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宣講會(huì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？下面是小編整理的宣講會(huì)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
宣講會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
為培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)建模的興趣，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，5月7日，信息科學(xué)與工程學(xué)院在XX校區(qū)C區(qū)451教室舉辦數(shù)學(xué)建模大賽宣講會(huì)。張XX教授應(yīng)邀為我院學(xué)子做了數(shù)學(xué)建模大賽動(dòng)員，宣講會(huì)由20xx級(jí)輔導(dǎo)員石XX主持，20xx級(jí)、20xx級(jí)部分同學(xué)到場(chǎng)聆聽(tīng)學(xué)習(xí)。
張老師首先對(duì)數(shù)學(xué)建模大賽（CUMCM）做了簡(jiǎn)介，強(qiáng)調(diào)了大賽在個(gè)人能力培養(yǎng)與未來(lái)發(fā)展等方面的重要作用。張老師結(jié)合自己近幾年作為指導(dǎo)老師所積累的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)數(shù)學(xué)建模的過(guò)程、應(yīng)用、預(yù)備知識(shí)以及論文撰寫(xiě)做了一一介紹。她講到，數(shù)學(xué)建模是一種數(shù)學(xué)的思考方法，是運(yùn)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言和方法，通過(guò)抽象、簡(jiǎn)化建立能近似刻畫(huà)并"解決"實(shí)際問(wèn)題的一種強(qiáng)有力的數(shù)學(xué)手段，主要考察參賽隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與快速了解和掌握新知識(shí)的技能。
在備賽中，首先要補(bǔ)充自己欠缺的`數(shù)學(xué)知識(shí)，例如數(shù)理統(tǒng)計(jì)、最優(yōu)化、圖論、微分方程等；對(duì)SPSS等軟件的熟練應(yīng)用也能使參賽者在建立數(shù)學(xué)模型過(guò)程中如虎添翼。張老師還向大家傳授了寫(xiě)論文的步驟及訣竅，并結(jié)合近年來(lái)的試題簡(jiǎn)要介紹了模型建立的基本思路。最后，張老師高度評(píng)價(jià)了近年來(lái)我院數(shù)學(xué)建模大賽取得的優(yōu)秀成績(jī)，希望大家積極參與，提高自身的編程能力與數(shù)學(xué)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，并對(duì)在座同學(xué)寄予厚望。宣講會(huì)在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束。
石老師對(duì)宣講會(huì)作了總結(jié)，她表示，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)本次數(shù)學(xué)建模大賽給予高度重視和大力支持，為參賽隊(duì)員提供豐富的學(xué)習(xí)資源和雄厚的師資力量。希望同學(xué)們利用此次良好的平臺(tái)，積極準(zhǔn)備，深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)建模知識(shí)，爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽創(chuàng)辦于1992年，每年一屆，目前已成為全國(guó)高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學(xué)科競(jìng)賽。信息科學(xué)與工程學(xué)院在往年比賽中層獲多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，此次宣講會(huì)使我院學(xué)子對(duì)數(shù)學(xué)建模大賽有了更深入的了解，向同學(xué)們介紹了科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，為全面?zhèn)鋺?zhàn)競(jìng)賽奠定了基礎(chǔ)。
宣講會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
為了給大四學(xué)生提高更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，更好的就業(yè)平臺(tái)，提供給他們最大的便利，同時(shí)，也使企業(yè)人能夠了解我校學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)，因此，會(huì)計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)站于20xx年4月24日下午在會(huì)計(jì)學(xué)院4302教室邀請(qǐng)北京中偉華洋會(huì)計(jì)師事務(wù)所的代表人進(jìn)行了招聘宣講活動(dòng)。
代表人向我們簡(jiǎn)單介紹了有關(guān)該企業(yè)的相關(guān)信息，使我們了解到這是一家面向國(guó)企進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，并向同學(xué)們了解了一些關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)院的相關(guān)課程以及同學(xué)的所學(xué)專(zhuān)業(yè)和就業(yè)方向。他向我們說(shuō)明了此次招聘的職位及要求，還有合作意向。不僅如此，他還給我們講了一些有關(guān)面試時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，還有在實(shí)習(xí)期間我們?cè)撊绾魏腿讼嗵�，明白很多道理。他和同學(xué)進(jìn)行了互動(dòng)，同學(xué)們都積極提出自己的疑惑，代表人一一為他們做解答，有同學(xué)提出當(dāng)上研究生與工作有一定的沖突時(shí)，是否可以協(xié)調(diào)，這位代表人用肯定的眼光說(shuō)到，學(xué)習(xí)與工作二者可兼得也，會(huì)計(jì)知識(shí)就是一直都需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們從中學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的知識(shí)，了解到了當(dāng)前社會(huì)的`用人準(zhǔn)則，使同學(xué)們能夠在一定程度上給自己一個(gè)合理的定位，并對(duì)自己的就業(yè)方向有更加明確的目標(biāo)，同時(shí)也給大家提供了一個(gè)很好的就業(yè)平臺(tái)。
宣講會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位
為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，我縣對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、早組織、早動(dòng)員、早行動(dòng)，成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《南漳縣20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)實(shí)施方案》，明確職責(zé)，落實(shí)專(zhuān)人，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，因地制宜，注重實(shí)效，宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
一是宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，開(kāi)展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類(lèi)自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳，宣傳報(bào)道全縣開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)狀況。
二是集中開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)戶(hù)外咨詢(xún)宣傳活動(dòng)。組織各減災(zāi)委成員單位在南漳縣水鏡廣場(chǎng)集中開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶(hù)外宣傳活動(dòng)，設(shè)置宣傳展板和咨詢(xún)臺(tái)向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料、理解現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、現(xiàn)場(chǎng)答卷、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法。
三是開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)。“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周，南漳縣廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會(huì)、進(jìn)家庭活動(dòng)。5月6日至12日，全縣共開(kāi)展應(yīng)急演練4次，舉辦防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題講座10場(chǎng)，排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處，開(kāi)展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶(hù)，制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書(shū)8000冊(cè)，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)32條，參加活動(dòng)志愿者600人，參加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)15000人（次），活動(dòng)資料豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳資料深入人心，取得良好的社會(huì)效果。
三、效果顯著，好處深遠(yuǎn)
我縣透過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)，使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，有力的喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的'高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)潛力，進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。
宣講會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
為深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)、社區(qū)干部對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的理解，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，引領(lǐng)健康向上的社會(huì)風(fēng)尚，9月19日，XX街道辦事處召開(kāi)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)專(zhuān)題宣講活動(dòng)。
此次宣講活動(dòng)，邀請(qǐng)區(qū)委黨校副校長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)題宣講。宣講報(bào)告會(huì)上，杜老師分別介紹了何為核心價(jià)值觀(guān)和核心價(jià)值體系，從國(guó)家層面、社會(huì)層面和公民個(gè)人層面，深刻解讀了“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的.深刻內(nèi)涵，并就如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。
杜老師指出，當(dāng)前正是第二批黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)鍵時(shí)期，讓廣大機(jī)關(guān)干部深刻了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是必要的，不僅能增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的理解，更重要的是能夠從精神上督促黨員干部嚴(yán)格規(guī)范自己的作風(fēng)問(wèn)題，再結(jié)合當(dāng)前的教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉的作風(fēng)，對(duì)扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)有著積極的促進(jìn)作用。
為期半天的的宣講活動(dòng)，讓大家收獲頗豐，廣大機(jī)關(guān)黨員干部紛紛表示，要以此次宣講活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)內(nèi)涵和要求，并與教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，從自己做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，傳播正能量，做一個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行者和傳播者。
宣講會(huì)活動(dòng)總結(jié)5
今年5月12日是我國(guó)第X個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，我校堅(jiān)持以人為本的思想，營(yíng)造校園、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的有關(guān)文件要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，我校用心、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
校園自接到上級(jí)有關(guān)文件后，政教處立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，確定了5月10日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳日成立了以楊麗華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題；制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)方案。校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)校園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起了校園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，切實(shí)把安全教育擺上校園議事日程，作為校園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要資料來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動(dòng)貫穿于全年校園安全工作的始終。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
校園利用周一早上升國(guó)旗儀式時(shí)間舉行安全教育啟動(dòng)儀式，校園領(lǐng)導(dǎo)做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建立和諧校園》的國(guó)旗下講話(huà)（講座），做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。校園結(jié)合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等方式，透過(guò)舉辦知識(shí)講座、開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄等途徑，深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作，動(dòng)員每生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，用心參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。組織師生開(kāi)展了系列活動(dòng)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。校園透過(guò)以上多種宣傳教育活動(dòng)使安全教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
三、開(kāi)展演練，增強(qiáng)意識(shí)。
校園在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題宣傳周活動(dòng)為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際，立足實(shí)際、因地制宜，有針對(duì)性地全體組織師生開(kāi)展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)。此次演練過(guò)程中，全校師生用心配合，服從命令，安全有序，58秒的.時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央，到達(dá)了預(yù)期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。透過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了校園安全教育的深入開(kāi)展，提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救潛力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范潛力。
四、安全排查，及時(shí)整改。
校園圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”的主題，認(rèn)真分析校園目前安全工作狀況，并結(jié)合開(kāi)展的應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，把教室、伙房、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總的來(lái)說(shuō)，我校開(kāi)展的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)，開(kāi)展的十分順利，效果也十分的好。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合校園的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)資料，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強(qiáng)有力的安全保障。
宣講會(huì)活動(dòng)總結(jié)6
根據(jù)廣區(qū)委[20xx]21號(hào)、代委發(fā)[20xx]24號(hào)文件精神，按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的總體要求，我鎮(zhèn)宣講分隊(duì)對(duì)全鎮(zhèn)的宣講工作做了周密安排，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的集中宣講，宣講活動(dòng)即將結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)對(duì)宣講工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
我鎮(zhèn)黨委、政府為了把宣講工作落到實(shí)處，有力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，成立代市鎮(zhèn)新農(nóng)村宣講領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書(shū)記金朝明任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)曾軍和各副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，區(qū)、鎮(zhèn)抽調(diào)出來(lái)的機(jī)關(guān)干部、大學(xué)生村干部、各村書(shū)記任成員。全鎮(zhèn)成立15個(gè)宣講小分隊(duì)，每個(gè)宣講分隊(duì)由一名副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系，每個(gè)宣講小分隊(duì)又成立一個(gè)宣講小組。并于4月13日召開(kāi)新農(nóng)村建設(shè)集中宣講動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上強(qiáng)調(diào)新農(nóng)村建設(shè)集中宣講活動(dòng)的重要性、必然性。
二、深入村（居），營(yíng)造宣講聲勢(shì)
我鎮(zhèn)按照相關(guān)要求，從4月13日開(kāi)始宣傳發(fā)動(dòng)，全鎮(zhèn)10個(gè)宣講小分隊(duì)紛紛奔赴自己所宣講的村開(kāi)展宣講活動(dòng)，并召集村（居）兩委班子成員、在家黨員、居民小組長(zhǎng)和村民代表直接參加了聽(tīng)講、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)。為了營(yíng)造宣傳聲勢(shì)，在全鎮(zhèn)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各村（居）張貼了宣講標(biāo)語(yǔ)，在人員較為集中的村委會(huì)辦公室、小賣(mài)部、學(xué)校等附近，還利用黑板報(bào)等形式進(jìn)行專(zhuān)題宣傳，在全體黨員干部學(xué)習(xí)的同時(shí)，并通過(guò)廣播，讓全鎮(zhèn)10個(gè)新農(nóng)村和5個(gè)社區(qū)居民直接收聽(tīng)宣講輔導(dǎo)，使宣傳普及面大大提高。在學(xué)校開(kāi)展新農(nóng)村宣講培訓(xùn)，讓學(xué)生也加入新農(nóng)村宣講這個(gè)大隊(duì)伍當(dāng)中。
三、抓住宣講重點(diǎn)，及時(shí)化解各類(lèi)矛盾糾紛
從4月13日起，我鎮(zhèn)宣講分隊(duì)就深入村（居），認(rèn)真深入的調(diào)查了解群眾生產(chǎn)生活，以及他們目前急需解決的問(wèn)題，并梳理成民意調(diào)查表、群眾糾紛調(diào)解表，并和當(dāng)前區(qū)委區(qū)府、我鎮(zhèn)的中心工作結(jié)合，分成農(nóng)業(yè)、土地、交通、民政等幾大類(lèi)，是鎮(zhèn)上哪個(gè)部門(mén)管轄范圍內(nèi)的，協(xié)調(diào)哪個(gè)部門(mén)解決，爭(zhēng)取多為群眾辦好事、辦實(shí)事。比如：解決村民關(guān)心的醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等問(wèn)題，解決村民關(guān)心的農(nóng)安柚栽種、韭菜、海椒、藥材的種植養(yǎng)護(hù)、業(yè)主引進(jìn)，積極疏導(dǎo)群眾在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中所產(chǎn)生的不良情緒等，找群眾談心，特別是要關(guān)注對(duì)當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)不滿(mǎn)意的群眾，切實(shí)解決群眾關(guān)心的基本問(wèn)題，并結(jié)合我鎮(zhèn)留守老人和留守兒童居多的情形，各宣講小分隊(duì)在宣講中廣泛宣傳防火防盜防騙知識(shí)等。通過(guò)對(duì)惠民富民政策的宣講，激發(fā)群眾的認(rèn)同感和歸屬感，把人心凝聚在感謝黨和政府的行動(dòng)中，激發(fā)美化家園的積極主動(dòng)性。著了塑造民心凝聚力，促使干部扶貧幫困，排憂(yōu)解難，盡心服務(wù)，營(yíng)造出互幫互助、平等友愛(ài)、和睦相處的濃厚氛圍。
四、宣講形式多樣，注重宣講實(shí)效
我鎮(zhèn)組織宣講隊(duì)開(kāi)展形式多樣的宣講活動(dòng)。
一是小范圍宣講，我鎮(zhèn)各宣講隊(duì)員經(jīng)常在村民小院落、家里小范圍開(kāi)展宣講活動(dòng)，通過(guò)拉家常，了解民意，宣傳各類(lèi)政策。
二是培養(yǎng)宣講骨干力量，擴(kuò)大宣講員隊(duì)伍。
要想將中央一號(hào)文件精神和新農(nóng)村建設(shè)廣泛地被群眾所知曉，光憑我們的宣講隊(duì)員還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，我們先對(duì)村組干部、骨干黨員、學(xué)生進(jìn)行宣講培訓(xùn)，把他們發(fā)動(dòng)到宣講隊(duì)伍中來(lái)，從而達(dá)到“裂變效益”，促進(jìn)宣講活動(dòng)深入開(kāi)展。
三是將宣講活動(dòng)與傳授科技知識(shí)、環(huán)境衛(wèi)生、法制文明等結(jié)合起來(lái)。
我鎮(zhèn)把從群眾中公選出來(lái)的致富能手推入群眾中傳授致富技術(shù)，這樣既通俗易懂，又容易讓老百姓接受，效果特別好。把城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的治理、廉政文化、與新農(nóng)村平安創(chuàng)建相關(guān)的法律，用通俗易懂的`語(yǔ)言進(jìn)行宣講。
四是召開(kāi)群眾培訓(xùn)會(huì)。我們要求宣講隊(duì)員與兩委干部緊緊綁在一起，利用他們的威信和職務(wù)便利適時(shí)召開(kāi)群眾大會(huì)進(jìn)行宣講。
從4月13日開(kāi)展宣講工作以來(lái)，我鎮(zhèn)共張貼宣講標(biāo)語(yǔ)60余條，出50期黑板報(bào)，廣播宣傳400余次，集中宣講100余次，入戶(hù)宣講近5000次，調(diào)解糾紛100多次，分發(fā)1萬(wàn)多份宣講資料。
通過(guò)宣講，廣大村民群眾認(rèn)識(shí)到了新農(nóng)村建設(shè)不是表面上的改造房屋，粉刷墻面，修路挖溝，而是逐步實(shí)施的惠民工程。通過(guò)宣講大力提高了村民素質(zhì)，提高了他們建設(shè)家園的積極主動(dòng)性，促進(jìn)了建設(shè)平安、和諧、文明新農(nóng)村的步伐。村組干部干事創(chuàng)業(yè)的信心倍增，農(nóng)民的參與意識(shí)更強(qiáng)，精神文化生活更加豐富，環(huán)境更加優(yōu)美，物質(zhì)文化生活水平明顯提高。全鎮(zhèn)呈現(xiàn)出思富裕、講和諧、謀發(fā)展的大好局面。
宣講會(huì)活動(dòng)總結(jié)7
20xx年11月11日晚上19：00，由我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部和信息工程與自動(dòng)化學(xué)院聯(lián)合舉辦的“樹(shù)典型，學(xué)先進(jìn)”宣講會(huì)活動(dòng)，在計(jì)算機(jī)中心100正式舉行。這次活動(dòng)中出現(xiàn)了很多的問(wèn)題，我的總結(jié)如下：
1、在制作海報(bào)的時(shí)候太剛愎自用，按照自己的想法來(lái)做，沒(méi)有達(dá)到主題要求的效果；過(guò)于粗心大意，把地點(diǎn)寫(xiě)錯(cuò)。
解決方法：以后凡是這類(lèi)的主題，一律采用紅色和黃色搭配的主色調(diào)，做完海報(bào)以后仔細(xì)檢查時(shí)間地點(diǎn)，以確保沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)或?qū)懧�；多學(xué)習(xí)海報(bào)的`相關(guān)制作知識(shí)，爭(zhēng)取將海報(bào)做的更好。
2、通知力度不夠。在活動(dòng)前，沒(méi)有將通知到確保發(fā)給每班的負(fù)責(zé)人，再生101由于沒(méi)有收到通知，便沒(méi)有參加此次活動(dòng)。
解決方法：以后每次活動(dòng)，提前一兩天在群里發(fā)出通知，可以多發(fā)幾遍，并用短信或飛信將通知發(fā)到每班的負(fù)責(zé)人手機(jī)上，確保他們收到通知。
3、由于經(jīng)驗(yàn)不足，事先安排工作不到位，沒(méi)有維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序，剛開(kāi)始出現(xiàn)了混亂，后來(lái)部分到場(chǎng)的同學(xué)走了。
解決方法：以后要舉辦此類(lèi)的大型活動(dòng)時(shí)，要提前做好座位的安排和規(guī)劃，并在通知的時(shí)候就告知需要坐在前面的小凳子上的同學(xué)，將中間的座位給其他院和高年級(jí)的同學(xué)留出來(lái)；安排工作人員維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，保證到場(chǎng)的都有座位坐；簽到不要在入場(chǎng)就開(kāi)始，不然會(huì)出現(xiàn)很多同學(xué)到場(chǎng)后簽個(gè)到就走了，簽到可以在演講開(kāi)始后再弄，由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)監(jiān)督，拿簽到表給座位上的同學(xué)簽，既可以維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，又可以保證沒(méi)有簽漏。簽到表上注明學(xué)院、年級(jí)、姓名，活動(dòng)結(jié)束后安排人員將簽到人員名單分類(lèi)整理，發(fā)給各班負(fù)責(zé)人。
4、演講人員的演講時(shí)間超過(guò)預(yù)定時(shí)間，導(dǎo)致會(huì)議的時(shí)間太長(zhǎng)，活動(dòng)效果不佳，活動(dòng)的后來(lái)一段時(shí)間有很多同學(xué)走了。
解決方法：事先通知演講同學(xué)，準(zhǔn)備演講材料時(shí)注意時(shí)間不要太長(zhǎng)，當(dāng)有同學(xué)演講時(shí)時(shí)間太久，可以稍作提醒。
5、活動(dòng)方式太死板，沒(méi)有達(dá)到“樹(shù)典型，學(xué)先進(jìn)”的真正意義，反而像一場(chǎng)報(bào)告會(huì)�；顒�(dòng)顯得有些枯燥無(wú)味。
解決辦法：在以后的活動(dòng)中，可以想辦法辦得更生動(dòng)，而不是循規(guī)蹈矩的舉辦，在活動(dòng)的后半段時(shí)間，大家都很疲憊，可以在中間安排一段時(shí)間，播放勵(lì)志短片，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛；事先安排好時(shí)間，盡量不要出現(xiàn)活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng)。
6、活動(dòng)的視頻采集效果不佳。由于活動(dòng)的準(zhǔn)備不充分，沒(méi)有準(zhǔn)備三腳架，只能一直端著DV站在后面，一方面，工作人員很辛苦，另一方面拍攝效果不佳。拍攝人員的技術(shù)不高，導(dǎo)致視頻達(dá)不到理想的效果。
解決方法：在活動(dòng)前確保活動(dòng)所需要的器材都準(zhǔn)備到位。希望拍攝人員能多學(xué)習(xí)攝影知識(shí)，保證活動(dòng)中拍攝的視頻效果更好。
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