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元旦的活動總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的元旦的活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
元旦的活動總結(jié)1
20xx年12月31日上午,我校校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶年元旦文藝匯演活動。9時30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學校一百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目18個,其中大合唱1個、舞蹈5個、小品2個、歌曲6個、武術(shù)1個、器樂2個、魔術(shù)2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,上午11時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。
下午13時30分,為豐富我校學生業(yè)余體育生活,倡導精神文明,培養(yǎng)學生加強體育鍛煉的思想意識,加深同學之間團結(jié)和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學生自身體質(zhì),我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽,經(jīng)過激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動取得圓滿成功
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設,激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。
本次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。
本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了學生全面發(fā)展
這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的.全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才
通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如九年年級鄧夢鴿、高志剛、龔冰歌、費曉寶、孫志超同學。八年級劉思雨,郭萌萌、鄧曉鴿等,七年級吳冰怡、劉夢媛等,他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、排練并上演了許多精彩的節(jié)目
這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術(shù)《少年五步拳》等節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的'喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。
4、豐富了校園文化生活
通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
最后,在20xx到來之際:
衷心祝福所有的老師:身體健康!合家歡樂!
愿同學們:天天快樂!平平安安!
祝愿我們學校:百花齊放!碩果累累!
年元旦前夕,在美麗的校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富孩子們的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,我們家委會和老師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會親子聯(lián)歡會活動,共同迎接新年的到來!
我們在12月26日上午,學校五樓會議室內(nèi)一片歡騰,在這里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”,孩子們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
我們的聯(lián)歡8點半開始,11點半結(jié)束。時間上非常緊湊,表演有松有緊,徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節(jié)目迎來了小高潮,徐老師帶著孩子們進行有趣的互動,家長們也跟著學習了預防頸椎病的寶貴動作要領(lǐng),非常受益。節(jié)目緊張地演完,總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上臺演出都有小禮物送上,每個孩子都拿到了喜愛的禮物,聯(lián)歡結(jié)束后在活動室?guī)兔Φ暮⒆觽冞有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。美好的祝福,我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和老師進行了多次溝通,很多細節(jié)問題考慮的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們?nèi)w師生和家長都進行了合影留念。留下了難忘的時刻,在此也感謝家長朋友的配合。
兩個小時的時間匆匆而過,本次活動給孩子們帶來歡樂。在以后的工作中,我們也會再接再厲,服務于我們的孩子,配合老師做好本班的家長工作。愿我們實驗小學的明天更加美好。
元旦的活動總結(jié)2
在本次活動中,從環(huán)境的創(chuàng)設到幼兒節(jié)目的編排,從幼兒禮品的準備到家長參與性的調(diào)動,各個環(huán)節(jié)緊湊而有序:
1、在環(huán)境的創(chuàng)設上,我們選擇了大紅色紗和中國結(jié)、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮照片。
2、禮品準備上,根據(jù)節(jié)目的需要,準備了漂亮面具、貼畫和可以吃的巧克力花,還有每人一個畫畫寫字板。
3、開場以《新年好》拉開序幕,當跳到第二遍時幼兒全部跑到后場,每人拿一條路老師寫的自制春聯(lián)祝福語站好隊形開始說,“一帆風順,二龍騰飛”。最后站起來將自己手拿的祝福語送給媽媽;顒咏Y(jié)束的時候許多家長都非常珍惜的將祝福語帶走。
4、在節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽音樂蹦著上場,當聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷里與媽媽擁抱,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,我們請好好小朋友來扮演大灰狼,當聽到一聲槍響的音樂時,好好應聲倒下,學的惟妙惟肖,逗的.家長笑做一團。
5、在游戲上,由于來的大部分都是女家長(只有兩位男家長),所以我們臨時調(diào)整游戲內(nèi)容,改為“搶椅子”和“吹氣球-踩氣球比賽”,在游戲中,家長們的參與性特別高漲,人家說“三個女人一臺戲,我們是一堆女人一臺戲。”連我班來的幾個老年人也參與到綁氣球的比賽中,玩的特別開心。
6、在最后的自助餐活動中,我們家長帶的飯菜種類多,幾乎沒重樣的,有珍珠丸子,有炒魚片(沒刺),有現(xiàn)場用微波爐制作大蝦,烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯。還有特別豐富的各種點心;顒咏Y(jié)束的時候由于家長要帶走孩子,所以我們將零食全打亂,平均分給了每個孩子。
7、本次活動不足之處:
1、應提前鼓勵男家長也來參與到活動中。
2、應在開始吃自助餐前提前熱好部分飯菜,
3.應提前交待部分家長給孩子們?nèi)媾恼铡?/p>
元旦的活動總結(jié)3
20xx年元旦前夕,美麗的XX小學彩球飄飄、歡歌笑語,到處都洋溢著歡樂的氣氛。為了迎接新的一年的來臨,學校精心組織了一場豐富多彩的文化活動,以迎來新的一年!
1、“小學慶元旦歌舞大賽”。12月30日下午,學校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行小學“慶元旦歌舞大賽”,小學的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的.素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
2、“慶元旦書畫展”。為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“XX小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
3、“慶元旦手工制作展”。石硤小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
XX小學在新的一年里,有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導,有家長社會的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
元旦的活動總結(jié)4
20xx年12月31日,我們一年級舉行了”慶元旦、迎新年”的聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,我班舉行以展示學生才藝結(jié)合智力大闖關(guān)等游戲為主的活動。通過活動也讓學生了解新年的意義、新年的'習俗,并體會到新年的氣氛。本次活動的順利舉行,我有如下總結(jié)
1、活動設計思路與教室環(huán)境布置相得益彰。
2、各項準備工作做的積極、充分。
3、整個活動動靜交替,各個環(huán)節(jié)銜接緊湊、合理。
4、孩子與老師配合默契。
下午2點整活動正式開始,首先是正副班主任給班級學生的祝福。然后才藝表演,其中穿插著各種各樣的游戲活動,還有唱歌跳舞,形式多樣,充分展示了孩子的自信和才能。孩子們在活動中體驗了成功的喜悅。我們的節(jié)目也因此得到了大家的好評。最后師生齊唱《新年好》的歌曲,老師做最后的總結(jié),結(jié)束慶祝活動。
元旦的活動總結(jié)5
日月穿梭、寒暑交替,新的一年向我們走來,元旦”家園親子聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶;顒,認真思考在活動中每個環(huán)節(jié)所帶來的效果和可能存在的問題,我班這次的活動考慮的非常周全迎合了家長的需求,也體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
一、活動目標與前期準備工作
在本次活動中,結(jié)合“慶新年、迎元旦”主題下,我們也目的性的通過各種形式表演,更好的讓家長了解孩子身上的閃光點也培養(yǎng)孩子的膽量和敢于競賽的精神;在一次大型難得的機會中讓孩子體驗和家長共同參加游戲的快樂,能通過活動感受新年的快樂氣氛和培養(yǎng)孩子與父母之間的情感。為了搞好這次活動,班上3位老師準備了多份獎品、禮物、心愿卡和好玩的游戲及所需道具,因為看到孩子們那天真的.、甜甜的笑容,及感受到了新年的快樂與成長的喜悅!是我們的動力。
二、活動的流程安排與活動內(nèi)容
1、元旦文藝匯演報告:
上午8點30分左右,家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,在班級,班級3位老師細心的給孩子準備豐盛的早餐之后,給孩子進行了一個安全教育課,9:00分在老師的指引下,首先,家長來到舞臺前觀看元旦文藝匯演,在匯演里家長孩子都能非常認真聽從老師的指引,對孩子表演后也給予掌聲鼓勵!
2、班級幼兒才藝展示與親子游戲:
9:40分看完之后請家長回班看本幼兒的表演,為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。親子活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。本次活動主要是以幼兒才藝展示為主中班的特色"英語歌曲”"國旗紅紅的”、"床前明月光”、"兒歌串燒”、"講故事”、舞蹈"親親豬豬寶貝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動的展示讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。在老師的主持下,把活動推向了高潮。
在才藝展示中我們無奈穿插了幾個親子游戲,主要是以家長和孩子一起合作為主,我們班的親子活動可謂別出心裁。全體家長樂淘淘的參與了我們精心設計的親子游戲活動。在親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。在親子游戲活動中反應,展示了孩子們敏捷的思維能力和互動合作能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
孩子們又長大一歲了,都能夠感受到自己的親人、朋友、老師對自己關(guān)心關(guān)愛,它們懂得感恩和表達自己的謝意,為了增加老師、家長、小孩子三方的感情,老師準備好一份新年禮物、小孩子提前準備好一份自己制作的賀卡。(1)向自己的爸爸媽媽贈送自己制作的新年賀卡。(2)爸爸媽媽向孩子致節(jié)日祝福(3)老師、小朋友、家長一起唱《新年歌》。(4)班級3位老師向小朋友贈送一份新年禮物。那是一個非常感動溫馨的場面,有些家長看到孩子的進步與成長,感動的流下了幸福的眼淚!
3、年級自理能力活動比賽:
時間一分一秒過去了11:00結(jié)束了我們的才藝展示后,就到了最后一個環(huán)節(jié)是展示幼兒自理能力,我們帶著孩子來到比賽場地,由園長主持比賽活動,在比賽活動中,幼兒穿衣服疊被子,競爭非常激烈,小朋友也表現(xiàn)得特別棒,在旁觀看的家長露出滿意的、詫異的、贊許的笑臉。我們無奈也倍感欣慰!
4、新年心愿包活動:
11:40分我們又回到自己的班級里,新的一年新的愿望,本次活動還有一個許新年愿望的環(huán)節(jié),家長和孩子一起制作了一個心愿包幼兒看著自己的新年愿望掛在許愿樹上,孩子們分別拿到了自己的游戲獎品和節(jié)日禮物。都非常的高興,我們老師和孩子、家長朋友們最后一起唱起了《新年好》結(jié)束了我們的活動!
歡樂的時光過去了,在老師的結(jié)束語和祝愿下面我們看到家長們露出肯定和滿意的笑容,讓我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情?吹胶⒆觽兒图议L的心愿,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
元旦的活動總結(jié)6
12月27日上午,校園里彩旗飄揚,歌聲嘹亮,3萬名師生聚集在操場上舉行文化表演,慶祝元旦。下午13點,受邀參加活動的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校、兄弟校領(lǐng)導來到現(xiàn)場,在VIP座位坐下。下午13:30,文化表演正式拉開帷幕。300多名師生參加了演出。師生表演了15個節(jié)目,包括2個合唱,11個歌舞,2個小品。整個活動安排得緊張、熱烈、有序,表演精彩,觀眾掌聲不斷。整個演出持續(xù)了將近2個小時,到了下午16點,伴隨著美妙的音樂,劇場演出逐漸結(jié)束。
通過我校師生的共同努力,本次活動圓滿完成了各項演出任務,收到了良好的效果,受到了領(lǐng)導的好評。
活動達到了預期目標。我們學校以極大的熱情謳歌偉大的祖國,弘揚民族文化和精神,表達全體師生對元旦的無限熱愛。它展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生精神,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。它有效地促進了學生的`全面發(fā)展,進一步促進了和諧校園的建設,激勵了師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖先。
在這次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目。他們充滿活力、激情和自信,有著強烈的表演欲望,這超出了很多人的預期。他們的成功表演為這項活動增添了光彩,做出了巨大貢獻。
全校老師都在活動中帶頭,齊聲唱《歌唱祖國》,陣容齊整,信心滿滿,給學生帶來了一個好的開始,為老師起到了帶頭作用。尤其是老師們整潔的服務和全新的精神,成為本次活動中一道亮麗的風景線,充分展現(xiàn)了我校老師們的風采。
在表演工藝美術(shù)的過程中,一個《春曉》舞蹈向大家展示了新的一年的新希望,把表演工藝美術(shù)活動推向了高潮!痘ㄏ铲o》的一場熱鬧的演出是錦上添花。我們邀請了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、中心學校、兄弟學校和村干部參加活動,增加了文化節(jié)目、參與性和互動性,使文化活動更加豐富多彩和有意義,為這次活動得出了更加成功的結(jié)論。
我們學校的所有工作人員都參加了這次活動,一起工作,做了很多準備。大家都為這次活動付出了努力,凝聚了很多人的心血和汗水。
元旦的活動總結(jié)7
涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走鼠年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時,我們大四班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“歡樂自助餐活動”,活動開展的十分的順利,家長給我們的反饋的也是十分的好,期望多開展這樣的團體有意義的活動。
在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動資料。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂資料《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經(jīng)學會了這首歌曲,可是這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節(jié)目里面經(jīng)常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情景已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個環(huán)節(jié),“歡樂自助餐”,歡樂自助餐主要是我們的家長自我準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們研究到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
12月31號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態(tài)都十分的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的`效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最終一個節(jié)目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一齊開始他們的合唱了,由于研究到聲音比較小就由三個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。
結(jié)束了親子大合唱后我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎樣做的,在他們迫不及待的情景下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象征著團圓,今日也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。
今日每個人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節(jié)日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也能夠讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。
元旦的活動總結(jié)8
于20xx年12月31日星期六我園進行了慶元旦嘉年華會的節(jié)目匯演,本臺節(jié)目共14個節(jié)目,3個游戲,其中,我班2個節(jié)目分別為:雙簧《小拜年》,舞蹈《恭喜發(fā)財》。在這次的活動中,我班的兩個節(jié)目可以說受到了家長的一致好評,可是在活動中,我也看到了不少問題,現(xiàn)將此次活動的不足之處及優(yōu)點列于如下:
1、優(yōu)點:節(jié)目質(zhì)量高,服裝整齊,效果好。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了節(jié)目的高質(zhì)量,說實話,這跟我們園長及老師的辛勤勞動是分不開的,我記得最后一天,園長還很關(guān)心的給我聯(lián)系中心老衛(wèi)去給小雙簧錄音,以至來保證節(jié)目的高質(zhì)量。缺點:會場的紀律很差,鐵欄根本不管用,導致很多家長全部都跑到演員席里面來了。讓老師不能夠很好的管理孩子,以導致于會場的紀律及臺風比較的差。
2、節(jié)目方面:對于我們班的節(jié)目來說,今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準確的記得,但是,只有東東和偉富這兩個小朋友,一直找不到自己的位置,在臺上反而楊曦卻老是來提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出,我對他們平時的聯(lián)系及教育不夠,而使至他們在臺上的發(fā)揮不是很好,但是對于他們自己來說,已經(jīng)有很大的進步了。事后在班上我也對他們進行了表揚。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小差錯,本來是應該放錄音磁帶的。
但是由于表演的時候,把話筒放了上去,孩子和我都不明白這是什么意思,也沒有按照原來的想法去進行表演,所以一下讓我覺得無法適應。當時我給周醫(yī)生一個手勢,意思是開始放磁帶,可是等了半天,沒見動靜,最后我只得讓孩子用話筒現(xiàn)場表演。也許是怯場,也許是緊張,導致在節(jié)目中間的時候,孩子有個地方忘記了臺詞了。不過,還好園園比較機靈,一下子能把臺詞接了上去,沒把后面的臺詞全部忘記完。
總的來說,雙簧這個節(jié)目沒有平常的一半發(fā)揮得好,但這也不能怪孩子,事后我對孩子們的表演也進行了肯定的表揚。本次活動的兩個節(jié)目小主持是我班的寧俊智和戴倩怡小朋友,他們表現(xiàn)得很好,雖然說有些不足的地方(如:表情不夠好,語調(diào)不夠激情,搭檔不都默契等等)但是,在我的心目中已經(jīng)很不錯了。畢竟他們也是臨時抱佛腳學來的',能夠做得這樣,我很欣慰。但是對于以后的學習及生活中,我會加強對他們語言表情及語言生動性的培養(yǎng),以至到活動時能有更好的效果。
3、游戲方面。在進行游戲時,我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有東東的家長來得較遲,以至錯過了游戲的時間沒能玩上游戲,平時我知道東東家長的工作比較難做,但是這件事我是對其家長催了又催,囑咐了又囑咐,但是當天游戲時還是沒有及時的到位。
但是她媽媽后來能夠趕來,我已經(jīng)很高興了,這也表示著她對我們工作的支持啊。而立衡的媽媽由于工作太忙沒有到位,其爸爸表示不玩游戲了,但我為了不讓立衡失望,我主動要求和她爸爸帶著立衡上臺玩游戲,我看著立衡露出笑容的臉,我心里覺得很甜。
總的來說,本臺節(jié)目是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,以保證在日后的活動中能夠進一步的提高。
元旦的活動總結(jié)9
不知不覺中,一年的時間就這樣在我們的身邊流逝了。12月XX日這天,歷時XX天的準備,終于完成看,同時,在XX日晚上,我們也如期的舉行了元旦活動晚會,也如期的取得了預期的效果。但是,依舊存在許多不足之處。為此,特對今年的元旦晚會做下總結(jié),具體的情況如下:
在外人眼里,我們這是一場十分成功的晚會,機械學院三年來第一次元旦晚會,1個半多小時,可以說基本上成功。首先我要表揚,給我印象很深的勤工部,外聯(lián)部,其次宣傳部,實踐部,以及我們文藝部。從我知道十佳歌手無法舉辦開始,元旦晚會就被提上議程,從我開始寫策劃的那天起,個別工作組就已經(jīng)開始了自己的工作,我當然不會說做好了本職工作就是好,而是做好了本職工作,還能做一些其他的工作或者為后期工作留下充足的時間,打下基礎(chǔ)。而實踐部發(fā)起資助的建新小學,不但打出了機械學院的名字,而且小朋友們成為了晚會的一道亮點,我不得不說張威這“蓄謀已久”的計劃,在實踐部手下做起來了。晚會當天勤工部一直保持著高度緊張的神經(jīng),我看在眼里,記在心里……
晚會的亮點來自于我們的佘書記,絕對的驚喜,絕對的意外,絕對的引爆全場,感謝書記對我們的支持。最后,我要感謝我的干事們,從我開始準備元旦晚會,他們就開始了忙碌,既是文藝部的,又是文工團的,身兼兩職先不說,基本每天都在向我匯報他們的進度,只要出了一點問題,他們就會親力親為,常青公寓,院辦,甚至跟我出去租衣服,還衣服,來回六次的車費真不便宜,沒有人向我抱怨,在整場晚會過程中,沒有一個人離開,每個人都記得自己是文藝部的一份子,晚會的成功與否與自己是息息相關(guān)的。雖然總結(jié)會上拿到第一屆優(yōu)秀部門很意外,但我想你們配得上這個獎狀,前后將近兩個月,你們用行動告訴我“我們辦事,請老大放心”,龔學之、肖婷、羅瑞芬、付黃龍,做你們嘴里的“老大”真的很開心。
接下來我想有些話必須說出來,在晚會前第四天,主席團審核節(jié)目,那次我壓住火氣說過:晚會取消,我寧愿不辦,也不愿給機械學院丟人。先不說節(jié)目質(zhì)量,單單看這文工團的精氣神,凌亂、散漫,像夢游一般不知所措,而歸根結(jié)底一個詞:態(tài)度。古人語:無規(guī)矩不成方圓。一個沒有制度的團體,怎么可能長久的存在下去?一場晚會最重要的是流程,節(jié)目單便是流程的.一種,最讓我想罵人的是節(jié)目,之前就沒幾個人知道,好不容易弄出張節(jié)目單,一改再改,直到最后主持人的詞都串穿過幾次。之前強調(diào)過,大家一定要互相幫助,多去自己發(fā)現(xiàn)失誤,報告給負責組,大家一起解決,每個人都積極地準備,可是依然有人像大爺一樣坐著,好在現(xiàn)象極個別,今年的干事大部分都勤勤懇懇。如果可以的話,我們會裁掉那些不做事的人,不要忘記學生會的嘴起碼的原則“寧缺毋濫,唯才是用”。
當然,本次晚會最讓我難過的不是晚會期間,而是整個過程,當劉景松、張華明、于琳楓和我都還是部長的時候,我們總是會湊到一起商量活動,一旦哪里出了問題,迅速補上去,力求整個活動的質(zhì)量。而這次,推卸責任成了主打,這一個多月我聽到的最多的一句話就是“這不是XXX部門的事情嗎?”或者“這項任務應該是XXX的事吧!”每次聽到這種話,最多跟他們說一句,還不想干的,給我靠邊站,不能干滾蛋。打電話找負責人是告訴他哪里沒做,不是叫他們過去馬上做,然后在一邊看戲,都是什么素質(zhì)?什么行為?不感覺臉紅嗎?這次明確分配任務,是為了提高效率,竟然被一些部門的某些人當成借口了,悲哀……
大家都是一個層次的人,還輪不到你來擺架子,你配嗎?然后涉及到大家的錢財,本次晚會的一大失誤就是弄丟了一件服裝,最后找不到,我們要賠償。先不管這件事到底應該誰來做,誰負責,從一開始由誰來管,總之最后80%的罰款由我們文藝部來承擔,這是我最生氣的,糾結(jié)了一個多星期,我不想為了錢傷了和氣,最后主負責部門,文藝部承擔。不想負責任也好,為了干事也好,各種理由到我這里一樣成立,但為什么就我沒說?都想想吧!我在這里說:明年晚會文藝部不會再出錢,我們策劃,大家一起做,像今年這么和氣地我不會有了。
其他一些地方,例如音樂和燈光,后臺的管理,演員的情況,以及我們機械的短板“男生多,女生少”,我們必須提前做好應對這些情況的準備,明年還有讀書節(jié)晚會,我擁有這樣一群干事,擁有一個有這么多優(yōu)秀同事的大集體,我不相信晚會辦不好,奉勸那些不做事的人,能滾快滾,明年我肯定不會像今年這么好脾氣的,我這樣已經(jīng)很……用朋友們的話是很不可思議了,還有一句,無論何時何地,做真實的自己,要不你就試試,偽裝能堅持多長時間。
最后這次晚會做得好的部門和個人一定要再接再厲,沒做好的要繼續(xù)加油!讀書節(jié)晚會的重要性大家應該心知肚明,我們一定要打出自己的招牌。明年注定是不平凡的一年!
元旦的活動總結(jié)10
1月4日下午,我們一(1)班開展了“慶元旦迎新年”活動,
活動在《新年好》的歌聲中拉開了序幕,先由兩位節(jié)目主持人宣布迎新活動開始,老師介紹元旦迎新的傳統(tǒng)。接著全班同學回顧了開學至今的學習生活,選出十名在各方面表現(xiàn)比較出色的學生,老師對他們進行表彰,他們是:沈鶴鳴、吳家祺、仝佳成、梁杰、費忻雷、任星穎、蒲曉行、王佳琳、高櫻、陸曉悅,并鼓勵了一些有進步的學生;顒拥母叱笔莾蓚游戲活動,在世博知識競答中學生積極性很高,從他們的回答中可以看出即使是一年級的.小朋友,他們也在關(guān)心我們上海的發(fā)展變化。擊鼓傳花的游戲讓孩子們大展才藝,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事等等,只要輪到都能大大方方的表演節(jié)目。
最后在《新年好》的歌聲中同學們和自己的好朋友交換了禮物并說一句祝福的話。時間很快過去了,學生們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。
元旦的活動總結(jié)11
本次活動從下午2:00開始,一直到4:20結(jié)束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1:30就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。
活動開始,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標,介紹了本學期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。
在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調(diào)動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。
此次活動的開展有亮點,也有不足,優(yōu)點我們會繼續(xù)發(fā)揚,不足也會不斷地改進;顒幽軌驁A滿的結(jié)束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調(diào)的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。
在本次活動中,我從中總結(jié)了幾點經(jīng)驗:
1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個孩子都有表現(xiàn)機會,使家長感受到老師對每個孩子的關(guān)心和重視。
2、在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。
3、活動中,每個環(huán)節(jié),我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M行下去。
本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。并且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!
活動結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ斕斓幕顒舆M行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細心的`鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。
表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。
那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。《好玩的報紙》和《報紙時裝秀》的表演,家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。
親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!
整臺節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師,當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛?cè)雸@什么都不會,到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!
孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!
元旦的活動總結(jié)12
為認真貫徹落實關(guān)于《元旦、春節(jié)期間開展志愿服務活動的通知》文件精神,使廣大居民過上一個歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié),昌文里社區(qū)在今年元旦、春節(jié)期間扎實開展了系列志愿服務活動。活動有效傳遞了社區(qū)的關(guān)愛之情,進一步密切了干群關(guān)系,深得廣大群眾的好評,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將有關(guān)情況做如下匯報:
一、強化組織領(lǐng)導,精心布置安排
節(jié)日志愿者服務活動,是保障和改善民生的一項重要舉措,是為民辦事、取信于民的良好契機,也是保證社區(qū)群眾平安、溫馨過年的重要措施。社區(qū)首先研究制定了細致的活動方案,并協(xié)調(diào)解決活動經(jīng)費問題。同時,明確各業(yè)務口的責任,做到了分工明確,協(xié)作有力。其次,明確志愿者的服務內(nèi)容、服務規(guī)范以及注意事項,積極發(fā)動志愿者服務隊伍參加活動。并及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進服務質(zhì)量。
二、突出活動特色,精心組織
一是開展了送溫暖獻愛心志愿活動。春節(jié)前夕,社區(qū)以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人為重點,確定幫扶對象,領(lǐng)導和志愿者們進行了初步走訪慰問,并和他們談心、幫助打掃屋子等。結(jié)合學生寒假實踐活動,發(fā)動小小志愿者為居民送去春聯(lián)200余份。同時,志愿者在假期值班前幫助老人貼春聯(lián),讓社區(qū)居民感受到了濃濃的年味。
二是開展了系列便民服務活動。1月10日,志愿者們來到金昌汽車站,幫助乘客運送行李等,方便乘客出行。春節(jié)前夕,志愿者們帶領(lǐng)青少年們,上門為居民發(fā)放對聯(lián)200余份,極大地滿足了居民的新年需求。
三是開展了“慶元旦、迎新春”活動。1月28日,社區(qū)組織開展了“慶元旦”、“迎新春”等文藝活動,參加活動的居民群眾達80余人,活動節(jié)目內(nèi)容豐富,有優(yōu)美的舞蹈、動聽的歌聲,還有大合唱、拉二胡、秦腔等娛樂活動。2月15日,社區(qū)秧歌隊隊到人民文化廣場,為全市人民送去獅舞等表演,與民兵同樂,共度“春節(jié)”。
四是深入開展送衛(wèi)生志愿服務。首先,開展“愛我家園、環(huán)保過年”宣傳活動。組織小小志愿者發(fā)放《文明過節(jié)倡議書》、《致居民朋友的一封信》等宣傳頁300多張,大力宣傳環(huán)保理念和節(jié)能方法,提醒居民隨時注意保護生態(tài)環(huán)境,營建環(huán)保過年氛圍。其次,動員志愿者及時清掃節(jié)前積雪,確保居民安全出行;同時,開展了“美化家庭、凈化社區(qū)”活動,動員組織志愿者清理衛(wèi)生死角、鏟除積雪。在節(jié)后,志愿者們又及時清理了煙花爆竹殘屑等,時刻保持了轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的'干凈整潔。
五是開展了送平安志愿服務。社區(qū)積極落實區(qū)上有關(guān)節(jié)日期間平安過節(jié)的部署安排,組織志愿者開展治安巡查等活動,并配合公安、文化部門對鎮(zhèn)域的所有網(wǎng)吧進行了清查,嚴防未成年人上網(wǎng)。社區(qū)增加了節(jié)日治安防護力量,先后動員社區(qū)干部及老年志愿服務人員參加社區(qū)聯(lián)防隊,在元旦、春節(jié)前后和社區(qū)工作人員一起實行24小時值班制,尤其加強了夜間巡邏力度,完善應急預案,確保了重要節(jié)點平安無事。志愿者還在重要路段發(fā)放了宣傳單,提醒居民注意節(jié)日防火防盜、防交通事故,普及緊急避險、急救技能知識,宣傳燃放煙花爆竹等法規(guī),引導廣大群眾時刻注意節(jié)日安全。
三、加強宣傳、營造氛圍
網(wǎng)絡文明傳播志愿者及時將每次活動信息發(fā)布到社區(qū)微信、微博平臺,使得居民朋友們在家看手機的同時,也能分享到社區(qū)精彩紛呈的活動樂趣。幾次典型的活動信息被文明辦選發(fā)到“金昌文明網(wǎng)”上,從而進一步擴大了社區(qū)志愿服務活動的宣傳力度。良好的宣傳增強了志愿服務活動的影響力,會吸引更多的人加入到志愿服務行列。
元旦的活動總結(jié)13
12月28日—30日,海河幼兒園組織開展“慶元旦迎新年”節(jié)日主題教育活動。教師和孩子們一起歡歡樂樂、紅紅火火過新年。
孩子們按照自己的意愿,和老師一起把幼兒園里的`每個角落都打扮得漂漂亮亮的。剪窗花、貼對聯(lián)、掛燈籠、寫福字……一同感受濃濃的年味。“元旦的由來”“愛的祝!薄靶履昝朗硶薄坝螒驑贩臁薄凹倜嫖钑冄bT臺秀”等系列活動中,孩子們盡情參與、大膽表達、自信表現(xiàn),演繹出節(jié)日課程之精彩。
活動中,孩子們感受到濃濃的節(jié)日環(huán)境、和諧的家園關(guān)系、快樂的游戲氛圍。
元旦的活動總結(jié)14
準備了半個月的新年活動終于在12月23日圓滿的結(jié)束了,為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動。因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、家長的支持,所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流。
一、精心策劃
首先,在制定計劃時,考慮到本班孩子年齡小,表現(xiàn)力不強,并且是第一次參與這種大集體活動,便和康老師商量設計的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點,針對此來制定游戲內(nèi)容。其次,在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正,在第一環(huán)節(jié)原本設計的是“推小車”的游戲,后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,于是就改成了給家長畫個妝—貼五官,這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長回歸一次童年,體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好。
二、溝通家長支持配合
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準備活動時,第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會,向家長講明我們活動的目的,對孩子有那些方面的.培養(yǎng),積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
三、班級友誼
“友誼第一,比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來,班級共同制定計劃、共同商量細節(jié)、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級,實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。
四、活動不足
整個活動結(jié)束,都快累癱了,睡一覺醒來忽然想起,糟糕,忘記一件很重要的事情,忘記喊梁老師帶相機了,沒有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動一定補上。
元旦的活動總結(jié)15
為了讓小朋友們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,體驗濃濃的中國年,長安區(qū)第二幼兒園特意將“元旦”與“民俗”連接,專門為孩子們打造了一場迎新年、逛廟會的活動;顒又胁捎昧斯、賞、做、樂、品等多種形式,通過耳濡目染讓孩子們感受到了濃郁的中國廟會文化和傳統(tǒng)文化氣息。
12月31日,幼兒園里處處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,襯托著喜慶的音樂,新年廟會游園開始啦!小朋友們和爸爸媽媽手牽手走進了老師們精心布置的廟會場館中,有奇趣豐富、動畫集合的夢幻x;有挑戰(zhàn)自我,鍛煉手眼協(xié)調(diào)的寶貝轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);有綻放歌喉、盡情釋放的歡暢KTV;有親子互動、增強體育的.寶貝探險樂;有才藝展示、舞臺夢想的星光大劇場;有巧手慧心、傳承文化的百變泥人;有繪畫繽紛、創(chuàng)意無限的幻彩面具;有品年味、摘燈籠的猜燈謎;還有美食共享自助餐廳以及花開環(huán)保公益畫展。
孩子們穿梭在廟會的每一個場館中,學起了不少的.本領(lǐng),在嘗美食、做手工的同時,趣味橫生的游戲還可以掙得小貼紙,三張貼紙換取一次抽獎機會,拉桿箱、書包、文具盒、鉛筆袋、油畫棒成為了每一個小朋友的新年禮物,一張張陽光燦爛的笑臉、一陣陣清脆爽朗的笑聲,此刻,歡樂環(huán)繞整個幼兒園。
活動讓孩子們通過主題化、實物化、操作化、形象化、情景化、體驗化感受了一番中國的傳統(tǒng)文化,既讓他們對廟會有了深入的了解,又在冬日里注入了一股溫暖之流。
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