小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)15篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)1
親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動，透過一齊做游戲的方式，不僅僅使親子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。這天班級家長、幼兒、老師一齊歡聚在分西山廣場，參加“親子互動、快樂游戲”為主題的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅僅使家長融入到孩子的'世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
親子活動豐富了孩子們的生活，增進了家長和孩子的友誼，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我，施展個人的機會;而家長們透過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子;作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通，透過這次活動，讓我感覺到，作為老師就應(yīng)多創(chuàng)造一些條件，讓每一個幼兒、家長都有展現(xiàn)本身的機會，讓他們每個人都快樂，自信地成長。
我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發(fā)展，也給家長們帶給更多和老師交流的機會，是小學(xué)教育的延伸。增強家園合力，共促幼兒成長。
在此次活動中，我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點，我們設(shè)計了親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動，透過一齊做游戲的`方式，不僅僅使親、子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。10月30號我們中班組進行了慶六一親子游戲活動，邀請了各位家長參加此次活動，家長和孩子們歡聚一齊，參加了我們的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
總之、此次的活動開展的很順利，使家長親自體驗了孩子在小學(xué)的生活、活動，真實感受到了童趣，如家長和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時顯得個性開心。這次活動而讓孩子留下一份快樂、完美的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個目標(biāo)努力!
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)2
為貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的文件精神，廣泛開展學(xué)生陽光體育運動，以強健的體魄提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)，以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校積極組織學(xué)生參加中小學(xué)生冬季長跑活動，開展扎實有效的工作，取得了階段性的成效，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密
為確保我校“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展，學(xué)校成立“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由于文啟校長擔(dān)任，副組長由分管藝體的教導(dǎo)主任擔(dān)任，體育教師和各班主任為組員，形成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，保證活動的順利進行。
二、加大宣傳，營造氛圍
自學(xué)校接到開展活動通知起，立即把通知精神下達，向?qū)W生講明開展此項活動的重要意義及活動方案，使全校師生人人熱愛體育運動，參與運動。于20xx年11月18日，在學(xué)校操場舉行了啟動儀式。
三、精心謀劃，狠抓落實
根據(jù)有關(guān)文件的'統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，制定了“店埠鎮(zhèn)中心小學(xué)陽光體育運動冬季長跑活動實施方案”，并認(rèn)真組織、策劃、實施。由于受場地的限制，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組實地勘察與分析，決定利用課間操時間統(tǒng)一跑步，在每天的跑步中，要求各班主任帶班。
四、存在問題
1、學(xué)生在跑步時，個別較為調(diào)皮的學(xué)生有相互追逐推拉、踢士等現(xiàn)象，致使操場出現(xiàn)塵士飛揚存在著一定的安全衛(wèi)生隱患。
2、由于個別地段對學(xué)生的監(jiān)督不太到位，個別學(xué)生懶懶散散。
3、在集隊過程，因個別班級不及時到位影響整個跑步的進程。
五、下一步的工作思路
1、繼續(xù)加強“陽光體育冬季長跑活動”的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實工作責(zé)任制，特別是加強班主任的工作，確�；顒禹樌M行。
2、繼續(xù)加大力度對各班學(xué)生集隊和跑步過程中的監(jiān)督和管理，要求做到迅速集合、全體參與、隊列整齊。
3、加強監(jiān)督力度，在學(xué)生跑步過程中，要求所有班主任站在各自的崗位上進行維持秩序。
總之，經(jīng)過了一個多月左右長跑活動的深入開展，學(xué)生深刻的認(rèn)識到提高體質(zhì)是一項“長久之計”，有了強壯的身體，笑臉才如陽光般的燦爛，在陽光的道路上，鍛煉出強健的體魄，健康地成長。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)3
為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神，落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施，使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康快樂成長，柏楊渡小學(xué)根據(jù)學(xué)校實際開展了 “陽光體育冬季長跑”活動，現(xiàn)將活動開展的情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，全面開展“陽光體育冬季長跑”活動
1、高度重視，提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo) 柏楊渡小學(xué)成立了“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校的陽光體育活動由校長親自主持，教導(dǎo)處承擔(dān)陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實，體育組進行技術(shù)指導(dǎo)，做到專項管理，專人負(fù)責(zé)，保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。
2、結(jié)合實際，科學(xué)安排，合理定位 柏楊渡小學(xué)在校學(xué)生306人，為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動，我門要求根據(jù)場地小、學(xué)生多的特點來進行科學(xué)安排，充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動時間科學(xué)安排。早操集中跑步時間，同時要求班主任，教師必須跟班，確保學(xué)生跑步安全。學(xué)生在校時集中長跑，學(xué)生在家時自行長跑，通過長跑競賽來檢驗學(xué)生的訓(xùn)練。
3、積極宣傳，制造氛圍 學(xué)校充公利用校園廣播、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動，讓學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學(xué)生自覺、自發(fā)的進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
二、齊抓共管，認(rèn)真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況
1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范 為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處，學(xué)校將其落實情況納入值周領(lǐng)導(dǎo)“每日巡查”，從時間、班級，參與人數(shù)等方面進行檢查，針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋，很好的敦促每一個學(xué)生活動目標(biāo)的達成。把檢查結(jié)果與評選優(yōu)秀班級掛鉤，激發(fā)班級學(xué)生的參與度。
2、利用體育課堂抓實踐做指導(dǎo) 學(xué)校充分利用體育課的活動優(yōu)勢，檢測學(xué)生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果，并讓體育教師對學(xué)生體育活動的進行指導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)生的身體條件和特點，體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方，使學(xué)生有針對性的進行體育鍛煉，切實提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。教學(xué)點加強了面對面的個別針對輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生強化訓(xùn)練。
3、利用值日學(xué)生抓學(xué)生規(guī)范 學(xué)校充分發(fā)揮值日學(xué)生的作用，放手學(xué)生自我管理。在陽光體育長跑進行時，組織值日學(xué)生進行檢查評比，對表現(xiàn)好的班級進行適當(dāng)獎勵（獎勵班級量化分），并報值周領(lǐng)導(dǎo)通報表揚，很好的激勵了學(xué)生的集體意識，提高了他們的班級榮譽感。
4、加強家校聯(lián)系，確�；顒映掷m(xù)性 學(xué)校加強與家長聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校開展“陽光體育冬季長跑活動”的'計劃與內(nèi)容，對家長提出具體要求，要求他們監(jiān)督或陪同孩子在假期進行長跑活動，保證孩子在家的體育活動時間，讓家庭與學(xué)校共同完成督促管理，確�；顒映掷m(xù)性，提高學(xué)生的體質(zhì)。
5、利用升旗集會，及時進行總結(jié)。 利用第一周的升旗集會時間，對上周“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚，以此來調(diào)動學(xué)生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。
三、總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)�！瓣柟怏w育冬季長跑”取得成績與不足
1、百花齊放，課間活動成校園一景 自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來，同學(xué)的體育活動熱情大大提高，帶動了其他陽光體育活動，學(xué)生的體育活動內(nèi)容豐富多彩，每天在操場進行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍，每天體育鍛煉成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
2、積極投入，身體素質(zhì)明顯提高 由于學(xué)生參與鍛煉的時間長了，學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高，去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學(xué)的發(fā)生率大幅下降，學(xué)生凍傷的也少了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高了，冬季縮手縮腳，不愿寫作業(yè)的情況也得到改善，在學(xué)生《健康體質(zhì)測試》中成績明顯有所上升。
3、認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)問題 在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程，有些班級對此項活動沒有足夠重視，未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展，隨意縮短學(xué)生的活動時間；另外，個別學(xué)生在家沒有認(rèn)真的按照要求在家進行體育活動，家長沒有進行有效督促，使學(xué)生在家體育活動時間減少；此外，在假期中，部分學(xué)生沒有能堅持進行體育鍛煉，使開學(xué)后的自己的身體素質(zhì)有所下降。
四、繼續(xù)堅持，讓體育活動的熱情在校園內(nèi)延續(xù)
“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕，但柏楊渡小學(xué)的陽光體育活動不會就此停止，我們將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時間，積極按照上級要求，帶領(lǐng)廣大學(xué)生開展體育活動，真正落實“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的政策，將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作為學(xué)校的常規(guī)工作認(rèn)真、持久地開展下去。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)4
為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神，切實提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密
成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署，制定具體措施方案，組織本校學(xué)生陽光體育運動的實施。
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、校園廣播站、班刊宣傳等陣地，在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使"健康第一"、"我運動我健康我快樂""每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"等口號深入人心，
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參與。
1、是把開展陽光體育運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試相結(jié)合，按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書制度，并把測試報告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑"優(yōu)勝班級""長跑活動"的評選活動。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的`競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、日積月累、持之以恒
學(xué)校體育組不僅重視校內(nèi)開展"陽光長跑活動"，而且與家長聯(lián)系動員學(xué)生在節(jié)假日照常完成每天規(guī)定的跑量。做到"陽光長跑活動"日積月累、持之以恒，讓長跑活動對提高學(xué)生體質(zhì)狀態(tài)及健康水平，產(chǎn)生有效作用。從20xx年12月4日起至20xx年4月中旬，我校五、六年級學(xué)生長跑情況匯總?cè)缦拢阂笪�、六年級學(xué)生每天跑步的基數(shù)為1000米，到20xx年4月中旬完成120公里的總路程。并且要求各班每天作好每生跑步的記錄，然后匯總。另外，還要求學(xué)生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。目前，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。
五、積累經(jīng)驗、鞏固實效
我校將"陽光體育"與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵班級積極寫好心得體會，上傳學(xué)校開展活動的圖片資料，引導(dǎo)學(xué)生寫長跑日記，與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之，通過本次"陽光體育冬季長跑活動"的深入開展，能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項"長久之計"，對每一名學(xué)生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)5
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神，大力弘揚奧林匹克精神，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，以健康第一為宗旨，面向全體學(xué)生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，營造濃厚的群體學(xué)校的體育文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)和促進學(xué)生健康的全面發(fā)展。我校開展了陽光體育冬季長跑運動活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一.認(rèn)真組織，提高認(rèn)識
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長馬國義任組長，各科任教師為組員。形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各階段聯(lián)動，確�；顒佑行�，安全�；顒忧案鷵�(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容，落實活動名稱，力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為活動做好準(zhǔn)備。
二.結(jié)合實際，因地制宜，制定方案
為確保活動順利開展，既切合高、中、低年級參與的積極性，使活動真正取得實效，制定了“陽光體育與奧運同行”長跑活動方案。
三.精心按排，豐富內(nèi)容
第一階段：校開展以學(xué)生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)和鼓勵全體學(xué)生，開展各種喜聞樂見的體育活動（不拘形式），讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。以“綠色奧運”，“人文奧運”，“科技奧運”為主題，青少年體育競賽等活動，鼓勵學(xué)生走出教室，沐浴陽光，走近自然。
第二階段：跟著奧運長跑走，立求完成鍛煉的宗旨
1．課間操評比。
2．“冬季長跑比賽”競賽活動。
3．推選評比陽光少年，優(yōu)勝班級。四.常抓不懈、持之以恒。
現(xiàn)在，學(xué)生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動使我校36個班95%以上的學(xué)生都參與了冬季長跑活動。它將為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展條件的`同時，也有力的推動學(xué)校的不斷發(fā)展，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學(xué)奮進的好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在淺移默化的形成。其次，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
我校開展了這個活動，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使學(xué)生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！
總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得我校學(xué)生的精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，增強了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強，讓廣大青少年學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)6
為全面落實學(xué)校關(guān)于冬季長跑活動的要求，提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，我校在冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)重視
我校高度重視此項工作，成立了冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組，組長姚曉俊，副組長龔乾，各班主任和體育教師為成員。組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季長跑運動的開展。工作按照統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學(xué)生進行冬季長跑。同時，學(xué)校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責(zé)任具體落實到人。
二、做好宣傳工作，營造氛圍
學(xué)校充分利用宣傳欄、廣播等宣傳手段，在校園內(nèi)書寫宣傳標(biāo)語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。同時，利用校園廣播在早晨、大課間及下午的鍛煉時間，輪流播放體育運動歌曲，用歌聲營造體育運動的氛圍，使陽光體育冬季長跑運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、師生全員參與，持之以恒
學(xué)校從一到六年級全部參與，12年級由班主任老師帶隊，每天堅持500米，36年級，每天堅持800米。而且做好班級日志，由教務(wù)處組織檢查。節(jié)假日，由學(xué)生自己就地堅持，回校后寫心得體會，統(tǒng)計長跑里程。
四、加強過程監(jiān)管，狠抓落實
學(xué)校根據(jù)文件的'統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試相結(jié)合，按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試
報告書制度，并把測試報告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。
2、把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基
本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生要達到800米以上長跑距離。
3、把開展陽光體育運動與課外體育活
動相結(jié)合，結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
五、不斷總結(jié)經(jīng)驗，鞏固實效
學(xué)校將“陽光體育冬季長跑”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學(xué)生寫長跑日記，與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，全體師生形成了“健康生活”的理念，學(xué)校掀起了陽光體育運動的高潮。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)7
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，根據(jù)惠農(nóng)區(qū)教育局陽光體育相關(guān)文件精神，學(xué)校于20xx年11月至20xx年12月開展了陽光體育冬季長跑活動，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)專班，領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校成立了冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組，各班主任和體育教師為成員。組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季長跑運動的開展。工作專班按照統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學(xué)生進行冬季長跑。同時，學(xué)校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責(zé)任具體落實到人。
二、做好宣傳工作，營造氛圍
學(xué)校充分利用宣傳欄、廣播等宣傳手段，在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使"健康第一"、"我運動我健康我快樂"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"等口號深入人心。同時，利用校園廣播在早晨、大課間及下午的校園飛歌體育鍛煉時間，輪流播放系列體育運動歌曲，奧運會主題曲《我和你》及系列體育歌曲《運動員進行曲》等，用歌聲營造體育運動的氛圍，使陽光體育冬季長跑運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、師生全員參與，持之以恒
學(xué)校從一到六年級全部參與，1—2年級由班主任老師帶隊，每天堅持500米，3—6年級，每天堅持1000米。而且做好班級日志，由教務(wù)處組織檢查。節(jié)假日，由學(xué)生自己就地堅持，回校后寫心得體會，統(tǒng)計長跑里程。
四、加強過程監(jiān)管，狠抓落實
學(xué)校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出活動的`具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參與。
1、是把開展陽光體育運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試相結(jié)合，按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書制度，并把測試報告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。
2、把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑"優(yōu)勝班級""長跑活動"的評選活動。
3、把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
五、不斷總結(jié)經(jīng)驗，鞏固實效
學(xué)校將"陽光體育冬季長跑"與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學(xué)生寫長跑日記，與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之，通過本次"陽光體育冬季長跑活動"的深入開展，全體師生形成了"健康生活"的理念，學(xué)校掀起了陽光體育運動的高潮。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)8
為貫徹落實山東省教育廳關(guān)于開展陽光體育文件精神，切實提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織周密
我校成立了以劉校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署，制定具體的措施方案，實施本校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動。
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用校園廣播站、電子屏，在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。
三、精心部署、深入開展
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出本次活動的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實施，做到師生共同參與。
1、是把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動”的`評選活動.
2、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、普及提高、營造氛圍
做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒，讓長跑活動對提高學(xué)生體質(zhì)狀態(tài)及健康水平，產(chǎn)生切實有效的作用。從20xx年12月1日到20xx年12月12日的長跑啟動，我校學(xué)生陽光體育冬季長跑情況匯總?cè)缦拢阂笠弧⒍�、三年級每天跑�?00米，要求四、五、六年級學(xué)生每天跑步的距離為1000米左右，要求各班每天作好每生跑步的記錄，然后匯總。另外，還要求學(xué)生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。目前，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。
五、養(yǎng)成習(xí)慣、全面發(fā)展
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵班級積極寫好心得體會，上傳學(xué)校開展活動的圖片資料，引導(dǎo)學(xué)生寫長跑日記，與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到陽光體育長跑的重要性,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行跑不活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)9
為貫徹落實中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)電視電話會議精神，結(jié)合校情，我校于10月28日正式啟動“陽光體育”冬季長跑活動。
本次活動我校還是5～6年級的學(xué)生參與活動，利用大課間時間進行長跑，安排的里程為每天1000米。通過連續(xù)的長跑活動的開展，磨練學(xué)生堅強的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義情感，提升青少年的耐力素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。為了此次活動的開展，我們還制定了活動記錄表，把每天各班出勤情況及表現(xiàn)情況都記錄在冊，為評比工作打下良好的基礎(chǔ)。
這次活動，學(xué)生也在長跑中磨練了意志，提高了集體凝聚力，增強了身體素質(zhì)。通過此項活動使學(xué)生走向操場，走進大自然，走到陽光下，熱愛運動，增強體質(zhì)，豐富知識，成為一個全面發(fā)展的陽光少年。此次活動，積極營造學(xué)校運動氣氛，再次在全校范圍內(nèi)掀起陽光體育運動的新熱潮。
本次長跑活動表現(xiàn)突出的班級有五年一班、五年五班、六年二班、六年三班。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到提高本身體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學(xué)生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的`習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！同時，我們還要進一步動員全社會關(guān)心支持青少年體育運動，形成鼓勵青少年積極參加體育鍛煉的宣傳聲勢。讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)10
為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神，切實提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，成效顯著，具體做法如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)
我校成立了陽光體育冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副組長，各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展，共同協(xié)商規(guī)劃適合我校學(xué)生冬季長跑的時間、地點，并把此項工作具體落實到每天負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和個人，做到了學(xué)生每天參加長跑活動時，有校領(lǐng)導(dǎo)在場協(xié)調(diào)統(tǒng)一指揮，有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動，讓孩子們能愉快安全地參與活動，感受活動的快樂！
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題，使得“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據(jù)文件統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出活動的'具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參與。
1、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試相結(jié)合。結(jié)合陽光體育冬季長跑運動，把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內(nèi)容。由此一來，我校每年的《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試都落實的很好，優(yōu)秀率和及格率不斷提高，達到了國家規(guī)定的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
2、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”的評選活動。
3、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結(jié)合，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。在每天課外活動學(xué)生長跑過程中由體育教師具體技術(shù)指揮，合理安排跑的線路和方法，五到六年級全體參與，利用上午和下午大課間時間，圍著教室和操場，每天由各班班主任親自領(lǐng)跑帶隊，控制好學(xué)生跑的秩序和速度，做到每天學(xué)生長跑活動安全有序。每天堅持跑步不少于800米。而且做好班級日志，由各班班長組成檢查小組組織檢查，并每天做好統(tǒng)計。
四、積累經(jīng)驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
五、活動存在的問題
1、部分班級跑步距離不夠，影響最終健身效果。
2、班主任老師必須時時提醒學(xué)生，長跑活動結(jié)束后必須及時返回室內(nèi)消汗，防止著涼，部分教師做的不夠。
3、跑步本身是一個枯燥的鍛煉方式，需要體育教師不斷改進學(xué)生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)11
為進一步增強學(xué)生生態(tài)環(huán)保意識和社會責(zé)任感，16日，流沙坡小學(xué)少先隊組織20名少先隊代表開展了植樹活動。上午九點整，學(xué)生們整裝待發(fā)，揮舞著大隊旗精神抖擻地趕赴活動地點。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與配合，學(xué)校德育處、教導(dǎo)處及體育組全程配合，整個活動進展特別順利。
到達植樹場地后，大隊輔導(dǎo)員杜蓉老師向?qū)W生們統(tǒng)一講解了植樹過程中的注意事項后，學(xué)生們馬上就行動起來了。他們兩三人一組，三五人一群，有的揮著鐵鍬挖坑，有的把樹苗放在坑里扶正，有的培土，有的澆水……個個忙得不亦樂乎。他們相互間既有明確的分工又有合作的樂趣。在整個活動過程中，學(xué)生們你說我笑，相互討論如何才能把樹苗種得更好、讓樹苗長得更快，整個勞動基地到處充滿了快樂的氣氛、和諧的'音符。經(jīng)過一個多小時的努力，一行行排列整齊的樹苗挺立在了山坡上。
"十年樹木，百年樹人。"老師和孩子們種下的不僅僅是一株株小樹苗，更是一份幸福與希望。通過開展本次活動，使學(xué)生們了解了植物對生態(tài)平衡以及人類生存的重要性，提高了愛樹護樹的意識，并促使大家將這種意識化為行動，從身邊小事做起，切實做到愛護樹木，保護樹木，在孩子的心里播下了綠色的希望。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)12
根據(jù)萬年縣教體局的統(tǒng)一要求，萬年縣梓埠中學(xué)7月1日召開了校務(wù)會成員和班主任工作會議，認(rèn)真部署"萬名教師訪萬家"活動，明確提出了家訪工作任務(wù)，印制了梓埠中學(xué)"萬名教師訪萬家"家訪記錄表，并要求各校務(wù)會成員和班主任在7月6日前完成家訪活動，帶回家訪記錄表。
為了把此項工作落到實處，梓埠中學(xué)采取校務(wù)會成員帶領(lǐng)班主任分片包戶的方式進行家訪，確保不漏一戶。當(dāng)天，家訪老師有的騎摩托車，有的騎電動車，不顧炎熱酷暑，來到一個個學(xué)生家中，與家長進行溝通交流。一方面向家長匯報學(xué)生在校情況，宣傳學(xué)校辦學(xué)宗旨及今年中考該校取得的喜人成績，另一方面了解學(xué)生家庭基本情況及在家表現(xiàn)，認(rèn)真做好家長意見和建議的'實名記錄。同時，督促家長一定要注意學(xué)生在暑期的交通、食品、衛(wèi)生、防雷、防電等安全，重點突出防溺水，讓學(xué)生度過一個平安、快樂的假期!
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)13
為積極響應(yīng)由教育部、國家體育總局、教委辦聯(lián)合發(fā)出的全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑運動的號召，認(rèn)真落實“健康第一”的理念，11月7日上午，可慕中心小學(xué)利用大課間時間舉行了“陽光體育冬季長跑”啟動儀式。
啟動儀式上，大隊輔導(dǎo)員柯老師作了動員講話，向全校師生宣傳了冬季長跑的意義，號召全校師生能夠走出教室、走向操場、走向陽光，倡議全校師生都積極參與到“陽光體育冬季長跑運動”活動中來，并以此為契機提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)堅韌頑強的意志品質(zhì)。接著，六（1）班楊旭正同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：跑出少年的'夢想、快樂、健康與進取，讓運動詮釋生命的美麗！讓運動彰顯我們可慕陽光少年的活力！跑步過程中，四五六年級學(xué)生以班級為單位，在班主任帶領(lǐng)下，學(xué)生們步伐整齊有序、精神抖擻飽滿，顯示了我校師生良好的精神風(fēng)貌。
本次啟動儀式充分展示出了該校師生積極向上、健康陽光的精神風(fēng)貌，同時營造了一種崇尚快樂健康、奮發(fā)圖強的學(xué)校工作氛圍。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)14
20xx年4月22日是第xx個“世界地球日”。地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園�！笆澜绲厍蛉铡被顒幼谥荚趩酒鹑祟悙圩o地球，保護家園的意識，促進資源開發(fā)和環(huán)境保護的`協(xié)調(diào)發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。為了借助“世界地球日”的教育契機，引導(dǎo)全體師生節(jié)約資源、珍愛環(huán)境，爭做地球小衛(wèi)士的意識。
在“世界地球日”到來之際，白沙埠小學(xué)開展了圍繞著“善待地球可持續(xù)成長，我為地球媽媽獻禮”五個一系列環(huán)保主題活動：
1、一次“致敬·地球”國旗下講話。
2、一次環(huán)保主題班會活動：孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
3、一次手抄報：舉辦“地球媽媽我想對你說”手抄報活動，學(xué)生們用自己的筆描繪了對地球媽媽的憧憬。
4、一次“世界地球日”征文活動：從征文中，可以看到，小小年紀(jì)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心，也在思考如何用他們稚嫩的小手為環(huán)保出一份力。
5、向家長宣傳一次保護地球的知識：對家長進行“環(huán)保常識”宣傳，拒絕一次性筷子、拒絕使用一次性白色塑料袋、節(jié)約一滴水從我做起、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”等環(huán)保知識宣傳。有的學(xué)生的環(huán)保意識較強，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
地球是我們的家園，離開了她，我們別無去處。綠水青山就是金山銀山，保護地球從小事抓起，從身邊的事做起，小手拉起更多的大手，爭做地球小衛(wèi)士，行動起來保護環(huán)境，愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流，共同珍愛我們賴以生存的美麗的家園。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)15
四月為了推進學(xué)校書香校園的建設(shè)，提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力，使校園濃郁的書香飄進家庭，我校開展了“親子共讀一本書”的活動。
從開展了“親子共讀一本書”的讀書活動，從總體上來說取得了一定的成效，每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，增進家長和孩子之間的情感交流。為了更好得將這一活動開展下去讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，現(xiàn)將本次活動做一簡單小結(jié)：
一、做好宣傳發(fā)動工作
我們班親子共讀的一本書是《不一樣的卡梅拉》，《不一樣的卡梅拉》系列故事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險故事�？防易謇锏拿總�人都是那樣的與眾不同。敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情。書中充滿了驚險的情節(jié)和法式的幽默。當(dāng)然，也不乏那些捧著肚子哈哈大笑的段子。這本書非常適合低年級的孩子，為了讓家長認(rèn)識到親子讀書活動的意義，積極地參與進來，我班創(chuàng)建了讀書圈網(wǎng)上交流平臺。呼吁家長與孩子共同閱讀，讓每一個家長都能夠互相的交流。為了扎扎實實地開展，我班還開展讀書評比活動，誰的書讀的認(rèn)真，故事復(fù)述說的好，回饋給老師的'親子共讀一本書的問卷調(diào)查寫的好，那么這個星期他就是讀書之星。這樣大大的激發(fā)了孩子們讀書的興趣，家長也親自陪孩子讀書。
二、保證閱讀時間
為了讓學(xué)生充分閱讀，利用早讀時間，讓孩子們每天堅持自讀10分鐘，一學(xué)期下來，孩子們在校的閱讀時間就多了。讀完后組織孩子們互相交流《不一樣的卡梅拉》，聊一聊最有趣的故事或最記得的一個情景，這樣一來，將課外閱讀推向一個新臺階。
三、活動成果
相當(dāng)一部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。據(jù)家長反映，很多孩子原來很少讀課外書，很少到書店去，自從開展這項活動以來，孩子喜歡上了讀書，真正體驗到了讀書的益處，并能利用閑暇時間進行閱讀。
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