主題團日活動總結(jié)15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此好好準備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的主題團日活動總結(jié)，歡迎大家分享。
主題團日活動總結(jié)1
當今社會，“光盤“行動已經(jīng)蔚然成風，“一粥一飯，當思來之不易”，這與雷鋒勤儉節(jié)約的精神相得益彰。雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的過程。為了響應黨的號召，切實貫徹十八大精神，傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，弘揚雷鋒同志勤儉節(jié)約的精神，鼓勵青年團員積極踐行當代雷鋒精神。在xx大學團委的指導下，在各學院團總支的積極配合下，我校團委于三月份在全校范圍內(nèi)開展了以“爭做‘光盤’一族”為主題的團日活動。現(xiàn)對本月主題團日活動的開展情況做如下總結(jié)：
此次團日活動共十八個學院參加。各學院不僅為此次團日活動認真準備，而且在立足于主題的基礎(chǔ)上進行了節(jié)目類型與內(nèi)容的創(chuàng)新，使我校團日活動向高質(zhì)量精品團日活動的目標又邁進了一大步。其中機械學院、外語學院和師范學院的表現(xiàn)最為突出，真正寓教于樂，把“爭做光盤一族”傳揚于青年團員之間，植根于他們心中，收獲到了很好的活動效果。
機械學院的主題團會在開展過程中現(xiàn)場氣氛活躍，且學院重視程度較高，節(jié)目類型別具一格，深入主題，電話連線及辯論賽等節(jié)目不僅讓人耳目一新，又充分詮釋了“光盤”的內(nèi)涵；外語學院的主題團會節(jié)目質(zhì)量較高，幾乎每一個節(jié)目都與本次團會主題相貼切，現(xiàn)場紀律較好，視頻、配音的節(jié)目類型將新意與“光盤行動”的特點融合在了一起；師范學院的主題團會準備充分，情景劇的準備與新聞聯(lián)播的插入調(diào)動了現(xiàn)場氣氛、向活動主題靠攏，但臨時更改了時間和地點，缺少相應的互動環(huán)節(jié)，活動效果相比以上學院稍稍遜色。
以下學院的團會與主題較為貼切，著裝統(tǒng)一，現(xiàn)場氣氛活躍，但沒有將“雷鋒精神”與“光盤活動”的內(nèi)涵很好地融合起來。高職學院時間把握較好，節(jié)目類型較多，但沒有亮點節(jié)目；經(jīng)濟學院與政法學院有個別節(jié)目偏離主題，節(jié)目類型雖多但缺乏創(chuàng)意；旅游學院個別節(jié)目主題不突出，但重視程度較高，現(xiàn)場氣氛較好。
以下學院的活動節(jié)目娛樂性較高，有新意，但主題表現(xiàn)薄弱，挖掘不夠深刻。工商學院個別節(jié)目有創(chuàng)新，重視程度較高，但形式略顯單一，主題沒有貼近本次活動的目的，且時間、地點臨時有所更改；環(huán)境學院的'節(jié)目與本次活動的主題有較大距離，但準備充分，現(xiàn)場氣氛較好；文傳學院節(jié)目娛樂性較強，但缺少與同學們的互動，臨時更改時間、地點；建工學院個別節(jié)目偏離主題，且活動時間較短；國商學院現(xiàn)場氣氛不夠活躍，個別節(jié)目時間較長。
其他學院的主題團會，如理學、美術(shù)、體育、音樂，主題或模糊，或與本月活動主題偏差較大，形式較為單調(diào)，現(xiàn)場氣氛與紀律較差，時間把握有偏差，沒有達到預期的活動開展效果，團會整體質(zhì)量有待提高。
三月份的團日活動已經(jīng)落下帷幕了，本次活動的開展我們還是取得了不小成效，很多同學加入到了“光盤”行動，勤儉節(jié)約之風處處可見。但壞習慣不是一天養(yǎng)成的，也不可能一日改掉，浪費的現(xiàn)象還是不容樂觀。“厲行勤儉節(jié)約、抑制鋪張浪費”任重而道遠，需要我們從一粥一飯開始，從身邊開始，積極倡導節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導感召更多的人加入進杜絕浪費的隊伍之中。
主題團日活動總結(jié)2
20××年初，團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展大學生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》（中青聯(lián)發(fā)【20××】2號），XX市教委、團市委、市體育局、市學聯(lián)以津團發(fā)（20××）23號文件的形式就“三走”活動進行了部署要求。XX醫(yī)科大學團委認真貫徹落實有關(guān)精神部署，帶領(lǐng)全校團員青年積極開展相關(guān)文體活動，現(xiàn)就活動開展情況簡要匯報如下。
一、讓“白大衣”在操場上飛翔
醫(yī)科大學則從學生的興趣出發(fā)，著力提升“三走”活動的覆蓋面，舉辦了“‘三走’吹響集結(jié)號，體育社團顯神通”體育社團校園大展示活動、“素拓展風采，青春正能量”大型素質(zhì)拓展活動、“青春在奔跑中飛揚”陽光長跑活動和“舞動青春旋律，彰昭年輕魅力”健美操比賽等。
團委從“全方位培養(yǎng)大學生成長成才”和“活動育人”的高度重視“三走”相關(guān)活動的組織開展。召開由各學院團總支書記和學生骨干參加的專項會議，部署“三走”相關(guān)工作。會上，校團委強調(diào)各團學組織要從深入貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的高度重視大學生體質(zhì)健康發(fā)展。會上還就XX團市委推廣的“酷青春”手機APP軟件使用進行了講解說明。會后，醫(yī)大團委以團委文件的形式對我校開展“三走”活動進行了具體部署和要求。
校團委還就開展“三走”活動的目的意義及實施方案與學校體育教學部進行了深入溝通，獲得了體育教學與設(shè)施管理部門的大力支持，配齊了體育類社團指導教師、提供了定期免費活動場地等，為“三走活動”的順利開展提供了物質(zhì)與技術(shù)保障。
為了形成長效機制，我校團委將“三走”活動寫入共青團工作要點，將各基層團學組織“三走”活動的開展情況納入團組織考核評優(yōu)范疇，形成促進大學生參加課外體育鍛煉活動的有效平臺和長效機制。
二、那些年，我們一起在醫(yī)大“三走”
為了讓“三走”活動盡快地深入到院系、班級、宿舍，在醫(yī)大校園掀起“人人參與體育鍛煉”的熱潮，校團委與校體育教學部合作開展了一系列全校范圍的體育活動，通過示范引領(lǐng)活動為“三走”在醫(yī)大校園的深入開展鼓勁造勢。
半年時間里，我校先后開展了XX醫(yī)科大學“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”啟動儀式暨20××年校園廣播操大賽、“陽光體育”春季校園長跑活動、20××年大學生足球聯(lián)賽、20××年大學生籃球聯(lián)賽、校園素質(zhì)拓展暨趣味運動會等一系列大型體育活動，在豐富校園文化生活的同時激發(fā)廣大學生參加體育鍛煉的主觀能動性，促進學生形成良好的體育鍛煉習慣。在各項活動中，校團委著重突出活動的群眾性、可參與性和趣味性，依托共青團、微信、網(wǎng)站等新媒體平臺通過學生原創(chuàng)微視頻、電子海報、成績競猜等當代青年樂于接受的形式為活動預熱造勢，吸引更多的同學關(guān)注、參與、分享校園體育活動。校團委還積極利用“酷青春”手機APP軟件的推廣助力校園“三走”系列活動的深入。
通過一系列精心設(shè)計、積極宣傳、全員參與的體育活動的推出，截止20××年7月，我校共有近萬人次參與到各項體育活動中來，××醫(yī)“三走”活動做出了實際效果。
在校團委的'示范引領(lǐng)下，我校各級團學組織也積極行動起來。圍繞“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的主題開展主題團日活動，組織團員青年面對面開展交流、分享體育鍛煉的收獲，營造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍。承接傳統(tǒng)、突出特色，各基層團總支、學生會開展了籃球三對三、乒羽健身、跆拳道展示、健美操比賽等各類大學生群眾性課外體育鍛煉活動，引導更多學生熱情參與到體育鍛煉活動中來，讓更多學生在體育鍛煉中健康身心、快樂成長。
三、“三走”圓舞曲——體育社團嘉年華
××醫(yī)大團委將體育類社團視作校園“三走”活動的示范標兵和課余體育教學的有力延伸，大力支持學生體育社團建設(shè)發(fā)展，積極打造體育類特色社團。
20××年上半年，在原有足球協(xié)會、籃球協(xié)會、乒羽協(xié)會、游泳協(xié)會、跆拳道協(xié)會、輪滑社的基礎(chǔ)上新建太極拳協(xié)會、排球協(xié)會、繩毽協(xié)會、長跑協(xié)會等。同時將以往由校體育教學部、校團委主辦的各項全校性體育比賽轉(zhuǎn)交各體育協(xié)會承辦，引導學生主動參與活動、自主設(shè)計活動，激發(fā)各社團的工作熱情。為了突出體育活動的群眾性和參與性，校團委將各體育社團納新的重點從以往的專業(yè)特長向興趣愛好轉(zhuǎn)移，邀請更多有興趣、有意愿的普通同學參與進來，通過學習培養(yǎng)愛好、促進體育鍛煉習慣的養(yǎng)成，發(fā)揮出體育類社團第二課堂的功效。
為了提高體育類社團在廣大同學中的影響力，吸引更多的同學加入體育類社團，讓體育社團成為開展“三走”活動的有力抓手。醫(yī)大團委還精心組織了體育社團展示月系列活動。在一個月的時間里，各體育社團利用課余時間在校園主要通道面向全校師生開展集中展示，你方唱罷我登場，各社團的體育達人施展特長將各體育項目的魅力濃縮在精彩展示中，展示了天醫(yī)青年的時代風貌，收到了良好的活動效果。同時各體育社團還注重體育文化的宣傳，通過微博、微信、微社區(qū)連續(xù)宣傳各項目歷史淵源、規(guī)則技巧、著名俱樂部與明星等，將“三走”活動做出大學生的特色與文化韻味。
主題團日活動總結(jié)3
活動主題: 規(guī)劃人生與成才展
活動班級：設(shè)計藝術(shù)學院廣告08-3班全體同學
活動時間：20xx年6月2日
活動地點：c 1-503 教室
參加人數(shù)：22人
活動目的： 20xx年，在當前金融危機下，大學生就業(yè)壓力面前，明確自身發(fā)展目標，科學規(guī)劃學業(yè)進程，提高綜合素質(zhì)，樹立“戰(zhàn)勝危機，戰(zhàn)勝壓力，戰(zhàn)勝自己”的信心，在這次活動中，讓大學更深一步了解自己的專業(yè)知識，幫助同學更好的明確學習的目標，從觀念、心態(tài)、知識、技能等各方面好應對壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準備，使大家能夠更好地適應市場經(jīng)濟發(fā)展對人才的需要。
活動安排： 20xx年6月2日大家在教室觀看各個國家廣告，了解專業(yè)方面的知識。
活動步驟：
1。 班長及團支書提前到教務(wù)課借多媒體教室
2。 團支部精心收集廣告材料，以便大家能更方便的看視頻
3。 同學集合，團支書簡單作開場白
4。 同學們認真觀看廣告
5。 活動結(jié)束
活動意義：
一、20xx年，在當前金融危機下，大學生就業(yè)壓力面前，明確自身發(fā)展目標，科學規(guī)劃學業(yè)進程，提高綜合素質(zhì)，樹立”戰(zhàn)勝危機，戰(zhàn)勝壓力，戰(zhàn)勝自己”的信心，在這次活動中，讓大學更深一步了解自己的專業(yè)知識。
二、幫助大家更好了解專業(yè)知識，應對壓力，提高自身專業(yè)知識和學習的水平，橫向增強自身綜合能力出發(fā)。
三、 在當前金融危機下，就業(yè)困難，讓大家更加加強自己的能力，通過這次活動，讓大家從中受益， 為班級同學之間交流提供一個更寬廣的.平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結(jié)、奮進的集體。
四、高校大學畢業(yè)生作為人才資源中較高層次的一類，其就業(yè)過程是國家高層次人力資源配置最為重要的一個環(huán)節(jié)。當前，大學畢業(yè)生就業(yè)已成為社會普遍關(guān)注的問題。畢業(yè)生難以找到好工作，已成為大學生、高校及家長共同的感受。
五、近年來的高校擴招，大學生人數(shù)越來越多，學生的基礎(chǔ)也有高有底，加上高校的軟件和硬件設(shè)施都沒有跟上，隨之帶來了學生質(zhì)量的下降，有的學生成績不錯，但動 手能力差，有的學生動手能力強，適應能力也強，但是學習成績差，未能通過英語國家四級和計算機國家二級，與用人單位交之失臂。
六、大學生就業(yè)難問題的原因非常復雜，而且還隱含著深層次的社會問題。在當前新形勢下，解決高校畢業(yè)生就業(yè)難問題也需要政府，學校及整個社會的努力，要解決這些問題也不能是一蹴而就，只能通過全社會的努力，創(chuàng)新觀念，完善制度和改進工作方式，不斷深化改革來完成。
七、各個用人單位改變自己的人才觀，不要盲目追求人才的高消費，讓那些博士和碩士來裝點門面，而應根據(jù)自己的實際情況，合理置換冗員。用人單位要從長遠考慮，建立人才儲備機制。畢業(yè)生從高校畢業(yè)，缺乏實際經(jīng)驗，而且他們要發(fā)揮出價值也需要一個過程，對其進行培訓，形成梯隊�？傊�，用人單位改變自己的人才觀念，要做到人盡其才，物盡其用
八、目前就業(yè)市場上的激烈競爭，實際上是能力與素質(zhì)的競爭，大學生要把就業(yè)的主動權(quán)掌握在自己的手上。在大學生涯中，要全面提高自己的綜合素質(zhì)，要充分利用高校這一平臺，不斷地塑造自己，完善自己，在提高自己的學習成績的同時，還要注意培養(yǎng)自己的動手能力。
九、總之，能否解決大學生就業(yè)問題關(guān)系到一所高校的生死存亡，關(guān)系到高等教拓寬就業(yè)渠道，更新就業(yè)觀念。心態(tài)問題，所謂的壓力都是自己給自己加的，所謂人無壓力 輕飄飄，實際上壓力過大也不好，遇到這種問題之需要調(diào)整好心態(tài)，合理分配給自己的壓力，問題就迎刃而解了。
主題團日活動總結(jié)4
總的來說，這次團日活動達到了預期的效果和目的。學生積極參與，互相幫助，互相配合，展現(xiàn)當代大學生的青春風采。以下幾點是小組日活動：的總結(jié)
第一，從整體上看，團日活動契合了“青年使命”的主題，通過一些小游戲，加強了學生對青年使命的理解和學生之間的關(guān)系，不僅有利于學生的體育鍛煉，而且營造了“展現(xiàn)青春風采，勇于承擔青年使命”的氛圍。
第二，從團日活動的.日程安排來看，是合理的、適當?shù)摹Ｃ恳粋�環(huán)節(jié)都在預定的時間內(nèi)進行，整個活動顯得完全有序，使得進行的非常順利。
第三，根據(jù)學生在活動中的反應，學生是熱情的，可以以極大的熱情參與其中�；顒舆^程中，同學們互相關(guān)心，互相幫助，更有利于班級的團結(jié)，同學們對活動普遍滿意。
第四，從活動的組織上來看，我們班的人員安排合理。4人一組，安排一名負責人，確保人數(shù)和安全。班干部更加積極主動，帶頭響應，分工明確，使整個活動能夠順利有序地進行。
第五，從活動的準備來看，各部分安排妥當。對場地的篩選和預算進行了詳細的討論，讓每一個環(huán)節(jié)都能順利進行。
然而，在這次活動中，也存在一些問題。比如：活動結(jié)束，下大雨，導致一些同學因為沒帶傘而淋濕。所以對于以后的活動，我們會更加注重細節(jié)，了解天氣變化，做好充分的準備。這次活動結(jié)束后，我們會更加關(guān)注一些細節(jié)，爭取在下一次活動中做得更好。不過總的來說，活動進行的還算順利，每個學生都積極參與，讓學生對青春和使命有了更好的認識。在活動中，他們展示了大學生的風采，進一步理解了活動主題的意義。
主題團日活動總結(jié)5
這次的團日活動總的來說到達了預期的效果和活動的目的。同學們積極參與，相互幫忙、配合，展現(xiàn)當代大學生的青春風采。以下幾點是對團日活動進行的總結(jié)：
一、從團日活動的整體來看，是貼合“青春使命”這個主題活動的，并經(jīng)過一些小游戲加強同學們對青春使命的了解和同學們之間的關(guān)系，而這不僅僅有利于同學們鍛煉身體，并且也營造了“展現(xiàn)青春風采，勇?lián)啻菏姑钡姆諊?/p>
二、從團日活動的時間安排來看，是比較合理得當?shù)�，每個環(huán)節(jié)的開展都在預定的時間內(nèi)進行，整個活動都顯得盡然有序，使其進行得十分順利。
三、從同學們在活動中的反應來看，同學們熱情高漲，都能進取的參與其中，氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學們相互關(guān)愛、幫忙，使其更有利于班級的團結(jié)并且同學們對這次的活動大體感到滿意。
四、從活動的組織上來看，我班的人員有較合理的安排。以4人為一組，并安排了一名負責人，保障人數(shù)的到齊以及安全。班干部更是進取帶頭響應，分工明確，使整個活動順利、有序的開展。
五、從活動的準備來看，各個部分都安排的較恰當。場地的篩選，經(jīng)費的籌算等都進行了詳細的討論，而使每個環(huán)節(jié)都能順利的`進行。
但在這次的活動中，也出現(xiàn)了一些問題。例如：在活動的結(jié)束時，天下起了大雨，導致有一些同學因沒有雨傘而被澆濕。因而對于今后的活動，我們會更加注意細節(jié)，了解天氣的變化，做好齊全的準備。經(jīng)過了這一次的活動我們會更加注重一些細節(jié)，力求在下一次的活動中辦的更好。但總體來說活動進行得很順利，每個同學都進取的參與，活動貼切主題，使同學們對青春和使命有了進一步的認識，在活動中更是展現(xiàn)了大學生的風采，并且更是進一步的了解到活動主題的意義。
主題團日活動總結(jié)6
學風是一所學校的靈魂，這個靈魂的建設(shè)需要所有的人共同努力。作為一名學生，學風即“學校的、學術(shù)界的或一般學習方面的風氣”。
學風建設(shè)是高等學校永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學校實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要條件，是衡量辦學水平的重要標志。良好的學風是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，時時刻刻都在對學生產(chǎn)生著強烈的熏陶和感染，激勵學生奮發(fā)努力，健康成長。
在這新學期的開學之際，我們應該吸取上一學期的教訓，重視學習的重要性，端正自己的想法和觀念，力爭在學風建設(shè)方面做出自己的努力。
現(xiàn)今，由于高校連年擴招，大學高等教育從“精英化”向“大眾化”轉(zhuǎn)換。學生的素質(zhì)存在差異，再加上社會上一些不良風氣的沖擊，學風建設(shè)承受了嚴峻的挑戰(zhàn)。在如此關(guān)鍵的時刻，如果沒有對大學學風進行改善、加強，則日后逐漸產(chǎn)生的后果是難以想象的。因此，學風建設(shè)是考驗高等院校能否培養(yǎng)一個新時代真正德才兼?zhèn)涞娜瞬牛?/p>
大學生的知識得到了擴充，但與此同時，學風方面則有著嚴重的不足，因此，一場關(guān)于學風建設(shè)的討論由此而展開。為此，我們將開展以“學風建設(shè)我先行”為主題的團日活動。
一、活動目的.
對學校相關(guān)政策的進一步學習，培養(yǎng)個人良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風。在全班學生中營造良好的學風建設(shè)氛圍，為全班學風建設(shè)的蓬勃開展奠定堅實基礎(chǔ)。
活動策劃：xx
活動宗旨：在新學期到來之際，大家一起端正學習態(tài)度，共同為學風建設(shè)而努力，
每一個人都從自己做起，才能做到真正的學風建設(shè)。
活動時間：20xx-4-4
活動地點：7D305
活動對象：12土木3班全體同學
預期效果：通過主題班會，總結(jié)前期學風建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學風建設(shè)，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都認識到認真學習的意義。并振奮我班的精神面貌，端正同學們的學習態(tài)度，提高我班的綜合素質(zhì)。
特色創(chuàng)新：此次活動的持續(xù)時間并不在于舉辦團日活動的這一天，而是貫穿整個學期甚至整個大學，因為良好的學習氛圍對于
學習也是至關(guān)重要的，所以將整個班級按寢室分為幾個小組，由寢室中最認真學習的人擔任組長，負責監(jiān)督整個寢室的學習情況。
1.在需第二天上交作業(yè)的時候，組長應在頭一天通知大家做作業(yè)，并督促同學們不許抄襲。
2.在同學們有不懂的問題的時候，組長應該詳細的解說。
3.在第二天早上有課的情況下，組長應該對深夜還在玩游戲的同學進行勸說，這樣也可以保證其它同學的正常休息。
二、活動內(nèi)容
準備階段：
1.團支書組織好同學，在班會前總結(jié)好自己在以前在學習上的心得，審核自己是否發(fā)揚了“我先行”的作風。待班會時同學發(fā)言。
2.團支書組織同學策劃本次團日活動，生活委員購買好活動需要的道具和獎品。
3.主持人做好準備，保證活動辦得有聲有色。
4.安排同學在6點之前布置好教室，并畫好板報和海報，組織委員組織好同學，營造一個良好的活動氣氛。
進行階段：
1.團支書宣布活動開始，主持人發(fā)言，介紹學風建設(shè)的重要性，并由學習委員就本班的學習情況做一個小結(jié)和以后的學習做要求。
2.由各寢室代表發(fā)言，總結(jié)本寢室的學習情況，并為寢室指定學風建設(shè)計劃。同學積極發(fā)言。
3.電影時間：全班一起觀看電影《全城高考》，回憶我們當初為了考上大學而付出的努力與艱辛
4.班主任講話，以學風建設(shè)為主題對同學們進行鼓勵。
5.宣布新的班規(guī)：到期末時統(tǒng)計全班早晚自習出勤率最高的三位同學分別以100,80,50的班費獎勵，以此激勵同學
6.主持人宣布活動結(jié)束。班委整理會場。
四、活動預算
活動道具、活動獎品共計50元
主題團日活動總結(jié)7
一、組織成員，做好前期準備，營造氛圍
活動開展前，積極聽取同學們的意見、建議，使活動最大限度了滿足同學們的要求。為了把活動做出效果，也為了更好地開展相關(guān)活動，我支部宣傳小組積極宣傳相關(guān)工作。團干部們積極參與準備活動，使活動內(nèi)容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位，活動有效
為了讓活動開展的有條不紊，制定的活動計劃，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
先由團支書介紹，然后來自各地區(qū)的同學們，準備展示他們精心制作，美麗而又具有豐富人文風情的家鄉(xiāng)文化。各地區(qū)都按不同的特點，挑出同學分別介紹。從安徽到浙江，從江西到海南，從北京再到河北經(jīng)過同學們精彩的演說與介紹，都把自己家鄉(xiāng)那種特別的.風俗習慣、人文風情以及美麗的風景和小吃，淋漓盡致的展現(xiàn)在觀眾的面前。讓大伙都有一種馬上就要去游歷一番的沖動。
活動雖然小，但同學們反響良好，所享大于所想。充分體現(xiàn)了大學生的青春、活力、激揚。這次活動緊扣著愛祖國必先愛家鄉(xiāng)，借介紹自己家鄉(xiāng)來增進同學們之間的友誼和更愛自己的祖國為主要任務(wù)，充分調(diào)動同學們對活動的積極性，努力形成團隊精神的良好局面，并且使我們大學生通過參加介紹家鄉(xiāng)的活動，了解不同的地區(qū)，感受文化熏陶，釋放壓力，鍛煉勇氣，拒絕冷淡，調(diào)節(jié)心情。 改變了同學們對團日活動的看法，使團日活動成為培養(yǎng)同學們友誼、團結(jié)的有效途徑。提高了同學們對班活動的積極性，促進同學們對班干部工作的信任和肯定，在一定程度上加強支部團結(jié)。除了時間因素外其他進展都較順利，影響力較好，也達到了預期的目的。 同學們的積極、努力、團結(jié)，使我們更了解彼此，讓我們的友情升華，從大家的笑容都能看到他們的滿足。各地區(qū)的PPT展示里介紹了很多地方特色、飲食文化，使我們了解更多關(guān)于祖國的山水、飲食、文化，增長我們的見聞，讓我們更愛我們的祖國。當最后一幅圖片的落幕，我們的活動也結(jié)束了，留下的是同學們對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛與忠誠，反應很熱烈。
三、活動后總結(jié)經(jīng)驗教訓
（1）具體細節(jié)粗糙，由于時間有限，有些同學沒能上臺介紹自己的家鄉(xiāng)。
�。�2）活動前有同學缺席請假，沒有做到全員參加，以后我們在活動中要爭取做到做好。
主題團日活動總結(jié)8
1）、活動時間地點及活動方式
活動主題：鳳鳴云山，揚帆青春
活動時間：3月21日星期六
活動地點：白云山
活動對象：08保險1班全體團員
活動形式：以班級團組織為單位進行
參與方式：班委組織進行
2）活動目的
通過開展主題團日活動，對廣大團員普遍進行一次生動具體的愛黨愛國愛社會主義教育，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，使其更深刻地體會到今天幸福生活的來之不易，堅定信念，團結(jié)引導廣大團員青年統(tǒng)一思想。以及對祖國的熱愛，最終轉(zhuǎn)化成為建設(shè)和諧社會而奉獻的力量。和諧云山，既是和諧廣州的縮影，更是和諧社會的一種獨特詮釋。在構(gòu)建和諧社會的大背景下，黨的十六屆三中全會進一步明確提出了“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展的科學法學發(fā)展觀” 。
3） 活動操作
活動準備：事先去白云山踩點，詢問門票等事情，活動前撰寫策劃書，開動員大會，各組織要準備好帽子，活動宣傳標語及活動口號
活動口號：鳳鳴云山，揚帆青春
活動步驟1.班委在活動前把全班同學分為3個小組，注意男女比例協(xié)調(diào)，各組選派2名負責人。
2.21號早上7點30分點負責人組織好搭公車至白云山，行程當中要注意是否有暈車問題。9點半全班同學準時在白云山門口集中
3.由組長買票，照合照留念，然后同學們有紀律的爬山，同學們不可走的過散，不要到偏僻處。
4．下山后各小組負責人帶隊回校，在途中應注意交通安全。
活動注意事項：天氣炎熱負責人應提醒注意防曬，各自準備好飲用水，避免中暑。班委事先準備好創(chuàng)可貼，消毒酒精，風油精等常規(guī)藥品，對受輕傷的'同學及時進行傷口處理，對重傷者，則立即送往醫(yī)院進行治療。
二、活動相片
三、活動總結(jié)
本次活動以“鳳鳴云山，揚帆青春”為契機，增強團組織的積極性、凝聚力、戰(zhàn)斗力的目的，鍛煉了現(xiàn)代青年的毅力，增強了其責任感，緊密聯(lián)系了團組織和實際社會，宣傳了黨的重要思想，增強了團員對家園及團組織的熱愛，了解未來的發(fā)展方向，初步了解了本地未來的發(fā)展方向，并且對社會做出了實在的貢獻，同時也在一定程度上提高了團員的道德素質(zhì)。
主題團日活動總結(jié)9
志愿服務(wù)精神是一種不為報酬而自愿參與推動社會進步和社區(qū)發(fā)展的精神，是一種基本的公民道德，是公民社會責任感的體現(xiàn)。在強調(diào)人文關(guān)懷，提高道德修養(yǎng)已成為當今社會發(fā)展重要目標的背景下，作為一名新時代的北大法律人，參與方興未艾的法律援助活動，是我們實踐知識報國，擔負法律人責任的有效途徑。
正是基于這種考慮，法學院團委組織了"人人都是志愿者"活動。我們期望通過開展團日活動，讓每一位北大法律人參加到法律援助的熱流中來，無論他是否注冊成為志愿者。只要你有一種志愿服務(wù)的精神，有一種用知識，愛心和不斷挑戰(zhàn)自我的精神幫助弱勢群體的愿望，你就是生活中的"志愿者"。
20xx年10月到11月，在北大法律援助協(xié)會協(xié)助下，00級本科各支部按照院團委的統(tǒng)一部署，以答復咨詢信件為主要活動內(nèi)容，并圍繞回信中遇到的各種問題進行了深入，廣泛的交流討論，受益匪淺。以下，我們就本次活動作一總結(jié)，希望以此略概得失，以資后用。
一，活動為同學們提供了一個理論聯(lián)系實踐，將自己所學專業(yè)知識運用到具體的案件中的機會，激發(fā)了廣大同學參與活動的積極性和熱情。
通過參與法律援助實踐，同學們普遍感到所學理論知識與實踐之間存在的差距，從而引發(fā)了同學們對自己法律學習的思索，進一步觸動了對自己學習目的，法律人肩負社會責任的反思。
1，在這次活動中，我們每個參與活動的同學都體會到了學以致用的樂趣。幫助當事人解決問題，使同學們認識到所學的法律知識的有用性，鞏固了所學的知識，促使同學們?nèi)ニ伎紝嵺`中發(fā)現(xiàn)的新問題，從而激發(fā)了同學們的學習興趣。正如郭霞同學所言，"這次團日活動進一步培養(yǎng)了我們作為一名法律專業(yè)學生所應具備的認真，細心，嚴謹，踏實的治學精神。對實際案件的分析和討論也使我們的理論與實務(wù)相結(jié)合，對我們是一次難得的鍛煉機會，感覺收益匪淺。"學我所用，用我所學，為社會作一些力所能及的事情，是參加活動同學心聲的真實體現(xiàn)。
2，活動觸動了同學們對自己法律學習的反思。在這次活動中，同學們通過參與回信，深切感受到所學理論與實踐之間的差距，體驗到具體操作和紙上談兵的不同。正如劉堂斌同學所言，"雖說現(xiàn)在自己已是一名大三的學生，學了兩年多的法律，可當我真正拿起一個case時，還是感到知識的匱乏而手足無措。盡管在理論上可以有點自圓其說，可是當我們要尋找legalbasis的時候，又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應該立足的小島，這時才深感平時努力不足，所謂書到用時方恨少；同時也感覺到法律確實是一門需要實踐的事業(yè)，在實踐中才能促進學習理論熱情的.提高。"不少同學認識到在重視法學理論學習的同時，還應當重視對社會生活的關(guān)注，對案例的學習。
3，通過參與法律援助實踐，同學們對學習法律的目的有了深入的理解，對法律人的職業(yè)道德及所肩負的社會責任有了更真切的體會。法律是一門實踐性學科，法律的生命從來就不是凝固在書本上的教條，而在于為社會主持公道，伸張正義，維護秩序并從中發(fā)現(xiàn)和發(fā)展活的理論。在一個強調(diào)個人利益的時代，法律人應該對社會承擔什么樣的責任，這是一個值得深思的問題。參與本次團日活動的同學用自己的實際行動做出了回答。盡管來信求援者是一些素不相識的人，盡管案件的結(jié)果和自己沒有切身的利害關(guān)系，盡管面臨期中考試的壓力，但是，許多同學為了查找相關(guān)的法律法規(guī)而不惜犧牲自己的課余時間，為了一個法律問題而爭得面紅耳赤，他們是以一種對當事人負責的態(tài)度回復每一封信。這樣的奉獻精神不能不讓人感動。無疑，認識到這一點是本次團日活動的最大收獲。
二，本次團日在活動形式上作了進一步的探索和完善。
由于條件所限，本次活動仍以答復咨詢信件為主要活動內(nèi)容。但在運作機制上進行了探索和改革，實行分組負責與集體討論相結(jié)合的制度。實踐中，各支部根據(jù)本支部的具體情況建立若干個工作小組，每個小組設(shè)立一個負責人，由其負責組織本小組成員回復求助信件。這樣既可以讓更多的同學參與到活動中來，又保證了活動的效率。實踐證明這種安排是行之有效的。
在信件回復完成后，先由各小組提交活動總結(jié)報告，而后再由團支部召開總結(jié)會議，對活動中的各種問題進行交流討論。這樣做能夠反映團員的各種聲音，對于及時發(fā)現(xiàn)團員需求，更好組織下次活動有很大的借鑒意義。這也可以看作是本次活動的另一個收獲。
需要補充的是，在活動開展前，院團委組織部根據(jù)以往的回信過程中出現(xiàn)的問題，事先制定了回信的規(guī)范和相關(guān)注意事項，避免了只講理論而忽視具體程序操作，過多使用專業(yè)術(shù)語等情況的發(fā)生。這一經(jīng)驗可以為以后開展類似活動提供借鑒。
三，縱觀整個活動，雖收獲不小，但也有一些問題和遺憾。
第一，活動的時間安排有點緊張，不利于活動的充分展開。且趕上期中考試，這對活動的開展也造成了一定影響。
第二，有同學提出所選信件積壓時間過長，致使回復對當事人來講起不到太大的作用，使良好的活動失去最后的法律意義，這也是我們組織者日后應該注意的。
第三，單一的回復咨詢信件活動形式還有待拓展。同時，有的團支部利用網(wǎng)絡(luò)進行討論是對活動形式的創(chuàng)新，但是如何保證討論效果仍是一個值得思考的問題。
第四，部分支部不能很好的貫徹院團委的工作意圖，對團日活動不夠重視，敷衍了事；部分團員意識淡薄，不參加團日活動，這也提醒我們在今后的工作中要加強組織紀律性的教育和基層團干部的考評工作。
總的來說，這次"人人都是志愿者"活動舉行的比較成功。利用團日活動的形式開展法律援助是一種新的嘗試，在具體的操作上還很不成熟。我們相信，這次的"人人都是志愿者"團日活動，無論是經(jīng)驗還是教訓，都將對以后開展類似的活動有很大的參考價值。
主題團日活動總結(jié)10
20xx年是“五四”運動xx周年，為弘揚五四精神，增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感，激勵青年為實現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標奉獻青春力量，開遠市羊街鄉(xiāng)團委在“五四”期間，組織團員青年開展了一系列的活動。活動得到鄉(xiāng)黨委、政府的正確指導和大力支持，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、召開機關(guān)青年座談會
羊街鄉(xiāng)團委結(jié)合“三嚴三實忠誠干凈擔當”主題教育實踐活動，積極組織機關(guān)青年召開青年座談會。座談會上，青年們紛紛發(fā)言，暢談人生理想，深化思想交流，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，對如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年進行熱烈地討論。通過交流，機關(guān)青年不僅增進了了解，也明確了各自的責任和任務(wù)，對今后工作更好的`開展發(fā)揮了重要的作用。
二、青年文化活動
為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化，豐富青年的節(jié)日文化生活，我鄉(xiāng)團委號召社區(qū)及村委會團總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區(qū)活動場地大家點起了篝火，舉行篝火晚會，跳起了熱情洋溢的廣場舞，創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境，取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。
三、號召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設(shè)
為進一步深入開展“美麗家園”建設(shè)，營造清潔、整齊、優(yōu)美的村莊環(huán)境，將志愿者精神深入貫徹到青年群體中，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，羊街鄉(xiāng)團委由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊伍，結(jié)合“五四”青年節(jié)的到來，以“保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題，開展“五四”青年節(jié)志愿者活動。于5月4日，積極組織青年志愿者打掃衛(wèi)生，引導青少年自覺樹立公共意識，充分發(fā)揮青年志愿者的精神，帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園，人人有責”的濃厚氛圍。
此次五四青年節(jié)活動取得了圓滿成功，既引導我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上，也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風貌;培養(yǎng)了青年奉獻社會，促進青年的思想健康發(fā)展。羊街團委一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進我鄉(xiāng)團委工作更好更快發(fā)展。
對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神，引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨96年的偉大歷程和輝煌成就，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。
在活動開展的前期階段，我們班進行了比較積極的討論，我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內(nèi)容，我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎(chǔ)。同時，在活動開展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù)，以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中，同學們都積極準時到達指導教室，在教室中，大家的十分認真地聽著演講人所做的演講，通過演講，使同學們了解到五四活動的現(xiàn)實意義。此外，我們還通過觀看愛國影片，來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時，紅歌隊的隊員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團”，將愛團，愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后，同學們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”，結(jié)束了本次的五四活動。
如果將活動的主旨歸結(jié)為兩個詞，那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識，也許更能讓人記憶深刻。結(jié)果優(yōu)劣，游戲成敗，這些都不是最重要的'；活動只是一個途徑，一種過程，能通過活動讓同學們從中學到些什么，才是我們的目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟；活動的目的并不在于輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來之不易的現(xiàn)在好好珍惜，對即將到來的世博會，時刻準備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來賓；并且為大家提供一個提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,磨練意志品質(zhì)的機會，使同學們鍛煉能力，開闊眼界，豐富閱歷，增長見識，實現(xiàn)對自身的一次飛躍。
最后,是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發(fā)揚五四精神,自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神。
通過這次五四活動，我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。同時，通過開展這次五四活動，增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!
主題團日活動總結(jié)11
為進一步樹立優(yōu)良學風，貫徹落實“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動要求，引導學生樂于學習，注重運動，健康生活。團支部近期開展了以“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場”為主題的團日活動。
首先支部開展了宿舍之間的籃球比賽，引體向上比賽，腳夾籃球比賽，五人六腿活動，雙人背夾氣球，團體剪蘋果游戲等一系列趣味性活動，此外，該團支部還積極組織同學們走出宿舍走進圖書館，多讀書�；顒娱_始前，團支書向同學們說明了相關(guān)注意事項，要求大家注意自身的安全保護不要受傷，隨后又說明了此次活動開展的意義，希望同學們積極參與其中，真正享受運動帶給自己的快樂。
其次，團支部開展了乒乓球、臺球比賽，同學們進退騰挪，削旋抽殺，場面十分精彩。又組織了以宿舍為單位的籃球及拔河友誼賽，倆人三足，袋鼠跳等一系列大學生喜聞樂見的“三走”主題活動。此外，該團支部還積極組織同學們參與集體廣場舞活動，同學們隨著動感的音樂在廣場上翩翩起舞。共同營造了健康和諧的校園文化氛圍。
此次活動不僅讓同學們積極“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”進行體育鍛煉，更使同學們充分發(fā)揮了工作的自主性、積極性和創(chuàng)造性，促進了青少年身心健康、體魄強健，為后續(xù)活動的進行奠定了基礎(chǔ)。
此次三走活動中最精彩的還是寢室默契比賽。這個比賽要求選手以寢室為單位參加，展現(xiàn)寢室的默契程度，增進舍友間的感情。
活動開始前，體育部副部長羅CC組織在場的比賽選手以寢室為單位排好隊，并維持秩序。在場的比賽選手認真積極的配合兩委干事們的工作，原本混亂的現(xiàn)場一下子變得井然有序。
之后主席楊XX把比賽同學分為三組，分別參加夾乒乓球、運小球過大橋和愛心接力。各負責人將比賽隊伍帶到相應的比賽場地，同時開展三個比賽項目。參賽寢室必須完成這三個比賽，最后比賽總時間最少的寢室獲勝。比賽現(xiàn)場氣氛緊張嚴肅，各個寢室都認真對待比賽，在比賽前共同商量比賽策略，充分展現(xiàn)了寢室同學團結(jié)一致的精神。比賽在同學們的積極參與中變得生動有趣，讓同學們認識到了默契團結(jié)的.重要性。比賽成敗在同學們心中已經(jīng)不再那么重要，重要的是室友間親密的情誼和運動的快樂。
此次“三走“活動更好地貫徹落實團中央書記處關(guān)于學校戰(zhàn)線團組織要幫助大學生群體形成健康體魄的指示要求，激發(fā)大學生參加體育鍛煉的主觀能動性，促進大學生形成良好的體育鍛煉習慣，幫助大學生提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。
主題團日活動總結(jié)12
活動背景：
1949年10月1日，是新中國成立的紀念日，由那時至今十月份就是以愛國為主題的月份。由此，經(jīng)黃輝同學提議、全班同學熱烈贊同，給排水1001班決定以除評委、主持人外的其他班上同學為參賽對象、部分唱歌功底較好的同學為評委，展開班級內(nèi)部紅歌賽。
活動主題：紅歌賽
活動時間：
活動地點：
活動參與人員：
活動負責人：
一、前期準備：
1、召開班委會議商量活動進展的相關(guān)內(nèi)容，如確定主持人等；
2、申請教室；
3、主持人徐健偉、吳彬彬交流主持方面的觀點，并明確當晚活動的內(nèi)容以確保活動有序、良好地進行；
4、李日煒、吳彬彬、與生活委員方啟欣共同外出購買比賽小獎品；
5、再次通知全體同學活動時間、地點確�；顒訙蕰r開始。
二、活動過程：
首先由兩位主持人介紹本次活動意義與當晚比賽流程，并且在比賽開始前由主持人吳彬彬給同學們演唱一首歌曲，由此以彌補主持人不能參賽的缺憾且緩和同學們等待比賽的緊張氣氛。接著就由兩位主持人依次上臺為參賽選手們抽取參賽序號、選賽選手們一次上臺比賽、三位評委黃欣嘉、潘育輝、李日煒當場點評，每三組選手公布一次參賽成績。其中宗彬和頌豪在開始合唱《大中國》之前頌豪在臺上表示本次選這首歌第一是因為他們兩個都會唱，第二更是因為這首歌是我們班去年參加系合唱比賽的曲目，并在臺上鼓舞大家跟著他們一起唱，共同回憶去年的我們。評委們當場指出兩位選手雖然唱的不是最好的，但是這首歌曲選得相當好，由此宗彬和頌豪合唱的《大中國》獲得本次比賽一等獎的好成績和豐厚的小獎品。啟欣同學演唱的是《中國少年先鋒隊隊歌》，但是評委們表示雖然有加動作、創(chuàng)意不錯，但是唱功不行，因此只有參與獎。獲得二等獎的是鳳楠和麗晶的合唱，他們兩個的聲音不止在場的`觀眾還有評委們都感到甜美；與其并列二等的是馳然獨唱的《映山紅》。而且在我們活動進行過半的時候，輔導員陳德堃老師傾情到來加入到我們的觀眾席中。在活動結(jié)束之時，同學們熱烈歡迎陳德堃老師上臺就本次活動發(fā)言，陳老師表示本次活動舉辦的非常成功，大大鼓勵了同學們上臺的信心，而且同學們的表現(xiàn)也很積極，這體現(xiàn)的不僅僅只是同學們對祖國的感情，還是一個班級的團結(jié)。在此期間還有評委現(xiàn)場激情獻唱、愛心幫幫唱，整個現(xiàn)場不失幽默風趣，又激情高昂。
三、活動效果：
在整個活動進行的過程中，主持人的串接效果尚好，同學們的表現(xiàn)更好，整個活動進展的井然有序又不乏激情。主要是主持人的選擇當中我們選擇了不僅需要上臺鍛煉又對主持有一定把握的同學。本次活動班上全體同學都參與到了其中，不僅大大加強了同學們在演唱歌曲這方面的交流，又鼓勵每個人都上臺、讓大家都得到了上臺鍛煉的機會，又在激情演唱紅歌的同時激發(fā)了同學們的愛國情懷。
四、不足之處：
在頒獎之后如果還有一個小游戲調(diào)節(jié)下應該會更好，這樣同學們間的交流時間更多，而且還有時間分享我們的小獎品。這樣我們下次考慮將會更周到，爭取做的更好！
主題團日活動總結(jié)13
班級：XXXX
雖然同在一班但至今卻沒有一起出去玩過。對于省外的學生，深圳仍然是一個令他們倍感陌生的城市。我們有必要一盡地主之誼，讓他們能感受到背井他鄉(xiāng)的溫暖。同時打破班里那人與人之間模糊的薄霧。校園的生活我們基本已經(jīng)習慣了，現(xiàn)在我們要走出校園，我們有充分的準備，我們有飽滿的激情。為了增進同學們之間的友情，讓同學們在這次的活動中享受友誼，攜手同行，唱出歡樂，燒出激情。在11月21號我班舉行了一次集體戶外活動，參加人數(shù)有42人，現(xiàn)將班級活動匯報如下：
一、活動過程：
“增強團員黨團意識”和“文明之旅西沖游”
11月21號中午11：30開始，由領(lǐng)隊人將同學們從校園坐車出發(fā)，12：00抵達目的地華強北的優(yōu)律風，部分同學由家中出發(fā)抵達目的地。同學們在五彩的燈光下娛樂著，一個個的笑容在燈光下顯得特別燦爛，有的同學在激昂地唱著他們喜歡的歌曲，有的同學在熱火朝天地聊著，氣氛十分活躍，等同學們陸陸續(xù)續(xù)到齊之后，我們便開始玩起游戲，游戲只要有：比大小，踩氣球等多項游戲。比大小的規(guī)則如下：每個同學拿著一個骰鐘，然后由一個同學負責喊開始，其他拿著骰子的同學開始搖，一喊停就停，然后看誰的骰子加起來的點數(shù)最大，點數(shù)小的人視為輸了，輸了的人被懲罰喝啤酒。而踩氣球的`游戲規(guī)則如下：全體人員分成多組，每組3到4人，每人每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。剩的最少的同學要被罰一起唱歌。到快結(jié)束之時：同學們一起合唱勇氣，為的是告訴同學們無論是在何地何時何什么人在一起，我們都需要勇氣去做好任何一件事情，就像交朋友，也需要我們主動開口跟別人說。在大學生活里，同學們最需要的就是勇氣。唱完之后，我們在房間里合照留念�；顒又涸谖鼷惡䶮緢鲞M行燒烤
11月21號下午5：00全體同學乘車抵達目的地西麗動物園。等采購員謝竟衡、李明輝將物品帶到，同學們積極地幫忙將食品飲料幫手提拿，再由領(lǐng)隊員陳浩協(xié)、羅瑞民等將全體同學帶到燒烤場。到達場地之后，我們選了四個爐，將班級分成四個小組，一個小組有八九個人，同學們像幼稚園的孩子們一樣乖乖地坐在石凳上等待火爐起好。不一會兒，火爐就好了，由于火焰很漂亮，有的同學忍不住拍照留念。后來，夏鵬程師兄及我班的主力輔導員也到了，他們也加入了小組當中去。接著，每一小組的人都各自拿著自己的食物準備去烤，食物有：雞翅、雞柳、肉丸、豆腐、玉米、土豆等多樣食物。同學們都烤得很開心，最先開吃的是朱韶東那一組的成員，可見他們組員的燒烤技術(shù)非同一般，最慢的可以說是班三角那一組，在煙霧彌漫的氛圍中，同學們都樂在其中，笑在臉上，樂在心里，即使天氣有些寒冷，但同學們還是一起坐在這里燒烤。寒風無情，人有情。智電2班這個大家庭會越來越和睦。
二、活動自我評估：
總體來說，我們這次以“享受友誼，攜手同行，唱出歡樂，燒出激情”為主題的集體戶外活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天班干部召開會議集體商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的氣球、相機，都有相關(guān)負責人及時去買和帶。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，團支書就已經(jīng)將任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到活動的進行，各班級干部進行分工合作，提高了活動的效率。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、從家中出發(fā)的同學不知道如何抵達目的地，這是通知不到位，以及沒有將相關(guān)人員負責好的關(guān)系。
2、在抵達西麗動物園的時候，剛開始找不到負責帶領(lǐng)導燒烤場的人員，以至于全班同學群龍無首一般堆積在人行道上。
3、參加人數(shù)并不多，有部分同學有事，無法到場，時間也許安排的不是非常合理。
三、活動結(jié)果及意義
1.活動雖小，卻含義深遠。
2.給同學們緊張忙碌的學校生活帶來娛樂的機會，讓同學么拋開一切，盡情享受生活，促進班級團結(jié)，激發(fā)同學們熱愛生活的激活基因。同時讓省外的學生能感受到背井他鄉(xiāng)的溫暖。
3.英語2級將近，我們需要一起彼此認識共同沖擊英語2級。只有彼此更加熟悉更加了解才能彼此更進一步的幫助對方。希望大家可以開心地吃，開心地玩，學習與生活是分不開的。
主題團日活動總結(jié)14
今天我們支部全體團員共聚在1303教室召開“新時代新風采”主題班會暨主題團日活動，首先由團支書介紹本次活動的目的，內(nèi)容及意義，并按以下流程進行：
1、各位團員以書面形式填寫《團員民主評議鑒定表》，寫出20xx年度的個人總結(jié)，進行自我評價：填寫好自我評價后，分團小組討論，派代表發(fā)言，大家發(fā)言積極踴躍，說出了自己的心聲。
2、召開團支部大會，以“新時代新風采”為主題，集體組織學習《團章》：有選擇的.學習的黨章的部分內(nèi)容，剩余部分平時自學；重溫入團誓言：全體團員起立對著團旗宣誓；學唱《團歌》：大家齊唱團歌，氣勢磅礴。
3、團支部大會上，分組討論，由團員宣讀個人總結(jié)，對照團員標準，開展批評與自我批評，認真進行互評。
4、團支書、團內(nèi)組織委員、團內(nèi)宣傳委員根據(jù)小組評議意見及平時掌握的情況，認真負責的寫出評議意見，對每個團員進行定格。支委會向團員反饋評議結(jié)果、定格結(jié)果向各位團員公布。
5、以無記名投票的方式選舉產(chǎn)生校級、院級優(yōu)秀團干部（團員）。
校優(yōu)秀團干部：黃晨（33票）校優(yōu)秀團員：徐娓娓（23票）
院優(yōu)秀團干部：金陳苗（20票）院優(yōu)秀團員：徐強（15票）
屠國群（14票）尹嘉彬（14票）
6、觀看具有教育意義的視頻--閱兵式，確立了團組織在大家心目中的地位，各位團員感覺受益匪淺。
總之，通過了本次“新時代新風采”主題團日活動，增強了我團支部團員的意識，教育青年，引導青年，服務(wù)青年，做到了“以團建帶班建、團建促黨建、團建促和諧”的目的，增強了團支部團員心中的向心力和凝聚力。通過本次活動，我們將更加團結(jié)一致、銳意進取，齊心協(xié)力，秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚刻苦耐勞的精神，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)！
主題團日活動總結(jié)15
此次的團組織活動在開始找教室的時候遇到了一些小小的麻煩，之前申請好的教室因為臨時的變動不能用了。直接導致的結(jié)果是使團組織活動推遲了十五分鐘，給同學們造成了一定程度上的不便。今后在申請教室這方面一定要考慮周全。
國商團組織活動是“家庭聯(lián)產(chǎn)承包制”，即每次的活動不再單純的只是團支書和組織委員來寫策劃，之后這個工作將會分派到每個寢室。由這個寢室來負責整個的一次團組織活動的整個的人員安排，策劃，組織。組織委員和宣傳委員則負責幫助和協(xié)調(diào)承包此次團組織活動寢室的工作，給與意見和建議，團支書負責監(jiān)督質(zhì)量，保證活動順利有序，有新意地開展。
本次的團組織活動是由女生桔5—349寢室負責，從寫策劃，到安排人員，分派任務(wù)，可愛的六姐妹體現(xiàn)了家人般的凝聚力，經(jīng)過一個星期的辛苦籌備，為國商班奉獻了一個特別的團組織活動�，F(xiàn)場的氣氛很熱烈，游戲環(huán)節(jié)和知識競答環(huán)節(jié)，同學們都爭先恐后地展示著自己的幽默與才智，掀起了一波又一波的歡樂的浪潮。看著洋溢在同學臉上的笑容，我們真的感覺到自己需要國商這樣一個有著無限包容與溫暖的集體！它讓我們感覺到力量和愛。
可能由于是第一次由單個寢室來操辦相對較大的活動，有一些地方還顯得經(jīng)驗不足。比如說，在ppt的展示部分，四個小組的同學說的東西太多，而且讓人感覺很枯燥，如果中間能夠放一些趣味性的東西或者是實人表演，效果或許會更好。其次，經(jīng)過這么多次的團組織生活，幾乎每次上臺涉及到要說比較多話的部分，上場的總是那幾個人。國商班的舞臺是為每一個同學設(shè)置的，如果真正需要鍛煉的同學在這里得不到鍛煉，那活動再如何精彩都是失敗的。第三，整個的環(huán)節(jié)安排上很不緊湊，同學們的時間都是很寶貴的，如果是因為組織的不當使得組織浪費同學們的時間，讓同學們耽誤了其他的安排，這是需要反省與改進的。
一個活動開展的成功與否其實是需要很多方的努力才能完美的完成的。不僅僅是活動的策劃者和組織者，其實最重要的應該是現(xiàn)場的觀眾。我們做團組織活動如果僅僅是為了應付學生會同學的檢查去應付差事，那其實是浪費了我們自己寶貴的青春。大學同學能夠聚在一起的時間是非常少的，而團組織活動就是這樣一個契機，讓同學們在歡笑聲中找到集體的溫暖與來自同學間純潔的關(guān)愛，這是我們在以后人生中都不會有的財富。試問我們有多少同志找各種各樣的'理由不來參加班級活動，從而白白失掉了讓自己溫潤，讓自己接近真誠與快樂的契機呢？
或許不是同學們不愿意來參加團組織活動，而是這個活動它本身的質(zhì)量讓人失望。這就給團支部的同志們提出了更高的發(fā)展目標：要讓每一位同學覺得一個月一次的團組織生活實在是太少了，很想在國商班的舞臺上展示真實的自己！要讓身在國商班的人因為有這樣一個集體而自豪，溫暖，懷念。當我們在十年，二十年之后再回憶起自己的大學生活的時候能夠驕傲地說：有一群可愛的人曾給過我快樂，有一個集體曾讓我無比溫暖。
國商班是一個藏著很多龍的海洋，只是大家現(xiàn)在都是潛龍。但我們相信，只要給龍一個舞臺，他（她）就能夠跳出最美的舞步！
一直就相信國商人是最優(yōu)秀的！
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