大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼到工程學(xué)院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個(gè)以人文教育著稱的高等學(xué)府,我深知學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下,通過自身的不懈努力,在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進(jìn)一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認(rèn)識。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多。現(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)
為了適應(yīng)社會的發(fā)展,一年來,始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,通過運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、電臺廣播等媒體多途徑地學(xué)習(xí)等。
作為班支部組織委員,責(zé)無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項(xiàng)學(xué)習(xí)和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)
首先,學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均89.2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。
另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機(jī)會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的'專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次,我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
三、今后的努力方向
這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認(rèn)識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),政治理論水平有待進(jìn)一步提高等,鑒此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點(diǎn):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實(shí)際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地,務(wù)求實(shí)效,提高工作積極性、主動性,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)2
在幾天的勞育課中,我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動者揮灑汗水的艱辛,這幾天的勞動,不僅僅是為了獲得學(xué)分,也是一種勞動的體驗(yàn),更是在為(學(xué)校名稱)的整潔美好出一份力。
此次我們班負(fù)責(zé)的地區(qū)是xxx的語音室。在清掃教室的時(shí)候,看到果皮紙屑食品包裝等垃圾,都有種悲哀的感覺,雖然那些不是自己留下的,但感覺很失落,因?yàn)檎Z音室本來就有規(guī)定不可以將食物尤其是飲料帶入,更別說是吃完了喝完了還把垃圾亂丟。我真搞不懂為什么總有一些人不將規(guī)定放在眼里,連這點(diǎn)小事都做不到。但這使我更有一份責(zé)任要將其帶掃干凈。雖然每次托完地我都滿頭大汗,但我很高興,因?yàn)槲倚睦锖軡M足,特別是看到自己打掃的地面,自己擺放的椅.......那份自豪隨即冒出心頭,自己很滿足。
學(xué)校開設(shè)勞育課讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動是有價(jià)值的,理應(yīng)得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動觀念,幫我樹立正確做人生觀、價(jià)值觀及一個(gè)人對一份工作應(yīng)有的態(tài)度。
國家要想富起來,首先人民應(yīng)該富起來,高等教育教育培養(yǎng)的人才是方方面面的。能登上科學(xué)之顛的人必竟是少數(shù),要培養(yǎng)出有用的人才,造福于社會,其實(shí)不一定上大學(xué),農(nóng)民更可愛,他們能種糧食,人每天都要吃飯,這是一個(gè)最簡單的道理。有的人上了大學(xué)不見得就對社會有益、國家有益,有的'好吃懶做,目無尊長,他的文
化水平再高也是無用的。不能做高分低能的人。勞動教育傳授一些簡單的生產(chǎn)勞動技能,能夠?yàn)樯鐣⻊?chuàng)造一些價(jià)值。每人都能創(chuàng)造自己的價(jià)值,那么我們國家的全民素質(zhì)自然就提高了。國家就富強(qiáng)起來。
從小培養(yǎng)勞動技能可以受用一輩子,我們都有這樣的體驗(yàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)的某些理論知識可能忘卻,也可能在高考后一輩子都用不上,但打掃的技能,務(wù)農(nóng)的技能,游泳的技能,安裝電燈的技能等等卻是受用一輩子的。
勞動教育和勞動技術(shù)教育是一門綜合培養(yǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要課程,人們贊揚(yáng)這門課程是“心運(yùn)其靈,手熟其巧,全面育人,利國非小”。這是毫不過分的。勞動教育和勞動技術(shù)提高了,那么素質(zhì)教育也自然提高了,這是勞動課的教學(xué)目的所決定的。
勞動教育能培養(yǎng)一個(gè)人的基本素培養(yǎng)一個(gè)人的生存本領(lǐng)。無論是在什么樣的環(huán)境下,生存是人的第一需要,人要想活著就必須學(xué)會勞動,學(xué)會怎樣干活!皠趧觿(chuàng)造了人”,“勞動創(chuàng)造了社會財(cái)富”,生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們適應(yīng)環(huán)境者生存,不適應(yīng)環(huán)境者被淘汰,要想適應(yīng)環(huán)境人必須要有頑強(qiáng)的毅力。那股頑強(qiáng)的勁是從哪里來的呢?是從勞動中鍛煉出來的。人必須學(xué)會吃苦,如果他沒有吃苦耐勞的精神將一事無成,從古自今無論哪一位取得成功的人,他都付出了辛勤的汗水。重大科技新成就的出現(xiàn)本身就離不開辛勤的體力勞動。我們都21世紀(jì)的人才,這一個(gè)高科技,高現(xiàn)代化飛速發(fā)展的社會,如果沒有靈活、機(jī)敏的頭腦、強(qiáng)壯身體是很難適應(yīng)這個(gè)社會的。人動手才能動腦,只有勤動手才能勤動腦,使腦的發(fā)展,動手
的同時(shí)就磨練了人的毅志和耐力,如果一個(gè)學(xué)生他一味的只死讀書,缺乏勞動的鍛煉,即使僥幸考上大學(xué),當(dāng)畢業(yè)之后他也必將陷入“一畢業(yè)就失業(yè)”和“升學(xué)沒有路子,就業(yè)沒有門子,脫貧沒有法子,致富沒有點(diǎn)子,種田不如老子,理財(cái)不如嫂子”的尷尬境地。我們應(yīng)該學(xué)到簡單的生產(chǎn)勞動知識及勞動技能知識,并在實(shí)踐得以應(yīng)用。
當(dāng)前,我國青少年道德風(fēng)貌的主流是好的,但也毋須諱言,在不少人別是獨(dú)生子女中諸如好逸惡勞、自私、驕橫、怕苦、缺思想、乏意志、不愛惜資財(cái),不熱愛勞動,不尊重勞動人民的不良品行和思想有所滋長,解決上述思想問題不能單靠師長們空洞的說教,而實(shí)施勞動教育正是一不可多得的重要途徑。實(shí)踐證明,由辛勤的汗水所換來的自尊感,自豪感以及由于助人為樂而產(chǎn)生的愉悅感正是道德升華的初始動力,是社會主義思想道德教育的基礎(chǔ)和源泉!艱苦樸素,勤儉節(jié)約的美德,勇于和困難作斗爭的意志品質(zhì)、熱愛勞動和勞動人民的思想情感對集體進(jìn)而對國家和民族的責(zé)任感等,“信條”只能當(dāng)學(xué)生在辛勤的勞動中用雙手“摸”過用“汗水”洗過時(shí),才能在思想和品行中牢牢生根。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)3
紀(jì)念已經(jīng)逝去的大學(xué)生活
大學(xué)生活不知不覺已經(jīng)過去了一年了,可是在這一年中自我有什么改變、有什么提高,有什么開心事、有什么悲傷事呢
大學(xué)的告別是在那個(gè)炎熱的8月,雖然在這大學(xué)生活中過的很酸很累,但更多是歡笑、成就感。大學(xué)競選團(tuán)總支經(jīng)過層層選拔我進(jìn)去了,大學(xué)精選主持人應(yīng)對幾級挑選我坐上了。大學(xué),在你不認(rèn)識她時(shí),他已經(jīng)明白你是誰了,無論在什么地方仿佛都有我的朋友。感覺很美。
畢業(yè)一年了,自我本以為豪的投資項(xiàng)目失敗了,轉(zhuǎn)而是應(yīng)付生活的考駕照、給學(xué)生做補(bǔ)習(xí)。盡管自我很用心的教課,可是總有不如人意的'地方。自我有時(shí)想是不是從事了自我不喜歡的工作應(yīng)對家人,總是應(yīng)對的是窩火的相親,自我剛畢業(yè)工作沒、錢也沒,那什么結(jié)婚戀愛。是的,在小城市里多的是那些安逸但不奢華的生活、平平淡淡,沒多少你晉升發(fā)家的項(xiàng)目可是你的飯總會有的吃的。自我以前是什么樣、此刻又是什么樣阿
不當(dāng)將軍的士兵不是好士兵、燕雀安知鴻鵠之志,以前的自我灑脫、好爽,會覺得我的女人就就應(yīng)是最幸福的,不僅僅是精神還有物質(zhì)。
此刻抱怨自我,是不是社會拋棄了我、是不是老天捉弄了我你又何嘗明白,不是你被老天捉弄了,而是你在捉弄老天!
總感覺郁悶,是失敗?墒悄忝靼鬃晕业哪繕(biāo)嗎你明白自我想要什么碼你明白魚放到哪里它才能健康成長嗎沒思考過。人生更多的是你有目標(biāo)、你適合什么樣的環(huán)境。僅有在適當(dāng)環(huán)境中你才能開心歡樂、用盡全身力量做事情。
“你是那種追求自然,很灑脫、有報(bào)復(fù)人,最近發(fā)現(xiàn)你不歡樂……”
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)4
不知不覺,一個(gè)學(xué)期又過了。期末考試又是檢驗(yàn)大家一學(xué)期的.學(xué)習(xí)情況。在這次考試中,在組員們的共同努力下,我們“美少女戰(zhàn)士”小組取得了優(yōu)異成績,組員們成績較穩(wěn)定,能穩(wěn)定地波動在70、80分之中。說明組員們能夠合理的分配時(shí)間學(xué)習(xí)各科,不偏科。沒有同學(xué)掛科。在今后學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢科目,力爭在成績穩(wěn)定基礎(chǔ)上更上一層樓.
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)一年已如流水般飛逝而過,在大學(xué)里,對于過去的一年,我們都得到了成長,慢慢的走向了成熟,無論是知識掌握上的,還是工作上的,人際交往上,我們的能力都有所提高?偨Y(jié)如下:
1、制定目標(biāo),規(guī)劃大一。
進(jìn)入大學(xué),我們最最重要的就是目標(biāo)明確,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能了解自己真正想要的,更好的規(guī)劃自己的大學(xué)生活。很多人剛上大學(xué)覺得很茫然,我也一樣,因此根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定目標(biāo)就極為重要,我的長期的目標(biāo):是考研,有了目標(biāo),我知道我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),重視專業(yè)課,數(shù)學(xué),英語的學(xué)習(xí),為考研打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),我還覺得自己與人交往的能力不夠,針對這一點(diǎn),我參加社團(tuán),學(xué)生會,和班干部,得到了良好的鍛煉。
2、合理安排時(shí)間。
大學(xué)的課程相對高中來說,比較少,因此針對這方面,我進(jìn)行了安排自己時(shí)間的細(xì)化安排,學(xué)習(xí)的時(shí)間,工作的時(shí)間,社團(tuán)的時(shí)間,休息的時(shí)間等等。比如說,我周五的課是比較少的,根據(jù)自己的實(shí)際情況,我常常去聽一場講座,參加一項(xiàng)集體活動,來豐富自己的時(shí)間,安排自己的生活。做到勞逸結(jié)合,能夠快樂的學(xué)習(xí)和工作。
3、獨(dú)立思考,小組合作是學(xué)習(xí)能力提高不可或缺的手段。
大學(xué)的校園里,各種思想風(fēng)潮涌動,我們的思想很有可能會受到他們的影響而失去了自己的本身特色,因此,一定還要學(xué)會獨(dú)立思考,使自己的想法在大家的意見建議中,逐漸的深入提高,浪里淘沙。同時(shí),我再多方面聽取意見和建議后,鑒定了自己的想法的`正確性,思維得到了完善,思考能力得到了增強(qiáng),分析能力也得到了很到的提高。
4、積極主動,勇敢創(chuàng)新是學(xué)生工作方面的關(guān)鍵。
對于學(xué)生工作方面,我認(rèn)為是大學(xué)生活中十分重要的部分,大學(xué)里,有超過一半的時(shí)間是用在學(xué)生工作上的,因此,在學(xué)生工作方面,我的總結(jié)就是要積極主動,只有積極主動的表現(xiàn)自己,才能讓更多的人認(rèn)可你,發(fā)現(xiàn)你,了解你的能力和實(shí)力。因此,在上次學(xué)生會舉辦的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會上,我積極的尋找創(chuàng)新的思路,并與小組內(nèi)部成員積極討論,形成了完整的策劃,成功舉辦了這次講座。
但是工作只憑主動是不夠的,還要夠大膽的去做,去問,不怕碰釘子,一步一步的磨礪自己。這次舉辦講座,我們也遇到了諸多困難,但是經(jīng)過積極的聯(lián)系和討論,實(shí)踐與創(chuàng)新我們的工作還是圓滿的成功了。工作大膽的同時(shí)還要勇于創(chuàng)新,提出自己獨(dú)特的思想和理念,是自己的能力的想法能夠在實(shí)踐中得到肯定。
5.投身實(shí)踐,服務(wù)社會。
雖然看起來這一點(diǎn)比較浮華,但是,投身實(shí)踐,是我們迅速成長的試金石,在實(shí)踐生活中,我們更加貼近社會,貼近生活,更加知道社會需要什么,我們要朝著哪些方面努力,比如暑假期間我參加了學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”活動,深入災(zāi)區(qū),我們能夠了解災(zāi)后居民的生活,了解我們那里做的足夠好,那里還要很多欠缺,怎么彌補(bǔ)這些缺失。只有時(shí)時(shí)刻刻把關(guān)注關(guān)心社會放在心上,才能更加具有社會責(zé)任感,是自己不至于在一些地方迷失。
總結(jié)這一年的工作,有喜有憂,總體來看,大學(xué)的生活是人生中做美好的時(shí)代,真心希望以后的學(xué)弟學(xué)妹們能刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,打造一片屬于自己的天地。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)6
不知不覺,畢業(yè)的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我的大學(xué)生活,可能比起其他人來略顯平淡,四年后找工作,聽到某長輩一句話“大學(xué)出來什么也不會,所以說啊還是早點(diǎn)出來工作好,我一個(gè)侄女高中畢業(yè)出來工作,現(xiàn)在月薪都有XXXX元了……”,我在內(nèi)心偷笑,能讀大學(xué)有多幸福你們這些人又怎會理解!沒錯(cuò),當(dāng)初我也不知道自己為什么必須讀書,有時(shí)候看到以前的一些同學(xué)事業(yè)有成,我也會像你們一樣有所懷疑,可是難道工作就是人的一生的全部嗎?
所以,我想對還在懷疑讀大學(xué)的朋友說,學(xué)習(xí)的過程中可能并未明白自己是為了什么而讀書,但是等到你找工作或者工作幾年后的時(shí)候你一定會明白大學(xué)這幾年對你來說有多大的意義。我一位師姐說過“你可能對自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西毫不在意,但是很多時(shí)候要等到工作才明白這些東西對你的意義!”,在我看來,讀大學(xué)至少有以下三個(gè)好處:1.獲得了某個(gè)學(xué)科的思維方式。在同樣的環(huán)境中,樹若要長得茂盛,就需要更多的根,覺得讀大學(xué)就是一個(gè)讓你打好根基的過程;2.能結(jié)識很多優(yōu)秀的朋友,社團(tuán)、學(xué)生活動不僅是一個(gè)鍛煉自身綜合能力的過程,還是你結(jié)交朋友、學(xué)習(xí)人際交往的過程,甚至還可能會碰到影響自己人生的人;3.純凈而美好的大學(xué)戀情,即使可能在畢業(yè)的時(shí)候被迫分手,但是戀愛也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,分手的時(shí)候感謝他/她給了你一個(gè)美好的回憶。
大學(xué)究竟怎么過好?許多人都聽了過來人的一些建議,作為要畢業(yè)的師姐,我也想就自己以前的一些疑問,給大家一些小建議。
1.如何看待考證的問題?
以前我看過一個(gè)案例,一個(gè)學(xué)生聽到師兄師姐說考證可以提升自己的競爭力,結(jié)果他大學(xué)期間考了十八張證書,當(dāng)他拿著一堆證書面試的時(shí)候卻屢屢碰壁,面試官告訴他“我們很佩服你的學(xué)習(xí)精神,但是我們更傾向于要那些愿意在某個(gè)領(lǐng)域?qū)P墓ぷ鞯腵人”,許多面試官對于他這種行為更多的是不解,“好像你讀大學(xué)就是為了考證似的!
我覺得如果考證的話,四六級、計(jì)算機(jī)是比較重要的證書,所以建議大家去考。除此之外,就是考一些專業(yè)相關(guān)證書,因?yàn)槟阋院髲氖卤緦I(yè)相關(guān)的可能性比較大些。即使你強(qiáng)烈的不想從事本專業(yè)相關(guān)工作,我還是要告訴你,假設(shè)你從事了其他專業(yè),等到五年后跳槽,和那些同樣有著五年經(jīng)驗(yàn)的人相比,用人單位不是更傾向于選擇讀這個(gè)專業(yè)的人嗎?當(dāng)初我去考了會計(jì)證,發(fā)現(xiàn)自學(xué)的過程很充實(shí),非常自以為是地認(rèn)為自己又懂得了一些其他領(lǐng)域的知識,當(dāng)初差點(diǎn)成了考證狂人。但是現(xiàn)在看看,那兩個(gè)月的時(shí)間其實(shí)我可以做更多自己感興趣的事情。就拿會計(jì)證這張證書來說吧,我覺得如果你有過銀行實(shí)習(xí)經(jīng)歷的話可以去考考看(考過會計(jì)證的人太多了,有過銀行實(shí)習(xí)經(jīng)歷也很多,二者加起來可能對想進(jìn)銀行的你來說就比較有分量了),但是如果沒有的話建議還是別考了。
2.如何看待學(xué)生干部經(jīng)歷和學(xué)校社團(tuán)問題?
我的畢業(yè)論文有過這些問題的相關(guān)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家似乎并不怎么重視學(xué)生干部經(jīng)歷。其實(shí)所謂干部就是至少要有個(gè)部長或者副部長的頭銜,學(xué)校的頭銜相對來說比較有分量。很明確地告訴大家,有很多企業(yè)都會優(yōu)先選擇有學(xué)生干部經(jīng)歷的人。姑且不論就業(yè)問題,我覺得大學(xué)社團(tuán)真的是一個(gè)很能鍛煉人的地方,因?yàn)樯鐖F(tuán)就是你以后從象牙塔走到社會的一個(gè)過渡,加入社團(tuán)可以減少你對以后崗位的不適應(yīng)感,當(dāng)然前提是你必須在社團(tuán)呆到至少一年以上。
那么要加入哪些社團(tuán)比較好?我覺得除了考慮興趣,最好也結(jié)合專業(yè)去加入社團(tuán),如果你對很多社團(tuán)都很有興趣,就選擇專業(yè)相關(guān)的吧。比如如果你是學(xué)中文、新聞什么的,可以加入學(xué)校的新聞社,這樣的社團(tuán)可能會提供一些機(jī)會讓你去報(bào)社實(shí)習(xí),你也可以結(jié)交那些指導(dǎo)老師等,說不定以后通過他你可以獲得很多就業(yè)機(jī)會。又比如你學(xué)的是公關(guān)方面的,你可以去社團(tuán)的外聯(lián)部;如果你學(xué)的是人力資源管理方面的,你又可以加入學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心;如果你像我一樣學(xué)的是心理學(xué)的話,你可以去參加學(xué)校的一些心理協(xié)會、或者跟心理學(xué)相關(guān)的學(xué)校報(bào)社、或者有些人會組織一些心理志愿活動,你都可以多參加。
3.關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)、讀第二學(xué)位的問題。
對于這個(gè)問題其實(shí)我也深有體會(以下這段對于非心理學(xué)專業(yè)的你來說可能廢話比較多,請自動忽略),因?yàn)楫?dāng)初自己也是被補(bǔ)錄到一個(gè)冷門專業(yè)這里,對自己專業(yè)的理解僅停留在心理咨詢上,第一次聽到這個(gè)專業(yè)以為多有趣,結(jié)果大一一年讀的都是什么記憶、語言、意識、感覺、認(rèn)知……考試的時(shí)候要背很多理論,而且那些理論都是建立在一些模糊的實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的,僅關(guān)于一個(gè)如何學(xué)習(xí)的問題就有五六個(gè)的不同看法,而且都是要背的理論,這讓我深感失望。我當(dāng)初不知道學(xué)了這些對自己就業(yè)有何幫助(當(dāng)時(shí)很功利,聽說這個(gè)專業(yè)就業(yè)不好就想放棄)。所以我們班有很多人去讀第二專業(yè),或者通過關(guān)系轉(zhuǎn)走了,有些人干脆開始了創(chuàng)業(yè)而不上課。后來在一個(gè)老師的介紹下開始去關(guān)注專業(yè)相關(guān)的一些心理學(xué)電影什么的,看了電影便開始自覺尋找電影的相關(guān)介紹,我試著把電影聯(lián)系到自己學(xué)習(xí)的專業(yè)知識上,用心理學(xué)去解釋。后來養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣就是看完一部電影就會去搜索相關(guān)的心理學(xué)方面的書來看,還在老師的推薦下看了本專業(yè)一些學(xué)術(shù)著作,當(dāng)然開始都是從一些比較淺顯易懂的入手。大三的時(shí)候,專業(yè)課程變得比較有趣了,自己也很自覺去看了一些名校的公開課。直到考過心理咨詢師資格證,我已經(jīng)喜歡上這門學(xué)科了。
面試的時(shí)候我對于自己的專業(yè)方面的東西基本上能夠侃侃而談了,也因?yàn)橄矚g,即使知道心理學(xué)現(xiàn)在還不被普遍接受,我覺得我還是會從事心理學(xué)相關(guān)工作。
所以,對大家想說的是,如果自己已經(jīng)注定得讀這個(gè)專業(yè)了,就學(xué)會去喜歡她吧,別輕易轉(zhuǎn)專業(yè)。我上一篇文章中提到一個(gè)朋友有機(jī)會讀第二專業(yè),但是后來她沒去,現(xiàn)在已被五百強(qiáng)招去了。她的專業(yè)也是個(gè)冷門專業(yè),當(dāng)初也是被調(diào)劑過去的,但是大學(xué)期間,她多次拿獎(jiǎng)學(xué)金,還是學(xué)生會的會長(如果她轉(zhuǎn)了專業(yè),她就不是會長了,當(dāng)然她不轉(zhuǎn)專業(yè)最主要的原因是她覺得要從頭重新學(xué)習(xí)另一門學(xué)科太辛苦了;也正因?yàn)槭抢溟T專業(yè),讀的人不多,所以更加容易爭取到一些獎(jiǎng)項(xiàng)),所以用人單位不看重她的專業(yè)而是看中她的綜合能力。
而關(guān)于讀第二專業(yè)的問題,我覺得如果一定要讀,也最好和自己的專業(yè)相關(guān),比如我們這個(gè)專業(yè)的同學(xué)選擇讀第二專業(yè)多是選擇人力資源,有些同學(xué)去讀會計(jì)這個(gè)熱門專業(yè),但是現(xiàn)在找工作還是以本專業(yè)為主,有些用人單位看到你讀一個(gè)不相干的專業(yè)可能會更加不想錄用你。而對于那些學(xué)習(xí)機(jī)械類的同學(xué)(注:男性),我很建議大家去學(xué)習(xí)日語,現(xiàn)在學(xué)習(xí)機(jī)械加日語的男生在日企中很受歡迎。
如果真的想學(xué)多一些東西,我比較建議大家去多學(xué)習(xí)一門語言。
4.如何尋找實(shí)習(xí)的問題?
提到這個(gè),我就不得不對大家說,如果你覺得自己各方面的優(yōu)勢都不如別人(英語、計(jì)算機(jī)沒過級之類的),那你就多找些專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或者可以的話去五百強(qiáng)實(shí)習(xí)。千萬別小看實(shí)習(xí)這個(gè)問題,也別用實(shí)習(xí)難找或者忙不過來之類的借口拒絕去實(shí)習(xí)。那么怎樣找到實(shí)習(xí)呢?大家自己去百度吧!以下補(bǔ)充我個(gè)人的觀點(diǎn):1.通過社團(tuán)老師推薦;2.看招聘網(wǎng),投簡歷;3.直接去招聘會;4.直接去用人單位辦公地點(diǎn)。用你最大的誠意打動他們。反正機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。
5.關(guān)于戀愛的問題?
有人覺得大學(xué)戀愛什么的隨緣。但是!即使你對拍拖什么的沒什么興趣,即使覺得戀愛會使人變白癡,即使你覺得大學(xué)生活是以學(xué)習(xí)為主,即使你覺得自己有多么不起眼,與戀愛無緣……都好,我在這里還是要建議大家:在盡可能的情況下還是自己去爭取談一次戀愛吧。我見過一個(gè)人,他不斷跟周圍的人說一些要談戀愛之類的話題,最主要是他根據(jù)自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)得出的。因?yàn)樗谝环輵賽鄄怀晒,他的女朋友說他太木訥、不懂浪漫,所以他便學(xué)會了談接下來的戀愛,他學(xué)會了下廚,學(xué)會了怎樣化解他和女朋友之間的誤解等等。對于女孩子來說談戀愛還會變得漂亮年輕哦!每天有一個(gè)人你一想起他/她就很開心,這大概就是戀愛的魅力吧!
6.關(guān)于大學(xué)生活的問題總結(jié)等。
如果你家庭經(jīng)濟(jì)寬裕,你可以自助游去一個(gè)更遠(yuǎn)的地方。如你聽到的“大學(xué)可能是接下來幾十年中最悠閑的時(shí)光了,所以可以利用這個(gè)機(jī)會多出去走走”,旅游可以開闊你的視野,我的感覺是,旅游是讓你用一種更加平和的心態(tài)去迎接生活。
把睡懶覺的時(shí)間用來看書吧!利用大學(xué)這段悠閑的時(shí)光,因?yàn)楣ぷ髁藭r(shí)間就更少了。養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。
我所想到的大概就這些了,如果你還想關(guān)注更多,你可以去百度搜一下大學(xué)必做的X件事情,以前我也有看,不知道自己做過多少,現(xiàn)在基本上都忘記了。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)7
20xx年11月13日,我們專業(yè)舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間就要迎來了這個(gè)學(xué)期的尾聲,為了防止掛科,我們專業(yè)特舉辦此次活動,來學(xué)習(xí)各自的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。
此次交流會分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是以宿舍為單位,選出一名學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)較多的學(xué)生上臺發(fā)言,他們總結(jié)了進(jìn)大學(xué)2個(gè)月以來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,臺下的`同學(xué)也聽得津津有味;第二個(gè)環(huán)節(jié)是一些特邀嘉賓--大二大三的學(xué)哥學(xué)姐發(fā)言,尤其是學(xué)姐徐苒苒的發(fā)言,她鼓勵(lì)我們在保障學(xué)習(xí)的前提之下,多參加一些活動,來鍛煉自己,提高自己的綜合能力,同學(xué)們也都全神貫注的聽著,吸取其精華,并且還向她提出了一些學(xué)習(xí)和大學(xué)生活上的困惑,并得到了一一解答。第三個(gè)環(huán)節(jié)也是最后是導(dǎo)員給我們做了最后的總結(jié),鼓勵(lì)大家抓緊學(xué)習(xí),要取得優(yōu)異的成績。
其中,能給大家借鑒的經(jīng)驗(yàn)有:1、對待學(xué)習(xí)要有積極的態(tài)度,樂觀主動地去學(xué)習(xí);
2、在學(xué)習(xí)中要尋找樂趣,因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的一種很好的動力;
3、面對不同種學(xué)科,要有不同的學(xué)習(xí)技巧,不同的學(xué)習(xí)方法;
4、面對學(xué)習(xí),要自信,相信我能行,遇到困難要積極的去挑戰(zhàn)不要退縮;
5、學(xué)會勞逸結(jié)合,也可適當(dāng)?shù)卦趭蕵分袑W(xué)習(xí)。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)8
xxxx年8月4號,來自東方五所高中學(xué)校的37位英語老師踏上了前往重慶西南大學(xué)的學(xué)習(xí)之旅。一路上大家歡聲笑語,對接下來將要度過的十多天培訓(xùn)滿懷期待。很榮幸自己能成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員。
剛下飛機(jī),迎面襲來的熱浪,讓大家不時(shí)感嘆重慶的“熱情”,但似乎也沒有想象中那么悶熱。而初到西大的一場大雨,將一身的疲倦伴隨熱氣一并洗去,只剩下滿園的清涼。而接下來這十幾天的課程安排,可以說讓我從專業(yè)知識和實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都有很大的收獲,概括來說有以下的優(yōu)點(diǎn):
首先,主題明確,致力于專業(yè)提升。課程設(shè)置上,將高中英語課程下的聽說讀寫課都涵蓋其中,并且都側(cè)重于新課程標(biāo)準(zhǔn)在這些課堂中的實(shí)際運(yùn)用。例如,第一天的第一堂課,由重慶渝中區(qū)教研員葉曉棠老師講授,這位漂亮的重慶英語教研員,用生動的課堂實(shí)例展示,為大家呈現(xiàn)了新課標(biāo)是如何運(yùn)用于實(shí)際課堂的聽說、讀寫教學(xué)過程當(dāng)中的,并用這些例課向大家闡明新課標(biāo)真正的內(nèi)涵。下午的褚修偉老師,則用自己在寫作教學(xué)中的實(shí)踐,來介紹自己對于新課標(biāo)的理解和運(yùn)用。通過他們的講座,《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中那些曾經(jīng)模糊不清的理念原則,在我腦海中慢慢有了可以觸摸的框架。而楊曉鈺教授的課程,更加直觀的將新課標(biāo)、課程教學(xué)和我們所有教師最關(guān)注的高考掛鉤,并用他們自己設(shè)計(jì)的`教材來解釋教材背后體現(xiàn)的課標(biāo)精神,這讓我對新課標(biāo)的認(rèn)識更近了一步。之后再去聽那些在新課標(biāo)理念下的詞匯課,聽說課,不再是陌生模糊的感覺,而變得明確具體。
其次,講練結(jié)合,在實(shí)踐中運(yùn)用。這次培訓(xùn),從課程上看既有側(cè)重于理論知識的學(xué)習(xí),也有課堂教學(xué)觀摩的實(shí)踐;既涵蓋了名家講師的知識傳授,也涉及了學(xué)員間的探討交流。這樣的安排讓大家不僅有理論的學(xué)習(xí),更有實(shí)踐的機(jī)會和將理論內(nèi)化,轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力。
第三,以生為本,身心健康發(fā)展。這次的課程安排,除了大量的專業(yè)英語教學(xué)課程的學(xué)習(xí),還涉及了教師身心健康的和諧發(fā)展。例如,由文學(xué)院教師李達(dá)武老師帶來的講座
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)9
還有1個(gè)月時(shí)間就要考期末考試了,還有1個(gè)月就要考四級了,還有1個(gè)月就要考6級了。
這個(gè)學(xué)期的課程以專業(yè)課為主,而且我們考試時(shí)間是在學(xué)完課程的下一周就考試了,所以我們應(yīng)該未雨綢繆,提早復(fù)習(xí)。并且在接下來的幾周按時(shí)上課,認(rèn)真聽講,進(jìn)入考試前的氛圍。
我們班的4級通過率據(jù)說有點(diǎn)低,大概還有將近50個(gè)同學(xué)還沒過。不過現(xiàn)在還有一個(gè)月時(shí)間可以準(zhǔn)備,我覺得也差不多是時(shí)候可以開始認(rèn)真應(yīng)考了。每個(gè)星期來幾發(fā)英語聽力的`練習(xí),來幾次英語閱讀的練習(xí),再記幾個(gè)作文的典型句型,keep這種狀態(tài)直到考試,四級妥妥的(當(dāng)然每天的單詞背誦不能落下)。另外,我們從下個(gè)星期開始,會在每周的一兩個(gè)晚上在某個(gè)教室播放聽力,請想感受氛圍的同學(xué)來感受一下。
有心報(bào)考6級的同學(xué)絕對要從現(xiàn)在開始復(fù)習(xí),并且要經(jīng)常做題保持手感,最好每天來一發(fā)。6級不比四級,更靠實(shí)力,運(yùn)氣也不會再像考四級那么好,大家都是真刀實(shí)槍來硬的,你考不過,那基本上就是你沒有這個(gè)實(shí)力。所以考6級的同學(xué)最好趕快準(zhǔn)備,進(jìn)入狀態(tài),準(zhǔn)備打一場硬仗。
此致
敬禮
學(xué)習(xí)委員
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)10
時(shí)光如白駒過隙般過去,沐浴在黨的光輝下,迎著黨的春風(fēng)雨露,心里一片清明,豁然開朗!}記
理想之絆,責(zé)任之始
老師說的話還歷歷在目,入黨意味著什么?入黨意味著接受一個(gè)理想,入黨意味著擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任,入黨更意味著承諾一份忠誠。我們作為大學(xué)生,正從學(xué)校邁向社會,從一個(gè)學(xué)生變成一個(gè)社會人。所以首先我們要有積極向上的理想作為導(dǎo)航,用青春的激情點(diǎn)燃理想的火焰,讓我們的青春在激情中燃燒。帶著有魔力的責(zé)任,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。最后,超越空想,以實(shí)際的行動書寫忠誠,在我們的人生中畫上燦爛的一筆。
見習(xí)了兩周,更加讓我明白理想是責(zé)任的動力,而忠誠則是最高境界了,那是對信念的執(zhí)著。去環(huán)渚學(xué)校見習(xí)的日子,有苦也有甜。第一次當(dāng)老師,手足無措,不知道如何去跟學(xué)生相處,也不知道用什么語氣跟學(xué)生交流比較合適。語氣輕柔點(diǎn),學(xué)生的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過我的聲音;口氣重點(diǎn),就怕學(xué)生討厭自己。
讓我記憶尤深的要數(shù)給四年級的學(xué)生們上語文課了。作為一名教育技術(shù)專業(yè)的'學(xué)生,我的專業(yè)是教電腦,可這一下子讓我去給小朋友們上語文課,讓我有點(diǎn)兒心慌慌,但也只能硬著頭皮上了。學(xué)生們的精力讓我咋舌,上課安靜不下來,我真想一走了之。但是想到現(xiàn)在的我是一名教師,那就必須承擔(dān)教師必須背負(fù)的責(zé)任。想到這兒,我回憶起了小學(xué)時(shí)語文老師上課時(shí)的風(fēng)采,擺出了教師的威嚴(yán),大喊一聲:"上課!"效果果然很好,學(xué)生們都安靜了下來,終于可以上課了。接下來的課上得很順利,學(xué)生們的反應(yīng)也很積極,讓我十分欣慰。
從小時(shí)候起,我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。在爺爺奶奶的熏陶下,報(bào)考師范仿佛是一件沒有懸念的事情。就這樣,我順利就讀了師范學(xué)院。責(zé)任與理想是相隨的。我明白,要實(shí)現(xiàn)我的理想,就必須要具備責(zé)任,才能成為一名合格的教師。
了解黨史,謹(jǐn)記黨魂
1921年是不尋常的一年,在這一年,中國共產(chǎn)黨成立了。黨肩負(fù)著兩大歷史任務(wù):實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放;實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)。學(xué)習(xí)了黨史,我明白了,中國共產(chǎn)黨的成立是必然的,這是近代中國革命發(fā)展的歷史必然性,也是中國工人運(yùn)動和馬克思主義相結(jié)合的產(chǎn)物。
中國共產(chǎn)黨的成立也是有條件的。只有無產(chǎn)階級才能領(lǐng)導(dǎo)黨,中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨員是工人階級中得先鋒戰(zhàn)士,且具有共產(chǎn)主義的覺悟。
中國共產(chǎn)黨的成立對于中國有著不同凡響的意義:提出了徹底的民主革命綱領(lǐng)、找到了革命的依靠力量和同盟軍、提出了新民主主義革命的基本思想。
通過學(xué)習(xí),對于怎么樣才算一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,我有了一定的了解。全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗一生。共產(chǎn)黨員是勞動人民的普通一員,而且沒有任何特權(quán),不得謀求任何私利,做到全心全意為人民服務(wù),從自我做起,從現(xiàn)在做起。
積極入黨,單純動機(jī)
入黨動機(jī)是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的,是入黨的最基本的出發(fā)點(diǎn)和最基本的目的,是推動其爭取入黨的精神力量和內(nèi)在的思想動力。這是李勇老師教給我們的觀點(diǎn)。
要想成為一個(gè)合格的黨員,首先要經(jīng)得住黨的考驗(yàn)。而這就需要我們有正確健康的入黨動機(jī)。只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能保持黨的純潔性和先進(jìn)性。所以為了樹立正確的入黨動機(jī),我們必須努力學(xué)習(xí),不斷提高對黨的正確認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的過程中我們也要不斷總結(jié),不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)。更要參加黨的培訓(xùn),直到正確認(rèn)識黨的本質(zhì)。
創(chuàng)新爭優(yōu),從我做起
中央把xx年作為"基層組織建設(shè)年",我校也深入開展了基層組織建設(shè)年的活動。
作為先鋒網(wǎng)的團(tuán)支書,在這方面也學(xué)到了很多。我們學(xué)校創(chuàng)新爭優(yōu),申報(bào)文明單位的時(shí)候,先鋒網(wǎng)最先接觸了這塊工作,從制作網(wǎng)頁到做匯報(bào)ppt,付出了很多的努力。最后,在全校師生的努力下,我們終于取得了文明單位的稱號。
在先鋒網(wǎng)團(tuán)支部創(chuàng)新爭優(yōu)方面,我們也不落后。我們先鋒網(wǎng)直屬團(tuán)支部被評為校級先進(jìn)團(tuán)支部和市級先進(jìn)團(tuán)支部,很榮幸,我也被選為校級優(yōu)秀團(tuán)干部。創(chuàng)先爭優(yōu),從我做起,從小事做起。
黨校很短暫,但是對我們的影響是深刻而長遠(yuǎn)的。老師們的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)銘記于心,作為我未來人生的指明燈。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)11
(一)
放寒假的第三天,也就是20xx年1月19日,我從學(xué);氐搅思摇幽鲜∧蠘房h的一個(gè)農(nóng)村;丶业臅r(shí)候,農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假,于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節(jié)課,我就欣然同意了。這不是為了完成作業(yè),而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點(diǎn)什么。
于是就主持了一次班會即:“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”主題班會。
在班會上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩貴州”,做這個(gè)活動我的初衷是想借照片展示給沒到過貴州的孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識,那些照片都是我在貴州的各大景點(diǎn)拍攝的(包黔靈公園、遵義會議、婁關(guān)山戰(zhàn)斗遺址、貴州大學(xué)等)。
我的這個(gè)專題在班會上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動了。
在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強(qiáng)他們對未來美好的憧憬,那我的這個(gè)活動就算是成功了!
我的這次活動得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,我是這個(gè)村莊為數(shù)不多的大學(xué)生,曾經(jīng),老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué),將來為這個(gè)村的建設(shè)作出貢獻(xiàn),現(xiàn)在雖然還沒有畢業(yè),但我愿盡自己最大的努力回報(bào)我的母校和鄉(xiāng)親。
(二)
1月24日,應(yīng)別人邀請我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來到家鄉(xiāng)的一家食品公司。首先,我與肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了食品生產(chǎn),銷售等近幾年的發(fā)展概況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過程中要主動與公廠的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機(jī)會,他建議我在這里做幾天工,親自體驗(yàn)一下生活。并答應(yīng)給我一些工資,我就欣然同意,整個(gè)寒假盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從1月24日至2月13日我在所在公司進(jìn)行社會實(shí)踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的.基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春”的口號。博得了鄉(xiāng)親的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。實(shí)踐期間我爭取一切可能的機(jī)會讓我動手,短短的幾天時(shí)間,自己學(xué)會了制作方便面,絕大部分自己都曾到過農(nóng)村家中推銷方便面。
2月16日上午,公司在縣城搞了個(gè)義務(wù)活動。哪天,陽光燦爛,春風(fēng)和煦,藍(lán)天白云下的家鄉(xiāng)更加漂亮。但我卻一點(diǎn)都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個(gè)念頭,就是把今天的義務(wù)活動搞成功,把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答。2月17日,該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。
活動結(jié)束后,我就買了火車票返回學(xué)校。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)12
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
本次下鄉(xiāng)的首個(gè)目的地是xx市香蕉大鎮(zhèn)——xx鎮(zhèn),那里盛產(chǎn)香蕉和淮山,是以農(nóng)業(yè)為主的一個(gè)城鎮(zhèn)。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任,本以為政府的主任應(yīng)該是很嚴(yán)肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的`安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點(diǎn)、派發(fā)新種子、開設(shè)見面會和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,通過這一個(gè)個(gè)的活動,讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕,也給予我們機(jī)會把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。
每個(gè)活動都讓我有所感悟,我負(fù)責(zé)見面會的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準(zhǔn)備,考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主,所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個(gè)水稻新品種的相關(guān)資料。那天下午,或許是通知方面出了點(diǎn)誤會,預(yù)計(jì)有30位農(nóng)民參加見面會的,結(jié)果只有6位,我也從坐在主席臺上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,進(jìn)行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數(shù)雖然比預(yù)計(jì)的少,不過坐到臺下,和他們面對面的交流。
通過交談,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問題,特別是農(nóng)產(chǎn)品收購價(jià)問題,還有有機(jī)肥和農(nóng)藥的虛假問題,了解到這些,對于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔,同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問題,有些簡單的防病蟲方法,事半功倍,但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點(diǎn)麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時(shí)強(qiáng)調(diào)雖然有點(diǎn)麻煩,不過效果顯著,希望他們可以接受。會后,有一位農(nóng)民邀請我有時(shí)間去他家做客,聽到這話,我知道我的付出是有成果的。
本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在xx市的大鎮(zhèn)——xx鎮(zhèn)。很多人都有一個(gè)體會,就是說到xx市里面的鎮(zhèn),一般都會認(rèn)識xx鎮(zhèn),因?yàn)樗_實(shí)是xx市里面的一個(gè)大鎮(zhèn),我們首先去到的是xx鎮(zhèn)的車站,一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s,該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱;蛟S根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭龋驗(yàn)樵诮稚侠笾浜妄堁蹣潆S處可見。
在xx鎮(zhèn)開展的活動和在xx鎮(zhèn)的相差較大,在xx鎮(zhèn),我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識的宣傳,而在xx鎮(zhèn),我們是負(fù)責(zé)一個(gè)國土資源保護(hù)意識的宣傳,主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問卷、開設(shè)講座和開展文藝匯演達(dá)到宣傳的目的。
開展工作的x天,走訪農(nóng)村調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對于國土資源的知識了解不夠全面,甚至是缺乏,因?yàn)閷τ趩柧淼膬?nèi)容,有很多都是不知道,以前沒有了解過,這無疑是一個(gè)消息傳播不夠快不夠全面的問題了。
在xx鎮(zhèn)工作的重點(diǎn)項(xiàng)目是文藝匯演,過半的時(shí)間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡直就沒有想過會參加這方面的活動,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把好的表演帶給他們。表演后的攤位活動,當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈送給他們,xx鎮(zhèn)的中心頓時(shí)成為了熱鬧的舞臺。
三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼之間,我的大學(xué)第一學(xué)年從我身邊悄悄溜走了。作為學(xué)習(xí)部的一員,在工作中我獲得了很多,有工作的經(jīng)驗(yàn)、處事的條理、做人主要就是協(xié)助其他部門工作,加強(qiáng)了與其他部門的交流;并多次與院里合作,增進(jìn)了各系之間的友誼的態(tài)度等等。這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)實(shí)踐部沒有親自主辦過什么活動。但是我們還是有許多不足的地方需要改正,希望系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長和廣大同學(xué)對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。所以,我們必須做出總結(jié):
一、常規(guī)工作:
課堂考勤:這學(xué)年我系又新增了6個(gè)班,考勤工作難度明顯加大,但我部各成員工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),所以工作非常順利。學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生最基本的,作為學(xué)習(xí)實(shí)踐部的一員,我覺得應(yīng)該狠抓學(xué)習(xí),在課堂考勤方面,監(jiān)督各班學(xué)習(xí)委員,公正考勤,對經(jīng)常缺課的同學(xué)采取相應(yīng)的措施。
二、主要活動:
本學(xué)年我部參與的活動有:
。1)優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍評比:通過開展本次活動,對提升我系學(xué)生寢室文化氛圍、學(xué)分建設(shè)以及團(tuán)隊(duì)合作意識等都起到了較好的促進(jìn)作用。
。2)愛國教育座談會:本次活動通過我系各領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會各部門的共同努力,當(dāng)然也少不了全系青年學(xué)生的積極參與和配合,活動取得了良好果。此次活動是針對我系學(xué)生在“思想政治教育”上的一項(xiàng)重要舉措,同樣也是在精神文明方面對全系學(xué)生的一次洗禮。
。3)計(jì)算機(jī)系學(xué)生手冊考試:通過考試,我們可以清楚的.看到大部分學(xué)生獲得了不錯(cuò)的成績,80分以上學(xué)生占了多數(shù),這個(gè)結(jié)果還是挺令人欣喜的,但也有及少數(shù)學(xué)生沒有對此引起足夠的重視,希望再以后的時(shí)間里他們能積極的改正,也希望系里能夠給予監(jiān)督。
。4)還有其他許多院里的活動,如:高中數(shù)學(xué)、物理競賽、高等數(shù)學(xué)競賽;圖書館志愿者活動;書簽設(shè)計(jì)大賽等,讓我們更好的與院里進(jìn)行合作。
總之,這學(xué)年我們做了很多,沒做好的也有很多,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為下一學(xué)年作準(zhǔn)備,爭取同樣的錯(cuò)不會犯第二此,共同將這屆學(xué)生會做好,共同將整個(gè)計(jì)算機(jī)做到更好。加油!努力!
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)14
轉(zhuǎn)眼間,學(xué)習(xí)《英漢互譯》課程已經(jīng)一年了。在這一年的學(xué)習(xí)里,我收獲很多,對翻譯的理解也更加深刻了,我對于《英漢互譯》課程最大的學(xué)習(xí)體會就是:我們要學(xué)會培養(yǎng)翻譯思維。我覺得這是老師反復(fù)給我們所強(qiáng)調(diào)的,這也是學(xué)習(xí)翻譯課程的核心所在。接下來,我將從三個(gè)方面談一談我們要如何去培養(yǎng)翻譯思維。
首先,學(xué)習(xí)《英漢互譯》課程,最基本的是要知道翻譯的規(guī)則。古人云:無規(guī)矩不成方圓。如果我們連基本的翻譯規(guī)則都不知道的話,我們將無從下手。翻譯的規(guī)則包括翻譯的概念和翻譯的標(biāo)準(zhǔn),從廣義上理解,翻譯指語言與語言、語言與語言變體、語言與非語言等的.代碼轉(zhuǎn)換和基本信息的傳達(dá);狹義的翻譯指一種語言活動,是把一種語言表達(dá)的內(nèi)容忠實(shí)地用另一種語言表達(dá)出來。而翻譯的標(biāo)準(zhǔn)是見仁見智,但是忠實(shí)與通順是翻譯標(biāo)準(zhǔn)的精髓,也是翻譯學(xué)習(xí)中應(yīng)首先解決的兩個(gè)基本問題。除此之外,英譯漢與漢譯英中一些具體的規(guī)則也是要了解并掌握的。
其次,在我們對翻譯的概念和標(biāo)準(zhǔn)有了基本的了解以后,我們翻譯的時(shí)候還要結(jié)合具體的語境。不同的語境,同樣的一句話有不同的表達(dá),因此,我們就要根據(jù)具體的語境具體分析,還要考慮不同人物身份說話的語言特點(diǎn)。當(dāng)英譯漢的時(shí)候,我們的譯文要符合中國人的說話特點(diǎn),不能按照外國人思維,要按照我們中國人的說話思維;當(dāng)漢譯英的時(shí)候,我們的譯文要符合外國人的說話特點(diǎn),要符合他們的說話思維。不能生搬硬套,要結(jié)合翻譯的標(biāo)準(zhǔn),選擇直譯或者意譯。忠實(shí)地傳達(dá)原文的內(nèi)容與思想。
最后,也是最最重要的一步,多讀、多看、多譯。學(xué)習(xí)翻譯是一個(gè)漫長的過程,要想學(xué)好翻譯不是一蹴而就的,也不是靠多背一些譯文就可以學(xué)好的,只有堅(jiān)持不懈地去實(shí)踐,腳踏實(shí)地地去翻譯,從翻譯中慢慢培養(yǎng)翻譯的思維,才能學(xué)好翻譯。翻譯的思維是翻譯的核心,翻譯的思維就如打開翻譯大門的鑰匙,當(dāng)你擁有了翻譯思維,打開翻譯大門就迎刃而解了。所以我們要不斷地去練習(xí),但也并非翻譯的題做得越多越好,如果翻譯后不去總結(jié),翻完就完,那也是做無用功。不會有很大的進(jìn)步。
以上就是我對《英漢互譯》課程的學(xué)習(xí)體會。我很感謝老師不是照著書本來給我們上這個(gè)課,而是來源于書本,但更高于書本,教授我們學(xué)習(xí)翻譯的方法,致力于培養(yǎng)我們的翻譯思維。在老師的帶領(lǐng)下,我相信我的翻譯水平會越來越好的,跟著老師的步伐,腳踏實(shí)地地前進(jìn),終會取得回報(bào)。
大學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)告范文3篇
篇三:課程學(xué)習(xí)報(bào)告怎么寫
大學(xué)學(xué)習(xí)有著自己的特點(diǎn),而且不同專業(yè)也有不同的特點(diǎn)。教學(xué)質(zhì)量是教育界永恒的主題,是每個(gè)教育工作者值得思考、也必須思考的問題,作為教師更應(yīng)該關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。本文是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)15
走進(jìn)大學(xué)學(xué)校,讓你耳目一新,宏偉氣魄的圖書室,視野開闊的體育場,有著時(shí)代風(fēng)采的健身房,文化味極濃的教學(xué)樓,富有生活氣息的職工宿舍,沒有紅綠燈如網(wǎng)的水泥路,到處郁郁蔥蔥,竹林掩映,到處能看到櫻花怒放,有大食堂,有小飯館,小銀行,取款機(jī),超市,太美了,太齊全了,要什么有什么,真是全民辦學(xué)校,學(xué)校大市場,從學(xué)習(xí)知識到一條龍的服務(wù),學(xué)校一個(gè)新的環(huán)境,新的世界。
大學(xué)是培養(yǎng)人才的基地,這兒有新思想,新知識,新文化,新潮流,新語言,新形象,大學(xué)的教師在流動,必競是象征性的,大學(xué)的學(xué)生,在流動,這是絕對的,走一批,來一批,畢業(yè)了離開學(xué)校,考上了走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校這個(gè)美麗的地方,是鐵打的,教師是固定的,學(xué)生如水,不斷的在流,流向遠(yuǎn)方,走向社會,帶入大市場,那一個(gè)學(xué)生當(dāng)官了,有了地位了,掙了大錢了,有了科學(xué)成果了,顯得教師教育有方,品德高尚,繼承古人的風(fēng)格,遺傳祖上的德行,總的來說,學(xué)校出了人,把什么好詞用在學(xué)校的教師上,學(xué)校的校長身上都不為過,好象他們個(gè)個(gè)都是當(dāng)今的圣人,滿腹經(jīng)綸的司馬遷,司馬光。假若出了幾個(gè)壞蛋,學(xué)校有什么職責(zé)呢誰還跟在學(xué)生的后面,在一個(gè)學(xué)校畢業(yè)了幾萬人,他是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,就很難說了。
學(xué)校是思維最活躍的地方,什么都能想出來,什么都敢想出來,一個(gè)事情的出現(xiàn),可能有幾百種方案,都說自我是佳的方案,事情錯(cuò)了,都是大家早預(yù)料的,走進(jìn)大酒店,有一鴨三吃的方法,走進(jìn)大學(xué)校,有一話三話的方法,胡說、胡又說,有胡說,這就是文化,這就是知識。
走進(jìn)大學(xué),有很多認(rèn)真讀書的男孩、女孩,那種認(rèn)識的程度,讓你看見了激動,贊美,你看他們漫步小樹林,草坪上,這樣都是感人的畫面,天已很晚,有些娃還在路燈下看書,不放過每一刻時(shí)光,有些坐在圖書館,畢業(yè)了只知到學(xué)校的圖書館,至于說學(xué)校的大花園,好象沒有去過。
有很多女的一幫子,男的一幫子,說新聞,說時(shí)事,說笑話,說黃段子,說不學(xué)習(xí),是冤枉他們,說學(xué)習(xí)也是欺人,搞的拿到畢業(yè)證,給辛勤的父母有個(gè)交待,人生的第一個(gè)大段落就算結(jié)束了,尤如每年政府機(jī)關(guān)制定的學(xué)習(xí)運(yùn)動一樣,有組織、有制度、的有人員、有階段,時(shí)間到了,事情就完了,那個(gè)總結(jié)寫的真是好,從領(lǐng)導(dǎo)重視,到同志們的認(rèn)真學(xué)習(xí),覺悟提高了,一個(gè)新的面貌就出現(xiàn)了,你說這總結(jié)是提的,全是假的,如果把這個(gè)任務(wù)交給我們?nèi)ネ瓿,也許這個(gè)總結(jié)比他還要寫的好,這就是生活嗎這就是現(xiàn)實(shí)嗎。
走進(jìn)大學(xué)學(xué)校,有很多先進(jìn)思想,這種先進(jìn)思想是古人的,外國的,就是我們自我的,出了大學(xué)門,這娃是大學(xué)生,本科的,研究生,博士后,很利害的,可是的'確不是制造原子彈,衛(wèi)星,艦艇、飛機(jī)的,不是搞什么高科技的,一年畢業(yè)了那么多的學(xué)生,國家總說缺人才,更多的學(xué)生沒有人理解,誰知奧妙在那里。
到了大學(xué),走的看一看,牽手的樓抱的,接吻的,那是大學(xué)嗎這比學(xué)習(xí)更重要,都見了,誰管了,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的,從你進(jìn)校那一天起,這是一天二十四小時(shí)學(xué)習(xí),未必弄通很多的人生的道理,科學(xué)知識,可是一個(gè)人進(jìn)了學(xué)校,要上課,要看書,要吃飯,要上廁所,每一個(gè)小事,就是吐一口痰,也是需幾秒鐘時(shí)間的,這些道理誰都明白的,可是學(xué)生們牽著手,談著人生,占據(jù)了很多的時(shí)間,并且還占據(jù)了很多人生思考,想一想,你能學(xué)習(xí)多少人生的知識,學(xué)校制定的教育大綱,是不是如期的完成了呢當(dāng)畢業(yè)了,社會上不用你的時(shí)候,你想沒有想過,我都能做些什么工作呢
你是學(xué)文科的,寫不了一部紅樓夢,寫一篇紅樓夢的的小段子能夠吧,你是學(xué)數(shù)學(xué)的,超過陳景潤能夠吧,為什么不來點(diǎn)實(shí)的,總是說自我是什么學(xué)校畢業(yè)的,那有什么用呢
走進(jìn)大學(xué)學(xué)校,你發(fā)現(xiàn)最帥的小伙子,都在那里,最美的姑娘都在那里,學(xué)校才是出天仙的地方,真是個(gè)個(gè)七仙女,個(gè)個(gè)如董永,漫步在大街上,漂亮的人太多了,那有大學(xué)內(nèi)的娃們長的好呢,要才華有才華,要長相有長相,跟了大學(xué)的男娃,上檔次,上水平,娶了大學(xué)的女娃,也是上擋次上水平,可從說叫兩全齊美。
當(dāng)你步入社會,各種婚姻形式出現(xiàn)的時(shí)候,社會是提高了還是退步了,新文化新思想的效果,這是視婚姻為兒戲嗎青春的日子里,你怎樣折騰能夠,你的人生還有更多的機(jī)會去彌補(bǔ)自我,當(dāng)你老了的時(shí)候,誰去娶你,誰去跟你,更多的新文化跟著老,是不會把你納入到生活圈子內(nèi)的。大學(xué)的帥哥美女,你們有新思想,新文化,新面貌,但他們還是真正理解守舊的傳統(tǒng)里,新的東西永遠(yuǎn)不變樣,永遠(yuǎn)煥發(fā)著青春,感情需要專一,愛需要真誠,那種美是永恒的,不但綻放出了自我的光彩,也給后人一個(gè)啟迪。
走進(jìn)大學(xué),美麗的身影在誘惑你,新的環(huán)境讓你留戀,當(dāng)你看到這些生機(jī)勃勃的俊男美女,你會想到很多,讓你煥發(fā)活力,讓你感情沖沖,讓你看到未來的生活是完美的,讓你看到了未來的生活充滿了豐富多彩, 走進(jìn)大學(xué),感覺有一種禮貌的氣氛,那里積聚了知識,凝聚著智慧,說話文謅謅的,你和他們對話有一種親切感,有一種成就感,有一種新鮮感,在這種環(huán)境里生活,生活充滿了詩情畫意,盡管大學(xué)學(xué)校內(nèi)也有陰暗的地方,但光明是主要的,力量是主要的,正氣是主要的,是一種正能量的生發(fā)地,社會在提高中有很多新的東西影響著學(xué)校,推進(jìn)著學(xué)校,可是學(xué)校的新知識,新智慧,新資料,新科學(xué),新思維,在推動社會提高,那兒有專家,有學(xué)者,他們每一天的主題就是研究新的,理解新的,推廣新的,發(fā)現(xiàn)新的,傳播新的,為此,學(xué)生們進(jìn)入大學(xué)的殿堂,就耳目一新,什么都想學(xué),什么都在學(xué),什么都想明白,什么都想研究,什么都想追根問底。
走進(jìn)大學(xué),大學(xué)教授那種派,那種范,那種風(fēng)度,一般人是裝不出來的,也是學(xué)不出來的,那種姿態(tài)有自我的流派,有自我的風(fēng)格。你看大學(xué)的男孩子們,那種帥氣,那種倜儻的風(fēng)流,那種朝氣,那種傲氣,那種蔑視生活的目光,還有那種著裝,走出學(xué)校就是新潮派,新風(fēng)潮,在看看女孩子家身上,都是美麗過人,一個(gè)麻布片子,披在身上,都是一種美麗的裝束,你從那一個(gè)角去欣賞,都有一種美感,她們的正當(dāng)風(fēng)華正茂,會說話能唱歌,亂跳都有舞蹈家的派風(fēng),她們的腦子靈活,理解新事物快,她們每一個(gè)人都在想著征服世界,改變世界,用自我的才華,用自我的青春,用自我的智慧,去研究理解和指導(dǎo)。
走進(jìn)大學(xué),好東西太多了,說不完的,那兒的人才很全,很多,他們從進(jìn)大學(xué),就想著要改變自我,征服自我,更多的有志者,在爭先恐后的日夜拼搏,不斷學(xué)習(xí),去設(shè)列前人沒有探索過的難題,去思考前人沒有解決的困難。
走進(jìn)大學(xué),很美麗的園地,那兒是另一番世界,它是社會的濃縮體,它在擴(kuò)大自我的新見識。
我真想重新走進(jìn)大學(xué),學(xué)習(xí)三年,也更想到大學(xué)當(dāng)個(gè)教師,當(dāng)個(gè)校長,傳播我的新看法,實(shí)施我的新觀念。
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