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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)1
在防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，5月8日，xxx市天心區(qū)天悅幼兒園開展“親子零距離接觸，共同守護(hù)平安家園”親子體驗活動。園所通過組織家長和孩子們有序參觀湖南消防防災(zāi)教育館，與孩子一起零距離接觸相關(guān)消防設(shè)備設(shè)施活動學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識。
本次活動分為視聽、參觀和體驗三個環(huán)節(jié)。在試聽環(huán)節(jié)中，孩子們觀看了消防安全教育動畫宣傳片。在動畫的效果下，將孩子一個個帶入其中，彷如身臨其境;在參觀環(huán)節(jié)中，一件件消防設(shè)施設(shè)備映入眼簾，只有在特殊情況下才能見到的制服和各種設(shè)備，親眼目睹時的驚嘆不已，感嘆消防叔叔的偉大與奉獻(xiàn)。尤其那場大火燒毀的電視機和座椅，孩子們感受到了火災(zāi)帶來的嚴(yán)重后果，謹(jǐn)記自己防災(zāi)減災(zāi)。在體驗環(huán)節(jié)中，孩子們與家長身臨消防演習(xí)現(xiàn)場體驗，感受火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)做到如何正確逃生。在逃生中，不慌不亂，有序撤離。甚至在中間有位家長因特殊情況突然離開一下，孩子逃出后未見到家長，急哭了眼。急著告訴老師，“我的'媽媽還沒有出來，我要找媽媽”。 “通過這次參觀活動，我和孩子不僅增長了知識，增強了安全意識。更重要的是，作為一名家長，看到了孩子的成長和認(rèn)知能力的提高，通過幼兒教師的言行和指引，感受到了幼兒園教育用心與溫暖”。這是一位家長的活動感言。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)2
今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”，為認(rèn)真貫徹落實禹城市教育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神，切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，并開展了一系列活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)管理
我校以校長為組長成立了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
學(xué)校制訂了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案，形成文件發(fā)到每位教師手中。
二、廣泛宣傳，深入開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動
根據(jù)上級文件精神，我校從20xx年5月7日-5月13日，積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。現(xiàn)總結(jié)如下
20xx年5月7日—13日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，我校結(jié)合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則，認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案，認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強師生的逃生意識和技能訓(xùn)練，以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識和自護(hù)自救能力的提高。
1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體，通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式，重點應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳，擴大輿論影響，積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍，切實提高廣大師生對“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意義的認(rèn)識，進(jìn)一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠(yuǎn)離災(zāi)害，一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題的`櫥窗宣傳，營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識，提高師生自救能力。
2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學(xué)校號召全體師生做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練，防患于未然。同時，在5月7日，各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊，在宣傳周活動期間，各班集中進(jìn)行閱讀，學(xué)生們學(xué)會了避險知識，提高了生命安全意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開展了一次“自護(hù)自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護(hù)自救知識小能手”。
4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集，加強與家長的溝通，向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識，并通過各種專題教育活動形式，切實提高了學(xué)生及家長的認(rèn)識。
5、組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作，積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》，并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日，組織全校師生進(jìn)行逃生演練，全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能，檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
三、取得效果
總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周，特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工20xx年5月7日紙坊小學(xué)校長在給學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行安全知識講座。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)3
由于我國近幾年多次發(fā)生地震，為了使我們學(xué)生的生命安全得以保證，掌握危難時自救的方法是必需的，學(xué)校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校制訂了“中心小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案”，并在x月x日上午進(jìn)行了實際演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，學(xué)校召開了防震演練會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的`任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
x月x日早操時間，校園鈴聲長鳴，防震逃生演習(xí)活動開始。當(dāng)“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后，全校師生就近應(yīng)急避震，在老師的指揮下，學(xué)生雙手抱頭，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數(shù)向校長匯報，校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
整個演練過程井然有序，歷時1分20多秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。這次活動全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到校園中心（安全區(qū)域）只用了不到2分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對學(xué)�！斗勒饝�(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對地震事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)4
為進(jìn)一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，切實做好“防災(zāi)減災(zāi)”各項工作，連日來，清溪中心學(xué)校開展了一系列形式多樣、貼近學(xué)校師生實際的安全教育活動�？偨Y(jié)如下：
5月17日上午，學(xué)校開展了防震應(yīng)急疏散演練。上午10時35分演練正式開始，隨著警報聲的響起，在老師們的指導(dǎo)下，學(xué)生們快速、安靜，雙手抱頭的`保護(hù)姿勢，撤離到指定到區(qū)域。整個演練過程有條不紊，學(xué)生動作迅速，秩序良好，全校1400多名師生只用了1分30秒全部撤離到學(xué)校操場的安全地帶，疏散演練取得了圓滿成功。該校分管安全副校長對演練活動進(jìn)行了總結(jié)并進(jìn)行了安全教育，他要求師生要關(guān)注生活中的安全問題，增強安全意識，關(guān)愛自己和他人的生命，增強防范意識，做到警鐘長鳴。
5月17日下午，學(xué)校組織召開了“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育主題班會。班會課上，班主任老師結(jié)合“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”活動主題，就地震基本知識、地震帶來的災(zāi)害及在地震時如何開展震災(zāi)防護(hù)與自救互救等相關(guān)內(nèi)容向?qū)W生做了詳細(xì)講解。
自5月16日起，學(xué)校安排專人組織全體學(xué)生登陸“xx市20xx年中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)安全知識普及網(wǎng)”，要求低年級孩子在家長指導(dǎo)下參與活動，中高年級孩子在微機室統(tǒng)一參與網(wǎng)絡(luò)測試，截止目前，全校已有近600名孩子完成了測試。
與此同時，學(xué)校還開展了安全隱患排查整改活動，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患，推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)5
20xx年x月x日的主題為“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對”。我校認(rèn)真貫徹落實xx省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育，增強學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會，觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片。
3、利用黑板報、校園LED進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育。
4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識。
5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練
x月x日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號，學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的'應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而限度地保護(hù)師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理
組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
四、取得效果
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)6
根據(jù)區(qū)行署辦公室《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神，我單位高度重視，及時安排部署，制定實施方案，扎實做好了防災(zāi)減災(zāi)日的各項活動，取得較好成效，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署
《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件，要求各單位廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動;積極推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及;認(rèn)真組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練;深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理;扎實推進(jìn)綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建工作，我單位全面貫徹落實文件精神。
為切實開展好防災(zāi)減災(zāi)日的各項活動，單位領(lǐng)導(dǎo)及時召集相關(guān)人員召開了專題會議。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神，并對"防災(zāi)減災(zāi)日"活動進(jìn)行了研究部署，對活動期間相關(guān)部門的工作職責(zé)進(jìn)行明確，提出具體要求。切實增強了我單位對于開展好此次防災(zāi)減災(zāi)工作的緊迫感和責(zé)任感，為防災(zāi)減災(zāi)工作的有力、有序、有效開展，奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、廣泛宣傳，營造氛圍
在宣傳方面，我單位充分利用了橫幅、海報、標(biāo)語等方式進(jìn)行大力宣傳。首先我單位制作了以"識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能"為內(nèi)容的宣傳橫幅，懸掛于單位大門口。其次還專門制作了"防災(zāi)減災(zāi)"主題海報，并粘貼于辦公區(qū)顯眼位置。海報內(nèi)容結(jié)合我館實際，具體從"地震來了如何避險"與"火災(zāi)發(fā)生了怎么自救"這兩方面展開，內(nèi)容精煉，切實有效。
3、周密計劃，突出重點
為切實增強預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)、地震等突發(fā)性事件應(yīng)急救援能力。5月11日，我單位組織起機關(guān)干部、保安等人員在我單位管轄區(qū)域內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)科普小知識專項宣傳及消防知識培訓(xùn)活動�；顒觾�(nèi)容主要是通過召開家屬院全體居民講解如何正確使用消防器材;掌握面對災(zāi)害降臨時該如何正確的保護(hù)自己和該怎樣進(jìn)行救援;掌握消防設(shè)施的使用方法并進(jìn)行實戰(zhàn)演練。通過此次培訓(xùn)、演練活動，進(jìn)一步提高災(zāi)害處置的決策水平和實戰(zhàn)能力，切實增強了應(yīng)對災(zāi)害的.防范意識和應(yīng)急救援能力。
為確保排查治理扎實有效地開展，按照"以查促防，防消結(jié)合"的原則，對全單位家屬院的重點部位進(jìn)行全方位的安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即責(zé)成相關(guān)部門整改。特別是對糧食收儲公司所下屬的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)糧站開展大力排查工作，此次排查過程中，對于家屬院的用電、危舊住房等存在嚴(yán)重安全隱患的地方進(jìn)行了特別嚴(yán)格的檢查，發(fā)現(xiàn)我單位家屬院用電方面存在著安全隱患。由此，辦公室立即整改隱患問題，發(fā)布《安全用電通知》，在家屬院內(nèi)張貼公示，并以發(fā)文的形式轉(zhuǎn)發(fā)給各部門，要求召開部門會議，學(xué)習(xí)安全用電知識，加強用電安全管理。我單位通過開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳、消防培訓(xùn)及演練、隱患排查治理等工作。及時消除了安全隱患，提高了應(yīng)急救援能力，對于有效防范災(zāi)害發(fā)生、減少災(zāi)害危害打下堅實基礎(chǔ)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)7
20xx年5月12日，是汶川地震x周年紀(jì)念日，也是全國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為首個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護(hù)能力�，F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)�！皯�(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動
1、4月29日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn)，重點加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。
4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報，由政教處進(jìn)行評比，這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的`都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。
6、5.12開展自救自護(hù)的主題班會，重點防溺水教育。
7、5月13日開展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級，選擇不同的評分標(biāo)準(zhǔn))
8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動，開展演練。5月12日上午9點40分，廣播室內(nèi)突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學(xué)們已在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達(dá)操場集合。此次火場逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生火場中自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護(hù)案例，其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處，并由政教處進(jìn)行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)8
為認(rèn)真貫徹落實《浙江省教育廳辦公室關(guān)于切實做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知》精神，增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性，提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力，保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)。我校以5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機，在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，在全校師生中形成積極掌握避險知識，學(xué)會自我保護(hù)的良好氛圍�，F(xiàn)將我校工作總結(jié)如下：
一、健全機構(gòu)、明確職責(zé)
1、成立由劉煒副校長任組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防災(zāi)減災(zāi)專題會議，制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處常雪勇主任擔(dān)任組長，練海寶副主任擔(dān)任副組長，結(jié)合學(xué)校實際，開展師生應(yīng)急避險演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
二、活動教育，形式多樣
學(xué)校堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則，科學(xué)的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的專家講座，一次避險安全教育班團(tuán)活動課，觀看預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護(hù)自救技能訓(xùn)練活動等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在全校范圍內(nèi)形成“人人講安全，人人懂自救”的輿論范圍，強化了學(xué)生的安全自救意識，提高自救能力。
1、一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會
為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識，提高學(xué)生自救意識和能力，我校各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識，提高自救能力”為主題的`主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級座談會、演講、小品等，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到了提高自救能力，珍愛生命，建設(shè)“平安校園”的重要性。
2、一次“應(yīng)急自救”為主題的專家講座
5月13日晚6:30分社區(qū)醫(yī)生通過廣播為我校學(xué)生做“應(yīng)急自救”講座，全校兩千多學(xué)生在教室里安靜的收聽廣播，接受應(yīng)急自救知識教育。
3、一次預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害專題片
學(xué)校在5月11日的課外活動時間，分別組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片19：地質(zhì)災(zāi)害。通過觀看專題片，使全校師生更了解預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的基礎(chǔ)知識，并提高對防災(zāi)減災(zāi)工作重要性的認(rèn)識。
4、一次防溺水專題教育
隨著炎日夏日的到來，防溺水安全教育顯得尤為重要，我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育，提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如：學(xué)校在5月12日的課外活動時間，組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片21：游泳安全;給每個家長發(fā)放安全教育《告家長書》等。
5、一次自護(hù)自救的基本技能訓(xùn)練
5月7日，市紅十字會領(lǐng)導(dǎo)和專家到我校為高一學(xué)生做包扎救護(hù)、心肺復(fù)蘇等自護(hù)自救的基本技能訓(xùn)練。專家講座幽默風(fēng)趣、實用性強，受到學(xué)生的熱烈歡迎，極大的提高了學(xué)生自護(hù)自救的基本技能。
6.一次緊急疏散演習(xí)
下個星期二，學(xué)校將組織進(jìn)行緊急疏散演習(xí)活動，以提高了學(xué)生主動參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動，增強了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。
三、立足防范，變“堵”為“疏”
我校一直堅持“安全教育，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”，工作總結(jié)《防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)。每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時，學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識，每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全，放寒暑假前，學(xué)校在給家長《告家長書》也強調(diào)安全。學(xué)校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
總之，全校師生的安全是學(xué)校各項工作開展的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實處，學(xué)校的各項工作才能得以順利開展。今后我們要加強宣傳教育工作，使廣大師生掌握應(yīng)急避險等安全教育知識，提高師生自護(hù)自救能力;我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭，預(yù)防為主，防范結(jié)合。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)9
5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題為“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”。為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，城北小學(xué)根據(jù)張家港市教育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實際，大力營造“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳氛圍，通過開展防災(zāi)減災(zāi)“五個一”系列活動，增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護(hù)能力�，F(xiàn)將活動小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，要求明確
學(xué)校成立了以龐麗君校長為組長，蔣敏紅副校長為副組長的防災(zāi)減災(zāi)日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長室聯(lián)合德育處、總務(wù)處一起召開“防災(zāi)減災(zāi)日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，會上對活動要求進(jìn)行明確，并制定了“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。
二、宣傳到位，有效落實
安全教育工作是學(xué)校教育工作的首要工作。學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng)等平臺，向師生、家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，各班在黑板報安全版塊進(jìn)行防災(zāi)、避險知識宣傳。班主任更是利用晨會、班會課加強對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的教育，切實增強學(xué)生的安全意識和防范能力。
5月9日升旗儀式，城北小學(xué)給全體師生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”知識講座。
5月12日(周二)大課間，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急避震疏散演練。演練前明確了各責(zé)任老師的崗位和職責(zé)。當(dāng)全體師生聽到警報后，各班按照學(xué)校制訂的緊急疏散路線圖，在班主任老師的帶領(lǐng)下，迅速、有序、安全地撤離教學(xué)大樓，在操場集中并對班級人數(shù)進(jìn)行了清點。整個演練過程安排周密，疏散有序，配合默契，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。
應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，蔣敏紅副校長對此次應(yīng)急疏散演練活動進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，強調(diào)了逃生中還值得注意的問題，并提出了學(xué)校安全工作的.進(jìn)一要求。
5月13日班會課，各年級都認(rèn)真開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會，低年級班主任結(jié)合安全教育讀本和安全教育平臺，通過具體事例對學(xué)生進(jìn)行教育;中、高年級大部分班級則由學(xué)生主持，通過小品再現(xiàn)、知識競猜、案例辨析等活動，學(xué)知識、練技能。
三、專題講座，興趣盎然
燃?xì)獾陌踩o系著每一個家庭的幸福，學(xué)會一些燃?xì)獾陌踩R對于小學(xué)生來說也尤為重要。本周四，學(xué)校邀請港華燃?xì)夤镜墓ぷ魅藛T來校進(jìn)行了一場別開生面的燃?xì)庵R安全講座。工作人員不僅給孩子講了很多關(guān)于燃?xì)獍踩褂玫闹R，還給孩子們準(zhǔn)備了豐富的禮物，在與孩子們一問一答的游戲互動中，讓孩子們對燃?xì)庵R有了更深入的了解。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)10
今年5月12日是我國第14個“防災(zāi)減災(zāi)日”，xx供電局將5月7日至13日定為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，多措并舉，加強宣傳，提升企業(yè)員工防災(zāi)減災(zāi)意識。
防災(zāi)減災(zāi)與我們的日常生活息息相關(guān)，而地震、雷電、雨雪、冰凍，山火等許多自然災(zāi)害卻給電網(wǎng)的正常供電、安全穩(wěn)定運行和電力設(shè)備設(shè)施造成了巨大的損失和影響，也給客戶的用電帶來了不便。
為了做好防災(zāi)減災(zāi)工作，紅河供電局組織開展了防災(zāi)減災(zāi)日州活動，多措并舉，做好防災(zāi)減災(zāi)工作。
一是梳理、排查、整改紅河供電局生產(chǎn)區(qū)域事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，社會和諧穩(wěn)定的涉電隱患災(zāi)害，重點對城市風(fēng)險高、農(nóng)村不設(shè)防區(qū)域進(jìn)行排查、整改。
二是完成風(fēng)險高的.災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案或現(xiàn)場處置方案的修編完善，并完成預(yù)案演練。
三是組織相關(guān)專業(yè)人員對地震重點防范區(qū)域進(jìn)行地震災(zāi)害應(yīng)急救援疏散抽演。
四是創(chuàng)新開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，多形式多樣化，有針對性的對防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)行宣傳。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)11
今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。今年防災(zāi)減災(zāi)日主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周�，F(xiàn)將宣傳教育活動總結(jié)如下：
一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育，增強學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題校會，觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;
3、利用黑板報、班班通進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;
4、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。利用課間組織地震應(yīng)急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號，學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因為日常的'各類應(yīng)急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
四、取得效果。防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，把防災(zāi)減災(zāi)當(dāng)作日常性工作進(jìn)行開展，讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)12
5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，周密安排，堅持以人為本的思想，積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。通過“防災(zāi)減災(zāi)”的主題宣傳教育活動，突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護(hù)能力，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能，確保校園安全穩(wěn)定。
一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)管理
建立以院委書記為組長的學(xué)院“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動
1、5月xx日，我院印發(fā)了《樹立正確防災(zāi)減災(zāi)意識，提高應(yīng)急避險自救能力—致全院學(xué)生》，進(jìn)一步營造防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增強防災(zāi)減災(zāi)意識。
2、5月xx日學(xué)院邀請?zhí)姓蚕琅嘤?xùn)中心的老師對學(xué)院各年級消防員進(jìn)行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓(xùn)。
3、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會等各部門利用各種宣傳陣地，如板報、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。
4、學(xué)院各專業(yè)班級召開“防災(zāi)減災(zāi)、自救自護(hù)”的主題班會，讓學(xué)生們互相交流自救互救知識。
5、學(xué)院給每個宿舍印發(fā)《防災(zāi)減災(zāi)測試題》，普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。
6、預(yù)計在5月底舉辦“材料學(xué)院應(yīng)急避險大演練活動”，開展演練。此次逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果
1、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，拓寬了學(xué)生的面，加強了學(xué)生們的安全意識，提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。
2、學(xué)院安全管理機制更加完善，教育責(zé)任到人，落實到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學(xué)生的'，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些活動落實了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范，也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)13
20xx年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了牢記歷史，珍惜生命，我園舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周。活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)園實際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全園師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學(xué)園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實把安全教育擺上我園議事日程，作為學(xué)園安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把我園安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
二、周密計劃，認(rèn)真落實。
學(xué)園認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，緊密結(jié)合本園實際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)園目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，使我園的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍。
5月9日，在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間，我園結(jié)合自身實際，充分利用幼兒園廣播、墻報、標(biāo)語以及班會活動等方式，有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng)，使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。
四、開展演練，增強意識。
幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時，還結(jié)合本園實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全園師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達(dá)到了預(yù)期的'目的，取得了圓滿的成功。這是學(xué)園繼上個學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練，推動幼兒園安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
今后，我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合我園的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強有力的安全保障。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)14
5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，確保在地震來臨時，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。
上周各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片，同時幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，確保演練活動安全、順利地開展。
5月13日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結(jié)束后，本次演練活動小組組長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié)，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的'地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次防震、抗震演習(xí)，我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)15
今年5月12日是我國第-個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為認(rèn)真貫徹落實融教【20xx】113號《關(guān)于開展“5.12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神，切實做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”工作，我部開展了一系列活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)
略
二、廣泛宣傳，深入開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動
根據(jù)上級文件精神，我部從20xx年5月10日-5月16日，積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動，把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范工作，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
1、積極營造氛圍。我部通過升國旗儀式、學(xué)生例會、班會、宣傳櫥窗、電子屏幕、廣播等各種形式積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，通過廣泛宣傳，擴大輿論影響，積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍，切實提高廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)教育活動重要意義的認(rèn)識，進(jìn)一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，5月12日校長趙雷同志進(jìn)行了提高安全意識和防災(zāi)自護(hù)能力的國旗下講話，趙雷校長號召全體師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練，防患于未然。同時，在5月12日班會課上，各班召開了以防災(zāi)減災(zāi)為主題的班會。
3、帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。利用課前5分鐘等時間由班主任帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊，使同學(xué)們學(xué)會了避險知識，提高了生命安全意識。
4、加強與家長的溝通，向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識，并通過各種專題教育活動形式，切實提高學(xué)生及家長的認(rèn)識。
5、組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我部經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作，積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》，并組織應(yīng)急疏散演練。我部于5月12日，組織全校師生進(jìn)行了防地震疏散演練，由于精心策劃、周密組織，演練取得了良好的效果，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能，檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對學(xué)校的'設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
三、取得效果
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，使同學(xué)們掌握了避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高了同學(xué)們的綜合減災(zāi)能力，增強了師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止了災(zāi)害的發(fā)生，保障了師生的生命安全和健康生活，確保了校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我們還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)16
學(xué)校是城鄉(xiāng)較大的人員密集場所，學(xué)生是在地震災(zāi)害中可能受到嚴(yán)重傷害的較大群體。如何加強對學(xué)生的防震減災(zāi)知識教育和地震應(yīng)急疏散演練，增強學(xué)生安全意識，提高防御地震災(zāi)害和自救互救能力的有效途徑，是學(xué)校安全教育的一個重要組成部分。因此，學(xué)校要高度重視并進(jìn)一步規(guī)范和加強學(xué)校地震應(yīng)急演練工作，在演練中檢驗并不斷完善學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、合理性和可操作性;通過演練逐步增強學(xué)生自覺識別地震謠傳和積極防震避震意識，掌握防震避震技能和自救互救能力，使學(xué)生在遭遇地震等突發(fā)災(zāi)害事件時能夠鎮(zhèn)定應(yīng)對，積極進(jìn)行自救互救，盡量減少傷亡。綜合我們學(xué)校組織的'數(shù)次疏散演練，得出如下幾點體會總結(jié)。
1、疏散演練目的要明確
疏散演練并不是讓學(xué)生產(chǎn)生恐慌，認(rèn)為災(zāi)難即將來臨，而是為了讓學(xué)生在真正的地震來臨時減少恐慌，避免更多損失。經(jīng)常性地演練，學(xué)生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的程序迅速、有序撤離，避免在地震時真正發(fā)生出現(xiàn)恐慌、慌亂。
演練和不演練絕對不一樣。通過地震應(yīng)急疏散演練，使師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和路線，確保在地震來臨時，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而限度地保護(hù)師生的生命安全，減少不必要的非震傷害，同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
2、疏散演練人員責(zé)任要明確
平時疏散演練，急時疏散疏導(dǎo)人員，必須責(zé)任到位，培訓(xùn)到位;必須保持一貫的警惕性，每個人都明確自己的職責(zé)，在第一時間履職到位。
班主任是本班的地震應(yīng)急疏散演練的指揮員，不但要聽清楚學(xué)校下達(dá)的警報，而且要組織好本班學(xué)生按應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行實施。
疏導(dǎo)員即任課教師，在演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。在疏散路線的每個拐彎處，都要有專人負(fù)責(zé)，而且要切實履行職責(zé)，嚴(yán)防學(xué)生踩踏和串線，以免造成二次傷害。
學(xué)校應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時掌握和觀察各個班級疏散情況以及各個樓梯口的情況，做好應(yīng)急指揮調(diào)整。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)17
根據(jù)我縣教育局對20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求，結(jié)合我校工作實際，于x月x日—x月x日開展了"防災(zāi)減災(zāi)"主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校自接到文件通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20xx年"防災(zāi)減災(zāi)宣傳日"主題宣傳周活動。制定了"防災(zāi)減災(zāi)宣傳日"主題宣傳周活動實施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使"防災(zāi)減災(zāi)宣傳日"主題宣傳周活動取得實實在在的.效果。
2、學(xué)校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用國旗下講話、安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、電子顯示屏和召開防災(zāi)減災(zāi)主題班隊會等宣傳形式，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
3.學(xué)校以"防災(zāi)減災(zāi)宣傳周"活動為契機，立足實際、因地制宜，20xx年x月x日上午9：50，我校組織全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動，認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。
總之，我校開展的第十一個"防災(zāi)減災(zāi)日"主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)18
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，我校堅持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求，結(jié)合我校工作實際，我校積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動
1.x月x日召開班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2.x月x日學(xué)校利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。
3.x月x日每班發(fā)放一份《小學(xué)生防震減災(zāi)安全小常識》由班主任利用晨會對本班學(xué)生開展自救自護(hù)常識的培訓(xùn)，重點提高學(xué)生的逃生意識和逃生技能。
4.x月xx日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報，由學(xué)校教務(wù)處和少先隊大隊部進(jìn)行評比，這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此教務(wù)處決定班班有獎，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
5.x月xx日前由學(xué)校安保處和總務(wù)處一起對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對存在的安全隱患立即整改。
6.x月xx日開展自救自護(hù)的主題班會，重點防溺水教育�！白跃茸宰o(hù)”主題班會
7.x月xx日下午14點28分，廣播室內(nèi)傳出警報聲，同學(xué)們在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達(dá)安全地點集合。此次地震逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的`能力。
8.每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1.學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了。
2.通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。
3.管理機制更加完善，教育責(zé)任到人，落實到位了。
4.創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)19
今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至5月12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”。我院為進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)監(jiān)管，做好安全管理和災(zāi)害事故應(yīng)急處臵工作，保護(hù)人民群眾的生命和財產(chǎn)安全，開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，現(xiàn)將我院宣傳活動情況總結(jié)如下：
一、安排部署
召集各科室主任、護(hù)士長開會，院長充分分析了防災(zāi)減災(zāi)工作嚴(yán)峻形勢，要求各科室從維護(hù)自身發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求出發(fā)，深刻認(rèn)識做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性和緊迫性。同時，還要求各科室組織學(xué)習(xí)《安全預(yù)防與自救》，要求全體職工觀看電影《唐山大地震》，開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查，以科為單位組織一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗大討論，增強廣大職工防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。
二、開展宣傳活動
我院在LED顯示屏滾動播放防災(zāi)減災(zāi)日專欄，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識、突發(fā)公共衛(wèi)生事件法律法規(guī)等，向職工及患者宣
傳突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急知識并讓其了解相關(guān)法律、法規(guī)。
三、進(jìn)行隱患排查
結(jié)合我院安全生產(chǎn)要求和工作實際，由保衛(wèi)科牽頭，組織各科室開展隱患排查，對藥劑科、放射科、檢驗科、手術(shù)室、病房、食堂、供電配電室等重要部位進(jìn)行隱患排查，同時，重點對藥械儲存、重要儀器設(shè)備和有毒有害物品保藏設(shè)施等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場提出要求，落實責(zé)任，及時排險和限期整改。另外，提醒各科室謹(jǐn)防暴雪、暴雨、雷電、大風(fēng)等災(zāi)害性天氣導(dǎo)致設(shè)施損壞等事故，嚴(yán)防衍生、次生災(zāi)害發(fā)生，確保人員安全，增加安全意識。
四、強化應(yīng)急準(zhǔn)備
加強救護(hù)車輛保養(yǎng)和檢修，處于待命狀態(tài)，確保自然災(zāi)害發(fā)生后，就近、就急派出急救力量，第一時間轉(zhuǎn)運傷員。嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保自然災(zāi)害發(fā)生后信息報告及時和政令暢通。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題活動總結(jié)20
今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實做好防災(zāi)減災(zāi)工作，提高我鎮(zhèn)居民防災(zāi)減災(zāi)能力和意識，積極響應(yīng)今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”，確保我鎮(zhèn)社會環(huán)境和諧穩(wěn)定。根據(jù)《襄垣縣減災(zāi)委員會辦公室關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(襄減辦發(fā)1號)文件精神要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全鎮(zhèn)人民群眾識別災(zāi)害風(fēng)險的能力，增強減災(zāi)自救技能，為構(gòu)建平安、和諧王橋不懈努力�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧王橋”安全教育活動的開展，堅持以人為本，本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實把安全教育擺上議事日程，作為全鎮(zhèn)安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題活動取得實實在在的效果。
2、周密計劃、認(rèn)真落實
我鎮(zhèn)減災(zāi)工作重點在農(nóng)村，薄弱點在農(nóng)村，任務(wù)最重的也在農(nóng)村，必須緊緊圍繞“減災(zāi)從農(nóng)村抓起”的'這一主旨，緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)，使我鎮(zhèn)的安全教育落到實處。
3、積極宣傳、營造氛圍
我鎮(zhèn)通過組織專人下村沿街設(shè)點，向村民發(fā)放宣傳單，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍，范圍的普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高我鎮(zhèn)居民的災(zāi)害風(fēng)險識別能力和減災(zāi)技能。我鎮(zhèn)將各村文化信息員“人民群眾的小喇叭”這一特定的角色，作為這次宣傳活動的排頭兵，深入群眾，利用自身在本村的優(yōu)勢開展宣傳教育活動。
4、排查隱患、根本杜絕
我鎮(zhèn)相關(guān)站所針對各村的危房情況、森林防火、飲用水安全狀況等方面進(jìn)行了摸底排查，掌握相關(guān)情況，為今后的提前預(yù)防和災(zāi)后救助工作的開展提供了保障，從根本上減少自然災(zāi)害帶來的損失。
5、開展演練、提高能力
我鎮(zhèn)在扎實抓好主題教育活動的同時，還結(jié)合全鎮(zhèn)實際，有針對性地開展安全疏散演練，主要是王橋中學(xué)的全體師生參與演練，疏散過程有條不紊。這次演練不僅是對我鎮(zhèn)《自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，而且也提高了我鎮(zhèn)實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。
今后，我鎮(zhèn)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，開展內(nèi)容豐富，形式創(chuàng)新的防災(zāi)減災(zāi)活動，提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾識別災(zāi)害風(fēng)險的能力和掌握切實有效的減災(zāi)技能。為創(chuàng)建平安、和諧、穩(wěn)定王橋提供有力保障。
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