一周值周工作總結

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家收集的一周值周工作總結，歡迎大家分享。

一周值周工作總結1

　　各位老師，各位同學：

　　早上好!

　　轉眼已經11月中旬了，我們迎來了冬季，學期也過了一半。站在綠茵茵的操場上，雖然偶爾有明媚的陽光，但也多了一絲冷意;雖然氣溫有所下降，但同學們對待學習仍然熱情高漲。

　　剛才我們聽了505班兩位同學的實事播報，再讓我們來回顧一下上周我們學校的實事。上周三上午我們進行了全校性的逃生演練，當警報聲一拉響，同學紛紛快速有序的撤離出教學樓，只用了4分鐘時間就在操場上全部集中。我們看到有的同學貓著腰，有的同學用濕毛巾捂鼻子，還有的同學攙扶著生病的小伙伴一起下樓，這一幕幕讓我們倍感欣慰。正是有了老師的諄諄教導，同學們的用心聆聽和認真練習才有了這般盡然有序的逃生演練。隨后丁校長又為大家講解了一些逃生知識和應急處理事故方法，讓同學們又增長了不少逃生知識。周四上午我們進行了第二次作業(yè)展評活動，這一次我們抽取的是數學課堂作業(yè)本，抽取學號分別是1號、3號、5號、11號、13號、15號、21號、23號、25號、31號和41號，由各班優(yōu)秀學生代表組成評委團來認真檢查評比。下午，我們學校承辦了北干二苑社區(qū)“樂我家”萬象俱樂部成立儀式。區(qū)委組織部、區(qū)人口計生局、農業(yè)銀行、北干環(huán)衛(wèi)所和街道相關領導也都一并參加了此次活動。505班同學參與觀看了全程活動，在活動中展現出了北小良好的聆聽禮儀;校舞蹈隊壓軸演出，為會場的觀眾獻上了一只熱情澎湃的舞蹈《我們晉級啦》。雖然周四那天天公不作美下著雨，還帶有著絲絲寒意，但我們的小小舞蹈家們硬是發(fā)揚了北小的舞蹈精神，穿著靚麗的演出服為大家獻上一支熱情舞蹈，并博得了全場的掌聲。請允許我代表同學們向你們說一句“好樣的!”。周四晚上，我們學校的王學臻、戴嘉欣、凌程陽三位同學帶表北干小學參加了蕭山區(qū)首屆漢字聽寫大賽城區(qū)小學組的角逐，經過緊張激烈的比賽，最終在6支強隊中脫引而出，在僅有的2個名額中占有一席之地，參加最終的蕭山區(qū)總決賽，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!我們的三位代表是優(yōu)秀的，這同樣要感謝6年級的各位老，向她們道一聲：“老師，你們辛苦了!謝謝你們”!比賽當晚，我們學校6年級有33位同學以親友團的身份去現場觀看了比賽，賽場上緊張地氣氛讓每一位親友團同學都不敢大聲呼吸，眼睛直直的盯著賽題板和參賽同學，有的緊握拳頭，有的兩兩緊拉雙手，還有的'身體前傾，巴不得跑上臺幫忙答題。北小的大家庭是有愛的，每當看到臺上選手一次又一次寫對題目時，都爆發(fā)出一陣陣歡呼雀躍的掌聲，在場的老師們也切換著呼吸的頻率和孩子們一起為之興奮。當比賽結束時，老師和孩子們的臉上洋溢著抑制不住的興奮笑容，這笑容彰顯著北小的團結精神，北小的有愛精神和北小的拼搏精神。

　　同樣值得開心慶祝的還有601班蘇靜怡和204班鐘圣祺兩位同學在“我為文明來點贊”的攝影比賽中獲得蕭山區(qū)小學組一等獎，讓我們向他們表示祝賀!

　　上周由我和陳興華老師、來海霞老師、韓夢嬌老師一起值周，在這一星期里我們看到了同學們很多的閃光點。高段打掃包干區(qū)的同學每天都早早地來到學校，為大家清潔出一片干凈的校園，讓大家一進校門就能有一份整潔輕松的好心情;偶爾有幾個早晨下著下雨，校門口總不乏看見素不相識的兩個同學拼傘進校園的畫面，在蒙蒙細雨中這背影顯得那么溫暖;一些班級在早自修沒有老師的情況下也能安靜的或閱讀，或寫作，和書香北小渾然融為一體;在這里還要表揚402班徐杰在周三社團課結束后拾到10元錢，陳宇澤、田翰宇兩位同學在周四去食堂用餐的路上拾到5元錢交均給值周老師，這拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

　　經過一周的檢查，希望同學們在一下幾點努力從我做起：

　　1.早晨到校主動向師生問好。輕輕的一句“老師，早上好!”，“同學，早上好!”并不難做到，但一聲問好能讓彼此兩個人有一份美麗的心情，帶著這一份美麗的心情開始一天的學習不是更好嗎?

　　2.中午休息時間總有那么一些同學愛跑到司令臺上去打鬧，你們可曾想過一些安全隱患。如果不小心從臺上掉下去怎么辦?如果在水泥臺上摔一跤怎么辦?而且在司令臺上嬉鬧也不美觀，所以希望同學們相互提醒，不要再上司令臺玩耍。

　　3.放學等候區(qū)是用來等待家長，順便學習的地方，有些同學會把這里當成滯留嬉鬧的地方，書包一扔便開始和伙伴追跑打鬧。還有些同學吧這里當成小吃鋪，一坐下便開始吃各種零食，吃完還隨手一扔果皮零食袋。北小是我家，形象靠大家，如果不是從我做起，又怎會有書香濃郁、干凈整潔的校園呢?

　　4.很多同學不愛帶雨傘，嫌麻煩，一旦碰到放學下雨就給保安叔叔和值周老師帶來很多麻煩。有些家長心疼孩子，不顧保安叔叔的阻攔一定要進校園給孩子撐傘，生怕你們會淋壞。請問，帶上一把傘對你來說真的有那么難以做到嗎?你就真的那么嬌弱，需要長輩為你撐傘嗎?我相信，每一位同學都可以做到自己帶傘，自己撐傘。

　　下面我宣布上周得旗班級，他們是101、102、103、104、201、202、203、204、205、301、302、303、304、401、402、403、404、501、502、503、504、505、601、602、603、604、605，請以上班級派代表上(前)來領旗。

　　謝謝大家!

一周值周工作總結2

　　“五五”普法工作是貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，提高公民法律素質的一項重要舉措。多年來，我校在市、區(qū)教育主管部門的正確領導及司法部門的具體指導下，按照 “五五”普法的目標要求，全面推進依法治校、依法治教工作，積極營造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學生的法律素質。從而，有力地推動 了學校教育教學工作的全面發(fā)展�，F就我校普法工作情況匯報如下：

　　一、加強領導、廣泛宣傳

　　學校把普法工作作為一項 長期工作任務來抓，將法律知識的普及作為育人的一項重要內容，貫穿在學校工作的全過程中。根據上級主管部門的部署，學校于20xx年成立了以校長任組長的 “五五”普法工作領導小組，建立了以校長室為龍頭，黨、隊組織為依托，教導處、科研室、后勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構。領導小組成員分工明 確，各負其責。學校由一名副校長負責“五五”普法工作的具體落實，并聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領導小組的正確領導下，學校“五五”普法工 作得到了扎實、有效地開展。每年有計劃、有總結，各項普法活動有效開展，有利地推動了依法治校的進程。

　　學校以校園網絡、宣傳板、橫 幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力 地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性。學校還組織師生走進社區(qū)，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生 的普法意識，增強普法教育的實效性。

　　二、分層學習、明確重點

　　學校黨支部首先要求領導干部在普法教育學習中要做好 表率，領導干部能夠做到延長學習時間、增加學習內容、深化學習感受、實踐相關法律等。開展“五五”普法宣傳教育后，學校黨支部還著力把法制宣傳教育的內容 落實到各部門的管理工作中，特別是對與教育教學相關的法律法規(guī)的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

　　在 組織教職員工普法教育學習中，學校黨支部特別強調對教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的.學習。一方面利用理論學習時間集中選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保 護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學為主，做好法律學習筆記，學校定期檢查、考核，將考核結果納入 師德考核、評先晉級中。通過每學期檢查、驗收，促進了每位教師學法的自覺性，每學年每位教師的法律學習筆記達3000字之多。通過學習強化了教師的法律觀 念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺性，增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學生的現象，師生之間建立了相互信任的新型師 生關系。

　　在對學生進行普法教育學習時，學校立足于課堂，充分發(fā)揮課堂教學在學生思想道德教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課 堂”、“進教材”、“進頭腦”，通過《法制教育》等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，使學生法制觀念和意識逐步提高。 各班級還利用隊會、班會課、晨會課時間，對學生進行法制教育，效果較好。為加強合作，形成法制教育合力，學校還邀請溪湖區(qū)法院等單位到校組織學生學習《未 成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等，通過集中學習、案例講解、視頻回放等各種形式，使學生進一步了解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下扎實 的法律基矗對學生進行法制教育，是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務，這對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此，學校針對不同法律常識 及學校相關要求定期制定《致家長一封信》，并通過家訪及家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法，用 濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。

　　三、拓寬渠道、豐富活動

　　我 校根據國家頒布的有關法律法規(guī)、條例等，結合學校實際建立健全了《收費制度》、《人事制度》、《財務制度》、《教學工作制度》、《民主評議制度》、《教職 工職業(yè)道德考核細則》等各項規(guī)章制度，從而形成了學校規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度。這些制度的建立依據法律法規(guī)，遵循育人規(guī)律，從教育發(fā)展的內涵和外延上 涵蓋了學校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用的同時，

　　也強化了師生的法制意識，真正使學校管理制度化、規(guī)范化。遵紀守法已成為 全校師生的自覺行動，真正實現了依法治校。

　　我校以國家課程計劃為依據，嚴格按照課程計劃開設課程，做到了開足、開齊課時，并嚴格遵守 上級主管部門規(guī)定的作息時間以及各學段作業(yè)量要求。全面實施素質教育，加強學生思想道德建設，以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活 動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想教育。學校認真貫徹規(guī)范收費相關規(guī)定，切實杜絕亂收費現象。凡涉及學生、家長的收費項目，我校都嚴格按 照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執(zhí)行，并在收費期間向學生、家長進行公示，維護了教育在人民群眾中的形象。

　　學 校定期精心組織形式多樣的普法實踐活動，讓普法教育深入人心。每學期，我校都要請區(qū)法院、檢察院、彩北派出所等領導給師生以案講法。生動、鮮活的法律案例 分析，使師生們受益匪淺。各班級再以中隊為單位，說感受、談收獲。師生們還走進法院親身聆聽莊嚴的庭審過程感受法律的威嚴。學校還組織了模擬法庭活動，通 過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景，讓學生在訴中知法，辯中明法，判中執(zhí)法。可以說，模擬法庭的教育效果特別顯著，學生不僅表演逼真，更樂 于參與，并在活動中得到了無可比擬的法制熏陶的效應。學校還組織學生把對法律認識、收集的圖象、案例等轉化為自己的語言，繪制手抄報、舉辦書法作品展。在 世界環(huán)保日，禁毒日等紀念日，學校組織師生學習相關法律法規(guī)，并進行主題征文活動，協(xié)調相關部門來校進行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動的開 展，進一步拓寬了法律教育層面，給師生創(chuàng)設了多渠道的交流平臺，使普法教育在我校蔚然成風。

一周值周工作總結3

　　一、上周主要工作有：

　　一、后勤教師檢修各項生活設施，準備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居；

　　二、班主任收拾班級衛(wèi)生，領取課本；

　　三、任課教師認真學習李xx校長的視頻資料；

　　四、9月2日，學生報到、交費、住宿、進班、發(fā)課本、收拾擔當區(qū)衛(wèi)生、開班會；

　　五、譚校長組織召開了各個工作小組的'座談會，分別是保安員座談會、保育員座談會、文學社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協(xié)管員座談會、教研組長座談會、學校網站建設座談會等等。

　　六、學校安全工作管理人員和值周組的老師進行了全面的校園安全大檢查，對存在的安全隱患提出了整改措施；

　　七、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導處；

　　八、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動，同時確定本月為習慣養(yǎng)成活動月，還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動。

　　二、上周值周工作重點：

　　1.規(guī)范學生的日常行為習慣；

　　2.對各班級衛(wèi)生進行督導；

　　三、取得成績：

　　1.經過值周老師的日常督導和及時反饋，大部分學生上下樓梯，井然有序；

　　2.各班級衛(wèi)生、擔當區(qū)衛(wèi)生能及時清理，并逐步消除衛(wèi)生死角；

　　3.各班級餐具刷的很干凈；

　　四、存在及發(fā)現問題：

　　1.部分班級學生課間紀律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現象存在；

　　2.就餐及下晚自習有的班級不站排；

　　3.發(fā)現學生在食堂餐盤亂扔現象嚴重，刷餐具的班級刷起來難度大；

　　4.早操各班級沒有生氣，沒有口號；

　　五、對下周值周工作的建議：

　　1.繼續(xù)規(guī)范學生的日常行為習慣，特別是課間、下晚自習紀律。

　　2.加強兩操管理，早操注意隊列要整齊，口號要響亮；

　　3.管理學生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。

一周值周工作總結4

　　一周的時光就這樣過去了，回顧一學期周的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是班主任，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和，也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍，可以說，班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展。下面分幾個方面來說一說：

　　一、思想方面

　　本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

　　二、教學方面

　　1、備課

　　開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在師校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

　　為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課原創(chuàng)文秘網站：文秘知音件，準備、制作教具。復習階段，我把每一單元的詞語、重點內容用電腦打印在四裁的圖畫紙上，為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次，當我工作完的時候，脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時，有時已經凌晨一時多了。

　　剛入學的學生，不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，如：班會上、早檢時、值周總結得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有常規(guī)意識。

　　但這是遠遠不夠的，他們的`自覺性不強，還需要時刻不放松地＂看＂。下課時，我先走到教室門口，站在那兒，然后目送他們一個一個走出去，還要不時地提醒，某某站排里，某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去，和他們一起玩，或看著他們玩，指導他們游戲的方法。上課時光站隊就得訓練好幾次。就這樣，漸漸地下課我不再用時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了。

　　孩子們不會做值日，我就每天不到六點半就來到學校，教他們干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。

　　三、個人學習

　　積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力學習英語，以適應當前教育的形式，給自己充電，為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網查找資料等等。

　　1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

　　2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

　　3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

　　4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。

　　5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

　　6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

一周值周工作總結5

　　不知不覺中本學期的第十一周又曩昔了。在曩昔的一周里，固然天氣變更無常，但值日的行政、值周先生認真負責，每天早來晚走死守崗位，為同學們辦事。顛末全體師生配合盡力，第十一周學校整體工作狀況較好，教授教化秩序好，教師們盡力工作，潛心育人。學生上課對照認真聽課，激情早讀、晚讀開展的繪聲繪色，晚修紀律較好，分段就餐秩序較好，教務處精心組織的期中考試井井有條，學生行為習慣養(yǎng)成教導成效顯著!

　　一、值得表揚之處

　　1.早讀方面：激情早讀能依照教務處部署的要求開展，目標明確，學生精神飽滿，早讀效率獲得較大進步，過關反省環(huán)節(jié)越來越規(guī)范。

　　2.衛(wèi)生方面：各班值日生能實時掃除潔凈區(qū)、課堂、寢室的`衛(wèi)生，教授教化區(qū)亂丟垃圾的現象較少，校園整潔優(yōu)雅。

　　3.紀律方面：上一周我們的工作重點是削減追逐打鬧現象，我發(fā)明追逐打鬧現象確實削減許多，這樣就保障了同學們的平安。各班自習課可以或許自主有序進入學習狀態(tài)，紀律對照好;上課巡查課時，很少發(fā)明有不遵守紀律的學生。

　　4.食堂就餐方面：全體學生能依照學校分段就餐制度進行有秩序排隊用餐的習慣，學生插隊、倒飯以及不吃飯現象已基礎杜絕，餐具擺放規(guī)范，展現了同學們優(yōu)越的精神風貌。

　　5.晚睡眠方面：顛末一周評比，七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個班的寢室衛(wèi)生、擺放、晚睡眠紀律方面表現優(yōu)異，沒有扣分環(huán)境。

　　6.綜合評比：七15班、九5班得滿分，這兩個班級是全校各班學習的模范。本周被扣分最多的三個班級是七1班和八2班(均扣9.5分)、八3班(扣8分)。

　　二、存在問題

　　1.少數學生校園里不記得佩戴胸卡。

　　2.期中考試期間的自習課部分班級的少部分同學不能實時寧靜下來，也有少部分同學到別班課堂考試時不愛護公物，在桌面上亂涂亂畫。

　　3.學生在寢室、教授教化區(qū)吃零食、亂扔亂丟的現象固然削減了許多但還存在著。

　　4.學生主動學習是學生在校的本分，學校已把學生學習的盡力水平納入德育分評價制度里。

　　三、工作建議

　　1.本學期已顛末了一半多，部分學生的行為習慣總是反重復復，班主任要繼承組織學生學習《銳境學校學生在校一日老例制度》、《銳境學校學生德育分評價制度》和《銳境學校十條禁令》，抓重復重復抓，以鞏固本身的勞動成果。

　　2.進入冬季，天氣變更無常，也是各類病菌流傳的季候，教導學生養(yǎng)成愛護潔凈衛(wèi)生的好習慣，有效預防各類流行病、感染病的流傳。

　　四、本周優(yōu)勝班級

　　七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被評為優(yōu)勝班級的班級再接再勵、繼承保持最好的狀態(tài)投入到學習生活中，后進弗成怕，可駭是沒有斗志，希望這周沒評上優(yōu)勝班級的同學審視自我，反思不夠，爭取每天提高一小步，相信本身能行，力圖下一周為班級爭取榮譽。

一周值周工作總結6

　　各位同學，各位老師：

　　大家上午好！

　　這一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們有條不紊；我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿友誼，我們每天早晨的晨讀讓校園更富生氣。

　　上周初中的同學進行了期中考試，同學們的考試紀律非常好，非常認真的對待每一科考試，希望我們每一位同學都能在平時的日子里刻苦學習，在考試中考出優(yōu)異的成績，老師期待你們的表現。

　　在值周工作中發(fā)現不少表現好的地方，但同時也有不足的之處：

　　1、各班的班級衛(wèi)生打掃較及時、徹底，也很注重平時的保持工作，但在走廊和操場上，少數同學有亂扔垃圾的壞習慣，請同學們要像愛護教室衛(wèi)生一樣愛護公開場地的衛(wèi)生。

　　2、在教學樓里的樓梯上，你們的腳步更輕了，學會靠右行了，只有個別同學還在走廊里追逐打鬧，特別是高年級的同學要注意不能在走廊里追逐打鬧，避免受傷或傷到小同學。

　　3、午休時，高年級同學的表現比低年級同學要好，休息鈴響后，高年級的'同學能安靜的躺在床上休息，低年級的男同學在這方面還有欠缺，鈴響后還有不少同學大聲說話。

　　4、同學們的就餐秩序比較好，在餐廳能自覺排好隊打飯菜，吃完飯后能把餐桌收拾干凈，但還是有部分同學不注意節(jié)約糧食，有浪費的行為。

　　5、老師發(fā)現有更多的同學懂禮貌了，遇見教師主動問好，如果以后見到同學或者叔叔阿姨也能主動問好就更好了。

　　這些偶爾會出現的問題，老師希望你們能改掉，因為偶爾也會變成經常，最終會變成習慣。讓我們博仁學校每一個同學的行為變得更加規(guī)范，老師衷心地希望我們博仁學校的每位學生都能有一個燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會出現的問題，對嗎？

　　最后我要給同學們一個溫馨提示：現在天氣漸漸轉涼，請大家及時添加衣物，尤其是早上和晚上，盡量避免感冒，影響學習。希望每位同學在接下來的一周里有新的進步，努力認真地學習，文明愉快地生活。

一周值周工作總結7

各位老師，同學們：

　　大家上午好。爆竹的響聲剛剛遠去，新春的氣息尚未散盡，新學期的腳步已悄然而至。上周的值周組成員是柴翠琴、禹紅霞、王燕，值周組長閆主任。在此，我代表值周組將上周的工作進行小結。

　　上周優(yōu)點

　　1、上周是開學的第一周，俗話說：萬事開頭難，開學的工作千頭萬緒，在校領導的精心安排下，在全體師生的`共同努力下，整個校園秩序井然，同學們能很快地回到緊張有序的學習狀態(tài)中，早讀大部分教室書聲瑯瑯。

　　2、衛(wèi)生清潔及時徹底，每天早上、下午到校后，各班清潔同學都能積極認真的清潔樓道、樓梯、整理教室。上周星期五下午，各班進行了衛(wèi)生大掃除，做到地面整潔，課桌擺放有序，玻璃明凈，讓沉睡了一個假期的教室頓時煥然一新。

　　3、開學第一天，同學們來校報到的路上，能自覺排隊，這讓老師們感到很欣慰。一直以來，我校上下學路隊整齊，這早已成為慶城小學一道亮麗的風景，希望繼續(xù)保持！

　　工作中的不足

　　在上周工作順利開展的同時，還存在著一些小問題，在此，值周組給同學們提出幾點建議：

　　1、個別班級課間操集合速度太慢，部分學生在做課間操時動作懶散，應付差事。同學們，健康的身體是每個同學一生幸福的基礎，失去健康我們將一無所有。希望每個同學用十分的熱情來做好廣播操，做一個陽光兒童。

　　2、學校上學期提倡“撿拾垃圾光榮，亂扔垃圾可恥�！毕氡赝瑢W們應該不會忘記了吧？早晨值日生辛辛苦苦打掃換來的整潔干凈，到了大課間、中午放學時，就有紙屑、塑料袋等垃圾躺在了樓梯、樓道、操場，可是同學們基本上都是視而不見，踢來踩去。同學們，希望我們能當好校園的小主人，彎腰撿起一片垃圾，還校園一個干凈整潔的環(huán)境。并讓文明之花常在校園中綻放。

　　3、部分學生到校過早，希望同學們強化時間意識。不遲到、不早到。到校后珍惜一分一秒，努力做到“進校則安，入室即學。”

　　良好的開端是成功的一半，新學期，希望同學們從小事做起，從身邊事做起，踏實認真，嚴格要求。希望同學們在這周能盡快彌補不足，爭取更大的進步！

　　經過值周組評比：本周旗手班級為：六(3)五（5）四（1）三（5）二（1）一（2）優(yōu)勝集體為：六(2)五（4）四（4）三（2）二（2）一（5）

　　值周工作總結完畢，謝謝大家。

一周值周工作總結8

　　新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月25日開始學校各項工作就有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。8月26日報到，27日進行行為習慣養(yǎng)成教育，28日開始上課。同學們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學習狀態(tài)中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況：

　　一、做得比較好的地方

　　1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統(tǒng)一要求，加強了學生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、進出餐廳就餐、就寢秩序等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。特別是年級的幾位班主任老師廢寢忘食、工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，使剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新環(huán)境的小學校園的`生活。給我們做出了榜樣，展現了北苑女教師的風采。

　　2、衛(wèi)生方面：8月27日下午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各年級組衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，紙屑雜物越來越少，這是同學們環(huán)境意識增強的表現。

　　3、紀律方面：自習紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和學習，自覺看書、讀書，班主任老師下班及時，有的老師下午飯后早早就到校組織學生活動。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好。

　　4、就餐情況：從開餐的第一天開始，值周組老師就汲取上學期的教訓，給每個班級、每個時段的學生安排了相對固定的就餐座位，從而使每個學生再也不端著飯盆找地方而亂糟糟了，每餐都對每個班級的就餐區(qū)域進行評比，亂倒飯菜現象顯然好多了，就餐秩序也井然有序了，值周教師也輕松多了。

　　同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和校園里看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。

　　二、今后需要改進的方面：

　　1、大多數少先隊員都忘記自己的身份了，不佩戴標志。下周一定要佩戴紅領巾。

　　2、絕大多數同學都沒有校牌了，無法識別身份，還請學校能盡快補辦。

　　3、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象也還比較嚴重（特別是一樓樓走廊所在的部分班級），同時還有發(fā)現不少同學上下樓梯不靠右走、跨大步、推搡等現象。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。

　　4、也還有部分同學亂扔現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物的現象。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚要及時傾倒垃圾桶。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

　　5、個別同學有亂拔校園胡蘿卜、亂摘葵花頭和亂折樹枝的現象，這些都是不好的現象，是不文明行為，希望每個小朋友都爭做文明的好孩子。

一周值周工作總結9

各位老師、同學：

　　大家上午好！上一周是開學第二周，秋高氣爽。老師和同學們都能按時到校并以飽滿的熱情投入到工作、學習中，全校教育教學工作井然有序，現在我代表值班教師，將上周工作小結如下：

　　一、 重點工作回顧

　　1、周四下午，在一年級全體師生和家長的.見證下，一年級開展新生“入學禮”活動。

　　2、周五是第xx個教師節(jié)，學校開展了形式多樣的慶�；顒樱淮笳n間全體師生在操場舉行活動，同學們向老師送上祝福，凝聚對老師們的感激之情。下午經發(fā)學校全校教師齊聚南校區(qū)報告廳，學校舉行了簡短而隆重的教師節(jié)表彰大會，表彰先進、樹立典型，本此活動不僅營造了濃烈的教師節(jié)氛圍，更為新學期我校深入開展“經發(fā)精神”的學習開了一個好頭。

　　二、校園亮點

　　1、全體教師均能提前到崗候課，學生課堂狀態(tài)良好。

　　2、各班早讀、大課間、午自習、學生用餐、放學學生隊伍皆管理到位，秩序良好。

　　3、校園、樓道、教室環(huán)境衛(wèi)生清掃徹底、干凈。

　　4、表揚8.2班張明清同學和8.8班劉念同學拾金不昧。

　　三、上周評比結果

　　初中部

　　行為規(guī)范優(yōu)勝班：

　　七年級： 1班、3-6班、9班、10班

　　八年級： 2-5班、8班、9班

　　九年級： 1-6班、9班、10班

　　衛(wèi)生優(yōu)勝班：

　　七年級：1班、7班、9班

　　八年級： 5班、7班、8班

　　九年級： 全部

　　小學部;

　　陽光班級： 1.3班 1.4班 1.5班 1.6 班 2.1班 2.2班 2.3班 2.5班 2.6班 3.1班 3.2班 3.3班 3.4班 3.6班

　　溫馨提示：秋季氣溫多變，請同學們注意及時增減衣物；勤開窗戶多通風，預防疾病傳染，確保身體健康。

　　西安經發(fā)學校中學部

20xx年xx月xx日

一周值周工作總結10

　　上周是開學的第一周，俗話說：萬事開頭難，開學的工作千頭萬緒，在校領導的精心安排下，全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，同學們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學習狀態(tài)中，師生工作學習狀態(tài)樂觀。下面就上周情況做以下總結：

　　一、落實了新學期工作

　　8月30日，學校召開了全體教職工大會，對新學期的工作提出了具體明確的要求和部署后，9月1日我校進行了開學報名。學校政教處、總務處、以及各教研組、各年級組都按照學校要求，結合本部門實際，把新學期工作落在實處。

　　二、值得肯定的方面

　�。�1）各部門工作抓得早，準備到位，開學的第一周，全校工作有條不紊，各項工作井然有序。

　�。�2）班主任和大部分教師敬業(yè)精神強，到位早，認真?zhèn)湔n、批閱作業(yè)，輔導學生或給學生做耐心細致的思想工作。

　　（3）本周的安全監(jiān)管，班主任守餐，環(huán)衛(wèi)處以認真負責態(tài)度加強了學校的管理。

　　(4）班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統(tǒng)一要求，加強了學生的系列常規(guī)教育，安全教育對學生都做了統(tǒng)一要求和訓練。全校秩序有條不紊。特別是剛升入的初一年級的同學，在很短的時間內很快地適應了新的校園生活。

　　(5)衛(wèi)生方面：9月2日，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于學校的雜草比較多任務比較重，雖然同學們盡了力但任務還是比較堅巨，希望同學們在本周努力完成。

　�。�6）紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前10分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、，列隊整齊，比較規(guī)范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

　　7.我校從9月2日-9月6日進行了為期四天的軍訓。這四天的軍訓生活，同學們收獲收獲了堅強的意志，并培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，學會了怎么站軍姿、怎么坐姿，怎么跑步、怎么疊被子，還學會了怎樣面對困難，學會了忍耐，學會了堅強……還培養(yǎng)了集體榮譽感，通過軍訓我覺得班集體只要團結一致任何困難都能克服，雖然軍訓對于我們學生來說是一件苦事，但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學生的意志起到促進作用。通過軍訓還養(yǎng)成了終身受益的良好習慣，通過軍事化的管理，我們初步掌握了如何收拾宿舍，如何坐姿如何行走，如何睡覺等習慣。細節(jié)決定成敗，讓我們有條理的學習生活。我衷心的希望在今后的學習、生活中要把這次軍訓中所體現的精神發(fā)揚下去，用自己的實際行動實現自己的夢想。

　　同學們在這周有許多閃光點，例如：二（3）的同學在校園里拾到了100元人民幣能夠及時交給值日老師交還了失主，這種拾金不昧的精神值得大家學習。在此提出表揚。今后需要改進的方面：

　　1、生容生貌需要改善。有大部分男生留著長發(fā)，穿著拖鞋，少數女生配戴首飾，少數走讀時進出校園時不佩戴走讀生卡，很多同學進了校門遇到老師也沒有向老師問好等這些都是失去了我們做學生應有的品格和精神風貌。我希望在今后及時改正和養(yǎng)成。

　　2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的.現象比較嚴重。特別是二樓走廊所在的部分班級的同學到其它班級串門，影響他人學習。同時還有發(fā)現不少同學上下樓梯不靠右走及撲在扶欄上往下吐痰，丟東西。這些都是不文明，及不安全的表現。希望同學們注重行為，注意安全。

　　3、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊，寢室和校園的其他地方偶爾會發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來保護干凈整潔的校園環(huán)境。

　　三、幾點希望

　　（1）樹立安全第一的思想。上樓下樓、課間操、課間活動等都要時時把安全放在第一位，遵守交通規(guī)則，不做危險游戲，不攀危險建筑物，不帶危險物品到校。

　�。�2）樹立健康第一的思想。認真參加體育鍛煉，認真上好體育課和課間操及跑步。

　　（3）樹立文明意識，提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話，不做不文明的事，不開不文明的玩笑，做一名有文明素養(yǎng)的中學生。

　�。�4）強化時間意識。時間就是效率，不遲到、不早退、不曠課，珍惜一分一秒，爭取在學習上有新的進步和提高。四.經評比：文明班級：同學們：

　　良好的開端是成功的一半，希望在新的學期開始的時候，要踏踏實實走好每一步，要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲立刻安靜下來，整理好學習用品等，這都是小事，但小事不小，他關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成，也就是大事。所以，新學期，希望同學們從小事做起，從身邊事做起，踏實認真，嚴格要求。希望同學們在下周能盡快彌補不足，爭取更大的進步！

一周值周工作總結11

　　上周在值周生的共同努力和大家的支持下，圓滿地完成了值周工作�，F將值周情況總結如下：

　　先總結一下優(yōu)點：紀律方面：各班早自習比較好，有老師組織，學生有內容。課間同學們能做無危險活動。進出教學樓秩序較好，放學時每班都能打路旗。

　　衛(wèi)生方面：各班分擔區(qū)衛(wèi)生打掃的比較及時、徹底，值得表揚的是四年一班，班主任每天都帶領學生清掃分擔區(qū)。各班室內衛(wèi)生打掃比較徹底，并能按學校要求進行大掃除。

　　存在的問題：

　　第一，同學們的日常行為習慣要加強，主要表現在以下幾個方面：

　　1、個別班級在上間操進樓時有些擁擠，見意大家站兩排進樓。

　　2、課間走廊里有跑、跳，不靠右側行走的現象。

　　3、在教師開會時，個別班級室內紀律不好。

　　4、個別同學有不尊重值周生現象。

　　第二，各班室內、走廊衛(wèi)生清掃的'比較徹底，但個別班級保持的不好。

　　誠然，我們值周工作還有許多不足之處，請大家多多指正。

　　經大隊部和值周教師、值周生最后綜合評定，評出以下班級為上周流動紅旗班級。

　　紀律：衛(wèi)生：

　　請念到名字的班級，派個代表到前臺來領流動紅旗。

一周值周工作總結12

　　回顧上周的工作，我們有太多的感動，太多的難忘。

　　過去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學之中，深度閱讀教材文本、認真開展集體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業(yè)。

　　過去的一周，絕大部分同學上課認真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣，上周星期四和星期五，七、八年級的全體同學進行了第一次月考。

　　過去的一周，我們每天都可以看到學生會的同學在校門口以標準的站姿，微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨，我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到：同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理，在整齊的`廣播體操隊列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊，在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。

　　上周，是充實而忙碌的一周。星期一，赴南京學習團隊在學術廳進行了交流匯報，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二，初一年級小組長訓練營進行第一次培訓;星期六下午，宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行，星期天，1000多名片區(qū)外小學畢業(yè)生來我校面試，希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育，在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂患，死于安樂”。

一周值周工作總結13

　　一、一周主要大事：

　　1．9月3日到9月7日，七年級進行了為期一周的國防教育活動，我校與杭州市武警支隊十四中隊建立了友好共建單位關系。

　　2．9月5日下午，我校０７學年第一學期開學典禮在學校大禮堂隆重舉行。沈永海校長在會上作了新學期致辭，并向全體學生提出了新學期的新希望和新要求。

　　3．9月5日上午，區(qū)公安分局領導攜同交警、治安、保安等相關職能部門的人員，來我校就學校周邊環(huán)境問題進行了座談。

　　4．9月6日上午,在區(qū)教育局趙麗萍副局長的陪同下,區(qū)委副書記徐寶金，常務副區(qū)長楊洪香，副區(qū)長樓建忠等領導一行六人到我校進行教師節(jié)慰問活動。

　　5．9月6日中午，德教處、教務處召開了全校班長會議，進行了工作指導，提出了本學期的工作目標和要求。

　　二、主要優(yōu)點：

　　1．開學第一周，校園環(huán)境衛(wèi)生打掃工作任務重，又由于前三天下雨，值周班同學工作困難大。但809班的同學在這一周工作中，充分展示了示范班集體良好的`班級風采，不怕臟、不怕累，工作認真，成效明顯，校園、樓道的衛(wèi)生一天比一天好起來，是你們的辛勤付出，給全校師生帶了干凈、整潔的學習、生活環(huán)境。在此，對四位值周教師和809值周班一周的值周工作表示感謝。

　　2．全校同學能很快地投入到新學期的學習、生活中去，遵紀守規(guī)，尊敬老師，團結同學，愛護環(huán)境，注重安全，充分體現了我們杭州市文明學校師生的良好風采。

　　3．七年級同學剛進入新的學校就進行了為期一周的軍訓活動，在活動中同學們不怕苦、不怕累，一心要為集體爭光的精神值得我們全校師生學習，希望你們戒驕戒躁，繼續(xù)努力，不斷進步。

　　4．住校班同學早上出操動作迅速，紀律好，早晚用餐秩序好，同學們能自覺排隊，節(jié)約糧食，希望同學們能繼續(xù)努力，有更大的進步！

　　三、需要注意的地方：

　　1．個別同學有學生卡不戴，早上到校太早或遲到現象。7：10分開校門，由于校門口是行車通道，擠在校門口容易出現安全事故，希望同學們遵守學校的作息時間，7：10分后到校。

　　2．由于包干區(qū)按年級進行了輪換，個別班級沒有及時熟悉和打掃包干區(qū)，影響了校園的環(huán)境美麗。如有不清的，請及時與德教處鐘老師聯(lián)系。

　　3．有個別同學進出校門未及時上交保安出門單，或回校未及時簽單，德教處都有記錄，希望能馬上改正。

　　4．有些班級教室衛(wèi)生角的工具擺放雜亂，希望衛(wèi)生委員能及時督促整改。

　　四、星級班級：

　　五星級：702、703、705、706、708、801、802、803、804、805、807、809

　　903、904、905、906、907、908、909

　　三星級：701、704、709、710、806、808、811、901、902

一周值周工作總結14

　　開學的第一周，我上了高三十節(jié)課，高二四節(jié)課，十四節(jié)課，中間有我滿意的地方，也有我不滿意的地方，應該說，不成熟，但在不斷地改善。我做的好的地方：一是我開始注重關注學生，比如我花花了兩個晚自習的時間有意識去記學生的名字，這在以前不曾有過，還有，在課堂上盡量讓學習動起來，比如讓學生上黑板寫，讓學生回答問題，師生評價答案，體現學生的學習主體性，二是開始有意識地關注課堂，重點做了這么幾件事情：自我激勵，時刻提醒自己，我的目標是要回南方，證明自己的實力，我一定要爭這口氣，而這個目標的達成，就需要老師更加的關注課堂，提高自己駕于課堂的能力，知識的到位，在備課的時候，花了很多的時間去關注知識的到位，包括重點在什么地方，這些重點的內涵是什么，我怎樣通過自己的講解，讓學生清楚明白的掌握，關注學生上課時的學習狀態(tài)，在上課的時候，有意識的在考慮怎樣才能使學生跟著老師來，同時，關注學生的學習的經驗，有意識的關注學生的學習過程，體現課堂的生成性。關注學生的學習反饋，傾聽學生的呼聲，比如征詢學生的意見，高三的復習課怎么上，上完一課，學生是不是真的懂了？課堂上基本上完成了教學的任務，沒有拖堂，三是明確了高二高三不同的學習要求，高二的學業(yè)水平考試要求和高考的要求是不一樣的，在教學的時候有意識的考慮倒了教學的針對性，四是著力在培養(yǎng)一些好的習慣，比如早上起來，堅決不看電視，多親近課本，不斷反思自己的教學，及時寫成東西，用作“前車之鑒”�？傊�，目標明確，課堂不斷改善，駕馭課堂的能力在一步一步的提高，我正在朝著一個正確的道路前進。

　　我做的不好的地方，我認為主要是：

　　上課的時候老師講的過多，冷靜回想起來，有效果嗎，沒有，一是老師講的累，關鍵是學生還不會聽，而是講多了容易出錯，言多必失，三是老師知識一味關注講，容易忽視學生的學習狀態(tài)，麻痹老師的責任感，四是多講是老師不自信的表現，更是老師無能的表現。上課我總是在講個不停，為什么？原因是多方面的，一是不能很好的駕馭課本知識，主要是對知識的邏輯不清晰，頭腦混亂，任督二脈沒有打通，就不可能練厲害的武功，二是教師和學生存在嚴重的信息不對稱，教師不知道學生的學情是這種不對稱最顯著的體現，由此，老師好面面俱到，費力不討好，比如我上的經濟生活的一二單元的串講課，我認為就是嚴重沒有考慮學生的學情，變成了老師蹩腳的獨角戲，失敗至極！

　　第一節(jié)課仍然不是十分的流暢，上第一節(jié)課的時候還是有些心虛，這反映出我以前沒有好好的反思與總結，忽視了以前的經驗和教訓，比如高二的生活與哲學的教學，我的教學就比較失敗，而在高二上的兩節(jié)哲學課來看的或，雖說學生的課堂表現有了很大的進步，但是學生掌握的情況不是很好，可能在知識的`講解上出了很大的問題，在語言的表達上出了很大的問題，在調動學生的積極性上還沒有做好，高三的第一節(jié)課有有比較大的問題，主要是對自己要講些什么不自信，復習有些盲目，導致效率不高。

　　一些基本的能力，尚需花大力氣提高，一是上網找資料的能力，課堂上要用一些新的時事政治，要會提取、應用，二是講故事的能力，這對生活與哲學的教學尤為重要，老師要學會將哲理故事，學生要會將哲理故事，老師平常要記一些，比如《文萃》上面的一些哲理故事是非常好的素材，能不能在課堂上要學生講些哲理故事呢？這對于培養(yǎng)學生學習的興趣，培養(yǎng)學生的語言表達能力是大有裨益的，也可以是老師做的一個課堂教學的改革吧！三是研究的能力，有問題，就要去研究，問題是客觀存在的，重要的不是發(fā)現問題，而是解決問題。一是要研究教材教法學法，老師要怎么教，學生應該要怎么學，是一個問題的兩個方面，從某種意義上講，學生怎么學比老師怎么教要更加重要，二是要研究學考、高考，提高學考、高考復習的針對性，用以優(yōu)化政治教學的課堂。

一周值周工作總結15

　　回顧上周的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂。

　　在絕大部分同學認真學習，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到一些不文明的現象：有些同學在廁所里說臟話、放學不按時回家、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧，在自習課時不按要求認真作業(yè)和預習，甚至值周組教師還發(fā)現有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。同學們或許并不知道，有些學案是老師們花了幾個小時，幾經易稿才為你們精心設計的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學們，對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出：當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?

　　老師們，我們用拼搏創(chuàng)新實現著一次又一次的.發(fā)展，明天，我們又將以更加負責的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學們：崇高的理想，激情的創(chuàng)造，帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春，流火的時空，帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角，讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信，今天會比昨天好，明天更比今天更美麗!

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