，并與各部門舉辦的活動(dòng)結(jié)合在一起，并定期舉辦平臺(tái)活動(dòng)抽獎(jiǎng)等活動(dòng)來維持關(guān)注度。
2學(xué)生會(huì)與大家的聯(lián)系
加強(qiáng)活動(dòng)與活動(dòng)之間的聯(lián)系，學(xué)生與學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系，學(xué)生會(huì)與其他部門與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，我們?cè)号c其他院的聯(lián)系，在活動(dòng)的宣傳、開展方面與各兄弟學(xué)院進(jìn)行合作、學(xué)習(xí)。4 科技創(chuàng)新活動(dòng)的扶持
我院一直對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)很重視，我們要做的就是繼續(xù)為學(xué)院的科技創(chuàng)新營造氛圍，與科協(xié)合作，在賽事預(yù)告、賽事組織上加大力度，為全院同學(xué)提供各類平臺(tái)。
責(zé)任引領(lǐng)發(fā)展，創(chuàng)想改變未來。
我院學(xué)生會(huì)將繼續(xù)秉承明德 篤行 唯實(shí) 創(chuàng)新的院訓(xùn)，盡心盡責(zé)，為XXXXX學(xué)院的建設(shè)和校團(tuán)委組織的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量！
謝謝大家！
期末總結(jié)演講稿4
童年時(shí)代，我渴望著有一天，許多孩子像一群小鳥一樣圍在我的身旁一起唱歌、做游戲，爭先恐后的喊我“老師”，現(xiàn)在我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，站在了我所熱愛的崗位上，班主任工作也正一步一步有序的展開著。
一、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力，以提高孩子的自我服務(wù)水平
幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步，由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)，在幼兒園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開展一日活動(dòng)。
培養(yǎng)自理能力時(shí)，對(duì)幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。如在指導(dǎo)幼兒洗手時(shí)，對(duì)于大班的孩子則要求他們能將袖子卷好，按順序、正確的洗手，能保持盥洗室地面無水。有些內(nèi)容對(duì)幼兒來說比較難掌握，也挺枯燥，如果只是一味地灌輸應(yīng)該怎樣怎樣做，逼著孩子一次一次練習(xí)，這種方式一定沒有提高孩子興趣、引導(dǎo)他們自發(fā)的去練習(xí)見效的快。例如，看似一個(gè)簡單的系鞋帶動(dòng)作，其實(shí)這需要大腦與左右手的小肌肉高度配合。孩子系鞋帶時(shí)要么打了許多死結(jié)，要么索性不系，拖著鞋帶到處走，有時(shí)就把腳往老師眼前一伸。后來一想，何不編個(gè)小兒歌，讓孩子邊念，邊學(xué)著系鞋帶。于是就教孩子們念起了：“兩個(gè)好朋友，見面握握手，變成兩圓圈，再來握握手�！钡南敌瑤焊�，小朋友們十分樂意的接受了，當(dāng)然培養(yǎng)幼兒良好的自理能力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動(dòng)當(dāng)中。
二、加強(qiáng)德育教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習(xí)慣
幼兒的行為，充分反映了他們參與社會(huì)交往、適應(yīng)周圍世界的能力。對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育，對(duì)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠(yuǎn)的影響。
俗話說“榜樣的力量是無窮的”，特別對(duì)正處在成長期的幼兒，教師的表率作用對(duì)他們具有至關(guān)重要的意義，可以說，教師在工作和生活中的一言一行都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。人們常常會(huì)在家里或幼兒園里聽到孩子們說：“我們老師就是這樣做的�！被蛘摺袄蠋熃涛覀冞@樣做的�！笨梢�，幼兒觀察是何等的細(xì)致。這些都對(duì)我提出了更高的要求，作為一名教師，在平時(shí)一定要做到事事嚴(yán)于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平時(shí)也要注意經(jīng)常檢查自己，一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了的時(shí)候，要敢于在孩子們面前承認(rèn)錯(cuò)誤，這一點(diǎn)，對(duì)幼兒的教育意義是非常重要的。
針對(duì)個(gè)別幼兒的情況，我加強(qiáng)了個(gè)別教育。余畢珍小朋友各方面行為習(xí)慣較差，我們?cè)谄綍r(shí)的點(diǎn)滴行為中對(duì)她進(jìn)行督促、教育和鼓勵(lì)，現(xiàn)在她已經(jīng)能有意識(shí)要遵守班級(jí)紀(jì)律。程瑞瑞小朋友具有較強(qiáng)的攻擊性行為，老師通過一次次談話、接觸，先培養(yǎng)他與老師的感情，慢慢引導(dǎo)他為班級(jí)體服務(wù)，如分發(fā)餐具，搬桌椅，增進(jìn)他與小朋友友好相處的機(jī)會(huì)，慢慢的小朋友的告狀聲就少多了。
三、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，在活動(dòng)中確立幼兒的主體地位
隨著社會(huì)進(jìn)步，教育觀念也在不斷改進(jìn)，現(xiàn)在組織幼兒活動(dòng)時(shí)，教師一定要樹立正確觀念，即幼兒是教學(xué)活動(dòng)中心，教師只是作為活動(dòng)的組織者，應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)幼兒的生理、心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律。這不光對(duì)教師提出了新的要求，同時(shí)對(duì)幼兒來說也更加注重了各方面能力的鍛煉。
根據(jù)教材中各個(gè)主題的目標(biāo)，精心地進(jìn)行每周的集體備課，在課前的準(zhǔn)備方面，打破了以往的由教師一人準(zhǔn)備到底的情況，而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性，一起收集資料，往往是在活動(dòng)開展以前，就收集到了許多方面的材料。在收集的過程中，增加了幼兒的`參與性，他們多了一次了解的機(jī)會(huì)，潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識(shí)。
四、教師與家長形成教育合力，做到家園同步
家長工作也是教師工作的一部分，因此我把家長工作同樣也放在班主任工作重點(diǎn)來抓。幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中，前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長，以便讓他們?cè)诩抑心苷_的引導(dǎo)、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時(shí)間，簡短的談話能讓家長們及時(shí)了解幼兒在園情況，更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。
五、教師互相配合，使班級(jí)工作順利進(jìn)行。
今年我和鄢立鵬老師一起管理班級(jí)工作，兩人是第一次搭班，在管理工作中，我們二人互相適應(yīng)著對(duì)方的管理習(xí)慣。學(xué)期初，根據(jù)我班情況商量制定各種計(jì)劃，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中更是有商有量。由于我們二人工作經(jīng)驗(yàn)都不是特別豐富，在教育、教學(xué)等方面總是有些漏洞，老師們看到了，總能及時(shí)、耐心的進(jìn)行指導(dǎo)，使我班能跟上全園的水平。班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣，作為一名年輕的教師在工作中一定有不足之處，今后我將會(huì)更加努力，注意學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己，爭取在下學(xué)期的工作中取得更好的成績。
期末總結(jié)演講稿5
尊敬的老師、家長和同學(xué)們：
晚上好!
今天，我非常榮幸能與在座的老師、家長和同學(xué)們交流我的學(xué)習(xí)體會(huì)，并能借此機(jī)會(huì)向給予我無限關(guān)懷的老師，關(guān)愛我的爸爸媽媽和給予我熱情幫助的同學(xué)們表示我最誠摯的感謝!
記得進(jìn)入十四中的第一次段考，我考得并不理想，班排26名，年排190多名，我也想不到自己考那么差。過后，梁老師找我們幾位同學(xué)談話，幫助我們分析考試失敗的原因，并指導(dǎo)我們?cè)撊绾芜m應(yīng)初中學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，梁老師對(duì)我說的一句話讓我觸動(dòng)很大，她說：“你沒有進(jìn)入前100名讓老師很驚訝�！�
那兩天，我不斷反思自己段考失敗的原因。其一，進(jìn)入初中，依舊用著小學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，沒有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，特別是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。其二，也正因?yàn)闆]有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)我認(rèn)為的副科并不重視，上課心不在焉，即使在段考前，我也只側(cè)重對(duì)數(shù)學(xué)、英語的復(fù)習(xí)，而對(duì)其它科目只過了幾眼提綱。因此，數(shù)學(xué)和英語雖然考得比較好，但其他科都沒考好。
針對(duì)第一次段考不理想的原因，后半學(xué)期，我調(diào)整了學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，遏制偏科的現(xiàn)象，逐漸適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
首先，我堅(jiān)持做好每天的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作�！皽毓识隆保瑥�(fù)習(xí)，能夠?qū)^去所學(xué)知識(shí)的鞏固;同時(shí)，反復(fù)琢磨一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，更可以得到不同的體會(huì)。預(yù)習(xí)，對(duì)接下來將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前了解，為學(xué)習(xí)新知識(shí)做好準(zhǔn)備
其次，合理安排時(shí)間。要有優(yōu)秀的時(shí)間觀念與原則，什么事情在什么時(shí)間必須做，什么事情在什么時(shí)候不能做。留給學(xué)習(xí)足夠充裕的時(shí)間，同時(shí)也合理安排自己的休息和活動(dòng)時(shí)間，否則睡眠時(shí)間不足，上課打瞌睡，就會(huì)錯(cuò)過新的知識(shí)點(diǎn)，過后自己要花更多的時(shí)間去理解，得不償失。對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)間的安排，我是這么做的：1.長計(jì)劃，短安排。首先要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)，在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標(biāo)。2.突出重點(diǎn)，不要平均用力。這就要對(duì)自己和所學(xué)課程有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。所謂重點(diǎn)，一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。 3.要有時(shí)間限制�？梢园阉繕�(biāo)分成若干部分，對(duì)每一部分限定時(shí)間，有時(shí)間觀念，這樣還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。4.計(jì)劃要留有“彈性”。在實(shí)施中，往往有些特殊原因?qū)е伦児�。所以，在制定�?jì)劃中可以考慮特殊因素，留有浮動(dòng)空間，計(jì)劃的可行性就可以增強(qiáng)。
我想要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”。我們知道效率和時(shí)間成反比例，沒有高的學(xué)習(xí)效率，我們就要比別人多付出時(shí)間，這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。提高學(xué)習(xí)效率，關(guān)鍵就是要靜下心來，做到專心致志，不要在學(xué)習(xí)時(shí)做其他事或想其他事。“一心不能二用”，這樣的道理人人明白，可還是有的同學(xué)邊學(xué)習(xí)邊聽音樂�；蛟S你會(huì)說聽音樂可以讓身心放松，那么你盡可以專心的`學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
在考試與練習(xí)之后，我們往往因?yàn)椴煌驎?huì)有錯(cuò)題，這時(shí)候，不能夠簡簡單單的訂正了事，需謹(jǐn)慎對(duì)待。我建立了自己的“糾錯(cuò)本”，
把數(shù)學(xué)中不會(huì)的題目抄下來，寫出解題過程，明白解題思路，才能夠完全理解，對(duì)此類題目有深刻影響，才能夠不錯(cuò)于同一個(gè)地方。對(duì)于筆記，我個(gè)人認(rèn)為有記筆應(yīng)詳細(xì)、清晰，方便自己的復(fù)習(xí)工作。詳細(xì)，在復(fù)習(xí)中不漏過課堂上老師講過的重點(diǎn)內(nèi)容。課堂記筆記時(shí)，我們往往因?yàn)槊τ谟浳淖侄鴽]有時(shí)間去理解，沒有效率。所以在課后，我們應(yīng)該對(duì)筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)，才能夠理解筆記，吸收消化老師所講內(nèi)容。在完成復(fù)習(xí)工作之后，要對(duì)筆記內(nèi)容進(jìn)行分類整理，才能夠清晰，也能讓考試前對(duì)筆記的復(fù)習(xí)一目了然。在考試前的復(fù)習(xí)，我們應(yīng)該把提綱、筆記、錯(cuò)題本結(jié)合起來復(fù)習(xí)，才能夠達(dá)到最好的效果。
考試是對(duì)自己過去學(xué)習(xí)知識(shí)水平的鑒定，分?jǐn)?shù)并不重要，只是一份結(jié)果、證明，但重要的是過程，你的思維方式以及你所學(xué)到的東西�！耙环指牛环质斋@”，付出了就一定有收獲!
以上是我學(xué)習(xí)體會(huì)，與大家交流。
謝謝大家!
期末總結(jié)演講稿6
20xx年秋季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，時(shí)間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假，但是，對(duì)全體xx人來說，20xx年秋季是一個(gè)不平凡的學(xué)期，所有一切的一切都值得大家銘記。20xx年秋季學(xué)期，全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情，在汗水中收獲，汗水后是揮不去的豪情，是沉甸甸的榮譽(yù)，是xx人向前邁進(jìn)的吶喊。
科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展
——20xx年高考再現(xiàn)輝煌
建校20xx年來，xx中學(xué)克服種種困難，全體師生自覺追求卓越，各項(xiàng)工作穩(wěn)定推進(jìn)，學(xué)校始終以人為本，立足實(shí)際，克服困難，求實(shí)創(chuàng)新，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來，學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位，圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)師生和諧發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革，走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路，取得了良好效果。
剛剛過去的20xx屆高考，xx中學(xué)二本以上上線人數(shù)80人，一本上線率和二本上線率位于縣同類學(xué)校前列。目前，應(yīng)屆畢業(yè)生xx同學(xué)以587的高分錄取入四川大學(xué)英語專業(yè)，xx同學(xué)以556分的成績錄取入河海大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。
教育論壇展示特色
——出席北京特色教育論壇的楊副校長
為了貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用，根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求，教育部中國教師發(fā)展基金會(huì)于20xx年2月18日發(fā)出了《關(guān)于評(píng)選表彰全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基〔20xx〕05號(hào))，開展全國特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰工作。全國各地教育部門根據(jù)通知要求，組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評(píng)選表彰工作。
經(jīng)過評(píng)選，教育部中國教師發(fā)展基金會(huì)決定于20xx年7月17至19日在北京召開全國特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)，向在本次評(píng)選中榮獲全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長，帶著xx人的自豪，于20xx年7月17日在登上了北京中信國安第一城國際會(huì)議展覽中心的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為學(xué)校捧回了“全國特色教師”的榮譽(yù)。
楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長，同時(shí)還是高中地理學(xué)科一線教師，是學(xué)校市級(jí)課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員，近年來來，所撰寫的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報(bào)》，研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報(bào)》、《金考卷》等刊物。20xx年秋季學(xué)期，主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)·三案并舉·五個(gè)一高效課堂》課題研究，進(jìn)入中期評(píng)估階段;主持市級(jí)課題《金沙旅游文化知識(shí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究，正在進(jìn)行中;輔導(dǎo)學(xué)生獲全國一等獎(jiǎng)4人次，二等獎(jiǎng)4人次，省、地、縣獎(jiǎng)項(xiàng)10余人次。凡此種種，合力為學(xué)科教學(xué)特色，進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后，我們看到的是xx人堅(jiān)實(shí)有力的步伐。
實(shí)驗(yàn)臺(tái)上游刃有余
——全國第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎(jiǎng)的`母先譽(yù)老師
20xx年7月28日，河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新大賽”上，來自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣，演繹出了xx人求實(shí)創(chuàng)新的樸實(shí)教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”，課題得到了現(xiàn)場(chǎng)專家的認(rèn)同，他不負(fù)眾望，捧回了本次大賽的二等獎(jiǎng)，此獎(jiǎng)項(xiàng)是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎(jiǎng)后的第二個(gè)全國化學(xué)實(shí)驗(yàn)類大獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)?wù)撐慕吁喽鴣?/p>
——省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)的22位xx人
xx中學(xué)歷來重視“以研促教，科研興�！�，并積極開展此項(xiàng)工作。這個(gè)學(xué)期，在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)關(guān)于開展20xx年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)征集和評(píng)選“活動(dòng)中，xx中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂?shù)?2名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎(jiǎng)，其中，一等獎(jiǎng)4人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)8人，涵蓋全部學(xué)科，內(nèi)容涉及研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)或教學(xué)案例剖析等�？傮w上看，獲獎(jiǎng)?wù)撐闹攸c(diǎn)突出、富于創(chuàng)新、論證科學(xué)、面向?qū)嶋H，能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進(jìn)。據(jù)了解，xx中學(xué)是全縣本年獲獎(jiǎng)篇目最多和獲一等獎(jiǎng)最多的學(xué)校。
目前，全校教研氛圍濃厚，全體教師以十分的熱情在教育中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中總結(jié)和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然，處處散發(fā)著迷人的芳香。
回首往事，我們激情滿懷，剛剛過去的20xx年秋季學(xué)期，我們有太多的理由激動(dòng)，因?yàn)檫@是一個(gè)汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來，我們信心百倍，我們相信，在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實(shí)追求中，xx中學(xué)的明天將更加美好。
期末總結(jié)演講稿7
親愛的各位同學(xué)：
今天已是七年級(jí)上學(xué)期的最后一天！窗外的釅釅冬色宣告著初中適應(yīng)期的結(jié)束，同時(shí)也暗含著新學(xué)期新生活的萌芽。
今天，請(qǐng)?jiān)试S我說上幾句，來為我們七上學(xué)期作一個(gè)詩意的總結(jié)。
首先，讓我們打開記憶的閘門，回憶起我們走過的所有日子，所有點(diǎn)滴：
遙記得開學(xué)第一天，當(dāng)我們走進(jìn)七3這個(gè)陌生的教室，那干巴巴尋找相識(shí)伙伴的眼神，一切的一切，都太生疏；緊接著，我們開始了第一次交流，認(rèn)識(shí)了第一個(gè)同學(xué)，共聽了第一堂課，互贈(zèng)了第一個(gè)微笑······默契，在不知不覺中培養(yǎng)；友情，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中產(chǎn)生。
經(jīng)過一個(gè)多月的生活，那份生疏悄悄散去，在主干道上，遇到同學(xué)也不會(huì)忘記打一個(gè)招呼，說上幾句話。同時(shí)，第一次學(xué)習(xí)上的考驗(yàn)也悄然降臨。于是，我們每一個(gè)人對(duì)初中學(xué)習(xí)有了一個(gè)真正的概念。
時(shí)針繼續(xù)飛速旋轉(zhuǎn)，在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)中我們迎來了期中考試。每一分耕耘都得到了應(yīng)有的回報(bào)。
而日子，也那樣逐漸的平淡下來······
半學(xué)期過往，每一個(gè)同學(xué)都對(duì)彼此的個(gè)性，興趣愛好都有了較深的了解。友誼之花也在平凡中綻放：每一次善意的提醒，每一個(gè)溫暖的微笑，每一次堅(jiān)定的握手······這時(shí)候，已沒有了開學(xué)時(shí)的那份激情，但更多的是沉穩(wěn)，執(zhí)著的用行動(dòng)去見證自己的夢(mèng)想。
當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下時(shí)，本學(xué)期也走到了尾聲。期末復(fù)習(xí)時(shí)，笑語少了，嬉戲少了，只為證明自己的優(yōu)秀。至于成績是好是壞，已不是最重要，重要的是我們是否真心地努力過。
如果我們靜下來，細(xì)細(xì)的端詳這本成長的手冊(cè)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們的成長有著很多的亮點(diǎn)：
首先，看我們的學(xué)習(xí)，班級(jí)里絕對(duì)不乏一心追夢(mèng)、旁若無人的正能量。比如說張婕，是她，用一道道自己的數(shù)學(xué)練習(xí)做舟，以上課的認(rèn)真與好問作風(fēng)，才乘風(fēng)破浪，跨過了數(shù)學(xué)這道深而長的海峽；再比如王鎰，大家都驚艷于她那極高的作文水平與表達(dá)能力，可是只要仔細(xì)想一想，就不難發(fā)現(xiàn)：這一堵扎實(shí)的語文墻正是由一次次的`積累，一點(diǎn)點(diǎn)的訓(xùn)練堆砌起來的！其實(shí)，只要我們細(xì)細(xì)打量身邊的同學(xué)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身邊并不缺乏榜樣，缺乏的是我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)的心。
再看我們的生活，這種亮點(diǎn)更是俯拾皆是：每一次力所能及的幫助，難道不是亮點(diǎn)嗎？每一張整整齊齊，干干凈凈的桌椅，難道不是亮點(diǎn)嗎？每一天一種美好的心態(tài)，有什么理由不能說它們不是亮點(diǎn)呢？
如果我們能讓這些亮點(diǎn)持續(xù)閃耀，那么明天的三班一定會(huì)是一個(gè)美好、陽光的大集體！
我相信，相信同學(xué)們你們一定也會(huì)相信！對(duì)不對(duì)？
當(dāng)然，我們的成長還是有少許的遺憾。我想，每一個(gè)人（包括我在內(nèi)），都難忘被老師批評(píng)時(shí)的愧疚；也難忘做錯(cuò)了事受到他人指責(zé)時(shí)的羞恥；更難忘考試失利時(shí)的那種灰心與喪氣�？墒牵瑢�(duì)于成長中的遺憾，我們要把它們從成長的記憶中抹除嗎？很明顯，不用的。我們只需要用心的做好自我，做好一切，天，自會(huì)看著。
任何一種成長都值得肯定，所以我們要感恩七年級(jí)所有走過的日子，感恩所有陪伴我們成長的親人、老師、同學(xué)和朋友。從今天起，我們要做的，就是要更堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，保持自己的亮點(diǎn)，審視并改掉自己的不足，相信我們一定等成就自己的精彩！
最后，我預(yù)祝大家新年快樂！謝謝。
期末總結(jié)演講稿8
××年到××學(xué)年度，在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評(píng)為（……榮譽(yù)）。
一、辦學(xué)方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神，面向全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，經(jīng)過多年的努力，目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng)，“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì)，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo)，以勞技、科技教育為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，先后制訂了××××、××××、……等，做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載，每學(xué)期均有工作總結(jié)。
2、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)
在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過程中，本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標(biāo)，做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足上好各門課程，有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開設(shè)的興趣小組××多個(gè)，還充分利用雙休日對(duì)××多名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)，學(xué)生參與面廣，人數(shù)多，效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動(dòng)中取得令人矚目的成績。（……）。
二、管理體制和^領(lǐng)`導(dǎo)班子
3、管理體制
學(xué)校經(jīng)過多年的探索，已形成了校長負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會(huì)審議后由校長執(zhí)行，確保了校長決策的準(zhǔn)確性。同時(shí)在這過程中，使決策形成全員共識(shí)，確保貫徹的效率，如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎(jiǎng)罰、職務(wù)評(píng)聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級(jí)用人制度改革政策，學(xué)校與教職工簽訂了合同，變國家用工為單位用工并清退了部分臨時(shí)工。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子
經(jīng)過多年的努力，學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)^領(lǐng)`導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；作風(fēng)踏實(shí)，模范遵紀(jì)守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除××人中師外，其余全部達(dá)到大專學(xué)歷，××人達(dá)到本科學(xué)歷，有××人參加本科進(jìn)修，校長參加全國骨干校長研修班培訓(xùn)，副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學(xué)習(xí)，不斷“充電”，提高教育教學(xué)管理水平。
校長堅(jiān)持上課，副校長以下的干部堅(jiān)持上語文、數(shù)學(xué)課，帶頭上掛牌課、公開課，經(jīng)常深入課堂聽課，組織參加校級(jí)教研活動(dòng)，班子中有××學(xué)科帶頭人1名，昆山市學(xué)科帶頭人2名，昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名
5、依法辦學(xué)
沒有規(guī)矩，不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程，是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進(jìn)行不斷完善，經(jīng)過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會(huì)通過，形成學(xué)校第一部章程。使各項(xiàng)管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子，成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求，減負(fù)工作，行風(fēng)建設(shè)，重大基建項(xiàng)目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實(shí)，就是校長根據(jù)學(xué)校章程，依法管理，得到有效落實(shí)的最好說明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經(jīng)過創(chuàng)建省實(shí)小和多年的培訓(xùn)教育，本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍�；灸軡M足教育教學(xué)工作的要求，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率××%。大專以上學(xué)歷達(dá)××%，學(xué)校通過實(shí)施師表工程，加強(qiáng)師德教育、法制教育，通過采取樹身邊的先進(jìn)人物，實(shí)施名教師工程，結(jié)合行風(fēng)建設(shè)，采用不定期座談會(huì)，師生、家長問卷調(diào)查，嚴(yán)格依法考核獎(jiǎng)罰力度，堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施，收到良好的效果，未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生，有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
7、教師素質(zhì)提高。
每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到時(shí)間、內(nèi)容、組織和臺(tái)帳四落實(shí)。期末進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，教師形成了“兩熱”：一是進(jìn)修熱：如計(jì)算機(jī)、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書，100%的青年教師參加××市計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)，100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考查，××%以上的教師取得大專學(xué)歷，有××人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱：學(xué)校廣泛組織教師磨課活動(dòng)，以課堂教學(xué)六優(yōu)化，以“新精活實(shí)”為目標(biāo)，堅(jiān)持上掛牌課、精品課，錢四芳等老師在省、市級(jí)上公開課受到好評(píng)，學(xué)校定期組織對(duì)外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng)，好課和較好率達(dá)××%以上。并有一支數(shù)量較多的校級(jí)骨干教師。
四、教育教學(xué)工作
8、德育工作
學(xué)校將德育置于首位，組織網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實(shí)，基地有特色，計(jì)劃、措施到位，課題研究注重實(shí)效，德育效果好。學(xué)校是××市德育先進(jìn)學(xué)校，被評(píng)為××市文明單位。建立了校長、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育^領(lǐng)`導(dǎo)小組，建立了家長學(xué)校，做到有計(jì)劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育，家長學(xué)校是××市合格家長學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織，還建立了十多個(gè)校內(nèi)外教育基地。學(xué)�；�20萬元建成的生物園是一個(gè)融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實(shí)，資源豐實(shí)，效果良好。
9、教學(xué)工作
教學(xué)常規(guī)健全，“六認(rèn)真”工作扎實(shí)，學(xué)生作業(yè)量符合減負(fù)要求，嚴(yán)格控制考查次數(shù)，一學(xué)期只進(jìn)行××次語數(shù)期終考查，課外興趣小組××多個(gè)，學(xué)生參與面達(dá)××%以上。
教科研活動(dòng)深入開展，資料規(guī)范。（……成績）。
10、體育衛(wèi)生工作
本校是××市貫徹體育衛(wèi)生兩個(gè)條例先進(jìn)學(xué)校，被評(píng)為××市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學(xué)期接受××市體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例的復(fù)查，獲得優(yōu)秀等級(jí)并作為省先進(jìn)集體推薦到省。學(xué)校嚴(yán)格按兩個(gè)條例要求，上好兩操兩課兩活動(dòng)，每年舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類體育單項(xiàng)競賽活動(dòng)，如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等比賽。還積極組隊(duì)參加省市各類比賽。平時(shí)帶好校級(jí)田徑隊(duì)，女子籃球隊(duì)和航模隊(duì)，堅(jiān)持常年訓(xùn)練。上好健康教育課，開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作，定期為學(xué)生進(jìn)行體格檢查，認(rèn)真開展六病防治工作，加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，無食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會(huì)，結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛鳥周等活動(dòng)，用黑板報(bào)、小報(bào)、演講、上街宣傳等形式向社會(huì)宣傳，深獲群眾歡迎，干部的好評(píng)。
11、美育工作。
堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合的`原則，開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。嚴(yán)格按要求進(jìn)行音樂、美術(shù)教學(xué)，平時(shí)建立了舞蹈、音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組，還組織雙休日活動(dòng)，深受家長的歡迎。
12、勞技教育
勞技教育是本校的特色教育，學(xué)校除以按大綱要求進(jìn)行勞動(dòng)教育外，充分利用生物園勞動(dòng)基地，根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際，自編教材，如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等，積極開展種養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生每天按班級(jí)輪流到基地參加勞動(dòng)實(shí)踐，作觀察記錄，還努力探索勞動(dòng)課內(nèi)外教學(xué)模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點(diǎn)，在烹飪、縫紉、傳統(tǒng)工藝等方面進(jìn)行勞技教育的研究，為學(xué)生創(chuàng)造了勞動(dòng)實(shí)踐、培養(yǎng)勞動(dòng)態(tài)度、學(xué)習(xí)生活知識(shí)、培養(yǎng)動(dòng)手能力的有利環(huán)境。
五、行政工作的常規(guī)管理
13、機(jī)構(gòu)和制度
學(xué)校行政機(jī)構(gòu)設(shè)置齊全。各職能部門均明確崗位職責(zé)和考核辦法，各個(gè)職能部門和條線部門期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，措施扎實(shí)，工作到位，本校教導(dǎo)處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。
14、管理和服務(wù)
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，管理資料由一名副教導(dǎo)專人負(fù)責(zé)搜集整理、歸檔，資料規(guī)范、齊全。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，實(shí)行校務(wù)公開，建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期進(jìn)入鎮(zhèn)財(cái)務(wù)結(jié)算中心、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。學(xué)�；üこ添�(xiàng)目、兩個(gè)校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進(jìn)行審計(jì)。在昆山市規(guī)范收費(fèi)檢查和××市校務(wù)公開檢查中，本校的資料和做法得到檢查組的表揚(yáng)。
學(xué)校十分重視校園管理，建立一整套校園管理制度，如門衛(wèi)管理制度，護(hù)導(dǎo)值日制度，安全保衛(wèi)制度，食堂管理制度。校園環(huán)境整潔，環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想，保證××名師生的中餐供應(yīng)和××余名學(xué)生的飲水，師生較滿意，一年中無責(zé)任事故發(fā)生。
六、辦學(xué)條件
15、教育經(jīng)費(fèi)
學(xué)校預(yù)算外收入××%以上用于改善辦學(xué)條件，學(xué)校出售店面房收入××萬元、校辦廠拆遷補(bǔ)償還××萬元，自籌××萬元，共計(jì)××萬元。經(jīng)決算主體工程××萬元，部分甲供項(xiàng)目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類規(guī)費(fèi)、等造價(jià)××萬元。全部為教職員工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)，教職工的福利待遇都得到了落實(shí)，全年教職工人均收入在××萬元以上，貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。
16、學(xué)校設(shè)施
一年中，中心校由于學(xué)生人數(shù)驟增，教學(xué)用房緊缺，校舍陳舊，與省實(shí)小不相稱，嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展，經(jīng)努力，得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建，但由于政府受集資款困擾，在政府不投資資金的前提下，學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源自費(fèi)開發(fā)，多渠道籌措資金，克服困難重重，確保了工程按期完成，并于××年××月××日正式交付使用。同時(shí)，學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。（……設(shè)施改進(jìn)與增加）。
七、教育質(zhì)量
17、德育
學(xué)校始終突出德育工作，組織開展慶祝“建黨八十周年”系列活動(dòng)，深入開展愛國主義教育讀書活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感，其中，（……獎(jiǎng)項(xiàng)與捐款）。
18、智育
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19、體育衛(wèi)生
學(xué)生具有一定的體育衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，體育達(dá)標(biāo)率達(dá)××%，優(yōu)秀率××%，近視新發(fā)病率控制在××%以下。（……成績）。
20、美育
學(xué)生能掌握大綱規(guī)定的初步的識(shí)譜、視唱、素描、作品欣賞知識(shí)，（……成績）。
21、勞動(dòng)教育
勞動(dòng)教育是本校的特色教育。學(xué)生除了掌握大綱規(guī)定的勞動(dòng)知識(shí)和基本技能外，學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常參加生物園的勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生對(duì)種養(yǎng)殖方面的知識(shí)掌握較好，對(duì)生物知識(shí)了解較多，動(dòng)手能力逐步提高。學(xué)生的勞動(dòng)成果，無土栽培、創(chuàng)造發(fā)明，參加省市比賽獲得好成績。
期末總結(jié)演講稿9
各位老師、各位同學(xué)下午好：
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期已順利結(jié)束了，上學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在各位老師辛勤工作下，各項(xiàng)工作已順利結(jié)束，在上學(xué)期期末考試中有許多同學(xué)，在語數(shù)英考試中取得了可喜的成績，值得表揚(yáng)和慶賀。其實(shí)，每次考試是對(duì)每位同學(xué)學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。統(tǒng)觀這次期末考試的成績，與期中考試成績相比，絕大部同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距，需要繼續(xù)努力。這次期末考試能取得較好的`成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，我們將對(duì)這些成績優(yōu)秀的同學(xué)在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表揚(yáng)鼓勵(lì)。這次受獎(jiǎng)的還有在科學(xué)課上觀察、制作、手工方面優(yōu)秀的同學(xué)，這些同學(xué)愛學(xué)習(xí)，愛觀察，勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，制作出了許多優(yōu)秀的手工作品，如大橋、船、車、桿秤、葉畫等，拓展了視野，為今后高層次的學(xué)習(xí)打下了優(yōu)良的基礎(chǔ)。
這些同學(xué)能獲獎(jiǎng)，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。有許多班主任、課任教師上課辛勤耕耘，還不辭辛苦利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，平時(shí)，以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
同學(xué)們，考試只是對(duì)各位同學(xué)一學(xué)期學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心，應(yīng)奮起直追，一次失敗不算什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。上學(xué)期許多課任老師都把試卷沒發(fā)給同學(xué)，為的是本學(xué)期開學(xué)初講評(píng)試卷，進(jìn)行試卷分析，幫助你分析本學(xué)科失分原因及存在問題，以及在下階段采取補(bǔ)救措施。希望老師的金玉良言能引起各位同學(xué)的高度重視，以便明確目標(biāo)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)爭取更大的進(jìn)步。
本學(xué)期我們還會(huì)有許多活動(dòng)要開展，如漢字聽寫大賽、數(shù)學(xué)計(jì)算大賽、小學(xué)生環(huán)保知識(shí)大賽、作文競賽、科技小制作大賽等，希望同學(xué)們好好努力，在各種競賽中大顯身手。
最后，我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲，在本學(xué)期期中考試中更上一層樓。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期末總結(jié)演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好!
第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，我們迎來了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了。回首這半年的一點(diǎn)一滴，心中涌生出了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了深深的印記，這些印記見證了我半年來學(xué)習(xí)生活的成長。在新的一學(xué)期，我將經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，盡力的完善自我。時(shí)間就是這么無情地向前走著，而我們卻在為它努力追趕著。
在日常生活上，以前我是一個(gè)不愛勞動(dòng)的孩子，而經(jīng)過2天體能訓(xùn)練生活和這半年教師和同學(xué)們的幫忙，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓緊了任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一位學(xué)長姐也曾對(duì)我們說過：抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。在這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績?cè)谝幌虿粩嗟奶岣撸瑥那耙话俚角捌呤�，再從七十名到年�?jí)前五十名，在教師的幫忙下，我逐漸改變自我的學(xué)習(xí)方法，使我的學(xué)習(xí)效率事半功倍，下學(xué)期我必須繼續(xù)努力，反思自我的.不足，積極改正。
在紀(jì)律方面，我基本能夠做到：尊重教師，同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守學(xué)校與年級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;在學(xué)校穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
在這學(xué)期里，我經(jīng)過與教師和同學(xué)的接觸發(fā)現(xiàn)，在初一二班這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活是一件十分幸福的事，每當(dāng)我遇到困難，教師同學(xué)們都很積極地幫忙我，關(guān)心我，我這半年來的成長離不開他們對(duì)我的幫忙，身為初一二班的生活委員，每當(dāng)別人遇到困難，我都愿意伸出我的手去幫忙他，在工作上積極配合教師，在自我的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
不經(jīng)意間一學(xué)期已經(jīng)過去，期望下學(xué)期能夠在各個(gè)方面繼續(xù)提高，成為班里同學(xué)的榜樣。
期末總結(jié)演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
時(shí)光飛逝，一個(gè)碩果累累的學(xué)期即將結(jié)束，在我校全體同學(xué)一年來的共同努力下，我們的學(xué)習(xí)、工作都取得了一些好成績。
有人說,學(xué)生時(shí)代應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)。面對(duì)老師,要尊師重道。面對(duì)同學(xué)，要團(tuán)結(jié)互助。只有這樣我們才成長得更快，才能在集體中充滿活力。
我認(rèn)為我當(dāng)初選擇加入學(xué)生會(huì)不是為了追求舒適的生活，而是為了保持激情，鍛煉和提高自己，讓我的青春在這里綻放，讓我的大學(xué)生活充滿色彩。
在這學(xué)期，我們的學(xué)生會(huì)舉辦了很多活動(dòng)，大大小小的，大部分都很成功。成功的背后也存在一些問題，需要我們總結(jié)和吸取寶貴的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生會(huì)來說，我們的組織紀(jì)律需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
在活動(dòng)動(dòng)員中，各部門之間的'合作程度不高，一些學(xué)生的積極性不高，信息傳遞有時(shí)滯后，一些學(xué)生反饋信息不及時(shí)，這就會(huì)使我們的活動(dòng)存在一些缺陷。
因此，我認(rèn)為我們應(yīng)該先關(guān)注全局，在未來的工作中更注重細(xì)節(jié)。學(xué)生會(huì)的生活貫穿了我三年的大學(xué)生活，這三年是我大學(xué)生活的重要組成部分。
對(duì)我來說,這是一個(gè)磨練,也是給我很多快樂的地方,這就像一個(gè)大家庭,已經(jīng)培養(yǎng)了一批年輕的人才,他們?cè)谛@的每一個(gè)角落忙綠,經(jīng)歷許多學(xué)生沒有經(jīng)歷的酸甜苦辣。
最后，祝老師身體健康，萬事如意。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成。
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
期末總結(jié)演講稿12
每日在辛勞，每日在努力，
今天，讓我們也來稱贊稱贊自己。
哪些說的是他，哪些說的是你，
聽懂了我們的稱贊，請(qǐng)您微笑示意。
是你們，給校園帶來了悠揚(yáng)的歌聲，歡快的舞蹈。
盡管條件艱苦，盡管設(shè)施簡陋，
憑著對(duì)事業(yè)的忠誠，對(duì)孩子們的熱愛，
一切困難都將不在。
打造快樂課堂，感受幸福教育，
是你們最大的追求。
整齊嘹亮的校歌、班歌，
是團(tuán)隊(duì)凝聚力最好的體現(xiàn)，
有了你們的'精心指導(dǎo)，辛勤付出，
班班有歌聲的旋律將會(huì)格外精彩。
敬業(yè)認(rèn)真，謙虛好學(xué)，
是你們樸實(shí)無華的品質(zhì)，
精品教案、優(yōu)質(zhì)課因此才會(huì)不斷地涌現(xiàn)。
音樂是心靈的體操，
于是三十五中的孩子們多了一份浪漫情懷，
多了一種藝術(shù)人生。
是你們，讓學(xué)校的小院變得生動(dòng)而精彩。
跳繩、踢毽子、打沙包，成為年少時(shí)美好的回憶，
跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、仰臥起坐，浸透著成功背后艱辛的汗水，
日本風(fēng)情街的跑操，化作了一道最靚麗的風(fēng)景。
感謝你們的快樂體育，
你們的課，是孩子們最喜歡的課，
你們的嚴(yán)厲與慈愛，是孩子們一生的懷念。
小院、望海、風(fēng)情街，都留下過你們上課時(shí)的身影，
異地辦學(xué)的艱苦，對(duì)你們是最大的考驗(yàn)，
敢于吃苦、頑強(qiáng)拼搏，是你們最完美的體現(xiàn)。
是你們，讓孩子們?cè)隗w育測(cè)試中順利闖關(guān)，
是你們，讓三十五中在足球場(chǎng)上佳績頻傳，
是你們，讓三十五中的孩子更健康、更陽光。
折折疊疊，涂涂畫畫，
是你們?cè)诟嬖V孩子們，美術(shù)是為了什么？
是為了——發(fā)現(xiàn)、欣賞、想象和創(chuàng)造，
只要心中有真善美，筆下就有最棒的圖畫。
俗話說得好，字如其人，
有了良好的書寫習(xí)慣，
孩子們的一生都會(huì)受益無窮，
你們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，
是對(duì)教師責(zé)任心最好的詮釋。
煥然一新的板報(bào)，流下過你們辛勤的汗水，
舉行各種會(huì)議，有你們精心布置的黑板，
每一次大型活動(dòng)，都留下你們忙碌照相的身影，
每一塊走廊賞心悅目的展板，都有你們精心的設(shè)計(jì)與制作，
你們雖工作平凡，
卻為校園的文化建設(shè)默默做著自己的奉獻(xiàn)，
你們是校園中傳遞美的使者。
每日在辛勞，每日在努力，
今天，我們也來稱贊稱贊自己，
如詩的生活，如詩的工作，如詩的業(yè)績，
此時(shí)你是否發(fā)現(xiàn)，
我們自己也是這般地了不起！
期末總結(jié)演講稿13
各位同學(xué)，老師：
大家好！
85個(gè)人，兩個(gè)多月，七輪考試，終于塵埃落定。在這過程中綠有一句話，我特別喜歡“每一次考試，我們要注重的，不是分?jǐn)?shù)，而是過程�！钡拇_，細(xì)細(xì)盤算下來，我不由得開始敬佩這里的每一個(gè)人，在這七輪考試中，我們每個(gè)人克服了36次自己心里和生理上的壓力來參加考試，遭受了36次來自不同程度的打擊。但如今，我們?nèi)匀欢俗谶@里，這是值得任何一個(gè)人去學(xué)習(xí)，去尊敬的！單憑這一點(diǎn)，就值得我們每個(gè)人，為自己而鼓掌！
回首這七次考試，好似白日云煙，轉(zhuǎn)瞬即散，如此長的時(shí)間，我們都不曾捕捉到什么，那就更不必談什么收獲了。但，有時(shí)，我又覺得，沒有說感悟，沒有收獲，這便是最大的感悟，最大的收獲。
人們?cè)诘雌鸱猩�，�?dāng)下一次面臨相同的抉擇時(shí)，或許我們才會(huì)真正覺悟：“如果當(dāng)初……”
一次次的跌倒，一次次的爬起，終有一天，自己才會(huì)明白：生活的齒輪，不會(huì)是光滑的，我們既然沒有能力將其磨平，那就只能調(diào)整自己，適應(yīng)它的深度，正如面對(duì)這一次次的考試。
指尖，在日歷上流過，我想多數(shù)人，盼得不是期末，而是那久違的寒假，不過不要傻了，初中的最后一個(gè)寒假，哪里會(huì)讓你過得舒服呢？縱然沒有成本兒的作業(yè)，但你就真的打算玩一寒假嗎？
請(qǐng)聽我說。一個(gè)寒假，30天，不算每日休息和做作業(yè)的時(shí)間，還有300~400個(gè)小時(shí)可以利用，這300~400多個(gè)小時(shí)，足以超越某一群人！校內(nèi)的時(shí)間寶貴，那校外又何嘗不是呢？那些比我們強(qiáng)的人還在努力，我們又有什么理由消極退卻呢？寒假的'自由時(shí)間，我們足可以好好利用，適當(dāng)放松，夯實(shí)基礎(chǔ)，超越拓展。這些，對(duì)于有心人來說都算不上難事。
縱使假期注定勞苦，但相較于寒假的魅力，考試的震懾，往往就顯得有些微不足道了。
即將到來的第八輪考試，依舊是這些人，依舊是這間教室，依舊是那些題。改變的，不過是每一場(chǎng)考試的時(shí)間，再加上我們自己的心態(tài)。
緊張了一個(gè)學(xué)期，也可以在這個(gè)時(shí)候稍事放松，但要明白，緩解一下壓力，只是為了沖得更遠(yuǎn)，我們的目標(biāo)不僅是期末，更是中考！以一顆平常的心，去面對(duì)任何一個(gè)環(huán)境，淡定、淡泊，但也要有一個(gè)度！你我不是陶淵明，無需歸田隱逸；你我不是李白，更無須扁舟一葉醉江湖！在平常中進(jìn)步，在淡泊中揚(yáng)名！不求一飛沖天、一鳴驚人，但求扎實(shí)穩(wěn)進(jìn)，問心無悔！
讓自信在成功的基礎(chǔ)上建立；讓那剎那的芳華，成為永恒；讓那萎靡的曇花，再現(xiàn)光彩！
謝謝大家！
期末總結(jié)演講稿14
經(jīng)過一學(xué)期的努力，使班級(jí)工作步入正軌。這學(xué)期，除了延續(xù)了以往的管理模式之外，著重做了兩件事：
一、班級(jí)文化建設(shè)
接手一個(gè)新班級(jí)，如何在短時(shí)間內(nèi)和學(xué)生形成默契，打造積極向上的班級(jí)文化，這是我首先考慮解決的第一個(gè)問題。良好的班級(jí)文化實(shí)質(zhì)上是一個(gè)班級(jí)的特色，是區(qū)別于其他集體的優(yōu)勢(shì)， 它具有無形的教育功能。這些功能一旦形成，就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量�；谶@樣的考慮，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，努力營造積極、健康、向上的班級(jí)文化氛圍，成為我這學(xué)期的首要工作。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交際的主要場(chǎng)所，是教師授業(yè)、育人的陣地，是師生情感交流的地方。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境可激發(fā)性情、陶冶情操，給人啟迪教育。
首先，我在班內(nèi)開展“墻壁設(shè)計(jì)”和班歌征集活動(dòng)。內(nèi)容既要溫馨又要催人奮進(jìn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致高昂，發(fā)揮個(gè)人才能。然后，經(jīng)過兩天的篩選，我們最終確定了一張春意盎然、鳥語花香的設(shè)計(jì)圖。并選取了勵(lì)志歌曲《倔強(qiáng)》和英文歌曲《My love will take you home》為我們的班歌。既體現(xiàn)了英文班主任的特色，又體現(xiàn)師生之間的關(guān)愛之情。經(jīng)過一天半的努力，學(xué)生們剪的剪，貼的貼，當(dāng)紅日冉冉升起，照在了結(jié)滿愿望的大榕樹上的時(shí)候，也照在了同學(xué)們樂開花的心田上。當(dāng)別的班同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時(shí)，那種自豪感便油然而生。有了這種自豪感就更容易迅速形成班級(jí)的向心力和凝聚力，讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來。大家共同來愛這個(gè)“家”。
二、建好“成長記錄袋”
成長記錄袋記錄孩子們成長的足跡，給他們以后的人生留下美好的回憶。成長記錄袋關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，也關(guān)注實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的情感態(tài)度和變化。記錄就是一種評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)就是促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步過程，努力程度，反省能力等等。這一學(xué)期開始，同學(xué)們開始書寫成長記錄，具體方法是：一星期一小結(jié)，學(xué)生反思這一星期的.學(xué)習(xí)生活，做的好的方面不好的方面，得意的、失意的、開心的、失落的都可以涉及。每星期一上交。同學(xué)們大多談?wù)撨@個(gè)星期的重大事情，學(xué)習(xí)中的困難、苦悶，朋友之間的矛盾，或自己的心情等等。這樣班主任就能及時(shí)了解學(xué)生的近況，了解班里情況，了解孩子心里想法，寫的多了，看得多了，便對(duì)每一個(gè)學(xué)生性情了如指掌，便于及時(shí)的溝通管理。有些學(xué)生有心里話，有難處便會(huì)寫信給我，我也以寫信的方式，朋友的身份回復(fù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們走出心靈的沼澤地。成長記錄袋讓我走進(jìn)了孩子們的心靈世界，融洽了師生關(guān)系。
演講完畢，謝謝大家。
期末總結(jié)演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好晚上好！
____年在我們?nèi)w人員的努力下我們?nèi)〉毛@了六張獎(jiǎng)狀的優(yōu)異成績，這對(duì)于新生的我們來說是一個(gè)好的開始，在這里我代表全體同學(xué)向培育我們的老師們表示最真誠的感謝！
從該開始的軍訓(xùn)到現(xiàn)在的期末，我們經(jīng)歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們，護(hù)理4班，在運(yùn)動(dòng)會(huì)短短的三天，造就了無數(shù)次感動(dòng)的交織。感動(dòng)的原因，只因?yàn)榇蠹页磷碛谄渲�，傾心于其中。那來自運(yùn)動(dòng)的.，來自自我的，更是來自班級(jí)的奮斗的渴望，使大家深深地陶醉于其中。因?yàn)樾闹邪嗉?jí)榮譽(yù)的吶喊，使大家在一種近乎于瘋狂的快樂當(dāng)中，噴薄著自己的力量。于是，由于沉醉，就有了同學(xué)在籃球場(chǎng)上入神地吶喊加油。由于沉醉，就有了掛著淚花后的堅(jiān)持，由于沉醉，就使失敗也為人所動(dòng)容。有了沉醉，也有了我們回首時(shí)的感動(dòng)。看著我們贏得的一張張獎(jiǎng)狀，我的心里感慨萬千，這是我們護(hù)理4班團(tuán)結(jié)的見證，是我們護(hù)理4班優(yōu)秀的見證。
在班上呆了這么久，我們班唯一的霞漬就是紀(jì)律問題。同學(xué)們，我們既然來到同一所學(xué)校，就應(yīng)該好好珍惜我們的緣分，珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。在這里，我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時(shí)光，在這里，還將要實(shí)現(xiàn)我們最美好的理想，如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己，不顧校紀(jì)、忽略班規(guī)，把一寫不良的習(xí)慣帶入校園，給班級(jí)和學(xué)校帶來影響，亂扔垃圾、衣著不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話，希望你們好好為班級(jí)，為學(xué)校，為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們?nèi)绻刻焐钤谝粋�(gè)沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿勺约旱膶W(xué)業(yè)？如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想？嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律不是束縛我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路，有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障，我們的學(xué)習(xí)才是愉快的，我們的生活才是幸福的，我們的未來才會(huì)是美好的，我們的明天才更加燦爛輝煌！我相信在以后的日子里我們的班紀(jì)律會(huì)越來越好，未來我們的美好和輝煌！
俗話說“一個(gè)份耕耘，一份收獲”這學(xué)期已即將結(jié)束，也許你獲得了滿意的成績，也許你因?yàn)殚_始發(fā)揮失常而感到不愉快。但是不管怎么樣，我們都不必有太多的顧慮，只要我們不驕傲，不灰心，充滿自信，保持樂觀，繼續(xù)努力就一定能不斷取得進(jìn)步！
老師們、同學(xué)們我們就即將告別____了，讓我們以更加飽滿的熱情邁向新的一年吧！相信吧！新年里只要我們繼續(xù)努力就一定會(huì)把一切做得更好！
最后，預(yù)祝老師、同學(xué)們新年快樂，男的越長越帥，女的越長越漂亮哦！
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