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    二年級家長會活動總結

    時間:2022-11-25 15:23:00 總結 投訴 投稿
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    二年級家長會活動總結

      總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的二年級家長會活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級家長會活動總結

    二年級家長會活動總結1

      為了加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學校教育與家庭教育之間的橋梁,增進學校與家長之間信任與了解,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標,從而有效的促進學校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。20xx年5月13日下午,我班召開了學生家長會。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結如下:

      一、家長會準備:

      學校對本次家長會的召開格外重視,學校提前對班主任做了要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級。

      二、家長重視

      除了個別家長有事外,其余家長或監(jiān)護人全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

      三、家長會內(nèi)容充實

      在兩個多小時的會議中,我從班級管理、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間,家長和老師之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了重要的信息。

      四、家長會的收獲

      1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

      2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇最好的方法處理不同的事件。

      五、給家長提出了一些建議

      發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況;針對學生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境。

      六、家長會受到的啟示及今后要改進的地方

      家長們對孩子的教育是很關心的,對學校和教師的.要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長多交流,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學生接觸。

      總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持。我要不斷改進自己的短處,發(fā)揚自己的長處,從自身入手,從學生入手,以學生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。

    二年級家長會活動總結2

      活動時間:20xx年11月26日星期五

      活動地點:二(3)教室

      活動對象:二(3)班全體學生家長

      主 講 人:班主任

      活動目的:

      1、公布期中考試成績,頒發(fā)學習之星、進步生獎品。

      2、匯報班級學生整體成績的分布情況,分穩(wěn)定型品學兼優(yōu)生、不穩(wěn)定中等生、習慣成問題生(落后生)。

      3、匯報、理清班級重要事務情況。

      4、分析學生面臨的'問題現(xiàn)象,交流、探討尋求最佳解決方法。

      5、關注習慣養(yǎng)成教育,轉化教育思想觀念。

      活動流程:

      一、播放學生班級學習、生活圖片,感知孩子成長歷程

      二、公布期中考試成績,頒發(fā)獎狀、獎品。

      三、總結班級學生表現(xiàn)整體分布情況,歸類分析,公布分類名單:

      穩(wěn)定型品學兼優(yōu)生:孫xx(學習成績穩(wěn)定,品行端正,愛勞動,講文明,懂禮貌)

      學習成績優(yōu)秀但習慣成問題——

      個人衛(wèi)生習慣:仲xx

      學習拖拉:徐xx

      進步較快:葛xx

      學習成績不穩(wěn)定:徐xx

      學習較吃力(未開竅型):葛江南、袁輝、徐夢芹

      四、交流、討論教育問題現(xiàn)象

      1、對待孩子學習成績的觀點看法

      2、習慣養(yǎng)成問題

      3、學習成績與習慣養(yǎng)成之間的關系

      4、30分鐘晨讀遲到問題

      5、接送孩子問題

      6、請假問題

      7、班級中重要事務問題

      8、課外閱讀問題

      五、小結

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