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    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

    時(shí)間:2022-11-30 09:32:46 總結(jié) 投訴 投稿

    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

      總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

      從走進(jìn)大學(xué)開始,似乎就業(yè)問題始終圍繞在我們的身邊,就連就業(yè)招聘會(huì)上的報(bào)紙上也寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是身在校園里的我們又能有多少豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?于是大部分學(xué)生為了能夠充實(shí)自己的人生和豐富的社會(huì)實(shí)踐,不斷的競(jìng)選班干部和校團(tuán)委,也有一部分學(xué)生在自己的檔案上寫上能夠?yàn)樽约涸谠趯硎聵I(yè)的發(fā)展留下籌碼。以便在在將來能夠提高自己的生存競(jìng)爭(zhēng)的能力,因此,在大學(xué)里學(xué)習(xí),老師要求我們寫實(shí)踐報(bào)告的目的地就在于此吧。

      所謂實(shí)踐,就是要把自己在校學(xué)習(xí)期間的所知所學(xué)同理論實(shí)際結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的方法。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中只學(xué)習(xí)而不實(shí)踐,那們所學(xué)的一切就等于零,什么也不知。而如果我們能在學(xué)習(xí)中不斷地充實(shí)自己,又能不斷的豐富和完善自己和挑戰(zhàn)自己,那我們?cè)趯淼纳詈凸ぷ髦芯湍苊摲f而出,也就更能充分的肯定自己,以使自己能夠立于不敗之地。

      在xx年一月四日放假以來,我剛開始對(duì)于自己感到還是那么的不自在,面對(duì)別人渾身在發(fā)抖?墒沁@不能作為否定自己的作為,隨著時(shí)間的推移,我終于大膽的找到了屬于自己的第一份工作,那就是站在街道上賣礦泉水。

      開始的第一天,我站在那里,趕到的是一種膽寒的心理特征。每當(dāng)有一個(gè)顧客走到我的面前買水時(shí),我感覺就像是有一種無形的阻力在阻礙著我,使我不敢邁向自己的第一步。而每到顧客走過來時(shí),都能認(rèn)得出我是一個(gè)剛剛步入社會(huì)的一個(gè)實(shí)習(xí)者和一個(gè)在校學(xué)生。聽到他們說的,我的心真是有一種無可奈何的感覺。雖然對(duì)于剛剛步入社會(huì)的我來說,這給我的感覺是一種無可奈何,但這畢竟使我敢于沖破我的第一道防線,勇敢地站在行人的面前張開自己堵塞了多年的嘴,也是我明白了人生處處是挑戰(zhàn),明白了人生的真諦,也懂得了人生活在這個(gè)社會(huì)上不是處處都順利的,而只要敢于真正的走出自己的陰影,確確實(shí)實(shí)的踏入紛繁復(fù)雜的社會(huì),勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切挫折,這樣的人生才是最有意義的。

      在學(xué)校里,我們面對(duì)的是有規(guī)律的學(xué)習(xí)課程表,每天在學(xué)校里有老師的.輔導(dǎo)和同學(xué)的幫助,在做了錯(cuò)事以后,有老師的教誨;然而在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,往往是出人意料的,每當(dāng)我們走錯(cuò)了路或是迷失了方向,沒有人會(huì)主動(dòng)來開導(dǎo)我們,也沒有限制我們行事的時(shí)間,一切都是靠我們自己一個(gè)人來承擔(dān)和負(fù)責(zé)自己的所作所為。所以,這樣的一次雖然給了我一個(gè)無形的打擊,但他使我明白了生活中處處都是奇跡,處處都是挑戰(zhàn),只要我們能夠記住無論我們做了多少事,無論經(jīng)歷了多大的挑戰(zhàn)和折磨,我們才能明白現(xiàn)實(shí)生活不是理論的生活,只有敢于正視自己和充分的肯定自己,哪怕是一個(gè)挫折,也不過是一個(gè)微不足道的。

      就這樣,我在我的第一份工作中,使我明白了我們無論從事的是什么工作,就算是一個(gè)清潔工,也要敢于不怕苦,不怕累,不怕臟,要能夠把自己的精神和知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中去,生命才是完美的。在這樣的一個(gè)假期里使我懂得了生活的真諦,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,我們失去了父母的贊助,也失去教師的指導(dǎo),而有的是靠自己的能力,也是憑借自己在校以來的知識(shí)的培養(yǎng)和自己能力的訓(xùn)練,集中精力把不屈不撓的精神奉獻(xiàn)于社會(huì),奉獻(xiàn)于自己所從事的工作中去,生活才是完美無瑕的。

      在經(jīng)歷這一份工作之后,我終于明白了為什么學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)是何等的吃力?而在實(shí)踐中,只要肯突破自己,挑戰(zhàn)自己,一切都是很簡(jiǎn)單的事!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。生活重要的是自己肯吃苦,肯突破自己的局限,那樣才不會(huì)被生活所折服。而且我也明白了為什么我在學(xué)校學(xué)習(xí)那么多的理論知識(shí),只要一到危急關(guān)頭,我的腦子好像是一片空白,原來我們?cè)谏鐣?huì)中經(jīng)歷的挫折還不夠多,心靈上也彼此感到很脆弱,在遇到真正的困難時(shí)只是一味的逃避,而不知怎樣去面對(duì),最終導(dǎo)致的只是心靈慌忙,手足無措。所以,在學(xué)校里,大學(xué)生活不像初高中那樣的沉浸在書本中,大學(xué)既注重知識(shí)的選拔,也注重實(shí)踐的考驗(yàn)。也只有把理論知識(shí)和實(shí)際結(jié)合,才能發(fā)揮更大的效能。

      目前,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服。

      因此,在這一次的賣礦泉水的經(jīng)歷中,我真正懂得了人生的真諦,那就是要終生學(xué)習(xí),終生實(shí)踐。不斷地挑戰(zhàn),不斷地豐滿,生命也才會(huì)更有意義,而我們學(xué)習(xí)的能力也才會(huì)達(dá)到極致。

    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

      學(xué)!拔拿鞫Y儀伴我行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)根據(jù)市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好“文明伴我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰工作的通知》精神和要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、高度重視,制定方案

      認(rèn)真組織實(shí)施“文明小使者”主題教育實(shí)踐活動(dòng)工作。制定了工作方案,明確了此項(xiàng)工作的目的、任務(wù)和職責(zé),細(xì)化了工作流程、工作重點(diǎn)以及工作保障措施,制定了“活動(dòng)計(jì)劃”,下發(fā)“通知”。由學(xué)校政教處統(tǒng)籌活動(dòng)的開展,把握工作進(jìn)度,確保文明小使者工作順利進(jìn)行。

      二、明確任務(wù),認(rèn)真落實(shí)

      學(xué)校充分調(diào)動(dòng)各班參與的積極性,要求班級(jí)充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢(shì),根據(jù)各自特色品牌,開展文明小使者主題教育實(shí)踐活動(dòng)。在工作開展過程中,各班級(jí)積極創(chuàng)造條件,充分發(fā)掘班級(jí)潛在資源,通過文明形象大使、優(yōu)秀志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)員在文明市民學(xué)校開設(shè)“文明、道德、禮儀”課堂,開展系列的“小志愿者”“小樓門長(zhǎng)”“環(huán)保小衛(wèi)士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動(dòng),把“小手拉大手、文明一起走”活動(dòng)落到實(shí)處,為中小學(xué)生提供形式多樣的文明實(shí)踐機(jī)會(huì)。

      三、結(jié)合實(shí)際,特色活動(dòng)

      各班級(jí)結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際,充分發(fā)揮“文明小使者”在班(村)的獨(dú)特影響力,積極調(diào)動(dòng)各方力量,開展各具特色的'主題活動(dòng),從而培育了中小學(xué)生未來主人翁的文明意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

      通過以上各類活動(dòng)的開展,“社區(qū)文明小使者”們與居民和工作人員的接觸,逐漸了解到了社區(qū)服務(wù)的樂趣。知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、勞作。通過社區(qū)服務(wù),提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,擴(kuò)大了視野,“社區(qū)文明小使者”實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅(jiān)強(qiáng)意志、豐富未成年人精神文化生活,起到了積極的推動(dòng)作用。

      四、收獲

      1.統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。

      2.擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造了氛圍。

      3.拓寬了途徑,突出了踐行。

      4.精心組織,力求實(shí)效,提升了學(xué)生能力。

    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

      為豐富暑期生活,提高社會(huì)能力,我參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。代表我們信息技術(shù)系,去往北京參加暑期實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)交流。實(shí)踐目的地:北京市昌平區(qū)育榮教育園,兄弟連PHP培訓(xùn)機(jī)構(gòu),小組名稱:奇跡創(chuàng)造者。實(shí)踐內(nèi)容:交流學(xué)習(xí),探索IT行業(yè)的發(fā)展前景。導(dǎo)員向我們強(qiáng)調(diào)了安全問題并且親切合影,我們帶著自信的笑容踏上了這次的旅程。我相信我們一定會(huì)圓滿完成任務(wù)。

      從學(xué)校的理論知識(shí)到過去真正的實(shí)踐工作,很好的將學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鞏固,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開小組成員和指導(dǎo)教師的幫助和指導(dǎo)。我們?cè)赑HP技術(shù)上盡心學(xué)習(xí)交流,對(duì)PHP的就業(yè)前景進(jìn)行探索,IT行業(yè)的發(fā)展有著非常大的空間。網(wǎng)站建設(shè)方面,對(duì)此進(jìn)行了改造,使用全新的后臺(tái),管理更加的有條理和方便。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。小組成員積極參加了各種活動(dòng),包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽,極大的豐富了我們的生活,得到了樂趣。學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)用知識(shí),豐富了社會(huì)閱歷。

      在交流期間,我深刻的感受到,兄弟連的學(xué)員,教師們以及我們的實(shí)踐小組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體,每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的壓力,教室里仍然會(huì)聽到笑聲,面對(duì)同事,大家總是熱情真誠(chéng),面對(duì)困難,大家總是互相幫助,直至解決困難。整個(gè)集體和睦相處,氣氛很和諧、很親切。指導(dǎo)與學(xué)員之間、學(xué)員與學(xué)員之間非常的團(tuán)結(jié)、凝聚,氣氛非常的和諧,就像一個(gè)溫馨的大家庭,給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到什么叫愛崗敬業(yè),體會(huì)到了事業(yè)單位的嚴(yán)格管理制度,知道了什么求真務(wù)實(shí)。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì)無私的告訴我。我對(duì)能到這樣感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作,學(xué)習(xí),和我們的小組成員一起分享快樂,分擔(dān)工作,所以我努力他們學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和工作有關(guān)的知識(shí),耐心解答我的疑難困惑,并給我制訂了一系列的實(shí)習(xí)計(jì)劃,幫助我達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。在這一段時(shí)間里我不僅很好的運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,擴(kuò)大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。

      現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間雖然只有短短的十幾天,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

      首先,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。除了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

      其次,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給別人一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面的知識(shí)很不夠,應(yīng)該是自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡,要多學(xué)些,多了解些。通過這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候!

      此行增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。自己在學(xué)校期間所學(xué)的知識(shí)在此的工作中得到了體現(xiàn)。由此看來,我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活,我也制定了一系列目標(biāo)和打算。首先,必須,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。再就是努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的'差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。最重要的就是要提高工作積極性和主動(dòng)性。

      此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,時(shí)間也不長(zhǎng),但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。十分感謝防雷中心,給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)!最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!

    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

      體會(huì)人生中的新事物總是讓人興奮不已,雖然已經(jīng)是一名大學(xué)生,但過去的我總將時(shí)間和精力都重視放在課本的學(xué)習(xí)上。為此,盡管來到了大學(xué)的校園,但社會(huì)和工作對(duì)我而言仍是十分遙遠(yuǎn)的詞匯。

      但是,在經(jīng)歷了各個(gè)方面的考慮和準(zhǔn)備后,我決定借助這個(gè)暑假的機(jī)會(huì)來提升和充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)。20xx年_月_日,我通過自身的準(zhǔn)備,在xx商場(chǎng)的電腦店內(nèi)開始了自己的暑假工作,F(xiàn)將自己的實(shí)踐情況總結(jié)如下:

      一、工作的情況

      工作開始后,我很快就在老板的要求下正式上崗。盡管如此,但實(shí)際到達(dá)崗位后,我卻發(fā)現(xiàn)沒有什么“自己能做”的事情。并不是說店里的工作很空閑,實(shí)際上隨著暑假新生升學(xué),不少家長(zhǎng)都帶著孩子來選購(gòu)大學(xué)用的電腦。但我作為一個(gè)暑假工的新人,無論是對(duì)電腦還是銷售都不太熟悉。為此在工作中只能幫忙接待客人或是搬運(yùn)貨物。

      但萬事開頭難,在意識(shí)到自己的問題后,我開始尋找解決的辦法。而第一步,就是向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請(qǐng)教!一邊學(xué)習(xí)自己不熟悉的'事物一邊工作真的很辛苦,這甚至讓我忘記了自己的目標(biāo),全心全意的沉浸在對(duì)工作能力的自我提升上。

      但經(jīng)歷了這樣一番鍛煉,我的能力提升也是十分顯著的。后階段的工作中,我已經(jīng)能熟練的與顧客們溝通交流,并通過自身的經(jīng)驗(yàn)向他們推薦產(chǎn)品,還因?yàn)榉⻊?wù)得到了不少的好評(píng)價(jià)。

      二、對(duì)工作的感受

      這次的工作給我的感受很多,但最讓我難忘的還是在通過努力后成功賣出去第一套商品的時(shí)候心中的自豪感。就好像親眼看到自己的成長(zhǎng)一樣。這種滿足感讓我學(xué)習(xí)和工作中都獲得了更大的動(dòng)力,也更加積極的投入到了工作之中。

      三、對(duì)生活的體會(huì)

      在生活方面,我倒是覺得這次的實(shí)踐其實(shí)十分的辛苦。過去無論是假期還是學(xué)習(xí),對(duì)我們而言本身其實(shí)都是算是輕松的事情。即使學(xué)習(xí)要坐一天,但和暑假一整天的搬運(yùn)貨物對(duì)比起來,實(shí)在輕松了太多。這樣的體會(huì),讓我不僅想起自己十多年來一直在校園中學(xué)習(xí),而父母卻為了我不斷的在工作和努力。這樣的對(duì)比更讓我體會(huì)到了父母對(duì)我的期待和愛。

      四、個(gè)人總結(jié)

      這次的實(shí)踐讓我對(duì)社會(huì)和生活都有了更多的了解,身為一名大學(xué)生,我也很快就會(huì)接觸到社會(huì)。為此,我會(huì)更加努力,讓自己在今后的社會(huì)中取得更好的成績(jī),創(chuàng)造更好的未來!

    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

      四十多天以來,我在xx教育xx分校以真誠(chéng)、坦率的為人和勤學(xué)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家給了我很多關(guān)心、支持和幫助。我感到這四十多天過得特別充實(shí)和幸福!在此,我衷心感謝我們xx分校全體教職員工!感謝大家以友善的態(tài)度接納我,以積極的行動(dòng)支持我,以熱情的鼓勵(lì)激勵(lì)我。現(xiàn)在我將這四十多天的工作情況向總校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工匯報(bào)如下,請(qǐng)審議。

      一、 招生期

      回憶起6月24日早晨,帶著滿腔的熱忱,我信心十足的終于踏上了這方土地。一下車,入目的就是那大紅的條幅,還有三名隊(duì)員親切的笑臉,內(nèi)心有點(diǎn)激動(dòng),當(dāng)我換上制服,帶上編制的那一刻,一種責(zé)任感和自豪感油然而生。之后,就立刻投入到工作當(dāng)中去,首先熟悉一下傳單的內(nèi)容,便于與他人的交流。緊接著就開始了我們繁重的工作流程。 剛開始的前兩天,我們的主要任務(wù)是到各個(gè)村莊和街上進(jìn)行大范圍的宣傳。頂著炎炎烈日,騎著單車,帶著隊(duì)員,穿梭于各個(gè)村莊及大街小巷之間,貼貼傳單,順帶著講解兩句,但這僅僅是對(duì)體力和耐力的考驗(yàn),咬咬牙也就過去了。

      第二階段是到村子里挨家挨戶的講解。我們所面臨的主要是家長(zhǎng)和孩子雙方的.態(tài)度。 南張村,這是一個(gè)非常典型的村子。地廣人多,村民的素質(zhì)及覺悟卻不高。招生期第三天,我們一行四人去那里做宣傳,貼了些傳單,也做了些簡(jiǎn)單的講解,但是他們的積極性還是不高,但是大家都覺得還是有希望的。招生期第四天,我們又去了那里,上午有一個(gè)婦女對(duì)我說,我們家的孩子就不準(zhǔn)備讓他上了,初中畢業(yè)就去打工了。我們家的孩子成績(jī)也就這樣了,家里的墳頭上就沒長(zhǎng)那蒿子,這是命中注定的。當(dāng)時(shí),無論我說什么,她就是不讓孩子上學(xué)。

      其實(shí)這個(gè)村里大人的態(tài)度大多如此,而小孩子也是沒有主見,就算有幾個(gè)孩子想學(xué),也被家長(zhǎng)吼回去了。跑了一整天幾乎所有的人都是這樣的態(tài)度,把大家氣得不行。我是真想把那些家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)打一頓,不管孩子如何,家長(zhǎng)的態(tài)度至少應(yīng)該是支持的,可他們卻是如此,真的很令人氣憤。招生期第五天,我們又去了一次,還是一無所獲,家長(zhǎng)依舊是如此頑固,話更難聽了,還有人故意耍我們,真的有種想死的沖動(dòng)。招生期第六天,我們又一行人去了好幾個(gè)村子。那天是如此之衰。跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路,自行車卻如此的不給力,剛開始是騎一段掉一次鏈子。到了后來是一圈都騎不下來,就掉鏈子,連老天都是如此的不給力,電閃雷鳴,瓢潑大雨,這一天也是整個(gè)招生期雨下得最大的一天了。最后,隊(duì)長(zhǎng)騎著自行車,一手扶著自己的車,另一只手扶著那輛不給力的自行車,那輛自行車上還坐著一名女隊(duì)員。冒著大雨,就這樣一行人回來了。

      接下來的幾天,我我除了在固定點(diǎn)呆著,就是到街上到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去爭(zhēng)取那些有意向的對(duì)象。當(dāng)然,在招生過程中,我們還面臨著很多問題,很多時(shí)候問題并不是一個(gè)人能解決的,這也就是發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)候了。無論何時(shí),我們都有一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)無堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)。他們?cè)冢覀兙湍苡鰯硽,遇佛殺佛?/p>

      二、 授課期

      來xx最主要的目的就是要鍛煉自己,也是為以后自己要走的路做個(gè)鋪墊。回憶起第一天,帶著對(duì)教育的熱衷,我信心十足地登上了三尺講臺(tái)。面對(duì)那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責(zé)任感油然而生。從那一天開始,我就是眾多教育園丁中的一員,我用最誠(chéng)摯的愛去對(duì)待祖國(guó)的花朵,讓他們?cè)谥R(shí)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng),一種責(zé)任,一種追求,讓我在這神圣的教育事業(yè)中更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)----做一名優(yōu)秀的教師。

      在教學(xué)上,我主要擔(dān)任小學(xué)一二三五六年紀(jì)的英語(yǔ)課。盡管都是英語(yǔ)初學(xué)者,其實(shí)還是有很大的差別的。

      首先是教學(xué)內(nèi)容。一二三年級(jí)主要學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的單詞,如蔬菜,水果,顏色,四季,十二生肖,爸爸媽媽等。五六年級(jí)則是26個(gè)英文字母以及一些簡(jiǎn)單的日常交際用語(yǔ)。其次是教學(xué)方法。低年級(jí)的小孩,調(diào)皮搗蛋,愛說話,坐不住。一節(jié)課既要維持紀(jì)律,又要傳授知識(shí),所以就要有適合他們的方法。我采用的是寓教于樂的教學(xué)方式。課堂上做一些競(jìng)猜、搶答、蘿卜蹲等游戲,或者是結(jié)合所學(xué)知識(shí)編一些順口溜,有時(shí)還會(huì)選擇一些英文兒歌等。由于與英文單詞和漢語(yǔ)拼音差不多, 所以我不要求他們會(huì)寫,只要能記住就行。五六年級(jí)的學(xué)生都有自己的思維和見解了,也比較自覺知道學(xué)習(xí)了。此時(shí)的關(guān)鍵就是要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)他們學(xué)、說、練。當(dāng)然,也會(huì)有一些小游戲,當(dāng)然這些就相對(duì)比較少了。例如,我在講body一課時(shí),先教他們一些單詞,接著再教一些形容詞,之后再組成句子,讓他們形容辦理的某一個(gè)學(xué)生,讓大家一起猜,也順便練習(xí)了。

      在工作上,我還有一個(gè)職務(wù),一二年級(jí)的班主任。此時(shí),作為一名小小的管理者,我就要負(fù)起所有的責(zé)任。開學(xué)的第一個(gè)星期還好,或許是好奇,或許是初次相遇在一起,大家彼此之間還不熟悉,他們的心思還是放在學(xué)習(xí)上的。這段時(shí)間也是比較輕松的。第二個(gè)星期,大家逐漸都熟悉了。之間的問題矛盾也越來越多了,麻煩也越來越多了,紀(jì)律也越來越差了。身為一名班主任,我當(dāng)然想要把他們都管理好,所以我對(duì)他們的要求比較嚴(yán)格;蛟S是方法不對(duì)吧,也有可能使我的心態(tài)有了些變化,他們大吼大叫,可是一點(diǎn)作用都不起,還把自己氣得半死。第三個(gè)星期,情況一天天的惡化了。我基本上是游走在崩潰邊緣的。此時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)提出不讓我在當(dāng)一二年級(jí)的班主任了。雖然內(nèi)心有些小失落,但更多的是一種輕松;蛟S是心里上的一種暗示,我不是他們的班主任了,我沒必要對(duì)他們要求那么嚴(yán)格了。之后的小半個(gè)月,大家都輕輕松松的過去了。

      作為一名教師,我認(rèn)為自己盡職盡責(zé),竭盡所能,問心無愧,但是作為一名班主任,我確實(shí)徹徹底底的失敗。

      總結(jié):作為一名教師我深刻意識(shí)到,在當(dāng)今社會(huì),要做一名合格的教師,不但要對(duì)所教的課程有深刻的認(rèn)識(shí),還應(yīng)有廣博的知識(shí)。因此,要從各個(gè)方面,不斷提高自身的修養(yǎng)。

      1、業(yè)余時(shí)間,充實(shí)自己。

      2、認(rèn)真上好每堂課,并及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)教學(xué)方法。

      3、認(rèn)真聽課,相互交流,聯(lián)系自己,借鑒他人的方法。

    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

      大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我有以下心得:

      一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。

      經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

      二.在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。

      自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

      三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的'心態(tài)。

      自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

      四.在工作中要不斷地豐富知識(shí)。

      知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

      此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

      現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。為了自己的將來和前途,為了家人的和自己的幸福,我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該把握每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)鍛煉自己,充實(shí)自己,讓人生更有價(jià)值!活出自己的精彩!

    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

      xx系公共管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)06級(jí)學(xué)生,經(jīng)學(xué)校院系調(diào)遣,于20xx年5月4日前往西大太白北路校區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部進(jìn)行為期兩月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)過渡地帶,其目的是是我們更好更快的融入社會(huì),適應(yīng)工作,順利完成從學(xué)生到從業(yè)者的角色轉(zhuǎn)變。

      “統(tǒng)戰(zhàn)部是一個(gè)基本上學(xué)不到什么的地方,對(duì)于你們這個(gè)專業(yè)來說。”這不是我的總結(jié),這是第一次見到統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)李老師時(shí),她告訴我的“咱們統(tǒng)戰(zhàn)部的工作任務(wù)不是很多,你們現(xiàn)在大三了吧,可以趁這段時(shí)間好好復(fù)習(xí),打算考研吧。”兜頭的涼水還沒有澆灑到地上,我又被這個(gè)合理化的建議噎了半天。這確實(shí)是一個(gè)好主意,如果它的前提假設(shè),于我來說成立的話,也就是若我確實(shí)打算考研的話?上В也豢佳。謝謝老師!

      “希望有多大,失望也就有多大!边@也算作相對(duì)論的一種吧。對(duì)于實(shí)習(xí),人生中又一個(gè)第一次。我是懷抱激動(dòng)、愿望、努力而來的。新的開篇,我要認(rèn)真熱情的投入,不荒光陰,不虛此行。我想學(xué)會(huì),我要學(xué)會(huì),書本上學(xué)不來的東西。我以為,我的實(shí)習(xí)會(huì)為我開啟這樣一扇門的。可沒料到,老師的開場(chǎng)白讓我的實(shí)習(xí)瞬間蒼白,我的心狠狠的沉沉沉,卻又似乎永無著落。這,是我的真實(shí)感受!如果說,當(dāng)初我一味幻想出校,而結(jié)果卻是留校之后 ———只是重重的失望,和濕潤(rùn)的眼睛。那么,現(xiàn)在我真的有絲絲絕望,而且眼睛干澀,欲哭無淚。我覺得不公,氣憤,倒霉,無奈,可笑!我想到起初讓我們寫的那份自評(píng)中的今后意向:考研、考公務(wù)員、找工作。我寧愿是我頭暈了,搞錯(cuò)了,選擇考研了!可我明明白白寫的是后者!但我卻來到了一個(gè)適合考研的地方實(shí)習(xí)!后來,我經(jīng)常聽到那些要考研的同學(xué)叫苦自己所在的實(shí)習(xí)單位忙得不可開交,自己的功課耽擱了。再回看我飽食終日無所事事的實(shí)習(xí)狀態(tài),就感到無限的荒涼。泰戈?duì)栒f“鳥兒想要變成云,云兒想要變成鳥”這也許才是真的世界,悲慘世界!

      鄭重聲明:我沒有忘記這份材料的性質(zhì)是報(bào)告,而非抱怨。我這就報(bào)告!

      統(tǒng)戰(zhàn)部,同學(xué)朋友都說聽起來好大氣。統(tǒng)一戰(zhàn)線,這個(gè)詞語(yǔ)在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月里,是極度輝煌的,不僅是紅色大地上響亮的口號(hào),更是英明正確的指導(dǎo)思想和必須完成的歷史任務(wù)。團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,和人民群眾,仁人志士愛國(guó)分子統(tǒng)一戰(zhàn)線。全國(guó)全民,萬眾一心,保家衛(wèi)國(guó),為我們今天來之不易的新生活,好日子做出了不可磨滅的功績(jī)!統(tǒng)一戰(zhàn)線力量不容小覷,工作不容怠慢。但隨著時(shí)代進(jìn)步,社會(huì)發(fā)展,中華民族的崛起,繁榮富強(qiáng),和睦安定,蒸蒸日上的新中國(guó),足以讓每個(gè)華夏兒女為之驕傲和自豪。在這樣的歷史時(shí)期內(nèi),統(tǒng)一戰(zhàn)線工作沒有像硝煙一樣漸漸隱散,但是其歷史使命卻被賦予了新的涵義。當(dāng)然這只是我,一個(gè)留心觀察認(rèn)真學(xué)習(xí)的人的體會(huì),以一名實(shí)習(xí)生的眼光視覺,認(rèn)為的'。至于其具體內(nèi)容,因?yàn)楣ぷ鞑婚L(zhǎng)又淺,所以實(shí)在不得而知。只是從整理的有些資料里了解到工作的一點(diǎn)應(yīng)該是處理協(xié)調(diào)我黨和民主黨派及愛國(guó)人士之間的關(guān)系。因?yàn)樯婕暗膶?duì)象通常有三九學(xué)社、民建、民盟、工農(nóng)黨、致公黨以及華僑等?墒菄(guó)泰民安的現(xiàn)實(shí)為共產(chǎn)黨立黨為公執(zhí)政為民做了生動(dòng)且堅(jiān)實(shí)的注腳。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民共同進(jìn)步發(fā)展,建設(shè)美好明天已是深入人心的大信念,人心所向的大趨勢(shì)。所以參政輔政的各民主黨派與執(zhí)政黨的關(guān)系很明確:我國(guó)的歷史發(fā)展、基本國(guó)情和人民民主專政的政治制度,從根本上決定了實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。 在我國(guó)多黨合作和政治協(xié)商制度中,中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督,肝膽相照、榮辱與共”的方針,高度重視同民主黨派和無黨派人士的團(tuán)結(jié),形成了“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政”的多黨合作的政治格局。表明了共產(chǎn)黨和民主黨派在政治上的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、在政權(quán)上的執(zhí)政與參政、在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的合作與監(jiān)督的關(guān)系。由此可見,上下左右就是一條心。執(zhí)政黨的成績(jī)讓人心悅誠(chéng)服,效力追隨!講這些只是為了說明當(dāng)前的統(tǒng)戰(zhàn)工作一如既往的重要,但并不是很迫切。所以在絕大部分時(shí)間里,我基本上處于零任務(wù)狀態(tài)?此戚p松自由,其實(shí)是種備受折磨和煎熬的狀態(tài)。我想部長(zhǎng)老師一開始的定評(píng),其實(shí)就是善意的暗示。好讓我有心理準(zhǔn)備。深呼吸,穩(wěn)住心,但還是因?yàn)槁洳钐筇,以致使我深陷迷茫。在許多個(gè)下班后的公交車上,遙望西天邊上的云日陰晴,回憶這一天工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴(并非記憶力好,而是確只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)細(xì)碎碎),我常常感到焦慮、空虛、無力感揪得我眼睛發(fā)脹,鼻子發(fā)酸。我承認(rèn),實(shí)習(xí)初的時(shí)間里,我的精神世界非常苦悶。一天下來,見不上幾個(gè)人,說不了幾句話。想埋頭做事,卻只有整整報(bào)紙這簡(jiǎn)單而又唯一的活兒。七杯水,五份報(bào)(人民日?qǐng)?bào)、人民政協(xié)報(bào)、團(tuán)結(jié)報(bào)、各界導(dǎo)報(bào)、西安晚報(bào))一整天!

    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

      實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是邦達(dá)人的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)團(tuán)體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來,你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)團(tuán)體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!

      短期的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,自我呢,也有一些不成熟的話想說。實(shí)話實(shí)說,“物流”算是一個(gè)比較年輕的詞吧。目前,物流運(yùn)輸仿佛處在“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代”,足能夠用一個(gè)“亂”字來形容。其實(shí),打價(jià)格戰(zhàn)、無序競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)使物流業(yè)成為一個(gè)微利行業(yè)了。也就是說,中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是不容樂觀的.。可是,要想長(zhǎng)久的留住客戶,絕對(duì)不是靠壓低價(jià)格,還要靠品牌和實(shí)力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強(qiáng)實(shí)力的途徑啊!競(jìng)爭(zhēng)如激烈,我們靠什么勝出?最簡(jiǎn)單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展,市場(chǎng)需要什么,企業(yè)就要供給什么,我們必須供給給客戶1+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)!

      從長(zhǎng)遠(yuǎn)來講,我覺得公司應(yīng)當(dāng)在海運(yùn)方面做實(shí)體運(yùn)輸,也就是不僅僅作無船承運(yùn)人,我們應(yīng)當(dāng)盡可能的克服困難,讓公司擁有運(yùn)輸工具,有自我的實(shí)體,發(fā)展的空間才可能無限地拓寬。

      其次,還有幾個(gè)小問題,我覺得應(yīng)當(dāng)注意一下。第一,大家要盡量做到書寫字跡清楚,不能太草,應(yīng)當(dāng)讓客戶比較容易辨認(rèn)。第二,其實(shí)公司有必要在必要的場(chǎng)合、必要的時(shí)候,要求員工穿工裝,比如召開大型的會(huì)議,比如在招聘新員工的時(shí)候等等。

      當(dāng)然,以上僅僅代表我個(gè)人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實(shí)屬無心,請(qǐng)多包涵。

      在和公司結(jié)緣之后,我一向在為自我“估價(jià)”,也一向在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會(huì)盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,我期望公司能知人善任,同時(shí)也期盼著自我能夠很好的從最低點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,全心全意為成為一個(gè)合格,再到優(yōu)秀,直至出色的邦達(dá)人而努力!

      首先,感激海程邦達(dá)給我這樣的機(jī)會(huì),讓我為她而工作;同時(shí)也為給公司帶來的諸多不便,深感不安。

      其次,我要深深感激妥善安排并確保我的實(shí)習(xí)順利實(shí)施的管理部;我還要感激海運(yùn)部的各位師傅們給我的指導(dǎo),多謝!我也要對(duì)經(jīng)理及各位主管說一聲多謝,感激他們對(duì)我的栽培!

    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

      寒假期間,我到xx省xx市工商銀行進(jìn)行了實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)了一些引入思考的問題。第一:銀行的呆、壞賬率過高,根據(jù)巴塞爾協(xié)議規(guī)定,資本充足率為8%,而在該行竟達(dá)到48%,經(jīng)調(diào)查,主要原因是銀行的貸款回收率很低,加上前幾年積累下來的國(guó)有企業(yè)拖欠舊賬的固疾

      寒假期間,我到xx省xx市工商銀行進(jìn)行了實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)了一些引入思考的問題。

      第一:銀行的呆、壞賬率過高

      根據(jù)巴塞爾協(xié)議規(guī)定,資本充足率為8%,而在該行竟達(dá)到48%,經(jīng)調(diào)查,主要原因是銀行的貸款回收率很低,加上前幾年積累下來的國(guó)有企業(yè)拖欠舊賬的固疾,近幾年來,國(guó)有企業(yè)改革過程中,銀行受前幾年的.影響,不敢過多的放款,呆壞賬率過高,使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用貸款,信用貨幣創(chuàng)造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是經(jīng)濟(jì)的核心,核心受阻,必然抑制經(jīng)濟(jì)部門的發(fā)展,如保險(xiǎn)、證券業(yè)等,也必然反作用于國(guó)有企業(yè)改革,并形成惡性循環(huán),當(dāng)然,解決方法是有的。

      首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業(yè)改革,改革的具體措施,需由當(dāng)?shù)馗骷?jí)政府因地制宜,借鑒一些企業(yè)改革成功的經(jīng)驗(yàn),也可以聘請(qǐng)專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、咨詢機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)進(jìn)行重新評(píng)估、考察,找到解決途徑和措施,企業(yè)是解決的最關(guān)鍵一環(huán),國(guó)有企業(yè)改革好了,下崗職工復(fù)崗問題自然解決,職工有錢了,消費(fèi)自然旺盛起來,擴(kuò)大內(nèi)需自然容易解決了,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率自然提高了,銀行的貸款自然能還上。

      第二:私營(yíng)企業(yè)貸款很難實(shí)施

      隨著住房抵押貸款、買車抵押貸款的進(jìn)行,住房、買車貸款如火如荼地進(jìn)行,主要是由于有物權(quán)作保證,《經(jīng)濟(jì)法》上說過當(dāng)物權(quán)超過債權(quán),在貸款人無能力償還貸款時(shí),銀行有權(quán)對(duì)抵押物進(jìn)行處置,使得銀行自然加大貸款力度,積極放貸,我國(guó)住房、買車貸款迅速增大會(huì)是很自然的事情,對(duì)于與房地產(chǎn)、汽車、鋼鐵、建材相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,起到了積極的推動(dòng)作用。但是,這不能解決銀行呆壞賬率過高、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)較大的根本問題,因?yàn)楫吘狗刨J的數(shù)量有限,規(guī)模不大,現(xiàn)在蘇南、浙江盛行對(duì)民營(yíng)企業(yè)貸款,各地銀行積極學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在我看來未必可行:

      1、江浙地區(qū)有良好的民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)氛圍,中、小型國(guó)有企業(yè)很少,很多人愿意私人當(dāng)老板,另外,個(gè)人信譽(yù)度較高,銀行的信用貸款可以及時(shí)還上,但其他地區(qū)是否具備這種氛圍,還很難說。

      2、在微觀經(jīng)濟(jì)四大要素中,勞動(dòng)、土地、資本、企業(yè)家才能,企業(yè)家才能是很難界定的,也就是說,在決定某項(xiàng)貸款時(shí),到底誰(shuí)更具有才能呢?只有企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模有向上擴(kuò)張的趨勢(shì)時(shí),或者該企業(yè)家以前信譽(yù)較高,銀行才有可能進(jìn)行發(fā)放,但是,這種情況如何進(jìn)行界定的呢?可以說困難重重,尋租行為時(shí)常發(fā)生,造成貨幣供給使用效率很低,競(jìng)爭(zhēng)不公平。何況,民營(yíng)企業(yè)淘汰率過高,但是江浙地區(qū)不同,前面已經(jīng)說過,那個(gè)地方已經(jīng)有很好的傳說,何況大型民營(yíng)企業(yè)也較多!皽刂菽J健、“蘇南模式”,這使我迅速想到經(jīng)濟(jì)學(xué)家,不但是要有進(jìn)行某些定性分析,更重要的是設(shè)計(jì)一些切實(shí)可行的定量分析。

      上例中,如建立一套符合中國(guó)現(xiàn)實(shí)情況的標(biāo)準(zhǔn)體系,包括對(duì)企業(yè)的未來的評(píng)估,企業(yè)家個(gè)人才能的評(píng)估,企業(yè)家信譽(yù)的評(píng)估結(jié)合起來的評(píng)比的在套類似西方發(fā)達(dá)國(guó)家的評(píng)比參數(shù),而很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家只做大體上的討論,卻不去做更精、更細(xì)、更周密的計(jì)算、調(diào)查,我想這也是經(jīng)濟(jì)學(xué)不如數(shù)學(xué)、物理在生活中實(shí)用的重要原因吧。

    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

      從20xx年x月x日起至8月x日止,我在成都地鐵施工現(xiàn)場(chǎng)參加了為期一個(gè)多月的地鐵施工實(shí)踐學(xué)習(xí),在此期間,學(xué)到了很多東西,收益良多。主要有以下幾個(gè)方面:

      第一,通過半個(gè)月的學(xué)習(xí),對(duì)地鐵的認(rèn)識(shí)從無到有,到表面到深入。

      地鐵具有運(yùn)量大、快速、正點(diǎn)、低能耗、少污染、乘坐舒適方便等優(yōu)點(diǎn),常被稱為“綠色交通”。地鐵經(jīng)過1xx年的發(fā)展,機(jī)車車輛、自動(dòng)控制、通信和信號(hào)燈技術(shù)方面都有了很大的進(jìn)步,很多方面代表和體現(xiàn)了當(dāng)今高新科學(xué)技術(shù)發(fā)展的水平,是解決大中城市公共交通運(yùn)輸?shù)母就緩,?duì)實(shí)現(xiàn)城市的持續(xù)發(fā)展有非常重要的意義。在我國(guó),地鐵有著巨大的市場(chǎng)和廣闊的前景。

      第二,通過學(xué)習(xí)了解了地鐵區(qū)間隧道施工的方法,如新奧法、掘進(jìn)機(jī)法、盾構(gòu)法、沉管法、明蓋挖法、淺埋暗挖法及地下連續(xù)墻法,詳細(xì)了解了各種施工方法工作的原理及其所適應(yīng)的地層。

      地鐵區(qū)間隧道施工方法選擇,主要受工程地質(zhì)、水文地質(zhì)、地形地貌、沿線環(huán)境的要求,施工單位的技術(shù)水平、施工進(jìn)度、經(jīng)濟(jì)條件等因素限制。地下工程與地面工程不同,在初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)之前要對(duì)基本的施工方法確認(rèn),在此方法基礎(chǔ)上所做的設(shè)計(jì)才是切實(shí)可行的,施工工藝方法選擇得當(dāng),施工機(jī)械配套合適,工程往往成功一半。反之,施工機(jī)械不當(dāng),施工方法不合理,就會(huì)導(dǎo)致施工中遇到很多困難,甚至失敗,不得不改用其它的施工方法。

      第三,這次的學(xué)習(xí)重點(diǎn)關(guān)注了盾構(gòu)法施工,現(xiàn)將掌握的施工要點(diǎn)概括如下:

      盾構(gòu)始發(fā)總體方案

      盾構(gòu)采用整機(jī)始發(fā)。在盾構(gòu)完成試掘進(jìn)后,進(jìn)入正常掘進(jìn)階段。拆除盾構(gòu)井內(nèi)的負(fù)環(huán)管片、反力架等。在盾構(gòu)始發(fā)時(shí),管片、管線、砂漿等材料從預(yù)留出土口吊入隧道內(nèi),然后由電瓶車牽引編組列車將管片、管線、砂漿運(yùn)抵工作面。電纜線路從預(yù)留口接入隧道內(nèi)盾構(gòu)工作面。在拆除負(fù)環(huán)管片后,軌線、管片、管線等材料從盾構(gòu)工作井吊入,砂漿從盾構(gòu)工作井放入編組列車的砂漿車內(nèi)。

      盾構(gòu)始發(fā)試掘進(jìn)

      土倉(cāng)壓力的設(shè)定是土壓平衡盾構(gòu)施工的關(guān)鍵,維持和調(diào)整壓力值又是盾構(gòu)推進(jìn)操作中的'重要環(huán)節(jié),其中包括推力、推進(jìn)速度和出碴速度三者的相互關(guān)系,以及對(duì)盾構(gòu)施工軸線和地層變形量的控制也比較重要。盾構(gòu)始發(fā)掘進(jìn)過程中,要根據(jù)不同地質(zhì)條件、覆土厚度、地面情況設(shè)定土倉(cāng)壓力,選定合適土壓力,并根據(jù)地表隆陷監(jiān)測(cè)結(jié)果及時(shí)調(diào)整土倉(cāng)壓力。

      盾構(gòu)正常掘進(jìn)

      盾構(gòu)掘進(jìn)掘進(jìn)控制流程圖如圖所示。

      管片拼裝 掘進(jìn)控制流程圖 管片拼裝是盾構(gòu)法隧道施工的一個(gè)重要工序,是用環(huán)、縱向螺栓逐塊將高精度預(yù)制鋼筋混凝土管片組裝而成,整個(gè)工序由盾構(gòu)司機(jī)、舉重臂操作工和拼裝工等三種特殊工種配合完成。

      同步注漿及二次補(bǔ)強(qiáng)注漿

      盾構(gòu)施工引起的地層損失和盾構(gòu)隧道周圍受擾動(dòng)或受剪切破壞的重塑土的再固結(jié)以及地下水的滲透,是導(dǎo)致地表、建筑物以及管線沉降的重要原因。為了減少和防止沉降,在盾構(gòu)掘進(jìn)過程中,要盡快在脫出盾尾的襯砌管片背后同步注入足量的漿液材料充填盾尾環(huán)形建筑空隙。

      拆卸起吊順序

     。1)拆卸場(chǎng)地風(fēng)、水、電等工作的準(zhǔn)備到位;

      (2)盾構(gòu)機(jī)械構(gòu)件部分、液壓部分、電氣部分標(biāo)識(shí);

      (3)盾構(gòu)機(jī)出洞,主機(jī)與后配套的分離,拆解液壓電氣管線;

      (4)主機(jī)拆卸起吊順序:刀盤→螺旋輸送機(jī)→盾尾→管片安裝機(jī)→前體→中體;

     。5)中體、前體、刀盤、盾尾、螺旋輸送機(jī)均需由260T履帶吊機(jī)和90T汽車吊機(jī)配合拆卸、翻轉(zhuǎn)、吊出;

     。6)拆卸井內(nèi)后配套拖車行走軌道鋪設(shè)完成后,方可進(jìn)行后配套的拆卸吊出;

      (7)海瑞克盾構(gòu)機(jī)后配套的拆卸起吊順序:連接橋→一號(hào)拖車→二號(hào)拖車→三號(hào)拖車→四號(hào)拖車→五號(hào)拖車;羅威特盾構(gòu)機(jī)后配套拆卸起吊順序:連接橋→一號(hào)拖車→二號(hào)拖車→三號(hào)拖車→四號(hào)拖車→五號(hào)拖車→六號(hào)拖車→七號(hào)拖車→八號(hào)拖車→九號(hào)拖車;

      (8)拖車間拆解管線和連接桿,拖車由電瓶機(jī)車牽引至拆卸井,再由260T履帶吊機(jī)吊出;

      通過半個(gè)月的學(xué)習(xí),雖然對(duì)地鐵有了一定的認(rèn)識(shí),但距離全面掌握地鐵施工還是有一定差距,以后要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),提高施工理論與實(shí)踐水平。

    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

      長(zhǎng)期以來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要途徑。20xx-20xx學(xué)年,我院科教科根據(jù)醫(yī)院教學(xué)安排的有關(guān)文件精神,繼續(xù)在實(shí)習(xí)同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),在科教科的精心組織下,院相關(guān)部門的配合下,實(shí)習(xí)學(xué)生積極參與,取得了令人可喜的成績(jī)。現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:

      根據(jù)學(xué)期初的安排,本學(xué)年安排學(xué)生參加的實(shí)踐活動(dòng)包括無償獻(xiàn)血、聯(lián)合部隊(duì)官兵“清癬”、迎綠色奧運(yùn)植樹活動(dòng)及到膠州第二人民醫(yī)院參加義診等。

      在活動(dòng)組織方面,科教科及時(shí)與團(tuán)委、工會(huì)和醫(yī)務(wù)科溝通、聯(lián)系,結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)生的自身特點(diǎn)和專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織學(xué)生參加能發(fā)揮自身特長(zhǎng)和感知社會(huì)時(shí)事發(fā)展方向的活動(dòng),每次活動(dòng),均提前發(fā)通知,便于學(xué)生做好充分準(zhǔn)備,活動(dòng)過程中,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,既使學(xué)生能全身心投入活動(dòng),又保證了學(xué)生的人身安全。

      通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。在得知市中心血站血源告急的情況下,我院實(shí)習(xí)學(xué)生和青年職工們們積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,共有4名學(xué)生獻(xiàn)血。08年奧運(yùn)年,青島作為帆船項(xiàng)目舉辦城市,是每一個(gè)青島人的驕傲,為了美化城市環(huán)境,學(xué)生們聯(lián)合部隊(duì)官兵組成“清癬隊(duì)”,清理街頭的小廣告,還參加了美化環(huán)境植樹活動(dòng),學(xué)生們發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,與院領(lǐng)導(dǎo)和青年職工合理分工,密切配合,短短一個(gè)上午共植樹100余棵,圓滿的完成了植樹活動(dòng)。為了發(fā)揮學(xué)生們的.專業(yè)特長(zhǎng),提高實(shí)習(xí)學(xué)生服務(wù)社區(qū)的意識(shí),團(tuán)委組織學(xué)生參加了醫(yī)院的義診隊(duì),在義診過程中,學(xué)生與社區(qū)居民面對(duì)面接觸,為他們查體,進(jìn)行健康知識(shí)宣傳,義診活動(dòng)受到當(dāng)?shù)鼐用駳g迎和好評(píng),同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

      在取得成績(jī)的同時(shí),也體現(xiàn)出了活動(dòng)組織中的一些不足之處,在以后的活動(dòng)中要改進(jìn)不足,爭(zhēng)取使實(shí)習(xí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織的更圓滿,使學(xué)生們得到更多的鍛煉。

    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12

      XXXX年暑假,我有幸參加了市北區(qū)大學(xué)生機(jī)關(guān)事業(yè)單位見習(xí)營(yíng),并于7月18號(hào)到8月12號(hào)在市北區(qū)華陽(yáng)路街道辦事處進(jìn)行了為期四周的掛職實(shí)習(xí)。我被分配到辦公室工作,主要協(xié)助做好文件收發(fā)、年度檔案整理等文秘工作,有時(shí)也被借調(diào)到其他科室?guī)兔Α?/p>

      在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里,我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助下,我順利完成了暑期實(shí)習(xí)工作,并學(xué)到了一大筆寶貴的知識(shí)和本領(lǐng),這將會(huì)是我一生的財(cái)富。在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我對(duì)這一階段的工作學(xué)習(xí)做如下總結(jié):

      一、主要收獲

      總的來說,經(jīng)過這一段時(shí)間的鍛煉和實(shí)踐,對(duì)政府部門的相關(guān)運(yùn)作程序有了清醒認(rèn)識(shí),對(duì)其主要工作情況也有了深刻體會(huì)。

      1、思想觀念得到進(jìn)一步改善

      首先是關(guān)于政府公務(wù)員工作方面的情況。一直以來,在社會(huì)上流傳甚廣的描述是“一杯水,一份報(bào)紙”,在實(shí)習(xí)期間,通過親身體會(huì),認(rèn)識(shí)到我們的政府部門無時(shí)無刻不在為履行為人民服務(wù)的宗旨而奮斗和努力。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員每個(gè)星期都要下街道、進(jìn)基層了解情況,及時(shí)總結(jié)工作,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,解決好關(guān)系人民群眾切身利益的.民生問題。特別是在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市期間,街道各科室人員都積極參與體驗(yàn)基層工作,自覺融入到人民大眾的生活中,嚴(yán)格貫徹落實(shí)一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾來到群眾去的路線方針政策。

      其次是關(guān)于政府公務(wù)員生活方面的情況。在廣大群眾的思想中,抱有筵席不斷、飯局不斷觀念的不占少數(shù),其實(shí)這種思想是被誤導(dǎo)的。一個(gè)月以來,在同一食堂里吃飯,用完餐自覺將餐具放到統(tǒng)一的地方進(jìn)行清洗,一日三餐與我們平常的飯食一樣。遇到突發(fā)情況,如防范臺(tái)風(fēng)“梅花”影響青島期間,為了保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,有關(guān)

      領(lǐng)導(dǎo)和工作人員日夜堅(jiān)守崗位,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。廣大人民群眾對(duì)政府部門的了解還有待于加強(qiáng)宣傳,爭(zhēng)取工作支持,樹立良好的績(jī)效型、服務(wù)型政府形象。

      2、業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提升

      從學(xué)校走入社會(huì),工作技能一窮二白,一切都需要從頭學(xué)起。從進(jìn)入辦公室的第一天,在科室同志的幫助和指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)工作基礎(chǔ)技能,包括復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等日常工作頻繁使用的機(jī)器的操作。文件的基本格式和采編原則,也在工作需要中逐漸接觸。同時(shí),與各個(gè)部門和相關(guān)人員相互溝通,人際交往能力得到持續(xù)增強(qiáng)。

      3、理論知識(shí)得到進(jìn)一步拓展

      如今,我們正處于信息科技的時(shí)代,掌握了信息,才能把握時(shí)代脈搏,抓好工作方向,落實(shí)方針政策。信息來源主要有報(bào)紙、雜志、文件等各種紙質(zhì)形式,還有電視、廣播等各種新聞媒體。我利用中午休息時(shí)間,借助辦公室的資源優(yōu)勢(shì),抓緊時(shí)間閱讀報(bào)紙。從《人民日?qǐng)?bào)》上了解中央政策,明確國(guó)內(nèi)國(guó)際環(huán)境;從《大眾日?qǐng)?bào)》上學(xué)習(xí)省市文件精神,明晰省內(nèi)各城市發(fā)展?fàn)顩r;從《青島日?qǐng)?bào)》等上收集本地民眾問題建議,切實(shí)做好為民辦實(shí)事項(xiàng)目。認(rèn)真讀好報(bào),嚴(yán)格時(shí)間管理,不僅有利于知識(shí)眼界的拓展,同時(shí)有利于監(jiān)督落實(shí)各項(xiàng)會(huì)議精神,發(fā)揮地區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì),促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高人民生活水平。

      二、存在問題

      在實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里,獲得主要成效的同時(shí),也暴露出了自己在學(xué)習(xí)、生活和工作中存在的一些問題。主要包括自身缺點(diǎn)的束縛,以及校園生活與社會(huì)工作之間的技能斷層。

      1、自身缺點(diǎn)的束縛。社會(huì)是最好的大學(xué),工作是最磨礪人的學(xué)習(xí)途徑。通過實(shí)習(xí)的歷練,在處理問題的方式方法上有待進(jìn)一步提高和改善,要向身邊的朋友、老師同學(xué)和同事學(xué)習(xí)借鑒,不斷圓融變通,形成高效的個(gè)人處理風(fēng)格。個(gè)人性格上的缺點(diǎn),如內(nèi)向,寡言等,在學(xué)習(xí)工作中束縛了人際交往圈子,要在思想上切實(shí)加以重視。知識(shí)儲(chǔ)備情況相對(duì)局限,大局統(tǒng)籌能力和掌控能力薄弱,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和鍛煉。

      2、理論聯(lián)系實(shí)際不夠。校園里教習(xí)的知識(shí)理論,是經(jīng)過抽象化條框化的知識(shí),與現(xiàn)實(shí)情況的契合度存在較大偏差。具體工作的操作程序和過程,不能夠從教科書上生搬硬套,需要根據(jù)實(shí)際情況,明確重點(diǎn)難點(diǎn),做到具體問題具體分析。理論聯(lián)系實(shí)際是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過程,要在學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步摸索,把尋找切合實(shí)際的方式方法作為重要抓手,提高工作效率,增進(jìn)工作效益。

      三、下一步改進(jìn)思路

      在認(rèn)清自身缺陷的基礎(chǔ)上,今后相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi),要有針對(duì)性地改善存在的或潛在的問題,尋求切實(shí)有效的方法提升自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),保障德、智、體各方面均衡發(fā)展,為日后的工作學(xué)習(xí)做好充足的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。

      1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,在當(dāng)前中國(guó)掀起建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型政府的熱潮中,個(gè)人也要在時(shí)代潮流中奮勇拼搏,扎實(shí)課本基礎(chǔ)知識(shí),不斷掌握新的科技知識(shí)、人文知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中華五千年流傳至今的卓越成果和智慧結(jié)晶,爭(zhēng)做二十一世紀(jì)新時(shí)代的弄潮兒,做有理想、有素質(zhì)的有為青年。

      2、增加實(shí)踐機(jī)會(huì)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在經(jīng)受住實(shí)踐的檢驗(yàn),才能算是合格的,才能得到他人的認(rèn)可。熟練運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí),去其糟粕取其精華,也需要在實(shí)際工作生活中持續(xù)磨礪。要自覺發(fā)揚(yáng)學(xué)中干、干中學(xué),從生活中來到生活中去的優(yōu)良作風(fēng),艱苦奮斗,戒驕戒躁,促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。

      3、做好人生規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作的經(jīng)歷,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好薄弱環(huán)節(jié)的改善工作。在增加接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的基礎(chǔ)上,以“學(xué)以致用”為原則,向知識(shí)系統(tǒng)化、技能實(shí)用化方向發(fā)展,認(rèn)清自身的優(yōu)缺點(diǎn),找準(zhǔn)持續(xù)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的平衡點(diǎn),認(rèn)真做好職業(yè)生涯規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)人生跨越式發(fā)展。

    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13

      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年暑假,我院團(tuán)總支根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了可喜的成績(jī),F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、高度重視、認(rèn)真組織

      暑假前夕,XX院團(tuán)總支向全院廣大同學(xué)發(fā)布了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,同學(xué)們積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      今年我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從組織形式上看,主要分為分散活動(dòng)和集體組織兩種。共派出淄博幸運(yùn)風(fēng)企業(yè)幫扶小分隊(duì)和青島興田幫扶小分隊(duì)兩支小分隊(duì)參加此次實(shí)踐活動(dòng)。

      從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要分為:開展便民服務(wù),在市場(chǎng)上設(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn);開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng);開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),對(duì)山東濟(jì)南、萊蕪等地的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整;開展義務(wù)勞動(dòng),幫助軍烈屬、五保戶收割莊稼;文藝下鄉(xiāng),學(xué)院學(xué)生會(huì)組成文藝隊(duì)伍到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活;開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng);開展市場(chǎng)調(diào)查,了解市場(chǎng)信息,緊抓時(shí)尚脈搏,以市場(chǎng)需求帶動(dòng)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;企業(yè)幫扶,以小分隊(duì)的組織形式到實(shí)習(xí)基地實(shí)地考察、學(xué)習(xí),使學(xué)生走出校園,了解服裝企業(yè)的生產(chǎn)流程和工序,學(xué)以致用。

      三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)比表彰

      暑期返校后,全院學(xué)生通過寫社會(huì)實(shí)踐總結(jié),相互交流經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我院大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐層次得到很大程度的提高。同時(shí),我院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比,上報(bào)校團(tuán)委。

      四、經(jīng)驗(yàn)和收獲

      學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的.重要保證。各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,通過交流實(shí)踐的心得體會(huì),使每位同學(xué)能夠總結(jié)自己在實(shí)踐中的收獲,同時(shí)也能從其他同學(xué)的實(shí)踐中學(xué)得經(jīng)驗(yàn)。通過同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,看到了他們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、鍛煉自己、服務(wù)社會(huì)的心理,達(dá)到了服務(wù)勞動(dòng)人民,增進(jìn)與人民群眾的感情,提高青年學(xué)生自身素質(zhì)的實(shí)踐目的。同學(xué)們紛紛表示,這個(gè)假期過得比以往更充實(shí),更有意義,并表示,以后的假期會(huì)繼續(xù)尋找這樣的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),提高自己的能力,使自己的假期生活更豐富。事實(shí)證明,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,符合青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義重大,影響深遠(yuǎn)。在取得進(jìn)步的同時(shí),我們也深深體會(huì)到,在今后的工作中我們應(yīng)該有更大的突破,拓寬渠道建立社會(huì)實(shí)踐基地,加強(qiáng)與地方的聯(lián)系與合作,使社會(huì)實(shí)踐工作保證連貫性與持續(xù)性。

    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14

      大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì)的良好形式,是鍛煉才能的好機(jī)會(huì)。這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,從這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多學(xué)校里面學(xué)不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過社會(huì)實(shí)踐拉近了自己與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),提高了工作、處事的能力。

      其實(shí)最開始的時(shí)候剛剛接觸工作的自己,沒有認(rèn)識(shí)到自己工作的性質(zhì)與重要性,犯了一些錯(cuò)誤。才開始意識(shí)到自己現(xiàn)在所處的位置已經(jīng)不再是在校大學(xué)生,而是走入社會(huì)踏上工作崗位的社會(huì)人,由不得自己對(duì)工作馬虎,所做得每一件事都需要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后對(duì)自己的錯(cuò)誤后積極改正,對(duì)待工作更加細(xì)致認(rèn)真,所以對(duì)自己的工作內(nèi)容很快就熟悉了,對(duì)于指導(dǎo)老師交給我的工作也能又快又好的完成任務(wù)。由于實(shí)踐工作崗位的特殊性,每天都需要面對(duì)不同的人與不同的人交流,禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應(yīng)有的規(guī)范,但是與每個(gè)人的溝通方法都不完全一樣,因?yàn)槊總(gè)人都有其獨(dú)特的個(gè)性與特點(diǎn),需要靈活運(yùn)用不同的方式方法。這個(gè)在我的工作中有一定的體會(huì)。但是還是需要自己在不斷的實(shí)踐中去改進(jìn),在實(shí)踐中去完善。在這短短的一個(gè)月的實(shí)踐中還學(xué)到了以前完全不會(huì)的實(shí)用技能,例如收發(fā)傳真,正反面復(fù)印等。

      在這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐中也充分的認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足,需要自己去改正,而自己的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該讓它繼續(xù)保持。我非完人,我并不能保證做事不出現(xiàn)任何的'差錯(cuò),只是對(duì)待工作需要認(rèn)真細(xì)致,盡可能的將出現(xiàn)差錯(cuò)的幾率降到最低,這是對(duì)工作負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。作為新時(shí)代的大學(xué)生對(duì)待工作應(yīng)該有自信,這并不是盲目的自夸,而只是對(duì)自己的肯定,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因都會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的一行,對(duì)我來說熟悉確又很不熟悉,我想要把工作做好,就必須多了解多問,才能讓自己更好完成地工作社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給我的意見,我都能虛心的聽取、耐心的接受。這樣才能使自己更加完善。

      這次實(shí)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)讓我有了很深的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

    實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15

      本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的.醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

      在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,

      手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng). 在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

      通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

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