幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)1
冬至是農(nóng)歷的重要節(jié)氣,也中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)探索新知的欲望,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面提升,12月22日**幼兒園以迎冬至為教育契機(jī),開(kāi)展了快樂(lè)迎冬至習(xí)俗教育活動(dòng)。
老師通過(guò)圖片和講解,讓孩子們了解到冬至的'意義和來(lái)歷,知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,意味著最寒冷的天氣即將到來(lái),還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氛圍,體驗(yàn)集體生活的溫馨,老師為孩子們提供了各種繪畫(huà)和手工等制作材料,孩子們搓的搓,捏的捏,畫(huà)的畫(huà),一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎。
活動(dòng)之后,老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中,歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落,好一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準(zhǔn)備了豐盛別致的美味餃子,一起感受團(tuán)圓吃餃子的溫馨氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷,了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,共同感受了節(jié)日的氛圍,還讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感,希望通過(guò)這一個(gè)個(gè)民俗節(jié)慶活動(dòng)的開(kāi)展,能讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)2
“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”來(lái)了,12月22日,南湖中心幼兒園開(kāi)展“迎冬至,話傳承”活動(dòng)。
上午的課堂中孩子們大膽展示自己,“話冬至、誦冬至”。在濃濃節(jié)日氛圍中把冬至的由來(lái)、民俗、特點(diǎn)一一道來(lái)。從講冬至故事,到說(shuō)冬至習(xí)俗,從唱冬至兒歌到誦讀冬至古詩(shī),在輕松愉快的氛圍中,讓孩子了解各種冬至文化習(xí)俗,知道“冬至”是二十四節(jié)氣中最早被制定出來(lái)的,這一天也是一年中白天最長(zhǎng)的一天。
下午,豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)“玩冬至、嘗糍粑”。瞧!孩子們瞪大小眼睛,專(zhuān)注地盯著家長(zhǎng)志愿者們,原來(lái)各班的家長(zhǎng)志愿者正在給孩子們做示范,“取下一小塊揉好的糍粑團(tuán),把糍粑團(tuán)放在手心,另一只小手蓋在上面,兩只小手一起動(dòng)一動(dòng),搓一搓,變成什么形狀了?”孩子紛紛大聲地回答:“圓形,是圓形!币晃恍∨⒄f(shuō):“像珍珠一樣,圓圓的!泵總(gè)孩子都迫不及待的開(kāi)始動(dòng)手操作了,臉上露出認(rèn)真的表情,搓起來(lái)有模有樣,家長(zhǎng)志愿者們巡回幫助孩子,呈現(xiàn)出一片其樂(lè)融融,這無(wú)疑比午后的陽(yáng)光更為濃情溫暖!“接下來(lái)糍粑要開(kāi)始滾紅糖啦!”孩子們顯得興奮不已,豪豪用小手指沾了紅糖放在嘴里,笑著說(shuō):“好甜呀!真好吃,哈哈。”孩子們跟著家委媽媽們一起給“圓嘟嘟的'糍粑”穿上了一件甜甜的衣服。
冬至到,吃糍粑,老師和孩子們一起“搓圓白糍粑,滾出紅糍粑”體驗(yàn)動(dòng)手帶來(lái)的快樂(lè),把節(jié)日的氛圍推向高潮。從“話冬至”“誦冬至”“玩冬至”“嘗糍粑”等方面開(kāi)展主題教育,讓孩子了解中華傳統(tǒng)節(jié)日,感受傳統(tǒng)經(jīng)典文化的獨(dú)特魅力。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)3
冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國(guó)古代有“冬至大過(guò)年”的說(shuō)法,這一天在歷史上,曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧,是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓孩子們?cè)诤涞募竟?jié)里體會(huì)相伴的溫暖,在漸冷漸寒的深冬里,**幼兒園于**年12月22日舉行了一場(chǎng)以“冬至寒意濃,相伴過(guò)暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。
本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈。活動(dòng)開(kāi)始,各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)展示了本學(xué)期幼兒的.發(fā)展?fàn)顩r,以及各個(gè)年齡段需要注意的問(wèn)題,并為本學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀;顒(dòng)中,各班首先為家長(zhǎng)帶來(lái)了游戲化的教學(xué)展示,接下來(lái),各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如,小班開(kāi)展了快樂(lè)洋溢的家園茶話會(huì),中一班開(kāi)展了冬至包餃子活動(dòng),中二班開(kāi)展了親子時(shí)裝秀活動(dòng),大一班開(kāi)展了親子才藝秀,大二班開(kāi)展了親子相框制作;顒(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們?cè)谟變簣@共同進(jìn)餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長(zhǎng)與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛(ài)與分享,團(tuán)結(jié)與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)4
為了讓孩子們更好的了解冬至節(jié)氣的習(xí)俗和知識(shí)。弘揚(yáng)民俗文化,新標(biāo)準(zhǔn)幼兒園在12月21日,開(kāi)展了“溫暖冬日,快樂(lè)冬至”主題活動(dòng)。
活動(dòng)中,各年級(jí)教師通過(guò)ppt、視頻、故事等形式引導(dǎo)幼兒了解冬至的時(shí)間段、由來(lái)、不同地方的習(xí)俗,根據(jù)不同年齡段,開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
小班·九九消寒圖
小班寶貝在老師的引導(dǎo)下制作了“九九消寒圖”,通過(guò)繪畫(huà)、吹畫(huà)、捏、揉、團(tuán)等多種方式進(jìn)行創(chuàng)作。不一會(huì)兒,小朋友和老師一起制作梅花圖案的“九九消寒圖”就完成啦!
中班·凍冰花
中班組開(kāi)展了凍冰花活動(dòng)。孩子們根據(jù)自己的喜好制作出了各種各樣的冰花。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解冰與水在不同環(huán)境下的變化與差異,增強(qiáng)了孩子們的好奇心和求知欲。
大班·小耳朵搬運(yùn)工
大班的寶貝玩起了《小耳朵搬運(yùn)工》的`游戲,兩個(gè)小朋友的左耳朵和右耳朵中間夾著一個(gè)乒乓球,運(yùn)送到指定的位置,鍛煉寶貝的合作協(xié)調(diào)能力。
本次活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái)及中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,更讓孩子們真切的體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的喜悅,學(xué)會(huì)與他人分享,讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)5
冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)分享和感恩,特舉行了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中,孩子們一起了解冬至的來(lái)歷,講冬至的故事,跟著音樂(lè)做《包餃子》律動(dòng),了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來(lái)班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動(dòng)作不那么靈活,但他們那認(rèn)真的`模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認(rèn)真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè)趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
一位家長(zhǎng)在微信上說(shuō)平常工作忙,根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子,更別說(shuō)包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng),提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里!敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子,感覺(jué)非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節(jié)。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)6
為了使孩子們親身感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。12月9日上午,江溪幼兒園中五班盛邀家長(zhǎng),與孩子們一起開(kāi)展了"迎冬至,包團(tuán)子"實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)中,孩子們通過(guò)老師的講解了解冬至的由來(lái),跟著老師念著數(shù)九歌:"一九、二九不出手,三九、四九冰上走,五九、六九沿河看柳,七九河開(kāi),_燕來(lái),九九加一九,耕牛遍地走。"。家長(zhǎng)們熱火朝天地和面粉,調(diào)餡兒,為孩子們準(zhǔn)備材料。孩子們?cè)诹私饬税鼒F(tuán)子的要領(lǐng)后,迫不及待地挽起袖子動(dòng)手操作。在歡樂(lè)、溫馨的氣氛中,孩子們認(rèn)真參與其中,充分展示著自己的手藝,從中體驗(yàn)親自動(dòng)手參與的快樂(lè),洋溢著興奮與自豪,班里一片節(jié)日的歡悅與忙碌;顒(dòng)結(jié)束,老師和孩子們一起將包好的團(tuán)子送到了廚房,午餐時(shí)間津津有味地品嘗自己親手包的`團(tuán)子,別提有多高興了。
通過(guò)活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷、了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節(jié)。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)7
冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,XX幼兒園在12月XX日、XX日,組織了一系列“歡度冬至,情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。
12月XX日下午,家長(zhǎng)學(xué)堂的家長(zhǎng)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。
12月XX日上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學(xué)著包餃子,鍛煉他們的動(dòng)手能力,讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè)。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)到幼兒園,同孩子們共度冬至節(jié)。活動(dòng)中,家長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮、包水餃,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中,孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行!
通過(guò)這樣的活動(dòng),不僅讓孩子們知道了冬至的.來(lái)歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗,并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng),帶來(lái)的不只是可口的餃子,歡聲笑語(yǔ)中更滲透著XX幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)8
“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉!笨吹竭@首兒歌,您的腦海里是不是回憶起小時(shí)候和家人一起包餃子過(guò)冬至的情景呢?冬至到,寒意濃,但高新一幼的每個(gè)教室里是卻是暖意四溢,溫暖喜氣。為增進(jìn)孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,高新區(qū)第一幼兒園組織幼兒和家長(zhǎng)一起包餃子、過(guò)冬至的活動(dòng)。
活動(dòng)海報(bào)發(fā)出以后,得到了爸爸媽媽們的大力支持,他們協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備及分工,家長(zhǎng)朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具,來(lái)到幼兒園和小朋友們一起包餃子,爸爸們更是絲毫不落后,搟起面皮來(lái)也是有模有樣,真是不輸媽媽們呢!廚師叔叔更是精心為小朋友們準(zhǔn)備了好吃的五彩面團(tuán)和餃子餡,有用南瓜汁和的黃色面團(tuán),有用菠菜汁和的綠色面團(tuán),還有原汁原味的白色面團(tuán)。
孩子們看著這五彩的面團(tuán)開(kāi)心極了,你瞧,他們?cè)诎职謰寢尩膸椭掠心S袠拥挠眯∈峙娘、搟皮、放餡兒,最后再用小手捏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。場(chǎng)面溫馨感人,節(jié)日氣氛濃厚,真是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
通過(guò)此次活動(dòng),孩子們?cè)谧鲆蛔、包一包、嘗一嘗的過(guò)程中培養(yǎng)了動(dòng)手能力,豐富了生活經(jīng)驗(yàn),提升了生活情趣。
12月22日,是二十四節(jié)氣中的冬至,它是年節(jié)之尾,象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)分享和感恩,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。__幼兒園借助“冬至節(jié)”,結(jié)合即將到來(lái)的“圣誕節(jié)”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,舉行“樂(lè)享冬至 喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng),共同歡度特色節(jié)日。
活動(dòng)前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán),為活動(dòng)做好精心準(zhǔn)備;顒(dòng)開(kāi)始前,老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來(lái)及冬至的小故事,然后,帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識(shí)各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動(dòng)中,孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(zhǎng)和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中,各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融,快樂(lè)無(wú)比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的`五彩餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子,快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩......,真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動(dòng),為家園溝通搭建了良好的平臺(tái),讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)與濃濃的親情!更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)!
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)9
冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,冬至過(guò)后,一年中最寒冷的天氣就要來(lái)到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)氣,**幼兒園于12月20日上午開(kāi)展了“迎冬至,包水餃”活動(dòng)。
在活動(dòng)正式開(kāi)始之前,孩子們首先通過(guò)短片了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō),接著老師講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的飲食習(xí)俗。今天小朋友們?cè)趮寢尩膸椭拢坝粒湣被顒?dòng)就此展開(kāi)。
小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán),有的負(fù)責(zé)搟面皮,還有的負(fù)責(zé)填餡兒,大家忙得不亦樂(lè)乎。在歡樂(lè)、溫馨的氣氛中,小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手,充分展示著自己的手藝,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,孩子們認(rèn)真參與其中。一個(gè)多小時(shí)后,一盤(pán)盤(pán)香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋,大家爭(zhēng)相品嘗著風(fēng)味不同的'餃子,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著快樂(lè)。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活,構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場(chǎng)景。
此次“迎冬至,包水餃”活動(dòng),弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,營(yíng)造了節(jié)日氛圍。不僅使孩子們?cè)鰪?qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了**幼兒園大家庭的溫暖。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)10
冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,__幼兒園在12月__日、__日,組織了一系列“歡度冬至,情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。
12月__日下午,家長(zhǎng)學(xué)堂的家長(zhǎng)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。
12月__日上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學(xué)著包餃子,鍛煉他們的動(dòng)手能力,讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè)。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)到幼兒園,同孩子們共度冬至節(jié);顒(dòng)中,家長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮、包水餃,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中,孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行!
通過(guò)這樣的活動(dòng),不僅讓孩子們知道了冬至的.來(lái)歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗,并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng),帶來(lái)的不只是可口的餃子,歡聲笑語(yǔ)中更滲透著__幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)11
冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,12月20日上午xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了一系列冬至主題教育。
活動(dòng)伊始,老師通過(guò)讓幼兒看短片、講故事、學(xué)兒歌等形式,讓幼兒了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō),講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。部分老師還把廚房搬到課堂,并邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和孩子們一起包餃子,鍛煉他們的動(dòng)手能力,讓孩子們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè)。家長(zhǎng)、老師和孩子們一起包餃子,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。在共同感受包餃子、共同品嘗餃子的過(guò)程中,孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行!
為了讓孩子更生動(dòng)的了解冬至日的美食,老師帶領(lǐng)幼兒做了創(chuàng)意餃子畫(huà),孩子們利用彩泥和繪畫(huà)的結(jié)合,做成了一碗碗餃子,每個(gè)孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的`笑容;顒(dòng)中不僅帶來(lái)的是孩子們一幅幅精美的創(chuàng)意餃子畫(huà),更是將中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣深深地扎根在了孩子的心里。
通過(guò)此次活動(dòng),使孩子們了解了中華民族傳統(tǒng)文化,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),同時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì)了謙讓與分享,培養(yǎng)了幼兒間互助合作的意識(shí)和動(dòng)手操作能力,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)!
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)12
為進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手操作能力,冬至前夕,新風(fēng)路幼兒園開(kāi)展“餃子飄香,情暖冬至”活動(dòng),師生一起包餃子,共同感受冬至節(jié)氣氛圍。
活動(dòng)前,該園教師通過(guò)講故事,看視頻,手指游戲等多種方式帶孩子們了解了冬至由來(lái)和冬至習(xí)俗。舀餡、蘸水、捏皮……活動(dòng)中,孩子們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下,餃子包得有模有樣,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的餃子就包好了。
午餐時(shí)間,在小朋友們期待的眼神中,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上餐桌,大家吃著自己親手包的.餃子,別提多開(kāi)心了。
本次活動(dòng),使幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,不僅加深孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)識(shí),還鍛煉了他們的動(dòng)手能力,將傳統(tǒng)文化的種子從小根植于幼兒心中,培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)之情。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)13
冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,素有“冬至到,吃水餃”的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解冬至的來(lái)歷,鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,12月21日,橫山區(qū)第二十四幼兒園開(kāi)展冬至日傳統(tǒng)文化主題教育活動(dòng)。
老師們充分挖掘、精心準(zhǔn)備與冬至有關(guān)的教育內(nèi)容,各班根據(jù)冬至的習(xí)俗和文化,創(chuàng)設(shè)了具有教育意義的主題環(huán)境,在實(shí)際操作環(huán)節(jié)中,為了讓幼兒更好地感知傳統(tǒng)文化,老師們將教育活動(dòng)和生活有機(jī)結(jié)合起來(lái),和孩子們一起開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師先給孩子們講解冬至節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由,接著通過(guò)生動(dòng)的圖片向孩子們展示餃子的形狀,并示范了包餃子的步驟,引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手包餃子,從中體驗(yàn)包餃子的樂(lè)趣。孩子們?nèi)〕鲎约合矚g顏色的橡皮泥,認(rèn)真地制作了屬于自己的“獨(dú)特”水餃,搓一搓,搓進(jìn)祝福;壓一壓,壓出平安;捏一捏,捏進(jìn)喜悅;漂亮的餃子就做好了,孩子們包的餃子雖然有大有小,形狀各異,但在他們的眼里,自己包的餃子就是最漂亮的?粗约河H手包的餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪,歡快的氣氛洋溢在幼兒園的每個(gè)角落。
本次活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的`由來(lái),了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,更讓孩子們真切地體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的喜悅,讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。愿孩子們帶著童年的快樂(lè)和自己美好的心愿,在新的一年中快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)14
在9月20日全國(guó)第xx個(gè)"愛(ài)牙日"到來(lái)之際,為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識(shí),豐富幼兒的愛(ài)牙知識(shí),新南幼兒園在南橋鎮(zhèn)西渡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生的配合下,開(kāi)展了"健康口腔,幸福家庭——呵護(hù)孩子,預(yù)防齲齒"宣傳、教育系列活動(dòng),在幼兒來(lái)離園之間,大屏幕上滾動(dòng)播出與保護(hù)牙齒相關(guān)的PPT,向家長(zhǎng)、老師及幼兒介紹愛(ài)護(hù)牙齒的重要性,以及如何保護(hù)自己牙齒、預(yù)防蛀牙等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),以幼兒喜愛(ài)的形式,開(kāi)展了豐富多彩的'教學(xué)活動(dòng)。如實(shí)驗(yàn)探索、觀看PPT以及牙防動(dòng)畫(huà)片等等。這些操作性,互動(dòng)性較強(qiáng)的主題活動(dòng)收到了很好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識(shí),掌握了正確的護(hù)牙方法。鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做一個(gè)口腔健康的孩子。
此次"愛(ài)牙日"宣傳教育活動(dòng)取得了較好的反響,受到了小朋友和廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎,同時(shí)也為營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)15
冬至是二十四節(jié)氣中的第22個(gè)節(jié)氣,它不僅是一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,民間也有“冬至大如年”的說(shuō)法,以此慶祝新一年的開(kāi)始。
在冬至節(jié)氣到來(lái)之前,班級(jí)的幼兒通過(guò)園本課程《冬至》了解到冬至這一天的到來(lái)的,白晝最短、夜晚最長(zhǎng),過(guò)了這一天后白晝的時(shí)間逐漸變長(zhǎng),夜晚的是時(shí)間逐漸縮短。冬至過(guò)后氣溫也在逐漸降低,民間還有“數(shù)九”的習(xí)俗,孩子們通過(guò)自己繪畫(huà)九九消寒圖,感受時(shí)間的流逝以及氣溫的.不斷變化。
在冬至當(dāng)天孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園,我們共同觀看了各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備錄制的冬至節(jié)目,孩子們?cè)谛蕾p節(jié)目的同時(shí)感受到冬至到來(lái)的熱鬧氛圍。中午的時(shí)候還吃到了幼兒園準(zhǔn)備的自助餐,孩子們事先了解了自助餐的食譜,并且能夠根據(jù)各個(gè)食物的名稱(chēng),知道為什么要吃這類(lèi)食物的原因,比如吃的紅燒牛小排,孩子可以說(shuō)出:冬天到了,我們需要吃些吃一些進(jìn)補(bǔ)的食物,保護(hù)我們的身體;栗子可以幫助我們補(bǔ)腎;豆腐墩墩,是我們北京冬奧會(huì)的吉祥物等等。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷,了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,共同感受了節(jié)日的氛圍,還讓孩子們從中體驗(yàn)到了共同慶祝節(jié)日快樂(lè),培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感,希望通過(guò)這一個(gè)個(gè)民俗節(jié)慶活動(dòng)的開(kāi)展,能讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。
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