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大一一年的學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的大一一年的學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
大一一年的學(xué)習(xí)總結(jié)1
我有一個(gè)夢(mèng)想
我想去遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方那個(gè)屬于我的一片天地。當(dāng)自己腳步不停地向遠(yuǎn)方走去的時(shí)候，沒(méi)有仔細(xì)思考過(guò)自己到目前為止所走過(guò)的路，也沒(méi)有回頭去看看。
當(dāng)我站在一個(gè)新起點(diǎn)時(shí)，看看，摸摸自己背囊，里面去沒(méi)有自己想得到的全部的東西：知識(shí)，能力里面空蕩蕩的，這里面僅僅裝著我對(duì)它們的幻想�；仡檨�(lái)到中國(guó)石油大學(xué)一年來(lái)，在大一一年里，跌跌撞撞，糊里糊涂地走過(guò)了這一年，沒(méi)有人給我經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有人能給得了我經(jīng)驗(yàn)。別人的經(jīng)驗(yàn)只適合自己，而自己的路還是得靠自己走，靠自己摸索前進(jìn)的。大一一年的學(xué)習(xí)，我沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，回顧自己這走過(guò)的路上，有太多的失誤與不該，自己對(duì)自己的總結(jié)如下：
1）首先要說(shuō)的是自己的學(xué)習(xí)方法。自我感覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方法真的太不得當(dāng)了。我在上一年付出的不比別人少，相反，我感覺(jué)我所花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比別人多得多的.，可是，但是，回看自己最后的收獲卻不比別人多。反思自己的學(xué)習(xí)，或許自己還是按照的是高中時(shí)的學(xué)習(xí)方法死學(xué)，方法不得當(dāng)，然而死學(xué)的結(jié)果是把自己弄得很累，很忙，成績(jī)不如意。
2）接著說(shuō)一下自己的學(xué)習(xí)方式。在第一學(xué)期中，由于高數(shù)還算可以，但是英語(yǔ)就不是很好了，快掛科了，剛好在線上。來(lái)年后，我就一直在抓英語(yǔ)，對(duì)高數(shù)就有所松懈了，導(dǎo)致的是期中考試高數(shù)失誤太大，太多；學(xué)校的高數(shù)競(jìng)賽掛空了；期末考試高數(shù)成績(jī)很爛很爛，爛到有點(diǎn)無(wú)法接受了。
3）最后說(shuō)一下學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上缺乏堅(jiān)持，但是有時(shí)堅(jiān)持和心情的好壞就有點(diǎn)矛盾了（因?yàn)樾那楹脮r(shí)，學(xué)習(xí)效率就高，心情不好時(shí)，就不想學(xué)，看書(shū)也看不進(jìn)去）。英語(yǔ)嘛，單詞是關(guān)鍵，但是我的背誦就差，堅(jiān)持不下來(lái)，時(shí)而背。
大一一年的學(xué)習(xí)生活的總結(jié)我就總的概括這幾點(diǎn)，以上這三點(diǎn)就已經(jīng)把我的幾大學(xué)習(xí)上的問(wèn)題提及到了。
站在大二這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，放眼向前望去，自己還有好長(zhǎng)一段路要走，而且還很崎嶇，而現(xiàn)在我就應(yīng)該把以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)帶著，一起走向遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
忘掉過(guò)去的憂傷，無(wú)論何時(shí)何地我都應(yīng)該把它帶在身邊，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，讓自己上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)刻警醒著自己，把它轉(zhuǎn)到我的背囊中，一起走向遠(yuǎn)方。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，新的開(kāi)始，新的希望，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛向?qū)儆谖业哪瞧炜�，�?jiān)持夢(mèng)想！
當(dāng)我自己有了生命追求的目標(biāo)時(shí)，學(xué)習(xí)上也就有了動(dòng)力！人嘛，應(yīng)該有所追求！
我的夢(mèng)，我的生命的動(dòng)力！��！我有一個(gè)夢(mèng)！��！
大一一年的學(xué)習(xí)總結(jié)2
XX年對(duì)于我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是真正開(kāi)始轉(zhuǎn)折的一年吧。
人們都說(shuō)高考是一個(gè)人人生的轉(zhuǎn)折，可是對(duì)于我這種“傻嘚”（讀音：sha三聲，der一聲）的人來(lái)說(shuō)這起不到絲毫作用，我感覺(jué)不到高考前準(zhǔn)備的忙碌心情，同樣我也體會(huì)不到高考失敗后的痛苦，我就是這種麻痹到無(wú)以復(fù)加的人。上了大學(xué)后的第一年，我是老師眼中逃課全系第一的女生，我是同學(xué)眼中什么都不知道，什么都不在意，只知道傻玩的人。找個(gè)借口，或許這是我釋放禁錮了我三年的高中的一種手段�；厥孜业拇笠�，吃，喝，玩，樂(lè)，逃課，看小說(shuō)，樂(lè)此不疲~~~XX年對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)是及其不太平的一年。不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是我步向成熟的一年，我依然單純，依然活潑，依然可以是個(gè)瘋子，但是那種身心的改變我知道我是在慢慢的長(zhǎng)大，或許會(huì)有人說(shuō)一個(gè)20的人了，為什么總是說(shuō)自己慢慢長(zhǎng)大聽(tīng)起來(lái)是多么的可笑�？墒�，我真的想說(shuō)，我是一個(gè)從來(lái)不記事的人，從來(lái)不知道總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從來(lái)不會(huì)去想事情的對(duì)與錯(cuò)。在同學(xué)父母眼中我的心智只停留在了初中，我依然走著偽嘻哈風(fēng)格的路線卻依然背著雙肩背游走在學(xué)校間，當(dāng)我想改變風(fēng)格，讓自己成熟一些的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是別人還是自己都難以接受那種感覺(jué)。
記得有一次去買(mǎi)帽子，我想刻意買(mǎi)個(gè)成熟些的帽子，可是回來(lái)后才發(fā)現(xiàn)那不適合我，當(dāng)我?guī)侠蠇審谋本┘膩?lái)的帶球球的帽子的時(shí)候，才獲得一片的好評(píng)，這就是我在別人心中的感覺(jué)。我總是感覺(jué)自己的心中總是窩著一把火，總是想找個(gè)能夠振聾發(fā)聵的.方法把它發(fā)泄出來(lái)，可是卻無(wú)路可行。上了大二后也就是XX年這一年的我，真的是從心里成熟了很多，雖然我依然帶著開(kāi)朗帶著傻氣的面具，但是我知道自己已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大了，我懂得了存錢(qián)雖然我從來(lái)不知道我存錢(qián)的目的是什么，爸媽說(shuō)我是財(cái)奴，有時(shí)候好朋友問(wèn)你平時(shí)那么省，攢那么多錢(qián)干嘛呢，我總是笑著說(shuō)呵呵，等你打胎的時(shí)候我留給你用的啊~~可是我心里卻明白我自己也不知道為什么我就想這么的攢錢(qián)。我也知道了開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)課，開(kāi)始為自己補(bǔ)充一些“能量”。我慢慢的知道了策劃自己的人生，慢慢明白了自己一步一步要怎么走，慢慢的變得理智。同學(xué)們都訝異我的變化，我自己有時(shí)候也很詫異，究竟是什么讓我一下子就這么變了呢，是我爸媽在家的諄諄教誨嗎？還是有一次我把我的朋友深刻的教育了一次？還是……我都不得而知，我喜歡自己的成熟，雖然我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我越來(lái)越成熟的時(shí)候，我的開(kāi)心越來(lái)越少了，因?yàn)槲也粫?huì)像有的虛偽的人，表面和你嘻哈討好你背地里又在罵你，我鄙視那種行為。我總覺(jué)得自己就像那種迂腐的文人一樣，可是我又沒(méi)有人家那么高的文化底蘊(yùn)。當(dāng)人越來(lái)越明白自己的目的的時(shí)候，越來(lái)越成熟的時(shí)候，你的快樂(lè)也在以相同的速率那樣下降。
XX年的策劃：我想在大二下學(xué)期的時(shí)候，依然過(guò)著早起的生活，想要每天去圖書(shū)館的文科閱覽室，讀遍各種的書(shū)籍。同時(shí)我要對(duì)我的專業(yè)慢慢的開(kāi)始熟悉，自學(xué)一些東西，充實(shí)自己。我還策劃在大三的時(shí)候去流浪，我想踩遍祖國(guó)的河山，去開(kāi)闊我那狹隘的視野。希望我所有的一切策劃都能實(shí)現(xiàn)~~~
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