學(xué)習(xí)部年度總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)部年度總結(jié)，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)部年度總結(jié)1
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這段時(shí)間，總有一種時(shí)光飛逝的感覺(jué)，恍惚中還能看到自己身穿迷彩服和同學(xué)們頂著烈日軍訓(xùn)的身影。而如今，卻將成為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院——管理技術(shù)學(xué)院學(xué)生中的元老了。憶起曾在工商管理系時(shí)，被選為外聯(lián)部干事的喜悅，記得轉(zhuǎn)到計(jì)科系后，就是否繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)，是否能堅(jiān)持完成工作，是否能堅(jiān)守自己那一份責(zé)任的問(wèn)題不停的反復(fù)，不停的與自己的心對(duì)話。最終，還是選擇了繼續(xù)堅(jiān)持。
從干事到部長(zhǎng)，付出了，同時(shí)也收獲了。記得剛為部長(zhǎng)時(shí)，自己對(duì)學(xué)習(xí)部的工作也并不十分了解，只得自己來(lái)學(xué)習(xí)與摸索。相對(duì)于三個(gè)干事來(lái)說(shuō)，也許我的優(yōu)勢(shì)僅在與我比他們?cè)谶@個(gè)組織里多呆了一年，比他們熟悉工作流程與工作制度。一直以來(lái)，我都感到很很欣慰，三個(gè)干事給予我的感動(dòng)，在我為工作心煩在我想要放任不管的時(shí)候，是他們認(rèn)真的態(tài)度，是他們積極的身影，支持著我，鞭策著我，要努力，要堅(jiān)持，要對(duì)得起自己在競(jìng)選時(shí)說(shuō)過(guò)的話。
對(duì)于學(xué)習(xí)部，心里是有愧疚的。應(yīng)該每個(gè)干事都認(rèn)為，學(xué)習(xí)部工作就只是每周安排查課。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)部則是聯(lián)通班級(jí)與老師、院系相互關(guān)系的途徑之一。對(duì)于我我這個(gè)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，盡管我也聯(lián)系了各班學(xué)委，但卻沒(méi)做到位。這點(diǎn)，我希望下界學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)能很好的與學(xué)委老師進(jìn)行交流溝通，創(chuàng)造良好的班風(fēng)與系風(fēng)，給予同學(xué)們更好學(xué)習(xí)氛圍。再者，這一年來(lái)，學(xué)習(xí)部沒(méi)能舉辦一次活動(dòng)，我感到很遺憾。對(duì)于三個(gè)干事，我也覺(jué)得很愧疚，沒(méi)能給予他們很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓他們的干事生涯留下了一頁(yè)空白。這一點(diǎn)，我感到很抱歉。我的懶散，我的得過(guò)且過(guò)，我的不重視，讓他們錯(cuò)過(guò)了大好的鍛煉時(shí)機(jī)。
時(shí)光在飛，即使現(xiàn)在有再多的想法，一切都不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。在這平凡的一年里，只能說(shuō)是按部就班，毫無(wú)新意。做為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，不管將來(lái)會(huì)是誰(shuí)來(lái)接任，我都想對(duì)你說(shuō)：“跟時(shí)間來(lái)場(chǎng)比賽，抓住每一分每一秒，做你想做的�！�
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過(guò)去。在這緊張而充實(shí)的一年里，學(xué)生會(huì)編輯部、學(xué)習(xí)部的工作有序開(kāi)展，取得了優(yōu)異成績(jī)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向一年來(lái)給予學(xué)生會(huì)工作支持與幫助的老師和同學(xué)表達(dá)由衷地感謝。為了明年工作的順利進(jìn)行，我將學(xué)生會(huì)編輯部、學(xué)習(xí)部一年來(lái)的工作向大家做一匯報(bào)。
編輯部于今年3月、5月中旬出版了我校第二十二、二十三期校報(bào)。通過(guò)這種形式將同學(xué)們的優(yōu)秀中英文作品向全校師生展示，提供互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。豐富了同學(xué)們的校園生活，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣，提升了同學(xué)們的寫(xiě)作與鑒賞能力。第二十四期校報(bào)正在編制中，即將出版。
學(xué)習(xí)部今年上半年于每周四在操場(chǎng)舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)，在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲中，在風(fēng)趣幽默的英文故事中，在充滿智慧與哲理的英文辯論中，同學(xué)們?cè)黾恿藢?duì)英語(yǔ)的興趣，提升了自己的英語(yǔ)水平，受益匪淺。下半年學(xué)習(xí)部將外語(yǔ)角進(jìn)行了改版創(chuàng)新，在實(shí)驗(yàn)樓天井協(xié)助各班進(jìn)行英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)，為同學(xué)們提供了更加廣闊的.表演與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，得到了老師同學(xué)的一致好評(píng)。
學(xué)習(xí)部還在20xx——20xx年下半學(xué)期的期中考試后，組織各班前兩名同學(xué)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)法交流，將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與每位同學(xué)分享。這種形式有利于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，從整體上改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
另外，在我校十月份召開(kāi)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，編輯部和學(xué)習(xí)部成員共同收集整理了各班上交的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油搞，并從中挑選出優(yōu)秀稿件，向在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威。
明年，編輯部仍將把工作重心放在校報(bào)上，計(jì)劃于20xx年3月、5月、9月、11月分別出版四期校報(bào)。學(xué)習(xí)部將致力于外語(yǔ)展示活動(dòng)的創(chuàng)新與完善，并在每次期中考試后組織學(xué)法交流活動(dòng)。
一年來(lái)，陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，付出與回報(bào)共存�？傊�，成績(jī)屬于過(guò)去，奮斗成就未來(lái)。學(xué)生會(huì)編輯部、學(xué)習(xí)部將繼續(xù)努力，秉承“傳承發(fā)展，開(kāi)拓創(chuàng)新”的理念，不斷完善自我，加強(qiáng)部門(mén)建設(shè)。相信，在政教處的指導(dǎo)下，在全校師生的監(jiān)督和支持下，明年學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作會(huì)更上一層樓。
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過(guò)去。在這緊張而充實(shí)的一年里，學(xué)生會(huì)編輯部、學(xué)習(xí)部的工作有序開(kāi)展，取得了優(yōu)異成績(jī)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向一年來(lái)給予學(xué)生會(huì)工作支持與幫助的老師和同學(xué)表達(dá)由衷地感謝。為了明年工作的順利進(jìn)行，我將學(xué)生會(huì)編輯部、學(xué)習(xí)部一年來(lái)的工作向大家做一匯報(bào)。
編輯部于今年3月、5月中旬出版了我校第二十二、二十三期校報(bào)。通過(guò)這種形式將同學(xué)們的優(yōu)秀中英文作品向全校師生展示，提供互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。豐富了同學(xué)們的校園生活，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣，提升了同學(xué)們的寫(xiě)作與鑒賞能力。第二十四期校報(bào)正在編制中，即將出版。
學(xué)習(xí)部今年上半年于每周四在操場(chǎng)舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)，在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲中，在風(fēng)趣幽默的英文故事中，在充滿智慧與哲理的英文辯論中，同學(xué)們?cè)黾恿藢?duì)英語(yǔ)的興趣，提升了自己的英語(yǔ)水平，受益匪淺。下半年學(xué)習(xí)部將外語(yǔ)角進(jìn)行了改版創(chuàng)新，在實(shí)驗(yàn)樓天井協(xié)助各班進(jìn)行英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)，為同學(xué)們提供了更加廣闊的表演與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，得到了老師同學(xué)的一致好評(píng)。
學(xué)習(xí)部還在20xx——20xx年下半學(xué)期的期中考試后，組織各班前兩名同學(xué)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)法交流，將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與每位同學(xué)分享。這種形式有利于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，從整體上改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
另外，在我校十月份召開(kāi)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，編輯部和學(xué)習(xí)部成員共同收集整理了各班上交的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油搞，并從中挑選出優(yōu)秀稿件，向在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威。
明年，編輯部仍將把工作重心放在校報(bào)上，計(jì)劃于20xx年3月、5月、9月、11月分別出版四期校報(bào)。學(xué)習(xí)部將致力于外語(yǔ)展示活動(dòng)的創(chuàng)新與完善，并在每次期中考試后組織學(xué)法交流活動(dòng)。
一年來(lái)，陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，付出與回報(bào)共存�？傊�，成績(jī)屬于過(guò)去，奮斗成就未來(lái)。學(xué)生會(huì)編輯部、學(xué)習(xí)部將繼續(xù)努力，秉承“傳承發(fā)展，開(kāi)拓創(chuàng)新”的理念，不斷完善自我，加強(qiáng)部門(mén)建設(shè)。相信，在政教處的指導(dǎo)下，在全校師生的監(jiān)督和支持下，明年學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作會(huì)更上一層樓。
學(xué)習(xí)部年度總結(jié)2
隨著期末考試的臨近，學(xué)習(xí)部各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)部門(mén)，一年來(lái)在指導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部全體成員共同努力和學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的支持下，各項(xiàng)工作得到了順利進(jìn)展，部門(mén)成員素質(zhì)也得到了進(jìn)一步提高，但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部在本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在很多問(wèn)題�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下，希望能對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展有所幫助。
一. 全年工作概況
1、配合院學(xué)生會(huì)“讀書(shū)工程”，組織本系的隊(duì)伍參加“巔峰之辯”辯論賽比賽。但由于準(zhǔn)備不充分，在系里賽選辯手時(shí)，過(guò)于倉(cāng)促，對(duì)選手的培訓(xùn)工作也做的不到位。
2、查課等學(xué)習(xí)部日常工作。在第1學(xué)期，學(xué)習(xí)部沒(méi)有做好與各班學(xué)委的交流，導(dǎo)致班上的到課情況不是很好。但第2學(xué)期，在這方面有了很大的改善。
3、第1學(xué)期，系評(píng)教月卡是由學(xué)委自己上交到教務(wù)處，但常常出現(xiàn)問(wèn)題。第2學(xué)期在指導(dǎo)老師的提議下，由系學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)一收集、上交。評(píng)教月卡的準(zhǔn)時(shí)上交有了很大提高。
二.全年工作反思
回顧學(xué)習(xí)部全年工作，雖然有成績(jī)，但很多工作計(jì)劃和目標(biāo)并未完成，依然存在很多突出的問(wèn)題有待解決。
1.活動(dòng)內(nèi)容單一較少。
在本年度學(xué)習(xí)部工作，因?yàn)楦鞣N原因，學(xué)習(xí)部并未舉辦過(guò)特別有影響力的活動(dòng)，沒(méi)能很好的完成學(xué)習(xí)部的工作職責(zé)，因此也導(dǎo)致了本部門(mén)成員缺少鍛煉能力的機(jī)會(huì)，不利于以后工作的開(kāi)展。
2.部門(mén)觀念濃重，部門(mén)間協(xié)調(diào)困難。成員對(duì)自己部門(mén)工作積極參與認(rèn)真對(duì)待，但對(duì)其他部門(mén)主要負(fù)責(zé)的`工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因是學(xué)生會(huì)部門(mén)間缺少交流與理解，部門(mén)間形成了隔閡。
3.與各班學(xué)委的聯(lián)系不夠密切，沒(méi)能及時(shí)反饋本系班級(jí)動(dòng)態(tài)。
三．部門(mén)發(fā)展設(shè)想對(duì)下學(xué)期學(xué)生會(huì)的一些建議：
1、合作機(jī)制：加強(qiáng)與其他學(xué)生組織的合作，提升我系學(xué)生會(huì)的實(shí)力和影響力；增強(qiáng)各部門(mén)工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力；做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
2、工作開(kāi)展及分配：在原先活動(dòng)基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更多的創(chuàng)新，為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動(dòng)。工作分配上根據(jù)不同部門(mén)的職責(zé)，分配相應(yīng)任務(wù)，以更好的使學(xué)生會(huì)各部門(mén)履行好本部門(mén)的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)工作量上的均載負(fù)衡。
作為一個(gè)部門(mén)，學(xué)習(xí)部一年來(lái)的工作只能說(shuō)中規(guī)中矩，沒(méi)有很出色。也有一些客觀的主觀的原因的影響，導(dǎo)致一直想主辦的活動(dòng)沒(méi)有辦成，留下了遺憾。
作為一個(gè)部長(zhǎng)，應(yīng)注重干事的培養(yǎng)和內(nèi)外的溝通，處理好內(nèi)部的工作之后增加和其他兄弟部門(mén)的聯(lián)系合作，并且努力讓干事保持自始至終保持熱情，這一點(diǎn)對(duì)于我這個(gè)部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是做得比較失敗的。但對(duì)于每個(gè)干事出現(xiàn)的問(wèn)題，基本都能及時(shí)找他們談話了解情況，并具體分析問(wèn)題所在，增強(qiáng)了部門(mén)的凝聚力。再者是關(guān)于部門(mén)之間的溝通上，這點(diǎn)我部做的不是很好。一開(kāi)始內(nèi)部溝通不善，之后是工作沒(méi)有交接好，重視內(nèi)部但沒(méi)有注意“外交”也是不好的，在以后應(yīng)努力改善，完善各項(xiàng)工作。以后有機(jī)會(huì)會(huì)注意改善。如若沒(méi)有機(jī)會(huì)完成，希望下界部長(zhǎng)能將學(xué)習(xí)部工作做得更好。
以上是學(xué)習(xí)部的工作總結(jié)，不當(dāng)之處還請(qǐng)批評(píng)指正。
學(xué)習(xí)部年度總結(jié)3
新學(xué)年新氣象，為了能更好的繼承學(xué)習(xí)部?jī)?yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，改革創(chuàng)新，更好的發(fā)揮學(xué)習(xí)部的各種功效，更好的服務(wù)工學(xué)院全體師生，我們對(duì)上學(xué)年做一個(gè)客觀性總結(jié)。
首先對(duì)學(xué)習(xí)部的工作職能做一個(gè)簡(jiǎn)要小結(jié)。學(xué)習(xí)部是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為基本宗旨，組織學(xué)習(xí)講座、問(wèn)卷調(diào)查以及一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)，以期望實(shí)現(xiàn)為我院學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的目標(biāo)計(jì)劃。另外，學(xué)習(xí)部還擔(dān)負(fù)著我院大型活動(dòng)的新聞編輯工作。
回顧過(guò)去一年，學(xué)習(xí)部在部長(zhǎng)及兩位部員的努力工作下，組織了英語(yǔ)四級(jí)模擬考試活動(dòng)、誠(chéng)信考試簽名活動(dòng)、張文斌老師的學(xué)習(xí)講座，并做了兩次調(diào)查問(wèn)卷，還協(xié)助完成了學(xué)校在我院的調(diào)查問(wèn)卷以及遠(yuǎn)程學(xué)院組織的全國(guó)語(yǔ)言文字基本功大賽等活動(dòng)。同時(shí)，在新聞的編輯工作中，學(xué)習(xí)部成員積極按時(shí)優(yōu)質(zhì)完成了預(yù)定工作，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定及學(xué)校網(wǎng)站老師的好評(píng)，在協(xié)助其他部門(mén)工作中，學(xué)習(xí)部也努力工作，得到了會(huì)友的好評(píng)。
在對(duì)學(xué)習(xí)部的優(yōu)秀工作表現(xiàn)做說(shuō)明的'同時(shí)，我們也深感學(xué)習(xí)部在工作中存在的很多不足。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的工作中，我們組織的活動(dòng)甚少，收效甚微，對(duì)我院學(xué)生的學(xué)習(xí)沒(méi)能擔(dān)負(fù)起督促和指導(dǎo)的作用；在我院各班學(xué)習(xí)委員的聯(lián)系和
交流的工作中，我們也沒(méi)能做到積極聯(lián)系及指導(dǎo)。針對(duì)一些文件的修改和寫(xiě)作上，學(xué)習(xí)部沒(méi)能很好的按領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)訂要求完成，對(duì)聯(lián)系其他部門(mén)的工作中，學(xué)習(xí)部存在缺乏主動(dòng)的缺點(diǎn)。
在對(duì)學(xué)習(xí)部過(guò)去一年的工作作簡(jiǎn)要總結(jié)時(shí)，我們深深感到我們部需要加強(qiáng)和改善的地方確實(shí)很多，但我們會(huì)一如以往的努力工作，為更好的提升學(xué)習(xí)部的服務(wù)質(zhì)量和工作績(jī)效做最大的努力和改革。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和信任。
學(xué)習(xí)部年度總結(jié)4
一、常規(guī)工作
教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部以系學(xué)生為工作中心，秉著為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度、勤奮努力的良好狀態(tài)，積極開(kāi)展系有利于學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)，為系學(xué)生的發(fā)展和提高能力營(yíng)造了良好的氛圍，成為系學(xué)生的有力幫手。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，部?jī)?nèi)成員通過(guò)積極與同學(xué)交流及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，還會(huì)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，針對(duì)同學(xué)們不同的問(wèn)題、不同的學(xué)習(xí)情況，制定不同的方案，使同學(xué)們更好的生活和學(xué)習(xí)，積極參加的各項(xiàng)活動(dòng)。
我們學(xué)習(xí)部成員在本學(xué)期有顯著地工作效果。我們通過(guò)多次調(diào)查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、和熱心的為同學(xué)們解答各種問(wèn)題，看到同學(xué)們?nèi)〉眠M(jìn)步，臉上洋溢著燦爛的微笑，我們感到很開(kāi)心。
二、特色活動(dòng)
教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部在本學(xué)期針對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)制定出妥善的計(jì)劃并落實(shí)到位
在九月份，學(xué)習(xí)部按照系學(xué)生會(huì)安排，開(kāi)展納新活動(dòng)，吸收大一新生力量，實(shí)現(xiàn)新老交替，為學(xué)習(xí)部注入新鮮血液。在大一新生入學(xué)后的幾天中，學(xué)習(xí)部積極了解新生情況，搜集、整理并解決新生對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的.疑問(wèn)，并舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為新生盡早適應(yīng)大學(xué)生活提供幫助。
在十月份，學(xué)習(xí)部如期舉行班級(jí)交流會(huì)，在落實(shí)前一個(gè)月的工作后，我們獲得有效的經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上很好的開(kāi)展了十月份的交流會(huì)，給同學(xué)們帶來(lái)更大的便利，
十一月份以期中考試分析為主題的座談會(huì)的舉行，邀請(qǐng)大二大三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v解大學(xué)生如何應(yīng)對(duì)考試，和分析此次考試的成績(jī)，給同學(xué)們很大幫助，同學(xué)們?nèi)玺~(yú)得水的獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)。
十二月份的備考期末的方案正在實(shí)施中，與此同時(shí)，我們也緩解了同學(xué)們面對(duì)期末的緊張與畏怯，努力建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步提高系學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
此外，系學(xué)習(xí)部按照計(jì)劃，穩(wěn)步開(kāi)展高年級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在系學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一安排下，為大二的進(jìn)一步學(xué)習(xí)、大三的考研復(fù)習(xí)、大四的實(shí)習(xí)分配做好充分的準(zhǔn)備。
三、學(xué)風(fēng)工作
為了消除同學(xué)們的緊張氣氛，部?jī)?nèi)人員去同學(xué)們的教室或宿舍等放松的地方與同學(xué)們進(jìn)行交談，這樣同學(xué)們把自己的問(wèn)題告訴我們，我們會(huì)以真誠(chéng)的工作態(tài)度幫助他們解決問(wèn)題。
我們教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部本學(xué)在本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)交流會(huì)與座談會(huì)，精心做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，針對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題做出了相應(yīng)的計(jì)劃，并有豐富多彩的活動(dòng)，希望能對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
學(xué)習(xí)部年度總結(jié)5
不知不覺(jué)，我們進(jìn)入學(xué)習(xí)部也快四個(gè)月了，也已經(jīng)完全適應(yīng)了學(xué)習(xí)部的生活，學(xué)習(xí)部工作順利開(kāi)展，我們與大家相處得也非常融洽愉快。現(xiàn)對(duì)20xx-20xx第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作進(jìn)行總結(jié)。以此提示本部門(mén)在工作中做到的與不足之外，警示在以后工作中認(rèn)真做好，彌補(bǔ)不足，避免出現(xiàn)相同貨相似錯(cuò)誤。我們部在本學(xué)期所參與的活動(dòng)：
一、在迎新工作中，讓學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)新環(huán)境，離家后獨(dú)立生活，盡量不要再想家積極融入班級(jí)并參與學(xué)院活動(dòng)。
二、迎新工作結(jié)束后，在“輕歌曼舞贈(zèng)恩師，舉杯邀月慶中秋---情系中秋聯(lián)歡晚會(huì)”大型活動(dòng)中讓新生得到鍛煉，體會(huì)到了大學(xué)生活的豐富多彩。
三、軍訓(xùn)結(jié)束后，迎來(lái)了我院舉辦首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。協(xié)助體育部工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)各自的工作，團(tuán)結(jié)一致，使各項(xiàng)工作順利展開(kāi)。運(yùn)動(dòng)員們經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，完成了激烈的賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了不菲的成績(jī),爭(zhēng)得榮譽(yù),創(chuàng)造了良好的條件。
四、10月中旬，舉辦“心相連，手相牽，夢(mèng)不愿”熱烈慶祝學(xué)生會(huì)成立兩周年，我們學(xué)生會(huì)所有成員與輔導(dǎo)員劉老師和書(shū)記郭老師共同聚會(huì)。在此只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會(huì)使學(xué)生會(huì)綻放出更加奪目的光芒。相信明天的學(xué)生會(huì)會(huì)更加美好！五、學(xué)習(xí)部所有成員負(fù)責(zé)本院考勤工作，針對(duì)本院各班級(jí)出，紀(jì)律情況作出公平、公正的評(píng)比，并把優(yōu)秀班級(jí)上報(bào)院學(xué)生處。在考勤中是鍛煉新成員的時(shí)候，培養(yǎng)我們新提高自己的工作能力。
六、學(xué)習(xí)部精益求精并承辦本院的“第二屆五子棋大賽”，是本部門(mén)第一次與特教系生活部一起嘗試寫(xiě)策劃書(shū)并第一次成功承辦比賽。
現(xiàn)對(duì)以上工作作出總結(jié)：
一、在上專業(yè)課的時(shí)候考勤中要以正確的方式，文明禮貌的行為舉止示范，還要有處理突發(fā)事件的能力，并及時(shí)、恰當(dāng)、合理處理。
二、在“首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”中鍛煉了每位成員，使其進(jìn)入部門(mén)便有自己的工作，提高部員的工作積極性。本次比賽的成功的基礎(chǔ)上得到院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的`夸獎(jiǎng)與肯定。
三、在第二屆五子棋大賽期間將學(xué)習(xí)部成員分到特教系學(xué)生會(huì)生活部，每個(gè)成員都有自己所負(fù)責(zé)的特教系。既加強(qiáng)了與特教系的聯(lián)系、合作又鍛煉了部員的溝通交際能力。以后工作要多與特教系聯(lián)絡(luò)、協(xié)作。
四、在以后工作中需要充分準(zhǔn)備，想的要周全，我們所有成員密切配合。
五、主動(dòng)協(xié)調(diào)、配合其他部門(mén)的工作，積極參與學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)工作。在以后的工作中，我們將以一個(gè)嶄新的姿態(tài)，充滿自信迎接以下所來(lái)的每個(gè)工作，并有信心以出色的能力做好每個(gè)工作，繼續(xù)秉承“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”的部門(mén)規(guī)則。一步步的完善自我，突破自我。
總結(jié)起來(lái)學(xué)習(xí)部的工作有點(diǎn)煩雜，我們要鍛煉起自己的統(tǒng)籌能力，同時(shí)要有適當(dāng)?shù)姆止�，只有這樣工作起來(lái)會(huì)比較有效率。以上是我的一點(diǎn)工作心得吧，希望更多的朋友一起交流。
學(xué)習(xí)部年度總結(jié)6
學(xué)生會(huì)作為學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學(xué)生會(huì)的重要組成部分——學(xué)習(xí)部，其作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在系學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。 回顧這一學(xué)期的工作，有成績(jī)也有不足，下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，擯棄不足，始終以“團(tuán)結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。
學(xué)習(xí)部最主要的工作就是幫助老師處理學(xué)校各種考試證書(shū)與準(zhǔn)考證、成績(jī)單的發(fā)放，同時(shí)，我們部門(mén)也負(fù)責(zé)了學(xué)校一個(gè)新建組織——教學(xué)信息中心的工作。 學(xué)生會(huì)這個(gè)學(xué)期主要有三個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)是運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)期，我部門(mén)主要是負(fù)責(zé)著加油稿的事務(wù)，幾個(gè)成員都每天守在工作的點(diǎn)上，各個(gè)部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓我們深深體會(huì)到了學(xué)生會(huì)的凝聚力！第二個(gè)活動(dòng)是“第二食堂”杯籃球賽，比賽期間，學(xué)生會(huì)每個(gè)人都守在籃球場(chǎng)，與運(yùn)動(dòng)員們一起感受籃球賽的激情，真正讓我們整個(gè)團(tuán)體凝聚在一起！最后一個(gè)活動(dòng)則是我們?cè)合蹬e辦的一年一度的全校性免費(fèi)電子維修活動(dòng)，這時(shí)我們系的一個(gè)特色活動(dòng)，他讓我們學(xué)校的師生受益的同時(shí)，也把我們系宣傳出去了，這是一個(gè)有意義的活動(dòng)！
當(dāng)然，除了這三個(gè)活動(dòng)之外，學(xué)生會(huì)平常也會(huì)有一些小活動(dòng)，比如說(shuō)11月中旬我們?yōu)榱舜蠹腋玫氖煜は嗵幵谕饷嬉黄鹁鄄停?1月下旬校學(xué)習(xí)部為促進(jìn)各院系教學(xué)信息員之間跟好溝通而舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，這些活動(dòng)讓我們學(xué)生會(huì)的同學(xué)們更好的交流，讓我們以后的工作也更為方便。
我們學(xué)習(xí)部自身的工作也是非常重要的，就像每周一次交的.教學(xué)信息反饋表，教學(xué)信息反饋表是我們學(xué)生將班上同學(xué)學(xué)習(xí)情況反饋給老師的一個(gè)很好的平臺(tái)，它反饋的信息是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上的一些最真實(shí)的信息。我們同學(xué)們可以通過(guò)這個(gè)渠道把自己平時(shí)不敢說(shuō)、沒(méi)處說(shuō)的東西說(shuō)出來(lái)，直接給教務(wù)處的老師看，自己受益的同時(shí)班級(jí)也受益，學(xué)校更能根據(jù)同學(xué)們反映上來(lái)的信息加以改進(jìn)，建設(shè)更好的校園。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)大集體，在這里我不僅認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，還看到了他們身上的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)習(xí)部的積極向上。雖然每個(gè)人也有缺點(diǎn)，但都是互相包容。在學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部管理組織上，我們經(jīng)常一起溝通。一些我們不懂的地方，可以共同討論如何做好工作，在哪些細(xì)節(jié)里應(yīng)該注意什么，在哪些地方我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，大家經(jīng)常溝通換取意見(jiàn)等等。在這里讓我們學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。真的，我們覺(jué)得在學(xué)習(xí)部這半個(gè)學(xué)期里，我們沒(méi)有白白浪費(fèi)時(shí)間耗費(fèi)青春，我們有努力，我們有收獲，我們有快樂(lè)，這，已足夠了!
學(xué)習(xí)部年度總結(jié)7
學(xué)習(xí)部成立之初會(huì)同各部在全院招募干事，按照每專業(yè)兩名干事的方案進(jìn)行篩選，選出來(lái)的干事都能夠在這半年中積極主動(dòng)的完成學(xué)習(xí)部的工作和任務(wù)，并且對(duì)于自身的學(xué)習(xí)也未曾放松。在隨后開(kāi)展第一次活動(dòng)英語(yǔ)角中我們與英語(yǔ)俱樂(lè)部聯(lián)合外語(yǔ)教師共同組織了一些活動(dòng)，同學(xué)們的參與熱情度很高，也提高了部分同學(xué)們的口語(yǔ)水平。
在11月初我們還號(hào)召全院同學(xué)報(bào)名參與學(xué)校的第一次辯論賽，并為此組織了兩場(chǎng)選拔性質(zhì)的辯論賽，從這兩場(chǎng)辯論賽當(dāng)中選出了代表我院參加校辯論賽的隊(duì)伍，從兩支隊(duì)伍的人員安排到為這兩支隊(duì)伍制定不同的辯論方案，我們學(xué)習(xí)部為他們進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備工作，而我們的隊(duì)員也不辱使命，充分發(fā)揮了他們的能力和才華，在全院展現(xiàn)出了我們?nèi)宋脑旱娘L(fēng)采。
我們還積極組織成立英語(yǔ)話劇社，參與演出的同學(xué)們積極配合學(xué)習(xí)部的活動(dòng)，為我們的工作給予了大力的'支持。沒(méi)有他們犧牲自己的課余時(shí)間趕來(lái)一次次的排練，就沒(méi)有最后演出時(shí)的熱烈掌聲和老師同學(xué)們的認(rèn)可，我們學(xué)習(xí)部全體成員要向他們表示最誠(chéng)摯的謝意！！此次活動(dòng)還豐富了同學(xué)們的課余生活，并促進(jìn)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)練習(xí)口語(yǔ)的興趣。
組織開(kāi)展英語(yǔ)四級(jí)和專業(yè)四級(jí)模擬考試，這次活動(dòng)是我們學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中的最后一項(xiàng)，但由于事前未能和學(xué)校后勤部門(mén)進(jìn)行有效的溝通以及當(dāng)晚與學(xué)校的活動(dòng)沖突導(dǎo)致此次活動(dòng)出現(xiàn)了不少問(wèn)題，如音響設(shè)備、四級(jí)考試的人員缺漏嚴(yán)重、專四的聽(tīng)力語(yǔ)速過(guò)快等等。
學(xué)習(xí)部全體成員都能夠積極參加每一次學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，并且克服了很多困難，努力配合其他各部的各項(xiàng)活動(dòng)。面對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題我們會(huì)積極總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在下一學(xué)期的工作中努力去修正，也希望老師、同學(xué)以及學(xué)生會(huì)其他部門(mén)能夠給予我們更多的支持和幫助，沒(méi)有你們的幫助與支持我們的工作是不會(huì)有今天的成果的。
學(xué)習(xí)部年度總結(jié)8
至今還清晰地記得剛被擬任為校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)時(shí)各位教師和各位主席給我們開(kāi)會(huì)的情景，轉(zhuǎn)眼間一年快過(guò)去了。這一年里我時(shí)刻以當(dāng)初競(jìng)選部長(zhǎng)時(shí)的承諾要求自我，帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部的成員努力完成各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，也進(jìn)取地開(kāi)展了一些活動(dòng)。一年里我們?yōu)槲倚Ｍ瑢W(xué)的學(xué)習(xí)生活做出了一些貢獻(xiàn)，我們也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到許多東西。下頭是這一年來(lái)學(xué)習(xí)部工作的總結(jié)。
一、工作概況
�。ㄒ唬┎块T(mén)建設(shè)
1、在剛被擬任為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)后，對(duì)×級(jí)的學(xué)習(xí)部干事進(jìn)行了選拔。按照主席團(tuán)的要求，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的考核期后，將學(xué)習(xí)部成員從原先的x人刪減為x人，大大提高了干事的工作進(jìn)取性。
2、在今年上半年的工作過(guò)程中，對(duì)這x名干事進(jìn)行了考核，并在今年暑假開(kāi)學(xué)后，確定x學(xué)院x和x學(xué)院x為學(xué)習(xí)部副部。
3、在面向x級(jí)新生的招新活動(dòng)中，共有×名大一新生報(bào)名，經(jīng)過(guò)一輪面試，按主席團(tuán)要求，擬定了×名新生為學(xué)習(xí)部的干事；經(jīng)過(guò)一個(gè)月的考核后，在x月x日正式確定x等x名同學(xué)為學(xué)習(xí)部干事。
（二）、活動(dòng)情景
1、上學(xué)期初為方便我校同學(xué)上自習(xí)，在第×周我們整理出了我校x、x教學(xué)樓的空教室情景，并將此編制成表，基本解決了我校學(xué)生上自習(xí)找教室的麻煩。
2、從x月份開(kāi)始，我們開(kāi)始在全校男生宿舍樓內(nèi)的黑板上定期更換宣傳資料，必須程度上豐富了同學(xué)們的宿舍生活。
3、x月x日，為激發(fā)同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)的熱情、加強(qiáng)各院學(xué)習(xí)部之間的交流，我們舉辦了一次x活動(dòng)。
4、為培養(yǎng)我校學(xué)生的晨讀習(xí)慣、增強(qiáng)我校學(xué)習(xí)氛圍，×月份我們和x一齊在x舉辦了一系列晨讀活動(dòng)。
5、承擔(dān)了“慶祝建團(tuán)x周年活動(dòng)”中x的出題任務(wù)。為此次活動(dòng)的圓滿完成貢獻(xiàn)了自我的力量。
6、x月x日—x月x日，舉辦了以x為主題的人文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。此次活動(dòng)面向全校，經(jīng)過(guò)一系列的.初賽、復(fù)賽、決賽后，結(jié)合參賽選手的比賽成績(jī)及其在比賽中的表現(xiàn)，最終確定x、x等x名同學(xué)代表我校參加于x在x舉辦的x。經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我校取得了總成績(jī)第x，非專業(yè)類院校x的佳績(jī)。不僅僅獲得了此次比賽的x，還被授予了x。
7、從x月x日開(kāi)始，開(kāi)展了為期一個(gè)月的x活動(dòng)，經(jīng)過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，交流讀書(shū)心得，征集優(yōu)秀讀后感等活動(dòng)，必須程度上激發(fā)了我校新生的讀書(shū)熱情。
8、承擔(dān)了x比賽及x演講比賽等的計(jì)分任務(wù)。
二、工作反思
從上頭的工作概況中能夠看出學(xué)習(xí)部今年的活動(dòng)還是取得了必須成績(jī)的，在這一年的工作中，我和我們部的干事都經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)學(xué)到了很多東西。就我個(gè)人而言，最大的收獲是組織本事和表達(dá)本事的提升。當(dāng)然，在工作的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：
舉辦一些相對(duì)較小的活動(dòng)時(shí)，我們基本能夠做到面面俱到，但在舉辦的幾次大型的活動(dòng)的過(guò)程中，我們還是出現(xiàn)一些問(wèn)題。
在x活動(dòng)中，出現(xiàn)了場(chǎng)面混亂，參賽人員利用手機(jī)等設(shè)備翻譯英文單詞等問(wèn)題。雖然由于是在室外舉行，較室內(nèi)來(lái)說(shuō)有一些困難，但從根本上講還是我們當(dāng)初舉辦活動(dòng)是沒(méi)有研究好各個(gè)環(huán)節(jié)可能遇到的情景導(dǎo)致的�；顒�(dòng)結(jié)束后，我也進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。
在x決賽中，由于要播放PPT，這就需要和現(xiàn)場(chǎng)主持人進(jìn)行充分的溝通，這恰恰是我當(dāng)初沒(méi)有做到的。這點(diǎn)疏忽，也導(dǎo)致了比賽過(guò)程中的兩個(gè)比較大的問(wèn)題，影響了活動(dòng)的效果。
這一年的工作中，我做出了一些成績(jī)，也遇到了一些問(wèn)題，感激團(tuán)委教師和主席團(tuán)成員對(duì)我的包容，是你們沒(méi)有計(jì)較我的錯(cuò)誤，才使我從犯錯(cuò)中得到了教訓(xùn)，取得了提高。
學(xué)習(xí)部年度總結(jié)9
這一學(xué)期的工作在校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生科老師的協(xié)助下，依舊一如既往順利開(kāi)展并結(jié)束。學(xué)習(xí)部在這一學(xué)期團(tuán)結(jié)一心，出色的完成了一些自定任務(wù)，并協(xié)助其他部門(mén)更高效率的完成了一些活動(dòng)。為更多在校生打造了豐富多彩的校園生活。
本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作細(xì)致周全，管理嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，部?jī)?nèi)成員腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)一心完成了每一項(xiàng)工作任務(wù)，我們忙碌的同時(shí)也成長(zhǎng)著。回首本學(xué)期的工作如下：
一、 學(xué)習(xí)部活動(dòng)組織
1、于今年9月份我部協(xié)助高職辦老師成功舉辦“衛(wèi)校杯英語(yǔ)書(shū)法比賽”。在此期間學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)通知選手比賽時(shí)間、發(fā)放比賽紙張、計(jì)算評(píng)分、書(shū)寫(xiě)榮譽(yù)證書(shū)并蓋章、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)等。
2、于今年10月份我部協(xié)助學(xué)生科老師舉辦了獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮儀式，從各班一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者組成護(hù)旗方隊(duì)，我們要做的是通知到他們來(lái)彩排再參加頒獎(jiǎng)典禮。我們前期的準(zhǔn)備工作是把獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)寫(xiě)好，再蓋章。
3、于今年9底我部協(xié)助舉行了“秋韻杯”普通話大賽初賽，我部主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加海選人員名單并打表、通知選手比賽時(shí)間地點(diǎn)、安排選手按次序進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)參加海選。于10月10號(hào)舉行了“秋韻杯”普通話大賽復(fù)賽，選出了進(jìn)入決賽的選手。于12月26號(hào)舉辦了“秋韻杯”普通話大賽決賽，在此期間學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)通知選手上交比賽PPT、比賽服裝、比賽演講稿，比賽期間主要負(fù)責(zé)維持賽場(chǎng)秩序、催場(chǎng)、播放PPT、傳話、遞話筒、照相記錄、收分評(píng)分等。
4、于11月下旬我部協(xié)助高職辦召開(kāi)“英語(yǔ)培訓(xùn)班”介紹會(huì)議，并統(tǒng)計(jì)各班報(bào)名參加人數(shù)，通知開(kāi)班時(shí)間等。
二、學(xué)習(xí)部日常工作
1、學(xué)習(xí)部每天早晨7：40到下午3：40安排人員協(xié)助老師發(fā)放報(bào)紙、信、郵件等。
2、于周一到周四下午安排人員通知相關(guān)班級(jí)學(xué)習(xí)委員和學(xué)生看官閱覽室，并按時(shí)向老師匯報(bào)看管人數(shù)，以便督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的`閱讀習(xí)慣。
學(xué)習(xí)部是一個(gè)連接老師和同學(xué)們的橋梁，我們會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系同學(xué)們而轉(zhuǎn)達(dá)老師們給予的任務(wù)以及盡可能多的展開(kāi)與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的知識(shí)修養(yǎng)。
相對(duì)于上學(xué)期，學(xué)習(xí)部在各方面也有了很大的提升，組織能力逐漸成熟，對(duì)于簡(jiǎn)單的工作也是易中求細(xì)。當(dāng)然學(xué)習(xí)部依舊會(huì)認(rèn)真反思工作中出現(xiàn)的差錯(cuò)，吸取經(jīng)驗(yàn)，望老師監(jiān)督教育，我們也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取及學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能讓日后工作錦上添花，取得佳績(jī)。
學(xué)習(xí)部年度總結(jié)10
隨著期末臨近，管理學(xué)院學(xué)生會(huì)20xx—20xx學(xué)年的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為管院學(xué)生會(huì)的重要分支機(jī)構(gòu)，一年來(lái)在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部各位部長(zhǎng)委員的齊心努力下，在其他各兄弟部門(mén)的大力支持下，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，部門(mén)建設(shè)進(jìn)一步完善，人員素質(zhì)進(jìn)一步提高，可是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人本事等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問(wèn)題�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下，以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展：
一、全年工作概況
�。ㄒ唬┕ぷ鏖_(kāi)展
1、13級(jí)新生入學(xué)之初，為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色，我部舉辦了“管理學(xué)院第二節(jié)專業(yè)辯論賽”，活動(dòng)分為海選﹑初賽﹑復(fù)賽和決賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的角逐，涌現(xiàn)出營(yíng)銷﹑國(guó)貿(mào)等優(yōu)秀代表隊(duì)及一大批優(yōu)秀辯手。
2、院辯論隊(duì)的組建與培訓(xùn)。在新生辯論賽的基礎(chǔ)上，以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊(duì)。隨后，邀請(qǐng)歷屆優(yōu)秀辯手對(duì)院隊(duì)進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)，并在隨后與生命﹑電信﹑設(shè)藝等學(xué)院辯論隊(duì)進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊(duì)伍。
3、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽協(xié)辦工作。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，協(xié)助�？茀f(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，在為期半年多的比賽中我部負(fù)責(zé)管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報(bào)名、團(tuán)隊(duì)組建、協(xié)調(diào)溝通等工作。
4、x級(jí)學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。x年x月，舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)備考熱情服務(wù)于英語(yǔ)四級(jí)考試的“英語(yǔ)四級(jí)模擬考試”活動(dòng)，受到一致好評(píng)。
5、圖書(shū)推薦活動(dòng)。今年4月，由學(xué)習(xí)部委員自主策劃實(shí)施的圖書(shū)推薦活動(dòng)正式開(kāi)始，經(jīng)過(guò)在學(xué)生會(huì)會(huì)議室開(kāi)設(shè)專欄推薦圖書(shū)并定期更新以提高人文內(nèi)涵，倡導(dǎo)組織文化。
6、組織院辯論隊(duì)參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽。
7、“大四臨別贈(zèng)言”活動(dòng)。由委員提出創(chuàng)意，并由委員策劃組織實(shí)施。將在近期開(kāi)展。
8、協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展大型活動(dòng)。在學(xué)校紅歌會(huì)﹑校運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑風(fēng)箏節(jié)和各類體育比賽中，學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排進(jìn)取投入到協(xié)助工作中。
（二）部門(mén)建設(shè)
1、圓滿完成納新。新生入學(xué)初，在統(tǒng)一安排下開(kāi)展納新，共吸收新委員13人。男生3人，女生14人，組建了組織基礎(chǔ)。
2、建立完善部門(mén)例會(huì)制度，在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會(huì)制度，每?jī)芍芘e行一次學(xué)習(xí)部例會(huì)，時(shí)間為隔周的周三晚七點(diǎn)半，并進(jìn)行詳細(xì)的會(huì)議記錄。
3、建立委員考評(píng)制度，以評(píng)分制為主要形式建立了委員考核表
�。S后被秘書(shū)處制定的考核制度代替）
�。ㄈ┤藛T發(fā)展
1、從公文書(shū)寫(xiě)開(kāi)始培養(yǎng)委員工作本事。學(xué)習(xí)部每項(xiàng)活動(dòng)的策劃﹑總結(jié)均有委員參與撰寫(xiě)，并由部長(zhǎng)指導(dǎo)完善，是委員公文書(shū)寫(xiě)本事有長(zhǎng)足提高。
2、以辯論賽為契機(jī)培養(yǎng)主持人。管院辯論賽主持人均由學(xué)習(xí)部委員擔(dān)任，旨在為管院學(xué)生會(huì)建立相關(guān)人才儲(chǔ)備。
3、學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)。在中后期的學(xué)習(xí)部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批職責(zé)心強(qiáng)、工作熱情高、工作本事強(qiáng)的委員，我們予以重點(diǎn)培養(yǎng)，以期更好地為管院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部人才。
二、全年工作反思
回顧學(xué)習(xí)部全年工作，基本上完成了期初的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求，部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法。但總體來(lái)看依然存在很多突出的問(wèn)題有待解決。謹(jǐn)列舉如下：
�。ㄒ唬┕ぷ鏖_(kāi)展方面
1、活動(dòng)資料單一，過(guò)多精力集中于辯論賽。
縱觀本年度學(xué)習(xí)部工作，真正談得上品質(zhì)和影響力的僅有辯論賽，其他活動(dòng)則或因精力不足，或因時(shí)間不夠，或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷，亟待解決。
2、活動(dòng)缺乏創(chuàng)意，沒(méi)能“走出去”今年學(xué)習(xí)部的主要活動(dòng)大多是承襲上屆的活動(dòng)，雖在其基礎(chǔ)上有所改善但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng)新活動(dòng)資料“烹出新的美味佳肴”仍是當(dāng)務(wù)之急。此外各項(xiàng)活動(dòng)影響力還是過(guò)于有限，沒(méi)能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。
3、部門(mén)觀念濃重，部門(mén)間協(xié)調(diào)困難。
委員對(duì)自我部門(mén)工作積極參與認(rèn)真對(duì)待，但對(duì)其他部門(mén)主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏進(jìn)取性和職責(zé)感。其主要原因還是來(lái)自各部門(mén)干部的“門(mén)戶之見(jiàn)”。這種“門(mén)戶之見(jiàn)”稍有外露便會(huì)改變委員的工作觀念。從而加重各部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點(diǎn)不僅僅在學(xué)習(xí)不出現(xiàn)其他部門(mén)也普遍存在。
4、對(duì)其他部門(mén)工作缺少了解和認(rèn)識(shí)。
在學(xué)校紅歌會(huì)中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)后臺(tái)組織工作，但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯(cuò)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報(bào)稿件，但因沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，篩選過(guò)細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少？各部門(mén)之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門(mén)之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸，應(yīng)予以足夠重視。
（二）部門(mén)建設(shè)方面
1、委員性別和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。
納新時(shí)沒(méi)有充分研究到委員性別和專業(yè)分部的問(wèn)題，致使男委員僅有三人，并且委員多集中在會(huì)計(jì)和國(guó)貿(mào)兩個(gè)專業(yè)，給隨后的工作帶來(lái)了很多困難。
2、例會(huì)制度實(shí)施不到位，例會(huì)效率不夠高。
在每學(xué)期后期，隨著部門(mén)工作減少例會(huì)次數(shù)也被很多壓縮，原有的例會(huì)制度在必須程度上被破壞，這必然在必須程度上降低了部門(mén)的凝聚力。另一方面雖然每次例會(huì)前我們都做了相對(duì)認(rèn)真的準(zhǔn)備，但部分例會(huì)的議事效率仍有待提高。
3、委員考評(píng)制度沒(méi)有真正落實(shí)。
委員考評(píng)制度對(duì)于提高委員凝聚力和工作進(jìn)取性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒(méi)有真正實(shí)行一方面是因?yàn)橹贫缺旧砜蓪?shí)施性太差，另一方面是因?yàn)椴块T(mén)干部缺少足夠的重視和實(shí)踐的膽魄。
4、沒(méi)能建立起組織文化，沒(méi)能有效地激發(fā)委員的工作熱情。
我們一向試圖在學(xué)習(xí)部建立一種謙虛謹(jǐn)慎、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍，雖然從委員的作風(fēng)來(lái)看取得了必須成效，但最終沒(méi)能構(gòu)成相應(yīng)的組織文化。第二學(xué)期，隨著委員工作熱情的下降部門(mén)風(fēng)氣開(kāi)始有了浮躁的苗頭，組織凝聚力進(jìn)一步下降，而作為部長(zhǎng)，我們沒(méi)有及時(shí)有效的解決這一問(wèn)題重新激發(fā)委員工作熱情。
�。ㄈ┤藛T發(fā)展方面
1、對(duì)委員的“重點(diǎn)培養(yǎng)”過(guò)于盲目。
毋庸諱言，人才培養(yǎng)的重點(diǎn)就是為下一屆學(xué)生會(huì)培養(yǎng)學(xué)生干部。然而就學(xué)習(xí)部自身而言，選擇培養(yǎng)對(duì)象過(guò)于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯(cuò)的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對(duì)象，難免有失片面，以至于后期難以確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。給學(xué)習(xí)部今后發(fā)展帶來(lái)了一些不必要的風(fēng)險(xiǎn)。
2、很多計(jì)劃中的委員培訓(xùn)計(jì)劃未能實(shí)施。
后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作本事的活動(dòng)已經(jīng)告訴我們，委員的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵，而我們恰恰沒(méi)有做好這一點(diǎn)。
3、第二學(xué)期在發(fā)揮委員自主工作本事方面依然有欠缺。對(duì)部分活動(dòng)過(guò)問(wèn)太細(xì)，限制了委員發(fā)揮的余地。在辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人等工作安排上有沒(méi)有充分研究委員本事特點(diǎn)，總體上也沒(méi)有構(gòu)成重點(diǎn)培養(yǎng)的局面。
三、部門(mén)發(fā)展設(shè)想
經(jīng)過(guò)在學(xué)習(xí)部一年的工作、思考和總結(jié)，對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想，期望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會(huì)的蒸蒸日上。
1、尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位，從觀念上摒棄因循守舊。學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會(huì)整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部?jī)?yōu)秀經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開(kāi)展其它活動(dòng)的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足，必須另辟蹊徑。下學(xué)年學(xué)習(xí)部工作可嘗試從宣揚(yáng)國(guó)學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點(diǎn)。循序漸進(jìn)的實(shí)現(xiàn)職能重新定位。此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo)。
2、從組織文化入手，建立“部門(mén)精神”。建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部。一個(gè)組織單位無(wú)論大小，都應(yīng)當(dāng)具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動(dòng)用以規(guī)范自我行為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài)。這種組織精神將會(huì)對(duì)激勵(lì)委員工作進(jìn)取性、提高工作效率、增強(qiáng)部門(mén)凝聚力起到巨大的作用。本學(xué)年學(xué)習(xí)部上到部長(zhǎng)下到委員，始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，這對(duì)學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作起到了巨大的推動(dòng)作用。然而這種良好的氛圍卻沒(méi)有在第二學(xué)期得到很好的維持和深化。下學(xué)年學(xué)習(xí)部應(yīng)從納新開(kāi)始，經(jīng)過(guò)例會(huì)、私下交流、部門(mén)聯(lián)誼等一系列交流途徑從委員踏進(jìn)學(xué)習(xí)部起就努力去灌輸一種貼合長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要求的部門(mén)精神。僅有建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部才能談得上后續(xù)的一切工作
3、從自身做起，從部長(zhǎng)做起，摒棄門(mén)戶之見(jiàn)，充分利用學(xué)生會(huì)整體資源。
部門(mén)觀念過(guò)重、部門(mén)間缺少真正意義上的.協(xié)作、難以構(gòu)成合力，已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會(huì)工作本事的一個(gè)重要原因。對(duì)其他部活動(dòng)漠不關(guān)心、部長(zhǎng)護(hù)犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會(huì)發(fā)展的巨大隱患。解決這一問(wèn)題必須從各個(gè)部門(mén)入手。從學(xué)習(xí)部講，首先要從部長(zhǎng)入手，毋庸置疑，委員的部門(mén)觀念、單掃門(mén)前雪的作風(fēng)來(lái)自部長(zhǎng)。部長(zhǎng)一貫都是一邊說(shuō)著“管院是一家”一邊說(shuō)著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學(xué)生會(huì)各部構(gòu)成合力？部門(mén)間的協(xié)作絕對(duì)不是你干多我干少的計(jì)較，缺少了其他部門(mén)，任何一個(gè)部門(mén)都只能一事無(wú)成，所以部長(zhǎng)必須把摒棄部門(mén)隔閡作為一項(xiàng)重要工作來(lái)做，從委員進(jìn)入學(xué)習(xí)部起給委員做好榜樣。寧要學(xué)生會(huì)整體合格的螺絲釘，也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動(dòng)機(jī)。
4、選人、育人、留人、用人。
這句話是從校學(xué)生會(huì)辦公室看到的，此刻到處都在強(qiáng)調(diào)以人為本，而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠，首先是對(duì)委員的尊重不夠，辦活動(dòng)確定時(shí)間從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真研究過(guò)委員訴求，安排任務(wù)也只是強(qiáng)硬下達(dá)，不在乎委員感受，更不要說(shuō)偶爾對(duì)委員頤指氣使，甚至無(wú)端指責(zé)，不能在感情上感召委員、凝聚委員，我們談何留人、用人？
其次是對(duì)委員的培養(yǎng)不夠，部門(mén)戰(zhàn)斗力不是由部長(zhǎng)的本事決定的，反而是取決于委員的工作表現(xiàn)。一方面僅有提高委員本事才能提高整個(gè)部門(mén)的工作質(zhì)量。另一方面，僅有使委員切實(shí)感受到自身的提高才能激發(fā)他們的工作進(jìn)取性。無(wú)論是學(xué)生會(huì)整體還是學(xué)習(xí)部這個(gè)小分支，主人永遠(yuǎn)都是委員，近百名委員永遠(yuǎn)大于十幾個(gè)部長(zhǎng)和五個(gè)主席！
回顧學(xué)習(xí)部整年工作，感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的，而提高總是在反思改善中產(chǎn)生的。在此總結(jié)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部學(xué)年度工作，謹(jǐn)期望總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出方法，助管院學(xué)生會(huì)蒸蒸日上。
學(xué)習(xí)部年度總結(jié)11
隨著期末臨近，化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)20xx-20xx學(xué)年的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為管院學(xué)生會(huì)的重要分支機(jī)構(gòu)，一年來(lái)在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部各位部長(zhǎng)干事的齊心努力下，在其他各兄弟部門(mén)的大力支持下，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，部門(mén)建設(shè)進(jìn)一步完善，人員素質(zhì)進(jìn)一步提高，但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問(wèn)題�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下，以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展：
一. 全年工作概況
�、澹ぷ鏖_(kāi)展
1 . 院辯論隊(duì)的組建與培訓(xùn)。在新生辯論賽的基礎(chǔ)上，以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊(duì)。隨后，邀請(qǐng)校最佳辯手對(duì)院隊(duì)進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)，并在隨后與食品等兄弟學(xué)院辯論隊(duì)進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊(duì)伍。
2舉辦了“超越平凡，率先突破”第二屆象棋比賽， 為進(jìn)一步豐富我院廣大學(xué)生的課余生活，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化，提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園做出了努力。
3. 組織院辯論隊(duì)參加第九屆徐州工程學(xué)院大學(xué)生辯論賽。
4. 協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展大型活動(dòng)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)和“我們一起走過(guò)”送老生晚會(huì)，學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中。
㈡．部門(mén)建設(shè)
1. 建立完善部門(mén)例會(huì)制度，在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會(huì)制度，每?jī)芍芘e行一次學(xué)習(xí)部例會(huì)，時(shí)間為隔周的周三中午12點(diǎn)半，并進(jìn)行詳細(xì)的會(huì)議記錄。
2. 在早晚自習(xí)的檢查制度上做了細(xì)致的規(guī)定，使檢查早晚自習(xí)更加規(guī)范。
�、纾藛T發(fā)展
1. 從公文書(shū)寫(xiě)開(kāi)始培養(yǎng)干事工作能力。學(xué)習(xí)部每項(xiàng)活動(dòng)的策劃﹑總結(jié)均有干事參與撰寫(xiě)，并由部長(zhǎng)指導(dǎo)完善，是干事公文書(shū)寫(xiě)能力有長(zhǎng)足進(jìn)步。
2. 學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)。在中后期的學(xué)習(xí)部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作能力強(qiáng)的干事，我們予以重點(diǎn)培養(yǎng)，以期更好地為管院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部人才。
二.全年工作反思
回顧學(xué)習(xí)部全年工作，基本上完成了期初的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求，部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法。但總體來(lái)看依然存在很多突出的問(wèn)題有待解決。謹(jǐn)列舉如下：
�、�. 工作開(kāi)展方面
1. 活動(dòng)內(nèi)容單一，過(guò)多精力集中于辯論賽。
縱觀本年度學(xué)習(xí)部工作，真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽，其他活動(dòng)則或因精力不足，或因時(shí)間不夠，或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷，亟待解決。
2 . 活動(dòng)缺乏創(chuàng)意，沒(méi)能“走出去”。
今年學(xué)習(xí)部的主要活動(dòng)大多是承襲上屆的活動(dòng)，雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容 “烹出新的.美味佳肴”仍是當(dāng)務(wù)之急。此外各項(xiàng)活動(dòng)影響力還是過(guò)于有限，沒(méi)能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。
3. 部門(mén)觀念濃重，部門(mén)間協(xié)調(diào)困難。
干事對(duì)自己部門(mén)工作積極參與認(rèn)真對(duì)待，但對(duì)其他部門(mén)主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因還是來(lái)自各部門(mén)干部的“門(mén)戶之見(jiàn)”。這種“門(mén)戶之見(jiàn)”稍有外露便會(huì)改變干事的工作觀念。從而加重各部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)不出現(xiàn)其他部門(mén)也普遍存在。
4. 對(duì)其他部門(mén)工作缺少了解和認(rèn)識(shí)。
各部門(mén)之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門(mén)之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸，應(yīng)予以足夠重視。
㈡. 部門(mén)建設(shè)方面
1. 例會(huì)制度實(shí)施不到位，例會(huì)效率不夠高。
在每學(xué)期后期，隨著部門(mén)工作減少例會(huì)次數(shù)也被大量壓縮，原有的例會(huì)制度在一定程度上被破壞，這必然在一定程度上降低了部門(mén)的凝聚力。另一方面雖然每次例會(huì)前我們都做了相對(duì)認(rèn)真的準(zhǔn)備，但部分例會(huì)的議事效率仍有待提高。
早晚自習(xí)考評(píng)制度沒(méi)有真正落實(shí)。
我們檢查出來(lái)的缺席人數(shù)和校督導(dǎo)組檢查出來(lái)的人數(shù)還存在差異，這主要是我們部員沒(méi)有切實(shí)執(zhí)行好早晚自習(xí)考察制度，這點(diǎn)下學(xué)期需要重點(diǎn)改正。
學(xué)習(xí)部年度總結(jié)12
隨著一個(gè)酷暑的離去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。在我院學(xué)生科和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，我部于9月份主要開(kāi)展了以下兩項(xiàng)工作：
一、招新工作：
隨著一張張新面孔的到來(lái)，我部又開(kāi)始了一年一度的招新工作。在我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指示下，我部于20xx年9月15日晚6：30在香遠(yuǎn)樓與其他兄弟部門(mén)一起舉行了第一次招新。共有60多號(hào)人參加，30多號(hào)人晉級(jí)。
緊接著，我部又于20xx年9月22日舉行了第二次招新，共有50多號(hào)人參加，20多號(hào)人晉級(jí)。接著我部又于25日舉行復(fù)試，共有36人通過(guò)。加上21位學(xué)委，我部共有57人。
二、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)：
為使大一新生以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息與經(jīng)驗(yàn)，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的'不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始邊擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，我部于20xx年9月29日特開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后，綜合各班的反饋，我部了解到各位老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們對(duì)09級(jí)新生來(lái)講就象一場(chǎng)及時(shí)雨，給他們帶去了信心與希望。他們都表示對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活已有了充分的準(zhǔn)備，他們將不斷的努力，向所有優(yōu)秀的師長(zhǎng)看齊。
本次活動(dòng)結(jié)束后，很多班級(jí)都寫(xiě)了心得、體會(huì)，從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動(dòng)中感悟到的諸多種種，我部將將此些文章發(fā)到我部博客上，供大家閱讀。
另外，我部針對(duì)此次活動(dòng)，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)班級(jí)分別是：一等獎(jiǎng)：A0931，二等獎(jiǎng)：B0933、B0951，三等獎(jiǎng)：B0914、A0911、B0931。
雖然成績(jī)顯著，但也存在著一些問(wèn)題。例如：有些班級(jí)嘉賓過(guò)多，而且有些嘉賓兼去幾個(gè)班。我部在以后的工作中將不段改進(jìn)，以期做的更好！
學(xué)習(xí)部年度總結(jié)13
本學(xué)期生活已接近尾聲，春節(jié)觸手可及，迎接我們的是新年新氣象。值此之際，我們有必要對(duì)我們的工作做一個(gè)總結(jié)，要反省，對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要正確分析并及時(shí)改正，當(dāng)然好的工作經(jīng)驗(yàn)要保持和延展，爭(zhēng)取在以后的工作中取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)部是師范教育學(xué)院的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著倡導(dǎo)學(xué)習(xí)新風(fēng)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量與效果，建設(shè)學(xué)習(xí)氛圍，傳播各方面知識(shí)的任務(wù)。學(xué)習(xí)部的工作對(duì)于我們學(xué)習(xí)部每個(gè)部員來(lái)說(shuō)都是使命。在本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)部全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一心組織了不少活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中我們既發(fā)揮了聰明才智也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。盡管還有欠缺，但我們一定會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)教訓(xùn)，提高自己，從而更好的表現(xiàn)。
在部門(mén)的日常工作中，提倡愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、銳意進(jìn)取、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神；工作積極主動(dòng)，設(shè)法解決問(wèn)題；不推諉、不等待、不計(jì)較個(gè)人得失。凡是部門(mén)能做的事絕不推辭，凡是部門(mén)能完成的任務(wù)絕不向外發(fā)包，主動(dòng)圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。
在本學(xué)期，我部圓滿的完成了院系的各個(gè)工作任務(wù)，包括通知英語(yǔ)作文詞匯大賽、語(yǔ)文創(chuàng)新作文大賽，硬筆書(shū)法大賽，整理相關(guān)檔案，整理08、09見(jiàn)習(xí)表等一系列活動(dòng)，并成功的舉辦了新老生交流會(huì)和紀(jì)念一二九朗誦征文大賽，同時(shí)還積極參加院系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)并協(xié)助其他部門(mén)完成相關(guān)活動(dòng)。定期召開(kāi)部門(mén)例會(huì)。
同時(shí)我們學(xué)習(xí)部的每位成員都有著不同的收獲，一個(gè)學(xué)期的工作讓我們認(rèn)識(shí)到：我們來(lái)到部門(mén)的初衷都是為了鍛煉自己的能力，提升自己的素質(zhì)。因?yàn)樵谶@個(gè)飛速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的21世紀(jì)，只有強(qiáng)大了自己，才能立足于社會(huì)，發(fā)跡于人潮，從而實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。但這不僅需要我們干練的能力，還需要我們有過(guò)硬的素質(zhì)和高尚的人格修養(yǎng)，它們從何而來(lái)？只有在不斷的工作實(shí)踐中積累，總結(jié)，才能一步步完善自我。通過(guò)工作，我也著實(shí)獲取良多，受益匪淺，但這還不夠，我們還需再接再厲，進(jìn)一步加大工作力度，挑戰(zhàn)自我，在工作的同時(shí)也得到友誼的快樂(lè)本著，我們學(xué)到了很多工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了怎樣去處理人際關(guān)系，更好的理解了我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)精神及其重要，大家越默契工作就完成的越好。
雖然我們比較圓滿地完成了學(xué)習(xí)部的各種任務(wù)，取得了一定的成績(jī)，但是也暴露出不少問(wèn)題和不盡如人意的.地方，在今后的工作中，我們將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，努力提高工作能力，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)奮工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作做得更好，樹(shù)立學(xué)習(xí)部的良好形象。具體表現(xiàn)新的一年意味新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我們學(xué)習(xí)部一定在新的一年中改正以往的不足和缺點(diǎn)，完善自身的思想意識(shí)和知識(shí)技能以及人際關(guān)系。在新的一年里用心去對(duì)待每一件事，努力奮斗。在新的一年里會(huì)有一個(gè)全新的學(xué)習(xí)部。
學(xué)習(xí)部年度總結(jié)14
時(shí)光飛逝，在學(xué)生會(huì)工作一年了，這一學(xué)年的學(xué)生會(huì)工作也要告一段落了，想想一開(kāi)始剛進(jìn)大學(xué)，去參加學(xué)生會(huì)的招新面試，曾信誓旦旦地說(shuō)，我會(huì)盡自己最大努力去做好學(xué)生會(huì)的工作。但是說(shuō)心里話，我沒(méi)有盡自己最大的努力去做。下學(xué)期我希望并且堅(jiān)定要繼續(xù)在學(xué)生會(huì)工作，我已經(jīng)下定決心，會(huì)認(rèn)認(rèn)真真全心全意做好每一件事，并且嚴(yán)格要求自己。
這一年來(lái)，我學(xué)到了很多東西，接觸了很多人和事。通過(guò)各種活動(dòng)，我看到了我們學(xué)生會(huì)集體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我學(xué)到了大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神。雖然這一年充滿了苦澀和歡欣，但是我真的是獲益匪淺。
我們學(xué)生會(huì)秉著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的原則，通過(guò)各種活動(dòng)，我對(duì)這句話有了更深刻的理解。我們這一年來(lái)舉辦了不少活動(dòng)，比如一開(kāi)始的新生聯(lián)誼、PPT大賽、裝機(jī)大賽等等。特別是在裝機(jī)大賽中我作為大賽的裁判，我覺(jué)得當(dāng)你全身心融入這個(gè)活動(dòng)中的時(shí)候，你會(huì)把這個(gè)活動(dòng)當(dāng)做你的事業(yè)一樣，充滿著熱情，并且收獲是無(wú)法衡量的。
其實(shí)我在學(xué)生會(huì)工作上存在很大的不足，無(wú)論是方式上還是能力上都存在很大的缺陷。這一年來(lái)，我努力取長(zhǎng)補(bǔ)短不斷完善自己。我們學(xué)生會(huì)成員，主席團(tuán)、部長(zhǎng)、干事都有各自的優(yōu)點(diǎn)和值得學(xué)習(xí)的地方。從不同的人身上我深刻學(xué)到了不同的東西。我會(huì)時(shí)刻扮演好自己的角色。
我們學(xué)生會(huì)在工作方面內(nèi)部要做好交流，廣泛吸取廣大同學(xué)給我們的意見(jiàn)和建議。這樣能更好得為同學(xué)們服務(wù)。部門(mén)內(nèi)部要嚴(yán)于律己，內(nèi)部作風(fēng)要做好，并且對(duì)內(nèi)部管理和工作要得心應(yīng)手。在平時(shí)的工作中，細(xì)節(jié)問(wèn)題最重要，我們要持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度把內(nèi)部分配做好。比如做一個(gè)活動(dòng)，各成員要積極熱情去參與，以良好的心態(tài)去工作，求取創(chuàng)新，積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)學(xué)生會(huì)工作一年，我覺(jué)得我變了。我不會(huì)像以前那樣唯唯諾諾，我比以前放開(kāi)了許多。我其實(shí)有很多缺點(diǎn)，沒(méi)有主見(jiàn)、沒(méi)耐心、不開(kāi)拓進(jìn)取。在邰陽(yáng)部長(zhǎng)教導(dǎo)和自我學(xué)習(xí)下，我逐漸克服了這些缺點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我擁有成為優(yōu)秀人的潛力!
通過(guò)不斷的探索和前進(jìn)，我要繼續(xù)在學(xué)生會(huì)工作。過(guò)去一年收獲很大，付出也很多，相信下學(xué)期的工作，我不會(huì)讓大家失望的。
學(xué)生會(huì)如何在工作中穩(wěn)定創(chuàng)新，不斷前進(jìn)，發(fā)揮基層學(xué)生的作用，這需要我們?nèi)w成員的不斷努力和探索，這回事艱難而又愉快的路程。
我相信，我們以無(wú)悔的心態(tài)積極工作，一定會(huì)讓我們學(xué)生會(huì)越辦越好，不斷前進(jìn)走向完善。預(yù)祝下學(xué)年我們學(xué)生會(huì)工作順利進(jìn)行，取得更大成績(jī)。
學(xué)習(xí)部年度總結(jié)15
一，籌備工作，宣傳工作
在比賽的籌劃階段，學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，為此積極的申請(qǐng)場(chǎng)地，桌椅，音響設(shè)備，邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。在比賽前夕，宣傳海報(bào)張貼于經(jīng)濟(jì)樓大廳。
二，辯論賽過(guò)程
“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經(jīng)濟(jì)樓落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極至。臺(tái)上的辯手唇槍舌戰(zhàn)，臺(tái)下的觀眾亦熱血沸騰，給本屆辯論賽劃上圓滿的句號(hào)。
市場(chǎng)營(yíng)銷勇奪桂冠，物流工程位居第二，競(jìng)魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學(xué)被評(píng)為最佳辯手。最后評(píng)委老師對(duì)于本次辯論賽做了精彩而詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。此次辯論賽活動(dòng)得到了同學(xué)們的一致好評(píng)，同學(xué)們也都積極地參與了近來(lái)，使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆辯論賽”取得圓滿成功，也期待更多類似優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)的舉辦。
三，辯論賽取得的成效
1、參賽選手能力的提高：辯論賽是對(duì)辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過(guò)程中，辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn)，激烈對(duì)抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對(duì)手，所要具備的知識(shí)與能力是多方面的，為了這個(gè)目的，他們?cè)谂_(tái)上充分展示自己，能力也在不知不覺(jué)中提高。首先，思維能力得到提高。如果沒(méi)有對(duì)事物的真知灼見(jiàn)，就不會(huì)有驚人妙語(yǔ)。如果沒(méi)有如泉思緒，就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開(kāi)始的語(yǔ)無(wú)倫次、前后矛盾少了，啞口無(wú)言沒(méi)了；妙語(yǔ)連珠，以巧制勝多了，滔滔不絕者比比皆是。在賽前準(zhǔn)備時(shí)看問(wèn)題更深刻了，不再停留在很膚淺的表面，也學(xué)會(huì)了多角度思考問(wèn)。其次，語(yǔ)言表達(dá)更具藝術(shù)性。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)鍛煉，每個(gè)選手在語(yǔ)速與語(yǔ)調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好，甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情，抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)和趙璐同學(xué)字字珠璣，咄咄逼人的話語(yǔ)激起場(chǎng)下陣陣熱烈的掌聲。同時(shí)對(duì)漢語(yǔ)言的使用能力增強(qiáng)，辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語(yǔ)、詩(shī)詞警句、諺語(yǔ)、箴言，為了增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語(yǔ)句的使用，給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西，第三，知識(shí)結(jié)構(gòu)更完備。俗語(yǔ)說(shuō)“臺(tái)下一分鐘，臺(tái)下十年功”，為了臺(tái)上精彩的幾分鐘，他們?cè)谡n余下足了工夫：自己認(rèn)真。。資料，參閱同學(xué)提供的資料，根據(jù)辯題。。和組織材料，撰寫(xiě)辯詞等。
2、學(xué)生整體辨別能力的增強(qiáng)和校園文化水平的整體提升：俗話講“真。越辯越明”，辯論針對(duì)學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)。從初賽“金庸小說(shuō)應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)入中學(xué)課本”、復(fù)賽“大學(xué)，是以積累知識(shí)為主還是以塑造人格為主”到?jīng)Q賽“奧運(yùn)會(huì)人文價(jià)值是否大于商業(yè)價(jià)值”，辯論賽的主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活，現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)，使同學(xué)們有話可說(shuō)。辯論雙方使出渾身解數(shù)，全面深入地分析問(wèn)題，給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面，而聽(tīng)眾則在思想的沖突中展開(kāi)激烈的思考，最終明白問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題，提高了辨別能力，為后面的有效行動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升，同學(xué)們能夠討論更高雅的話題，學(xué)會(huì)以。服人，不會(huì)毛躁地與人對(duì)罵，更不會(huì)大大出手，文明了許多。
3、班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)：辯論不僅是個(gè)人才華的展示，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開(kāi)四人小團(tuán)體的默契，更離不開(kāi)大整體————班級(jí)同學(xué)的`支持。賽前班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料，賽中為選手們打氣，為他們鼓掌和喝彩，賽后分享勝利的歡樂(lè)和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近，更像一家人。
4、增加老師對(duì)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。此次活動(dòng)主要邀請(qǐng)本屆的輔導(dǎo)員和任課老師，老師們?cè)谵q論賽的過(guò)程中從思想上對(duì)同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識(shí)。
四、值得思考的地方
辯論賽總體收到了良好的成效，但組織過(guò)程中也出現(xiàn)了一些小問(wèn)題。辯論賽沒(méi)有做好賽前指導(dǎo)，導(dǎo)致辯手對(duì)比賽沒(méi)有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點(diǎn)評(píng)中給予正確方的`案，。歡的指導(dǎo)，會(huì)給同學(xué)以更積極的影響。復(fù)賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行，給熱情的觀眾帶來(lái)了諸多不便，希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。
通過(guò)舉辦此次辯論賽，學(xué)習(xí)部和學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行，同時(shí)，此次辯論賽給各系之間的交流加速，達(dá)到了以辯會(huì)友，以辯明。的活動(dòng)宗旨。
經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)新生征文比賽
為活躍校園氣氛，豐富學(xué)生活動(dòng)，提高我院20xx級(jí)新生寫(xiě)作水平，為廣大新生中的文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，由安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院舉辦的此次新生征文比賽，旨在激勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真探索積極參與創(chuàng)作、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
此外我們部還舉辦了演講比賽，現(xiàn)在漢語(yǔ)知識(shí)水平測(cè)試，都取得了的反響。
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