低碳宣傳教育活動總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的低碳宣傳教育活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
低碳宣傳教育活動總結(jié)1
為認(rèn)真貫徹落實公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),xx鎮(zhèn)開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)!睘橹黝}的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周及全國低碳日活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
一是制定了活動實施方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,利用早會組織干部學(xué)習(xí)了節(jié)能減排文件精神,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展的理念和知識,并對活動進(jìn)行了動員安排,號召鎮(zhèn)村干部帶動身邊群眾共同參與到活動中來。
二是積極組織干部進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村,發(fā)放宣傳手冊200份,宣傳手袋200個,懸掛橫幅1條,通過張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳禮品、現(xiàn)場咨詢等多種形式普及辦公生活節(jié)能知識,宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。
三是將節(jié)能行動體現(xiàn)到日常工作生活中,在機(jī)關(guān)辦公樓道及水房張貼節(jié)約能源宣傳標(biāo)語,在機(jī)關(guān)食堂張貼“厲行節(jié)約,反對浪費”、“珍惜糧食,節(jié)約資源”等溫馨提示和宣傳畫,倡導(dǎo)“光盤行動”;號召干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域空調(diào)使用時間,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。
通過此次活動,引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的`生活意識,有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
低碳宣傳教育活動總結(jié)2
在節(jié)能宣傳周活動一開始,就圍繞節(jié)能宣傳活動安排,制定了宣傳活動方案,召開了全體干部職工會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了節(jié)能減排小組、《工業(yè)領(lǐng)域“節(jié)能宣傳周”活動方案》的文件精神,對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,要積極開展活動落實到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。
一、制作板報,大力宣傳。
為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,制作了節(jié)能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容:以節(jié)能低碳,綠色發(fā)展日常常識為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費”為切入點,大力弘揚勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。
二、營造氛圍,增強(qiáng)憂患意識。
通過組織干部職工集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國節(jié)約能源法》《工業(yè)節(jié)能專項規(guī)劃》等法律法規(guī),提高全體干部職工的'認(rèn)識,從自身做起大力推動節(jié)能減排,要求各類公務(wù)車、私家車(含摩托車)等機(jī)動車輛原則上一律停放,號召騎自行車或步行上下班;同時,將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。
三、加強(qiáng)管理,落實監(jiān)督。
利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實。
要號召騎自行車或步行上下班,等做起,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后,將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
低碳宣傳教育活動總結(jié)3
在“6.13全國低碳日”來臨之際,為了進(jìn)一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習(xí)慣,不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的良好社會風(fēng)尚。
6月13日下午,xx小學(xué)政教處、少先隊大隊部牽頭,認(rèn)真組織全體師生在學(xué)校操場上,切實開展了以“弘揚節(jié)能降耗,創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動。主題活動課上,少先隊大隊部輔導(dǎo)員彭秀麗老師以“弘揚節(jié)能降耗,創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題,作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導(dǎo)低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進(jìn)行了一系列精彩、生動的演講。有力地增強(qiáng)了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識,進(jìn)一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領(lǐng)。緊接著,學(xué)校教導(dǎo)處李明超主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的總結(jié),結(jié)合學(xué)校實情,對學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作進(jìn)行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念,爭當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小公民!
本次主題宣傳、教育活動,全體師生深刻領(lǐng)悟到節(jié)能環(huán)保的`深遠(yuǎn)意義,進(jìn)一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識,有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保,攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。
低碳宣傳教育活動總結(jié)4
根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校開展了一系列的.節(jié)能宣傳活動,積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識國情,增強(qiáng)節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動,先后進(jìn)行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎(chǔ)年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
低碳宣傳教育活動總結(jié)5
為積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識,形成愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,xx中學(xué)開展了節(jié)能宣傳周教育活動。具體工作開展情況如下:
一、組織機(jī)構(gòu)健全,確保工作有序落實。
學(xué)校成立了以校長任組長,副校長任副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,確定活動實施方案,確保了活動開展的組織性、實效性。
二、加大宣傳力度,提高教職工參與意識。
通過教工大會、班主任工作會議等學(xué)習(xí)活動方案,明確活動目的和要求,明確在活動開展過程中需要積累的.文本材料。充分發(fā)揮板報、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳作用,營造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。
三、精心組織,規(guī)范操作。
1、政教處于大會議室組織上好一次節(jié)能課。
2、班主任組織學(xué)生于第八節(jié)課開展了一次有關(guān)節(jié)能低碳主題班會。
3、學(xué)生利用雙休日時間,開展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐體驗活動,學(xué)生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。
4、政教處、財會室、總務(wù)處開展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查,對用水用電提出明確要求,促進(jìn)節(jié)能工作有效落實。
5、全體師生開展了能源短缺體驗活動。
本次節(jié)能宣傳周主題教育活動培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識,很好的完成了預(yù)期目標(biāo),在校園內(nèi)營造出“節(jié)能我行動,低碳新生活”濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。
低碳宣傳教育活動總結(jié)6
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排
在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動中,我鎮(zhèn)黨委政府高度重視,及時制定活動方案,并發(fā)到各村、各重點用能企業(yè),就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題、及相關(guān)活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業(yè)要突出重點,制定具體方案,活動中突出"綠色辦公、低碳生活"主題、結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點、認(rèn)真組織開展工作。
二、突出主題、加大宣傳
在本次節(jié)能宣傳期間,我鎮(zhèn)緊緊圍繞"綠色辦公,低碳生活"的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、開展培訓(xùn)等多種宣傳形式,廣泛開展節(jié)能宣傳活動。機(jī)關(guān)工作人員積極參與,各村、企業(yè)等相關(guān)單位積極配合,在全鎮(zhèn)營造良好的'節(jié)能氛圍,使廣大民眾了解、認(rèn)識、接受節(jié)能環(huán)保觀念,自覺參與到節(jié)能環(huán)保行列中來。
三、點滴做起、形成習(xí)慣
節(jié)能宣傳周期間,機(jī)關(guān)、各村、企業(yè)結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,從點滴做起積極開展了節(jié)能環(huán);顒。在日常工作和生活中,我鎮(zhèn)工作人員從細(xì)處著手,養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節(jié)約用水;隨手關(guān)燈、隨時關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、掃描儀、等辦公器具的電源來節(jié)約用電;將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用,文字材料都采取"正反打印"的方式來節(jié)約用紙。各村、各企業(yè)、學(xué)校也積極開展了節(jié)能環(huán);顒,"節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙",養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。
此次宣傳周活動取得了顯著的成效,在全鎮(zhèn)上下營造了良好的節(jié)能氛圍,使廣大民眾進(jìn)一步了解、認(rèn)識、接受節(jié)能環(huán)保觀念,養(yǎng)成良好的環(huán)保、低碳的生活方式。
低碳宣傳教育活動總結(jié)7
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織落實。
我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各科室主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校教職工的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。認(rèn)真組織各辦公室做好電燈、電器等在無人時的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細(xì)節(jié)。
二、圍繞宣傳主題,開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入教育教學(xué)活動中,倡導(dǎo)綠色出行、綠色消費,真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
一是舉行了“爭做低碳環(huán)保衛(wèi)士,從身邊小事做起”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式。3月15日上午我校舉行了“爭做低碳環(huán)保衛(wèi)士,從身邊小事做起”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式。向全體教職員工發(fā)出關(guān)于低碳家庭生活的倡議,宣傳“節(jié)約能源、低碳生活”等環(huán)保知識和意義,號召大家從我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園。通過開展全校師生同簽名活動,爭做“低碳生活”的宣傳者、實踐者和監(jiān)督者。
二是上一節(jié)關(guān)于節(jié)約能源為主題的'科學(xué)課
通過在主體班次授課這個渠道,把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等知識納入課堂教學(xué)內(nèi)容。通過宣傳普及,使學(xué)員明白了么是低碳生活?為什么要選擇低碳生活?怎樣做到低碳生活?讓每名學(xué)員了解了低生活知識的同時還知道了“低碳生活”是每個人應(yīng)該具有的一種生活態(tài)度。
三是舉行一次以“倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園”為主題的班會。通過在各主體班講故事、知識問答、小品等不同形式的精彩節(jié)目,詮釋了“小行為大改變——倡導(dǎo)低碳生活”的理念,認(rèn)識到了節(jié)約能源的重要性。通過這次主題班會,學(xué)員們紛紛表示,從身邊做起,從小事做起,倡導(dǎo)低碳生活,做一個節(jié)約公民。
四是在主體班次中,以“倡導(dǎo)低碳生活、呵護(hù)生態(tài)家園”為主題,開展書法、繪畫、手抄報、征文展評和文藝演出等活動。
使學(xué)員們對低碳生活知識的認(rèn)識、收獲、感受通過藝術(shù)的形式表達(dá)了出來,讓更多的人明白“低碳生活”,自覺踐行“低碳生活”,了解了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,知道了美麗家鄉(xiāng)要靠大家共同的努力,懂得了要從小愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。
五是采取措施,加強(qiáng)管理。
5月20日晚上號召學(xué)員和教職工互動,一起參與“地球一小時”活動,19時至20時30一起“仰望星空,守望家園”,共同迎接“地球一小時”,自覺關(guān)掉電燈、斷開所有家用電器的電源,如手機(jī)充電器、電視機(jī)、電腦顯示器和打印機(jī)等,以此表達(dá)保護(hù)我們共同生態(tài)家園的信心和決心。
我校通過節(jié)能低碳教育活動,進(jìn)一步提高了全校教職工和廣大學(xué)員的節(jié)能低碳意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識,在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣。
低碳宣傳教育活動總結(jié)8
在《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》宣傳活動當(dāng)中,我校師生齊動員,同動手,提高了節(jié)能宣傳的意識和認(rèn)識,在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識到做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)起學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳活動中,我們對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識。總結(jié)如下:
1.我校結(jié)合上級活動中工作安排,本次節(jié)能活動宣傳一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)上級的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一認(rèn)識,明確本次節(jié)能宣傳的活動主題是“節(jié)能”,圍繞主題開展了大量的工作。
2.我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃下,突出了創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
3.活動初始,我們首先加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識,通過學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神,使全體師生充分認(rèn)識到開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,緊緊圍繞活動主題,廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動。
4.各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號,對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
5.我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué);顒印保M織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。積極開展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動,取得了家長們的理解和支持,進(jìn)一步動員家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應(yīng)。
6.各班增添節(jié)能環(huán)保相關(guān)知識,對在節(jié)能活動中表現(xiàn)突出的個人進(jìn)行表揚和鼓勵,把對學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中。
7.以少先隊和興趣小組為陣地,我們組織學(xué)生齊動手,發(fā)揮出學(xué)生的.聰明才智,進(jìn)行了一次“廢品再利用,我有小妙方”的廢舊物品再利用,制作環(huán)保物品的教育實踐活動
8.在周五下午我校組織全體師生收看了有關(guān)節(jié)能環(huán)保教育的專題片,觀看完后,各班進(jìn)行了組織討論,學(xué)生寫出了自己的觀后感,對學(xué)生起到了很好的教育作用。
本次節(jié)能宣傳活動中,我們?nèi)w師生通過組織的一系列活動更加深入的認(rèn)識到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進(jìn)程中,我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識,從自己的身邊小事做起,從一點一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為社會主義建設(shè)節(jié)約每一點資源。此次節(jié)能活動是一個契機(jī),我們將把這個教育活動深入貫徹下去。
低碳宣傳教育活動總結(jié)9
6月13日上午10:00由xx區(qū)發(fā)展和改革局主辦、xx市xx區(qū)玉林街道、xx東路社區(qū)承辦、聯(lián)合開展以“節(jié)能有我綠色共享”為主題的宣傳活動在玉林東路社區(qū)玉東園拉開帷幕。
隨著節(jié)奏歡快的柔力球健身操給大家倡導(dǎo)了低碳生活、健康快樂,接著一點綠社會組織的"社工們給大家以通俗易懂的小品給大家講解了垃圾分類、環(huán)保節(jié)能小常識,讓大家在歡快中學(xué)習(xí)到了知識。
活動最后,為了加強(qiáng)居民對環(huán)保知識的知曉率我們還在在活動現(xiàn)場擺設(shè)宣傳展臺,通過社區(qū)志愿者向過往居民宣傳環(huán)保知識,發(fā)放環(huán)保宣傳資料及印有“踐行節(jié)能低碳、”字樣的環(huán)保購物袋,提倡大家拒用塑料袋、消除白色污染,倡導(dǎo)綠色生活。
通過舉辦“節(jié)能有我綠色共享”的`綠色出行活動廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,加快改善生態(tài)環(huán)境,提高資源利用效率,大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚,提升人們對“節(jié)能、低碳、綠色”生活方式的認(rèn)識和理解;
呼吁廣大民眾行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。
低碳宣傳教育活動總結(jié)10
為深入貫徹落實中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關(guān)要求,我校結(jié)合自身實際開展了以“厲行節(jié)約,從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效,我校采取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、搞好活動宣傳
我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式,大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動,充分調(diào)動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。
二、組織實施活動
1、開展了“厲行節(jié)約,從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動,用這種方式表達(dá)自己厲行節(jié)約,從我做起的決心,引領(lǐng)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的'思想意識。評比出“勤儉節(jié)約小明星”。
2、在師生中開展了節(jié)約用水,用電,節(jié)約糧食實踐活動要求師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識,提倡“從我做起”,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設(shè)備,無人或不用時要及時關(guān)閉。要求人人
做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開關(guān)。以免造成不必要的浪費。
3、在黨員活動中開展創(chuàng)建“儉約型學(xué)!被顒,做到領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,引導(dǎo)各優(yōu)秀黨員繼續(xù)發(fā)揚艱苦樸素、艱苦奮斗,不攀比、不浪費,培育黨員當(dāng)頭的先鋒作用。
4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事,減少使用塑料購物袋及一次性用品,在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。
三、加強(qiáng)督促檢查
學(xué)校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組,對所要求執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)有違反者,學(xué)校將給批評教育等必要的處理,并作為班級、個人學(xué)期考核的重要內(nèi)容,與校長、教師績效掛鉤。
四、總結(jié)活動經(jīng)驗
自“厲行節(jié)約,從我做起”實踐活動開展以來,全體師生們增強(qiáng)了節(jié)約意識,規(guī)范了行為習(xí)慣,促進(jìn)了增源節(jié)流,“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在五珠鄉(xiāng)中心學(xué)校蔚然成風(fēng),每位師生都以實際行動為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻(xiàn)。
低碳宣傳教育活動總結(jié)11
按縣公節(jié)辦安排和要求,我委于6月13日至19日開展了以“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”為主題的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動。通過廣泛宣傳和認(rèn)真開展各項節(jié)能體驗活動,節(jié)能宣傳周活動取得了較好效果,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、積極參與節(jié)能簽名和宣傳活動
6月13日至6月19日是全國節(jié)能宣傳周,通過電視臺滾動字幕播放、通過短信平臺發(fā)送“全國第25個節(jié)能宣傳周6月13日至19日,節(jié)能有道,節(jié)儉有德—武寧縣節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”短信,開展“節(jié)能宣傳進(jìn)校園”、“節(jié)能宣傳進(jìn)企業(yè)”、“公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳”、懸掛節(jié)能減排宣傳標(biāo)語,設(shè)置節(jié)能減排宣傳專欄,我委全體干部職工積極參與了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能簽名,在文化廣場舉辦節(jié)能宣傳活動,并通過印發(fā)宣傳單、向市民贈送環(huán)保袋、節(jié)能小冊子等措施,宣傳節(jié)水、節(jié)電、回收垃圾分類、廢舊燈管、電池回收處理相關(guān)知識,形成了“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍,大大提高了廣大市民和企業(yè)的節(jié)約意識,進(jìn)一步增強(qiáng)了人們對節(jié)能減排的認(rèn)識,營造了節(jié)能減排的濃厚氛圍,為攜手共創(chuàng)綠色生態(tài)山水武寧奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真開展低碳生活體驗活動
1、按節(jié)能宣傳周的時間安排,6月15日我委公務(wù)用車停開一天,要求單位職工步行、騎自行車或乘公交車上下班,減少用油能源消耗,體驗綠色出行、健康生活。
2、節(jié)能宣傳周期間我委所有辦公室空調(diào)、風(fēng)扇關(guān)閉,自然采光好的辦公室,照明燈具關(guān)閉,這次活動過后,我委全體干部職工有意識地減少空調(diào)、風(fēng)扇、照明燈具等使用時間,采用自然通風(fēng)、采光等方式節(jié)約能源。
在領(lǐng)導(dǎo)的`高度重視和精心組織下,我委公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動取得了明顯的效果。全體干部職工的節(jié)能意識進(jìn)一步增強(qiáng),節(jié)能行動更加自覺,節(jié)能的濃厚氛圍已逐步形成,但離上級的要求還有一定的差距,我委將在以后的工作中,擴(kuò)大宣傳和節(jié)能力度,發(fā)揮示范和表率作用。
低碳宣傳教育活動總結(jié)12
為了發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會節(jié)能減排工作中的示范引領(lǐng)作用,大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚,營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。xx市綜合行政執(zhí)法局結(jié)合工作實際,多措并舉,扎實開展節(jié)能宣傳周活動。
1、精心研究部署,狠抓工作落實
在節(jié)能宣傳周開始,市綜合行政執(zhí)法局即圍繞市機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心宣傳周活動安排,制定了《xx市綜合行政執(zhí)法局開展節(jié)能宣傳周活動實施方案》,對此次宣傳周活動進(jìn)行全方位部署安排;顒臃桨腹卜钟^看宣傳周啟動儀式、開展節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建、組織多種形式的`宣傳活動、深入群眾開展節(jié)能宣傳、開展能源緊缺體驗、參與“云競答”等六大項活動安排,并要求各中隊、科室負(fù)責(zé)人要廣泛發(fā)動干部職工參與公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日的宣傳及答題活動,抓好活動宣傳,在全局營造綠色低碳的濃厚氛圍。
2、多渠道廣宣傳,營造節(jié)能氛圍
為切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,制作了節(jié)能宣傳海報,在局宣傳欄處張貼,重點宣傳節(jié)約用水,環(huán)保使用空調(diào)、電腦、照明設(shè)備,低碳出行等方面的節(jié)能知識,樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥,全面提高職工的節(jié)能意識。
深入群眾開展節(jié)能宣傳,以綠色高效制冷行動、綠色消費、廢舊物品回收、生活垃圾分類等為宣傳重點,積極動員社會各界積極參與,形成崇尚節(jié)約、合理消費與綠色環(huán)保的社會風(fēng)尚,推動普及綠色生產(chǎn)生活方式。
低碳宣傳教育活動總結(jié)13
為響應(yīng)國務(wù)院《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》等文件,以及上級公司各項規(guī)劃要求,我司于20xx年6月17日-23日開展了圍繞“綠色發(fā)展、節(jié)能先行”、“低碳行動、保衛(wèi)藍(lán)天”為主題的節(jié)能宣傳周活動,并于6月19日“全國低碳日”當(dāng)天提出了“少乘電梯、多走樓梯”活動的倡議。現(xiàn)將活動具體總結(jié)匯報如下:
1、我司充分利用了公司官微、大屏幕以及OA辦公系統(tǒng)大力宣傳生態(tài)環(huán)境保護(hù)精神,牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的'新發(fā)展理念,堅定走綠色發(fā)展之路,共筑生態(tài)文明之基。
2、為實現(xiàn)綠色發(fā)展,將節(jié)能低碳發(fā)展理念與生產(chǎn)生活實際融合,鼓勵辦公車輛綠色化、企業(yè)員工一周少開一天車的綠色行為,我司在“全國節(jié)能宣傳周”期間,鼓勵全體員工至少一天不開私家車,采用綠色出行方式上下班,并倡導(dǎo)員工堅持此項活動,將“綠色發(fā)展”的理念貫徹到以后的日常生活當(dāng)中去。
3、在“全國節(jié)能宣傳周”期間,鼓勵員工盡量減少使用電梯等耗能資源。在6月19日“全國低碳日”當(dāng)天,鼓勵全體員工全天不使用電梯,采用步行方式上下樓。并在當(dāng)日減免全體員工午餐費用以示獎勵。
4、為深入貫徹關(guān)于“垃圾分類工作”的重要指示,積極推動辦公區(qū)垃圾分類處理,有效促進(jìn)再生資源回收,我司鼓勵各部門及項目組實現(xiàn)垃圾分類處理方式,并開展了“減塑”宣傳,引導(dǎo)員工及家屬減少或不使用不可降解塑料袋。
5、其他方面:我司繼續(xù)履行了傳統(tǒng)環(huán)保理念,從小事做起從點滴做起:“節(jié)約用水”、“節(jié)約用電”、“隨手關(guān)燈”等小標(biāo)語時時提醒廣大員工,節(jié)約能源從我做起。
“節(jié)能減排”是一個存續(xù)的行為,我司將繼續(xù)營造濃厚的輿論氛圍,大力宣傳節(jié)能減排知識,也倡導(dǎo)全體員工從我做起,從身邊的小事做起,為推動資源節(jié)約與生態(tài)環(huán)保宣傳工作添磚加瓦,為建設(shè)美麗世界,構(gòu)建人類命運共同體做出積極貢獻(xiàn)。
低碳宣傳教育活動總結(jié)14
按照《關(guān)于全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》文件要求,我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳主題
節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。
二、宣傳內(nèi)容
節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間,要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作,牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣,營造節(jié)約型綠色校園的'良好氛圍。
三、活動內(nèi)容
1、學(xué)校召開了專項工作會議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案,切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動,重點開展好生態(tài)文明教育,并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。
2、組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動,讓每一名師生都參與到活動中來,養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。
3、節(jié)能宣傳周期間,我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《中小學(xué)“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生,并抓好落實,將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。
4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動,通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動,營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間,學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的主題班會。
低碳宣傳教育活動總結(jié)15
根據(jù)我區(qū)發(fā)改局20xx年節(jié)能宣傳周工作方案要求,結(jié)合社區(qū)實際,近期圍繞全國節(jié)能宣傳周“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”的主題,開展了系列宣傳活動,黨員志愿者、兩型科普志愿者、社區(qū)居民積極參與。
此次活動通過多種形式進(jìn)行宣傳。首先,通過張貼宣傳海報、電子顯示屏滾動播放、發(fā)放宣傳資料等形式營造宣傳氛圍;開展節(jié)能減排知識講座,宣傳節(jié)能知識和節(jié)能常識,糾正不節(jié)能的行為習(xí)慣,進(jìn)一步提高居民的節(jié)能意識,從身邊小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙。
近期,該社區(qū)還聯(lián)合聯(lián)點單位、環(huán)保志愿者圍繞“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”主題開展一系列的宣傳,對于身邊使用散煤、露天燒烤、露天焚燒垃圾等造成環(huán)境污染行為進(jìn)行勸導(dǎo),并深入轄區(qū)為居民發(fā)放宣傳資料。聯(lián)合街道城管執(zhí)法室開展環(huán)境大整治行動,對轄區(qū)內(nèi)的夜宵攤販進(jìn)行了整頓,對門店進(jìn)行安裝油煙凈化器的宣傳,現(xiàn)已安裝29臺。
另外,該社區(qū)積極開展節(jié)電活動,督促社區(qū)全體工作人員養(yǎng)成隨手關(guān)燈的`習(xí)慣,做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機(jī)時間,辦公室的空調(diào)嚴(yán)格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求。
通過本次節(jié)能宣傳周活動,進(jìn)一步營造了節(jié)能減排的濃厚氛圍,使社區(qū)居民了解了日?破罩R,逐步提高居民群眾的環(huán)保意識,樹立拒絕污染、節(jié)能減排、綠色出行的生活理念。
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